方案可以幫助我們合理安排時(shí)間和任務(wù)，提高工作效率。制定方案要充分考慮資源的利用和限制條件。這里有一些關(guān)于方案的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇一
為了豐富學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，活躍學(xué)習(xí)氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定在元旦來(lái)臨之際，舉行由全體師生參與的游藝聯(lián)歡活動(dòng)。
現(xiàn)將活動(dòng)方案公示如下：
共設(shè)置猜謎語(yǔ)、貼鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夾珠子、搶椅子、擲沙包7個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生自愿進(jìn)行活動(dòng)，贏得兌獎(jiǎng)卡片，集齊3張兌獎(jiǎng)卡片可兌換一份獎(jiǎng)品。
（一）師生齊唱《新年好》
（二）學(xué)生游藝活動(dòng)：
1、猜謎語(yǔ)：最先猜中者獎(jiǎng)勵(lì)1張兌獎(jiǎng)卡。
2、貼鼻子：在小黑板上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得1張兌獎(jiǎng)卡。
3、瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個(gè)圈，擊中者得1張兌獎(jiǎng)卡。
5、夾珠子：在一個(gè)大盆子放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起15個(gè)得1張兌獎(jiǎng)卡。
6、搶椅子：主持人準(zhǔn)備5把椅子，椅子要圍成一個(gè)圈，每次參加的人數(shù)是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以哨聲（音樂(lè)）為信號(hào)，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來(lái)，人數(shù)椅子遞減，堅(jiān)持到最后的兩個(gè)人各得1張兌獎(jiǎng)卡。
7、擲沙包比賽：主持人準(zhǔn)備若干個(gè)沙包，游戲者距地面上的圓圈5米把燒包投擲到圓圈內(nèi)，離中心圓最近者可得1張兌獎(jiǎng)卡。
（三）活動(dòng)分工：
略
1、參加活動(dòng)要排隊(duì)，插隊(duì)者根據(jù)情節(jié)輕重扣1-2張兌獎(jiǎng)卡。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、若有學(xué)生不遵守紀(jì)律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學(xué)生所在班級(jí)文明班級(jí)分?jǐn)?shù)。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇二
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日。
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)。
過(guò)程：
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲。
a.放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
f.袋鼠跳。
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
20_年元旦即將到來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我班特舉行：“慶元旦迎新年”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容：幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
活動(dòng)宗旨：
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
1、(開場(chǎng)詞)親愛的家長(zhǎng)朋友，大家好!新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂(lè)的小龍們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友，她也想借此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛的一家人》。
6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎!
7、(幼兒游戲)俗話說(shuō)：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人，來(lái)考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。
9、(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立，家長(zhǎng)朋友們，看，這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了，加油吧!小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng)，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的才藝展示，掌聲歡迎!
12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦。
13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞《愛》。接下來(lái)有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現(xiàn)在，也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友，我們還會(huì)其他本領(lǐng)，對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊(duì)，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組獲勝。
16、(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子，有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對(duì)，潔白的月亮就像孩子的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬。下面請(qǐng)欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來(lái)請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。
17、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開始后，就不可以用手了。
18、(結(jié)束曲)小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲，快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、迎接新年，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共度新年活動(dòng)，增加親子感情。
2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容，了解在園情況。
晨間活動(dòng)：滾球(7:50—8:15)。
晨間戶外活動(dòng)：滑滑梯。
生活活動(dòng)：
1、戶外活動(dòng)時(shí)，能遵守游戲規(guī)則，不推擠、瘋鬧。
2、戶外活動(dòng)時(shí)，能有序的一個(gè)跟一個(gè)走，擺放。
親子教學(xué)：彩帶飄飄(9:00—9:45)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
2、能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征，加深紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。
3、能感知各種顏色，能隨音樂(lè)做動(dòng)作。
4、練習(xí)舀、撕的動(dòng)作，鍛煉幼兒手部肌肉力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球。
活動(dòng)過(guò)程：
1、走線：幼兒手拿彩帶隨音樂(lè)走線，邊走邊做動(dòng)作，走到自己位子坐下，彩帶依次放入托盤中。
2、問(wèn)候時(shí)光：教師拿球，幼兒圍坐，球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就自我介紹，幼兒不愿說(shuō)，家長(zhǎng)介紹。
3、快樂(lè)時(shí)光：親子游戲《騎大馬》。
將寶寶放在自己漆蓋上，邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿，念到“嗚”時(shí)，將寶寶滑到地上。
(師傅騎馬我騎龍，師傅騎馬沿街走，我騎蛟龍水中游，嗚……)。
4、認(rèn)知時(shí)光：《小兔找太陽(yáng)》。
1出示小兔圖片引起興趣，根據(jù)圖片講述故事。
2觀看視頻，再次講述故事。
3游戲：小兔找太陽(yáng)。
5、健康時(shí)光：
將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里，再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里，不要散落，封口，跟音樂(lè)打節(jié)奏。
一、入廁、喝水(9：:4—10:00)。
二、茶話會(huì)(10:00—10:30)。
1、家長(zhǎng)圍坐，教師介紹交流學(xué)期工作。
2、幼兒展示：
名稱：歌曲《不倒翁》《小白兔》《熱鬧的農(nóng)場(chǎng)》。
律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》。
兒歌《小狗》《大蘋果》《我上幼兒園》《小魚》。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2.培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力。
3.感受節(jié)日的氣氛，與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月27日上午9:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大六班教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置場(chǎng)地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂(lè)、新年禮物。
2.家長(zhǎng)坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。
3.家長(zhǎng)活動(dòng)前熟悉游戲的規(guī)則，向家長(zhǎng)和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
準(zhǔn)備賀卡，讓家長(zhǎng)寫下新年祝福語(yǔ)和新年心愿投放到籃子里，在參與游戲時(shí)，游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。
1.開場(chǎng)舞：《左手右手》(全體)。
向大家拜年：祝媽媽、爸爸天天開心，永遠(yuǎn)年輕。
祝爺爺、奶奶身體健康，萬(wàn)事如意。
2.親子游戲：我是小姚明(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與，游戲分兩輪進(jìn)行。)。
準(zhǔn)備：沙包25個(gè)，簍子5個(gè)。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌：(將幼兒分成6小組，分小組進(jìn)行展示。)。
西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》、香蕉隊(duì)《喝水安全》。
草莓隊(duì)《吃飯安全》、蘋果隊(duì)《午睡安全》、菠蘿隊(duì)《離園安全》。
全體幼兒《升國(guó)旗》。
4.親子游戲：揪尾巴(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)。
準(zhǔn)備：尾巴若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
5.歌曲展示：
女生：《茉莉花》、《小白船》男生：《紅公雞》、《小毛驢》合：《新年好》。
6.親子游戲：我的寶寶在哪里(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)。
準(zhǔn)備：布帶若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
7.午間操展示：
女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》。
8.親子游戲：小熊小熊沒(méi)椅子(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與，游戲分兩輪進(jìn)行。)。
準(zhǔn)備：小椅子10張。
玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒(méi)有家，小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他。”
9.家長(zhǎng)節(jié)目展示。
10.老師、家長(zhǎng)、幼兒大聯(lián)歡。
在音樂(lè)《恭喜恭喜》中，給小朋友送禮物，并請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)說(shuō)一句祝福的話。活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中結(jié)束。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。
2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。
4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動(dòng)形式：
家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間：元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品。
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色。
3、知識(shí)準(zhǔn)備：
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：
語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌。
認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗。
音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)。
美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼。
七、活動(dòng)流程：
1、戶外集體表演：
學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
大班：舞蹈《三字經(jīng)》。
蒙氏大班：《椅子操》。
中班：節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》。
蒙氏中班：器械操。
小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》。
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。
2、班級(jí)展示：
教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
幼兒集體表演《紅纓之歌》。
猜燈謎。
手工活動(dòng)。
寫心愿卡。
活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡。
延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級(jí)活動(dòng)。
4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇三
為慶祝黨的十八大勝利召開，喜迎20xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂(lè),特舉辦此次迎新活動(dòng)。
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽。
選拔賽：20xx年12月25日下午12點(diǎn)開始。
決賽：20xx年12月28日下午第一、二節(jié)（下雨另行安排）。
選拔賽：一樓音樂(lè)教室。
決賽：大操場(chǎng)。
全校一至六年級(jí)各班推選1名學(xué)生參加選拔賽，根據(jù)報(bào)名表填寫姓名與班級(jí)，同時(shí)注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
1.選手各自準(zhǔn)備一首獨(dú)唱歌曲。
2.參賽者自備伴奏，歌曲長(zhǎng)度不超過(guò)四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
1.演唱指數(shù)：7分。
（1）音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰（3分）。
（2）節(jié)奏準(zhǔn)確，選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)（2分）。
（3）情感表達(dá)合理，理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語(yǔ)言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；（1.5分）。
（4）聲音自然、圓潤(rùn)、優(yōu)美、流暢。（0.5分）。
2.舞臺(tái)指數(shù)3分。
（1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；（1分）。
（2）舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢(shì)、動(dòng)作、舞蹈搭配。（2分）。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
低段組（一二年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
中段組（三四年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
高段組（五六年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇四
堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。通過(guò)課外文體活動(dòng)工程建設(shè)，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、具體目標(biāo)
1、確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。
2、試行大課間活動(dòng)，確保每天課外文體活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
3、組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2＋1項(xiàng)目”的合格率達(dá) 85％以上，良好率達(dá)50％以上，優(yōu)秀率達(dá)20％以上。
4、組織參加縣各類文體競(jìng)賽活動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的名次進(jìn)入前八名，藝術(shù)節(jié)名次進(jìn)入農(nóng)村組前三名。
5、結(jié)合課外文體活動(dòng)的開展，實(shí)施學(xué)生大課間活動(dòng)課題研究工作。
三、建立組織機(jī)構(gòu)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立由孫忠心校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，伊新奇副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下：
孫忠心：全面負(fù)責(zé)課外文體活動(dòng)實(shí)施工程。
伊新奇：負(fù)責(zé)課外文體活動(dòng)工程的監(jiān)督與落實(shí)。
伊亞敏：學(xué)生課外文體活動(dòng)的課程保障及時(shí)間保證，各類興趣小組活動(dòng)的落實(shí)，學(xué)生各類達(dá)標(biāo)工作。
歐吉昂：負(fù)責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué)，學(xué)生各類競(jìng)賽活動(dòng)。
蔣新成：負(fù)責(zé)制定學(xué)校文體活動(dòng)的實(shí)施方案及活動(dòng)組織，開展大課間活動(dòng)課題研究。
邱安本：保證場(chǎng)地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)。
四、主要具體工作
1、通過(guò)各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。
2、保證場(chǎng)地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)和安全。
3、按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時(shí)的文體活動(dòng)，并保證固定的活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、指導(dǎo)教師。
4、創(chuàng)建“西子鳥”電視臺(tái)，“西子鳥”書畫社，“西子鳥”田徑隊(duì)，“西子鳥”乒乓隊(duì)，“西子鳥”舞蹈隊(duì)，“西子鳥”器樂(lè)隊(duì)，“西子鳥”三模隊(duì)等各類興趣小組。力求出成效。
5、重視宣傳工作。通過(guò)教育局信息網(wǎng)、學(xué)?！拔髯峪B”電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)及晨會(huì)、班會(huì)等形式加大宣傳力度。
6、加強(qiáng)培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長(zhǎng)對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，特別加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，滿足學(xué)生對(duì)課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的高要求。
7、要求各年級(jí)段制定切實(shí)可行的年級(jí)文體活動(dòng)計(jì)劃，力求形式多樣，有吸引力，引導(dǎo)全體學(xué)生參與。
五、學(xué)校文體工作特色經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
（1）建設(shè)一支專兼并舉，高素質(zhì)、有特長(zhǎng)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長(zhǎng)，加強(qiáng)教育與培訓(xùn)，形成一支素質(zhì)較高且相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
（2）建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)，培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊(duì)伍。發(fā)揮具有文體特長(zhǎng)教師的優(yōu)勢(shì)，共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識(shí)水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)教師特長(zhǎng)的形成，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、構(gòu)建四個(gè)層面活動(dòng)
開展以學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和小組為四個(gè)層面的活動(dòng)，且每一層面的活動(dòng)都能夠形成獨(dú)立的系列，促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性，激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情，形成良好的活動(dòng)環(huán)境。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇五
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日。
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)。
過(guò)程：
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲。
a.放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
f.袋鼠跳。
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
20_年元旦即將到來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我班特舉行：“慶元旦迎新年”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容：幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
活動(dòng)宗旨：
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
1、(開場(chǎng)詞)親愛的家長(zhǎng)朋友，大家好!新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂(lè)的小龍們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友，她也想借此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛的一家人》。
6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎!
7、(幼兒游戲)俗話說(shuō)：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人，來(lái)考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。
9、(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立，家長(zhǎng)朋友們，看，這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了，加油吧!小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng)，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的才藝展示，掌聲歡迎!
12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦。
13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞《愛》。接下來(lái)有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現(xiàn)在，也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友，我們還會(huì)其他本領(lǐng)，對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊(duì)，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組獲勝。
16、(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子，有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對(duì)，潔白的月亮就像孩子的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬。下面請(qǐng)欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來(lái)請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。
17、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開始后，就不可以用手了。
18、(結(jié)束曲)小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲，快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、迎接新年，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共度新年活動(dòng)，增加親子感情。
2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容，了解在園情況。
晨間活動(dòng)：滾球(7:50—8:15)。
晨間戶外活動(dòng)：滑滑梯。
生活活動(dòng)：
1、戶外活動(dòng)時(shí)，能遵守游戲規(guī)則，不推擠、瘋鬧。
2、戶外活動(dòng)時(shí)，能有序的一個(gè)跟一個(gè)走，擺放。
親子教學(xué)：彩帶飄飄(9:00—9:45)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
2、能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征，加深紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。
3、能感知各種顏色，能隨音樂(lè)做動(dòng)作。
4、練習(xí)舀、撕的動(dòng)作，鍛煉幼兒手部肌肉力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球。
活動(dòng)過(guò)程：
1、走線：幼兒手拿彩帶隨音樂(lè)走線，邊走邊做動(dòng)作，走到自己位子坐下，彩帶依次放入托盤中。
2、問(wèn)候時(shí)光：教師拿球，幼兒圍坐，球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就自我介紹，幼兒不愿說(shuō)，家長(zhǎng)介紹。
3、快樂(lè)時(shí)光：親子游戲《騎大馬》。
將寶寶放在自己漆蓋上，邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿，念到“嗚”時(shí)，將寶寶滑到地上。
(師傅騎馬我騎龍，師傅騎馬沿街走，我騎蛟龍水中游，嗚……)。
4、認(rèn)知時(shí)光：《小兔找太陽(yáng)》。
1出示小兔圖片引起興趣，根據(jù)圖片講述故事。
2觀看視頻，再次講述故事。
3游戲：小兔找太陽(yáng)。
5、健康時(shí)光：
將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里，再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里，不要散落，封口，跟音樂(lè)打節(jié)奏。
一、入廁、喝水(9：:4—10:00)。
二、茶話會(huì)(10:00—10:30)。
1、家長(zhǎng)圍坐，教師介紹交流學(xué)期工作。
2、幼兒展示：
名稱：歌曲《不倒翁》《小白兔》《熱鬧的農(nóng)場(chǎng)》。
律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》。
兒歌《小狗》《大蘋果》《我上幼兒園》《小魚》。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2.培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力。
3.感受節(jié)日的氣氛，與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月27日上午9:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大六班教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置場(chǎng)地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂(lè)、新年禮物。
2.家長(zhǎng)坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。
3.家長(zhǎng)活動(dòng)前熟悉游戲的規(guī)則，向家長(zhǎng)和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
準(zhǔn)備賀卡，讓家長(zhǎng)寫下新年祝福語(yǔ)和新年心愿投放到籃子里，在參與游戲時(shí)，游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。
1.開場(chǎng)舞：《左手右手》(全體)。
向大家拜年：祝媽媽、爸爸天天開心，永遠(yuǎn)年輕。
祝爺爺、奶奶身體健康，萬(wàn)事如意。
2.親子游戲：我是小姚明(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與，游戲分兩輪進(jìn)行。)。
準(zhǔn)備：沙包25個(gè)，簍子5個(gè)。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌：(將幼兒分成6小組，分小組進(jìn)行展示。)。
西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》、香蕉隊(duì)《喝水安全》。
草莓隊(duì)《吃飯安全》、蘋果隊(duì)《午睡安全》、菠蘿隊(duì)《離園安全》。
全體幼兒《升國(guó)旗》。
4.親子游戲：揪尾巴(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)。
準(zhǔn)備：尾巴若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
5.歌曲展示：
女生：《茉莉花》、《小白船》男生：《紅公雞》、《小毛驢》合：《新年好》。
6.親子游戲：我的寶寶在哪里(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)。
準(zhǔn)備：布帶若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
7.午間操展示：
女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》。
8.親子游戲：小熊小熊沒(méi)椅子(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與，游戲分兩輪進(jìn)行。)。
準(zhǔn)備：小椅子10張。
玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒(méi)有家，小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他?！?/p>
9.家長(zhǎng)節(jié)目展示。
10.老師、家長(zhǎng)、幼兒大聯(lián)歡。
在音樂(lè)《恭喜恭喜》中，給小朋友送禮物，并請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)說(shuō)一句祝福的話。活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中結(jié)束。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇六
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào)。
活動(dòng)步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)游戲，答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績(jī)。
4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。
活動(dòng)內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)寫出自己愛吃的水果，孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對(duì)得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇七
為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)64周年，為了加強(qiáng)年級(jí)組各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動(dòng)。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學(xué)們能更加堅(jiān)定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8：30在校中操場(chǎng)舉行。
1.充分利用年級(jí)組資源，開動(dòng)腦筋，每個(gè)年級(jí)組報(bào)送一個(gè)節(jié)目，以大合唱的形式參與，學(xué)生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個(gè)主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷?？梢杂蓄I(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊(duì)形，老師、學(xué)生指揮均可。（年級(jí)組長(zhǎng)于12月25日前將節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并進(jìn)行抽簽）
2.按抽簽順序進(jìn)行一次彩排活動(dòng)。（時(shí)間：12月30日下午班會(huì)課）
1.音響由少先隊(duì)負(fù)責(zé)?；顒?dòng)橫幅舞臺(tái)布置由總務(wù)處負(fù)責(zé)。攝像由江海峰負(fù)責(zé)，拍照由査洪峰、孫躍麟負(fù)責(zé)。體育組負(fù)責(zé)劃好場(chǎng)地，安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負(fù)責(zé)，場(chǎng)地衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé)?；瘖y由各年級(jí)組負(fù)責(zé)。
2.評(píng)委由金長(zhǎng)娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負(fù)責(zé)擔(dān)任，總負(fù)責(zé)：余建紅。收記分表：舒立新，統(tǒng)分：舒立新、詹光輝。
3.活動(dòng)主持人：兩名學(xué)生（主持人訓(xùn)練由童巧燕負(fù)責(zé)）。
4.場(chǎng)內(nèi)調(diào)度：教導(dǎo)處。年級(jí)組長(zhǎng)必須看好自己年級(jí)組節(jié)目的參賽順序，組織好學(xué)生，提前2個(gè)節(jié)目到臺(tái)下準(zhǔn)備，并組織好學(xué)生上場(chǎng)、下場(chǎng)。比賽結(jié)束后，組織好學(xué)生立即回班。
1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程安靜、整齊、有序。（2分）
2.設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1.主持人宣布活動(dòng)開始，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（主持人）
2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭。（程國(guó)營(yíng)校長(zhǎng)）
3. “慶元旦”活動(dòng)開始。（比賽順序：抽簽決定各年級(jí)節(jié)目的比賽順序。）
1.請(qǐng)全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)組學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動(dòng)撿去身邊的垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，各班清潔區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈，學(xué)校將進(jìn)行檢查。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇八
為了進(jìn)一步推進(jìn)“輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)理念的實(shí)施，充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果；也為了活躍校園文化，美麗校園，體現(xiàn)“以人為本”的教育思想。在辭舊迎新之際，用歡聲笑語(yǔ)迎接新一年的到來(lái)，學(xué)校將舉行一年一度的“學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示”活動(dòng)，為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生盡情展示自己的藝術(shù)才華。
：美麗分享 放飛夢(mèng)想
：12月份的最后一z
：活動(dòng)組組長(zhǎng)——z
活動(dòng)組副組長(zhǎng)——z
活動(dòng)組成員——全體教師
活動(dòng)之一——開幕式
負(fù)責(zé)人：z
分管領(lǐng)導(dǎo)：z
時(shí)間：12月24日（周三）下午體育大課間
地點(diǎn)：操場(chǎng)
參與人員：全體師生
1、校長(zhǎng)致開幕詞、宣布成果展開幕
2、開幕式表演（武術(shù)操表演）
分工：宣傳橫幅——z
電子屏幕——z
開幕式場(chǎng)地安排——z
音響設(shè)備——z
主持人、主持稿——z
校長(zhǎng)講話——z
開幕式表演——z
新聞報(bào)道——z
（請(qǐng)?bào)w育組和音樂(lè)組其他教師做好協(xié)助工作。）
活動(dòng)之二——紅領(lǐng)巾社團(tuán)展示
負(fù)責(zé)人：z
后勤保障：z
時(shí)間：12月26日（周五）社團(tuán)課
地點(diǎn)：各社團(tuán)上課地點(diǎn)
參與人員：全體社團(tuán)學(xué)生及社團(tuán)指導(dǎo)老師
要求：
3、精品社團(tuán)的教師如要添置器材的請(qǐng)及時(shí)和謝斌鋒老師聯(lián)系。
分工：展板——精品社團(tuán)指導(dǎo)老師
獎(jiǎng)狀、評(píng)委的指定——z
社團(tuán)活動(dòng)的訓(xùn)練與展示——各社團(tuán)指導(dǎo)老師
新聞報(bào)道——各社團(tuán)指導(dǎo)老師
活動(dòng)之三——一年級(jí)入隊(duì)儀式、我與小樹共成長(zhǎng)
負(fù)責(zé)人：z
分管領(lǐng)導(dǎo)：z
時(shí)間：12月26日（周五）下午班隊(duì)課和體育大課間
地點(diǎn)：操場(chǎng)
參與人員：一、五、六年級(jí)全體同學(xué)和班主任 20xx年新老師 大隊(duì)委員
內(nèi)容：
1、入隊(duì)儀式
2、我與小樹共成長(zhǎng)
分工：場(chǎng)地安排——z
音響設(shè)備——z
主持人、主持稿——z
隊(duì)儀式——z
新隊(duì)員引導(dǎo)——班主任、體育組老師
老隊(duì)員引導(dǎo)——班主任、體育組老師
我與小樹共成長(zhǎng)——z
新聞報(bào)道——z（入隊(duì)）、z（我與小樹共成長(zhǎng)）
活動(dòng)之四——班級(jí)讀書朗誦會(huì)
負(fù)責(zé)人：z
分管領(lǐng)導(dǎo)：z
時(shí)間：12月29日（周一）中午六年級(jí) 下午五年級(jí)
12月30日（周二）中午四年級(jí) 下午三年級(jí)
12月31日（周三）中午二年級(jí) 下午一年級(jí)
地點(diǎn)：階梯教室
參與人員：全體學(xué)生、全體語(yǔ)文老師、班主任、指定的評(píng)委老師
要求：
1、朗誦內(nèi)容一首是《日有所誦》中的，這一首要求整個(gè)年級(jí)統(tǒng)一（請(qǐng)葛華福與語(yǔ)文備課組長(zhǎng)盡快確定必選內(nèi)容告知各班），另一首每班可以自選，不作統(tǒng)一要求。
2、由備課組長(zhǎng)組織，語(yǔ)文教師落實(shí)，班主任協(xié)助。
3、為使學(xué)生能順利上下臺(tái)，語(yǔ)文老師可以在這兩周組織學(xué)生到階梯教室進(jìn)行演練（舞臺(tái)上不設(shè)合唱臺(tái)階，請(qǐng)自行設(shè)計(jì)隊(duì)形），統(tǒng)一左上、右下。
4、由班主任邀請(qǐng)家委會(huì)成員參加。
分工：背景課件、獎(jiǎng)狀、評(píng)委的指定——z
音響設(shè)備——z
組織比賽——備課組長(zhǎng)
班級(jí)排練——語(yǔ)文老師
紀(jì)律保障——班主任
新聞報(bào)道——備課組長(zhǎng)
（表演如有背景音樂(lè)請(qǐng)備課組長(zhǎng)匯總，告于z老師；確保每個(gè)年級(jí)都有新聞報(bào)道。）
活動(dòng)之五——紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：z
分管領(lǐng)導(dǎo)：z
時(shí)間：12月31日下午
地點(diǎn)：待定
參與人員：全體師生
內(nèi)容：
美善幣兌換獎(jiǎng)品，詳見市場(chǎng)攤位海報(bào)；各年級(jí)分場(chǎng)次進(jìn)行，屆時(shí)請(qǐng)聽校園廣播。
大致安排為：12:40——1:00六年級(jí)
1:00——1:20五年級(jí)
1:20——1:40四年級(jí)
1:40——2:00二年級(jí)
2:00——2:20一年級(jí)
2:20——2:40三年級(jí)
分工：場(chǎng)地安排、美善幣——z
班級(jí)組織——班主任
活動(dòng)巡視、及時(shí)處理糾紛——非班主任
清場(chǎng)工作——清潔工
活動(dòng)之六——年級(jí)（或班級(jí)）迎新會(huì)
負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)
分管領(lǐng)導(dǎo)：z
時(shí)間：12月31日下午與紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場(chǎng)穿插進(jìn)行
地點(diǎn)：自定
參與人員：全體師生
內(nèi)容：
1、可以是以年級(jí)組為單位的集體活動(dòng)，主題內(nèi)容自定，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)；
2、也可以是分班的迎新活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容、形式由各班自主安排，由班主任及班委組織開展。
注：不管是年級(jí)組活動(dòng)還是分班活動(dòng)，請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組本活動(dòng)的新聞報(bào)道；活動(dòng)所需材料請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)匯總后提早一周報(bào)給總務(wù)處謝老師。
活動(dòng)之七——閉幕式
負(fù)責(zé)人：z
分管領(lǐng)導(dǎo)：z
時(shí)間：1月4日（周日）下午體育大課間
地點(diǎn)：操場(chǎng)
參與人員：全體師生
內(nèi)容：
1、頒獎(jiǎng)（讀書朗誦會(huì)、精品社團(tuán)）
2、閉幕式表演（z）
3、閉幕式講話（陳校長(zhǎng)成果展活動(dòng)總結(jié)、宣布成果展閉幕）
分工：頒獎(jiǎng)——z
主持人、主持稿——z
活動(dòng)總結(jié)——z
閉幕式表演——z
音響設(shè)備——z
活動(dòng)總結(jié)——z
新聞報(bào)道——z
（請(qǐng)?bào)w育組和音樂(lè)組其他教師做好協(xié)助工作。）
浦袁小學(xué)大隊(duì)部
20xx.12.
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇九
通過(guò)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的.凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦
xx年xx月xx日
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂(lè)小品、健美操、詩(shī)歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂(lè)器演奏、英語(yǔ)表演等均可。
4、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
xx月xx日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到管理處（主持人）處。
xx月xx日將表演所需音樂(lè)上交到管理處處。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇十
一、活動(dòng)主題：
“和諧奮進(jìn)、暢想未來(lái)”——20_年元旦文藝匯演。
二、匯演時(shí)間：
20_年12月31日(初定)。
三、匯演地點(diǎn)：
學(xué)校大禮堂。
四、活動(dòng)參與：
全校師生。
五、元旦匯演組委會(huì)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
六、活動(dòng)要求：
1、各崗位協(xié)同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時(shí)期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內(nèi)容、形式及說(shuō)明：
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個(gè)人秀”。
2、節(jié)目形式：
(1)舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲：獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類：戲曲、相聲、小品、時(shí)裝表演、詩(shī)朗誦等。
3、每班精心準(zhǔn)備至少兩個(gè)節(jié)目，詩(shī)朗誦原則上全校不超過(guò)3個(gè)。
4、組委會(huì)將組織人員先對(duì)各班的節(jié)目進(jìn)行彩排預(yù)選，最終確定20個(gè)節(jié)目參加匯演。
5、各班自備音樂(lè)背景，mp3或dvd光盤請(qǐng)于12月25日交組委會(huì)。(各班在定節(jié)目時(shí)先要考慮是否需要音樂(lè)背景，需要的，電子音樂(lè)可找m老師咨詢，樂(lè)器伴奏可找g老師咨詢)。
6、各班化妝，所需的服裝及道具請(qǐng)自備。
7、教師自由報(bào)名表演節(jié)目，歡迎已退休教師參加。
(一)第一階段(20_年11月26日)：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生、教職工積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的節(jié)目及形式報(bào)大隊(duì)部周兆湘老師處(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)名表)。
(二)第二階段(20_年12月11日—14日)：學(xué)生節(jié)目的選拔。
1、舉行節(jié)目選拔，具體時(shí)間另行通知。按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的20個(gè)節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)第三階段(20_年12月17日—12月25日)：學(xué)生節(jié)目的彩排。
1、組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(20_年12月26日—28日)：匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開工作人員大會(huì)，具體部署相關(guān)工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分取平均分作為每個(gè)節(jié)目的最后得分。
2、按低段(學(xué)前班、一、二、三年級(jí))和高段(四、五、六年級(jí))各設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
3、一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金分別為200，120，60，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律評(píng)選出3個(gè)組織獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十、人員安排：
評(píng)委：
統(tǒng)計(jì)：
策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
藝術(shù)指導(dǎo)：
班級(jí)節(jié)目：
節(jié)目選拔：
節(jié)目統(tǒng)籌：
主持人：
小主持人：
小主持人培訓(xùn)：
照相攝像：
舞美音響：
橫幅、舞臺(tái)背景布置：
演出后臺(tái)：
獎(jiǎng)狀書寫：
場(chǎng)地布置：
現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度：
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
電力保障：
班紀(jì)檢查：
十一、未盡事宜，另行通知。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇十一
感恩過(guò)去，展望未來(lái)。
每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂(lè)的童年是我們最大的愿望。20xx年悄悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺(tái)，我們開展了慶元旦文藝匯演活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂(lè)的一天。
全體師生以及家長(zhǎng)。
體育館。
學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機(jī)。家長(zhǎng)座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會(huì)場(chǎng)提前布置。
第一項(xiàng)：李校長(zhǎng)新年致辭。
第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。
1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)。
2.優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3.優(yōu)秀家長(zhǎng)。
第三項(xiàng)：少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
1.出隊(duì)旗。
2.唱隊(duì)歌（指揮）。
3.宣讀新隊(duì)員名單。
4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴。
5.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
6.新隊(duì)員代表講話。
7.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。
8.退旗。
第四項(xiàng)：節(jié)目匯演。
第五項(xiàng)：家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主。
任回教師開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動(dòng)具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。
1、總負(fù)責(zé)：liyan。
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂(lè)教室彩排。（負(fù)責(zé)：李丹和行政人員）12月26日之前做好背景標(biāo)語(yǔ)（負(fù)責(zé)：劉佳）。
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負(fù)責(zé)：孫曉梅）。
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負(fù)責(zé)：王小平）。
5、12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀（負(fù)責(zé)：孫曉梅）。
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負(fù)責(zé):孫紹安）。
7、頒獎(jiǎng)。家長(zhǎng)、老師和學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)上場(chǎng)。（負(fù)責(zé)人：秦主任排隊(duì)負(fù)責(zé)：楊小夏）。
8、12月28日早上劃分場(chǎng)地?cái)[好小板凳并給主席臺(tái)定中心位置。（負(fù)責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負(fù)責(zé)：后勤邱主任）。
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂(lè)給武老師。（負(fù)責(zé)人：小北）。
10、12月28日中午三四節(jié)課走場(chǎng)。走場(chǎng)時(shí)各班把自己班的凳子般到會(huì)場(chǎng)。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。（負(fù)責(zé)：李校長(zhǎng)）。
12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)就坐。
13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師。
14、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備的東西拿到會(huì)場(chǎng)。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負(fù)責(zé)人：牛獻(xiàn)禮）。
15、照相（負(fù)責(zé)人：李二妮）。
16、維持會(huì)場(chǎng)的秩序。
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
18、匯演結(jié)束家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹。
19、家長(zhǎng)會(huì)期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒(méi)有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會(huì)議，
參會(huì)人員：李校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、張主任、王主任、
王主任（校辦）--校車。
張主任（生活部）--參與管理學(xué)生。
邱主任（后勤）---布景音響的準(zhǔn)備。
劉班長(zhǎng)（食堂）---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作。
學(xué)校大隊(duì)部。
20xx年12月17日。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇十二
一、活動(dòng)主題：向xx快樂(lè)進(jìn)發(fā)!
二、活動(dòng)目的。
為慶祝xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月27---31日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)展示學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：
a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)。
(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇十三
下面是本站小編為大家整理的2018小學(xué)元旦活動(dòng)方案，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書欄目。
2018小學(xué)元旦活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：向xx快樂(lè)進(jìn)發(fā)!
二、活動(dòng)目的
為慶祝xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月27---31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)展示學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：
a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、講笑話、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)
(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
小學(xué)元旦活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國(guó)歌曲，讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過(guò)歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
3、通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體學(xué)生
三、 比賽形式：
以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：年12月31日(暫定)
五、活動(dòng)要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。
4、 各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
五、活動(dòng)評(píng)委：
合唱評(píng)委：全校老師
六、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)
六、場(chǎng)地安排：學(xué)校操場(chǎng)
附：合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1) 音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;
2)指揮 10分;
3)演員出入場(chǎng)精神面貌 10分;
4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;
5)伴奏 5分
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇十四
學(xué)校大操場(chǎng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、老師節(jié)目數(shù)量：4個(gè)。
2、班級(jí)節(jié)目：篩選后10個(gè)（每個(gè)年級(jí)至少一個(gè)）。
主題：平安和諧奮進(jìn)。
節(jié)目類型：舞蹈、小組唱、獨(dú)唱（伴舞）小品、相聲、器樂(lè)。
演奏、詩(shī)歌朗誦等。
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、各部各班根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目，選擇參與表演的學(xué)生，加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。
6、有伴奏的請(qǐng)事先準(zhǔn)備好伴奏光盤，彩排前必須及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的老師。（伴奏歌曲必須用mp3下載，一旦上交，音樂(lè)不能更換）。
7、學(xué)生在排練節(jié)目時(shí)不得占用上課及自習(xí)課的時(shí)間，因充分利用課余時(shí)間，各部要對(duì)學(xué)生的排練加強(qiáng)管理，不能影響正常的教育教學(xué)秩序。
8、積極鼓勵(lì)教師參與學(xué)生節(jié)目，師生同臺(tái)表演。
1、總指揮：胡紅偉（負(fù)責(zé)整臺(tái)節(jié)目的調(diào)度）。
2、副指揮：劉立群（負(fù)責(zé)各節(jié)目順利演出）。
3、總導(dǎo)演：劉嘉韻（負(fù)責(zé)所有節(jié)目的彩排及篩選）。
4、入場(chǎng)指揮：徐杰（負(fù)責(zé)后臺(tái)演員的秩序，按節(jié)目單的順序安排演員候場(chǎng)）。
5、退場(chǎng)指揮：徐杰（負(fù)責(zé)后臺(tái)演員的秩序，學(xué)生表演結(jié)束后安排學(xué)生下舞臺(tái)并回自己的位置坐好）。
6、音響設(shè)備及播放：劉立群（負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的音樂(lè)播放）。
7、場(chǎng)地劃分：楊敏（負(fù)責(zé)將場(chǎng)地按演員區(qū)、班級(jí)劃分好，并指揮學(xué)生將凳子擺好）。
8、舞臺(tái)布置：夏硯儒（負(fù)責(zé)將舞臺(tái)背景布置好）。
9、催場(chǎng)人員：萬(wàn)月（負(fù)責(zé)節(jié)目之間的銜接，確保各節(jié)目演員準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)演出）。
10、照相及拍攝工作：楊星星。
11、指導(dǎo)老師：一年級(jí)（胡夢(mèng)月）二年級(jí)（何佳）三年級(jí)（任雪雪）四年級(jí)（余夢(mèng)瑤）五年級(jí)（楊敏）六年級(jí)（劉嘉韻）。
12、主持人：劉嘉韻。
1、10月21日?qǐng)?bào)節(jié)目。
2、12月19日第一次彩排，篩選節(jié)目。
3、12月26日帶妝彩排。
所有任課老師以及每個(gè)年級(jí)抽選10名學(xué)生參與評(píng)分，選出本次活動(dòng)最優(yōu)秀節(jié)目，并給予相應(yīng)的學(xué)生以及班主任、指導(dǎo)老師獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
教師節(jié)目各取一、二、三名。其余為參與獎(jiǎng)。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇十五
元旦就要來(lái)了，下面小編整理了小學(xué)元旦。
歡迎閱讀!
：慶祝元旦，迎接2019年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
各班級(jí)教室。
(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
(3)班主任進(jìn)行2019年。
工作總結(jié)。
及2019年工作展望，班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
2.突出班級(jí)特色，推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長(zhǎng)、分享快樂(lè)的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
1.舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(詳見方案)。
2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。
1.各班主任聯(lián)合班家委會(huì)籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。
3.活動(dòng)當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織開展活動(dòng)。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?；顒?dòng)標(biāo)語(yǔ)，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5.學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、有意義的假期。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇十六
為豐富教師生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)教師身心健康，學(xué)校決定舉行20xx年迎新年教師趣味運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)把方案公布如下：
20xx年12月28日左右（看天氣）
籃球場(chǎng)
全體教師
項(xiàng)目一：兩人合作項(xiàng)目：健康你我他——趣味拋接（拋拋接接樂(lè)樂(lè)樂(lè)）
場(chǎng)地：接物區(qū)為邊長(zhǎng)1.5mx1.5m的正方形，投擲線與接物區(qū)間隔8米。
器材：娃娃10個(gè)、紙簍若干。
參與對(duì)象：各年級(jí)組老師，兩人為一組，每個(gè)年級(jí)組報(bào)3組。
游戲方法：合作的兩位老師一人站在投擲線后，另外一人胸前拿著紙簍站在接物區(qū)內(nèi)。發(fā)令后，一人將10個(gè)“小天使”依次拋向接物區(qū)，另外一人用紙簍接住“小天使”。游戲活動(dòng)時(shí)兩位老師雙腳不能踩踏或超越投擲線、接物區(qū)。
規(guī)則：每接住一個(gè)娃娃得1分。累積每組老師的娃娃得分。
項(xiàng)目二：?jiǎn)稳隧?xiàng)目：健康你我他——趣味過(guò)河（挪挪踏踏快快快）
參加辦法：各工會(huì)小組成員，該項(xiàng)目為個(gè)人項(xiàng)目.每個(gè)年級(jí)組除報(bào)項(xiàng)目一外的其他所有人。
游戲器材：瑜伽磚
游戲方法：比賽開始前，參賽隊(duì)員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為20米。以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過(guò)終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。
游戲規(guī)則：比賽開始前，參賽隊(duì)員必需立于起跑線后的河石上。比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)員不得變道或阻礙其他參賽隊(duì)員行進(jìn)路線。比賽過(guò)程中，身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物，否則視為犯規(guī)。比賽過(guò)程中，隊(duì)員每犯規(guī)一次，就在該隊(duì)員最終用時(shí)中加上3秒。
項(xiàng)目三：集體項(xiàng)目：健康你我他——趣味籃球（傳傳投投趣趣趣）
場(chǎng)地：罰球線到籃框中心投影點(diǎn)的距離4.375米。
器材：籃球若干。
參與對(duì)象：各年級(jí)組所有教師，最終以報(bào)名情況而定。
游戲方法：每隊(duì)參賽第一位隊(duì)員站在罰球線后，排成一路縱隊(duì)（雙腳不能踩踏或超越罰球線）。發(fā)令后，排尾雙手持球上舉進(jìn)行頭上傳遞球至排頭，排頭接到球后持球投籃，限投1次。投中得1分，投不中不得分。投完后，不管中否，投球老師撿球跑至排尾，繼續(xù)進(jìn)行傳球，重復(fù)前面過(guò)程。
規(guī)則：在5分鐘比賽時(shí)間內(nèi)，參賽隊(duì)員投中一個(gè)球得1分，累積每隊(duì)的最終得分。必須經(jīng)頭上方依次向前傳球，不能跳過(guò)任何一個(gè)人。如若漏球，球從誰(shuí)的手上漏掉則由誰(shuí)撿球回到自己的位置繼續(xù)。
1.請(qǐng)工會(huì)小組長(zhǎng)（年級(jí)組長(zhǎng)）負(fù)責(zé)，決定參賽人員。請(qǐng)各位老師積極參與，努力配合。
2.報(bào)名截止時(shí)間：12月25日16:00前
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇十七
活動(dòng)背景:為迎接“元旦”的到來(lái)。讓同學(xué)們感受造價(jià)一班集體這個(gè)大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價(jià)一班團(tuán)支部在新年來(lái)臨之際舉辦了“包餃子”活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2.豐富同學(xué)們的課余生活，緩解同學(xué)們的備考?jí)毫Α?/p>
3.增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)主題：餃子包著“你、我、他”
活動(dòng)對(duì)象：造價(jià)一班全體同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：地下餐廳。
活動(dòng)過(guò)程：
1.18:00在c樓1002集合有活動(dòng)組織者帶隊(duì)到地下餐廳。
2.同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場(chǎng)地。
3.包餃子材料(餡、面)，工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費(fèi)提供。
4.同學(xué)們合作一起包餃子，相互學(xué)習(xí)，相互合作。
5.將買好的糖包入餃子中。
6.餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。
8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。
9.用相機(jī)記錄活動(dòng)的`過(guò)程，同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮萌兆印?/p>
10.將照片上傳班級(jí)博客、qq群相冊(cè)，沖洗部分貼在班級(jí)教室的墻上。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1.場(chǎng)地租用費(fèi)50元，買糖用1元。
2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項(xiàng)開支班費(fèi)支出。
3.每位同學(xué)收取5元。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運(yùn)，更代表造價(jià)一班所有同學(xué)美好的祝愿。)。
2.同學(xué)們用方言互祝賀詞。
活動(dòng)前期工作：
1.邀請(qǐng)導(dǎo)員光臨此次活動(dòng)。
2.做好大家的思想工作，讓每個(gè)同學(xué)都參加支持此次活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3.借一架數(shù)碼照相機(jī)。
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動(dòng)人數(shù)(40人)，水餃餡品種(2種)報(bào)與餐廳經(jīng)理。
注意事項(xiàng)：
1.班委負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止安全問(wèn)題的發(fā)生。
2.活動(dòng)期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞，損壞照價(jià)賠償。
3.活動(dòng)結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。
應(yīng)急工作：
1.負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼，當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。
2.當(dāng)借不到相機(jī)或相機(jī)中途卡殼(相機(jī)沒(méi)電了或由于其他原因相機(jī)無(wú)法工作)時(shí)，用高像素手機(jī)應(yīng)急。
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中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考篇十八
為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動(dòng)?；顒?dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長(zhǎng)。為使活動(dòng)安全有序?qū)嵤?，具體安排如下：
二、活動(dòng)對(duì)象及組團(tuán)：
為使活動(dòng)有序進(jìn)行，將全體學(xué)生以班級(jí)為單位。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
各教室以及各活動(dòng)室具體安排見通知。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各班上報(bào)游園活動(dòng)節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須完成。
3、在下午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地，并在班級(jí)門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級(jí)宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
六、活動(dòng)形式。
1、以班級(jí)為單位，一至五年級(jí)各班自主確定及組織一個(gè)活動(dòng)節(jié)目，六年級(jí)只參加活動(dòng)，不用準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動(dòng)，在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，每個(gè)學(xué)生每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次，最多只準(zhǔn)參與xx個(gè)項(xiàng)目。
七、活動(dòng)建議。
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人，每班另安排一位協(xié)助教師(一年級(jí)安排兩位協(xié)助老師)，負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動(dòng)的安全秩序。
3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動(dòng)開展。
4、各班要在活動(dòng)前將活動(dòng)規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級(jí)教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎(jiǎng)品設(shè)置要公平公正。
8、各班級(jí)活動(dòng)允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂(lè)。
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