計劃不僅能夠幫助我們規(guī)劃個人目標，還可以幫助組織實現(xiàn)長遠發(fā)展。制定計劃時可以尋求他人的意見和建議，借鑒他人的經(jīng)驗和智慧。下面是一份優(yōu)秀計劃范文，供大家參考借鑒。
學校少先隊下學期工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實黨的xx大精神和《中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以豐富多彩的活動為載體，把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進我校的少先隊工作。
二、具體工作目標及要求：
1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進一步完善“流動紅旗”的評選機制，提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，本學期將把值日工作進一步制度化、規(guī)范化，通過培訓(xùn)、交流、評比提高值日生的積極性、主動性，增強主人翁意識，使其成為協(xié)助學校管理的得力助手。
(5)抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好大隊干部和每周值日的老師每天的對各班衛(wèi)生和兩操的檢查工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。各班中隊輔導(dǎo)員要利用班會課開展形式多樣地“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動課。
3、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初，進行大隊委員改選，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在學校與班集體建設(shè)中的重要作用。各班進行民主選舉，成立新一屆大隊委，通過層層選拔，成立一支拔有能力，責任心強、愿意為全體隊員服務(wù)的小干部隊伍。
同時進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、加強校內(nèi)文化建設(shè)。利用好板報、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。同時繼續(xù)抓好鼓號隊的培訓(xùn)工作。
5、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
6、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
7、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，開展推普周活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、主要活動安排：
每日工作。
1、早7：30——8：00值日生在校門口及教學樓迎接師生入校，檢查學生佩帶紅領(lǐng)巾情況。
2、早讀：值周生及值周教師進班檢查各班早晨衛(wèi)生打掃及早讀情況。做到班班秩序好，人人有事做。
3、課間：值周生和值周教師檢查學生進出樓秩序、及課間活動情況，杜絕粗言臟語、打鬧、樓內(nèi)跑跳、喧嘩、損壞公物等違紀現(xiàn)象。
4、兩操：值周生檢查各班做眼操情況、檢查同學佩帶紅領(lǐng)巾及上操站隊情況做到站隊快、靜、齊，上下樓有秩序。
每周工作。
1、每周一早舉行升旗儀式。周一國旗下的講話：每周有主題、針對性強、貼近學生生活。
2、匯總一周的值周檢查評比積分，評選文明班級，周一進行公布。
3、值周教師總結(jié)上周檢查情況。
1、織織各中隊召開、主題中隊會，大隊部檢查評比。
2、各中隊每月更換一期主題黑板報，大隊部檢查評比。
3、開展每月班主任例會。
學校少先隊下學期工作計劃篇二
深入貫徹黨的十七x精神，以鄧小平教育要“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹第四次全國少代會精神，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊在提倡和實施素質(zhì)教育時期的創(chuàng)新精神。以東盟會在南寧召開為契機，圍繞南博會開展“我身邊的南博會“為主題的系列活動，利用各種豐富有效的教育手段，進一步培養(yǎng)和提高學生的良好習慣，使廣大少先隊員樹立崇高理想，以奮發(fā)成才的新姿態(tài)昂首立足于二十一世紀。
（一）加強少先隊自身隊伍建設(shè)，為開展少先隊活動創(chuàng)造有利條件。
開學初召開隊干部會議，總結(jié)上學期少先隊工作中的不足，爭取在本學期中改正。嚴肅隊干部紀律，重申隊干部守則及應(yīng)履行的義務(wù)，鼓勵和鞭策他們要在學習和生活中起帶頭表率作用，發(fā)揚團結(jié)互助精神，做一個合格的隊干部，使學校大隊部成為團結(jié)高效的集體。
（二）抓好少先隊的常規(guī)工作。
1．健全少先隊組織的各項管理制度，作好每天的衛(wèi)生、紀律評比工作，使少先隊工作規(guī)范化、制度化。
2．堅持每周一升國旗儀式，值日隊干做到按時升旗，遇到雨天或別的情況及時降旗，保護好國旗，保證升旗儀式的莊嚴、認真。
3、堅持國旗下講話制度，每周講話都有主題，培養(yǎng)學生自我教育的能力。
4．加強升旗手、護旗手的`訓(xùn)練。
5．認真貫徹小學生守則，小學生日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育，開展系列活動培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣。
6．定期開展大、中隊主題活動，使隊員在活動中受到教育。本學期計劃開展二次大隊主題活動，二次中隊主題會觀摩活動。
7．挑選新的少先隊鼓號隊員，制訂好訓(xùn)練計劃，熟練曲目演奏，規(guī)范動作，使儀仗隊演奏能力得到加強。
（三）抓住時機，多搞有益活動。
1．上半年有意義的的節(jié)日比較多，如：三月五日學雷鋒日，“三八”婦女節(jié)，清明節(jié)，植樹節(jié)，五月一日勞動節(jié)，六月一日兒童節(jié)等等。大隊部要及時抓住有利時機，帶領(lǐng)各中隊開展相關(guān)的主題活動。
二月
1．制訂少先隊大隊計劃。
2．召開大隊委、值周生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
3．鼓號隊新老交替，開始培訓(xùn)新隊員。
三月
1．舉行“我身邊的南博會”之“說文明話，走文明路，做文明事”主題演講大隊會（3月第二周）。
2．開展“我和雷鋒叔叔有個約會”活動，鼓勵每位學生做一件好事。
3．開展“我給媽媽一個驚喜”活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事。
4．開展“愛綠護綠”活動。
5．配合學校組織開展“小學生安全教育”知識競賽活動。
6．黑板報主題：學雷鋒。
四月
1．開展“尋找烈士的足跡”活動并舉行此主題中隊觀摩會。
2．舉行“我身邊的南博會”之交通知識安全教育講座。
3．黑板報主題：先烈伴我成長。
五月
1．開展“爭當勞動小能手”活動，號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻策、出力。
3．培訓(xùn)一批新隊員。
4．黑板報主題：五·一國際勞動節(jié)。
六月
1．舉行六·一兒童節(jié)“我們的風采”主題大隊會，一批新隊員入隊。
2．舉行六年級“當我走向明天”主題中隊觀摩會。
3．黑板報主題：我們的節(jié)日。
學校少先隊下學期工作計劃篇三
根據(jù)學?？傮w工作計劃，秉承“崇德尚文，尊重個性，為學生的全面可持續(xù)發(fā)展奠基”辦學理念，以“辦高雅學校、做儒雅教師、育文雅學生”為目標，以黨的十八大及習總書記的講話精神為指導(dǎo)，結(jié)合學習“八禮四儀”“社會主義核心價值觀”，開展“日行一善周學一德月爭一星”活動，引導(dǎo)學生爭創(chuàng)“紅旗中隊”，爭當“文雅之星”。全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少先隊員“從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。
二、工作思路。
學校少先隊工作的基本思路是“一條主線、兩個重點、三位一體、四項系列、五大主題”。
一條主線——踐行社會主義核心價值觀，培育文明有禮的文雅學生。
兩個重點——加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、抓好學生的文明禮儀養(yǎng)成教育。
三位一體——多渠道加強家校聯(lián)系，堅持開展社會實踐活動，實現(xiàn)“學校、家庭、社會”三結(jié)合教育。
四項系列——開展“雷鋒精神代代傳”“黨是太陽我是花”、校園文化藝術(shù)節(jié)、核心主義價值觀四大系列活動。
五大主題——愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛他人、愛自己。
圍繞大隊部中心工作，力求實現(xiàn)以下要求：
1.育文雅學生，落實好“三個一”：一片操場、一個社團、一本書。引導(dǎo)學生走出教室，參與豐富多彩的文體、社團、閱讀活動，在活動中體驗，在體驗中獲得，從而達到增強體能，開發(fā)心智，培養(yǎng)興趣，陶冶性情的教育目的。
2.做儒雅教師，堅守住“三個一”：一間教室、一班孩子、一堂課。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，做好培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)輔導(dǎo)員充分意識到中隊文化建設(shè)的重要性，在方寸之地動腦筋、花心思。學習和孩子有效溝通的技巧，微笑、快樂地走進孩子，上好隊活動課。
3.辦高雅學校，堅守住“三個一”：一個節(jié)約、一方平安、一身健康。學校是一個“育雅”的地方，學校就是要成為一個師生優(yōu)雅學習生活的高雅之地，努力構(gòu)建美好校園。
三、工作要點。
1.加強學校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強化輔導(dǎo)員責任意識，建立健全輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核、評價、獎勵制度，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進一步完善“流動紅旗”和“紅旗中隊”的評選機制，提高隊集體建設(shè)的水平。并聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
1.本學期，少先隊將根據(jù)學校要求，充分發(fā)揮中隊黑板報、學習園地、公示欄等宣傳陣地的作用，定期更換，力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性，為學校的文明禮儀養(yǎng)成教育、常規(guī)管理服務(wù)。
2.嚴格執(zhí)行升國旗制度。大隊部將利用課余時間加大對學校國旗隊和鼓號隊的訓(xùn)練力度，努力提升我校鼓號隊的演奏水平，嚴肅升旗紀律。并依照重大節(jié)日紀念日，做到次次有主題，精心準備每一次的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。另外，還要求全校學生著裝整潔大方，佩帶紅領(lǐng)巾，隊禮標準。集合做到快、靜、齊，并把這些列入日常的考核。
3.建立健全中隊建設(shè)，正常有序地開展少先隊活動課。
大隊部加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的少先隊隊活動課，并推進“一隊一展”活動。要求各中隊在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下，一學年至少開一節(jié)校內(nèi)隊活動展示課。從而促使隊活動課真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.堅持《校園常規(guī)三字歌》《十個好好》《校園環(huán)境衛(wèi)生六不準五必須》的學、背、做活動，從使用文明用語、進校門敬隊禮問好、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營造最美的學習、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。
2.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比。通過定期的專題活動、文雅之星和流動紅旗的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的習慣。
3.將把教育作為大隊部工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、心理健康教育，以確保學生的安全。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，加強管理，讓學生在校園內(nèi)外安全活動。此外，再邀請校外的交警叔叔、警察叔叔給隊員們做專題講座，擴展大家的知識面。
4.切實加強學校、家庭、社會三結(jié)合教育，充分發(fā)揮家庭教育對學生影響的重要作用，要求輔導(dǎo)員每月不少于8條校信通，每學期不低于8次家訪。繼續(xù)堅持家長會制度，定期組織召開家長會。
5.關(guān)注弱勢群體，將關(guān)愛落到實處。特別是重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理。要求30歲以下的青年輔導(dǎo)員老師至少與一位特殊兒童結(jié)對，建立手拉手幫扶檔案，采取切實有效措施，關(guān)愛孩子的點點滴滴。
(四)深入推進少先隊品牌建設(shè)，開展喜聞樂見的少先隊活動。
1.根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，以重大節(jié)日為契機，開展好各項活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進行“五愛”的教育。教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
2.推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。
學校少先隊下學期工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、進一步強化星苑卡評比活動。引導(dǎo)隊員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。
4、班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
5、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、具體工作安排：
學校少先隊下學期工作計劃篇五
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學校教育的中心工作，深入貫徹《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學校校長室的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，以愛國主義教育為主線，以“活潑、健康、務(wù)實”的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，努力使我校的少先隊工作更加規(guī)范化、個性化，初步形成學校特色。
1、圍繞學校中心工作，加強少先隊組織建設(shè)，提高隊干部的綜合素質(zhì)，發(fā)揮先鋒帶頭作用。
2、抓好隊員的思想道德建設(shè)，以常規(guī)工作為抓手，加強行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
3、加強少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的宣傳導(dǎo)向作用，引領(lǐng)隊員健康成長，促進隊員全面發(fā)展。
4、在活動中貫徹落實工作目標和要求，結(jié)合重大節(jié)日和上級文件精神，開展豐富多彩的主題教育，做到有計劃、有方案、有落實、有評價。
（一）加強隊伍建設(shè)，提高服務(wù)水平。
1、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。堅持少先隊工作例會制度，每月至少召開兩次大、中隊委員會，布置、研討、小結(jié)當月工作，貫徹落實上級文件精神，加強對隊干部的思想教育和技能培訓(xùn)。明確干部職能，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者，當好隊員的“公仆”、老師的助手。
2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過學習討論、上隊課等渠道，提高輔導(dǎo)員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強實施素質(zhì)教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎(chǔ)上，要求具體細化到中隊活動中，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。進一步完善“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考評機制，加大獎懲力度，規(guī)范班主任工作；抓好班隊與學生管理，強化班風建設(shè)，努力使德育工作向精細化、實效化、特色化發(fā)展。
3、注重大隊委后備干部培養(yǎng)，做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責任心、能力強的隊員加入紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊和紅領(lǐng)巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設(shè)和管理，引導(dǎo)少先隊員學模范、爭先進，在服務(wù)他人的體驗中接受教育。
（二）加強陣地建設(shè)，強化育人意識。
1、加強有形陣地建設(shè)。
（1）重視隊室的建設(shè)和管理，繼續(xù)完善隊史、常識和宣傳材料，增強少先隊文化的感染力。
（2）開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。
（3）加強紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，創(chuàng)新欄目內(nèi)容，精心編排每期廣播，堅持每周星期四中午播音，做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。
（4）更新櫥窗和宣傳欄，圍繞學校中心工作和當前教育主題，更換相關(guān)欄目和內(nèi)容，及時傳達和宣傳有關(guān)信息。
2、加強宣傳陣地建設(shè)。
（1）加強紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作，充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線，認真組織廣播節(jié)目，傳達上級文件精神，營造育人氛圍。
（2）辦好黑板報，努力提高出版質(zhì)量。每到重大節(jié)日開展主題黑板報評比活動，要求出一期學一期，講求實效。
3、重視課堂主渠道建設(shè)。
重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行思想道德和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
（三）重視養(yǎng)成教育，促進學生良好行為習慣的形成。
1、加強學生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規(guī)訓(xùn)練重點，通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》、《優(yōu)秀班級》評比細則。
2、以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查為機制，進一步強化隊員的行為習慣養(yǎng)成教育。加強對一日常規(guī)檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，同時在常規(guī)公示欄進行公示，檢查結(jié)果納入當月文明班級“流動紅旗”評比，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、繼續(xù)開展評選“文明班級”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”等活動。對集體的綜合成績，隊員的綜合素養(yǎng)進行全方位考評，讓文明的行為，優(yōu)秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚，引導(dǎo)學生在接受素質(zhì)教育的同時全面發(fā)展，在校園內(nèi)形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
4、抓好心理健康教育，形成健全人格。與相關(guān)任課老師對接，開展學生心理健康教育，做好心理疏導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育落到實處。
（四）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規(guī)范隊會形式和活動程序，明確隊會活動的各項要求，培養(yǎng)隊員組織能力。各中隊要結(jié)合隊情和節(jié)日活動，以大隊部工作計劃為指導(dǎo)，定期開展主題中隊活動，使中隊活動正常化。
2、充分利用重大節(jié)日、紀念日，如學雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、安全活動月等，有計劃地組織開展形式多樣的主題教育。讓隊員在實踐活動中感受節(jié)日的快樂和體會紀念日的意義。
3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
新學期伊始，在新學年里，大隊部要不斷研究學習，繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，爭取更大的成績！
二月份：新學期與安全同行。
1、大隊部制訂少先隊工作計劃，各中隊制訂中隊工作計劃。
2、召開輔導(dǎo)員、隊干部新學期會議，明確本學期的任務(wù)。
3、組織新學期第一次集體升旗儀式活動，舉行開學典禮。
4、制定并組織學習“優(yōu)秀班級暨優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”評比細則。
5、制訂“安全活動月”活動方案。
6、繼續(xù)做好“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，并在5月份評選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
7、加強一日常規(guī)檢查、督查，營造和諧溫馨的校園環(huán)境。
8、建立紅領(lǐng)巾廣播站。
三月份：關(guān)心他人，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心自我安全。
1、制訂并實施學雷鋒月活動方案，評選“學雷鋒標兵”，出一期主題黑板報：學雷鋒見行動。
2、慶祝“婦女節(jié)”，各中隊以“媽媽，您辛苦了！”為主題開展班隊活動；給媽媽一個驚喜，為媽媽做一件事，出一期主題黑板報。
3、植樹節(jié)：開展護綠活動，人人爭當護綠使者；設(shè)計一句護綠提示語，完成一件護綠任務(wù)。
4、開展“安全文明伴我行”主題教育：
（1）國旗下講話安全教育主題《時時講安全，處處講安全》。
（2）出一期主題黑板報：“安全文明伴我行”。
（3）紅領(lǐng)巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。
四月份：緬懷先賢，拓展文明。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：看革命影片，讀革命書籍，講革命故事。
2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊會。
3、出一期主題黑板報：緬懷革命英烈，珍惜幸福生活。
4、紅領(lǐng)巾廣播站編輯一期革命傳統(tǒng)教育主題廣播。
5、舉行“美麗中國，美好家園”征文和講故事比賽。
五月份：勞動的歌聲最美。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)，開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。
2、各中隊開展“勞動最光榮”主題班隊會。
3、舉行“紅領(lǐng)巾心向黨”歌詠比賽活動。
4、出一期主題黑板報：勞動創(chuàng)造美好未來。
6、制定“六一”活動方案，籌備慶祝六一國際兒童節(jié)活動。
7、加強一日常規(guī)檢查、督查，營造和諧溫馨的校園環(huán)境。
六月份：快樂成長。
1、舉行慶祝六一國際兒童節(jié)活動。
2、出一期主題黑板報：快樂的六一。
3、召開輔導(dǎo)員、隊干部例會，布置學期結(jié)束工作。
4、紅領(lǐng)巾廣播站：評選優(yōu)秀播音員；收集整理廣播資料，做好存檔工作。
5、評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。
學校少先隊下學期工作計劃篇六
本學期，少先隊工作緊緊圍繞市團委、教育局、學校的工作，以“黨的群眾路線教育實踐活動”為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照少先隊20xx年工作要點的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，貫徹“六一”重要講話精神，堅持正確的導(dǎo)向，貼近少年兒童，注重社會效益，更好地為少年兒童健康成長服務(wù)。努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、主要工作。
(一)深入開展少先隊員思想引導(dǎo)工作，加大隊員學規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、強化學生思想品德教育，堅持立德樹人，深入開展社會主義核心價值觀“五進五促”之“進校園促成長”宣傳教育活動。組織隊員認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，通過廣播、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強中隊值周工作力度，充分發(fā)揮隊干部積極性，主動性，增強參與學校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。同時健全少先隊組織，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們的小主人翁精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
3、強化學生大課間、集隊集會、課間紀律、衛(wèi)生行為專項整治，規(guī)范學生行為，樹立學生良好形象。
(二)切實加強少先隊自身建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)提倡做學習型輔導(dǎo)員。學習是使每一名輔導(dǎo)員不斷進步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點：一、要認真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。二、要認真學習《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。三、要讀書，學習，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。
(2)利用好“星語”廣播站、板報、櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，開展好每周的“星語”廣播，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。
(3)堅持周一升旗儀式，提高升旗儀式的效果，學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，規(guī)范升國旗時國歌奏唱的禮儀。
(三)深入推進少先隊活動，加強少先隊工作的氛圍。
1、扎實推進與落實“星光學生”評價活動。
深入探索星光教育學生評價體系研究，豐富完善星光學生評價課堂教學模式，編印星光教育學生評價校本教材。本學期，根據(jù)《xx市實驗小學“星光學生”考評辦法》和目標要求，對爭星要求，和校級活動相結(jié)合。通過各班開展的爭星活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手，通過爭星、頒星，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。并把爭星活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
2、扎實推進與落實“星光班集體”考評活動。
學校對班級管理實行“星光班集體”考核，德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊等職能部門對全校各班大課間、集隊集會、安全、衛(wèi)生、紀律、活動等方面進行認真考核，每月對班集體考核一次。所評出的“星光班集體”經(jīng)學校認定進行表彰獎勵。
3、認真準備舉辦校園藝術(shù)節(jié)。
提前安排，認真準備開展好校園藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練，在校園藝術(shù)節(jié)上選出精品節(jié)目，進行打磨參加市第五屆小學生藝術(shù)節(jié)。
4、穩(wěn)步推進與落實“五名一語”工程。
(1)、加強廣播站建設(shè)，在培養(yǎng)小廣播員、小記者、小主持人的同時，也豐富學生的課余生活，寓教于樂。
(2、“名影視”以班級為單位按照安排觀看。
(3)、組建“星語”記者站：大隊部記者4名，駐班記者(每班至少1名，由班主任推薦確定)。學校在開學初邀請專業(yè)記者對來自全校各班“小記者”進行了撰寫新聞稿的培訓(xùn)。要求小記者們多采訪，同學們多動筆寫，多投稿，在“星語”廣播站播出。
(4)、在校園內(nèi)廣泛播放、傳唱經(jīng)典音樂，豐富校園文化，提升學生音樂素養(yǎng)。
(四)認真組織“民族精神代代傳”活動。
本學期結(jié)合“學雷鋒”活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、清明等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。
(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學生健康成長。
1、邀請校外的專家、模范給隊員做專題講座，與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴展少先隊員的知識面。
2、開展富有文化氣息的“經(jīng)典誦讀”等活動，讓學生在活動中獲得知識、得到成長，從而培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。
3、結(jié)合德育處開展主題月、主題周教育活動，落實好相關(guān)的中隊、主題、時間，起到一個示范引領(lǐng)作用。配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關(guān)活動。
4、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進一步密切聯(lián)系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共同把學生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學生生活，促進和諧社會建設(shè)。
5、認真抓好第二課堂活動，繼續(xù)健全學校選修課。重點抓好“星光合唱團”、“星光儀仗隊”、“星光管樂隊”等。各隊伍落實專人負責，加強訓(xùn)練，爭取各小組學生參加市級比賽取得好成績。
(六)開展好心理教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。針對學校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強對農(nóng)民工子女心理健康的引導(dǎo)，力爭讓農(nóng)民工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。
三、工作安排。
3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日;3月8日是國際勞動婦女節(jié);3月12日是植樹節(jié)。各中隊輔導(dǎo)員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時機，根據(jù)學校的部署，結(jié)合本班實際，以學雷鋒、樹新風為主線，開展各項教育活動。
1、開學典禮。
2、開展學雷鋒系列活動。
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展環(huán)保護綠活動。
5、合唱團進入訓(xùn)練，管樂隊進入訓(xùn)練，儀仗隊進入訓(xùn)練。
四月份少先隊活動的鮮明主題。利用“愛國衛(wèi)生月”開展健康教育主題活動。充分利用各種傳媒的教育功能，擴大健康教育的輻射面，通過發(fā)倡議書、請家長進學校、組織宣講隊進校園、“小手牽大手”等多種形式，讓健康知識進萬家。利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結(jié)合時代特點，進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，是一年中的最佳時機。
1、各隊伍繼續(xù)進行訓(xùn)練。
2、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案、記錄);。
3、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
4、開展“愛國衛(wèi)生月”主題實踐活動。
5、分批分次召開大、中隊干部會議。
6、做好學?！八囆g(shù)節(jié)”前期準備工作。
7、舉行安全教育活動(小學生普法安全專題教育(車間工作計劃))。
8、開展星光學生評定工作。
五月份是少先隊傳統(tǒng)的“愛勞動月”，又被成為“紅五月”。因為有“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運動紀念日。因此，本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀念日開展革命傳統(tǒng)教育和體驗教育。
2、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案、記錄)。
3、舉辦學?！八囆g(shù)節(jié)”。
4、籌備慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
5、板報主題：慶?！傲ひ弧眹H兒童節(jié)(五月底檢查)。
6、做好“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日的應(yīng)急演練。
六月一日是國際兒童節(jié)，對學生來說，是一個好日子。學校大隊部應(yīng)組織好慶祝活動。另外，本月又是學年的最后一月。面對著期末考試，校大隊部應(yīng)發(fā)動學生認真復(fù)習，積極迎考。
1、“六·一”慶?；顒?。
2、大隊部發(fā)出號召，引導(dǎo)學生認真復(fù)習，爭取在期末考試中取得好成績。
3、開展星光學生評定工作。
4、評選優(yōu)秀少先隊員。
5、期末大隊干部會議。
6、各中隊上交中隊工作總結(jié)。
7、總結(jié)學期工作，布置暑假工作。
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學校少先隊下學期工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點以及上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，在保證每周一節(jié)隊課的基礎(chǔ)上，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，扎實推進和落實《少先隊改革方案》，使我校的少先隊工作邁上一個新臺階。
二、工作目標：
1.發(fā)揮校園文化載體和活動陣地作用。
2.深入開展少年兒童思想教育，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。
3.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育，充分發(fā)揮少先隊榜樣的作用。
4.開展好少先隊品牌活動，增強少先隊員組織意識。
4.繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站工作，抓好少先隊標志性陣地及文化基礎(chǔ)建設(shè)。
三、工作重點：
(一)進一步加強少先隊自身建設(shè)。
1.抓好少先隊陣地建設(shè)，不斷完善少先隊各方面的職能。發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞年牳刹?，全心全意為隊員服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。
2.依據(jù)《少先隊改革方案》，開展豐富多彩的少先隊品牌活動，切實加強我校少先隊組織的建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。
3.廣播站是少先隊重要的宣傳陣地。本學期將繼續(xù)對廣播站播音員、通訊員進行系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)隊員們集體主義、團隊協(xié)作的精神。
4.加強德育與少先隊的工作整合，以課程化、精致化的理念，重視學生的儀式教育，對少先隊社團活動開展進行再設(shè)計與相對固化，形成學校特色。
(二)開展形式多樣的主題教育。
1.對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，讓他們感知黨的形象，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.加強隊前教育，廣泛開展少先隊員光榮感、歸屬感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
3.以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，深入開展學雷鋒系列活動，引導(dǎo)少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務(wù)精神，樹立公益服務(wù)社會的理念，傳遞社會正能量，進一步展現(xiàn)新時期少先隊員風貌。
4.通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關(guān)愛，感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。
四、各月主要工作和活動安排：
二、三月份【主題：守規(guī)則、重安全，做助人為樂的好隊員】。
1.組織好新學期第一次升旗儀式，做好開學典禮各項工作。
2.安全教育系列活動（一）“開學安全教育第一課”。
3.健全各項常規(guī)，制定班隊工作計劃；各中隊利用班會、隊會對學生進行常規(guī)養(yǎng)成教育（一年級以隊前教育為主）。
4.開展“學雷鋒，做有道德的人”系列活動（出一期主題黑板報）。
5.開展“防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙和反傳銷”班隊教育。
6.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動。
7.安全教育系列活動（二）：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周。
（舉辦法制、安全教育講座）（待定）。
8.配合學校開展科技節(jié)系列活動。
四月份【主題：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員】。
1.組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動。
2.出一期主題黑板報。
3.安全教育系列活動（三）：開展“平安校園”宣傳月活動，開展反邪教警示教育活動。
4.配合學校開展讀書節(jié)系列活動。（講故事、經(jīng)典誦讀等）。
五月份【主題：盡義務(wù)、學勞技，做熱愛勞動的好隊員】。
1.組織開展以“勞動最光榮”為主題的勞動實踐體驗教育活動。
2.出一期主題黑板報。
3.組織隊員參加學校藝術(shù)節(jié)系列活動。
4.安全教育系列活動（四）：逃生演練活動和防溺水等安全教育。
5.開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動。
六、七月份【主題：勤思考、樂探究，愛學習，有方法的好隊員】。
1.舉行一年級入隊儀式（加強輔導(dǎo)員和少先隊員隊儀式教育）。
2.配合學校開展“慶六一”表彰大會。（待定）。
3.出一期主題黑板報。
4.安全教育系列活動（五）：“平安回家”宣傳教育活動。
6.舉行六年級畢業(yè)典禮。（待定）。
7.舉辦國防教育系列活動。
8.布置暑假活動（散學典禮、雛鷹假日小隊活動）。
學校少先隊下學期工作計劃篇八
本學期我校少先隊工作將以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合特殊青少年兒童身心特點的、豐富多彩的.教育實踐活動；深入開展“紅領(lǐng)巾特色社團”活動，注重學生整體素質(zhì)的提高，加強少先隊陣地建設(shè)，逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作。
【基礎(chǔ)工作】。
2.加強紅領(lǐng)巾崗哨檢查監(jiān)督，嚴格執(zhí)行班級爭優(yōu)評比，做到有記錄，有反饋；
3.規(guī)范開展少先隊少先隊大、中隊隊會、入隊儀式；
4.利用升旗儀式、黑板報等形式，結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，開展主題教育；
6.建設(shè)并使用好隊室。每個中隊建設(shè)一個少先隊展示區(qū)，開展隊室觀摩活動；
7.積極提交少先隊通訊文章，積極轉(zhuǎn)發(fā)評論團區(qū)委微博，中隊輔導(dǎo)員每月更新班級博客；
8.積極參加全國及省市區(qū)少先隊活動競賽，按時提交作品；
【重點工作】。
1.積極組織輔導(dǎo)員、隊員參加少先隊比賽等活動；
2.開展豐富多彩的紅領(lǐng)巾社團活動，積極參與少先隊特色項目申報活動；
3.繼續(xù)開展少先隊“大手拉小手”國際友好交流活動。
三、每月工作安排。
2.開展隊常規(guī)教育（新隊員隊前教育）。
3.開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的活動。
開展以愛國為主題的活動。
3.開展新隊員入隊儀式。
開展輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)活動2.開展文明禮儀主題隊會活動。
1.開展“八禮四儀”主題隊會活動。
2.配合開展冬季運動會。
1.舉行“慶元旦迎新年”主題活動。
2.開展輔導(dǎo)員考核工作。
學校少先隊下學期工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，以“高舉隊旗跟黨走”為統(tǒng)領(lǐng)，“紅領(lǐng)巾爭四好”為重點，“少先隊創(chuàng)先爭優(yōu)”為主線，“基礎(chǔ)建設(shè)”為核心，注重儀式教育，注重黨、團、隊組織意識和學習教育內(nèi)容銜接，貫徹落實加強未成年人思想道德建設(shè)的總體要求，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，促進少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。以少先隊工作的新業(yè)績迎接建黨90周年。
二、主要工作：
（一）、樹理想，重儀式，推進未成年人思想道德建設(shè)工作。
1、注重儀式教育，增強身份意識。
1）認真開展少年兒童的入團、入隊儀式活動，規(guī)范入團、入隊儀式。
2）隊風紀、鼓號展示，體驗儀式流程，讓隊員進一步了解少先隊組織，增強隊員身份意識。
2、弘揚徐匯文化，傳承民族精神。
1）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演。
2）非物質(zhì)文化尋訪活動。
3、注重黨、團、隊意識和教育內(nèi)容銜接。
1）“知黨史”
2）“曉五旗”
3）“唱五歌”
（二）、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育，喜迎建黨90周年。
1、讀一本紅色少兒讀物。（結(jié)合讀書月）。
2、巡一個愛國主義教育基地。（結(jié)合年級組德育活動）。
3、訪一位身邊的黨員先鋒模范。
4、開一節(jié)主題隊會。
（三）、爭當“四好”，開展紅領(lǐng)巾創(chuàng)先爭優(yōu)工作。
1、訪優(yōu)秀黨員，樹心中理想，當“四好少年”。
2、建快樂中隊，造和諧氛圍，創(chuàng)自動集體。
3、評選優(yōu)秀，表彰先進，起帶頭作用。
（四）、發(fā)揮自主意識，提高少先隊民主建設(shè)：爭常規(guī)章、特色章。
1、常規(guī)章：雙周導(dǎo)訓(xùn)行規(guī)推進項目。
2、特色章。
1）愛心月爭“愛心小天使”章。
2）科技月爭“電子智多星”章。
3）藝術(shù)月爭“藝海小明星”章。
4）數(shù)學月爭“小小華羅庚”章。
學校少先隊下學期工作計劃篇十
1.舉行新學期升旗儀式和開學典禮。
2.召開中隊輔導(dǎo)員會議，總結(jié)暑假工作，制定大、中隊工作計劃。
3.紅領(lǐng)巾值勤崗、紅領(lǐng)巾樓道督察員開始正常工作。
4.各類暑期征文評選、上送。
5、成立學校國旗隊。
第二周。
1.“慶祝教師節(jié)”尊師系列活動。(教師節(jié)的來歷，尊師活動)。
2.中隊輔導(dǎo)員例會。
第三周。
1.法制教育活動。
2.中隊輔導(dǎo)員例會。
3.星愿卡發(fā)放活動開始。
第四周。
1.傳統(tǒng)節(jié)日―中秋節(jié)。(中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事，中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動)。
2.中隊輔導(dǎo)員例會。
第五周。
1.安全教育。
2.中隊輔導(dǎo)員例會。
3.準備少代會有關(guān)事宜。
4.國慶節(jié)手抄報評選活動。
十月份：愛國教育月。
第六周。
1.歡度國慶，國慶節(jié)愛國主義教育活動。
2.中隊輔導(dǎo)員例會。
第七周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
2.建隊日活動。舉行文苑小學少代會，發(fā)展新隊員。進行大隊干部改選。
3.重陽節(jié)敬老活動。
第八周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
2.小學生心理健康輔導(dǎo)。
第九周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
2.法制教育。
第十周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
2.安全教育活動。
第十一周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
2.全國消防安全宣傳教育活動。
3.籌備大學生節(jié)慶祝活動。
第十二周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
2.與山大學生共慶國際大學生節(jié)。
第十三周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
2.感恩節(jié)。(感恩節(jié)的由來與習俗。)。
十二月份：文明禮儀行動月。
第十四周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
2、法制宣傳活動。
第十五周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
第十六周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
2.安全教育。
第十七周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
第十八周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
2.期末復(fù)習。
3.籌備迎元旦活動。
一月份：安全環(huán)保教育月。
第十九周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
2.慶祝元旦活動。倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
第二十周。
1.中隊輔導(dǎo)員例會。
2.中國傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié)。臘八節(jié)的來歷及其由來臘八節(jié)的來歷及其節(jié)日故事。
3.完善各項總結(jié)。
4.評選和表彰“紅旗中隊”、“優(yōu)秀升旗班”“優(yōu)秀大隊干部”“優(yōu)秀值勤組”。
備注：班會可根據(jù)本班情況自行安排主題。
學校少先隊下學期工作計劃篇十一
根據(jù)全國少工委和市少工委2021年的工作思路，以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學生的養(yǎng)成教育，以《小學生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊活動為載體，進一步完善少先隊工作機制，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
（一）、以常規(guī)教育為主線，進一步強化德育教育。
1、組織隊員學習《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，并將行為規(guī)范教育與學?！八捻椄傎悺毕嘟Y(jié)合，圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進行認真考核，提高值日、值周質(zhì)量，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進行反饋。
2、針對本校實際，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質(zhì)，增強少先隊工作的針對性。
（二）、面向社會，注重實踐、體驗。
1、引導(dǎo)學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。引導(dǎo)隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長，提高少先隊工作的實效性。
（三）、以基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，促進少先隊工作全面活躍。
1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神，從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。
2、營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍；組織好奉化日報小記者投稿活動，同時，用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。
3、努力抓好紅領(lǐng)巾電視臺的宣傳陣地。大隊部將籌備成立紅領(lǐng)巾廣播臺播音組和電視臺節(jié)目策劃組，設(shè)立臺長、播音員、編輯、采訪等多個崗位培養(yǎng)和鍛煉隊員的能力。
（四）、重視生命教育，開展“平安學?！被顒?。
讓學生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當天的文明行為總分；再次，要求值周教師認真做好學生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
二月份活動主題：快樂新學期。
工作思路：愉快的春節(jié)過后，隊員們將進入緊張的學習生活，怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學習生活？各中隊輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊員確定本學期班隊建設(shè)目標，鼓勵隊員制訂切實可行的學期計劃，以飽滿的熱情投入新學期的學習生活中。
重點工作：
1、總結(jié)寒假活動情況，表揚好人好事。
2、四項競賽開始。
3、出好第一期校報。
4、各中隊完成教室布置。
5、黑板報版面設(shè)計比賽。
三月份活動主題：愛在春風里。
工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等，以學雷鋒活動為重點，通過開展學雷鋒系列活動，（讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說一句心里話，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事），結(jié)合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動中培養(yǎng)隊員良好的行為習慣，學會關(guān)心他人，保護大自然。
重點工作：
1、開展學雷鋒系列活動。低年級為家庭做件好事；中年級為班級、學校做件好事；高年級為社會做件好事。
2、植樹節(jié)活動。
3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點啥”活動。
4、安全教育周系列活動。
5、第二期校報、班報刊出。
四月份活動主題：情系民族魂。
工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月，是進行愛國主義教育的重要時機?？蓮V泛開展“尋找英雄的足跡”等活動，通過看革命題材電影，寫觀后感，唱革命歌曲等形式，激發(fā)隊員的愛國情感，樹立“做中國人真自豪”，甘為祖國奉獻一切的信念。
重點工作：
1、四項競賽小結(jié)。
2、四—六年級豎笛吹奏比賽。
3、第三期校報、班報刊出。
五月份活動主題：勞動最光榮。
重點工作：
1、以“勞動最光榮”為主題，各中隊出一期板報。
2、第三期校報刊出。
3、各中隊開展“勞動最光榮”主題班會。
六月份活動主題：你我同歡樂。
工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時，六月又臨近學期結(jié)束，各中隊應(yīng)組織好復(fù)習，幫助學生系統(tǒng)歸納所學知識，看到自己各方面的進步，感受到自己成長的快樂。
重點工作：
1、四項競賽和百花獎總評。
3、布置暑假生活，組織暑假活動。
經(jīng)常性工作：
1、每周一的升旗儀式。
2、四項競賽檢查人員培訓(xùn)。
3、班報刊出。
4、大隊委員會議。
學校少先隊下學期工作計劃篇十二
以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo)，培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康服務(wù);建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》，認真組織團隊活動，增強革命意識，樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè)，加強輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放，面向現(xiàn)代化、面向未來，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
二、工作目標。
為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù)。
奮斗口號。
誠實勇敢，自律自強，爭做未來的小主人!
三、主要工作。
(一)加強隊員的愛國主義思想教育，加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高少先隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律。把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”，并認真做好每一次國旗下講話活動。
(二)積極參加各項活動，使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校，組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動，抓好最佳中隊的評比。
(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學生的主題活動”，組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。
(四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。
1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動，創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。
2、抓少先隊的標志，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
3、進一步抓好少先隊的理論研究，并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合，認真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗，探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。
五、具體工作安排。
2、慶祝教師節(jié)。
3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。
4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。
5、一、二、三年級班隊會開放活動。
6、開展“美化環(huán)境從小做起，凈化環(huán)境從我做起”活動。
1、新隊員入隊儀式。
2、開展好各類藝術(shù)活動，并進行交流。
3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。
4、教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
6、四、五、六年級班隊會活動。
1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。
2、一、二、三年級班隊會開放活動。
3、組織學生秋游活動。
4、開展“學會禮儀”活動。
1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。
2、召開一次大隊委員生活會。
3、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。
4、開展少先隊實踐活動。
5、四、五、六年級班隊會活動。
1、開展“學會學習”活動。
2、一、二、三年級班隊會開放活動。
3參加“元旦”活動，爭取取得好影響，好評價。
學校少先隊下學期工作計劃篇十三
以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務(wù)“有效”之為，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，進一步提升我校少先隊的品位和特色。
（一）注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。
1．提高少先隊員思想素質(zhì)。
通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2．進一步細化常規(guī)管理要求，加強行為規(guī)范檢查考評工作，通過常態(tài)化管理，讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。
具體抓好：
（1）“把話說好”、“把路走好”
各中隊教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學生在校園內(nèi)外行走時不追逐打鬧，安全出行。
（2）“把地掃好”、“把物放好”
各中隊組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾，能主動撿拾廢棄物，能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。做到節(jié)水節(jié)電，不亂涂亂畫。
（3）抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成。
每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步。結(jié)合每兩周一次的流動紅旗評比，本學期還將增加每月一次的“文明中隊“考評活動。以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。
（二）加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
期初，進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
（2）強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。
利用好學校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺、隊室等媒介的作用，在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。
2．抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
不定期組織輔導(dǎo)員學習、商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
（三）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
本學期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日、感恩節(jié)這5個節(jié)日為抓手，有計劃地組織開展相關(guān)主題教育活動。此外還將開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場、安全教育等活動。
學校少先隊下學期工作計劃篇十四
以學校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結(jié)合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作重點。
1、德育。
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;。
(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;。
(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;。
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;。
(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;。
(6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育;。
(7)、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育。
(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?。
(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;。
(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動;。
(5)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;。
(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動;。
(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;。
(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;。
(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);。
(6)、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。
學校少先隊下學期工作計劃篇十五
一、指導(dǎo)思想：
認真學習黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以體驗教育為基本途徑，切實加強對少年兒童的思想道德教育，以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，改進作風，開拓創(chuàng)新，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
二、工作重點：
（一）加強少先隊自身建設(shè)，夯實基礎(chǔ)保落實。
1、繼續(xù)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
（1）提倡做學習型輔導(dǎo)員。學習是使每一名輔導(dǎo)員不斷進步的唯一途徑，因此，學校本學期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學習機會，除了組織學校的每月一次的班隊研討，鼓勵支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作；在平時的工作中，輔導(dǎo)員要認真學習《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)；提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，舉行班隊活動展示，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。
（2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的'重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機制。
2、積極探索少先隊文化建設(shè)。
（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導(dǎo)員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給隊員，進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。
（2）利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿，向各級報刊雜志投稿；對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。
（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標準的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。
（二）、深化少先隊主題教育，實踐鍛煉出成效。
1、開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2、開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。
隨著奧運腳步的臨近，第29屆奧運會將在我國北京舉行，為増強隊員的民族自豪感、自信心，加強愛國主義教育，本學年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關(guān)的大型主題活動，完成中心小學組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動，讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會，為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結(jié)期間，把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽，讓更多的同學分享！隨著奧運的臨近，在活動的過程中，讓隊員們真正和奧運一起心跳，從行動上落實從我做起，從一點一滴做起，學習體育健兒的拼搏，勤奮學習迎奧運，文明禮儀迎奧運，勤勞儉樸迎奧運，節(jié)約能源迎奧運，保護環(huán)境迎奧運，爭當奧運小小火炬手，“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神，在新的學期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動，以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進行收集展覽，呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導(dǎo)學生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。
3、開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。
讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。
除此以外，少先隊大隊部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日，組織開展豐富多彩的慶祝活動，以隊員喜聞樂見的活動形式，為隊員的學習生活留下精彩的記憶。
三、每月安排。
1、收集整理寒假實踐活動成果，做好總結(jié)表彰工作。
2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。
3、健全各項規(guī)章制度，恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。
4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。
1、學雷鋒演講比賽。
2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。
3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。
4、安全教育日宣傳教育活動。
1、清明節(jié)祭掃和教育活動。
2、開展“讀健康書籍走成功之路”讀書活動。
3、開展“我的奧運”主題活動。
4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動。
1、“五一節(jié)”綜合實踐活動。
2、“揚奧運精神展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動。
3、杰出兒童少年評選活動。
1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。
2、“我的奧運”主題活動總結(jié)。
3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結(jié)。
4、期末各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。
學校少先隊下學期工作計劃篇十六
工作目標：
加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣;加強法制教育，加強安全教育;深化少先隊活動，特別是品牌特色活動——少年軍校，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)。
工作要點：
1、不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立了學校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動社會化模式，努力做到常規(guī)工作求實，主題教育求活，科技活動求新的工作思路。
2、培養(yǎng)學生干部，讓班級建設(shè)制度化，規(guī)范化。在每天的班級工作中，班主任處理班級事務(wù)，與學生和家長談話，組織開展各項活動，需要經(jīng)過周密的思考和準備。優(yōu)秀班級文化的創(chuàng)建，要注重從身邊的一些小事入手，不以善小而不為，從班級教室的布置美化，掃帚、垃圾鏟的擺放等都要認真考慮。
3、建設(shè)班級文化，班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分。一個積極向上、充滿凝聚力的班集體，會對生活其中的學生都產(chǎn)生感召力。選擇適合學生的班級發(fā)展目標或方向，讓學生看到希望;制定民主而科學的班級管理制度，倡導(dǎo)學生自我管理;精心設(shè)計每一次班級活動，用主題鮮明、形式活潑的教育引領(lǐng)學生成長。
4、我們要轉(zhuǎn)變對學生的評價，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多一把尺子衡量學生，使評價方式更注重學生的個性發(fā)展，只有評價多元化，才能真正使學生享受成功的快樂。
活動主題:尊師守紀創(chuàng)文明。
——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點。
本月好行為：帶隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行，排列成行;課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩;見到師長主動打招呼。
1、完成教室的美化。
2、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。
(1)感恩溫馨祝?？ㄖ谱?。
(2)開展《謝謝您，老師》主題隊會。
3、國慶節(jié)慶?；顒印?/p>
(1)唱紅歌比賽。
(2)“我為祖國驕傲”手抄報設(shè)計比賽。
活動主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學習前輩精神。
——以愛國主義教育為重點。
本月好行為：人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位。
1、“學隊史，愛紅領(lǐng)巾”建隊日入隊儀式。
2、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
活動主題：動手動腦活躍思維。
——以科普教育為重點。
本月好行為：坐、立、走有禮儀，節(jié)約一滴水，一度電，一粒米，一張紙。
1、主題隊會"勞動創(chuàng)造一切"。
2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。
活動主題：講誠信，有愛心，我為集體添新彩。
本月好行為：與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到。
1、法制教育活動。
2、慶祝元旦活動。
3、“相信自己，我能行”期末復(fù)習動員主題班會。
活動主題：勤思考，勤動腦。
——我做學習小標兵。
本月好行為：認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言。
期末總結(jié)工作，評選優(yōu)秀班干部、“文明標兵”
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