對比是一種通過對比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點和特色的比較手法??偨Y的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡意賅。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結范文,供大家參考。
愛心國旗下講話稿篇一
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
生活中,處處有著感人的身影。無論是在大街上,還是在學校里,感人的身影時時刻刻都會出此刻我們身邊。正因為有了這些感人的身影,我們的社會才會被愛心,和諧所包圍。
一天,我在街上閑逛。突然,一位吃著零食的男生進入我的眼簾。只見他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上,揚長而去了,其實不遠處就有一個垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“禮貌只差一步?!笔前?,只要人們再往前多走一步,就能將垃圾準確無誤地仍進垃圾箱??墒?,為什么這一步大家都不愿意邁出去呢?也許,大家會認為這可是是一件雞皮蒜毛的小事??墒聦嵣?,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此可能引發(fā)細菌很多繁殖,疾病四處傳播……最終受害的還是我們自我。
這時,我真想把垃圾撿起來,扔進垃圾箱,可是我膽小不敢;可我是一名少先隊員,“保護環(huán)境”是每個少先隊員應盡的職責……正當我猶豫不決地時候,以為大姐姐從我身邊經過,將垃圾扔進了垃圾箱。此時,我心中充滿了愧疚與感動。我恨自我的膽小怕事,做什么是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質,她是我學習的榜樣。
愛心是一米陽光,溫暖人們博大的胸懷;愛心是一滴甘露,滋潤人們的心田;愛心是黑夜里的一盞明燈,照亮人們前進的步伐……同學們,讓我們行動起來,讓愛心的火苗熊熊燃燒吧!
愛心國旗下講話稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。今天我國旗下講話的主題是“跳蚤市場,愛心傳遞。”
上周二和周三我校舉行了“跳蚤市場,愛心傳遞”校園義賣活動。在此次活動中同學們積極踴躍參與,讓我們身邊的閑置物品發(fā)揮了它們應有的價值,既讓買賣雙方得到了物質上的需求,又培養(yǎng)了同學們敢于和他人交往的勇氣,同時也增強了同學們循環(huán)經濟的意識。
在這次活動中,同學們都積極參與到其中:有的同學大聲的叫賣,引來許多顧客來看他們的商品;有的同學邊演示邊吆喝著自己的新鮮玩意兒,引來許多顧客的圍觀;有的同學在這個攤位上轉了又轉,淘了又淘;有的同學把從賣方買來的物品再擺到自己的攤位上提高價錢,繼續(xù)賣并從中獲得利益;有的同學互用英語砍價還價———整個活動洋溢著快樂與驚喜,魅力的班牌也為活動增添了一道道靚麗的風景。同學們體驗著買賣雙方的角色,感受著市場的情境,提升了與人相處的合作交流能力,增強了創(chuàng)造性思維及社會綜合實踐能力。
跳蚤義賣,愛心傳遞。義賣是指個體或團體義務將自己的東西賣出去,然后用得來的錢用在事先定好的某個慈善或公益事業(yè)上的活動;愛心義賣是社會愛心的一種體現(xiàn),是社會文明的集中表現(xiàn)。在此次活動中,我們不僅感受到學習壓力的緩解,感受到歡樂與獨立嘗試交易的成就感,更重要的是,我們還在無形中幫助了他人。你覺得沒用了的物品,可能在別人眼中卻是十分新奇的小玩意兒;你想要扔掉的東西,可能別人卻心儀已久。你有沒有想過:把賣來的一點錢捐出去,可能就能為災難中的人帶來幸福;把賣來的一點錢捐出去,可能就會為災區(qū)的人們帶來希望。是??!物品有價,愛心無價,同學們讓我們獻出愛心,讓愛心從我們這里傳遞下去吧!
最后,我代表全體同學,感謝學校給我們創(chuàng)造這樣一個實踐活動的機會,讓我們在這個充滿愛的環(huán)境中健康地茁壯成長。
謝謝大家!初一5班全體同學!
愛心國旗下講話稿篇三
同學們,你知道今天是什么日子嗎?今天是世界紅十字日。1828年的這一天,紅十字運動的創(chuàng)始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來,他樹起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,飄揚在瘴癘肆虐的疫地,飄揚在水火橫行的災區(qū),飄揚在渴望得到幫助的人們的心里。 今年1月,印度普杰發(fā)生了里氏7.9級地震,財產損失高達40多億美元,1千多個村莊受災,傷亡人數(shù)多。世界各國都伸出了援助的手,我國政府也給予了大力幫助。在災區(qū),從機場進城的路上,到處都可以看到飄揚著紅十字小旗的救災點,國際紅十字會的有關工作人員在忙碌地協(xié)調安排來自各國的救援隊伍及物資,許多印度婦女兒童手拿著各種塑料器皿排隊等候領取政府發(fā)放的飲用水、救災衣物等,受災群眾的生活與情緒基本穩(wěn)定。
紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標志,它還成了人們生命和安全的救星,成了向戰(zhàn)爭受害平民、自然災害和突發(fā)事件中的災民、難民傳播愛的使者。為了表彰杜南的功績,1948年,紅十字會與有關部門決定將他的生日命名為世界紅十字日,這一天成為國際紅十字會運動中最重要的紀念日。每年的這一天,全世界160多個國家和地區(qū)的3億多會員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動,來紀念這位偉大的人道主義者,弘揚無私奉獻的精神。
同學們,我們今天紀念這個節(jié)日,就是要學習杜南先生無私奉獻的精神,學會關心、關愛別人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手.做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。
2012年關于獻愛心的國旗下講話稿《扶危濟困,奉獻愛心》#e#尊敬的老師們、親愛的同學們,我是來自學生會的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責任付出更多。
俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學生,我們無法超越ladygaga成為2011年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學,就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經意的一份愛心,一份關懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
金秋十月,丹桂飄香。老師們,同學們,大家早上好,我是六(2)班的潘佳妮,今天我在國旗下講話的主題是:九九重陽獻愛心。
記得有一首詩,“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首唐代大詩人王唯寫的,表達了作者在重陽節(jié)對親人的思念之情。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,農歷九月初九的重陽節(jié)也聞香而來。
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,960萬平方公里土地上,哪一個角落不在弘揚著敬老愛老的文化傳統(tǒng)。我們金倉湖小學的學子們,你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽節(jié)的祝福呢?幫爺爺奶奶做家務是個不錯的主意。給爺爺奶奶捶捶腿,揉揉肩也會讓他們很開心的。要耐心得聽爺爺奶奶說話,不能嫌他們煩??樟伺闼麄兞牧奶煲部梢?。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要像對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。我們中華民族有著幾千年的文明歷史,古人云:“百善孝為先”,“孝為百行首”。因此,尊敬長輩是我們人類最基本的道德?,F(xiàn)在同學們從小就是爺爺奶奶、外公外婆的掌上明珠,得到了他們無微不至的悉心照顧。然而在平日里,可曾孝敬過為你們無私付出關愛和辛勞的爺爺、奶奶、外公、外婆們?因此,在這個特殊的日子里,我代表金倉湖小學少先隊,在國旗下向全校同學發(fā)出倡議:從現(xiàn)在開始,從自己做起,去尊敬、關愛每一個老人。
讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心里,讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,不管是在重陽節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,我們時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。
同學們,讓我們從今天做起,從身邊做起,了解老人,尊敬老人,關愛老人,為天下的老人們能擁有一個燦爛美好的夕陽而獻上我們一份誠摯的愛心吧!我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話稿-為災區(qū)人民獻愛心
各位老師、同學們,早上好!我是英語胡老師,今天我國旗下講話的題目是:為災區(qū)人民獻愛心。
56人受傷,直接經濟損失高達13.1億元。
轉移和疏散。他們顧全大局、不怕犧牲、勇于奉獻,用汗水、鮮血和生命為災區(qū)群眾構筑了一條條生命的"綠色通道"。
幫助災區(qū)人民,發(fā)揚一方有難、八方支援的精神,從今天開始,我們在全校師生中開展捐款活動,向災區(qū)人民伸出援助之手,獻上一顆愛心。
請各班同學于15日以前將捐款交到班主任處,并請各班班主任于16日早全班捐款交到萬老師處。
拾信心,這種看得見的力量,孕育著精神與希望。這種力量是愛的無私奉獻!
各位老師,各位同學,
大家好!今天國旗下講話的題目是《贈人書香,傳遞溫暖》
對于那些被命運安排在貧瘠的土地上的孩子,還有那些父母迫于生計而外出打工留守的兒童,因為書籍稀缺,他們眼中的世界是那么的狹小,因為知識匱乏,他們的思想不得不被牢牢的束縛。高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。食物能夠填飽肚子,但對于那些和我們在場的各位同學年齡相仿,有著同樣強烈的好奇心和求知欲的孩子們來說,書籍對于他們的意義顯然要更加重要。書,可以開闊他們的眼界,豐富他們的內心,甚至改變他們的命運!
他們需要的東西不多,可能就那么一本書。我們捐贈的是一本書,可是對得到捐贈的松陽的同學們來說或許就是另一個世界。
今天,我們將為松陽的孩子們親自打造一個屬于他們的圖書館,贈人玫瑰,手有余香。一個人的力量也許微不足道,但涓涓細流可以匯聚成海,拳拳愛心可以感動一生。就讓我們在此刻捐一份書香,贈松陽的孩子們一份真情,一個新世界。
我的講話完了,謝謝大家
親愛的一年級小朋友們、二到六年級的少先隊員們、老師們:
大家上午好!
時間過得好快啊,今天已經是11月4日了,可是顧老師還清晰地記得開學第一天的情形!那天,一年級的小朋友懷著新奇背著新書包成為了小學生,二到六年級的少先隊員高高興興地回到了校園。校門口家長義工曹奶奶、六年級小攝影師、報社的記者叔叔,都用相機拍下了大家的笑臉。那些“主動打招呼,積極作回應”的有禮貌的孩子,還獲得了學校頒發(fā)的“禮貌招呼卡”。讓我們再次回想一下卡上的歌謠吧:“石梅孩子最有禮,微笑招呼不忘記。您好謝謝對不起,文明風尚暖心底?!本旁拢鞘泛⒆拥亩Y貌節(jié),無論是教室的黑板報、舉行的主題班隊活動,還是道德講堂,都在說著同樣一個主題:知善懂禮儀!于是,就有了九月底的“民-主推選身邊的禮貌星”活動。當顧老師將同學們的選票慎重地從投票箱中取出,一張一張計票時,心里是多么感動啊。聽:一(4)班吳昊說,他們班的崔琪若很有愛心,經常照顧其他同學;二(6)班項詩淇說,他們班的李銘琪看到老師和同學都說早上好;三(6)班的范亦陳說,他們班的沈張伊能不小心碰到別人會說對不起;四(3)班沈怡苗說,他們班的周緣在同學生病后會為對方做力所能及的事;五(1)班的李浩揚或,他們班的張高宇辰遇到不認識的老師也會上前打招呼;六(5)班的王奕哲說,他們班的陳璐從來不說臟話,還經常熱情幫助同學……原來,在同學們的眼里,這樣做就是“禮貌”,它呈現(xiàn)出的是一個人的良好修養(yǎng)。由于時間關系,顧老師不能一一宣讀他們的事跡,但我們會持續(xù)地去發(fā)現(xiàn)。來,讓我們?yōu)樯磉叺亩Y貌星們熱烈地鼓掌吧!
謝謝同學們!禮貌是一種修養(yǎng)、善也是一種修養(yǎng)。進入十一月,顧老師和大家來說說“行善獻愛心”這五個字!
首先說說善。什么是善?“善良?慈善?善舉?善行?”同學們講得都對!它是一個美好的字眼,讓我們聯(lián)想到那些心地仁厚、品性良好的人,那些溫暖質樸、感人至深的事。而“行善”,簡單地說,就是“做善事”,是那些幫助他人、傳遞情誼、展示友好、書寫大愛的好的舉動。連起來,我們是不是能明白“行善獻愛心”這五個字的意思了。是的,做善事,就是在付出愛心,讓他人得到溫暖。
那么,對于我們小學生來說,怎樣的舉動可以稱之為“行善獻愛心”呢?
顧老師覺得,在家,作為孩子要做好自己的事,不讓長輩操心。比如:自己整理書包書桌、自己穿衣系鞋帶、自己安靜學習。那些哭著鬧著在門衛(wèi)上給爸爸媽媽爺爺奶奶打電話要求送試卷來送書本來的表現(xiàn),是不善不孝的。在家,還要幫著做一些自己能做的事,減輕長輩的操勞。比如:幫著擺好碗筷、收拾桌子、擦洗地板、清倒垃圾,日行一善,鍛煉自己的同時也傳遞對長輩的愛,家庭該多么溫馨。
在校,認真學習、遵章守紀之外,我們要關心班集體建設、關心同學、尊敬師長。比如:愛護班級里的設施,并用心美化它們;關心同學伙伴,在他們有困難時幫助他們;尊敬師長,協(xié)助做一些力所能及的工作;珍惜校園環(huán)境,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫。如果,能說服來接你的家長不進入上課區(qū)域和不吸煙,那就是更好地行善了。作為學校的小主人,我們還要為來校參觀、訪問的老師和同學提供熱情的服務,那是對客人的行善;面對客人彬彬有禮、不奔走吵鬧,那既是每個孩子素養(yǎng)的展示,也是為石梅小學在進行善的宣揚。對了,明天,就有一批新加坡的孩子將進入五年級各班參加學習和課間活動,你們能有禮貌、很友善地和他們相處嗎?(……)顧老師相信你們!顧老師相信所有的孩子都能做到這一點。
在社會,我們也要做“行善獻愛心”的小公民。比如,公交車來了不爭搶,在公交車上主動為老弱病殘讓座,組成雛鷹假日小隊進入社區(qū)做好事,不隨手扔垃圾果皮等等,這些我們很多孩子都做得很好。顧老師要重點和大家說一說“拒絕車窗垃圾”這個善舉。因為,開車的時候有些大人或孩子有隨手就往外扔垃圾的惡習,不但破壞了城市環(huán)境,還碾成了一些環(huán)衛(wèi)工人為了撿拾垃圾被撞身亡的慘劇。最近,學校正在開展“文明伴我行,城-管小衛(wèi)士在行動”的活動,這也是一種行善的方式,顧老師希望,我們石梅的孩子人人都有愛心,也能說服、影響長輩,一起來為美化城市獻上自己的善行。因為,“人人存善念,并能日行一善,則個人、家庭、社會一定安樂祥和?!?/p>
結合十一月份“行善獻愛心”的主題教育,我們學生成長支持中心將組織舉行第二屆勞動競賽,分別為一年級穿衣穿褲、二年級穿鞋系鞋帶、三年級整理書桌書包、四年級折衣服疊被子、五年級包書、六年級釘紐扣。這些有的是上一屆的保留項目,有的則有所創(chuàng)新和改變。這些活動基本屬于“自我服務”,因為做好自己的事,不讓爸媽、老師操心,就是行善、就是愛。請各年級各班對照項目要求展開練習和選拔,同去年一樣,屆時推派六名選手參加校級比賽。
有一位學者曾經說過這樣一句話:“人生第一是行善積德。”有一本古書則是這樣寫的:“積善之家,必有余慶。”大家還熟悉這樣一句話“贈人玫瑰,手有余香”。這樣的三句話出現(xiàn)在不同的年代,至今還被我們奉為至寶,說明什么道理呢?對,“行善獻愛心”,是永恒的真理!讓我們一起努力!
愛心國旗下講話稿篇四
親愛的老師們、同學們:
今天,我國旗下講話的題目是:《放飛夢想》。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的"可能",無數(shù)的"希望",因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過"蜀鄙二僧朝南海"的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚"數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也"。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它"動"起來了。
其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習,才能離夢想更近一步。古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數(shù)人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現(xiàn)夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
愛心國旗下講話稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
周五,一年級的弟弟妹妹們要進行通關考試,我很榮幸地當上了志愿者。這對于我而言,是個極大的挑戰(zhàn)??赡?,志愿者這個字眼對于我們已不陌生。他們是時時刻刻出此刻我們身邊,出此刻每一個需要幫忙的人群之中。他們用自己的光和熱來溫暖我們的心。
首先,教師先給我們分好了工,跟我們講了一下整個過程,接下來便讓我們去將考場
整理
一下,教師就去一年級帶一批小朋友上來考試了。隨著漸漸逼近的腳步聲,我的心也不由得跳了起來?!皝?,小朋友,來哥哥這兒!”“來,姐姐帶你去考試!”其他的志愿者都紛紛迎上去,我卻傻愣愣地呆在那,不知所措,看著別人如此熱情,我鼓起勇氣,走上前去,拉了幾個小朋友,說:“小朋友,來,姐姐帶你去考試!”之后,我便將小朋友們帶到考場教室門口,每人發(fā)一張卡片,讓他們坐下來,讀。之后,我便帶三個小朋友進去考試,等他們考完了,我將他們手里的卡片收好,將他們交給下一個考場的志愿者,之后,再回去帶三個小朋友去考試。雖然如此循環(huán)過程枯燥無味,但我仍舊全心全意地做著,并且一次比一次熟練。經過我們的努力,第一批同學全部考完了。這時,教師讓我去下頭
再帶一批同學下來,我欣然答應了,帶著一批同學上來之后,我們便又開始忙碌起來,雖然很辛苦,但我卻很忙碌,很充實。也許獻愛心,并不需要你干一件很偉大的事情,只要你盡自己所能幫忙自己身邊的伙伴,這就是真正的愛心,對于我們而言,它始終應證著一句話:“自己的伙伴自己幫!”
愛心國旗下講話稿篇六
長路將愛奉獻給遠方,白云將愛奉獻給草場,星光將愛奉獻給長夜,歲月將愛奉獻給季節(jié),這就是愛的傳遞,沒有怨言,沒有退縮,沒有悲傷,猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。
愛是濃得化不開的深情。
由此才會有這樣的師魂。那是來自巴山蜀水之上的愛的呼喚。師愛可貴,在生死關頭,毅然地用雙手護住孩子,用自己的生命和死神做一次交換。那種愛甚至高過生命,師魂,在這一時刻綻放的淋漓盡致,向麗、湯宏、嚴蓉、翟萬容的名字此時在人們心中涌動。她們的靈魂在愛的傾注下,在廢墟上傲然綻放,血色玫瑰,浸染青春;無畏歌唱,肆意回蕩,愛是催人淚下的歌詞,是曼妙的舞姿,帶著逝者詩化在春天的最深處,無限動人。
愛心國旗下講話稿篇七
同學們:
大家早上好!
今天我國旗下
講話
的主題是:《弘揚人道主義,關愛殘疾朋友》 每個人從誕生的那一刻起,就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受著美好生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好、大自然的熱情。他們是社會中的弱勢群體,也是需要我們共同去關愛的殘疾朋友。這些人中有許多人身殘志堅,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。大家應該知道貝多芬吧,他是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位杰出的人物在他二十六歲時就失聰了,失聰就是耳聾。同學們,聽覺對于一個音樂家來說是多么重要?。】墒秦惗喾覜]有因此而放棄作曲,相反他用那頑強的毅力譜寫了一首又一首經典的作品。還記得春節(jié)晚會上《千手觀音》這個節(jié)目嗎?表演這個舞蹈的都是聾啞人啊,但在臺上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動。
據統(tǒng)計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個社會焦點,引起了人們的廣泛關注。
每年五月的第三個星期日是全國助殘日。關愛殘疾朋友,成了我們每個人義不容辭的`責任。同學們,我們擁有著健康的軀體,也擁有了一切健全人的權利,那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關愛殘疾朋友吧。給殘疾人一個攙扶只需我們付出一只手的力量,在公交車上給他們讓個座位只需我們付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需我們付出繞一點彎路的時間。讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
愛心國旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《愛心傳承》。
明天就是高考成績揭曉的時候。我們相信,高三的學哥學姐會用他們的成績說明一切,并為母校增光添彩。而現(xiàn)在除了期待,也許我們在回首時,會發(fā)現(xiàn)已離我們而去的高三學子還留給了我們另一筆寶貴的精神財富。大家請看,在我身后,這些飽含高三學子深情的校服和一部分書籍,就是他們深深的關切與默默的囑托。
螞蟻基金會就是他們愛心傳承的橋梁。它是由高二年級田鵬,郝榮慧等同學發(fā)起的,專門為學校的貧困生募集物資的的學生組織。在高三畢業(yè)之際,是他們發(fā)出了捐贈書籍與校服的倡議,并立即得到高三學子的響應。值得稱贊的還有我們可敬的宿舍管理員。當他們聞知螞蟻基金會的活動后,便毫不猶豫地捐出了他們在打掃高三宿舍樓時收集到的全部書籍。試想若將這些書籍當廢紙賣掉,折算下來,對他們而言又何嘗不是一筆收入?不僅如此,他們還無償?shù)貙栀浀男7M行了手工縫洗,所以讓我們以熱烈的掌聲對他們表示真心的感謝!
我們曾經流淚感動,奉獻愛心,我們曾經積攢零錢,助困捐資。我們有著大庇寒士的夢想。我們懷著天下和諧的企盼。當我們翻閱著厚厚的`書本汲取營養(yǎng)時,一些飽含求知渴望的同學在堅強地微笑。他們缺乏書本,要靠一行一行的摘錄;他們擁有信念,要靠一點一點的實現(xiàn)。為此,螞蟻基金會的開設便是為了發(fā)揚同學間的互助精神,掀起關注貧困生的熱潮。因為這些捐贈物不僅可以減輕貧困學子的生活壓力,更會成為蘊藉在他們心府的感恩和動力。
為將高三同學留給我們的書籍,校服盡快了給需要它們的同學。我校決定,于今天下午把書籍分發(fā)給各班品學兼優(yōu)的貧困生,而那些校服以優(yōu)先貧困生為原則由丟失校服的同學領取。
同時我們也希望他們能不負眾望,在學習、生活上取得更大的進步,并在畢業(yè)時像高三學子一樣,把自己的捐贈物作為愛心的載體傳遞下去。因為愛心閃爍的是刺透陰霾的光芒,愛心凝聚的是撥開云霧的力量,生生不息的華夏文明流淌在時間的峽谷里,千百年來,它將愛心積淀成精神的杠桿,道德的標尺,靈魂的砝碼。歲月的蹉跎,不移的愛心筑起的偉岸的豐碑;年華老去,依舊鮮活的是用愛心譜寫的動人的贊歌。
讓我們順著這封愛心的召喚書,獻出一份愛心,助困頓的學子揚帆遠航!
愛心國旗下講話稿篇九
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
有一種關心,常常讓我們淚流滿面;有一種力量,可以讓我們精力充沛;這種關心是從你我的眼中輕輕釋放出來的;這種力量靜靜地流淌在你我的指尖。那是愛。
愛,有時候只是對孩子的一份耐心,對同事的一份包容,一個真誠的微笑,對陌生老人的一份熱心腸的支持,省下幾包煙,幫助有困難的家庭……這些對很多人來說都是小事,但卻能讓別人感受到這個社會的溫暖,教育和影響身邊的人,促進良好社會風氣的形成。關愛他人、幫助他人的行為,不僅僅是物質上的扶貧,更是倡導良好的社會道德和和諧的人際關系。
每天都有一些感人的愛,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些患有危險疾病的人得到幫助。關愛行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷,讓更多的人感受到了社會的溫暖,點燃了對不幸者的希望火炬。所以,我們要時刻記住,我們接受了很多人的幫助!我們今天在這里,不是因為我們的天賦或勤奮,而是因為各種機會和偶然因素。這種理解會讓我們對他人、對自然、對社會心存感激。沒有愛,就沒有健全的
精神
。心理學家的研究多次證明,做好事的人相對健康,壽命更長。愛情是生活中最值得留戀和奮斗的`,被愛情保護的生活是健全的。所以,愛情不僅僅是我們的活動所激起的奢侈表達,更是我們心中的
精神
根基。我們平凡而平凡,真的平凡,平凡如一滴露珠;我們真的很平凡,平凡就像一片綠葉。但是在我們平凡的日子里,記錄了很多不平凡的事跡,在我們平凡的生活中譜寫了很多不平凡的樂章。我們沒有讓人落淚的慷慨激昂的言辭和英雄壯舉,但我們總是用沉默的行動來證明自己。一滴水雖小,卻能反射整個太陽的光。我們的愛讓無能為力的人變得強大,讓悲觀主義者前進,讓前進的人繼續(xù)前進,讓幸福的人更幸福。我們一直在為你的――加油!
一般來說,身邊的東西越多,身邊的人越親近,就越容易喚起我們的愛。能夠給遠離自己的事情,與自己無關的人以愛,而不求回報,這才是純粹的愛。其實,我們在向社會傳播愛情的同時,也在呵護著自己的靈魂,讓它像一個純潔的春天,如一個溫暖的冬日,在滋潤和溫暖別人的同時,讓自己變得高尚和快樂。
讓我們都把愛升華成無私的人生感悟和人生境界?!坝脨蹞肀恳惶?,用心感動每一個人!”
愛心國旗下講話稿篇十
有人說,愛如茉莉般平凡而又淡雅純潔。愛,這個字眼有些遙遠陌生,又是那般平凡。愛的確像茉莉,高雅純潔而又質樸。
今天中午,我瞅見窗臺上放著一個大大的禮物盒,用印著“源源書店”的袋子裝著。我不知為何,心生疑惑。這個塑料袋里的禮物,必定是送給馬丁丁的。他在五一節(jié)期間被診斷出白血病,正在蘇州治療。姜老師是想送些書給馬丁丁吧。源源書店是學校附近的書店,況且書店老板的生活也不寬裕。這樣的話,一下子幫助了兩個不幸的家庭,一舉兩得。下午,姜老師鄭重地捧起禮物盒,放在講臺上。接下來,他面色有些嚴肅地說:“這個禮物,是學校對面的源源書店的老板送的。他在里面還放了一個沉甸甸的紅包,我清點了一下,一共兩千元錢?!苯蠋煷藭r停頓了一下,又繼續(xù)開口。后面的話我早已聽不進去了,腦子里是一堆亂麻,我聽錯了嗎?是源源書店的老板嗎?他們家不是……?陳穎本身就是患了風濕性關節(jié)炎,再加上去年陳穎的父親遭遇了一場車禍,全身數(shù)處地方粉碎性骨折,又花上了一大筆費用。他們家的條件很不好,經營著一個小書店,賺不了多少錢。他捐了兩千元錢,不知要賣多少本書,不知要攢多久,更不知道老板花了多少的心血與汗水。他在他人需要幫助時,義不容辭的伸出了援助之手。此時,姜老師嘆了口氣,意味深長地說:“源源書店很小,裝修得也很簡陋,他們的確是一個不寬裕的家庭。他們捐不是因為其他原因,而是因為他們滿懷著一顆實實在在,沉甸甸的愛心。不論一個人的貧窮與否,只要有一顆愛心,這便足夠了。”姜老師再一次沉默了,我們也陷入了沉思。
這一刻,我感受到了愛,感受到了人與人之間互幫互助,相互關愛。愛,永遠在人們的心間傳遞,永遠是那樣光芒萬丈。
愛心國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
我是xx班的xx, 今天我跟大家講的題目是:愛心啟航。
“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。再過幾天,我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)就要到了。同學們,你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?讓我們行動起來,通過互聯(lián)網、查閱報刊資料,知道“六一”節(jié)是來歷:1942年6月德國槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進了集中營,好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。隊員們還專門就父母如何為孩子過節(jié)進行了調查走訪,大家發(fā)現(xiàn),100%的家長非常愿意陪孩子過節(jié),95%的父母準備送孩子節(jié)日禮物。很多家長都帶孩子去郊游,去科技館參觀,去娛樂場游玩或去聽音樂會。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想方設法,做著各種各樣的'準備全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人無限的關愛,同學們,你們拿什么來回報他們呢?學校大隊部向同學們、少先隊員發(fā)出倡議:打起小隊旗,走向社會,加入社會實踐大軍。義賣報紙,宣傳科學,建立愛心服務崗,救助貧困伙伴;走進大自然,探尋自然奧秘,體驗科學的魅力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓“小鬼”當家,體驗理財“我能行”。同學們,快快響應學樣的號召,過一個既特別、又有意義的節(jié)日吧!
謝謝大家!
愛心國旗下講話稿篇十二
大家早上好!
今天我演講的主題是“做一個誠信的陽光少年”。
誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準則,它更是一種勇氣,一種責任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報恩”,這些古人的誠信行為,無一不為世人贊譽,而成為千古美談。
孔子說:“人而無信,不知其可”,意思是說“一個如果沒有誠信,那么就沒什么可肯定的了”。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學生,講誠信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對學科知識的識記、理解、運用、拓展能力,還能夠考驗我們的身體素質、心理素質,更能測試出我們的誠信度。
是學生,就想考出好成績,這無可厚非??墒羌词棺约旱某煽儾焕硐?,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?,我們應當做一個光明磊落的人,做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
學習在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學發(fā)出倡議:
一、端正學習態(tài)度,認真復習功課,滿懷信心地迎接考試。
二、同學之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場考試紀律。
三、以誠信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風氣。
知行合一!同學們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠信撐起一方蔚藍的天空,做一個誠信的陽光少年!
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛心國旗下講話稿篇十三
尊敬的領導、教師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重地相聚,向小學生涯道別,向尊敬的教師道謝,向同學們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別?;厥走@五年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的教師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是教師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是教師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在這里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向學校領導,向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!
們求知的目光早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而五年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有教師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位教師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿各位教師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步!
愛心國旗下講話稿篇十四
親愛的朋友們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的'天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有社會的禾口諧快樂,因為感恩才有彼此的仁善友愛。
“感恩”是一種回報?;貓竽赣H,因為她給了我們生命;回報老師,因為他給了我們知識;回報自然,因為它給予我們生存的空間。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,從而我學會了寬容,學會了承受,學會了付出,懂得了回報。所以每天我都有一個好心情,幸福地過著每一天。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,感恩上蒼給了我這么多的好朋友,使我感受到友情的溫暖,生活的溫馨。
感謝四季,讓我體會到桃紅柳綠,春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴,暴雨酣暢的自然景象;體會到白云浮空,碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,山河壯美的生動畫面。走進自然,放眼紅花綠草,秀美山川,我感恩大自然的無限美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容博愛。
感謝日升,讓我在明媚的陽光中擁有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明,感謝明月照亮了夜空,感謝天空中燦爛的星辰,與我一起迎接新的一天。
當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作充滿愛意的行動,樂善好施,笑對朋友,笑對困難,笑對世界,笑對人生。感恩是一棵愛的種子,把它播種在心中,它便生根發(fā)芽,開花結果。感恩是一種自重自愛的人生境界!感恩是一種處世哲學,是一種生活智慧,是一大人性美德,更是學會做人,成就陽光人生的支點。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖,化干戈為玉帝,化腐朽為神奇。
感恩是愛和善的基礎。常懷感恩之心,至少可以讓自己活得更美麗,更加充實。如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會變得更加美麗。
愛心國旗下講話稿篇十五
周未,我正在窗前看書,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這么大雨,他會躲在哪兒呢他會淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽,屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門邊,輕輕地打開防盜門,然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的'。我深一腳、淺一腳地跑過綠地,剛一轉彎,就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺,他躲在屋檐下,舉著一個硬紙殼遮住頭,正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢!我連忙跑上前,撐開雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先是一怔,之后伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過藥和傘,動情地說:“好孩子,多謝你,你真善良!”聽了老爺爺?shù)脑?,忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。
啊!給予真得是歡樂的!
愛心國旗下講話稿篇十六
倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的'一點幫忙;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫忙,你若不能借出,那么你給予她一個微笑,給予她一點期望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫忙,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?愛心的定義不僅僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都能夠讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。
我想,假如你給予別人愛心,那么你自我的內心也會十分充實、十分幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!
愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那么世界將會變得多完美?讓愛從那里起航吧!傳遞愛心!
愛心國旗下講話稿篇十七
大家下午好,很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會,讓我們播撒真愛,呵護自己的心靈。
有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。
愛心,有時可能僅僅是對孩子的一份耐心,對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個社會的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進良好社會風氣的形成。以關心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動,決不只是停留在物質上的扶貧濟困,更重要的是倡導一種良好的社會道德風尚和和諧的人際關系。
每天都有一些讓人感動的愛心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷,讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應當時時記住:我們曾經得到過很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識,會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。心理學家的研究已經多次證明:經常行善的人相對比較健康長壽。
愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動,臨時喚起的一種奢侈的表達,更應該成為我們心靈深處的精神底蘊。
我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你--加油!
一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠對遠離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。
讓我們大家一道把愛心,升華為無私的人生情操和生活境界?!坝脨蹞肀恳惶欤眯母袆用總€人!”
愛心國旗下講話稿篇十八
敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《認識天氣,照顧自己》。
憨態(tài)可掬的企鵝、融化的冰山、南極上空的臭氧洞……極地及全球環(huán)境的變化帶給大家極大的震撼。 天氣和氣候與人類息息相關,各種氣象災害嚴重威脅人們的健康和生命財產安全,各種自然災害和重大突發(fā)公共事件幾乎都與天氣、氣候密切相關。所以,我們不僅要努力改善我們地球上的環(huán)境,也要學會照顧自己。
然而“有些同學就不會照顧自己,在忽冷忽熱春天,有些同學卻只穿一點兒衣服,“要風度不要溫度”,有的甚至把風扇開到最大檔次;在下大雨時,有些同學為了逞一時的英雄而與雨抗爭;有時,雨下得不大,但有些同學冒雨走在路上,連傘也不撐……這樣做是在照顧自己嗎?不是。照顧自己,是不能讓自己的健康受到一點傷害,這是最基本的事情,也是最重要的事情,我們應該對自己的健康負責,難道不是嗎?照顧自己,就從認識天氣開始說起吧!
天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風雪的預兆。在晴天,我們還會遇見一種高積云。這是成群的扁球狀的云塊,排列得很勻稱,云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。夏天,雷雨到來之前,在天空先會出現(xiàn)積云。積云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰爭奇,聳入天頂,就變成了積雨云。積雨云越長越高,云底慢慢變黑,云峰漸漸模糊,不一會兒,整座云山崩塌了,烏云彌漫著天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,就會嘩啦嘩啦地下起暴雨來,有時竟會帶來冰雹或者龍卷風。人們常說:“東虹轟隆西虹雨?!币馑颊f,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將會有大雨。
學會了認識天氣,我們就要利用這些知識好好照顧我們自己。同學們,不管怎樣,健康是最重要的,好好照顧自己吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
愛心國旗下講話稿篇十九
人人都獻出一份愛,世界何處都完美。這次學校組織慰問孤寡老人活動,這就是傳遞愛心。傳遞溫暖、傳遞愛心的活動,愛就在我們身邊,愛像一縷陽光,溫暖著每一顆善良的心。
我回到家,和媽媽商量,最終決定,老奶奶生活困難,應當需要日常生活用品,所以帶了兩包面條,和許多包小桂圓干,我期望這些慰問品,能溫暖他們的心。
我們到了社區(qū),我走在小路上想:孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問越來越多。
到了孤寡老人家的門口,我?guī)еS多的疑問走進了房子。那是一間普普通通的`房子,里面住著一位老奶奶,房子里堆著許多廢品,樓房不高,僅有一米多高,房里有一臺黑白電視機,幾張椅子,一張餐桌和一張床,僅此而已。奶奶早已做好準備,十分期盼我們的到來,奶奶臉上有許多皺紋,手有些干燥、無力。但她看見我們卻是滿臉的笑容,在我們送慰問品的時候,她嘴邊總掛著一句話“多謝你。”對我們的熱情表示感激,最終還給我們找來一些瓜子,雖然很少,可是也表達奶奶對我們的關愛。
啊,這就是愛,這普普通通的愛也可溫暖人心,讓身邊的人能得到溫暖,所以我們應當傳遞愛心,讓愛無處不在。
愛心國旗下講話稿篇二十
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!
人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間,就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
是的,腳比路長,遠方無論有多么遠,經過雙足跋涉,終會抵達,人生亦是如此。我們不怕目標高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。
滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風采。
信心是驅散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!币虼?,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵晌覀冃愿竦?,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
我的講話完了,謝謝大家!
愛心國旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《珍惜自己》。
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,并告訴小男孩,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),很多人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣說的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。
珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為“天生我材必有用”!如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
可是,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨石頭,那么,即使它并不是什么寶石美玉,但總會有獨特之處,它也更容易被人們認同。生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨一無二的你自己,然后再去不斷充實、發(fā)掘自己,最后世界會認同你的價值。
也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力還沒有被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,但請你昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
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