遵守課間禮儀國旗下的講話(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 15:44:06
遵守課間禮儀國旗下的講話(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-11 15:44:06     小編:紙韻

通過總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。思考是人類對于問題、現(xiàn)象和事物進(jìn)行思維、思考和分析的過程。這些總結(jié)范文涉及各個領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),具有一定的參考價值。

遵守課間禮儀國旗下的講話篇一

老師們、同學(xué)們早上好!

我國旗下講話的主題是:上課認(rèn)真聽講,遵守課間秩序我能行!

在這里我首先給同學(xué)們讀一封,皮皮小朋友寫給智慧先生的信:

親愛的智慧先生:

您好!

皮皮 敬上

大家一定很想聽智慧先生是怎么回信的吧?好,別著急,下面我講給大家聽:

親愛的皮皮:

你好!

你的問題也是不少學(xué)生的煩惱。這節(jié)課如果不認(rèn)真聽講,老師講課的內(nèi)容就會記不住,作業(yè)自然就有許多不會做。下節(jié)課還不認(rèn)真聽講,就有更多一倍的知識弄不懂,這樣的惡性循環(huán)就會使你的.學(xué)習(xí)成績漸漸下降。

是你笨嗎?不!而是你聽課習(xí)慣差!

碰到這種問題時該怎么辦呢?智慧先生在這里悄悄告訴你這些妙招,你要記牢啊:

1、排除一切干擾,走進(jìn)課堂就不要去想其它的事;2、集中精力,不東張西望;3、聽不懂的做個標(biāo)記,不鉆牛角尖,下課趕緊去問老師;4、多舉手,爭取課堂上發(fā)言,越是聽不下去,越要積極參與課堂討論;5、努力做好筆記,最起碼要記下老師的板書;最后再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),那就是做好課前預(yù)習(xí),至少先看一看主要內(nèi)容。除了課前的預(yù)習(xí)外,課前要認(rèn)識到這堂課的重要,因?yàn)槊刻谜n的內(nèi)容都有它的重要性和意義,都有一部分新的知識要我們?nèi)フ莆?,多想這些重要性,會引起你對課堂的興趣和注意,就能專心聽講啦。

對了對了,還有一個很重要的事要叮囑你這個調(diào)皮鬼:課間一定要“玩好”,這個“玩好”可不是“玩瘋”像有的同學(xué)在走廊上追逐、打鬧、大呼小叫,有時撞到老師,有時撞到小同學(xué),有時還會撞到走廊呢。這樣既不安全又不文明,更嚴(yán)重的是上課了,你的心還像小鼓一樣咚咚跳,心情根本無法平靜,還怎么能聽好課呢!我建議你:課間做一些有益的活動,例如望望遠(yuǎn)處、踢踢毽子、與同學(xué)聊聊天、看看課外書等等,這樣放松放松視覺,輕松輕松大腦,保持充沛的精力,聽課效率會更高!

皮皮,你如果能堅(jiān)持照著我教給你的方法去做,我相信你一定能夠改掉這個壞毛病,學(xué)習(xí)成績也一定會有所提高,加油。你一定可以的,好好努力吧!

智慧先生

同學(xué)們,智慧先生給小皮皮的回信聽完了,相信,同學(xué)們的耳朵很聰明,一定記住了智慧先生教的方法,從現(xiàn)在做起,從我做起:上課認(rèn)真聽講,遵守課間秩序,我能行!

我的講話完畢!謝謝大家!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就務(wù)必講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就務(wù)必先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在理解著知識教育,更就應(yīng)知書達(dá)理、舉止禮貌、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神禮貌,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎樣不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。

在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的期望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”――一個大家再也熟悉但是的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自我的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)—文,卻只懂得說,不會做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。

因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自我的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材?!?/p>

禮貌禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更就應(yīng)懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅僅要在一方面做到禮貌禮儀,更要在多方面做到禮貌禮儀。

在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。禮貌禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個群眾,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧完美。而一個不講禮貌禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們就應(yīng)做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊揖蛻?yīng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所就應(yīng)講秩序、舉止禮貌、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們行動起來吧!把禮貌禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自我短暫的生命,建立一個完美的社會。我們國家是禮儀之邦,當(dāng)然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的職責(zé),也是我們的義務(wù)。但是,這個社會上也有一些不懂得禮貌,禮貌的人。據(jù)都市報道上報道,有兩個人在公交車上坐,在里面的那位女士說:“你擠到我了,請你往外挪一挪?!倍莻€男士卻說:“擠你了又沒擠我,關(guān)我屁事。”他這么一說周圍的人都看不起他。但是他卻說:“看什么看,怎樣了不服氣”周圍的人十分氣憤:這人真是太沒有素質(zhì)了,但是他們都不愿和他計(jì)較。

這樣的人我們就不能去學(xué),雖然社會上有一些像他這樣不講道理的人,但是也有一些人,是十分的懂禮貌,講禮貌的。

那是我媽媽懷我弟弟的時候,每次坐公交車,媽媽一上車就有人給媽媽讓座,無論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐。看著媽媽臉上洋溢著的幸福的笑,我也覺得這個社會充滿了溫暖。

我們就處在這個禮貌的社會,如果每個人都懂禮貌,講禮貌,那么,我們都會感到無比的幸福。

遵守課間禮儀國旗下的講話篇三

同學(xué)們,老師們:

早上好!

今天,我要談的是我最近的感想-----我們學(xué)生的道德、禮儀和習(xí)慣

我們都知道我國是文明古國,我國的傳統(tǒng)文化非常重視孩子的道德教育,三字經(jīng),弟子規(guī)中有大量的

幅,我們熟悉的有孔融讓梨,我再介紹一些弟子規(guī)中對孩子的要求:對長輩應(yīng)禮讓,吃飯、就座,行路都要讓,不直呼長輩的名路遇長輩應(yīng)主動打招呼,用人物,需明求,倘不問,即為偷,若衣服,若飲食,不如人勿生戚。

文明禮貌是一個民族進(jìn)步的標(biāo)志對個人來說是否有禮貌能顯示出人的知識與教養(yǎng)反映出人的道德品質(zhì),俗話說“問其言而知其人”

我們敬愛的周總理就是禮貌待人的楷模,他在言談舉止上十分注重禮貌待人,他去理發(fā),服務(wù)員考慮他忙,請他先理發(fā),他卻始終恪守制度按順序理發(fā),而且從不忘記道聲謝謝,他深夜到賓館總是輕手輕腳的走路怕發(fā)出聲響影響他人休息。

常言說的好,千里之行,始于足下;合抱之木,始于毫厘,樓要一磚一瓦的蓋,地要一犁一犁地耕,路要一步一步地走,講文明禮貌、養(yǎng)成良好的習(xí)慣一定要從小做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不要小看“請、您、謝謝對不起、沒關(guān)系、別客氣、您早、您好、再見“這種修養(yǎng)非一日之功,有些學(xué)生從小就會罵人,長大后要去掉這些臟話很困難,相反,從小有禮貌,有良好的行為習(xí)慣,他就能做到言談舉止彬彬有禮,老師希望,也相信你們能做到!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇四

各位老師,各位同學(xué):

我國自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。那么什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是對他人尊重和理解的表現(xiàn),也可以說是個人的素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。

孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立?!逼鋵?shí),我們從小就已開始接受禮儀教育:不亂扔紙屑、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等?!岸Y儀”學(xué)習(xí)要重在實(shí)踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學(xué)主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”,而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里,生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。

除此之外,一個人的儀表、儀容、儀態(tài)也可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。校服扣子是否扣起來,衣領(lǐng)褲腿是否整理整齊,這些都是體現(xiàn)禮儀修養(yǎng)的小細(xì)節(jié)。

文明禮儀是一種品質(zhì),是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,讓我們傳承起禮儀的使命,從身邊的每一件小事做起,切實(shí)貫徹我們澥浦中學(xué)“崇禮守序、勤業(yè)務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園,讓文明禮儀之花在澥中的校園里枝繁葉茂、長盛不衰。

謝謝大家。

遵守課間禮儀國旗下的講話篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是:遵規(guī)守紀(jì),完善自我。

良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保證。在一個有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好氛圍的熏陶。一個紀(jì)律松散的集體,不能有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)也不能有保證。

因此,必須通過健全的規(guī)章制度和嚴(yán)格的紀(jì)律來維持良好的環(huán)境和秩序。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把遵守規(guī)章制度落實(shí)到日常行為舉止中。

一、誠實(shí)守信,禮貌待人。

平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。同學(xué)們互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。

二、注重儀表,文明用語。

周恩來說:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣?!睂W(xué)生應(yīng)衣著樸素大方,活潑整潔,不穿奇裝異服,不燙發(fā),不染發(fā),不戴任何飾物,不化妝。同學(xué)交談,不說污言,穢語,態(tài)度應(yīng)真誠、坦率。

三、遵守社會公德。

自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)公共秩序,維護(hù)美麗清潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一,我們要努力做好。

文明禮儀。

的好學(xué)生,養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。

目前,學(xué)校還存在一些違紀(jì)行為,必須堅(jiān)決制止。有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng),出言不遜,動手打人,以大欺小,以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,出入網(wǎng)吧,通宵達(dá)旦,不僅影響了學(xué)習(xí),而且還存在嚴(yán)重的安全隱患。

有一些男同學(xué)喜歡抽煙喝酒,這不僅嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且對身心健康也非常有害。此外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到、早退、睡覺、損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。

上述所有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,都是我們在今后的學(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的,希望所有的同學(xué)嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成好習(xí)慣,自覺遵守紀(jì)律,同時全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督,違反學(xué)校紀(jì)律的行為應(yīng)及時檢舉和制止,一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

讓我們從每一件小事做起,時刻牢紀(jì)安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共同創(chuàng)造一個美好和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇六

課間活動是誘發(fā)校園傷害事故的重要因素,教師頭疼、校長害怕、家長擔(dān)心。下面是本站小編給大家整理的課間禮儀。

僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

巍巍中國,禮儀之邦。孔子說:“不學(xué)禮,無以立?!敝袊迩Ф嗄甑奈拿靼l(fā)展史中,“禮儀”文化扮演了重要角色,起到重要的作用。英國伊麗莎白女王說:“禮儀好像一封永久的推薦信?!庇軐W(xué)家約翰.洛克說:“美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的是良好的禮儀?!?/p>

在今天,無論是生活還是工作,要想取得成功也都離不開文明禮儀。禮儀是一個人乃至一個民族文明素質(zhì)的標(biāo)志。要想成為一個有良好文明素質(zhì)的人,就得從一點(diǎn)一滴做起,從一言一行做起。

今天我主要講如何遵守課間禮儀。也許有人會說,課堂上認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律還不夠嗎,下課了,是休息的時間,想怎么玩就怎么玩唄,還要講什么禮儀呀?我的同學(xué)啊,你要真有這種想法,那可真是錯了。沒錯,課間是為了讓同學(xué)們好好好休息,調(diào)整身心,以便更精神百倍地投入到下節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中??墒牵绻朐趺赐婢驮趺赐?,有的同學(xué)一下課就在走廓里追逐嬉鬧、大呼小叫、滑樓梯扶手,把走廓當(dāng)成了運(yùn)動場,百米跑道,撞得老師東倒西歪,嚇得同學(xué)貼墻靠邊,自己呢,也跑得大汗淋漓,氣喘吁吁,試問,你覺得這樣對嗎?自己沒有好好休息,還影響了別人。同學(xué)們,對照一下,如果你曾經(jīng)有過這樣的行為,趕快叫停吧!還有的同學(xué)下課在教室里踢球,推搡摔跤,弄得桌椅歪倒,文具掉滿,致使同學(xué)間發(fā)生不愉快;還有的同學(xué)將零食帶入校園吃完后袋子亂扔,把紙撕得粉碎扮“天女散花”,還有同學(xué)在車棚的護(hù)欄上鉆來鉆去,雖然不影響別人,但多么危險……以上種種其實(shí)都是和我們倡導(dǎo)的文明禮儀規(guī)范相悖的,是不利自己也不利他人的。

同學(xué)們,我們既應(yīng)該是校園文明的校園文明的受益者,更應(yīng)該是她的創(chuàng)造者。文明禮儀不是純粹的理念,而應(yīng)是每個學(xué)子的自覺言行!文明禮儀不是外在強(qiáng)加的約束,而應(yīng)是自我內(nèi)化的一種快樂!為了讓我們的校園更潔凈、美麗、安全,我提出以下倡議:。

一、下課后做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備再出教室休息;。

二、課間要做積極有益的游戲,不做危險的影響他人的游戲。

三、離開教室和進(jìn)入教室,不追逐奔跑。為了你我的安全,請放慢放輕你我的腳步。

四、到專用教室上課,隨手關(guān)燈關(guān)門。

五、上下樓梯靠右走,相互禮讓。

六、不在走廓跑跳打鬧,不聚堆喧嘩,輕聲慢步。

七、愛護(hù)校園花草樹木及一切設(shè)施,尊重他人勞動,自覺撿拾垃圾,保持校園衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)禮儀,修養(yǎng)身心,完善自我,是我們應(yīng)該終生堅(jiān)持的一門功課。

學(xué)習(xí)禮儀的過程就是一個人心胸、氣度、精神境界、自制能力的培養(yǎng)和修煉的過程,也是一個人成長和成熟的標(biāo)志。為了成為一個優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的現(xiàn)代中學(xué)生,讓我們牢記《中學(xué)生守則》、《松浦學(xué)校一日常規(guī)》,用這些規(guī)范自己的一言一行,做文明中學(xué)生。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!(敬禮)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

看,那是哪一個班級?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天是第六周,我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明天小學(xué)生》。

同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們少年兒童必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展校園之星評選活動,如三好學(xué)生、禮儀之星、優(yōu)秀少選隊(duì)員等,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的投入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間紀(jì)律,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、下棋、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄。他們在教室、走廊里玩游戲,弄得教室烏煙瘴氣;還有的在操場上、樹林里追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,破壞了美麗的校園環(huán)境。這些表現(xiàn)不光不文明,還違反了學(xué)校紀(jì)律,會受到處罰。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀成為我們每個天小同學(xué)的自覺行為!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我教育的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

現(xiàn)在請大家舉起右手,跟我一起宣誓:遵守課間禮儀,做文明天小學(xué)生!(請放下)。

謝謝大家!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇七

親愛的老師,同學(xué)們:

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是青少年必備的一種美德。文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習(xí)慣。一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無私奉獻(xiàn)著,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更出色的學(xué)校而努力著。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,我們大家的'共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們學(xué)校美麗的形象。要知道每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的形象,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

今天我們就學(xué)習(xí)如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓學(xué)生修整身心,以便精神百倍的更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間紀(jì)律,做有益的活動例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等。但少數(shù)同學(xué)安全意識,文明意識淡薄,他們在走廊上追跑、打鬧,有時撞到了同學(xué),有的同學(xué)甚至大呼小叫,還有同學(xué)一下課便隨便亂扔紙屑,弄得校園、教室環(huán)境臟亂不堪。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、安全。我們每位同學(xué)應(yīng)該從以下幾個方面去努力:

1、課間休息提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,如預(yù)習(xí)新課,拿出要用的課本,練習(xí)本等,以備更好的學(xué)習(xí)。

2、課間休息要做積極有益安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)??吹接行┩瑢W(xué)在教學(xué)樓的走廊上、教室前玩游戲。幾個同學(xué)抱成一團(tuán),這樣非常危險同時也影響同學(xué)老師的走路。

3、課間不追逐奔跑。同學(xué)們精力旺盛,好運(yùn)動,特別是男同學(xué)常常下課后,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。為了你的安全,請放慢你的腳步。為了體現(xiàn)你的文明,請放輕你的腳步。

4、課間離開教室和進(jìn)入教室應(yīng)有秩序。因?yàn)榻淌议T口比較窄,不要爭先恐后,互不相讓。

5、上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。

6、課間離開教室,到專用教室上課,應(yīng)該隨手關(guān)燈、關(guān)門,愛護(hù)公物,節(jié)約水電。

7、愛護(hù)校園里的花草樹木和一切設(shè)施。我們應(yīng)該尊重他人的勞動,保持校園衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不給同學(xué)起綽號,不傷害同學(xué)的自尊心。

同學(xué)們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧。

遵守課間禮儀國旗下的講話篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學(xué)生》。

有些同學(xué)可能會很驚訝,“如何做一個學(xué)生”沒什么好說的!“小二郎背著書包上學(xué)”不是學(xué)生嗎?是的,但是要成為一個真正合格的學(xué)生并不是那么簡單的。

首先,一個合格的學(xué)生應(yīng)該是一個品行端正的學(xué)生,這意味著他必須是一個道德情操高尚、積極進(jìn)取、心理健康的人,一個遵守秩序和行為規(guī)范的人,一個熱愛學(xué)習(xí)、充滿理想的人。

其次,一個合格的學(xué)生必須是一個努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。古今中外,無數(shù)哲學(xué)家、學(xué)者對求知、學(xué)習(xí)、讀書的重要價值留下了無數(shù)精辟的論述:英國哲學(xué)家培根說過:“讀書足以使人快樂,使人快樂,使人成長成才?!?/p>

第三,一個合格的學(xué)生,必須是一個善于合作,懂得珍惜的人?!皩W(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會求知”是時代賦予我們的重要任務(wù)。

另外,懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志之一。我們珍惜美好的青春嗎?面對優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們是否珍惜?面對多年來鍛造的師生友誼,我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來的有利條件?在此,我向所有同學(xué)呼吁:請珍惜我們的黃金時代!“別等清閑了,白小子頭,空虛難過?!闭堈湎覀兊膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被惡意破壞的是花草,被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙,純粹的是自己的心;故意抹去的是污點(diǎn),凈化的是自己的靈魂!請珍惜我們純凈美麗的校園環(huán)境!

有人可能會說:“是的,想想過去,犯太多的錯誤,錯過太多,所以讓偉大詩人泰戈?duì)柕脑妴拘盐覀儯骸以?jīng)錯過了太陽,但我不哭,否則我會錯過星星和月亮?!薄肮湃艘舱f:“君子之錯,如當(dāng)日之食,人皆見之,佩服之?!蔽乙灿芯湓捯獙ν瑢W(xué)說:“挺起胸膛,揚(yáng)起笑臉,留下影子?!?/p>

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,夢想成真!

謝謝大家!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇九

各位老師,各位同學(xué):

你們好!

今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

三月草長,春意盎然,陽光燦爛,生機(jī)勃勃。全國上下到處都充溢著文明禮儀的芬香。我們肩負(fù)著祖國的明天,面對時代的召喚,歷史的期盼,我們應(yīng)該從我做起,爭做文明禮儀的典范。

1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,等候老師上課,如上課遲到,應(yīng)喊:報告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手才可發(fā)言,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。

2、服飾儀表:在校期間,穿好校服,不穿奇裝異服,這也是一種文明體現(xiàn)。

3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。

5、集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。

如升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

同學(xué)們,好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,比一比,看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。

文明是春風(fēng),它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點(diǎn)綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在家庭、在學(xué)校、在社會,在我們生活的每一個角落處處盛開!

謝謝大家!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的題目是:做遵守紀(jì)律的模范!

從有了人類開始,紀(jì)律這個詞就沒有離開過人類的生活。這是因?yàn)榧o(jì)律的重要!讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中對紀(jì)律和自由的解釋。紀(jì)律:為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的要求每個成員遵守的規(guī)章、條文。自由:在法律規(guī)定的范圍內(nèi),隨自己意志活動的權(quán)利。可見,紀(jì)律是為維護(hù)正常程序而定的,自由也是要在紀(jì)律規(guī)定的范圍內(nèi)實(shí)行,沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。

可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點(diǎn),渴求沒有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,喜歡按自己的意志行事:有的上學(xué)放學(xué)飛車出入,不遵守學(xué)校推車出入的規(guī)定,有同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定把手機(jī)帶入校園,玩游戲發(fā)短信,個別同學(xué)吸煙喝酒,還大言不慚地自詡“酒精考驗(yàn)”!等等等等……我們有些同學(xué)不理解老師的良苦用心,一旦受到批評就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,敵視班級的紀(jì)律,敵視老師。同學(xué)們,我們的老師擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)人才的重任,教書育人是他必須履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠(yuǎn)也長不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué),請理解你們的老師,他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手,更是你們健康成長的引路人!

最近讀到一本書,題為《素質(zhì)教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學(xué)博士,他在此書中談到了美國校園內(nèi)的自由,但同時強(qiáng)調(diào)說在美國的校園雖然允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生入學(xué)必須宣誓,宣誓遵守人手一冊的校規(guī),這些校規(guī)是學(xué)生想做得做,不想做也得做的、“沒有任何商量余地”的“天條”。書中介紹,在美國,學(xué)生吸煙初犯將被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次將罰十天不能上學(xué),并建議開除。對一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯,美國的未成年學(xué)生不能購買、食用香煙酒類等違禁品,違者開除。再說英國,如果學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因?yàn)橛梢?guī)定不能因?yàn)槿魏我粋€人而影響全體同學(xué)正常聽課的權(quán)利!

同學(xué)們,我無意比較各國教育政策的優(yōu)劣,我只是想告訴同學(xué)們,必須懂得約束自己,必須遵守紀(jì)律!因?yàn)槿魏我粋€國家都沒有絕對的自由,就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣,一個人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。有紀(jì)律,才有真正的自由。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。最后,做到四要:要說普通話,要規(guī)范教學(xué),要做文明事,要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。四不要:不說一句臟話,不一邊廢紙,不隨地吐痰,不大聲喊叫。

同學(xué)們,我們要正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,正確對待老師的批評教育,做遵守紀(jì)律的模范,為我們的健康成長打造和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

遵守課間禮儀國旗下的講話篇十一

國旗下講話:規(guī)范日常行為,崇尚文明禮貌。

老師們、同學(xué)們,大家上午好!

我是初二(5)班的徐鵬飛,也是學(xué)校自主管理委員會的一名成員。今天我演講的主題是”規(guī)范日常行為,崇尚文明禮貌“.

一位英國留學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)??墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話”良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份“.這個故事充分體現(xiàn)了習(xí)慣和涵養(yǎng)對于一個人的重要性。

身為校自主管理委員會的一員。每周五清晨,我都要站在校門口,和當(dāng)天的值班老師一同迎接老師和同學(xué)們的到來??匆娨晃挥忠晃煌瑢W(xué)進(jìn)校時對老師的.問好,作為綠馬甲的我也不禁為學(xué)校良好的校風(fēng)感到一陣欣慰。我的職責(zé)之一是在進(jìn)校時同值班老師一起督促同學(xué)們規(guī)范佩戴胸卡,在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡,不帶胸卡的同學(xué)越來越少了,大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習(xí)慣。不僅于此,在大課間時的操場上;中午就餐時的食堂里;下午放學(xué)后的學(xué)校門口。處處有我們綠馬甲值班的身影,處處都有我們胥中學(xué)子謙和、文明的身影。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從自己做起,規(guī)范自己的日常行為。一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。讓文明之燈常亮于心,讓禮儀之花開滿整個社會?!?/p>

遵守課間禮儀國旗下的講話篇十二

大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。

說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。

禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項(xiàng)原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。

禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:

首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,不負(fù)于禮儀之邦這個美譽(yù)。

第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),還影響到來上課的老師,還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。

第四:校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛惜學(xué)校設(shè)施,愛護(hù)花草樹木、見到老師主動問好等等。

此外,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。

自古以來,中國就是禮儀之邦,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,做一個文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

我是xxx。今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的中學(xué)生。我們來自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。

然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時常看到:上學(xué)遲到,上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”

不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地不做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的中學(xué)生。

大教育家孔子說:“吾日三省吾身?!弊鳛橹袑W(xué)生,我們迎著朝陽上學(xué),沐浴夕陽而歸,每天睡覺前請你認(rèn)真想一想:今天我有沒有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時,你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r,你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講時,你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

謝謝大家!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我的國旗下

講話

主題是《與禮儀同行》。

古人云:不學(xué)詩,無以言。不學(xué)禮,無以立。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是一個人美好心靈的展現(xiàn)。每個人走向社會都離不開禮儀。人與人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是每一個人人生旅途中的一門必修課。

作為一名有禮儀中學(xué)生,我們在校應(yīng)該怎么做呢?

學(xué)生上學(xué)應(yīng)穿校服佩戴紅領(lǐng)巾、校徽。進(jìn)校離校要與老師行隊(duì)禮問好,離校向老師敬隊(duì)禮,道“老師再見”。

(1)、上課:上課鈴響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室,恭候老師上課。當(dāng)老師宣布上課,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。如上課遲到要說“報告”,得到老師允許方可進(jìn)入教室。無特殊情況,不得離開課堂。

(2)、聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。

當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時迅速站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作場所,不能隨便翻動老師的物品或未經(jīng)老師允許查看、使用老師辦公電腦。

注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,能使你獲得良好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動,要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。當(dāng)升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。降旗時,我們要面向國旗,全體肅立,敬隊(duì)禮。不得走動,嘻嘻哈哈或東張西望。

應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。在學(xué)校用餐時要不擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

播種一個理念,收獲一種行動,播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們一起關(guān)注禮儀,規(guī)范審視自己的言行,做一名文明禮儀的示范生。

我的

講話

完畢,謝謝大家!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇十五

同學(xué)們,老師們:

大家好!

他雖只是澎湖縣令,卻不阿諛奉承上司?!霸蹩芍^五斗米而折腰?!”他灑脫,他傲然,他偏就不信官場生存規(guī)則,他偏生恨著阿諛奉承的市儈凡俗。于是他打破規(guī)則,跳將出來,隱逸深山。獨(dú)自空悼菊花,偏就獨(dú)酌清酒。向往著世外桃源,卻每每耕種于南山。他遺世清高,孤傲。他打破一個世俗規(guī)則,打敗一個官場規(guī)則,換得半生自在,一世清明。

他雖官無實(shí)權(quán),只為皇上吟詩以作樂,卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴,敢叫楊國忠研磨。他狂放,他不羈。他痛恨官場的媚上欺下,他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規(guī)則,跳將出來,散發(fā)放舟。相信天生我才必有用,飲一口烈酒,嘯一口劍氣,三分豪情,七分壯志,繡口一吐,便是半個盛唐。誰有他這份桀驁不馴?誰有他這種壯志豪情?他打破一個世俗規(guī)則,打敗一個官場規(guī)則,換得豪情壯志滿河山,換得一個浪漫瀟灑天地間的“詩仙”。

他雖滿腔詩意卻不兒女情長。他雖鬢微霜,又何妨!他游戲官場,卻又豪情壯志,愛金戈鐵馬,敢射天狼。他打破宋詞的一貫規(guī)則,他膩了那些花前月下,滿肚愁腸。他意氣風(fēng)發(fā),將一腔詩意轉(zhuǎn)為為國效力的一腔熱血。他看大江東去,浪淘盡。他聽邊塞號角呼號。他豪放,他灑脫。他打破宋詞艷麗的外殼,打破一個世俗規(guī)則,跳將出來,成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個老當(dāng)益壯,酒酣胸膽,左牽黃右擎蒼的豪放派詩人。

他是陶淵明,是李白,是蘇軾,是……他們打破世俗規(guī)則,跳將出來、走自己的路,將自己的才華橫溢留給后世。而自己,偷得一世自在,留下萬古英明。

打破規(guī)則,跳將出來,做一個特立獨(dú)行的自己!

謝謝大家!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

遵守規(guī)矩,嚴(yán)格守紀(jì),是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì),也是我們成功的保證。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然的人。小時侯的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長時間地堅(jiān)持下去,就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,規(guī)矩對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事,結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個重要因素,就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對來說治軍紀(jì)律較渙散,這不能不算其中一個原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽,紀(jì)律是決定性的因素之一;中國革命戰(zhàn)爭的環(huán)境那樣艱苦,情況那樣復(fù)雜,但經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),我們終于取得了新民主主義革命的勝利,紀(jì)律是畢不可少的條件。正如說的那樣:“軍隊(duì)向前進(jìn),生產(chǎn)長一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。”

本周就要舉行校運(yùn)動會了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩,而是依然要遵規(guī)守紀(jì),如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來記記這首詩吧:進(jìn)入校門三件事,一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問候進(jìn)校園。在運(yùn)動會上,運(yùn)動員之間應(yīng)公平競爭,不作弊,不摻假;各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律,不隨意走動,不說臟話,不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽從老師的統(tǒng)一安排,進(jìn)場、退場時,守紀(jì)律,按次序依次進(jìn)退場,不喧嘩,不打鬧。

同學(xué)們,規(guī)矩一旦養(yǎng)成了,成功還會遠(yuǎn)嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

謝謝大家!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇十七

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!很高興能和大家相會在國旗下。

今天,我國旗下講話的題目是:《遵規(guī)守紀(jì),完善自我》。

青少年時代是最美麗的,同學(xué)們,我們已步入人生中最美的花季,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

首先,作為新時代的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

其次,作為新時代的學(xué)生,還要學(xué)會守法。

每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

有這樣一個例子:有兩個學(xué)生陳強(qiáng)和張敏打賭,陳強(qiáng)說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強(qiáng)說:你不信?現(xiàn)在就打119,讓你瞧瞧。于是,他撥通火警電話,報告他家失火。不一會兒,消防車鳴著警笛直奔陳強(qiáng)家所在大樓旁。事后,公安機(jī)關(guān)查出陳強(qiáng)和張敏謊報火情,對他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育,并處以了高額的罰款。陳強(qiáng)和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此,學(xué)法守法是很必要的`。

第三、要遵守社會公德。

講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,爭取更大的進(jìn)步。

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