一年級五一勞動節(jié)范文(14篇)

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一年級五一勞動節(jié)范文(14篇)
時間:2023-12-11 16:01:04     小編:字海

教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會的重要保障,它不僅關乎個人的發(fā)展,也關系到國家的未來。寫總結(jié)時,要注意邏輯性和條理性,確保表達清楚,思路連貫。如果你正在寫總結(jié),不妨先來看看以下這些范文,或許能幫助到你。

一年級五一勞動節(jié)篇一

五一小長假我們做了一個計劃。我和爸爸媽媽姐姐還有哥哥一塊向鄭州動物園出發(fā)。我們做了兩個小時的車終于到了動物園門口。

動物園的人可真多呀!賣票的窗口排起了長龍。后來好不容易買到了票然后進道動物園。

首先映入眼簾的是天鵝,它們住在一個小島上,四面環(huán)海。很漂亮。天鵝有高高的脖子。身上潔白無暇。它在河面上自由的游來游去,逍遙自在。繼續(xù)往里走看見了鴕鳥。它黑得身,雪白的脖子和頭。長長的腿,跑起來感覺不到聲音。接下來我們走到了海洋館,里面的魚應有盡有。有福鱷,又名鱷雀鱔或大雀鱔。它跟鱷魚一樣的短吻,和兩排匕首般一樣的牙齒。有狗仔鯨,狗仔鯨別名紅尾護頭,紅尾鯰。外型比較優(yōu)美,身體延長,寬而扁平,嘴的上下有雪白高貴的白須,共六對。還有許多沒有見過的魚比如鉛筆魚,短嘴鱷,黃鸚鵡,雀尾海象,有海豹海獅。

我們繼續(xù)出發(fā)??匆娏舜笙?,我們見到大象很興奮,總共有三頭,有兩頭非洲象,還有一頭亞洲象,兩頭非洲象的游客很冷清,那頭超級龐大的亞洲象的游客很熱情。我看見它正在吃食物,它吃的食物有蔬菜,水果,當時它正在吃白菜。它吃的時候用腳提白菜然后用鼻子拴住,高高抬起鼻子,一口吞下一棵大白菜。我拍了它吃白菜的照片。我姐姐我哥和我一起跟大象拍了合照。

看完大象,真的像書上寫的一樣腿像柱子,身體像墻,耳朵像扇子,鼻子像彎鉤。

我轉(zhuǎn)過身看見了它的鄰居——犀牛。它的角有兩個,一個長,一個短。小耳朵,小眼睛,走起路來扭呀扭。

還有大猩猩,長頸鹿,豺,狼,虎,豹,大蟒蛇,眼鏡蛇,鱷魚。我就不一一介紹了,我今天的收獲可真大呀!

動物和人類都是息息相關。我們要愛護動物,保護動物。我們要跟動物和睦相處。共同生存在這個美好的家園。

一年級五一勞動節(jié)篇二

吃了中午飯,陽光頂著頭曬,爸爸饒有興趣的對著我們說:“青龍谷里頭很可怕!聽說有動物出沒。走進最底端還是望不到底的山脈?!卑职终鏁樔?。我觀望四周,上來的人還很高興呢,沒什么可怕的。我還是帶著家人去闖一闖。

一進里面,真好比福建云頂?shù)拇髰{谷。里面的樹木都枯黃了,水也不那么清了。再說永嘉的`山很高,車都要開一個小時,走路都哭著鬧著。

走到底端時,一座像五指一樣的山在我面前出現(xiàn)了,云霧圍繞,猶如仙境一般。一棵棵樹就像一棵棵花菜。有恐高的媽媽嚇得腿直抖,站起來的力氣也沒了,可我們還是大喊大叫,聲音響徹云霄。

一天的游玩結(jié)束了。我會隨時記住這一天。

一年級五一勞動節(jié)篇三

一年級的學生都開始制作。

手抄報。

了,為五一勞動節(jié)制作一份手抄報,他們會怎樣制作呢?下面是本站小編為大家收集的一年級五一勞動節(jié)手抄報相關資料,希望對大家有所幫助。

1)你是我的女人,我是你的男人;你是我的心,我是你的肝;你是我的全部,我是你的一切;你是我的世界,我是你的未來。這是我們一生不變的誓言。

2)情人節(jié)里看情侶,無需傷心無需憂。我已將丘比特的小箭偷偷拿來,隨這條短信一起發(fā)送給你,不需多久,你就可以享受愛情的甜蜜了!

3)讓離別之杯,斟滿愛戀的佳釀,重逢之日,我會親自送到你手上,讓相思的淚水滋潤干涸的心田,讓永恒的相愛散發(fā)出醉人的濃香。

4)你是天使,我就是翅膀;你是花朵,我就是蜜蜂;你是清風,我就是空氣;你是云朵,我就是水分,你與我形影不離,我與你渾然一體,你就是我的生命。

6)如果,我只有一天的生命,我會去找你,并告訴你,我是如此的依戀你;如果,我只有半天的生命,我仍然會去找你,把我的手放在你的掌心里,并輕輕的對你說,其實我并不想離去;如果,我只有一小時的生命,我會打電話給你,只想告訴你,認識你我真的很開心;如果,我只有一分鐘的生命,我便不會再理你,并讓人告訴你,我從來都不曾喜歡過你!因為,我不知道我的生命有多長,所以,我每天都會告訴自己:我在乎的是你!

7)我沒有唐伯虎風流,但你是我心中永遠的秋香;我沒有徐志摩才華,但你是我心中永遠的陸小曼;我沒有杰克英俊,但你是我心中永遠的羅斯!我永遠愛你!

8)你敢跑,我敢追;你敢嫁,我敢娶;你敢當娘,我敢做爹;你敢花錢,我敢掙錢;你敢當紅太狼,我敢當灰太狼;你敢說對不起,我敢說沒關系;你敢死心踏地,我敢不離不棄;你敢不爭不吵,我敢白頭偕老;你敢說我是你的一切,我敢說你是我的世界。

9)你可曾知道?在每一個細雨紛飛的黃昏,在每一個微風輕送的日子里,在每一個月光如水的夜晚……我幻想著:讓你我再重新巧遇在偶然的天涯,能讓我再好好地深深的看上你一眼,知道你一切安好!我便會毅地然微笑著瀟灑地離去!親愛的,你知道嗎?我真的好想你!

10)開心點,瀟灑點,愛得更深點,浪漫點,溫馨點,過得幸福點,用心點,用情點,戀的更真點,時間不多不留遺憾,幸福不久不失笑臉,愿真愛幸福到底,感情至死不變。

五一遙想曲。

作者:牧魚兒。

晴色的五一終于如期而至。

姍姍而又急湍。

無處尋覓四月的痕跡。

此時,守候著。

勞動者的權(quán)利,獨自。

品味屋內(nèi)寧靜溢滿的甜蜜。

愜意!

夏日開始盤踞在江城的窗格。

驕陽溫柔入侵。

齜牙咧嘴地。

漸漸地,俘虜慣性的人群。

最終,建筑起。

發(fā)源熱力的殖民地,長期地。

沉淪!

已接近午時,南湖。

依然慵懶在晨霧的懷里。

撒嬌地逝去往日的惓疲。

假寐著,竊喜。

假日的歸程已鎖進抽屜。

一切皆是在夢里。

痛惜!

昔日的盼望等于今天的分離。

乍將喚醒的休憩。

瞬即化為餞別的宴席。

重逢的日子。

冥冥中等待,到來的又將是。

故里遙遙的盼離。

無期!

此刻,春日闌珊眼迷離。

窗欄定格在彼岸。

空氣也不再放肆地呼吸。

屋里,獨自地。

守著一杯清水。

傍書桌、偎靠椅。

貪婪地咀嚼著白開水般的。

日記。

靜謐!

一年級五一勞動節(jié)篇四

今天放假,媽媽準備帶我出去玩,這個天氣好熱?。?/p>

媽媽就說帶我去沙灘,我連忙說好,爸爸也說想去,于是我們一家人開開心心的坐著小車,一起來到了沙灘,我趕緊跑到沙灘上玩了起來。

我在沙子上面畫了一個小女生正在上學,還畫了小花、小馬、小牛和飛機…過了一會兒我覺得好熱啊!我脫下衣服穿上泳衣,帶上游泳圈,跳到游泳池里游泳,玩得好開心。

到了晚上,我們?nèi)チ耸兰o廣場吃晚飯,吃了牛排,我還喝了一杯牛奶??鞓芬惶煲粫壕瓦^了,我今天真的非常開心。

一年級五一勞動節(jié)篇五

我醒來時,媽媽早起來了。想起我們昨天的約定:今早我來做雞蛋糕。

“媽媽,別忘了,今天是我做雞蛋糕!”

媽媽說:“你快起來吧!”

于是我很快就起床了。洗完臉后,進了廚房。在媽媽的指導下,開始了我的制作。

第一步:先把雞蛋打碎,放到蒸碗里,放點鹽,用筷子攪拌勻了。

第二步:用另一個碗,放點涼水,又兌了點熱水,放到蒸碗里,占了一點香油。

第三步:插好煮蛋器的電,鍋底下加水,放上蒸碗,開始計時了。

一分鐘、兩分鐘……八分鐘過去了,我急得不行了。在旁邊直說:“媽媽,好了吧?好了吧?打開看看吧!”

媽媽打開蓋,用勺子試了試,還沒好!我們又繼續(xù)蒸了一會兒,十三分鐘后,斷了電,很成功啊!雞蛋嫩嫩的、滑滑的,很好吃!

這是我第一次自己做雞蛋糕,吃的可香呢!

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一年級五一勞動節(jié)篇六

“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:

本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。

可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻力量。

一年級五一勞動節(jié)篇七

五一放假了,我決定和媽媽一起打掃樓梯。我拿著掃把從三樓往一樓掃,媽媽負責擦欄桿。掃到二樓的時候我已經(jīng)滿頭大汗了,好累啊!抬頭看看媽媽,她正在仔細地擦著欄桿,于是我又繼續(xù)干起來。不一會兒就打掃完了。看著干干凈凈的'樓梯和欄桿,我和媽媽開心地笑了!

一年級五一勞動節(jié)篇八

這是晴朗的五月天,我和媽媽走在鋪滿油桐花瓣的山路上,暖暖的陽光從樹葉的縫隙灑在身上﹔有時侯還有飄落的油桐花瓣輕輕拂過臉上,我們邊走邊聊,覺得好幸福喔!這時,媽媽告訴(假如我是科學家)我說:“這是大自然送給我們最好的禮物,如果不好好愛護它,這片大自然的美景,就會從眼前消失了喔!”哇!那會是多么可惜的事啊!我默默下定決心,一定要做個負責任的環(huán)保小義工,好好愛護這片美麗的地球。

首先,先從自己的家里做起:

第一:主動幫忙媽媽做好垃圾分類。我為紙類、塑膠、鋁罐、鋁箔、和廚余都做了一個屬于他們自己的家。并且記好資源回收車來的時間,我會幫媽媽分批拿到社區(qū)的資源回收區(qū),如果,社區(qū)回收的物品太多,負責的阿姨忙不過來,我會幫忙她,一樣一樣分類好,送上回收車。阿姨每次都稱贊我是乖孩子。

第二、盡量節(jié)約地球能源?!半S手關燈,可省電﹔多走路,可以省汽油?!辈灰沟厍虻哪茉催^度耗盡。

第三、減少用揮發(fā)性商品,以免地球暖化。

接著,再從家庭延伸到學校:

第一:做老師的小幫手,做好資源回收工作。先從自己本身做起,再勸導同學。

第二:自己攜帶餐具,拒絕使用免洗餐具。

第三:使用符合環(huán)保概念的文具,例如環(huán)保書套等。

最后,再把環(huán)保的概念推廣到自己住的社區(qū),利用本身小小的力量,影響身邊每一個人。

小朋友!我們只有一個地球,讓我們手牽手,心連心,一起做個快樂的環(huán)保小義工。

【日記2:風箏飛呀飛】。

平時繁忙的課業(yè),是你陪在我身邊,將煩惱帶到天邊,快樂的童年,你是缺一不可的好玩伴。細長的線,帶領你與我的心連接,彼此的心思,透過線,飛到了自己的世界,到天空蕩漾徘徊,開創(chuàng)屬于自己的一片天。

【日記3:為生命著色】。

聞一多先生在《色彩》中吟道:生命是一張沒有價值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰白贈我以悲哀……從此之后,我便溺愛與我的生命,因為我愛它的色彩,人生的色彩無從不從一張白紙開始,用心中七彩的筆,描繪出屬于自己的色彩。

愛--------粉色。

贈人玫瑰,手有余香。

我的生命如粉色。粉色是最純真的顏色,它代表著世間的愛和純。它是我生命中不可缺少的一種浪漫色彩。它教我以善待他人,心中有愛。

我如粉色,粉色如我。

烈--------紅色。

千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北。

我的生命如紅色。紅色是熱情,剛毅的顏色,它象征著喜慶,吉祥。它讓我待客熱情,做事堅毅。它在我生命的白紙上畫上了一抹濃墨。

我如紅色,紅色如我。

凈--------藍色。

退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。

我的生命如藍色。藍色是充滿夢幻的顏色,它始終保持著清澈,純凈,它又代表著寬容。它恰似一汪清澈的水,洗滌我的心靈,滋潤我的心田,讓我們心中少點怨恨,多點寬容。

我如藍色,藍色如我。

美--------黃色。

人生難免經(jīng)受挫折,風雨過后就是彩虹;生活難免遭受苦難,雨過天晴終有陽光。

我的生命如黃色。黃色代表著每一天的朝陽給人以一種心平氣和的感覺。黃教我以在經(jīng)歷挫折后,仍對生活抱有希望。

我如黃色,黃色如我。

【日記4:頑強的小狗】。

路上沒有一個行人,一只小狗在馬路上散步,它是多么可愛啊!一身白色的毛,沒有一絲雜色,一對像黑珍珠的眼睛,兩只尖尖的耳朵,四只毛茸茸的小爪子??梢詮乃难劬锟闯龌顫?。

突然間,一輛摩托車出現(xiàn)在馬路上,小狗卻沒有發(fā)現(xiàn)危險正在一點點的靠近它,依然在馬路上蹦蹦跳跳。

天空上的晚霞漸漸逝去,幾只小蟲無聊極了,在路旁叫著,只聽見“汪——”的一聲。

摩托車的前輪沾滿了閃著紅光的鮮血,摩托車的司機回頭瞄了一眼,迅速逃離現(xiàn)場。只見那只小狗躺在馬路上,一只爪子流出了許多的鮮血,小狗在呻吟,眼角旁有幾滴閃著銀光的淚珠,它的嘴微微張開,露出了尖尖的牙齒。不!小狗的前左腳斷了,它以后不能再自由地奔跑了,不能再和其他小狗快樂地嬉戲了。那個摩托車司機真壞!

我以為這只小狗就這樣放棄自己了,沒想到它不但不放棄自己反而更加珍惜自己。每當它看見坑坑洼洼的地方便會繞過去。以后不論是晨曦初露,還是日落黃昏;不論是驕陽似火,還是陰雨霏霏,這只小狗都在練習奔跑。雖然它是一跳一跳的,速度很慢,但是它非常認真,但愿它會成功吧。

功夫不負有心人,大約過了兩三個月它才成功了。

瞧,那只小狗依然在跑,速度跟剛剛腿斷時的速度快多了,盡管它的前左腳還是一跳一跳的,和其他狗相比它的速度太慢了。

可這只小狗還是不肯放棄,每天依然可以看見它在跑步的樣子,一天比一天跑的更快,跑得更好,終于它再次成功了,跑得比以前更快了,更好了。

這只小狗真頑強!

一年級五一勞動節(jié)篇九

五一是勞動節(jié),也就是我放假的第一天,在五月一日這天,下午的時候,因為天氣很不好,而且還下起雨來了,所以我就在家里幫助爸爸和媽媽干家務活,我先接了一大碗水。

然后再在水里倒入一些洗潔精,然后在拿一個毛巾,就可以擦玻璃和洗碗了,干完這兩件以后,我看了一下鐘表,已經(jīng)四點多了,我再給我家的桂花樹澆了一點水,就回家去休息了。

這就是我的.勞動節(jié)。

一年級五一勞動節(jié)篇十

今年的五一節(jié),我過的非高興,過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場、海底世界……,其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

五月四日上午十點多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了,啊!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館,一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖,他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。

一年級五一勞動節(jié)篇十一

如今一年級的學生已經(jīng)開始寫。

作文。

了,如果要他們?yōu)槲逡粍趧庸?jié)寫一篇作文,那么,他們會寫出怎樣的文章呢?以下是本站小編為大家整理的一年級關于五一勞動節(jié)的作文相關資料,歡迎閱讀。

5月第一天,這是勞動節(jié)。我母親對我說:“打開你的眼睛!瞧窗外。真是一個好天氣!我們?nèi)ス珗@,“所以我的母親,我的同學和我去了公園。我們采取了一些食物在我的書包。道路上的公園。我看到了蔚藍的天空與雪白的云。我看到一些梨樹和蘋果樹等。以下的樹木,有幾種花卉。它的豐富多彩,藍色,紅色,黃色,粉色,紫色,橙色和白色。我看到一些氣球和蝴蝶在天空中。我吃爆米花,玉米片,香蕉和棒棒糖。他們是太好了。

下午,我們?nèi)游飯@。我訪問了鳥類,老鼠,貓,狗,budgies,倉鼠,兔子等。

勞動節(jié)是我最喜歡的一天!

首先,我們來到猴館,小猴見我在吃零食,垂涎三尺的望著我好像在說:“給我點吃的吧”我扔了幾顆花生給他,小猴接住花生,放在嘴里,咬開花生殼,剝出花生米,塞進嘴里吃起來,那動作比人還快。然后,我們依次參觀了各個動物,再那里,我發(fā)現(xiàn)了一只高大的駱駝,駝峰聳立昂首挺胸的站著,顯得那么神氣。于是,我們征得管理員的同意,騎在駱駝背上合影,在那精彩的一瞬間留下了永恒的記憶。

“五一”勞動節(jié),我們放假了,爸爸、媽媽帶著我和一些朋友們?nèi)ヂ糜巍?/p>

五月一日,我們來到了黃鶴樓,它是中國古代“四大名樓”之一,讓我記得最清楚的是,黃鶴樓從外面看是五層,但是在我們等上樓時是九層。樓里有很多詩人的作品,還有許多歷史上黃鶴樓的模型。

今天我們都很開心,因為我們學到了很多新的知識。

半個月后就是五一勞動節(jié)小長假了,小同學們都可以趁著這個假期稍稍放輕松。在這短暫的假期里會不會發(fā)生什么有趣的事呢?學著用紙筆把它記錄下來,下面是一篇勞動節(jié)作文,記錄著別人的趣事。關注廣州小升初學習網(wǎng),了解更多小升初資訊。

一年一度的快樂的“五一”節(jié)又到了。今天,媽媽全公司的人都帶著孩子去唱卡拉ok,我也跟著媽媽去了。

到了卡拉ok廳,我看到里面不太明亮,但燈光是五顏六色的,一閃一閃的,美麗極了。開始唱歌了,響起了美妙的音樂聲,大家靜靜地聽。第一個唱的是一位大哥哥,我不知道他唱的是什么歌,還得了98分,真厲害。接著一位小妹妹唱了一首《世上只有媽媽好》,得了100分。大家都熱烈鼓掌,我差點把手都拍紅了。最后我也唱了一首兒歌,但分數(shù)不高,我就不好意思說了。

雖然我的歌唱得不好,但這個“五一”節(jié)過得很快樂。

今天是五一勞動節(jié),我們一家坐在一起看電視,忽然我有一個想法:今天不是五一勞動節(jié)嗎,我向大家提了個建議,我們一起把家里的衛(wèi)生打掃一下吧。媽媽當隊長,她給我們分配了任務,爸爸搞廚房的衛(wèi)生,媽媽擦桌子,琳姐姐掃地,我拖地。

我們都累了,但是我們都堅持到了作后,把家里打掃得干干凈凈。

今天真開心!我們把家里搞得漂漂亮亮、整整齊齊的,過了個快樂的、有意義的五一勞動節(jié)。

一年級五一勞動節(jié)篇十二

半個月后就是五一勞動節(jié)小長假了,小同學們都可以趁著這個假期稍稍放輕松。在這短暫的假期里會不會發(fā)生什么有趣的事呢?學著用紙筆把它記錄下來,下面是一篇勞動節(jié)作文,記錄著別人的趣事。關注廣州小升初學習網(wǎng),了解更多小升初資訊。

一年一度的快樂的“五一”節(jié)又到了。今天,媽媽全公司的人都帶著孩子去唱卡拉ok,我也跟著媽媽去了。

到了卡拉ok廳,我看到里面不太明亮,但燈光是五顏六色的,一閃一閃的,美麗極了。開始唱歌了,響起了美妙的音樂聲,大家靜靜地聽。第一個唱的是一位大哥哥,我不知道他唱的是什么歌,還得了98分,真厲害。接著一位小妹妹唱了一首《世上只有媽媽好》,得了100分。大家都熱烈鼓掌,我差點把手都拍紅了。最后我也唱了一首兒歌,但分數(shù)不高,我就不好意思說了。

雖然我的歌唱得不好,但這個“五一”節(jié)過得很快樂。

今天是五一勞動節(jié),我們一家坐在一起看電視,忽然我有一個想法:今天不是五一勞動節(jié)嗎,我向大家提了個建議,我們一起把家里的衛(wèi)生打掃一下吧。媽媽當隊長,她給我們分配了任務,爸爸搞廚房的衛(wèi)生,媽媽擦桌子,琳姐姐掃地,我拖地。

我們都累了,但是我們都堅持到了作后,把家里打掃得干干凈凈。

今天真開心!我們把家里搞得漂漂亮亮、整整齊齊的,過了個快樂的、有意義的五一勞動節(jié)。

一年級五一勞動節(jié)篇十三

2022年五一到了,我和爸媽一起去日照看大海。我們來到了美麗的森林公園。公園里有高大挺直的水杉樹,還有美麗的孔雀,狡猾的狐貍。

海邊有一艘艘漁船??吭诤0渡希h處沙灘上有許多人在戲水。漲潮時間到了,海浪卷著浪花簇擁著向我們走來,它輕輕的掃著我的腳丫。

一年級五一勞動節(jié)篇十四

又是勞動節(jié)!期中考試后的勞動節(jié)!記得從前讀小學時,無論是考試前還是考試后,我都不會擔心假期的日子過的如何,因為,每次考得都很理想??墒?,這次......唉,這七天恐怕要被禁足,呆在家里了。

勞動節(jié)那天,我正準備設定一個假期作息計劃表,以便充實假期生活。忽然,電話鈴響了,老爸去接電話?!霸撟鲂┦裁茨??該做些什么呢?......”我一只手托著腦袋,另一只手在不停的玩弄鉛筆,苦思冥想著。老爸接完電話,走過來對我說:“l(fā)inda,你外婆叫我們?nèi)コ晕顼?。我就不去了,你?一塊去?!薄盀槭裁??”我不解的問。“我還要做生意,客戶很多?!薄皼]關系的嘛,只一頓飯時間?!薄安恍??!崩习植淮蛩愀淖兿敕??!澳?.....好吧,我會和他們說的?!蔽彝督盗恕?/p>

吃完午飯后,我去表姐的房間。推開她房間的門,見她在做試卷。見到我,連一個微笑都沒有。我問:“嗨,你......今天怎么怪怪的?”“沒考好?!焙煤唵蔚囊痪湓?!“唉,同是天涯淪落人!”我把古典名句都搬了出來?!澳阋矝]考好?!”她用驚訝的眼光看著我?!霸趺?,不相信呀?告訴你,我的數(shù)學只考了122分!”

“122分也少?我只考了75分!”表姐懊惱的說。“啊,沒想到你比我還慘?!蔽彝榈耐?,又接著說:“說句老實話,你考得也太低了吧,好象是不及格。100分的試卷考75分還算不錯,可是,150分的試卷考75分就說不過去了。我想,你得再努力一把,爭取在期末考試中取得進步。否則,別說七天,就連一個暑假都沒得玩?!彼c點頭,又補充道:“你也要加油哦!我們都是班長,要做榜樣?!?/p>

“yeah!”我用力的點點頭。

經(jīng)過表姐的一番鼓勵,我重新鼓起勇氣。我曾經(jīng)覺得自己像一個失敗的選手,被別人遠遠的甩在后面。可是,我想明白了,別人并不可能永遠,自己也不會永遠落后,只要在加把勁,一定會追上來,并把別人遠遠的甩在后面!

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