通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足之處。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注意結(jié)構(gòu)合理,段落清晰,行文流暢。這是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇一
“人類邁入二十一世紀(jì)第三個(gè)十年,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情席卷全球”,紀(jì)錄片開(kāi)頭,伴隨著沉重的音樂(lè)聲,迅速把人帶回到了一月份以來(lái)的那段沉重而光輝的抗疫時(shí)光。
沒(méi)有。在這樣的危急時(shí)刻,黨和政府迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)。在_的親自指揮下,中央政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)政府迅速采取措施,用實(shí)際行動(dòng)打破外界的質(zhì)疑,對(duì)人民的期待有求必應(yīng)。從天而降的災(zāi)難難以避免,但這也是人民空前信任、空前依賴黨政府的時(shí)刻,黨政府用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)了人民的期待。
“讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)!”黨中央一聲令下,基層黨組織、黨員干部、公安干警、各行各業(yè)的志愿者前仆后繼地投入戰(zhàn)斗。那些因公殉職的黨員干部構(gòu)成了我們抗擊疫情、共建美好社會(huì)路途上的一座座豐碑,我愿意永遠(yuǎn)銘記他們!
現(xiàn)階段,我們的疫情防控已經(jīng)取得階段性勝利,看到片中復(fù)學(xué)兒童的一張張笑臉,我的自豪之情無(wú)法言喻。反觀現(xiàn)在的歐美各國(guó),新冠肺炎感染數(shù)字還在日日攀升,世界其他國(guó)家人民的生命和健康安全還在飽受威脅。這背后的原因多種多樣,但有一條尤為重要的就是,其他國(guó)家和政府難以做到像我國(guó)政府一般始終把人民生命、健康安全放在首位,難以與廣大人民群眾同心同德、融為一體。
生命重于泰山。這是_和我們各級(jí)政府反復(fù)強(qiáng)調(diào),全力追求的?!睹献印酚醒裕骸熬暢既缡肿?,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國(guó)人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇”。政府把人民放在首位,急人民之所急,人民才會(huì)全心全意擁護(hù)政府,保證黨和政府令行禁止,這是一種良性循環(huán)的關(guān)系,是創(chuàng)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。
以人為本,民生至上。秉持這種執(zhí)政理念,我相信,全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就在明天。
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇二
20xx年的6月是全國(guó)安全生產(chǎn)月,而在這一天安全生產(chǎn)教育《生命重于泰山》電視專題片同步上映,為我們講述了有關(guān)安全生產(chǎn),合法生產(chǎn),工人安全的重要性的一部專題片,不僅是督促各大生產(chǎn)單位做好工人安全保障設(shè)施,也是為了提醒廣大一線工人朋友們,注意安全,重視安全,只有將安全列為崗位工作的第一位,才能在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的同時(shí),也能享受到辛勤勞作后的幸福與美滿。
不重視安全,不僅是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé),也是對(duì)所有一線生產(chǎn)工作的不負(fù)責(zé),我們只要將人民至上、生命至上這一理念,牢牢刻印在心中,這樣才能更好的統(tǒng)籌發(fā)展和安全,真正的將安全責(zé)任扛肩上,落在行動(dòng)之中,以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際效果做到兩個(gè)維護(hù)之中。
身為一名一線在職工人,我認(rèn)真的觀看了安全生產(chǎn)教育《生命重于泰山》這一專題片,看完之后,更是深深的感受到,在各行各業(yè)中,安全都應(yīng)該是我們最為重要的東西,不管是身體勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),如果不重視安全,最后一定會(huì)因?yàn)椴豢杀苊獾囊馔?,威脅到我們的個(gè)人生命安全。
我們每個(gè)人都是家里的頂梁柱,是父母最愛(ài)的孩子,是愛(ài)人堅(jiān)實(shí)的支柱,是孩子最為安全的壁壘;因此為了父母、為了愛(ài)人、為了孩子,我們都要將安全深深的記在心中,時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)這一頭號(hào)法則。
安全生產(chǎn)教育《生命重于泰山》最令我深有感觸的,就是一例因?yàn)槁楸源笠?,最終所釀成的生產(chǎn)安全事故,不僅工人受傷,領(lǐng)導(dǎo)也為此受到牽連,家人失去親人,孩子失去父母,這是我們最值得深思的事情。只有重視安全生產(chǎn),將生命視為最高存在,我們才能將事故排除與身邊,將健康安全帶回家中。
我們的生產(chǎn)過(guò)程中,需要工人與各個(gè)環(huán)節(jié)互相結(jié)合,只有把握住最基本的安全問(wèn)題,才能將安全隱患降至最低,不然只要我們出現(xiàn)松懈大意,那么安全事故遲早會(huì)發(fā)生在自己的身上。
安全生產(chǎn)教育《生命重于泰山》是一部值得所有工人朋友觀看的電視專題篇,它可以提醒我們,只有重視安全,我們才能將自己的生命牢牢的守護(hù)住,不重視安全問(wèn)題,不僅害了自己,也給我們最愛(ài)的人帶來(lái)悲痛與哀傷。讓我們保護(hù)好自己,重視工作生產(chǎn)中的各個(gè)安全事項(xiàng)!
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇三
近年來(lái),學(xué)校暴力事件頻繁發(fā)生,引起了廣泛的社會(huì)關(guān)注。而在這些事件中,許多學(xué)生和家長(zhǎng)都因?yàn)椤懊孀印眴?wèn)題,選擇了守口如瓶,導(dǎo)致事態(tài)進(jìn)一步惡化。倡導(dǎo)“生命重于泰山”的理念,不僅可以引導(dǎo)人們正確看待生命和安全問(wèn)題,也可以促進(jìn)學(xué)校和家庭的健康關(guān)系。
第二段:生命的可貴。
生命是最珍貴的財(cái)富,它是所有財(cái)富得以存在的前提。沒(méi)有生命,再多的物質(zhì)和金錢(qián)也毫無(wú)意義。因此,保護(hù)生命安全是第一要?jiǎng)?wù)。在學(xué)校教育中,教育工作者應(yīng)該堅(jiān)守“生命至上”的原則,以學(xué)生的生命和身體健康為根本出發(fā)點(diǎn),積極為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
泰山學(xué)校是一所注重德育的學(xué)校,以培養(yǎng)學(xué)生的品格和素養(yǎng)為己任。在這樣的學(xué)校中,一個(gè)核心價(jià)值觀是生命至上,即保護(hù)每一位學(xué)生和教職工的生命安全和身體健康。這種價(jià)值觀的積極指導(dǎo),讓每個(gè)人都深刻認(rèn)識(shí)到自己身負(fù)重要使命,不敢怠慢,也不敢有絲毫馬虎。
在泰山學(xué)校中,生命重于泰山的理念不僅停留在口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)上,更體現(xiàn)在具體的實(shí)踐行動(dòng)中。比如,校方定期開(kāi)展安全演練和消防知識(shí)培訓(xùn);同時(shí),學(xué)生和教職工也被要求嚴(yán)格遵守校園安全規(guī)定,不得擅自改動(dòng)校園設(shè)施,確保學(xué)生和教職工的身體健康。這種實(shí)踐案例,既搭建了安全防線,又讓每個(gè)參與者都有了責(zé)任感和使命感。
第五段:總結(jié)。
在當(dāng)今社會(huì),雖然生命重于泰山的理念被廣泛宣揚(yáng),但仍有許多人對(duì)此缺乏深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我們應(yīng)該牢記,只有珍視生命,才能更好地享受生活,追求事業(yè)和人生的更高境界。因此,希望全社會(huì)共同行動(dòng)起來(lái),積極推廣“生命重于泰山”的理念,將它貫穿于學(xué)校和家庭教育、社會(huì)安全防范等方方面面,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇四
安全這個(gè)詞匯對(duì)于我來(lái)說(shuō),一項(xiàng)是被奉為最高的存在。生命只有一次,如果不重視個(gè)人安全,不重視工作時(shí)的各種安全規(guī)則,就會(huì)令我的個(gè)人生命受到威脅,不僅影響到自己,也讓自己的家人陷入悲痛之中。
在近期我看了《生命重于泰山》這個(gè)專題片,他給我們講述了各行各業(yè)因?yàn)椴恢匾暟踩?,最后所釀成的種種慘事,不僅令我看的渾身發(fā)緊,也深深的反思了自己在工作時(shí),所忽視的種種安全條例問(wèn)題。危機(jī)時(shí)刻伴隨著我們,我們只有更加用心的去保護(hù)自己,不然自己受到傷害,做好個(gè)人安全防護(hù),才能在工作中取得一個(gè)好的成果,不危害到自己的身心健康。
我們的安全,不僅僅是我們一個(gè)人的生命,它還牽連著家人擔(dān)憂的心情,牽系著兒女嗷嗷待哺的目光;因此讓我們重視安全,不管是工作還是生活,不做危害自身安全的事情,為了自己的家庭,為了子女保護(hù)自己,爭(zhēng)取不讓《生命重于泰山》的種種事例出現(xiàn)在自己的身上。
安全生產(chǎn)是國(guó)家一直以來(lái)都非常重視的事情,不僅是為了保護(hù)工人的生命,也是為了保護(hù)國(guó)家辛苦培養(yǎng)的無(wú)數(shù)人才,祖國(guó)建設(shè)能夠如此美好,正式有無(wú)數(shù)工人日夜兼程,不辭辛苦的勞作,我們才擁有如今這個(gè)美好的幸福社會(huì)。那么更是要保護(hù)好各個(gè)在一線崗位工作的勞動(dòng)人民,用《生命重于泰山》這一專題片,督促、提醒人民注意個(gè)人安全問(wèn)題。
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇五
生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,一些員工在安全問(wèn)題上,總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,為自己一次次地違章作業(yè)沒(méi)出問(wèn)題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”。這樣做,最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無(wú)法彌補(bǔ)。作為一名建筑安裝施工企業(yè)的員工,只有用腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作,才能有效地確保安全生,安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實(shí)。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書(shū)本上的幾段大話,而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度,是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、每一句話,是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力,直接關(guān)系著措施的落實(shí)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,對(duì)我們建筑安裝企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn),必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此,要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起,重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈,做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做是對(duì)職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個(gè)小小的`違章,很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛(ài)生命,就要先從遵章開(kāi)始,關(guān)愛(ài)生命,就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。
安全生產(chǎn)無(wú)小事,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全,首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí)。
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇六
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存進(jìn)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)對(duì)于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來(lái)說(shuō),其意義更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實(shí)際,強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任、提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)和技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
做好安全生產(chǎn)工作如同履薄冰,來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責(zé)任人首先要消除在思想認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展,施工現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品也呈現(xiàn)高、精、尖技術(shù),并被廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。由此個(gè)別從事安全管理人員或干部就出現(xiàn)盲目樂(lè)觀思想,認(rèn)為只要投入這些“精良裝備”今后不會(huì)再發(fā)生安全大問(wèn)題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。
再先進(jìn)的.安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對(duì)人的素質(zhì)要求也愈高。因此,安全生產(chǎn)必須以人為本,沒(méi)有一支恪盡職守、技術(shù)過(guò)硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒(méi)有最基本的保障。
提高人的素質(zhì),首先是提高思想素質(zhì)。把公司“做精做強(qiáng)”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培育過(guò)硬的職工隊(duì)伍。以科學(xué)的理論作指導(dǎo),是切實(shí)提高職工政治思想水平的根本途徑。所以,我們應(yīng)實(shí)行多種形式樂(lè)觀宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,針對(duì)工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn),提高事故的防范能力。
實(shí)踐證明:安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰(shuí)施工、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過(guò)程考核,形成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對(duì)象、內(nèi)容、程序,并結(jié)合職工群眾評(píng)議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行一體化考核。對(duì)未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問(wèn)題的,要有相應(yīng)的處罰制度,以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感,促進(jìn)逐級(jí)負(fù)責(zé)制的落實(shí),實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。
安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)工程施工安全、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為公司安全生產(chǎn)長(zhǎng)周期做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇七
生命重于泰山是一句耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ),意味著生命的珍貴程度超過(guò)了泰山這一自然奇觀。在今天的時(shí)代背景下,我們不僅要強(qiáng)調(diào)生命本身的價(jià)值,也必須反思如何讓生命得到更好的保護(hù)和尊重。而學(xué)校作為塑造年輕一代的重要場(chǎng)所,則需要深刻理解這一理念,并將其貫徹于教育實(shí)踐中。
首先,生命重于泰山意味著我們要珍惜每一個(gè)生命。教師在教學(xué)中不僅要注重學(xué)生成績(jī),更要關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長(zhǎng)發(fā)展。例如,在王老師的班級(jí)中,有一位名叫小華的學(xué)生,她在課堂上時(shí)常缺席,學(xué)習(xí)成績(jī)也不盡如人意。王老師并沒(méi)有選擇順其自然,而是向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的了解和溝通,最終發(fā)現(xiàn),其實(shí)小華的家庭環(huán)境并不和諧,而這些問(wèn)題對(duì)小華的成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良影響。王老師通過(guò)細(xì)致的關(guān)懷和耐心的引導(dǎo),讓小華慢慢找回了自信,并在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出了巨大的進(jìn)步。這正是“生命重于泰山”理念的體現(xiàn)。
其次,生命重于泰山也強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性。安全是保障生命的基本前提,而學(xué)校應(yīng)該在日常教育中注重安全教育。例如,在我們學(xué)校的校園里,教師們經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,教師不僅要注重運(yùn)動(dòng)技能和結(jié)果,更要注重學(xué)生的安全問(wèn)題。比如在游泳課上,王老師就會(huì)不斷提醒學(xué)生注意水深和游泳區(qū)域,避免意外發(fā)生;而在實(shí)驗(yàn)室里,張老師則會(huì)告誡學(xué)生要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指南,佩戴好防護(hù)裝備,并細(xì)致地講解實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)方法。這些安全教育措施有效地增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
其三,生命重于泰山也要求我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校肩負(fù)著教育青年一代的使命,應(yīng)該注重道德教育和價(jià)值觀引導(dǎo)。如同黃老師在講授歷史課時(shí),引導(dǎo)學(xué)生審視文化的多元性和包容性,提醒學(xué)生要學(xué)會(huì)尊重不同信仰和文化背景的人士,避免仇視和歧視,以和平、友愛(ài)的態(tài)度去構(gòu)建更加美好的社會(huì)。價(jià)值觀教育不僅是知識(shí)積累的補(bǔ)充,更是獨(dú)立判斷和思考能力的錘煉,示范了人們應(yīng)該保護(hù)和踐行的共同價(jià)值。
最后,生命重于泰山也強(qiáng)調(diào)了環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校作為青年一代的教育場(chǎng)所,應(yīng)該讓學(xué)生明白環(huán)保意義和重要性。在我們學(xué)校中,教育工作者常常組織公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生去為環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。例如,在我們學(xué)校的校園里,全體師生減少了使用一次性餐具的頻率,采取個(gè)人班組制度,提倡廢紙、廢鐵、廢塑料的回收和利用,節(jié)省資源,保護(hù)環(huán)境。這種行為的倡導(dǎo),不僅在教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,同時(shí)也啟示我們每個(gè)人應(yīng)該從自己的身邊開(kāi)始行動(dòng),為構(gòu)建更好的未來(lái)做出一份力。
生命重于泰山是我們需要的核心思想之一。學(xué)校攜手學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)該承擔(dān)著肩負(fù)著教育青年一代的責(zé)任,擁抱這一理念,將其貫徹于教育實(shí)踐之中。通過(guò)教育,我們也必須讓青年一代明白,人生的價(jià)值不僅僅取決于自己,同時(shí)需要關(guān)注和尊重他人的生命和權(quán)益,關(guān)注社會(huì)和自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的未來(lái)。
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇八
我區(qū)應(yīng)急管理局深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述精神,組織集中觀看《生命重于泰山——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》電視專題片,進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),堅(jiān)決抓好防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、護(hù)穩(wěn)定各項(xiàng)工作。通過(guò)觀看《生命重于泰山》專題片,讓我進(jìn)一步體會(huì)到習(xí)近平總書(shū)記“生命至上、人民至上”理念的現(xiàn)實(shí)力量和時(shí)代意義。深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論,扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,仍需我們的共同努力。
要加強(qiáng)教育,樹(shù)立安全意識(shí)。安全生產(chǎn),教育為先。在現(xiàn)代管理哲學(xué)中,人是治理之本。因?yàn)槿耸亲罡镜?,管理的主體是人,客體也是人,管理的動(dòng)力和景終目標(biāo)還是人。人的行為貫穿生產(chǎn)工作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要人去操作、去控制、去維修,其科技含量越高,對(duì)人的素質(zhì)要求也就越高,在這其中,人的心理與生理、安全能力、文化素質(zhì)等方面面都占著重要的主導(dǎo)地位,所以,要以人為本,需要重視人、在管理方式上實(shí)行民主化,通過(guò)激勵(lì)作用轉(zhuǎn)變安全方式,引入多種激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)而全面地激發(fā)安全職責(zé)。
要社會(huì)參與,堅(jiān)持群眾路線。要保障生產(chǎn)安全,必須通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)宣傳,強(qiáng)化制度管理,才能在社會(huì)上形成“安全工作人人有責(zé)”的共識(shí)。然后才能充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的安全生產(chǎn)工作積極性。要讓人們?nèi)罕娬J(rèn)識(shí)到:生命對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)只有一次,講安全就是珍惜生命,珍愛(ài)自己,只有人人做到了不傷害自己,不傷害別人,才能做到不被人傷害和保護(hù)他人不被傷害,只有樹(shù)立了這樣的生命安全觀,才能以意識(shí)指導(dǎo)行為,在行動(dòng)中強(qiáng)化意識(shí),珍視生命。
要強(qiáng)化責(zé)任,健全考評(píng)機(jī)制。實(shí)踐證明,安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。要完善和落實(shí)“從根本上消除安全隱患”的責(zé)任鏈條、制度成果、管理辦法和工作機(jī)制,必須制定完善的考核制度。建立動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,使我們?cè)诎踩a(chǎn)管理上所作的努力取得實(shí)際效果,達(dá)到有效地防患于未然。
在今后工作中堅(jiān)持做好統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩件大事,推動(dòng)“從根本上消除事故隱患、從根本上解決問(wèn)題”,提升本質(zhì)安全水平。把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述上來(lái),結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,用心感悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述的根本立場(chǎng)、核心觀點(diǎn)和基本方法,始終把人民群眾生命安全放在第一位,學(xué)思踐悟,切實(shí)把習(xí)近平總書(shū)記重要論述轉(zhuǎn)化為抓好安全生產(chǎn)的強(qiáng)大動(dòng)力,積極履行應(yīng)急管理部門(mén)職責(zé),全面落實(shí)各項(xiàng)防范措施,有效化解各類風(fēng)險(xiǎn)隱患,以高度負(fù)責(zé)的政治敏銳性和責(zé)任擔(dān)當(dāng)做好安全生產(chǎn)工作,全力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇九
現(xiàn)階段剛果項(xiàng)目人員集中在中心庫(kù)diossio營(yíng)地施行封閉化管理、網(wǎng)格化管控,每天進(jìn)行營(yíng)地病毒消殺工作,控制車輛和人員外出,對(duì)進(jìn)入封閉管理區(qū)的車輛在緩沖區(qū)進(jìn)行全面病毒消殺,目的就是保障員工不受新冠病毒感染。如果疫情控制不到位,造成感染,所有員工就必須到指定醫(yī)院接受排查,感染者需醫(yī)療救治,既引起員工恐慌無(wú)心工作,還浪費(fèi)大量資金救治病人,何談生產(chǎn)和效益?安全工作要防患于未然。
“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于我們每個(gè)人心中。首先武裝好自我,熟知各項(xiàng)操作規(guī)程和安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。
物探一線崗位安全隱患多,習(xí)慣性違章行為較多,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使投入再大,付出再多,安全管理水平也不能得到本質(zhì)提升,只有每位員工在每天的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),杜絕事故隱患,從小事做起,才能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“生命重于泰山”銘記心中。
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇十
觀看《生命重于泰山》專題片,讓我們知道了安全的重要性,生命是寶貴而脆弱的,每個(gè)人的生命都只有一次,在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都像兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。我們不能因?yàn)楹雎粤四切撛谖kU(xiǎn)而沒(méi)有了防范意識(shí),一次次的悲劇發(fā)生讓我們時(shí)刻敲響警鐘,安全就是我們生命的支點(diǎn),如果我們不注意安全,后果是非常嚴(yán)重的。我們要知道生命重于泰山。
安全是什么?安全是一種責(zé)任。什么為責(zé)任?責(zé)任就是做好自己分內(nèi)應(yīng)做的事。在工作中,人們往往會(huì)因?yàn)楹雎约?xì)節(jié)問(wèn)題而讓自己身處于危險(xiǎn)環(huán)境當(dāng)中,所以我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)要加強(qiáng)注意細(xì)節(jié),保證自身與他人的平平安安,這就是一種負(fù)責(zé);安全是一種經(jīng)驗(yàn),每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條的教訓(xùn),而這些經(jīng)驗(yàn)的日積月累,就會(huì)成了我們的規(guī)章。
專題片中播出了習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)場(chǎng)合中提出的關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述,讓我一次次地體會(huì)到習(xí)近平總書(shū)記“生命至上、人民至上”理念的現(xiàn)實(shí)力量和時(shí)代意義。強(qiáng)調(diào)的,仍然是重要的。深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述,扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,仍需我們的共同努力。
要加強(qiáng)教育,樹(shù)立安全意識(shí)。安全生產(chǎn),教育為先?,F(xiàn)代安全生產(chǎn)管理要求的基礎(chǔ)就是科學(xué)認(rèn)識(shí)安全管理,真正把安全教育擺到重點(diǎn)位置。既要通過(guò)安全培訓(xùn)、安全生產(chǎn)月進(jìn)行常規(guī)性的安全教育,讓大家在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí),還通過(guò)多種形式的宣傳教育逐步形成“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍,使廣大群眾逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,進(jìn)一步升華到“我會(huì)安全”的境界,并做到預(yù)防為主,防范措施到位。
要以人為本,激發(fā)安全職責(zé)。在現(xiàn)代管理哲學(xué)中,人是管理之本。因?yàn)槿耸亲罡镜模芾淼闹黧w是人,客體也是人,管理的動(dòng)力和最終目標(biāo)還是人,人的行為貫穿著生產(chǎn)工作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對(duì)人的素質(zhì)要求也愈高,在這其中,人的心理與生理、安全能力、文化素質(zhì)等方面都占著重要的主導(dǎo)地位。所以,要以人為本,需要重視人,在管理方式上實(shí)行民主化,通過(guò)激勵(lì)作用轉(zhuǎn)變安全方式,引入多種激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)而全面地激發(fā)安全職責(zé)。
要社會(huì)參與,堅(jiān)持群眾路線。要保障生產(chǎn)安全,必須通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)宣傳,強(qiáng)化制度管理,才能在社會(huì)上形成“安全工作,人人有責(zé)”的共識(shí),然后才能充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的安全生產(chǎn)工作的積極性。要讓人們?nèi)罕娬J(rèn)識(shí)到:生命對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)只有一次,講安全就是珍惜生命,珍愛(ài)自己,只有人人做到了不傷害自己,不傷害別人,才能做到不被人傷害和保護(hù)他人不被傷害。只有樹(shù)立了這樣的生命安全觀,才能以意識(shí)指導(dǎo)行為,在行動(dòng)中強(qiáng)化意識(shí),珍視生命。
要強(qiáng)化責(zé)任,健全考評(píng)機(jī)制。實(shí)踐證明:安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。要完善和落實(shí)“從根本上消除安全隱患”的責(zé)任鏈條、制度成果、管理辦法和工作機(jī)制,必須制定完善的考核制度,通過(guò)嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過(guò)程考核,形成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,才能扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,使我們?cè)诎踩a(chǎn)管理上所作的努力取得實(shí)際的效果,達(dá)到有效地防患于未然。
同時(shí),我們也要注意,不能為了落實(shí)而落實(shí),安全生產(chǎn)一定要杜絕形式主義,我們一定要從方法方式上進(jìn)行創(chuàng)新引領(lǐng),正如習(xí)近平總書(shū)記嚴(yán)肅指出“如果一次又一次在同樣的問(wèn)題上付出生命和血的代價(jià),那就不是工作態(tài)度和工作問(wèn)題了”。安全生產(chǎn),人命關(guān)天,希望每一個(gè)人都能深刻銘記于心,全面提升安全生產(chǎn)意識(shí),落實(shí)安全責(zé)任堅(jiān)決杜絕各類事故的發(fā)生。安全沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失,只有一失萬(wàn)無(wú)。
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇十一
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全,首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí)。
生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,一些員工在安全問(wèn)題上,總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,為自己一次次地違章作業(yè)沒(méi)出問(wèn)題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”。這樣做,最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無(wú)法彌補(bǔ)。作為一名建筑安裝施工企業(yè)的員工,只有用腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作,才能有效地確保安全生,安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實(shí)。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書(shū)本上的幾段大話,而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度,是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、每一句話,是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力,直接關(guān)系著措施的落實(shí)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,對(duì)我們建筑安裝企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn),必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此,要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起,重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈,做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做是對(duì)職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個(gè)小小的違章,很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛(ài)生命,就要先從遵章開(kāi)始,關(guān)愛(ài)生命,就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。
安全生產(chǎn)無(wú)小事,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全,首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí)。
生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,一些員工在安全問(wèn)題上,總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,為自己一次次地違章作業(yè)沒(méi)出問(wèn)題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”。這樣做,最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無(wú)法彌補(bǔ)。作為一名建筑安裝施工企業(yè)的員工,只有用腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作,才能有效地確保安全生,安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實(shí)。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書(shū)本上的幾段大話,而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度,是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、每一句話,是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力,直接關(guān)系著措施的落實(shí)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,對(duì)我們建筑安裝企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn),必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此,要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起,重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈,做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做是對(duì)職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個(gè)小小的違章,很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛(ài)生命,就要先從遵章開(kāi)始,關(guān)愛(ài)生命,就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。
安全生產(chǎn)無(wú)小事,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇十二
_年的6月是第_個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”,而在這一天《生命重于泰山》電視專題片同步上映,為我們講述了有關(guān)安全生產(chǎn),合法生產(chǎn),工人安全的重要性的一部專題片,不僅是督促各大生產(chǎn)單位做好工人安全保障設(shè)施,也是為了提醒廣大一線工人朋友們,注意安全,重視安全,只有將安全列為崗位工作的第一位,才能在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的同時(shí),也能享受到辛勤勞作后的幸福與美滿。
不重視安全,不僅是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé),也是對(duì)所有一線生產(chǎn)工作的不負(fù)責(zé),我們只要將“人民至上、生命至上”這一理念,牢牢刻印在心中,這樣才能更好的統(tǒng)籌發(fā)展和安全,真正的將安全責(zé)任扛肩上,落在行動(dòng)之中,以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際效果做到兩個(gè)“維護(hù)”之中。
身為一名一線在職工人,我認(rèn)真的觀看了《生命重于泰山》這一專題片,看完之后,更是深深的感受到,在各行各業(yè)中,安全都應(yīng)該是我們最為重要的東西,不管是身體勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),如果不重視安全,最后一定會(huì)因?yàn)椴豢杀苊獾囊馔?,威脅到我們的個(gè)人生命安全。
我們每個(gè)人都是家里的頂梁柱,是父母最愛(ài)的孩子,是愛(ài)人堅(jiān)實(shí)的支柱,是孩子最為安全的壁壘;因此為了父母、為了愛(ài)人、為了孩子,我們都要將安全深深的記在心中,時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)這一頭號(hào)法則。
《生命重于泰山》最令我深有感觸的,就是一例因?yàn)槁楸源笠猓罱K所釀成的生產(chǎn)安全事故,不僅工人受傷,領(lǐng)導(dǎo)也為此受到牽連,家人失去親人,孩子失去父母,這是我們最值得深思的事情。只有重視安全生產(chǎn),將生命視為最高存在,我們才能將事故排除與身邊,將健康安全帶回家中。
我們的生產(chǎn)過(guò)程中,需要工人與各個(gè)環(huán)節(jié)互相結(jié)合,只有把握住最基本的安全問(wèn)題,才能將安全隱患降至最低,不然只要我們出現(xiàn)松懈大意,那么安全事故遲早會(huì)發(fā)生在自己的身上。
《生命重于泰山》是一部值得所有工人朋友觀看的電視專題篇,它可以提醒我們,只有重視安全,我們才能將自己的生命牢牢的守護(hù)住,不重視安全問(wèn)題,不僅害了自己,也給我們最愛(ài)的人帶來(lái)悲痛與哀傷。讓我們保護(hù)好自己,重視工作生產(chǎn)中的各個(gè)安全事項(xiàng)!
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇十三
看完《生命重于泰山》專題片,作為應(yīng)急管理隊(duì)伍中的一員,感觸頗多,對(duì)“隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的理解又更深一層。安全生產(chǎn)是關(guān)系人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的標(biāo)志,是黨和政府對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的要求,我們必須從思想理念上強(qiáng)化為民保平安、為民謀幸福的歷史使命,把宗旨意識(shí)體現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)作為中,把正確政績(jī)觀貫穿在干事創(chuàng)業(yè)中,通過(guò)各種行之有效的方式和手段,切實(shí)承擔(dān)“促一方發(fā)展,保一方平安”的政治責(zé)任。
進(jìn)入新發(fā)展階段,以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)安全生產(chǎn)工作提出了新任務(wù)、新要求,我們要始終保持防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的政治定力,根據(jù)安全生產(chǎn)形勢(shì)和實(shí)際,采取與之相適應(yīng)的管理模式和有效措施,從根本上提高安全發(fā)展水平。目前來(lái)說(shuō),要做好四方面工作。一要牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,牢固樹(shù)立“生命至上安全第一”的安全理念,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,從講政治促發(fā)展重民生的高度始終把安全生產(chǎn)作為政治責(zé)任扛在肩上、抓在手上、落在行動(dòng)上,堅(jiān)持防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故、保安全,把“生命重于泰山,人民的生命安全高于一切”踐行于應(yīng)急管理干部的初心使命,全力保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。二要嚴(yán)格安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。責(zé)任是落實(shí)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵和保證,近年來(lái),安全生產(chǎn)領(lǐng)域一批法律法規(guī)修訂完善,一批重量級(jí)的制度相繼出臺(tái),為安全生產(chǎn)工作提供了有力的法治保障和制度保障。習(xí)近平總書(shū)記親自簽發(fā)的《地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任之規(guī)定》,提出的“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和“三個(gè)必須”要求,形成了系統(tǒng)的、全方位的安全監(jiān)管責(zé)任擔(dān)當(dāng)之網(wǎng)。只要我們認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持“鐵面、鐵規(guī)、鐵腕、鐵心”加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管,狠抓隱患排查整治,強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)防控,就能守牢安全生產(chǎn)底線,防止人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失事故發(fā)生。三要倒逼企業(yè)履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任。企業(yè)承擔(dān)的主體責(zé)任是最基礎(chǔ)的責(zé)任,但從目前來(lái)看,很多企業(yè)安全發(fā)展理念樹(shù)得不牢,“重效益、輕安全”,擺不正安全和發(fā)展的關(guān)系,依靠企業(yè)主動(dòng)落實(shí)主體責(zé)任,還有一個(gè)艱苦的過(guò)程。這就要求我們大力推進(jìn)宣傳教育培訓(xùn),推動(dòng)安全文化深入人心,切實(shí)增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),從根本上調(diào)動(dòng)全民保安全的主動(dòng)性;要求我們加強(qiáng)執(zhí)法檢查力度,深入開(kāi)展大排查大整治行動(dòng)、專項(xiàng)整治三年行動(dòng)、“打非治違”等行動(dòng),持續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì);要求我們不斷創(chuàng)新安全生產(chǎn)管理機(jī)制,加強(qiáng)引用約束、安全承諾、風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告、舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)等制度建設(shè),發(fā)揮出市場(chǎng)機(jī)制的調(diào)節(jié)作用,推動(dòng)企業(yè)積極提升本質(zhì)安全水平。四要提高應(yīng)急管理干部綜合能力素質(zhì)。安全生產(chǎn)必須以人為本,沒(méi)有一支素質(zhì)過(guò)硬的隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒(méi)有最基本的保障。黨中央著眼于推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,對(duì)應(yīng)急管理干部隊(duì)伍建設(shè)提出了新的更高要求。從當(dāng)前看,需要提升四方面的素質(zhì)能力:一是要提升政治素質(zhì)能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定理想信念。二是提升科學(xué)研判能力,能夠制定和實(shí)施符合實(shí)際的風(fēng)險(xiǎn)防范化解措施。三是提高依法行政能力,堅(jiān)持用法治思維和法治手段,解決安全生產(chǎn)突出問(wèn)題。四是提升執(zhí)行落實(shí)能力,持續(xù)提高應(yīng)急管理干部執(zhí)法檢查、風(fēng)險(xiǎn)防范和事故查處的業(yè)務(wù)水平,確保各項(xiàng)工作要求落實(shí)落地。
總之,堅(jiān)決抓好安全生產(chǎn),有效防控化解重大風(fēng)險(xiǎn),是我們肩負(fù)的職責(zé)和使命,我們必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,真抓實(shí)干、奮發(fā)有為,確保黨中央關(guān)于“做好安全生產(chǎn),維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全”的決策部署落地見(jiàn)效、落地生根,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家作出新的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校生命重于泰山專題片心得體會(huì)篇十四
2021年6月時(shí)逢全國(guó)第20個(gè)安全月,公司組織所有一線部門(mén)人員觀看了《生命重于泰山》的教育視頻,通過(guò)該視頻,讓我感觸良多。
首先,生命重于泰山,我們只有一次生命,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。安全是永恒的主題,安全是各項(xiàng)工作的保障,有了安全才能有效益。就像我們袖標(biāo)一樣:思五秒,保安全,親人盼,我平安。安全不光是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)家人負(fù)責(zé)。我們要從思想上高度重視安全工作,牢固樹(shù)立安全第一的思想,始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。
其次,無(wú)論在生活中還是在工作中,我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記:生命第一,安全第一,要堅(jiān)決杜絕違章行為,事故的發(fā)生基本都是人的因素造成的,如習(xí)慣性違章。違章是安全的大敵,是事故的源泉,杜絕習(xí)慣性違章,規(guī)范操作,事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。安全無(wú)小事,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,從”要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
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