比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動(dòng)有趣?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡練明了，不必羅列所有的細(xì)節(jié)。下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄，希望能給您的總結(jié)寫作提供一些啟示和幫助。
高一十年后的自己篇一
你好啊!不管自己愿不愿意，時(shí)光已將自己帶到了中年，一個(gè)不尷不尬的年齡，青春是在別人手中揮霍的資本。驀然是別人眼中沉淀后的超然，而處在中年時(shí)代的我有的只是惶恐和不甘。
如果十年前的你看起來年輕的話，那么我坦率地告訴你，現(xiàn)在的你已不再年輕了，時(shí)光不可能不在你的身上留下它的痕跡，若能永遠(yuǎn)保持一顆童心的話，又何懼時(shí)光的流逝呢?愿你在紛擾的塵世中追逐著自己的小夢(mèng)想，這樣就不會(huì)衰老!
我想不管將來的生活是平淡如水還是一團(tuán)糟，你都應(yīng)該微笑!微笑是一種心態(tài)，是愛自己的表現(xiàn)，只有愛自己，生活才會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)?！扒倨鍟嬙娋泼！笔巧睿安衩子望}醬醋茶”也是生活。如果置身前者，就閑情逸致、附庸風(fēng)雅，做一個(gè)不接地氣的神仙。如果置身后者，就洗凈鉛華，做一個(gè)入世的快樂人!
生命是自然給予我們最好的禮物，也許生活中會(huì)有不幸，但誰也阻止不了我們?nèi)プ非笮腋?。我希望你的眼睛并沒有因時(shí)光而變得渾濁、呆滯，而是充滿靈氣，能發(fā)現(xiàn)一切美好的東西。
未來的一切都無法預(yù)知，不過沒關(guān)系，我會(huì)認(rèn)真走下去，帶著小小的期待。輕輕對(duì)自己說：有些話只有自己才能讀懂!
好了，就說這么多了!
再見!
祝：
工作順利!
闔家歡樂!
高一十年后的自己篇二
一天晚上，我躺在床上，心里想著：如果能遇到十年后的自己該多好??！
第二天早上，我走到客廳里，看到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，我問她：“你是誰呀，怎么會(huì)在我家？”她說：“這是我家，我憑什么不能來？”
“這明明是我的家，怎么會(huì)是你家呢？”我皺著眉頭說道。那個(gè)人解釋說：“這么說吧！我就是你，是十年后的你?！蔽艺娴牟桓蚁嘈?，居然能遇到十年后的自己！
我拉著她一起走進(jìn)臥室，聊了起來：“既然你是十后的我，那……那你現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了！”當(dāng)我說出“大學(xué)”兩個(gè)字時(shí)，十年后的我就開始唉聲嘆氣，好像有一塊石頭似的壓在了身上。
“唉！其實(shí)一直想考北大清華的我，現(xiàn)在卻沒考上好的大學(xué)！”“什么？！”我真沒想到，十年后的我怎么沒考上好大學(xué)呢？她接著說：“因?yàn)閺某踔虚_始，學(xué)習(xí)就開始不認(rèn)真了。每次考試，成績都不太理想，一直持續(xù)到了高中也是這樣！等到快考大學(xué)時(shí)才意識(shí)到錯(cuò)誤，但那時(shí)已晚，所以沒能考上一個(gè)好大學(xué)！”
我越想越慚愧，心中仿佛有一只小動(dòng)物在撕咬一樣。我還想問好多問題，可是，十年后的我，忽然就不見了蹤影。
唉！學(xué)習(xí)的時(shí)光真是一分一秒都不能浪費(fèi)?。∪绻嗬速M(fèi)一秒，你就會(huì)后悔一生。所以，我們從現(xiàn)在開始，一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要到我們長大以后再去后悔。
高一十年后的自己篇三
十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。但是望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思……。
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。
十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信，十年后的我一定會(huì)將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底!
高一十年后的自己篇四
周末的夜晚，我漫步在美麗的濱河公園，看著遠(yuǎn)處車水馬龍的大街，心里不免有些傷感，我是多么渺小啊!
正欲離去時(shí)，忽然見一輛豪華轎車停在我面前，下來一個(gè)與我長相非常相似，但超凡脫俗，美麗干練的年輕女子，她徑直向我走來。
我呆住了，任由她把我拉到甜品店坐下，她開口說：“是不是覺得我和你很像?我就是十年后的你，一位著名的演員。我實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想，雖然我只有_歲?！?/p>
我驚訝極了!頓時(shí)崇拜起她來。不過，我很快恢復(fù)理智，好奇地問道：“那么這十年來，我是怎么成為你的?剛才明明還覺得自己很平凡呀?”
“那是因?yàn)槟阍谶@十年里發(fā)奮圖強(qiáng)，即使遇到挫折也用積極的心態(tài)面對(duì)，才能在眾多選手中脫穎而出。不過，要是你一直消極面對(duì)生活，夢(mèng)想就永不會(huì)實(shí)現(xiàn)?！闭f完她擺擺手，要來一份蛋糕，請(qǐng)我吃。我剛吃了一點(diǎn)，就暈了過去。
朦朦朧朧中我被搖醒了，看著身邊那些導(dǎo)演和攝影師，心中不免有些慌張。十年后的我拿來一套古裝，讓我穿上嘗試一下當(dāng)演員的滋味。我立刻來了精神，趕緊準(zhǔn)備好。
表演開始了，憑著我對(duì)那部戲印象和我自己長久的練習(xí)，我馬上進(jìn)入狀態(tài)。雖然導(dǎo)演一次次地叫停，一次次地發(fā)火，但我依然帶著笑容，一次次地從頭再來……終于拍完了，導(dǎo)演笑著對(duì)我說：“只要你一直這樣努力，你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”
他們走了，我們又回到了甜品店。十年后的我說：“你非常棒，堅(jiān)持下去，你就一定會(huì)成功。不要在意別人對(duì)你的看法，因?yàn)槟悴灰欢艿玫剿腥说睦斫夂椭С?，但要相信，你的每一滴汗水都不?huì)白流!”說完，她就走了。
回到家里，我還在想我們的談話。沒錯(cuò)，只要踏實(shí)努力，堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
高一十年后的自己篇五
再過十年，我們?cè)傧鄷?huì)，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚……”每當(dāng)我聽到這首歌曲時(shí)，就會(huì)望著那藍(lán)藍(lán)的天空，陷入深思：十年后的我將……十年后的我，也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺(tái)上，為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼時(shí)，我會(huì)為自己是一名教師而感到驕傲。
十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思……。
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。
十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
十年后的我，也許成為一名……。
高一十年后的自己篇六
當(dāng)未來的自己拿起這封信時(shí)，一定會(huì)忍不住笑吧，然后感嘆，如此幼稚的筆鋒，是出自我手的嗎？是的，這封信也許確實(shí)幼稚，確實(shí)可笑，但是這是十年前的你用稚嫩的心譜寫而成的，這字里行間是曾今童年的天真無暇。
現(xiàn)在的你已經(jīng)23歲了吧，正是花兒綻放的時(shí)期，此時(shí)的你會(huì)是怎么樣呢，我很好奇？
但是請(qǐng)記住，不論生活如何，請(qǐng)務(wù)必努力下去。還記得你童年的夢(mèng)嗎？期盼通過自己的努力找到一個(gè)好工作，買一棟房子，請(qǐng)一位保姆，養(yǎng)巨多的小動(dòng)物，天天宅在家里。你還記得嗎？曾今的愿望是希望自己幸福，不是嗎？我不知道你生活的是否好，但是，我希望你能為了自己拼一拼，哪怕失敗了，哪怕頹廢了，請(qǐng)務(wù)必振作起來，拼一拼，為了自己幸福。
不知現(xiàn)在的你對(duì)動(dòng)漫是否還有興趣，我希望你去重溫那些曾今的美好，噬魂師，家庭教師，潘多拉，也許你以后會(huì)覺得幼稚，但是請(qǐng)尊重云雀君，因?yàn)槟鞘悄阍竦膲?mèng)，是你曾今的勇氣，曾今的執(zhí)著的信念，請(qǐng)不要忘記！
另外，我希望你能繼續(xù)如此的愛書，因?yàn)槲幕?，我不希望以后的自己在文化上頹廢，不希望自己變成那種只喜歡逛街ktv實(shí)質(zhì)卻毫無內(nèi)涵的女孩子，而且現(xiàn)在愛書的我知道，書的世界其實(shí)比想象的更為豐富，而且所帶來的快樂是無盡的。孤獨(dú)的時(shí)候，翻開書吧，因?yàn)樵谶@里，不需要懼怕，不需要想如何面對(duì)，只需要放開自己拘束的心，做最真實(shí)的自己。
還有，童年的時(shí)光，我希望你不要忘記，那些曾今陪你走過童年的伙伴，想辦法聯(lián)系吧，那個(gè)毛茸茸的她，那個(gè)老是欺負(fù)我的他，那個(gè)六年友誼的她，那個(gè)膽小可愛的她。是他們，攜手陪我度過了童年，是他們，讓我真正幸福的笑。
好了，不說了，總之，無論如何希望十年后的你，能真正幸福吧！
祝天天快樂。
高一十年后的自己篇七
十年后的自己，已經(jīng)成為了暢想面泥diy手工坊的老板。
小時(shí)候，我很喜歡捏面泥，特別喜歡捏面泥的過程。長大了，我就自己開了個(gè)手工坊，想把這份快樂傳遞給其他小朋友們。
再過幾天就是兒童節(jié)了，我想給小朋友們一個(gè)驚喜，我讓店員做了宣傳。告訴大家兒童節(jié)打折，有活動(dòng)，讓更多小朋友來參加。兒童節(jié)當(dāng)天，我讓店員將工作室布置了一下，放了許多卡通的`玩具、五顏六色的氣球和羽毛，還有好吃的甜品，讓大家品嘗。
當(dāng)大家來到工作室后，我給小朋友看了自己制作的ppt。教大家用小手捏一些造型可愛的小動(dòng)物。告訴大家捏面泥很簡單，喜歡怎么捏都行，還可以參考做好的面泥。我宣布大家要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，哪些小朋友捏的好有獎(jiǎng)勵(lì)。小朋友們可忙了，都賣力地捏呀捏呀，想獲得好成績。
最后，我揭曉了當(dāng)天的比賽結(jié)果，面泥做的好的3位小朋友每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)面泥蛋糕。我希望能讓更多的小朋友愛上捏面泥。
現(xiàn)在的我堅(jiān)持著自己的愛好，長大后朝著自己的特長和愛好發(fā)展，相信現(xiàn)在的你們也同樣有著自己的愛好吧。
高一十年后的自己篇八
你好，我是十四歲的你，我正處于人生的第一個(gè)分岔路口，即將面臨中考，我有好多心里話想和你說，也只能跟你說。期望你能夠耐心的看完這封信。
不知是不是因?yàn)樘幱谇啻浩诨蛘呤菍W(xué)習(xí)的壓力，我失去了以往對(duì)事物的熱情，感覺不到周圍人的關(guān)愛，確定不了自己的行為對(duì)與否，所有的事情對(duì)我來說都是那么撲朔迷離。逐漸地，我似乎有了叛逆，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種需要完成的任務(wù)，把教師對(duì)待學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)當(dāng)做是為了私欲的表現(xiàn)，我變得有些隨心所欲起來。我開始失去掌控未來的本事，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想把我弄得一團(tuán)糟。
我不明白下一個(gè)港口在哪里，你是否已對(duì)當(dāng)初的自己感到失望。
但也許冥冥之中已有定數(shù)，即使是失去了個(gè)性的我，骨子里的東西是不會(huì)變的。應(yīng)對(duì)勝負(fù)輸贏，我仍是不肯低頭，我一如既往的倔強(qiáng)沒有改變，我向往未來的熱切心境沒有改變，在我應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和生活的索然無味的時(shí)候，還是那樣想著：是時(shí)候沖刺了。
我不明白你此刻的生活怎樣，你的世界也許發(fā)生了翻天覆地的變化，我只銘記著一點(diǎn)，那就是我要努力，努力拼搏向上，朝著距離夢(mèng)想更近一步的地方前進(jìn)。前途路漫漫，一切的艱難險(xiǎn)阻都是未知的，可是青春，豆蔻年華，如果不搏一把，那還有什么意義呢？所以，為了在某日回想起來的時(shí)候留下完美的回憶，更為了我們共同的未來，讓我們一齊向更璀璨的遠(yuǎn)方前進(jìn)！
20xx年xx月xx日。
高一十年后的自己篇九
嗨！十年后的我，初次對(duì)你寫信，我的心境是無法用我那貧乏的語言來表達(dá)的，是很復(fù)雜的，有些興奮，有期待，又有些害怕。
我有好多好多的問題想問你，有許多許多的話語無法用語言來表達(dá)……。
還是早已經(jīng)將它遺忘了呢？只是有了一份平平凡凡的工作，過著平平淡淡的日子？
對(duì)這些的答案我都十分的期待，可在這期待中同樣隱藏著一份害怕與不安。害怕從你口中蹦不拿一件件不如意的事。
十年前的你，對(duì)自己的未來充滿了迷惑與困惑，雖然心中有個(gè)小小的夢(mèng)想，可對(duì)這個(gè)夢(mèng)想搖擺不定，有著沖向夢(mèng)想時(shí)的害怕…。
還記得嗎？十年前你的夢(mèng)想是成為個(gè)漫畫家，小說家。十年前的你對(duì)這個(gè)夢(mèng)想充滿了渴望，卻又害怕，害怕自己沖向這個(gè)夢(mèng)想后的失敗。害怕作品沒被選上后的后悔…。。
我對(duì)未來的一切的一切充滿了迷漫，就像船兒在海上，茫茫大霧中航行，找不著方向。我期望這時(shí)候有個(gè)羅盤，來告訴我正確的方向，帶著我在大霧中航行，直至找到出口，抵達(dá)終點(diǎn)。
十年后的我，你能告訴我該怎樣辦嗎？來當(dāng)我的羅盤，指引我前進(jìn)的方向。
十年后的我，你可還記得我們?cè)谑昵岸ㄏ碌哪莻€(gè)約定？如今，你可有再遇過當(dāng)初的那些同學(xué)與教師？那些當(dāng)初讓你恨得牙癢癢的某個(gè)同學(xué)，某些事，此刻回想起來是否會(huì)覺得風(fēng)清云淡。
時(shí)光飛逝，人生路漫漫……。
葉兒隨風(fēng)飄落，黃色的梔子花緩緩落下，在空中飛蕩，十年后的我，你還好嗎？
xx年xx月xx日。
高一十年后的自己篇十
十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。可是望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思……。
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。
十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)得更加完美。我要修建橫跨云天的大橋，連之后世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能經(jīng)過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信，十年后的我必須會(huì)將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底！
高一十年后的自己篇十一
十年之后，你不再是你；十年之后，曾經(jīng)依舊是曾經(jīng)。而十年后的自己，正值年輕，有許許多多的漫長的路還等著你走。你你不再擁有童年，卻擁有青春；你不再無憂無慮，卻能獨(dú)享生活。十年后的你，不再是衣來伸手，飯來張口，而是憑著你自己的能力去養(yǎng)活自己。不再依靠父母，而是自力更生，獨(dú)自在社會(huì)中行走，。當(dāng)你摔倒時(shí)，不再有那雙和藹的手牽著你回家，而是你自己爬起；當(dāng)你累了時(shí)，不再有人將你抱起，而是自己去克服；當(dāng)你恐懼時(shí)，不再有人會(huì)想盡千方百計(jì)的來安慰你，而是你自己默默承受。父母不可能陪伴你永遠(yuǎn)，父母只能陪你走過童年，只能看著你長大，只有你自己走完剩下的路。
十年之后，也許會(huì)有所作為，也許會(huì)一事無成，這并不重要，因?yàn)槟憔褪悄悖龊媚阕约?。人活著就是朝著目?biāo)努力，意義無非在于過好生活，做好自己。童年不在屬于你，青春卻是屬于你的。十年之后，希望你能夠朝著夢(mèng)想努力，希望你能夠做到問心無愧，對(duì)得起自己，對(duì)得起青春，對(duì)得起曾經(jīng)的努力，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。
十年之后，期待你能夠在每天的早清晨迎接著朝霞開始努力，留下自己的汗水在這一刻，每天迎著夕陽結(jié)束這一天，期待著新的一天到來，對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來的憧憬。拼盡自己的全力才不枉這青春，才不枉來著人間一回不枉曾經(jīng)留下的汗與淚。
十年之后，誰都預(yù)測(cè)不到結(jié)局，而十年之后，卻由你來決定。人生路還長，社會(huì)也不是你想象中的那樣那樣現(xiàn)實(shí)，而是殘酷的，希望你能照顧好自己，也不要流淚，因?yàn)槟汩L大了，你是男子漢就得擔(dān)起自己的未來。
高一十年后的自己篇十二
當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候，已經(jīng)十年以后了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了，時(shí)間過得很快，我不知道十年會(huì)發(fā)生什么，但現(xiàn)在對(duì)我來說，高考是最重要的，我必須要努力了。我說要考上海理工大學(xué)，一定要努力。
親愛的自己，未來的日子里請(qǐng)不要輕言放棄。十年會(huì)使一個(gè)人一步登天，也會(huì)使一個(gè)人墜入深淵，你想成為什么樣的人，關(guān)鍵在于你自己。
這十年里難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋蝗嗽谂?。但?qǐng)你相信，付出一定會(huì)有回報(bào)，你記得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次的失敗當(dāng)成下一次成功的路基，你要堅(jiān)持。
即使當(dāng)你上了大學(xué)以后，也不要輕言放棄當(dāng)初的夢(mèng)想。記?。撼晒Σ皇且粫r(shí)的，要堅(jiān)持。
高考剩下的一年半里希望你平靜自己的心。即使自己不是絕頂聰明，也要相信勤能補(bǔ)拙。特別是自己的理科，有些題，不可能不會(huì)研究出來。相信自己一定會(huì)做到。
高考是人生中第二個(gè)轉(zhuǎn)折，當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)時(shí)，不要放縱，偶爾去學(xué)校圖書館讀書，提高自己的修養(yǎng)。
大學(xué)里的生活不像高中那么的簡單，凡事要處處小心，你沒有顯赫的家庭背景，你只能靠自己打造一片天地。處處要留個(gè)心眼，人不犯我，我不犯人。
我不知道這十年里會(huì)發(fā)生什么，但我希望你：不論遇到什么，都不要放棄，天塌下來有高個(gè)子頂著，所以，要堅(jiān)持。
親愛的自己，你需要確立一個(gè)目標(biāo)。只要這樣，你才會(huì)有動(dòng)力，即使奮斗的路上會(huì)有些疲憊，但要堅(jiān)持。
人不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多大的潛力。
現(xiàn)在你要比別人努力，在努力些，那樣目標(biāo)才會(huì)越近，你的那些物質(zhì)基礎(chǔ)都會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以，努力!!!
現(xiàn)在的你還沒有資本去驕傲。
28歲的自己，我不知道你是否已經(jīng)結(jié)婚了，但我希望：趁著年輕，再奮斗幾年。
親愛的自己，未來你準(zhǔn)備好了嗎?
yes，iready!
高一十年后的自己篇十三
二十年后，想來能不致驚心倉皇，就是初中階段吧。我毫不遲疑地認(rèn)定。
二十年后，對(duì)回頭張望的我，是觸目成愁的數(shù)字。如同年少時(shí)看過美麗的鐘楚紅主演的“流金歲月”，如今這片名，這四個(gè)字，竟如此生動(dòng)傳神，如金沙閃耀，在眼前不絕地灑落，在依稀恍惚的陽光下笑語聲中，輕輕飄逝…….
提筆暢游二十年后的自己，好在今時(shí)今日，一一比對(duì)，或許會(huì)輕嘆竊笑，或許會(huì)有不少會(huì)心莞爾處。
高一十年后的自己篇十四
無論十年后的我在做什么，我都想對(duì)她說，請(qǐng)你首先要有孝心。
因?yàn)槲覐男【褪且粋€(gè)不懂事的孩子，給父母帶來太多麻煩。特別是媽媽，雖然她不是我的親生母親，但比我的生母對(duì)我還好。那時(shí)在外地上學(xué)，因?yàn)檫m應(yīng)不了學(xué)校的環(huán)境，不能獨(dú)立生活，我居然一個(gè)人偷偷地從學(xué)校跑了出來。媽媽知道后，抱著兩歲多的妹妹整天在外找我。找到我后，我死活也不愿意去學(xué)校住宿了，那個(gè)晚上爸爸把我狠狠地打了一頓。(出自本網(wǎng)網(wǎng))打完后，媽媽告訴我他自己也哭了很久。我明白，打在我身上很痛，但爸爸的心也一定像刀割般更痛。爸爸后來出于無奈，才把我送回老家的學(xué)校，他們還經(jīng)常打電話關(guān)心我。我知道自己對(duì)不起爸爸，更對(duì)不起媽媽。因?yàn)樗€有一個(gè)親生女兒，可她平時(shí)對(duì)我一點(diǎn)都不偏心，甚至連一塊糖，她也要分成兩塊給我們吃。要是別人，遇到這樣的事，早忍受不了了。而媽媽面對(duì)我的任性和不懂事，給予了最大的忍耐和包容，她一直在開導(dǎo)我，關(guān)心我。所以無論將來做什么，我都希望自己能有一顆孝心，孝敬爸媽。
十年后，也許我會(huì)遵循自己的`承諾，好好學(xué)習(xí)，考上一所不錯(cuò)的大學(xué)。我要告訴那個(gè)生在大學(xué)的我，希望你多珍惜眼前的時(shí)光，讓你的大學(xué)在充實(shí)中度過，不要追求花里胡哨的東西，要腳踏實(shí)地，學(xué)到真本事，不被過眼浮華所迷惑。
也許十年后我已經(jīng)參加工作，我想做的是一名科學(xué)家，發(fā)明出很多對(duì)人類有用的東西，讓人們不再遭受洪水、地震等各種災(zāi)難的威脅，為祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。這是我的一個(gè)夢(mèng)想。
當(dāng)然，十年后我可能什么也不是，但我想對(duì)十年后的自己說，無論你從事什么工作，都希望你能做一個(gè)好人，有道德感的人，至少不危害社會(huì)，別給家人、朋友增加麻煩。否則，我絕不會(huì)原諒你。
對(duì)于自己的未來，誰也不知道會(huì)是什么情形。但我有信心通過自己的努力，改變十年后的你，讓十年后的你成為想象中的樣子。我相信，在我的勤奮與堅(jiān)持下，十年后的你，已經(jīng)打拼出一番事業(yè)，獲得輝煌的成就。我相信你，也請(qǐng)你相信自己。
河南神新蔡縣宋崗中學(xué)七（2）班。
指導(dǎo)教師：薛峰。
高一十年后的自己篇十五
已經(jīng)成為了暢想面泥diy手工坊的老板。
小時(shí)候，我很喜歡捏面泥，特別喜歡捏面泥的過程。長大了，我就自己開了個(gè)手工坊，想把這份快樂傳遞給其他小朋友們。
再過幾天就是兒童節(jié)了，我想給小朋友們一個(gè)驚喜，我讓店員做了宣傳。告訴大家兒童節(jié)打折，有活動(dòng)，讓更多小朋友來參加。兒童節(jié)當(dāng)天，我讓店員將工作室布置了一下，放了許多卡通的玩具、五顏六色的氣球和羽毛，還有好吃的甜品，讓大家品嘗。
當(dāng)大家來到工作室后，我給小朋友看了自己制作的ppt。教大家用小手捏一些造型可愛的小動(dòng)物。告訴大家捏面泥很簡單，喜歡怎么捏都行，還可以參考做好的面泥。我宣布大家要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，哪些小朋友捏的好有獎(jiǎng)勵(lì)。小朋友們可忙了，都賣力地捏呀捏呀，想獲得好成績。
最后，我揭曉了當(dāng)天的比賽結(jié)果，面泥做的好的3位小朋友每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)面泥蛋糕。我希望能讓更多的小朋友愛上捏面泥。
現(xiàn)在的我堅(jiān)持著自己的愛好，長大后朝著自己的特長和愛好發(fā)展，相信現(xiàn)在的你們也同樣有著自己的愛好吧。
高一十年后的自己篇十六
你好！
這是我在9歲半、讀四年級(jí)的時(shí)候，給你寫的這封信，也就是十年前的你。待你重新看到這封信的時(shí)候，大概也20歲了吧！
20歲的你，是在哪里看到這封信的呢？你看到這封信的時(shí)候，必須會(huì)想起很多事情吧？會(huì)想起我在寫這封信時(shí)的狀態(tài)，想起我一遍一遍地給你寫這封信，寫了再一遍一遍的修改才完成。你會(huì)想起我在寫這封信的時(shí)候，媽媽耐心的指導(dǎo)我，提點(diǎn)我，和我交流，問我很多問題，以此好讓我抓住感覺來給你寫這封信。對(duì)了，當(dāng)時(shí)外婆還坐在旁邊呢！你想起來了嗎？會(huì)很感動(dòng)嗎？外婆應(yīng)當(dāng)快80歲了吧？她此刻身體還好嗎？真的，你能看到這封信，我就十分開心了！
20歲的你，變成啥樣了呢？是不是更陽光了？更帥了？還是更酷了？個(gè)子長到1米8了？家里人都是高個(gè)子，你必須能夠長到1米8的。呵呵！
對(duì)了，此刻還有人叫你超酷小子嗎？還是叫你超級(jí)大帥哥呢？嘻嘻！別笑得合不攏嘴喲！
十年的時(shí)間很長，會(huì)有很多很多的變化，最大的變化就是：我，20歲了，也就是20歲的你。你在干什么呢？有沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？你應(yīng)當(dāng)在讀大學(xué)二年級(jí)吧？是在清華大學(xué)嗎？我記得你在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就向往清華大學(xué)了。有一天你突然問媽媽：“媽媽，世界上哪所大學(xué)最好啊？我長大了要上最好的大學(xué)！”媽媽聽了哈哈大笑說：“哈佛大學(xué)，在美國，很遠(yuǎn)呢！。”你就一向嚷嚷著長大要上哈佛大學(xué)了。之后你又問媽媽：“那我們中國哪所大學(xué)最好?。俊眿寢屨f：“清華大學(xué)?！敝竽憔鸵幌蛘f要上清華大學(xué)了。再之后你又問媽媽：“廈門哪所大學(xué)最好??？”媽媽說：“廈門大學(xué)?！蹦阌终f要上廈門大學(xué)了。你說廈門大學(xué)離家里近，能夠經(jīng)常回家看到爸爸媽媽，你說很舍不得去那么遠(yuǎn)地方讀書，你說媽媽想你的時(shí)候會(huì)看不到你，會(huì)很難過的。十年后的你，想起小時(shí)侯說的話，是不是覺得很幼稚很好玩呢！呵呵！
我給你講講小時(shí)侯學(xué)習(xí)的事情吧：我從幼兒園的時(shí)候就十分愛學(xué)習(xí)，進(jìn)取上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績都一向十分好，還得到過很多獎(jiǎng)狀呢！
我三年級(jí)的時(shí)候，得了11張獎(jiǎng)狀，那是最多的一次，還得到了教師的神秘禮物，還第一次獲得了廈門市區(qū)級(jí)三好生和校級(jí)三好生的獎(jiǎng)狀。那時(shí)的我太激動(dòng)太興趣了，教師同學(xué)都在祝賀我，我十分高興，恨不得快點(diǎn)放學(xué)，“飛”回家告訴爸爸媽媽！十年后的你，是不是也得到了很多獎(jiǎng)狀呢？應(yīng)當(dāng)比我的獎(jiǎng)狀多得多吧？呵呵！
我從一年級(jí)開始，每一學(xué)期都當(dāng)班干部。從一年級(jí)的小組長，到四年級(jí)的身兼數(shù)職。我都在一步一步的努力，在提高，不斷在超越自己！
我此刻是在讀四年級(jí)上學(xué)期，我的官銜最多：值日班長、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)科代表、數(shù)學(xué)組長、品社科代表、英語組長。我覺得當(dāng)了這么多官，自己的職責(zé)十分重，每一樣都要比別人做得多，并且要做得好，還要起到帶頭作用，要把整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛搞起來。我很愛幫忙同學(xué)，同學(xué)們也都十分喜歡和我玩，有什么學(xué)習(xí)上的問題都喜歡問我。
每一天放學(xué)后都要給同學(xué)當(dāng)小教師，十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的給他們聽寫，幫他們輔導(dǎo)沒有做完的作業(yè)，我經(jīng)常都是很晚才回家。我每一天都很忙，有時(shí)也覺得很累，但我總是笑瞇瞇的，我每一天都過得十分的充實(shí)和歡樂，也給了我極大的自信！我心里一向想著：要努力！要加油！因?yàn)槲蚁朐谒哪昙?jí)下學(xué)期當(dāng)上正班長。我覺得經(jīng)過了那么多的努力和鍛煉之后，我很有信心必須會(huì)做得更好的，必須能夠帶領(lǐng)好全班，必須能夠做教師最得力的好幫手！十年后的你，是不是覺得我很厲害？是不是很佩服我？是不是也和我一樣這么勤奮？這么努力上進(jìn)呢？你身邊是不是也有很多很要好的同學(xué)和朋友呢？是不是也當(dāng)了很多官呢？呵呵！
我在學(xué)習(xí)上一向都十分的刻苦用功，作業(yè)一絲不茍，異常是教師布置晚上寫作文，我更是一遍兩遍反復(fù)地寫，反復(fù)修改，直到自己覺得比較滿意了，才抄正，經(jīng)常都是寫到很晚才睡覺。正因?yàn)槲业倪@種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和精神，所以教師經(jīng)常表揚(yáng)我的作文寫得好，每次都能拿高分。
四年級(jí)第一單元語文考了第三名，我很不悅，覺得是自己太馬虎了，沒有看清楚，才寫錯(cuò)字了。之后我就做題很細(xì)心了，第二單元考試遙遙領(lǐng)先，得了第一名。教師還在試卷上寫了評(píng)語，給了我極大的鼓勵(lì)和肯定。我做事情更加進(jìn)取了，還連續(xù)兩次獲得“紀(jì)律小明星”獎(jiǎng)狀呢！好高興喲！十年后的你、讀大學(xué)的你，是不是也很努力勤奮？得到了很多獎(jiǎng)狀呢？你必須要超過我！必須要比我更棒哦！
還有，我小時(shí)侯一向都十分喜歡看書，喜歡寫作文。自從我認(rèn)識(shí)育英教師之后，我就更加喜歡寫作文了，育英教師對(duì)我的影響和幫忙十分大！也是正因?yàn)檎J(rèn)識(shí)育英教師之后，我才真正有了自己的夢(mèng)想——當(dāng)作家。這個(gè)夢(mèng)想也是十年后的你要追求的夢(mèng)想，所以你必須要繼續(xù)努力！要繼續(xù)加油哦！必須要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想去努力，去提高，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我相信你必須能做到！我相信你必須會(huì)比我更優(yōu)秀！必須?。?！
對(duì)了，十年后的你，我記得你以前說過，你說必須要好好的努力讀書，以后找到好的工作，要好好的愛爸爸媽媽的，此刻的你有沒有經(jīng)常給媽媽寫信、打電話呢？你可不要忘記你說過的話喲！
十年后的你，看了這封信后，也請(qǐng)你給我寫一封回信好嗎？也就是給十年前的你！
祝你：
學(xué)業(yè)提高!天天開心!
xx年xx月xx日。
高一十年后的自己篇十七
還記得你第一次接觸說唱嗎？沒錯(cuò)，就是十年前的這段時(shí)間。
你還在堅(jiān)持嗎？我想應(yīng)該沒有吧。畢竟你是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。畢竟你是我。我現(xiàn)在連beat都不會(huì)做，還夢(mèng)想著能當(dāng)一個(gè)全能，可笑吧？我也這么覺得。
如果你真的堅(jiān)持下去了我要對(duì)你說一聲謝謝。謝謝你堅(jiān)持下去了。如果你寫的第一首歌還在的話請(qǐng)不要改它，留個(gè)念想吧。
你曾在8月27日寫過這樣一句話：我的人生的倒著過的。也許我現(xiàn)在不開心，但我希望你能開心。如果你沒有堅(jiān)持下去的話就熱愛下去吧，它曾經(jīng)也是你的夢(mèng)。
我很喜歡語文，和喜歡說唱一樣喜歡，我不知道你現(xiàn)在是什么樣子，但我希望你能不辜負(fù)我現(xiàn)在的努力。
十四歲啊，花一樣的年紀(jì)?？赡愕氖臍q和他們的不同，你在為之后做準(zhǔn)備，你在試圖賺錢養(yǎng)活自己，你在想著怎么才能逃出去。
說點(diǎn)喪的，我不知道有沒有十年了，也許沒有了吧，你多犟啊，你多牛啊，你多勇啊，別人隨便刺激刺激你你就沒了。聽點(diǎn)話吧。長點(diǎn)心吧。
你還記得自己曾經(jīng)是個(gè)悲觀主義的浪漫藝術(shù)家嗎？你畫的畫，你寫的歌，你寫的信，你寫的書，都透露著這一點(diǎn)，起碼我是這么認(rèn)為的。我會(huì)好好培養(yǎng)這些興趣的，畢竟之后生存可能就得靠這些了。
賽璐璐，說唱，自白書，百合/原耽。你的夢(mèng)想，你的命，你為了他們哭過，也狂笑過，我希望你記得這些，就算你堅(jiān)持不住了。
高一十年后的自己篇十八
親愛的自己，我無法想象，十年后，你怎樣看起來像我，就在幾年前，但也為我的時(shí)刻，我有一個(gè)未知的愿景。
親愛的自己，我擔(dān)心你此刻正處于混亂之中。也許你想明白怎樣走到前面的路。也許你失去了戰(zhàn)斗的東西，你想放棄。也許，你在現(xiàn)實(shí)面前一向很軟弱！
此刻我，也在迷茫中，關(guān)注過去，思考此刻，展望未來。期望和過去的日子死的老不在接觸，此刻的天手柄進(jìn)入地平線，你的未來，一些飛行在天空中。
親愛的自己，要明白，在路上的增長，風(fēng)，可能是十分大的，這條路也很滑。十年后，當(dāng)你回頭看的路上，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼淚更多的，微笑是很小的，分開的很多，很小的見面。但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的好運(yùn)和不幸，他們的結(jié)束是咬的牙齒來到了。
親愛的自己，我決定把所有的事情都放下，給自己一個(gè)咒語或一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來。我期望十年后，當(dāng)你能有一個(gè)水晶般的心，充滿活力，繁榮的世界。
高一十年后的自己篇十九
光陰荏苒，似水流年。
公元2027年，碧藍(lán)的天空下，有一群正在嬉戲的天真孩童，他們臉上洋溢著幸福的燦爛笑容，眉宇間閃爍著興奮和滿足。在他們不遠(yuǎn)處樹蔭下的一條石凳上，有一個(gè)20多歲的姑娘，正微笑著看著這群孩子。那就是十年后的我——一名普普通通的小學(xué)教師。
做教師，我不為名，也不為利，只愿在人生路上為之后人栽下一棵解渴的果樹，只愿在塵世中為之后人灑下一縷明麗的陽光，只愿在天地間為之后人作一個(gè)道路的標(biāo)志牌。
“當(dāng)英雄走過的時(shí)候，總要有人在路邊鼓掌?！睙o法成為英雄，坐在路邊鼓掌也不錯(cuò)。
我更期望當(dāng)不成英雄的我，能夠做英雄的教師，培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)頂天立地的英雄。
于是乎，十年后，我?guī)еR(shí)與熱情，回到家鄉(xiāng)的母校，在生我養(yǎng)我的這片土地上重溫學(xué)校的氣息?？墒?，此時(shí)的我，正在講臺(tái)上教書育人，為學(xué)生打開一扇通往外面的門。
我是一名人民教師，我要在我的學(xué)生心里埋下期望的種子，灑下成功的雨露，為他們的人生創(chuàng)造一個(gè)好的開始。
任職期間，我必須會(huì)擔(dān)任班主任，因?yàn)槲蚁雴拘衙總€(gè)孩子的靈魂，我想聽到他們內(nèi)心的吶喊。我堅(jiān)信，優(yōu)秀的教師能夠改變學(xué)生的命運(yùn)，使他們成功；平庸的教師能夠毀掉一個(gè)學(xué)生的人生，使他們墮落。好教師，是善于捕捉孩子心理的教師。我會(huì)用眼睛觀察我的學(xué)生臉上的表情，從他們的一顰一笑中，深入到他們的內(nèi)心世界，作為朋友和他們進(jìn)行思想上平等的交流，替他們分擔(dān)憂愁，與他們共享喜悅。我想讓他們明白，我不僅僅是把知識(shí)傳授給他們的人，我還是他們能夠信任、能夠傾訴、能夠依靠的朋友。
我要教給他們的不僅僅是書本上的知識(shí)，還有為人處世的道理。我期望，我的學(xué)生，至少是一個(gè)好人。愛國、愛家、愛生活；誠實(shí)、守信，樂于助人，積極向上。
一朵浪花的力量雖渺小，無數(shù)朵浪花匯集成汪洋的大海，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量。一粒沙構(gòu)不成威脅，但無數(shù)粒沙匯聚成的大堤，會(huì)把洪水緊緊包圍，讓它不敢來襲。我就是大海中的一朵小小的浪花，我就是大堤中的一粒小小的沙礫，堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀，在繁華中積蓄力量，在平凡中創(chuàng)造價(jià)值，在寂靜中奉獻(xiàn)光和熱。
遙望星空，不變的是那朝夕的恒星；俯視大地，堅(jiān)守的是那剛強(qiáng)的綠草；舉目眺望，不屈的是那古老的地平線；揮手之間，銘記的是心中的諾言。
啊，我那魂?duì)繅?mèng)繞的母校，十年后，等我歸來！等我來奉獻(xiàn)青春，等我來灑下汗水，等我來書寫人生；等我來托起那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，等我來托起那一個(gè)個(gè)火紅的太陽，等我來踐行自己的誓言！
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