總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法，提高效率。總結(jié)要言之有物，思路清晰，不宜過(guò)于空泛和籠統(tǒng)。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
村干部典型事跡材料篇一
我叫xxxx，1971年9月出生于xxxx一戶xxx家庭，1994年7月份畢業(yè)于新疆城市建設(shè)學(xué)校，10月開(kāi)始參加工作，1997年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，，2007年8月開(kāi)始擔(dān)任xxx鄉(xiāng)黨委委員、組織員。我在以往的工作中兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，曾在去年的先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)中被縣委、政府評(píng)為“十佳個(gè)人”光榮稱號(hào)。在工作崗位上，我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，一絲不茍的工作責(zé)任心，以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，贏得了組織的認(rèn)可，為蓋孜力鄉(xiāng)基層組織建設(shè)工作做出了自己的貢獻(xiàn)。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織干事，我始終沒(méi)有忘記自己的使命，在工作、生活、學(xué)習(xí)的實(shí)踐中，我不斷校正自己的人生坐標(biāo)，不斷堅(jiān)定自己的理想信念，不斷錘煉自己的品格意志，始終保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治品質(zhì)，努力增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。組織干部是從事黨的組織工作的主體，是從事黨員教育管理工作、干部選拔管理工作的黨員干部。工作重要，崗位“特別”，這就要求我們組織干部更要講黨性、重品行、作表率，樹(shù)立良好的組織形象。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。
我在xxx鄉(xiāng)5年的組織工作中，時(shí)刻以組織干部的形象嚴(yán)格要求自己，深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)理論體系，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在反對(duì)民族分裂和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的大是大非問(wèn)題上，政治立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟十分鮮明，在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上能與鄉(xiāng)黨委、政府保持高度一致。除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論外，還積極參加各類培訓(xùn)，不斷豐富自身的知識(shí)，提升工作能力。同時(shí)，我還通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)黨建工作的新經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用于工作實(shí)踐，特別是在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“雙滿意”活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，自覺(jué)從人生觀、世界觀的角度認(rèn)真反思，對(duì)找到的問(wèn)題有針對(duì)性地在工作中努力改正，帶頭樹(shù)立公道正派的組織干部形象，在“雙滿意”活動(dòng)中，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、在工作中甘于吃苦。
作為一名組織干部，更是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我非常熱愛(ài)自己的本職工作，干一行、愛(ài)一行、專一行，在工作中表現(xiàn)出了非常強(qiáng)的主動(dòng)性和積極性，在遇到困難的工作總是主動(dòng)承擔(dān)。在生活中，我始終把“對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”作為自己的座右銘，帶頭踐行公道正派的要求。在平時(shí)工作中，充分發(fā)揚(yáng)“舍小家、顧大家”的高尚品質(zhì)，經(jīng)常加班加點(diǎn)深入各村開(kāi)展工作，更多的犧牲自己的休息時(shí)間完成鄉(xiāng)黨委、政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到廣大群眾的信任，各項(xiàng)工作受到黨委、政府肯定和贊揚(yáng)。
三、加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，樹(shù)立良好領(lǐng)導(dǎo)形象。
想一想入黨前的表現(xiàn)，看一看自己工作是否好于群眾；想一想黨員在發(fā)展中應(yīng)有的作用，看一看自己的言行是否起到了榜樣的作用、帶動(dòng)作用。在黨員干部中開(kāi)展了“六比六看”活動(dòng)，這一活動(dòng)鞏固強(qiáng)化了黨員的理想信念?，F(xiàn)在，奉獻(xiàn)意識(shí)、模范作用已成為我鄉(xiāng)黨員的工作標(biāo)尺。樹(shù)立了立黨為公，執(zhí)政為民的工作意識(shí)。
四、緊抓基層組織建設(shè)工作不放松。
為加強(qiáng)我鄉(xiāng)組織建設(shè)和黨建工作，做為組織員，我首先狠抓了機(jī)關(guān)支部建設(shè)工作，親自制定并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，使鄉(xiāng)機(jī)關(guān)支部戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步加強(qiáng)，支部凝聚力、號(hào)召力得到飛速發(fā)展。積極組織全鄉(xiāng)黨員干部學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的一系列路線、方針、政策，進(jìn)一步提高各級(jí)黨員干部和群眾黨員的理論水平。在鄉(xiāng)黨委的支持下，幾次組織考察組，深入基層，走家串戶，及時(shí)掌握廣大群眾對(duì)班子的意見(jiàn)和建議，并將了解的情況及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)黨委。對(duì)存在的問(wèn)題更是不放過(guò)，定期對(duì)整改的情況進(jìn)行督促，使存在的問(wèn)題得到了及時(shí)的糾正。在提高村級(jí)兩委班子的工作能力和搞好黨群關(guān)系做出了一定的貢獻(xiàn)。同時(shí)積極扶持幫助抓好團(tuán)建工作，使團(tuán)建工作有了較大的進(jìn)步。
五、圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟(jì)。
在基層組織建設(shè)工作中，重視“十個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展。號(hào)召各村黨支部在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟(jì)”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以“五好’為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照目標(biāo)管理的總體要求，下大力氣抓好村支部班子建設(shè)。各支部都制定了兩委班子成員崗位目標(biāo)管理制度，給每個(gè)村支部書(shū)記下達(dá)了目標(biāo)任務(wù)并簽定了責(zé)任書(shū)，年終實(shí)行管理目標(biāo)考核，并將考核成績(jī)與工資待遇掛鉤。其次能夠嚴(yán)格落實(shí)黨員“三會(huì)一課”制度，定期召開(kāi)黨員大會(huì)，針對(duì)我鄉(xiāng)實(shí)際就農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重大問(wèn)題進(jìn)行討論，發(fā)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)黨員參與到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)中來(lái)，讓每一個(gè)黨員都成為發(fā)展建設(shè)中的一員。
經(jīng)常召開(kāi)支委會(huì)，分析查找機(jī)關(guān)支部在工作作風(fēng)、聯(lián)系群眾、黨風(fēng)廉政建設(shè)等問(wèn)題，及時(shí)制定整改措施，并做到跟蹤問(wèn)效。同時(shí)，以三級(jí)聯(lián)創(chuàng)為有利抓手，給支部班子成員挑毛病、找問(wèn)題，不斷提高支部成員工作的能力。同時(shí)還能充分利用電教設(shè)備組織廣大黨員、干部觀看電教片，主要播放黨的路線方針政策、時(shí)代的發(fā)展、黨風(fēng)廉政等，使每一名意識(shí)到肩上的責(zé)任，樹(shù)立起心中的榜樣，找到存在的差距，明確努力的方向。
同時(shí)還要組織黨員觀看關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的記錄片，讓每名黨員掌握更多關(guān)于如何抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的知識(shí)。還利用黨課時(shí)機(jī)，請(qǐng)來(lái)縣里的技術(shù)人員，為大家傳授農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，使支部班子成員都成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能手，從而提高指導(dǎo)農(nóng)民搞好生產(chǎn)的能力。使黨建工作和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，形成了黨員目標(biāo)管理雙向發(fā)展同步運(yùn)行的良好機(jī)制。
六、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)促工作，抓好工作求發(fā)展。
鄉(xiāng)黨支部建設(shè)中的一些特殊性使我提出了“加強(qiáng)團(tuán)結(jié)促工作，抓好工作求發(fā)展”的指導(dǎo)思路。班子的團(tuán)結(jié)與否直接影響到工作的順利開(kāi)展。堅(jiān)持做到“不講不團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事”的“兩不原則”和“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題快、上報(bào)問(wèn)題快、解決問(wèn)題快”的“三快”要求。使鄉(xiāng)機(jī)關(guān)支部建設(shè)穩(wěn)中有升。有了團(tuán)結(jié)的力量做為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，機(jī)關(guān)干部工作的互補(bǔ)性也得到了發(fā)展，工作中的一些推諉扯皮的事得到了根本性的轉(zhuǎn)變。
村干部典型事跡材料篇二
按照市委的統(tǒng)一安排和部署，我作為進(jìn)駐好梯鄉(xiāng)茍家院村的工作組干部，感到十分榮幸。駐村以來(lái)，在工作組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在茍家院村干部群眾的大力支持下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“三查兩建一發(fā)展”的工作主題，認(rèn)真履行駐村工作職責(zé)，確保了駐村工作健康有序開(kāi)展。現(xiàn)將九個(gè)月來(lái)的駐村工作總結(jié)如下：
（一）深入調(diào)查摸底，摸清村情民意。
駐村后，為了及時(shí)掌握第一手資料，摸清茍家院村的基本情況，掌握矛盾產(chǎn)生的根源，我和工作組成員采取多種形式開(kāi)展調(diào)查研究：
一是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。分別將村干部和村民小組長(zhǎng)請(qǐng)到村委會(huì)，召開(kāi)村兩委班子擴(kuò)大會(huì)議，詳細(xì)聽(tīng)取了黨員干部、群眾對(duì)村班子評(píng)價(jià)，了解當(dāng)?shù)孛袂轱L(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、村發(fā)展計(jì)劃、村里急需解決的問(wèn)題等，使工作組初步掌握了該村的基本情況。
二是“走出去”。為進(jìn)一步了解村民所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，聽(tīng)取群眾對(duì)發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的意見(jiàn)和建議，有選擇性地重點(diǎn)訪問(wèn)了本村個(gè)體老板、種養(yǎng)能手、老黨員、困難戶等不同層次的村民代表。了解群眾真正想什么、盼什么，需要他們解決哪些問(wèn)題，真實(shí)地了解到農(nóng)民的現(xiàn)狀和實(shí)情。通過(guò)深入的調(diào)查摸底，整理出當(dāng)?shù)卮嬖诘囊恍﹩?wèn)題，初步掌握了村情民意，找準(zhǔn)工作的'著力點(diǎn)和突破口，明晰了今后的工作思路。
（二）全力以赴，全心全意為民辦好事實(shí)事。
駐村以來(lái)，我緊緊圍繞群眾利益無(wú)小事，積極想方設(shè)法幫助群眾解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。在駐村工作組成員的共同努力下，取得了各級(jí)和駐村有關(guān)聯(lián)的單位以及社會(huì)各界人士的大力支持，幫助困難群眾解決一些實(shí)際困難。
（三）加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，提高了村級(jí)班子的戰(zhàn)斗力。
駐村期間，我和工作組成員緊緊圍繞工作主題，把進(jìn)一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當(dāng)作首要任務(wù)來(lái)抓。
一是為進(jìn)一步提高辦事效率，規(guī)范工作程序，幫助村委完善了各項(xiàng)管理制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度及有關(guān)監(jiān)督機(jī)制。
二是為進(jìn)一步提高村干部素質(zhì)，先后組織村干部和黨員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十七大文件精神，努力提高他們的政治素質(zhì)和理論水平，大力強(qiáng)化他們宗旨觀念和責(zé)任，使他們牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
駐村工作在取得一定成績(jī)的同時(shí)，也存在著一些問(wèn)題。
一是基層工作經(jīng)驗(yàn)缺少，工作新局面還待打開(kāi)。由于參加工作以來(lái)都在局委工作，我基層工作經(jīng)驗(yàn)缺少，對(duì)農(nóng)村工作還是按上級(jí)部門(mén)的安排進(jìn)行，自身獨(dú)創(chuàng)性工作開(kāi)展不夠，工作新局面有待進(jìn)一步打開(kāi)。
二是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能力較弱，發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不堪理想。由于駐村時(shí)間短，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的持續(xù)性工作，加上茍家院村經(jīng)濟(jì)條件所限，在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)工作上還有待提高。
回顧駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，黨性認(rèn)識(shí)也得到了加強(qiáng)。實(shí)踐讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：搞好調(diào)查研究是做好駐村工作的基礎(chǔ)；為群眾辦實(shí)事，是打開(kāi)駐村工作局面的突破口；抓好村級(jí)班子及自身建設(shè)，是完成駐村工作任務(wù)的重要保證。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，把工作進(jìn)一步做好做實(shí)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
村干部典型事跡材料篇三
劉敏，女，生于1984年08月，20xx年9月畢業(yè)于吉林建筑工程學(xué)院，于20xx年07月響應(yīng)國(guó)家號(hào)召帶著知識(shí)和青春來(lái)到農(nóng)村，擔(dān)任起了譚坊鎮(zhèn)裴坡村村主任助理的職務(wù)。
她把“村官”崗位當(dāng)作施展自己才華的平臺(tái)，把改變經(jīng)濟(jì)薄落村的貧窮面貌作為自己義不容辭的責(zé)任。作為一名大學(xué)生村干部，她想的是成為人民群眾的貼心人，成為全村群眾勤勞致富的好助理。
一、立足農(nóng)村，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求嚴(yán)格要求自己。
劉敏同志自到村任職以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的xx屆四中、五中全會(huì)，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。生活樸素、作風(fēng)正派，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，正確履行一名農(nóng)村干部應(yīng)盡的義務(wù)。團(tuán)結(jié)班子，擺正位子，維護(hù)村兩委班子的權(quán)威，盡心協(xié)助村干部干好各項(xiàng)工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，完成了黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不辜負(fù)上級(jí)組織的培養(yǎng)和裴坡村廣大黨員、群眾的殷切希望。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，關(guān)懷民生，以東山工業(yè)園建設(shè)工程為主線，促進(jìn)村民就業(yè)，推動(dòng)裴坡村各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
她立足裴坡村的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，首先用真心換真心，給群眾以真誠(chéng)的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)融入到村民中去。20xx年秋天，東山工業(yè)園的拆遷拉響帷幕，東山工業(yè)園的建設(shè)占地涉及裴坡、王泉、南寨三個(gè)村莊，她和村干部一同走門(mén)串戶，到群眾家里真誠(chéng)溝通，溫情交流，曉之以禮，動(dòng)之以情，與村民在拆遷補(bǔ)償問(wèn)題上求同存異，對(duì)合理的要求給以足額準(zhǔn)時(shí)賠償?shù)谋ＷC，解除了村民的后顧之憂，確保了東山工業(yè)園工程建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、情真意切，愛(ài)心無(wú)限，以真情待人、感染黨員和群眾。
該同志參加工作雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但積累的經(jīng)驗(yàn)不少，許多事情總有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。她一直與人相處很好，把村民當(dāng)朋友。她說(shuō)：“一個(gè)人關(guān)心別人的至高體現(xiàn)就是用自己的努力工作為大家創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的利益?！睂捯源?，熱心助人，樂(lè)于助人，在別人有困難時(shí)就毫不猶豫的去拉一把。該同志是這么想的也是這么做的。她從來(lái)不擺架子，平時(shí)總是能像關(guān)心親人一樣關(guān)心其他村干部，像請(qǐng)教老師一樣請(qǐng)教其他村干部，如誰(shuí)家有什么用著幫忙的，她總是挺身而出，全力相助;對(duì)待同事是這樣，對(duì)待支部的全體黨員和廣大群眾也是如此。她常說(shuō)：“一個(gè)班子就是一個(gè)大家庭，家和萬(wàn)事興，也只有兩委班子每個(gè)成員都能以誠(chéng)相待，同舟共濟(jì)，榮辱與共，才能真正團(tuán)結(jié)起來(lái)，成為一個(gè)有凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力的班子，才能最終發(fā)揮出強(qiáng)大的社會(huì)戰(zhàn)斗堡壘作用。該同志為人服務(wù)的心境和友善態(tài)度，深受兩委班子和廣大群眾的好評(píng)。
她這種立足農(nóng)村，甘心奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入工作的滿腔熱情，深深打動(dòng)著她身邊的每一個(gè)人。時(shí)間證明，該同志在農(nóng)村工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的大學(xué)生村官。
村干部典型事跡材料篇四
你好，黃文秀同志，三年時(shí)光早已從指尖劃過(guò)，而我卻從未敢對(duì)你有只言片語(yǔ)的追悼。今天，我終于成為了一名基層工作者，有些話想對(duì)你說(shuō)。
與君共享日初升。
2019年初夏，櫻花已落，夏荷飄香。來(lái)自農(nóng)村的我感受到了脫貧攻堅(jiān)偉大工程帶來(lái)的翻天覆地變化，見(jiàn)識(shí)了脫貧干部逢山開(kāi)道、遇水架橋的魄力，內(nèi)心總有一股力量好似噴涌，卻不知該往何方。直到在學(xué)校的黨課上學(xué)習(xí)了你的事跡。你的微笑、期盼、堅(jiān)定帶給了我從未有過(guò)的震撼，深入查閱你的資料，了解到你也不過(guò)是一個(gè)年輕人，卻有“長(zhǎng)征中，戰(zhàn)士死都不怕，在扶貧路上，這點(diǎn)困難怎么能限制我前行”“作為駐村第一書(shū)記，不獲全勝，絕不收兵”的豪言。你的格局與堅(jiān)毅帶給了我靈魂的洗禮，破冰了我的迷茫與狹隘。
與君共享雨后晴。
2021年初春，寒梅未敗，迎春萌芽，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利?！艾F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個(gè)貧困縣全部摘帽，12.8萬(wàn)個(gè)貧困村全部出列?！庇梢淮茖W(xué)的數(shù)字構(gòu)成了溫暖社會(huì)，彰顯著偉大勝利。如果你還在，一定是面帶微笑的，一定是雙手緊握的，一定是熱淚盈眶的。此時(shí)，我渴望成為你，幫你感受這脫貧戰(zhàn)役的勝利，替你踐行不變的初心使命。我想接過(guò)你的接力棒，來(lái)完成我們這一代人的鄉(xiāng)村振興長(zhǎng)跑之路該承擔(dān)的責(zé)任。
望君莫系憂心緒。
2021年初秋，鳳凰花仍在，早桂已怡園，我告別了學(xué)生身份，成為了一名基層工作者，坐在工位上，我的思緒卻飄到了2016年廣東百色，那時(shí)的你一定是面容稚氣、內(nèi)心堅(jiān)定的吧，如果時(shí)光重來(lái)，我想你依然不悔曾經(jīng)的選擇，明知前路辛苦仍能堅(jiān)定不移。如今，百坭村的雨停了，百坭村的路通了，百坭村的橘子紅了。革命道路仍在繼續(xù)，經(jīng)歷了脫貧攻堅(jiān)大勝、抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)的階段性勝利，又逢運(yùn)動(dòng)健兒在東京奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。百年大黨風(fēng)華正茂，東方之國(guó)熠熠生輝，這一切如你所愿。
村干部典型事跡材料篇五
劉洪，男，漢族，生于1965年1月，10月參加工作，現(xiàn)任我縣烏青鄉(xiāng)河頭村黨支部書(shū)記。6月27日晚11時(shí)許，河頭村遭到暴雨洪水災(zāi)害侵襲，致使全村烤煙等農(nóng)作物和河堤道路等基礎(chǔ)設(shè)施受到不同程度的損毀，嚴(yán)重威脅到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。災(zāi)情就是命令，身為村黨支部書(shū)記的劉洪同志身先士卒，始終走在抗洪救災(zāi)第一線，發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，讓群眾在災(zāi)難面前始終感受到黨溫暖。
一是臨危不懼，身先士卒。27日晚上，河水猛漲，轉(zhuǎn)眼間，大水沖毀了農(nóng)田、沖進(jìn)了農(nóng)家。面對(duì)災(zāi)難，劉洪臨危不懼、鎮(zhèn)定自若，始終堅(jiān)守在抗洪搶險(xiǎn)的第一線，挨家挨戶叫醒群眾，全力組織抗洪搶險(xiǎn)，妥善轉(zhuǎn)移和安排群眾，親自帶領(lǐng)巡邏組沿河堤察看汛情，確保了全村人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。
二是勞累過(guò)度，帶病堅(jiān)持。通過(guò)一夜的奮戰(zhàn)，受災(zāi)群眾得到安全轉(zhuǎn)移和妥善安置，人民群眾的生命安全和利益得到根本保證。但，本就身患慢性闌尾炎的劉洪由于勞累過(guò)度出現(xiàn)了闌尾炎復(fù)發(fā)癥狀，而他沒(méi)有放下手里的工作，始終堅(jiān)守崗位、強(qiáng)忍病痛，與洪水做斗爭(zhēng)。災(zāi)情穩(wěn)定后，他才在眾人的.勸說(shuō)下到醫(yī)院進(jìn)行了檢查，結(jié)果診斷為闌尾炎復(fù)發(fā)，必須馬上做手術(shù)。手術(shù)住院期間，他最牽掛的就是村里的災(zāi)情，術(shù)后一周，在沒(méi)有完全恢復(fù)的情況下，他回到了災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)的工作中。
三是以身作則，抓好重建。此次洪災(zāi)結(jié)瓦爾村造成了巨大的損害，河堤、道路損毀嚴(yán)重，農(nóng)作物、房屋不同程度受損。面對(duì)災(zāi)害劉洪不顧術(shù)后身體虛弱，冒著酷暑了解災(zāi)情，多方協(xié)調(diào)開(kāi)展重建，及時(shí)的給受災(zāi)群眾送去生活必需品，疏**道、加固河堤，安慰鼓勵(lì)災(zāi)民積極投入恢復(fù)生產(chǎn)自救，用秋收彌補(bǔ)大春損失，努力將洪災(zāi)的影響降至最低。
劉洪用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的贊歌，是全縣抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，為全縣廣大黨員干部樹(shù)立了一面鮮紅的旗幟。
村干部典型事跡材料篇六
王萬(wàn)靜，女，1986年12月出生，家住貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)東風(fēng)鎮(zhèn)，20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，參加“西部計(jì)劃”在冊(cè)亨縣巖架鎮(zhèn)服務(wù)。20xx年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。20xx年1月選聘“到村任職”在花冗村服務(wù)。20xx年12月經(jīng)換屆選舉為村民委副主任。
離鄉(xiāng)背井奉獻(xiàn)青春。
20xx年7月，從學(xué)校畢業(yè)，她放棄了留在貴陽(yáng)良好的就業(yè)的環(huán)境，離開(kāi)生活了20xx年的家鄉(xiāng)，一無(wú)反顧的選擇“西部計(jì)劃”項(xiàng)目，光榮的成為了一名青年志愿者，20xx年成為一名大學(xué)生村官。從此她身邊的人知道了在貴州黔西南與廣西交界處有一個(gè)冊(cè)亨縣，在冊(cè)亨與望謨縣交界處有一個(gè)小鎮(zhèn)——巖架。
自到村任職以來(lái)，她生活樸素、作風(fēng)正派，用優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，正確履行一名大學(xué)生村官應(yīng)盡的義務(wù)。團(tuán)結(jié)班子，擺正位子，維護(hù)村兩委班子權(quán)威，盡心協(xié)助村干部做好各項(xiàng)工作。樹(shù)立親民、廉潔、公道、高效、透明的班子和個(gè)人形象，團(tuán)結(jié)兩委干部，同心同德，在縣、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，完成了縣、鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不辜負(fù)上級(jí)組織的培養(yǎng)和花冗村廣大黨員、村民的殷切期望。
貴陽(yáng)的朋友問(wèn)她：“你在那么遠(yuǎn)的地方服務(wù)了幾年，現(xiàn)在什么都沒(méi)有得到你后悔嗎?”她微笑的說(shuō)：“做人要懂得感恩，國(guó)家培養(yǎng)了我，不管到哪里都是祖國(guó)的熱土，做一名服務(wù)群眾的實(shí)踐者是我從小的心愿，那里雖然條件艱苦，但是它磨煉了我的心智，讓我的翅膀更加的堅(jiān)硬，讓我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，得到了人生中最寶貴的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是無(wú)價(jià)的?！彼脑掚m然平凡，但卻深深的感動(dòng)了在場(chǎng)一所有人。
心系群眾踐行宗旨。
自參加工作以來(lái)，王萬(wàn)靜同志以科學(xué)有效的工作方法、與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)、熱情飽滿的精神狀態(tài)投入到農(nóng)村工作中，為村級(jí)組織隊(duì)伍注入了新的鮮的血液。在實(shí)際工作中，她認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、國(guó)發(fā)[20xx]2號(hào)文件精神和省第十一次黨代會(huì)會(huì)議精神，并積極主動(dòng)貫徹落實(shí)各級(jí)黨委關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展黨的基層組織建設(shè)活動(dòng)。同時(shí)她在工作之余還認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論、法律水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。貫徹落實(shí)“忠實(shí)踐行宗旨、勤政廉政為民”。她以優(yōu)秀的品質(zhì)、出色的工作能力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度，讓村民們感受到新時(shí)代知識(shí)青年的活力和才華，認(rèn)識(shí)到大學(xué)生村官將在推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)上將發(fā)揮不可估量的作用。
作為一個(gè)從外地來(lái)到花冗村的女大學(xué)生村官，在異地需要克服的困難比別人來(lái)得更多。雖然是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，但是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)還是有所缺。為盡快熟悉農(nóng)村工作，適應(yīng)農(nóng)村工作，她經(jīng)常與村干部溝通、交流，主動(dòng)找事做，時(shí)常與村民拉家常，了解他們的疾苦，為民排憂解難。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在花冗村20xx年3月最低生活保障調(diào)整工作中，她緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的安排部署，晚上走遍了各個(gè)村組，召開(kāi)村民組評(píng)議會(huì)，聽(tīng)取廣大群眾的意見(jiàn)，讓最困難的群眾享受?chē)?guó)家的優(yōu)惠政策，現(xiàn)場(chǎng)公示評(píng)議對(duì)象名單，公示期間，有群眾打電話或到她辦公室反映，她熱情地為群眾解解答疑，并做好記錄。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，她貫徹落實(shí)“5+2、白加黑”的工作模式，做好相關(guān)調(diào)查表格的填寫(xiě)，圓滿完成了此項(xiàng)工作?，F(xiàn)在，村民也把她當(dāng)成了村里的一員。她深感責(zé)任重大，因?yàn)樗涝谵r(nóng)村代表的不僅僅是自己，還肩負(fù)了組織和上級(jí)賦予的任務(wù)。在工作中虛心學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，充分調(diào)動(dòng)自己的積極性和主動(dòng)性，用自身的工作熱情，贏得花冗村兩委干部的認(rèn)可;努力做到嚴(yán)于律己、寬厚待人、責(zé)任不推、困難不讓、有功不居、有過(guò)不諉。認(rèn)真履職，盡心盡責(zé)，保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。20xx年花冗村發(fā)展甘蔗產(chǎn)業(yè)，她認(rèn)真的協(xié)助村兩委做好物資臺(tái)賬，做好甘蔗種子對(duì)接服務(wù)，推動(dòng)了該村甘蔗種植，超額完成了鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的任務(wù)。除此之外，她先后協(xié)助村干部出色地完成了第六次人口普查、新農(nóng)合、新農(nóng)保、農(nóng)村最低生活保障、“一事一議”等一系列關(guān)系民生的工作，不僅得到村民的贊揚(yáng)，也得到上級(jí)的認(rèn)可。
真情待人感染他人。
她一直與人相處很好，把村民當(dāng)朋友。她說(shuō)，我也是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，作為農(nóng)民的女兒，用自己的所學(xué)服務(wù)農(nóng)民是我的職責(zé)。常寬以待人，熱心助人，樂(lè)于助人，在別人有困難時(shí)就毫不猶豫的去拉一把。在20xx年新農(nóng)合和新農(nóng)保工作中，由于外出打工青年較多，只留下婦女、兒童和老人在家，知道她們生活困難，她主動(dòng)幫助困難戶先繳費(fèi)，她是這么想的，也是這么做的。她雖然是選聘的大學(xué)生村官，但是從不擺架子。平時(shí)總是像關(guān)心親人一樣關(guān)心其他村干部，像請(qǐng)教老師一樣請(qǐng)教其他村干部。對(duì)待同事是這樣，對(duì)待支部的全體黨員和廣大村民也是如此。她為人服務(wù)的心境和友善態(tài)度，深受鎮(zhèn)黨委、領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)干部職工和村兩委干部、黨員和廣大群眾的好評(píng)。她這種立足農(nóng)村，甘心奉獻(xiàn)的品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，持之以恒的貢獻(xiàn)精神，傾入工作的滿腔熱情，深深打動(dòng)著她身邊的每一個(gè)人。她在農(nóng)村的工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的黨員。
村干部典型事跡材料篇七
xx，生于1960年1月，現(xiàn)年52歲，高中學(xué)歷，1991年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1995年任村黨支部副書(shū)記，任支部副書(shū)記兼村委會(huì)計(jì)，開(kāi)始任村支部書(shū)記。xx同志擔(dān)任村干部以來(lái)，努力學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委、政府的決定，勤政為民，恪盡職守，認(rèn)真履行村黨支部書(shū)記職責(zé)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村兩委一班人，勤奮努力、扎實(shí)工作，較好地完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，村風(fēng)民風(fēng)有了較大改觀。
一、大力發(fā)展烤煙產(chǎn)業(yè)，增加村民收入。
xx是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)村，全村1341人，有水田面積600畝，自80年代以來(lái)就一向種植烤煙，但烤煙種植面積及產(chǎn)量一向不大;隨著近幾年外出務(wù)工勞力增多，烤煙產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更是陷入瓶頸，村民收入受到限制。為突破瓶頸，做大做強(qiáng)烤煙產(chǎn)業(yè)，xx同志帶領(lǐng)村兩委班子及全體黨員同志千方百計(jì)找突破口。一是跑項(xiàng)引資，把一個(gè)有44座密集型烤房和6座育苗大棚的烤煙工場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目引入本村，方便了煙農(nóng)就近利用密集型烤房烤煙，增加烤煙收入;為了確保項(xiàng)目建設(shè)提前完工，xx同志帶領(lǐng)兩委干部進(jìn)村入戶，做通工場(chǎng)占地農(nóng)戶工作，發(fā)動(dòng)黨員干部義務(wù)投工投勞，使得烤煙工場(chǎng)提前保質(zhì)保量完工。二是透過(guò)發(fā)動(dòng)村里種煙能人，組成xx烤煙合作社，在合作社的帶領(lǐng)下，煙農(nóng)互幫互助，烤煙生產(chǎn)效益大大提高;經(jīng)過(guò)3年多的發(fā)展，合作社已經(jīng)擁有大型東方紅旋耕機(jī)3臺(tái)，并能正常管理烤煙工場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)烤煙工場(chǎng)自收自足。
二、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，改變村容村貌。
為把xx村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村，xx同志帶領(lǐng)村兩委干部，透過(guò)多方籌措，利用有限的資金，竭力改變村容村貌。一是透過(guò)向上級(jí)部門(mén)單位爭(zhēng)取“村村通”項(xiàng)目和發(fā)動(dòng)本村外出打工老板捐資，于順利實(shí)現(xiàn)村內(nèi)進(jìn)村道路及環(huán)村道路硬化，改變了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活現(xiàn)狀。二是利用村群眾有限資金辦實(shí)事，在環(huán)村道路安裝路燈，實(shí)現(xiàn)村內(nèi)道路亮化，方便群眾夜晚出行。三是于2008年建成新的村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所，村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建筑總面積余平米，設(shè)有黨員活動(dòng)室、國(guó)策室、村文化中心、農(nóng)家書(shū)屋等，有力地促進(jìn)了社會(huì)主義先進(jìn)文化的傳播，夯實(shí)了xx村村民的精神文化生活。
三、排解矛盾糾紛，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。
xx村是有名的“好斗”村，自任村干部以來(lái)，xx同志真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)反映問(wèn)題的村民，應(yīng)對(duì)村民之間的矛盾糾紛不回避，公平、公正地提出自我觀點(diǎn)和意見(jiàn)，有理有序地化解矛盾糾紛，努力做到小矛盾不出村。在與外村的矛盾糾紛中，xx同志能堅(jiān)持以法律法規(guī)、政策為原則，在矛盾中找出雙方的平衡點(diǎn)，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。如今年9月份xx村與鄰村“爭(zhēng)水”糾紛中，xx同志在事發(fā)的第一時(shí)間找到對(duì)方村兩委干部，擺明因水壩過(guò)低本村部分水田干旱事實(shí)，同時(shí)諒解水壩抬高會(huì)影響對(duì)方村飲水井事實(shí)，在xx同志努力下，達(dá)成了部分抬高水壩，利用活閥門(mén)控制水位，雙方互利互不影響的雙贏方案，圓滿解決了“爭(zhēng)水”糾紛。
自擔(dān)任村書(shū)記以來(lái)，他認(rèn)為：團(tuán)結(jié)出干部、團(tuán)結(jié)能辦事，十分注重村兩委班子干部之間的團(tuán)結(jié)，在他的帶領(lǐng)下，村兩委班子凝聚一心，事為群眾所想、利為群眾所謀。群眾看到班子團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力，干什么事情都有信心，全村都有了凝聚力，再大的困難也壓不倒，再難的事情也有人挑?！耙环指牛环质斋@”，xx同志的一系列實(shí)事，得到了鎮(zhèn)黨委政府和廣大群眾的稱頌。
村干部典型事跡材料篇八
我叫xx，1974年出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，淳樸的農(nóng)村環(huán)境造就了我吃苦耐勞的品質(zhì)。1998年通過(guò)刻苦努力，終于以優(yōu)越的成績(jī)畢業(yè)于畢業(yè)于鞍山師范大學(xué)，同年7月參加工作，現(xiàn)在是牛莊高中化學(xué)教師。李紅同志注重職業(yè)道德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮積極，師德高尚，熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、寬以待人，立足崗位刻苦鉆研，業(yè)務(wù)過(guò)硬勇于創(chuàng)新，遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同志、十六年來(lái)全身心的投入到教育教學(xué)工作中，深受師生愛(ài)待。
一、不斷學(xué)習(xí)，完善自己。
自參加工作以來(lái)，我一直工作在教育教學(xué)的第一線，把培育祖國(guó)最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的'教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，尚德篤學(xué)，善教樂(lè)研，全身心投入教育教學(xué)及新課改，以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生，以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn)，生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。
二、奉獻(xiàn)愛(ài)心，喚醒良知。
熱愛(ài)學(xué)生是每個(gè)教師的天職和美德，是教師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學(xué)生教育工作的前提，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。人們常把母愛(ài)視為世界上最純真的感情，因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的，教師給孩子的就是母親般的愛(ài)。熱愛(ài)孩子是教育好許多不同類型的學(xué)生，向全體學(xué)生進(jìn)行全面教育的基礎(chǔ)，用“愛(ài)”塑造幼小的心靈，用真摯的感情喚醒學(xué)生。
我多年來(lái)始終施給與學(xué)生的就是“母親”般的愛(ài)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活我樣樣關(guān)心。2005年，我班有個(gè)叫楊瓊珍的同學(xué)，從小失去了父親，性格孤僻、內(nèi)向，不愿和同學(xué)來(lái)往，內(nèi)心的情感和秘密也不愿與老師和家長(zhǎng)交流傾訴。學(xué)習(xí)注意力不集中，是非觀念不強(qiáng)，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難或挫折時(shí)，放任自流。在糾正她的錯(cuò)誤時(shí)，我很注意發(fā)掘她的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行正面誘導(dǎo)；還發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常缺筆少本，就掏錢(qián)給她去買(mǎi)，有時(shí)還餓著肚子來(lái)上學(xué)，就買(mǎi)來(lái)點(diǎn)心給她吃。有一次楊瓊珍病了，家里沒(méi)人照顧她，她就又來(lái)上學(xué)，我就給她買(mǎi)來(lái)藥讓她服下，還給她買(mǎi)來(lái)罐頭讓她吃。這時(shí)她哭了，對(duì)馬老師說(shuō)：“老師，你是最好的人，我要聽(tīng)你的話，好好學(xué)習(xí)?！焙髞?lái)?xiàng)瞽傉渥兊没顫娤蛏希袷丶o(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)逐漸上升，成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。而今，楊瓊珍已走社會(huì)，但是她始終沒(méi)忘記老師的教誨，踏實(shí)生活，誠(chéng)實(shí)做人?，F(xiàn)在，她會(huì)經(jīng)常給我寫(xiě)信、打電話問(wèn)候，一有機(jī)會(huì)回家，就忘不了來(lái)?？赐遥?huì)激動(dòng)的說(shuō)：“老師，謝謝您！如果不是您，我是不會(huì)有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生?。 ?/p>
三、勤研業(yè)務(wù)，成績(jī)優(yōu)異。
我從參加教育教學(xué)就在牛莊高中工作，擔(dān)任班主任及科任工作。在工作中我能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí)，鉆研教材、研究教法，文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致地說(shuō)服教育，特別是近幾年學(xué)生入學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，有的時(shí)候進(jìn)行手把手的教，直到教會(huì)為止。對(duì)厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動(dòng)之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來(lái)，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)楣ぷ髋Γ芤恍陌阎饕τ迷诮逃虒W(xué)工作上，所以幾年來(lái)，我所教班級(jí)成績(jī)總是名列前茅，多次受到表?yè)P(yáng)，也得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。
教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的，因此，我把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升教育教學(xué)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。多次參加各種培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)專家報(bào)告，在吃透教材編寫(xiě)意圖后，積極主動(dòng)地付諸行動(dòng)。在上課前，緊緊圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在教學(xué)中做到整體把握、突出重點(diǎn)、明確難點(diǎn)為一體，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話。
在教育教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)的規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。認(rèn)真研讀我縣課堂教學(xué)模式，分析學(xué)生的學(xué)情，研究有效的教學(xué)策略，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一節(jié)課，發(fā)揮課堂教學(xué)的有效性，教學(xué)和課堂管理始終受到學(xué)生的歡迎，師生配合默契，效果良好。
我一直覺(jué)得：一位名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開(kāi)始，所以，我平時(shí)再忙也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請(qǐng)教于有經(jīng)驗(yàn)的教師解答。教學(xué)反思，為我的教育科研積淀了基礎(chǔ)，也為課題研究提供了實(shí)踐素材，我主張積極倡導(dǎo)科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動(dòng)+總結(jié)”的教學(xué)方式。
為了提高課堂效率，我努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并在實(shí)際的教學(xué)中運(yùn)用實(shí)踐。在教學(xué)中，我堅(jiān)持學(xué)校提出的教學(xué)“五步”法，精心備課，從學(xué)生入手，把學(xué)生作為課堂的主體，認(rèn)真分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。在課下，我通過(guò)從網(wǎng)上查閱資料、向其它教師請(qǐng)教以及征求學(xué)生意見(jiàn)等方式，不斷完善自己的教學(xué)過(guò)程，爭(zhēng)取做到不上無(wú)準(zhǔn)備之課，努力使自己的課堂更加高效。在《科教論壇》國(guó)家刊物上發(fā)表教學(xué)論文并獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高，自己的教學(xué)效果受到了同科教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、愛(ài)心澆灌祖國(guó)花朵。
教師身上被社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。我努力做到了學(xué)高為師，身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
我有兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華！正是這樣，我自覺(jué)端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、制度，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，擔(dān)任了校團(tuán)委書(shū)記和政教員職務(wù)。
作為教師，我覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。我始終堅(jiān)持在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法，用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛(ài)心去演繹教師的愛(ài)。在課堂上，我能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。課堂上，學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的??課外經(jīng)常開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。平時(shí)與學(xué)生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友?？梢哉f(shuō)我的課，學(xué)生愛(ài)上！
村干部典型事跡材料篇九
肖倩楠，女，出生于1987年10月，20xx年入黨，20xx年畢業(yè)于甘肅政法學(xué)院，現(xiàn)任和政縣新莊鄉(xiāng)淮莊村黨支部書(shū)記助理。生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村的她在大學(xué)期間就把當(dāng)一名大學(xué)生村官，為農(nóng)民服務(wù)當(dāng)做自己的理想。通過(guò)公開(kāi)招聘和組織的層層選拔，于20xx年9月?lián)瘟舜妩h支部書(shū)記助理。
工作一年多來(lái)，她真情投入農(nóng)村，真心融入群眾，深入基層一線調(diào)研，注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，主動(dòng)當(dāng)起了“宣傳員”、“組織員”、“勤務(wù)員”、“調(diào)研員”和“統(tǒng)計(jì)員”。積極主動(dòng)為鎮(zhèn)村社會(huì)發(fā)展出謀劃策，得到基層干部群眾的普遍好評(píng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了當(dāng)代女大學(xué)生“村官”的時(shí)代風(fēng)采。
立足自身特長(zhǎng)，當(dāng)好各項(xiàng)惠農(nóng)政策的宣傳員。20xx年工作不久，她就根據(jù)黨委政府的號(hào)召和要求，主動(dòng)承擔(dān)起上級(jí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策宣傳員角色，認(rèn)真查找相關(guān)資料，深入了解各項(xiàng)惠農(nóng)政策，深入農(nóng)戶家中，及時(shí)將黨的各項(xiàng)政策以及有關(guān)生產(chǎn)、生活、文化等方面的知識(shí)宣傳到戶，并及時(shí)解答相關(guān)問(wèn)題，確保農(nóng)戶對(duì)各項(xiàng)惠農(nóng)政策熟知。
開(kāi)展以來(lái)，她與村黨支部成員組織黨員參加以“情系民生、盡責(zé)奉獻(xiàn)”為主題的黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)日，積極引導(dǎo)黨員服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾共同致富的先鋒，得到黨員群眾的一致好評(píng)。
嘴勤、手勤、腳勤，當(dāng)好人民群眾的勤務(wù)員?；鶎庸ぷ?，最重要的就是“服務(wù)”兩字，在查淮莊村整合土地的過(guò)程中，有幾戶始終不愿意將土地主動(dòng)交出，在村黨支部書(shū)記張國(guó)慶的帶領(lǐng)，入戶走訪，給群眾做思想工作，最終這幾戶終于將土地主動(dòng)交出。在土地合作社正常運(yùn)行過(guò)程中，又有部分群眾想要將土地收回，深感土地合作帶來(lái)益處的她主動(dòng)請(qǐng)纓，到這幾戶農(nóng)戶家做工作，雖然遭到拒接和慢待，最終她還是將大家的思想工作做通，愿意繼續(xù)將土地交給合作社來(lái)管理，這讓她非常欣慰。
多做事，做實(shí)事，當(dāng)好村級(jí)各項(xiàng)工作的調(diào)研員。到淮莊村后，她積極融入農(nóng)村生活，盡快熟悉村情民情，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，對(duì)村里人口、耕地面積、黨員及兩委干部構(gòu)成勞動(dòng)力以及外出務(wù)工人員、享受低保人數(shù)、致富戶和貧困戶等情況進(jìn)行了深入調(diào)查研究，及時(shí)掌握第一手資料，為村務(wù)決策提供第一手依據(jù)。
重細(xì)心，多貼心，當(dāng)好各類信息的統(tǒng)計(jì)員。在20xx年度小麥糧食種植面積補(bǔ)貼工作過(guò)程中，她積極宣傳糧食補(bǔ)貼辦法，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)計(jì)工作并及時(shí)上報(bào)，同時(shí)，積極協(xié)助鎮(zhèn)政府進(jìn)行核查和統(tǒng)計(jì)，確保補(bǔ)貼資金準(zhǔn)確無(wú)誤送到農(nóng)民手中。在經(jīng)濟(jì)普查和人口普查中，根據(jù)鎮(zhèn)政府任務(wù)分配，她采取以入戶上門(mén)的方式，對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)狀況做了詳細(xì)記錄，順利完成了經(jīng)濟(jì)普查任務(wù)。認(rèn)真填寫(xiě)了人口信息采集卡，按時(shí)保質(zhì)保量完成了任務(wù)。
一年多來(lái)，她積極投身到村級(jí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)發(fā)展、社會(huì)綜合治理、基層組織建設(shè)等方面工作中，在本職崗位上認(rèn)真踐行為民服務(wù)理念，以踏實(shí)苦干的敬業(yè)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的公仆情懷，贏得了干部群眾的認(rèn)可，彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。她堅(jiān)信，在村兩委成員和廣大群眾的支持下，在走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過(guò)程中，把青春融入農(nóng)村的廣闊天地，定能再繁忙而充實(shí)的歲月里綻放異彩，開(kāi)辟出屬于自己的一片美好天空。
村干部典型事跡材料篇十
小琴老師走上工作崗位二十年來(lái)，她一向手捧著一顆赤城的愛(ài)心，憧憬著完美的教育夢(mèng)想，為人師表，率先垂范，切實(shí)履行職責(zé)，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力使自我憑著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績(jī)，成長(zhǎng)為一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、同事認(rèn)可的'人民教師。
在兒子心目中，她是“狠心”的母親。李老師的愛(ài)人常年在外地工作，雙方父母也都不在跟前，所以她只能一人帶著兒子，遇上單位加班時(shí)，她就要么把孩子委托給鄰居照管，要么就只得把兒子一個(gè)人鎖在家里。
在學(xué)生心目中，她是慈愛(ài)的“媽媽”。李老師將自我濃濃的愛(ài)播撒進(jìn)孩子們的心田。學(xué)生們由衷地說(shuō)：“李老師不但教會(huì)了我們知識(shí)，而且還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕薄?/p>
在同行心目中，她是教學(xué)的行家。李老師勤于鉆研，積極參加學(xué)校承擔(dān)的各項(xiàng)課題研究。她所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)，連年位居全區(qū)前茅。
在父母心目中，她是孝順的女兒。結(jié)婚十幾年來(lái)，李老師她和丈夫一向相敬如賓，孝敬老人，關(guān)愛(ài)兒子，深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。
人常說(shuō)：擁有一份自我鐘愛(ài)的事業(yè)、一個(gè)美滿的家庭就是最大的幸福。從這一點(diǎn)上說(shuō)，小琴老師無(wú)疑是最幸福的人。
個(gè)人感言：在平凡中追求我摯愛(ài)的教育事業(yè)，在清貧中享受我教書(shū)育人的快樂(lè)!
村干部典型事跡材料篇十一
鄒煌騰，男，漢族，入黨積極分子，井岡山大學(xué)信息科學(xué)與傳媒學(xué)院新聞傳播系08級(jí)教育技術(shù)學(xué)本一班學(xué)生，現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)維權(quán)紀(jì)保部部長(zhǎng)、本班副班長(zhǎng)、校學(xué)生聯(lián)防總隊(duì)隊(duì)員、《治安簡(jiǎn)報(bào)》主編等職務(wù)。該同學(xué)思想覺(jué)悟高、道德品質(zhì)好，學(xué)習(xí)勤奮、積極參加社會(huì)實(shí)踐與體育競(jìng)技等各種有意義的活動(dòng)，各方面表現(xiàn)突出。曾榮獲校運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)第二名、三級(jí)跳遠(yuǎn)第三名、“優(yōu)秀環(huán)境使者”、?！皟?yōu)秀膳管員”等榮譽(yù)。其主要事跡如下：
一、思想政治和道德素養(yǎng)方面：
鄒煌騰同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)為入黨積極分子。平時(shí)他積極參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的xx大精神、xx屆五中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想、八榮八恥和學(xué)習(xí)《黨章》等的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。參加了井岡山大學(xué)黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，學(xué)以致用，注重理論結(jié)合實(shí)際，將所學(xué)理論貫徹到行動(dòng)中去。
二、在學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識(shí)，因此他在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力，力求上進(jìn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學(xué)請(qǐng)教，晚上經(jīng)常上晚自習(xí)，在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，對(duì)于其他同學(xué)也起到了良好的帶頭作用。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面也不斷努力并且一次性通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，此后他繼續(xù)努力不放松英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持早讀，爭(zhēng)取早日通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。
三、在學(xué)生干部工作崗位上：
自大一以來(lái)就一直擔(dān)任學(xué)生干部，并且以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，奮力開(kāi)拓，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生，很好地實(shí)踐了學(xué)生干部的義務(wù)，發(fā)揮了學(xué)生干部的帶頭作用。
08—09在擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)時(shí)他說(shuō)“一花獨(dú)放不是春，百花齊開(kāi)春滿園”，他努力帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步，在他和其他班委的努力下，所在08-20xx年度班級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”，09-20xx年度班級(jí)被評(píng)為“文明班級(jí)”。他和班委制定詳細(xì)的班級(jí)管理規(guī)章制度，為以后班級(jí)的組織管理提供了良好的依據(jù);帶領(lǐng)班委一起認(rèn)真開(kāi)展寢室文化建設(shè)，在為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，搞好寢室內(nèi)務(wù)，營(yíng)造溫馨家園。積極組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比賽”“元旦晚會(huì)”“中秋晚會(huì)”等活動(dòng)來(lái)豐富班級(jí)同學(xué)的課余生活，增進(jìn)班級(jí)凝聚力!
08—20xx年度擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)維權(quán)紀(jì)保部副部長(zhǎng)期間，積極配合部長(zhǎng)開(kāi)展部?jī)?nèi)常規(guī)工作的同時(shí)，還參與組織了“安全知識(shí)征文比賽”、“新生寢室設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng)，其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽(yù)稱號(hào)。
09—20xx年擔(dān)任院學(xué)生會(huì)維權(quán)紀(jì)保部部長(zhǎng)，在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)院系對(duì)學(xué)生工作的要求，遵循以“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”為宗旨，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生工作，挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新潛力，鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力，并和學(xué)生會(huì)其他干事一起結(jié)合我院實(shí)際情況，組織開(kāi)展了“3.15消費(fèi)維權(quán)征文比賽”、“畢業(yè)生晚會(huì)”、“迎新晚會(huì)”等一系列活動(dòng)，為營(yíng)造學(xué)院良好的學(xué)習(xí)生活氛圍做出了積極的貢獻(xiàn)。
四、在社會(huì)實(shí)踐和文明創(chuàng)建活動(dòng)方面：
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)，走向社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的重要途徑，它對(duì)促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)全面成長(zhǎng)、成才發(fā)揮了學(xué)校課堂無(wú)法起到的作用。該同學(xué)多次參加社會(huì)實(shí)踐，積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，20xx年暑假他還參加了我校組織的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);此外，他還積極報(bào)名參加了我院的青年志愿者活動(dòng)。玉樹(shù)地震后，他和班長(zhǎng)組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行“愛(ài)心捐款”活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民及時(shí)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
一切的成績(jī)終屬于過(guò)去，明日又是嶄新的一天，鄒煌騰同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，鄒煌騰同學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步，成為一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀大學(xué)生。
村干部典型事跡材料篇十二
張老師是撫寧縣田各莊小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師，現(xiàn)擔(dān)任所在管區(qū)的小學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。七年中，張老師滿懷熱情，帶著對(duì)教育事業(yè)的熱忱與對(duì)學(xué)生的愛(ài)，全身心地投入到教書(shū)育人之中。在管區(qū)教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下，經(jīng)過(guò)不懈努力，她很快從一名師范畢業(yè)生成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干。
在張老師任教的七年中忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。在三尺講臺(tái)上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。
工作以來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，張凌老師積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用，取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的`教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論問(wèn)題。經(jīng)常聽(tīng)公開(kāi)課,以便明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
在提高自己業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，張凌老師還注重個(gè)人能力的培養(yǎng)。張老師購(gòu)買(mǎi)大量教育教學(xué)書(shū)籍，訂閱教育刊物，認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教育教學(xué)理論，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)即時(shí)獲取教育信息，掌握最新教育動(dòng)向，吸收先進(jìn)的教育教學(xué)思想，拓寬自己的思路，豐富自己的教育教學(xué)方法，提高自己的工作能力。張老師積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，已經(jīng)能夠充分利用計(jì)算機(jī)輔助學(xué)科教學(xué)。
為了提高自己的教育教學(xué)水平，張凌老師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各種競(jìng)賽，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中，能教善導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，形成一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。
從教以來(lái)，張老師一直擔(dān)任班主任工作。剛參加工作時(shí)由于太年輕，許多家長(zhǎng)對(duì)她不信任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的鼓勵(lì)下，她把壓力變成了動(dòng)力，暗下決心，一定要干出成績(jī)，一定要用自己的行動(dòng)證明，她是一名稱職的人民教師。從此，張老師一面向老教師請(qǐng)教管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強(qiáng)集體凝聚力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì)，她廣泛閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，一直緊跟素質(zhì)教育步伐，追求教學(xué)的最佳境界。她鍥而不舍地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，并全身心投入到工作實(shí)踐中去。功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)月下來(lái)，她負(fù)責(zé)的班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚、秩序井然。她贏得了學(xué)生的心，贏得了家長(zhǎng)的贊許。
在班主任工作中，張凌老師除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)教學(xué)以為，還不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。例如學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象，吃剩的點(diǎn)心、沒(méi)用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面對(duì)這種情況，她專門(mén)利用班隊(duì)課進(jìn)行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。叫他們各抒己見(jiàn)，談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。漸漸地，班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多，汶川地震時(shí)，大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。
在班主任工作中，張凌老師還注重與家長(zhǎng)的配合，幾年的工作中經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。在張老師所任教的班級(jí)中，每學(xué)期都要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)利用節(jié)假日去學(xué)生家中走訪，由于對(duì)學(xué)生的情況非常了解，所以在班級(jí)管理中得心應(yīng)手，多次受到了學(xué)校的好評(píng)。
自擔(dān)任田各莊管區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)以來(lái)，無(wú)論在教學(xué)還是生活中都時(shí)刻嚴(yán)厲要求自己，并且取得不錯(cuò)的成績(jī)。例如20xx年和20xx年，在撫寧縣第一屆和第二屆“教壇之星”教師素質(zhì)大賽中分獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)：20xx年和20xx年5月，在信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中講授的《翠鳥(niǎo)》和《小蝴蝶和毛毛蟲(chóng)》均獲三等獎(jiǎng)：20xx年6月在撫寧縣首屆中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中榮獲三等獎(jiǎng)：20xx年6月和20xx年7月，在心理健康學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，講授的《爭(zhēng)做班級(jí)小主人》和《探險(xiǎn)奇思島》均獲三等獎(jiǎng)：20xx年3月在全市中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中(小學(xué)組)，指導(dǎo)的《奧運(yùn)·友誼》獲二等獎(jiǎng)：20xx年5月在全縣中小學(xué)師生語(yǔ)言文字基本功競(jìng)賽中，獲得小學(xué)教師組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,經(jīng)過(guò)張凌老師的努力工作，學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。而且單差生,雙差生轉(zhuǎn)化很快,厭學(xué)的學(xué)生大大減少。融洽了師生關(guān)系,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成與鞏固.差生的轉(zhuǎn)變和提高得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的稱贊,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的形成,從而優(yōu)化了教育環(huán)境。
經(jīng)過(guò)七年的不懈努力，張凌老師在教育教學(xué)上取得了一些成績(jī)，在今后的教育教學(xué)工作中，她會(huì)不斷學(xué)習(xí)、開(kāi)拓積極，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而加倍努力。
村干部典型事跡材料篇十三
我叫小曉，出生于1979年，1998年畢業(yè)于農(nóng)安師范學(xué)院，至今已從教13年，這13年中我一直站在教育工作的前沿，擔(dān)任班主任工作。這一路走來(lái)，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽(yáng)關(guān)下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神和為人師表，以身作則的精神，用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。
我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。每天早上學(xué)校要求6:40到校，6點(diǎn)剛過(guò)我已經(jīng)站在了班級(jí)的門(mén)口，到晚上等同學(xué)們打掃好衛(wèi)生，晚課老師走進(jìn)教室我才能放心的離開(kāi)。每位學(xué)生的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真批改，甚至是一個(gè)錯(cuò)別字我都要幫他糾正過(guò)來(lái)，但上小學(xué)四年級(jí)的兒子的作業(yè)我卻很少過(guò)問(wèn)。沒(méi)有晚課的時(shí)候，兒子會(huì)撒嬌的說(shuō)：“媽媽，幫我檢查作業(yè)?！蔽铱倳?huì)說(shuō)，“兒子，媽媽又好多作業(yè)沒(méi)批完，你自己檢查吧。”兒子常常生氣不理我。我可以不是一位稱職的媽媽，但我必須是一位稱職的教師。因?yàn)榧议L(zhǎng)放心地把孩子交給了我，就必須擔(dān)起這份責(zé)任，挑起這副擔(dān)子，無(wú)愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號(hào)。魚(yú)和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家。正是因?yàn)槲业囊唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可，被評(píng)為“縣級(jí)骨干教師”、“市級(jí)骨干教師”和“優(yōu)秀教師”，并多次在師德師風(fēng)考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”。
由于我的學(xué)歷只是中專，剛參加工作時(shí)，常常感覺(jué)到只是的匱乏，課余時(shí)間我總是不斷的學(xué)習(xí)，自考取得了東北師范大學(xué)中文系本科學(xué)歷。教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。我是一名語(yǔ)文老師，每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生有愛(ài)學(xué)變成樂(lè)學(xué)，散文的配樂(lè)朗誦，記敘文分角色朗讀，小說(shuō)的故事表演，議論文的小品演出，詞語(yǔ)大賽等活動(dòng)在我的課堂上尤為常見(jiàn)。2008年我承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)》，并在我所教的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在縣教研所的結(jié)題驗(yàn)收中，我的實(shí)驗(yàn)課被評(píng)為優(yōu)秀課。今年我又承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《作文五步教學(xué)法》。我相信憑著我勤勞肯干、刻苦鉆研的勁頭，通過(guò)這一課題的研究，一定會(huì)提高我所教班級(jí)學(xué)生的作文水平，形成模式后，在全校推廣，進(jìn)而提高全校學(xué)生的作文水平。
工作13年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，我覺(jué)得師德之魂在于“愛(ài)”，愛(ài)是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛(ài)學(xué)生，因?yàn)閻?ài)生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情?？偨Y(jié)多年做班主任工作的體會(huì)，我認(rèn)為：教師的愛(ài)應(yīng)撒在學(xué)生集體中，教師的愛(ài)應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對(duì)優(yōu)等生的培育，對(duì)一般生的促進(jìn)，對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。
我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時(shí)，及時(shí)與醫(yī)療室取的聯(lián)系，領(lǐng)她們?nèi)タ床?，照顧他們的生活，象家長(zhǎng)待孩子一樣，醫(yī)療室的邱醫(yī)生說(shuō)有很多在醫(yī)療室打針的其他班的`學(xué)生都非常羨慕，說(shuō)如果有老師來(lái)看望他就好了。平時(shí)遇到一些需要和家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)的和家長(zhǎng)取的聯(lián)系。例如我班的劉啟威同學(xué)，在初二時(shí)就是個(gè)令老師們頭痛的學(xué)生，分到我班后，我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，就找到他讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表，同時(shí)多次找其家長(zhǎng)溝通，雙方共管，這個(gè)學(xué)生改變了很多，收發(fā)作業(yè)相當(dāng)認(rèn)真。差生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而向好的方面發(fā)展。如我班的姜志偉是個(gè)特調(diào)皮的學(xué)生，對(duì)老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心，抓住這個(gè)特點(diǎn)加以鼓勵(lì)，他后來(lái)成了很好的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生這一塊我從沒(méi)操心過(guò)。
作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些我都要做到心中有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的了解學(xué)生的動(dòng)向，恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。例如我班的李志強(qiáng)。黃情雨等同學(xué)不聽(tīng)老師的話，總是喜歡自己有一套，結(jié)果成績(jī)一落千丈，我告訴他們必須跟老師走。上學(xué)期的期末考評(píng)中，我班的所有科任教師都在一百分以上。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自己管理機(jī)制。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，我通過(guò)一段時(shí)間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級(jí)，自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時(shí)為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過(guò)自己教育、自己調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長(zhǎng)口中了解學(xué)生的信息，對(duì)癥下藥，取的了良好的效果。
有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當(dāng)，我所帶班級(jí)被評(píng)為校“文明班集體”，贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè)，我將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng)，孜孜以求的探索精神不斷完善自己，不斷超越自己。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái)，忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒(méi)有最好，只有更好。
村干部典型事跡材料篇十四
康**1968年出生，一歲時(shí)因患上了小兒麻痹癥，最終落下了右下肢的終身殘疾。而從康懂事起，他就從別人異樣的目光里，過(guò)早地體會(huì)到了命運(yùn)的不公，但同時(shí)也磨練了他不服輸?shù)膫€(gè)性。
18歲中學(xué)畢業(yè)前夕，看著年事已高的父母依舊每日早晚操勞，康決定放棄學(xué)業(yè)挑起家里的重?fù)?dān)。他顯示在一個(gè)村里當(dāng)起了裝卸工，裝卸沙土、磚塊，這種工作連正常人都會(huì)覺(jué)得又苦又累的，剛剛走出校門(mén)的他，雙手很快就磨出了許多血泡，每天都累得腰酸背痛，一回到家就只想躺在床上，什么也不想干。
可第二天，他看到父母疲憊的身影時(shí)，咬咬牙又走出家門(mén)。就這樣他堅(jiān)持了一年多。1993年又在一個(gè)村辦搪瓷廠當(dāng)起了工人，后來(lái)調(diào)到了業(yè)務(wù)科跑業(yè)務(wù)。在這段時(shí)間里，從大江南北到長(zhǎng)城內(nèi)外，他去了很多地方，也飽嘗了許多的酸甜苦辣。同時(shí)，他也看到了改革開(kāi)放后，國(guó)家翻天覆地的變化，很受觸動(dòng)，于是，決定嘗試自己創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦一個(gè)屬于自己的公司。
1994年，康不顧家人的反對(duì)，毅然辭去了令許多人羨慕的業(yè)務(wù)工作，在所有人詫異的眼神和冷嘲熱諷中開(kāi)始了第一次艱難的創(chuàng)業(yè)。在廣安街市場(chǎng)，他租下攤位搞海鮮批發(fā)，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)賠光了近萬(wàn)元的本錢(qián)。那段時(shí)間，家人的責(zé)怪和不理解，使他很痛苦。第一次創(chuàng)業(yè)失敗的他去了印刷廠跑業(yè)務(wù)，每天騎著破自行車(chē)起早貪黑地往返于正定和石家莊的路上。
隨著閱歷的增加，康心中的創(chuàng)業(yè)熱情又高漲了起來(lái)，又開(kāi)始籌備創(chuàng)業(yè)的事情。沒(méi)有資金，他就從親朋好友手里借來(lái)了十幾萬(wàn)，于1997年籌建了物資供應(yīng)站。然而命運(yùn)又一次捉弄了他，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的他被人騙了，十幾萬(wàn)元轉(zhuǎn)眼間打了水漂。外面還欠下了很多外債，要賬的人整天賴在家里不走，弄得家無(wú)寧日。為了還上康創(chuàng)業(yè)所欠的外債，賢惠的妻子羅菊英就用自己當(dāng)村醫(yī)院護(hù)士的每月幾百元工資，除了用于老母親每月必須服用的藥和家庭開(kāi)支外全部還了債?！澳嵌螘r(shí)間，簡(jiǎn)直是我人生的最低谷，自信心嚴(yán)重受挫!”康自己總結(jié)道。
兩次創(chuàng)業(yè)的傷痛時(shí)刻刺痛著康心，然而埋藏在他心底的夢(mèng)并沒(méi)有破滅。2019年，當(dāng)他把重新創(chuàng)業(yè)的想法跟家人一說(shuō)，自然立刻遭到了家人的強(qiáng)烈反對(duì)，妻子甚至以離婚相威脅。然而，他不相信命運(yùn)，只相信自己。康說(shuō)：“別人能做到的，我也一定能行，我不比別人差!”就這樣，倔強(qiáng)的他擦干眼淚，拖著殘缺疲憊的身軀又一次奔波在創(chuàng)業(yè)的征程上。
2019年，康決定成立一個(gè)工貿(mào)公司主要經(jīng)營(yíng)化工生意。項(xiàng)目考察、公司占地、人員手續(xù)都有了頭緒，可是資金又遇到了困難，他找到了多年來(lái)一直支持他的表哥，談了自己的想法后，通情達(dá)理的表哥很快幫他從朋友那里籌措到了20萬(wàn)元，他自己又從朋友那里籌集了一些，在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，工貿(mào)公司開(kāi)業(yè)了。從此以后，康**日夜吃住在公司里，憑借著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念，他很快打開(kāi)了自己的產(chǎn)品銷路。他總結(jié)之前的失敗教訓(xùn)，精打細(xì)算，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，理性管理，和許多客戶建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系，并取得了國(guó)內(nèi)多家優(yōu)質(zhì)化工產(chǎn)品的代理權(quán)，公司當(dāng)年就取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
規(guī)矩做人，踏實(shí)做事，良好的信譽(yù)必然帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益，慢慢地，康還清了所有債務(wù)，然而，下一步自己做什么，怎么做呢?在常人看來(lái)，擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營(yíng)是第一位的，而康卻決定用自己的一顆感恩之心來(lái)回報(bào)親人，回報(bào)社會(huì)。
2019年由于康熱心幫助殘疾人朋友，被石家莊南高營(yíng)鎮(zhèn)殘聯(lián)指派為南高營(yíng)村殘疾人聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)村內(nèi)100余名殘疾人的各項(xiàng)工作。這個(gè)工作其實(shí)沒(méi)有任何報(bào)酬，完全是義務(wù)的。由于之前沒(méi)有任何資料和信息可用，工作量非常大。和各種各樣的殘疾人打交道，是個(gè)費(fèi)力不討好的差事，可是他卻看得比公司業(yè)務(wù)還重要。由于村子比較大，住得比較散，康自己行動(dòng)也不方便，工作非常困難。為了方便聯(lián)系，他做了聯(lián)系卡發(fā)放到每個(gè)殘疾人手里，并給每個(gè)人做了檔案……出色的工作年年受到殘聯(lián)表彰。
幾年來(lái)，康無(wú)私大愛(ài)和許多助人為樂(lè)的行為受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)?？当硎荆跅l件成熟的時(shí)候，他會(huì)辦一個(gè)福利企業(yè)，把更多的殘疾人組織在一起，讓他們用自己勤勞的雙手實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，自強(qiáng)不息、奉獻(xiàn)社會(huì)!
村干部典型事跡材料篇十五
馬明同志是五泉工商所監(jiān)管三組組長(zhǎng)，20xx年來(lái)，他一直以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感奮戰(zhàn)在工商行政管理監(jiān)管執(zhí)法第一線，用燃燒的激情、不屈的精神、忠誠(chéng)的摯愛(ài)、執(zhí)著的奉獻(xiàn)，展示著工商人的紅盾風(fēng)采!
精心監(jiān)管屢創(chuàng)佳績(jī)。
五泉工商所監(jiān)管三組主要監(jiān)管棚戶密集的城西老城區(qū)，經(jīng)濟(jì)戶口多、外來(lái)人員雜、經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)低，無(wú)照經(jīng)營(yíng)比例相對(duì)較高，管理難度及監(jiān)督強(qiáng)度都非常大。20xx年初，馬明扛起了監(jiān)管組長(zhǎng)的重任，他不辭辛勞，從完善臺(tái)帳做起，帶領(lǐng)組員逐戶走訪摸底并詳細(xì)記錄，市場(chǎng)巡查、企業(yè)回訪等各類表式，一一做到準(zhǔn)確無(wú)誤，為管理工作打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);他耐心細(xì)致，帶領(lǐng)全組干部對(duì)黃龍路眼鏡一條街上20余戶商家使用“廠價(jià)”、“廠家”直銷等虛假宣傳的違法行為一次次上門(mén)教育指導(dǎo)、督促整改，堅(jiān)決制止了商家的違法經(jīng)營(yíng)行為，為該路段被評(píng)為20xx年“吳彬市商業(yè)特色街”立下了汗馬功勞;他工作有方，憑借豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的思維方式，處理了大量的疑難案件和棘手的投訴，僅20xx年，他所在的監(jiān)管組查處涉及無(wú)照、虛假?gòu)V告、合同欺詐、商標(biāo)侵權(quán)、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等諸多領(lǐng)域的各類案件250起，圓滿解決各類投訴舉報(bào)80余件。因工作業(yè)績(jī)突出，他連續(xù)兩年考核結(jié)果為優(yōu)秀。
沖鋒陷陣勇作表率。
對(duì)待工作，他有兩“急”：一是“急性子”，工作決不能慢半拍，否則就坐不安、吃不香、睡不著;二是“急先鋒”，突擊整治、聯(lián)合檢查、加班加點(diǎn)，總是沖在最前面，從不提“困難”。今年初，分局抽集各所力量取締一無(wú)照農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，他和同事們毫不畏懼違法經(jīng)營(yíng)戶“誰(shuí)敢動(dòng)我東西，我就要他的命!”的威脅，耐心向經(jīng)營(yíng)戶宣傳法律講道理，勸導(dǎo)當(dāng)事人認(rèn)清形勢(shì)、服從管理，使該所負(fù)責(zé)的26戶經(jīng)營(yíng)戶在上午就全部自動(dòng)撤離了市場(chǎng);晚上，局里要求各所加班固守，他又不顧自己年紀(jì)大、血壓高，堅(jiān)決要求參加值夜班，說(shuō)：“我是組長(zhǎng)，遇到突發(fā)事件，我不堅(jiān)守誰(shuí)堅(jiān)守!”就這樣他一連參加了7天的整治行動(dòng)，因過(guò)于勞累，導(dǎo)致他痛風(fēng)的老毛病復(fù)發(fā)并引起了腹痛，他依然不肯休息，還是堅(jiān)持帶隊(duì)巡查。在“迎奧運(yùn)保安全”、“迎世博600天”、“文明城區(qū)建設(shè)”等一次次專項(xiàng)執(zhí)法中，總能看到他帶隊(duì)執(zhí)法的身影，他工作中嚴(yán)格細(xì)致、講究技巧，在面臨當(dāng)事人威脅或暴力抗法時(shí)沖鋒在前、義無(wú)反顧，不但贏得同事們的信任，也贏得了公安、城管等部門(mén)同志的敬佩，還獲得了街道領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
愛(ài)所如家助人為樂(lè)。
馬明同志常說(shuō)：“做人做事，不管份內(nèi)份外要多支持，不計(jì)個(gè)人名利要多謙讓，不講得失條件要多奉獻(xiàn)，不比資歷深淺要多幫助，不論言輕言重要多寬容?！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。他是所里的兼職駕駛員，因錯(cuò)時(shí)執(zhí)法、車(chē)輛緊張、或同事早晚開(kāi)會(huì)等，他從不計(jì)較自己休息時(shí)間，一早就到，再晚也等;油卡沒(méi)錢(qián)了，他自己掏錢(qián)加油;外出執(zhí)法急用膠水、膠帶等物品，他自己掏錢(qián)買(mǎi);所里相機(jī)不夠用，他就把自家相機(jī)貢獻(xiàn)出來(lái)。他還是所里的“修理工”，電器故障、水管漏水……，他總是一馬當(dāng)先自己動(dòng)手予以修復(fù);他也是個(gè)“好老師”，在新進(jìn)大學(xué)生的“傳、幫、帶”工作中，他總是工作上關(guān)心、生活上照顧新同志，不厭其煩、細(xì)致入微地傳授工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，就像樹(shù)根隱于土、綠葉襯于花一樣，毫無(wú)保留地培養(yǎng)年輕干部。
老驥伏櫪，壯心不已，馬明同志始終在自己的工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，用對(duì)事業(yè)的滿腔赤誠(chéng)、對(duì)工作的執(zhí)著追求、對(duì)崗位的無(wú)私奉獻(xiàn)，鑄就了永不褪色的紅盾魂!
村干部典型事跡材料篇十六
小英，女，19xx年9月生，本科學(xué)歷。20xx年參加工作。入校以來(lái)，她一直擔(dān)任班主任工作。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生多數(shù)成績(jī)不好，不良習(xí)摜較多，做班主任責(zé)任重大。一直以來(lái)，她嚴(yán)于律己，寬以待人，慷慨的給予學(xué)生們最需要的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)和信任，教會(huì)學(xué)生們先學(xué)做人，再學(xué)做事，用自己的智慧、品行、修養(yǎng)去教育學(xué)生，努力成為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)的老師。
20xx年來(lái)，劉老師從一個(gè)剛走出校門(mén)的年輕教師，帶著滿腔熱情，一路摸索和她的學(xué)生們一同成長(zhǎng)起來(lái)。這些年來(lái)，她送走了四屆130多名畢業(yè)生，所帶班級(jí)囊括了計(jì)算機(jī)、技工、數(shù)控加工和學(xué)前教育各個(gè)專業(yè)。畢業(yè)生絕大多數(shù)考入了高職院校，并以優(yōu)異的成績(jī)拿到了高校畢業(yè)證、參加了工作。數(shù)控加工專業(yè)的畢業(yè)生很多在大連、沈陽(yáng)、盤(pán)錦、鐵嶺和調(diào)兵山本地的數(shù)控加工企業(yè)從事一線工作，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)本職工作，很受用工單位的重視。如xx級(jí)數(shù)控班的陳平在一家國(guó)際領(lǐng)先的機(jī)床制造公司——大連的山崎馬扎克(遼寧)有限公司從事裝配機(jī)床工作并擔(dān)任部門(mén)組長(zhǎng);07級(jí)數(shù)控班張東升在天津的長(zhǎng)城汽車(chē)發(fā)展的很好。學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生則成了鐵嶺和當(dāng)?shù)刂變簣@的骨干力量。學(xué)生們能夠?qū)W有所用，劉老師也替他們感到高興!
職業(yè)院校的學(xué)苗素質(zhì)參差不齊，小英老師一直把“全接納”教育思想作為班主任工作的思想基礎(chǔ)，不持偏見(jiàn)的欣然接受各類學(xué)生，奉獻(xiàn)出最真最純的溫暖和愛(ài)。每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭甚至是一個(gè)家族的希望。她深信，任何事情的發(fā)生都不是偶然的，學(xué)生們之所以有這樣那樣的問(wèn)題與他們的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境有著密切的關(guān)系。因此，每帶一屆學(xué)生她最先做的事情都是從各方面了解學(xué)生。通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、與科任老師溝通等多種方式。她十分重視家長(zhǎng)在學(xué)生教育與管理方面的積極作用，尊重每一位家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，反映學(xué)生在校存在的問(wèn)題和取得的進(jìn)步。這極大地增進(jìn)了教師和家長(zhǎng)的感情，家長(zhǎng)和老師站在同一陣線，家校配合效果明顯。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生有好多來(lái)自單親家庭。劉老師曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò)她教過(guò)的'這幾屆學(xué)生，平均每班有4名來(lái)自單親家庭。此外，也有孩子從小在爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)纳磉呴L(zhǎng)大。缺乏父母關(guān)愛(ài)的孩子相對(duì)比較敏感，對(duì)于他們劉老師傾注了更多的熱情。像13學(xué)前班教育班的呂詩(shī)雅同學(xué)，父母都不在身邊，她自己在校住宿，周末去親戚家里住，很不容易。劉老師每次巡寢都會(huì)和舍務(wù)老師溝通，了解該生的情況，并請(qǐng)她的好朋友多幫助她。平日里也多對(duì)她噓寒問(wèn)暖，讓她有家的感覺(jué)。10學(xué)前教育班的住宿生李小玉同學(xué)，家在法庫(kù)，入學(xué)前兩個(gè)月父親車(chē)禍去世，留下小玉和媽媽、妹妹。劉老師不但在生活上照料她，還總是教育她，在家要聽(tīng)媽媽話，多幫媽媽干活，多督促妹妹學(xué)習(xí)，有問(wèn)題找老師。
另外，劉老師堅(jiān)持多坐班，課間也總是和同學(xué)們?cè)谝黄穑瑤熒黄鹛接懸幌聼衢T(mén)話題;午間多問(wèn)問(wèn)吃午飯的情況，提醒注意飲食衛(wèi)生;給生病的同學(xué)買(mǎi)藥送水，關(guān)懷備至，營(yíng)造了了融洽的師生氛圍。尤其是對(duì)每屆的住宿生她付出了更多的關(guān)愛(ài)。學(xué)生們多數(shù)是獨(dú)生子女，剛開(kāi)始過(guò)不慣集體生活。劉老師總利用晚自習(xí)時(shí)間去巡寢，給他們帶些水果或小食品，坐在宿舍里和同學(xué)們拉拉家常，這樣不但緩解了他們想家的心情，更拉近了師生之間的距離。為了更有效的做好班級(jí)管理，劉老師和全班的每一位同學(xué)都加了qq和微信，時(shí)常關(guān)注學(xué)生們的動(dòng)態(tài)更新，對(duì)學(xué)生們的任何情緒波動(dòng)都不會(huì)置之不理。
常年堅(jiān)持不懈的付出贏得了學(xué)生們的信任和依賴，也贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)以及學(xué)校、教育局的肯定。多年來(lái)，劉老師的年終考核連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀，并被評(píng)為調(diào)兵山市優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任和精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18781773.html】
