在實(shí)踐中，方案的調(diào)整和優(yōu)化是必不可少的，以適應(yīng)不斷變化的情況。在制定方案之前，我們需要深入了解問(wèn)題的本質(zhì)和影響因素，以找到最佳的解決方案。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方案的實(shí)施過(guò)程和效果，我們可以吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
社區(qū)推廣普通話方案篇一
根據(jù)全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了推廣普通話的系列活動(dòng)，特總結(jié)如下：
xxx。
以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)等。
2、舉行了“推普周”開(kāi)幕式活動(dòng)。
舉行了以推普周為主題的國(guó)旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩(shī)文——讀后感”習(xí)作活動(dòng)，并且進(jìn)行了讀后感交流。
4、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語(yǔ)言等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)等有關(guān)推普的知識(shí)。學(xué)校通過(guò)校園電視臺(tái)進(jìn)行了展示。
6、學(xué)校開(kāi)設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛(ài)好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級(jí)朗誦會(huì)，展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開(kāi)通了班級(jí)博客，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)工作。
7、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
通過(guò)開(kāi)展推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。
社區(qū)推廣普通話方案篇二
xx幼兒園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題“xxx”，積極組織開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒念童謠、兒歌，學(xué)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
中班段推廣普通話講述活動(dòng)，利用幼兒園一日生活的晨間談話、語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒選擇一周見(jiàn)聞大膽講述，清楚表達(dá)；繪聲繪色講繪本。日常交往學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)言。
大班段大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，來(lái)園點(diǎn)名環(huán)節(jié)用普通話進(jìn)行“氣象、日期、新聞播報(bào)”。離園時(shí)，孩子們來(lái)到校門口，以流利的普通話向家長(zhǎng)及弟弟妹妹們分發(fā)推普周宣傳單，人雖小，但是傳播的力量卻不可低估，大班孩子為弟弟妹妹們樹(shù)立了榜樣，作為小小“推普”員，孩子們神氣又自豪。
推普周是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持久的。xx幼兒園作為一所xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，將繼續(xù)協(xié)同全園師生，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字。發(fā)揮輻射作用，營(yíng)造書香校園文化，為實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
社區(qū)推廣普通話方案篇三
今年9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動(dòng)，我校積極地部署，開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的成效。
為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了第xx屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎力協(xié)助、積極配合，確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、收到實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，研究制定活動(dòng)方案，分工負(fù)責(zé)，具體落實(shí)。
為了使本屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，我校利用校園宣傳欄、led顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
1、一場(chǎng)國(guó)旗下講話。
結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題，進(jìn)行一場(chǎng)國(guó)旗下講話，向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。并安排了推普周的各項(xiàng)活動(dòng)。
各班級(jí)在本屆推普周利用班隊(duì)會(huì)宣傳推廣普通話相關(guān)知識(shí)，有的班級(jí)開(kāi)展講故事比賽，有的開(kāi)展寫規(guī)范字比賽，有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽，通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)，提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
4、走出課堂，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾正錯(cuò)別字活動(dòng)。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，高年級(jí)同學(xué)分小隊(duì)開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)活動(dòng)，他們走向?qū)W校周邊的大街小巷，學(xué)校附近的超市、飯店，像啄木鳥(niǎo)一樣細(xì)致地尋找錯(cuò)別字的.“蟲(chóng)子”。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，我街道的招牌、廣告、宣傳標(biāo)語(yǔ)都非常規(guī)范，可見(jiàn)語(yǔ)言文字工作開(kāi)展得比較有力度，覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯(cuò)別字的地方往往是超市和菜市場(chǎng)、飯店中那些手寫的菜價(jià)牌。
本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力共同配合下，圓滿地取得了成功，“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將繼續(xù)說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。
社區(qū)推廣普通話方案篇四
今年的推普周活動(dòng)主題是：“xx”。我校圍繞這個(gè)主題，從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，使全校師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響推及社會(huì)和家庭，形成推普合力，使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作，現(xiàn)對(duì)推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下：
學(xué)校是推普工作的主陣地，我們要繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作，加強(qiáng)廣大師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普的參與意識(shí)，在全校上下、課堂內(nèi)外形成說(shuō)普通話的風(fēng)氣，使我校的推普工作深入發(fā)展。
我校歷年都成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，制定措施，不斷提高推普工作水平，推普工作做得扎實(shí)有效。
1、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)展示。通過(guò)校內(nèi)的電子屏幕上滾動(dòng)播放構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。普通話是校園語(yǔ)言，普及普通話，從孩子抓起。說(shuō)普通話，交四方友。青少年要做推廣普通話的積極分子。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言等標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí)，形成了在公共場(chǎng)合、正式場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
2、利用推普廣播向全校師生宣讀了《倡議書》。
3、每個(gè)班級(jí)出一期含推普內(nèi)容的黑板報(bào)。
4、組織五年級(jí)學(xué)生上街開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)活動(dòng)”，對(duì)路人宣傳推普周的相關(guān)知識(shí)。
通過(guò)一系列推普周活動(dòng)的開(kāi)展，全校師生進(jìn)一步提高了規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。講普通話，寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺(jué)行為。我們將以推普周為契機(jī)，不斷加大依法推進(jìn)的力度，使推普工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化而不懈地努力。
社區(qū)推廣普通話方案篇五
根據(jù)教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)》的通知及要求，我園積極開(kāi)展以“xxx”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績(jī)。
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ)，及全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)，每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄，如“我是中國(guó)娃，愛(ài)講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
通過(guò)檢查，我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式，開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
教師組：
1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。
2、由各教研組組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4、在全體教師中開(kāi)展了“書法沙龍”活動(dòng)。
幼兒組：
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
2、幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開(kāi)展講故事比賽，分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng)，如：“普通話頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛(ài)說(shuō)普通話。背古詩(shī)、唱歌謠，講故事、說(shuō)童話，家里園里頂呱呱?！钡鹊龋浅７嫌變旱奶攸c(diǎn)，使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深入家庭，家長(zhǎng)孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。
社區(qū)推廣普通話方案篇六
20xx年7月26日至8月8日教育科學(xué)系教師胡云熹參加了20xx年貴州省第32期普通話測(cè)評(píng)員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)為期14天，在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)教師通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)》、《教師語(yǔ)言形象設(shè)計(jì)》、《語(yǔ)流音變》、《說(shuō)話》、《正音聽(tīng)辨》、《psc》等課程的學(xué)習(xí)，在原有的語(yǔ)音基礎(chǔ)上有了質(zhì)的提升。此次參訓(xùn)人員有各高校教師、各地州市中學(xué)、小學(xué)、幼兒園及電視臺(tái)新聞機(jī)構(gòu)等單位共138名，考核通過(guò)率為75%。我系教師胡云熹在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，參加四科考試全部通過(guò)，最后取得“貴州省普通話測(cè)評(píng)員”資格證書。并按省語(yǔ)委的要求將到當(dāng)?shù)亟逃终Z(yǔ)言工作辦公室報(bào)到，準(zhǔn)備隨時(shí)擔(dān)任語(yǔ)音測(cè)評(píng)工作。
通過(guò)這次培訓(xùn)，培訓(xùn)教師學(xué)到了很多正規(guī)系統(tǒng)的發(fā)音方法，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到“扶貧先扶智”，國(guó)家語(yǔ)言文字工作發(fā)展的推廣與普及是扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)路上的.“先鋒”，了解到語(yǔ)言文字工作之重要性，也明白了肩上的責(zé)任與自我的職責(zé)，今后必將客觀公正，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)參與語(yǔ)音測(cè)評(píng)工作，做好“先鋒”工作。
社區(qū)推廣普通話方案篇七
為提高少數(shù)民族教師普通話水平，提升教師專業(yè)素質(zhì)。2020年11月28日上午，由麗江師范高等?？茖W(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院承辦的2020年少數(shù)民族教師普通話培訓(xùn)班（第二期）開(kāi)班典禮在麗江市委黨校報(bào)告廳舉行，開(kāi)啟了為期8天的培訓(xùn)。此次，參加培訓(xùn)的大理學(xué)員共有50名，分別來(lái)自云龍縣、洱源縣、祥云縣、賓川縣四個(gè)縣的五十所鄉(xiāng)村中小學(xué)校。我們懷揣著“學(xué)好普通話，做好靈魂師”的夢(mèng)想，相約在圣潔的玉龍山下，相聚在美麗的麗江古城，相遇在風(fēng)光迷人的麗江市委黨校。
培訓(xùn)期間，培訓(xùn)老師們從聲母及輕聲、韻母的發(fā)音訓(xùn)練、朗讀技巧講解、兒化發(fā)音訓(xùn)練等內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。在班主任李毅老師的帶領(lǐng)下，學(xué)員們以飽滿的熱情努力地學(xué)習(xí)著普通話，以高漲的情緒迎接著12月5日的普通話口語(yǔ)水平測(cè)試。
無(wú)論是在課上，還是在課外，大理班的學(xué)員們都在努力的練習(xí)，有的在激烈地討論著，有的`在大聲地朗讀著，有的在認(rèn)真地識(shí)記著。大家你一言我一語(yǔ)，面對(duì)面向老師們請(qǐng)教著普通話學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題。老師們一邊細(xì)心地給學(xué)員們排憂解難，一邊鼓勵(lì)學(xué)員：“只要找到自身問(wèn)題，有針對(duì)性的練習(xí)，普通話水平一定能提高。”聽(tīng)了老師們的回答，學(xué)員似乎找到了學(xué)習(xí)普通話的靈丹妙藥，臉上愁云散開(kāi)，心中陰影頓失，臉上露出了欣慰的笑容。笑容。
大理班的50個(gè)少數(shù)民族兄弟姐妹們，手牽手，肩并肩，時(shí)刻準(zhǔn)備著、準(zhǔn)備著。沖刺、沖刺，沖刺二級(jí)甲等，沖刺一級(jí)乙等…......相信在老師們的耐心指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)員們的努力學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)有進(jìn)步的。
社區(qū)推廣普通話方案篇八
今天上午，第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周在廣西恭城縣開(kāi)幕。今年全國(guó)推普周的主題是：大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)。
全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、教育部語(yǔ)用司司長(zhǎng)姚喜雙在開(kāi)幕式上介紹，最近印發(fā)的《國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)"十三五"發(fā)展規(guī)劃》提出，"十三五"期間要在全國(guó)范圍內(nèi)"基本普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字"，使全國(guó)能夠用普通話溝通的人口比例達(dá)到80%左右。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，重點(diǎn)在農(nóng)村地區(qū)、難點(diǎn)在民族地區(qū)。
他表示，雖然現(xiàn)在全國(guó)普通話普及率已經(jīng)超過(guò)70%，可是東西部之間、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展還很不平衡。據(jù)調(diào)查，西部和東部差距有20個(gè)百分點(diǎn);大城市的.普及率超過(guò)90%，但很多農(nóng)村和民族地區(qū)只有40%左右，有的地區(qū)甚至不到20%。要在縮小城鄉(xiāng)差距、顯著提高農(nóng)村普通話水平和大幅提高民族地區(qū)普通話普及率上下大力氣，通過(guò)實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān)工程，打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
據(jù)了解，推普周期間，全國(guó)各省、區(qū)、市都將根據(jù)各自情況、結(jié)合本地特點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普周宣傳活動(dòng)，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，傳播中華語(yǔ)言文化正能量。
社區(qū)推廣普通話方案篇九
9月12日至18日是第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為宣傳和貫徹國(guó)家語(yǔ)言方針，提升居民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，9月6日下午，幸福里社區(qū)組織居民在活動(dòng)室開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)工作者以詞語(yǔ)辯讀、繞口令等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式引導(dǎo)居民使用正確的普通話發(fā)音方式。由于大家長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣了用本地方語(yǔ)言交流，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免有些吃力，但在社區(qū)工作者一遍一遍的糾正輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)效果明顯，大家的.普通話有了明顯的提升。居民王阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在越來(lái)越多人說(shuō)普通話，自己也不能固步自封，要不斷尋求進(jìn)步，提升自身的文明素養(yǎng)。居民劉阿姨說(shuō)：“學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過(guò)程，回家我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)?！?/p>
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，居民們紛紛表示，他們將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)居民的身邊，讓說(shuō)普通話深入社會(huì)，深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營(yíng)造了濃郁的社會(huì)氛圍。
社區(qū)推廣普通話方案篇十
為了加強(qiáng)該園語(yǔ)言文字規(guī)范化，提升教師的.教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)幼兒園培訓(xùn)管理規(guī)則要求，9月20日，該園組織全體教職工開(kāi)展了普通話培訓(xùn)活動(dòng)。
張園長(zhǎng)通過(guò)普通話語(yǔ)音基本理論知識(shí)以及普通話聽(tīng)、說(shuō)能力等方面對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并詳細(xì)講述普通話聲韻母的發(fā)音規(guī)范與技巧，書面材料朗讀與平時(shí)會(huì)話、交流說(shuō)話的規(guī)范和注意事項(xiàng)等。
通過(guò)此次培訓(xùn)，老師們都受益匪淺。不僅有效地提高了教師普通話口語(yǔ)表達(dá)水平，而且強(qiáng)化了老師們自覺(jué)運(yùn)用普通話的意識(shí)，在幼兒園內(nèi)營(yíng)造了人人說(shuō)普通話、講文明語(yǔ)的濃厚氛圍。
社區(qū)推廣普通話方案篇十一
為了加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化，提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)管理規(guī)則要求，11月12日下午仰天湖金峰小學(xué)組織全體教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)活動(dòng)由擔(dān)任過(guò)省級(jí)普通話測(cè)試員的`朱瑾老師主持。培訓(xùn)中，朱老師借助ppt，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范讀、帶讀、練讀、指名讀等多種朗讀方式，對(duì)學(xué)校老師普通話的現(xiàn)狀和長(zhǎng)沙方言中容易出現(xiàn)的缺陷情況，從普通話聲母、韻母的訓(xùn)練；邊音和鼻音、平舌音和翹舌音的區(qū)分；正音訓(xùn)練；聲調(diào)音變訓(xùn)練；方言與普通話的對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換和朗讀訓(xùn)練等方面對(duì)老師們進(jìn)行了培訓(xùn)，向全體教師提出了扎實(shí)、有效的訓(xùn)練方法。
通過(guò)此次培訓(xùn)，老師們都受益匪淺。不僅有效地提高了教師普通話口語(yǔ)表達(dá)水平，而且強(qiáng)化了老師們自覺(jué)運(yùn)用普通話的意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造了人人說(shuō)普通話、講文明語(yǔ)的濃厚氛圍。
社區(qū)推廣普通話方案篇十二
普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言，規(guī)范使用普通話是城市文明的重要體現(xiàn)，為了積極助力寧南縣石梨鎮(zhèn)形象提升，創(chuàng)造一個(gè)“人人都講普通話”的交流環(huán)境，20xx年5月18日，石梨鎮(zhèn)婦聯(lián)工作人員組織各村45周歲以下農(nóng)村婦女開(kāi)展“學(xué)普用普”培訓(xùn)，致力普及推廣普通話的使用。
培訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，主講人以講故事的方式導(dǎo)入，講解了普通話和地方方言的差異而引發(fā)的一些笑話，引起了群眾的興趣，也活躍了培訓(xùn)會(huì)的.氣氛。隨后，主講人又以幽默風(fēng)趣的方式向群眾講解了日常生活用語(yǔ)，比如，生活中所需的禮貌用語(yǔ)、問(wèn)路用語(yǔ)、購(gòu)物用語(yǔ)等，極大地激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)性。最后主講人帶領(lǐng)大家使用普通話朗讀了一些簡(jiǎn)短字詞和日常對(duì)話，這種由點(diǎn)及面的方式降低了大家的學(xué)習(xí)難度。
在進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)的時(shí)候，主講人強(qiáng)調(diào)道：一是大家要清晰地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)普通話的重要性，要積極自主地學(xué)習(xí)普通話；二是要從自我做起，在交流過(guò)程之中，主動(dòng)使用普通話，共同營(yíng)造良好的語(yǔ)言交際氛圍；三是村組婦女干部要做學(xué)用普通話的宣傳員，用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)大家積極學(xué)用普通話，讓文明的普通話更加標(biāo)準(zhǔn)，讓文明的語(yǔ)言更加文明。
此次的普通話培訓(xùn)會(huì)，得到了群眾的積極反響，大家紛紛表示以后將繼續(xù)通過(guò)其他途徑學(xué)習(xí)普通話，并帶動(dòng)身邊的親朋好友參與到學(xué)習(xí)普通話的活動(dòng)之中，從而營(yíng)造一個(gè)“人人說(shuō)普通話、時(shí)時(shí)說(shuō)普通話、處處說(shuō)普通話”的良好氛圍。
社區(qū)推廣普通話方案篇十三
為提高全體師幼的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，xx區(qū)第五幼兒園圍繞“普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的推廣普通話活動(dòng)。
手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，積極參與推普活動(dòng)。學(xué)校組織開(kāi)展“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題的.演講比賽，形成了推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的濃厚氛圍。
通過(guò)開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校形成了人人愛(ài)講普通話，人人會(huì)說(shuō)普通話的良好氣氛，為社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社區(qū)推廣普通話方案篇十四
9月7日下午，第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周江蘇省系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨農(nóng)村留守兒童悅讀營(yíng)活動(dòng)在盱眙縣希望小學(xué)舉行。省教育廳副廳長(zhǎng)洪流出席并致辭。
洪流指出，語(yǔ)言文字是人類最重要的交際工具，是人類文明代代相傳的載體。中華民族5000多年文明史綿延至今、不曾中斷，語(yǔ)言文字功不可沒(méi)。他強(qiáng)調(diào)，推廣普及普通話是全面建成小康社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。做好推廣普通話工作，是各級(jí)政府以及語(yǔ)言文字工作部門的責(zé)任，也是全社會(huì)各行各業(yè)共同的責(zé)任。
憲法》。1997年，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)每年9月第三周開(kāi)展"全國(guó)推廣普通話宣傳周"活動(dòng)。20xx年《。
中華人民共和國(guó)。
國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布，確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的.法律地位。
從1998年起，推普周活動(dòng)已連續(xù)舉辦了18屆，在全社會(huì)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳中發(fā)揮了重要作用，成為廣大群眾積極關(guān)注、喜聞樂(lè)見(jiàn)、從中受益的語(yǔ)言文化節(jié)日。作為本屆推普周江蘇系列活動(dòng)的開(kāi)篇，省語(yǔ)委、省教育廳、淮安市語(yǔ)委和淮陰師范學(xué)院在盱眙縣希望小學(xué)舉辦了"農(nóng)村留守兒童悅讀營(yíng)"活動(dòng)。省語(yǔ)委向?qū)W校和師生贈(zèng)送《中華經(jīng)典資源庫(kù)》光盤和書籍，淮陰師范學(xué)院"采菊詩(shī)社"的大學(xué)生們吟誦《春曉》等經(jīng)典名篇，展示中華經(jīng)典意境之美、音韻之美。盱眙縣希望小學(xué)師生誦讀《第一山懷古》《問(wèn)淮水》《明祖陵懷古》《泊舟盱眙》等描寫淮安的古詩(shī)詞，用朗朗童聲展示地方文化韻味?；搓帋煼秾W(xué)院師生還深入課堂，對(duì)盱眙縣鄉(xiāng)村教師開(kāi)展閱讀教學(xué)、語(yǔ)言表達(dá)、留守兒童心理咨詢等培訓(xùn)，與希望小學(xué)學(xué)生開(kāi)展古詩(shī)詞誦讀、普通話培訓(xùn)、成語(yǔ)接龍、講故事等互動(dòng)活動(dòng)，為師生們搭建樂(lè)享閱讀、樂(lè)在其中的語(yǔ)言文化學(xué)習(xí)平臺(tái)。
今年也是《江蘇省實(shí)施。
中華人民共和國(guó)。
國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》頒布10周年，全省各地將圍繞"大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)"這一主題，開(kāi)展豐富多彩的普通話學(xué)習(xí)推廣和中華經(jīng)典誦寫講活動(dòng)，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)"強(qiáng)富美高"新江蘇營(yíng)造濃郁氛圍。
社區(qū)推廣普通話方案篇十五
為進(jìn)一步提升龍瑪爾村“兩委”班子雙語(yǔ)水平，更好的解決干部群眾日常交流無(wú)障礙。6月1日上午，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)展通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)第五節(jié)課，共5人參加學(xué)習(xí)。
本次課程由駐村工作隊(duì)將常用詞語(yǔ)、短句結(jié)合村干部日常工作進(jìn)行授課，提升綜合溝通能力，并注重現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，保證能夠村干部聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。采取有效措施提高村“兩委”班子學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，不僅強(qiáng)化了工作上的'溝通交流，又增進(jìn)了干群之間的感情。課后駐村工作隊(duì)將督促村干部自覺(jué)學(xué)習(xí)雙語(yǔ)。
社區(qū)推廣普通話方案篇十六
為進(jìn)一步加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度，持續(xù)鞏固提升轄區(qū)內(nèi)通用語(yǔ)言文字普及程度和質(zhì)量，近日，甘州區(qū)東街街道交通巷社區(qū)開(kāi)展推廣普通話宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，工作人員為居民介紹了推廣普通話和規(guī)范用字的意義，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。同時(shí)向居民發(fā)放推普宣傳資料200余份，并且利用張貼宣傳海報(bào)等形式推廣普通話的重要作用和意義，營(yíng)造全民都學(xué)、說(shuō)普通話的良好氛圍。
此次推普活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了轄區(qū)居民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，更加提高了廣大群眾學(xué)好普通話的動(dòng)力和興趣，推普活動(dòng)的`影響力將繼續(xù)延續(xù)，堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話將成為新時(shí)尚，引領(lǐng)更多的人加入到說(shuō)普通話的行列中，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
社區(qū)推廣普通話方案篇十七
為了加強(qiáng)轄區(qū)居民講普通話的能力與水平，養(yǎng)成常講普通話的良好氛圍，消除交流隔閡，形成更加文明的社區(qū)環(huán)境，提高轄區(qū)居民在日常生活中使用普通話的應(yīng)用水平。9月6日，興盛社區(qū)號(hào)召轄區(qū)居民開(kāi)展普通話推廣宣傳活動(dòng)，大家一起學(xué)習(xí)如何更好地講好普通話。
活動(dòng)中，社區(qū)干部為黨員代表和居民代表講解了推廣普通話的意義，開(kāi)展活動(dòng)的目的。并為大家現(xiàn)場(chǎng)演示了一些常見(jiàn)錯(cuò)誤并進(jìn)行糾正，講解了正確讀法。之后，黨員代表、居民代表和社區(qū)干部各自挑選了幾段繞口令，都展現(xiàn)出了良好的普通話功底，在歡快的氛圍下活動(dòng)順利推進(jìn)。在活動(dòng)的最后還向黨員代表和居民代表推薦了社區(qū)的書本區(qū)，建議大家多多來(lái)此交流學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)期推廣普通話的目的'。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，宣傳了學(xué)習(xí)普通話的必要性，讓大家感受到普通話的重要性，毫無(wú)阻礙地交流更是把大家情感連接在一起，大家都紛紛表示要學(xué)好普通話，講好普通話，要讓我們的社區(qū)變成文明講普通話的先進(jìn)社區(qū)，讓普通話更好的融入興盛社區(qū)。
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