演講稿可以通過使用幽默、夸張、反問等修辭手法來增加趣味性和說服力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確定我們要傳達(dá)的信息和要達(dá)到的效果。其次，我們應(yīng)該進(jìn)行充分的資料和素材收集，以便支持我們的論點(diǎn)和觀點(diǎn)。此外，我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，以及聲音的抑揚(yáng)頓挫和適度的情感表達(dá)?？傊?，寫一篇出色的演講稿需要我們的思維敏捷、語言表達(dá)能力和演講技巧的全面發(fā)揮。演講時(shí)要注意與觀眾的互動(dòng)，可以通過提問、引用名人名言等方式來吸引觀眾的注意力。
中華魂讀書演講稿篇一
大家晚上好！
我叫xx，來自高二（1）班，十分榮幸能參加這次校十大杰出學(xué)生競(jìng)選，同時(shí)更要感謝學(xué)校能夠給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
何為杰出？在我看來，首先要有遠(yuǎn)大的志向。因此我很敬佩周總理“為中華之崛起而讀書”的豪氣。在此我認(rèn)為，當(dāng)今青少年應(yīng)樹立“為中華之繁榮昌盛而讀書”的志氣，仰望星空，腳踏實(shí)地。而我正是一名上進(jìn)心很強(qiáng)的人，時(shí)刻都對(duì)勝利充滿著理智的渴望。看著如今癌癥病魔橫行霸道，我的理想一直很明確，那就是成為一名醫(yī)生，可以為人類戰(zhàn)勝癌癥作出一份微薄的`貢獻(xiàn)。也許這很遙遠(yuǎn)，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是有人們的雙手創(chuàng)造?！币虼宋医z毫不質(zhì)疑自己的理想，生命不熄，理想不滅！
同時(shí)，我認(rèn)為杰出之人，注定要肩負(fù)使命與責(zé)任。相信許多同學(xué)認(rèn)為：“學(xué)習(xí)才是第一要?jiǎng)?wù)?！钡艺J(rèn)為，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們已經(jīng)是一名高中生，即將邁入成年人的行列，也不要認(rèn)為自己的肩膀尚且稚嫩，我們?nèi)缃裨鐟?yīng)肩負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，乃至對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。相信現(xiàn)在的我還沒有能力，更沒有資格肩負(fù)起國(guó)家的使命，但這是我努力的方向。我可以從現(xiàn)在做起，作為家庭的一份子，讓全家開心幸福是我的責(zé)任；作為學(xué)生會(huì)的一份子，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂是我的責(zé)任；而作為邗中的一份子，為邗中添磚加瓦更是我的責(zé)任！
同時(shí)，我也有過多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷，雖然走來的并不是一路鮮花，但我一直在總結(jié)，在努力，在提高。我愛好籃球，在結(jié)束不久的籃球賽中，我班榮獲季軍，我也很榮幸是隊(duì)中的一份子。對(duì)于學(xué)校的活動(dòng)，我積極參與，并不在于結(jié)果如何！
謝謝！
中華魂讀書演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對(duì)于我們來說，何其重要。
中華民族有著古老而悠久的歷史，光芒而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩;同時(shí)，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。
12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的`騰飛而讀書。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶著全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。
“書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯〞，它開啟人類的智慧，塑造時(shí)代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。朋友們，愛書吧!讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最珍貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。
與書為舞，我感慨一滴水就是一片海;與書為舞，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)偉大的工程。
通過我們的讀書活動(dòng)，掀起全校的讀書熱，讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活，讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!大家好!
“為中華之崛起而讀書〞，這是12歲的周恩來在面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震響了千千萬萬的中國(guó)人，從那時(shí)起中國(guó)有了希望，中國(guó)有了將來。
我們現(xiàn)在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書海中不斷充實(shí)自己，那是革命先烈用鮮血和生命換成的，他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)，少年興那么國(guó)興，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，他們做到了，他們不僅僅讓中國(guó)崛起，而且讓中華這條巨龍騰飛了!雖說現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)走上了開展的著道路，但我們毅然要努力，革命先烈能為中華之崛起而讀書，為什么我們不能呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中開展，在展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐，在實(shí)踐中建設(shè)，建設(shè)理想的中國(guó);建設(shè)成獨(dú)一無二永遠(yuǎn)走在世界前列的中國(guó)。雖說現(xiàn)在的中國(guó)已強(qiáng)大，但我們依然要發(fā)揚(yáng)老一輩精神，既然革命困境能使中華崛起，那我們生活在福中，為什么不努力呢?祖國(guó)的建設(shè)需要的是人才，而不是祿祿無為的人，那樣只會(huì)被社會(huì)的開展所淘汰，中國(guó)的開展需要的是富強(qiáng)，中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識(shí)的人才，中國(guó)被帝國(guó)主義列強(qiáng)掠奪太多了，這都是因?yàn)橹袊?guó)沒有科技沒有知識(shí)沒有人才，才能那樣的任人宰割，中國(guó)應(yīng)該結(jié)束那樣的命運(yùn)，結(jié)束那樣的歷史。
同學(xué)們，為了中華民族，為了龍的利益，為了祖國(guó)的明天，努力吧!為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而奮斗吧!
中華魂讀書演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
平時(shí)，家長(zhǎng)，老師，對(duì)于我們的訓(xùn)導(dǎo)，不外乎就是說：”你們學(xué)習(xí)，是為了你們自己，不為別人?！拔蚁胝?qǐng)問諸位，你們當(dāng)中，有如此自私自利的人嗎？難道我們學(xué)習(xí)，就是為了未來的享樂？由于家長(zhǎng)們將學(xué)習(xí)的重要性嚴(yán)重貶低，同學(xué)們當(dāng)中有些人就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，以為學(xué)不好，只不過自己，在渺茫的未來將會(huì)受罪罷了?；闹?！我們學(xué)習(xí)為誰而學(xué)？為社會(huì)！為祖國(guó)！為全人類！假如只為自己而學(xué)，那就是無知而自私的渣滓了。同學(xué)們，這不是，不是神話，是真真切切的事，中國(guó)未來的命運(yùn)掌握在我們手下！我們，中國(guó)人，在不久的將來，是要做奴隸，做奴才，低三下四，還是要做主人，成為受人尊敬的強(qiáng)國(guó)的公民，揚(yáng)眉吐氣，全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們，你們還敢不努力嗎？寒假，是一個(gè)休息的時(shí)期。但我們不能陷入松懈與永無休止的自我放縱之中。
我的寒假，不僅僅是我的，更是大家的，社會(huì)的，全中國(guó)的！寒假的意義，體現(xiàn)著全中國(guó)青年的價(jià)值取向與學(xué)習(xí)精神，更反映了中國(guó)在未來的走向，體現(xiàn)了全中國(guó)國(guó)民素質(zhì)與民族氣質(zhì)！
一個(gè)有意義的寒假生活，培養(yǎng)出一個(gè)意志堅(jiān)定的青年，建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的偉大國(guó)家！不僅僅是寒假，暑假，第一第二學(xué)期，都是我們奮斗之時(shí)，教學(xué)樓，操場(chǎng)，家中，都是我們的奮斗之地！
民族復(fù)興不是說著玩的`，不是兒戲，而是千千萬萬個(gè)寒假，千千萬萬個(gè)暑假，千千萬萬個(gè)青年，爭(zhēng)分奪秒地奮斗，一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)建起來的！有意義的寒假，就是為這光輝偉大的民族復(fù)興出力！青少年，代表著中國(guó)，代表著中國(guó)的將來。然而，將來的輝煌不是靠空想，靠只說不做，靠好逸惡勞建立起來的，而是靠堅(jiān)強(qiáng)，靠奮斗不息，靠現(xiàn)在的爭(zhēng)分奪秒建立起來的！過去可以被改寫，未來希望太渺茫。這個(gè)寒假，這個(gè)學(xué)期，明明白白地?cái)[在你眼前，你珍惜了嗎？你奮斗了嗎？中國(guó)的青年們，感受一下民族復(fù)興的洪流吧，難道你想拖這偉大的復(fù)興的后腿嗎？奮斗吧！青年們！奮斗吧！中國(guó)的青年們！
謝謝大家。
中華魂讀書演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們紀(jì)念敬愛的周恩來總理誕辰xx周年之際，我們懷著無比激動(dòng)的心情，一起來紀(jì)念這位偉人，學(xué)習(xí)他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。
周恩來出生在腐朽沒落的封建王朝末期。和周恩來一起學(xué)習(xí)過的老人還記得，在一次校長(zhǎng)召集的周會(huì)上，校長(zhǎng)向大家提出了一個(gè)問題：“我們?yōu)槭裁炊x書？”人群中站起一位學(xué)生，他說：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！”這個(gè)學(xué)生就是年僅12歲的周恩來。
“為中華之崛起而讀書”，周恩來是這樣說的，也是這樣做的。他因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被捕，在監(jiān)獄中，他孜孜不倦的學(xué)習(xí)《卡爾·馬克思傳》；在大多數(shù)地方，他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……即使在他逝世前的那些日子里，躺在病床上的他也沒有終止過學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，為了21世紀(jì)中華的繁榮昌盛，讓我們學(xué)習(xí)周恩來總理，珍惜分分秒秒，努力讀書吧。
謝謝大家！
中華魂讀書演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們坐在窗明幾凈的教學(xué)樓里，享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食，優(yōu)秀教師的教育教學(xué)成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會(huì)、學(xué)校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造，我們安心的享用著這一切。
但是親愛的同學(xué)們，你是否想過，在這樣優(yōu)越的`條件下，我們讀書是為了什么?
不同的人有著不同的答復(fù)。記得剛上小學(xué)時(shí)，老師在班會(huì)中提出這個(gè)問題，幾位同學(xué)是這樣答復(fù)的。
有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子。〞是的，這沒錯(cuò)。
有人說：“我讀書是為了將來找個(gè)好工作，不再像父母那樣辛苦地生活。〞是的，這也沒錯(cuò)。
還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因?yàn)槲依习质巧倘?，需要我去幫助。〞全班哄堂大笑。但我卻想說，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，這個(gè)答復(fù)當(dāng)然也沒有錯(cuò)。
但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。
請(qǐng)聽聽我們的周總理在12歲時(shí)是怎么答復(fù)的吧：“我要為中華之崛起而讀書!〞這是面對(duì)當(dāng)時(shí)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國(guó)人。從那時(shí)起中國(guó)才有了希望，中國(guó)才有了未來。
有人會(huì)說，如今的中華已不再那樣動(dòng)亂，不再讓列強(qiáng)隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起〞嗎?答案是肯定的!
君不見“小小〞卻讓世界矚目著中國(guó)的實(shí)力;君不見“美日軍演〞在我們面前還逞著威風(fēng);君不見臺(tái)灣、香港在別有用心人的煽動(dòng)下還動(dòng)亂不安;君不見連缺乏我們一個(gè)省的小國(guó)家也會(huì)對(duì)我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時(shí)刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。
誰該為“今日中華民族之崛起〞去奮斗?不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻(xiàn)出生命;不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻(xiàn)出所有的青春;當(dāng)然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時(shí)間成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)再來挑起振興中華之重任。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。〞中華少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。
中華魂讀書演講稿篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好!不知多少年前，有一個(gè)孩童用那稚嫩的聲音立下了一個(gè)宏偉的目標(biāo)“為中華之崛起而讀書〞。這個(gè)孩童說的如此天真與無邪，如此驚心與動(dòng)人。他篤志，就學(xué)，學(xué)出來一番成就，學(xué)出了一番偉業(yè)，他就是周恩來總理。
諸葛亮說過那么一句話“非志無以成學(xué)〞，意思是不立志就難以學(xué)有所成。這句話是那么靈驗(yàn)，勾踐臥薪嘗膽，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞，哪一個(gè)不是因?yàn)樽约旱闹鞠颍皇菫榱俗约旱膲?mèng)想，周恩來也是一樣。古今中外，每一個(gè)偉人都有屬于他們獨(dú)一無二的志向，這個(gè)志向引導(dǎo)著他們?nèi)W(xué)，去發(fā)奮，去開拓。如果有人問我，偉人和凡人的區(qū)別是什么，我會(huì)說，因?yàn)樗麄儞碛袩o法改變的志向。
空有志向，成不了大事。心，要向曹操一樣，擁有能容下日月星漢的海洋，但也要像麥哲倫一樣，敢于創(chuàng)造奇跡，揚(yáng)帆起航。學(xué)雖不如此，但卻相似。如果有人問我，偉人和凡人的區(qū)別是什么，我會(huì)說，因?yàn)樗麄儞碛心転橹鞠虬l(fā)奮學(xué)習(xí)的.力量。
總之，先立志，后始學(xué)，這是我對(duì)志與學(xué)先后的認(rèn)識(shí)。
在我看來，周恩來是那么偉大，假設(shè)立下志向所需的時(shí)間像一滴水流過，那么努力學(xué)習(xí)去完成志向的時(shí)間如同滾滾長(zhǎng)江，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?，F(xiàn)在想想我們是那么輕浮，隨口就說出一個(gè)目標(biāo)，隨口就決定一個(gè)志向。努力了不到兩三天，就打死不干了。也罷，這也許就是為什么人大多數(shù)都是凡人。
畫中有一種學(xué)習(xí)的方法叫臨摹，我曾經(jīng)就“臨摹〞過一次周恩來。小時(shí)候，我的字并不好看，那是一個(gè)龍飛鳳舞，霸氣側(cè)漏，有同學(xué)還開玩笑說，把福爾摩斯請(qǐng)來，八成都看不懂。我當(dāng)然不服氣了，如同呂蒙被說教一樣羞愧，傅永被責(zé)備一樣生氣。
正巧，那時(shí)上了一篇課文，是講述周恩來刻苦練字的故事，于是我便如同騎士一樣，在懸崖之巔，手持長(zhǎng)槍，宣誓“寧向西去一步死，絕不東歸半步生〞。一開始，我是一個(gè)熱情高漲，每天練字100個(gè)，可時(shí)間就像一把刷子，能抹去很多東西。
就這樣每天練字持續(xù)了兩周，我不行了，恨不得立刻快馬加鞭往東而去。不過在那是，出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折，我的字被老師表揚(yáng)了。孫權(quán)的鼓勵(lì)使呂蒙始就學(xué)，將軍的宣言使士氣飛速猛增。一個(gè)小小的鼓勵(lì)給了我莫大的信念，練字這件事一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束。練字就像是學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去必有回報(bào)，雖然是句大而空的話，但值得好好品味。
志與學(xué)，缺一不可，讓我們把周恩來的“為中華之崛起而讀書〞和能為此學(xué)而不厭的精神好好藏于心中。雖然先在我還沒有做到，但正因?yàn)槭侨耍庞虚_展的空間，才有創(chuàng)造奇跡的希望。
中華魂讀書演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是三(2)班的__x。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門。讀書，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放，百鳥爭(zhēng)春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識(shí)淵博，書是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì)讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書是快樂的!
謝謝大家!
中華魂讀書演講稿篇八
“夢(mèng)里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”詞人尋覓的是知音，而我卻在尋找一種精神——中華魂。
夢(mèng)中，我來到了一塊金黃色的土地上，一片空遠(yuǎn)遼闊、觸目驚心的黃色。夕陽靜靜地灑在這片土地上，此時(shí)我完全置身于一個(gè)金黃色的世界里，這就是高原，這就是黃土高原??！
我獨(dú)自一人走在這高原上，尋覓著我心中的中華魂，突然一個(gè)老者映入我的眼簾，他靜靜的站在那里，我看不清他的面貌，只看到他那滿臉的皺紋，那一條條深深的皺紋如一條條深邃的峽谷。他仿佛走過了幾千年的歲月，經(jīng)歷了幾千年的滄桑。他沒有說話，只是默默地抬起他那干枯的右手指向東方。
于是我轉(zhuǎn)身向東方望去，一顆巨大的柏樹像一位威武的將軍佇立在東方，我走到柏樹前，我想它應(yīng)該就是傳說中的軒轅柏吧！它的根系有力地扎向地心，合抱著整個(gè)高原！我想我已經(jīng)找到了我心中尋覓的東西，我撫摸著它的根系，用心傾聽它歷經(jīng)的滄桑，聽它敘說著那偉大的中華魂。
春秋五霸的豪氣，始皇帝橫掃六合的戰(zhàn)車，血淚筑起的長(zhǎng)城，楚霸王破釜沉舟的勇氣，漢高祖豪唱大風(fēng)的勇士，漢武帝指向匈奴的利劍，成吉思汗縱橫戰(zhàn)場(chǎng)的的鐵騎，和五千年的歲月一道驕傲地從這金黃的高原上走過，封印在軒轅柏的年輪中。
這才是中國(guó)，這才是真正的中華魂。但不知從什么時(shí)候開始，商賈們拋離了駝隊(duì)踩出的絲綢之路，武士們放下了烽火刀刃，拋離了黃土高原，擁著冠蓋偏向富庶的南方，從此中國(guó)病了，它躺在病榻上幾百年，又被侵略者侮辱了兩百多年。
不，那已經(jīng)不是真正的中國(guó)，真正的中國(guó)是閃著絲綢之光，筑起了長(zhǎng)城，打敗了一個(gè)又一個(gè)的入侵者，融合了道教，儒教和佛教的強(qiáng)者。
如今，走在大街上隨處可見的是那些染著黃發(fā)，穿著奇裝異服、手無縛雞之力的苗條青年，他們?cè)诮稚咸?，他們的舞跳的很好，歌很?dòng)聽。但是他們?nèi)鄙僖稽c(diǎn)血性，缺少一種精神。他們只在電視上見過黃土高原，他們?cè)趺粗罆?huì)知道那埋在高原下的古中國(guó)，那真正的中國(guó)。
一塊沒有精壯和血性漢子的土地是悲哀的，但是軒轅柏在高原下扎下了精邃的根，高原不會(huì)死去，軒轅柏亦不會(huì)死去，這時(shí)耳邊回響著一句話：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們有責(zé)任，也會(huì)讓古中國(guó)再次復(fù)活，讓中華魂再度閃發(fā)出耀眼的光芒。
中華魂讀書演講稿篇九
回顧過去，一路坎坷。從1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)贏得第一枚金牌，到20xx年北京的`51金，這是多么大的飛躍。璀璨的金牌使孕育了中國(guó)幾千年的骨魂，終于釋放出來了：團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持、勝利。它錘煉了每一位奧運(yùn)健兒，也錘煉了我們中華民族，這股偉大的力量使我們來者不拒。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,中國(guó)男籃的崛起使我們看到了希望。勁敵當(dāng)前,不棄不餒。在姚明的帶領(lǐng)下,我們與成功的距離越來越近,他們的力量就源自于“團(tuán)結(jié)”。
提起張怡寧，無人不知，她創(chuàng)下了乒乓史上不敗的神話。當(dāng)人們探尋她的成功秘訣時(shí)，兩個(gè)字——拼搏！是的，凡是和她交過手的人，都忘不了她那雙眼睛，斗志如虎，目光似電，從氣勢(shì)上你就招架不住了，更何況那出神入化的球技。
柔道冠軍佟文在大局已定的危急關(guān)頭，在最后的12秒，奮力一搏，力挽狂瀾，終于戰(zhàn)勝了日本選手,衛(wèi)冕了寶貴的金牌,讓人們真正認(rèn)識(shí)到“堅(jiān)持”二字的神力。
同樣，“勝利”迎來了舉重冠軍冼東妹的腳步。老驥伏櫪,志在千里；歲月逼人，壯心不已，人們親切的叫她“冠軍媽媽”。
奧運(yùn)會(huì)上,人人都是參與者,人人都是勝利者。
在剛剛結(jié)束的殘奧會(huì)上，中國(guó)健兒再創(chuàng)輝煌，實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)奧運(yùn)，同樣精彩”的目標(biāo)。
團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持、勝利。這是奧運(yùn)精神，更是中華魂！
20xx，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
2 008，是中國(guó)收獲的一年，20xx，也是中國(guó)經(jīng)歷巨大考驗(yàn)的一年。
5．12四川汶川大地震給我們帶來了空前的災(zāi)難，祖國(guó)母親傷痕累累，兄弟姐妹患難與共。但是，中國(guó)人民從來是壓不垮的，中國(guó)人民又挺起了脊梁。一方有難，八方支援，每位炎黃伸出了雙手，世界人民伸出了雙手。這時(shí)候，災(zāi)區(qū)人民攜手互助，眾志成城；這時(shí)候，國(guó)家主席親臨震區(qū)，重建家園；這時(shí)候，我們的溫總理全力寫出了四個(gè)大字“多難興邦”。
榮譽(yù)面前體現(xiàn)中華魂，災(zāi)難面前更是如此。因?yàn)槲覀冎溃涸俅蟮臑?zāi)難除以13億，災(zāi)難何其渺??；再小的援助乘以13億，數(shù)目何其巨大！
我們堅(jiān)信“眾人劃槳開大船”，你我的參與，大家的參與，家園一定會(huì)更美好。
我們堅(jiān)信“人心齊，泰山移”，你我的愛，大家的愛，世界會(huì)更溫暖。
我們堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持、勝利。
這幾天，目睹“神七問天”，中國(guó)的飛船遨游太空，中國(guó)的宇航員出倉漫步，我禁不住再次振臂高呼：
記得那天雨下的很大，同學(xué)門凍的縮成一團(tuán)，作為老師，我不能袖手旁觀。趕快從宿舍拿來所有的衣服給大家穿上，大家沒有說話，只是用一種溫暖的眼光齊刷刷的注視著我，但我能理解他的內(nèi)涵。我想此刻每個(gè)人的心里都是溫暖的。但他（她）們無言，卻用實(shí)際行動(dòng)做給我看他們要報(bào)答我。以后的日子里我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都很用功，很努力。連帶了兩年，那年中考我收獲了。班上有10名同學(xué)進(jìn)了省重點(diǎn)，所有的學(xué)生都能進(jìn)市重點(diǎn)。我人生的頭一次成就感從這里誕生。我的成績(jī)贏得了市領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我無愧，因?yàn)樽鳛槔蠋?，我從心靈上拯救了那群落后的孩子。有了他們，祖國(guó)的未來不會(huì)再渺茫，能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，我就心滿意足。
白駒如隙，那群孩子逐漸長(zhǎng)大成人。三年后的一天，我們有在那間除亂桌凳外什么也沒有的教室里相遇。他（她）們都沒有辜負(fù)我的期望，紛紛考入了自己理想的大學(xué)。幾年后的相遇，我們好親切，完全沒有距離。一位同學(xué)的深情發(fā)言使我終身難忘?！袄蠋?，在你來之前，我們無論是從精神上還是知識(shí)上都是空乏的，是你給了我們希望，作為靈魂的工程師，您愛祖國(guó)，把畢生的心血全部獻(xiàn)于祖國(guó)教育事業(yè)，感謝您，我衷心謝謝您~~~~~。”
中華魂讀書演講稿篇十
中國(guó)這個(gè)讓我們驕傲、自豪的名字，它具有五千年的`文明歷史，擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化。中華美德熠熠生輝，名族精神世代傳承！
忘不了“孔融讓梨”的謙讓，“曾子殺豬”的誠(chéng)信，“鐵杵磨針”的毅力。古人如是，今天亦如此，只因美德就在我們身邊。
大家一定聽過這樣一個(gè)故事。20xx年5月12日14時(shí)27分，袁文婷老師正在上課，教室突然劇烈地?fù)u晃起來?！暗卣鹆?，大家快跑！”可孩子們都被這如入其來的情況嚇呆了，站在原地不知所措。袁老師不顧個(gè)人安危，一次又一次沖進(jìn)教室，用柔弱的雙手抱出一個(gè)又一個(gè)孩子，當(dāng)她再次沖進(jìn)教室的時(shí)候，“轟”的一聲，整座房子垮塌了。 當(dāng)救援人員在廢墟的水泥板下找到袁老師時(shí)，在場(chǎng)所有人都震驚了：袁老師背向門口跪在講臺(tái)上，瘦弱的雙臂撐得很開，在她的手臂之下藏著九名學(xué)生。袁老師把她年輕的生命獻(xiàn)給了學(xué)生，被稱為“最美女教師”。 孟佩杰5歲那年，父親去世。迫于生活壓力，母親將她送給劉芳英夫婦收養(yǎng)。20xx年，養(yǎng)母劉芳英患上了椎管狹窄癥，經(jīng)過治療只能依靠雙拐勉強(qiáng)走路。一年后，養(yǎng)父無法忍受艱難的生活，悄悄離家出走，從此杳無音訊。
這一年，孟佩杰只有8歲。 從那時(shí)起，孟佩杰便承擔(dān)起照顧癱瘓養(yǎng)母的重任。冬天燒爐子，孟佩杰每天早早起來給爐子添炭、掏灰。
20xx年，孟佩杰初中畢業(yè)，劉芳英的病情卻逐漸惡化，最終癱瘓并完全喪失了自理能力。還未成年的孟佩杰主動(dòng)選擇了在臨汾學(xué)院隰縣基礎(chǔ)部學(xué)習(xí)，以便就近照顧養(yǎng)母。
為了及時(shí)照顧母親，她在離學(xué)校很近的地方租了間房子，并向?qū)W校申請(qǐng)了走讀。從此，孟佩杰每天奔波在課堂和出租屋之間，每天的時(shí)間都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。
養(yǎng)母久病臥床、大小便失禁，患上了褥瘡，孟佩杰一天要幫其翻身擦身多次。為防止褥瘡擴(kuò)散，每天放學(xué)回來她都要給養(yǎng)母洗衣服和床單。剛強(qiáng)的母親癱瘓后脾氣也越來越大，孟佩杰就經(jīng)常提醒自己，不能惹母親生氣。平日里功課再忙，她都會(huì)抽出時(shí)間陪母親聊天。就這樣，孟佩杰對(duì)養(yǎng)母十幾年如一日悉心照料，不離不棄。
我們身邊像這樣的美德事跡數(shù)也數(shù)不盡，道也道不完：有用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)摹白蠲浪緳C(jī)”吳斌叔叔，有父老鄉(xiāng)親的“健康衛(wèi)士”柯尊知爺爺，有拾金不昧的老奶奶，有人民的好法官宋魚水等等。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該承擔(dān)起弘揚(yáng)中華美德的責(zé)任。孝順父母，扶老人過馬路，幫助有困難的同學(xué)，珍惜每一粒糧食，保護(hù)我們的環(huán)境等等都是中華美德的表現(xiàn)。中華美德無處不在！中華美德就在我們身邊！
中華魂讀書演講稿篇十一
中華魂是有具體含義的，大概指的是中國(guó)幾千前優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化道德，這幾個(gè)字雖然能描述，但是他的內(nèi)涵確實(shí)百萬分之一都不及。下面是由出國(guó)留學(xué)整理的中華魂演講稿800字，歡迎閱讀。更多相關(guān)演講稿范文，請(qǐng)關(guān)注本欄目。
中華魂讀書演講稿篇十二
那就是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。他學(xué)識(shí)淵博，有遠(yuǎn)大的.政治理想。對(duì)內(nèi)主張明修法度，舉賢授能;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦。但這些主張受到權(quán)貴的反對(duì)。最后楚王將他流放，雖然他是與楚王同姓的貴族。就在楚國(guó)被攻破前夕，他悲憤憂郁，站在生命的邊沿，毅然選擇了死――他不愿茍活。從此，讓汩羅江因他而名垂青史。
那就是李白的“安能摧眉折腰視權(quán)貴，使我不得開心顏”。他學(xué)富五車，才高八斗。在年輕時(shí)出蜀漫游，希望能實(shí)現(xiàn)政治理想。然而命運(yùn)很會(huì)捉弄人――他剛出茅蘆就應(yīng)召入京，京東供奉翰林.但他關(guān)心政局，傲視權(quán)貴，這使他為貴族所不容，最后被賜金還放.他雖寫到：天生我才必有用，但他的才華最終沒有用上.然而他的英名卻流芳百世.
山”。這聲音傳遍了中華的每個(gè)角落，猶如深谷中的一個(gè)回聲，時(shí)時(shí)響在每個(gè)中華兒女的耳邊。
那就是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。眼看南宋大勢(shì)已去，他仍然變賣家產(chǎn)，抵抗元兵，但因勢(shì)單力薄被俘。元兵用高官厚祿勸他投降，但他心如磐石，毅然拒絕了。最后在監(jiān)獄里絕食而亡。這是怎樣的氣節(jié)啊!
現(xiàn)在我可以驕傲地，大聲地回答：中華魂就是幾千年來中華兒女所形成的偉大的愛國(guó)精神，高尚的思想品質(zhì)，以及堅(jiān)硬的民族骨氣。
中華魂讀書演講稿篇十三
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是xx。
實(shí)現(xiàn)中華民族富強(qiáng)，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了炎黃子孫的夙愿，體現(xiàn)了中華民族的利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，國(guó)家、民族與個(gè)人，昨日、這天和明天緊緊地連在一齊。
中華民族，歷來就是一個(gè)勇敢追族夢(mèng)想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷著偉大夢(mèng)想，不斷尋夢(mèng)、逐夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，譜寫出了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
中華民族的昨日，能夠說是“雄關(guān)漫道真如鐵”;中華民族的這天，正可謂“人間正道是滄?！?中華民族的明天，可謂是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。在歷史的長(zhǎng)河中，中國(guó)科技不斷發(fā)展，從最古老的四大發(fā)明，到神舟一號(hào)再到神舟五號(hào)，這一切，讓全世界矚目。憑著勇于攀登，敢于超越的進(jìn)取意識(shí)，國(guó)人用新的成果告訴世界：改革開放的中國(guó)，是能夠摘取高科技皇冠的明珠，這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)正如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
是就此止步，讓我們的夢(mèng)飛得更高、走得更遠(yuǎn)！
中華魂讀書演講稿篇十四
理想點(diǎn)亮人生理想是燈，照亮人生前進(jìn)的道路;理想是火，點(diǎn)燃人生奮斗的激情;理想是風(fēng)，揚(yáng)起人生自信的風(fēng)帆?；▋河辛藢?duì)陽光的渴望，才能五彩繽紛;鳥兒有了對(duì)藍(lán)天的向往，才能盡情飛翔;馬兒有了對(duì)自由的追求，才能馳騁沙場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的理想，也有去實(shí)現(xiàn)他的愿望和動(dòng)力。我的理想是成為一名醫(yī)生，去救治那些渴望生命的人。
一年前，爺爺檢查出患上了肝癌，全家陷入深深的悲痛之中。爺爺僅僅只有一年甚至幾個(gè)月可活，這對(duì)我們?nèi)襾碚f是多么的不幸!回想以前，我每次考了一百分的時(shí)候，他都高興的哈哈大笑，一個(gè)勁兒的給我夾肉，還說：“考得好啊!但身體也得干上，多吃肉，才長(zhǎng)身體嘛!”于是，這句話便成了我前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)在爺爺患上了重病。
不知還能活多久，我多希望在受到挫折的時(shí)候，爺爺能象從前一樣安慰我、保護(hù)我?？墒牵@些都只能化為泡影，變成一個(gè)遙不可及的夢(mèng)了。我知道爺爺病危，無法像從前一樣對(duì)我了。但我也希望他能健健康康的度過余生，于是，我便從心底里發(fā)誓：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，救治窮苦百姓。這個(gè)理想在我心里深深扎下了根，我希望將來可以用自己的能力幫助每一位患病的人，讓他們健健康康的生活，這樣他們的家人就不會(huì)感到悲痛可以一起享受天倫之樂了。
克雷洛夫曾經(jīng)說過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，成功是彼岸，中間隔著踹急的河流”有了理想，就必須付諸行動(dòng)，我也下定決心要為自己的理想而奮斗，所以我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，從中獲取知識(shí)，無論以前怎樣，即使是從未努力過，從現(xiàn)在開始，我也會(huì)不斷的拼搏，就算再艱難，我也不會(huì)放棄學(xué)習(xí)，放棄自己的理想。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)理想的道路上鋪滿荊棘，就算這樣，我們也應(yīng)該披荊斬棘，不可放棄，我相信，只要堅(jiān)持不懈，理想定會(huì)實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在，就讓我們行動(dòng)起來，為自己的理想奮斗吧!
中華魂讀書演講稿篇十五
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，怎能讓偉大的祖國(guó)再歷盡磨難。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難，開拓前進(jìn)的大無畏精神，作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員，作為龍的子孫，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記“不忘國(guó)恥，振興中華”! 為中華之崛起而讀書!為中華之騰飛而讀書!
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的`偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來今天強(qiáng)盛的祖國(guó)。五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì)，浴血奮戰(zhàn)，多少朝代，興衰進(jìn)退;多少智慧，成就了文明的中華民族。
中華魂讀書演講稿篇十六
教師們，同學(xué)們，大家好!
中華民族是一個(gè)古老而偉大的民族，有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化，愛國(guó)主義是維護(hù)中華民族永恒的紐帶，是中華民族的脊梁，是中華民族前進(jìn)的原動(dòng)力。
愛國(guó)主義不是空洞的口號(hào)，而是富有內(nèi)涵的行動(dòng)。
愛國(guó)主義的最偉大的精神力量，這力量驅(qū)使岳飛萬死不辭，勇率岳家軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，精忠報(bào)國(guó)，高呼“還我河山”;這力量驅(qū)使文天祥戰(zhàn)勝高官厚祿的威逼利誘，以身殉國(guó)，為人類留下了一首氣貫長(zhǎng)虹的《正氣歌》;這力量驅(qū)使錢學(xué)森戰(zhàn)勝重重阻撓，歷盡艱苦，重返祖國(guó)的懷抱;這力量驅(qū)使陳天華用生命為人類敲響警世之鐘，毅然蹈海殉國(guó)，給中華留下了永世長(zhǎng)存的'民族精神。他們的力量源自于對(duì)自我祖國(guó)的忠誠(chéng)，源自于矢志不渝的愛國(guó)信念。
愛國(guó)主義是一頁頁輝煌的歷史篇章，在不一樣的時(shí)期有不一樣的內(nèi)涵，在不一樣的時(shí)刻有不一樣的情感。
應(yīng)對(duì)飄揚(yáng)在世界東方的五星紅旗，我頓時(shí)理解了中華崛起的緣由：是一種不甘落于人后，不畏艱辛苦難，勇于開拓拼搏的民族之魂在激勵(lì)著炎黃子孫去奮斗!古老萌動(dòng)了青春，提高窒息了腐朽，愛國(guó)點(diǎn)燃了活力，民族引領(lǐng)著潮流。和諧共處添異彩，攜手共濟(jì)譜新篇，這昭示著中國(guó)的永恒，炎黃子孫的堅(jiān)韌與卓絕，構(gòu)建著亙古的民族之魂!
歷史與現(xiàn)實(shí)交織在絢麗的夕陽下，譜成了一曲高亢的贊歌，我們是二十一世紀(jì)的驕子，是贊歌中最自豪的一段，我們身上流淌著中華的血液，承載著華夏的希冀。
成長(zhǎng)在神州的大地上，中華之魂永覆在我心中，在我們心中扎根生長(zhǎng)，五千年的民族精神將在我們這一代得到延續(xù)，讓我們乘著時(shí)代之船遠(yuǎn)航，載著拳拳愛國(guó)之心，披者中華之魂，駛向新中國(guó)的彼岸，讓我們站在海洋之中高聲吶喊：“中國(guó)—我的愛，我的愛—中國(guó)!”
多謝大家!
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