想要獲取更多的知識,總結(jié)是必不可少的步驟。如何保持良好的心理狀態(tài),成就個人和職業(yè)發(fā)展?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)我的座右銘篇一
記得四年級的兩次測試讓我大快人心。
第一次測驗的時候,我把所有的題都做完了,還認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍,沒想到有許多錯題從我眼里疏忽了,我的同桌林漢武也寫完了,他也檢查了幾遍。結(jié)果,我的同桌得了100分,我只得了90分。剛評講完試題,林漢武就在教室里炫耀他的成績。我們?nèi)嗳水惪谕暤恼f:“林漢武,你不要太驕傲,我們班總會有人超過你的,”“你們這些考得不及格的,你們憑什么來批評我?”林漢武質(zhì)問我們。
于是,我們每天都坐在教室里期盼著下一次的小考,只有這樣才能把林漢武驕傲的氣勢給壓倒。
第2次測試來了,全班同學(xué)都在全神貫注的考試,爭取超過林漢武。林漢武還在自言自語:“這次我一定也一樣考的100分?!?/p>
第2次的考試成績出來了,我得了99分,林超明98分,林漢武88分,淘汰出局。
太好了,我的分?jǐn)?shù)超過他了!全班同學(xué)都為我高興,為我歡呼。
于是,我們?nèi)嗤瑢W(xué)代表老師來批評林漢武。批評了大約10分鐘,林漢武終于想明白了,所以,林漢武就和我們和好了。
通過這件事讓我記得了一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句名言的意思是:一個人無論做什么事都要虛心對待,如果你驕傲自滿的話,你永遠(yuǎn)也做不好事情。
小學(xué)我的座右銘篇二
一次寒假,我最心愛的遙控車被在空地玩耍的大哥哥踩壞了。那是多酷的跑車呀!如今被弄得不能用了,我“嗚嗚”地哭了,眼淚眼眶里打轉(zhuǎn),非讓那哥哥賠不可。
我揉著紅腫的眼睛回到家,媽媽一看連問:“洪平,你怎么了?”這一問我更委屈了,邊哭著向媽媽描述了事情??蓩寢屄犃速I有絲毫想為我“報仇”的意思。她替我擦去淚花,說:“洪平,媽考考你,什么比大海更廣闊?”我沉思了一會說:“天,天空呀!”“那什么比天空更廣闊?”我又沉思了會說:“這……”我被考到了。
“是人的胸懷比天空大!”我低下了頭?!澳阌袕V闊的胸懷嗎?”我聽了點點頭?!澳歉绺缗獕牧四愕能囎?,是有意的還是沒意的?如果是不小心,你能怪他嗎?”我望著媽媽,深深地點了點頭。第二天,我來到空地對那哥哥說:“你不用賠了?!睆拇宋覀兂闪撕门笥选?/p>
現(xiàn)在一想到那件事,就會想玩那輛車子,一看到那不能用的車子,我就會想起媽媽是送給我的“座右銘”
小學(xué)我的座右銘篇三
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。這句格言像一條五彩的花邊,時刻鑲嵌在我的心中,它時刻鞭策著我。它像一陣風(fēng)為我吹散眼前的迷霧,它像一盞燈為我照亮前方的道路。
正當(dāng)我百思不得其解的時候你,我突然看到桌子上媽媽給我寫的座右銘:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。我一把推開【冰心】,回憶起昨天早上的所作所為,哦!想起來了,我答應(yīng)了媽媽每天早上要背英才教程的。我把【冰心】放回書柜里,開始背英才教程。
媽媽又語重心長的對我說,女兒你一定要記?。骸暗嗡馨咽┩?,萬事功到自然成”。是啊,我們只要堅持不解的努力學(xué)習(xí),就能夠扣響成功的大門。這句格言將永遠(yuǎn)指引我要堅持不懈的努力,必定等夠走向成功。
小學(xué)我的座右銘篇四
“生命誠可貴,誠信價更高”。這是我自創(chuàng)的名言,也是我的座右銘。這句話的意思是:誠信與生命一樣重要。
記得有一次,我買了一本《同卓冤家》。鄰家小妹看到后,甚是喜歡,便向我借閱。我爽快地回答她:“你等三天吧,三天以后我一定給你看”。她聽后,開心極了,一蹦一跳地回了家。
時光飛逝,很快三天已經(jīng)過去了。鄰家小妹敲響了我家的門鈴來向我借書。我心想,這本書我還沒有看完,我還是過幾天再借給她吧!想到這兒,我便對她說:“你過幾天再來拿吧!”小妹聽后垂頭喪氣地回家了。
我回到了房中,又埋頭看起了書,可我總是心不在焉,有趣的故事情節(jié)再也吸引不住我,總想著剛才的情景,這是我想起了我的座右銘,心想:“我應(yīng)該講誠信呀!我不能不守信用!”想到這里,我便拿出了書本,去了小妹家。小妹看到書后興奮不已,我也十分高興。
小學(xué)我的座右銘篇五
“己所不欲,勿施于人”這句話出自《論語—顏淵》,也是我銘記在心的座右銘。
這句話的意思很簡單,就是要學(xué)會將心比心,自己都不喜歡的事,也不可以施加給別人。這短短的一句話,因為一件小事,使我將它銘記在心。
記得以前課外興趣班組織了一次燒烤野炊,主要分工有洗菜、串串、燒烤、煽火。而我呢,很幸運地成為了組長。我在心中暗喜:還好我是組長,可以分配工作,不然要是分到洗菜、煽火的工作,可就慘啦!于是,我像戰(zhàn)場上指揮戰(zhàn)斗的司令員一樣,威風(fēng)地站在一個土丘上,一手叉腰,一手亂揮,像一個茶壺形?!澳?,去洗菜!你,去煽火!你,去串串……”,我自己,就在各個組員中巡視。我走到洗菜同學(xué)的面前,問:“菜怎么沒洗干凈?”。那位同學(xué)本來就很惱火:“你沒長眼睛啊,明明很干凈的?!蔽乙采鷼饬耍舐曋肛?zé):“說誰沒有眼睛!”我們站了起來,同時瞪向?qū)Ψ?,吵得更加不可收拾。很快,我們就“光榮”地被“請”到老師那里。
老師心平氣和地聽我們講述了事情發(fā)展的原因經(jīng)過。然后淡淡地喝了一口茶,透過黑框眼鏡看著面前怒氣沖沖的我們,在紙上寫下幾個大字,我們一看:己所不欲,勿施于人?!澳銈儜?yīng)該都懂這句話的意思。”老師道:“你們做到了嗎?”老師看向我,我說不出話來?!澳阋沧龅搅藛幔俊崩蠋熡挚聪蛄硗庖粋€同學(xué),她也說不出話來。我們站了好久,同學(xué)先開口:“對不起,我不該罵你?!薄捌鋵嵤俏矣绣e在先……”從此,我多了一位知心朋友。
在那次野炊之后,這句話在我心間徜徉很久,如果你也發(fā)生過這類的事,請記住我的座右銘:“己所不欲,勿施于人”吧!
小學(xué)我的座右銘篇六
我的座右銘是“恒、恬、誠、勇”這四個字,這也是著名美學(xué)家朱光潛先生的座右銘。
恒——持之以恒的毅力。幼教工作瑣碎、辛苦。無論是各種教育活動,還是幼兒的吃喝拉撒睡等生活瑣事都需要老師負(fù)責(zé),沒有持之以恒的信念和對幼教職業(yè)的熱愛是很難堅持下去的。
恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績,幼兒教師需要有一個恬淡、質(zhì)樸的平常心。幼兒教師要努力排除世俗誘惑、外界干擾,憑借專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮自身價值,從平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
誠——真摯誠懇的態(tài)度。幼教工作育人更育德。教師的品行對幼兒是無聲的教育。幼兒教師要用真誠與愛心開啟幼兒美好的心靈。幼兒園教育是家庭教育的延申。幼兒教師與家長的聯(lián)系是密不可分的,只有與家長真誠溝通、密切交流才能是幼兒教育發(fā)揮出更好的效果。
勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要處理許多突發(fā)應(yīng)急事件,幼兒教師要有處理應(yīng)急事件和意外事故的能力和勇氣,無論發(fā)生什么情況,都要做孩子的堅強(qiáng)后盾,保護(hù)他們的生命安全。這需要勇于擔(dān)當(dāng)和從容不迫的勇者精神。
小學(xué)我的座右銘篇七
是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@是劉備去世的時候給其子劉禪的遺詔中的話,這句話告訴我們,對任何一件事,不要因為它是很小很小的,不顯眼的'壞事就去做,相反,對于一些微小的卻有益于別人的好事,不要因為它意義不大就不去做。就不去做。它講的是做人的道理:品德習(xí)慣是一點點形成的,千萬不要輕視細(xì)微的事情。就像有人走在路上扔了一張廢紙。你以為這不算什么,如果所有的人都在馬路上扔一張廢紙,那么馬路上會變成什么樣子呢。
我和母親住在一樓。一年夏天的某一個晚上我回家后發(fā)現(xiàn)陽臺上的燈亮著,我以為是母親又后忘記關(guān)了就進(jìn)去要把燈關(guān)掉,但被母親攔住了。我很奇怪,很詫異的望著她。我的母親就指著窗外讓我看。這時我看到窗外的路邊有一輛裝滿垃圾的三輪車,車上坐著一對回收垃圾的夫婦,他們正待在我家陽臺投射出的溫暖的燈光中。一邊有說有笑一邊開心地吃東西??粗鵁艄庵械哪菍Ψ驄D我和母親相視一笑,悄悄地退出了陽臺。
窗外那對夫婦可能永遠(yuǎn)不知道在這個陌生的城市中有一盞燈是特意為他們點亮的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,為你身邊的陌生人,點亮一盞燈,讓我們每個人都在不知不覺中享受著他人給予的溫馨燈光,這個世界也就會變得更加溫暖。
小學(xué)我的座右銘篇八
1、最重要的是不要突然堅強(qiáng)起來,雖然要微到容易,一切都要謹(jǐn)慎。
2、知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。
3、人生的舞臺可以隨時打開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇回避。
4、走過的路就足夠忘記春天,走過的路就足夠跌宕起伏。
5、當(dāng)我活著的時候,我要做生活的主人,而不是它的奴隸。
6、世界上有許多事情是必須做的,但你不一定喜歡做,那就是責(zé)任的內(nèi)涵。
7、腳踏實地的生活是一種前途光明的生活。
8、你不能有兩種生活,但許多人不擅長有一種。
9、不要想,那么迷茫;不要問,所以沒有;不要問,不要知道。
10、生活的理想,是為了理想的生活。
11、以利益為導(dǎo)向的陣營總是會動搖,但以信仰為基礎(chǔ)的陣營是沒有區(qū)別的。
12、學(xué)者們,路慢兮兮,取而難矣,克而成,得而易敗。
13、一個男人可以苦一輩子,但一定不要跟你苦一輩子的女人。
14、分享兩個輕和重,為什么不承擔(dān)世界?
15、謹(jǐn)慎使你遠(yuǎn)離災(zāi)難,寬容使你遠(yuǎn)離紛爭。
16、財富必須從辛勤勞動中掙來,人必須讀五本書。
17、人格的完善是基礎(chǔ),財富的建立是目的。
18、人生的價值,用多少平庸來衡量快樂,用多少英雄來計算創(chuàng)業(yè)。
19、平走,反對摔跤,與船,反對暗礁。
20、用今天的淚水播種,收獲明天的微笑。
小學(xué)我的座右銘篇九
有一件事讓我明白了一句名言?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!?/p>
它的意思是:世界上沒有任何你辦不到的事,只要你用心去做,就一定會成功!
從此,這句名言就成了我的座右銘、、、、、、
有一天,我看見別的同學(xué)都會騎自行車,心里羨慕極了。回家就立刻讓爸爸教我。
剛開始學(xué)自行車時有輔助輪,我騎上它很平穩(wěn),不用學(xué)一騎就會了。
但是同學(xué)們說:“把輔助輪去了也能騎,那才是真的學(xué)會了!”于是我把輔助輪去掉了。
去掉輔助輪,我騎上去,車好像不聽使喚,東倒西歪的。害得我摔了好多次。
這時,爸爸給我講了一大堆騎自行車的要領(lǐng)。
“世上無難事,只怕有心人?!边@句話讓我受益匪淺!
小學(xué)我的座右銘篇十
我們每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的座右銘。座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言,我就有一個座右銘:“世上無難事,只怕有心人?!蔽业倪@句座右銘可不是現(xiàn)想的,而是我從一個事例中知道的啟示。
放學(xué)了,我像平常一樣,先把語文和英語作業(yè)寫完,才開始慢悠悠地寫數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)是我最苦惱的一個科目,天天都要寫“應(yīng)用題”“計算題”“填空題”“判斷題”和“選擇題”。每當(dāng)我遇到了難題,我都會去喊爸爸來教我,可是,每次爸爸正在細(xì)心地教我時,我卻三心二意地聽,等到爸爸講完了,我便糊里糊涂地把自己認(rèn)為正確的答案填寫了上去,但并沒有再次地讓爸爸給我看一遍。
第二天,老師把作業(yè)發(fā)給我們之后,我看見我寫的那個難題上的答案被打上了一個鮮紅的叉。我想來想去,想到了兩個原因:1、是爸爸講錯了;2、是我自己聽錯了。
放學(xué)回到家,我又想了想那道題,最后我也想了一種方法,并把這種方法寫了上去。結(jié)果,老師把答案講了一遍,居然和我第二次的方法完全一致。
通過了這次的作業(yè),我的啟示是:只要肯下決心去做某件事,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。這就是。
小學(xué)我的座右銘篇十一
每個人都應(yīng)該有自己的.座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己,讓我們勇往直前。對我來說也是意義深刻。
上個星期,我在語文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者,通往廣場的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說的:別在一棵樹上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達(dá)目的地,可以嘗試其他的方法,換個角度去思考問題,只要帶著希望出發(fā),成功就會越來越近。
然后,我在紙上一筆一劃地寫下:通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當(dāng)做,時刻告誡著自己,提醒著自己。
有一次,我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了:通往廣場的路不止一條。我恍然大悟,我可以試試用另一種方法來做,可以看看數(shù)量關(guān)系有哪些聯(lián)系,每句話中暗示著什么,我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考,是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目,然后將關(guān)系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點,很快就把這道難題解開了,我心中的喜悅,自然是不言而喻的。
通往廣場的路不止一條!這座右銘就像那悠揚的笛聲,使我信心百倍;又如那前進(jìn)的號角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!
小學(xué)我的座右銘篇十二
每個人都有一個屬于自己的座右銘,我也不例外,我也有一個屬于自己的座右銘,那就是——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意思是不斷去磨練自己,向自己的目標(biāo)去沖擊,就會成功,不要害怕什么,去努力拼搏,去努力創(chuàng)新,相信自己之后一定有萬縷陽光。
記得有一次,老師布置了背書作業(yè)。說:明天會抽查背書情況,我回到家就背書,背到九點多,媽媽說快睡覺,我卻說不行!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話可是我的原則!于是,我更是努力的背,最后,我越背越困,就在這時,我想起了自己的座右銘,手上就又有了精神。
第二天,我如愿的被抽到了,也如愿的背出來了。
我很愛這個只屬于我的座右銘,因為它給我?guī)砹丝朔щy的信心,還讓我嚴(yán)格要求自己,不脫六(4)班的后腿!
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