沒有總結(jié)，我們只能在經(jīng)歷中迷失，總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓。寫總結(jié)時要注意語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達。通過總結(jié)，我們可以從中找到不足和問題，并積極改進和提高。
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇一
(男)尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(男)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男)：今天參加我們六一演出的有市直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，xxx市市委、市政府，市婦聯(lián)，團市委、市教委，對我市少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xxx市慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請欣賞第一個節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位xx小學。
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞xx小學小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、x市xx是我市唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞x市學校學前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀灞硌荨?/p>
10、x市第一學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎x市x小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀.
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞x市x小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》.
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞x市xx小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞學習市x小學生演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》。
結(jié)束語：x市慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇二
合：大家好!
b：在陽光明媚的今天我們共同迎來了xx學校首屆校園藝術(shù)節(jié)。
a：在學校領(lǐng)導的積極倡導下，學校成為我們健康成長的舞臺。
b：在各位老師的辛勤勞動下，學校成為我們快樂玩耍的樂園。?。
a：校本課程的開設(shè)，學習生活變得豐富多彩。
b：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。
a：一切美好的改變，讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。?。
b：走進六月，傾聽春風的呼喚，感受陽光的溫暖。?。
a：走進六月，伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;。
a：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的，花的芬芳，
a：披著校園藝術(shù)節(jié)送來的，節(jié)日的盛裝，
ab合：在這歡樂花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好!祝愿xx學校明天更美好!
b：我們xx學校從此打開了嶄新一頁，請欣賞舞蹈《開門紅》。
a：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽光下享受母親給予的厚愛。
b：幼小的我們在媽媽的精心呵護下，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
a：媽媽是您給予我們偉大的母愛，讓我們健康的成長。
b：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》。
a：五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。
b：這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。
a：擁有著豐富多彩的民族文化。
b：各族人民團結(jié)一心，共同進步。
a：是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。
b：請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈?！队《任琛?。
a：我們學校領(lǐng)導積極為學生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機會，每個學生都擁有了一項藝術(shù)技能。
b：這是我們學校在全旗都為之驕傲的，同學們，我們慶幸在這所學校里學習、生活。
a：我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進。
b：不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演：xx。
b：欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學的才藝吧!欣賞莊嚴為我們帶來的獨舞《竹樓歡歌》。
a：不錯不錯!確實不錯!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏，不得不讓人佩服，可是我們體育健兒們也不甘示弱，快看他們來了。請欣賞《花樣跳繩》。
a：今天是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加年輕。
b：今天是小草的節(jié)日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂、向上。請欣賞《筷子舞》。
b：下面請欣賞歌舞串燒：
a：在學校是老師的一聲聲鼓勵，讓我們不斷進步。
b：在學校是老師的一句句表揚，讓我們快樂成長。
a：在我的心里老師就是天使，時刻守候我們身邊，為我們排憂解難。
b：請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》。
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡，請欣賞xx為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》。
b：讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧，請欣賞舞蹈《舞動的旋律》。
a：人一出生就有三位母親，祖國媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。
a：三位媽媽，您們是我們成長的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉;?。
a：你想變得健康嗎?那就動起來吧!
b：你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
a：你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
b：我們一起動起來吧!請欣賞健美操《魅力青春》。
a：歡快的節(jié)奏，讓我們的心潮再次澎湃，同學們的表演一個比一個精彩，同學們的才藝一個比一個精湛。請欣賞xx給我們帶來的架子鼓獨奏。
a：今天我們在這里相聚，享受同學們的進步與成長;。
b：今天我們在這里相聚，領(lǐng)略同學們的潛力與特長;。
a：最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了xx學校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。
b：開拓進取一浪高一浪，講不完xx學校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。
a：今天我們在這里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚帆起航。
a：六月的陽光好，六月的花兒香，我們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
b：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
a：各位來賓、各位領(lǐng)導、親愛的同學們：
b：xx校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
合：朋友們再見。
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇三
（開場前）。
女生：尊敬的老師，
男生：親愛的同學們，
老師：##藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始！
男生：他們的表演精彩嗎？剛才的舞蹈真讓人精神振奮啊！大家好，我是年班的。
女生：我是年班的，今年的彩虹藝術(shù)節(jié)將由（加手勢）我、還有陳老師共同來主持。
老師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
老師：我們伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
男生：因為這個屬于我們自己的節(jié)日，又來到了！
女生：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭！大家歡迎！
女生：謝謝校長的致辭。
男生：看，六一的鮮花是多么絢麗多彩。
女生：瞧，六一的陽光是多么燦爛奪目。
男生：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學們做了許多精心的準備。
女生：是啊，同學們在老師的輔導下，排練了好多好多有趣的節(jié)目。
男生：先讓我們請上三年3班和三年4班的同學，他們將給我們帶來一段相聲《歪批成語》。
男生：（手拿葫蘆絲）大家知道這個特別的樂器叫什么名字嗎？――是的，它就是葫蘆絲。在傣族民間流傳著這樣一個傳說：很久以前，一次山洪爆發(fā)，一位傣族小卜冒抱起一個大葫蘆，闖過驚濤駭浪，救出自己的心上人，他忠貞不渝的愛情感動了上蒼，頓時風平浪靜，鮮花盛開，孔雀開屏，祝愿這對情侶吉祥幸福。從此葫蘆絲在就傣族人家世代相傳?，F(xiàn)在我們就來欣賞由我校葫蘆絲班的同學帶來的精彩表演《月光下的鳳尾竹》。
女生：《白雪公主》可謂是家喻戶曉的童話故事了，尤其是白雪公主的單純與美麗、后母的心狠手辣，七個小矮人的可愛善良，都在我們心里留下了許多動人的畫面，今天，讓我們來重溫這個經(jīng)典的通話故事吧，有請一年1班和一年4班的同學。
老師：你看過“雙簧”嗎？
男生：“雙簧”？我好像只在電視里看過。
老師：傳說慈禧太后除了愛看戲，她也愛聽曲藝說唱。據(jù)說一次傳黃輔臣進宮演出，可是當時黃輔臣已經(jīng)七十多歲不能演唱了，若進宮去唱不了，要問罪的。
男生：如果不進宮是抗旨不遵，也要殺頭啊。該怎么辦呢？
老師：于是，他想了個辦法。他兒子也能彈能唱，于是就帶他兒子進宮，表演時讓他兒子蹲在袍子下面唱，他自己坐著彈弦子，唱時只張嘴學他兒子的口形。誰知給慈禧太后看穿了，不過見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生，不但沒有怪罪，反而開玩笑道：“你倆這叫雙黃啊!”
男生：難怪，從此“雙黃”就成了一門獨立的曲藝形式了?，F(xiàn)在讓趕快我們請上二年3班和二年4班的同學，為我們來一段雙簧《公共廁所改革方案》。
女生：剛才的表演可真是妙趣橫生??！
男生：可不是嘛，帶給了我們很多快樂呢。
女生：所以，我們每個同學的臉上都洋溢著由衷的笑容。
男生：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
女生：今天，就讓我們一起盡情舞動！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂心情。
有請采爾舞蹈隊的同學們給我們帶來舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。
老師：，你喜歡旅行嗎？
女生：當然了，我喜歡藍藍的天、潔白的云，還有令人心曠神怡的美麗景色。
老師：還有令人大開眼界的旅途見聞。
女生：對啊，所以我可喜歡旅行了。
老師：今天，三年1班、三年2班的同學將帶我們進行一次――。
合：《快樂的旅行》。
男生：我們出生的那一刻起，從嗷嗷待哺到咿呀學語再到蹣跚學步，父母將我們撫養(yǎng)成人很不容易呢。
女生：是啊，爸爸媽媽不但養(yǎng)育我們，還花了很多心思來培養(yǎng)我們。
男生：他們也希望可以望子成龍、望女成鳳啊。
女生：下面請欣賞二年1班、二年2班的雙簧《望子成龍》。
師：，你最喜歡哪種樂器呢？
女生：恩，我想應(yīng)該是古箏吧。
師：古箏？那可是一種很古老的民族樂器哦。
女生：是啊，我一直都很羨慕會彈古箏的女孩子，覺得特別淑女。
師：呵，原來是這樣，那就滿足你的要求，我們一起來欣賞古箏隊的表演《夜來香》。
男生：大家喜歡喜羊羊嗎？我知道這是低年級的小朋友們最喜歡的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友們用童聲、童趣給我們演繹《“羊羊”串串燒》。
男生：（伸出五指，作觀察狀）大拇指、食指、中指。。。。。。
女生：，你在干什么呢？
男生：我在觀察自己的手指啊。
女生：哈哈，手指我們天天都能看幾百次呢。有什么好觀察的？！
男生：你說這么多手指時時刻刻都在一起，會不會發(fā)生什么有趣的故事啊？
女生：我看你的想象力真是太豐富啦，我們還是來欣賞一段相聲《大拇指與食指》吧。有請四年的同學！
男生：你今天的衣服可真漂亮啊，很多小朋友都盯著你看呢。
女生：那當然，愛美之心人皆有之嘛。我在電視中看到法國巴黎時裝周上那些模特穿的衣服都是光彩奪目、美不勝收呢！
男生：這么說，你很喜歡看時裝表演了？
女生：是啊。
男生：那我現(xiàn)在就滿足你這個要求，因為時尚不光是大人的專利，今天美術(shù)培優(yōu)班的同學們特意為我們帶來了一場特別的時裝秀。
女生：有什么特別之處呢？
男生：噓，秘密！我們一起來看看就知道了。
（秀場）解說詞：
男生：現(xiàn)在展示在我們眼前的服裝，材料都非常的特別。都是我們生活中最不起眼、最容易被大家隨手丟棄的東西，比如塑膠袋、報紙、廢光碟、舊衣服等等。所以今天我們看到的是一場名符其實的“環(huán)保時裝秀”。
男生：現(xiàn)在，我們看到的是“回歸”系列，若我們仔細觀察，不難發(fā)現(xiàn)這個系列的服裝上都排列著密密麻麻的細小文字，原來這是用我們的舊報紙為主要材料來設(shè)計的，通過草裙、草繩等元素、結(jié)合報紙本身的懷舊色彩，表現(xiàn)了一種回歸大自然的原始之美。
女生：現(xiàn)在模特們向我們展示的是“舊衣改造”系列，小設(shè)計師們把穿小了或不能穿的衣服搜集起來，通過自己的聰明才智，有的將一件連衣裙攔腰截斷，變成一套套裝；有的運用花朵、亮片、彩珠等元素讓原本暗淡無光的'舊衣裳變得光彩照人；還有的大膽創(chuàng)意、將背后挖空形成美麗的圖案，展現(xiàn)了同學們再創(chuàng)造的智慧。
男生：只要我們留心、留意、就會發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多美的元素，用我們的巧手去將生活變得更美好吧。
老師：你讀過《三國》嗎？
女生：《三國演義》是我最喜歡的一部名著了，里面有紅臉的關(guān)公、白臉的曹操，還有聰明的孔明。
老師：是啊，這些都是我們家喻戶曉的人物了。不過我們今天將看到一部別有味道的《三國》。
女生：請欣賞五年級的小品《麻辣三國》。
男生：2010年，亞運會將在哪個城市舉辦呢？――是的，
作為廣州的小市民，我們也應(yīng)該為亞運會作出一份自己力所能及的力量。請欣賞曾榮獲天河區(qū)第一屆語藝比賽三等獎的小品《做個志愿者》。
女生：我們送走五月的風塵，迎來六月的時光。
男生：六年級的哥哥姐姐馬上也要畢業(yè)離開學校了，請允許我代表所有的同學祝他們在旭景小學度過的最后一個六一節(jié)日快樂！
女生：請欣賞六年級詩朗誦《愛旭景、別母?！?。
男生：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行~”多美啊。
老師：你在陶醉什么呢？
男生：我每次聽到這首歌我腦海中總會浮現(xiàn)一些動人的畫面。
老師：今天合唱隊將給我們帶來的這首《聽媽媽講那過去的事情》，而且這首歌曲經(jīng)過李老師的改編后，更是別有韻味了。
男生：讓我們一起陶醉在這優(yōu)美的歌聲中吧！
男生：這歌聲真動聽啊。
老師：希望我們的歌聲可以插上翅膀飛上藍天，讓全世界的的小朋友都能欣賞到這悠揚動聽的歌聲，祝所有的小朋友可以和我們一樣快樂、和我們一樣幸福！
女生：欣賞完了這多精彩的表演后，真是大飽眼福。不過還有個最重要的環(huán)節(jié)。
老師：是啊，接下來我們就要進行第五屆彩虹藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)比賽的頒獎了。
男生：最激動人心的時候到了。
女師：下面我宣布獲得彩虹藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)比賽三等獎的班級是。
男生：那么榮獲二等獎的班級是。
老師：獲得一等獎的是。
男生：一首首美妙動聽的歌曲唱出了我們成長的快樂，歌頌了我們無憂無慮的童年。借此機會也向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝！
老師：今天在這歡樂的氛圍中，我們用活力與熱情，播撒希望的種子；我們用勤奮和智慧，攀登知識的高峰。
男生：我們是出巢的雛鷹，明天將飛得很高很高。
女生：我們是含苞的花蕾，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男生：讓我們一起放飛童年的夢想。
女生：收獲美好的明天！
男生：各位老師。
老師：各位同學。
女生：彩虹藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
老師：祝大家節(jié)日快樂。
男生：讓我們――。
（合）明年六一再見！
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇四
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹學校，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝老師的尊尊教導，是您教會我知識，教會我做人。
(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強。
(合)請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意。
(敬隊禮)。
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布**學校六一文藝匯演――。
(合)現(xiàn)在開始。
另一個：
(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
(合)今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧!首先，為大家?guī)淼氖恰?/p>
中途報節(jié)目名單.
“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”
艷培：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
蕊麗：親愛的同學們：
合：大家好!
艷培：伴著花的芳香。
蕊麗：踏著歌的節(jié)拍。
艷培：我們迎來了六月的時光。
蕊麗：我們的心像怒放的花朵。
艷培：蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
艷培：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
艷培：溫暖的陽光，誘人的花香。
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在尚武寨小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》。
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇五
開場詞：
師：親愛的小朋友們!
幼：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
合：大家好!
師：我是最愛你們的xx老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長，祝所有的爸爸媽媽工作順利，祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康!幼：我是最機靈、最漂亮(最帥氣)、最有才華的xx，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮，祝我們未來之星幼兒園越來越好。師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
幼：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢想。
幼：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
師：六月是一支歌，一支幸福的歌。
幼：小朋友們邁著喜悅的步子走進六月，走進我們自己的節(jié)日——六·一兒童節(jié)。
師：今天是歡樂的一天。
幼：今天是幸福的一天。
合：六·一你好!
師：下面有請我們的園長上臺講話，并宣布匯演開始。
一、《honey》。
師：謝謝大班的.小朋友為我們帶來這么歡快的舞蹈。
幼：我們雖然年紀小，但是本領(lǐng)可真不少，唱歌、跳舞、講故事每個人都有自己的絕活。
師：下面有請我們小班的小朋友們，為我們表演《三句半》。二《三句半》小班。
三《愛我你就抱抱我》。
師：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，這說出孩子們的內(nèi)心世界。
幼：會呀!
師：你知道我們的小朋友們也準備了游子吟。那么請大家欣賞舞蹈——《游子吟》。
四《游子吟》。
幼：在幼兒園里，我們學到了很多特長的東西，下面請欣賞中班小朋友們帶來——《英文串燒》。
五《英文串燒》。
師：xx，一個人在家有陌生人敲門怎么辦?
幼：我知道，不能隨便開門!
師：對啦!那看我們的小朋友怎么演繹不上陌生人的當吧!六《不上你的當》。
七《小跳蛙》。
師：開始我們聽了小班的同學為我們演繹了三句半，這次我們聽聽大班的同學給帶來的——《三句半》。
八《三句半》大班。
九《牛奶歌》。
十《感恩的心》。
結(jié)束語：
合：明天會更好。
師：六·一演出到此結(jié)束，期待我們來年再相聚，再見!
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇六
乙：親愛的同學們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香，
乙：踏著歌的節(jié)拍，
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
甲：溫暖的陽光，誘人的花香。
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
丙：托起閃亮的金星，
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽!
丙：我們堅信。
齊：我們的未來會無比輝煌!
乙：祝同學們學習進步、童心常在!
齊：到此結(jié)束!
?。和瑢W們、再見!
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇七
親愛的家長朋友們，敬愛的老師們，親愛的孩子們，大家上午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來;歡迎大家在百忙之中參加**幼兒園20xx年六一文藝匯演!。
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。
六月,是我們大家共同的節(jié)日;六一，是孩子們最快樂的一天!
今天,在這個特別的日子里,我們**幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來!讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂!
看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們歌兒唱起來了!
唱起來吧，跳起來吧，
讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的,。
愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
下面我宣布**幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開始!
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇八
[串詞]：我是播音員***，正如我們的節(jié)目名稱一樣，希望通過我們的校園廣播，讓精彩的音樂飛揚在校園上空，為你的生活增添一份色彩，打造一片屬于你的非一般音樂空間。
今天給大家準備的是——[經(jīng)典回眸]——“優(yōu)雅雍容的音樂天使——蔡琴”
[串詞]：有一種女人，她不算漂亮，也已經(jīng)不年輕，但是她可以讓人忘記她的年紀，只記住她的風情，歌壇常青樹蔡琴就是這樣的女人。從校園民謠開始涉足歌壇，到《恰似你的溫柔》一舉成名，她以自己淳厚、沉穩(wěn)的嗓音以及優(yōu)雅雍容的演唱風格贏得了各個不同年齡層聽眾的喜愛，整整馳騁歌壇20余年。
[串詞]：經(jīng)過蔡琴演繹的曲目，有的雖非她的原唱，但人們記住的卻仍只是她的聲音。在風靡海內(nèi)外的香港電影《無間道》中，人們輕易就辨認出了她演唱的那首《被遺忘的時光》（插入一段：cd第14首——《被遺忘的時光》）“是誰在敲打我的窗，是誰在撩動琴弦，那一段被遺忘的時光，漸漸地回升出我的心坎……”輕柔的前奏，在若斷若續(xù)中慢慢加強，時光似乎在此時被雕刻。
[串詞]：“天涯呀海角，覓呀覓知音，小妹妹唱歌郎奏琴，郎呀咱們倆是一條心。小妹妹想郎直到今，郎呀患難之交恩愛深……”《天涯歌女》是蔡琴早期的一首歌曲，原本是一代歌后周璇的代表作。由于蔡琴小時候特別喜歡聽周璇那個年代老上海的歌，她就在自己出道初期翻唱了這首周璇的《天涯歌女》。
[串詞]：現(xiàn)在蔡琴經(jīng)常演繹的《天涯歌女》則是由著名音樂人倫永亮編曲的，在舊上海的基礎(chǔ)上，增添了現(xiàn)代感和西方古典氣息，出現(xiàn)了多重爵士伴音，以及一小段肖邦的鋼琴練習曲。蔡琴在過去的很多演唱會都唱過這首歌。而且改編后的歌曲全長８分鐘左右，可以與美國經(jīng)典歌曲《americanpie》的時間長度相比。
[串詞]：蔡琴以自己獨特的方式詮釋生活，感悟人生。她以一個女人特有的體貼，告訴我們?nèi)绾蚊鎸ι?，善待生命。蔡琴從不刻意去追求深刻，她只是在平凡的生活中感悟著人生的悲歡，收集著自己瑣碎而又美麗的回憶。同時，也正是在這樣平凡的人生中，蔡琴展現(xiàn)出了作為一個女人最美的一面，并把這種內(nèi)在之美裝點成一首首動人的情歌，那親切的絮叨，寬容的胸懷，在不經(jīng)意中撞擊著我們的業(yè)已麻木的心靈。
播放：cd第17首——《你的眼神》。
播放：cd第20首——《癡癡的等》。
[串詞]：聽蔡琴，宜在寧靜如水的夜里，一個人坐在遠離燈光的暗處，將音響的音量放得很低很低，這樣去慢慢品味，細細咀嚼，你會感到一個舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語，那不動聲色的女中音似乎在不經(jīng)意中搖動著你的心扉，宛如一陣微風吹開了你心靈深處的記憶。蔡琴的歌并不是唱給所有人聽的，她的歌只唱給一些有心人，蔡琴的歌只唱給那些依然保存著美好回憶的心靈。
[串詞]：最近幾年，蔡琴在很多地方舉辦了“銀色月光下”個人演唱會，演唱會的開場往往是“風聲從遙遠處傳來，黃色的基調(diào)，忽然銀光一現(xiàn)，歌聲（唱）響起”，成了一個又一個經(jīng)典。
播放：cd第1首——《在那遙遠的地方》。
[串詞]：蔡琴在談到自己的演唱會為什么取名為“銀色月光下”時說道：“中國所有的地方，陜西、蘇北、南寧等等，不管你在什么地方，我們都在一輪銀色的月光下”。
[串詞]：在“銀色月光下”演唱會里，蔡琴將我們流傳下來的很熟悉的民歌進行了翻唱。她的改編很有創(chuàng)造性，經(jīng)過她的演繹，感覺就是跟其他人都不一樣，我們或許可以稱之為——“蔡式琴（情）歌”。
播放：cd第5首——《茉莉花》。
[串詞]：《可愛的一朵玫瑰花》是哈薩克民歌，這首歌熱情調(diào)皮，蔡琴改編時，間奏用了莫扎特的旋律，不是那種莊嚴的交響樂，而是很輕快的旋律，聽起來很適合很特別。
播放：cd第3首——《可愛的一朵玫瑰花》。
[串詞]：蔡琴說過，歌手的幸福，不是出名不是錢，是歌聲與其他生命有共鳴。而蔡琴的成功除了音樂、歌詞，還和她的音色有關(guān)系。她的嗓子有優(yōu)勢，舒緩的、激蕩的都可以唱。女低音，是不時髦又不落伍的音色，對女人比較難得，因為中性化，所以不需要跟其他嗓音偏高的女歌手做比較，聽著就像多了跟自己交談的機會，大家自己自在地跟自己相處。
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇九
開場白：
青春是花，絢麗多彩。
青春是云，自由自在。
青春是風，輕快張揚。
青春像馬，勇往直前。
青春像航船，乘風破浪。
青春，是童年遠去的麗影。
青春，是花季雨季下的熱情奔放。
青春，有著五彩的隨想。青春的歌謠最動聽。
各位老師，各位同學；
合：大家好！
歡迎大家準時收聽“岡中之聲”廣播站的節(jié)目。
新聞串詞：（周一到周五都要播送）。
為您傳播最新時政消息、讓您了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。新聞咨訊帶給您另類的新聞接觸！
周一“文學樂園”串詞。
有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音。
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
花開花落茶沉茶浮。
心情積蓄味道幾何。
生活于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動。
如果可以就讓我們一起開始流浪。
文學樂園與你浪跡文學世界。
周二《習作欣賞》串詞。
今天為大家準備的欄目有：《習作欣賞》。
只要是你在生活中捕捉到的，是你心靈體悟到的。
請交到我們廣播站。
愿《習作欣賞》為你作文助一臂之力，也許，今日的小作家，明日的大文豪！
今天《習作欣賞》為大家推薦的是xxx班的xxx同學的《xxx》。
周三《感受自然》欄目串詞。
第一縷風在天際滑過，
第一片雪從靜空漫舞，
第一絲光溶進我們的眼睛，
感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》。
周四《校園紅人館》欄目串詞。
每周介紹一名優(yōu)秀的教師或一位優(yōu)秀學生，樹立典型，尊師重教；展示特長，樹立榜樣。
今天為大家介紹的是……。
周五《服務(wù)之聲》欄目串詞。
學習、生活、健康，關(guān)心您所關(guān)心的、提供您所需要的《服務(wù)之聲》期待您的收聽。
本節(jié)目即為廣大學生提供一些切身的服務(wù)，幫助大家解決生活和學習之中的困擾。
本節(jié)目會為大家播出一些關(guān)于學習方法、生活保健等常識小品以及與大家貼身利益相關(guān)的內(nèi)容。
結(jié)束語：
每一次相聚都是那么短暫。
每一次懷想都是那么香甜。
讓我們在快樂的海洋里翱翔！
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
我是播音員xxx，我是播音員xxx。
歡迎大家下次收聽我們的節(jié)目，本次節(jié)目播送到這里，再見！
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇十
殷：同學們，大家好。
陳：這里是紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人陳培。
殷：我是主持人殷志可。歡迎大家收聽今天的節(jié)目。
陳：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《新聞袋袋褲》。
陳：本周二，我校大隊部正式成立，大隊委由各中隊推薦的十一位優(yōu)秀少先隊員組成，大隊長六（2）班胡春龍、五（1）班蘇培由大隊委選舉產(chǎn)生。我校少先隊設(shè)有十個中隊，共有隊員人。
陳：知識的海洋是無邊無際的，知識的汲取是無窮無盡的。讓我們一起走進《知識拾零》。
陳：下面帶來一點安全小知識。
殷：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進美麗的七彩世界。請進入佳作欣賞。同學們，開學已經(jīng)一個月了，大家還記得暑假的快樂時光嗎？讓我們跟著這幾個同學的優(yōu)美文筆回憶快樂的暑假生活吧！
稿件：
陳：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。希望大家能踴躍投稿，為我們的紅領(lǐng)巾廣播出謀劃策。
女：感謝大家的收聽本次播音到此結(jié)束，再見。
男：再見。
表揚能鼓起自信的風帆，批評能揚起奮進的船槳。
紅領(lǐng)巾廣播第二期。
沈：各位老師，各位同學，中午好。
李：這里是紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人李晨陽。
沈：我是主持人沈。歡迎大家收聽今天的節(jié)目。
李：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《新聞袋袋褲》。
最后，方校長做了總結(jié)發(fā)言，勉勵全校師生應(yīng)在日常學習生活中自覺發(fā)揚長征精神，用實際行動延續(xù)長征精神。
李：沈你知道今天是什么日子嗎？
沈：當然知道了。今天是10月13日，是我們少先隊員的節(jié)日——建隊節(jié)。
李：是?。≈袊倌晗蠕h隊成立已經(jīng)50周年了。今天我們請來校大隊部大隊長胡春龍同學給大家?guī)淼年犞R介紹。
李：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進美麗的七彩世界。請進入佳作欣賞。稿件：
李：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。讓我們一起祝福少先隊永遠充滿活力，朝氣蓬勃！每一位少先隊員奮發(fā)向上，健康成長。
沈：感謝大家的收聽本次播音到此結(jié)束，再見。
第三期。
殷：同學們，大家好。
陳：這里是紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人陳苗婷。今天紅領(lǐng)巾廣播由我和殷志可同學一起主持。希望共同度過一個愉快的中午。
殷：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《新聞袋袋褲》。
陳：10月13日下午，在慶祝少先隊成立57周年的日子里，我校操場上熱鬧非凡，一場以少先隊隊風“誠實、勇敢、活潑、團結(jié)”為主題的拔河比賽正在激烈進行。在整個拔河比賽過程中,各中隊的選手都展示了各自的運動風采，同學們的積極參與與頑強拼搏的精神都體現(xiàn)出他們有著強烈的集體榮譽感、團結(jié)向上的凝聚力，也為我校少先隊增添了新的活力。
一（2）班二（1）班三（1）四（2）班五（2）班六（2）班分別獲得了年級段第一名。
殷：知識的海洋是無邊無際的，知識的汲取是無窮無盡的。讓我們一起走進《知識拾零》。
陳：“以人為本，關(guān)愛生命，交通安全，從我做起”。本次安全知識小版塊向同學們介紹行人應(yīng)具備哪些交通安全常識。
陳：下面請聽五（1）班殷志可同學對安全有什么看法？〈〉。
陳：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進美麗的七彩世界。請進入佳作欣賞。同學們，拔河比賽大家還記憶猶新吧！讓我們再來進入當時熱鬧的情景吧！稿件：
殷：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。希望大家能踴躍投稿，讓我們的紅領(lǐng)巾越來越精彩。
陳：感謝大家的收聽本次播音到此結(jié)束，再見。
紅領(lǐng)巾廣播第四期。
沈：各位老師，各位同學，中午好。這里是紅領(lǐng)巾廣播，
李：我是主持人李晨陽。
沈：我是主持人沈宇恒。金秋十月，秋風送爽，又是一年秋游時節(jié)。
李：是啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是熱鬧的季節(jié)。明天我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W將隨著秋姑娘的腳步走進大自然，迎接這個收獲的旺季。
沈：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進美麗的七彩世界。請進入佳作欣賞。今天我們帶著大家去領(lǐng)略這個美麗的秋天吧！
請聽。
沈：這些同學筆下的秋天真是太美了！我們眼中的秋天又是怎樣的呢？在這里我們紅領(lǐng)巾廣播站真誠向大家約稿，希望同學們用自己善于觀察的眼睛拍下那些精彩，用自己優(yōu)美的文筆記錄那些美麗，請大家踴躍投稿。
李：秋游是大家都期盼以久的事情，在秋游中，應(yīng)該注意哪些事情呢？今天的安全知識小版塊提醒同學們乘車應(yīng)該注意的事情。
沈：除了注意安全之外，同學們帶的中餐和零食也不宜過多，以免負重行走，玩的不盡興。
李：是啊！只要準備幾樣普通主食或零食，還有水，這樣就夠了。
沈：作為一個文明的小學生，準備一個垃圾袋、餐巾紙是必不可少的。我們可不能玩一個地方就污染一個地方啊。
李：時間過得真快，不知不覺又到了節(jié)目尾聲。希望大家明天能擁有一個快樂而又充實的秋游！
沈：感謝大家的收聽本次播音到此結(jié)束，再見。
第五期。
殷：各位老師。各位同學，大家好。
陳：這里是紅領(lǐng)巾廣播，今天由我們一起度過這美好的午休時光。
殷：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進美麗的七彩世界。請進入佳作欣賞。陳：同學們期盼以久的秋游已經(jīng)結(jié)束了，那沙灘上留下了大家的歡歌笑語，留下了我們串串足跡。請欣賞五年級兩位同學帶來的秋游。
稿件：
殷：最后進入開心一刻，愿我們的笑聲充滿整個校園。
陳：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
殷：感謝大家的收聽本次播音到此結(jié)束。
播音：再見。
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇十一
六一快樂果，幸運來摘取。
六一兒童大會，折扣真的實惠。
玩具促銷，進店送禮，10000個氣球免費大派發(fā)!有學有玩歡樂無限。
繽紛六一，興利綠色愛心裝，限時搶購健康家園，快樂成長。
環(huán)保兒童家具首選xx。
健康成長，有xx陪伴。
留住美好童年時代的亮彩。
扮靚你的寶寶。
花一樣的六一，花一樣的寶寶。
人生之路,童裝起步。
艷麗毛衣,送給靚麗的女孩!
歡樂童年精彩無限開心六一奇瑞溫馨相隨六一大放“價”
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇十二
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2："六一"，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂。
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：xx小學20xx年"慶六一"文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。今天，我們要迎來一個快樂而有意義的日子——“六一”國際兒童節(jié)。這是孩子們的節(jié)日，也是我們家長和老師的節(jié)日。
在這里，我謹代表蓓蕾幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂，家庭幸福!
孩子的快樂和幸福，是我們老師的期望，更是爸爸媽媽的期望。今天，我們空殼樹鄉(xiāng)蓓蕾幼兒園將是孩子們的樂園。在這快樂的日子里，我們跳舞，我們歡歌。我們要讓歡快的歌舞，蕩起一片歡樂的海洋。
今天，我們的小朋友，要用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。今天，我們在這里要讓孩子在成長之路上又邁出堅實的一步。下面，我宣布，蓓蕾幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
小朋友是爸爸的寶貝，是媽媽的心肝，更是祖國的好兒郎。好男兒當自強，好男兒志在四方。下面，請欣賞由班帶來的《好兒郎》。爸爸你別看我小，我會唱歌和舞蹈;媽媽你別說我小，我的小心思，你也許也不知道。親愛的爸爸媽媽，雖然我們年紀小，很多話兒我想讓您知道，下面，請欣賞由班帶來的《爸爸媽媽聽我說》。
他們都說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔，你在哪里?小朋友們，你們知道嗎，雷鋒就在我們身邊。請欣賞由班帶來的《學習雷鋒》。
“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，咱們一起來做運動??”我們愛蹦也愛跳，我們就愛班帶來的《我愛蹦蹦跳》。
“兩只老虎兩只老虎，跑得快跑得快，一只沒有眼睛一只沒有尾巴，真奇怪真奇怪!”兩只老虎到底奇不奇怪呢，請欣賞由班帶來的《兩只老虎》。
“你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果，你不要像無尾熊纏著我，我還不想和你做朋友??我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的女生;我是女生，奇怪的女生;我是女生，你不懂女生”其實呀，老師也不懂這幫古靈精怪的女生，請看，她們來了，有請班帶來的《我是女生》。
男生們都喜歡唱“對面的女孩看過來，看過來，看過來，這里的表演很精彩，請不要假裝不理不睬”。今天，有一群女生的表演也非常精彩，她們希望所有的男孩都看過來。她們的表演確實很精彩，不信你看，由班帶來《對面的男孩看過來》。
雖然我們年紀小，我們的能量不得了，因為我們不怕被*，這就是我們驕傲，我們的自豪。請欣賞由班帶來《向前沖》。
darling你不懂，darling我也不懂，看完了《darling》，也許你會懂我也會懂，那么，就請你我認真欣賞由班為我們帶來《darling》。
我有一雙小小手，左手和右手;用好了這雙小小手，什么事兒都不用愁。下面，有請班為我們帶來《左手右手》。
有一個美麗的農(nóng)莊，那里住著很多可愛的小動物，可是有一天，一群小雞卻突然大喊大叫起來，這到底是為什么呢?請欣賞班帶來《小雞小雞》。
??當我們踏進這個世界，相信你會看到，我們要搖滾不停歇。請欣賞由班帶來的兒童搖滾《wewellrockyou》。
我有我的愿望，我有我的夢想，未來還很遙遠，我的夢想?yún)s就在。
眼前。請欣賞由帶來《嗨，我的夢》。
靈巧的雙手，會很乖;聰明的腦袋，轉(zhuǎn)得快。我們是有禮貌的新一代。在我們的小天地，我要講文明懂禮儀，展示我的可愛與活力。有請班帶來《禮儀操》。
小朋友們好古怪，小朋友們好可愛，小朋友的熱情說來他就來，有請--班帶來的《爽歪歪》。
向快樂出發(fā)，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達;向快樂出發(fā)，別害怕，幸福就像天邊燦爛的晚霞，一起來吧。一起來欣賞班為我們帶來的《向快樂出發(fā)》。
天天和小朋友們一起，和你們一起唱一起跳，我們幼兒園的老師們也年輕了不少，因為你們快樂她們就快樂，你們成長她們也成長，是你們給了她們快樂和幸福。最后，請欣賞由老師帶來的《青春舞步》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
蓓蕾幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇十三
王：敬愛的老師、親愛的同學們，歡迎收聽由我們七二班主持的這次廣播。我是主持人王xx。
蔡：我是主持人蔡xx。
合：在這里，我們先祝同學們身體健康、學業(yè)有成、開心快樂。
王：久旱過后，一場紛紛揚揚的大雪，帶給我們的是意想不到的驚喜；
蔡：雪后初晴，縷縷燦爛溫暖的陽光，帶給我們的是舒暢明媚的心情。
王：在今年這個似乎有些亟不可待的冬天里，我們感受到的卻是一份濃濃的暖意；
蔡：這份濃濃的暖意，是我們示范區(qū)九中給予我們的，它就是來自老師的愛，同學們的愛。
王：所以，在這里，我們想對示范區(qū)九中的全體老師和同學們說一聲：
合：我愛你們！
王：同學們，我們每天都在生活之中?？赡阌袥]有對生活進行認真的思考過？請聽蔡同學為大家朗讀一篇美文《思考生活》。
蔡：大家常說，母愛似水，父愛如山。父親在我們心中的形象總是高大的。請聽李同學為大家演唱歌曲《父親》。
王：難忘的時光總是那么短暫；
蔡：過去的記憶總是那么美好；
王：伴隨著悠揚的樂聲，我們主持的這次廣播也接近了尾聲。
蔡：節(jié)目有終止的時候，但我們的心卻不會停止跳動，我們的夢想和友誼會一直延伸下去，我們的愛還在繼續(xù)。
王：因為愛，我們才更有力量，更加自信；
蔡：因為愛，我們才更加美麗，更加樂觀。
合：九中是我家，愛心你我他，大家一條心，創(chuàng)造新神話。九中，加油！
王：同學們，再見！
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇十四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家上午好(合說)：
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：走進六月,就是走進多彩的季節(jié)。
乙：走進六月，就是走進了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月!
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙：首先，請欣賞中心小學的鼓號隊表演。
甲：中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞民族小學的舞蹈《最炫民族風》。
甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學習語文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進了課堂。請欣賞中心小學精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來了。
乙：(謝謝同學們的精彩表演，這個故事使我們懂得只有真才實學才能經(jīng)得起考驗。
甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，
乙：聞花香，我想起年幼時光。
甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學的同學們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興，請欣賞中心小學的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學們上臺。
乙：(看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲：我們的祖國，美麗而寬廣。
乙：我們的民族，勤勞而堅強。
甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲。
乙：你瑰麗的文化，是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。
乙：(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢早日實現(xiàn)。
甲：夢中有一顆閃閃的紅星她帶來新中國的春天和黎明。
乙：她讓中華兒女心手相牽她讓改革開放的春潮激流奔涌。
甲：她讓和諧發(fā)展的號角在神州大地共鳴。
乙：閃閃的紅星你永放光彩。
甲：閃閃的紅星你萬代傳承。
乙：請欣賞清華資產(chǎn)希望小學的大合唱：《紅星歌》。
結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪梁堂小學美麗的明天。
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇十五
女：親愛的同學們!親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。
合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
男：今天，當鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
女：我們今天的活動分為三個板塊。一領(lǐng)導講話，二入隊儀式，三活動表演。
男：全體肅立，下面請我們的領(lǐng)導徐校長講話。
女：我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。
男：下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話，
女：謝謝我們的姜老師，我們一定不負期望圓滿完成活動。
男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
女：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
男：今天，我們歡聚一起。
女：舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣布中小少先隊入隊建隊儀式。
合：現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)。
大隊長：全體立正，出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。
大隊長：唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。
男：可愛的紅領(lǐng)巾，使我們從小不怕風和雨，從小愛學習。
女：今天，我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。
男：神圣的時刻就要到了，有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)。
(授予隊員標志：老隊員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊員雙手接過，披在肩上，老隊員為新隊員系好紅領(lǐng)巾，互敬隊禮。)。
女：謝謝五年級的大哥哥、大姐姐，請老隊員退場。
男：戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，
女：我們的心啊激烈地跳動。
男：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，
女：讓我們共同擔負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來!
男：請大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓(旗手走到主席臺，一人執(zhí)旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。)。
輔導員：一年級少先隊員全體起立!
宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國*，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人：
輔導員：一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。
合：親愛的隊員們!
女：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
男：入隊是一次理想啟航。
女：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓，
男：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上!
女：今天我以祖國榮，明天祖國以我為榮，我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。
男：全體肅立、呼號!
輔導員：(右手握拳頭，高舉肩上)準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。(旗手走到主席臺，一人執(zhí)旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。)。
隊員們呼：時刻準備著!
輔導員：呼號完畢!
女：全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。
男：我的六一，是那么開心。
女：我的六一，是那么難忘。
男：我的六一，是那么幸福。
女：我的六一，是那么激動。
男：親愛的老師們，親愛的同學們，
女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶。
男：我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了。
女：請大家一起來安靜的欣賞。
節(jié)目1。
男：六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日，在這幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。
女：請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》，請學前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備。
男：我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。
節(jié)目2。
女：在陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收獲。
做好準備。
女：謝謝學前2班的小朋友。
節(jié)目3。
男：快樂的節(jié)日，歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴，快樂的今天，我們不如跳舞。
男:太精彩了，謝謝一(1)班的小伙伴。
節(jié)目4。
男：今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,女：我們的衣裳格外漂亮,合：今天的校園處處鮮花開放。
男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,女：來吧!讓我們唱吧!男：來吧!讓我們跳吧!
合：來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》，掌聲有請!
節(jié)目5。
女：今天，我們學校來了一群摩登的白天使，她們特別想跟我們大家打招呼，讓我們一起來見見吧!
男：請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》，請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。
女：我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。
節(jié)目6。
男：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一的我們真像一群快樂的天使啊!
男：真棒!謝謝2(2)班的小朋友。
節(jié)目7。
女;五十六個民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨秀!
男：幽靜的竹樓，歡樂的潑水，傣族的姑娘正趕來打水。
男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們。
節(jié)目8。
女：欣賞這么多支精彩的舞蹈，我們再來聆聽一曲。
男：請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》，請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。
女：謝謝三(2)班的同學們。
節(jié)目9。
男：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。
男：請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》，女：請五年級的相聲《吹牛》做好準備。
男：舞蹈很有動感，真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
節(jié)目10。
男：現(xiàn)在當今社會有種不好的風氣，
女;快說說，什么風氣啊。
男：社會有一種這樣的人，逢人說大話，光說大的，不說小的，遇事孟吹，這不，他們來了!!
女：請欣賞五年級的相聲《吹牛》，請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。
男：謝謝五年級的同學們。
節(jié)目11。
男：在這快樂的節(jié)日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺!
男：我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。
節(jié)目12。
男：六月，是童年的搖籃，童年的夢想，六月，是童年的沃土，童年的太陽。
六月是一支歌，一只幸福的歌。
女：請欣賞2(2)班獨唱《小叮當》，請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備。
男：謝謝我們2(2)班的這位小朋友。
節(jié)目13。
女：如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系，瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們，挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度六一了。
女：謝謝我們?nèi)?1)班的小朋友。
節(jié)目14。
男：愛美之心人皆有之，看，那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?
女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》，請五年級的《三句半》做好準備。
男：謝謝我們?nèi)?2)班的小朋友。
節(jié)目15。
女：三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，每段內(nèi)容有三長句一半句，很有特色。
女：謝謝我們五年級的同學。
節(jié)目16。
男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
女：請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》，請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。
男：謝謝三(1)班精彩的表演。
節(jié)目17。
男：六一兒童節(jié)，小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。
女：請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》，請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。
男：謝謝我們?nèi)?2)班可愛的同學們。
節(jié)目18。
女：當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。
男：請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》，請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準備。
女：謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。
節(jié)目19。
男：看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。
女：請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲，請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。
節(jié)目20。
男：年幼的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!
女：請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》，請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。
男：謝謝我們的四年級同學精彩的表演。
節(jié)目21。
女：同學們，現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目，由我們舒老師的帶來的體操。
請大家欣賞!
男：舒老師的節(jié)目太精彩了!
女：是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。
男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
男：親愛的爸爸媽媽們，
女：親愛的老師，親愛的伙伴。
感謝大家的積極參與配合，下面分班進教室分發(fā)零食組織放學。
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇十六
本店所有商品一律2元，通通2元，你只需花小小的2元零錢，來本店就能買到一件稱心如意的好商品，為什么這么便宜呢，因為本店為了回籠資金，還清貸款，現(xiàn)將所有商品一次性特價大展銷，展銷的品種有，皮帶，鋼筆，圓珠筆，手表，眼鏡，小鬧鐘，有珍珠項鏈水晶鏈，貓眼項鏈，烏鋼石，有望遠鏡，放大鏡，太陽鏡，老花鏡，有健身球，水晶球，小地球，名人名言名字畫，各種大小中國結(jié)等上千樣品種，現(xiàn)一次性緊急處理，特價甩賣，數(shù)量不多，賣完為止，朋友們2元零錢隨你挑，2元零錢任你選，請你相信自己的眼光，所有商品不夠工錢，不夠料錢，就是一個手工錢也不止2元錢，人人都能買得起，家家戶戶都需要。機會難得莫錯過，請你多買幾個送送人，又好看又便宜，多選幾樣自己用更經(jīng)濟更實惠。尊敬的顧客朋友們請你放心的買，大膽的買，高興的買，愿我們的商品，給你帶來一個驚喜，一份幸運。讓你高高興興的來，開開心心的走，朋友們我們真誠的服務(wù)如使你滿意，請下次介紹你的朋友一起來，如不滿意，請千萬告訴我們，以便改正。請不要隨意打開包裝，挑好商品以后，拿在手上到門口交錢，謝謝您的光臨，謝謝您的合作，謝謝您的選購。尊敬的顧客朋友們，大家好，歡迎光臨好呀呀2元連鎖店，本店所有商品一律2元，通通2元，2元錢不算貴，不用回去開個家庭會，雖然不是傳家寶，家家戶戶離不了，價錢便宜質(zhì)量好！2元錢，不白花，一年四季都用它！搶購吧！搶購吧！抓緊時間搶購吧！
本店所有商品全場兩元，一律兩元，廠價直銷，實惠多多，百余種新潮款式任您挑選！停下您匆忙的腳步，快來看快來瞧，走過路過不要錯過。
流行飾品、韓國飾品民族飾品頭飾品、化妝品、圍巾、時尚眼晴、時尚錢包、等各類時尚小飾品及家居生活類、禮品類飾品，這里有上百種精美奇特的飾品，等您選擇，低廉的價格，買來最時尚的飾品，送給家人，送給愛人，送給自己，相信每個愛美的女孩都不會錯過這個機會。
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買不買沒關(guān)系到屋里瞧一瞧到屋里看一看挑啥都兩塊買啥都兩塊。
挑啥，拿啥，買啥都兩塊原價都是十塊八塊的現(xiàn)在全場賣兩塊。
全場賣兩塊買啥都兩塊隨便挑隨便選。
兩塊錢你買不了吃虧，兩塊錢你買不了上當真正的物有所值拿啥啥便宜。
隨便挑隨便選都兩塊。
兩塊錢處理，兩塊錢甩賣你不用問價，也不用講價也不用怕被宰。
全場賣兩塊買啥都兩塊真正的物有所值拿啥啥便宜買啥啥不貴全場賣兩塊。
隨便挑隨便選。
全場賣兩塊買啥都兩塊酷多多兩元店歡迎大家到來!
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇十七
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的室內(nèi)大課間———《青春旋律》比賽。
這次比賽不僅是為了進一步深化陽光體育運動，提高學校室內(nèi)操質(zhì)量，全面發(fā)展同學們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神而舉辦，更是給同學們提供了一個展示風采的平臺，對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)高橋小學學生蓬勃向上的精神風貌。
《青春旋律操》，不但能增強體質(zhì)，緩解大腦疲勞，調(diào)節(jié)情緒，而且對提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用；《青春旋律操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，高橋小學室內(nèi)大課間比賽現(xiàn)在開始！
比賽按照一至六年級的順序進行。
首先上場的是一年級。他們雖然年齡小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。有請二年級做準備。
接下來入場的是充滿活力的二年級的同學。請三年級做準備。現(xiàn)在上場的是三年級，他們神采奕奕，斗志昂揚。請四年級做準備。
接下來上場的是四年級，他們精神飽滿，意氣風發(fā)。請五年級做好準備。
即將上場的是五年級，他們銳意進取，活力四射。請六年級做好準備。最后上場的是六年級。你看，他們個個精神抖擻，充滿自信。這是一個團結(jié)奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，相信他們會努力賽出水平，賽出風格。
下面公布比賽成績。
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
有請學校領(lǐng)導李主任、亢主任為獲獎班級頒獎。
閉幕詞：
同學們，本次室內(nèi)操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝夏校長、何藺老師，是你們的策劃、指導，使這次活動得以有條不紊地進行；感謝我們的.體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的同學，是你們讓老師看到了高橋小學明天的希望。
希望我們?nèi)w同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！
本次活動到此結(jié)束，謝謝大家！
六一兒童節(jié)主持詞集錦篇十八
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位職工：
女：親愛的各位老師，各位來賓：
合：大家下午好!
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，今天我們相聚在這里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始!
男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規(guī)則!
(規(guī)則完畢后)。
男：體育是力量的角逐;。
女：體育是智慧的較量;。
男：體育是美麗的展示。
女：體育是強大的體現(xiàn)。
男：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質(zhì)。
女：科學地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。
男：堅持鍛煉能預(yù)防并減少疾病。
女：堅持鍛煉能使我們延年益壽。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質(zhì)的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領(lǐng)導的高度重視。
男：訓練中，我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
女：現(xiàn)在我們終于迎來了向領(lǐng)導匯報日子。
男：現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
(根據(jù)出場順序再調(diào)整)。
1、男：有請機關(guān)二工會代表隊出場表演。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績。
男：我們相信在新的一年，他們一定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!
2、女：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：現(xiàn)在進入比賽場地的是教研一部代表隊。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結(jié)友愛的集體。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的集體。
女：這是一個奮發(fā)向上的集體。
男：“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”是他們的工作目標;。
女：頑強拼搏，是他們永恒的信念;。
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部一定能取得好成績。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８?
3、男：放飛理想，放飛xx。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。
女：這是一個充滿朝氣和活力集體。
男：這是一支充滿xx與豪邁的隊伍。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結(jié)友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們一定是比賽場上最亮麗的風景線。
男：勝利，將與教研二部同在!
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會代表隊。
女：這是一個具有強烈集體榮譽感的集體。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務(wù)油田發(fā)展是他們的目標。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們一定會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采!
5、男：下面要進入比賽場地的是機關(guān)一工會代表隊。
女：他們以“全民健身，人人運動，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認真學習廣播操，積極參加訓練。
男：練好身體，科學決策，發(fā)展中心是他們的目標。
女：練好身體，服務(wù)教學，服務(wù)教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝В谡槊瘛钡臋C關(guān)形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預(yù)祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。
6、女：現(xiàn)在將要比賽的是培訓二工會代表隊。
男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績!
男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好!
女：讓我們預(yù)祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌!
7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓練，團結(jié)奮進，力爭上游”是他們的目標;。
女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個團結(jié)奮進的集體。
女：這是一個自信快樂的隊伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們!
8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，xx飛揚的來了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。
女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢。
男：他們一定能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌!
女：讓我們一起為他們加油!
9、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務(wù)工會代表隊出場了。
女：這是一個積極向上、團結(jié)奮進的隊伍。
男：他們熱情友好，服務(wù)一流。
女：創(chuàng)新進取是他們永恒的追求。
男：團結(jié)向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務(wù)工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、女：xx飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產(chǎn)業(yè)工會代表隊。
男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道。
男：讓我們預(yù)祝他們比賽中取得好成績。
11、男：千帆競發(fā)，萬舸爭流。
女：現(xiàn)在出場的是信息傳媒工會。
男：這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的集體。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風發(fā)。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利一定屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”?
男：學歷教育工會代表隊已滿懷xx來到了比賽現(xiàn)場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：這是一支由職大部、函授部、遠程教育部組成的隊伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作;。
男：團結(jié)奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信今天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心!
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：現(xiàn)在有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲。
(結(jié)果出來后)。
14、女：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：
(結(jié)束語)。
男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航;。
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;。
女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。
女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓中心更加輝煌燦爛的明天!
男：培訓中心20xx年大眾廣播體操比賽結(jié)束。
合：謝謝大家!再見!
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