一個好的計劃可以提前遇到問題并做好準備，減少意外和失誤的發(fā)生。計劃的制定需要考慮到風險和挑戰(zhàn)，制定相應的對策和預案來應對。計劃執(zhí)行過程中，要保持積極的工作態(tài)度和良好的執(zhí)行力。
技術工作計劃篇一
以九江市三中學校工作計劃為指導，以現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術課程教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，抓住契機，努力提高教學質量，提高學生的信息素養(yǎng)。
1、加強學習，加強對青年教師的培養(yǎng)，以老帶新，共同提高業(yè)務水平。
2、切實實施三三制教學模式，加強教學過程的管理，提高教學質量。
3、開展課題研究，營造教研組的科研氛圍，打造和諧、團結的集體。
4、開展信息技術課外活動，積極輔助學生參加各類競賽活動。
1、組織青年教師參加學校的教師基本功大賽活動。
2、進一步研究三三教學模式在本學科的應用，并開展專題討論。
3、組織教師觀看全國信息技術展示課錄像，動員組內教師互相聽課、評課。
4、完成課題《信息技術高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。
5、組織學生參加信息學奧賽及全國中小學生電腦作品競賽活動。
6、協(xié)助其他學科教師及處室的信息管理及現(xiàn)代教育技術的應用。
7、加強課題研究管理，做好市級課題《基于target模式的初中信息技術學科評分準則的研究》的研究工作。
時間：星期一上午第1、2節(jié)課。
單周教研組活動、雙周備課組活動，
地點：科技樓三樓信息技術教研組辦公室。
技術工作計劃篇二
本學期進一步以培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)為宗旨，積極開展信息化教學實踐，突出重點。努力推進新課改，做好信息技術與學科整合的工作。信息課程落實德育滲透，樹立學生在使用信息時的自我保護意識。
做好學校網(wǎng)站的開發(fā)、維護和教師技術培訓工作，充分利用教育信息網(wǎng)的信息資源，使教育網(wǎng)絡真正服務于教育、研究和管理，促進教育教學改革。加強學校的信息化教學，提高教學質量，樹立學生運用網(wǎng)絡資源中的自我保護意識。使學校的'信息化工作真正滲透到學校的教育、教學等各項工作之中。
進一步配合教導處做好學藉管理電子化工作。
繼續(xù)建設學校校園網(wǎng)，充實更新學校網(wǎng)站內容，建立有臨小特色，教師教育教學工作方便，促進學生學習和喜愛的特色網(wǎng)站。
教師信息技術及素養(yǎng)方面培訓。
提高教師使用和維護保養(yǎng)現(xiàn)代化教學設備的意識。
加強學校網(wǎng)絡等專用教室的管理，責任到人。
加強信息技術學科教學的研究。
（一）網(wǎng)站制作。
制作學校信息技術工作特色網(wǎng)站，網(wǎng)站內容豐富，能受廣大師生喜歡。
（二）學校網(wǎng)站維護和使用。
落實學校網(wǎng)站日常維護和更新，對各板塊負責教師內容添加加以督促，做到學校重大事情能及時報道。
實現(xiàn)學校內部文檔管理電子化（ftp使用），爭取在本學期實現(xiàn)教師校園辦公系統(tǒng)平臺使用率達到100%。
學期末對學校教師使用校園網(wǎng)絡情況進行總結，評估。
（三）課程整合工作。
深入教研組對信息技術與課程整合作進一步研究。開學初參加各學科教研組活動，共同確定課程整合的研究方向。
實施階段，配合各教研組搞好研究工作，使信息技術在學科教學中真正起到作用。
（四）教學工作。
加強信息科技學科的教研活動，加強聽課評課。
第五周。
第八周。
第十一周。
第十四周。
結合教研區(qū)研訓一體化工作加強學科教學研究。
搞好每周三的電腦興趣小組活動，做到每節(jié)課有任務有目的，對基礎好的同學重點培養(yǎng)，為競賽作準備。
抓好學生信息競賽項目，積極參與，爭取好成績。
（五）抓好教師培訓。
開學初以教研組為單位進行學校多媒體設備的使用培訓。
進一步加強教育信息網(wǎng)的使用培訓，對部分教師進行學校網(wǎng)站信息維護的培訓。
本學期對教師進行計算機應用培訓。（評職對象省二級考試）。
（六）設備維護保養(yǎng)。
對學校的多媒體平臺、專用教室的多媒體設備的使用做到用前事先登記，用后紀錄使用情況。
落實專人管理多媒體設備——。
web服務器、圖書服務器維護，學校圖片資料整理、保管（協(xié)同黨政辦）。
外國語小學（10號樓）電教設備、網(wǎng)絡設備維護維修。
資源庫服務器維護，4號樓電教設備、網(wǎng)絡設備維護維修。
電教設備入庫、出借登記、協(xié)助學校學藉管理電子化工作。
視頻點播服務器維護，1號、3號樓電教設備、網(wǎng)絡設備維護維修。
學校視頻資料整理、保管音箱維修。
校園網(wǎng)更新。
各成員。
1、應及時處理負責區(qū)內的設備報修、軟件故障，特別是病毒應在第一時間做隔離、清除措施。
2、每學期開學初、期中各清洗液晶投影儀一次。
技術工作計劃篇三
3、重大質量事故為零。
1、做好項目服務工作，配合項目部做好圖紙會審、施工組織設計（方案）、技術交底的審核工作。
2、加強內部溝通，通過組織技術例會和聯(lián)合檢查，加強與項目部技術人員的溝通，針對已經(jīng)發(fā)生的問題和可能存在的隱患進行討論，集思廣益，共同學習。
3、嚴格執(zhí)行施工方案和工藝流程，落實技術措施和質量保證措施，從技術措施到實際操作中嚴格把好質量關，通過層層控制，把住關鍵環(huán)節(jié)，確保施工方案有效實施。
4、做好技術文件的編制、審核和存檔，及時辦理工程變更并發(fā)放。
1、制定技術管理制度，確定技術管理目標，明確技術崗位職責。
2、每周組織一次技術聯(lián)合檢查，加強施工過程中的指導、監(jiān)督工作，對重點工序、重要質量控制點，實行重點監(jiān)控，切實提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點組織技術人員例會，討論施工中出現(xiàn)的技術問題和解決方法，交流工作經(jīng)驗、心得，共同學習施工規(guī)范和先進施工技術。
4、強化技術管理的過程控制，對于存在質量、安全隱患的，鼓勵技術人員行使一票否決權，杜絕野蠻施工，避免重大質量事故的發(fā)生。
5、認真開展技術跟蹤服務工作，深入施工現(xiàn)場，了解圖紙和施工中存在的技術問題并及時解決，做到不推諉，不拖沓。
技術工作計劃篇四
第二學期通用技術教研工作的基本思路是：進一步貫徹落實教育部《關于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務的意見》，按照《xx市教研室“十三五”發(fā)展規(guī)劃》和中學通用技術學科“十三五”規(guī)劃的要求，圍繞xx市教育信息化、學生發(fā)展綜合性評價等工作重點，開展主題教研活動，倡導基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的學科教育教學的理念，提升教師的課程理解水平，創(chuàng)新手段提升教師的課程實施能力，致力通用技術課程建設，反思課堂教學，培養(yǎng)通用技術師資隊伍，強化通用技術國家課程和課時的落實，提高學生通用技術學科學習效能和評價要求。
以課程實施中的實際問題為切入開展重過程、重實效、重發(fā)展的教研活動，以教師教學中的不良或無效行為為對象進行兼具專業(yè)性、學術性、群眾性的沙龍活動，點面結合、資源整合、區(qū)域聯(lián)動推動高中通用技術必修科目的教學實踐。
以解決青少年活動中心高中通用技術課程實踐基地運行過程中的重大問題為主要任務，協(xié)調解決師資建設、課程建設、教學探索、課程評價等問題。
本學期的主要任務是：
（1）加強對通用技術課程建設與課堂教學的指導，調研課堂教學現(xiàn)狀，通過評價提高各校高中通用技術課程實施質量，深入推進通用技術課程的改革與創(chuàng)新。
（2）加強區(qū)域間的橫向聯(lián)系，加強與他省他市的溝通交流，取長補短，提升區(qū)域高中通用技術課程實施水平。
（3）繼續(xù)建設具有我市區(qū)域特色的、以青少年活動中心項目為載體的通用技術主題教學模式，并在實踐中完善現(xiàn)有課程資源、進一步挖掘創(chuàng)新新的課程，不斷提高教師的課堂駕馭能力、學科專業(yè)水平和課程開發(fā)、建設、實施與管理能力。研究對青少年活動中心學生學習的評價，使這一課程基地成為xx市學生成長的解題。
強化完善教學研究制度，改進教研工作方式，下移教研工作重心，促進形成民主、開放、共享、高效的教研機制。的瓶頸性問題與關鍵性問題，制定有效的針對性措施。
（4）加強課程理論研究，深化教學實踐研究。認真研究本學科課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理等各方面的深層次內容，深刻挖掘本教材知識體系、編排特色、內容架構、邏輯順序、地域適應力等層次的問題，及時了解并有效解決教學實踐中的困難和問題。
（5）針對現(xiàn)有高中課程考核方案，進一步加強本學科課堂教學評價制度與考試制度的研究。
（6）以教學沙龍為依托，加強青年教師培養(yǎng)工作。通過理論學習、業(yè)務學習，現(xiàn)代教學技術學習等，提高青年教師的課程實施水平。
（7）加強新課程教學資源建設研究，通過實踐與研究，逐步形成本學科的網(wǎng)絡教學資源庫，同時注重開發(fā)教學過程所需的替代性材料、工具、設備與儀器，促進必修課的全面開設。
（8）進一步拓展教研平臺，創(chuàng)新教研方式，把網(wǎng)絡教研作為學科教研的新亮點。
（9）進一步加強青少年活動中心高中通用技術實踐課程建設，提升學生實訓效益。
（一）以研究職能為核心，提升教師教研素質，提高學科教研水平。
1、加強課程指導性文件的研究，高屋建瓴指導教學。
組織學科教師進一步認真學習《普通高中通用技術課程標準》、《普通高中通用技術課程標準解讀》、《xx省普通高中通用技術教學要求》以及《xx省普通高中課程改革文件匯編》，加深對學科課程改革的認識、理解與把握，形成對其的理念性、學術性、形態(tài)性的新思考。
2、加強學科課程改革現(xiàn)狀研究，了解動態(tài)，把握方向。
繼續(xù)對我市各地區(qū)、市區(qū)各高中校課程開設情況、課時保障情況、課堂教學情況與資源建設等狀況進行調研，總結已有經(jīng)驗，尋找主要矛盾，分析影響與限制學科發(fā)展的主要因素，理清理順課程內部關系，把握學科改革發(fā)展的主要方向。
3、加強學科課堂教學實施研究，圍繞問題，有效應對。
（1）進一步組織全體通用技術教師認真學習《xx市中學學科教學建議》，并通過交流討論，進一步明確教師在備課、上課、測試與評價、教學研究等各個方面的基本要求，促進教師對專業(yè)發(fā)展基本途徑的認識，養(yǎng)成專業(yè)發(fā)展的良好意識。
（2）引導教師開展多種形式的課堂教學研討、教學沙龍和教學觀摩活動，以期形成具有區(qū)域特色的課堂教學新模式，具有學科特色的課堂教學新方法，具有實踐特色的學生學習新方式，以及具有動態(tài)特色的過程評價新亮點。引導教師認真進行教材分析、開展教學創(chuàng)意或教學設計競賽、推進案例與課例評析以及練習與試題編制的研究，切實提高對學科的理解與分析能力。
（3）以學科教學如何貫徹探究性學習為抓手、以促進學生實踐操作能力的培養(yǎng)為核心，并以此作為研究重點，不斷促進學生學習方式的轉變、學習模式的優(yōu)化、學習策略庫的豐富，實踐能力與應用能力的提高。
（4）加強對課堂動態(tài)生成資源的開發(fā)、建設、使用與評價策略的研究，幫助教師確立動態(tài)發(fā)展的課程觀點，激發(fā)教師創(chuàng)新課程價值的意識，不斷提升教師的教學智慧與教學實踐能力。
（5）加強對通用技術典型課型的研究，不斷細化、分解現(xiàn)有的課型，并嘗試建立不同的教學類型，以促進課堂教學的.主題化研究。
4、加強學科課程實施評價研究，創(chuàng)新思考，明確指標。
（1）構建通用技術課程學業(yè)評價體系。深入研究學業(yè)水平測試的性質和特點，構建符合通用技術課程特色的學生學業(yè)評價體系，逐步明確學業(yè)評價的主體、學業(yè)評價的方式、學業(yè)評價的形式、學業(yè)評價的內容以及學分認定的方法等，形成個性化的學生成長記錄，并把上述研究成果由點及面、由上而下有序推行。
（2）加強學生作品評價、實踐課程評價等方面的研究。
（3）加強試題庫建設與試題評價研究。進一步穩(wěn)定通用技術課程期末質量檢測制度，加強對現(xiàn)有試題的研究，加強對操作考試的研究，豐富學科試題庫。
5、進行學科建設相關課題研究，立足基點，實效推進。
在課題研究方面，以“通用技術數(shù)字化課程資源的建設”、“通用技術學科關鍵問題實踐研究”作為研究的重點，促進教師對課程建設與課堂教學的思考，不斷提升教師的理論素養(yǎng)與實踐水平。
（二）以指導職能契機，落實教學研究措施，引領課程建設方向。
1、加強自身建設，提高研究能力。
（1）加強專業(yè)理論學習，了解專業(yè)發(fā)展前沿，把握學科發(fā)展動態(tài)，提高專業(yè)研究水平。
（2）提高課程理論水平，了解課程改革現(xiàn)狀，洞悉課程改革潮流，確立研究方向和主題。
（3）增強命題研究意識，抓好學科命題研究，改善學科命題理念，切實提高命題水平。
（4）積極進行課堂教學實踐，共同參與課堂教學研討，不斷提升教學實踐能力，努力做到理論與實踐相結合，實踐與反思相結合。
2、搞好教師專業(yè)發(fā)展指導，樹立教師專業(yè)發(fā)展意識，促進教師專業(yè)發(fā)展。
（1）加強課程管理，引導與督促學校落實和執(zhí)行國家的課程計劃，杜絕違法、違規(guī)行為，提高教師對通用技術學科的重視程度，確保學生能足時、高質學習本課程。
（2）加強專業(yè)培訓力度。繼續(xù)爭取教育行政部門、教學主管部門、大專院校的支持，盡力開展如金工、木工、電子技術、機械維修專業(yè)技能培訓，使教師能基本勝任教學工作。
（3）以課堂教學改革中的重點與難點為主題、以青年教師為主體，以小課題研究為切入口，以提高課堂教學效益為主線，加大對青年科學教師培養(yǎng)力度。
（4）整合全市教科研力量，由市教研室牽頭，充分發(fā)揮通用技術各個層次、各個年齡段教師的優(yōu)勢，以各項評比活動、聽課調研活動、教師座談等形式加緊對我市現(xiàn)有通用技術課程實施現(xiàn)狀的了解，從中尋找與發(fā)掘有熱情、有素養(yǎng)、有能力、有潛質的教師，加強與他們的聯(lián)系與交流，通過提要求、創(chuàng)舞臺、壓重擔、齊研究等方式促進其業(yè)務素質全面、快速提高，形成我市通用技術課程發(fā)展的中堅力量與創(chuàng)新力量。
3、進一步加強對轄市（區(qū)）教研員的工作指導，促進各地區(qū)教研水平的均衡發(fā)展。同時加強與轄市（區(qū)）教研員的交流與合作，通過聯(lián)合調研、協(xié)作課堂展示、送課下鄉(xiāng)等形式，促進轄市（區(qū)）通用技術教師的發(fā)展。
4、互動合作，共創(chuàng)優(yōu)秀教研組。有計劃、有目的、分階段、分層次參加各校的校本教研活動，細致調查教研組現(xiàn)狀，共同探討教研組存在問題，確立教研組發(fā)展規(guī)劃，尋找切實有效的改進措施，建立校本教研常規(guī)機制與保障制度，不斷提升校本教研質量，創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。
（三）以服務職能為根本，搭建學科發(fā)展平臺，創(chuàng)建教師展示舞臺。
1、邀請課程與教學專家為教師作教育教學理論學習輔導報告。從教師的發(fā)展需求出發(fā)，采取“互動式”、“商討型”等多種學習形式，提高理論學習的效果。
2、不定期舉辦專題學術沙龍，營造良好學術氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經(jīng)驗，探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。
3、公平、公正地組織與開展學科教師論文評比、學科教學競賽與學生競賽，滿足教師專業(yè)發(fā)展與自我展示的需求。
4、加強課題組的建設與管理，促進教師個性發(fā)展。
5、深化網(wǎng)絡教研，拓展教學研究的時間和空間，營造互動平臺，進一步增加同行的對話機會，提升教師對課程與教學的感悟能力。
1、利用開學前的教研活動，總結上學期我市高中通用技術優(yōu)課競賽、基本功競賽的情況，推動高中通用技術教師的自主發(fā)展。
2、利用開學前的教研活動，布置本學期教研組建設項目。
3、學科基地各活動一次，落實本學期計劃。
4、各年級開1節(jié)研究課。
1、各年級開1節(jié)研究課。
2、組織市區(qū)通用技術教師參觀我市通用技術實訓基地的課程和實施，開展通用技術實訓基地的課題研究。
3、學科集體備課一次。
1、各年級開1節(jié)研究課。
2、通用技術實訓基地運行與研究。
3、學科集體備課一次。
4、商討有關課程理論與實踐分設的相關問題。
1、總結實訓基地運行情況。
2、高中通用技術教師技能培訓。
3、各年級開1節(jié)研究課。
4、學科集體備課一次。
1、作好質量調研與學分認定。
2、做好期末教學調研工作會議。
3、了解暑假活動信息，為新課程試驗組織有效的教師培訓活動。
技術工作計劃篇五
以學校工作計劃為指導，學習新課標，研究“核心素養(yǎng)視野下的教學實踐活動”，提高課堂教學效益。結合十三五規(guī)劃課題，提高技術組校本課程開發(fā)水平。依賴學?，F(xiàn)有條件，開展多種學生競賽活動，提高學生創(chuàng)新實踐能力。以課題研究和開展學生實踐活動提高技術組教師專業(yè)化發(fā)展。爭取技術教研組工作再上新臺階。
1．加強課堂教學研究。加強新課標學習，加強專業(yè)技能學習。通過課堂觀察進行聽評課，
2．加強校本教研，分解信息技術學科素養(yǎng)條目，確定中心發(fā)言人，匯報并交流學習心得。
3．加強《基于計算思維培養(yǎng)的scratch校本課程的開發(fā)研究》課題研究，迎接課題中期檢查。
4．積極開展第二課堂活動，拓展學生視野，為科技特長生提供個性化的發(fā)展平臺。
5．發(fā)動組內教師，研究考綱、關注學習對象，提高信息技術學測考試的考前復習工作效率。
6．積極鼓勵組內教師參加學科論文的撰寫。
7．做好校園網(wǎng)系統(tǒng)、教師辦公用機、錄播教室的安全維護工作。保證全校現(xiàn)代教育技術工作的正常開展。
制定本學期教學計劃，公開課安排，制定自主發(fā)展項目。準備省十三五規(guī)劃課題的中期匯報工作。準備無錫市信息技術評優(yōu)課競賽活動。完成選修新授教學。做好電教設備的檢修調試工作，做好開學準備；發(fā)放電教資料并及時登記，排除網(wǎng)絡故障，整理錄播教室。
進行第一輪復習教學考點梳理，合理安排教與學環(huán)節(jié)，探討高效的教學模式，利用課堂觀察法對教學目標達成度進行評價。整理研究成果，鼓勵組內教師進行論文撰寫。繼續(xù)準備省十三五規(guī)劃課題的中期匯報工作，繼續(xù)準備無錫市信息技術評優(yōu)課競賽活動。
電教設備維護，機房管理維護，做好期中考試網(wǎng)上閱卷事宜。組織高二信息技術第一次模擬考試的出題工作，課上重點關注后進生。根據(jù)電腦作品競賽活動項目，教師根據(jù)自身特長，鼓勵有特長和興趣的同學選報，并利用課余時間對其進行培訓。
安排好高二信息技術學業(yè)水平測試模擬考試和補差、考前輔導事宜，為全市公開課做好電教后勤保障工作，安排公開課試上、磨課活動。利用課余時間對參加競賽同學進行輔導。
教師輔導學生完善電腦作品，電教管理考核；電教資料收繳；教技及教研組工作總結。
技術工作計劃篇六
按照公司整體工作部署，在各部門協(xié)助下，安全技術部認真做好氣源采購及調度、安全管理、設備管理等工作，現(xiàn)將本月部門工作匯報如下：
1、本月天然氣計劃情況：
上游計劃：向上游供氣單位申請計劃氣量合計為2823萬方，其中中石化1849萬方，中石油974萬方，上游核準氣量合計為2689萬方，其中中石化1808萬，中石油881萬方。
下游計劃：下游用氣單位提報計劃氣量合計為2847萬方，其中天然氣公司2171萬方、發(fā)展公司307萬方、高新公司207萬方、南村公司22萬方、石化廠140萬方。核準分配計劃為2710萬方。其中，天然氣2108萬方、發(fā)展公司274萬方、高新公司174萬方、南村公司22萬方、石化廠132萬方。
2、本月天然氣采購情況：
累計向上游采購天然氣2720萬方，其中中石化1794萬方、中石油926萬方。
3、本月天然氣外供情況：
累計向下游外供天然氣2748萬方，其中天然氣公司2114萬方，發(fā)展公司279萬方，高新公司202萬方，南村公司20萬方，石化廠133萬方。
月最高日用氣量為2月3日的101萬立方/日，月最低日用氣量為1月29日的84萬立方/日，月平均日用氣量為94.8萬立方/日。本月合計采購天然氣2720萬方，外供天然氣2748萬方，供銷差率為—10‰。其中中石化采購1794萬方，外供1807萬方，供銷差率為—7‰；中石油采購926萬方，外供941萬方，供銷差率為—16‰。
4、本月lng（液化天然氣）運行及采購情況：
1月29日至2月26日，lng合計采購28.4萬立方，外供25.3萬立方，煤氣公司充裝1.5萬立方，供銷差率5%。柜存：16萬方。
2月上旬發(fā)生中石油上游設備故障，大幅減少了日供應量，為了保證市區(qū)居民正常用氣，集團公司決定將高科園區(qū)域的居民用戶的供氣任務交由金家?guī)Xlng站，每日最大程度的保障該區(qū)域居民正常用氣，日lng外供量達到5萬立方米以上。就在此時我公司主要的lng供應商深圳燃氣集團以及靖邊西藍燃氣有限公司也出現(xiàn)設備故障，導致lng無法供應。由于連日的大量外供，以及無法及時購入，導致庫存量下降至3萬立方米的較低水平。我公司領導積極與各供應商聯(lián)系，同時也馬不停蹄的趕往各兄弟企業(yè)，經(jīng)過他們的努力，及時的協(xié)調，我金家?guī)Xlng站在中石油恢復正常供氣前保障了該區(qū)域居民正常用氣。
1、制定《關于組織開展月度安全檢查的通知》，部署檢查相關工作。2月24日，對金家?guī)X站、城陽門站進行安全檢查。2月28日—29日，將組織對膠州門站及次高壓以上管道進行全面檢查。
2、對公司安全（消防）目標進行了分解，完成與公司三個部門《安全目標責任書》的簽訂工作。
3、組織特種設備作業(yè)人員進行培訓。完成員工培訓實施計劃的審批，計劃對5個鍋爐司爐、2個壓力容器操作、7個壓力容器作業(yè)復審、1個特種設備作業(yè)管理人員進行培訓。
4、制定公司管道占壓專項整治的實施方案，組織開展管道占壓排查。
5、推行公司網(wǎng)格化監(jiān)管體系建設。本月已基本完成三級責任網(wǎng)格的劃分工作。
6、本月組織召開一次安全生產(chǎn)例會。
7、完成了城陽門站雙電源改造初步方案；
8、完成了生產(chǎn)管理系統(tǒng)改造技術方案的編制；
9、完成了城陽門站加臭系統(tǒng)改造項目的標書制作；
10、完成了各站壓力表、溫度表等的購及校驗工作；
一、經(jīng)營方面。
及時做好天然氣年度、月度、周、日用氣計劃的提報、上游氣量核準的落實以及氣量分配、協(xié)調、結算工作。并根據(jù)以上數(shù)據(jù)做好生產(chǎn)運行調度工作。
1、三月份計劃游采購天然氣2818萬方，其中中石化1878萬方，中石油940萬方。
2、完成20xx年集團公司與中石化和中石油的計劃對接材料，完善與上游計劃對接會的相關材料。
3、完成本月下游各區(qū)域公司用氣情況分析，為高峰供氣結束后分攤調峰氣源費用打好基礎。
4、密切關注進行貿易結算流量計的運行情況，對計量輸差日關注、周比對、月分析，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調上下游解決問題，使計量輸差得到有效控制。
二、安全生產(chǎn)方面1、安全工作。
1）組織開展一次防火安全培訓工作。
2）組織做好3月月度安全檢查工作。
3）做好安全生產(chǎn)例會的組織工作。
4）繼續(xù)完善公司安全管理體系，建立起公司網(wǎng)格化監(jiān)管體系。
5）完成各項管理規(guī)章制度初步建立工作，6）完成勞保用品采購、發(fā)放工作。
2、生產(chǎn)技術。
1、完成城陽門站雙電源改造工作；2、完成城陽門站加臭系統(tǒng)改造招標工作；
3、完成所有設備年度大中修、監(jiān)視測量設備的校驗計劃安排；
4、完成生產(chǎn)管理系統(tǒng)改造的招標文件的編制工作；
5、按計劃完成搶修設備等固定資產(chǎn)的購及出入庫管理工作；
6、完成《設備設施維護保養(yǎng)制度》初稿的編制；
二一二年二月二十四日。
技術工作計劃篇七
本年度信息技術教研組工作以有效教學理論和高中新課程標準為指導，緊緊圍繞區(qū)教科所和學校教科處的要求制訂的本期工作計劃，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在基礎教育不同領域中的優(yōu)勢，牢固樹立服務意識，忠于本職工作，為推進我校教育現(xiàn)代化和信息化努力工作。
3、積極開展教學研討活動及信息技術創(chuàng)新教學教研活動，苦練教學基本功，創(chuàng)新教學。
根據(jù)區(qū)進修校的要求，為了對自身進行專業(yè)技能及知識儲備的提升，積極參加區(qū)教委和學校組織的培訓，提升制作教學課件的能力和課程整合水平，提高教育教學質量。著重在多媒體制作、網(wǎng)站規(guī)劃、vb程序開發(fā)等方面有所提高。
1、配合校信息中心關注校內各辦公室及學生機房電腦的正常運行狀況，及時排除故障，保障信息技術課的正常教學教研活動和課程整合。并做好本機房計算機設備的管理、維護、維修工作記錄，更好的為教學服務。
2、強化網(wǎng)絡管理。確保網(wǎng)絡的安全暢通，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，更好的服務于教學、服務于提高教育教學質量。
3、加強網(wǎng)絡防毒管理。應有較強的病毒防范意識，跟蹤計算機病毒發(fā)展的最新動態(tài)，及時了解計算機病毒，特別是有嚴重破壞力的計算機病毒的爆發(fā)日期或爆發(fā)條件。服務器要使用正版防病毒軟件并及時理新軟件版本，定期進行計算機病毒檢查。
本期本組承擔的區(qū)級課題和一個市級課題著重進行實證研究，開展文化背景下的信息技術課教學研究，開展視頻案例制作和上傳、點評，積極準備新課題的申報工作，使全組人員人人都有課題，人人參與課題。
1、認真做好電教常規(guī)管理工作。專人負責各功能教室，做到積極維護，隨時可供使用，上機時注意人機定崗，確保人人有機會上機。
2、做好全校的電腦及硬件的維護工作，做到有報修及時維護。
3、對打印機等其它相關電教硬件進行管理及維護。
1、積極組織學生參加全國noc競賽，耐心輔導優(yōu)秀的學生，爭取優(yōu)秀成績。
2、信息技術組的教學服務工作。
我們在完成份內任務的同時，還要為學校的其它學科的教育教學工作給予充分的服務，配合信息中心加強學校多媒體設備的調試與維護、大量的信息收集與加工、課件的制作、校園網(wǎng)的維護，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障；為上級主管部門組織的各項活動提供場所、設備和技術服務，保證活動的順利完成。
九月份：
1、做好開學準備，搞好機房清潔和維護，制定工作計劃。
2、導學案編寫分工安排。
3、教研課安排，制定校本選修課。
十月份：
1、參加校組織的青年教師優(yōu)質課競賽
2、區(qū)級課題和市級課題中期研究工作啟動，開展文化背景下信息技術教學和視頻案例上傳、收集和點評。
3、組內教研課，校際教研。
十一月份：
1、導學案收集、整理。
2、課題中期報告
3、課改聽課、評課
十二月份：
1、組織師生參加各級電腦制作活動
2、骨干教師說課
3、組內研究課
元月份：
1、學期工作總結，對校內所有電教設備進行維護
2、課題實證研究及報告
3、落實下期校本選修課。
九月——十二月：
不定期參加網(wǎng)絡教研、區(qū)際間輪聽課等活動
技術工作計劃篇八
這個學期，我負責三年級的信息技術教學工作,情況和上個學期相適，我必須發(fā)揚上個學期總結的一些比較好的經(jīng)驗，把精力放在提高自己的教學方法和教學技巧上。這個階段的學生都是接觸電腦課不久，電腦的操作還不是很熟練。但是學生對電腦課的興趣比較濃，熱情比較高。所以，老師要抓住這點優(yōu)勢，讓學生學得開心，寓教于樂。
本冊是《小學信息技術》系列教材的第二冊。本冊共13課，其中心內容是用金三打字通輸入中英文。本冊從內容上來分可分為三單元。第一單元教材主要介紹了指法和英文的輸入方法。第二單元主要是介紹了中文的輸入方法。第三單元主要學習簡單的有關網(wǎng)絡知識。
1、認識鍵盤和練習指法。
2、學會英文單詞和文章的輸入方法。
3、學會中文詞語及文章的輸入方法。
4、學會有關網(wǎng)絡的簡單知識。
5、知道上排鍵的操作指法。
6、讓學生進一步熟練字母鍵的指法。
7、知道shift和capslock等功能鍵的作用。
8、初步學會利用瀏覽器進行搜索網(wǎng)頁。
9、了解windows自帶的“寫字板”程序，并會保存文件;了解在“寫字板”中拼音輸入的格式。
10、知道用輸入法輸入漢字。
11、知道詞組輸入法的使用方法。
12、知道從網(wǎng)上可以獲取文字資料并要有所選擇。
13、對所學知識進行綜合運用。
14、培養(yǎng)學生的自主學習和動手能力，培養(yǎng)初步的審美觀。
15、養(yǎng)成良好的鍵盤使用習慣。
16、激發(fā)學生學習打字的興趣。
17、培養(yǎng)學習英語的興趣。
18、培養(yǎng)學生網(wǎng)上漫游的興趣，增強自己的課外知識。
19、讓學生在探險的過程中，體會大自然的美，培養(yǎng)對探險的愛好與熱愛大自然的情操;借助文章讓學生進體會南極感受探險，并通過文章的續(xù)寫，培養(yǎng)學生的想像力。
20、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生對信息的處理能力，培養(yǎng)熱愛和保護大自然的情操。
技術工作計劃篇九
轉眼間20xx年過去又要進入新的一年－20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已快1個年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了20xx年工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績，為本地易購的高速發(fā)展出一份力。
20xx年，在唐總的正確領導和大力支持下，在文浩、向勇、涂純敏三位經(jīng)理的引導下，在技術部、售后服務部、前臺廖菲的配合下和組員及各同事的鼎力相助下，我快速的融入企業(yè)并且急速與企業(yè)同步成長成為前線工作人員。
20xx年，在企業(yè)全方位的步入正規(guī)和pv向5萬沖刺時，作為工作人員的我應該為企業(yè)盡一份微簿之力，因此特擬定以下幾點：
業(yè)務員的拉訂單的方式應該有所改變，不應該像以前那樣去做業(yè)務，我們應該更專業(yè)化，這個專業(yè)化我的建議是體現(xiàn)在這幾個方面：第一，與去訪客戶做交談之前一定要對客戶做全面而深入的了解，如果對客戶了解的甚少，那么在探討和溝通的時候就會又很大的問題，經(jīng)常就會莫名其妙的丟失客戶；第二，我們應該知道客戶的問題所在，客戶的問題就是我們的希望，因為只要我們能幫助客戶解決他們所遇到的難題，客戶就有很大的可能和我們簽單，如有的客戶說以前也做過推廣但效果不好，我們就要清楚這個客戶是像要找一個推廣效果好的推廣商，那么我們就可以說出我們與其它的推廣不同的地方，而最重要的是要說明我們的推廣效果。讓他們信服我們一定能給他們帶來他們想要的結果；第三，業(yè)務員還應該對本地易購的產(chǎn)品和服務有更深入的了解，這樣業(yè)務員才能根據(jù)客戶的要求快速的向客戶推出企業(yè)相關的產(chǎn)品和服務；第四，業(yè)務員應該準時，守時，把客戶作為自己心目中的上帝。第五，帶新人學會如何找客戶？如何打電話？如何與客戶交談？如何介紹企業(yè)？如何專業(yè)的介紹業(yè)務？不能少于5次；特別是在電話營銷的時侯，一定讓主管當著新人的面給客戶打電話。讓新人學習該怎么說，說些什么。而且我們企業(yè)的經(jīng)理基本都是從業(yè)務員做起的，都是非常優(yōu)秀的業(yè)務員，他們比主管有更豐富的經(jīng)驗。在帶新人的時侯，經(jīng)理更應該教授新人如何做。
當然這些都是專業(yè)化服務的最基本的要求，其實還有很多需要業(yè)務員自己去整理和歸納，在這里作為我個人計劃的一部分像企業(yè)提出一些意見，希望企業(yè)越來越興旺。
在20xx年企業(yè)為了提高業(yè)務量并加強員工的管理，曾試著通過分組和拿提成的方法來提高員工的工作積極性和企業(yè)的`業(yè)務量，但是實行一段時間后發(fā)現(xiàn)：組與組之間，成員與成員之間是提高彼此的積極性，然而后來我們又發(fā)現(xiàn)了一些不好的效果。成員之間因為業(yè)務的關系彼此之間的合作關系大大不如以前了。導致成員之間經(jīng)常因一些小事而不和，而且最重要的是因為合作出了些問題，因此當然業(yè)務量的增加不如預先估計的那么好。
顯然企業(yè)在管理層面上是有些問題的，世界500強的大企業(yè)之所以能做的比其他企業(yè)好，最主要的原因就是因為管理模式上比其他企業(yè)更勝一籌。而其中對業(yè)務員的管理更顯得重要，因為一個企業(yè)的銷售做的好，企業(yè)才有利可圖，而銷售又與業(yè)務員有至關重要的聯(lián)系。故我認為企業(yè)應該擬定一套層次化、責任制具有執(zhí)行力的制度，并加強對業(yè)務員的培訓和管理。對這個制度我的看法是：首先應該把企業(yè)的員工劃分到各個部門，對每個部門來說，進行專業(yè)化的培訓，這樣分工明確企業(yè)的效率才會提高，而且各個部門應該設立一個負責人，負責各個部門的工作安排和人員調動。并每個月由負責人舉行各個部門的部門會議，并把討論結果和建議向唐總匯報，同時唐總只須下達指示和看其結果給予評價或者追究責任實行獎懲。還可以通過一些獎勵機制來提高員工的責任心和積極性，如全勤獎等。其次企業(yè)向前發(fā)展，就應該越來越細致了，不能還像剛成立那樣去經(jīng)營，應該考慮的更細致，更專業(yè)了，這個細致和專業(yè)不是說說就算了的，重要的是讓客戶感受到，這樣才好吸引更多的客戶。因此，這就要我們大家一起探討我們的服務那里還有不足的地方。
再次對于業(yè)務員來說，這個管理是最重要的，我的建議是業(yè)務員上崗之前應該對我們企業(yè)和服務有深刻的了解，因此之前一定要進行好培訓。應把一些業(yè)務做的好的員工作為帶頭人，帶領整個業(yè)務員隊伍的發(fā)展，可以讓他們傳授經(jīng)驗，當然他們的作為帶頭人是業(yè)務精英，企業(yè)應該采取獎勵機制，這樣企業(yè)就會朝著業(yè)務精英的方向發(fā)展?？傊?，企業(yè)的發(fā)展一定要體現(xiàn)制度化和專業(yè)化了，到目前為止推廣效果基本上達到了預期的效果了，關鍵就在于企業(yè)服務的質量上了，也就是說人們都知道了本地易購，關鍵是人們對你的服務質量的認可了，所以重在提高服務的品質了。
候經(jīng)常會遇到客戶的反復的修改要求，在這里我們要知道客戶是上帝，我們應該盡量滿足客戶的要求，我們要不厭其煩，直到達到客戶滿意的效果為止，當然我們作為網(wǎng)頁方面的專業(yè)人員，有很多方面的知識客戶可能并不了解，對與客戶提出的無理要求，我們同樣要不厭其煩的向客戶解釋清楚，直到讓客戶知道這一切都是為了客戶好，只有這樣才能保證我們的客戶，同時也達到了一個很好的宣傳效果。
技術部的工作人員，在網(wǎng)站制作方面懶散，不管是什么樣的網(wǎng)站都應該同等對待，像網(wǎng)站小的話，應該按時按量的完成，直到客戶的認可和滿意。一個網(wǎng)站的制作到結束，技術部都沒有一個至始至終的人?？偸窍矚g脫脫拉拉，這樣的做法即給業(yè)務人員帶來很不滿的情緒。這樣即影響業(yè)績的發(fā)展，同時也給客戶帶來不好的效益和口碑。所以希望唐總好好給技術部工作人員分配一下工作，同時也為了整個企業(yè)的發(fā)展，因為技術部可是我們企業(yè)幕后最大的功臣。
技術工作計劃篇十
完成好高一年級和本部初中的多媒體教學設備，建設好六樓無線網(wǎng)絡和南區(qū)教工宿舍的網(wǎng)絡，新建一個網(wǎng)絡教室，采購好新教師的筆記本電腦。
在部門資源建設成功的基礎上，加強對各類教學資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時加強校外版、校內版、電視臺等資源建設工作，逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發(fā)布用web”的信息習慣。
9月底完成國家級課題的結題工作，年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的研究工作，對網(wǎng)絡環(huán)境下的探究性學習模式和校本課題開發(fā)、學生信息素養(yǎng)的研究形成一批較有影響的成果。
積極籌劃學校各種管理平臺的建設與應用，研究教學管理平臺，教職工個人信息庫、學生管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等，逐步加強信息技術在學校管理中的運用，提高管理的效率與水平。
通過開展各種培訓與研究，提高現(xiàn)代教育隊伍的服務意識與水平，加強技術的研究與設備的管理，解決各種應用中的問題，為廣大教師一個良好的信息技術應用的環(huán)境。
技術工作計劃篇十一
it技術部18年度的義務，將正正在教院團總支師長教師會的率領下，充分闡揚部門的技術優(yōu)勢，安身于教院網(wǎng)站的平凡卵翼戰(zhàn)技術支撐，為同學們供應一個寬敞豁達的學習舞臺。
年度義務挨算共分為四部分，包括基礎拔擢戰(zhàn)平凡義務、劣同人才汲引、學習互換活動及教院網(wǎng)站更新的劈頭念象?，F(xiàn)具體引睹以下：
1、基礎拔擢戰(zhàn)平凡義務。
部門的基礎拔擢包括電子郵箱注冊、民眾互換平臺(?？?、空間、qq群)注冊等。目的正正在于充分操作豐盛的'搜集本錢，完成部門拔擢的搜集化、疑息化，改善義務學習狀況，晉升遵命。
平凡義務主要是指教院網(wǎng)站的平凡卵翼戰(zhàn)技術支撐，那是本部門義務的重面。為了確保教院網(wǎng)站的疑息安全戰(zhàn)全時域通暢，本部門將對網(wǎng)站的硬硬件拆備中止定期搜查戰(zhàn)卵翼，支現(xiàn)結果及時處理，并正正在突發(fā)問題顯現(xiàn)時靈敏處理，最大年夜火仄上包管網(wǎng)站的普通運轉。
2、劣同人才汲引。
劣同的人才隊伍是部門發(fā)展的基石。本部門將憑據(jù)教院團總支師長教師會的統(tǒng)一安排，正正在**屆同學中發(fā)掘一批有潛力的劣同同學充沛部門隊伍。劈頭企圖，新干事將包括技術干事戰(zhàn)結構干事，著重突出他們的技術優(yōu)勢戰(zhàn)結構折衷優(yōu)勢，以完成部門人才結構的劣化。
為了進一步充沛部門的人才隊伍，同時給更多的同學供應學習搜集拔擢卵翼知識的時機戰(zhàn)舞臺，并培養(yǎng)戰(zhàn)汲引一批劣同的同學參與到教院網(wǎng)站的拔擢卵翼中，本部門挨算借鑒學習科技實際部“”戰(zhàn)教團義務辦公室疑息中心新成員崗前培訓的先進經(jīng)歷，面背全教院各年級的同學組建“細英團隊”戰(zhàn)“核心團隊”，分別招募一批具有較妙手藝知識戰(zhàn)有興趣學習搜集卵翼知識的同學。本部門將為行家供應一個良好的互換舞臺，促使行家相互學習，合營進步。
3、學習互換活動。
除平凡的網(wǎng)站卵翼義務中，本部門將正正在課余時刻結構同學們中止系統(tǒng)的技術學習戰(zhàn)互換，經(jīng)過進程實踐學習、實際學習戰(zhàn)做品比賽等形勢，讓行家諳練的操作dreamweaver、photoshop、flash等專業(yè)網(wǎng)站卵翼硬件的應用戰(zhàn)局域網(wǎng)組網(wǎng)等搜集卵翼的技能。
其他活動，本部門挨算正正在可行的前提下，取本教院的搜集協(xié)會合營折衷結構。
4、教院網(wǎng)站更新的劈頭念象。
正正在疑息時代，搜集已經(jīng)成為人們生活中越來越重要的一部分?；ヂ?lián)網(wǎng)以其疑息量大年夜、傳播速度快、無時刻戰(zhàn)地域限制、對等、安閑的優(yōu)勢漸漸成為同學們學習的重要本錢戰(zhàn)編制。是以，正正在繼承戰(zhàn)發(fā)展教院派別網(wǎng)站本有優(yōu)勢的基礎之上，中止適當?shù)母倪M戰(zhàn)更新，具有一定的可行性。
正正在年度義務挨算中，本部門挨算正正在教院率領教員的引誘下，廣泛搜聚同學們的想法戰(zhàn)定睹，對教院網(wǎng)站中止適當?shù)母?，使其成為一個“教院疑息的宣告平臺、綜合資源的共享平臺、師逝世互換的互動平臺”。
具體步驟以下：
1、面背全院師逝世，中止廣泛的定睹搜聚。
2、網(wǎng)站目標定位戰(zhàn)劈頭企圖。
3、招募網(wǎng)站拔擢人員。
4、互助合作，完成多企圖的劈頭想象。
5、宣布想象企圖，改削劣化，確定最終企圖。
6、網(wǎng)站全面拔擢，調試。
7、網(wǎng)站卵翼、升級。
以上為本部門的年度義務挨算。由于本部門樹立時刻較短，義務經(jīng)歷有限，挨算中沒有免會有一些疏漏戰(zhàn)失落誤，敬請行家指正。我們將正正在實際義務中及時修改。
技術工作計劃篇十二
一、加強鄉(xiāng)技術站建設，嚴格按照省優(yōu)質服務型鄉(xiāng)站標準，查漏補缺，使全縣8個鄉(xiāng)技術服務站都成為優(yōu)質服務站。
二、按標準要求配備鄉(xiāng)技術站技術人員，使每鄉(xiāng)站至少有一名具有醫(yī)學專業(yè)中專以上學歷，并具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
三、加強技術隊伍培訓，提高技術人員理論和實際操作水平，培訓
時間定在20xx年12月和20xx年4月。
四、“民心工程”免費服務工作要嚴格程序。規(guī)范資料，早動手、早安排，從20xx年第一季度開始結合上站普查將此項工作做好，到第三季度末圓滿完成任務。
五、村級服務室建設工作，要按照省基本型標準到年底力爭有30的村達到省基本服務型標準村。
六、病殘兒鑒定工作，要按省、市要求，嚴格程序標準，做好20xx年度的病殘初檢工作，為20xx年的人口計劃奠定基礎。
八、按要求填報技術報表。
技術工作計劃篇十三
我校信息技術工作將電教站計劃為依據(jù)，以信息技術與學科教學整合為著力點，高揚現(xiàn)代化教育旗幟，務實創(chuàng)新，開拓進取。
重點工作：
1、進一步提高教師素質。
我們將在學校的大力支持下，通過會議宣傳、活動開展，將信息技術整合到教育教學中所起的作用、意義進一步向廣大教師介紹，使廣大教師真切地感受到信息技術給教學所帶來的巨大革命以及魅力，使廣大教師自覺地加入到信息教學的行列中，自動地將課堂搬進微機室、多媒體教室。對教師進行學校機房、多媒體教室的有關設備儀器的使用作進一步的介紹。
2、積極開展活動，加強信息技術教學、教研及學科整合工作，全面提升學生信息素養(yǎng)及教師應用信息技術的能力。
教學資源積累工作。我們要求廣大教師積極制作課件，努力提高課堂教學效益。將組織教師進行課件制作比賽，進一步提高教師的課件制作水平。
認真上好計算機課。本學期，我們依然十分注重信息技術課的教學質量，確保上好每一節(jié)信息技術課。
在完成課本教學任務的同時，四年級學生要重點加強漢字錄入基本功的訓練；五、六年級要重點加強信息技術操作基本技能訓練。
繼續(xù)做好學校信息技術競賽（打字、電腦作品、計算機表演賽）的培訓、指導和組織工作。選拔出優(yōu)秀選手參加上級單位組織的各項活動，并爭取好成績。
做好教育技術裝備管理系統(tǒng)（電子帳）的日常管理工作。繼續(xù)完善學校教育技術裝備管理系統(tǒng)的日常入庫、出庫、實驗通知、統(tǒng)計工作，使其取代手工管理，實現(xiàn)教育技術裝備網(wǎng)絡化管理，為學校的資產(chǎn)管理和領導的科學決策當好參謀。
做好學校網(wǎng)站的更新工作。
及時做好電教設備的除塵保養(yǎng)工作。我們每月一次將機器做好除塵保養(yǎng)工作，確保教師上課能正常使用，能及時做好機房機器運行情況的調查、了解工作，一有問題立即解決。
積極做好檢查督促工作。我們要求廣大教師認真對待教學工作，以新的理念將信息技術與新課標整合起來，與教學思想整合起來，與教學手段整合起來，不再把信息技術當成一種單純的學習對象，而是作為一種工具、一種載體。
4、嚴格上網(wǎng)管理。嚴禁教師上網(wǎng)打游戲、打牌或者上不健康的網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將進行嚴肅處理。學生進機房，統(tǒng)一穿鞋套，并嚴格在教師指導下操作，不得違規(guī)，更不得上網(wǎng)打游戲。課后，教師應指導學生關好計算機，排齊凳子。
加強對學生的網(wǎng)絡信息安全教育。在信息技術學科教學中增加網(wǎng)絡和信息安全方面的教育內容。安排專用課時學習“教育部中小學公共安全教育指導綱要”中的每一項內容，并在每一個年級的課堂教學中貫穿和滲透網(wǎng)絡和信息安全教育。
技術工作計劃篇十四
本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區(qū)教文局和區(qū)教師發(fā)展中心工作，結合我校的實際情況，全面、細致做好教育技術裝備工作，充分發(fā)揮我校現(xiàn)代化設施應用的效能，努力為我校教育、教學質量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應有的作用。
（一）組織保障。確立裝備、教育信息化工作領導小組
組長：謝俊瑩
副組長：王健
學校裝備分管負責人：莊永斌
裝備硬件管理負責人: 莊永斌
裝備使用管理負責人:朱科鋒
圖書館館長：路璐
各專用室裝備管理負責人：金敏、褚淇、蘇暢、陳霖、楊勝男
學校建立一支素質好懂技術的隊伍是搞好裝備工作的組織保障。學校將繼續(xù)加大管理人員培訓力度，重視裝備工作的日常管理，不斷提升學校教育技術裝備管理和應用水平。
（二）進一步推進學校的教育裝備現(xiàn)代化建設。
由于近年來學校規(guī)模的急劇擴張，學?，F(xiàn)有的設施只能剛剛滿足日常的教學使用需求。因此我們必須用好用足現(xiàn)有設備。目前我校啟用了9個音樂教室8個美術教室，這些專用教室的負責老師，在設備的使用與日常維護方面的技能，還需進一步提高。同時本學期學校圖書館將進行易地改造，我們要整體謀劃，建設數(shù)學探究室、數(shù)字閱覽室等新的圖文信息教育中心。隨著我校規(guī)模的擴大，校園安全保障對技術防范提出了一定的要求，學校將升級改造學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)，打造全校園覆蓋的數(shù)字高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)。逐步推進學校信息化建設的步伐，充分發(fā)揮教育技術裝備保障教學、服務教學、促進教學的功能。
（三）進一步推進數(shù)字化項目研究
我校作為常州市數(shù)字化學習項目學校，本學期將繼續(xù)在各個學科中推進數(shù)字化學習項目的研究工作。我校的數(shù)學之前已進行速算總動員的全面推廣，得到了全體數(shù)學教師較好的反響。我們將在繼續(xù)推廣速算總動員的基礎上，進一步嘗試、推廣貍米數(shù)學。英語將繼續(xù)嘗試一起作業(yè)網(wǎng)的使用。本學期我們還將依托區(qū)教師發(fā)展中心與實小集團的力量，對尚學平臺開展研究，組織相應的研究團隊，對平臺在教學中的應用情境進行有效的嘗試與探索。
（四）做好各平臺的日常使用與管理工作。
進一步做好省公共教育資源平臺，市裝備使用登記網(wǎng)站等系統(tǒng)的使用，注重發(fā)揮管理和服務兩大功能。繼續(xù)做好一師一優(yōu)課的拍攝與上傳工作，除由區(qū)負責拍攝的課外，校級拍攝工作與日常的教研活動相結合，及時將老師的優(yōu)秀課例拍攝下來，進行留檔。繼續(xù)完善充實學校網(wǎng)站、資源庫建設，整體提升我校的網(wǎng)站建設維護水平。
（五）加強專用教室的使用管理。
重視科學實驗教學，鼓勵學生熱愛實驗，善于操作，并倡導學生在課余時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學滲透到日常生活之中。對教學設備、實驗儀器、音體美器材等及時進行添置與維護。專用教室日常管理規(guī)范，做好各種原始資料的存檔工作。
（六）加強圖書館的建設與管理。
結合語文主題閱讀課程、實小林樹課程研究的契機，添置圖書資源，提高圖書流通率。同時充分發(fā)揮圖書館的育人功能，為學生自主學習、研究性學習、興趣小組、社團活動等項目開展提供服務，做好各類教學教育資料的歸類整理工作，根據(jù)教學需求及時充分地組織優(yōu)質圖書資源，較好地滿足我校教師教學教研的需求，同時我校將積極引進歌德電子書借閱機，嘗試電子書借閱機在學校中多種情境中的應用。
（六）加強利用信息技術開展教研工作。
利用好班級多媒體設施，開展信息技術與學科整合的研討活動，實現(xiàn)信息技術與學科整合，由示范課、研究課向常態(tài)課應用過渡。繼續(xù)開展好網(wǎng)絡讀書活動、教師微課比賽、自制教具等評比活動。
（七）做好信息設備的維修、保養(yǎng)、安全工作。
做好防火、防潮、防盜工作。加大對學生行為規(guī)范的培養(yǎng)力度。按上級要求認真上好信息技術課，全天候開放計算機網(wǎng)絡教室，輔導學生積極參與各級各類信息技術應用競賽。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18781541.html】
