中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)(實用16篇)

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中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)(實用16篇)
時間:2023-12-11 17:54:18     小編:飛雪

總結(jié)可以幫助我們整理思緒,明確未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。在寫總結(jié)時,我們要注重條理性和邏輯性,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和思路。在閱讀以下總結(jié)范文時,大家可以從中找到一些啟發(fā)和借鑒。

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇一

陽春三月,春風(fēng)送暖。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),幾十年來,激勵著一代又一代的少先隊員不斷茁壯成長。為了弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大,我校少先隊通過開展多種形式的活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,激勵學(xué)生爭做雷鋒式的好少年。

這次活動開展收效甚好,也取得了一定的成績,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

在活動伊始,我校討論制定了學(xué)雷鋒活動方案,確定活動主題:“弘揚雷鋒精神,爭做孝心少年”,真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒為主題的黑板報,學(xué)雷鋒主題升旗儀式等,感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

在雷鋒紀(jì)念日到來星期,利用紅領(lǐng)巾廣播站,音樂課組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間,每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲,深切體會到雷鋒的精神內(nèi)涵。

2、利用xx銀行獻愛心的機會,了解雷鋒的事跡,拉開活動序幕。

20xx年3月5日,島銀行支行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行來到高甸子回健希望小學(xué)開展了愛心捐助活動。

當(dāng)日上午,天氣較冷??墒呛J島銀行的各位愛心人士卻給孩子們帶來了春天般的溫暖,給他們帶來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)用具,還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事,激勵他們克服困難,努力學(xué)習(xí),將來報效祖國。捐助活動后,愛心人士還到各個班級教師生如何辨別假 幣。孩子們紛紛表示,要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答社會的關(guān)愛。

關(guān)大治校長代表學(xué)校為xx銀行的愛心人士贈送了寫有“家鄉(xiāng)銀行,服務(wù)家鄉(xiāng)。情系教育,大愛無疆”的錦旗。之后學(xué)生代表宣讀了,學(xué)雷鋒主題月活動正式拉開序幕。

3、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊會。

各班以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題,通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣,結(jié)合班級實際開展活動,讓學(xué)生了解了雷鋒生平,重溫雷鋒事跡,明確雷鋒精神的內(nèi)涵。

4、開展植樹美化環(huán)境活動。

為弘揚雷鋒精神,增強學(xué)生的環(huán)保意識,學(xué)校組織了部分學(xué)生到學(xué)校周邊植樹,綠化校園周邊環(huán)境。參加植樹的師生利用大課間活動時間來到了學(xué)校操場右側(cè),揮動著鐵鍬和鐵鏟開始植樹。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹、拎桶澆水,每個人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn),共植下欒樹等樹木30余株,為校園及校園周圍種下了一片綠色,一份清新,營造了一個良好的生活環(huán)境。

5、進行學(xué)雷鋒黑板報評比活動。

以學(xué)雷鋒為主題,中高年級學(xué)生自主編排、設(shè)計、低年級班主任老師親自動手為主,每班出了一期黑板報,學(xué)生們設(shè)計的黑板報內(nèi)容突出主題,板式新穎多樣,字跡工整清晰。

6、組織部分學(xué)生到敬老院慰問。

3月27日上午,xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、各村小校長、輔導(dǎo)員和四年級全體同學(xué)帶著全鄉(xiāng)915名師生的真摯祝福,滿懷喜悅的心情來到鄉(xiāng)敬老院開展了“關(guān)愛老人,從我做起”的學(xué)雷鋒社會實踐活動。活動中,同學(xué)們?yōu)槔先藗兯腿ド钣闷?,給老人表演精彩的節(jié)目,幫他們打掃衛(wèi)生,用自己的行動溫暖了老人們的心!

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇二

3月,我校根據(jù)縣教育局文件精神并結(jié)合本校實際,開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,讓全體學(xué)生對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,我們在此次活動中做到了,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力?,F(xiàn)對此次活動總結(jié)如下:

1、2月27日,召開學(xué)雷鋒動員大會,號召全校師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)。以文件的形式下發(fā)通知,要求以班為單位積極開展學(xué)雷鋒活動。

2、3月2日,在校園張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語。

3、3月6號,全校各班開展學(xué)雷鋒活動主題班會。

4、利用學(xué)校廣播站,通過播放雷鋒事跡、日記以及相關(guān)歌曲的形式宣揚雷鋒精神。

1、配合學(xué)校搞好實踐活動。校團委組織學(xué)生會干部和各班團支書于3月5日舉行了一次“凈化解放環(huán)境,從我做起”的清理學(xué)校死角活動。此次活動拉開了我校“學(xué)雷鋒活動月”的序幕。

2、開展主題班會活動。3月6日,全校開展主題班會,大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。班會主題結(jié)合“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”,為感謝父母的養(yǎng)育,教師的教誨,他人的幫助實際地做一些力所能及的事;結(jié)合“創(chuàng)建人文、活力、和諧校園”,多為班級、為學(xué)校做好事等。廣大團員同學(xué)積極帶頭,充分體現(xiàn)出團員的先進性。

3、3月13日,以班為單位開展以“”為主題濱演講比賽。

4、開展黑板報的評比活動。

5、3月5日至3月10日,我校舉行了主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報比賽活動。全校各個班級均出版了主題鮮明,內(nèi)容切合班級實際、具有一定的教育意義的板報。還從各年級評出一、二、三等獎各一名。

6、3月27日,校團委組織各班團志書和學(xué)生會干部到南華山國家森林公園和民俗園清掃垃圾,為鳳凰縣申報“衛(wèi)生城市”貢獻自己的一分力量。

7、各班積極準(zhǔn)備,認(rèn)真開展活動。在活動中涌現(xiàn)了大批先進集體和個人。

學(xué)校要求各班在3月30日前完成總結(jié)和經(jīng)驗交流的工作,然后在晨會和班會時間,學(xué)校和各班召開學(xué)雷鋒總結(jié)表彰會,表彰在學(xué)雷鋒活動月中做出突出貢獻的班級和個人,以先進促先進,帶動全校師生將學(xué)雷鋒活動貫穿到全年的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

此次活動極大地豐富了學(xué)校師生的生活,提高了學(xué)生的思想素質(zhì)和精神面貌,為學(xué)校其它方面的正常工作打下了堅實的基礎(chǔ);因此必須高舉“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”大旗,牢固樹立思想道德建設(shè)觀念,長抓不懈,為學(xué)校的發(fā)展作出積極的貢獻。

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇三

陽春三月,春光無限。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)?周年之際,讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、注重宣傳,營造氛圍。

通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。

吹響號角:校團委首先進行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

觸動思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報,寫學(xué)雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。

輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。

二、多措并舉,深入開展。

(一)、道德榜樣閃爍校園。

在活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。

(二)、志愿者活動有聲有色。

為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校團委組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會成員走進街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與校總務(wù)室配合組織全校師生進行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學(xué)校面貌煥然一新?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。

(三)、比學(xué)趕幫如火如荼。

“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。

(四)、以活動為載體,深入持久開展。

“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭當(dāng)新時代的雷鋒。

學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學(xué)雷鋒沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇四

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。3月初,政教處團委作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的:

一、指導(dǎo)思想。

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,主要從學(xué)生的思想面貌抓起,不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、準(zhǔn)備工作:

和部署,各班主任也大力支持,對本班的學(xué)雷鋒活動做出了詳實的安排。學(xué)校強調(diào)今年的學(xué)雷鋒活動要突出一個主題,培育民族精神,加強兩個重點,一是學(xué)雷鋒活動要與德育活動相結(jié)合,要繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神,講奉獻、獻愛心,以次來陶冶學(xué)生的情操,加強對學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真鉆研的恒心與毅力。形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結(jié)合,以支部為核心,以班級為主塊,組織實踐雷鋒精神。專門組織了一次師生大會,對雷鋒崇高的精神做了宣傳弘揚,同時也對開展學(xué)雷鋒活動做了總動員,開通了校園之聲廣播,全校各班分別都舉行了主題班會,以此來宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。

三、具體工作。

1、3月2日團委書記召開班級團干部會議,在班內(nèi)進行行動倡議書宣講活動。

2、各班為單位召開一次“雷鋒精神永存”主題班會,學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”,宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與到此次活動中。

余時間,自找工具,克服困難,不怕臟不怕累,將學(xué)生廁所后長期積留的垃圾清理干凈??傊?,現(xiàn)在各班教室窗明地凈,校園干凈衛(wèi)生,為師生的學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境。

4、每周進行國旗下演講,大力宣傳雷鋒精神。

5、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇五

3月5日,實驗小學(xué)少先隊大隊部發(fā)出了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動倡議,全校學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子,也取得了可喜的成效:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。

三月伊始,政教處結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過發(fā)倡議書、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會、紅領(lǐng)巾廣播宣傳等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。3月5日上午9時,在團縣委的組織下,學(xué)校組織一批少先隊員來到了縣幸福公寓,為老人們送上了精彩的舞蹈節(jié)目,為老人們帶來了歡歌笑語。表演完節(jié)目,有的隊員帶去了零食與老人們分享,有的隊員自發(fā)為老人們捶腿按摩,還有的隊員興致勃勃地給老人們講小笑話。隊員們都高興地說:“我們給爺爺奶奶們帶來了快樂,我們也感到非常快樂!”通過這次志愿者活動,隊員們感受到了“尊老、敬老、團結(jié)、關(guān)愛”的快樂。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。

學(xué)雷鋒活動開展以來,各班級好人好事層出不窮。除了通過升旗儀式以及校園紅領(lǐng)巾廣播站予以表揚外,我們還將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。各班班干部、少先隊員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾、主動向老師問好、主動幫助同學(xué)等等,同學(xué)都以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。我們相信,從今往后,同學(xué)們一定能從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇六

雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是全校師生學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。每年三月五日是“學(xué)雷鋒活動日”。為了大力弘揚雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,加強青少年學(xué)生思想道德教育,提高他們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校十分重視學(xué)雷鋒活動,專門成立了以張家順校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動、組織開展,廣泛動員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動月活動中來。營造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范。

2、制定了詳細(xì)、切實可行的活動實施方案。在3月份初,根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校實際制定了“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”活動實施方案。并對照方案做出了具體的活動安排。

廣泛開展活動宣傳。3月2日,各學(xué)校利用廣播站和國旗下講話,宣傳窗和黑板報做好宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動倡議。通過大力宣傳在校園內(nèi)形成“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”的生動局面,營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

3月5日上午,xx中學(xué)組織各學(xué)校“學(xué)雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區(qū)進行了義務(wù)清掃活動?;顒拥拈_展得到了社區(qū)居民的一致好評。

走進社區(qū)敬老院,為孤寡老人獻上愛心。我校團委組織青年團員于3月6日中午到穗圍敬老院為老人們送上祝福與愛心。同學(xué)們紛紛踴躍報名,積極參與,從中感悟到了幫助別人的快樂。

各校組織開展以“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”主題的班、隊會。通過中隊課、閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,圍繞雷鋒精神,開展學(xué)雷鋒主題活動,各位同學(xué)充分表達自己的想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細(xì)化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。

結(jié)合植樹節(jié),立足校園做好事,凈化、美化校園。做到不亂扔果皮紙屑,見到地上有雜物主動拾起,愛護校園的一草一木,增強廣大學(xué)生“這是我應(yīng)該做的”綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,引導(dǎo)學(xué)生從周圍環(huán)境做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。

各學(xué)校組織同學(xué)通過讀一本雷鋒書籍、講一個故事了解雷鋒事跡、開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學(xué)雷鋒實踐活動……通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

結(jié)合3月8日婦女節(jié)各班開展了“把愛心獻給媽媽”的感恩活動。為媽媽做一件力所能及的事,為媽媽制作一張賀卡等活動讓家長感到孩子們的成長。

各校組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上留守學(xué)生或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組已列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。

學(xué)生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。在這些活動中,各校涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。

三月學(xué)雷鋒活動月雖然結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止。在我校全體師生的心目中,他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。在今后的日子里,我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,使雷鋒精神成為我們生活的一部分,成為我們的一份良好的品格!

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇七

今年是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年暨青年志愿者行動實施x周年。針對今年三月份的“學(xué)雷鋒”活動,校團委以“禮貌、感恩、低碳、奮斗”為主題,面向高一、高二全體同學(xué),遵循有方案、有組織、有活動、有效果的“四有”原則,高度重視、認(rèn)真組織,經(jīng)過一個月的不懈努力,切實將學(xué)雷鋒活動落到了實處,不僅僅弘揚了雷鋒精神,增強了同學(xué)們的奉獻意識,也提高了他們的思想道德素質(zhì),有力推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)?;顒有Ч@著,影響深遠。

活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。

校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做禮貌學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部用心響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際狀況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案,由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

本次活動聯(lián)合政教處,突出“禮貌”主題,倡導(dǎo)學(xué)生注重禮貌禮儀,遵守禮貌規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了禮貌禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做禮貌學(xué)生”為主題的班會,學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個不準(zhǔn)”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任透過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生禮貌形象進行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做禮貌學(xué)生,建立禮貌班級,建設(shè)禮貌校園,有力地推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇八

雷鋒似乎已經(jīng)成為了一個家喻戶曉的人物,他的名字將會永遠在我們身邊傳響,他的事跡也將被大多數(shù)人效仿。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們同樣要有一顆愛心,去關(guān)心去幫助我們身邊需要幫助的人。

為了進一步貫徹雷鋒精神,加強同學(xué)們對雷鋒精神的認(rèn)識。

倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒思想,雷鋒精神,舉辦了多次學(xué)習(xí)雷鋒活動。

這些活動能激發(fā)同學(xué)們對學(xué)雷鋒做好事的認(rèn)識,幫助大學(xué)同學(xué)提高思想和道德的修養(yǎng),繼而為成為一個德智體美全面發(fā)展的合格大學(xué)生做好準(zhǔn)備,打下基礎(chǔ),為弘揚雷鋒精神貢獻我們的一份力量。

作為新世紀(jì)的'接班人,我們必須弘揚雷鋒精神,把雷鋒精神作為我們?yōu)槿颂幨碌臉?biāo)桿,時刻以雷鋒作為我們的榜樣。

活動中,同學(xué)們走進雷鋒,感受著雷鋒的氣息,進而加強對雷鋒精神的認(rèn)識,充分弘揚這種雷鋒精神。

使其真正投入到每個大學(xué)生的心中,進而形成關(guān)心他人,無私奉獻的精神。

在我們身邊同樣存在著雷鋒一樣的人物,文章來源蓮~山他們用真情刻化著身邊的小事,體會著助人為樂的快樂,通過了解他們的故事,我們感受著雷鋒精神的存在,也深刻的認(rèn)識到“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。

從雷鋒留下的日記,和一些生前用過的東西中,我們似乎真正走進了雷鋒,走進了雷鋒精神。

在對身邊的平凡又不平凡的小事的拍攝中,同學(xué)們真正感受著學(xué)習(xí)雷鋒的快樂,相信在今后的日子中同學(xué)們一定會以雷鋒作為榜樣,認(rèn)真貫徹雷鋒精神,把雷鋒當(dāng)作為人處事的標(biāo)桿。

雷鋒雖然已經(jīng)離開了我們,但他的精神卻無處不在。

從雷鋒身上我們看到了中華民族的希望。

學(xué)雷鋒做好事,是每個公民的責(zé)任和義務(wù),更是我們大學(xué)生應(yīng)具備的良好品質(zhì)。

我們要從自身做起,用自己的一顆愛心去關(guān)心,去幫助那些需要我們的人。

讓我們伸出愛之手,打造更美好的人間。

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇九

三月悄然而至又無聲離開,在這一月當(dāng)中,我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月,少先隊設(shè)計了一系列關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的,從細(xì)微處給孩子以學(xué)習(xí)、影響!

一、3月4日的下午,本校3—5年級的學(xué)生組織到索溪河清理垃圾,這既順應(yīng)了“學(xué)雷鋒”的精神,又響應(yīng)團委發(fā)出的“保護母親河的”。

當(dāng)日下午,學(xué)生們有組織有紀(jì)律的到了索溪河邊。他們面對這一條臟兮兮的小河,馬上忙開了。學(xué)生們毫不吝惜自己的體力,生怕為保護母親河出少了力氣。經(jīng)過孩子們的努力,小河真真實實的換了模樣,孩子們收集的一堆堆垃圾就是*好的證明。誠如他們過后作文中寫到的一樣:

“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當(dāng)?shù)厝艘淮我淮蔚牡惯M河里,一會有一回的污染這賴以生存的河流,實在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾,保護母親河,無疑是給孩子們上的*好的一堂環(huán)保課。

二、第三周,校內(nèi)出了本學(xué)期第 一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報。各班紛紛查閱資料,搜索圖片,在出板報的同時學(xué)習(xí)著“好同志”雷鋒的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時,又做著“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學(xué)心中,還要扎根到每一個人的心里。

三、除此之外,在校內(nèi)還開展了評選小雷鋒的活動。在學(xué)雷鋒月中,推選各班的真實榜樣進行表彰。涌現(xiàn)了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒,現(xiàn)將其優(yōu)秀事跡進行公布,供每一名小學(xué)生去學(xué)習(xí)。

學(xué)雷鋒月即將過去了。這一月我們認(rèn)識了、學(xué)習(xí)了、行動了。從點點滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響,讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播!

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇十

陽春三月,春光無限。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)zz周年之際,讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。

1.吹響號角:

校團委首先進行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

2.觸動思想:

各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的'黑板報,寫學(xué)雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。

3.輿論宣傳:

學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。

(一)道德榜樣閃爍校園。

在活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。

(二)志愿者活動有聲有色。

為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校團委組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會成員走進街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與??倓?wù)室配合組織全校師生進行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學(xué)校面貌煥然一新?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。

(三)比學(xué)趕幫如火如荼。

“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

為促進“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。

(四)以活動為載體,深入持久開展。

“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭當(dāng)新時代的雷鋒。

學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學(xué)雷鋒沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。

讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。

我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇十一

20__年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年,也是第17個中國青年志愿者服務(wù)日。我校以此為契機,為進一步弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,以“弘揚雷鋒精神,傳播社會正能量”為主題,在校園內(nèi)外開展學(xué)雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神,更好地推動青年志愿者服務(wù)活動的深入開展,認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,我校提早謀劃,精心組織了多項活動:

3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式,在現(xiàn)場全體師生認(rèn)真聽取了縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)同志所做的“學(xué)雷鋒做好事”的宣傳報告,讓思想和精神得到教育和洗禮,同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍,為活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動。

啟動儀式結(jié)束后,全體師生與縣領(lǐng)導(dǎo)一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告,活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈,大家各自分工認(rèn)真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告,用實際行動倡導(dǎo)文明,踐行社會主義核心價值觀。

三、開展交通安全宣傳勸導(dǎo)志愿活動。

在3月27日下午,正清明放假期間,考慮到人流較多的情況下,我校組織志愿者開展了文明交通勸導(dǎo)活動,在市交警支隊警官的帶領(lǐng)下,組成交通安全勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊,在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行,從我做起”的交通安全勸導(dǎo),向過往行人宣傳文明交通安全知識,發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。

活動期間,我校還充分利用媒體網(wǎng)絡(luò)平臺,通過廣播,微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者倡議書,及時跟進宣傳報道青年志愿服務(wù)活動,倡導(dǎo)廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊,引導(dǎo)廣大師生積極參與志愿服務(wù),為建設(shè)文明、和諧瓊中,推動海南國際旅游島建設(shè)貢獻自己的青春和力量。

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇十二

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,在這春風(fēng)之中孕育著一種雷鋒的精神。每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。為了讓雷鋒精神在廣大少先隊員們稚嫩的心靈里播下一顆種子,悄悄地生根發(fā)芽。圍繞著“學(xué)雷鋒月”xxxx中學(xué)總校區(qū)大隊委組織開展了一系列的思想與實踐教育。對此學(xué)校大隊委圍繞這次主題,開展了許多有關(guān)的活動。尤其是組織以中隊為單位開展了各種形式的活動。具體總結(jié)如下:

二月底,學(xué)校大隊委就制訂了《xxxx中學(xué)少先隊員學(xué)雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃,精心組織。3月5日,學(xué)校大隊委發(fā)出了《“弘揚志愿服務(wù)精神,建設(shè)幸福美好校園”學(xué)雷鋒主題活動月的通知》,召開了各中隊長專題會議,并在學(xué)校周一升旗儀式時號召廣大少先隊員積極投入到學(xué)雷鋒活動中去。

在校園內(nèi),3月5日起學(xué)校大隊委組織廣大少先隊員在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色。學(xué)校大隊委組織懸掛了“弘揚志愿服務(wù)精神,建設(shè)幸福美好校園”宣傳橫幅,并在各中隊發(fā)出“弘揚志愿服務(wù)精神,建設(shè)幸福美好校園”倡議書;學(xué)校大隊委積極結(jié)合學(xué)雷鋒活動的主題,組織各中隊更新了校園黑板報;廣播站專門開辟“學(xué)雷鋒主題活動月”欄目,介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各中隊利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大少先隊員們耳濡目染,深受教育。

“關(guān)心身邊人,關(guān)心身邊事;表揚學(xué)雷鋒典型,樹立榜樣。

1、號召全體隊員為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的一切有益的好事?!备髦嘘犎w少先隊員都積極參與了這項活動,參與的學(xué)雷鋒活動有的為社區(qū)做清潔有的,參與植樹護綠活動,有的為社會弱勢群體提供幫助,有的為班級、學(xué)校做好事,有的參與愛心助學(xué)活動。其中,孫華凱,鞏瑞琳,胡太美等隊員積極為學(xué)校圖書漂流站,每人捐了15本左右。

2、在中隊園地展示書寫比賽作品。

3、利用班會課時間展示隊員們學(xué)雷鋒活動圖片資料,評選各中隊“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

4、校學(xué)生會與各中隊服務(wù)隊的同學(xué)們一起清掃了校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生,得到了老師們的一直好評;在校園外,學(xué)校大隊委鞏固并開辟了新的社會實踐基地,各中隊也開展了形式多樣的活動。廣大少先隊員利用課余時間先后來到xx縣醫(yī)院,街道鎮(zhèn)政府,雙語幼兒園等地,他們有的表演節(jié)目,有的幫助社區(qū)清理了衛(wèi)生死角,通過志愿服務(wù),傳承了雷鋒精神。

5、3月12-13日,學(xué)校大隊委開展了“捐贈愛心壓歲錢,幸福xx第一棒”的愛心募捐活動,組織全校隊員為“紅領(lǐng)巾基金”募捐,這些善款已經(jīng)通過“大隊委”轉(zhuǎn)交到20xx級十三中隊一位出車禍的隊員手中。

1、在中隊園地展示書寫比賽作品。

2、利用班會課時間展示隊員學(xué)雷鋒活動圖片資料,評選中隊“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

在一個月的活動中,學(xué)校大隊委、各中隊、廣大隊員們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,開展了學(xué)雷鋒系列活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū),從幫助同學(xué)點滴到關(guān)注老人健康,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的傳播者,處處都有紅領(lǐng)巾的身影。學(xué)校大隊委將對活動中涌現(xiàn)出的先進隊員和中隊進行表彰。通過這次的“學(xué)雷鋒月”系列活動,學(xué)生們了解了雷鋒精神的實質(zhì),知道了學(xué)雷鋒該怎么學(xué),學(xué)什么。對學(xué)生正確人生觀和價值觀的樹立奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然,這只是一個開始,只是一個階段?!皩W(xué)雷鋒”會是一個長期堅持的行動。

一個月來,我校少先隊員志愿者活動共開展大小活動90余次,先后組織了廣大少先隊員勞動,生態(tài)環(huán)保宣傳,慰問老人,為弱勢群體捐款獻愛心等打掃衛(wèi)生等力所能及一系列志愿者服務(wù)活動。學(xué)雷鋒主題活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中,我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己,為建設(shè)團結(jié)、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇十三

通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。

吹響號角:政教處首先進行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

觸動思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,寫學(xué)雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。

輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),宣讀《學(xué)雷鋒倡議書》,將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關(guān)情況納入班主任月考評中。

其中,我校的學(xué)雷鋒活動多次在《孝感日報》、《孝感共青團網(wǎng)站》、《大悟縣共青團網(wǎng)站》《大悟縣教育局網(wǎng)站》報道。

(一)、道德榜樣閃爍校園。

在活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生黨員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。

(二)、志愿者活動有聲有色。

為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校學(xué)生會組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會成員走進街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”,美化了家園。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。

(三)、比學(xué)趕幫如火如荼。

“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。

我校的這種方法也在《孝感日報》上報道。

(四)、以活動為載體,深入持久開展。

“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開展以“學(xué)雷鋒、我奉獻、我快樂”為主題的演講比賽。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭當(dāng)新時代的雷鋒。

學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學(xué)雷鋒沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們職中校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇十四

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)縣教委的安排,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。

開學(xué)以來,學(xué)校就學(xué)雷鋒活動召開了專題會議,成立了以李曙光組長,陸倩、譚爭輝、劉炳登等為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)雷鋒活動做出了全面精心的安排和部署,各班主任也大力支持,對本班的學(xué)雷鋒活動做出了詳實的安排。活動以“弘揚雷鋒精神共建和諧校園”為主題。加強兩個重點,一是學(xué)雷鋒活動要與德育活動相結(jié)合。學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神,講奉獻,以此陶冶學(xué)生的情操,加強對學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真鉆研的恒心與毅力。

3月9日周一利用升旗集會向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的.倡議,營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。各班級召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。

本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級,建設(shè)文明校園,有力地推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展,增強了班集體的凝聚力,同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機的結(jié)合起來了,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇十五

我們初一(12)班在達立圖書館建立了學(xué)雷鋒基地。一個學(xué)期以來,我班同學(xué)堅持為圖書館打掃衛(wèi)生或做些力所能及的事情,受到了圖書館老師的一致好評。

每逢周三,在中隊長的帶領(lǐng)下,同學(xué)們快速地背起書包,來到圖書館。按照圖書館老師的指令,積極參加勞動,干得熱火朝天。為了不打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)或老師們開會,同學(xué)們把聲音降到最小。同學(xué)們十分認(rèn)真,絲毫沒有馬虎,每次老師的簽字都是“非常認(rèn)真”。

記得有一次,我班同學(xué)幫老師整理、分配新書,因工作繁重,人手又少,大家干到了5點多。特別是一些女生,雖然搬的書很重,但她們從不喊累。大家都很細(xì)心地將書分配好,一點也沒有遺漏。第二天,有些同學(xué)腰痛得都直不起來,可都沒有抱怨。我們都把學(xué)雷鋒活動看作是鍛煉,是樂趣。

學(xué)雷鋒活動,提高了同學(xué)們的才干、服務(wù)意識和毅力。同學(xué)們還可以通過這次活動,增長知識。工作之余,我班繆子臨和俞霽還加入了圖書館管理員,服務(wù)于全年級學(xué)生。在此,要特別表揚中隊長俞霽,起到了模范帶頭作用。

同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,得到了老師們的肯定,學(xué)校圖書館特意發(fā)來表揚信。這既是對我們過去成績的鼓勵,同時也是對于我們未來工作的鞭策。

中學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)篇十六

陽春三月,春光無限。為了讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。

吹響號角:校團委首先進行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

觸動思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報,寫學(xué)雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。

輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。

(一)、道德榜樣閃爍校園。

在活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。

(二)、志愿者活動有聲有色。

為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校團委組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會成員走進街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與??倓?wù)室配合組織全校師生進行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學(xué)校面貌煥然一新?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。

(三)、比學(xué)趕幫如火如荼。

“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。

(四)、以活動為載體,深入持久開展。

“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭當(dāng)新時代的雷鋒。

學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學(xué)雷鋒沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。

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