從平凡的事物中汲取靈感，才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。堅(jiān)持不懈地反思和總結(jié)是寫一篇完美總結(jié)的基本要求。8、在看范文時(shí)，要注意挑選適合自己的部分進(jìn)行參考。
孝德感恩小學(xué)六年級篇一
她，是一個(gè)平凡而又不一般的人；她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無比高尚的人；她，是一個(gè)默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的人。她，就是我們班主任——項(xiàng)老師。
記得有一天。下課時(shí)，同學(xué)們正玩得起勁。突然，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時(shí)起了一個(gè)大包，血流滿地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí)，老師批評了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮，但是語氣中流露出更多的是擔(dān)心。
老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠(yuǎn)航？老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識(shí)甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬！
我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！
孝德感恩小學(xué)六年級篇二
親愛的媽媽：
在一個(gè)周末的晚上，我一邊吃著巧克力，一邊津津有味地看著電視。這時(shí)，您端著一杯熱乎乎的水，對我說：“別再吃巧克力了，巧克力對牙齒不好，會(huì)長蛀牙的?？禳c(diǎn)喝一杯水吧！”我說：“我不喝水！”“那你趕緊休息吧，明天還要上奧數(shù)課，去晚了又聽不懂了。”您關(guān)切的說?？墒俏覅s突然對您大吼：“上課，上課，又是上課，每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課，我一道題也聽不懂，還要寫那么多作業(yè)，真是煩死人了，都沒有時(shí)間出去玩了！”我不知道為什么會(huì)對您說出這樣的話，可是一張口，這些話就不由自主的全都蹦了出來。但是您并沒有生氣，只是輕輕嘆了一口氣，把那杯水放在桌子上，轉(zhuǎn)身走了。我望著您離去的背影，又看著桌子上的水，于是拿起水，一口氣把水喝的一干二凈。我知道，您其實(shí)是關(guān)心我的，給我報(bào)課外班都是為了讓我的學(xué)習(xí)能更上一層樓，為了讓我考上一個(gè)好的學(xué)校，不能輸在起跑線上，這都是為了我好??！而我呢，卻不懂您的那份良苦用心，對您說那么極端的話，傷害了您，我的心里非常內(nèi)疚。媽媽，我錯(cuò)了，對不起！我以后一定會(huì)改正的！
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓，不辜負(fù)您對我殷切的期望，我要用我的行動(dòng)去報(bào)答您對我的養(yǎng)育之恩。最后，祝您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂！
此致
敬禮！
孝德感恩小學(xué)六年級篇三
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹，保護(hù)我們成長，他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
好的'家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改?，迷茫中才有了?jiān)定的信念；璀璨的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候；悲傷時(shí)，您輕聲安慰；失敗時(shí)，你諄諄開導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽到您溫柔的話語，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。
經(jīng)歷過多少嚴(yán)寒驕陽，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀看著一點(diǎn)一點(diǎn)長大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂身影，培育著美麗的未來，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領(lǐng)看到未來的人。
因?yàn)橛辛四瑹o知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。
因?yàn)橛辛四?，世界有了希望；因?yàn)橛辛四澜绯錆M了愛；
孝德感恩小學(xué)六年級篇四
大千世界，處處充滿真情，尤其是母親對我們的關(guān)心，愛最深情最濃。這件事如白帆樣常常浮現(xiàn)有我的腦海里，今天它又浮現(xiàn)了出來。那天夜晚，夜深人靜，外面下著傾盆大雨，我早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。睡夢中，我感到置身火海，汗水直流，臉龐和身體都熱得發(fā)燙，燒得胡言亂語。
雖然我有時(shí)候很頑皮，但在媽媽的心里，她還是那樣的慈祥，為了不給媽媽添麻煩，我決定以后好好聽她的話，不惹她生氣，盡到做孝順母親的責(zé)任和義務(wù)。窗外陽光我明媚，燦爛的陽光照著路邊的小草，我想：這小草不就是我嗎？燦爛的太陽不就是媽媽嗎？那明媚的陽光不正是媽媽給我的愛與真情嗎？“誰言寸草心，報(bào)得三春輝”。媽媽對我所做的一切我都不會(huì)忘記的，長大后，我一定會(huì)讓媽媽過上幸福的生活。
孝德感恩小學(xué)六年級篇五
孟郊的《游子吟》里有一句話我非常喜歡：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這句話充分表現(xiàn)出父母的偉大和孩子的渺小，從我出生起就受到了來自爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，所以我一定要報(bào)答父母對我的恩情。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是父母；而我們在外學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的還是父母……每天不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他們都會(huì)按時(shí)來接送我們上學(xué)，到了單位不僅要勤勤懇懇的工作，而且還要經(jīng)常加班，給我掙更多的錢，可是他們從來都不抱怨，依舊每天堅(jiān)持干這些事情，從不間斷、停歇，多少個(gè)日日夜夜了，他們也從來沒有向我索取過什么?？墒俏覀儏s是“衣來伸手，飯來張口”，有的甚至已經(jīng)到了“呼風(fēng)喚雨”、“有求必應(yīng)”的地步。父母的辛苦是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但是我們可以在生活上少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，一碗已經(jīng)泡好的方便面，都會(huì)溫暖父母曾為我們百般焦慮的心！有一次，媽媽咳嗽得非常厲害，經(jīng)常吐痰，所以在床邊放了一個(gè)小盆子，一但吐幾次覺著臟了，我就會(huì)把它倒掉，再拿過來，這一點(diǎn)點(diǎn)的我所做的力所能及的小事，就能讓媽媽的眼睛里噙著淚花。
如果你到父母晚年才想起父母的恩情，那么一切都晚了，因?yàn)檫@世界上的一切都不可能再回來了，更何況是一生中最關(guān)愛你的人呢？我們都要有一個(gè)感恩的心，來報(bào)答生我們養(yǎng)我們的父母。最后我要說一聲“爸爸媽媽，我愛您們，您們辛苦了”！
孝德感恩小學(xué)六年級篇六
龍老師平時(shí)對我們要求很嚴(yán)格，上課的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)誰在講小話、搞小動(dòng)作等，她就會(huì)把說話的同學(xué)分開坐，把玩具收走。她布置的作業(yè)，誰寫字不工整就要重做，家庭作業(yè)做完后還要家長在上面簽字，誰不做或忘記帶來學(xué)校，就要再抄一遍。盡管龍老師對我們要求這么嚴(yán)格，但我們還是很喜歡她，因?yàn)槲覀兌贾?，她這樣做是為我們好。
學(xué)校要舉行“心系祖國，健康成長”講故事比賽，每個(gè)班只選出一名參加全校的比賽。雖然我也在積極做準(zhǔn)備，但卻沒有信心能去參加比賽，因?yàn)槲乙幌蚝苣懶?，平時(shí)上課回答問題時(shí)聲音很小，有很多時(shí)候還不敢舉手發(fā)言呢。但是，沒想到龍老師竟然選中我代表全班去參加學(xué)校的比賽，我都有點(diǎn)兒想不明白了：班上有很多膽子大，講得也很不錯(cuò)的同學(xué)，為什么她就要選我呢？我擔(dān)心自己到臺(tái)上不敢說話怎么辦？為了鍛煉我的膽量，龍老師讓我在班上練習(xí)了一遍又一遍，并在講故事時(shí)加上一些動(dòng)作，并及時(shí)地糾正我的表情、語氣、動(dòng)作……，使故事講得更加生動(dòng)，有感染力。在龍老師的言傳身教下，我的進(jìn)步很快，膽量逐漸增大了，上臺(tái)也不擔(dān)心講不出話了，我對自己充滿了信心。
何戰(zhàn)勝困難，改掉自己的不足，增強(qiáng)了自信。
孝德感恩小學(xué)六年級篇七
感恩，顧名思義，就是感謝別人給你的恩情。我也要感謝一個(gè)人——媽媽，因?yàn)閶寢尳o我的恩，說上三天三夜也說不完。
母親節(jié)前幾天，我便開始準(zhǔn)備禮物了。我拿出工具：水彩筆、卡紙、剪刀、膠水。其實(shí)，我逢年過節(jié)總會(huì)做一些禮品送人。因?yàn)槭悄赣H節(jié)，我做得格外小心。我首先要做一張放賀卡的信封，只要在上面寫“happymother’day”再畫幅畫點(diǎn)綴一下就行了。然后是做賀卡，拿來一張卡紙，對折后在里側(cè)寫上心里話，而正面則是畫一些溫馨的圖案。那么反面畫什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，上網(wǎng)搜了一首贊揚(yáng)母愛的詩歌，抄了下來。耶！賀卡完工了，我自豪的欣賞著賀卡，忍不住點(diǎn)起了頭。接下來我做一個(gè)不倒翁，這是從電視學(xué)來的，由于不是第一次，所以我做得得心應(yīng)手。麻煩一點(diǎn)的是小桔燈。我從冰箱里拿了一個(gè)橙子，先洗干凈，然后用水果刀切下頂，再用鐵勺把果肉挖空，剩下厚厚的橙子皮，等水蒸發(fā)光，點(diǎn)燃一小截蠟燭，用蠟油固定在橙子底部，最后用鐵絲穿過橙子皮，那一根小棍吊起來，小桔燈就做好了。我小心翼翼地把禮品放進(jìn)盒子里，等待著母親節(jié)的到來。
母親節(jié)終于來到了。這天晚上，一家人正在吃晚飯。我神秘兮兮地說：“媽媽，今天是個(gè)特殊的日子，我要給你一個(gè)驚喜！”媽媽就像二丈的和尚——摸不著頭腦，好奇地問：“今天的日子真特別，我女兒如此興師動(dòng)眾，是什么日子呢？讓我猜猜看！嗯……是我的生日吧？”我搖了搖頭：“不對，再猜猜看！”過了一會(huì)兒，媽媽恍然大悟：“母親節(jié)！對不對？今天我去買菜海報(bào)上寫著的?！蔽覞M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一張賀卡和不倒翁，笑嘻嘻的說：“祝媽媽母親節(jié)快樂！永遠(yuǎn)年輕漂亮！”我頓了頓繼續(xù)說道：“媽媽，這是我為你做的不倒翁，瞧，多可愛呀！我要把它放在桌上，每當(dāng)你看到它，你的愁容就煙消云散了?！蔽覕[弄著不倒翁，媽媽滿臉的笑容，我取出小桔燈點(diǎn)燃了蠟燭，燭光搖曳，把媽媽的臉照的格外格外明亮，我有感而發(fā)：“媽媽，當(dāng)我在人生的道路上迷失了方向，你像一盞明燈為我指引方向，我十分感激您，我會(huì)用我的成績報(bào)答您的?！眿寢屄犃诵Φ酶鹆耍癯粤嗣鬯频?，我覺得此時(shí)此刻媽媽是世界上最幸福的媽媽，因?yàn)樗幸粋€(gè)乖巧的女兒。
媽媽你給我的愛我受之不盡，我一定要好好報(bào)答您。
孝德感恩小學(xué)六年級篇八
我期待已久的感恩晚會(huì)終于到來了！放學(xué)回家梳洗完畢后，媽媽請姐姐幫我盛裝打扮，讓我變成一位又帥氣又有氣質(zhì)與自信的小男孩。
到校后，雖然同學(xué)們都笑我像個(gè)“女生”，但我一點(diǎn)也不受影響。媽媽說：“每一個(gè)專業(yè)的表演者一定要要有良好的配合度，更要有敬業(yè)的精神，才能得到臺(tái)下廣大觀眾的認(rèn)同與響亮的掌聲?！?/p>
到了禮堂坐定位后，節(jié)目一一的開始，每一個(gè)哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都表演得很精彩，氣氛high到極點(diǎn)，我的心也開始噗通、噗通的狂跳起來，這時(shí)我才驚訝發(fā)覺臺(tái)上已經(jīng)是第十三號表演者在表演了，幸好班上鋼琴小公主人卉同學(xué)柔和的鋼琴聲舒緩了我緊張的情緒。爵士鼓王表演完后，終于換到“和太鼓王子”上場表演了，一開始，我站在高高的臺(tái)上，看到臺(tái)下有好多觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，我突然感覺眼前一片茫然，就在這時(shí)候，腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽所說的話：“把臺(tái)下的人當(dāng)成可愛的家人，就可以克服緊張的心理障礙?！蔽以趦?nèi)心深處不斷想著媽媽的話，果然就不緊張了。
節(jié)目的尾聲，精彩壓軸終于來了，當(dāng)然是我們“志愿者媽媽”的表演啰！我可愛又熱心的媽媽也在表演隊(duì)伍里面??！還有，你們一定看不出來，四位主唱者之中，有一位媽媽可是身懷六甲，挺著大肚子上臺(tái)表演的喔！這可以說是“一人站臺(tái)、兩人演出了”！
志愿者媽媽們表演完后，今晚的節(jié)目也接近尾聲了，我要感謝我最愛的家人：爸爸媽媽不畏寒冷，騎著可愛的“小摩托”前來看我表演，也謝謝“海選”的評審老師給我這一次獨(dú)演的機(jī)會(huì)，希望明年我還能站在臺(tái)上獨(dú)秀技藝。夜深了，本校師生與來賓們陸續(xù)踏上回家的路程，我也開開心心的跟媽媽回家。一路上，我回想起晚會(huì)精彩的演出，感覺真是棒透了！
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孝德感恩小學(xué)六年級篇九
“感恩”這個(gè)詞，也許大家并不陌生?？墒?，在現(xiàn)實(shí)的生活中，有多少人能徹底地做到這一點(diǎn)呢？大多數(shù)家庭的孩子都認(rèn)為，父母一天到晚為我們辛苦地操勞是理所當(dāng)然的，所以他們就并不知道怎樣感恩。
我曾聽說過這樣一則故事，一個(gè)孩子與他的母親鬧別扭，孩子一氣之下離家出走。到了半夜，孩子肚子餓了，在一個(gè)面條店前徘徊，這時(shí)店老板走過來說：“孩子，肚子餓了吧！”說著，便端來了一碗面條，孩子狼吞虎咽起來，吃完后，他哭著給那位店老板跪了下來，說：“叔叔，謝謝您！你可比我媽媽好多了！”老板聽了之后，說：“孩子，聽了你這句話，剛才那碗面我不應(yīng)該給你。你能給一個(gè)剛見了一面，僅僅給了你一碗面條的人下跪，卻在說你的媽媽不好。要知道，你媽媽辛辛苦苦養(yǎng)了你十幾年?。 甭犃死习暹@些話，孩子恍然大悟，撒腿就往家里跑，當(dāng)他看到焦急到已暈倒在地的母親時(shí)，眼睛里泛起了淚花，他淚流滿面地說：“媽媽，我錯(cuò)了！”
幫媽媽倒茶、替奶奶分擔(dān)家務(wù)、幫爺爺拿報(bào)紙……這一件件小事難道不是對家人的感恩嗎？作為子女，就要懂得感恩，感恩并不是一件困難的事情，它隨處可見，哪怕為父母做一件小事，父母也會(huì)感到十分欣慰。
感恩不是靠嘴上說的，要用真心去做，朋友，別猶豫，現(xiàn)在就和我一起行動(dòng)吧！
小學(xué)感恩倡議書。
孝德感恩小學(xué)六年級篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說起來我對感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)!
我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的`鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭取做一個(gè)對社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家!
孝德感恩小學(xué)六年級篇十一
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！边@是中國的傳統(tǒng)美德，我們感恩父母，我們感恩老師……當(dāng)然，我們也感恩祖國!
“每個(gè)人都有個(gè)感恩祖國?！边@是父親從小告訴我的?？?，幼小的我到現(xiàn)在，都不明白什么是感恩。
我低下頭，心中奏起了一首經(jīng)典的歌曲——《感恩的心》。合上雙眼，我似乎懂了點(diǎn)什么……感恩，感恩。感恩祖國，感恩你如此美麗，山清水秀;感恩你給了我一個(gè)良好的生活環(huán)境;感恩你的偉大壯麗，守護(hù)著這里的每一個(gè)人。
軟軟的微風(fēng)，是你溫柔的呼吸。陣陣的大雨，應(yīng)該是你看到受傷的孩子而悲痛哭泣。萬變的云彩，是你奇妙的魔術(shù)。雨后的彩虹，是你甜蜜的笑容。
感恩祖國，從我做起，感恩祖國，從小事做起。老師說：“感恩祖國不是只有嘴上說說，要有實(shí)際行動(dòng)!”實(shí)際行動(dòng)?啊，我知道了!感恩祖國可以從植樹造林開始!植樹造林，綠化祖國，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
雖然植樹造林只是一件小事，但是如果全中國的每一個(gè)人每天都種一棵樹，那中國將是綠色的海洋。
除了植樹造林，我還能做點(diǎn)什么呢?似乎有人聽見了我的疑問。我之所以會(huì)這么想，只因?yàn)槲衣牭搅舜鸢浮?/p>
孝德感恩小學(xué)六年級篇十二
“生命與愛”同行的演講無疑帶給我們許多感動(dòng)：讓我們敞開心扉地表達(dá)自己內(nèi)心最真摯的情感，使我們感受生命中一點(diǎn)一滴最微小卻最偉大的愛!
當(dāng)我們含著熱淚，去感謝老師和父母的同時(shí)，我們也應(yīng)如此深情地感謝我們的學(xué)?！馑械谑袑W(xué)。
校園中，書聲瑯瑯，那是清晨中同學(xué)們在老師的陪伴下讀書：校園中，鴉雀無聲，那是上課時(shí)同學(xué)們在靜靜地聆聽老師在為我們傳授知識(shí)：校園中,燈光點(diǎn)點(diǎn)，那是深夜我們熟睡后老師們在為我們備課，批改作業(yè)……在十三中，老師和同學(xué)們一起生活，一同歡樂。是十三中讓我們相聚在一起，成為師生，成為朋友。
在校門外，總有兩三個(gè)家長在向著校園內(nèi)張望。他們總是惦記著自己從未放手過的孩子。但他們知道自己的孩子有熱情開朗的同學(xué)的陪伴和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師關(guān)心、呵護(hù)。所以十三中的家長的臉上總有放心、欣慰的笑容。
感恩學(xué)校，因?yàn)樗刮覀儗W(xué)會(huì)獨(dú)立、慢慢的成長;感恩學(xué)校，因?yàn)樗o與我們知識(shí)、使我們強(qiáng)大;感恩學(xué)校，因?yàn)樗休d了我們的希望，寄托了我們的夢想。
孝德感恩小學(xué)六年級篇十三
康乃馨撲鼻的芬芳給我們帶來了感恩的信號，母親節(jié)已悄悄走進(jìn)我們的世界，感恩來源于那顆純樸善良的慈母心。
母親，一個(gè)神圣而又偉大的名字!我們的生命是母親所給予的，成長的鼓勵(lì)和人生的信念也是母親為我們創(chuàng)造的。母親不僅僅是一個(gè)時(shí)代的追求，更是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的可能。一顆慈母心，兩行游子淚。正如《游子吟》中“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！卑愕膬盒星Ю锬笓?dān)憂的無限思索。漂泊在千里之外的我們是否掛念遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的慈母?那是我們生命的搖籃啊!母親所賦予我們的本能是把母愛毫無保留地奉獻(xiàn)出來，就如我們在危急時(shí)會(huì)喊媽媽一樣，出自本能的吶喊，跟母親形成了一種心靈默契。慈母有著一顆純潔、善良的心，用發(fā)自內(nèi)心所散播出的魅力感染著我們，使我們的心不再漂泊不定。
成長路上，我們有著“恰同學(xué)少年，書生意氣，揮斥方遒?！卑愕那啻夯盍Γ幵谇啻浩诘奈覀儠r(shí)常經(jīng)不起挫折的考驗(yàn)和學(xué)習(xí)過程中的重重難關(guān)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，是母親用耐心和博愛引導(dǎo)我們，在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)學(xué)會(huì)如何做人，感受人生的喜悅。孟母三遷的故事就是最好的例子，我們的母親為了在這個(gè)特殊的時(shí)期塑造好我們的人格魅力，付出了常人難以想象的努力。慈母心所蘊(yùn)含著的濃濃深情包裹著記憶的光環(huán)，深陷迷惘的我們已給了自己既定的目標(biāo)，學(xué)會(huì)了展翅翱翔的快感。
我的媽媽也是如此，我總讓她不要對我太好，我已經(jīng)16歲了，有了應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力了，不需要過多的溺愛了，會(huì)讓我喘不過氣來。然而媽媽卻從來沒有后悔過她對我做出的一切，都說“虎毒不食子”，這句話一點(diǎn)也不假。媽媽用她那博大的寬容心和持之以恒的堅(jiān)定信心撐起我人生的防護(hù)傘，為我遮擋暴風(fēng)雨，化作生命的綠蔭。慈母的心是許多感恩的水滴所凝聚而成的堅(jiān)韌內(nèi)心，成為我人生中愛的牽絆，為我的生命奠定幸福的契機(jī)，勾起我學(xué)會(huì)感恩的一縷輕煙。人生路上有你相伴，我的生命才多姿多彩!
孝德感恩小學(xué)六年級篇十四
感恩我們要感恩的人有很多，例如老師、父母等等。其中父母對我們的恩惠最大，單單是一個(gè)生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母，反而對父母冷漠，和父母吵架。還有人說空話，只說不做。
下面請聽聽幾個(gè)感人的故事：母女倆在家中洗澡，因淋浴器煤氣泄漏，她們幾乎同時(shí)倒在衛(wèi)生間里?；秀敝校赣H意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，硬是一寸一寸地爬到電話機(jī)旁，發(fā)出微弱的呼救聲，結(jié)果她們獲救了。一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí)，身心越來越疲憊。她知道留給自己的時(shí)間不多了，就趁醫(yī)生護(hù)士不注意時(shí)拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。
后來她隱約聽見護(hù)士議論，知道不出三日將永遠(yuǎn)離開親人，心里到十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽得病房外有鼓樂聲，問床前守護(hù)的丈夫，丈夫只得告訴她：再過三天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)生在操練。年輕的母親咬了咬牙說：我要活過兒童節(jié)，我不能死在六月一日。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親，她能高興起來嗎？果然，這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)睜開眼睛問一下，什么時(shí)候了？終于堅(jiān)持到六月三日，她松了一口氣：好了，我要同你們說再見了。說完，指指枕頭下，含笑而去。
讀完這些故事，你應(yīng)該知道母愛的為大了吧，有點(diǎn)后悔自己對母親的態(tài)度了吧。要是這個(gè)世界不缺少感恩，那會(huì)有一片多么美好的景象??！要我們行動(dòng)起來吧，讓我們感恩為我們付出的人吧！感恩我們在行動(dòng)！
孝德感恩小學(xué)六年級篇十五
老師是我們一生中最重要的人，他們告訴我們做人的道理，傳授我們知識(shí)，他們是一群智者，是一個(gè)個(gè)撫育祖國花朵的培育人，是值得我們尊敬的一個(gè)群體。
老師的模樣是怎么樣的？高的、矮的、胖的、瘦的...不管他們的模樣如何，我們只管記得，人生的老師其實(shí)隨處可見。
在學(xué)校里，教我們知識(shí)的是老師，帶我們運(yùn)動(dòng)的是老師；但在家里，生我們養(yǎng)我們的父母同樣是我們的老師，我們第一次模糊不清的喃喃語，張開小嘴第一次發(fā)音不準(zhǔn)的媽媽，父母就是我們生活中的老師。
感恩老師，我們不能僅僅停留在嘴邊，話誰都會(huì)說，但真正做起來的人很少。
每年一度的教師節(jié)，這就是我們感恩老師的最佳時(shí)機(jī)，我們不需要做得太多，一句祝福語，一張賀卡，或者一個(gè)鞠躬，這些也足夠表達(dá)我們對老師的敬意。
同樣在其他時(shí)間中，課堂上老老實(shí)實(shí)的聽老師的話，不插諢打滑，不發(fā)呆睡覺，認(rèn)認(rèn)真真，規(guī)規(guī)矩矩，這些誰又能說不是對老師表達(dá)的一種感恩的行為。
感恩老師我們可以有很多種方式去感恩，只要心誠，哪怕你一言不發(fā)，從那些小細(xì)節(jié)中，從你上課認(rèn)真的眼神中，從你摘抄的筆記中...感恩二字是可以瞧得出，看得見的，是能夠讓老師真實(shí)體會(huì)到的，這些行為人人都可以做得到。
我們認(rèn)真學(xué)了，好好學(xué)了，這也是一種感恩。都說老師是一種無私奉獻(xiàn)的人群，他們?nèi)蝿谌卧?，他們朝夕備課，修改作業(yè)，他們是一群照護(hù)良田里禾苗的農(nóng)者，為的就是要我們茁壯成長。
所以，我們要懂得感恩老師。
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