這個方案考慮了各種因素，可以全面解決問題。一個完美的方案需要充分考慮到各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并提前做好應(yīng)對措施的準(zhǔn)備。希望以下方案實施案例能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和思考能力。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇一
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間：10月31日下午1：40—4：00
三、參加對象：一到六年級全體學(xué)生，全體教師
四、活動場地：操場
五、 活動流程：
1、廣場集合（各班按升國旗隊形站隊）
2、入場—————服裝秀
3、開幕—————校長講話
4、開場熱身舞—————兔子舞（活動地點：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞，低年級老師可以領(lǐng)著跳。）
5、討要糖果，互換物品。（班主任教學(xué)生用英語說：trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃：please eat.）
按班級區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品。時間限制40分鐘。
6、分享糖果
7、小游戲：大南瓜小南瓜
（到此操場活動結(jié)束，各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈。）
8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈
六、注意事項：
1、 班級學(xué)生多，可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。
2、 學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。
3、 兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊形可以圍城圓，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
4、 互換物品環(huán)節(jié)：分組進行，每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時間到立刻組織學(xué)生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間，組織好紀(jì)律。
5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat（不給糖就搗亂） 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇二
一、時間：
20__年__月__日。
二、地點：
__。
三、舉辦機構(gòu)：
__。
四、與會人員：
1、各位社長、社員及其所邀請的舞伴。
2、主持人：播音主持班。
2、嘉賓：舍賓團成員兩名，舞靈街舞社。
五、會場布置：
(一)主要道具：
1、七彩氣球、彩紙、彩燈。
2、社團標(biāo)幅、電影海報。
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)、布娃娃(黑白恐怖)、萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。
4、糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚。
5、手提電腦、音箱、話筒。
六、晚上活動安排：
1、學(xué)生參觀南瓜燈。
2、討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。
3、分班級活動，各班主任負責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲。
七、其他。
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育。
2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇三
1、通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，展示英語教學(xué)成果，為幼兒提供展示才能的機會。
3、 提供家長與校園互動機會，增進親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度
10月30日（星期四）下午
操場、教室，設(shè)定的討糖路線。（視活動內(nèi)容設(shè)計而定）
全園小朋友及部分家長
（一）校園：萬圣節(jié)裝飾（10月下旬）
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲，詳見附件。
4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
（二）班級：萬圣節(jié)知識了解（10月中下旬）
1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與）
4、發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
活動當(dāng)天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候"happy halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有：
游戲之后是戶外活動時間，進行節(jié)日大狂歡，開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy halloween"
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準(zhǔn)備一定要充分。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4、校園在制作該活動方案時，請務(wù)必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責(zé)人，大家分工合作。
5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動，提高紅黃藍幼兒園的影響力。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇四
xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店。
1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參加搞怪大行動;。
2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮，帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;。
3、凡活動期間內(nèi)進店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;。
4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內(nèi)進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。
1、企劃部：負責(zé)活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設(shè)計與擺設(shè);。
2、總務(wù)課：負責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股;。
4、保衛(wèi)課：負責(zé)活動期間的安全工作。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇五
背景：“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著青春的活力，充滿著四射的激情，年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒，大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進同學(xué)交流，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協(xié)會作為校園文化建設(shè)中的又一新生力量，本著豐富大學(xué)文化生活，在萬圣節(jié)之夜這個美好的節(jié)日里，和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。
2、活動時間與地點。
時間：20__年10月27號星期六。
地點：我校大學(xué)生活動中心(棘園三樓)。
3、活動開展形式。
活動主要以舞會的形式開展，其中穿插幾個歌唱、小品等節(jié)目表演和兩個互動游戲。
4、活動內(nèi)容。
此次舞會是較為大型的舞會，舞會將以跳交際舞為主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種，游戲，紀(jì)念品。
入場時間：17：30～18：00。
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張我們自。
制的卡片，以此入場。面具自己準(zhǔn)備。
第二環(huán)節(jié)partner舞會(18：35～19：05)。
1、校園華爾滋，燈光較亮，放以較為舒緩的音樂，主要由舞藝協(xié)會的會員開舞，并積極拉入現(xiàn)場的其它同學(xué)，若有不會的，可現(xiàn)場教授。
2、第二只舞——兔子舞，此環(huán)節(jié)中大家一起跳兔子舞，燈光調(diào)暗，放一些節(jié)奏稍快的音樂，一是為了有較活躍的氣氛，二是方便相互間的交流。
2、邀請現(xiàn)場同學(xué)個人才藝展示，并在表演結(jié)束向其頒發(fā)禮品。
第四環(huán)節(jié)游戲時間(19：15～19：35)1、擊鼓傳花2、默契考驗：
根據(jù)每人手中的卡片，所有人自動由卡片分為6個小組，由協(xié)會為每個小組分配一名組長(協(xié)會干事)，每組派出3對參賽選手(一男一女，具體參賽人數(shù)主持人課根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)隨機應(yīng)變)，讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列，每對選手派發(fā)一個氣球，在對長在規(guī)定的跑到內(nèi)，率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行，第一排首先pk，1、2、3組先pk，4、5、6其次，兩次分別產(chǎn)生一個獲勝者，兩個獲勝者在進行pk。然后第二排、第三排照例進行，最后，三隊選手進行終極pk總冠軍，每組參賽同學(xué)都會有獎品發(fā)送，前三名更會有獎狀發(fā)送。
第五環(huán)節(jié)眾人共舞(19：35～19：45)。
第六環(huán)節(jié)壓軸表演舞會結(jié)束(19：45～20：00)。
第七環(huán)節(jié)會場整理，打掃衛(wèi)生。
5、活動開展。
活動準(zhǔn)備階段。
前期宣傳：負責(zé)人：
1、制作20張彩色海報，分別帖在各個宿舍樓下。
2、制作兩個展板，分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成)。
3、制作并向各班級或部門發(fā)出邀請函。
4、在人人網(wǎng)東農(nóng)舞藝就頁及校社聯(lián)主頁上發(fā)布，引發(fā)更多的關(guān)注，并且每天在舞藝的人人主頁上發(fā)布一些與之相關(guān)的宣傳內(nèi)容。
注：以上宣傳活動均在活動審批后進行。
6、活動經(jīng)經(jīng)費預(yù)算。
活動經(jīng)費來源：需社聯(lián)外聯(lián)部幫助拉取贊助。
活動支出：
活動安全。
活動準(zhǔn)備時的安全預(yù)防：
1、詳細采集報名人員的信息，且在入場時要求所到人員簽到(詳見報名信息采集表和到場人員簽到表)(辦公室,負責(zé)人：)。
2、事先在活動場地貼上安全注意事項(辦公室,負責(zé)人：)。
活動中的注意事項：
2、在舞會期間禁止任何人在未經(jīng)對方同意下摘下他人面具，否則后果自負。(負責(zé)人：)。
3、活動過程，注意聽從組織方服務(wù)人員安排，切勿有過激行為。(負責(zé)人：)。
4、舞會上允許個人自由發(fā)揮才藝。(負責(zé)人：張旭明)。
5、參加者要保存好自己入場時所拿到的號碼卡片。
6、現(xiàn)場嚴(yán)禁抽煙。(負責(zé)人：)。
7、入場門票免費，自己攜帶好面具。(負責(zé)人：6個迎賓)。
8、請自行保管好私人物品。
活動預(yù)警方案：
1、舞會現(xiàn)場保證通行無障礙，以應(yīng)對事件突發(fā)時人員盡快疏散。(負責(zé)人：)。
2、舞會所需電子設(shè)備確保安全無誤。(負責(zé)人：)。
3、若有參與人員出現(xiàn)爭執(zhí)，就及時將雙方勸離。(負責(zé)人：)。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇六
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日。商場里到處擺放了與萬圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮，孩子也感受到這一獨特的節(jié)日氣氛。于是，孩子們對這個神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此，我設(shè)計了本次活動，通過繪本閱讀，孩子們共同討論“鬼”的話題，使孩子們正視它，培養(yǎng)膽量和分辨能力，同時，進一步感知萬圣節(jié)。
1、喜歡閱讀繪本故事，能運用觀察、猜測、討論等方法閱讀繪本，理解繪本中合作的力量。
2、感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍，了解萬圣節(jié)。
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒與家長談?wù)撚嘘P(guān)萬圣節(jié)的話題，請家長帶幼兒去商場、游樂園感受萬圣節(jié)的氛圍。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：繪本故事ppt、萬圣節(jié)各種裝扮ppt、彩筆、面具等。
1、活動重點：能夠感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍，初步了解萬圣節(jié)。
2、活動難點：在閱讀繪本的過程中，理解繪本中合作的力量。
1、教師播放萬圣節(jié)各種裝扮ppt，幼兒猜想為什么會有這樣的裝扮？
提問：
今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？（萬圣節(jié)）萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）。
教師小結(jié)：
萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
提問：
真的有鬼嗎？（幼兒討論，與同伴交流自己想法）。
教師小結(jié)：
我們的世界上其實是沒有什么鬼的，鬼都是人們想象出來的，所以，我們不用害怕有鬼。
1、幼兒猜想故事內(nèi)容。
教師：萬圣節(jié)就要到了，可是巫婆很為難，這是為什么呢？請你猜一猜。（幼兒逐頁觀看繪本，進行猜想）。
2、教師完整的講述故事。
提問：故事里都有誰？他們是怎樣把大南瓜摘下來的？誰出了一個好主意？大南瓜終于摘下來了，他們是怎樣的心情？（幼兒梳理整個故事，討論并體會故事蘊含的道理，體驗合作的樂趣）。
3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗故事中生動、有趣的語言。
4、幼兒分角色進行表演。
1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的？萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們也為自己設(shè)計一個鬼臉。
2、幼兒操作畫鬼臉，教師巡回指導(dǎo)。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇七
三、舉辦機構(gòu)：x。
四、與會人員：
(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。
(二)主持人：
(三)嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社。
五、會場布置：
(一)主要道具。
1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)。
2、社團標(biāo)幅電影海報。
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。
5、手提電腦音箱話筒。
(二)會場布置(具體)。
1、入口。
(1)入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)。
(2)門口懸掛黑白鬼娃娃各一個，中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉(三個上下相串聯(lián))。
2、會場內(nèi)。
(1)墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。
(2)天花板上的日光燈上纏有各色彩紙。
(3)會場正前方的墻壁上掛有社團標(biāo)幅。
(4)會場內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報。
(5)會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱。
(6)會場角落里放有提前準(zhǔn)備好的暖瓶和紙杯。
六、舞會流程。
(一)開場。
熱場街舞。
(二)過渡。
主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點。
(三)浪漫。
上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領(lǐng)舞，與會人員自找舞伴一起學(xué)著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。
(四)恐怖。
cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼(組織機構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。
(五)過渡。
音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)。
(七)結(jié)束。
主持人致束詞，獻上祝福，舞會結(jié)束，散場。
七、清掃會場。
(一)撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈。
(二)收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶。
(三)清掃會場地面。
八、組織機構(gòu)人員散場，舞會圓滿結(jié)束。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇八
xxx。
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!
1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤。
2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程。
3、活力圈圈舞，互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等。
5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情景再定。
6、結(jié)束，合影。
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影………。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇九
二、活動背景。
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，時間是在每年的公歷11月1日，慶?；顒訌?0月31日晚上開始，稱為萬圣節(jié)前夜，人們會穿上奇異的服裝，打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動，讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時，可以放松自己的心情，而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。
三、活動信息。
活動時間：20__年10月31日下午3:30--5:30。
活動地點：牡丹江市書閱英語培訓(xùn)學(xué)校。
活動人數(shù)：全校學(xué)員。
四、活動目的。
本次活動是以恐怖，鬼怪為基調(diào)，要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍，在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈，體驗親子之間的溫馨和快樂，看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度，做出獨一無二的南瓜燈?；顒咏Y(jié)束我們也會有南瓜燈選拔賽，看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!
五、活動時間安排。
1、20__年10月31日上午8點，所有教職員工到校布置場地，準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。
2、20__年10月31日下午1點，確定參加學(xué)員。
3、20__年10月31日下午2點，活動用品到位，場地布置完畢。做好家長及學(xué)員的接待工作，做好登記。
4、20__年10月31日下午3點，引導(dǎo)家長和學(xué)員進入活動區(qū)，外教可與學(xué)生語言溝通，可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲，事先和其溝通好，把握活動細節(jié))。
5、20__年10月31日下午3點30分，教師分發(fā)點亮蠟燭，活動正式開始。
6、20__年10月31日下午5點30分，萬圣狂歡活動結(jié)束。
六、活動流程。
活動包括五個環(huán)節(jié)：熱身運動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念。
1、熱身運動：主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲，帶領(lǐng)小朋友一起跳舞)，熱身后主持人介紹萬圣節(jié)，并進入下一環(huán)節(jié)。
2、游戲。
(1)、爆破鬼火：共十根蠟燭，兩人一組，每人負責(zé)五根。
用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭。
過程中要用清晰的詞語，不得故意吹滅蠟燭。
每個詞語限用一次，不得重復(fù)。
用時最少的一組獲勝。
(2)、踩鬼魂：每組6人參加，共三組。
在每個人的腿上綁相同數(shù)量的氣球。
1分鐘內(nèi)，誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者。
4、抽獎活動：抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名，三等獎三名。
5、合影留念：小朋友們可以隨意合影留念。
七、活動要求。
1、家長給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)。
2、家長和小朋友在家做好南瓜燈，帶到學(xué)校參加評選。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇十
x量販ktv(xktvclub)，一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修，曖昧而且豐富，這里任何一盞燈都有色彩的效果，從冷到暖，營造著不同時尚風(fēng)情，目光落到任何地方，都看到美。來到這里，你既可選擇在主題包廂內(nèi)k歌，也可到打碟區(qū)感受至in風(fēng)情。
活動主題：10月31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節(jié)化妝派對+大型鬼屋“尋寶游戲”。
活動時間：x年10月31日周__晚21：00開始——臨晨4點。
活動要求：
當(dāng)晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫，鬼怪，超人，海盜，惡魔，天使，僵尸，小丑，精靈，佐羅，牧師，等等等等，無論中國的外國的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標(biāo)簽并被群魔騷擾。
活動地點：x主題量販ktv。
活動精彩內(nèi)容介紹：
1、萬圣節(jié)皇帝皇后評選——最棒裝扮。
展示當(dāng)晚當(dāng)場嘉賓可自愿報名比賽，比賽活動在大廳分男女組公開舉行，我們以群眾呼聲者為當(dāng)晚衛(wèi)冕。
2、群魔亂舞——精彩演出。
當(dāng)晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫師為你dj勁爆舞曲，讓我們一起群魔亂舞。
3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽。
貫串當(dāng)晚活動全程的最精彩部分，到場嘉賓在現(xiàn)場所有鬼怪中找到當(dāng)晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員)，問他們要藏寶地圖(包間號)，在指定的包間找到金南瓜，然后在大廳工作臺由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真?zhèn)魏笈浜霞钨e一起制作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎，歡迎的南光燈為一等獎獲得者。
4、驚聲尖叫——偶像環(huán)節(jié)。
你認(rèn)為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環(huán)節(jié)。游戲很簡單，報名參加活動，并且大聲尖叫，分貝的獲勝，讓我們一起尖叫吧!
活動費用：女賓100元男賓180元。
費用包括當(dāng)日21：30——臨晨4：00通宵歡唱、無限量自助酒水供應(yīng)。
活動餐飲：酒水和餐點無限量享用。
酒品：香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料：各種碳酸飲料、果汁;時令水果。
活動獎品：
一等獎：一名獎品：現(xiàn)金3000元。
二等獎：兩名獎品：現(xiàn)金2000元。
三等獎：六名獎品：酷姿1000元現(xiàn)金卡。
四等獎：十名獎品：價值488元帝王洋酒1瓶。
特等獎：一名(當(dāng)晚神秘獎，也許這就是你夢寐以求的獎品)。
注：活動當(dāng)天代金卷不可用。
活動流程：
1、當(dāng)晚到場嘉賓在指定簽到處繳費，選擇鬼屋(各色主題包廂30間，每個包廂按照大小限定人數(shù)進入，已經(jīng)滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業(yè)，接受預(yù)定)嘉賓也可選擇在墳場活動(大廳)。
2、萬圣節(jié)皇帝皇后評選活動和驚聲尖叫活動與當(dāng)晚10點半開始在大廳舉行，期間參入各種表演，鬼窟尋寶活動于當(dāng)晚12點發(fā)布結(jié)果屆時揭曉神秘大獎。
3、當(dāng)晚手握藏寶圖的藏寶人有10位，他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼，分別是：畫皮女、貞子、海盜藏寶人當(dāng)晚將在現(xiàn)場不定時出現(xiàn)，每位藏寶人手里都有1—2張地圖。而金南瓜藏在地圖標(biāo)注鬼屋的任意角落。
七小時通宵歡唱，精彩節(jié)目無間斷演出，各路達人紛紛到場，萬元豪禮等你來搶。大家一起去mosh吧!白骨精去和超人談戀愛，木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長，超乎你想象的可愛驚悚夜，400人與你一起high到天亮!
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇十一
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)的由來”，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽，勇敢，正確面對恐懼事物的能力，培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
二、活動時間:2016年10月31號（星期一）。
三、活動地點：m1班教室內(nèi)。
四、活動準(zhǔn)備：
1.提前把萬圣節(jié)環(huán)創(chuàng)做出來，把教室和走廊裝扮一些蜘蛛，南瓜，和一些萬圣節(jié)的裝扮。
五、活動過程：
1、班主任介紹本次活動。
2、游戲環(huán)節(jié)《跳跳摘糖果》老師提前在教室吊糖果，請家長朋友抱起孩子用嘴巴咬糖果，不能用手，在規(guī)定時間內(nèi)看誰咬到的糖果最多。
3、《南瓜沙包》用硬紙板做成一個大的南瓜，將眼睛，鼻子，嘴巴挖四個大洞，吊起來，請小朋友丟沙包，每組家庭三次機會，只要穿過一個洞，就可以過關(guān)。
4、《搶椅子》準(zhǔn)備椅子，放萬圣節(jié)音樂，家長和小朋友分組搶椅子。獎勵最棒的家庭。
5、親子制作《南瓜小鬼》老師帶家長和小朋友一起親子制作。
6、結(jié)束，群魔亂舞環(huán)節(jié)，在音樂下大家一起跳舞。寶貝們獎勵糖果。
m1班。
2016.10.21。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇十二
配合即將到來的萬圣節(jié)進行一系列面向會員和非會員的娛樂活動。
增加小朋友對萬圣節(jié)的了解，熟悉與萬圣節(jié)相關(guān)的活動及習(xí)俗，同時學(xué)習(xí)相關(guān)單詞。
20xx.10.31。
樂芒青少兒英語奧城中心。
同時面向樂芒會員及非會員，以及到店客戶。
(四)主辦單位。
樂芒青少兒英語奧城中心。
1.現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、發(fā)光頭飾、南瓜燈等,烘托節(jié)日氣氛。
2.活動當(dāng)天，銷售部員工可以裝扮成女巫在學(xué)校門口發(fā)放糖果，吸引家長和孩子，也可以邀請其到店體驗更多活動，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
3.在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動手制作。
4.安排老師在各個教室內(nèi)藏好糖果，并且關(guān)上燈，然后由小朋友和家長提著南瓜燈在教室尋找，一間教室進入兩組到三組家庭。在規(guī)定時間找齊10個糖果的家庭獲得獎勵。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇十三
通過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。
1.有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書，圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。
2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。
3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。
4.奇裝異服的裝扮比賽。
warm up in the classroom：
1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2.通過數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4.制造萬圣節(jié)情境，并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設(shè)，避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進行。
6.最后一天的親子間配合的大活動可以有：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trickor treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量，以便當(dāng)天活動順利的進行。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇十四
20xx年10月25日10月30日。
中區(qū)紅樓前。
20xx年10月31日晚上6：309：30。
英語愛好者協(xié)會，環(huán)保協(xié)會，環(huán)藝舞協(xié)。
所有在校同學(xué)。
海報，協(xié)會成員開大會通知。
在西方國家，每年的10月31日有一個halloween，詞典解釋為theeveofallsaintsday，中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的有理啊，在這一夜大狂歡。時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個節(jié)日。
二、活動目的：
英語愛好者協(xié)會及環(huán)保協(xié)會作為外語系的協(xié)會，為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識，決定聯(lián)辦本次活動，而作為狂歡的一個party，因此英語愛好者協(xié)會，環(huán)保協(xié)會，環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼，旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解，豐富同學(xué)的課余生活，提高大家對英語的興趣，對課余生活的樂趣。
宣傳階段說明：于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報，各自協(xié)會開會通知會員積極參與活動的表演。
大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃書大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃書主持人：三個協(xié)會各選一名，名單待定。
開幕介紹：
1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關(guān)目的，起因等;。
2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關(guān)鍵之處。
3、主持人介紹邀請來賓，歡迎參加活動的全體成員。
4、主持人宣布活動開始。
(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。
南瓜由主辦方提供，參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具，以任何形式對南瓜進行加工改造，完成后進行現(xiàn)場展示，然所有在場的人觀摩作品，由各協(xié)會部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評委，得出一等獎：1組最炫魔南(瓜);二等獎：2組超酷魔南(瓜)三等獎：3組鼓勵魔南(瓜)。對于獲獎?wù)呓o予獎勵。
(二)才藝表演。
四個協(xié)會出節(jié)目，其中有來自英語愛好者協(xié)會的，如：英文話劇表演，英語歌曲合唱，舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等，也有來自環(huán)保協(xié)會的短劇表演，小品表演，還有經(jīng)典歌曲演唱等，還有來自自然風(fēng)模特隊的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多，內(nèi)容精彩，在表演期間穿插著有趣的游戲，如：幸運踩踩踩，尋寶之旅等，還有送幸運的抽獎。
(三)奇裝異服(化裝晚會)。
奇裝尤有靚女，異服更有美男，參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計各式各樣的奇裝異服，現(xiàn)場可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。
閉幕介紹：
1、由嘉賓對本晚活動做出點評。
2、主持人感謝各位同學(xué)的參與，感謝贊助商。
四、活動需要：
1、向相關(guān)部門審批活動，審批場地。
2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。
3、預(yù)先安排人員布置，計劃現(xiàn)場的擺設(shè)。
4、向商家拉贊助。
五、計劃贊助商。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇十五
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!
2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定
6，結(jié)束，合影
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇十六
萬圣節(jié)一起來!
20xx年12月31日——晚上7點半到9點
梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓(xùn)部教室(5)
營造濃厚的萬圣節(jié)氣氛，打造與眾不同的環(huán)境，以獨特的萬圣節(jié)氛圍來吸玩家體驗!
迪士尼長訓(xùn)班全體學(xué)員及其家長，迪士尼培訓(xùn)部全體老師
面具，小南瓜，小刀，小禮物，糖果，
一、 跟據(jù)學(xué)生在一分鐘內(nèi)被抓(跟據(jù)當(dāng)天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)
二、 沒有被抓的學(xué)生，繼續(xù)參與升級活動，即兩人扮“鬼”。
參與獎：游戲幣50枚+優(yōu)惠券6張。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇十七
1：讓幼兒在整個活動中體驗萬圣節(jié)的氣氛。
2：增強幼兒的.競爭及合作意識。
3：培養(yǎng)幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。
4：給幼兒充分展現(xiàn)自我的機會。
1：各種面具等。
2：各種題卡等。
3：面包機、音樂、小蜜蜂等。
4：各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍。
5：氣球及繩子、禮品箱。
7：報紙、糖果及小禮物。
1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。
2：第一個游戲：霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒。
3：第二個游戲：看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包。
4：第三個游戲：智力攻堡(托二進托一出)。
5：翻山越嶺(整個走廊)。
6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。
1：故事導(dǎo)入：萬x(美)楊x。
2：霹靂啪啦響：韓x王x。
3：看我七十二變：賈x劉x。
4：智力攻堡：劉x李x(魔鬼)。
5：兔子舞：林x(喜)王x(懶)田x(沸)。
6：門口接待：劉x孫x。
7：南瓜燈評選：全體參加活動的老師。
8：道具準(zhǔn)備：楊x蔡x。
9：照相：劉x。
錄像：曹x。
10：結(jié)束：頒發(fā)小禮物一一所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)。
為萬圣節(jié)的線下活動方案篇十八
每年的11月1日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的.好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
1、通過參與游戲，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
1、萬圣節(jié)大學(xué)堂：教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗，讓幼兒進一步的了解萬圣節(jié)。
2、萬圣節(jié)大舞臺：萬圣節(jié)化妝舞會。
讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具，穿上服裝，伴隨著一段動感的舞蹈，秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。
教師準(zhǔn)備一些球和若干個垃圾簍子，請幼兒把球投到簍子里，時間為一分鐘，數(shù)量多者為獲勝者。
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