端午節(jié)活動節(jié)目主持詞范文(21篇)

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端午節(jié)活動節(jié)目主持詞范文(21篇)
時間:2023-12-12 03:21:17     小編:筆塵

通過總結,我們可以梳理出自己在學習和工作中的亮點和問題。在總結中應客觀真實地反映自己的經歷和體會,避免夸大或虛假。以下是小編為大家整理的一些寫作思路和技巧,希望對大家寫總結有所幫助。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇一

男:尊敬的xx。

女:親愛的xx。

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的.歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:時間為8分鐘。浪費少。做完后有大眾評審評出作品,并發(fā)放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回?,F(xiàn)在請參賽隊員準備好,計時開始)(計時員)。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇二

(開場:舞龍隊、蓮湘隊、秧歌隊、腰鼓隊一路打過來)。

(一)。

(一個姐姐與一個小男孩和他的幾個同學上場)。

男孩:姐姐,今天荷園怎么這么多人???是過節(jié)嗎?

姐姐:是啊,又是一年端午至,心中猶念屈原子。過兩天就是端午節(jié)了,弟弟,你知道嗎,我們過端午節(jié)包粽子,是為了紀念投汨羅江的愛國詩人屈原。人們投下棕葉包裹著的米飯,就是為了驅逐江底的餓魚,祭奠逝者的亡靈。

主持人1:我們中國的節(jié)日太有意義了,每個節(jié)日都有很多故事呢。

姐姐:對,有的節(jié)日都延續(xù)幾千年了。

主持人1:叔叔,我看到很多人家門口都掛了菖蒲和艾葉,您能告訴我為什么嗎?(問一個觀眾)。

姐姐:叔叔說的太對了?!岸恕笔情_端、開始的意思,“午”也是五的意思,端午是五月的開始也是夏季的開始,夏天到了,民間要除五毒,驅病災,所以端午節(jié)還是個驅邪防災的節(jié)日。人們掛菖蒲,有的還懸掛鐘馗畫像,都是用來避邪的。

主持人2:端午還有什么習俗呢?

姐姐:還有賽龍舟、戴香囊、飲雄黃酒、穿虎頭鞋等等。

男孩:真好玩,我們的節(jié)日太讓人開心了。

姐姐:快樂的節(jié)日快樂的孩子,看,他們來了。

(1、舞蹈:《端午樂》)。

(二)。

男孩:姐姐,粘粘的糯米飯裹著甜甜的紅棗、香香的咸肉,真好吃。

主持人1:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的,聞著,香噴噴的,吃著,甜滋滋的。

主持人2:我想請大家猜個迷好嗎?一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?(問一小觀眾)答對了。

主持人3:我也問大家一個問題吧。屈原投汨羅江后,一群敬仰他的文人年年都去江邊灑米飯憑吊他,這些人在過去叫騷客,現(xiàn)在叫什么?(問一小觀眾)答對了。

姐姐:弟弟,爸爸媽媽今年過節(jié)沒空回家。媽媽包的粽子和奶奶包的一樣既好吃又好看。

男孩:姐姐,爸爸媽媽也能吃到粽子嗎?

姐姐:能吃到,媽媽會裹粽子和爸爸一起吃的,全世界的中國人甚至韓國人、日本人都會在端午節(jié)吃粽子的。

男孩:姐姐,你會包粽子嗎?

姐姐:姐姐會包,可是沒有奶奶和媽媽包的好看。看,這一家在包粽子呢。

(2、情景表演劇《包粽子》)。

(三)。

小主持人1:叔叔,您喜歡吃粽子嗎?(問一大人觀眾)。

小主持人2:叔叔,你會包粽子嗎?我這里正包著呢,幫我扎起來好嗎?(問一大人觀眾)。

小主持人3:聽老師說,為了紀念詩人屈原,端午節(jié)啊,也叫詩人節(jié)。從古到今,很多文人墨客為端午寫下了不朽的詩篇。

小主持人:1:叔叔,您能為我們朗誦一下這一首詩嗎?(把預先準備好的一首詩遞給一位觀眾,請求對方朗讀)。

姐姐:叔叔朗誦的太好了。有幾個小哥哥要朗誦古詩詞呢,我們一起看好嗎?

(3,詩伴舞《端午》)。

(四)。

小主持人3:少壯不努力,叔叔,下一句呢?

小主持人2:叔叔,您會唱歌嗎?

您會唱古詩詞的歌嗎?

小主持人1:叔叔們,你們跟我學唱古詩詞歌好嗎?我唱一句,你們唱一句。春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。

姐姐:好,下面我們看古詩詞聯(lián)唱,還有我們的詩歌女神和小詩童出場呢。

4,音、詩、畫:《憫農》《長歌行》《春曉》。

第二篇章荷鄉(xiāng)水韻。

(五)。

姐姐:弟弟,媽媽昨天托人帶回來兩個祝福的香包,是她自己做的,瞧。

弟弟:姐姐,戴香包是什么意思呢?

姐姐:媽媽用五彩絲線為我們做漂亮的香包,媽媽把愛和希望縫在了香包里,我們掛在胸前就會帶著爸爸媽媽的祝福平安快樂地長大。

主持人1:我奶奶教我做香包了,瞧,這是我做的。

主持人2:我們老師讓我們做了很多呢。

主持人3:戴香包就意味著平安、祝福、希望,我明白了。

姐姐:現(xiàn)在我們全縣人民正在縣委縣政府的領導下喜氣洋洋地奔向幸福、安康的生活。

主持人1:我們寶應這幾年變化真大啊,

姐姐:是啊,年年翻新易昔景,歲歲寶應迎新貌。

主持人2:我們老師說,這些變化體現(xiàn)了我們新時期的寶應精神。

主持人3:我知道我知道,開明開放,擔當實干,創(chuàng)新突破,爭先進位。

主持人1、2、3、男孩、姐姐:好?。ńo嘉賓戴香包)。

姐姐:(對所有觀眾)現(xiàn)在,朱姍老師帶著幾個學生要夸夸我們寶應,瞧,她們來了。

(1,音樂快板:夸寶應,民樂伴奏:喜洋洋)。

(六)。

主持人1:叔叔,您常來寶應嗎?您最喜歡我們寶應什么呢?

主持人2:叔叔,您喜歡我們寶應什么呢?

主持人3:我們寶應有大成殿、八寶亭,有荷園、萬畝魚塘;

主持人1:我們寶應有涇河西瓜、寶應湖大閘蟹,

主持人2:我們還有寶勝集團、五瓊漿集團、

主持人3:我們有劉寶楠、陳琳,還有京劇鼻祖高郎亭。

主持人1:叔叔,您看過《柳堡的故事》嗎?聽過《九九艷陽天》嗎?

主持人2:我們合唱團的老師們唱歌都很好聽,也教會了我們很多歌。

主持人3:今天,我們團的副團長蔣老師和李老師要為我們演唱《九九艷陽天》呢,我們就好好聽聽這首我們寶應人都會唱的歌吧。

(七)。

(大鼓響起,由弱變強、由小變大、由遠邊近響起,小龍船漸漸開過來)。

姐姐:“鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來?!笨矗簖埓T谒?,小龍船也來了,

主持人1:哇,紅紅的龍船在這綠綠的湖水中很好看啊。

主持人2:這眼前就像一幅風景畫哎。

主持人3:如一幅潑墨水畫般大好風光,好一片如癡如醉的夢里水鄉(xiāng)。

主持人1:呵呵,小詩人又詩興大發(fā)了。

姐姐:看,船上有好多孩子呢。

主持人1:我認識,他們是城中和射陽留守兒童合唱團的同學。

姐姐:今天,他們要為大家演唱寶應的號子呢。

主持人2:寶應有什么號子呢?

主持人3:我知道,有栽秧號子,有車水號子,我還聽我媽媽唱過呢。

姐姐:栽秧號子簡稱“秧號子”,也叫“栽秧打鼓唱”或“格咚代。人們栽秧時邊勞動邊演唱,一個人領唱,很多人應和。節(jié)奏舒展自由,音調明亮悠揚,洋溢著歡快的勞動氣氛。車水號子也叫車水鑼鼓或鑼鼓車,以前人們常常在踩水車的橫桿上掛上鑼鼓,邊車水邊敲鑼鼓唱歌,敲一陣唱一段,營造一種勞動時的愉快氛圍。這兩種號子是我們江蘇里下河地區(qū)的特色,都散發(fā)著一股特有的水鄉(xiāng)泥土的芳香。。

主持人2:叔叔,您聽說過寶應的號子嗎?(問一觀眾)您會唱嗎?

姐姐:讓我們一起聽聽船上的同學們唱吧。

(2,號子聯(lián)唱:《格冬代)。

(八)。

主持人1:叔叔,您能為我們朗誦一段散文詩嗎?是我們的許媽媽寫的。

(觀眾甲朗誦:抹一片晚霞,掬一縷清風,走進你,走進恬靜嫵媚的荷園,我仿佛走進了江南的一滴煙雨,一縷水墨。觀眾乙:眼里,一朵朵荷,披著一身身輕紗,婷婷宛若清麗的女子。撐一柄柄田田綠葉,半遮嬌面,輕踏漣漪,向我裊裊而來。觀眾丙:幽香貼著綠波輕飛,珠露緊抱花魂輕搖,淡淡的荷香彌漫在無邊的荷塘里。觀眾?。簭堥_溫暖的胸懷溶入這水之湄荷之韻,這已經夠我醉臥在你的馨香里,沉睡千年,不愿醒來……)。

姐姐:叔叔們剛才朗誦得太好了。看,一群荷鄉(xiāng)女孩帶著荷的質樸和水的靈性來了。

(4,舞蹈:荷鄉(xiāng)女孩)。

第三樂章:家國情懷。

主持人1:路邊的花朵,樹上的小鳥,聽我歡樂地歌唱,蔥綠的田野、憨厚的老牛,看我高高的飛翔。

主持人2:我們星星點燈留守兒童合唱團成立已經四年了,首批的大哥哥大姐姐都上初中了。我們現(xiàn)在已經是一支1700人的團隊。

主持人3:今天,我們盡管只來了一部分團員參加演出,但是我們每個團員都捎來了“端午情”手抄報。

主持人1::不管我們將來在哪里,我們每一個人都會永遠記住教我們唱歌、教我們做人的像媽媽一樣的老師們。

主持人2:盡管我們的父母遠離我們,但是我們得到了社會的關心,得到了老師們的疼愛,我們快樂地長大了。

主持人3:爸爸媽媽,你們在外面放心吧,我們一切都好,

弟弟:我們也向黨表示感謝,向老師表示感謝。我們留守孩子的生活非常幸福美好,謝謝你們。

姐姐:合唱團的所有老師們都希望你們是一只只快樂的百靈在藍天里自由地飛翔。我們看看王玉老師和同學們同臺表演的《生活是多么美好》吧。

(9、師生表演唱《生活多么美好》)。

(十)。

姐姐:都說國很大,其實一個家,家是最小國,國是千萬家。

男孩:我愛我的國,我愛我的家。

主持人1:端午節(jié)是紀念屈原的詩人節(jié),更是愛國節(jié)。

主持人2:我們每過端午節(jié)就會想到屈原想到祖國,讓我們一起為祖國高唱幾首贊歌吧。

姐姐:好,我來指揮吧。

(10、歌曲聯(lián)唱《我愛北京天安門》、《我們的祖國是花園》、《贊歌要比星星多》)。

(十一)。

姐姐:紅紅的中國結,紅紅的大燈籠,到處都是喜慶,到處都是吉祥。

紅紅的大燈籠,透露出濃濃的民風民情;紅紅的中國結,傳達著濃濃的愛國情結。端午節(jié)也是詩人節(jié)、愛國節(jié),中國結也是喜慶結幸福結???,那些同學跳著紅紅的中國結舞蹈來了。

(11,舞蹈《紅紅的中國結》)。

(十二)。

姐姐:每種色彩都應該盛開,別讓陽光背后總留下黑白。每個孩子都應該被寵愛,他們是我們的未來。這是最好的未來,幸福永遠與愛同在。

同學們,大家一起把手中的道具揮起來跟臺上的許媽媽和同學們呼應吧,最美好的未來一定是屬于我們的。

姐姐:演出馬上就要結束了,大家可以用已寫上自己名字的掛在胸前的東西換物交朋友,腰鼓隊、蓮香隊、秧歌隊、舞龍隊一起舞起來吧。

姐姐:一片粽葉一片情。一個粽子一思念。今天,我們相聚寶應荷園,一起歡度了我們傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。感謝各位光臨,我們明年再相會!

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇三

女:下面請聽對干部國旗下講話《民族文化薪火相傳》。

a:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是紀念屈原的節(jié)日,是愛國的節(jié)日,經過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內涵已密不可分。端午節(jié)已經成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

b:門捕艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些曾是端午節(jié)最熱鬧的活動。然而隨著時代的變遷,外來文化的入侵,生活水平的提高,中國人不再眷顧傳統(tǒng)節(jié)日,而是將目光轉向一些西方節(jié)日。

c:中國有五千年的悠久歷史,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。當代青年有幾個能夠熟識繁體字,不認識文字又怎么了解傳統(tǒng)文化,我國的傳統(tǒng)造紙技術也已經流失,中國戲曲已有許多劇種失傳。面對這樣的現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀。

d:我們鼓勵創(chuàng)新,卻忽視了對傳統(tǒng)文化的堅持。一個民族沒有了傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),就會失去精神的內核。傳統(tǒng)文化的缺失必然導致精神的斷層,而精神的斷層又將帶來什么呢?應該如何繼承和保護我們的傳統(tǒng)文化,顯然是一個不容回避的問題。

a:20xx年,我國將每年六月的第二個星期六定為中國的“文化遺產日”。

b:20xx年,曲阜市申報的祭孔大典經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

c:國家教育部還對小學課本進行改革,在多所學校嘗試京劇進課堂的做法。

d:20xx年,我國將清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)設定為國家法定節(jié)假日。

a:中國傳統(tǒng)節(jié)日,文化內涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每一次傳統(tǒng)節(jié)日,都是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

b:面對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們必須懷有敬畏之心。我們是中華民族的未來,中華文明需要我們共同傳承。

c:我們應該熱愛傳統(tǒng)文化,傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠熠熠生輝。

d:讓我們懷著珍愛之心過好中華民族的每一個傳統(tǒng)佳節(jié),愿我們的每一個端午節(jié)都可以情誼濃濃,粽葉飄香。

男:中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

女:對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。

男:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競渡,勇往直前!

女:中華文明,光彩奪目,大家傳承,發(fā)揚光大。

女:升旗儀式到此結束,請上周執(zhí)勤中隊作執(zhí)勤總結。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇四

(男)各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!

(女)歡迎大家來到__山體驗和感受中華文化。

(男)今天,__山漢博苑廣場披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的到來。

(女)今天,我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(男)再隔一天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午,值此佳節(jié)來臨之際,我謹代表__山景區(qū)全體員工向各位送上最誠摯的端午節(jié)祝福:

(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(齊)祝您端陽節(jié)快樂!

(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—————端午節(jié),弘揚我們的民族文化精神。

(女)“相約芒碭粽香快樂”端午聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

串詞(不含現(xiàn)場活動部分)。

(男)今天的活動內容為,健康快樂動起來,一同感受節(jié)日的氣氛。一會還會有豐厚的禮品送給大家。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽,午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。但不論如何這歌舞還是每個節(jié)日已必須的,下面請欣賞景區(qū)舞蹈隊演出的《漢風長袖舞》。

(男)過端午節(jié),各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。其中灑雄黃酒是一項非常吉祥而且具有祈福意義的活動,可以驅毒氣,帶來一年的清爽,但不能喝奧!下面我們也給大家灑上雄黃,愿你百病全無,清清爽爽。

猜謎(獎_牌)。

(女)有一個地方我們永遠不能忘記,那兒是我們的家園(男)芒碭山——山青水亦秀,地杰人亦靈。

結束語:

(女)老節(jié)日,如好酒,清清淡淡,越久越醇;(男)真友誼,如好友,簡簡單單。

(男)祝愿大家能過一個安康幸福的端午節(jié)。將我們的祝福帶給家人和朋友。

端午節(jié)的話題就先說這么多,下面一項,大家一起動手包粽子。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇五

盛夏的陽光燦爛輝煌,盛夏的歲月激-情蕩漾!

在這炎炎夏日,我校在社會各界的大力支持下,在各級領導的親身指導下,全體教師團結、敬業(yè)、奉獻,終于培育了又一代莘莘學子,迎來了第三屆初中畢業(yè)晚會。

在這美好、難忘的日子里,各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。首先,我代表我校全體師生向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!

在今天晚上,與我們一起歡度這個美好時刻的有:

首先,由我校懂事長羅揚才先生向各位來賓致歡迎詞!

晚會議程第二項由我校校長助理李正國老師向大家致詞講話!

接下來由畢業(yè)班代表毛建友同學向各位領導、各位來賓、各位老師致歡迎詞!

第四項由溫貌準將為我校工作作指導講話;

感謝以上各位的講話!相信通過這次向領導的匯報和與來賓的交流,我校將取得更好的成績,將會越辦越好!

我們感謝各位領導,是您們給我們編織了成長的搖籃和建造了求知的殿堂;我們感謝各位老師,是您們給我們注入了起跑的力量和插上了飛翔的翅膀;我們感謝身邊的每位朋友,在這一路風雨中,我們朝夕相伴、彼此鼓勵!

讓我們用青春飛揚和熱情奔放的心情來珍惜這最后的相聚時光!讓我們把最優(yōu)美的舞蹈送給我們最親愛的母校和我們最敬愛的領導、來賓。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇六

敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!我是主持人xx.

今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學院學生科科長xxx老師,溫州都市報的xx記者,以及我們的輔導員xxx老師。大家熱烈歡迎。

端午習俗的介紹:

下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

賽龍舟;。

粽子情節(jié);。

懸艾葉菖蒲;。

雄黃酒;。

游百病;。

佩香囊;。

講述屈原的故事:

人自清高水自渾,讒言無力回乾坤??v身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。

詩歌誦讀:

中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。

1、詩歌誦讀。

2、我愛記詩詞。

3、庫存詩詞大比拼。

1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

2、我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇七

女:尊敬的各位老師,親愛的同學們。

合:大家上午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

男:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

女:本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。

男:是啊,我們營造書香校園,誦讀經典美文,以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。

合:現(xiàn)在開始!

(二)串詞。

男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心,”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

男:經典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?

女:“玉不琢,不成器,人不學,不知義?!弊屛覀冎涝撊绾握J真學習。

“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!弊屛覀兌迷S多做人的道理。

接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規(guī)》。

男:《三字經》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。

男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。

女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

(三)結束語。

男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

女:同學們,讓經典伴隨我們的中學時光,伴隨我們成長,讓我們在經典的海洋中直掛云帆,乘風破浪。

合:“中華經典誦讀”匯演到此結束。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇八

女:是啊,端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)的來歷有很多,最早的則是紀念屈原之說。

男:這個我知道,據(jù)說,屈原是在五月初五那天自投汨羅江,死后被蚊龍所困,世人哀之,于是每逢此日都會投五色絲和粽子到水里,用來驅趕蛟龍。

女:你說的很對,那大家知道端午節(jié)都有哪些民俗活動嗎?(生生互動)

男:這個我知道,有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動,最著名的要數(shù)包粽子和劃龍舟了!

上,此后才逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在的龍舟競賽。

男:噢,原來是這樣!今天我們也為大家準備了道文藝大餐,下面請欣賞由xxx幾位同學帶來的詩歌朗誦。

“xx香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖浦。

男:同學們,今天我們借著端午節(jié)這個契機,為大家?guī)砹唆兆樱屗鼈優(yōu)槲覀儌鬟f節(jié)日的祝福,和朋友間的深厚情誼。(送粽子)

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇九

(一)開場。

女:尊敬的各位老師,親愛的同學們。

合:大家上午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

男:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

女:本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。

男:是啊,我們營造書香校園,誦讀經典美文,以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。

合:現(xiàn)在開始!

(二)。

串詞。

男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心,”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。

女:“玉不琢,不成器,人不學,不知義?!弊屛覀冎涝撊绾握J真學習。

“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!弊屛覀兌迷S多做人的道理。

接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《。

三字經。

》《*規(guī)》。

男:《三字經》《*規(guī)》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代。

詩詞。

也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。

男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。

女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

(三)結束語。

男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

女:同學們,讓經典伴隨我們的中學時光,伴隨我們成長,讓我們在經典的海洋中直掛云帆,乘風破浪。

合:“中華經典誦讀”匯演到此結束。

【篇二】。

敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!我是主持人.

今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學院學生科科長x老師,溫州都市報的xx記者,以及我們的輔導員x老師。大家熱烈歡迎。

端午習俗的介紹:

下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

賽龍舟;。

粽子情節(jié);。

懸艾葉菖蒲;。

雄黃酒;。

游百病;。

佩香囊;。

講述屈原的故事:

人自清高水自渾,讒言無力回乾坤??v身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。

詩歌誦讀:

中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離*》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。

1、詩歌誦讀。

2、我愛記詩詞。

3、庫存詩詞大比拼。

1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由、為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

2、我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇十

楊:尊敬的各位領導、現(xiàn)場的各位朋友們,大家上午好!

李:為弘揚中華傳統(tǒng)文化,豐富居民群眾的精神文化生活,引導大家崇尚愛國、敬業(yè)、誠信、友善的`社會主義核心價值觀,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子端午節(jié)。

楊:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。社區(qū)學院各社區(qū)居委會、居民、教師共同參加的粽葉飄香、資源共享、學校社區(qū)情綿長端午聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!

楊歡迎你們來到社區(qū)學院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。謝謝,

今天的活動有好看的剪紙、好聽的演講、好吃的粽子、好看的舞蹈。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇十一

(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的__幼兒園,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)環(huán)創(chuàng)呢。

(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,

(乙)來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),弘揚我們的民族文化。

(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

(音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)。

(甲)下面有請__園長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)。

(乙)謝謝__園長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。

(領導)下面我宣布,端午節(jié)活動現(xiàn)在開始。

文藝表演。

1.古箏《洞庭新歌》。

(丙)琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。

(?。┹p柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。

(丙)下面有請__為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

(?。┱坡曈姓垼?/p>

2.舞蹈《春的變奏曲》。

(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

(?。┒庵_丫多冷?。∮幸浑p溫暖的棉鞋多好啊。

(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!

(丙)有愛的童年,如春!

(?。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》。

(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開?!?/p>

(丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》。

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

粽子達人賽。

(甲),我想請你猜個謎語,好嗎?

(乙)你說。

(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)。

(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

(乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請各班的參賽隊員準備。

結束語。

(甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。

(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

(合)感謝各位的光臨!今天的活動到此結束。

(甲)孩子們,讓我們用熱烈的掌聲歡送。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇十二

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端午節(jié)活動主持稿范文(二)

敬愛的xxx:

晚上好!我是主持人xx.

今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓:xxx……大家熱烈歡迎。

下面呢,讓我介紹一下端午習俗的介紹:

下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

賽龍舟;

粽子情節(jié);

懸艾葉菖蒲;

雄黃酒;

游百病;

佩香囊;

講述屈原的故事:

人自清高水自渾,讒言無力回乾坤??v身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。

詩歌誦讀:

中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。

1、詩歌誦讀

2、我愛記詩詞

3、庫存詩詞大比拼

1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

2、我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。

3、庫存詩歌大比拼:下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

端午節(jié)主題活動到此結束,感謝各位領導及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。祝大家端午節(jié)快樂,再見。

端午節(jié)活動主持稿范文(二)

男:各位領導,各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在xxxxx,舉行“我們的節(jié)日端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現(xiàn)在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)

男:在浩淼如煙的`歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

男:今天,我們舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇十三

主持人a:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?同學們,你們知道端午節(jié)是什么時候呢?(生答)。

主持人b:是啊,每年農歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天,就讓我們走進端午節(jié)去了解一下吧!

合:“粽葉飄香——話端午”主題班隊會現(xiàn)在開始!

1、端午說由來。

(農歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體,這就是端午節(jié)的由來。)。

(生講《曹娥救父的故事》、黃巢及伍子胥的故事)。

2、端午話習俗。

(賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。)。

主b:那你們知道在我們安慶過端午節(jié)有哪些習俗呢?

(吃粽子、吃咸鴨蛋、劃龍舟、懸艾葉菖蒲、吃綠豆糕、撮五彩線等。)。

主b:那大家知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(賽龍舟)。

主b:誰能說說端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?

(楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。)。

主a:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。那你們知道粽子的由來嗎?

(屈原跳江后,有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。)。

主b:一直到今天,每年五月初五,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。除了這些,你們還知道端午節(jié)哪些習俗的由來呢?(生結合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來)。

(五彩線是用五種顏色的線制成。這五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行,而必須是。

青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽五行學說上講,分別代表木、金、火、水、土。同時,分別象征東、西、南、北、中,蘊涵著五方神力,可以驅邪除魔,祛病強身,使人健康長壽。五彩線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右),俗稱“長命線”,以祈求壓邪避毒,長命百歲。)。

3、端午賽詩會。

主a:我們知道屈原是一位偉大的愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還稱作“詩人節(jié)”?,F(xiàn)在誰來朗誦一首與端午節(jié)有關的詩篇。(生可以選擇其他與端午節(jié)有關的詩篇)。

(1)七律《端午》(老舍)。

(2)《浣溪沙》(宋·蘇軾)。

(3)《端午》(文秀)。

(4)《漁家傲》(宋·歐陽修)。

主b:千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已深入人心,因此,在我國有關端午節(jié)民俗文化領域,大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

4、端午習俗小游戲。

主a:今天,我們的許多活動也與端午節(jié)密切相連,我們先來猜個謎語:三角四棱長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。請問是什么呢?(謎底:粽子)。

(1)包粽子比賽。

主a:下面我們就來個包粽子比賽,怎么樣?

(主持人講規(guī)則:每個小組選兩名同學,準備好材料,在規(guī)定的時間內看哪個小組包得又快又好。)。

(2)撮五彩線比賽。

主b:接下來我們進行撮五彩線比賽。

(規(guī)則:每組兩人合作,把各自準備好的五彩線拿出來,待主持人喊“開始”,自己動手開始撮,看哪個小組合作的最好。)。

主a:為了紀念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我班的同學們都辦了手抄報,請各小組展示自己的手抄報,并評選出優(yōu)秀的手抄報。

(分小組展示手抄報)。

合:兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

主b:“粽葉飄香——話端午”主題班隊會到此結束?,F(xiàn)在請輔導員老師講話。

輔導員講話:看了剛才的主題班隊會,不僅是同學們,包括老師都對端午節(jié)加深了了解。我們記住了屈原,記住了我國的傳統(tǒng)文化?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,今天,我把屈原的這句話送給同學們,希望你們在繼承傳統(tǒng)的同時,不斷勉勵自己,不斷進步!

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇十四

大家--上午好!

為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領導和嘉賓,他們是,歡迎你們來到市社會福利院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

后天就是我們的節(jié)日——端午節(jié)了,在這里我先祝愿大家節(jié)日快樂!

你知道在我們國家,端午節(jié)最多最普及的風俗是什么嗎?

那莫過于是吃粽子了。

想吃到好吃的粽子,包粽子就是一個重要的環(huán)節(jié),下面我們就來進行包粽子比賽。

比賽規(guī)則)我們的比賽規(guī)則非常簡單,誰包的最快,包的粽子不漏米,樣式好看,誰就是我們的優(yōu)勝者。我們的比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余參賽選手為優(yōu)秀獎,大家要加油啊。

好,比賽馬上就要開始了,請參賽選手做好準備。

互動:介紹端午節(jié)的相關知識。

a:端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它有很多不同的名稱,現(xiàn)場的各位朋友誰能說一說呢?(端午節(jié)也稱端陽節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、浴蘭節(jié)、詩人節(jié)等)。

a:關于端午節(jié)的由來也有很多的說法,我想問問現(xiàn)場的觀眾朋友,你都知道哪種呢?

(關于端午節(jié)的由來說法甚多,有紀念屈原說,紀念伍子胥說,紀念曹娥說,惡月惡日避邪說等等。但其中最被人們廣泛認可的是紀念屈原說)。

屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都,屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨(mi)羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

a:傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。

五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

a:兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。

a:端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國時期,至今已有xx多年的歷史,由于中國地域遼闊,各地過節(jié)的風俗習慣也有所不同。

a:那誰能說說端午節(jié)都有哪些習俗呢?

(主要習俗有女兒回娘家、吃粽子、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛艾草,游百病、浴蘭湯、偑香囊,賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等。)。

a:時逢端陽五月天,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩風越萬年。今朝吾輩過端午,吟詩抒懷敬先賢。端午節(jié)的起源有許多傳說,其中又以紀念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午,一到了端午必然會想到屈原。屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號,他是傳承民俗的節(jié)日,也是唯一一個紀念文人的節(jié)日。下面,就請市文聯(lián)組織的書法家們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場書寫一些端午節(jié)內容的作品。

a:精彩的節(jié)目看完了,我們包粽子比賽結果也出來了,下面請領導為獲獎選手頒獎。

首先請為獲得三等獎的選手頒獎,請上臺領獎。

a:接下來請獲得二等獎的上臺領獎,請為獲獎選手頒獎。

a:最后請為獲得一等獎的選手頒獎,請上臺領獎。

5、贈粽子、贈書畫、品嘗濃香粽子。

a:我們的書法作品也已經完成了,下面我們將這些作品贈送給市社會福利院,祝愿福利院的老人家們幸福安康,節(jié)日快樂!

(贈書畫。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇十五

男:尊敬的老師、親愛的同學們、現(xiàn)場的觀眾:大家好!

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的.詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

男:晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這x似火、絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團聚、暢談心聲!

女:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,我代表xxxx歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。

男:舞蹈《小扁擔三尺三》。

男:歌曲《我是山西的小歌手》。

快板《xx》。

朗誦《屈原的詩》。

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

男:人世間不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒有感動,而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧!

情景劇《端午節(jié)的由來》。

二胡《送別》。

詩歌朗誦《xx》。

男:伴著優(yōu)美的旋律,今天的節(jié)目就到此結束了,回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇十六

合:大家下午好!

陳:端午臨中夏,時清日復長。

董:四時花競巧,九子粽爭新。

鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團。

李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。

陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領導和嘉賓,他們是{看到到場嘉賓,自行添加},歡迎你們來到15旅游班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

董:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領導嘉賓的到來,我們15旅游班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是xx外國語學校20xx屆高三(6)班學生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌,那么今天我們班的xxx組也要為大家?guī)磉@一歌曲,大家掌聲歡迎;xx年xxx去了趟位于xxxxx的xx中學,黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質樸打動了xxx老師。短短相處三天,xxx寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xxx組帶來的大合唱寧夏。

鄧:接下來讓我們一起來聽一首《親親》。

董:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽xxx為我們帶來這首《至少還有你》。

陳:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓xxx,xxx為我們帶來《最美的太陽》.結束我們本次的才藝表演。

鄧:首先,有誰知道端午節(jié)的'由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。{自行點人回答問題。}(同學們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應及時播放,期間應停留時間,依照幻燈片所示內容即興發(fā)揮。)。

董:看完了端午節(jié)的特色活動,那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應該學會怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內容即興發(fā)揮串詞。)。

李:勞逸結合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲,搶凳子游戲(做兩次)。

規(guī)則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。

陳:剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的,同學們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解,那么同學們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內容,)(按照幻燈片播放順序依次進行,所示內容必須全部提到,一字不漏為同學講解,這個活動只有一個人主持進行。全程自行發(fā)揮。)。

鄧:大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)。

李:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國一直延續(xù)了上千年,應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產,可如今變成了什么樣了,(應到同學們對白板出事內容進行引導式講解。)班主任寄語環(huán)節(jié),自行解決。

董:學習傳統(tǒng)文化是自救,弘揚傳統(tǒng)文化是救人。

陳:民族興衰,匹夫有責,作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。

鄧:希望我們每個人都能用于生活、應用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應并發(fā)揚光大!

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇十七

端午佳節(jié)就要到,各地都會陸陸續(xù)續(xù)的準備一些慶祝端午節(jié)的活動,所以在這小編就給大家整理的關于端午節(jié)活動的主持詞,我們大家一起來看看吧!

(一)活動序幕

女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女:(面對著男主持問)陳雋旸,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。

這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。

比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。

我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學齊回答:端午節(jié))

男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“ 龍日”、 “夏節(jié)”、“ 五月節(jié)”、“ 詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。

(二)端午故事

女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。

端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。

1.《屈原與端午節(jié)》

男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀念屈原。

不過我還聽說一個與端午節(jié)有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請沈超給大家講講這個故事。

大家歡迎!(鼓掌)

2.《孝女曹娥舍身救父》

女:沈超講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關的故事,就請李思雪來說一說。

3.《秋瑾舍身為革命》

男:看來與端午節(jié)有關的故事還真不少呢!

(三)端午習俗

1.懸艾葉、菖蒲

女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習俗。

主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊, 賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

男:李思晴,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

女:別著急,我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。

大家歡迎!(鼓掌)

男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。

過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2.端午詩會

女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

(1)節(jié)令門·端 陽(清)李靜山

(2)競 渡 歌(唐)張建封

(3)七 律·端午老 舍

3.賽龍舟

女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?

男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)

女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經歷一下。

男:別急,今天就讓你過把癮。

下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。

(游戲:賽龍舟))

4.品棕樂

女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。

男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。

由來已久,花樣繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。

從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。

可見我國的粽子南北風味有別。

男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男:別急,別急。

我就知道你會這么說。

所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。

讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長一起分享粽子)

男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!

1. 主持人介紹端午節(jié)的由來及習俗(今天是農歷五月初五,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),.端午節(jié)也稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等,關于端午節(jié)的由來說法甚多,有紀念屈原說 ,紀念伍子胥說,紀念曹娥說,惡月惡日避邪說等等。

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年的歷史,由于中國地域遼闊,各地過節(jié)的風俗習慣也有所不同,主要習俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草,游百病、浴蘭湯、配香囊,賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等,當然最多最普及的是吃粽子了。)

今天我們在漢文化景區(qū),在這個美麗的獅子潭岸邊舉辦端午節(jié)的活動,主要是為了弘揚我們的民族節(jié)日文化,主要安排了漢服展示、浴蘭湯、辟五毒、包粽子比賽等節(jié)目內容。

2.漢服展示,漢服是我們中華民族的傳統(tǒng)服裝,以華麗飄逸、婀娜多姿著稱,持續(xù)了3000多年的歷史。

【播放背景音樂:重回漢唐(詩朗誦《記得嗎,你的祖先叫炎黃》),

3.浴蘭湯

(1) 主持人介紹浴蘭湯的含義(端午節(jié),按照習俗,人們要舉行一系列的醫(yī)藥保健活動,借以預防疾病,草藥浴就是這種習俗的一個內容。

屈原的“浴蘭湯兮沐芳華曾在民間十分盛行,端午傳統(tǒng)的草藥浴除了用香草外還用鮮艾草、菖蒲、野菊花、柳樹枝、野薄荷、桑葉等煎水沐浴。

中醫(yī)認為草藥浴不但可以消除疲勞、清潔皮膚、增強皮膚的血液循環(huán),還可預防和治療痱子、各種皮膚騷癢、汗斑、狐臭、皮炎等皮膚病,并有潤滑增白增香等作用。

今天我們舉行的浴蘭湯活動主要是用艾葉浸泡潭水,給我們的受禮人員以及在場的各位嘉賓沐浴祈福,以達到祛病防病消災避邪的目的,寄托一種美好的生活愿望。

(2)漢服參禮人員5名跪坐在潔凈的白布上

(4) 助手四名(漢服模特)也手持柳枝蘸取艾葉水浸劑撒向現(xiàn)場的觀禮人員。

(穿插介紹艾之作用:艾,又名家艾、艾蒿,是菊科植物。

它的莖、葉都含揮發(fā)性芳香油。

它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。

中醫(yī)學上以艾入藥,有理氣血,暖子宮、祛寒濕的功能。

將艾葉加工成“艾絨”,是灸法治病的重要藥材。

)端午,天氣漸炎熱,蚊蟲蒼蠅滋生,所以古人稱五月為“惡月”或“百毒月”。

而到了端午節(jié),陽光最為熾熱,百毒齊出。

古人用艾草代表招百福,認為它是一種可以治百病的藥草,插在門上用為祛除各種毒害,可以使人身體健康。

從端午節(jié)的許多種傳說中可以看出人們都是拿艾葉來防病、治病、消炎的。

(5) 禮畢,參禮人員起身同主禮人員及助手一起向在場觀禮人員行鞠躬禮

4.辟五毒

(1) 主持人介紹辟五毒的含義(民間認為五月是五毒(蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)出沒之時,民謠說:“端午節(jié),天氣熱,五毒醒,不安寧?!?端午節(jié)驅五毒用意是提醒人們要防害防病。

每到端午節(jié),民間要用各種方法以預防五毒之害。

一般在屋中貼五毒圖,以紅紙印畫五種毒物,再用五根針刺于五毒之上,即認為毒物被刺死,再不能橫行了。

這是一種辟邪巫術遺俗。

民間又在衣飾上繡制五毒,在餅上綴五毒圖案,均含驅除之意。

有的地方的人們用彩色紙把五毒剪成圖像(即剪紙),或貼在門、窗、墻、炕上,或系在兒童的手臂上,以避諸毒。

所以有民俗專家指出,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”)

我們今天的辟五毒是把五毒畫在氣球上,呆會釋放的時候在場的所有朋友都可以把它捉住了放在腳下踩破,這樣疾病就不敢招惹你了。

(2)漢服參禮人員5名,每人手持5只氣球,同時釋放

(3)現(xiàn)場觀禮人員及游客捉氣球踩破,寓意刺五毒。

5.包粽子

(1)主持人介紹吃粽子習俗( 端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。

粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。

其由來已久,花樣繁多。

據(jù)記載,早在春秋時期,用茭白葉包黍米成牛角狀,稱"角黍";用竹筒裝米密封烤熟,稱"筒粽"。

東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。

晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。

這時,包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱"益智粽"。

南北朝時期,出現(xiàn)雜粽。

米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。

粽子還用作交往的禮品。

到了唐代,粽子的用米,已"白瑩如玉",其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。

宋朝時,已有"蜜餞粽即果品入粽。

詩人蘇東坡有"時于粽里見楊梅"的詩句。

元、明時期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。

端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。

包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。

粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。

過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

今天是高考的第二天,不知道家長們是否都想到了這一點。

(2)宣布包粽子比賽規(guī)則

(3)參賽人員分成兩組依次坐好(按照比賽規(guī)則,分為普通組和花樣組,時間為5分鐘,普通組包一只粽子記1分,要求每只粽子重二至三兩,大小勻稱,出現(xiàn)撒漏一只扣0.5分,大小不均扣2到5分。

花樣組包一只粽子記2分,要求每只粽子大小勻稱,花樣新穎,出現(xiàn)撒漏扣1分,大小不均扣2到5分)

(4)主持人宣布開始,裁判員掐表計分

(5)第一組開始 穿插古箏演奏 由炫儒雅集管理咨詢公司推送的馬一鳴小朋友帶來的古箏曲,下面請炫儒雅集總經理介紹一下曲目和演奏者。

(6) 宣布比賽結果

(7) 第二組開始 穿插古箏演奏 由炫儒雅集管理咨詢公司推送的馬一鳴小朋友帶來的古箏曲,下面請炫儒雅集總經理介紹一下曲目和演奏者。

(8) 宣布比賽結果

(9) 宣布發(fā)放獎品辦法

(10)粽子義賣(所得款項投入捐款箱)

男:各位領導,各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在古風猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在” —渝中區(qū) “我們的節(jié)日?端午”主題活動。

首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現(xiàn)在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)

男:當我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇十八

尊敬的領導,親愛的居民朋友們:

大家上午好!

又是一年好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。五月節(jié),劃龍舟,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對那洶涌的波濤,但是就像全國人民一樣,我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日即將到來之時歡聚在此,為我們社區(qū)的老人過一個祥和、溫暖的端午佳節(jié),請允許我代表xx社區(qū)的全體成員向居民朋友以及所有到場的在職黨員們表示熱烈的歡迎,謝謝你們長期以來對社區(qū)工作的支持,予以忠心的感謝。

(第一環(huán)節(jié),包粽子)。

(第二環(huán)節(jié)送粽子)。

把我們的愛心粽子送給我們社區(qū)的兩位孤寡老人,x媽媽和x媽媽!

(第三環(huán)節(jié)宴會開始)。

在這么愉快的節(jié)日里,正逢我們x媽媽六十六歲的生日,讓我們一起用歌聲祝x媽媽生日快樂(這時候上蛋糕)。讓我們一起四海舉杯,相聚一堂,歡聲笑語,喜氣洋洋。

(第四環(huán)節(jié)結束語)。

時間過的太快了,很快我們的活動就要接近尾聲了。但是這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。我們此時此刻的感覺與歡樂將成為我們生命不可或缺的唯一。歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于xxx!

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇十九

1、接下來的活動您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動,您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請我們的孫老師來為大家示范一下。

(教師包的時候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動,但要確保衛(wèi)生)。

大家都會了嗎?

我們今天由五個區(qū)角活動,包粽子是其中的一項,安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動,安排在這兩個樣板間內,分別是:玩玩玩,(多功能廳)。

創(chuàng)意美術—畫龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域)。

和創(chuàng)意美術《吹畫》(安排在里面的臥室里)。

希望大家踴躍參加。

想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。

大家可以一試身手啦!

包粽子期間,主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優(yōu)秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術活動)。

再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧!

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇二十

女:親愛的.各位同事:

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

男:今天,我們在這里隆重舉行xxx公司慶祝端午節(jié)活動。

女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:當我們置身在xx這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺上環(huán)顧四周,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

端午節(jié)活動節(jié)目主持詞篇二十一

(女)歡迎大家來到--體驗和感受-。

(男)今天,--彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的到來。

(女)今天,我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(男)再隔一天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午,值此佳節(jié)來臨之際,我謹代---向各位送上最誠摯的端午節(jié)祝福:

(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(齊)祝您端陽節(jié)快樂!

(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚我們的民族文化精神。

(女)相約--粽香快樂端午聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!

女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。

女:(面對著男主持問)--,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。

這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。

比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……。

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。

我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學齊回答:端午節(jié))。

男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

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