說近不近說遠不遠的名言 說近不近說遠不遠這句話的意思7篇(通用)

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說近不近說遠不遠的名言 說近不近說遠不遠這句話的意思7篇(通用)
時間:2023-03-28 08:07:46     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

說近不近說遠不遠的名言 說近不近說遠不遠這句話的意思篇一

剛上初三,對我而言可能僅僅是年級升了一級,多一門學科。因此我每天趕著作業(yè),急急躁躁地完成任務(wù)。

開學兩周就感到了初三的壓力,語文也進行了周測。成績出來后,本有些沾沾自喜,再看一眼總分并且身邊的人都比我好。我和最高相差了十幾分,之前那股得瑟的也隨之消失了。

我抬頭望向窗外,黃昏將盡,天空蕩漾著暗緋色的燒云。過一會兒,語文老師來講解試卷,我拿起筆準備彌補之前種種偷懶行為。老師講得很細致,每個人錯誤的點都記得很清楚,多次強調(diào)了重點的字詞。我內(nèi)心暗暗地說:“終于能夠慢一點,打牢基礎(chǔ)知識了”。時間推移,我聽得格外認真,腰挺直,視線跟隨老師轉(zhuǎn)動,像黏在老師身上一樣。思維也跟著老師,一筆一筆寫下思考過程。

講到習言文,老師一步一步引導我們?nèi)ソ忸},通讀全文時,在一詞多義上,老師另外補充了多種含義和例句,多是以前學過的。我大部分都還給了老師,忘的一干二凈,再到課外拓展的,我也不知道,只有在老師的講解下,我才恍然大悟。我反思自己,平時也太急功盡力,只為一時之名,而不關(guān)注內(nèi)在知識儲存,以至于很多常識都只是蜻蜓點水般掠過,并未在腦海中留下深刻印象。

老師一道道講下去,盡己所能地將自己容易理解記憶的方法教給我們。在很多題目上,我們都是不熟練,正有“熟能生巧”,因此以后要更多地練習。課外小說老師在講解時,就通過簡簡單單的圈劃要點,解決了一道道題目。在標題作用這題上為我們總結(jié)并區(qū)別了另一個題型“含義”。

一張試卷講解了幾節(jié)課,才把這張試卷吃透。慢下來掌握好每一道做過的題,總比急急忙忙完成任務(wù)好很多。

初三剩下的一年說長也不長,說短也不短,最好的學習狀態(tài)就是慢慢地穩(wěn)扎穩(wěn)打,將來才能收獲累累碩果。

說近不近說遠不遠的名言 說近不近說遠不遠這句話的意思篇二

少年人不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年少對他們來說是珍貴的,哪怕它帶著各樣的風景。——郭沫若

雪小禪說:“成長的過程是一個破繭成蝶的過程。年少的輕狂,白日放歌,縱意。隨著嘗遍世間毒草而克制,溫潤收斂。不再向似水流年索取,而是向光陰貢獻漸次低溫的心,那些稍縱即逝的美都被記得,那些暴烈的邪惡漸次遺忘。與生活化干戈為玉帛,風煙俱凈,任意東西。這,就是青春。

從青澀的笑到放肆的笑,我們追逐著歲月的尾巴,慢慢長大。進入高中校園,從懵懂到成熟,像那句歌詞——從一樓到四樓的距離,原來只有三年。校長的花漸開漸落三次,我們就要各飛東西。在教室中揮灑汗水的時日不多了,數(shù)一數(shù),花在我們記憶中,僅可綻放一次了。食堂誘人的香味僅可讓我們饞一年了。時日真的不多了,我們可放肆的歲月不多了。

從可愛的嬰兒肥到亭亭玉立的少女,光陰將我們打扮地美美的,只因我們拿著青春的貴賓卡。它的期限也將至,當我們漫步紅色塑膠跑道時,記住,你踏了多少個腳印,記住你躺的每一片草地,青春就快跑了,你再不做點什么,青春就將遺棄你。多年后,當你想起這段時光,你會發(fā)現(xiàn),你只是歲月的一個過客。

當一根筆芯的“燃”盡,代表著你又多填充了知識,知識是青春的翅膀,帶你飛向夢想的彼岸上以夢為馬帶你走向遠方。每個人都有兩個口袋,一個裝滿暢想,一個裝滿懷念,暢想停留在青春的身上,青春將暢想送予你。你可以躺在草地上,面向天空,暢談夢想,夢想不要錢,它只要努力,人人都可以做。青春看著你們眉飛色舞,就像春暖花開。

一段逝去的青春,這是每一個人都要留下的。加快是座高高的塔,我們留下的腳印就是一塊塊磚,我們總是激情昂揚前進,歲月為我們砌墻。既然我們不想落子有梅,我們就不能只去展望。青春的門檻不會為你消亡,讓我們在最美的年華里做出最美的沖動。不要讓加快的眸中充滿憂傷。

遠和近作文04-08

說近不近說遠不遠的名言 說近不近說遠不遠這句話的意思篇三

人是一種懷著自卑感的存在。

我們總是羨慕別人,卻忘記了自己的優(yōu)秀。我們都想成為所有老師眼中的好學生,又或是全班男生都喜歡的“沈佳宜”,卻吝嗇給自己一個肯定的眼神。

在追夢的道路上,只看見走在最前方的人,卻遺忘了有人在我們身后。人太容易自卑了,但這絕不是不健全的人格。其實,不管是多么優(yōu)秀的人,內(nèi)心總有一處自卑的角落。也許,我們總是在找理由逃避;也許,我們總是不敢直視鏡中的自己,害怕看見自己的不足之處,一直在放大自己的負面因素,結(jié)果就只會是一個我們親手創(chuàng)造的負面人生。

所以,我們要有接納不完美的勇氣,然后努力追求更美好的自己。

勇敢永不過時。

我們總是有太多顧慮,越長大,卻越失去了孩童時期沖向終點的勇氣。每天帶著遺憾起床,每天又帶著遺憾睡去。躲在黑暗的屋子里,不敢邁出一步。

人生苦短,不要讓時間留給我們遺憾。人生最可怕的不是失敗,而是“我本可以”:我本可以擁有不一般的人生,我本可以在年輕的時候更加努力……但當我們說出“本可以”三個字的時候,應(yīng)該也只有遺憾了吧。既然不想被淹沒,既然想做些什么,那么就請努力吧,就算現(xiàn)實殘酷,但是我不會躲閃,就算逆著光也勇敢前行。

迎風奔跑吧,去追求我們發(fā)燙的夢想,不過是放手一搏,總比顧慮太多而不敢出門好。

但是,你究竟是想做一個好人,還是一個完整的人呢?每個人都是不完美的,但是每個缺點后面,都隱藏著優(yōu)點。正如那首歌中:我就是我,是顏色不一樣的煙火。在愛別人之前,先學會愛上最真實的自己,然后容光煥發(fā)地走進人群之中,不要害怕被淹沒,因為我們都是天空中最美的煙火。

當你不再自卑,愛上自己并足夠努力之時,你會發(fā)現(xiàn)自己竟如此光彩動人。別懷疑,因為越努力,越勇敢,所以越美麗,越幸運。

說近不近說遠不遠的名言 說近不近說遠不遠這句話的意思篇四

三月的輕風拂過書面,淡淡的花香伴隨著書香刺激著我的神經(jīng),我禁不住再次打開書卷,嗅著書中的墨香,細品書中的奇妙,真好。

呀呀學語時,聽母親讀書中故事,很是入迷。把自己想象成書中的一員,時而歡喜,時而悲傷,自己的心也隨同書中的情節(jié)而時起時伏。那時我雖然不識字,但都常聽母親說:“花香不及書香遠?!?/p>

上學了,識字了。慢慢地,自己學會了看書,不斷豐富著書的內(nèi)容,書香也變得清麗濃郁起來。讀童話時,書中散發(fā)出稚嫩的乳香;讀寓言時,書中隱藏著濃濃的墨香;讀散文時,書中飄溢著淡淡的花香。隨著讀書種類的增多,我讀書的興趣也越發(fā)濃郁起來,一頁頁溢著書香的背后,無不寓示著做人處事的道理。

上初中了,自己不再局限于故事情節(jié)之中了。開始向經(jīng)典名著邁進。書香又變得濃濃深厚起來。從經(jīng)典中,我不僅聞到了書之香氣,我還品到了書中的韻味。讀《三國演義》時,眼前飛動著一個個鮮活的背影,從英雄好漢們的身上,讀出了大智大慧和大義大勇;讀《西游記》時,我從孫悟空身上看到了勇敢、無畏。我從唐僧身上學會了善良、誠實。讀《水滸傳》時,從吳用身上,我看到了智慧;從魯達身上,我看到了俠義;從武松身上,我看到了豪情……書中的人和事無不散發(fā)出一種馨香——伴君當伴玄德,擇相當擇孔明,交友當交魯達,堅信當如唐僧……

現(xiàn)在,翻開泛黃的書頁,再次品讀,書中的故事雖已不再新鮮,可書香依舊。是書籍帶領(lǐng)我走過了萬水千山。我的情思或在戰(zhàn)場上穿梭,或在樹林間漫步,或在海邊悠閑地吹著海風,或在深谷里獨自徘徊。我知道這些只不過是書香中的一瓣心香而已。

“花香不及書香遠”,我現(xiàn)在終于明白了這句話的含義?;ㄏ惴家粫r,書香襲一世。國學經(jīng)典是書香之根,只有根深才能葉茂,葉茂才能花香……

合上書本,再次回味經(jīng)典,縷縷書香又再次將我氤氳起來。

化香亦書香,書香亦花香。

說近不近說遠不遠的名言 說近不近說遠不遠這句話的意思篇五

人生路上,“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,我們要隨時調(diào)好恰當焦距,以最好角度游目騁懷,行走大地。

禪宗有句話“眼肉有塵三界窄,心中無事一床寬?!币粋€人眼界開闊與否決定了他的人生價值觀、世界觀、態(tài)度。而眼界開闊又由你看事物的距離決定。

生活中,我們常常為許多事煩惱,這只是因為你對生活還有太多執(zhí)著,癡迷。“用力看,就是盲?!碑斈阏镜揭欢ǜ叨葧r,眼前那一切就如“蝸角名利”般渺?。骸凹尿蒡鲇谔斓?,渺滄海之一粟”,你還會不開心嗎?

“眾里尋他千百度,驀首回首,那人卻在燈火闌珊處。”學習也有三個境界:“看山是山,看水是水”,“看山不是山,看水不是水”,“看山還是山,看水還是水?!碑斈闾心嘤谡n篇時,反而不能真切體會,死抓每個詞理解時,又如何能看清文章脈絡(luò),走向、把握深義?經(jīng)歷這個苦苦跋涉階段,你的思路會走向開闊;這時需要你跳出思維桎梏,用博大眼界統(tǒng)領(lǐng)全書,宏觀把握。你才能“識得廬山真面目。”

亂石堆里小孩一心讀書,因為他們懷著對都市繁華的向往,城市里的小孩卻想回歸心靈的湖畔,找尋生命本初的質(zhì)樸、清貧。對于自己擁有的東西,物質(zhì)的,親情的;天天沉浸其中,就像密罐里的糖,感受不到擁有的美好,珍貴;卻自認為生活太忙,無趣。只有跳出來,才會明白生命中美好。

清醒總附麗于距離,美感也就出現(xiàn)?!疤旖中∮隄櫲缢?,草色遙看近卻無”,“蓮可遠觀而不可褻玩焉”啟示我們不僅要跳出苦難,樂觀地面對一切,更要超脫美好,感恩地面對你擁有的一切。春爭迷人,走近它卻害羞消失;海水蔚藍,親撫一泉,它只是純凈無色。

李叔同一代才俊,本可錦衣玉食,卻散盡家才,剃發(fā)歸佛門。很多人不理解他,只有他自己知道:人生百味,各有自己味道。看破紅塵,“五色而目迷”,他有了高出一般眼界,終成一代宗師。

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命路上,有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來,調(diào)準焦距,才能照出最好生活。

說近不近說遠不遠的名言 說近不近說遠不遠這句話的意思篇六

即使我們知道眼前不是長久之計,即便焦急,即使無奈,可仍看不到將來在哪里,只好得過且過。于是一年一年,一不小心青春就再也找不到痕跡了。

有時候走下去不為到終點,只是為了走得更遠一點。

當黑板上的計時一點點的變小,我知道我離夢想又近了一點,又近了一點,可是看看自己的所作所為,教室、食堂、宿舍,好像是在機械的圓周運動,好像就是這樣離夢想有越來越遠……

當漸漸有了目標,于是乎便知道自己的的動力在哪,即便努力過后沒有實現(xiàn),可是卻離夢想近了一點!后來的后來漸漸找的了夢想的模樣,當他漸漸清晰又漸漸放大,我知道該拼搏了。

80天許不是特別富裕,但總是該學會節(jié)約,總是該學會擠時間,一點點的努力,總是會積少成多的。這多長時間的付出,將會在這最后的幾個月里看到付出的.回報。

歲月是那么漫長,漫長到有人迷失自己,有人不明是非,有人愈合了傷痕累累,卻仍就不顧一切的走進傷痛里,漫長到讓許多人忘記了自己是怎么走到的這里。

當你就要忘記的時候,當你忘記你前進的動力時,回家看看爸媽吧,回家去握一下他粗糙的雙手,你會明白的,他們的努力只是為了讓你毫無壓力的去實現(xiàn)你的夢。

然后你會毫不猶豫的再次踏上征程,為了你的夢,也為了家人的微笑。用于追逐夢想的自由時光,卻真真實實的越來越少了。

當明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中被時間推著向前走,這不是靜止的火車里,與相鄰列車交錯時,仿佛自己在前進的錯覺,而我們是真實的在成長力變成了另一個自己。

說近不近說遠不遠的名言 說近不近說遠不遠這句話的意思篇七

青山綠水,鄉(xiāng)野人家,牛耕馬拉,肩挑背扛,慢悠悠的生活背后是物質(zhì)的匱乏。有人嘆之為“苦難歲月”,有人稱其為“世外桃源”。

同樣風景,兩種心情。消極的人們沉浸在自己的悲憫情懷中,樂觀的人們則心中想念著美麗的桃花源。生活也是如此,一樣的事物往往因為人們觀看的角度不同而呈現(xiàn)出不同的模樣。

一株玫瑰,因為自己提前于同伴們凋謝而悲傷不已。在一片幸災(zāi)樂禍聲中,它的主人卻說:“你會比它們活得更久。”他把這朵玫瑰制成了干花,于是,這株原本不幸的花兒成了那一年所有玫瑰中香氣保持最持久的一朵。生活的智慧正在于此,換個角度,一個難題或許就迎刃而解了,迎來的將是更美好的前程。

上世紀七十年代左右,人們經(jīng)歷了灰暗的十年。錢鐘書與楊絳作為高級知識分子,深受迫害。他們被要求在胸前掛上“反動學術(shù)權(quán)威”的牌子,他們被懲罰去打掃廁所。這對于清高的知識分子來說,是多么有辱人格的事!但對于這對夫妻來說,苦難是人生的一場修煉。楊絳書中寫到,錢鐘書從女廁所跑來,興奮地喊著:“curiosity!cu-riosity!”還與妻子分享自己新想到的妙點。讀到這,一股辛酸而又歆羨的感情油然而生。這便是大家氣度吧??梢?,我們只要以超然曠達的心態(tài)看待人生的逆境,便能輕巧地穿過泥潭。

從積極樂觀的角度出發(fā),專注于一個美好的小細節(jié),一個廣闊的新世界便會呈現(xiàn)在我們眼前。有人說老子消極避世,柔順無為。依我看,不盡然,他不過是對動蕩的政治感到失望,于是,他在無垠宇宙中傾聽屬于自己靈魂的小小回聲。否則,哪來莊周夢蝶的浪漫傳說?又怎會有神龜曳尾于涂中的自在安樂?

心只有一顆,怎能用來盛載悲傷,只有轉(zhuǎn)換視角,才能迎來柳暗花明又一村的喜悅。

而我,也愿意安坐在偏僻的小山村中,看阡陌間牛馬行人,賞青山白水繞村莊。

愿每個人心中都有一個桃源夢,尋到自己的桃花源,心如暖陽,光芒萬丈。

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