讀后感是讀者閱讀完一本書或一篇文章后的感悟和思考,是對所讀內(nèi)容的理解和評價的書面材料。讀后感可以是對作者觀點的贊賞或質(zhì)疑,對情節(jié)的感動或震撼,對人物形象的喜愛或厭惡,對語言表達的欣賞或批評等等。讀后感可以幫助讀者鞏固對所讀內(nèi)容的理解,加深對作品主題的認識,同時也是一種表達自己思想和情感的方式。讀后感有助于拓寬視野、提升審美能力、培養(yǎng)思辨習慣,對個人的成長和人際交往都有積極的影響。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要認真閱讀并理解作品的內(nèi)容,抓住作者想要傳達的核心理念與主題思想。其次,要思考作者為什么要寫這本書,他想給讀者傳遞什么樣的價值觀和思想觀念。同時,我們也可以結(jié)合自己的閱讀體驗,談談作品給我們帶來的思考和啟示,以及對自己人生的影響。最后,要注意文章的結(jié)構(gòu)和表達方式,用簡潔明了的語言表達自己的觀點,并且做到條理清晰、邏輯嚴密。精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考,希望能夠幫助大家提高讀寫能力。
海的女兒讀后感一年級篇一
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書,知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。
這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像我,這一棵大樹像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很開心。最后,大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒,但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我上學,我長大后一定要好好報答我的媽媽。
海的女兒讀后感一年級篇二
今天我和媽媽又讀了一遍龜兔賽跑的故事,每次我有一點小小的驕傲的'時候,媽媽都會和我讀龜兔賽跑的故事,讓我知道每個人都有自己的長處或優(yōu)點,可以引以為豪,但是決不能驕傲自滿。
做任何事情一旦驕傲了,就很可能失敗,所以,媽媽要我從小培養(yǎng)謙虛的美德。
海的女兒讀后感一年級篇三
今天,我讀了《列那狐的故事》中的'狼群的末日。
故事大概講了葉森格倫帶著狼群去報復列那,列那躲在外面不敢回家,當它知道自己當爸爸了后很想回家,它眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),計上心頭,它把葉森格倫和狼群帶到迪費雷納城堡附近,然后讓迪費雷納老爺和獵狗把狼群打了一頓并抓走了,只剩下葉森格倫逃走了,葉森格倫也只剩了一口氣了。
我覺得列納是一只詭計多端的狐貍,而葉森格倫卻很笨蠢,老上列納的當。
海的女兒讀后感一年級篇四
讀后感是度讀了一本書之后的內(nèi)心感受、心得體會,那么一年級讀后感怎么寫呢?下面帶來一年級讀后感范文,歡迎閱讀。
這本書講的都是名人小時候的故事,他們都值得我們學習。就像孔丘,從小就學而不倦。
孔丘學習一點都不煩躁,在風雨交加的日子里還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。
還有范仲淹,他發(fā)奮苦讀,我們該向他學習。范仲淹沒錢上學,白天幫人干活,夜里讀書,有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食,范仲淹想了一個辦法,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名,叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學家。
我們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦,可是到十三歲的時候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續(xù)努力,在他十六歲的時候考試終于成功了,后來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對。
因為不能受到挫折或困難就放棄了,只要堅持到底,勝利會向你招手!張居正好像在對我們說:只要不放棄,一定能成功!還要學習詹天佑,因為他從小立志,長大報國。他看見人家國外有火車和輪船,當時他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書,長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們,從小不但要努力學習,還要有志向,長大就能成為一個對社會有用的人。
今天下午放學后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
這個故事告訴我們,我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小啊!我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己,做個對社會有用的人才!
這個故事大概內(nèi)容的是:一個放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來了,大人們就急匆匆的來幫他,才知道他是說謊,最后,狼終于來了,他再喊,大人們都不相信,他結(jié)束了他自己幼小的`生命!
我想起了我一年級時因作業(yè)沒做還撒謊,老師知道后,把作業(yè)當場撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來,撒謊的代價多么嚴重啊!我從此再也沒撒謊過,爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!
今天下午放學后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
這個故事告訴我們,我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小啊!我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己,做個對社會有用的人才!
海的女兒讀后感一年級篇五
今天我要給大家分享一本我最喜歡的書,它的名字是《十萬個為什么》,這本書里面有許多我不知道的事情。
以前我根本不知道九大行星和銀河系,讀了這本書后我知道了銀河系是由許許多多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的,我們居住的.地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。書里面還介紹了許許多多的自然現(xiàn)象,比如四季的形成,海水為什么是藍色?火山為什么會爆發(fā)?為什么會有地震?為什么會有白天黑夜等許多我不知道的知識。
《十萬個為什么》就像萬事通一樣,告訴了我們從天文,地理,歷史,到動物,植物,科技,軍事等許多方面的知識,應有盡有,內(nèi)容十分豐富,如果大家想和我一樣去尋找這些答案,那么就趕緊來讀一讀這本書《十萬個為什么》。
海的女兒讀后感一年級篇六
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。
后來她救了一個王子并喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為海的`女兒就要刺死那個王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。
但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。
海的女兒讀后感一年級篇七
《一粒種子的旅行》一書中的故事不僅是帶有科學意義的科普故事,更是充滿神奇色彩的童話故事。
植物是從種子開始生長起來的.,植物要“旅行”靠的就是種子。但是這些種子是如何長途跋涉的呢?書中告訴我們有的植物等到種子成熟以后,把種子拋到空中;有的植物借助風、動物或者他們自己的莖傳播種子。
通過讀這本書,我發(fā)現(xiàn)種子的生命好頑強呀!
海的女兒讀后感一年級篇八
小朵朵那種天真、可愛、聽話的樣子感動了我。為什么說她聽話呢?因為有一篇是:露餡了。講的是:小朵朵在走廊里跑,結(jié)果被值周生發(fā)現(xiàn),值周生問小朵朵是幾班的,小朵朵不知該怎么回答。突然小朵朵想出了一個辦法,她大聲說:“我104班的?!边@時值周生問小朵朵:“你叫什么名字?”,小朵朵小聲的說:“江明明”。值周生記下來走了。
吃午飯時,江明明被毛毛蟲老師叫走了,等他回來,他好象哭了似的.,他說:“我沒有騙人,毛毛蟲老師冤枉人?!边@時小朵朵準備去毛毛早老師那里認錯。通過這件事我下決心,以后我要向小朵朵這種勇于承認錯誤的精神學習,改掉所有的壞習慣,做個人人喜歡的好孩子。
海的女兒讀后感一年級篇九
《海的女兒》講述了小美人魚追求幸福卻最后失敗的故事,我很不喜歡這樣的結(jié)局。
假如小美人魚救王子后不躲起來,王子就不會認為就他的人鄰國的公主了??墒撬懶×?。
可是沒有假如,小美人魚還是變成了泡沫,但她沒有絕望。我愿意成為一個好孩子幫助她早日擁有一個不滅的靈魂。
這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對大家有所幫助。
海的女兒讀后感一年級篇十
《小鬼當家》這本書主要描寫了主人公愛力克斯從鄰居老太太那兒,無意中得到了一輛電動玩具車,在這輛玩具車里裝有分子盜來的芯片,勇敢的愛力克斯在家人外出、孤獨無助的情況下和小白鼠一起布下天羅地網(wǎng),與前來奪玩具車的分子展開了機智勇敢的斗爭,最后,終于取得了勝利。
其中最令我難忘的最愛力克斯不顧個人安危,去營救被綁架的老太太,其中一個分子悄悄的拿槍對準了愛力斯克的頭,要他交出芯片,可他一點也不慌亂,用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人,贏得了最后的勝利,他臨危不懼,舍己救人的品德使我深受感動。
想想我自己,就感到非常慚愧,我已經(jīng)十歲了,可我確沒有獨立自主的能力,經(jīng)常要父母照顧。記得有一次,爸爸出差了,媽媽臨時有事出去了,留下我一個人在家里,我就覺得很害怕,外面有一點風吹草動,嚇的我連忙打電話給媽媽,哭著要媽媽回來。
又有一次,數(shù)學老師出了道思考題,要求有興趣的同學來做,我看了看題目很難,就不做了?;氐郊?,把這事告訴了媽媽,媽媽說:“你怎么能知難而退呢?”
看了這本書后,使我深深感受到,做任何事情都應該不怕困難。我要把不足之處徹底改掉,從現(xiàn)在起,不論在生活上,學習上碰到什么困難,都應該像愛力克斯那樣,不屈不撓,勇往直前。
[2017小鬼當家讀后感一年級]。
海的女兒讀后感一年級篇十一
我很喜歡《西游記》這本書,里面有孫悟空保護唐僧去西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難的故事。比如大戰(zhàn)黃風怪、大戰(zhàn)紅孩兒等精彩的故事。
這本書里我最喜歡的人物是孫悟空,他勇敢、機智,還能看出哪個是妖精。其實豬八戒也很可愛。
這本書實在是太好看了,我看了一遍還不過隱呢!
海的女兒讀后感一年級篇十二
今天我在家時間讀了大學一年級的小朵朵,里面我最喜歡的`就是《可愛的外號》,看著他們里面的江明明就讓我想起了學生自己,可愛而又非常聰明,雖然給別人起外號是一件十分不好的事情,但也存在讓我們在枯燥的學習中得到發(fā)展許多生活樂趣,我希望進行襲擊也可以和江明明都是一樣需要做一個比較聰明又開朗的小學生。
海的女兒讀后感一年級篇十三
這個故事想必大家都聽過,從前,有一個財主,他看見一個很漂亮的房子,總共有三層,尤其是第三層,金碧輝煌,碧色的琉璃瓦、朱紅的欄桿、飛翹的檐角、還懸著金質(zhì)的鈴鐺,更顯氣派。財主越看就越喜歡,也想要一個這樣的`房子。
于是,財主請來了最好的工匠來造房。開工的時候,工人們準備挖地基,財主說不要挖地基,只要最漂亮的第三層。工人們?yōu)殡y了,最終財主還是沒有得到第三層。我感到非常好笑,不挖地基,不建第一層第二層,怎能建出第三層呢?凡事都要打好基礎(chǔ),否則,是做不好事情的。讀后感(原創(chuàng)一年級)作文200字。
小學生作文(中國大學網(wǎng))。
海的女兒讀后感一年級篇十四
我讀了《笨狼的故事》這一本書,這一本書里面有很多人物,我最喜歡聰明兔,因為聰明兔很聰明。聰明兔的好朋友是笨狼,笨狼的敵人是棕小熊。只要笨狼遇上棕小熊而聰明兔又偏偏不在笨狼身邊,那麻煩就大了。
我從這一本書里學到了很多很多的知識點和好詞語好句子。當然,也有非常搞笑的地方,最搞笑的一句話能讓我趴在地上哈哈大笑!而且,我不僅學到了好詞語好句子,也在每一篇文章里學到了一個道理,所以我讀完這本書知道什么事要在什么時候做,所以我非常希望我在書里學到的好詞語好句子能在日常生活中活學活用。
從我看完書開始,我就慢慢地喜歡上了這一本書。事到如今,我只要一看見《笨狼的故事》這本書,我拿起書就看地滋滋有味,而且一看就是三、四個小時!
我數(shù)了一下,我一共學會了一、二、三、四、五……一百二十七個好詞語和一、二、三、四、五……三十五個好句子呀!
我非常的感謝這一本書,因為它給我?guī)砹藷o盡的幸福和無盡的開心快樂的時光!
海的女兒讀后感一年級篇十五
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書,知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像我,這一棵大樹像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很開心。最后,大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒,但是大樹還是很高興。讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我上學,我長大后一定要好好報答我的媽媽。
一年級讀后感200字(二):《海的女兒》讀后感。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為海的女兒就要刺死那個王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。
一年級讀后感200字(三):《命運》讀后感。
前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏?!罚镞呌?00個經(jīng)典的哲理故事?,F(xiàn)在我來品味一篇小故事,叫《命運》?!睹\》講的是連個孩子的命運,一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”。二十年后,當初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說:“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一,其余的在于他如何去把握。”看了這段話,我很受觸動。把握命運,多簡單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運,因為命運掌握在自己的手中,你隨時都可以改變它!
一年級讀后感200字(四):《昆蟲記》讀后感。
杜甫說:“讀萬卷書,行萬里路?!备郀柣?jīng)說過:“書籍就像饑餓的人撲在面包上?!睍侨澜绲臓I養(yǎng)品(莎士比亞)。翻開《昆蟲記》我就被文中的“我”的行動吸引。文中主要描寫“我”愛好觀察昆蟲,有一次作者觀察蝗蟲,現(xiàn)在人們都說蝗蟲是害蟲,可是文中作者可不這么認為,雖然蝗蟲吃農(nóng)民種得糧食,可是沒有蝗蟲,就沒有肉質(zhì)鮮美的火鳥。雞也喜歡吃蝗蟲,有時候大人也給小孩吃蝗蟲?,F(xiàn)在時代,人們很少自己去發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在都習慣上網(wǎng)查閱資料,科技發(fā)達了,人卻更懶了我要學習作者善于觀察、善于發(fā)現(xiàn),自己不斷發(fā)現(xiàn)新的東西。
一年級讀后感200字(五):丑小鴨讀后感。
想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨,在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?來吧,什么難題,什么懊惱,什么傷心,什么灰心,拋開它們,讓我們張開翅膀飛起來吧!
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