演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式將某一主題的思想和觀點傳達(dá)給聽眾的文稿，它能夠幫助我們展示自己的才華和能力，我覺得我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了。演講稿的行文順序是否有固定的要求，是否需要注重篇章結(jié)構(gòu)？掌握了演講的技巧和要領(lǐng)，你將能夠自信地面對任何演講場合。
五年級競選班委演講稿篇一
每到金秋十月,不少同學(xué)都會站上講臺,參加班干部的競選活動。下面是本站小編整理的最新五年級競選班干。
演講稿。
歡迎閱讀。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在講臺上就是為了競選班長，班長是一個多么令人向往的職位啊。一班之長，不但要學(xué)習(xí)好，還要品德好，要能夠幫助老師管理好班級的紀(jì)律，做老師的小助手。這就需要一個有能力，有愛心，有責(zé)任感的人來擔(dān)任，之前，我也做過班長，我也有一些這方面的經(jīng)驗，大家也看到過我的表現(xiàn)。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任班長這一職務(wù)，是因為，我勇于挑戰(zhàn)自己，展示自己。
假如，我當(dāng)上了班長，我一定不會只顧自己學(xué)習(xí)，一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，幫助大家共同提高學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的第一。
假如，我當(dāng)上了班長，我一定會想方設(shè)法讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，讓同學(xué)們不再害怕做作業(yè)。
假如，我當(dāng)上了班長，我會利用班隊課的時間，讓同學(xué)們展示自己的才藝，吐露自己的心聲，讓同學(xué)們互相幫助，建立美好的友誼。讓"打罵"這類事不在我們五o一班發(fā)生。
假如，我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，我們的整個班級會是一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;我一定不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
五年級是小學(xué)生活的重要階段，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，但我依然不減為班級服務(wù)的熱情。同學(xué)們，請把你神圣的一票投給熱心班級工作的人，相信自己雪亮的眼睛，找到你信賴的人吧!
你給我一份信任，我將還給你一片赤誠;你給我一份希望，我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光，我將還你一個春天!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。
我要競選的崗位是班長。
拿破侖曾說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。而我想說：不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。因此，我要競選班長。
我學(xué)習(xí)努力，積極參加各種活動，并和同學(xué)們一起，代表學(xué)校取得一些榮譽，比如，參加綦江區(qū)橡筋動力直升機(jī)比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機(jī)比賽榮獲二等獎，參加重慶市爭當(dāng)小實驗家科學(xué)體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯。
作文。
大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學(xué)生。當(dāng)然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學(xué)們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強(qiáng)的責(zé)任心，主動幫助同學(xué)排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷，我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當(dāng)上了班長，我會認(rèn)真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當(dāng)上了班長，我一定以身作則，為同學(xué)們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務(wù);假如我當(dāng)上了班長，我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作，并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員，我相信，我能行!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好!今天我格外開心，因為新學(xué)期的班干部競選又開始了，我今天競選的職位是體育委員。
首先，我有著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的理念來競選班干部，我想做老師和同學(xué)們信任的小幫手，我已經(jīng)當(dāng)了兩年的體育委員了，我對這次的競選充滿了信心。
我擔(dān)任體育委員的兩年里，我個人得到了很好的鍛煉，也總結(jié)了一定的經(jīng)驗。同時也感謝同學(xué)們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學(xué)們的努力下，取得了一定的成績，但我深知，我們還必須更加努力，不斷完善才能使我們變得更強(qiáng)。我知道，我在工作中還有很多缺點：比如上體育課時十分鐵面無私，對同學(xué)們有一些懲罰，帶頭作用還做得不好，處理方法還有所提高，我希望同學(xué)們原諒和包容我。一定改正以上缺點，新的一學(xué)期，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的希望和信任，帶領(lǐng)大家共同努力，讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學(xué)們一如既往地支持我。
如果這次我沒能競選到這個職位，我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好，我一定認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的意見，虛心向大家請教，明年我還競選體育委員。
謝謝大家!請同學(xué)們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!
五年級競選班委演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸地站在五年一班班委的競選講臺，首先感謝大家對我的支持。我先介紹一下我自己，我叫xx，是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生。
我從一名新生走到現(xiàn)在，在學(xué)校里的喜怒哀樂與表揚、批評才讓我有了自信站在講臺上講話。光有自信不行，能力也一樣重要。在老師的鼓勵下，我不斷地進(jìn)步，所以才有了今天這樣的一個我。
我擅長畫畫，唱歌也算不錯，當(dāng)然我最拿手的是游泳。不止這些，我還有天馬行空的想象力。我很想當(dāng)中隊長或者紀(jì)律委員。當(dāng)然，這還要老師及同學(xué)們的支持才有可能。如果我有幸當(dāng)中隊長或者紀(jì)律委員，我會以身作則，努力讓班級變得生動活潑而不失紀(jì)律。不要讓陳老師為我們操心，讓我們班的紀(jì)律做到快、靜、齊。
最終，我還是希望大家能選我，讓我有一個機(jī)會為大家服務(wù)，讓我們的班級成為一個最好的集體，在我成為班委之后，我們班委會與同學(xué)們互幫互助，構(gòu)建老師與同學(xué)們心靈互通的橋梁。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
五年級競選班委演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫王昊然，是班里學(xué)校中上等的一名少先隊員。在班里有許許多多的同學(xué)都是我的好朋友。在小學(xué)五年的最后一年中，我多么希望當(dāng)上班長。
我想當(dāng)班長的原因是做同學(xué)的榜樣，老師的助手。把每一個同學(xué)當(dāng)做每一個朋友把每一個人的意見都牢記在心，把這個集體帶入更好的明天。
從自身做起，負(fù)全責(zé)任接受老師的任務(wù);從學(xué)習(xí)做起，當(dāng)同學(xué)們的榜樣;從衛(wèi)生做起，制止亂扔廢紙、垃圾的行為。不把同學(xué)劃為三六九等。出現(xiàn)特殊情況要挺身而出。
請大家投我一票吧!
最后祝老師身體健康，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!謝謝大家!
五年級競選班委演講稿篇四
我們大家一定要愛護(hù)書本，因為書是我們的好幫手。多看看書，增長知識，長大做個有用的人。
我喜歡讀書，也喜歡愛護(hù)書，還喜歡買書。對我來說書是我的好朋友，好老師。
如果我當(dāng)上了圖書管理員，我會非常認(rèn)真地整理書柜，會把書整理的非常好，大書和大書放一起，小書和小書放一起。
請大家投我一票。
謝謝大家！
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五年級競選班委演講稿篇五
演講稿1（470字）。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當(dāng)上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我當(dāng)上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我?！拘W(xué)競選班長演講稿】小學(xué)競選班長演講稿。
謝謝！
演講稿2（440字）。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！過去的一年多，我曾擔(dān)任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務(wù)，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！
作為班長，首先我會嚴(yán)格要求自己，上課時認(rèn)真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的'同學(xué)。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。
作為班長，我會當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時候，我會維持班級紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”.
班長班長，一班之長，班長的職責(zé)就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當(dāng)班長，我一定會盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿3（396字）。
老師，同學(xué)們：
大家好！
站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學(xué)眼中個子不大，年紀(jì)小，但普通話說得最好；門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)班長的第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊輔導(dǎo)成績不好的同學(xué)。
第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數(shù)學(xué)愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。
第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊精神和戰(zhàn)斗力。
最后，就是把我們班的勞動衛(wèi)生及其它各方面做好。
請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)！
選我當(dāng)班長，絕對沒有錯！
我的演講完啦，謝謝大家！
演講稿5（560字）。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當(dāng)班干部的學(xué)生也不是好學(xué)生。
古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當(dāng)謀其事。我有許多的優(yōu)點，例如心里裝著同學(xué)，為同學(xué)著想；又例如和同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)；再例如全心全意地為同學(xué)服務(wù)。為班集體做貢獻(xiàn)。記得有一次，有一個落后生不會某道題，我就放棄了自己課件休息的時間，耐心的為他講那道題。還有一次，我看到教室的墻角里有許多垃圾，下學(xué)的時候，我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以，請大家把手中的那一票投給我。
假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課；假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會在課外的時候讓大家做一些活動，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛；假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會在每一星期都讓同學(xué)們辦一次手抄報，這樣既可以鍛煉同學(xué)們的動手能力，又可以讓大家多了解公益事業(yè)，以后為社會做貢獻(xiàn)；假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會在每個星期都舉辦一次發(fā)言的活動，這樣可以鍛煉同學(xué)們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校最好的班級。
謝謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
演講稿4（660字）。
各位老師、同學(xué)：
大家好！
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會！我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约?，為大家服?wù)的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗，希望當(dāng)過班長的同學(xué)多多指點。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當(dāng)上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長！給我一次機(jī)會，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會做得最好！
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班長，都是為班級服務(wù)，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
點評：通過以上幾篇范文，我們發(fā)現(xiàn)，競選演講稿，基本分為以下幾個部分。
1.開頭部分。向大家問好。
2.競選理由。為什么站在臺上參與競選。
3.競選優(yōu)勢。說說自己能夠勝任班長的優(yōu)勢，向大家重點介紹一下自己的優(yōu)點。
4.治班方略。談?wù)勛约焊傔x成功后如何管理班級。
5.拉票感謝。希望大家投自己一票，即使不投，也會感謝大家，要繼續(xù)努力。
五年級競選班委演講稿篇六
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好，今天我站在這里，我既激動又緊張，因為我要競選五年級一班的.紀(jì)律委員。
我之所以想精選紀(jì)律委員。是因為我競選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢。首先，我自己能管住自己，上課不亂說話，不亂做小動作，遵守紀(jì)律，這是我的優(yōu)勢，我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點，保持這些號習(xí)慣，這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧！
在人才濟(jì)濟(jì)的五年級一班，我并不是很出色，但是，我有決心，一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會以身作則，管好班里的搗亂分子，當(dāng)老師不在的時候，我一定把班級管理的井然有序，安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀(jì)律，做老師的小助手，做個合格的紀(jì)律委員。
下課時，我也一要幫老師管理那些在走廊，教師追逐打鬧的同學(xué)，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學(xué)們有個安靜，快樂的業(yè)余時間！
排隊時，我也要做好起紀(jì)律委員的作用：督促同學(xué)們快來站隊，讓同學(xué)們在站隊時保持安靜，讓同學(xué)們做到·快·精·齊。
請大家支持我，投我信任·寶貴的一票。我一定會當(dāng)好這個紀(jì)律委員的，請大家相信我 ！
五年級競選班委演講稿篇七
各位同學(xué)：
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務(wù)，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會有足夠的時間和機(jī)會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學(xué)主動參與進(jìn)來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對于班級的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)?；顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學(xué)都方便查閱?？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?？傊?，在落實班級制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對于班委會內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標(biāo)也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學(xué)對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。其次，我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌?！蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽，人際關(guān)系非常好，這對我當(dāng)選班長后的工作有很大的幫助。最后，我相信自己為了班級的總體利益不會計較自己的得失，一切以集體為重。
假如，我這次當(dāng)選上了班長。我會更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會堅持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見，不搞獨裁制。我的班級綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步”假如，我這次當(dāng)選上了班長。我會更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會堅持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見，不搞獨裁制。我的班級綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步?！?/p>
同學(xué)們，小學(xué)生活是美好而難忘的，我希望我能當(dāng)選上班長，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中，我們學(xué)習(xí)，我們成長!
請同學(xué)們信任我，投我一票，這一定是你正確的，無悔的選擇!
謝謝大家!
五年級競選班委演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常高興能參加這次競選，希望通過今天的活動，能讓我得到鍛煉、收獲自信。
我是五年（4）班的班長xx，我競選的是大隊委學(xué)習(xí)委員一職，我認(rèn)為我能勝任大隊委學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，首先，我是一個具有責(zé)任心和上進(jìn)心的女孩，我當(dāng)過四年的組長和一年的班長，這些經(jīng)歷使我具有很強(qiáng)的管理能力；我會以班級的利益為重，我還是老師的得力助手，愿意為全體同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的力量，愿意成為老師與同學(xué)們溝通的橋梁。
第二、我成績一直屬于優(yōu)異水平，學(xué)習(xí)成績十分平穩(wěn)，我愛好廣泛，尤其對繪畫和硬筆書法十分感興趣，我擅長與同學(xué)溝通，能幫助老師解決一些問題。
第三、我的精力充沛，我不但嚴(yán)格要求自己，我明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理，而且我在新學(xué)期中，努力提高整體學(xué)習(xí)成績，我更加以與同學(xué)們和諧相處為目標(biāo)，使自己不斷進(jìn)步！
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會努力，熱情地為同學(xué)們服務(wù)，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題、幫助同學(xué)們提高成績，帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成愛看書，愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓同學(xué)身處于一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，我會積極地成為老師的得力助手。
如果我落選了也不會泄氣，我會更加努力，因為這個舞臺是屬于優(yōu)秀的、有上進(jìn)心的同學(xué)，所以我要努力，讓自己變得更加優(yōu)秀，在校這五年的學(xué)習(xí)生活中，有成功與失敗、有笑聲和淚水，都讓我茁壯成長，相信不管今天的結(jié)果如何，我都會發(fā)自內(nèi)心的感到快樂。
請老師們、同學(xué)們相信我，我會更加努力，不斷進(jìn)步做到最好，請支持我！投我一票，謝謝大家！
五年級競選班委演講稿篇九
周五下午的班隊會上，我們（四）1班開展了一次競選班干部的活動。
活動開始之前，老師先給我們五分鐘時間思考自己的演講詞。我昨天就在心里想了十幾次了，可事到臨頭還是很緊張。
演講開始了。我不敢第一個上臺演講?？粗瑢W(xué)一個個在臺上口若懸河，我漸漸有了勇氣。終于，當(dāng)?shù)趎個同學(xué)演講完后，我走了講臺，開始了我的競選演講：“大家好，我想競選英語科代表，……請投上你寶貴的一票吧！”說完，我回到座位上。瞟了一眼黑板，發(fā)現(xiàn)競選英語科代表的只有我和張冉倆人。我立刻高興起來：論成績，我比張冉強(qiáng)；論其他與英語有關(guān)的，張冉也沒我好。英語科代表一職非我莫屬了。
開始投票了?！翱梢酝蹲约旱钠?。”聽到老師這句話，我立馬投了自己一票。然后開始了漫長的等待，因為結(jié)果要下周才能知道。嗚呼，老天保佑我吧·！
五年級競選班委演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班干部的職責(zé)是什么呢？我認(rèn)為，班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使五八班成為一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學(xué)掉隊；如果我是班干部，我會以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣；如果我是班干部，我會無私奉獻(xiàn)，積極為班級多做事情，把五八班經(jīng)營成我們共同的家；如果我是班干部，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分；如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班干部，我會非常民主，聽取每一位同學(xué)的意見。
金無足赤，人無完人，我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣的。
既然是花，就要開放。既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊！不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負(fù)大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機(jī)會，我將還大家一個奇跡。謝謝！
五年級競選班委演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期到來了，新的班委選舉也開始了。在這里，我也學(xué)習(xí)毛遂，推薦一下我自己。
我，鄭若瑜，一個時而活潑開朗，時而安安靜靜的女生。唱歌、跳舞、古箏、主持等，豐富了我的課余生活。我喜歡寫作，文章在《七彩語文》、《關(guān)心下一代周報》等雜志報刊上發(fā)表了二十幾篇；我酷愛讀書，楊紅櫻、秦文君、曹文軒的小說都是我的最愛。這些課外書籍開闊了我的眼界，豐富了我的知識，對我的作文也有著莫大的幫助。
在學(xué)校，我是老師的得力助手，同學(xué)們的好朋友。我積極參加各類活動，獲得過“全國‘地球小博士’地理大賽一等獎”、“全國‘七彩語文杯’誦讀大賽一等獎”、“江蘇省‘金鑰匙’科學(xué)競賽一等獎”等許多榮譽。我還有著多年擔(dān)任中隊長的經(jīng)驗。我相信，憑著我的經(jīng)驗和這股干勁兒，是一定能夠勝任中隊長這個職務(wù)的！
給我一個支點，我將撐起整片藍(lán)天。我衷心希望大家投我一票！如果我當(dāng)選了，一定以身作則，盡到一個學(xué)生的本分，做好一個中隊長該做的事情，讓五（4）班這個大家庭更加出色！如果我沒有當(dāng)選，也不會抱怨，而是認(rèn)真反省自己哪里可以做得更好，加以改正。
最后，請大家相信我，給我這個機(jī)會。投我一票吧！謝謝！
五年級競選班委演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)。雖然我有缺點，但我也有很多優(yōu)點。我有責(zé)任心，老師交給我的任務(wù)，我一定會認(rèn)真完成。我的缺點是粗心。但我相信，如果我加把勁的話，我一定會改掉我的缺點。
當(dāng)班長是我的夢想。雖然我學(xué)習(xí)中等，成績也不那么優(yōu)秀，但我知道，我如果再認(rèn)真點，我的成績就會提高，總會考到理想的成績。
如果我當(dāng)上了班長，班里的上上下下，我都會打理好。早上，我會帶著同學(xué)們讀書。中午，我會帶著大家寫字。會爭取得上五項紅旗。老師，我非長謝幕班長被您器重。
既然是石頭，就要鋪大路。既然是樹苗，就要長成參天大樹，老師，請相信我的實力。同學(xué)們，請支持我吧!我會對你們負(fù)責(zé)人的。
謝謝!
五年級競選班委演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自從擔(dān)任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機(jī)會。一次又一次的`鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機(jī)會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(*)班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。
如果我當(dāng)選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會和大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們，請給我一點力量與動力，我會帶領(lǐng)五(*)班向美好的未來前進(jìn)。謝謝大家!
五年級競選班委演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我競選的職位是班長。我有信心競選班長。因為我每一次期末考試各科都在85分以上。我還會彈鋼琴，并考過了六級。
假如我當(dāng)上班長，我會經(jīng)常給同學(xué)們推薦好書，讓同學(xué)們不再為不知道應(yīng)該看什么書而苦惱。
假如我當(dāng)上班長，我不會因為誰是我的朋友就對她放水，讓同學(xué)們平起平坐。
假如我當(dāng)上班長，我會犧牲自己玩的時間，心甘情愿的為班級做事，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)上班長，我會盡我所能的管理班級，少讓老師操心。
假如我當(dāng)上班長，我會當(dāng)好這個一班之長，帶領(lǐng)五（2）班走向?qū)W校最優(yōu)秀的班級！讓我們五（2）班每周能得到雙旗！
如果我沒有能當(dāng)上班長，說明我還有許多缺點，以后我一定認(rèn)真改正！希望大家等把票投給我！
謝謝大家！
五年級競選班委演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負(fù)眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔(dān)任四年（2）班副班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們5（2）班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
五年級競選班委演講稿篇十六
各位老師，同學(xué)們：
大家好，我叫xx。我熱愛讀書、音樂、體育，喜愛寫作等有意義的事情。我想競選班長，如果我當(dāng)上了班長我會做到以下幾點。
第一，我會以身作則，處處起好的模范作用，帶領(lǐng)同學(xué)們按秩序、守規(guī)則、有紀(jì)律地做好班級的各項活動和學(xué)習(xí)，讓大家學(xué)習(xí)有進(jìn)步，活動有提高，為我們的班級爭得榮譽。第二，我會組織豐富的課余生活，為同學(xué)們服務(wù)。根據(jù)同學(xué)們的愛好，組織各項精彩的活動，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動，給大家一個好身體，一個體育滿分。
第三，我要帶領(lǐng)同學(xué)們好好讀書，尤其是讀經(jīng)典好書，讓同學(xué)們在閱讀方面打好基礎(chǔ)，愛上閱讀；我也會幫助老師在班級開展好閱讀活動，讓我們班級成為書香班級如果我當(dāng)上了班長，絕不會讓大家失望。
如果我當(dāng)不上班長，我會在各個方面繼續(xù)努力，爭取下次實現(xiàn)我的班長夢想。
請同學(xué)們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會有想不到的驚喜等著你，為我投上你寶貴的一票吧！
五年級競選班委演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是五年(2)班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負(fù)眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔(dān)任四年(2)班副班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們5(2)班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
五年級競選班委演講稿篇十八
站在講臺上為自己競選班長這個職位的時候最好先準(zhǔn)備好一份演講稿，下面是由語文迷為大家提供的班長競選演講稿，希望對你有幫助。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個班級。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護(hù)的，那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項責(zé)任的人?！?/p>
拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當(dāng)將軍的士兵!
我不僅熱愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當(dāng)選班長，我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的.好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴!
如果這次我可以當(dāng)選，我一定不會辜負(fù)大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當(dāng)上班長!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機(jī)會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領(lǐng)我們四、一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣;還會想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會成為一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。
當(dāng)然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關(guān)系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的!再說了，“是金子總會發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。
請大家支持我，相信我!投我一票吧!
謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
五年級競選班委演講稿篇十九
尊敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴(yán)楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進(jìn)行語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團(tuán)結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的'得1分，周五總結(jié)時，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎？
謝謝！
五年級競選班委演講稿篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
雖然許多從對班長的“龍椅”早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班長，缺乏經(jīng)驗是肯定的，但正因沒有在“大官場”上“混”過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗，對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗，才能從別人的利益場面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競選口號是：“做一個真正的平心班長，做一個有廣泛和力的使者。
班長，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時，要明辨是非，敢于直言，既要像“新聞聯(lián)播”一樣，及時關(guān)注班級情況，也要像“焦點訪談”一樣不護(hù)短。
當(dāng)然，作為班長，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級的靈魂人物，班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次，我會有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時我做得不好，也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實來證明吧!
謝謝大家!
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