方案的評估和反思是不可或缺的一部分，以便進一步優(yōu)化和改進。在制定方案時，要充分考慮各方的意見和建議。通過研究范文，我們可以擴展自己的思維和解決問題的能力。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇一
切實搞好第二十二個教師節(jié)慶?；顒?，保證活動扎實有序地開展，達到預期目的，特制定本活動方案。
一、活動目的。
1.展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想指引下，積極推行素質教育，不斷提高自身素質，辛勤耕耘，獻身教育事業(yè)，在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。
2.通過展示活動，展現我校教育教學成果，宣傳教書育人先進人物、典型事跡，樹立我校良好的社會形象。
3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養(yǎng)，提高業(yè)務素質，積極主動參與基礎教育課程改革，促進我校教師隊伍素質的整體提高。
二、領導小組。
辦公室負責活動的日常事務，并組織各項活動的具體實施。
三、活動內容及安排。
1.學校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊伍建設，素質教育研究工作，研究性學習成果，教學質量、教學水平的主要成果。
2.名教師風采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進個人，區(qū)級以上骨干教師、學科帶頭人的照片及事跡簡介資料。
3.教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能?；顒訉⒃u選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
4.課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機，評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學技能競賽活動。
5.新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風采和典范。
6.師生文藝展演。以教育教學為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進事跡，展示校生的文藝素質。
7.信息技術操作競賽。以教學應用為目標，制作相關的多媒體課件，主要包括：flash、authorware及網頁作品等。
8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動，以歌頌人民教師為主題。
9.優(yōu)秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業(yè)績考評，評選出我校優(yōu)秀教師和先進教育工作者。
10.走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽，主題為對課改理念，課程標準，新教材教法的探討。
四、高中慶祝第二十個教師節(jié)“教師素質展示”活動安排表。
序號，活動內容，組織單位。
1.學校教育成果展示，行政辦公室。
2.名教師風采展，行政辦公室。
3.教師書畫展，藝術組。
4.課堂教學技能競賽，教務處，語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名。
5.新課程、新世紀、新教師演講，行政辦公室。
6.師生文藝劇演，術組。
7.信息技術操作競賽，教科處。
8.“我心中的老師”征文，政教處，語文教研組。
9.優(yōu)秀教師評選表彰，辦公室。
10.“走進新課程”論文競賽，教科處。
五、具體事項。
1.書法繪畫作品規(guī)格。
書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規(guī)格為40*70cm，或35*138cm，硬筆書法可自由確定。
繪畫：國畫69*69cm或69*50cm，水彩和水粉55*80cm或55*55cm，版畫55*55cm，其它形式可自由確定。
要求：作品內容健康向上，具有時代特征，體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。
2.教學技能競賽活動。
（1）比賽分兩個階段進行：x月x日-x月x日為預賽階段，由各年級組成比賽領導小組，組織本年級青年教師進行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領導小組負責組織。
1.預賽和復賽均需打印教案并上交存檔。
（2）比賽用普通話教學，注重啟發(fā)性，講究邏輯性，理論聯系實際，教學內容講究科學性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當有效地運用現代教學手段；教學設計應體現現代教學思想和以人為本的育人思想，注重現代教育技術的開發(fā)和應用，體現教改和課改思想。
3.信息技術操作競賽活動要求。
（1）競賽內容為多媒體課件。
（2）作品設計要求：體現現代教育思想，探索新的教學模式，并能充分發(fā)揮計算機和網絡的優(yōu)勢，內容符合學生的認知水平和特點，能滿足教學應用的要求，充分體現學習的互動性和交互性，立意新穎構思獨特，具有想象力和個性表現力。
4.“走進新課程”論文競賽活動要求。
（1）論文主題：聯系課改，針對教學實踐中出現的新問題，交流心得體會。
（2）形式要求：觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。
5.參考格式：
用方框成兩行。
（2）標準小三號，有副標題的用四號字。
（3）論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。
（4）用小四號署單位及作者，除大型的調研報告、課題研究總結報告外，征文署作者均只限一人。
（5）正文一律用小四號微軟雅黑。
（6）論文或報告在文尾注明“參考文獻”。
（7）紙張要求：一律用a4紙雙面打印并裝訂。
（8）截止時間：x月x日。
六、活動要求。
1.加強領導，展示活動要在活動領導小組的統一領導下，扎實有效地開展活動。
2.穩(wěn)步實施，各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃，加強活動過程聽指導，保證活動有序進行。
3.明確責任，活動結束后，領導小組要進行認真的活動總結和分析，把活動總體情況納入年度個人考核中，做到分工明確，責任到人。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇二
喜迎教師節(jié)，商場可以策劃什么活動呢？下面是教師節(jié)商場活動。
一起來看一下吧。
喜迎教師節(jié)禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂。
提高賣場的親和力。
1、贈送活動。
針對對象—各大中小學校的老師。
具體內容—9月10日，憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物，每張教師證限領一份；
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領取一份禮物；
2、“感恩教師節(jié)”征文比賽。
針對對象—任何人士均可參加，年齡不限。
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
9月9日，進行評選；
評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。
另：凡參加者都可獲一份精美禮物。（禮品限1000份）。
針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關顧客。
具體內容。
a.家電組——喜迎教師節(jié)價格蹦極跳。
推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。
相關支持：樣機選擇——采購部。
樣機陳列——家電組。
pop支持——市場科。
b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣。
針對學生送禮這一市場，推出特價一欄。
商品陳列——文體組。
pop支持——市場科。
c.煙酒組——老師，我們喝一杯吧！
營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。
相關支持：商品選擇——采購部。
商品陳列——煙酒組。
pop支持——市場科。
d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折！
口號。
：用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂。
相關支持：商品選擇——采購部。
商品陳列——煙酒組。
pop支持——市場科。
1、營運部經理負責協調各個科的工作；市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
師恩在心。
祝福語。
真
20xx年9月1日至9月16日。
購物顧客，可領取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
1、打情感牌，通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。
1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，共計xx份，送完為止。
2、可以由顧客當場填妥后，交還總臺，由商場(超市)負責在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、xx份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元)，限領一份，時間截止日為了9月16日。
7、注意：結果會出現一位老師收到若干張明信片，因此需要在現場明示：限領一份。
1、由商家出面統一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：(商家)祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現場海報。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數量由商家根據城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機會。因此最好設置此項禮品，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。
1、現場海報，條幅;。
2、新聞報道。
1、郵資明信片：1元/張*xx張=xx元;。
2、教師節(jié)禮品：2元/份*xx份=4000元;(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況，因此禮品的實際準備數量不需要xx份，具體商家自行確定)。
3、宣傳費用：1000元;。
4、總費用：7000元。
公關活動最好可以和現場的商品促銷活動相配合。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇三
師恩在心祝福語真。
二、日期
xx年9月1日至9月16日。
三、主要內容。
購物顧客，可領取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
四、目的。
1、打情感牌，通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的'好評。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。
五、操作步驟。
1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，共計xx份，送完為止。
2、可以由顧客當場填妥后，交還總臺，由商場(超市)負責在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、xx份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元)，限領一份，時間截止日為了9月16日。
7、注意：結果會出現一位老師收到若干張明信片，因此需要在現場明示：限領一份。
六、有關明信片和禮品。
1、由商家出面統一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：**(商家)祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現場海報。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數量由商家根據城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機會。因此最好設置此項禮品，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。
七、宣傳。
1、現場海報，條幅;。
2、新聞報道。
八、成本。
1、郵資明信片：1元/張*xx張=xx元;。
2、教師節(jié)禮品：2元/份*xx份=4000元;(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況，因此禮品的實際準備數量不需要xx份，具體商家自行確定)。
3、宣傳費用：1000元;。
4、總費用：7000元。
九、附注。
公關活動最好可以和現場的商品促銷活動相配合。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇四
二、活動目的：積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力。
三、活動安排：
1、贈送活動。
針對對象—各大中小學校的老師。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物；
2、征文比賽。
針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結束，
作文。
統一交到前臺科；9月3—7日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問答。
針對對象—9月10日的顧客。
具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受新華都人的感恩之情。
執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅?，配備音響，有專人主持。
四、活動配合：
1、營運部經理負責協調各個科的工作；市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作；前臺科負責贈品的派送及登記；工程科負責場外活動時的音響等道具；防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
附贊助品清單。
來源:中華零售網?。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇五
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂！
積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力。
活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師。
具體內容—2020年x月x日，憑教師證即可在xx商場領取一份禮物，每張教師證限領一份。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物。
活動2、征文比賽。
針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到xx月xx日結束，作文統一交到前臺科。x月x日—x日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。
活動3、有獎問答。
針對對象—x月x日的顧客。
具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受xx商場的感恩之情。
執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。
1、營運部經理負責協調各個科的工作；市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作；前臺科負責贈品的派送及登記；工程科負責場外活動時的音響等道具；防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇六
2020年9月x日至9月x日。
購物顧客，可領取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
1、打情感牌，通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。
1、在商場購物滿50元（超市滿30元）的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，共計xx份，送完為止。
2、可以由顧客當場填妥后，交還總臺，由商場（超市）負責在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、xx份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現場領取精美禮品一份（設定價值2元），限領一份，時間截止日為了9月16日。
7、注意：結果會出現一位老師收到若干張明信片，因此需要在現場明示：限領一份。
1、由商家出面統一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：xx（商家）祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現場海報。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數量由商家根據城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機會。因此最好設置此項禮品，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。
1、現場海報，條幅。
2、新聞報道。
1、郵資明信片：1元/張*xx張=xx元。
2、教師節(jié)禮品：2元/份*xx份=4000元。（由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況，因此禮品的實際準備數量不需要xx份，具體商家自行確定）。
3、宣傳費用：1000元。
4、總費用：7000元。
公關活動最好可以和現場的商品促銷活動相配合。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇七
其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評.從一九九六年在深圳開業(yè)現已有多家連鎖超市也相繼開業(yè).現在沃爾瑪入駐鄭州的第一家分店即將開業(yè)其具體活動安排如下：
二、活動目的：
1.基本目標：為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價讓利物美價廉的產品優(yōu)質的服務來贏取顧客.擴散商場知名度樹立良好的企業(yè)形象.
2.營銷目標：通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并通過娛樂營銷的方式增加企業(yè)利潤.
3.長期目標：提高銷售額擴大市場占有率最終實現經濟效益和社會效益的統一.
三、目前營銷狀況：
1.市場狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現實的北京華聯金博大等大型超市等競爭者并還有可能具有潛在競爭者.
2.產品狀況：產品大多數以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全.
3.宏觀環(huán)境狀況：消費群體大多數為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現實需求和潛在需求都很大.
四、swot問題分析：
優(yōu)勢：沃爾瑪具有很強的規(guī)模效應.在一定程度上具有很大的競爭力.而其本身不斷進行技術更新并購買衛(wèi)星打造強勢供應鏈管理具有高度規(guī)范化經營理念科學化營運營銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點.
劣勢：運營成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多.
機會：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機遇引領購物新高潮.
威脅：存在現實的和潛在競爭力市場風險因素較多.
五、價格策略：
1.以成本為基礎以同類產品價格為參考并以“天天低價”的口號推出物美價廉的商品.
2.給予適當數量折扣鼓勵多購.
六、促銷策略：
1.綜合運用產品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得最佳的經濟效益.
2.保持本土化經營.
七、廣告宣傳：
1.“5m”原則：選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客沃爾瑪在鄭州開張并傳遞物美價廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售.
2.并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞沃爾瑪的經營理念“天天低價”原則.
3.在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過后應立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價.
4.注重賣點的廣告宣傳即pop廣告.
八、公共關系：
1.建立和維持企業(yè)與消費者之間的正常的合作關系.
2.企業(yè)與供應商建立良好的協作關系以保證商品正常運轉.
3.設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關系.
4.贊助失學兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業(yè)形象.
5.邀請官員對企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會等形式.
九：營業(yè)推廣：
1.實施會員制促銷：消費者成為會員后可享受各種特殊服務.
2.對消費者促銷：贈送樣品減價推銷.
3.把握需求特征現在多以季節(jié)性商品和一般感性商品進行促銷以刺激消費需求擴大銷售額.
十、物流配送：在物流管理上采用配送中心在營業(yè)區(qū)域內最合適的地點保障促銷期間商品的正常運轉.
十一、策劃方案各項費用預算：
促銷總費用：
廣告費用：
營業(yè)打折費用：
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇八
三、活動安排：
1.贈送活動。
針對對象—各大中小學校的老師。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物;。
2.征文比賽。
針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科;9月3—7日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
3.有獎問答。
針對對象—9月10日的顧客。
具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受新華都人的感恩之情。
執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。
四、活動配合：
1.營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2.采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
附贊助品清單。
獎品數量獎品數量。
收音機3學習用具5套。
精美筆盒10圓珠筆1000。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇九
近幾年，隨著國內百貨流通業(yè)的急劇快速發(fā)展，各大百貨連鎖流通“巨頭”競爭熱浪更是此起彼伏，呈現出“花開三支，各自爭妍”的局面。
作為中港合資經營的大型零售連鎖企業(yè)，中國百貨流通業(yè)的著名品牌公司——xx集團公司，自20xx年作為xx第一家走中、高端市場消費群體，集購物、飲食、娛樂、休閑于一體的大型式百貨商場的成功推出，使得xx從傳統百貨商場，邁向了現代百貨的重要轉變，并在短短的年時間，從最初的xx萬資本累計發(fā)展到今日的xxx億元人民幣，并遍布全國十多個大中城市的家連鎖商場。
xx的這一成功和大膽的市場定位和推出，使得xx品牌逐漸被許多大中城市的市民所認知，并一度成為xx零售業(yè)龍頭企業(yè)，屹立于全國零售百強之林，進一步彰顯出xx的實力。
為繼續(xù)使xx品牌深入的根植于民心，進一步將品牌發(fā)揚光大，xx集團除了選擇在珠三角消費實力強勁的城市繼續(xù)擴張自我的實力外，還將觸須延伸到xx、xx等地。作為珠三角消費實力強勁的xx、xx等地已成為進一步拓展目標的首選地。即將于今年月在xx開業(yè)的xx百貨將在持續(xù)走中高檔路線的同時，將以更加優(yōu)越的服務于xx的市民。
時間：20xx年x月x日。
地點：xx市xx路xx店。
（一）嘉賓和媒體簽到：（20xx年x月x日上午xx）
（二）開幕剪彩儀式：（20xx年x月x日上午xx）
特邀當地相關政府主管部門官員、xx集團總經理及各邀請的嘉賓出席開幕剪彩儀式。（注明：本次開幕式可邀請醒獅隊前來舞獅助興。在開幕式現場有鮮花、拱門、空飄、橫幅廣告、氣球、等場景布置與點綴。）
1、邀請當地政府官員上臺致辭。
2、邀請xx集團總經理上臺為xx店致賀詞。
3、邀請其他嘉賓上臺致辭。
4、醒獅表演。
5、邀請相關xx集團總經理為彩獅點睛。
6、新店門打開迎接顧客。
釋義：本環(huán)節(jié)將主要打破以往x開連鎖店時簡單的開業(yè)慶典的剪彩的模式，新的模式是，在承襲了此前的必要環(huán)節(jié)之外，我們提議將在緊之后剪彩環(huán)節(jié)完畢后，將舉辦一場別開生面的“深情xx繽紛夏戀”時尚發(fā)布會，特邀青春靚麗的模特，穿著各種高貴的服裝進行現場集中展示，并進一步宣傳進駐該商場的著名品牌服飾。在舉辦本次“繽紛夏戀”時尚發(fā)布時，提議商場方面將引入商場的各大型百貨供應商邀請到場觀看本次時尚發(fā)布活動。造成轟動和品牌效應以吸引更多市民前來觀看。
為到達本次活動的預期目的，我們提議將在本次活動現場，圍繞著舞臺四周將各大商家的品牌打出來。并在舞臺的背景版上列上承辦本次時尚發(fā)布活動的主要時裝品牌的贊助商家名稱等。
1、x月x日前確定主持本次活動的司儀。
2、x月x日前，確定出席本次慶典開幕式的嘉賓人數和名單。
3、20xx年x月x日前完成整個開幕式所需的各種宣傳材料的印刷、禮品袋和禮品的定制及各種戶外噴畫、條幅廣告。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇十
二、活動時間。
xx月xx日——xx日。
三、活動內容。
1.教師節(jié)專場，全場數百家建材家居品牌平均五折。
2.1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3.教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮。
凡是教師節(jié)當天上午10：10-18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份，當天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)。
4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬。
凡是xx月xx日-xx月xx日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張)，邀請函已送達xxxx大學辦公室，敬請索取。
5.幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿，本次教師節(jié)活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置：一等獎1名：華碩上網本。
二等獎5名：200元家樂?？ā?/p>
抽獎時間：xx月xx日——xx日每日16：00。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇十一
一、活動由來。
每年的6月1日是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關促銷兩方面活動。
二、活動時間。
5月27日——6月4日。
三、活動主題。
有學有玩歡樂無限。
四、促銷公關活動。
活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會，操作辦法:。
1、憑小票領取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、校園、聯系電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設置的箱子內;。
3、商場抽出60個名額，并通知家長，領取培訓證明。具體抽獎時間:6月4日下午13:00。
4、暑假時，憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。
活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也就應著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。
五、注意事項。
2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期，此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦，由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費，整項活動經費為6000元;為了減少支出，能夠免費為培訓單位帶給商場內的場地，以讓他們進行現場咨詢，發(fā)放宣傳資料。透過互惠互利的方式讓培訓單位帶給免費培訓名額。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇十二
浪漫的五一?溫馨的xx。
xx月xx日—xx月xx日。
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點，為抓住有利時機，整合企業(yè)內外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴大銷售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢在必行。
1.有獎購物促銷。凡在xx購物的消費者，均可憑當天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等；每月復式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設在xx廣場現場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費收入與xx四六分成，每月約xx元左右，可用于獎品支出費用。詳案見合作協議書。
2.“xx采風，今夏清爽”-xx第二屆空調節(jié)。
（1）購機抽獎，互贈空調。用戶在xx購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策，即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺，在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
（2）銷售排行榜。xx購物廣場聯合消費者協會等有關部門，對xx月xx日—xx月xx日之間xx購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行，并將通過媒體進行發(fā)布，指導消費。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇十三
xx年9月1日至9月16日。
三、主要內容。
購物顧客，可領取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
四、目的。
1、打情感牌，通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。
五、操作步驟。
1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，共計xx份，送完為止。
2、可以由顧客當場填妥后，交還總臺，由商場(超市)負責在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、xx份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元)，限領一份，時間截止日為了9月16日。
7、注意：結果會出現一位老師收到若干張明信片，因此需要在現場明示：限領一份。
六、有關明信片和禮品。
1、由商家出面統一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：xx(商家)祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現場海報。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數量由商家根據城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4、設置禮品的'目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機會。因此最好設置此項禮品，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。
七、宣傳。
1、現場海報，條幅;。
2、新聞報道。
八、成本。
1、郵資明信片：1元/張xxx張=xx元;。
2、教師節(jié)禮品：2元/份xxx份=4000元;(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況，因此禮品的實際準備數量不需要xx份，具體商家自行確定)。
3、宣傳費用：1000元;。
4、總費用：7000元。
九、附注。
公關活動最好可以和現場的商品促銷活動相配合。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇十四
歡樂圣誕節(jié)（圣誕狂歡夜）
每年的12月25日，是基督的教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，能夠和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。為提高商場在本地的影響，提升營業(yè)額，增進宣傳活動的互動性和娛樂性，吸引消費者。
1、門前廣場可設置這樣一個場景造型：在商場門口矗立一顆高5米左右的圣誕樹，圣誕樹上掛上各式各樣的裝飾品，并配以裝飾彩燈。圣誕樹周圍作配套裝飾（小鹿雪橇圣誕老人等），栩栩如生、充滿情趣。加上海報噴繪橫幅，營造出圣誕的主題氛圍。注：音樂必不可缺少的，給整個場景增加動感，能夠播放一些經典的曲子。
2、營業(yè)員和收銀員，商場工作人員全部戴一頂紅色圣誕帽，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費。
3、商場內部劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，配以彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將商場轉成圣誕晚會的天堂。
4、商場門口安排一名工作人員扮演圣誕老人，向消費者派發(fā)一些圣誕小禮品。
1、購物送手套，還有連環(huán)大驚喜，商場購物滿x元，憑購物小票，贈送一雙手套（手套價值5—10元左右），在手套里還藏有獎券。
活動說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同色彩的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來。注：購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符（平安夜贈送平安符）等。
2、圣誕大蛋糕
定制一個圣誕大蛋糕，直徑可長達幾米，上面寫“圣誕快樂”幾個字，并插滿蠟燭，在晚上八點，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾，并配以音樂營造氛圍，凡25日當晚6點至8點在商場購物滿元的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。
活動說明：在國外，為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆“圣誕快樂”的字樣，四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧，只有三四寸長，但用料精致，五顏六色，有的還做成螺旋形。點燃之后，由主人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子，以此代表圣經的故事中的三個東方賢土，誰吃著豆子誰就當上了“三王”，令人感到十分搞笑。
操作說明：可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕，注意維持現場秩序，以免阻塞客流；蛋糕能夠做得盡量大，也能夠分為幾個大蛋糕，準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點，顧客憑規(guī)定時間內的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤和塑料叉，同時放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。
3、購物砸圣誕節(jié)金蛋
凡在商場購物滿x元，即有獲得免費砸圣誕節(jié)金蛋的機會一次。
操作說明：在事先準備的金蛋中放入寫有不同禮品的獎券，贈送獎品待定
4、購物送免費餐券
兌換地點：總服務臺商場消費滿x元，可獲得美食天地免費券一張x元，滿x元送兩張，限單張小票，不可累計。
操作說明：對于年輕顧客和小孩來說，過圣誕節(jié)總是免不了吃的，而在美食天地里過圣誕節(jié)更具圣誕味道。
5、圣誕節(jié)火雞大餐
圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。在國外，圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了，而對于火雞，國內的顧客了解較少，因此在現場制作銷售火雞必定能激起的顧客的好奇心和購買欲。
操作說明：可在現場用圖片海報對火雞的產地、營養(yǎng)特性、如何制作等加以說明，并強調這是西方圣誕節(jié)不可缺少的主要食品，同時火雞貨源務必準備充足。
6、其他促銷活動
圣誕服裝大特賣：冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等圣誕限時特賣：開設圣誕瘋狂搶購區(qū)，可分為一元搶購區(qū)、五元搶購區(qū)、十元搶購區(qū)等，搶購商品為一些小商品，如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等。
圣誕玩具節(jié)：玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一，展出銷售不同類別、各種款式的玩具，對于促進圣誕銷售會有很大幫忙。
為配合圣誕歡樂的氛圍，在商場門口搭建小舞臺，圣誕節(jié)當天舉行兩場主題表演，以吸引消費者前往購物。
表演時間：第一場下午2點，第二場晚上8點。
表演資料：圣誕歌舞表演，有獎問答，圣誕主題模特走秀等。
每年的圣誕之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個慈祥的老奶奶，其實在我們城市中，也還存在著需要我們去關心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛心，讓我們共同給他們點亮“期望的火柴”。您只要將自己的購物小票投在募捐箱內：
1、我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們。
2、征集十名公益熱心者，在圣誕節(jié)當天，扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置：冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。
操作說明：邀請相關媒體對此活動進行報道，并邀請公證單位對此活動進行公證，此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體，提倡公益愛心，也有助于提升商家的知名度，美譽度等。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇十五
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五?一”國際勞動節(jié)，物業(yè)公司決定于20xx年x月x日――20xx年x月x日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的xx市旅游活動。
增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協作精神。
1、主辦部門：物業(yè)公司工會
2、協助部門：黨支部、團支部、綜合管理部
3、活動安排：分兩批出發(fā)(時間根據公司生產情況定)
4、領導小組成員：
4.1第一批領導小組成員：
領隊：xx(副總經理)
副領隊：xxx(綜合管理部經理)、xx(工會副主席/團支部書記)
召集人：xxx(工會副主席/團支部書記)
4.2第二批領導小組成員：
領隊：xx(黨支書/工會主席/副總經理)
副領隊：xxx(副總經理)、xx(工會副主席)
召集人：xxx
1、活動時間：
第一批：20xx年x月x日下午x時在公司統一乘車出發(fā)到xx乘飛機，20xx年x月x日從xx乘飛機返回xx后乘大巴返回公司。
第二批：時間待定(以公司通知為準)
2、活動地點：xx市及名勝風景區(qū)
3、集合地點：公司籃球場。
xxx(乘大巴)xx(乘飛機)xx
物業(yè)公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)總人數約為xx人，第二批出發(fā)約為xx人)
1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的`情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發(fā)前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前，返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發(fā)事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
xx副、小禮品
xx元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約xxxx元。該項費用由公司統一開支。
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇十六
（一）、活動細則：
1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿50元（含50元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品xx份，數量有限，送完即止。
4、每張謎面編號（1至xxx號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）
6、營運部安排3名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。
（二）、活動配合：
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長1名，并負責活動期間場內突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現場布置。
5、服務臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。
（三）、現場物料及人員分工：
工作內容完成部門完成時間
序號項目數量項目簡介總價（元）
1、西大門活動噴畫1張3、24x6、65 m 345
2、兌獎臺2張公司資源0
3、工作人員坐椅3張公司資源0
4、彩紙600張600
5、燈籠xxx個公司資源0
6、麥克筆10支黑色
7、獎品600份已有300份6000
8、不可預計費用1000
費用總計：xxxx元整
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇十七
xxx年2月x日。
活動1：x天的元宵燈謎來猜。
活動期間，在這個市場或超市每個樓層掛燈謎，每個客戶都可以參加這場猜謎游戲活動，猜測正確的總服務臺可以得到相關的禮物。
活動2：吃湯圓幾乎一個愛情故事。
活動期間，凡購買湯完成20元的人，都可以發(fā)送的“f”字小對聯一幅畫，他們越吃越多，“福”。
活動3：一個湯圓煙”元宵憑證”
在競選期間，所有在商場或超市買滿60元的人，都可以和小議案服務臺在“元宵券”，和交換一個餃子。滿120元的人，可以在元宵注意兩個，可兌換湯圓和一份快樂，等等，可以實現不同的禮物。
活動4：做湯圓，餃子包，后者在最團聚。
節(jié)日期間，舉行了一個包餃子大賽，活動，通過頭發(fā)的形式在客戶x宣傳，有興趣均可參加。任何報名條件，此外邀請各大市場經理或其他知名人物作為法官進行比較，并建立相應的獎項，第一名在家庭可以發(fā)送兩天游，可以發(fā)送第二個家庭藝術作為一個獎，可以發(fā)送一個家庭聚會餐桌，安慰獎將授予一個精致的禮物。
教師節(jié)商場活動方案策劃書篇十八
活動地點：商場前廣場。
具體活動內容：
一、一元、十元驚爆限量商品大搶購。
與商家協調，讓商家提供一元和十元驚爆商品，用于促銷。在活動期間，每天推出一定數量的特價產品。由商家與商場按6：4共同承擔差價。(時間：月日—月日)一元十元產品放在大廳統一銷售。購物滿1000元即可搶購一元十元商品。
二、購物得大獎力帆轎車開回家。
凡月日—月日在商場購物的消費者，可把購物收據的財務聯放入抽獎箱內，參與商場于月日下午統一抽獎活動。獎項有：
一等獎：力帆三廂汽車一名。
二等獎：洗衣機三名。
三等獎：空調被五十名。
紀念獎：雜物袋若干。
備注：個人所得稅及其他相關費用獲獎人個人承擔。
三、全市承諾。
商家聯手簽名，承諾低價銷售，同品牌同型號全市。與商家協調，讓商家簽訂低價承諾，若違反，商家雙倍返還差額。
附：促銷活動告業(yè)主書。
尊敬的各位商戶：
您好!月日—日的活動，由于各個商家的配合，取得了基本成功。為了進一步帶動商場的人氣，增加商場的銷售額，經市場研究決定，將于月日——月日舉辦大型促銷活動，希望借此促銷活動進一步帶動商場人氣。現把國慶促銷活動的具體計劃公布給各地板商家，希望各商家繼續(xù)給予積極配合。具體促銷活動及相關情況如下：
國慶活動主題：慶十一品牌建材十元一元大放送。
活動時間：月日—月日。
具體活動內容：
一、一元、十元驚爆限量商品大搶購。
與商家協調，讓商家提供一元和十元驚爆商品，用于促銷。在活動期間，每天推出一定數量的特價產品。差價由商家與商場按6：4共同承擔。(時間：月日—月日)。
二、5%返現。
活動期間，商場返還消費總額的5%現金給消費者(以成交額為準)。返現由商家承擔，活動期間商場實行統一收銀。(特價、團購商品除外)。
三、商家簽名低價銷售全市。
商場在規(guī)定時間，要求商家聯手簽名，承諾低價銷售，同品牌同型號全市。與商家協調，讓商家簽訂低價承諾，若違反，商家雙倍返還差額。并在店面標貼全市商場統一標記。
四、國慶購物大獎等你拿回家活動100%中獎。
凡在活動當天來商場購物20__元者，可領取刮刮卡一張，購4000元可領取刮刮卡兩張，依此類推。(購的越多，獎的越多)活動時間月日—月日。
獎項設置：一等獎：品牌空調每日一名。
二等獎：彩電每日五名。
三等獎：電飯煲每日十名。
紀念獎：精美小禮品人人有獎。
為了保證活動的效果，經市場研究決定，現對參加活動商家做如下要求：
1、商家必須提供至少一款特價用于國慶促銷。
2、商家必須在商場規(guī)定時間在規(guī)定地點進行布展及撤展等相關事項。具體布展時間及地點，商場將另行通知。
3、在活動當天，擺展商家必須有自家營業(yè)員在現場做促銷，商家可自行進行促銷。
4、此次活動商家自愿參加，參加活動商家必須于月日下午五點前將促銷資源報至市場部，由商場進行挑選，對選中商家免費進行報紙宣傳。
5、展位面積3米×3米，展位前必須有_展架、產品展示及桌椅等促銷道具，并且每個展位必須有品牌識別標志。
某某公司。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18764327.html】
