最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 07:45:40
最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用八篇)
時(shí)間:2023-03-28 07:45:40     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

10月30日中午12:30——13:00(周五)

一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師

i. 體驗(yàn)式活動(dòng):

一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

ii. 了解式活動(dòng):

1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動(dòng)形式等。

3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

4、通過周五的trick or treat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

iii. 參與式活動(dòng):

trick or treat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。

負(fù)責(zé)老師: 一年級(jí):張慶 二年級(jí):孔雪龍

三年級(jí):包玉敏 四年級(jí):王妍婷

五年級(jí):吳蝶 國際部:劉正洋

(負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)

3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:

1、廣播室 2、本校老師英語課堂 3、外教課

4、活動(dòng)所需內(nèi)容:

1、萬圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(ppt,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

2、各班英語老師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開展。

2、10.23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

3、10.30學(xué)生的trick or treat活動(dòng)。

1.對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trick or treat" 不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每兩個(gè)年級(jí)一位外教)

4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

1. 通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

2. 美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

3. 提供家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

※萬圣節(jié)活動(dòng)要求說明

1. 活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

2. 請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

3. 有條件的校園可拍攝活動(dòng)vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

:操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

:全園小朋友及家長

親子活動(dòng)

保證3/4美語含量

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

1. 校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

2. 活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3. 制造萬圣節(jié)情境, 并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

5、10月第二周校園周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

(二)班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)

1. 用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在fairyland的光盤里)

2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后, 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長一起參與)

4. 發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長參加活動(dòng),需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5. 活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

1、環(huán)境布置

2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happy halloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

1. 從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用??烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

3. 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。

4. 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

5. 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

6. 新園或有招生需求的校園,可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

xxxx年10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)

xxxxx

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!

1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣氛。

2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。

3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定

6,結(jié)束,合影

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

:beopen,而且必須化妝,愈出位愈,記得當(dāng)天你的打扮,會(huì)是足夠的出類拔萃哦?。ㄗ詡涠Y物糖果)

:根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)

:跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,截止30日中午12點(diǎn)前

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

新時(shí)期,新氣象,新環(huán)境,在雷鋒是十五十周年日子里,中國共青團(tuán)也在這期間茁壯的成長,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀五四青年。我電商1102班團(tuán)支部為了解學(xué)習(xí)中華民族五千年的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)中華民族精神,收集傳統(tǒng)文化素材,將于四月中旬在班級(jí)舉行一次關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)于弘揚(yáng)紅色文化精神的大型班級(jí)文化活動(dòng)。同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活,學(xué)院也就成為了我們共同的家。為了紀(jì)念雷鋒舉行這次“紅色歌詞,現(xiàn)代旋律”(改編紅色歌曲)歌唱、mv視頻制作比賽。

此次活動(dòng)是為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)以及對(duì)學(xué)習(xí)無私的雷鋒精神紅色英雄精神,使學(xué)生能更好的在大學(xué)生活生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,更好的為學(xué)院爭(zhēng)光添彩。同時(shí)也可以提高同學(xué)們的各方面的能力。

1.活動(dòng)時(shí)間:二0一二年四月中旬至五四青年節(jié)

2.活動(dòng)地點(diǎn):早期在博客、qq、等一些交流網(wǎng)站宣傳此獲得,和在網(wǎng)上下載一些資料,和在校園里采取一些問卷調(diào)查詢問大多數(shù)同學(xué)對(duì)紅歌改編的意見及建議,后期主要在教室進(jìn)行比賽。

3.活動(dòng)簡(jiǎn)介:這次活動(dòng)為電商二班大型的個(gè)人才藝創(chuàng)新比賽,紅色歌詞現(xiàn)代旋律演講比賽,mv記錄自己青春時(shí)代對(duì)紅色文化的記憶,比賽項(xiàng)目包括歌曲演唱比賽項(xiàng)目和歌曲改編歷程的簡(jiǎn)紹(即做成一段小的mv視頻對(duì)此歌曲的原歌曲的簡(jiǎn)紹,及后期自己對(duì)該歌曲的`改編歷程)比賽采取淘汰賽制,歷經(jīng)第一輪,第二輪,半決賽,決賽。次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。觀摩人員包括參賽者,參賽學(xué)院學(xué)生以及其他人員。工作人員包括自管會(huì)各部門成員以及學(xué)校報(bào)刊記者。屆時(shí)邀請(qǐng)的評(píng)委有輔導(dǎo)員物流院書記。

4.活動(dòng)步驟:

(一)前期準(zhǔn)備:

a.宣傳:給全體同學(xué)開此次活動(dòng)的介紹會(huì),組織報(bào)名隊(duì)伍,解決觀眾、演唱者注意事項(xiàng)。宣傳部分別在各輪比賽前寫海報(bào),黑板報(bào),制作展板,教學(xué)區(qū)等人流密集區(qū)張貼海報(bào),吸引廣大學(xué)生前往觀看。展板在合適的地點(diǎn)擺放。在自管會(huì)網(wǎng)站上制作相應(yīng)網(wǎng)頁宣傳此次現(xiàn)代紅歌比賽。b.海報(bào),宣傳欄的準(zhǔn)備:由宣傳部負(fù)責(zé)c.準(zhǔn)備水、紙杯、報(bào)名表、評(píng)分表、評(píng)分筆、計(jì)算器、簽到紙、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備等工作d邀請(qǐng)及聯(lián)系評(píng)委.嘉賓,并最終確定成員。

(二)中期準(zhǔn)備工作:

首先在每輪比賽前對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)以及進(jìn)行清場(chǎng)和賽后的整理工作,且備有相機(jī)拍照記錄。每場(chǎng)比賽由編輯部出4人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)計(jì)分。

(三)后期準(zhǔn)備工作:

進(jìn)行本次比賽總結(jié)

5.演講比賽流程

a.參賽須知

(1)參賽選手必須在賽前五分鐘入場(chǎng),找相關(guān)人員簽到,并抽簽決定演講順序

(2)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽

(3)各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手都給予掌聲

b.演講要求

(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“紅色歌詞,現(xiàn)代旋律”的主題,運(yùn)用紅歌歌詞,結(jié)合時(shí)代流行的旋律,進(jìn)行自我改編歌曲,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明,切忌空談。

(2)選手均采用邊播放自己制作的mv式并音樂伴奏一邊唱歌

(3)比賽順序有抽簽決定,選手上場(chǎng)遲到五分鐘視為棄權(quán)

(4)每位選手的演唱時(shí)間限定在5分鐘內(nèi)

c.比賽程序

(1)主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委并宣布比賽開始

(2)選手按照抽簽順序上場(chǎng)

(3)每人一分鐘自我介紹。然后是歌唱時(shí)間

(4)演講完畢接受評(píng)委的提問

(5)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,每一位選手的最后得分在下一位選手演講結(jié)束后公布

(6)主持人宣布入圍或最后名次

(7)評(píng)委致閉幕詞,比賽結(jié)束

6. 比賽規(guī)則 :a.紅歌歌詞,現(xiàn)代旋律歌唱比賽,內(nèi)容積極向上,感情真摯

b., 參賽選手必須在賽前五分鐘入場(chǎng),參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到

c.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺(tái)演唱

7.評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)

儀表形象:(20分)

(1)自我介紹。(10分)

(2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

演唱內(nèi)容:(40分)

(3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(10分)

(4)內(nèi)容充實(shí),歌聲優(yōu)美,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(10分)

(5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

語言藝術(shù):(30分)

(6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)

(8)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)

(9)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。歌唱時(shí)間:控制在三分鐘內(nèi)

(10分)

1.承辦與協(xié)辦部門共同完成全程組織,負(fù)責(zé)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)

2.選手積極充分準(zhǔn)備, 力求將主題全面剖析,全力展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)

3.在比賽場(chǎng)地的所有相關(guān)人員應(yīng)保持賽場(chǎng)的秩序

四月,是一個(gè)放飛夢(mèng)想的月份。在此,我們應(yīng)該抓住青春的腳步,播撒希望的種子,收獲成功的喜悅。五月是青年月,用我們的熱情證明我們是新青年,是新時(shí)代的前衛(wèi)者。

活動(dòng)費(fèi)用預(yù)測(cè);問卷調(diào)查費(fèi):50元,橫幅:65元,海報(bào)等宣傳費(fèi)100元,彩帶氣球費(fèi):30元,糖果茶水費(fèi):60元,簽字筆:12元,獎(jiǎng)品:50元共計(jì):367元

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

:10月31日17:45——19:00

:一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。b).通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動(dòng)安排:

1).17:45-18:xx 學(xué)生參觀南瓜燈。

2). 18:xx-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

3).18:35-19:00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

xx外國語學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)方案 10月31日,是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),為了更好的展現(xiàn)學(xué)校國際化辦學(xué)特色,體驗(yàn)西方節(jié)日的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,豐富學(xué)校文化氣息,展現(xiàn)學(xué)生們的青春活力,密切同伴關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流,特舉辦第三屆萬圣節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月31日晚18:30——20:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校綜合樓羽毛球場(chǎng)地

三、參加人員

低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)、七年級(jí)各班每班三名同學(xué);各級(jí)部領(lǐng)隊(duì)及指導(dǎo)老師;全體英語教師;全體外教;藝體中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心及科研指導(dǎo)處相關(guān)人員。

四、活動(dòng)組織形式

由低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)、七年級(jí)四個(gè)級(jí)部組成四支代表隊(duì),采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式舉行,由外籍教師組成評(píng)委評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)

五、活動(dòng)流程

(一)暖場(chǎng)活動(dòng)

1. 全場(chǎng)人員在外教和引領(lǐng)教師的帶動(dòng)下跳兔子舞,帶動(dòng)全場(chǎng)的活躍氣氛

2. 準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由外教裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、魔鬼等

3.由二名外教分別將一個(gè)鬼故事,燈光、音響配合劇情制造懸念。

(二)比賽開始

四只代表隊(duì)采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式舉行,由外籍教師組成評(píng)委評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì),各項(xiàng)成績累計(jì)派出比賽團(tuán)體成績。

1.唱英文歌曲:每隊(duì)派出2—5名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演唱有萬圣節(jié)特色的英文歌曲。

2.叼蘋果活動(dòng):每隊(duì)出一名同學(xué)在不用手的情況下用嘴叼蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

3.吹氣球比賽:每隊(duì)派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝,、七年級(jí)同學(xué)比賽時(shí)間為50秒,高年級(jí)同學(xué)比賽時(shí)間為55秒,中年級(jí)同學(xué)為1分鐘,低年級(jí)同學(xué)為65秒。

4. 刻南瓜:每隊(duì)選出雕刻好的三件萬圣節(jié)鮮明主題的南瓜、由外教當(dāng)場(chǎng)評(píng)選出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

5.講鬼故事:每隊(duì)派出二名選手講一個(gè)鬼故事,一人用英語講,一人用漢語翻譯,時(shí)間3——5分鐘,根據(jù)故事驚險(xiǎn)刺激程度評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì),各隊(duì)也可以派英語教師上場(chǎng)助演。

6. 搶凳子比賽:每隊(duì)出一名同學(xué)參加,戴上古怪的面具,先搶到凳子的為獲勝方,失敗方繼續(xù)比賽,直到?jīng)Q出名次。

(三)發(fā)獎(jiǎng)

由外教為獲勝團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

六、準(zhǔn)備工作

1.科研指導(dǎo)處負(fù)責(zé)宣傳畫報(bào)設(shè)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)大屏幕ppt制作,外教活動(dòng)協(xié)調(diào),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)翻譯、現(xiàn)場(chǎng)布置等

2. 現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光布置、音響準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)錄像、照相等。

3.藝體中心負(fù)責(zé)活動(dòng)主持、編排、組織等

4.學(xué)生發(fā)展處:負(fù)責(zé)活動(dòng)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)組織及維持紀(jì)律。

5.后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)物品:南瓜、氣球、蘋果、面具、糖果等準(zhǔn)備工作。

6.各級(jí)部要充分發(fā)選拔學(xué)生,組隊(duì)并指派帶隊(duì)教師帶隊(duì)參與到活動(dòng)中。

xx外國語學(xué)校

20xx年10月27日

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

主題:找個(gè)理由樂樂 感受瘋狂萬圣節(jié)

時(shí)間:xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

內(nèi)容:活動(dòng)期間,當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價(jià)值30元萬圣節(jié)禮品);當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級(jí)禮品一份(價(jià)值50元萬圣節(jié)禮品),每張單張小票限送一份。

分工:

1、企劃部:負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的廣告宣導(dǎo)、活動(dòng)的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督;

2、總務(wù)課:負(fù)責(zé)采購萬圣節(jié)禮品各100個(gè)交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

3、財(cái)務(wù)股:活動(dòng)期間,向收銀員傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,監(jiān)督收銀員掌握活動(dòng)內(nèi)容并及時(shí)向顧客介紹活動(dòng)信息。

4、營運(yùn)部:根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來店客的咨詢及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間禮品的發(fā)放工作;在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號(hào)章”,將第四聯(lián)保留做帳備查同時(shí)登記顧客資料;

5、各樓層:向營業(yè)員傳達(dá)活動(dòng)細(xì)則,并及時(shí)檢查,確保向顧各正確的傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

20xx年10月31日下午1:40

安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心

參加人員:五年級(jí)組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師

1、制作告家長書,要求家長協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型

2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函

3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場(chǎng)

1、進(jìn)場(chǎng)儀式a.每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。b.

在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示:

a.準(zhǔn)備好背景音樂b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示c.評(píng)委為每個(gè)班打分

3、咬蘋果游戲

a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

4、評(píng)委評(píng)選集體獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

a.評(píng)委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。

b.得到小花最多的班級(jí)即獲得“集體獎(jiǎng)”c.評(píng)委經(jīng)商議宣布表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

d.頒獎(jiǎng)

5、happytime

集體舞macarenachachachahockeypokeychickendance

rabbitdance

6、trickortreat

要求孩子說著trickortreat的話,向家長討糖果。

7、活動(dòng)結(jié)束。

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