校際交流座談會(huì)發(fā)言稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 16:07:13
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-11 16:07:13     小編:夢(mèng)幻泡

知識(shí)管理是一項(xiàng)必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)一門(mén)新技能,需要耐心和恒心,同時(shí)也要尋找正確的方法。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣,不妨來(lái)看看以下這些,或許能給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年同志們:

大家好!我叫。很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì),與各位青年同志交流。這次座談會(huì)首先傳遞出的信息,就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年同志的重視與關(guān)愛(ài)。青春是短暫的,但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻(xiàn)給*市場(chǎng)監(jiān)管局。

我是**年考入原工商行政管理局的,先后在分局窗口、注冊(cè)科(區(qū)行政服務(wù)中心窗口)工作,原工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)三個(gè)部門(mén)整合后,我在**市場(chǎng)監(jiān)督管理局行政審批科窗口工作,前不久調(diào)入辦公室。參加工作三年多以來(lái),我不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),逐漸褪去學(xué)生的青澀,為成為事業(yè)的生力軍而努力奮斗,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求,在工作、學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)等方面積極呈現(xiàn)新變化、新氣象、新風(fēng)貌。

工作以來(lái),我深刻體會(huì)到年輕人的成長(zhǎng),需要坐標(biāo)和方向。借此機(jī)會(huì),對(duì)于我們作為一名青年同志要如何做好自己的工作,我想談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

首先,要端正自己的態(tài)度。青年人朝氣蓬勃,思想開(kāi)放,但缺少艱苦環(huán)境的磨練,所以我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,清晰的認(rèn)識(shí)到自己的位置和責(zé)任,無(wú)論身處什么部門(mén)、什么崗位,都要保持強(qiáng)烈的事業(yè)感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。

第二,我們青年同志要夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)無(wú)止境,通過(guò)學(xué)習(xí)我們才能不斷更新知識(shí)、拓寬視野,才能全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。隨著社會(huì)的發(fā)展,形勢(shì)任務(wù)的變化,面臨的新情況、新問(wèn)題越來(lái)越多,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以適應(yīng)工作需要,干工作就會(huì)很吃力,就難以適應(yīng)形勢(shì)的需要和領(lǐng)導(dǎo)的需要。正所謂“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之”,我們不僅要從書(shū)本、文件上學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),還要向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

第三,我們青年人要有廉政意識(shí)。廉潔奉公是黨和國(guó)家對(duì)機(jī)關(guān)單位工作者的基本要求,也是我們的基本職責(zé)。廉政問(wèn)題,不僅僅是個(gè)人形象問(wèn)題,更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問(wèn)題,為此我們要自覺(jué)樹(shù)立良好形象,不為名所累,不為權(quán)所動(dòng),不為欲所惑,克服僥幸心理,經(jīng)得起各方考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),明是非,知得失,把全部心思和精力都用在工作上,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善人格,贏得別人的尊重。

今天,我們?cè)谧拿恳晃磺嗄晖荆甲⒍ㄒ袚?dān)歷史的重任,這是社會(huì)和人民賦予我們的責(zé)任。而我們應(yīng)該把與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),結(jié)合崗位實(shí)際,努力做好每一件事,才能向組織和人民交出一份滿意的答卷。

謝謝大家!

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇二

同志們:大家好!春到七彩事事喜,喜臨空間處處春。

在這辭舊迎新、喜慶吉祥的美好時(shí)刻,我們歡聚一堂,共賀新春佳節(jié),共商發(fā)展大計(jì),展望美好未來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表××領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全體干部職工,向一直關(guān)心支持××改革發(fā)展的各位離退休同志,致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

過(guò)去的一年,在××××××的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難,真抓實(shí)干,狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),狠抓招生就業(yè)、教學(xué)和學(xué)生管理工作,學(xué)校面貌煥然一新,各項(xiàng)改革穩(wěn)步推進(jìn),干部職工隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng),精神文明建設(shè)成效顯著,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)條件明顯改善,全年招生任務(wù)基本完成,爭(zhēng)創(chuàng)××××××和爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位取得成功,各項(xiàng)工作都取得了新成績(jī)、邁上了新臺(tái)階。這些成績(jī)的取得,是我校廣大干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏的結(jié)果,實(shí)踐再次證明,我們的隊(duì)伍是一支勤奮工作、甘于奉獻(xiàn)、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在這里,我再次向埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)在各個(gè)工作崗位上的同志們表示衷心的感謝!同志們辛苦了!回首往昔碩果累累,展望未來(lái)任重道遠(yuǎn)。

新的一年,我們?cè)诿媾R新機(jī)遇的同時(shí)也面臨著新任務(wù)、新挑戰(zhàn),因此,我們要繼續(xù)保持艱苦奮斗、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)事業(yè)又好又快發(fā)展,為辦好人民滿意的××事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝同志們身體健康,家庭幸福,新年快樂(lè)!

祝××的明天更美好!

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇三

教師校際交流目的是緩解擇校風(fēng),但校際交流要合情合理。下面是本站小編給大家整理的校際交流座談會(huì)。

發(fā)言稿。

僅供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:校際交流。

講話稿。

大家好!首先我代表三小感謝板小的領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞,從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開(kāi)展,為我們搭建了這么好的一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái),同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)兩校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。其次感謝上課的三位老師為我們提供了精彩的課例,讓我們受益匪淺。再次,感謝三位點(diǎn)評(píng)老師,你們淵博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗(yàn),你們精彩的點(diǎn)評(píng),讓我們這次教研活動(dòng)收獲更大。

我離開(kāi)板小只有短短的不到兩個(gè)月的時(shí)間,面對(duì)這里的一切還是那么的眷戀,這次校際交流活動(dòng),其目的是為我們兩校提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),希望通過(guò)這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為,促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

本次活動(dòng)中梅正林老師獻(xiàn)的課《認(rèn)識(shí)園》;王英老師上獻(xiàn)的課《認(rèn)識(shí)時(shí)間》;吳曉麗老師獻(xiàn)的課《狼牙上五壯士》。三節(jié)課后所有參會(huì)教師進(jìn)行了議課評(píng)課,聽(tīng)課教師談聽(tīng)課感想,指出不足,提出疑問(wèn),各抒己見(jiàn),真誠(chéng)交流。兩校選派的主評(píng)代表老師分別從多角度對(duì)該節(jié)課進(jìn)行了精彩的評(píng)、議。從這三節(jié)課堂教學(xué)中讓我們深深感受到獻(xiàn)課教師素質(zhì)是過(guò)硬,教學(xué)功底扎實(shí)的,王英老師自然的教態(tài)讓師生倍感親切,吳曉麗老師巧妙的課堂設(shè)計(jì)我們?nèi)玢宕猴L(fēng),給我們留下極深刻的印象,梅正林老師大膽的嘗試為我們教學(xué)教學(xué)指出了一條探索的新路,讓我們?cè)凇?/p>

作文。

的困惑中眼前一亮。她們的教學(xué)設(shè)計(jì)都能緊扣新課標(biāo)和教材的要求,嚴(yán)密組織教學(xué),由淺入深,鼓勵(lì)學(xué)生自主和協(xié)作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。他們?cè)谡n堂教學(xué)中不僅展示了良好的精神風(fēng)貌,還充分運(yùn)用了自主、合作、探究式教學(xué)方法。他們教學(xué)風(fēng)格各異。本次校際教研活動(dòng)不僅讓所有參加活動(dòng)的教師享受到教研的魅力。也讓教師體會(huì)到上好一節(jié)課既要研究教材、又要研究課堂、還要要研究學(xué)生、更要研究自己。也充分發(fā)揮了兩校優(yōu)秀教師的輻射帶頭作用,還促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高。

總之,本次校際交流活動(dòng)增進(jìn)了板小與三小之間的交流、了解,拓寬了教師的視野,為教師創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。同時(shí)也為教師的日常教學(xué)提供啟示,突出了真實(shí)性,實(shí)效性,為進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課標(biāo)的教學(xué)水平起到有力的推進(jìn)。希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn)。最后,三小翹首以盼真誠(chéng)的邀請(qǐng)我的老朋友我的新朋友來(lái)三完小做客,期待著你們的光臨。

尊敬的破涼中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。

我謹(jǐn)代表我校全體師生,向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái),參加這次活動(dòng)的同仁們都具有淵博的知識(shí),高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn),你們的到來(lái)是我們的榮幸,你們的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn),在教研活動(dòng)中真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流,使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。

我們相信:通過(guò)這次活動(dòng),必將進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)將為我校教研工作推波助瀾,最后再次感謝各位同仁的蒞臨指導(dǎo),祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。

尊敬的校長(zhǎng)、校長(zhǎng)中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。

值此大**中學(xué)、**中學(xué)校際交流活動(dòng)在我校開(kāi)展之際,我謹(jǐn)代表正在學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)、**中學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),1991年建校,是**縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里,總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬(wàn)平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)606人,有教師39人。近幾年來(lái)通過(guò)狠抓校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊(duì)伍,深化課程改革,加強(qiáng)特色建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,力爭(zhēng)把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作,創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作,創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理,創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育,創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來(lái)課題研究成效顯著。學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量,對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管理,創(chuàng)建民族特色校園”為主題,通過(guò)全體教師的共同努力,我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來(lái),但與我們兄弟學(xué)校相比起來(lái),我們還有很大的差距,還需我們繼續(xù)加倍的努力。

此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái),同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí),高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn),您的到來(lái)是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn),在教研活動(dòng)中真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流,使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。

我們相信:通過(guò)這次活動(dòng),必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾,將邁上新臺(tái)階,并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為**鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇四

大家晚上好!

剛才xxx主任講的十分全面、實(shí)際,她對(duì)宿舍管理方面的規(guī)定進(jìn)行了闡述;在同大家的聯(lián)系溝通方面,大學(xué)生公寓管理辦公室確實(shí)做了不少工作,想了很多辦法,還用上了飛信,真是費(fèi)了不少心思;針對(duì)調(diào)查問(wèn)題,xx公司也及時(shí)進(jìn)行了反饋。xx公司在大學(xué)生公寓管理方面做了很多的基礎(chǔ)性工作,付出了心血和汗水,這是大家有目共睹的。

在上頭,大學(xué)生管理辦公室對(duì)這一階段來(lái)表現(xiàn)較好的宿舍進(jìn)行了通報(bào)表彰,讓我們都看到了他們工作之外的另一面風(fēng)采。但與此同時(shí),也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此,我們向大家提幾點(diǎn)提議:

宿舍環(huán)境“一天一個(gè)樣,三月變先進(jìn)”;。

2、負(fù)責(zé)人員要?jiǎng)討B(tài)管理,進(jìn)取協(xié)助;今日與會(huì)的還有入住。

3、互相尊重,提高修養(yǎng),有所成就;有句古話這么說(shuō):“倉(cāng)。

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇五

重慶市人民政府辦公廳日前發(fā)布了「關(guān)于加快建設(shè)國(guó)際消費(fèi)中心城市的實(shí)施意見(jiàn)」,重慶將對(duì)標(biāo)國(guó)際一流消費(fèi)城市,突出地域特色、文化特色、產(chǎn)業(yè)特色,打造國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、重慶特色的消費(fèi)城市。加快建設(shè)國(guó)際購(gòu)物名城、國(guó)際美食名城、國(guó)際會(huì)展名城、國(guó)際文化名城、國(guó)際旅游名城,建成具有全球影響力的國(guó)際消費(fèi)中心城市。建設(shè)國(guó)際消費(fèi)中心城市主要任務(wù)包括以下三十條:

1、打造國(guó)際消費(fèi)核心區(qū)。

統(tǒng)籌中央商務(wù)區(qū)規(guī)劃建設(shè),促進(jìn)解放碑、江北嘴、彈子石互聯(lián)互通。全面提升建筑品質(zhì)、城市景觀和夜景燈飾藝術(shù)效果,優(yōu)化配套功能和商業(yè)業(yè)態(tài),加快國(guó)際品牌、高端產(chǎn)業(yè)等要素資源集聚融合,打造重慶山水人文藝術(shù)地標(biāo)性景觀、“夜重慶”休閑文化藝術(shù)走廊,構(gòu)建國(guó)際消費(fèi)核心區(qū)。

2、打造國(guó)際消費(fèi)商圈。

加快推進(jìn)解放碑等步行街改造提升,推進(jìn)觀音橋、南坪、三峽廣場(chǎng)、楊家坪等成熟商圈提檔升級(jí),加快大坪、嘉州、金州、保稅港等新興商圈擴(kuò)容升級(jí),打造場(chǎng)景化、智能化、國(guó)際化的高品質(zhì)步行街和城市核心商圈。

3、打造特色商業(yè)名街名鎮(zhèn)。

以推進(jìn)主城區(qū)“兩江四岸”治理提升和歷史文化街區(qū)恢復(fù)重建為契機(jī),加快較場(chǎng)口、磁器口、九街、南濱路等特色商業(yè)街、夜市改造提升。深入挖掘各區(qū)縣(自治縣,以下簡(jiǎn)稱區(qū)縣)歷史文化和產(chǎn)業(yè)特色,打造底蘊(yùn)深厚、特色鮮明的商業(yè)名鎮(zhèn)。

4、打造國(guó)際品牌首選地。

大力引進(jìn)知名品牌“首店”、旗艦店、體驗(yàn)店和連鎖店,鼓勵(lì)高端知名品牌、設(shè)計(jì)師品牌、高級(jí)定制品牌等在渝首發(fā)新品。在解放碑、朝天門(mén)等地承接國(guó)際品牌首發(fā)、首秀活動(dòng)。支持世界500強(qiáng)等企業(yè)在渝設(shè)立全球總部、區(qū)域性總部和研發(fā)設(shè)計(jì)中心、產(chǎn)品定制中心、采購(gòu)結(jié)算中心、倉(cāng)儲(chǔ)物流中心、運(yùn)營(yíng)管理中心、展示交易中心,拓展高端消費(fèi)服務(wù)功能。

5、打造世界消費(fèi)品超市。

加快布局進(jìn)口商品集散分撥中心,做大做強(qiáng)保稅商品展示交易中心。依托海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū),建設(shè)跨境電子商務(wù)智能貨物集散中心。發(fā)展o2o體驗(yàn)店,推進(jìn)跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)和園區(qū)建設(shè)。積極打造“國(guó)貨精品”重要展示窗口。

6、傳承振興老字號(hào)。

支持傳統(tǒng)工藝傳承和保護(hù),鼓勵(lì)企業(yè)與職業(yè)院校共建教學(xué)基地,設(shè)立技能大師、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人工作室。支持企業(yè)運(yùn)用新技術(shù)提升老技藝,提升經(jīng)營(yíng)效益。鼓勵(lì)老字號(hào)企業(yè)參展參會(huì),申報(bào)“重慶老字號(hào)”“中華老字號(hào)”。

7、培育“重慶造”品牌。

聚焦特色產(chǎn)業(yè),支持農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社注冊(cè)農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)和地理標(biāo)志商標(biāo)。推進(jìn)消費(fèi)品工業(yè)增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌,完善產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系。

8、挖掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)商業(yè)價(jià)值。

加快非遺生產(chǎn)性保護(hù)基地建設(shè),推進(jìn)石雕、版畫(huà)等傳統(tǒng)工藝產(chǎn)業(yè)品牌化集群化發(fā)展。鼓勵(lì)企業(yè)積極申報(bào)市級(jí)、國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

9、提升特色文旅消費(fèi)。

挖掘重慶特色文化,培育一批文旅精品景區(qū)和旅游演藝、特色節(jié)會(huì)。規(guī)劃建設(shè)長(zhǎng)江游輪游艇碼頭,創(chuàng)新發(fā)展“水上巴士”觀光快船,發(fā)展旅游客運(yùn)專線、包機(jī)業(yè)務(wù)。推動(dòng)旅游觀光巴士跨區(qū)域線網(wǎng)建設(shè)。拓展文旅消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)。引進(jìn)高端酒店集團(tuán)和酒店管理品牌,發(fā)展精品商務(wù)連鎖酒店、文化主題酒店。推進(jìn)創(chuàng)建全域旅游示范區(qū)和國(guó)家文化消費(fèi)示范城市,舉辦“重慶文化旅游惠民消費(fèi)季”活動(dòng)。

10、提升特色餐飲消費(fèi)。

加強(qiáng)特色美食文化宣傳推廣,完善特色美食標(biāo)準(zhǔn)體系,提升“重慶火鍋”“渝菜”“重慶小面”等品牌的國(guó)際影響力。深入挖掘各區(qū)縣美食文化,打造特色美食之鄉(xiāng)。引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名餐飲品牌、特色美食,打造國(guó)際美食名城。

11、提升特色體育消費(fèi)。

鼓勵(lì)創(chuàng)建體育旅游示范區(qū),開(kāi)發(fā)沿江、沿山的體育休閑運(yùn)動(dòng)線路和體育旅游項(xiàng)目。推廣登山、攀巖等山地運(yùn)動(dòng),發(fā)展游泳、漂流等水上運(yùn)動(dòng),培育野營(yíng)露宿、拓展訓(xùn)練等林地運(yùn)動(dòng),建設(shè)全國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)首選目的地。推進(jìn)社區(qū)體育設(shè)施建設(shè),完善商業(yè)文化配套,打造城市體育嘉年華。

12、提升特色康養(yǎng)消費(fèi)。

加強(qiáng)武陵山脈、七曜山系等森林康養(yǎng)基地規(guī)劃建設(shè),推動(dòng)江津、石柱等區(qū)縣康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快康養(yǎng)勝地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),打造森林康養(yǎng)特色品牌。因地制宜發(fā)展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型康養(yǎng)產(chǎn)業(yè),引進(jìn)國(guó)際健康保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),提升保健服務(wù)能力。

13、提升特色教育消費(fèi)。

加快發(fā)展多形式教育培訓(xùn)服務(wù),推進(jìn)教育培訓(xùn)信息化建設(shè)。堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化專業(yè)人才培養(yǎng)。引導(dǎo)社會(huì)力量按照規(guī)范要求開(kāi)辦普惠性幼兒園和托幼機(jī)構(gòu)。支持外商投資設(shè)立非學(xué)制類職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

14、提升特色家政服務(wù)消費(fèi)。

支持家政企業(yè)設(shè)置服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地,培育家政服務(wù)品牌。推進(jìn)行業(yè)信用體系建設(shè),依法保障從業(yè)人員和消費(fèi)者合法權(quán)益。開(kāi)展家政服務(wù)業(yè)培訓(xùn)提升行動(dòng),加快行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),推動(dòng)家政服務(wù)業(yè)便利化、品質(zhì)化發(fā)展。

15、推進(jìn)零售業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。

支持購(gòu)物中心、商場(chǎng)利用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等優(yōu)化消費(fèi)場(chǎng)景。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)、線上線下互動(dòng)、內(nèi)外貿(mào)易融合,發(fā)展智慧零售、無(wú)人零售,打造智慧商場(chǎng)、綠色商場(chǎng)。引進(jìn)和培育品牌連鎖便利店,發(fā)展便利消費(fèi)。

16、推進(jìn)商品市場(chǎng)平臺(tái)化發(fā)展。

鼓勵(lì)商品市場(chǎng)創(chuàng)新組織形式和經(jīng)營(yíng)機(jī)制,完善數(shù)字化交易配套服務(wù)設(shè)施,創(chuàng)新大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等信息技術(shù)應(yīng)用,強(qiáng)化配套功能,向全渠道平臺(tái)商、集成服務(wù)商、供應(yīng)鏈服務(wù)商、定制化服務(wù)商轉(zhuǎn)型。

17、加快供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用。

高效整合各類資源要素,打造大數(shù)據(jù)支撐、網(wǎng)絡(luò)化共享、智能化協(xié)作的智慧供應(yīng)鏈體系。推進(jìn)與“一帶一路”沿線國(guó)家互聯(lián)互通,設(shè)立境外分銷和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、物流配送中心、海外倉(cāng)等,積極融入全球供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)。

18、培育引進(jìn)國(guó)際展會(huì)。

提升智博會(huì)、西洽會(huì)、西旅會(huì)等現(xiàn)有展會(huì)規(guī)模和層級(jí),引進(jìn)國(guó)際展覽業(yè)協(xié)會(huì)(ufi)會(huì)員大會(huì)等國(guó)際性展會(huì)活動(dòng),積極申辦糖酒、藥品等重點(diǎn)行業(yè)全國(guó)大型巡回品牌展會(huì),擴(kuò)大展會(huì)對(duì)消費(fèi)的帶動(dòng)力。

19、積極承辦國(guó)際賽事。

加強(qiáng)與國(guó)際體育組織和國(guó)家體育主管部門(mén)的`聯(lián)系與合作,提升重慶國(guó)際馬拉松、武隆國(guó)際山地戶外運(yùn)動(dòng)公開(kāi)賽等賽事影響力。積極引進(jìn)世界高水平體育賽事及賽前系列訓(xùn)練賽、巡回賽、熱身賽和邀請(qǐng)賽。加快體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè),積極申辦國(guó)際國(guó)內(nèi)高水平綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)和單項(xiàng)頂級(jí)賽事。

20、打造特色消費(fèi)節(jié)慶活動(dòng)。

聯(lián)動(dòng)國(guó)際組織等專業(yè)機(jī)構(gòu),提升夜市文化節(jié)、火鍋美食文化節(jié)等特色活動(dòng),支持舉辦時(shí)裝周、電影節(jié)等活動(dòng),支持區(qū)縣、行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)開(kāi)展消費(fèi)促進(jìn)活動(dòng)。

21、完善國(guó)際化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系。

積極參與相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂修訂工作,開(kāi)展服務(wù)質(zhì)量地方標(biāo)準(zhǔn)制訂修訂工作,鼓勵(lì)制定、宣傳、實(shí)施符合國(guó)際慣例的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

22、打造國(guó)際化服務(wù)品牌。

完善服務(wù)評(píng)價(jià)體系,開(kāi)展服務(wù)質(zhì)量達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng),支持企業(yè)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)示范,建立重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域“優(yōu)質(zhì)服務(wù)企業(yè)名錄庫(kù)”,支持評(píng)選發(fā)布優(yōu)質(zhì)服務(wù)企業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)店鋪等各類榜單。

23、培養(yǎng)國(guó)際化服務(wù)人才。

加強(qiáng)高等教育、職業(yè)教育人才培養(yǎng),鼓勵(lì)校企聯(lián)合辦學(xué),支持舉辦服務(wù)技能大賽,構(gòu)建完善政府、協(xié)會(huì)、企業(yè)多方參與的多層次培訓(xùn)體系,加強(qiáng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、外語(yǔ)、國(guó)際禮儀等教育培訓(xùn),提升國(guó)際化服務(wù)水平。

24、優(yōu)化城市國(guó)際化功能。

打造山清水秀城美、宜居宜業(yè)宜游的生態(tài)園林城市。深化鐵公水空融合,實(shí)現(xiàn)主要景區(qū)、商圈、商業(yè)綜合體與交通站點(diǎn)之間的無(wú)縫接駁換乘。推進(jìn)5g等新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)主要消費(fèi)場(chǎng)所光纖寬帶、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。推進(jìn)電動(dòng)汽車(chē)充電設(shè)施、公共廁所、停車(chē)場(chǎng)、無(wú)障礙設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快城市公共停車(chē)智能服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)。加快公共場(chǎng)所國(guó)際化引導(dǎo)標(biāo)識(shí)和便利化服務(wù)設(shè)施規(guī)劃建設(shè),推出多語(yǔ)種便民服務(wù)平臺(tái),推進(jìn)國(guó)際化結(jié)算和貨幣兌換平臺(tái)建設(shè)。合理規(guī)劃布局離境退稅定點(diǎn)商店,打造離境退稅示范街。統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)國(guó)際酒店、國(guó)際學(xué)校、國(guó)際醫(yī)院等,滿足外籍人士在渝工作、生活消費(fèi)需求。

25、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。

加強(qiáng)行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),提升企業(yè)開(kāi)辦、注銷便利度,優(yōu)化商業(yè)建設(shè)項(xiàng)目審批流程,適當(dāng)放寬展銷活動(dòng)、商品促銷臨時(shí)戶外廣告的限制。加快公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度建設(shè),推進(jìn)完善司法管理體制和司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,依法保障市場(chǎng)主體合法權(quán)益。完善消費(fèi)維權(quán)機(jī)制,推進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè),規(guī)范處理職業(yè)索賠人投訴舉報(bào),依法嚴(yán)厲打擊有關(guān)違法行為和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。落實(shí)好《中華人民共和國(guó)外商投資法》,保護(hù)外國(guó)投資者境內(nèi)投資、收益和其他合法權(quán)益,營(yíng)造內(nèi)外資企業(yè)一視同仁、公平競(jìng)爭(zhēng)的營(yíng)商環(huán)境。

26、建設(shè)中西部國(guó)際交往中心。

積極開(kāi)展國(guó)際友好城市交往,加強(qiáng)與國(guó)際消費(fèi)城市的交流和互動(dòng)。依托現(xiàn)有對(duì)外交流平臺(tái),承接國(guó)家對(duì)外交流活動(dòng),爭(zhēng)取一批國(guó)家來(lái)渝設(shè)立領(lǐng)事館或商務(wù)機(jī)構(gòu),促進(jìn)交流合作。實(shí)施“留學(xué)重慶計(jì)劃”,深化“一帶一路”教育行動(dòng),支持引進(jìn)名校師資來(lái)渝開(kāi)展教學(xué)和科研合作,吸引各類人才來(lái)渝留學(xué)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

27、深化與港澳臺(tái)地區(qū)經(jīng)貿(mào)合作。

建立常態(tài)化合作關(guān)系,利用港澳資源增強(qiáng)我市對(duì)外開(kāi)放的集聚力和帶動(dòng)力。拓展與香港在國(guó)際物流、總部貿(mào)易、金融服務(wù)等方面合作,推進(jìn)與澳門(mén)在美食、金融、會(huì)展、旅游等互補(bǔ)性產(chǎn)業(yè)方面開(kāi)展對(duì)接。鼓勵(lì)我市與港澳地區(qū)企業(yè)共同融入“一帶一路”建設(shè)。依托“重慶·臺(tái)灣周”等活動(dòng)邀請(qǐng)臺(tái)商來(lái)渝考察投資,深化兩岸交流合作。

28、深化省際交流合作。

加強(qiáng)與周邊?。▍^(qū)、市)的交流合作,全面推進(jìn)成渝城市群一體化協(xié)同聯(lián)動(dòng)發(fā)展,健全協(xié)同開(kāi)放發(fā)展機(jī)制,強(qiáng)化公共服務(wù)共建共享,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展。

29、實(shí)施“重慶消費(fèi)”全球推廣活動(dòng)。

借助智博會(huì)、西洽會(huì)等平臺(tái),開(kāi)展“重慶消費(fèi)”全球營(yíng)銷推廣。將“重慶消費(fèi)”概念充分融入《重慶概覽》、重慶形象宣傳片等對(duì)外宣傳中,融入重慶文旅品牌推廣宣傳中,不斷擴(kuò)大“重慶消費(fèi)”的全球影響力。

30、加強(qiáng)城市整體營(yíng)銷推廣。

健全對(duì)外宣傳和城市形象推廣機(jī)制,加快“愛(ài)重慶”英文推廣平臺(tái)建設(shè),辦好“感知重慶”海外行等活動(dòng),借助重慶國(guó)際交流活動(dòng)及平臺(tái)傳播“重慶消費(fèi)”品牌形象,不斷提升城市知名度和影響力。

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

大家好!

十分感謝兩個(gè)區(qū)的教育局領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過(guò)你們的溝通、協(xié)調(diào),促成了兩個(gè)區(qū)的有關(guān)學(xué)校開(kāi)展校際對(duì)口合作交流,校際交流發(fā)言稿。

十分高興兩個(gè)區(qū)的有關(guān)學(xué)校能夠借助于這樣的一個(gè)平臺(tái),進(jìn)行切磋交流,共話教育改革和發(fā)展;共求進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育之道。

這一次的校際對(duì)口合作交流活動(dòng),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)程中,針對(duì)新進(jìn)展、明確新目標(biāo)、落實(shí)新要求、達(dá)成新追求的有益嘗試。當(dāng)然,如果要使活動(dòng)真正達(dá)成目標(biāo)的話,還需要我們認(rèn)真對(duì)待、精心落實(shí)、穩(wěn)步實(shí)施。

曹楊二中是我本人久仰的名校之一,在我的導(dǎo)師、上海市著名特級(jí)校長(zhǎng)王志剛先生的帶領(lǐng)下,長(zhǎng)期來(lái),曹楊二中弘揚(yáng)“勤奮進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的精神,以現(xiàn)代學(xué)校的理念創(chuàng)建“文理相通、人文見(jiàn)長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)性示范性高中,在全國(guó)范圍內(nèi)久負(fù)盛名。就此而言,同曹楊二中開(kāi)展校際對(duì)口合作交流活動(dòng),對(duì)我校來(lái)說(shuō),應(yīng)該是收獲的大于付出的,對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展必將有所裨益。

而從另一方面來(lái)說(shuō),我們學(xué)校同曹楊二中這樣的處于城鄉(xiāng)不同區(qū)域的兩所學(xué)校,開(kāi)展校際對(duì)口合作交流活動(dòng),實(shí)質(zhì)上就是兩種不同的學(xué)校文化的交流,進(jìn)而交融。當(dāng)然,期間也很可能會(huì)帶有文化的磨擦甚至沖突。

為此,對(duì)于這一活動(dòng),我想從文化交流的視角,來(lái)談點(diǎn)想法——。

一、文化的差異和相互尊重。

所謂“文化”,是在同一個(gè)環(huán)境中的人們所具有的“共同的心理程序”。不同群體、不同地區(qū)的人們,這種共有的心理程序就會(huì)有差異。文化的差異性是必然存在的,面對(duì)這樣的差異,需要我們養(yǎng)成相互尊重的習(xí)慣,做到對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯地平等相待。我們既不該夜郎自大,也不必妄自菲薄。我們要學(xué)會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,以相互間應(yīng)有的尊重,去面對(duì)類似的`文化差異現(xiàn)象。

二、文化的多樣和學(xué)習(xí)借鑒。

文化的多樣性因文化的差異性而客觀存在。我們應(yīng)該也完全可以在正視文化差異的基礎(chǔ)上,從文化多樣的角度,去尋找適合于自己學(xué)校的優(yōu)秀文化,及時(shí)學(xué)習(xí)借鑒,為我所用。在文化交流、借鑒和融合的過(guò)程中,要善于利用文化的多樣性,以不同的視角,從豐富的文化現(xiàn)象中,汲取養(yǎng)料,來(lái)豐富各自的學(xué)校文化。以此來(lái)求得積極的借鑒,不斷加大文化的融合。

三、文化的地域和有效移植。

不同的地域,自然會(huì)產(chǎn)生不同的文化,發(fā)言稿《校際交流發(fā)言稿》。如此而產(chǎn)生的文化,也正因其不同的地域特點(diǎn),而帶有其鮮明的特點(diǎn)和不同的風(fēng)格。一種文化在此地可能會(huì)非常適切,而到了彼地則可能會(huì)格格不入。為此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)借鑒他人、他校優(yōu)秀文化的過(guò)程中,在進(jìn)行不同區(qū)域、不同學(xué)校的跨文化交流時(shí),必須關(guān)注到文化借鑒的相容性和適切性,避免跨文化交流的失誤,來(lái)確保文化移植的有效。

四、文化的沖突和有效融合。

文化的產(chǎn)生是以人的生命體驗(yàn)和生存經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。在封閉的生存環(huán)境里,不同生存環(huán)境的刺激和作用,造成了人們對(duì)自身及自身以外的世界的不同感受與看法。這是一種封閉的文化。在我們進(jìn)行文化交流的進(jìn)程中,封閉的狀態(tài)打破了。人們帶著自己所處的環(huán)境里所形成的感受、認(rèn)識(shí),習(xí)慣等互相交往,很可能要產(chǎn)生沖突和磨擦。所以,我們?cè)谖幕涣鞯倪M(jìn)程中,就要盡可能地減小這種沖突和磨擦,實(shí)現(xiàn)有效的融合。

尊敬的昌德女中領(lǐng)導(dǎo):

尊敬的昌德女中同仁:

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表青浦高級(jí)中學(xué)訪問(wèn)團(tuán)全體成員對(duì)昌德女中領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我們的盛情接待表示衷心的感謝。

我們一行32人代表青浦高級(jí)中學(xué)來(lái)貴校訪問(wèn),此次來(lái)訪時(shí)間雖短,但影響頗深。通過(guò)訪問(wèn),我們對(duì)貴校有了比較全面的了解,鞏固了與貴校業(yè)已建立的友好合作關(guān)系。這一切,都得益于主人的真誠(chéng)合作和大力支持。對(duì)此,我們表示衷心的感謝。

青浦高級(jí)中學(xué)建校于1923年,為上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。校園內(nèi)到處可見(jiàn)綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),優(yōu)美的校園環(huán)境使人心曠神怡,每個(gè)角落、每個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮了育人的功能。陽(yáng)光雨露,是花朵芬芳的希望;花草樹(shù)木,是四季常青的希望;青春少年,是祖國(guó)繁榮的希望。

與昌德女中開(kāi)展跨境友好交流活動(dòng),是我校致力于創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的氛圍,建立開(kāi)放的學(xué)校文化的一項(xiàng)舉措。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)、更廣闊的平臺(tái)上來(lái)審視教育、實(shí)踐教育、發(fā)展教育。通過(guò)博采眾長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的辦學(xué)目標(biāo)。走出國(guó)門(mén)開(kāi)展交流活動(dòng),學(xué)習(xí)昌德女中大氣的管理風(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提升我校的管理水平,學(xué)習(xí)昌德女中老師的敬業(yè)精神和鉆研精神,更新教育觀念、強(qiáng)化科研意識(shí),提升業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。在此,再次感謝昌德女中各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的熱情接待。祝愿貴我兩校友誼之花常開(kāi),祝愿中韓兩國(guó)世代友好!

謝謝!

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

大家好!

我受xxx校長(zhǎng)委托,帶領(lǐng)老師來(lái)貴校進(jìn)行教研教學(xué)活動(dòng)交流。首先我代表xx學(xué)校感謝xx學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞,從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開(kāi)展,為我們兩校搭建了這么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流,共求高效課堂之道,共話教育改革和發(fā)展的新篇章。

今天,是我們xx學(xué)校和xx學(xué)校結(jié)成友誼學(xué)校的開(kāi)端,我們希望通過(guò)這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為,促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。作為發(fā)展中的學(xué)校,我們更加需要像今天這樣二校合作,在課堂教學(xué)互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開(kāi)展校際聯(lián)誼的教研方式,可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源,互通有無(wú),互相學(xué)習(xí),互相借鑒,通過(guò)對(duì)話促進(jìn)學(xué)校和教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然,我們更期望今后我們二校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面,進(jìn)行定期交流、切磋,同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐,進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法,密切配合,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。

動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

大家好!首先我代表黃門(mén)學(xué)校感謝新化小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞,從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開(kāi)展,為我們兩校搭建了這么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流,共求高效課堂之道,共話教育改革和發(fā)展的新篇章。其次感謝上課的二位老師為我們提供了精彩的課例,讓我們受益匪淺。 第三,感謝鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和各位專家們,你們具有淵博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗(yàn),是您們給我們帶來(lái)榮幸,您們的指導(dǎo)是我們的渴望。你們的到來(lái),讓我們這次教研活動(dòng)收獲更大。

今天,是我們黃小和新小結(jié)成友誼學(xué)校的開(kāi)端,我們希望通過(guò)這樣一些小范圍的.、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為,促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。作為發(fā)展中的學(xué)校,我們更加需要像今天這樣二校合作,在課堂教學(xué)互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開(kāi)展校際聯(lián)誼的教研方式,可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源,互通有無(wú),互相學(xué)習(xí),互相借鑒,通過(guò)對(duì)話促進(jìn)學(xué)校和教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然,我們更期望今后我們二校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面,進(jìn)行定期交流、切磋,同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐,進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法,密切配合,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。

最后再次感謝新化小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們的盛情款待,感謝全體師生為這次活動(dòng)所做的努力,希望大家今后一定到黃門(mén)學(xué)校指導(dǎo)。愿我們二校交流不斷,友誼長(zhǎng)存。

謝謝大家

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的王書(shū)記,陳部長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

大家下午好!

我是王奇卉,來(lái)自市發(fā)展和改革委員會(huì),現(xiàn)掛任華坪縣興泉鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)。非常感謝市委、市委組織部和單位給了我這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì),并很榮幸代表華坪縣掛職的干部和大家在一起座談交流。下面,我就個(gè)人下派以來(lái)思想和工作情況向大家作個(gè)交流匯報(bào),懇請(qǐng)給予批評(píng)和指導(dǎo)。

每畝扶持資金1000元,沒(méi)有集體資金怎么辦?他們就不辭辛勞、東奔西走、不惜言辭、多方協(xié)調(diào),切實(shí)兌現(xiàn)承諾。他們的言行令我感動(dòng),感動(dòng)之余,為盡自己綿薄之力,我向原單位申請(qǐng)了葡萄產(chǎn)業(yè)工作經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元,爭(zhēng)取到華坪縣發(fā)改局葡萄產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)3000元;結(jié)合興泉鎮(zhèn)的實(shí)際情況,我主動(dòng)配合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和縣相關(guān)部門(mén)積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金。目前,已爭(zhēng)取到興泉鎮(zhèn)供水工程項(xiàng)目和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站項(xiàng)目;成功上報(bào)省發(fā)改委興泉鎮(zhèn)人畜飲水安全項(xiàng)目以及長(zhǎng)田農(nóng)村公路水泥路面硬化工程。

這是一次學(xué)習(xí)實(shí)踐的提升。新的掛職崗位,一切是新的,一切要從零開(kāi)始。綜治維穩(wěn)、信訪、食品安全、司法、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、民政救助等方面的工作,以前我從未接觸過(guò)。按分工,由我分管統(tǒng)計(jì)、文秘、信息、修志、機(jī)關(guān)后勤工作,同時(shí),掛鉤聯(lián)系文樂(lè)村委會(huì)。我先后深入到麗江水泥、定華建材、富榮植養(yǎng)化、華月煤礦等廠礦企業(yè),調(diào)查了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展規(guī)劃等情況,組織完成了《興泉鎮(zhèn)“十二五”規(guī)劃》及《興泉鎮(zhèn)推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程》的規(guī)劃編制工作;協(xié)助完成了我鎮(zhèn)黨委換屆選舉和人代會(huì)會(huì)議有關(guān)工作;現(xiàn)正在組織開(kāi)展村莊規(guī)劃編制工作。一年來(lái),我走遍了興泉鎮(zhèn)所轄的9個(gè)村委會(huì),了解20多個(gè)工業(yè)企業(yè),基本熟悉了鎮(zhèn)情村情。在工作中,我不斷總結(jié)思考,把自己的所思所想所感記錄下來(lái),將學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。

這是一次綜合能力的提高。興泉鎮(zhèn)是華坪縣工業(yè)重鎮(zhèn)之一,轄區(qū)內(nèi)共有47家工礦企業(yè),全縣90%以上的石灰石企業(yè)落戶興泉鎮(zhèn),企群糾紛屢屢發(fā)生,鎮(zhèn)黨委政府大部分精力要放在協(xié)調(diào)化解矛盾糾紛上。一次,我和分管領(lǐng)導(dǎo)到文樂(lè)巖灣協(xié)調(diào)處理一起企群糾紛,到村后,村民將我們圍著質(zhì)問(wèn)和指責(zé),當(dāng)時(shí)村民情緒十分激動(dòng),誓言不解決問(wèn)題就不讓我們下山,我們不急不躁,細(xì)心傾聽(tīng)、耐心開(kāi)導(dǎo)、真誠(chéng)溝通,經(jīng)過(guò)大半天耐心細(xì)致的工作,雙方終于達(dá)成一致意見(jiàn),群眾對(duì)我們的態(tài)度發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)彎。在成功調(diào)解這起企群糾紛的過(guò)程中,我深深體會(huì)到“百姓利益無(wú)小事”,群眾工作是“重不得、輕不得”的,在講求方式方法和處理技巧的同時(shí),更要注重情感的交流。

那天,我們一早出發(fā),直到下午三點(diǎn)半才返回吃午飯。而且,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作繁雜、量大、壓力大,涉及方方面面,事事關(guān)乎群眾切身利益,都要花大量的時(shí)間和精力去完成。但正是這些繁雜的工作磨練了我吃苦耐勞的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

這是一次心靈境界的凈化。興泉村是全市為數(shù)不多的“億元村”之一。村委會(huì)書(shū)記是一位資產(chǎn)上千萬(wàn)的私營(yíng)企業(yè)主,在全村群眾的信任與期盼下,他轉(zhuǎn)讓了部分煤礦股份,放棄了很多賺錢(qián)機(jī)會(huì),毅然挑起了帶領(lǐng)村民致富的重?fù)?dān)。在他的帶領(lǐng)下,興泉村爭(zhēng)取資金上千萬(wàn)元,完成水利、交通、土地治理、小集鎮(zhèn)建設(shè)等數(shù)十個(gè)項(xiàng)目,全村24個(gè)村民小組道路通車(chē)率達(dá)100%,到戶道路通車(chē)率達(dá)80%,村容村貌煥然一新。這些基層共產(chǎn)黨員的高尚情操和黨性覺(jué)悟一次次觸動(dòng)了我的靈魂,一次次凈化了我的心靈,鞭策我在工作和生活中“自尊、自重、自省、自警”,注重培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),遵紀(jì)守法,堅(jiān)決抵制各種社會(huì)不良風(fēng)氣。

關(guān)政策,引導(dǎo)好企業(yè)家轉(zhuǎn)變依賴資源開(kāi)采的觀念,積極融入攀西經(jīng)濟(jì)圈,大力發(fā)展低碳環(huán)保的新型工業(yè),調(diào)整經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,是強(qiáng)鎮(zhèn)之路。同樣,也是我們勤政為民、以民為本的重要內(nèi)容。

掛職鍛煉是一次難得的機(jī)遇,我將終生受益。我們這次下派到華坪的8位同志,得到了華坪縣委組織部和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的極大關(guān)心,同志之間建立了深情厚誼。回顧一年的鍛煉,既令人欣慰和鼓舞,也深深感到自己還需要不斷的學(xué)習(xí)提高。在今后的工作中,我將加倍努力,務(wù)實(shí)工作,決不辜負(fù)使命!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的昌德女中領(lǐng)導(dǎo):

尊敬的昌德女中同仁:

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表青浦高級(jí)中學(xué)訪問(wèn)團(tuán)全體成員對(duì)昌德女中領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我們的盛情接待表示衷心的感謝。

我們一行32人代表青浦高級(jí)中學(xué)來(lái)貴校訪問(wèn),此次來(lái)訪時(shí)間雖短,但影響頗深。通過(guò)訪問(wèn),我們對(duì)貴校有了比較全面的了解,鞏固了與貴校業(yè)已建立的友好合作關(guān)系。這一切,都得益于主人的真誠(chéng)合作和大力支持。對(duì)此,我們表示衷心的感謝。

青浦高級(jí)中學(xué)建校于1923年,為上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。校園內(nèi)到處可見(jiàn)綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),優(yōu)美的校園環(huán)境使人心曠神怡,每個(gè)角落、每個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮了育人的功能。陽(yáng)光雨露,是花朵芬芳的希望;花草樹(shù)木,是四季常青的希望;青春少年,是祖國(guó)繁榮的希望。

與昌德女中開(kāi)展跨境友好交流活動(dòng),是我校致力于創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的氛圍,建立開(kāi)放的學(xué)校文化的一項(xiàng)舉措。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)、更廣闊的平臺(tái)上來(lái)審視教育、實(shí)踐教育、發(fā)展教育。通過(guò)博采眾長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的辦學(xué)目標(biāo)。走出國(guó)門(mén)開(kāi)展交流活動(dòng),學(xué)習(xí)昌德女中大氣的管理風(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提升我校的管理水平,學(xué)習(xí)昌德女中老師的敬業(yè)精神和鉆研精神,更新教育觀念、強(qiáng)化科研意識(shí),提升業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。在此,再次感謝昌德女中各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的熱情接待。祝愿貴我兩校友誼之花常開(kāi),祝愿中韓兩國(guó)世代友好!

謝謝!

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的**校長(zhǎng)、**校長(zhǎng)中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

值此大**中學(xué)、**中學(xué)校際交流活動(dòng)在我校開(kāi)展之際,我謹(jǐn)代表正在**學(xué)習(xí)的**校長(zhǎng)、**中學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),1991年建校,是**縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里,總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬(wàn)平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)606人,有教師39人。近幾年來(lái)通過(guò)狠抓校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊(duì)伍,深化課程改革,加強(qiáng)特色建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,力爭(zhēng)把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作,創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作,創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理,創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育,創(chuàng)“平安校園” 的辦學(xué)思路。兩年來(lái)課題研究成效顯著。學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量,對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管理,創(chuàng)建民族特色校園”為主題,通過(guò)全體教師的共同努力,我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來(lái),但與我們兄弟學(xué)校相比起來(lái),我們還有很大的差距,還需我們繼續(xù)加倍的努力。

此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái),同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí),高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn),您的到來(lái)是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn),在教研活動(dòng)中真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流,使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。

弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為**鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇十二

尊敬的xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

值此大xx中學(xué)、xx中學(xué)校際交流活動(dòng)在我校開(kāi)展之際,我謹(jǐn)代表正在xx學(xué)習(xí)的xx校長(zhǎng)、xx中學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),1991年建校,是xx縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里,總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬(wàn)平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)606人,有教師39人。近幾年來(lái)通過(guò)狠抓校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊(duì)伍,深化課程改革,加強(qiáng)特色建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,力爭(zhēng)把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作,創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作,創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理,創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育,創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來(lái)課題研究成效顯著。學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量,對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管理,創(chuàng)建民族特色校園”為主題,通過(guò)全體教師的共同努力,我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來(lái),但與我們兄弟學(xué)校相比起來(lái),我們還有很大的差距,還需我們繼續(xù)加倍的努力。

此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái),同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí),高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn),您的到來(lái)是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn),在教研活動(dòng)中真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流,使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。

弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為xx鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇十三

化學(xué)工程系于20xx年xx月xx日在xxxx舉辦了20xx級(jí)新生座談會(huì)。本次活動(dòng)的宗旨為,通過(guò)為新同學(xué)解疑答惑,讓他們更快地適應(yīng)大學(xué),從而能夠更好的融入大學(xué)生活。

一、活動(dòng)流程。

(1)首先,輔導(dǎo)員xxx老師發(fā)表講話,給同學(xué)們提出了一些寶貴建議,并且講明了本次座談會(huì)在于為同學(xué)們解疑答惑,讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)生活;促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,使同學(xué)們更好融入大學(xué)。

(2)接下來(lái),由主持人介紹出席本次座談會(huì)的嘉賓,他們是本年度學(xué)校推研的學(xué)長(zhǎng)。

(3)各位學(xué)長(zhǎng)分別給同學(xué)們提出了一些建議,并與同學(xué)們交流了自己的親身經(jīng)歷。

(4)提問(wèn)環(huán)節(jié),大一的同學(xué)們紛紛向幾位學(xué)長(zhǎng)提出了自己在大學(xué)的生活上及學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題和一些困惑,學(xué)長(zhǎng)們根據(jù)自己的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)同學(xué)們所提出的問(wèn)題做出了精彩的回答。

(5)提問(wèn)期間,主持人帶領(lǐng)大家做了兩個(gè)有趣的小游戲,活躍了座談會(huì)的氣氛;同學(xué)們踴躍參與,也加深了同學(xué)們之間的相互了解。

二、本在本次座談會(huì)上,各位學(xué)長(zhǎng)為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)、生活方面的'問(wèn)題,同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中收獲了很多,加深了對(duì)大學(xué)的了解,相信這有利于他們更快的融入大學(xué)生活。

三、活動(dòng)自我評(píng)估。

總體來(lái)說(shuō),這次新生座談會(huì)各階段都比較成功,其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下:

(1)在本次活動(dòng)中,系學(xué)生會(huì)成員表現(xiàn)積極,各個(gè)部門(mén)能做到協(xié)調(diào)配合。

(2)活動(dòng)中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲,從而為本次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)活躍的氛圍,帶動(dòng)了同學(xué)們的積極性。在本次活動(dòng)中,我們也存在一些不容忽視的缺點(diǎn)。

(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,在本次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況沒(méi)有作周全的考慮,致使活動(dòng)中出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)。

(2)在活動(dòng)前,對(duì)相關(guān)工作人員沒(méi)有作出明確的分工安排。

(3)沒(méi)有給相關(guān)工作人員講清楚活動(dòng)程序,致使一些人不太了解活動(dòng)程序。

(4)在活動(dòng)的準(zhǔn)備工作方面做的不夠充分。

基于本次教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中,我們應(yīng)該仔細(xì)安排分工,協(xié)調(diào)和動(dòng)員每個(gè)成員,各司其職,從而把我們以后的每一場(chǎng)活動(dòng)搞好。

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇十四

各位老師

大家好!

今天能夠在這里和各位老師交流一下班主任的工作日常,我特別感到榮幸,你內(nèi)心也是極其忐忑。因?yàn)樵谧母魑欢际怯泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的老教師,也有掌握現(xiàn)代教育理念的優(yōu)秀教師。我的發(fā)言基本上談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,只能粗淺的談一下自己身為班主任在工作之中的一些體會(huì)。所以有不當(dāng)之處還希望能夠大家批評(píng)指正。首先,我讓偉一定要對(duì)孩子們一視同仁,讓孩子們感受到來(lái)自老師的關(guān)心。我們的關(guān)心形式往往是通過(guò)一些具體的小事反映出來(lái)的,比如說(shuō)每天早上我都會(huì)比學(xué)生們來(lái)得早,因?yàn)槲也幌胱尯⒆诱驹陂T(mén)口受凍。還有在做早操的時(shí)候,我看到一些孩子們沒(méi)有系好自己的紅領(lǐng)巾,我都會(huì)幫他們弄好。天氣有所變化的時(shí)候,我也會(huì)提醒孩子們適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物,放學(xué)的.時(shí)候也要強(qiáng)調(diào)安全。

品德教育。

品德教育,教育學(xué)生要以大局為重要,懂得寬容,諒解別人,也需要熱心的去幫助別人。班級(jí)里面的同學(xué)要互信,互愛(ài),共同進(jìn)步。也需要培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感,從這些細(xì)節(jié)處加強(qiáng)孩子們的教育。小學(xué)的孩子們已經(jīng)不再是幼兒園的孩子了,在小學(xué),他們不僅需要對(duì)自己負(fù)責(zé),也需要為自己的班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。所以無(wú)論是在各個(gè)比賽或者是打掃衛(wèi)生環(huán)境等方面,我都會(huì)要求孩子們能注重自己班級(jí)的榮譽(yù)感。

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

大家好!

我受×××校長(zhǎng)委托,帶領(lǐng)老師來(lái)貴校進(jìn)行教研教學(xué)活動(dòng)交流。首先我代表××學(xué)校感謝××學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞,從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開(kāi)展,為我們兩校搭建了這么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流,共求高效課堂之道,共話教育改革和發(fā)展的新篇章。

今天,是我們××學(xué)校和××學(xué)校結(jié)成友誼學(xué)校的開(kāi)端,我們希望通過(guò)這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為,促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)真正促進(jìn)教師的.專業(yè)成長(zhǎng)。作為發(fā)展中的學(xué)校,我們更加需要像今天這樣二校合作,在課堂教學(xué)互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開(kāi)展校際聯(lián)誼的教研方式,可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源,互通有無(wú),互相學(xué)習(xí),互相借鑒,通過(guò)對(duì)話促進(jìn)學(xué)校和教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然,我們更期望今后我們二校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面,進(jìn)行定期交流、切磋,同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐,進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法,密切配合,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。

動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

你們好!

非常高興今天我不再是一個(gè)聆聽(tīng)者,而成了一個(gè)傳授者。但是由于初次上臺(tái)有些緊張,再加上水平有限,有不足的地方還請(qǐng)大家予以包涵。

今天的演講主要分為三個(gè)板塊:對(duì)總體的學(xué)習(xí)建議,單科的學(xué)習(xí)建議以及考試的一些小技巧。

下面是我自己的一些建議。

1、樹(shù)立信心。為什么把這個(gè)擺在第一位來(lái)講,原因不言而喻:它是相當(dāng)重要的,而縱觀左右,那些成績(jī)較好的同學(xué)也絕大多數(shù)信心滿滿。信心的樹(shù)立方式有兩個(gè),一是周?chē)藢?duì)自己的贊揚(yáng)性評(píng)價(jià),即使沒(méi)有這個(gè),也可以通過(guò)內(nèi)心對(duì)自己的認(rèn)可來(lái)達(dá)到目的。贊揚(yáng)性評(píng)價(jià),這并不是每個(gè)人都常有的,恰恰相反有些人收到的批評(píng)性評(píng)價(jià)可能會(huì)更多,可這真的代表你不夠優(yōu)秀、沒(méi)有潛力嗎?舉一個(gè)真實(shí)的例子:06級(jí)十班,也就是我這一屆有個(gè)學(xué)生在小學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,但初中他發(fā)奮努力,等到畢業(yè),已然躋身前十。大多數(shù)人的底子都沒(méi)有他這么薄,既然他可以,你為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)?害怕失敗?不如跟自己打個(gè)賭:從下學(xué)期開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)到期中考試,看看自己到底能做的多好。即使成績(jī)起色平平,你也沒(méi)有失去任何東西,但如果有了提高,不就證明了自己?jiǎn)?這是一個(gè)輸了不會(huì)損害自身利益但贏了得益頗多的游戲,為什么不試試?懶得去改變,這是每個(gè)人都有的問(wèn)題,當(dāng)然,包括我。所以惰性一旦得到某種程度上的克服,就會(huì)有相應(yīng)的收獲。

2、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體計(jì)劃不再多說(shuō),因?yàn)橛?jì)劃應(yīng)因人而異,可以尋求家長(zhǎng)和老師的幫助,但自己制定效果更好,因?yàn)橹挥心?,才最了解你自己。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定要注意三個(gè)問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)時(shí)間。為什么天天學(xué)到凌晨成績(jī)反而不如以前好?很可能是只注重學(xué)習(xí)時(shí)間而不注重效率,學(xué)上一段時(shí)間休息一下比一直學(xué)下去效果好得多。其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容,早晨空氣清晰,大腦興奮記憶力好,適合用于外語(yǔ)的朗讀和記憶。上午精力充沛,適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科。下午稍顯疲憊,可以進(jìn)行閱讀性較強(qiáng)的科目,如語(yǔ)文的.學(xué)習(xí)。不過(guò)這并不是絕對(duì)的。最后是學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓你事半功倍,如果家里不是那么靜,可以告訴家長(zhǎng),相信他們一定會(huì)理解和支持的。

3、刻苦學(xué)習(xí)必不可少。你的周?chē)赡艹涑庵@樣的言論:某某一點(diǎn)都不學(xué)習(xí)成績(jī)卻依然很好。很不幸,我也經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話。負(fù)責(zé)的說(shuō),這種人有,但并不像街頭巷尾傳言的那么多,大家可以自己想一想,如果他們真的這么厲害,還呆在這里干?所以這樣的事即使聽(tīng)到了也最好不要信,簡(jiǎn)直是對(duì)自信的無(wú)謂打擊。梅花香自苦寒來(lái),一分耕耘一分收獲是絕對(duì)的真理。

第一板塊你總結(jié)的非常好,層次清楚,也是關(guān)鍵之處,在教室里能和你的學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)一些會(huì)更好。

第二個(gè)板塊:各科的學(xué)習(xí)方法。

語(yǔ)文:進(jìn)行大量的課外閱讀是語(yǔ)文成績(jī)提高的關(guān)鍵,你會(huì)得到一種靈性,這是老師無(wú)法教也教不了的。短時(shí)間內(nèi)語(yǔ)文成績(jī)的提高可以通過(guò)做大量的練習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn),但切記,這只是權(quán)宜之計(jì)。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都要講方法,語(yǔ)文也不例外。因此對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的建議主要分下面四個(gè)方面。首先是基礎(chǔ)知識(shí),在課下一定要將課上未完全掌握的文言文、詩(shī)詞和閱讀單元的生字詞記住,不要總是想著拖到明天,沒(méi)有那么多的時(shí)間可以用來(lái)拖,說(shuō)不定一眨眼你就發(fā)現(xiàn)自己像我一樣畢業(yè)了。其次是復(fù)習(xí)方法。對(duì)于語(yǔ)文,考前復(fù)習(xí)不像其他學(xué)科那么重要,功夫主要下在平時(shí),只要復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識(shí),再適當(dāng)看下閱讀常識(shí)和作文即可。然后是閱讀的選擇?!伴喿x”主要在一個(gè)“悅”字上,因此一定要選擇你有興趣的,但同時(shí)也要注意作品的水平如何。如果有時(shí)間,不妨讀讀世界名著。最后是做練習(xí)的方法。練習(xí)不在多而在精,因此最好選擇一本優(yōu)秀且有代表性的輔導(dǎo)書(shū),并認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)并不難,至少現(xiàn)在同學(xué)們的課本還沒(méi)難到那個(gè)地步,所以一定要相信你能做的很好,而不要受一點(diǎn)打擊就自暴自棄。沒(méi)有人一次也沒(méi)失誤過(guò)的。對(duì)于數(shù)學(xué)的課前預(yù)習(xí),可以根據(jù)自己的需要來(lái)進(jìn)行,如果課上感覺(jué)跟不上,那么最好預(yù)習(xí)一下。課上十分重要,要跟著老師的思路思考,不懂的及時(shí)問(wèn),別留到課下。數(shù)學(xué)的技巧之一是要熟悉題型,應(yīng)在老師布置的作業(yè)之外自已再挑一本跟課資料,不一定全做,但要知道該章內(nèi)容的考法??记翱纯醋鲥e(cuò)的題,翻翻不熟的定義即可,不要再做難題。

英語(yǔ):英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,要形成自己的語(yǔ)感,但在此之前,一定要在單詞和發(fā)音、句式方面下足功夫。比如記單詞,要先弄準(zhǔn)發(fā)音,根據(jù)發(fā)音想出單詞要簡(jiǎn)單得多。聽(tīng)力一定要重視,只要你還在升學(xué)這條路上,聽(tīng)力就是必考內(nèi)容,所以要讓磁帶發(fā)揮作用。和語(yǔ)文類似,這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)也需大量積累:不僅包括課外閱讀,更要進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)記憶。課上可能沒(méi)有那么多時(shí)間將筆記整整齊齊地記錄下,先幾個(gè)自己能看懂的簡(jiǎn)略版,下了課再進(jìn)一步整理。輔導(dǎo)班的上與不上、上什么樣的要視水平而定,如果有余力,不妨報(bào)個(gè)課外的英語(yǔ)班以進(jìn)一步提高。只要下功夫背語(yǔ)法和單詞,英語(yǔ)對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都能學(xué)好,不必害怕。

政治:這個(gè)岳老師應(yīng)該沒(méi)少講,略過(guò)。

物理和化學(xué):作為理科,理解是關(guān)鍵。初三馬上就要到了,當(dāng)開(kāi)這兩門(mén)課的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記,不懂一定要及時(shí)問(wèn),練習(xí)一定要跟上。可能你不懂的地方別人也不懂,但他們課下有別的方法去彌補(bǔ),所以不要恥于提問(wèn)。

最后一部分:考試的一些小技巧。

1、在考試前一定要向老師明確考試范圍。

2、向老師詢問(wèn)改題原則,尤其是對(duì)于理科科目,應(yīng)避免在過(guò)程上扣分。

3、快考試時(shí),集中看考試錯(cuò)題,不要再像平時(shí)一樣復(fù)習(xí)了。錯(cuò)題往往集中了你不會(huì)的和薄弱的知識(shí)點(diǎn),相當(dāng)精華。如果不愿意用錯(cuò)題本,可以找個(gè)試卷夾把試卷保管好,快考試時(shí)翻翻卷子上錯(cuò)題。

4、考場(chǎng)上心態(tài)要擺正。旁邊可能有人比你做得快,但切記不要慌,按自己的節(jié)奏走,不去注意別人,因?yàn)樗麄冸m然速度快,準(zhǔn)確度卻不一定高。

以上是我演講的全部?jī)?nèi)容,謝謝大家的耐心聆聽(tīng)!(鞠躬)。

校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇十七

尊敬的xx民族學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們,大家好!

今天我們兩校舉行教學(xué)教研校際交流活動(dòng),此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表xx民族學(xué)校全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的兄弟姐妹們,你們今天的到來(lái),是我校的一種榮幸,此次校際交流活動(dòng)讓我們兩校的雙手緊緊握在一起,我們之間共同構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),讓兩校的校委班子成員,教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼,同時(shí)更重要的是讓我們兩校在交流的過(guò)程中相互得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

希望在這一次校際交流活動(dòng)中,我們大家敞開(kāi)心扉,放開(kāi)暢談,積極互動(dòng),真誠(chéng)交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我校的工作多提出寶貴意見(jiàn),使我校在今后的工作中各項(xiàng)工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通過(guò)此次活動(dòng),必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼;將進(jìn)一步推進(jìn)我??傮w工作;必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平,促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。尊敬的朋友們,我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動(dòng),共同攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為推進(jìn)我們東片區(qū)的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后感謝xx民族學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo),祝大家在今后的工作中身體健康,合家歡樂(lè),工作順利,萬(wàn)事如意!同時(shí)預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

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校際交流座談會(huì)發(fā)言稿篇十八

xxx:

班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)有收獲的?,F(xiàn)在就我在工作中的一點(diǎn)體會(huì)提出來(lái)和大家共享,有說(shuō)的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)大家提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們一起探討,以便我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心茏龅礁拥眯膽?yīng)手。

“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”在平時(shí)的教育過(guò)程中,我要求自己以一顆仁愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受,走進(jìn)他們的情感世界。愛(ài)心的表現(xiàn)形式往往是通過(guò)具體的小事反映出來(lái)。例如每天早晨走進(jìn)教室,我先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服,早上上學(xué)路上是不是注意安全了。每天做操時(shí),我看到學(xué)生紅領(lǐng)巾沒(méi)有戴正,我會(huì)提醒他系好或幫他們系好,有學(xué)生衣服不夠整齊,我會(huì)輕輕地幫他拉一拉,有人廣播操動(dòng)作不到位,我會(huì)在課間操后叫他們做好,學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生,讓他們有一個(gè)好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。這些事看起來(lái)很平常,因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。

作為班主任,除了關(guān)心學(xué)生的生活,還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的,考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛(ài)父愛(ài)的等等。我常常用語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們,不斷與他們談心,這樣既掌握了他們的心理活動(dòng),又消除了他們的精神壓力,還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格,做到嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī),作好學(xué)生的思想工作。

班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,提高學(xué)生素質(zhì),陶治學(xué)生的情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學(xué)生接觸的時(shí)間長(zhǎng),在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書(shū)。因此規(guī)范學(xué)生的行為,首先規(guī)范自己的行為,在工作中要求學(xué)生做到的,自己首先做到,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。我對(duì)學(xué)生說(shuō),我最關(guān)心你們的是三個(gè)方面,一是每個(gè)學(xué)生都要注意安全,不注意安全其他的都是空談。二是品行端正,俗話說(shuō),海寬不如心寬,地厚不如德厚,一個(gè)人,要成才,必須先成人,你的學(xué)問(wèn)再大,如果沒(méi)有德,也就是缺德,那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人,所以我們要多做積德的事,不做缺德的事。我利用周五班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范的教育,小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真,我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的父母是如何關(guān)心自己成長(zhǎng)的,告訴他們,父母掙錢(qián)不容易,把你們培養(yǎng)長(zhǎng)大更不容易,父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費(fèi)了錢(qián)財(cái),更傾注了他們的心血,你們要懂得感恩,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上早操,做眼保操,各種集體活動(dòng)等,班主任都得到場(chǎng)。每學(xué)期工作計(jì)劃,期末總結(jié),每天晨會(huì),每周班會(huì),平時(shí)不定期的班干會(huì),學(xué)生會(huì),布置教室,出黑板報(bào),主題班會(huì),廣播操訓(xùn)練,文娛活動(dòng)、班主任手冊(cè)的填寫(xiě)、各項(xiàng)工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問(wèn)等瑣事,耗費(fèi)的時(shí)間無(wú)法計(jì)算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力?,F(xiàn)在我班的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。語(yǔ)、數(shù)、英早讀各安排人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo),大掃除把任務(wù)分工到人,張貼上墻,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈,找到當(dāng)事人立即補(bǔ)課。大掃除后及時(shí)總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績(jī)好的學(xué)生不愛(ài)勞動(dòng),做事一副嬌滴滴的樣子,我問(wèn)他們,你們將來(lái)想做大事嗎?他們說(shuō)想,那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思?他們的理解能力還是比較強(qiáng)的,都能理解。我乘機(jī)對(duì)他們進(jìn)行教育:一個(gè)人連教室都掃不好,還能干什么事?要想干大事,必須從小事做起,一件小事上往往能看到一個(gè)人思想深處的東西。你們要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,不能浮躁,何況你們是班干部,對(duì)良好班風(fēng)的形成起著重要作用,己不正,何以正人?學(xué)生在我的教育下,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,變得熱愛(ài)勞動(dòng)了,每次大掃除還主動(dòng)領(lǐng)任務(wù)。如今,一個(gè)良好的班風(fēng)已經(jīng)形成。

人都喜歡被表?yè)P(yáng)。優(yōu)等生需要表?yè)P(yáng),學(xué)困生更需要表?yè)P(yáng)。其實(shí)學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而向好的方面發(fā)展。我班李鵬遠(yuǎn)、張承杰學(xué)習(xí)不好,可勞動(dòng)非常積極。每次學(xué)校大掃除他們拖地、檫門(mén)窗排桌椅,忙得滿頭大汗,還不停地問(wèn):“老師,還有什么事要干?”我乘機(jī)對(duì)他們說(shuō):“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn),如果你們?cè)趯W(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫。就會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。到那時(shí),同學(xué)們都會(huì)對(duì)你刮目相看的。老師和父母也就更加開(kāi)心了。”他們聽(tīng)了我的話也比較高興,接下來(lái)我有時(shí)找他們到辦公室做題,有時(shí)讓學(xué)習(xí)委員安排同學(xué)幫他們輔導(dǎo)作業(yè),漸漸地他們有了改變,張明玉以前作業(yè)寫(xiě)得很不認(rèn)真,甚至不做作業(yè),現(xiàn)在就進(jìn)步了,字跡也清楚了許多,上課守紀(jì)律了,作業(yè)也做得非???,都想第一個(gè)做好給老師看,我對(duì)他的每一點(diǎn)進(jìn)步都及時(shí)地給予表?yè)P(yáng),他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高,盡管他的理解能力不強(qiáng),但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變,因此,我們班主任不要吝嗇對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)。要多激勵(lì)學(xué)生。其實(shí),有時(shí)候,我也會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火,但事后想一想,自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣子是不是很難看,是不是有損于教師的形象,如果能通過(guò)其他方式教育學(xué)生,為什么要發(fā)火,訓(xùn)斥學(xué)生呢?這樣既傷身體,又使班級(jí)氛圍很壓抑。其實(shí)學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ),來(lái)自不同的家庭,智力水平不一樣,因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的,只要他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了,我想,所謂“蹲下來(lái)看學(xué)生”,大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。不能用同一個(gè)模式去要求學(xué)生,學(xué)生的發(fā)展是多方面的,多考慮學(xué)生自身的特點(diǎn),因材施教。

做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會(huì)抱怨班主任工作的辛苦,也正因?yàn)槿绱?,有很多人都不愿意?dāng)班主任,我認(rèn)為你現(xiàn)在如果是班主任,就不要抱怨,要有一顆平常心,要從苦中尋求快樂(lè)。我們要快樂(lè)的工作,快樂(lè)的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學(xué)會(huì)自得其樂(lè)。以良好的情緒感染學(xué)生,使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。

總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,你只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢(shì)利導(dǎo),做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,給學(xué)生更多的人文關(guān)懷,才能把工作做到學(xué)生的心里去。

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