以教師節(jié)為演講稿(熱門12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 19:04:14
以教師節(jié)為演講稿(熱門12篇)
時(shí)間:2023-12-11 19:04:14     小編:溫柔雨

演講稿的撰寫需要提前充分準(zhǔn)備,包括對(duì)主題的深入思考和資料的搜集整理。演講稿的撰寫要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,避免出現(xiàn)明顯的語(yǔ)言錯(cuò)誤。每篇演講范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和特色,讓人不禁為之動(dòng)容。

以教師節(jié)為演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們將迎來(lái)國(guó)家第__個(gè)教師節(jié)!在這里,我代表全體學(xué)生向老師們道一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)。”

今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天下——老師,多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。

感謝您,老師!是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了你們的心血與汗水。

感謝您,老師!您是我們開(kāi)啟智慧的敲門磚;您是我們是打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者。

老師,我們拿什么來(lái)回報(bào)您呢?也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,但卻是我們此時(shí)此刻最想說(shuō)的——感謝您,老師!

這些都是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

感謝您,老師!請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!

全體同學(xué)聽(tīng)口令:立正!敬禮!

以教師節(jié)為演講稿篇二

各位老師、同志們:

今天,鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!多年來(lái)關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

近年來(lái),我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進(jìn)步。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)明顯提高;素質(zhì)教育深入推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;學(xué)校布局更加合理,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,教師育人,默默耕耘,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。

這些成績(jī)的取得,是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向多年來(lái)辛勤耕耘在教育教學(xué)一線,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!

各位老師、同志們,辦好教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)我們提出的迫切要求。當(dāng)前,我鎮(zhèn)已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育改革與發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,更加重視教育,更加支持教育,努力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn),與大家共勉:

優(yōu)先發(fā)展教育是我們黨和國(guó)家的一項(xiàng)重大方針,全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視,深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,很大程度上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的高低,取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量,取決于科技進(jìn)步和知識(shí)創(chuàng)新的水平,歸根結(jié)底取決于教育的發(fā)展。其次,子女受教育的問(wèn)題已經(jīng)成為現(xiàn)階段群眾最關(guān)心的問(wèn)題之一,我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓,努力讓每一個(gè)孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此,我們一定要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力辦人民滿意的教育。

素質(zhì)教育使以提高學(xué)生全面素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育。因此,我們要自覺(jué)樹(shù)立與時(shí)代的發(fā)展要求相適應(yīng)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。要不斷完善素質(zhì)教育評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,正確處理好傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。要把思想品德教育擺在重要位置,抓好學(xué)生的思想道德素質(zhì),深入實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、生命教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康。要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。

教育的關(guān)鍵在教師。實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展,必須建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力、人民滿意的教師隊(duì)伍。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要深刻認(rèn)識(shí)自己的神圣使命和責(zé)任,忠誠(chéng)于教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì),既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,緊跟時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),不但拓寬知識(shí)面,努力成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的典范。要求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,鉆研教育教學(xué)藝術(shù),不斷提高教學(xué)水平和能力。要提升教書育人、為人師表的境界,靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴,讓群眾滿意的教師。

尊師重教是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。因此,關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師,使全社會(huì)的責(zé)任,全鎮(zhèn)上下要對(duì)教師多一份理解,對(duì)教育多一份支持,對(duì)學(xué)校多一份關(guān)愛(ài),形成黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的良好局面。各級(jí)各部門要主動(dòng)支持教育,千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、做好事、解難事,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益,改善教師的工作和生活條件,不斷提高教師的社會(huì)地位。要大力宣傳先進(jìn)教育集體和教育工作者的事跡,讓教師成為最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

各位老師、同志們,民族的希望在教育,教育的希望在教師。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的新局面,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

祝廣大教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

以教師節(jié)為演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天由我們1414班組織國(guó)旗下的活動(dòng),我們活動(dòng)的主題是《感恩老師》。

老師,這個(gè)親切而又溫馨的名字,從小就在心里扎根萌芽;老師,這個(gè)簡(jiǎn)單而又豐富的名字,從小就在心靈中茁壯成長(zhǎng)。

是老師,無(wú)微不至,撥開(kāi)我們求學(xué)路上的陰霾;是老師,不辭勞苦,助我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。

首先,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《九月贊歌》。

九月的長(zhǎng)空,天高氣爽。

九月的大地,碩果飄香。

九月的鮮花,芳香四溢。

九月的您,沉浸在幸福的海洋。

迎著九月的和風(fēng),我們來(lái)到大自然。

采一束鮮花獻(xiàn)給我們最親近的益友,

采一縷歡笑獻(xiàn)給我們最尊敬的師長(zhǎng)。

我們共同祝愿:愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)安康!

忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采,

忘不了,夜燈下您批改作業(yè)的繁忙,

忘不了,您為了我們和家長(zhǎng)耐心地溝通,

忘不了,您兩鬢又添了幾縷銀霜。

您給我一句話,

我就打開(kāi)一扇窗;。

您給我一個(gè)微笑,

我就渾身是力量;。

您給我一個(gè)眼神,

我就找到了方向。

您放開(kāi)雙手,

讓我遨游知識(shí)的海洋。

老師,您像我的母親;。

老師,您像我的朋友。

牽著您的大手,

總能體驗(yàn)到蹣跚學(xué)步的驚喜;。

跟著您的腳步,

總會(huì)擁有自由自在的飛翔。

任歲月更替,

任寒來(lái)暑易。

您如一顆大樹(shù),

讓后代乘陰納涼;。

您如一株小草,

譜寫平凡的華章。

您是清泉,滌蕩著心靈的污垢;。

您是寶藏,充盈著知識(shí)的瓊漿。

三尺講臺(tái),撐出多少飛舟;。

一根教鞭,送多少學(xué)生遠(yuǎn)航;。

一支粉筆,又畫出多少棟梁。

是您用知識(shí)的火焰,把我們的心靈照亮;。

是您把理想的光環(huán),播送到遠(yuǎn)方。

是您昭示了民族的希望,

是您創(chuàng)造者祖國(guó)新的輝煌!

然而,

您卻甘于平凡,隨清風(fēng)無(wú)聲潤(rùn)物;。

您不畏貧窮,執(zhí)著于春華秋實(shí)的夢(mèng)想;。

您甘于辛勞,愿做希望田野上的孺子牛;。

您敢于燃燒,讓生命的紅燭靜靜流淌。

加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn),

詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的敬仰!

是啊,加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的敬仰。

今天我們依然要用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài),下面請(qǐng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給老師的歌《我愛(ài)米蘭》。

老師們我們會(huì)帶著您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),踐行不悔的誓言。

同學(xué)們,我們會(huì)沐浴在大家的祝福中,開(kāi)創(chuàng)出一片艷陽(yáng)天!

謝謝大家!

以教師節(jié)為演講稿篇四

敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第xxx個(gè)教師節(jié)。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!

以教師節(jié)為演講稿篇五

大家好!當(dāng)秋風(fēng)在身邊吹拂,累累碩果在枝頭悄然成熟,我們迎來(lái)了一個(gè)很有意義的節(jié)日,那就是9月10日——“教師節(jié)”。九月雖然沒(méi)有嬌艷的花朵和翠綠的楊柳,但因?yàn)橛薪處煿?jié)而美麗,讓人期待。各位老師:在第25個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生,向所有在一中校園里辛勤工作的老師們致以最美好的祝愿。祝他們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,再創(chuàng)輝煌。

親愛(ài)的同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。年復(fù)一年,他或她日復(fù)一日地重復(fù)著關(guān)愛(ài)靈魂的崇高使命。如果你是一個(gè)仔細(xì)觀察的學(xué)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的晨曦里,在操場(chǎng)上,都有老師陪你鍛煉身體。課堂上鼓勵(lì)你的,是老師充滿期待和深情的眼神;在坐車的路上,總是老師親切的話語(yǔ)告訴你要注意安全;在學(xué)校,當(dāng)你感到身體不適時(shí),老師慈母般的雙手總是貼在你的額頭上;燈紅酒綠的開(kāi)始,最后一個(gè)放學(xué)的人,永遠(yuǎn)是老師疲憊的身影。

同學(xué)們,我們老師的所作所為看似平凡,卻真的給了你們?nèi)娜?,可?jiàn)一種偉大的情懷。尤其是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的很多老師,離開(kāi)了他們可愛(ài)的家鄉(xiāng),離開(kāi)了他們的父母,離開(kāi)了他們的妻子和孩子,為了學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè),他們走了很長(zhǎng)的路,值得我們尊敬和敬仰!

同學(xué)們,要感激我們的老師。一位名師說(shuō)過(guò):“要讓人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!!蹦敲矗诮處煿?jié)即將到來(lái)的時(shí)候,你能做些什么讓老師因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋D??可以給老師寫親筆信,表示感謝;或者在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的愛(ài);新手可以給老師做一張賀卡或者悄悄放在老師的桌子上,或者給老師畫一幅畫,加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī);老師走進(jìn)教室,可以看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師驚喜等等。不管你用哪種方式,我想我們老師一定因?yàn)槟愕拇嬖诙_(kāi)心!

我們尊敬老師,不僅是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,更是在以上的行動(dòng)中,更是在同學(xué)們的內(nèi)心和意識(shí)中,在他們的一言一行中培養(yǎng)這種意識(shí)。感恩,老師,不要求我們做驚天動(dòng)地的事情,而是在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)。

在課堂上,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,證明你在全身心投入學(xué)習(xí),這就是感恩。

下課了,在樓道里遇到老師,甜甜的笑,親切的“老師你好”,這也是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),積極舉手發(fā)言,用自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考上理想的高中大學(xué),才是對(duì)老師辛苦的最好回報(bào)。

從今以后,你將離開(kāi)母校,投身于祖國(guó)的建設(shè),經(jīng)常給老師發(fā)短信。如果假期有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將是你最大的欣慰和最幸福的滿足。

同學(xué)們,不要把這些事情歸結(jié)為無(wú)意義的小事,也不要輕視身邊的小事,因?yàn)樵谶@些小事的背后,是你們對(duì)老師的尊重和肯定。包含了你對(duì)老師的感激和回報(bào)!

同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂(lè)!你的學(xué)生將永遠(yuǎn)愛(ài)你!

以教師節(jié)為演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

我是來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院的李國(guó)棟。在教師節(jié)來(lái)臨之際,能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們會(huì)向親愛(ài)的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和祝福。在此,我代表全體學(xué)生,向所有辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧?kù)o,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂(lè)于進(jìn)取的追求。

在老師的悉心指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)建模大賽,機(jī)械設(shè)計(jì)大賽及挑戰(zhàn)杯等大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,正是你們用淵博的知識(shí)、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?jī),就是老師們的成績(jī),更是學(xué)校的成績(jī)。在此,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝學(xué)校的悉心培養(yǎng)。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。

親愛(ài)的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有不懈的追求理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!

謝謝大家!

以教師節(jié)為演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我今天演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)·我的教育夢(mèng)》

每個(gè)教育者、曾經(jīng)接受教育的人,相信都會(huì)有一個(gè)教育夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)干凈的讓人舒服、純凈的讓人向往。好似這個(gè)夢(mèng)只在夢(mèng)中,直到見(jiàn)證了羅恩老師的奇跡教育,才從夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)一切是真實(shí)存在的。

克拉克是個(gè)不一樣的學(xué)校,因?yàn)檫@里有個(gè)不一樣的老師,他從未想過(guò)要成為教師,卻在一次偶然的代課經(jīng)歷之后,走上了三尺講臺(tái),這個(gè)改變他人生的決定,也徹底改變了許多孩子的命運(yùn)。他就是羅恩·克拉克老師,曾3次受克林頓之邀做客白宮,他的故事被好萊塢搬上大屏幕、感動(dòng)千萬(wàn)父母教師。他推到了東西方教育之間無(wú)形的墻,建立了一種全新的、世界性的教育理念。

羅恩老師是在他*的勸慰下去拜訪s。w。斯登諾小學(xué)的校長(zhǎng),一個(gè)小男孩的無(wú)意問(wèn)話,讓羅恩老師窮盡一生為了不留遺憾地的生活而努力。五年間,他無(wú)比狂熱的把自己全部的心血都投入到了他的教室之中。

后來(lái)羅恩老師在一期電視節(jié)目上看到在哈萊姆區(qū)的學(xué)校,暴力橫生,教室擁擠不堪,孩子們的考試分?jǐn)?shù)低的可憐。一個(gè)新的想法在他心里萌生,他來(lái)到了哈萊姆區(qū)的學(xué)校任教,在那兒他遇到了巨大的挑戰(zhàn),也取得了一些成功。

短短的幾行文字,成功兩字概括了羅恩老師,但我們都知道文字背后是一顆不滅的教育熱情,是一顆對(duì)孩子無(wú)比熱愛(ài)的心。成功帶給羅恩老師有名有利,當(dāng)他拿到《55條班規(guī)》的版稅時(shí),他萌生了要建一所不同尋常的學(xué)校,他將這所學(xué)校定位為:這將是一所充滿創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)校,擁有一群富有熱情的老師,他們渴望以一種不同以往的方式教育孩子??死藢W(xué)校就這樣在一座百年廢棄的廠房,周圍布滿毒販和妓女的地方誕生了。

在這個(gè)學(xué)校有一群尺碼相同的老師,他們把所有的不可能變成了可能,他們把所有不能實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)現(xiàn)了,他們?cè)趯W(xué)校中央建立了巨型的管狀滑道,他們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)童話般的教室,他們?yōu)楹⒆优e行別開(kāi)生面的入學(xué)儀式,他們?yōu)榕⒆哟蛟鞂俚男l(wèi)生間,他們?yōu)楹⒆涌撅灨?,為孩子設(shè)計(jì)特別的開(kāi)學(xué)日,為孩子設(shè)計(jì)文章中的學(xué)院,為孩子舉辦穿越時(shí)空的“主題日”,會(huì)觀看一個(gè)孩子參加的籃球比賽,會(huì)邀請(qǐng)孩子到家里吃飯,會(huì)舉辦特別的八年級(jí)女孩之夜,會(huì)舉辦家長(zhǎng)和老師的“水球大戰(zhàn)”,會(huì)舉辦穿越時(shí)空“主題日”,會(huì)為孩子們舉辦終身難忘的畢業(yè)典禮,會(huì)帶孩子們周游各州以及世界各地,會(huì)為一個(gè)孩子粉妝房間,會(huì)讓每個(gè)孩子登上時(shí)代廣場(chǎng)的大屏幕,會(huì)邀請(qǐng)美國(guó)著名的脫口秀主持人奧普拉女士參加孩子的畢業(yè)典禮之夜,會(huì)帶領(lǐng)孩子晚上也觀白宮,他們愛(ài)孩子所愛(ài),不管他們愛(ài)的多另類。我想這就是夢(mèng)想的力量,帶領(lǐng)著羅恩老師和孩子們不斷的前行!

我能夠賺足夠的錢,設(shè)立一種教育界的“諾貝爾獎(jiǎng)”,重獎(jiǎng)天下良師,尤其是幼兒教師。

中國(guó)成立教育科學(xué)院,與中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院三院并立,并實(shí)行院士制,給教育工作者以最高的榮譽(yù)與地位。這樣一來(lái),中國(guó)最優(yōu)秀的人才必將來(lái)研究世界上最復(fù)雜的事物——人腦。

大幅度提高教師的工資待遇,使教師真正成為人們最向往的職業(yè)之一。第一流的人才,他們的夢(mèng)想,除了牛津、劍橋、哈佛、清華、北大……應(yīng)當(dāng)也有北師大、華師大、南師大……讓中國(guó)最優(yōu)秀的人來(lái)當(dāng)教師(包括幼兒教師)。因?yàn)槲覉?jiān)信:唯有最優(yōu)秀的人方能培養(yǎng)出最優(yōu)秀的人。

雖然近一百多年來(lái),由于種種原因,我們偉大的中國(guó)暫時(shí)落后了,但在21世紀(jì),在今天的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,中華民族定會(huì)因?yàn)榻逃恼衽d而實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。

我們要緊跟時(shí)代變化,不斷創(chuàng)新,探索學(xué)習(xí),只有這樣,你所帶的孩子才不會(huì)輸給別人,才能夠更快地適應(yīng)社會(huì)。同時(shí),每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同,所以作為和孩子們朝夕相處的我們,還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們各自的亮點(diǎn),培養(yǎng)孩子從小熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)合作,用愛(ài)心幫助有困難的人,做一個(gè)“愛(ài)心小天使”,讓每個(gè)孩子都自信滿滿地邁出人生的第一步。

這是我的教師夢(mèng),我相信通過(guò)我不斷地努力,我的孩子們會(huì)更加茁壯,讓我們的孩子鮮花怒放,成為有理想、有抱負(fù)的有為青年,為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的“個(gè)人夢(mèng)”,這樣,我的教師夢(mèng)也會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!我們的“中國(guó)夢(mèng)”也會(huì)更加豐富多彩。

親愛(ài)的朋友們,讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下?,讓路上的辛酸、甘甜融進(jìn)我們的眼睛,讓心靈的困境化作永遠(yuǎn)的堅(jiān)定,為了那個(gè)共同的“中國(guó)夢(mèng)”一起努力!

“中國(guó)夢(mèng)”,一個(gè)歷史之夢(mèng),現(xiàn)代之夢(mèng),未來(lái)之夢(mèng)!

一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),愿每個(gè)有夢(mèng)想的你,夢(mèng)想成真!

我的演講完畢,謝謝大家!

以教師節(jié)為演講稿篇八

老師和同學(xué)們:

大家早上好!

經(jīng)過(guò)緊張忙碌的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整,我們同學(xué)又找回了以前的活潑可愛(ài),表現(xiàn)出了禮貌;我們的校園又充滿了活力。這背后是我們所有老師的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)!

同學(xué)們,進(jìn)入金秋九月,你會(huì)立刻想到什么?對(duì),就是教師節(jié)!那么,教師節(jié)是什么時(shí)候?我今天演講的題目是:感恩教師節(jié)!再過(guò)四天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我提前向各位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝你節(jié)日快樂(lè)!

老師是一個(gè)極其普通的名字,但在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,這個(gè)名字卻格外沉重:她給了我們太多。可以說(shuō),每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新,都飽含著老師們的心血和付出。從你上學(xué)的第一天起,你的每一次進(jìn)步,每一次成功,都浸透著老師的心血和汗水,這一切都來(lái)自于他們的培養(yǎng)和努力。可以說(shuō)是老師的眼神在鼓勵(lì),老師的聲音在矯正,老師的心在呼喚,老師的人格在鼓舞,讓我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)平凡的日子里茁壯成長(zhǎng),像一個(gè)春風(fēng)!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人!他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,在平凡的崗位上工作。但是,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn):每天早上,班主任都是第一個(gè)來(lái)的。他們組織大家做早讀,和你一起打掃教室,打掃區(qū)域;上課時(shí),老師用充滿期待和深情的目光鼓勵(lì)你,喚起你努力學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信心;放學(xué)后,班主任領(lǐng)著我們排著整齊的路隊(duì)送你到學(xué)校門口,一直親切的告訴你路上注意安全;放學(xué)后,當(dāng)所有的學(xué)生都離開(kāi)學(xué)校后,老師拖著疲憊的身影,終于離開(kāi)了學(xué)校。同學(xué)們,我們的老師所做的事情看似很普通,但他們是全心全意在工作,表現(xiàn)出一種普通而偉大的感覺(jué)!

同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,我們應(yīng)該有一顆感恩的心!我們要用行動(dòng)讓老師因?yàn)槟淖86械綗o(wú)比的幸福!那么教師節(jié)應(yīng)該做些什么呢?我給你一些建議:你可以給老師寫一封親筆信表達(dá)你的謝意,放在我們的“心連心郵箱”里,讓老師看到你對(duì)他們真摯的愛(ài);你可以自己給老師做一張賀卡,或者靜靜地放在老師的書桌上;也可以為老師畫一幅畫,加一行深情的問(wèn)候或?qū)懸皇资闱樵?shī)感謝老師;在黑板上寫下祝老師教師節(jié)快樂(lè)的話。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),他會(huì)非常喜歡這個(gè)意外的驚喜。也可以利用周五下午的課和老師進(jìn)行一次推心置腹的交流;你也可以把你對(duì)老師的感受寫在我們的“兒童創(chuàng)作書”里,在學(xué)校的“創(chuàng)作展柜”上和其他同學(xué)分享。我想無(wú)論你用哪種方式,你的老師一定會(huì)因?yàn)槟愕恼媲榱髀抖械綗o(wú)比的開(kāi)心,無(wú)比的幸福!

老師們,屬于我們的節(jié)日來(lái)了。讓我們一如既往地努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全體同學(xué)為我們祿口小學(xué)的跨越式發(fā)展譜寫新的篇章。親愛(ài)的同學(xué)們,我忘不了老師的恩情。在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們向老師們送去真誠(chéng)的祝福,用我們的真誠(chéng)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更多絢麗的色彩。讓我校全體師生攜起手來(lái),老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生敬老師,讓師生之間的深情永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿真誠(chéng)的祝福!

以教師節(jié)為演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)x天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。

教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個(gè)普通的名字,但是對(duì)于我們?nèi)碌膞中學(xué)而言,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校,籌建辦的幾位老師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在x中學(xué)的工地上,三百多個(gè)日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外,x老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,整整x天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!

同學(xué)們,當(dāng)我們想到這些時(shí),你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過(guò)的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì)珍惜現(xiàn)在。

謝謝大家!

以教師節(jié)為演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫,在本次表彰大會(huì)上有幸作為學(xué)前教育組的優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心里既激動(dòng),又緊張。激動(dòng)的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過(guò)去一年中的工作給予了充分的認(rèn)可和鼓勵(lì),讓我得到了“優(yōu)秀教師”這一榮譽(yù)稱謂;緊張的是,自己距離“優(yōu)秀教師”的標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的差距。我會(huì)把此時(shí)的榮譽(yù)當(dāng)成一種鞭策和鼓舞,用以激勵(lì)自己在以后的幼教工作中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加努力地工作,絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的期望。

作為一名培育祖國(guó)花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種力量在激勵(lì)著自己,那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。因?yàn)闊釔?ài),所以擁有對(duì)孩子們綿延不斷的愛(ài);因?yàn)闊釔?ài),所以對(duì)幼教工作擁有極大的熱忱;也因?yàn)闊釔?ài),對(duì)幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!

相比較與各位小學(xué)組、初中組的老師,我們學(xué)前教育好像沒(méi)有一個(gè)衡量?jī)?yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),你們可以用學(xué)生的考試成績(jī)來(lái)衡量是否辛苦付出了,而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂(lè)、吃喝拉撒中度過(guò)。包括我自己很多時(shí)候遇到熟人,都只會(huì)說(shuō)我在教書,而不是說(shuō)我是一名幼兒園老師,但是幼教工作者就是要我們時(shí)刻奉獻(xiàn)愛(ài)心、處處表現(xiàn)關(guān)心、事事發(fā)揮細(xì)心、時(shí)刻不忘耐心,不斷增強(qiáng)責(zé)任心。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)孩子,用道德的力量教育孩子,用高尚的精神塑造孩子,對(duì)他們努力做到愛(ài)而不寵,嚴(yán)而不厲,嚴(yán)中有愛(ài)。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈,讓我們的孩子從小知書懂禮、擁有優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),在我們陪伴的童年中快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

對(duì)于幼兒的教育,我們更注重的是對(duì)他們性格的塑造和習(xí)慣的培養(yǎng)。而不是拔苗助長(zhǎng)式的教會(huì)孩子拼音、背唐詩(shī)、會(huì)算數(shù)。我們嚴(yán)格從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域入手開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),課堂以游戲活動(dòng)為主,讓孩子們主動(dòng)參與,積極探究,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,每節(jié)活動(dòng)中各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度都能促進(jìn)兒童情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

在個(gè)人成長(zhǎng)上,我們要不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論知識(shí),提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng),夯牢基礎(chǔ),在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng)。要緊跟信息化前進(jìn)的步伐,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單只是家長(zhǎng)口中的保姆,只會(huì)帶著孩子玩。

教育是一份良心活,教育是興國(guó)之本,教育要從娃娃抓起。在幼兒教育的實(shí)踐中,回顧過(guò)去,我激情滿懷,無(wú)怨無(wú)悔;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),充滿斗志。我愿意一步一個(gè)腳印努力工作、不斷進(jìn)取,把自己的青春和熱情毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給幼兒,真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),和我的老師們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,工作順利。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

以教師節(jié)為演講稿篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

春蠶到死絲方盡,蠟炬教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田,陽(yáng)光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫做愛(ài)心,是您告訴了我們,做人要把愛(ài)放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛(ài),是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切;花開(kāi)一時(shí),人做一世。

人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長(zhǎng)出,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來(lái)越大了,人生的圈也是越畫越大,這時(shí)我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺(jué)中要求的東西更多了,生命好象嚴(yán)重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時(shí)候,付出日夜的操勞,讓我們度過(guò)了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長(zhǎng)!來(lái)到大學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來(lái)時(shí),習(xí)慣了您的遮擋;不順心時(shí),習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中,安于您的庇護(hù)。

三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。教師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái);而人民教師,您是祖國(guó)的園丁,您是祖國(guó)的現(xiàn)在,您是祖國(guó)的一切!

高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國(guó)!歌頌?zāi)鎳?guó)的園丁!

謝謝大家!

以教師節(jié)為演講稿篇十二

尊敬的老師,同學(xué)們:

法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的?!蔽矣X(jué)得這首詩(shī)就是為教師節(jié)寫的,因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩(shī)句,即將開(kāi)始我至真至誠(chéng)的講述,我心中無(wú)比激動(dòng),也感到萬(wàn)分的驕傲自豪,因?yàn)?,我和大家一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生!

8年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺(jué)一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難?。〔艓滋旃し?,我先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空,面對(duì)一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!

這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說(shuō):“教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說(shuō)得好:教師干的活是良心的活呀!”聽(tīng)了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我感覺(jué)臉紅心跳,也豁然開(kāi)朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照?。?/p>

從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛(ài)、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

2回頂部。

一晃8年過(guò)去了,8年來(lái),無(wú)論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!8年來(lái),我曾經(jīng)為上一堂公開(kāi)可而忐忑不安,曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!

他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過(guò)令人感動(dòng)的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),一時(shí)傳為佳話,我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無(wú)奈。

這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來(lái)的累?。〉?,我們所有的勞累,換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)!我們誰(shuí)叫過(guò)苦!我們誰(shuí)喊過(guò)累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開(kāi)翅膀去搏擊廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!

在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過(guò)是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說(shuō):“做光榮的人民教師,是我無(wú)悔的選擇!”

謝謝大家!

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