人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的名言 說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)這句話的意思篇一
剛上初三，對(duì)我而言可能僅僅是年級(jí)升了一級(jí)，多一門學(xué)科。因此我每天趕著作業(yè)，急急躁躁地完成任務(wù)。
開(kāi)學(xué)兩周就感到了初三的壓力，語(yǔ)文也進(jìn)行了周測(cè)。成績(jī)出來(lái)后，本有些沾沾自喜，再看一眼總分并且身邊的人都比我好。我和最高相差了十幾分，之前那股得瑟的也隨之消失了。
我抬頭望向窗外，黃昏將盡，天空蕩漾著暗緋色的燒云。過(guò)一會(huì)兒，語(yǔ)文老師來(lái)講解試卷，我拿起筆準(zhǔn)備彌補(bǔ)之前種種偷懶行為。老師講得很細(xì)致，每個(gè)人錯(cuò)誤的點(diǎn)都記得很清楚，多次強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)的字詞。我內(nèi)心暗暗地說(shuō)：“終于能夠慢一點(diǎn)，打牢基礎(chǔ)知識(shí)了”。時(shí)間推移，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，腰挺直，視線跟隨老師轉(zhuǎn)動(dòng)，像黏在老師身上一樣。思維也跟著老師，一筆一筆寫下思考過(guò)程。
講到習(xí)言文，老師一步一步引導(dǎo)我們?nèi)ソ忸}，通讀全文時(shí)，在一詞多義上，老師另外補(bǔ)充了多種含義和例句，多是以前學(xué)過(guò)的。我大部分都還給了老師，忘的一干二凈，再到課外拓展的，我也不知道，只有在老師的講解下，我才恍然大悟。我反思自己，平時(shí)也太急功盡力，只為一時(shí)之名，而不關(guān)注內(nèi)在知識(shí)儲(chǔ)存，以至于很多常識(shí)都只是蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)，并未在腦海中留下深刻印象。
老師一道道講下去，盡己所能地將自己容易理解記憶的方法教給我們。在很多題目上，我們都是不熟練，正有“熟能生巧”，因此以后要更多地練習(xí)。課外小說(shuō)老師在講解時(shí)，就通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圈劃要點(diǎn)，解決了一道道題目。在標(biāo)題作用這題上為我們總結(jié)并區(qū)別了另一個(gè)題型“含義”。
一張?jiān)嚲碇v解了幾節(jié)課，才把這張?jiān)嚲沓酝?。慢下?lái)掌握好每一道做過(guò)的題，總比急急忙忙完成任務(wù)好很多。
初三剩下的一年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)就是慢慢地穩(wěn)扎穩(wěn)打，將來(lái)才能收獲累累碩果。
說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的名言 說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)這句話的意思篇二
少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年少對(duì)他們來(lái)說(shuō)是珍貴的，哪怕它帶著各樣的風(fēng)景?！?/p>
雪小禪說(shuō)：“成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程。年少的輕狂，白日放歌，縱意。隨著嘗遍世間毒草而克制，溫潤(rùn)收斂。不再向似水流年索取，而是向光陰貢獻(xiàn)漸次低溫的心，那些稍縱即逝的美都被記得，那些暴烈的邪惡漸次遺忘。與生活化干戈為玉帛，風(fēng)煙俱凈，任意東西。這，就是青春。
從青澀的笑到放肆的笑，我們追逐著歲月的尾巴，慢慢長(zhǎng)大。進(jìn)入高中校園，從懵懂到成熟，像那句歌詞——從一樓到四樓的距離，原來(lái)只有三年。校長(zhǎng)的花漸開(kāi)漸落三次，我們就要各飛東西。在教室中揮灑汗水的時(shí)日不多了，數(shù)一數(shù)，花在我們記憶中，僅可綻放一次了。食堂誘人的香味僅可讓我們饞一年了。時(shí)日真的不多了，我們可放肆的歲月不多了。
從可愛(ài)的嬰兒肥到亭亭玉立的少女，光陰將我們打扮地美美的，只因我們拿著青春的貴賓卡。它的期限也將至，當(dāng)我們漫步紅色塑膠跑道時(shí)，記住，你踏了多少個(gè)腳印，記住你躺的每一片草地，青春就快跑了，你再不做點(diǎn)什么，青春就將遺棄你。多年后，當(dāng)你想起這段時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你只是歲月的一個(gè)過(guò)客。
當(dāng)一根筆芯的“燃”盡，代表著你又多填充了知識(shí)，知識(shí)是青春的翅膀，帶你飛向夢(mèng)想的彼岸上以夢(mèng)為馬帶你走向遠(yuǎn)方。每個(gè)人都有兩個(gè)口袋，一個(gè)裝滿暢想，一個(gè)裝滿懷念，暢想停留在青春的身上，青春將暢想送予你。你可以躺在草地上，面向天空，暢談夢(mèng)想，夢(mèng)想不要錢，它只要努力，人人都可以做。青春看著你們眉飛色舞，就像春暖花開(kāi)。
一段逝去的青春，這是每一個(gè)人都要留下的。加快是座高高的塔，我們留下的腳印就是一塊塊磚，我們總是激情昂揚(yáng)前進(jìn)，歲月為我們砌墻。既然我們不想落子有梅，我們就不能只去展望。青春的門檻不會(huì)為你消亡，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里做出最美的沖動(dòng)。不要讓加快的眸中充滿憂傷。
遠(yuǎn)和近作文04-08
說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的名言 說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)這句話的意思篇三
人是一種懷著自卑感的存在。
我們總是羨慕別人，卻忘記了自己的優(yōu)秀。我們都想成為所有老師眼中的好學(xué)生，又或是全班男生都喜歡的“沈佳宜”，卻吝嗇給自己一個(gè)肯定的眼神。
在追夢(mèng)的道路上，只看見(jiàn)走在最前方的人，卻遺忘了有人在我們身后。人太容易自卑了，但這絕不是不健全的人格。其實(shí)，不管是多么優(yōu)秀的人，內(nèi)心總有一處自卑的角落。也許，我們總是在找理由逃避；也許，我們總是不敢直視鏡中的自己，害怕看見(jiàn)自己的不足之處，一直在放大自己的負(fù)面因素，結(jié)果就只會(huì)是一個(gè)我們親手創(chuàng)造的負(fù)面人生。
所以，我們要有接納不完美的勇氣，然后努力追求更美好的自己。
勇敢永不過(guò)時(shí)。
我們總是有太多顧慮，越長(zhǎng)大，卻越失去了孩童時(shí)期沖向終點(diǎn)的勇氣。每天帶著遺憾起床，每天又帶著遺憾睡去。躲在黑暗的屋子里，不敢邁出一步。
人生苦短，不要讓時(shí)間留給我們遺憾。人生最可怕的不是失敗，而是“我本可以”：我本可以擁有不一般的人生，我本可以在年輕的時(shí)候更加努力……但當(dāng)我們說(shuō)出“本可以”三個(gè)字的時(shí)候，應(yīng)該也只有遺憾了吧。既然不想被淹沒(méi)，既然想做些什么，那么就請(qǐng)努力吧，就算現(xiàn)實(shí)殘酷，但是我不會(huì)躲閃，就算逆著光也勇敢前行。
迎風(fēng)奔跑吧，去追求我們發(fā)燙的夢(mèng)想，不過(guò)是放手一搏，總比顧慮太多而不敢出門好。
但是，你究竟是想做一個(gè)好人，還是一個(gè)完整的人呢？每個(gè)人都是不完美的，但是每個(gè)缺點(diǎn)后面，都隱藏著優(yōu)點(diǎn)。正如那首歌中：我就是我，是顏色不一樣的煙火。在愛(ài)別人之前，先學(xué)會(huì)愛(ài)上最真實(shí)的自己，然后容光煥發(fā)地走進(jìn)人群之中，不要害怕被淹沒(méi)，因?yàn)槲覀兌际翘炜罩凶蠲赖臒熁稹?/p>
當(dāng)你不再自卑，愛(ài)上自己并足夠努力之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟如此光彩動(dòng)人。別懷疑，因?yàn)樵脚Γ接赂?，所以越美麗，越幸運(yùn)。
說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的名言 說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)這句話的意思篇四
三月的輕風(fēng)拂過(guò)書面，淡淡的花香伴隨著書香刺激著我的神經(jīng)，我禁不住再次打開(kāi)書卷，嗅著書中的墨香，細(xì)品書中的奇妙，真好。
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，聽(tīng)母親讀書中故事，很是入迷。把自己想象成書中的一員，時(shí)而歡喜，時(shí)而悲傷，自己的心也隨同書中的情節(jié)而時(shí)起時(shí)伏。那時(shí)我雖然不識(shí)字，但都常聽(tīng)母親說(shuō)：“花香不及書香遠(yuǎn)?！?/p>
上學(xué)了，識(shí)字了。慢慢地，自己學(xué)會(huì)了看書，不斷豐富著書的內(nèi)容，書香也變得清麗濃郁起來(lái)。讀童話時(shí)，書中散發(fā)出稚嫩的乳香；讀寓言時(shí)，書中隱藏著濃濃的墨香；讀散文時(shí)，書中飄溢著淡淡的花香。隨著讀書種類的增多，我讀書的興趣也越發(fā)濃郁起來(lái)，一頁(yè)頁(yè)溢著書香的背后，無(wú)不寓示著做人處事的道理。
上初中了，自己不再局限于故事情節(jié)之中了。開(kāi)始向經(jīng)典名著邁進(jìn)。書香又變得濃濃深厚起來(lái)。從經(jīng)典中，我不僅聞到了書之香氣，我還品到了書中的韻味。讀《三國(guó)演義》時(shí)，眼前飛動(dòng)著一個(gè)個(gè)鮮活的背影，從英雄好漢們的身上，讀出了大智大慧和大義大勇；讀《西游記》時(shí)，我從孫悟空身上看到了勇敢、無(wú)畏。我從唐僧身上學(xué)會(huì)了善良、誠(chéng)實(shí)。讀《水滸傳》時(shí)，從吳用身上，我看到了智慧；從魯達(dá)身上，我看到了俠義；從武松身上，我看到了豪情……書中的人和事無(wú)不散發(fā)出一種馨香——伴君當(dāng)伴玄德，擇相當(dāng)擇孔明，交友當(dāng)交魯達(dá)，堅(jiān)信當(dāng)如唐僧……
現(xiàn)在，翻開(kāi)泛黃的書頁(yè)，再次品讀，書中的故事雖已不再新鮮，可書香依舊。是書籍帶領(lǐng)我走過(guò)了萬(wàn)水千山。我的情思或在戰(zhàn)場(chǎng)上穿梭，或在樹(shù)林間漫步，或在海邊悠閑地吹著海風(fēng)，或在深谷里獨(dú)自徘徊。我知道這些只不過(guò)是書香中的一瓣心香而已。
“花香不及書香遠(yuǎn)”，我現(xiàn)在終于明白了這句話的含義?；ㄏ惴家粫r(shí)，書香襲一世。國(guó)學(xué)經(jīng)典是書香之根，只有根深才能葉茂，葉茂才能花香……
合上書本，再次回味經(jīng)典，縷縷書香又再次將我氤氳起來(lái)。
化香亦書香，書香亦花香。
說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的名言 說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)這句話的意思篇五
人生路上，“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，我們要隨時(shí)調(diào)好恰當(dāng)焦距，以最好角度游目騁懷，行走大地。
禪宗有句話“眼肉有塵三界窄，心中無(wú)事一床寬。”一個(gè)人眼界開(kāi)闊與否決定了他的人生價(jià)值觀、世界觀、態(tài)度。而眼界開(kāi)闊又由你看事物的距離決定。
生活中，我們常常為許多事煩惱，這只是因?yàn)槟銓?duì)生活還有太多執(zhí)著，癡迷?！坝昧矗褪敲?。”當(dāng)你站到一定高度時(shí)，眼前那一切就如“蝸角名利”般渺小：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，你還會(huì)不開(kāi)心嗎？
“眾里尋他千百度，驀首回首，那人卻在燈火闌珊處?！睂W(xué)習(xí)也有三個(gè)境界：“看山是山，看水是水”，“看山不是山，看水不是水”，“看山還是山，看水還是水?！碑?dāng)你太拘泥于課篇時(shí)，反而不能真切體會(huì)，死抓每個(gè)詞理解時(shí)，又如何能看清文章脈絡(luò)，走向、把握深義？經(jīng)歷這個(gè)苦苦跋涉階段，你的思路會(huì)走向開(kāi)闊；這時(shí)需要你跳出思維桎梏，用博大眼界統(tǒng)領(lǐng)全書，宏觀把握。你才能“識(shí)得廬山真面目?！?/p>
亂石堆里小孩一心讀書，因?yàn)樗麄儜阎鴮?duì)都市繁華的向往，城市里的小孩卻想回歸心靈的湖畔，找尋生命本初的質(zhì)樸、清貧。對(duì)于自己擁有的東西，物質(zhì)的，親情的；天天沉浸其中，就像密罐里的糖，感受不到擁有的美好，珍貴；卻自認(rèn)為生活太忙，無(wú)趣。只有跳出來(lái)，才會(huì)明白生命中美好。
清醒總附麗于距離，美感也就出現(xiàn)?！疤旖中∮隄?rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，“蓮可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”啟示我們不僅要跳出苦難，樂(lè)觀地面對(duì)一切，更要超脫美好，感恩地面對(duì)你擁有的一切。春爭(zhēng)迷人，走近它卻害羞消失；海水蔚藍(lán)，親撫一泉，它只是純凈無(wú)色。
李叔同一代才俊，本可錦衣玉食，卻散盡家才，剃發(fā)歸佛門。很多人不理解他，只有他自己知道：人生百味，各有自己味道?？雌萍t塵，“五色而目迷”，他有了高出一般眼界，終成一代宗師。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命路上，有時(shí)很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來(lái)，調(diào)準(zhǔn)焦距，才能照出最好生活。
說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的名言 說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)這句話的意思篇六
即使我們知道眼前不是長(zhǎng)久之計(jì)，即便焦急，即使無(wú)奈，可仍看不到將來(lái)在哪里，只好得過(guò)且過(guò)。于是一年一年，一不小心青春就再也找不到痕跡了。
有時(shí)候走下去不為到終點(diǎn)，只是為了走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。
當(dāng)黑板上的計(jì)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的變小，我知道我離夢(mèng)想又近了一點(diǎn)，又近了一點(diǎn)，可是看看自己的所作所為，教室、食堂、宿舍，好像是在機(jī)械的圓周運(yùn)動(dòng)，好像就是這樣離夢(mèng)想有越來(lái)越遠(yuǎn)……
當(dāng)漸漸有了目標(biāo)，于是乎便知道自己的的動(dòng)力在哪，即便努力過(guò)后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可是卻離夢(mèng)想近了一點(diǎn)！后來(lái)的后來(lái)漸漸找的了夢(mèng)想的模樣，當(dāng)他漸漸清晰又漸漸放大，我知道該拼搏了。
80天許不是特別富裕，但總是該學(xué)會(huì)節(jié)約，總是該學(xué)會(huì)擠時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，總是會(huì)積少成多的。這多長(zhǎng)時(shí)間的付出，將會(huì)在這最后的幾個(gè)月里看到付出的.回報(bào)。
歲月是那么漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到有人迷失自己，有人不明是非，有人愈合了傷痕累累，卻仍就不顧一切的走進(jìn)傷痛里，漫長(zhǎng)到讓許多人忘記了自己是怎么走到的這里。
當(dāng)你就要忘記的時(shí)候，當(dāng)你忘記你前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，回家看看爸媽吧，回家去握一下他粗糙的雙手，你會(huì)明白的，他們的努力只是為了讓你毫無(wú)壓力的去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)。
然后你會(huì)毫不猶豫的再次踏上征程，為了你的夢(mèng)，也為了家人的微笑。用于追逐夢(mèng)想的自由時(shí)光，卻真真實(shí)實(shí)的越來(lái)越少了。
當(dāng)明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中被時(shí)間推著向前走，這不是靜止的火車?yán)?，與相鄰列車交錯(cuò)時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺(jué)，而我們是真實(shí)的在成長(zhǎng)力變成了另一個(gè)自己。
說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的名言 說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)這句話的意思篇七
青山綠水，鄉(xiāng)野人家，牛耕馬拉，肩挑背扛，慢悠悠的生活背后是物質(zhì)的匱乏。有人嘆之為“苦難歲月”，有人稱其為“世外桃源”。
同樣風(fēng)景，兩種心情。消極的人們沉浸在自己的悲憫情懷中，樂(lè)觀的人們則心中想念著美麗的桃花源。生活也是如此，一樣的事物往往因?yàn)槿藗冇^看的角度不同而呈現(xiàn)出不同的模樣。
一株玫瑰，因?yàn)樽约禾崆坝谕閭兊蛑x而悲傷不已。在一片幸災(zāi)樂(lè)禍聲中，它的主人卻說(shuō)：“你會(huì)比它們活得更久。”他把這朵玫瑰制成了干花，于是，這株原本不幸的花兒成了那一年所有玫瑰中香氣保持最持久的一朵。生活的智慧正在于此，換個(gè)角度，一個(gè)難題或許就迎刃而解了，迎來(lái)的將是更美好的前程。
上世紀(jì)七十年代左右，人們經(jīng)歷了灰暗的十年。錢鐘書與楊絳作為高級(jí)知識(shí)分子，深受迫害。他們被要求在胸前掛上“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”的牌子，他們被懲罰去打掃廁所。這對(duì)于清高的知識(shí)分子來(lái)說(shuō)，是多么有辱人格的事！但對(duì)于這對(duì)夫妻來(lái)說(shuō)，苦難是人生的一場(chǎng)修煉。楊絳書中寫到，錢鐘書從女廁所跑來(lái)，興奮地喊著：“curiosity！cu-riosity！”還與妻子分享自己新想到的妙點(diǎn)。讀到這，一股辛酸而又歆羨的感情油然而生。這便是大家氣度吧。可見(jiàn)，我們只要以超然曠達(dá)的心態(tài)看待人生的逆境，便能輕巧地穿過(guò)泥潭。
從積極樂(lè)觀的角度出發(fā)，專注于一個(gè)美好的小細(xì)節(jié)，一個(gè)廣闊的新世界便會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前。有人說(shuō)老子消極避世，柔順無(wú)為。依我看，不盡然，他不過(guò)是對(duì)動(dòng)蕩的政治感到失望，于是，他在無(wú)垠宇宙中傾聽(tīng)屬于自己靈魂的小小回聲。否則，哪來(lái)莊周夢(mèng)蝶的浪漫傳說(shuō)？又怎會(huì)有神龜曳尾于涂中的自在安樂(lè)？
心只有一顆，怎能用來(lái)盛載悲傷，只有轉(zhuǎn)換視角，才能迎來(lái)柳暗花明又一村的喜悅。
而我，也愿意安坐在偏僻的小山村中，看阡陌間牛馬行人，賞青山白水繞村莊。
愿每個(gè)人心中都有一個(gè)桃源夢(mèng)，尋到自己的桃花源，心如暖陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。
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