付出與收獲演講稿分鐘(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 19:23:03
付出與收獲演講稿分鐘(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-11 19:23:03     小編:文鋒

演講稿的撰寫需要針對特定觀眾群體的需求和興趣進(jìn)行激發(fā),以使演講更加有效。演講稿要符合受眾的需求與背景,選擇合適的語言風(fēng)格。下面是一份關(guān)于演講稿的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

付出與收獲演講稿分鐘篇一

收獲是與付出并生的。當(dāng)然,收獲,是一件很美好的事,有誰不想有所收獲?可是前提是“付出”。

我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長對你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標(biāo)?!俺圆坏狡咸颜f葡萄酸”,這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí),看見自己面前的路還很長,還需要走到鼠年馬月,便心生不滿,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷e人的“恨”,嫉妒上天的.不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒著。

上帝也是公平的,只有你付出過,才會(huì)讓你有所收獲。小時(shí)候?qū)W走路,難免總要摔上的方向,或許出于失敗后的無助,執(zhí)著之夢的破碎,前進(jìn)步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振,自甘落后嗎?不,我將會(huì)以樂觀現(xiàn)實(shí)地面對。

也許努力付出后,我們未能得以滿足,獲取成功的非凡經(jīng)驗(yàn),但總堅(jiān)信著只要功夫深,我們終會(huì)迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們曾遺憾過,但只要付出了最大的努力,我們足矣問心無愧。

一次次考試的失利,一次次失利后的反思,粗心并不能詮釋我無知的過錯(cuò)。為何每次失敗后,我總會(huì)把粗心為借口,以消心中的忐忑;為何每次的反思后,我總不以教訓(xùn)為借鑒,一直迷茫無向地前行;為何總會(huì)忽視了生活中的小枝節(jié),以致失去了一次次彰顯自我的機(jī)會(huì);為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉(zhuǎn)圈,毫無進(jìn)展之意。一句話,只能證明曾付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足!

“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出。”因此,要通達(dá)夢想的彼岸,就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈,照亮前方的路,燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的,都要一步一步地前走。播種希望的種子,執(zhí)著追求,永不言棄,直至抵達(dá)成功的彼岸。歲月流逝,只留下了一路奮斗向前的足跡!

我們有付出,因而無怨無悔;我們有收獲,因而歡欣鼓舞,鼓起了前進(jìn)的信心;我們也有遺憾,因而傷心自省,不懈奮斗。因?yàn)槲覀冇脠?jiān)信著:“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì)鋒利無比,絢麗無比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)亮于世人前,夢唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!

付出與收獲演講稿分鐘篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲?!币馑际钦f只有辛勤勞作,經(jīng)過汗水澆灌的種子,才會(huì)得到匯成商學(xué)院的收獲。沒有人無緣無故就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。人生來平等,而長大后所擁有的并不相同,除了一些其他原因之外,大多都是付出的程度不同而已。

可見,沒有付出,哪里來的收獲呢?沒有應(yīng)有的刻苦學(xué)習(xí),辛苦付出,又怎么可能有理想的收獲呢?老天是不會(huì)偏心的。其實(shí)就試卷來說,與其說是測試你這個(gè)階段的知識水平,不如說是對你這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度與狀態(tài)的良好試金石呢。

這次的經(jīng)歷讓我想到了很多。是呀,面對人生路上的坎坷,如果你病滅幼汗水與艱辛的付出,那你就將一無所獲,并且會(huì)狠狠摔上一跤。沒有人平白無故地獲得嘉獎(jiǎng)與成功過果實(shí),也沒有人天生便得到什么厲害的東西,你看到的也許都是別人后天默默灑下的汗水與心血。付出就有回報(bào),只要你努力了便有收益,有時(shí)候只是這些“收益”、“回報(bào)”來的稍微遲了一些,日積月累,你撒下去的辛勤汗水,總有一天會(huì)開出鮮艷的花朵。

我認(rèn)真反省自己,從此以后一直端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),及時(shí)補(bǔ)足自己的不足,漸漸地我的基礎(chǔ)也慢慢堅(jiān)實(shí)了。真是“功夫不負(fù)有心人”啊。

同學(xué)們,我們都在同一起跑線上,你付出越多,便“跑”的越快,收獲就越多;付出得少,便“落”在別人后面,留下許多遺憾。與其妒忌別人的出色,羨慕別人的輝煌時(shí)刻,不如從現(xiàn)在就行動(dòng)起來,用扎實(shí)的行動(dòng)趕超對方!須知:收獲真的是需要你的付出??!

付出與收獲演講稿分鐘篇三

大家好!今天我講演的題目是“付出才能有回報(bào)”。

俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆?!敝v的就是付出才有回報(bào)的道理。人生的每一次付出,就像是在空谷當(dāng)中喊話,你沒有必要期望要誰聽到,但那綿長悠遠(yuǎn)的回音,就是生活對你的最好回報(bào)。

下面我講一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)小男孩,家徒四壁,十分貧窮,在沒有辦法之后,他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬,他路過許多人家,可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他,忍不住饑餓而倒下了。就在這時(shí),一個(gè)小女孩打開了希望之門,扶起小男孩給了他一杯熱牛奶,喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后,那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病,巨額的醫(yī)療費(fèi)她根本付不起,當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的時(shí)候,她都不敢打開。最后,她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單,一排小字引起了她的注意:“醫(yī)藥費(fèi)已付。一杯熱牛奶?!彼鋈幻靼?,那位為她治療的醫(yī)生,正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩??!

小女孩的`善良之心,在數(shù)年后得到了回報(bào)!

這樣的例子古代也有。明代清官海瑞,當(dāng)官數(shù)載,一身正氣,愛民如子。他雖然身居官位,但生活儉樸,節(jié)衣縮食,室內(nèi)所用被褥、帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時(shí),百姓情深意切,夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上,擺放一碗清水和一面明鏡,以此頌揚(yáng)這位“清如水,明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛,自然得到了愛的回報(bào)。

同學(xué)們都有這樣的體會(huì):這段時(shí)間你努力得多,成績就好些;努力得少,成績就低些,這就是回報(bào)!它說明,付出才有回報(bào)。小付出有小的回報(bào),大付出有大的回報(bào)!為了明天,就讓我們?nèi)ザ喔冻鲆恍┌桑?/p>

謝謝大家!

付出與收獲演講稿分鐘篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我在姥姥家種的梨樹結(jié)果子了,我摘下一個(gè),開心的咬了一大口,真的很甜!

想起去年植樹節(jié)的時(shí)候,我在姥姥家沒意思,就想種一棵屬于自己的樹。姥姥給我尋來一棵的小樹苗,遞給我。我還一臉懷疑的問姥姥:這樹能活嗎?在姥姥的肯定下,我開始了我的栽種。

我在姥姥的指引下,找了一個(gè)我覺得合適的位置。然后,手持鐵鍬開始挖樹坑,我挖了幾下,姥姥發(fā)現(xiàn)我的力量很弱,想上前幫我,被我拒絕了,我要自己完成我的種植任務(wù)。樹坑挖好了,雖然有些淺,但還能埋得住樹根。往坑里倒些水,姥姥幫我扶正小樹苗,我就開始填土,將樹根埋嚴(yán)實(shí),最后姥姥讓我用土在樹周圍圍個(gè)小圈方便澆水。

我人生中第一棵小樹種好了。我每隔一段時(shí)間就好會(huì)去姥姥家,給我的小果樹澆水。每隔一段時(shí)間都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的小樹苗有變化,我看著它換葉、開花、最后結(jié)果子成熟。我嘴巴里嚼著甜甜的果子,心里想這就是我付出,我收獲!

付出與收獲演講稿分鐘篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一陣清風(fēng),載著一個(gè)絢麗的夢,飛到藍(lán)澄澄的天際;夢駕著白悠悠的浮云往前飛去,飛到夕陽邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上了一道絢爛的繽紛。今天,聽完李偉華博士的報(bào)告,自己才大夢初醒,原來自己與自己的夢之間隔了一條寬大的河流,自己站在這邊,夢站在那邊,她不會(huì)主動(dòng)向你走來,而等待著你經(jīng)過自己的努力付出,一步一步地向她走去。

聽完這個(gè)報(bào)告,我想到自己有夢想,卻不知道去努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢想怎能實(shí)現(xiàn)呢?在報(bào)告中他講述了自己曾經(jīng)也是一個(gè)愛貪玩的學(xué)生,今天能穿上這身軍裝,也是在老師們的幫助下和自己的付出才有今天的。我不禁一怔:自己也是一個(gè)愛貪玩的學(xué)生,如果我努力付出的話,那么我的夢想,不就也可以實(shí)現(xiàn)了!

不光李偉華博士是這樣的,古希臘的德摩斯梯尼,小時(shí)候口吃,但他苦加練習(xí),終于成為著名的演說家;中國古代有一個(gè)叫陳正之的人,天生反應(yīng)遲鈍,但他付出了常人無法想像的努力,終成博學(xué)之士。夠了,不必再例舉了,我無非是想通過這些例子說明:一個(gè)人只有付出才有實(shí)現(xiàn)。

此時(shí)此刻,我才真正的明白:原來要走向河的那一邊,與夢相會(huì),需要經(jīng)歷無數(shù)次的大風(fēng)大浪。也許正因?yàn)檫@大風(fēng)與大浪,那博大,那輝煌,才更令人敬慕、向往、尊崇。我們的生命與夢想,只有經(jīng)歷了漫長的跋涉和坎坷,才能到達(dá)河的另一邊見到迷人的風(fēng)景。那風(fēng)景,也只有經(jīng)歷期待和失望的磨礪,才會(huì)更加美麗、迷人。

從此刻起,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不怕挫折,把握好自己,不讓自己迷失方向,無論身處逆境還是困難降臨,都不應(yīng)嘆息,不言放棄,也無須等待,因?yàn)橹挥懈冻霾庞惺斋@。

付出與收獲演講稿分鐘篇六

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué):

大家好!

很高興今天的晨會(huì)我能夠站在這里,開學(xué)快兩個(gè)月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面,由于老師和同學(xué)的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講,而且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí),遇到疑難問題及時(shí)向老師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績。在此,我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝,并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué),爭取和大家一起共同進(jìn)步。

我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一項(xiàng)成績都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因?yàn)槿绱耍n堂中的那些重難點(diǎn)問題,在你們的諄諄教導(dǎo)之下,我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此,在課后針對同學(xué)們的疑問,老師們也能做到不厭其煩,認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí),有多個(gè)老師上堂,使我們有更多的機(jī)會(huì)向老師詢問一些難于掌握的知識點(diǎn),盡管這樣會(huì)占用你們很多的休息時(shí)間,但你們不但沒有絲毫怨言,反而鼓勵(lì)大家要勤思考,多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動(dòng)了我們,也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的念頭。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費(fèi)大量時(shí)間、財(cái)力、物力和精力,不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施,保證我們的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行而且在校風(fēng)、校紀(jì)、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課,這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和窨,讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺,什么叫主人的意識,你們所給予的每一份關(guān)愛,我們都會(huì)銘記在心。

“旭日,在升高郵湖畔,英才,輩出某某校園”。我們學(xué)校雖建校時(shí)間不長,沒有悠久的歷史,卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng),我們一定會(huì)秉承羅炳輝將軍的遺志,發(fā)揚(yáng)革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合自身實(shí)際,努力提高學(xué)習(xí)成績,為學(xué)校爭光,給某某添彩!

“今天以某某為榮,明天某某以我為榮”親愛的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo),攜起手來共同努力吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師這是我們對你們的承諾,也是我們所能給予你們的最好回報(bào),請看我們的行動(dòng)吧!

付出與收獲演講稿分鐘篇七

早上好!

我這天國旗下講話的資料是:成功來自勤奮付出終有回報(bào)。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高潛力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的'勞動(dòng),怎樣掌握知識、提高潛力,又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

付出與收獲演講稿分鐘篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

世上總是有這樣的真理:只有努力,才會(huì)取得成功。

每個(gè)學(xué)期都有英語集中識詞比賽,得100分的是大王。今年,大王又一次被我拿到手了。

人人都想當(dāng)大王,但真的做起來,那可就不是空想就能想來的。

寒假時(shí),因有了上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),一放假,回來就攻單詞。每天都埋頭苦記,有的單詞還讀不對,需要上網(wǎng)上去查,有時(shí)網(wǎng)上讀的也不準(zhǔn),就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天,一冊單詞就溜下來一遍,可是記住了幾個(gè)單詞呢?當(dāng)然記不住的。一冊至少有三四百個(gè)單詞吧!一遍不行再來一遍,累得我滿頭大汗。冬天的時(shí)候,雖然有暖氣,但是小區(qū)是定時(shí)供暖,沒暖氣的時(shí)候,只好到床上記。在床上寫字可不舒服,每次一起身,兩腿就發(fā)麻,只得下去走幾圈,然后上床繼續(xù)記,天天如此。

轉(zhuǎn)眼兩個(gè)周過去了,經(jīng)過我的辛勤努力,大致能記下一多半單詞了吧??煽荚嚂r(shí)一緊張那大王就真的不是我能拿到的。于是,又不斷地記,總因?yàn)椴粫?huì)讀的緣故,所以也記不住幾個(gè)單詞。后來,向別人借了磁帶,爸爸幫我錄了下來,天天聽,自然也就省許多事了。會(huì)讀了,有時(shí)就可以根據(jù)讀音寫出單詞來。

這一次下來,就只剩下十來個(gè)了。后面的任務(wù)就是消滅這些“小”單詞。幾天后,這十來個(gè)單詞只剩下五個(gè)了。我還用電腦把這幾百個(gè)單詞的漢語打出來,每天都照著從頭復(fù)習(xí)一遍。

終于,我的努力沒有白費(fèi),在開學(xué)兩周后,我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號!

有付出才有收獲,有努力才有成功。我們剛學(xué)的《為學(xué)》中,彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個(gè)道理,只要肯做,沒有做不成的。記住這句話,努力吧,明天還有更多的事在等著我們,我們一起努力,最終一定會(huì)取得成功。

付出與收獲演講稿分鐘篇九

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我這天國旗下講話的資料是:成功來自勤奮付出終有回報(bào)。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高潛力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎樣掌握知識、提高潛力,又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

付出與收獲演講稿分鐘篇十

作為一名年輕的幼教工作者,我在自己喜愛的崗位已經(jīng)耕耘了2年了,隨著孩子們的茁壯成長,我也不斷得自我成長、自我完善著,應(yīng)該說,這兩年對我而言是收獲著的。

那天早上,我一踏入教室,便看到電視機(jī)柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花,不禁一陣感動(dòng),心境也一下子舒展開了。過了不一會(huì)兒,幼兒陸續(xù)來園,有的幼兒帶來了漂亮的卡;有的幼兒帶來了美麗的鮮花,無論是什么,他們都不忘記說上一句:“老師,教師節(jié)快樂!”就這一句話,讓我感覺比什么都真實(shí)和可貴。應(yīng)該說那天,我們班很漂亮,有的老師開玩笑地說“今天你們班最風(fēng)光了,花那么多,真有面子啊?!逼鋵?shí),在我們眼中,鮮花和禮物只是一種象征,它代表了幼兒誠懇的祝福和深深的感恩之情,他們要表達(dá)的只是他們對老師的感謝。

那天還有件有趣的事,我們班陽陽早晨來園就拎著一個(gè)小袋子,一見到我們班保育員老師,便將袋子遞給了老師:“馮老師,這是我送給你們老師的禮物?!彼膵寢岏R上補(bǔ)上了一句:“你看這小鬼頭傻伐?吵著要買潤喉糖,那么小就懂得拍馬屁了?!焙髞?,馮老師把這件事告訴了我,我不禁感嘆到,如果當(dāng)時(shí)我在場的話,我一定會(huì)微笑著告訴他媽媽:“這是陽陽的心意,他很細(xì)心,他送給老師的不止是糖,而是他的關(guān)心。這也是老師收到的珍貴的禮物。”

我為我身邊有著這么一群可愛的寶貝而感到驕傲,我更為孩子們能記得這個(gè)特殊的日子而感到高興!節(jié)日是短暫的,鮮花也是很快會(huì)凋謝的,而我的內(nèi)心收獲卻是滿滿的!

付出與收獲演講稿分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!能有機(jī)會(huì)參加這次最美教師演講,我感到無比榮幸和自豪。

從登上講臺的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),我們肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé),這副擔(dān)子不輕,這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感,從教育以來我認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜谩⒅v好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí),我還積極參與課題研究,認(rèn)真填寫課題手冊,所帶的班級取得了可喜的好成績。

除了教學(xué),我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要做一個(gè)真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師,不只要知識水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著,為了組織管理好班級我常常是早來晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,平日里,我和學(xué)生進(jìn)行談心,及時(shí)掌握他們的思想變化,對學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。

有耕耘才有收獲,有付出才會(huì)有回報(bào),正是因?yàn)槲业哪托母冻?,我的學(xué)生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。

在教學(xué)生涯里,我會(huì)不斷地努力奮斗,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實(shí)自己,讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。

付出與收獲演講稿分鐘篇十二

又是一個(gè)寒來暑往,又是一個(gè)雨水輪回,我面對著清晨的朝陽,在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗(yàn),積累成長的樂趣,期待著下一次春天的播種。

季節(jié)交換,日月輪回,時(shí)間伴隨著我一起走過了十幾個(gè)歲月滄桑,在歷史的潮流中,每一次成長,都種下了一粒種子,在時(shí)間的澆灌下,發(fā)芽、茁壯,等到開花的時(shí)候便是收獲的預(yù)言。

我在童年種下一粒奇特的種子,擁抱一切奇思妙想,我欣慰地?fù)碇蛔尤胨?,在夢中偷偷完成一次驚天動(dòng)地的改造。迎著陽光出發(fā),與伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名戰(zhàn)士,向著對手發(fā)起沖鋒,奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢想,想成就一番偉業(yè),讓世界因我而轉(zhuǎn)動(dòng)。種子慢慢成熟,開出幻想的花朵,絢爛無比,讓人回味無窮。

也許,生活原本就很簡單:不為瑣事所累,擁抱夢想,開懷追求。

步入校園,我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘,理清一切繁雜的思緒,種下人生的第二粒種子,再次期待種子的成熟,等待收獲知識的甘霖。踏足校園的那一天,一切又是一個(gè)新起點(diǎn),又是一份最美好的期望。和藹的目光,友善的笑容,一切的一切,散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字,淡淡的書香,讓人沉醉。

漫長的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般,猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意,卻如走在彎彎曲曲的小路上,舉手投足間都要小心翼翼,生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易,但種子仍突破了結(jié)實(shí)的土層,沐浴著理想的光芒,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)長高,最終在清風(fēng)明月中悄然開放著殷紅的花朵,散發(fā)著生機(jī)與活力。

也許,初始的疲倦不算什么,但背負(fù)過多卻會(huì)成為沉重的包袱,所以千萬別徘徊于取舍之間,彌留一份苦澀,該出手時(shí)應(yīng)絲毫不猶豫。

也許,成長的道路會(huì)一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電,但我相信,風(fēng)雨再大,澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情,因?yàn)槲矣杏犹魬?zhàn)的勇氣。因此,我愛上了在春天播種,從而期待著秋日的收獲。

也許,生活原本就很簡單:不因挫折而困擾,勇于面對,此心不變。

付出與收獲演講稿分鐘篇十三

1、有人說付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來情感的毀滅;我要說:付出與接受是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠的付出。

2、在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力,忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時(shí),請你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的成功!

3、大海無語,卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩8冻龊笥袑α夹牡奈拷?,接受后有對生活的追求。生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章!請把握好付出與接受!

愛是生命的真諦,接受是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。

付出與收獲演講稿分鐘篇十四

1.收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

2.每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳蝗漳愣家e極。

3.只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。

4.沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。

5.跑得越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

6.教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。

7.停下休息的時(shí)候不要忘記別人還在奔跑。

8.浪花,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

9.一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識。

10.在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。

11.以智慧時(shí)時(shí)修正偏差,以慈悲處處給人方便。

12.瀑布——為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。

13.沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

14.躺在被窩里的人,并不感到太陽的溫暖。

15.望遠(yuǎn)鏡——可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。

16.要是你的心本來就在燃燒,那么一旦需要,掏出來就可以當(dāng)火把。

17.眼睛里沒有追求的時(shí)候,一定是心如死灰的時(shí)候。

18.心量要大,自我要小。

19.長得漂亮是優(yōu)勢,活得漂亮是本事。

20.心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。

21.人在得意時(shí)需沉得住傲氣,在失意時(shí)則要忍得住火氣。

22.很多人的夢想和計(jì)劃受挫,是有兩個(gè)小問題導(dǎo)致的:早上起不來床,晚上下不了線。

23.最清晰的腳印留在最泥濘的路上。

24.讓人失去理智的,常常是外界的誘惑;讓人耗盡心力的,往往是自己的欲望。

25.真正的領(lǐng)導(dǎo)者,其厲害之處不在于能指揮多少君子,而在于能駕馭多少小人。

26.很多時(shí)候,人并不是因?yàn)槭《鵁?而是因?yàn)槭『笳也坏饺魏谓杩诙鵁馈?/p>

27.挫折經(jīng)歷的太少,所以總是把一些瑣碎的小事看的太重。

28.卑鄙的朋友,遠(yuǎn)比正直的敵人更可怕的多。

29.男兒不展同云志,空負(fù)天生八尺軀。

30.在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

31.人若有志,萬事可為。

32.有志者,事竟成。

33.懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

34.事常與人違,事總在人為。

35.只有登上山頂,才能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)光。

36.即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

37.只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。

38.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

39.溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已。

40.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

付出與收獲演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:

今天,我演講的題目是:《在付出中收獲成長》。

曾有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)“累?!辈贿^我還會(huì)說:“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂?!?/p>

一年前,在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對于這份突如其來的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。

可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺得這對于我來說既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無法用語言表達(dá)的。

隨著競選的到來,工作也變得忙碌起來。對學(xué)習(xí)的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒有過硬的成績,勢必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收獲的卻是無價(jià)的成長。因?yàn)槲蚁嘈牛Σ灰欢ǔ晒?,放棄必定失敗?/p>

最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

付出與收獲演講稿分鐘篇十六

大家好,今天我要講的題目是付出與回報(bào)。

付出真的會(huì)有回報(bào)嗎?也許很多人都會(huì)質(zhì)疑這個(gè)問題,“好人怎么就沒有好報(bào)”也是我們時(shí)常可以聽到的悲劇性事件的評論。

不過,這個(gè)答案是肯定的——付出是會(huì)有回報(bào)的,只是有些回報(bào)是可以立即顯現(xiàn)的,而有些則要隱藏一會(huì)兒。

在對愛的研究結(jié)果顯示,付出能對人體健康提供全面的保護(hù),對心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。

如果付出不是免費(fèi)的,制藥廠肯定會(huì)大肆宣傳這一發(fā)現(xiàn),然后推出一種新藥,叫做“付出靈”而不是“百憂解”。

付出可以讓人獲得長壽,減輕疾病的痛苦,緩解焦慮提供安慰,也許前兩者大家難以體會(huì)到,但是緩解焦慮提供安慰這點(diǎn)日常生活中卻是很容易感知的。

既然付出有這樣不錯(cuò)的回報(bào),那么我們有哪些方法來進(jìn)行付出呢?通常大家認(rèn)為付出就是犧牲自己,幫助他人。

其實(shí)付出并不一定意味著犧牲自我,對他人的幫助也有很多方面。

付出有十種方法,分別為:贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠、傾聽和創(chuàng)造。

先來說說第一種付出的方法——贊美吧。

你不會(huì)知道你的贊美對他人是多么大的鼓舞。

贊美是一種純粹的快樂,它看得見摸得著,生日聚會(huì)、感恩卡片、團(tuán)隊(duì)勝利的歡呼都是贊美的形式。

在我們的課堂上,我們被要求在每個(gè)同學(xué)的演講后說“你真棒”,也許一開始我們都覺得這句話很奇怪,而禮貌性的鼓掌更為自然,但是不可否認(rèn)的是,這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式。

另外要說的一種付出的方式是尊重。

尊重在英文中是respect,它的字根是拉丁文respectare,意思是再看一次,這是本質(zhì)上的一種美好意象。

它需要我們再看一遍,超越第一印象以及不由自主的偏見。

為了了解另一個(gè)人的生命旅程和觀點(diǎn),我們需要回望凝視。

有個(gè)故事是這樣的,一個(gè)婦女來到急診室說她有劇烈的頭痛,但卻沒有任何神經(jīng)方面的疾病。

在場的醫(yī)生都說她是個(gè)瘋子,決定把她轉(zhuǎn)到精神科。

可是幾個(gè)小時(shí)后,她就死了,大家這才發(fā)現(xiàn)她患了腦瘤。

大家很自責(zé),可是我們需要知道的是這個(gè)事件最大遺憾不是她的腦瘤,因?yàn)槟X瘤最終會(huì)要她的命,醫(yī)生們最大的過失是把她當(dāng)成了瘋子,沒有人重新觀察她的問題,她死的時(shí)候,沒有人對她表現(xiàn)出任何的關(guān)懷和尊重。

沒有得到尊重給那個(gè)患者帶來了孤獨(dú)的死亡,沒有付出尊重給醫(yī)生們帶來的更是一生的自責(zé)內(nèi)疚。

由于時(shí)間關(guān)系,十種付出的方法我不能一一闡述,但在每節(jié)課的最后,我們都會(huì)說“感謝大家的全情投入”,大家的全情投入中,自然就蘊(yùn)含了種.種付出了,那么,付出帶來的回報(bào),大家隱隱約約也能感受到的吧。

謝謝大家!

付出與收獲演講稿分鐘篇十七

大家早上好!今天我想要說的主題是“一分耕耘,一分收獲。

相信大家聽到這個(gè)話題,都懶的打開你的聽覺細(xì)胞繼續(xù)聽下去,老生常談,這是個(gè)人人都懂得的道理,說一千,道一萬,不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說,希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情。

俗話說得好,“一分耕耘,一分收獲?!睕]有付出,就沒有收獲。于是我們馬不停蹄,每天很忙很認(rèn)真很充實(shí)的學(xué)習(xí)著,期待著某天收獲會(huì)到來。然而我們在播下了種子之后,每天勤奮的培養(yǎng),卻始終無法得到我們所期望的結(jié)果。為什么呢。

停下來,請你慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),先想想你希望收獲什么,再想想怎么耕耘,或許會(huì)豁然開朗。

你喜歡并擅長畫畫,希望將來當(dāng)一名畫家,那很好,請朝這個(gè)方向付出吧;。

你奧數(shù)相當(dāng)了得,希望以后從事數(shù)學(xué)研究,請付出吧,少年大學(xué)生可不是天生的;。

你爸很有錢,你不要付出也有收獲,那是鬼話,那算哪門子收獲,富不過三代,你們家不要哪天就拜在你手里咯,窮死活該。

你說,老師,老師,我很自卑,我這也不行,那也不行。那你早點(diǎn)回去得了,你有那個(gè)勇氣從金海輟學(xué),我覺得你就有那個(gè)勇氣讓自己變強(qiáng)大。金海的每個(gè)學(xué)生都是閃閃發(fā)光的哦,我聽很多寧鄉(xiāng)一中的學(xué)生和老師都說,金海畢業(yè)的學(xué)生一看就不一般,都是渡了金的,他們的學(xué)生組織紀(jì)律最好,成績優(yōu)秀的最多,能力強(qiáng)的也數(shù)第一,就連在金海成績不那么好的同學(xué),那在一中也算是中等了。

因此,你還敢說自己什么都不行么,那只是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不會(huì)自我欣賞,那么請你去拜托你的好朋友你的老師說說你的優(yōu)點(diǎn)和你擅長什么,我相信自信的他們會(huì)比你的視力好些。

在明確了自己前進(jìn)的方向后,送你四個(gè)字“天道酬勤”,這個(gè)成語的意思是:上天會(huì)按照你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。你想當(dāng)畫家,歌星,老師,商人,醫(yī)生,有錢人等等等等,不付出就不會(huì)有回報(bào),你再想也沒有用。要想收獲,就必須付出。

學(xué)問,學(xué)問;一半靠學(xué),一半靠問”,當(dāng)我們對一道難題思索良久而仍無頭緒時(shí),當(dāng)我們?yōu)榍耙欢螘r(shí)間的付出與收獲不成比例而困惑時(shí),當(dāng)我們對未來的路該怎么走而迷茫時(shí),擺正心態(tài),虛心向老師或同學(xué)請教絕對是一種好的解決方法。

學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法有千萬種,而學(xué)習(xí)的途徑只有一種,那就是付出。無論環(huán)境怎樣,“一分耕耘,一分收獲”,唯有勤奮不息、自強(qiáng)向上的人方能最后成功!衷心祝愿大家在以后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步!好好學(xué)習(xí),天天向上,考上自己理想的學(xué)校!謝謝!{一份付出一份收獲演講稿}.

記得有一位老師對我們說過:“因?yàn)槟銈冞€不懂得付出,所以收獲并不多?!甭犃诉@句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。

付出與收獲演講稿分鐘篇十八

大家好,今天我演講的題目是“只要付出就會(huì)有收獲”。

跟大家講一個(gè)簡單的故事吧!

有一個(gè)大師帶著小和尚云游四方。這一天兩個(gè)人沿著一個(gè)山間小路往前走,感覺又困又累。突然發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)老人背著一個(gè)看起來非常沉重的包袱在往前走。

大師忙拉著徒弟趕過去說:“老人家,我們幫你拿一會(huì)兒東西吧!”小和尚露出滿臉不高興的樣子。大師和徒弟幫老人拿了包袱走了一程,恰巧老人的兒子趕車來迎接自己的父親,就讓他們師徒搭上了順路車。小和尚的臉這才由陰轉(zhuǎn)晴。大師開導(dǎo)他說:“有因才有果,幫助別人就是強(qiáng)大自己,幫助別人也就是幫助自己。比如你幫助別人提了東西,你認(rèn)為耗費(fèi)了自己的體力,耽誤自己的時(shí)間,但是,你現(xiàn)在就不用自己趕路了。”

生活就像山谷回聲,你付出什么,就會(huì)得到什么:你耕種什么,就會(huì)收獲什么。

最后想告訴大家,不要抱有僥幸的心理,不要相信奇跡。在我看來,這個(gè)世界上沒有奇跡,有的只是真心的人,用汗水和努力做出了他人不敢想象的事情,自然而然得到的結(jié)果而已。真心的祝愿所有的同學(xué),努力學(xué)習(xí)!相信成功.收獲就在不處等著我們。

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