制定方案需要對問題進(jìn)行全面的分析和評估，以找到最佳的解決方案。那么我們該如何制定一個有效的方案呢？方案的執(zhí)行過程中需要有相應(yīng)的監(jiān)測和評估機(jī)制。
小班食品安全教育活動方案篇一
一、學(xué)校安排專人管理學(xué)校食堂，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校食堂專職管理人員：韓官有、李繼山。
二、
三、食堂專業(yè)人員必須兩證齊全，按時體檢。注意調(diào)整學(xué)生飯食結(jié)構(gòu)防止學(xué)生營養(yǎng)不良。
四、食堂內(nèi)食品做到存放有序，按原材料、半成品、成品分類存放。
五、杜絕常見地方性食物中毒發(fā)生。
如：1、生芽的土豆要剜眼(生芽不嚴(yán)重)。
2、不吃帶霜的豆角、西紅柿。
3、變味、發(fā)霉食物引起中毒。
4、不吃剩菜剩飯。
六、學(xué)校食堂的食品采購定人、定點、專人供貨。
七、閑雜人員不準(zhǔn)進(jìn)入食堂逗留、聊天。
八、購置完善的保潔柜、保潔桶等衛(wèi)生用品。
九、食堂管理人員及工作人員如發(fā)現(xiàn)有安全隱患問題，一定及時報告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，及時處理。
十、對已發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故不瞞報，不遲報。
十一、每月召開一次食品安全工作會議。
總之，食品衛(wèi)生安全工作必須高度重視，從而控制突發(fā)衛(wèi)生事件。
小班食品安全教育活動方案篇二
一、活動目的：
1、通過開展“光輝的旗幟”讀書征文活動，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的認(rèn)識，增強他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強黨對青少年的凝聚力和號召力。
2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動，堅定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會主義建設(shè)的信念和信心，使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。
3、豐富校園學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生從小讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、活動參與對象：全體學(xué)生。
三、活動工作小組：
組長：陳x。
副組長：陳x。
成員：各班班主任和語文老師。
四、活動時間及內(nèi)容：
第一階段：宣傳發(fā)動。
1、學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。
2、召開班主任例會，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結(jié)合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確?；顒尤〉脤嵭?，做到人人皆知、人人參與，達(dá)到預(yù)期目的。
第二階段：讀書及系列活動開展階段。
1、各班語文教師制定輔導(dǎo)計劃。建議低年級學(xué)生由家長陪同閱讀，學(xué)生人人報名參與。
2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。
3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。
4、指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，文體不限（1500字內(nèi)）。
第三階段：作品展示及評選上報階段。
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小班食品安全教育活動方案篇三
一、活動目的：
根據(jù)《湖南省中小學(xué)幼兒園安全教育與管理工作規(guī)程》文件精神，結(jié)合我校實際，我校將圍繞“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)平安校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
二、活動時間：20**年9月1日――9月7日。
三、活動主題：珍愛生命，安全第一，創(chuàng)平安校園。
四、活動要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
1、召開一次學(xué)校安全工作專題會，組織學(xué)習(xí)湘教法【20**】33號文件，部署學(xué)校安全工作，明確分工，責(zé)任到人。
2、組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、教師宿舍、供電設(shè)施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。
3、開展一次安全教育專題講座。
4、一次隊會：各班召開一次以安全教育為主題的主題隊會。
通過開展本次“安全教育周”活動，普及安全知識，強化學(xué)校安全教育工作，提高小學(xué)生安全意識和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
20**年9月1日。
小班食品安全教育活動方案篇四
活動主題：
關(guān)注安全珍惜生命。
活動時間：
20xx年4月18日星期一下午第一節(jié)。
活動地點：
課室。
活動目的：
1、通過安全教育，使學(xué)生對安全注意事項有更明確的認(rèn)識，體會到安全的重要性。
2、通過本次主題班會活動，使學(xué)生認(rèn)識到在我們身邊的許多安全隱患，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，從每時每刻做起，做個注重安全的小學(xué)生。
活動準(zhǔn)備：
1、教師收集相關(guān)的安全事視頻片段和資料和音樂資料。
2、學(xué)生學(xué)校中，可能出現(xiàn)的安全隱患資料。
3、準(zhǔn)備主持人串詞。
活動過程：
（一）、主持人主持活動。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊歌。
3、宣布活動開始。
（二）、了解什么是安全事故。
1、學(xué)生舉例有哪些安全事項需要注意的。
2、觀看安全事故視頻。
3、總結(jié)身邊可能存在的安全事故類別。
溺水、火災(zāi)、觸電、煤氣中毒、食物中毒。
（三）、認(rèn)識身邊的安全隱患，并題出注意。
1、討論：我們身邊有哪些安全隱患？
2、面對著這些安全隱患，我們該怎么做？
（四）、遇到危險情況，我們該怎么做？
1、模擬火災(zāi)場景：
2、遇到火災(zāi)，你會怎么做？
3、學(xué)生自由發(fā)言。
4、我們還有可能遇到什么樣的危險？你會怎么處理？
5、請學(xué)生講述自己解決危險的方法，其它學(xué)生討論方法的優(yōu)缺點或可行性。
6、評選出有效的方法。
7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻。
（五）、我們該怎么樣避免產(chǎn)生危險？
1、舉例子，說說哪些危險可以避免的？怎么避免？
2、學(xué)生舉例子，其余學(xué)生就例子討論，提出自己的看法。
（六）、主持人小結(jié)。
同學(xué)們，在今天的活動中你懂得了什么？
生命無價，災(zāi)難無情，請時時刻刻記住遠(yuǎn)離危險，保護(hù)自己。
（七）、活動結(jié)束。
1、主持人：今天的“安全教育”隊會活動到此結(jié)束。
2、呼號。
3、退旗。
小班食品安全教育活動方案篇五
小班幼兒（3-4歲）。
2.知道吃東西前要洗手，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；
3.學(xué)習(xí)正確的洗手方法。
1.教學(xué)課件準(zhǔn)備。
2.食物道具。
1.知識學(xué)習(xí)。
（1）教師播放教學(xué)課件，畫面呈現(xiàn)：一個小朋友正準(zhǔn)備與小伙伴一起玩游戲，但是突然肚子很疼，在地上打滾，他的臉上出現(xiàn)比較痛苦的表情，手捂肚子，嘴里說著“哎呦，哎呦，怎么肚子好痛?。〔恍?，我要去上廁所啦！”
教師提問。
t：哎呀！畫面中的小朋友怎么啦？
幼兒進(jìn)行猜想，討論小朋友怎么啦？
t：小朋友為什么會這樣？
c：……。
t：他可能吃不干凈的東西了。
他可能吃東西時沒洗手吧。
他可能吃了放壞的東西了。
（2）教學(xué)課件呈現(xiàn)小朋友二次出現(xiàn)的畫面，痛苦的表情正在掛吊瓶。
t：小朋友，你們知道他為什么會肚子痛，還要掛吊瓶嗎？我們一起看看是怎么回事呢？”
中國教育風(fēng)險預(yù)控網(wǎng)。
教師提問：
t：他為什么會生病呢？
c：……。
t：吃東西前沒有洗手。他吃的東西怎么啦？
c：……。
t：他吃了發(fā)霉，變質(zhì)，過期的面包。這些東西能吃嗎？為什么？
c：……。
t：變質(zhì)食物有細(xì)菌吃了會生病，有時嚴(yán)重還會中毒呢！
教師小結(jié)：畫面上的小朋友的病是因為他不講究飲食衛(wèi)生，吃東西前不洗手，吃了發(fā)霉變質(zhì)的食品，吃了不干凈或細(xì)菌超標(biāo)的食品就會引起人的身體不適的。
2.體驗環(huán)節(jié)。
（1）食物放大鏡：認(rèn)識什么樣的食物不能吃？
教師向幼兒展示各種食物，讓幼兒觀察食物是否新鮮或變質(zhì)。（提示：展示的各種食物是幼兒生活中常見到的或是經(jīng)常食用的，食物最少展示8—10種，這些食物有些是新鮮的，有些是變質(zhì)的）。
（2）全體總動員——學(xué)習(xí)5步洗手法。
t:：大家都知道病從口入，我們小朋友在日常生活中不能隨便吃發(fā)霉變質(zhì)的食物還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢？我們一起來學(xué)一學(xué)5步洗手法。
先把雙手放在水里浸濕。（兒歌：濕濕手）。
用洗手液將手心和手背都擦遍。（兒歌：打肥皂）。
搓搓手心，再搓搓手背，雙手交叉搓一搓）。（兒歌：搓搓手心，搓搓手背，雙手交叉一二三）用清水將手上的泡泡洗干凈。（兒歌：沖沖水，洗干凈）。
最后用干凈的毛巾把手擦干。（兒歌：甩甩手，擦擦干，我的小手真干凈）。
3.測試（多媒體一體機(jī)以圖片的形式出示題枝，教師請幼兒作答，沒有多媒體一體機(jī)的幼兒園也可用圖片代替）。
（1）請小朋友指出下面哪杯牛奶可以喝。
a.變質(zhì)的牛奶（圖）。
中國教育風(fēng)險預(yù)控網(wǎng)。
b.未變質(zhì)的牛奶（圖）。
（2）請小朋友選一選下面哪個面包不能吃？
a.有葡萄干的面包（圖）。
b.有小霉點的面包（圖）。
（3）下面小朋友在吃食物之前的行為中哪些是不利于身體健康的？
a.檢查食物有沒有霉點（圖）。
b.臟手拿食物（圖）。
（4）什么是變質(zhì)的食品，不能吃的食品。
a.發(fā)出難聞味道的食物（圖）。
b.長了小斑點的食物（圖）。
教師小結(jié)：小朋友們的表現(xiàn)真不錯，今天的課程就到這里啦，小朋友們一定要記住在吃食物之前，我們要確定食物是不是安全的，可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒有霉點，是不是變色了，還可以用鼻子聞聞有沒有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變，就說明這個食物壞掉了，不能吃了。
六、活動延伸。
1.在家庭中：家長可以在生活中讓幼兒辨認(rèn)發(fā)霉變質(zhì)的食物，知道過期食物與新鮮食物的不同。
七、附件。
中國教育風(fēng)險預(yù)控網(wǎng)。
小班食品安全教育活動方案篇六
為了進(jìn)一步貫徹《食品安全法》，深入開展學(xué)校食品安全整頓，全面提升學(xué)校食品安全工作水平，確保師生食品衛(wèi)生安全，結(jié)合小學(xué)實際，特制定本實施方案。
全面貫徹落實黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，切實把食品安全放在學(xué)校穩(wěn)定安全工作的突出位置。認(rèn)真貫徹實施《食品安全法》，強化學(xué)校食品安全監(jiān)管。落實學(xué)校和食堂、商店經(jīng)營者的主體責(zé)任，進(jìn)一步健全學(xué)校食品安全監(jiān)督管理責(zé)任體系，保障師生飲食衛(wèi)生安全，促進(jìn)學(xué)校安全管理水平提高。
按照市政府統(tǒng)一安排，通過在全市中小學(xué)深入開展食品安全整頓工作，使學(xué)校食堂、商店食品安全各環(huán)節(jié)的監(jiān)管責(zé)任進(jìn)一步落實，食品安全標(biāo)準(zhǔn)有效實施，食品從業(yè)人員的自律意識顯著增強。通過整治，切實改善學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生條件，使全市學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管機(jī)制基本建立，相關(guān)制度規(guī)范逐步完善，監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制進(jìn)一步落實，行業(yè)自律意識顯著增強，無證經(jīng)營行為得到有效遏制，食品安全水平得到明顯提高，師生食品安全得到切實保障。要求學(xué)校食堂持證率達(dá)到100%，食堂從業(yè)人員持證上崗率達(dá)到100%。實行學(xué)校食堂等級量化評定。
(一)落實食品安全監(jiān)管責(zé)任。
小學(xué)的校長是學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，要強化領(lǐng)導(dǎo)，夯實管理責(zé)任，細(xì)化管理措施，確保師生飲食安全。學(xué)校要確定一級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)師生食堂食品安全管理，同時要安排懂管理、責(zé)任心強的后勤人員專人負(fù)責(zé)管理。要落實食堂衛(wèi)生安全一日三查，飯菜加工過程每餐檢查、檢驗登記，實行過程監(jiān)管和出售登記許可制度。部分學(xué)校食堂、商店在實行承包經(jīng)營后，要落實學(xué)校的監(jiān)管責(zé)任和經(jīng)營業(yè)主的主體責(zé)任。承包經(jīng)營業(yè)主必須在持有業(yè)主為代表人的有效衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員必須持有效的健康證并與學(xué)校明確經(jīng)營關(guān)系，無條件服從學(xué)校管理，承擔(dān)食品安全主體責(zé)任，簽訂專項食品安全書的前提下方可與學(xué)校簽訂協(xié)議從事經(jīng)營活動。對不服從監(jiān)管的經(jīng)營業(yè)主，要采取必要措施，立即終止其經(jīng)營資格，確保學(xué)校各項安全管理制度、措施落實到位。
學(xué)校要健全學(xué)校食品安全管理各項制度，按照衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》要求，健全食品原料采購、貯存、加工、銷售各環(huán)節(jié)安全管理制度，落實原料查驗、索證索票和臺帳登記制度，對食堂和商店經(jīng)營的食品，加強進(jìn)貨索證、檢查登記等過程監(jiān)管。重點做好食品原料存儲，食品加工溫度、時間控制，餐具清洗消毒等重點環(huán)節(jié)，推進(jìn)規(guī)范化管理，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校要加強應(yīng)急能力建設(shè)，成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，健全學(xué)校食物中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案，開展應(yīng)急救援演練，建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制，確保在發(fā)生食物中毒事件后，能及時報告，及時控制、有效處置。積極創(chuàng)造條件在學(xué)校食堂推進(jìn)“五常法”管理，不斷提高學(xué)校食品安全管理水平。
(三)做好學(xué)校飲用水安全工作。
學(xué)校自供水要符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)，必須經(jīng)過市疾病控制機(jī)構(gòu)檢驗并持水質(zhì)檢驗合格報告，自備水、二次供水要規(guī)范做好衛(wèi)生消毒，對水井、蓄水池落實加蓋加鎖等安全措施，做好安全防護(hù)管理，防止發(fā)生安全事故。學(xué)校提供桶裝水的必須嚴(yán)格查驗生產(chǎn)企業(yè)的資質(zhì)是否符合規(guī)定。
(四)切實改善食堂硬件設(shè)施。
按照教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》按照“經(jīng)濟(jì)實用、安全達(dá)標(biāo)”的原則，不斷加大食堂硬件投入。學(xué)校在新建、改建食堂時，請市衛(wèi)生監(jiān)督部門給予規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)。整頓中要重點治理師生食堂使用不符合安全標(biāo)準(zhǔn)要求的塑料餐具、不合格仿瓷餐具以及加工、清洗用具問題，確保中小學(xué)食堂硬件設(shè)施設(shè)備達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)要求。
(五)強化從業(yè)人員的教育培訓(xùn)。
各中小學(xué)要將食品安全教育納入學(xué)校安全教育內(nèi)容，不斷提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識和自護(hù)意識，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活行為。同時，要加大食堂從業(yè)人員的法律知識和職業(yè)道德教育，每學(xué)期至少開展兩次以上的專門培訓(xùn)，指導(dǎo)從業(yè)人員嚴(yán)守《食品安全法》等法律法規(guī)，樹立“合法經(jīng)營，服務(wù)育人”意識，不斷規(guī)范從業(yè)行為。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
校長對本校食品安全整頓工作負(fù)總責(zé)，要把食品安全整頓列入重要議事日程，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大經(jīng)費投入，嚴(yán)格日常衛(wèi)生安全管理。要按照本實施方案，結(jié)合實際提出本學(xué)校具體整頓的方案和重點、任務(wù)和工作目標(biāo)，逐層逐級落實。
(二)加強宣傳，營造氛圍。
要大力宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全整頓工作的重大意義。對食堂和校內(nèi)商店從業(yè)人員開展誠信和自律教育，對學(xué)生進(jìn)行食品安全知識宣傳，動員廣大師生積極參與食品安全整頓工作，要通過家長會向?qū)W生家長宣傳，提高全社會食品安全意識。
(三)嚴(yán)格考核，狠抓落實。
要把食品安全納入年度目標(biāo)考核，要建立完善的督查考核獎懲辦法，加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠，措施不力，食品安全突出問題長期得不到解決的，要予以通報批評，限期整改。
(四)著力治本，確保長效。
要認(rèn)真查找食品衛(wèi)生安全存在的隱患，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，制定周密措施，與整頓工作有機(jī)結(jié)合，全面推進(jìn)和落實。并及時總結(jié)整頓工作經(jīng)驗，不斷完善食品安全監(jiān)管制度，強化建章立制工作，通過整頓全面推進(jìn)學(xué)校食品安全體系建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校食品安全監(jiān)管長效機(jī)制。
(五)加強督查，確保落實。
要嚴(yán)格依照學(xué)校食品衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)，加大監(jiān)管力度，落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。同時，要加強溝通，凝聚合力，形成上下互通、橫向聯(lián)動、步調(diào)一致的工作機(jī)制，確保工作不走過場。
小班食品安全教育活動方案篇七
活動內(nèi)容：吃健康的食品。
設(shè)計意圖：“民以食為天”，食品衛(wèi)生和安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的話題，隨著近年來一個個觸目驚心的食品安全問題頻頻曝光，讓我們更加的擔(dān)心孩子們的飲食健康。而街邊那些無證照的小攤販們販賣的垃圾食品，形狀各異，顏色鮮艷，一個個琳瑯滿目的零食大大地吸引著孩子們的眼球，一離園孩子們總是迫不及待的奔向這些小攤點，挑選著自己喜歡的零食，這一景象著實讓家長們擔(dān)憂?？梢娫鯓幼尯⒆訉W(xué)會食品安全知識，是件非常重要的事情。于是我選擇《吃健康的食物》作為大班的食品安全活動課。旨在讓幼兒增強食品安全意識。
活動目標(biāo):。
1．拒絕彩色零食，并能區(qū)分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。
2．增強食品安全意識，提高幼兒食品安全自我保護(hù)能力，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:。
圖片若干（健康食品——蔬菜、水果、堅果；垃圾食品——油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內(nèi)臟類食物，奶油制品，方便面，燒烤類食品，冷凍甜點，果脯、話梅和蜜餞類食物；過期食品——霉變及變質(zhì)的食品）。
教學(xué)重點：知道健康飲食的重要性，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)難點：認(rèn)識和區(qū)分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。
活動過程:。
一、活動導(dǎo)入。
（一）談話導(dǎo)入課題:平時你最喜歡喜歡吃什么東西?（幼兒自由回答）。
（教師一一出示食物的圖片）。
（二）引導(dǎo)幼兒小結(jié)：你們喜歡吃的東西真是各式各樣，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的。
二、區(qū)分各類食品。
（一）師：食物的種類有很多，你們愿不愿意來給食物分分類呢？
1、健康食品：水果類，牛奶，蔬菜類。（吃了有助人體健康的食物）。
2、垃圾食品：油炸食品，方便面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點，餅干，可樂等（吃了對人體有害的食物）。
（二）了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處。
1、請幼兒說說：平時自己都喜歡吃什么食品。
2、點擊圖片引導(dǎo)幼兒了解垃圾食品的制作過程，幼兒討論；
造成一定是傷害，所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物，才會健康成長。
3、提問：你還知道哪些垃圾食品?（油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內(nèi)臟類食物，餅干類，奶油制品，方便面，燒烤類食品，話梅和蜜餞類食物）。
（一）提問：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃？（請幼兒討論并回答問題）。
（二）請幼兒觀看課件（小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面）。
師：他怎么了？為什么會這樣？
引導(dǎo)幼兒小結(jié)：我們購買食品的時候一定要看清楚，過期的食品是不能吃的，否則會產(chǎn)生身體不適，還可能會發(fā)生危險。
小結(jié)：食品包裝袋上的這些標(biāo)記會告訴我們那些食品是安全的，那些食品是不安全的，我們以后購買的時候一定要仔細(xì)地看清楚，還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標(biāo)記哦。
四、知識搶答。
將幼兒自然分成兩組進(jìn)行問題搶答。
搶答規(guī)則：教師逐一出示帶有問題的課件請幼兒來判斷正誤，當(dāng)老師說出“開始搶答”后，幼兒舉手示意，哪一組舉手快則由該組來回答問題，答對了給出一個星星，最后以獲得星星多的小組為勝利方。
（一）喝碳酸飲料比喝白開水對健康好嗎?
（二）多吃油炸食物對健康好嗎?
（三）常吃零食好嗎？
（四）空腹喝牛奶對身體有益嗎？
（五）多吃瓜果、蔬菜對健康好嗎？
活動小結(jié)：教師對問題搶答環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，并告訴幼兒正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣既要少吃零食，不吃油炸類食品，多吃瓜果蔬菜，少喝飲料多喝水，一定要養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
小朋友，進(jìn)學(xué)校，學(xué)知識，長本領(lǐng)。文化知識要學(xué)好,健康安全也重要。病從口入危害大,食品質(zhì)量數(shù)第一。食品挑選要細(xì)心，三無食品需留意。蘇丹紅、吊白塊……樣樣都是有害物?？辞鍙S家出廠期，切莫超過保質(zhì)期。小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是難放心。油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。飲料冷飲有節(jié)制，損害牙齒吃壞肚。安全意識人人有，爭當(dāng)食品小衛(wèi)士。
小班食品安全教育活動方案篇八
為進(jìn)一步宣傳普及食品安全知識，推食品安全工作。6月13日――6月24日，圖影幼兒園開展了一場“食品安全”宣傳周主題教育活動。
一是向家長發(fā)放一份《食品安全告知書》。讓家長了解到垃圾食品的危害，并向家長推薦健康飲食對幼兒健康成長的重要性。
二是積極開展一次食品安全教育活動。各班老師根據(jù)本年齡段幼兒的特點確定主題，開展了《吃東西要小心》、《路邊零食我不吃》、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動，向幼兒宣傳這些食品對幼兒的害處，提高孩子們的食品安全意識。
三是組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對食堂衛(wèi)生進(jìn)行一次安全排查。領(lǐng)導(dǎo)小組對餐用具的消毒、臺帳記錄、食物留樣、索票、主副食庫以及食物調(diào)料等的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期都進(jìn)行了細(xì)致的檢查，確保食堂管理安全、規(guī)范。
四是家長積極參與，親子共同制作食品安全畫報。不僅展示了幼兒的藝術(shù)才能及親子融洽關(guān)系，同時也起到了很好的警示和告誡作用；讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中，安全教育也得到進(jìn)一步的落實。
食品安全，責(zé)任如山。通過開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動。使廣大教師、家長、幼兒強化了食品衛(wèi)生安全意識，提高了自我保護(hù)能力。
小班食品安全教育活動方案篇九
食品安全貫穿人民衣食住行各個方面，尤其是對食方面有著很大影響。清晨，人們通常會早起到農(nóng)貿(mào)市場購買新鮮蔬菜，現(xiàn)在是夏季，水果頗受市民喜愛。針對此，為擴(kuò)大宣傳力度，讓更多的人了解食品安全，我院社會實踐服務(wù)對深入南陽農(nóng)貿(mào)市場，對前來買菜的顧客進(jìn)行關(guān)于蔬菜水果類知識的調(diào)查及普及，為市民朋友提供選擇新鮮水果蔬菜的方法及如何辨別食品是否加入食品添加劑，并為其提供預(yù)防禽流感的具體有效措施。
活動二：走進(jìn)民營同歡樂。和諧社區(qū)靠你我。
走進(jìn)社區(qū)，向社區(qū)群眾普及科普知識，是我們的必要行程。喚醒全民參與，共同關(guān)注食品安全問題，是盡快解決目前我國已出現(xiàn)和隱藏的食品安全問題的重大策略。社區(qū)是城市居民主要聚集點，對于普及食品安全知識，擴(kuò)大宣傳力度和范圍有著不可估量的作用。
活動三：人民公園人氣多普及知識全民行作為南陽市的一大特色亮點區(qū)，南陽市人民公園一直是南陽人常去的娛樂休閑場所。公園內(nèi)隨處可見乘閑納涼的人群，談天說地的老人，嬉戲歡笑的孩童。我院志愿者走進(jìn)人民公園，向園內(nèi)市民宣傳普及科普知識，解答他們關(guān)于食品安全問題的疑惑，給予他們合適的建議，向他們宣傳食品安全的重要性和相關(guān)法律法規(guī)，呼吁他們重視食品安全。
活動四：公交車上灑激情，青春共舞火熱心作為來往宣傳目的地的主要交通工具――公交車，本次活動中發(fā)揮重要作用。在往來宣傳目的地途中，我院志愿者深悟公交車上的乘客也是重要的宣傳人群，在進(jìn)行合理分工后，一部分志愿者向乘客宣講食品安全知識，普及食品安全相關(guān)系列科普知識，一部分志愿者在公交車上展開問卷調(diào)查，與乘客朋友們進(jìn)行溝通交流，完成問卷調(diào)研。
活動五：活力四射綻深情，游園眾人齊稱贊白河風(fēng)景美，兩岸的游園內(nèi)，休息娛樂的人群很多。進(jìn)入游園內(nèi)，就可以看到弄孫為樂、安享晚年的老人家，還有同在園內(nèi)賞景三口之家，情意綿綿的小情侶等等。志愿者走進(jìn)人群聚集處，向園內(nèi)群眾宣講食品安全的科普知識，與他們進(jìn)行交流討論，詢問見多識廣的老人家的看法與建議，并耐心回答他們的疑惑不解之處。開展問卷調(diào)查，邀請他們進(jìn)行調(diào)研，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果為他們普及相關(guān)知識。走進(jìn)小朋友，向他們的父母親人宣傳夏季照顧孩子的注意點，盡可能不要讓孩子經(jīng)常吃冷飲，注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成飯前洗手飯后漱口的好習(xí)慣。
活動六：深入基層探實情，關(guān)注農(nóng)村淳樸情。
農(nóng)村一直是得到較少宣傳的地方，鑒于此，我院特規(guī)劃組織志愿者深入基層宣傳，在加強城市宣傳力度的基礎(chǔ)上，增加農(nóng)村群眾對食品安全問題的重視。志愿者走進(jìn)潦河鎮(zhèn)，觀測潦河水，采集潦河水樣帶會實驗室進(jìn)行檢測分析。深入潦河鎮(zhèn)閆莊，進(jìn)行食品安全知識的宣講，分發(fā)宣傳單頁，答疑解惑，最后留影紀(jì)念。
在本次社會實踐活動中，志愿者們不僅加深了對南陽基層情況的了解，而且深入認(rèn)識城鎮(zhèn)差距及城鎮(zhèn)化建設(shè)帶來的影響。志愿者吳亞培說：“我奉獻(xiàn)所以我快樂，我堅持所以我不屈，汗?jié)竦目釤釗醪蛔∥仪靶械牟椒ィ煽实暮韲祿醪蛔∥医庹f的聲音，一次交流，一眼回眸，一陣圍觀，我喜歡所以我奉獻(xiàn)”，志愿者趙凱說：“汗流浹背仍抵不住我奔走相傳的腳步，邁出的每一步都是那么實在，那么令人難忘，這里的體驗，這里的感悟，每一刻都讓我陶醉”，志愿者陳賽賽說：“我喜歡這樣的實踐，用汗水去演繹生命，用交流去闡述生活，用行動去詮釋人生”。人生的真諦在于奉獻(xiàn)，“我奉獻(xiàn)所以我快樂”，生活的樂趣在于服務(wù)，“我服務(wù)所以我堅持”，經(jīng)歷了風(fēng)雨才有希望看到彩虹，只有親身經(jīng)歷才知道事情的真相，“我經(jīng)歷了，所以我無悔”。感謝我院這群孩子們的辛苦努力，他們辛勞的汗水已變成晶瑩的寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。
小班食品安全教育活動方案篇十
身體健康，保障校園和諧穩(wěn)定。
二、活動主題。
三、主要內(nèi)容。
(一)大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等食品安全相關(guān)法律法規(guī)，提高師生的食品安全和法律意識。
(二)宣傳常見食物中毒癥狀及其預(yù)防知識，開展學(xué)生食物中毒應(yīng)急處置演練，提高食品監(jiān)管人員、從業(yè)人員的食品安全事故處置能力。
(三)開展對學(xué)生的食品安全良好行為習(xí)慣宣傳教育，提升學(xué)生對食物中毒事故的防范意識和防范能力。
四、宣傳形式。
結(jié)合本地實際，選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式，普遍開展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動。
1、開展食品安全警示教育活動。通過食品安全管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式，在師生員工中講述發(fā)生的校園食品安全事故，從中吸取深刻教訓(xùn)。
2、開展校園食品安全監(jiān)督崗活動。通過在學(xué)生中設(shè)立“校園安全監(jiān)督崗”，調(diào)動學(xué)生自我約束、自我管理的積極性，糾正和制止學(xué)生中的不良衛(wèi)生行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣，防止校園食品安全事故發(fā)生。
五、幾點要求。
(一)堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，緊緊圍繞保障食品安全這一前提，以對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步增強工作的責(zé)任感和緊迫感。
(二)高度重視，結(jié)合實際，周密籌劃，精心組織好食品安全宣傳教育活動。堅持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)常化。注重增強宣傳教育的針對性和有效性。
(一)民以食為天，食以安為先。
(二)美好生活，從飲食衛(wèi)生開始。
(三)關(guān)注食品安全，關(guān)愛生命健康。
(五)人人關(guān)心食品安全，家家享受幸福生活。
(六)給食品多一點關(guān)注，對生命多一份責(zé)任。
(七)家事國事天下事，食品安全是大事。
(八)保障食品安全，共建和諧社會。
小班食品安全教育活動方案篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實《校園食品安全守護(hù)行動方案(20_—2022年)》，加強學(xué)校食堂安全工作，治理餐桌污染與浪費，建設(shè)食品放心工程，保障廣大師生身體健康和飲食安全，根據(jù)甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)《20_年全省教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動方案》的通知(〔20_〕號)要求，和20_年全市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動安排，學(xué)校特制定本方案。
一、活動時間。
20_年6月1日至30日。
二、活動主題。
崇尚節(jié)儉愛惜糧食。
三、宣傳內(nèi)容。
1.按照省、市、區(qū)的工作要求，推動各校不斷增強責(zé)任意識，加強學(xué)校食品安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實食品安全校長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步建立健全學(xué)校食品安全規(guī)章制度，深入開展食品安全隱患排查，嚴(yán)防學(xué)校食品安全事故發(fā)生。
2.完善體制機(jī)制，創(chuàng)新監(jiān)管方式，依法履職盡責(zé)，展示學(xué)校在治理“餐桌浪費”、建設(shè)“食品放心工程”，維護(hù)學(xué)校食品安全方面的新思路新舉措新成效，為推進(jìn)學(xué)校食品安全治理體系和治理能力提升營造良好氛圍。
深入開展食品安全科普宣傳教育，提升師生食品安全意識，營造學(xué)校食品安全共治氛圍。
4.加大對食品安全工作的投入力度，加強監(jiān)管力量和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強對學(xué)校食品安全工作的各項保障。動員全體師生參與，全面排查風(fēng)險隱患，保障食品安全。
5.加強“節(jié)約糧食，反對浪費”的宣傳。用節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念引導(dǎo)師生用餐行為，節(jié)約每一粒糧食，珍惜勞動。從源頭抓起，從小學(xué)生抓起，牢固樹立勤儉節(jié)約的思想觀念，增強節(jié)約意識，長遠(yuǎn)認(rèn)識杜絕餐飲浪費的重要意義。
四、宣傳方式。
學(xué)校采取多種形式，寓教于學(xué)、寓教于樂組織開展食品安全主題宣傳教育活動，推進(jìn)食品安全教育入腦入心，取得實效。
1.通過開展國旗下講話、主題班隊會、知識講座等形式，向全體師生進(jìn)行食品安全知識和法律法規(guī)宣傳教育。
2.利用“兩微一端”、板報、手抄報、led、張貼宣傳標(biāo)語等形式，廣泛開展食品安全主題宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。
3.開展學(xué)校食品安全隱患排查整治，查制度是否健全，管理是否到位，從業(yè)人員健康管控是否全面，原材料進(jìn)貨與出貨是否合規(guī)，手續(xù)是否齊全，排查食品采購、貯存、加工、留樣等環(huán)節(jié)是否符合要求，堅決禁止學(xué)校采購、貯存、使用違禁食材食品及添加劑。
4.通過家長微信群、致家長的一封信等方式向全體學(xué)生家長發(fā)送食品安全知識，提高家長的食品安全意識。
5.對學(xué)校食品安全管理人員和學(xué)校食堂從業(yè)人員等開展一次食品安全宣傳教育活動，強化責(zé)任意識，樹立食品安全理念。
6.組織學(xué)生自主完成以“師生健康中國健康”為主題的手抄報、征文活動。
五、活動要求。
1.提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展食品安全宣傳周活動是貫徹落實中央、省、市加強食品安全工作部署的重要舉措，學(xué)校要加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，部門制訂活動方案，按計劃部署開展活動。
2.突出主題，注重實效。學(xué)校緊緊圍繞宣傳主題，創(chuàng)新活動內(nèi)容和組織方式，動員師生員工積極參與，提高宣傳實效。
3.總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)工作。政教處和食堂管理人員緊密配合，認(rèn)真開展宣傳教育活動，及時梳理總結(jié)工作，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步確保學(xué)校食堂安全運行。
小班食品安全教育活動方案篇十二
《開展學(xué)校食品安全宣傳周活動方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：
為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，進(jìn)一步增強學(xué)校食品安全意識，提高食品安全保障水平，根據(jù)旺蒼縣食品安全協(xié)調(diào)委員會《關(guān)于開展食品藥品安全宣傳周活動的通知》(旺食安委〔20xx〕03號)精神，根據(jù)我校實際，特制定本方案：
進(jìn)一步提高學(xué)校師生的食品衛(wèi)生安全意識，切實樹立“學(xué)生健康安全第一”的思想;進(jìn)一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關(guān)法規(guī)、條例和學(xué)校食品衛(wèi)生安全制度，加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識的`宣傳和普及，努力營造“關(guān)愛生命，關(guān)注食品安全”的良好氛圍。
20xx年4月16日―22日。
成員：盧澤民負(fù)責(zé)落實學(xué)校食堂安全管理和督查工作。
小班食品安全教育活動方案篇十三
一、活動目標(biāo)：
1、了解吃各種食物(果凍、魚、熱湯、水果等)時要注意的安全事項，學(xué)會正確進(jìn)食方法。
2、知道吃飯時不包飯和裹飯，細(xì)嚼慢咽才有利于健康，不要一邊吃一邊說話。
二、活動準(zhǔn)備：
食物圖片。
三、活動過程：
(一)、教師通過與幼兒談話，引出活動主題。
1.教師：小朋友，你們平時都愛吃什么東西呢?零食是我們小朋友愛吃的東西，你們都吃過哪些零食呢?(引導(dǎo)幼兒回答)2、教師：剛剛小朋友都說了很多自己愛吃的零食，那除了零食以外，我們還要吃飯菜，小朋友，你們吃過的飯菜又都有哪些呢?（教師引導(dǎo)幼兒積極回答。）。
（二）、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食可能遇到的危險。
1、教師：小朋友，你們知道嗎?飯菜可口，零食好吃，但是如果我們在吃東西的時候不注意，也會很容易發(fā)生危險的哦!2、教師說一說因為飲食不當(dāng)而造成不良后果的事例。如：有些孩子因為吃果凍造成窒息，有些小朋友中午把飯含在嘴巴里面睡覺也造成窒息等等。
3、教師：小朋友，現(xiàn)在請你們說說你們在吃東西的時候應(yīng)該要注意哪些事情呢?
4、教師引導(dǎo)幼兒說一說自己在進(jìn)餐時有哪些不正確的方式，應(yīng)該要怎么樣做，才能夠避免危險的發(fā)生。
1、教師：小朋友，請你們看一看這幅圖里面都有什么內(nèi)容呢?圖上面是怎么樣提醒我們在進(jìn)食的時候要注意的事情呢?2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖畫，用自己的語言說一說。
（四）、活動延伸。
教師引導(dǎo)幼兒回顧并。
總結(jié)。
今天活動的內(nèi)容，希望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注意進(jìn)食安全。
活動總結(jié)。
通過活動使孩子們懂得吃飯時不能含飯在嘴巴里面，吃魚的時候應(yīng)該慢慢吃，防止被魚刺卡到;湯太燙的話應(yīng)該等一會兒再喝等等。只要我們在吃飯的時候慢慢吃，多加注意，就不會發(fā)生這些危險。
細(xì)細(xì)滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下，我們在吃水果時要及時吐核，吃有刺的食物時要慢慢吃，過熱的食物要等到稍涼以后再吃。
小班食品安全教育活動方案篇十四
根據(jù)x縣教體局統(tǒng)一部署，為扎實開展好我校xx年度食品安全宣傳周活動，特制訂本實施方案。
xx年6月16日至7月2日。
1、6月16日：“食品安全周”啟動，學(xué)校營造氛圍，懸掛宣傳標(biāo)語，通過校訊通、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛宣傳。
2、6月17-18日：學(xué)校開展一次食品安全專題講座或召開一次主題班會，向師生宣傳食品安全知識，通過“小手拉大手”等活動宣傳食品安全活動，提升“動員一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣教效果。
3、6月19日至20日：學(xué)校對食品安全管理制度、措施進(jìn)行一次自查，對存在的問題進(jìn)行整改。特別要關(guān)注端午節(jié)期間的食品安全，堅決杜絕一切安全隱患。
4、宣傳周活動期間學(xué)校要積極組織學(xué)生參加在國家教育資源公共服務(wù)平臺舉辦的“全國青少年健康知識網(wǎng)絡(luò)大賽”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全等健康知識。
6月28日：做好宣傳周活動總結(jié)，并上報工作經(jīng)驗和相關(guān)活動影像資料。
1、高度重視，統(tǒng)一部署，按照文件精神和要求開展好本單位食品安全宣傳周活動。
2、學(xué)校要以宣傳周活動為契機(jī)，進(jìn)一步提高我校食堂管理工作的水平，建立食品安全管理長效機(jī)制。
3、食品安全宣傳周活動結(jié)束后，學(xué)校將活動情況總結(jié)(加蓋公章)和影像資料于7月3日前報鎮(zhèn)中心學(xué)校。
小班食品安全教育活動方案篇十五
為保障校園食品安全，進(jìn)一步加強學(xué)校食品安全宣傳教育工作，增強學(xué)生自我保護(hù)意識，營造良好的校園食品用品消費環(huán)境，圍繞“食品安全伴我行”這一主題，深入開展“食品安全走進(jìn)校園”系列活動，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
通過開展“食品安全進(jìn)校園”系列活動，進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》。本次活動旨在通過深化學(xué)校教師食堂、學(xué)校周邊商超的食品安全管理，完善食品安全管理制度，落實食品安全管理責(zé)任，防控食物中毒事件發(fā)生，使學(xué)校教師食堂、周邊商超食品安全保障水平得到顯著提高，確保學(xué)校廣大師生的飲食健康，增強廣大師生的食品安全意識和自我維權(quán)意識，努力營造健康、和諧的校園環(huán)境。
二、主要任務(wù)。
（一）舉辦“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育系列活動學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是學(xué)校的一項基礎(chǔ)性和保障性工作，關(guān)系到學(xué)校師生的身心健康，關(guān)系到學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系到社會的穩(wěn)定。從維護(hù)廣大師生的根本利益出發(fā)，完善學(xué)校后勤管理制度，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營活動，增強食品安全監(jiān)管工作的規(guī)范性、科學(xué)性、有效性。
方式：先集中學(xué)習(xí)有關(guān)食品安全常識，然后各班要開展以下活動：
1.召開一次食品安全主題班會。班會的主題為：“食品安全伴我行”。
2.辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄。多渠道向廣大學(xué)生介紹有關(guān)食品安全的知識，在本校醒目位置懸掛宣傳橫幅，達(dá)到廣為傳播的目的。
（二）了解學(xué)?，F(xiàn)階段食品安全狀況。
通過隨機(jī)抽查與走訪調(diào)查相結(jié)合的形式，對校園飲食的設(shè)施設(shè)備、經(jīng)營現(xiàn)狀、衛(wèi)生狀況、人員素質(zhì)進(jìn)行一個比較全面的了解，為進(jìn)一步完善校園食品的整治規(guī)范措施提供科學(xué)的基礎(chǔ)資料。
深入學(xué)校開展《張灣區(qū)中小學(xué)校學(xué)生食品安全知識競賽》活動，豐富提高學(xué)生食品安全意識，同時組織教師和家長通過手機(jī)微信客戶端，參加食品安全知識有獎競賽，實現(xiàn)餐飲服務(wù)食品安全知識的基層普及。
為形成人人關(guān)心食品安全，人人參與食品安全，人人保障校園食品安全的良好氛圍，組織學(xué)生會學(xué)生輪流值崗，檢查教師、學(xué)生就餐問題，每天做好記錄。
三、食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：余新山。
副組長：何一萍熊銀波陳萬龍成員：柯尊平（政教處主任）、各班班主任。
市十八中。
2018年11月1日。
小班食品安全教育活動方案篇十六
根據(jù)市縣食安委統(tǒng)一部署，為扎實開展好我縣教育系統(tǒng)xx年度食品安全宣傳周活動，特制訂本實施方案。
20xx年6月16日至7月2日。
1、6月16日：“食品安全周”啟動，各學(xué)校要營造氛圍，懸掛宣傳標(biāo)語，通過校訊通、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛宣傳。
2、6月17日：各學(xué)校開展一次食品安全專題講座或召開一次主題班會，向廣大師生宣傳食品安全知識。
3、6月18日至25日：各單位對轄區(qū)學(xué)校、幼兒園食堂、校園食品店食品安全管理制度、措施進(jìn)行一次自查，同時加強校門口流動攤點的`治理，對存在的問題進(jìn)行整改，特別要關(guān)注中高考、端午節(jié)期間的食品安全，杜絕一切安全隱患。
4、6月26日至7月2日：各單位對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行回頭看并做好宣傳周活動總結(jié)，并上報工作經(jīng)驗和相關(guān)活動影像資料。
1、高度重視，統(tǒng)一部署，按照文件精神和要求開展好本單位食品安全宣傳周活動。
2、各學(xué)校要以宣傳周活動為契機(jī)，進(jìn)一步推動我縣學(xué)校食堂量化等級提升工作，建立食品安全管理長效機(jī)制。
3、各學(xué)校要在宣傳周期間利用各種形式集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經(jīng)驗，提升廣大師生的食品安全意識。
4、食品安全宣傳周活動結(jié)束后，將本單位活動情況總結(jié)(加蓋公章)和影像資料于6月28日前報教育局思政體衛(wèi)股，同時將電子稿發(fā)至xxxx。
小班食品安全教育活動方案篇十七
根據(jù)市食安委、區(qū)教育局統(tǒng)一部署，為扎實開展好xx年度食品安全宣傳周活動，特制訂本實施方案。
尚德守法，共治共享食品安全。
xx年6月23日至7月13日。
1、積極組織開展一次食品安全專題講座，各班在6月23日利用下午班隊課召開一次主題班會，向廣大師生宣傳食品安全知識（《中華人民共和國食品安全法》、《同安區(qū)教育局關(guān)于加強學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管工作意見》）。
2、利用小廣播站、宣傳欄等媒體集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經(jīng)驗，影響和提升廣大師生的食品安全意識。
3進(jìn)、一步推動學(xué)校食品安全等級提升活動，建立食品安全管理長效機(jī)制。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展宣傳教育活動的'重要意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，明確分工，積極籌劃，充分利用宣傳周的有利時機(jī)，提高學(xué)校食品安全水平。
2、制定實施方案。把食品安全周活動同“安全生產(chǎn)月”活動緊密結(jié)合起來，制定切實可行的宣傳周活動方案，并認(rèn)真組織實施，確保教育活動取得實效。
3、總結(jié)活動成果。對食品安全宣傳周活動進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié)，完善活動檔案，形成書面總結(jié)報告。
小班食品安全教育活動方案篇十八
為進(jìn)一步加強我幼兒園食品安全管理工作，消除食品安全隱患，嚴(yán)防幼兒園群體性食物中毒事件發(fā)生，確保師生飲食安全，特制訂幼兒園食品安全專項整治工作方案。
根據(jù)涼州區(qū)教育局《關(guān)于開展“防風(fēng)險、保安全”風(fēng)險隱患排查化解專項工作的通知》精神和《長城學(xué)區(qū)“防風(fēng)險、保安全”風(fēng)險隱患排查化解專項工作方案》的要求，集中開展幼兒園食品安全專項整治工作，促進(jìn)幼兒園食堂規(guī)范管理，使幼兒園食品衛(wèi)生安全狀況明顯改善，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長。
1、是否建立健全相應(yīng)的食品安全管理制度；
2、是否建立食品安全園長負(fù)責(zé)制并有管理組織（幼兒園食堂設(shè)有專職或兼職的食品安全管理人員）。
1、幼兒園食堂衛(wèi)生許可證取得情況；
2、食品加工場所衛(wèi)生條件、狀況是否符合有關(guān)要求；
3、食堂從業(yè)人員是否取得健康證和食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)證明；
4、食品采購、貯存、加工、餐具消毒各環(huán)節(jié)的管理是否落實到位；
6、是否建立食品原料采購、出入庫臺帳制度（食品采購索證票齊全）和食品留樣制度建立情況。
（三）甲醛燃油灶使用安全管理。
1、是否建立健全相應(yīng)的甲醛燃油使用安全制度；
2、操作人員是否明確甲醛燃油灶的安全操作規(guī)程；
3、是否與燃油公司簽訂供銷協(xié)議；
4、是否定期或不定期對設(shè)備進(jìn)行檢查；
（一）3月15日召開幼兒園園務(wù)會議，進(jìn)行食品安全自查自糾工作，積極開展師生食品安全教育。
（二）3月16日至3月17日。按照要求，對幼兒園食品安全開展整治活動，全面、深入地進(jìn)行食堂安全排查整治工作。
（三）3月18日至7月15日。對本次整治工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并形成食品安全管理的長效機(jī)制。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。落實園長為幼兒園食品安全工作第一責(zé)任人，食堂負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人，做到權(quán)責(zé)一致，任務(wù)明確，措施到位。
（二）加強配合，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強溝通與協(xié)作，形成綜合監(jiān)管的合力，共同研究解決幼兒園的食品安全問題，清除危害健康安全的食品安全隱患。要積極主動地加強與食藥所等部門的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，形成渠道暢通、密切配合、齊抓共管的長效監(jiān)管機(jī)制。
（三）加強宣傳，營造氛圍。強化食品安全知識的宣傳培訓(xùn)工作，提高防護(hù)意識。引導(dǎo)、帶動全體教職員工加強食品安全管理工作，在園內(nèi)營造關(guān)注幼兒食品安全的良好氛圍。
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