總結(jié)不僅可以幫助我們更好地回顧過(guò)去，還可以為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和通順度，盡可能用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的選編，供大家參考和學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)作能力。
讓座其實(shí)并不難篇一
努力前進(jìn)，其實(shí)并不難，只要敢于行動(dòng)并認(rèn)真的完成，按老師的說(shuō)法就是用心去做。但其實(shí)這件是簡(jiǎn)單而又困難的，或許“用心去做就會(huì)成功，失敗是成功之母……”已經(jīng)成為了街護(hù)通曉的句子了，但我想只要是人就會(huì)有一定的劣根性，這些劣根性是可以改掉的，但更多的人都沒(méi)能改掉，這是為什么呢?就是因?yàn)槟亲屃痈缘玫綇氐鬃涕L(zhǎng)的元兇——懶惰。懶惰是什么呢?我不知道別人有沒(méi)有準(zhǔn)確的釋義，但是我覺(jué)得懶惰是認(rèn)為自己一定能做到，比如“這么點(diǎn)今天我不想做了，明天我一定能做到?！?/p>
話又說(shuō)回來(lái)，我的生活其實(shí)也有許多無(wú)聲或有聲的督促，老師的短信，媽媽的嘮叨的話語(yǔ)，爸爸在閑聊中問(wèn)我做完該做的事了嗎和同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)……我的生活，學(xué)習(xí)，都充滿了督促，如果沒(méi)有這些東西，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，想想老師，同學(xué)，還有父母，在良心上就不該把時(shí)間荒廢!我不知道有多少的人還在沉迷于游戲，網(wǎng)絡(luò)中，但是我只希望每個(gè)人心中都有一個(gè)念想，就算偶爾犯錯(cuò)，也在想”明天我就會(huì)變得比之前優(yōu)秀“這樣，和我一起努力，那么即使是壞習(xí)慣，也不足畏懼了。
讓座其實(shí)并不難篇二
現(xiàn)代文閱讀一直是我的扣分項(xiàng)，最近雖然有所改進(jìn)，但還在一些地方扣了分，讓我感到現(xiàn)代文閱讀好困難，謝老師為了提高我們現(xiàn)代文閱讀的水平，總結(jié)出了許多思維導(dǎo)圖，來(lái)為我們提供幫助。
當(dāng)謝老師打開(kāi)那些思維導(dǎo)圖時(shí)，我驚呆了，那幅圖總覺(jué)得很全面，那可是無(wú)價(jià)之寶，但在謝老師口中，他們一點(diǎn)用也沒(méi)有，沒(méi)有價(jià)值，如果對(duì)你有幫助，那還算是有點(diǎn)作用。我耗費(fèi)了九牛二虎之力，才記下這張圖，又看了幾遍，雖然還沒(méi)有完全理解，但我有了一個(gè)大概的印象，今天的語(yǔ)文課，便是一次“實(shí)戰(zhàn)演練”。
謝老師讓我們看了一篇名叫《那一聲吆喝》的文章，并且出四道閱讀題，我有些疑惑，為什么是出題？而不是做題？但老師的話讓我明白了，語(yǔ)文不是數(shù)學(xué)不能舉一反三寫(xiě)的題，多會(huì)有幫助，但幫助不大，方法也不是最好的，出一些題的幫助，可能刷題幫助更大。
我絞盡腦汁想出了四道題，一、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括全文。二、分析文中賣花老人的形象。三、文章以《那一聲吆喝》為題目，有什么好處。四、分析文中最后一段的作用。這些題都是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的，竟與老師給出的六道題中有些相似的，讓我有些竊喜。
出閱讀題并不難，掌握了九大題型即可，掌握答題技巧，做現(xiàn)代文閱讀題就不難了。
讓座其實(shí)并不難篇三
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大家都應(yīng)該遵循傳統(tǒng)，尊重長(zhǎng)輩。今天，我有機(jī)會(huì)把這個(gè)傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大了。
這天，奶奶覺(jué)得電視機(jī)臟了，拿起抹布就對(duì)著電視機(jī)“大動(dòng)干戈”。我忽然想起奶奶上星期剛被摩托車撞了，雖然是輕傷，但還是給奶奶帶來(lái)了不少麻煩。想到這，我二話不說(shuō)就搶過(guò)奶奶手中的抹布，奮力地擦了起來(lái)，奶奶先是愣了一下，隨后布滿皺紋的臉上展開(kāi)了笑容。她并沒(méi)有多說(shuō)，而是微笑的摸著我的頭。我的心里比吃了蜜還甜，于是就更加賣力的干活。待我擦完，滿手都被水泡出了褶子，還沾了許多垃圾。但我并不在乎。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，豎起了大拇指，輕輕的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂得幫長(zhǎng)輩分擔(dān)了，真棒！”
其實(shí)做到尊敬老人并不難，主要考驗(yàn)的是你有沒(méi)有真正想尊老敬老的意識(shí)！
讓座其實(shí)并不難篇四
那是在幾天前的一天，我乘著開(kāi)往文昌的公共汽車去看望我的。因?yàn)樾瞧谔?，所以乘車的人很多，忽然看?jiàn)一位身著樸素，臉色蒼白的一位老婦女走了上來(lái)，一看就是得了病的，可惜車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，她只好站著。
汽車出發(fā)了，路面上有些很明顯凸凹的地方，使車子左搖右擺地?fù)u晃著。只見(jiàn)老婦女那無(wú)力的手緊緊地抓住車桿，我們真為她，生怕她會(huì)摔倒。起初我想起來(lái)讓座，可是一站起來(lái)卻又坐了下去，我正猶豫著。突然，一名年輕的男子連忙站起來(lái)讓座，對(duì)老婦女說(shuō)：“阿姨，您到我這坐吧！”說(shuō)玩便走過(guò)去一把扶住她。這時(shí)，老婦女急忙說(shuō)道：“不了，不了！還是你坐吧！”這時(shí)坐在青年里面的一位老年男子你不耐煩的喊道：“兩個(gè)人都坐不下了，還能坐仨？”接著年輕男子又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓阿姨坐，我站著吧！”說(shuō)完，他扶著老婦女坐到座位上，那位老年男子很不滿地在一旁撇著嘴，還一邊嘮叨嘮叨?？赡俏磺嗄暌贿呑プ≤嚄U，嘴邊還哼著小曲，情緒十分，他不知道，這一車子上的人都在稱贊著他，都在欣賞著他那光輝燦爛的品質(zhì)道德！
讓座其實(shí)并不難，如果上有多一些值得別人去欣賞的人，每一個(gè)人都像這位青年一樣富有著一顆值得別人欣賞的，那該多好??！
讓座其實(shí)并不難篇五
一個(gè)承諾其實(shí)并不難，難就在于自信與勇氣。有句名言說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”只要我們充滿自信與勇氣，就不會(huì)有做不好的事。所以我要說(shuō)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)承諾并不難。
誠(chéng)信乃我做人之根本，只要許諾了，就必須要做到，不要言而無(wú)信。有些人認(rèn)為做不到或者做起來(lái)太難了，就不去許諾。這是不對(duì)的。
有一次，媽媽出門回來(lái)了，我即高興又害怕。高興的是我盼望已久的媽媽終于回來(lái)了；不高興的是我以前答應(yīng)過(guò)媽媽，等她回來(lái)時(shí)，我要把考試最差的試卷拿出來(lái)給媽媽看，那時(shí)我認(rèn)為我最差也能考到八十多分?？墒乔耙淮慰荚?，我只考了六十多分。真是太不可思意了！我真的沒(méi)有勇氣拿出來(lái)給媽媽看。我一直在心里斗爭(zhēng)著：要是不拿出來(lái)就是不守承諾，如果拿出來(lái)，就會(huì)遭到媽媽的責(zé)備?？赡苓€要挨一頓打。我心里猶豫不決。就這樣我在不安中熬過(guò)了一夜。
第二天，我堅(jiān)定了信心，不能做一個(gè)失信的人。我終于鼓足勇氣，拿出那張已經(jīng)被揉皺的試卷給媽媽看。媽媽的神情先是一陣驚訝，從她的眉頭的動(dòng)作，我早就看出了媽媽已經(jīng)有了幾分的怒氣。但是過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的臉上居然有了笑容。我真的不相信自己的眼睛。但是媽媽確實(shí)是笑了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你有勇氣把考不好的試卷拿出來(lái)給我看，說(shuō)明你很誠(chéng)信，你能實(shí)現(xiàn)諾言，就是最棒的了。
那天晚上，我和媽媽談了很多事情，也受到了很多勵(lì)志的教育。最后我又給媽媽許下了諾言：下次考試我一定要考到九十五分以上。媽媽笑著說(shuō)：“我可期待著兌現(xiàn)下一個(gè)承諾呀！
讓座其實(shí)并不難篇六
我是一個(gè)朝氣蓬勃的五年級(jí)學(xué)生。令我記憶猶新的是開(kāi)學(xué)后的那幾天。
因?yàn)閾Q了一位新老師，所以對(duì)老師有些陌生。開(kāi)學(xué)的第一堂課讓我十分緊張，心煩意亂的?？赡芡瑢W(xué)們和我一樣，半節(jié)課都沒(méi)有人舉手發(fā)言。每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題，耐心的等待著回答時(shí)，教室里總是鴉雀無(wú)聲，大家都左顧右盼，不知所措。看著老師一臉無(wú)奈的表情，我心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。其實(shí)我不并不是不想發(fā)言，而是怕站起來(lái)說(shuō)錯(cuò)，被同學(xué)們嘲笑，讓老師失望。
此時(shí)我便感到一個(gè)聲音在鼓勵(lì)我，讓我變的信心十足，連我自己也不敢相信，那一刻我竟然舉手了。我的眼中早已盈滿了淚水。我模糊的看到老師笑了，笑的那么燦爛，她的臉上充滿喜悅。老師叫我起來(lái)發(fā)言，我還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，一片掌聲陸續(xù)響起，接著是如雷般的掌聲。我強(qiáng)忍住熱淚，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，一次一次清晰的發(fā)言。就在那短短的幾秒鐘內(nèi)，這幕情景不斷在我的腦海中閃現(xiàn)，這件事我也牢牢的記在心里永遠(yuǎn)也忘不了。
這也讓我明白，發(fā)言其實(shí)并不難，不管你做的對(duì)還是不對(duì)，都沒(méi)有關(guān)系，主要是這種積極進(jìn)取的精神。我知道，這僅僅是開(kāi)始，以后我還會(huì)積極發(fā)言。同學(xué)們記住，發(fā)言其實(shí)并不難!
讓座其實(shí)并不難篇七
當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從卵殼中探出小腦袋，我便懷著懵懂的心來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，人類稱我們?yōu)楱D―蠶。
我從小就和兄弟姐妹們生活在一個(gè)在紙盒里。我們透過(guò)窗戶可看見(jiàn)外面的世界多美好，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，可愛(ài)的花兒。外面的一切令我神往。然而，我們只能在這紙盒中生活。
我漸漸長(zhǎng)大了。有一次，我聽(tīng)到姐姐說(shuō)，不久我們會(huì)吐絲結(jié)繭，當(dāng)我們?cè)谟贾凶兓?，咬破蛹出?lái)，我們將長(zhǎng)出翅膀，就能飛了。什么？這是真的？我可以飛出去，離開(kāi)這可惡的束縛的盒子。姐姐又告訴我，要飛翔不容易啊，你必須精心織繭，不能有任何漏洞，這是一個(gè)艱難的過(guò)程，然而更大的困難還不在后面，咬破蛹的痛苦是難以忍受的，那是身心的雙重折磨。你忍受得了嗎？你要想好啊。
我有些害怕，我能織好繭嗎？我能咬破蛹嗎？我能飛出去嗎？我不知道。我到底應(yīng)該怎么做呢？忽然間，眼前又出現(xiàn)了那藍(lán)天、白云、花兒、令我陶醉。我決定了，我要飛起來(lái)。我要飛出去！不管多大的痛苦，我一定會(huì)忍耐。不論多艱辛，我一定要飛出去！
終于有一天，我開(kāi)始吐絲。我牢記著姐姐的話，要精心織繭。我一絲不茍，每一橫，每一縱，整整齊齊。好幾天的努力，蛹終于織好。我十分疲勞，但我也按捺不住興奮，因?yàn)槲译x飛翔近了一步。我在蛹中呆了多久我也不知道，我只有一個(gè)信念――我要飛。終于到了要咬破蛹的時(shí)刻了，我離飛翔只有一步之遙了。我努力地咬著，牙齒在蛹和身體間磨擦，好痛。忍著吧，我要飛翔。我努力地咬著，像是把身上的肉一片片咬下來(lái)那樣痛苦。堅(jiān)持住，我要飛翔。一不小心我的身上劃了一道口子，流血了。我全身刺痛。別放棄，我要飛翔。終于，我看見(jiàn)一絲白光。我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！過(guò)了一會(huì)兒，蛹已咬開(kāi)了一個(gè)口，我迫不及待地鉆了出來(lái)。我縱身一躍，翅膀展開(kāi)，拍打幾下后我飛起來(lái)了。
我在空中飛舞，破蛹而出的景象在眼前閃過(guò)，在最后一瞬間不管多艱難，只要有堅(jiān)定的信念，就能飛翔。
飛翔，其實(shí)并不難。有堅(jiān)定的信念，你也能飛翔。
讓座其實(shí)并不難篇八
承諾的表達(dá)很容易，一個(gè)微微的點(diǎn)頭，一句同意的話語(yǔ)，但做出承諾后的履行卻并不輕松，承諾的背后，是多少辛勤與汗水、奮斗與付出。
每年暑假，學(xué)校都要布置一些動(dòng)手實(shí)踐性作業(yè)，內(nèi)容豐富、種類繁多，再由班主任分配給同學(xué)，當(dāng)老師問(wèn)我是否愿意做“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)”時(shí)，我隨口答應(yīng)道：“好?！?/p>
做出這個(gè)承諾時(shí)并未慎重考慮，本以為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)很容易，因此一個(gè)暑假都成了我游玩的大好時(shí)光，早把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的事忘到九霄云外去了。直到假期即將結(jié)束，我整理作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)遺忘在角落里的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要求單。我心里有些著慌，但又安慰自己：沒(méi)事，這個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)該很簡(jiǎn)單。
夏蟲(chóng)在窗外不知疲倦的鳴叫，也許是因?yàn)樘珶崃?，屋里的我雖吹著空調(diào)，卻也滿頭大汗——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)怎么這么難，原想著用word文檔打些字，粘貼兩幅圖片就行了，沒(méi)想到一個(gè)簡(jiǎn)單的粘貼到我手里卻變得如此繁瑣，一會(huì)兒圖片蓋住了字，文字被可憐的擠到下一頁(yè)，一會(huì)兒我剪切的東西卻不知上哪兒去了，想著還有申請(qǐng)鏈接等更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)等著我，放棄充滿了我的頭腦，“不就頂多挨老師兩句批評(píng)嗎？！”心情郁悶的我將電腦忿忿關(guān)上。
夜深了，媽媽的書(shū)房還有響動(dòng)，我輕輕推門進(jìn)去，媽媽還在寫(xiě)一份文件，文件并不急著用，我知道是熱情的媽媽主動(dòng)幫朋友寫(xiě)的一些關(guān)于自己的.生活經(jīng)驗(yàn)、養(yǎng)生之道之類的東西，我奇怪的問(wèn)：“這又不急著用，不過(guò)是一份額外的東西，干嘛非今晚寫(xiě)完？”老媽笑笑說(shuō)：“雖然不急，但我已做出承諾明天給人家，就必須履行啊。”我的心被觸動(dòng)了，若有所思的走出媽媽的房間。
第二天早上，我打開(kāi)電腦，懷著必須完成的決心，先上網(wǎng)搜了制作網(wǎng)頁(yè)的方法，又翻開(kāi)微機(jī)課本仔細(xì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和動(dòng)手制作的過(guò)程很艱辛，炎熱的夏天炙烤著我的心，幾次想退縮，但承諾必須履行的決心激勵(lì)著我前行，終于，一個(gè)淡藍(lán)色底頁(yè)的網(wǎng)站誕生了，我將它取名“誠(chéng)信”，因?yàn)樾攀刂Z言的精神使我履行了這個(gè)我本想放棄的諾言。這一刻，我發(fā)現(xiàn)，履行承諾，其實(shí)并不難！
讓座其實(shí)并不難篇九
我十分討厭吃冬瓜，長(zhǎng)得似一個(gè)柱子，個(gè)子較大，可吃起來(lái)，那又軟又甜的味道令我難以下咽，甚至感覺(jué)是世界上最難吃的東西。
晚上，爸爸為了讓我學(xué)習(xí)吃冬瓜，只做了冬瓜湯，告訴我，如果不喝湯就不用吃飯了。我說(shuō)：“不吃就不吃，正好我也不餓?！闭f(shuō)完，頭也沒(méi)回的就走進(jìn)了房間?？墒?，不一會(huì)兒，我的肚子背叛了我不停地發(fā)出聲響：“咕――咕――”我終于忍不住了，飛奔到餐廳，緩緩的夾起一片冬瓜。
我的腦中回想著冬瓜那可怕的味道，久久不敢張口，可我的肚子又響了起來(lái)，好像在催促我快點(diǎn)吃。最終我又輸給了我的肚子，沒(méi)有辦法，我張開(kāi)嘴巴，緊緊地閉上眼睛，捏住鼻子，努力地幻想著它不是一片冬瓜，而是好吃的薯片?？曜泳従彽叵蜃彀鸵苿?dòng)，緊接著，我的嘴巴猛地緊閉。
其實(shí)并不難吃到難以下咽，我又加了一片，兩片，三片......
讓座其實(shí)并不難篇十
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這句話大家耳熟聞詳，而我卻認(rèn)為“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。也許你此刻會(huì)發(fā)出噓聲以表反意，那么我必須鄭重地告訴你，學(xué)習(xí)并不難，考出成績(jī)并不難。聽(tīng)我往下說(shuō)。回顧自己九年的義務(wù)教育學(xué)習(xí)生涯，盡在彈指一揮間，且不說(shuō)學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)性，僅談學(xué)習(xí)量就少的可憐，也許有人反駁“萬(wàn)事開(kāi)頭難，我第一步就沒(méi)打好基礎(chǔ)”。事實(shí)真的是這樣嗎？據(jù)我所知，每個(gè)人學(xué)習(xí)的起點(diǎn)都基本一樣，同一堂課，同一個(gè)老師，同樣的課本同樣的45分鐘，為何收獲卻不盡相同？真正的根源在你的身上。有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大的數(shù)同學(xué)從六年級(jí)開(kāi)始甚至三五年級(jí)開(kāi)始就叫苦叫難，總是把學(xué)習(xí)當(dāng)做作一件苦差事，總是在心里暗示自己學(xué)習(xí)太難太累，而有此同學(xué)卻樂(lè)在其中，在學(xué)習(xí)中不斷提升，扶搖直上。這其中的區(qū)別就在于你學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)。要知道，學(xué)習(xí)的真正受益人是自己，知識(shí)進(jìn)你的肚子里，而非老師家長(zhǎng)。搞清楚為何學(xué)習(xí)，為誰(shuí)學(xué)習(xí)是“樂(lè)學(xué)”的一大奧秘。
這時(shí)候，可能又有人會(huì)說(shuō)“我腦袋不好，學(xué)不動(dòng)”云云，把學(xué)習(xí)不成功的原因歸到自己先天條件比別人差上。你想，海倫、凱勒雙目失明、雙耳失聰，最后不也奇跡般考上大學(xué)了嗎？華羅庚自幼數(shù)學(xué)極差，最后不也成為了一名偉大數(shù)學(xué)家了嗎？貝多芬雙耳失聰，最后不也留下無(wú)數(shù)藝術(shù)寶藏？所以說(shuō)，吃得苦中苦，方為人上人，你想要在讀書(shū)領(lǐng)域遙遙領(lǐng)先，就得下功夫哪里不會(huì)補(bǔ)哪里，一張地抱怨、憂嘆，不過(guò)是自欺欺人罷了。愿意下勁學(xué)習(xí)，樂(lè)于解決疑難也是“樂(lè)學(xué)”的一大奧秘。
此時(shí)，可能還有人說(shuō)：“我每天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)，絞盡腦汁學(xué)習(xí)，怎么還是沒(méi)效果”，這就要講到“樂(lè)學(xué)”的精髓了，人人都想事半功倍都想在學(xué)習(xí)道路中輕裝上陣。我告訴你，時(shí)間要花在刀刃上，功夫要下來(lái)平時(shí)，學(xué)習(xí)講求的是方法，并非一味的付出資本。平日里的讀書(shū)多思考可以抵得上你半夜趕得“無(wú)用功”，收獲來(lái)源于思考，精華來(lái)自于總結(jié)。你聽(tīng)課時(shí)可以一支筆都不帶，但一定記得帶“腦子”。自己多思考總結(jié)，才能真正實(shí)現(xiàn)“樂(lè)學(xué)”。
最后，我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣，把思考當(dāng)成習(xí)慣，那么學(xué)習(xí)，便會(huì)化為一件樂(lè)事。
讓座其實(shí)并不難篇十一
智者：請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑吧，向所有的一切。
憂郁者：可是，我為什么要微笑呢？我沒(méi)有任何微笑的理由呀。
智者：當(dāng)你第一次向人微笑時(shí)，不需要任何理由。
憂郁者：那么，第二次微笑呢？以后我都不需要任何理由地微笑嗎？
智者：以后，微笑自會(huì)按照它的理由來(lái)找你。
于是，憂郁者走了，他要按照智者的指引，去尋找微笑，去付出微笑。一年后，一個(gè)快樂(lè)者來(lái)到智者面前。他告訴智者，自己就是一年前那個(gè)曾求教于他的憂郁者?，F(xiàn)在，他的臉上陽(yáng)光燦爛，充滿自信，他的嘴角，總是掛著真誠(chéng)的微笑。
“現(xiàn)在，你有了微笑的理由了嗎？”智者笑問(wèn)。
“太多了！”曾經(jīng)的憂郁者說(shuō)，“當(dāng)我第一次試著把微笑送給那位我曾熟視無(wú)睹的郵遞員，他還我以同樣真誠(chéng)的微笑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)，樹(shù)是那么綠，郵遞員離去時(shí)哼著的歌是那么動(dòng)聽(tīng)！”
“當(dāng)我第二次把微笑送給那位不小心把菜湯灑在我身上的侍者時(shí)，我收獲了他發(fā)自內(nèi)心的感激，我似乎看見(jiàn)了人與人之間流動(dòng)著的溫情，這溫情驅(qū)散了我內(nèi)心聚積著的陰云?！?/p>
“后來(lái)，我不再吝惜自己的微笑，我把微笑送給街邊子然獨(dú)行的老人，送給天真無(wú)邪的孩子，甚至送給那些曾經(jīng)辱罵過(guò)我的人。我發(fā)現(xiàn)，我都收獲了高于我所付出幾倍的東西，這里面有贊美、感激、信任、尊重，也有某些人的自責(zé)和歉意。這都是人間最美好的情感啊，它讓我更自信、更愉快，也更愿意付出微笑。”
“你終于找到了微笑的理由，”智者說(shuō)，“其實(shí)，微笑并不難?！?/p>
他們相視一笑。
是的，微笑其實(shí)并不難，是人都會(huì)做的表情，關(guān)鍵是要保持。所謂贈(zèng)人玫瑰手留余香，我們?cè)谖⑿Φ耐瑫r(shí)不光愉悅了自己，還溫暖了別人。那么，我們還有什么理由不去這樣做？讓我們也展開(kāi)笑顏吧。對(duì)家人微笑，是關(guān)懷與鼓勵(lì)；對(duì)有宿怨的人微笑，是寬容和大度，對(duì)同學(xué)微笑，是傳遞友情；對(duì)老師微笑，是表達(dá)尊敬。只要心中有愛(ài)，只要懂得用微笑傳達(dá)愛(ài)，每個(gè)人都可以是一朵澄凈的花。微笑之處，花朵綻放，剎那芬芳。
讓座其實(shí)并不難篇十二
職工困難；對(duì)社區(qū)照明損壞長(zhǎng)期得不到修理，群眾意見(jiàn)大的問(wèn)題，責(zé)成動(dòng)力部立即搶修社區(qū)照明線路和損壞燈具，限期在五一節(jié)前修理完畢。對(duì)于職工提出的廉租房申請(qǐng)問(wèn)題、房產(chǎn)證辦。
理問(wèn)題、特殊工種確認(rèn)問(wèn)題以及高層住宅供暖等問(wèn)題，均以書(shū)面形式上報(bào)市國(guó)資委，期盼得到上級(jí)部門的支持和幫助。
通過(guò)聽(tīng)取職工意見(jiàn)解決職工困難的教育實(shí)踐活動(dòng)，廠黨委一班人更加明確的認(rèn)識(shí)到，密切聯(lián)系群眾其實(shí)不難，只要我們真心實(shí)意的去做了，職工是會(huì)看到眼里，記到心里的，因?yàn)槿罕娛亲盥斆鞯?、最講道理的，而我們自己往往是幼稚可笑的。
陜棉八廠通訊員：張衛(wèi)亞。
2014年5月7日。
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