做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇一
隨著光陰的流逝，轉(zhuǎn)眼間已是二零一二年，本學(xué)年的學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)逐步已開(kāi)展，在化工學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和化工學(xué)院團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)下，化工學(xué)院學(xué)生會(huì)在上一學(xué)期的工作中圓滿完成了各項(xiàng)預(yù)期的工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)在工作上還暴露出新的問(wèn)題。在本學(xué)期我們將再接再厲，在去年工作的基礎(chǔ)上，取得更好的成績(jī)。 2012年是青海大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)年第二年。同時(shí)，今年三月五日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召發(fā)表四十九周年，我們肩負(fù)著光榮和嚴(yán)肅的使命。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)貫徹落實(shí)以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作，堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù)，在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫，以豐富校園文化，活躍第二課堂，促進(jìn)廣大同學(xué)成長(zhǎng)成才為己任，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，達(dá)到代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的，繼續(xù)推進(jìn)我院學(xué)生會(huì)改革，不斷創(chuàng)新，利用各方面資源，進(jìn)一步帶領(lǐng)全院同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)學(xué)校和國(guó)家政策的號(hào)召。
本學(xué)期的主要工作
（1）響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)以及學(xué)術(shù)氛圍，具體落實(shí)到：
1、根據(jù)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，邀請(qǐng)專家開(kāi)展學(xué)術(shù)報(bào)告；
2、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，定期開(kāi)展社會(huì)調(diào)研。
（2）響應(yīng)毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，開(kāi)展一系列向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，具體落實(shí)到：
1、學(xué)習(xí)雷鋒精神；
2、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的征文比賽活動(dòng)。
（3） 指導(dǎo)學(xué)生，解決學(xué)生困難：
1、做好對(duì)困難學(xué)生資助及勤工儉學(xué)工作；
2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；
3、加強(qiáng)學(xué)生安全防范能力。
（4）強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和鍛煉，發(fā)揮其骨干作用；
2、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律和工作積極性。
本學(xué)期工作的重心工作：
（1）舉辦我院學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活所需的常規(guī)活動(dòng)；
（2）按照我院迎接評(píng)估和各系各專業(yè)特色的需求，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，計(jì)劃進(jìn)行有專業(yè)特色的活動(dòng)。
具體如下：
常規(guī)工作
主席團(tuán)：組織定期的會(huì)議進(jìn)行近期的工作交流；
文藝部：組織開(kāi)展多種多樣文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活； 學(xué)習(xí)部：進(jìn)行晚自習(xí)的檢，張貼四六級(jí)等各種考試資訊的通知； 生活部：通過(guò)查宿舍的方式達(dá)到關(guān)心同學(xué)們的生活起居的目的； 體育部：組織開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)，協(xié)助我院組織各類體育比賽，以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
以上是化院學(xué)生會(huì)制訂的工作計(jì)劃，其中還有一些不足之處，請(qǐng)老師幫助我們及時(shí)改正，以便更加準(zhǔn)確的跟隨學(xué)院政策的變化，在變化的同時(shí)，更好的為老師和同學(xué)服務(wù)。同時(shí)，我們自身還存在許多不足之處，如我們很多學(xué)生干部對(duì)自己的定位還不是很清楚。我們應(yīng)當(dāng)逐步改變自己的工作態(tài)度和工作方式，逐步的由一個(gè)管理部門向一個(gè)服務(wù)部門進(jìn)行逐步改變，由管理同學(xué)向服務(wù)同學(xué)轉(zhuǎn)變思想觀點(diǎn)。只有自身素質(zhì)走在學(xué)生前沿，才能更好地為同學(xué)們服務(wù)。在今后的工作中逐漸完善、逐漸補(bǔ)充。今年的學(xué)生會(huì)工作重點(diǎn)明確，因而我們的工作很有針對(duì)性，希望在院團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下通過(guò)我們學(xué)生會(huì)的共同努力，提高我們?cè)趶V大同學(xué)之中的信任度，使今后的工作更好的更有效的開(kāi)展。
化工學(xué)院團(tuán)委
化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
本學(xué)期，校學(xué)生會(huì)在校黨委和省學(xué)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下和校團(tuán)委的指導(dǎo)下較好地完成了既定的工作和任務(wù)。本屆主席團(tuán)沿襲和繼承了前幾屆主席團(tuán)的工作思想和管理模式，并且結(jié)合當(dāng)前學(xué)校團(tuán)學(xué)活動(dòng)的新形式提出了相關(guān)的改進(jìn)意見(jiàn)，爭(zhēng)取做到活動(dòng)宣傳面廣、宣傳力度大、參與人數(shù)多，受益人群廣、活動(dòng)口碑好，并在組織和參與活動(dòng)的過(guò)程中，真正鍛煉和培養(yǎng)一批學(xué)生干部和有為青年。以全面落實(shí)學(xué)生會(huì)的職責(zé)為工作目標(biāo)，全面發(fā)揮學(xué)生會(huì)“學(xué)生之家、干部之校、師生之橋”的作用，并與學(xué)校后勤集團(tuán)等職能部門緊密接觸，做到學(xué)生和學(xué)校的溝通橋梁作用。下面就從各方面談一談本學(xué)期學(xué)生會(huì)取得的一些成績(jī)和還需要繼續(xù)完善之處。
一、學(xué)生會(huì)本學(xué)期團(tuán)學(xué)活動(dòng)的完成情況
深受廣大同學(xué)的喜愛(ài)?？梢?jiàn)本學(xué)期學(xué)生會(huì)較好地配合校團(tuán)委完成團(tuán)學(xué)活動(dòng)，并按照學(xué)校的統(tǒng)一安排做好相關(guān)的后勤以及服務(wù)工作。主要的、大的、并且戰(zhàn)線長(zhǎng)的活動(dòng)有辯論賽和人文講座，分別持續(xù)了一個(gè)月和兩個(gè)半月。其他的有“3.15”大學(xué)生維權(quán)活動(dòng)、第三屆大學(xué)生器樂(lè)大賽、校挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、五四表彰、大學(xué)生舞蹈大賽、校第三屆dv大賽等，我們從3月至6月初完成了所有的活動(dòng)，以致我們經(jīng)常要每個(gè)禮拜至少完成兩個(gè)以上的活動(dòng)?；顒?dòng)在屆次化、品牌化、大眾化思想的指導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的效果?？傮w而言，學(xué)生會(huì)對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展（從策劃、組織、現(xiàn)場(chǎng)和總結(jié)等）已經(jīng)形成了自己的一套方法，并且學(xué)生會(huì)的成員對(duì)于此也已基本掌握，這直接影響著活動(dòng)的開(kāi)展情況以及質(zhì)量。
現(xiàn)實(shí)情況，活動(dòng)太多導(dǎo)致的就是學(xué)生會(huì)內(nèi)部“家的感覺(jué)”減少了一些，大家注意的都是活動(dòng)，角色定位都是上下級(jí)的關(guān)系，是布置任務(wù)和接受任務(wù)的關(guān)系，所以，這在以后是需要考慮的一點(diǎn)。
值得著重介紹一下的就是學(xué)生會(huì)開(kāi)展的一些自主活動(dòng)，這些活動(dòng)更好的宣傳了我校團(tuán)學(xué)組織，擴(kuò)大了影響面，產(chǎn)生了積極的影響。學(xué)生會(huì)自主活動(dòng)，按照校團(tuán)學(xué)活動(dòng)的統(tǒng)一步伐，將活動(dòng)質(zhì)量作為宣傳點(diǎn)，采取多種渠道進(jìn)行動(dòng)員，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)博得同學(xué)們的好評(píng)。從西校區(qū)的人文講座、伙管會(huì)相關(guān)的活動(dòng)、校大學(xué)生書畫大賽和話劇戲曲小品大賽都可以得到論證，著重在此介紹一下學(xué)生會(huì)組織的英語(yǔ)模擬考試，在上一屆的基礎(chǔ)上，本屆英語(yǔ)四六級(jí)模擬考試更加品牌化、正規(guī)化、流程化，1200余人參加?；顒?dòng)整個(gè)流程歷時(shí)近三個(gè)月，所有方面均有條不紊地進(jìn)行，備受普通同學(xué)的好評(píng)。
二、學(xué)生會(huì)本學(xué)期的內(nèi)部建設(shè)
學(xué)生會(huì)本學(xué)期傳承了前幾屆的精神，將培養(yǎng)學(xué)生干部作為學(xué)生會(huì)的第一要?jiǎng)?wù)，將開(kāi)展活動(dòng)作為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生會(huì)干部的一個(gè)平臺(tái)，并將活動(dòng)的完成情況作為評(píng)定學(xué)生干部相關(guān)能力的一個(gè)指標(biāo)。盡力做到“學(xué)生之家、干部之校、師生之橋”。將育人放在內(nèi)部建設(shè)的首要位置，并在學(xué)生會(huì)的會(huì)議上、私下談話中充分強(qiáng)調(diào)育人的重要性，以及成才對(duì)于其本人以后發(fā)展的重要性等。做到全方位灌輸、不間斷教育。
學(xué)生會(huì)本學(xué)期很好的完成了常規(guī)工作。每?jī)芍芤淮蔚呐c院部
主席例會(huì)，在一定范圍內(nèi)對(duì)院部學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行指導(dǎo)和部署，做到我校學(xué)生會(huì)整體的發(fā)展。并且在主席例會(huì)上就具體的問(wèn)題大家深入、廣泛地交換意見(jiàn)和看法，加強(qiáng)了解和溝通。學(xué)生會(huì)各部門也根據(jù)實(shí)際情況與院部學(xué)生會(huì)相關(guān)部門進(jìn)行了工作經(jīng)驗(yàn)的交流，通過(guò)此種形式，大家相互學(xué)習(xí)、相互借鑒。另外，校學(xué)生會(huì)內(nèi)部每?jī)芍芤淮蔚闹飨c部長(zhǎng)例會(huì)，也就學(xué)生會(huì)階段性出現(xiàn)的管理問(wèn)題、活動(dòng)上出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行布置和交流，并通過(guò)這種會(huì)議，更好地直接傳遞出主席團(tuán)對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的期望。在本學(xué)期初，學(xué)生會(huì)還下發(fā)了關(guān)于“活動(dòng)之星”評(píng)選方案的文件，這對(duì)于更好地激勵(lì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)積極分子是很有好處的。
學(xué)生會(huì)一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)的都是組織紀(jì)律性和做事的態(tài)度，著重培養(yǎng)的是成員的處事能力。做到培養(yǎng)善于為人處世、樂(lè)于敬業(yè)奉獻(xiàn)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、有理論高度、以繁榮校園文化為目標(biāo)、以服務(wù)同學(xué)為己任的學(xué)生干部。咱們的成員雖然只有近70人，但是我們感到自豪的是我們的戰(zhàn)斗力。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生會(huì)在“自信、團(tuán)結(jié)、感恩”三大文化的指導(dǎo)下不斷前進(jìn)，可以說(shuō)，學(xué)生會(huì)干部經(jīng)過(guò)一年、兩年、三年的鍛煉已經(jīng)有了學(xué)生會(huì)的信仰、養(yǎng)成了學(xué)生會(huì)需要的價(jià)值觀，這也是歷屆主席團(tuán)所樂(lè)意看到的。下一步的目標(biāo)將是在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步做到：制訂適當(dāng)?shù)臋C(jī)制，全面培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。
道遠(yuǎn)。本學(xué)期學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)這塊出現(xiàn)的.問(wèn)題有：第一，部分學(xué)生干部不明自己的職責(zé)，以得過(guò)且過(guò)的心態(tài)完成工作，這是很要不得的，這些成員也是下學(xué)期初校學(xué)生會(huì)需要積極改造或者清退的。第二，學(xué)生干部有些在處理學(xué)習(xí)和工作的時(shí)候，還是會(huì)比較為難，這就要求我們著重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)在平時(shí)的重要性。第三，學(xué)生會(huì)內(nèi)部因?yàn)榛顒?dòng)較多，導(dǎo)致了有些要求和制度落實(shí)不到實(shí)處。
三、校學(xué)生會(huì)服務(wù)校園的成果
學(xué)生會(huì)除了開(kāi)展相關(guān)的服務(wù)校園的活動(dòng)，例如人文講座、“3.15”大學(xué)生維權(quán)活動(dòng)、四六級(jí)模擬考試之外，還有常設(shè)的兩個(gè)服務(wù)性機(jī)構(gòu)在開(kāi)展工作，即伙食管理委員會(huì)和教學(xué)信息反饋委員會(huì)?；锸澄瘑T委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“伙管會(huì)”）在校學(xué)生會(huì)生活部的指導(dǎo)下，開(kāi)展了失物招領(lǐng)和尋物啟事的工作，已經(jīng)歷時(shí)3年，得到許多同學(xué)的好評(píng)。此外，伙管會(huì)還配合校其他的機(jī)構(gòu)，每月一次參與校園衛(wèi)生檢查的工作。在三個(gè)校區(qū)代表學(xué)生積極和食堂進(jìn)行溝通，在為同學(xué)爭(zhēng)取權(quán)益方面也發(fā)揮著作用。組織學(xué)生代表對(duì)食堂進(jìn)行抽查、組織學(xué)生代表參與與后勤領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì)等，承辦校級(jí)廚藝大賽等，積極營(yíng)造委員會(huì)在校園的影響力。在歷屆成員的努力之下，已經(jīng)打造了一支能吃苦、很團(tuán)結(jié)、有抱負(fù)的學(xué)生隊(duì)伍，并且該組織在北校區(qū)和西校區(qū)已經(jīng)小有名氣，期待在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以積極配合校其他職能部門，以服務(wù)同學(xué)為己任，取得更加長(zhǎng)足的發(fā)展。
教學(xué)信息反饋委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“教管會(huì)”）本學(xué)期正在嘗
試著轉(zhuǎn)型的工作，我們會(huì)將委員會(huì)定位在以組織有意義的活動(dòng)為同學(xué)服務(wù)這點(diǎn)上。本學(xué)期的四六級(jí)模擬考試，就得到了該委員會(huì)的大力支持。這樣做的話，首先是在監(jiān)督知道到位的前提下，及很好的完成了活動(dòng)，又減輕了學(xué)生會(huì)成員的負(fù)擔(dān)、還鍛煉了另一部分同學(xué)。下學(xué)期，委員會(huì)將在主席團(tuán)的指導(dǎo)下，更多、更好地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
四、指導(dǎo)院部學(xué)生會(huì)的工作、積極與兄弟院校進(jìn)行交流 借學(xué)校開(kāi)展校級(jí)團(tuán)學(xué)工作考評(píng)的契機(jī)，更進(jìn)一步地加強(qiáng)與院部學(xué)生會(huì)之間的合作，在工作上既要布置也要合作，在組織建設(shè)上既要指導(dǎo)又要學(xué)習(xí)。在多方面進(jìn)行相互了解。并且教管會(huì)和伙管會(huì)等還是需要院部做好相關(guān)的配合工作，一起做好校園民主建設(shè)工作。下學(xué)期，校學(xué)生會(huì)將從院部學(xué)生會(huì)甄錄一批優(yōu)秀的學(xué)生干部填充進(jìn)我們的組織，這是一次交流和合作的機(jī)會(huì)。
我校學(xué)生會(huì)在與兄弟院校學(xué)生會(huì)的交流上做的比較欠缺，這是需要改進(jìn)的方面，本學(xué)期我們將利用學(xué)聯(lián)二十五大和暑期省青馬培訓(xùn)積極做好與其他高校的交流工作。
安徽理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
二〇一〇年七月四日
2015—2011學(xué)年第一期校學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃
2015—2011學(xué)年第二學(xué)期對(duì)于學(xué)生會(huì)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是很重要的一年。經(jīng)過(guò)前幾屆的發(fā)展，學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)取得長(zhǎng)足的發(fā)展和學(xué)生會(huì)已經(jīng)形成了自己的文化系統(tǒng)。學(xué)生會(huì)將在校黨委和省學(xué)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下和校團(tuán)委的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。以“三自”方針扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生會(huì)活動(dòng)，以繁榮校園文化、服務(wù)同學(xué)為己任，加強(qiáng)自身組織建設(shè)。遵循和貫徹黨的教育方針，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)生會(huì)實(shí)際，制訂本計(jì)劃。
一、加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)，深化、優(yōu)化學(xué)生會(huì)管理模式和學(xué)生干部培養(yǎng)模式，打造精品團(tuán)隊(duì)。
本學(xué)期，主席團(tuán)將根據(jù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則對(duì)成員進(jìn)行考核，并通過(guò)面試從學(xué)院學(xué)生會(huì)則有選拔一批優(yōu)秀學(xué)生干部填充進(jìn)來(lái)。學(xué)期中，進(jìn)行正副部長(zhǎng)的任命，并督促成員在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。在學(xué)期初，將進(jìn)行學(xué)生會(huì)招新等一系列工作，這項(xiàng)工作一定會(huì)按照一貫傳統(tǒng)，杜絕所有的舞弊、“走后門”等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即辭退。為讓大家更多的了解學(xué)生會(huì)，下學(xué)期將會(huì)進(jìn)行相關(guān)的考核，并且會(huì)將考核結(jié)果作為一項(xiàng)指標(biāo)納入學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)以及活動(dòng)之星等。
在內(nèi)部管理方面，還是會(huì)以學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度和相關(guān)要求，對(duì)于成員進(jìn)行要求，即做到紀(jì)律嚴(yán)明、態(tài)度端正、工作高效、成績(jī)優(yōu)異。在工作中要組建成“召之即來(lái)、來(lái)則能戰(zhàn)、戰(zhàn)則能勝”
的精英隊(duì)伍，在私下里，學(xué)生會(huì)會(huì)營(yíng)造“不是班級(jí)卻有班級(jí)一樣的團(tuán)結(jié)、不是家庭卻有家庭一樣溫馨”的組織。
本學(xué)期學(xué)生會(huì)盡量做到將考核指標(biāo)量化，并且對(duì)于不合格的學(xué)生干部進(jìn)行勸退、辭退的時(shí)候，盡量做到人性化，多聊天、多開(kāi)導(dǎo)、多啟發(fā)。并以量化的指標(biāo)來(lái)作為學(xué)生會(huì)內(nèi)部獎(jiǎng)懲的依據(jù)。在學(xué)生工作中，要做到以優(yōu)秀帶后進(jìn)、以鼓勵(lì)促發(fā)展、以肯定保先進(jìn)。充分肯定大家工作的基礎(chǔ)上，對(duì)于不足之處再加以改正。
二、積極參與團(tuán)學(xué)活動(dòng)、全力打造品牌活動(dòng)。為服務(wù)同學(xué)和繁榮校園文化而不懈努力。
本學(xué)期，學(xué)生會(huì)將積極參與到團(tuán)學(xué)活動(dòng)中去，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，在團(tuán)委的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)生會(huì)實(shí)際做好相關(guān)的工作。具體的活動(dòng)項(xiàng)目以校發(fā)文件為準(zhǔn)。
在學(xué)生會(huì)自主的活動(dòng)中，我們將一如既往的以服務(wù)同學(xué)為第一要?jiǎng)?wù)，更多更好地?cái)U(kuò)大宣傳面、提升品牌、爭(zhēng)取認(rèn)同。多做品牌，做好品牌。
在活動(dòng)的組織形式上，我們將尋求突破。在條件允許的情況下，將以多組織聯(lián)合舉辦、授權(quán)由其他學(xué)生組織舉辦、將大型活動(dòng)以學(xué)院為單位“以整化零” 等多種形式。
在活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生會(huì)將多聽(tīng)取各方意見(jiàn)。對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改正，對(duì)于存在的疑惑及時(shí)進(jìn)行解釋。
三、突出學(xué)生會(huì)的服務(wù)性，注意校園民主和學(xué)生維權(quán)。爭(zhēng)取得到更多同學(xué)的支持
本學(xué)期，伙管會(huì)和教管會(huì)將按照各自的定位和工作計(jì)劃，開(kāi)展相關(guān)的服務(wù)性活動(dòng)。以同學(xué)的利益為出發(fā)點(diǎn)，積極地與校相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，盡可能為同學(xué)謀福利。
以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生會(huì)及委員會(huì)的宣傳、以工作成效來(lái)提升學(xué)生會(huì)的校園認(rèn)可度。
指導(dǎo)院學(xué)生會(huì)做好相關(guān)工作，以活動(dòng)和組織建設(shè)來(lái)增進(jìn)校、院兩級(jí)學(xué)生會(huì)的交流與合作。
本學(xué)期，應(yīng)該積極尋求機(jī)會(huì)，與在淮其他高校學(xué)生會(huì)做好交流。大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)我校學(xué)生工作的不足點(diǎn)。本學(xué)期開(kāi)展的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，我們將借助多種渠道，邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)歷任校友來(lái)校與大家交流。
以上就是本學(xué)期校學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃。學(xué)生會(huì)將本著一貫的實(shí)事求是、育人為本的原則。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、校團(tuán)委的指導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)安徽理工大學(xué)的跨越式發(fā)展不懈努力！
安徽理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
二〇一〇年七月四日
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇二
學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級(jí)學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差，避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過(guò)急。于是，我經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺(jué)遵守紀(jì)律。
二、用心關(guān)愛(ài)學(xué)生
愛(ài)，是教師職業(yè)道德的核心，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛(ài)學(xué)生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情，真誠(chéng)的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛(ài)是一種傳遞，當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛(ài)時(shí)，收獲的必定是孩子更多的愛(ài)！感受孩子們的心靈之語(yǔ)，便是我最快樂(lè)的一件事！
三、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系
為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系。在聯(lián)系過(guò)程中主要就孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，以及每一個(gè)時(shí)間段的思想成長(zhǎng)等個(gè)方面進(jìn)行交流。對(duì)一些學(xué)習(xí)有困難的孩子家長(zhǎng)提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。并采取合理的措施！于此同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中以課堂教學(xué)為核心，積極落實(shí)素質(zhì)教育，參加教育教研活動(dòng)，但對(duì)教材的鉆研深度還不是很透徹，對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作還缺乏經(jīng)驗(yàn)。
在今后的教育教學(xué)中，我將努力逐步樹(shù)立素質(zhì)教育的觀念，通過(guò)課堂教學(xué)主渠道去實(shí)施，以期為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。我覺(jué)得只要自己充滿愛(ài)心，關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，并愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，將會(huì)到達(dá)令人滿意的效果！
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
百年大計(jì)，教育為本。今天，我們相聚在這里，隆重而簡(jiǎn)樸的舉行“1+1健康工程xxx小學(xué)的捐贈(zèng)”活動(dòng)。我謹(jǐn)代表我校全體師生及上東峪全體村民，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友表示熱烈歡迎和最真誠(chéng)的感謝!
感謝河北省教育廳捐聯(lián)、江蘇昆山方氏企業(yè)、河北省創(chuàng)新教育學(xué)會(huì)河北十德文化研究院、河北文源圖書貿(mào)易有限公司向我校捐贈(zèng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本--《中華十德與國(guó)學(xué)》，以及和孩子們健康相關(guān)的直飲水設(shè)備的善舉，使我們感受到了你們對(duì)教育的支持和關(guān)心。你們的到來(lái)，把中華十德——“忠、孝、仁、智、信、禮、義、勤、勇、廉”的這些代表中華傳統(tǒng)美德的精神，植根于校園，植根于學(xué)生，讓傳統(tǒng)美德在傳播中繼承，在傳承中創(chuàng)新。同時(shí)幾十臺(tái)直飲水機(jī)設(shè)備解決了孩子們的飲水健康問(wèn)題，讓學(xué)生們喝上了安全、優(yōu)質(zhì)水。
你們的無(wú)私捐贈(zèng)，必將溫暖每一顆心靈，滋潤(rùn)每一塊心田;你們的無(wú)私捐贈(zèng)，必將使我校師生獲得知識(shí)與力量;你們的無(wú)私捐贈(zèng)，必將讓祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加鮮艷。長(zhǎng)長(zhǎng)幫扶路，綿綿手足情，愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。我們收下了你們送來(lái)的深情厚意，我們也將永遠(yuǎn)記住你們無(wú)私愛(ài)心助學(xué)功德之心。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛(ài)心人士及各位朋友表示最誠(chéng)摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇四
本學(xué)期我所擔(dān)任的是一年級(jí)的班主任工作。我面對(duì)這些年齡小，剛?cè)雽W(xué)的7、8歲的孩子，工作更加繁重。我覺(jué)得，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái)，那么，如何開(kāi)展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
一、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性
我結(jié)合制定的工作計(jì)劃，利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。例如：有的學(xué)生不習(xí)慣學(xué)校的一日生活，更不知道學(xué)生一日生活常規(guī)的基本要求。因此，在課間活動(dòng)時(shí)，常常會(huì)出現(xiàn)只顧自己，不顧別人等情況。這樣直接影響了課間活動(dòng)秩序，影響了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，使課間活動(dòng)玩得不愉快，最后還會(huì)影響上課的情緒。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。
二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信;其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
三、樹(shù)立榜樣，奮發(fā)向上
豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)是陶冶學(xué)生情操的好場(chǎng)所，是發(fā)展學(xué)生智力，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)的好時(shí)機(jī);同時(shí)又可以使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，鍛煉意志，建立起良好的師生關(guān)系，使他們的思想受到潛移默化的教育。這學(xué)期，我在上課時(shí)，看到哪位學(xué)生比較認(rèn)真就得到五角星，平時(shí)哪個(gè)學(xué)生作業(yè)認(rèn)真就得到一個(gè)五角星，調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的積極性。小小的五角星使他們學(xué)有榜樣、干有方向，激勵(lì)他們奮發(fā)向上。
從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在這一學(xué)期里，學(xué)生從什么都不懂，到現(xiàn)在會(huì)認(rèn)字，會(huì)表達(dá)，能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，生活基本能自理，我覺(jué)得這個(gè)變化太大了。這一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生基本上能適應(yīng)學(xué)校的生活了，能較好地適應(yīng)學(xué)校的各種常規(guī)，并能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
總而言之，班主任工作是一門科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。
[小學(xué)一年級(jí)班主任2017年工作計(jì)劃總結(jié)]
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學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇五
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們決定從2月16日至4月1日，開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)陳月玉任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，廖榮兵為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為李巧云、伍慶宇、廖麗紅、李云、羅榮平、陸仿。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。
以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對(duì)安全知識(shí)，以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報(bào)，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開(kāi)展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì)。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，在此期間我校開(kāi)展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
首先，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會(huì)各界力量，加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
當(dāng)前，學(xué)校安全工作的不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，他們?cè)诩彝ブ惺艿降谋Ｗo(hù)多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。但社會(huì)治安問(wèn)題日益嚴(yán)重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
2022學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃總結(jié)
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇六
根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作總結(jié)如下：
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作以全面提高學(xué)生身體素質(zhì)為契機(jī)，從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作總結(jié)如下：
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要手段。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康教育理論的重要文章，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到實(shí)際的教學(xué)中去。通過(guò)學(xué)習(xí)、研討、演練和展示，充分展現(xiàn)教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)技藝，促進(jìn)我校體育教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。
二、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展。
學(xué)?！皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。為了提高廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。平時(shí)加強(qiáng)兩操檢查評(píng)比工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)兩操檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全校廣播操質(zhì)量不高的情況，通過(guò)組織全校廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、抓好體育規(guī)范化建設(shè)。
一是抓好學(xué)校常規(guī)性的課外體育活動(dòng);
二是積極開(kāi)展體育教研活動(dòng)，進(jìn)一步做好新課程標(biāo)準(zhǔn)的.實(shí)施工作。
四、體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。
從中央到地方，十分關(guān)注少年兒童的體質(zhì)健康，全面啟動(dòng)了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。我校也不例外，積極組織開(kāi)展大課間活動(dòng)，從制定計(jì)劃、活動(dòng)安排、場(chǎng)地分布、組織實(shí)施，工作按部就班，有條不紊。使活動(dòng)搞得有聲有色，整齊規(guī)范。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。學(xué)校組建了小天鵝體育健身社團(tuán)，讓喜愛(ài)體育的學(xué)生進(jìn)行專門的體育活動(dòng)訓(xùn)練，通過(guò)一系列的活動(dòng)和比賽，活躍了學(xué)校氣氛，豐富了學(xué)生的文體生活，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的鍛煉積極性，為全面地開(kāi)展群體活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
一學(xué)期以來(lái)，在廣大教師的熱情支持和大力幫助下，各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。學(xué)校體育工作取得了可喜的成績(jī)。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍有不少。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持，使我校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇七
??又是一年要結(jié)束了，回顧這一年的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲?，F(xiàn)將這一年的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
??堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
??這一年一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
??我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。
??隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
??回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇八
20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期，我校各級(jí)教學(xué)管理人員在局、校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門和全體教職工的大力支持下，圍繞平川區(qū)教育局20__年工作要點(diǎn)，結(jié)合我校工作實(shí)際，按計(jì)劃完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題。一學(xué)期來(lái)，全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，勤奮耕耘，立足于三尺講臺(tái)，發(fā)揮課堂的主陣地作用，圓滿完成了自己的教學(xué)任務(wù)。
(一)推門聽(tīng)課，了解教師的課堂教學(xué)情況，掌握了第一手資料，為教師的合理使用打好基礎(chǔ)。
今年十月份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，學(xué)校副職的分管工作也作了調(diào)整，我由原來(lái)的教研、后勤工作變?yōu)樾W(xué)教學(xué)，這就需要調(diào)整工作思路，全面了解小學(xué)部的教學(xué)情況，詳細(xì)了解每一位教師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)水平，合理安排每一位教師的教育教學(xué)工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到“人盡其才，才盡其用”。推門聽(tīng)課是了解教師教學(xué)水平的最好方法，也最能反映教師平時(shí)的教育教學(xué)工作。推門聽(tīng)課使我掌握了小學(xué)部的教學(xué)情況，對(duì)小學(xué)教學(xué)有了一個(gè)全新的更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師的勞動(dòng)有了進(jìn)一步的了解，也是自身學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。按照計(jì)劃，用了一個(gè)半月的時(shí)間，聽(tīng)完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師的課，共計(jì)34節(jié)。通過(guò)聽(tīng)課，我認(rèn)為，小學(xué)教師的課堂教學(xué)基本功是過(guò)硬的，絕大部分教師能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課前精心備課，課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，課堂氣氛和諧民主，教師精神飽滿，教學(xué)方式方法靈活多樣，教學(xué)效果良好。在聽(tīng)課中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如個(gè)別教師課前準(zhǔn)備不夠，課堂上慌亂，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不好，過(guò)渡不自然;個(gè)別教師基本功不過(guò)關(guān)，表現(xiàn)為語(yǔ)言表達(dá)能力較差、板書設(shè)計(jì)不合理、普通話不標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字不規(guī)范等。不怕有問(wèn)題，就怕不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。聽(tīng)完每一節(jié)課，我都把聽(tīng)課意見(jiàn)當(dāng)面反饋給任課教師，提出問(wèn)題，共同探討，或者寫出簡(jiǎn)要的評(píng)課材料發(fā)給校長(zhǎng)，第二天就出現(xiàn)在校長(zhǎng)的博客中，任課教師就能看到。通過(guò)大面積推門聽(tīng)課，與教師廣泛交流，切磋教法學(xué)法，共同提高，互利雙贏。
(二)加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)行為。
教師的教學(xué)工作發(fā)生在課前、課中和課后，“課前”是備課，“課中”是上課，“課后”是作業(yè)，教學(xué)檢查緊緊圍繞這三個(gè)方面。通過(guò)推門聽(tīng)課檢查上課情況，通過(guò)檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準(zhǔn)備和課后作業(yè)處理情況。在教案和作業(yè)檢查上，我們繼續(xù)堅(jiān)持“月檢查”制度，每月由教導(dǎo)處牽頭對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查，并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果，作為教師年終考核和績(jī)效工資考核的依據(jù)。教案檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行，一是總的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度安排;二是教案?jìng)鋵懙沫h(huán)節(jié)是否齊全，以《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》中規(guī)定的教案書寫環(huán)節(jié)為準(zhǔn)，同時(shí)，特別要求教師在教案中要突出“學(xué)情”分析這一環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)在以前的備課中經(jīng)常被忽視，是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié);三是教學(xué)反思和單元后記的書寫質(zhì)量，要求教師要養(yǎng)成書寫課后反思的良好習(xí)慣，要善于思考和總結(jié)，要及時(shí)記錄課堂中的成功和不足之處，只有認(rèn)真的反思總結(jié)，才能形成有效的“二次備課”;四是教案書寫的整齊情況，要求用規(guī)范字書寫工整的教案。對(duì)作業(yè)的檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行，一是按照《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求，檢查批閱符號(hào)是否規(guī)范;二是根據(jù)《平川區(qū)中小學(xué)義務(wù)教育段各科作業(yè)設(shè)置及批閱要求》，檢查作業(yè)批閱的次數(shù);三是檢查作業(yè)中學(xué)生對(duì)錯(cuò)題的更正情況;四是檢查教師書寫的作業(yè)評(píng)語(yǔ)，要求教師養(yǎng)成作業(yè)中加注評(píng)語(yǔ)的良好習(xí)慣，同時(shí)，在評(píng)語(yǔ)書寫中，要經(jīng)常書寫激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì);五是檢查作業(yè)的書寫情況，要求教師要督促學(xué)生寫規(guī)范字，作業(yè)要工整。
為了督促教師更好的搞好教學(xué)工作，在常規(guī)檢查的同時(shí)，對(duì)某些年級(jí)或?qū)W科的教案和作業(yè)進(jìn)行抽查。十月份和十一月份，分別抽查了六年級(jí)和三年級(jí)的教案和作業(yè)。常規(guī)檢查的量比較大，有些問(wèn)題不易發(fā)現(xiàn);抽查的量相對(duì)要小一些，檢查的更細(xì)致一些，有時(shí)還可以“解剖麻雀”，進(jìn)行案例分析。抽查一般具有針對(duì)性，是對(duì)常規(guī)檢查的有效補(bǔ)充，二者要有機(jī)結(jié)合。
十一月份，由教導(dǎo)處牽頭、各部門配合，搞了一次教案和作業(yè)展評(píng)。展評(píng)的目的是互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在平時(shí)的檢查中，有些老師往往對(duì)教導(dǎo)處的檢查結(jié)果不認(rèn)同，有些老師總以為自己的教案寫的最好，通過(guò)展評(píng)，讓老師們自己去看，自己去比較，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己評(píng)價(jià)教案，這比平時(shí)提要求更有效。有些學(xué)生的作業(yè)一直寫不好，“亂”字當(dāng)頭，老師想了各種辦法，收效甚微。通過(guò)作業(yè)展評(píng)，讓學(xué)生自己去看，“為什么別人的作業(yè)那么整齊?”這比老師平時(shí)喋喋不休的說(shuō)教更有效。
(三)在八月二十七日和十一月二十四日召開(kāi)了兩次六年級(jí)教學(xué)工作專題會(huì)議，探討六年級(jí)教學(xué)中存在的問(wèn)題。
畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。學(xué)校十分重視畢業(yè)班的教學(xué)工作，為畢業(yè)班選配得力的班主任和任課教師，在評(píng)先選優(yōu)和職稱晉升方面向畢業(yè)班教師傾斜，對(duì)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作優(yōu)先支持。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，把畢業(yè)班教學(xué)工作列為一個(gè)專項(xiàng)工作進(jìn)行督察。每學(xué)期召開(kāi)專題教學(xué)分析會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)以上措施，調(diào)動(dòng)了畢業(yè)班教師的工作積極性，為最終取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇九
成對(duì)干部改選工作，對(duì)改選出來(lái)的對(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，繼續(xù)辦好少先隊(duì)廣播站，組織隊(duì)員開(kāi)展廣播評(píng)比活動(dòng)。嚴(yán)格升降*制度，抓好班對(duì)會(huì)，做好對(duì)的檢查評(píng)比工作。 重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員的評(píng)比檢查工作，豐富隊(duì)員的活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀手抄報(bào)、板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強(qiáng)，是形成良好向行為和品德的最佳時(shí)期。結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng)，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。開(kāi)展文明辦集體、升旗班評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育、指導(dǎo)作用。
抓好全校隊(duì)員的整體水*，擠時(shí)間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶?；顒?dòng)。
九月份組織隊(duì)員開(kāi)展慶教師節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)，開(kāi)展為教師送上一杯水活動(dòng)等。十月分組祝開(kāi)展咱偉大祖國(guó)演講活動(dòng)。十一月份，開(kāi)展十分鐘隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)抽測(cè)活動(dòng)。十二月份，組織隊(duì)干部隊(duì)對(duì)新生進(jìn)行對(duì)隊(duì)前培訓(xùn)，元旦組織新生入隊(duì)，全校開(kāi)展新年慶祝活動(dòng)。 期末復(fù)習(xí)，抓好隊(duì)員的思想教育工作，抓好隊(duì)員紀(jì)律，做好安全教育。 以上是我大隊(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇十
一、大學(xué)里，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué)，同學(xué)樂(lè)于積極參與，并做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽(tīng)課效率。
二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作?；ハ嗯浜祥_(kāi)展各項(xiàng)工作，使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
三、積極開(kāi)展文體活動(dòng)在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)自動(dòng)化17-4班的詩(shī)朗誦比賽。開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé)，各司其職，當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。堅(jiān)持每月開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)團(tuán)支書主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。為了大家能夠更好的溝通，每月召開(kāi)班會(huì)，在班會(huì)之前召開(kāi)班委會(huì)。
以上就是我們作為班委在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)期，我們要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最后，我們相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍，也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚德博學(xué)、強(qiáng)吾興邦”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，以三班為家，又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)!做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇十一
隨著期末的臨近，本學(xué)期我的語(yǔ)文教學(xué)工作也即將接近尾聲，回顧自己一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，感覺(jué)既漫長(zhǎng)又短暫。在教學(xué)中，我本著將理論與實(shí)踐，將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一齊，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，使孩子們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識(shí)，又體驗(yàn)到了快樂(lè)。對(duì)于我個(gè)人而言，作為一名語(yǔ)文教師，我也是時(shí)刻本著一名教師特有的工作激情，全身心地投入到教學(xué)中，從而圓滿完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下：
聽(tīng)課，不僅僅開(kāi)闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。本學(xué)期，我共聽(tīng)課共20節(jié)，每聽(tīng)一節(jié)課，我都會(huì)認(rèn)真地做好記錄并用心地思考，在別人的課堂中汲取到了精華，從而彌補(bǔ)自己教學(xué)工作中的缺失，同時(shí)在思考中也讓自己的教學(xué)觀點(diǎn)得以更高的提升。
關(guān)于認(rèn)真?zhèn)湔n，本冊(cè)書中的每一課每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)我都是精心地分析、準(zhǔn)備，從而再到課堂上給學(xué)生來(lái)講授，在我的意識(shí)里，我覺(jué)得只要是自己能努力去做好的，就必須要竭盡全力地做，能夠在課堂中讓孩子們獲取更多的知識(shí)，是作為一名教師最大的快樂(lè)與成就。二年級(jí)仍然還是重點(diǎn)，每節(jié)課我都嚴(yán)格要求孩子們做好生詞卡片，并在家里做好充分預(yù)習(xí)，在課堂上檢查每個(gè)學(xué)生都務(wù)必要過(guò)關(guān)，同時(shí)在指導(dǎo)認(rèn)讀的過(guò)程中，我也會(huì)花超多的時(shí)間在課堂教給學(xué)生識(shí)記生字的方法，讓孩子們牢記每一個(gè)生字。在寫字教學(xué)中，我更是嚴(yán)格要求自己、要求學(xué)生，經(jīng)過(guò)我的細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，學(xué)生在一天天地進(jìn)步，很多孩子的鉛筆字寫得是工整清晰。上好一節(jié)課，最重要的還要及時(shí)地進(jìn)行反思，在課后的反思中找到課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己講課的不足，從而冥思該如何去改善。在本冊(cè)書中，我在每一課教學(xué)后，都會(huì)認(rèn)真地反思自己的課堂教學(xué)，同時(shí)，每個(gè)單元后的綜合學(xué)習(xí)，我也會(huì)緊緊抓住其中一兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)認(rèn)真做好反思。
興趣是最好的老師，有了興趣，才能擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和用心性。為了讓孩子們更喜歡語(yǔ)文，除了讓孩子喜歡我這個(gè)語(yǔ)文老師外，更多的是我要想辦法如何豐富語(yǔ)文課，豐富語(yǔ)文課堂的學(xué)習(xí)。另外，我還將語(yǔ)文課堂融進(jìn)孩子的童真童趣中，每當(dāng)學(xué)到了適合主角表演的課文，我都充分調(diào)動(dòng)孩子們的用心性來(lái)進(jìn)行表演，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下做了很多精美的頭飾，孩子們喜歡表演，樂(lè)于表演。孩子們的表現(xiàn)也相當(dāng)出色，真正地投入到了課文的主角中。
本學(xué)期我繼續(xù)讓孩子們堅(jiān)持“每日一積累”主要還是做到形式多樣的積累，這學(xué)期孩子們?cè)诜e累資料上，興趣上較上學(xué)期均有了明顯的提升，好詞好句，成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、名人名言等等，資料很多樣。在積累的同時(shí)，孩子們還能將意思說(shuō)出來(lái)，諸如：成語(yǔ)，學(xué)生在理解意思的同時(shí)，還能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卦炀?，再?名人名言，學(xué)生能知其大意，還能結(jié)合自己親身實(shí)際談出深刻的體會(huì)。孩子的多樣積累資料及出色表現(xiàn)，收到了較好的效果，我將這項(xiàng)課外積累堅(jiān)持下去。此刻我班孩子之所以在寫作及回答問(wèn)題時(shí)表達(dá)潛力有必須的基礎(chǔ)，這也與平時(shí)的積累有著緊密的關(guān)系。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著決定性的作用。因此務(wù)必把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入教學(xué)的重要議程，滲透到具體的教學(xué)行為中。個(gè)性是小學(xué)生，學(xué)習(xí)可塑性強(qiáng)。教學(xué)中嚴(yán)格要求，訓(xùn)練到位，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，采取隨機(jī)抽查和集中考核相結(jié)合的方法，注重口語(yǔ)交際面試，口語(yǔ)的規(guī)范考核，知識(shí)積累的調(diào)測(cè)，體現(xiàn)了考核的全面性。
古詩(shī)文的背誦、積累，課外閱讀下載……這些都已經(jīng)成為孩子日常學(xué)習(xí)的一部分。另外老師們還引導(dǎo)孩子每一天花必須的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀下載，讓孩子在系列閱讀下載中享受閱讀下載的快樂(lè)，積累必須的詞匯，養(yǎng)成自覺(jué)閱讀下載的習(xí)慣，沐浴在濃濃的書香中。能夠說(shuō)，一學(xué)期的讀書活動(dòng)較有成效。讓每一個(gè)學(xué)生從讀書中收獲知識(shí)、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)行為，從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
從事語(yǔ)文教學(xué)工作已經(jīng)很多年了，在工作中，我深深體會(huì)到語(yǔ)文教學(xué)是一門復(fù)雜而豐富的教育，做一名語(yǔ)文教師很不簡(jiǎn)單。教學(xué)中，我常常感嘆自己的知識(shí)淺薄，我深知自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多，不管是教育理念還是實(shí)際教學(xué)，都需要我不斷地去摸索去嘗試，才能在新課程的改革大潮中不被淘汰。今后的教學(xué)中，我會(huì)更加努力，讓自己的語(yǔ)文教學(xué)邁上更新的臺(tái)階!
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇十二
本學(xué)期我擔(dān)任高三1、2、3三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，并擔(dān)任備課組長(zhǎng)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、教學(xué)工作
本學(xué)年的教學(xué)重心將放在如何實(shí)施有效教學(xué)，如何提高復(fù)習(xí)效率。
1、把握復(fù)習(xí)的方向和深廣度首先，讀透四本書：《xx》、《xx》、《考試大綱》、《年考試說(shuō)明》從而明確復(fù)習(xí)的方向其次，研究高考試題重點(diǎn)研究近兩年課改區(qū)的高考試卷，尤其是20xx、20xx年xx省xx試卷、xx省質(zhì)檢試卷，從而理清復(fù)習(xí)的思路。
2、注重有效教學(xué)，提高課堂效率課堂教學(xué)是教學(xué)成功的關(guān)鍵，課堂上的精講精練，提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，用相同的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。針對(duì)有效教學(xué)，我設(shè)計(jì)了兩種類型的復(fù)習(xí)課模式：
（1）知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)課過(guò)程：講授基礎(chǔ)知識(shí)、歸納基本規(guī)律、鞏固練習(xí)、當(dāng)堂測(cè)試。對(duì)重難點(diǎn)要精講，要設(shè)置問(wèn)題讓學(xué)生思考，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。
（2）講評(píng)課過(guò)程：要先對(duì)習(xí)題進(jìn)行歸納，再有選擇性地精講，講的過(guò)程要注重歸納小結(jié)。
3、加強(qiáng)考練及作業(yè)布置理科教學(xué)脫離考試不行，一定要定時(shí)定量考練。每周有一人出一套練習(xí)，以考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)為主。每專題至少一套練習(xí)，一次考試，以基礎(chǔ)題為主。
4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，減少非智力因素的丟分在復(fù)習(xí)中要指導(dǎo)學(xué)生怎樣形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)審題、答題的方法，培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣，力求思路清晰，計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：解題格式要規(guī)范，書寫工整清晰，強(qiáng)化對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的規(guī)范書寫。
二、備課組工作
在本學(xué)期初制定了工作計(jì)劃，并按計(jì)劃完成了教學(xué)任務(wù)。協(xié)調(diào)了備課組內(nèi)成員的關(guān)系，安排好任務(wù)，使備課組活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行。
三、業(yè)務(wù)水平方面
本學(xué)期參加了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”，我作為青方的一員，與本校xx張老師結(jié)成了師徒關(guān)系，簽訂師徒協(xié)議。制定了本學(xué)期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——“提高xx復(fù)習(xí)課的課堂有效性”。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)中班篇十三
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為準(zhǔn)繩，以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，以人教版語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)課本為依托，以課堂教學(xué)為主陣地組織與開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞區(qū)教研室工作目標(biāo)和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、摸索相結(jié)合的意識(shí)，引導(dǎo)教師用課改理念理性審視、不斷改進(jìn)課堂教學(xué)行為，不懈探索，追求真正有利于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)發(fā)展的務(wù)實(shí)高效、靈動(dòng)智慧的語(yǔ)文課堂教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教研組成員概況：
本教研組共有8位老師，大家在工作中要相互配合，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同研究，共同提高。
三、具體措施：
（一）繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
1、備課組活動(dòng)：每周至少開(kāi)展一次，要有計(jì)劃有目的有效率。在教研組研討的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)本年級(jí)的語(yǔ)文教材教法的研究。
2、備課：做到“三備”，即備教材，備學(xué)生，備三維目標(biāo)。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注重資源共享，做到備課板塊清晰，過(guò)程與目標(biāo)相一致。（教案每學(xué)期檢查2次，平時(shí)不定期作個(gè)別抽查。）
3、上課：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字。課后寫好隨感，一學(xué)期隨感不少于十篇。
4、作業(yè)：講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性。作業(yè)安排要“精”，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄（鼓勵(lì)老師們?nèi)?shí)踐）。
5、輔導(dǎo)：以消滅不合格率，提高優(yōu)良率為指導(dǎo)思想，做好對(duì)學(xué)生補(bǔ)差輔優(yōu)工作。措施：因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，平時(shí)課上有分層教學(xué)的意識(shí)，既落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，又注重學(xué)生知識(shí)面的拓寬，并善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，同時(shí)利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
（二）深化教學(xué)研究，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。周三下午3：30————4：30為語(yǔ)文教研大組活動(dòng)。本學(xué)期，我們的教研目標(biāo)是：（1）繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的有效性的研究（2）課后作業(yè)有效設(shè)計(jì)的研究（3）各年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)的整理。
2、聽(tīng)課：組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于10節(jié)。
3、公開(kāi)課：鼓勵(lì)教師上公開(kāi)課或研討課。本學(xué)期將進(jìn)行一次青年教師課堂比武活動(dòng)。做到專家引領(lǐng)和組內(nèi)老師的努力相結(jié)合；上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、有效利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，人人參與。鼓勵(lì)學(xué)生和老師將自己的習(xí)作、作品發(fā)表在網(wǎng)上。
5、開(kāi)展師生同讀書、讀名著活動(dòng)，組織“教師讀書心得評(píng)比”等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加校外、網(wǎng)上作文競(jìng)賽。
6、落實(shí)各項(xiàng)語(yǔ)文常規(guī)工作，使學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好“六認(rèn)真”的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元測(cè)試質(zhì)量分析。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進(jìn)行四次定期和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載，有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題認(rèn)真及時(shí)解決。
7、組織豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng)，利用利用閱讀課及課外閱讀，設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練，把讀書與聽(tīng)、說(shuō)、議、講、編、寫、畫、演相結(jié)合。充分利用一起分享、探討、思考、感悟，使學(xué)生步入美好的閱讀境域，在廣泛的閱讀中，啟智怡神，豐富人文素養(yǎng)，從而增長(zhǎng)學(xué)生的課外知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野。
四、具體安排
平均每周開(kāi)展一次教研組活動(dòng)。學(xué)習(xí)文章，探討教法，或聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩錄像課。
五、具體安排
九月份：
1、制定語(yǔ)文教研組教學(xué)教研計(jì)劃
2、支教老師葉老師聽(tīng)課、評(píng)課。
3、應(yīng)敏老師在組內(nèi)先進(jìn)行說(shuō)課實(shí)戰(zhàn)，去參加教研組9月27日區(qū)教壇新秀說(shuō)課比賽。
4、錄像課《蒙娜麗莎》觀摩學(xué)習(xí)。
十月份：
1、教師“讀書心得”評(píng)比
2、支教老師葉老師上課。
3、錄像課學(xué)習(xí)《怎樣備好一節(jié)課》
十一月份
1、期中復(fù)習(xí)質(zhì)量分析、反饋。
2、素質(zhì)達(dá)標(biāo)周
3、青年教師課堂教學(xué)比武。
4、錄像課學(xué)習(xí)《怎樣上好一節(jié)課》
十二月份：
1、錄像課學(xué)習(xí)《怎樣評(píng)價(jià)一節(jié)課》。
2、語(yǔ)文教研組每周進(jìn)行集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)
一月份：
1、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、開(kāi)展期末教育教學(xué)工作大檢查
3、進(jìn)行期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及分析
4、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定及寄語(yǔ)工作
5、教研組交流總結(jié)。
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