傳承中華好家風做時代新人演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 15:40:15
傳承中華好家風做時代新人演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-12-11 15:40:15     小編:QJ墨客

一篇好的演講稿應(yīng)該具有邏輯性、說服力和感染力,能夠吸引聽眾的注意力。其次,準備充分的素材和信息來支撐自己的觀點和論述;對于初次演講的人來說,可以參考一些成功的演講事例,給自己更多的信心。

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇一

尊敬的聽眾們:

首先,我想通過這場演講向大家傳達一件重要的事情,那就是我們每一個人都是時代的新人,我們生活在一個時代變化飛快、社會發(fā)展日新月異的世界里。如何承接傳統(tǒng)文化和家風,在這個瞬息萬變的時代中,我們需要擔負起更大的責任,爭做時代新人。

眾所周知,家風是我們從親人、家人身上學到的品德修養(yǎng)和行為規(guī)范,承載著家族的傳統(tǒng)和歷史。而優(yōu)良的家風則是我們家族人員在幾代人長時間的實踐中逐漸養(yǎng)成的好習慣和處事態(tài)度,是每個家庭的精神財富。比如敬老愛幼、誠實守信、孝順父母、勤勞善良等等,這些優(yōu)秀的品質(zhì)在我們身上得以傳承,成為我們自身的標志和優(yōu)點。

然而,在現(xiàn)代社會中,我們很容易被各種外來物質(zhì)影響,喪失了對溫馨家庭和傳統(tǒng)家風的珍視,也迷失了自己的初心。所以,在這里,我想向大家呼吁:保持傳統(tǒng)家風的傳承,爭做時代新人,為祖國的發(fā)展獻上自己的.力量。

作為時代新人,我們有責任拓展自己的視野和履行自己的責任。我們需要具備高尚的道德品質(zhì)和強烈的社會責任感,不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。同時,我們也要在傳承優(yōu)秀家風的基礎(chǔ)上,貢獻自己的力量,推動中國傳統(tǒng)文化的發(fā)揚光大。只有這樣,我們才能成為真正的時代新人。

最后,我想用一句話來總結(jié)這場演講:傳承優(yōu)良家風,爭做時代新人,讓我們共同努力,用自己的行動,為祖國的未來添磚加瓦!謝謝大家!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:。

大家好!

今天,我們在這里聚集在一起,共同探討“傳承優(yōu)良家風爭做時代新人”這個非常重要的話題。這不僅關(guān)系到我們個人的成長和發(fā)展,更是關(guān)系到整個社會的和諧與進步。

首先,我想說,家風是繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)的重要組成部分。家風是指家族中代代相傳的為人處世之道,是每個家庭代代傳承的精神基因。在這個物欲橫流的社會,我們必須重視傳承優(yōu)良家風的重要性,這不僅能夠弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更能夠讓我們形成正確的人生觀、價值觀,對于我們成長和發(fā)展是非常有益的`。

作為時代新人,我們應(yīng)該始終保持對家風的尊重和認同,在這個日新月異的時代中,只有傳承和發(fā)揚優(yōu)良家風,才能夠讓我們變成更好的自己,更好地服務(wù)于社會。

現(xiàn)在,我們身處一個信息快速擴散、變化多端的時代,在這個時代里,我們需要保持積極進取、開放包容的心態(tài),又必須以傳承優(yōu)良家風為基礎(chǔ),讓我們更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需要,爭做時代新人,為社會和家庭發(fā)展貢獻力量。

最后,我想強調(diào)一點,傳承優(yōu)良家風,不是“空喊口號”,而是需要我們每個人從身邊做起。我們要從小事做起,從身邊人做起,一步步地將優(yōu)良家風傳承下去,將其發(fā)揚光大。我們要以實際行動去踐行家風,才能夠真正做到“說得出、做得到”。

親愛的同學們,面對著未來的人生道路,讓我們帶著傳承優(yōu)良家風的信念去迎接未來的挑戰(zhàn),并努力成長為一名時代的新人!

謝謝大家!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

“日子過不下去了,我來申請離婚”,在法院隔三差五的能聽到這樣的話。當事人不同,但理由卻大同小異,家庭暴力,酗酒賭博,作風不良等家庭作風導致了一個個家庭的破裂。每每這時候我會想孩子怎么辦?生活在不良家風中的孩子怎么辦?每個家庭都對孩子寄予厚望,但又有多少人真的懂得怎么去教育孩子。家庭教育是一味的灌輸大道理嗎?是強硬的下達命令嗎?都不是!是言傳身教,是身體力行??吹竭^這樣一張圖片,媽媽在給家里的老人捶背,孩子見了,站到媽媽的身后給媽媽捶背。有人說,家長是原件,孩子是復印件。不要小看你做的一點好事,更不要忽略你做的每件不好的事。因為家風就體現(xiàn)在這一點的好,這一點的不好里。越來越多的人關(guān)注“原生家庭”這個詞,因為從家庭環(huán)境中能看到一個人的性格和特質(zhì)。從孩子身上能看到父母的素養(yǎng),從丈夫身上能看到妻子的勤懇,從妻子身上能看到丈夫的品格。

我國重提家風是一種文化的回歸,是歷史智慧的挖掘與重建。不用覺著這個詞很大,這個詞離我們也不遠。給疲憊的.家人端上一杯熱水,給受挫的孩子一聲溫柔的鼓勵,給負重而行的鄰人搭一把手,給素不相識的陌生人指一下路,不在公共場合大聲喧嘩,不帶著孩子插隊闖紅燈。傳承好家風,從小事開始。

中國傳統(tǒng)社會講修身、齊家、治國、平天下。家風與政治文化休戚相關(guān)?!熬蛹摇闭?,“居官”才能正。黨員干部的作風與其家風相輔相成,好作風帶出好家風,好家風又促成好作風。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭薔之內(nèi)也。從反敗斗爭的實際情況看,一些黨員干部的下馬與其家庭有很大關(guān)系。好了歌中寫到,世人都曉神仙好,唯有功名忘不了,古今將相在何方?荒冢一堆草沒了。廣廈萬間,夜眠七尺;良田千頃,日食三餐。只有好的作風才是黨員干部的立世之本。

你若盛開,清風自來。每位家庭成員都應(yīng)常懷傳承家風的熱情,每位黨員干部都應(yīng)常保家國天下的情懷。

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇四

家風,即是一個家庭所擁有的良好風氣與品質(zhì),當然,也是要傳承繼承的。一個家庭若是有了一種優(yōu)良的家風,那么整個家的精神心靈都可以得到本質(zhì)上的.提升,也可以說,家風,可以影響一個人的性情。傳承良好的家風,就是繼承良好品質(zhì),將優(yōu)秀品格教給下一代。世世代代相傳的家風,也可以說是一個家庭中的珍寶。

我們家的家風,便是:節(jié)約節(jié)儉節(jié)省。因為爺爺那個年代,正是最艱辛的時候。因此,即使已經(jīng)跨入了小康社會的21世紀,爺爺仍是要求我們一定要做到節(jié)儉這一點。一天下午,我正百無聊賴地看著電視。突然,我的腦中蹦出了一個想法:熱一瓶牛奶喝吧!順便我拿了幾塊曲奇餅干。幾分鐘以后,我津津有味地吃著餅干,看著電視。突然!一個佝僂的背影擋住了電視中的精彩畫面,"是誰?"我定睛一看:原來是爺爺。爺爺皺著眉頭,指著我隨便放在桌子上的半塊餅干和只喝了四五小口的牛奶,我心想:怎么了?莫非我?"還沒等我想我,爺爺便眉毛直豎,有些生氣地對著我說:"不要浪費啊!你看看你,每次吃這些小零食,飲料,都沒有一次把它喝完,唱完過!你這不是浪費嗎?牛奶放在那兒,沒過幾天就不能喝了!"爺爺這一大段話,把我說得不知所措。是啊,為什么我要如此浪費呢?雖然說現(xiàn)在生活己經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)好了,但是我們因此就任意浪費食物,浪費錢財!不論如何,請記?。耗闼鶕]霍的,正是別人所需要的。我們家的家風,教會了我許多。

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導、評委、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自黃田農(nóng)場學校六年級一班的公鐵鑫,我演講的題目是“傳承家風,做有價值的人”

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規(guī)、家風。俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規(guī)、家風,不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!

仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質(zhì)。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光的故事。他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功就不會遙遠。

不要放棄,希望永遠都在。這是媽媽常對我說的一句話。兩歲的我既不會說話還不會走路。眾人非議的目光引來了爸爸媽媽內(nèi)心的恐慌。隨著時間的推移,我終于會走路了,也會喊爸爸媽媽了。極端內(nèi)向的我在表達上表現(xiàn)得很遲鈍。好強的媽媽決心改變我的現(xiàn)狀。媽媽首先從行為上嚴格約束我,學齡前的我已經(jīng)養(yǎng)成了守時、自律、認真、負責的好習慣。六歲時媽媽為我搭建了一個提高口語表達能力的平臺——曉貞口語表達班。從此每個星期六,無論是狂風大作,還是漫天飛雪,媽媽總是陪著我去上口語表達課。這一路走來,多少辛酸、多少付出,面對這一張張鮮紅的過級證書、證實我小有成功的榮譽獎狀時,心里涌現(xiàn)的是對媽媽無比的敬佩和感激之情。如今的我,自信、開朗、樂觀、積極,升旗儀式上、演講臺上、各種活動的舞臺上都留下了我的身影。我的動力源于我的母親的諄諄教導:不要放棄,希望永遠都在!

如果將“堅持不懈”視為媽媽傳承給我的家風,那么誠實守信就是爸爸送我的無價之寶。不欺騙、不虛假、說真話是爸爸做人的根本。他待人做事的真誠從小熏陶著我,我的身上時常折射出他的影子。元宵節(jié)這天,我和弟弟到好又多商場買元宵,順便買一些生活用品。洗衣粉、透明皂、牙膏......一大堆生活用品堆在收銀臺前,弟弟又興奮地去拿元宵。售貨員阿姨算完賬我付完錢后,弟弟急不可待地拎起物品往外走。我手里拿著毛巾,覺得不對勁,這條毛巾一直在我手里,肯定沒有算入賬內(nèi)。我急忙對阿姨說:“這條毛巾是不是沒有算賬呀!”可弟弟卻說:“算了吧,怎么可能沒有算?”售貨員阿姨聽到我和弟弟的對話后說:“再算一遍吧!”果然,那條毛巾沒有算入賬內(nèi)。售貨員阿姨將毛巾裝入購物袋的同時,向我投來了肯定的目光。不知為什么,那一刻我覺得自己就像長了翅胖一樣自豪。其實就是這樣,誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。但是就是這點滴的誠信卻讓讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論。我堅信誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。奶奶很重視對我讀書的培養(yǎng),每年都用自己的退休工資幫我買課外書。在奶奶愛的引導下我,我愛上了讀書。隨著年齡的增長,我的讀書視野越來越廣。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話:“讀書的時候用功讀書,玩耍的時候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人?!边@四句時時鞭策我好好讀書,爭做好人,做一個有責任感的人。

如今,我已成為一名六年級的學生,早已養(yǎng)成了團結(jié)同學、樂于助人、艱苦樸素,學習認真等好習慣。仔細想想,這些都和我們家“和諧,嚴謹,勤儉,誠信,向上”的家風有著不可分割的關(guān)系。我慶幸自己能在這樣的環(huán)境下健康成長。

著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!眱?yōu)秀的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導,代代相傳。我呼吁每一個父母都做有道德、有責任的父母,以自己正確的人生觀、價值觀引導孩子茁壯成長,這樣的家必定是有愛、有陽光、有生命活力的家,這樣環(huán)境下生長的孩子一定是有所作為的孩子。其實,家風并非需要寫在紙上,刻在碑上,我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個溫暖的家,做有價值的人吧!做“好家風”的創(chuàng)建者、實踐者、推行者,給社會留下一道道絢麗的風景,讓我們的國家成為一個和諧、文明的大家庭!我的演講完畢,謝謝大家!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:

大家好!

今天,我非常榮幸能夠在這里與大家分享“傳承優(yōu)良家風爭做時代新人”的話題。這是現(xiàn)代社會中我們每一個人所面臨的一個重要問題,也是我們所必須面對的一個大挑戰(zhàn)。

首先,讓我們來了解一下什么是“家風”。家風指的是家庭文化、家風家規(guī),是家人共同信奉、共同遵循的規(guī)范。優(yōu)良家風意味著教育子女的方式和方法,教育子女發(fā)現(xiàn)美、感受美、追求美和創(chuàng)造美。

“傳承優(yōu)良家風爭做時代新人”,就是要以優(yōu)良的家風為指引,發(fā)揚正確的家教觀念,為培養(yǎng)新時代的優(yōu)秀人才注入強大的能量。

在改革開放以來,我們國家發(fā)展迅速,經(jīng)濟實力不斷增強,但是,我們同時也面臨著許多深刻的社會變革以及道德消解和價值沉淀的危機。這個時候,家庭就變得非常重要。唯有在家庭中,我們才能培養(yǎng)出具有自立、自強、自信的人才,唯有在家庭中,才能彰顯出優(yōu)良家風的力量。

家風對于一個人的成長和發(fā)展起到十分重要的作用。不管是天才還是凡人,不管是有錢還是貧窮,不管是幸福還是不幸,家庭文化和家風習慣都會對人的思想、心理、行為產(chǎn)生深刻影響。具有卓越品質(zhì)的新生代,是中國未來社會的主要力量。優(yōu)良的家風,擁有著無窮的'智慧和無限的力量,為孩子們提供了德、智、體、美、勞全方位的啟蒙。

未來的社會需要具有獨立思考能力、自我管理能力、協(xié)作與合作能力的年輕人。而這些能力,正是通過優(yōu)良家風的熏陶和引導,通過在家庭中重視本質(zhì)、品德教育、學習理念、價值準則等多方面的培養(yǎng)而得來。

在當今時代,我們每一個人都要有使命感和責任感,肩負起家國情懷和討論的責任。我們需要從自身做起,從小事做起,從家庭做起,傳承和弘揚優(yōu)良家風。因此,我們不僅要做時代的新人,更要成為一種新勢力,引領(lǐng)著社會的方向和風尚。

最后,我想說,優(yōu)良家風的傳承并不是一朝一夕的事情,需要一個家庭的共同經(jīng)營和全社會的共同努力。每一個人都是傳承家風的繼承人,在新時代里,我們也應(yīng)該用新的方法和方式來弘揚優(yōu)良家風,成為一個時代守護者和價值傳承者。

謝謝!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:

我們生活在一個飛速發(fā)展的時代,承載著前人歷盡千辛萬苦拼搏而來的美好生活,我們應(yīng)當珍惜,也應(yīng)將其傳承下去。在這個過程中,家庭的作用不可忽視。家庭是我們個人成長的第一所學校,家風則是家庭所教育的理念、信仰和品質(zhì)集合體的反映。因此,傳承優(yōu)良家風,培養(yǎng)新時代新人,是每一個家庭的重要使命。

作為時代的新人,我們要有獨立思考的能力,不被外界誘惑迷惑,又要秉持先輩的傳統(tǒng),發(fā)揚家風。首先,要學會感恩。感恩家庭給我們帶來的愛、關(guān)懷和教育,感恩家風使我們擁有了正確的人生導向和價值觀,培養(yǎng)我們成為具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。其次,要有責任心。家庭的責任感和擔當,是取決于家風的傳承與發(fā)揚的。我們應(yīng)該在珍惜自己家庭同時,也要積極地關(guān)心他人,承擔起社會責任。最后,成為有益于社會的人,才能更好地融入這個社會。這是一個有機會、有挑戰(zhàn)和有人情味的社會。我們應(yīng)該從家庭中獲得信仰的支持,以積極的心態(tài)踏入社會,貢獻自己的力量,同時讓自己的家風融入到當下的`大環(huán)境中去,讓更多的人受益。

新時代的新人,需要與時俱進,適應(yīng)社會的發(fā)展變化,發(fā)揚先輩的家風,為傳承、發(fā)展家族事業(yè)而努力。我們要從家庭、社會、國家三個層面,不斷提升自己的文化素質(zhì)和實際工作能力,同時積極傳承并發(fā)揚家風,用實際行動踐行社會責任。

最后,借用一位哲人的話來結(jié)尾:“教育學生不在于灌輸多少知識,而在于啟迪他們的思維和激發(fā)他們的天賦?!弊屛覀儽终娴募绎L,與家人互相扶持,一起走向成功,一起成為祖國的棟梁之材,為家族、為社會、為國家、為自我而努力奮斗!謝謝大家!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導,各位嘉賓,親愛的同學們:

隨著社會的發(fā)展,我們的家庭也在經(jīng)歷著翻天覆地的變化。作為時代新人,我們需要在經(jīng)濟、文化、技術(shù)的不斷變革中不斷學習、適應(yīng)、發(fā)展。但是,我們不應(yīng)該忘記自己的`家庭教育背景,我們更應(yīng)該傳承優(yōu)良家風。

家風是一個家庭文化的體現(xiàn),它是一個家庭生活方式、價值觀、行為規(guī)范、思想風貌的集中表現(xiàn)。傳承優(yōu)良家風對于我們每個人都很重要,因為它關(guān)乎著我們自己和我們的家庭的未來。首先,優(yōu)良家風能夠讓我們具有較高的社會責任感和家庭責任感,同時也能夠讓我們更加注重人際關(guān)系和尊重他人。其次,傳承優(yōu)良家風有助于我們塑造健康的心態(tài)和積極的人生態(tài)度,同時也有助于我們走向成功。再次,優(yōu)良家風是我們家族文化的體現(xiàn),傳承優(yōu)良家風可以將我們的家庭教育傳承下去,讓家族文化得以傳承和發(fā)展。

那么,如何傳承優(yōu)良家風呢?首先,我們要從自己做起,不斷感悟和理解家風的內(nèi)涵,從小事做起,如尊重長輩,關(guān)心弱勢群體等。其次,我們要在自己的行動中體現(xiàn)家風的特點,如端正行為舉止,遵守人類共同的道德倫理等。最后,我們要加強家庭教育,讓家風真正扎根在我們的生活中,讓我們能夠在家庭關(guān)系中體現(xiàn)良好的家風傳承和發(fā)展。

作為時代新人,我們要勤奮學習,積極進取,同時也要注重家庭教育,傳承優(yōu)良家風,讓這種良好的家風得以傳承和發(fā)展。只有這樣,我們才能成為真正的時代新人,才能為我們的社會和家庭做出更大的貢獻。

在此,我再次呼吁大家,讓我們一起努力,不斷傳承和發(fā)揚優(yōu)良家風,成為優(yōu)秀的時代新人,為建設(shè)更加美好的未來貢獻自己的力量!謝謝!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導、各位家長、親愛的同學們:

大家好!

家風是家庭傳承的一種重要文化,在現(xiàn)代社會中,優(yōu)良的家風為社會發(fā)展和家庭健康打下了堅實的基礎(chǔ)。優(yōu)良的家風不僅是家庭的傳承,更是時代新人的品格養(yǎng)成。我們應(yīng)該積極傳承家風,爭做時代新人。

首先,傳承優(yōu)良家風是時代新人的基礎(chǔ)。家風是家族價值觀的表現(xiàn)。家風強調(diào)的不僅僅是做事的方法和習俗,更是一種價值執(zhí)著和人格品質(zhì)。家庭是一種溫馨的“小社會”,他教會我們?nèi)绾闻c人相處、教育我們做一個有責任和擔當?shù)募彝コ蓡T。因此,我們應(yīng)該在熱愛家人的同時,從家庭生活中學習人生經(jīng)驗,并將其應(yīng)用到我們成長的各個階段。

其次,傳承優(yōu)良家風造福家庭社會。傳承家風能夠改善家庭關(guān)系,增強親情。家風可以讓我們知道如何去與家人交流、協(xié)調(diào)關(guān)系,鞏固家庭基礎(chǔ)。家庭有了更為良好的氛圍和信任基礎(chǔ),也會對社會上的其他人產(chǎn)生一種影響力,造福家庭、社會。

最后,爭做時代新人需要傳承家風擴展社會價值。一個有責任和擔當?shù)募易宄蓡T,必須要有信仰、有愛和有創(chuàng)新精神。他們應(yīng)該在熱愛自己家庭的同時,也要在全社會中擴大這種家風的價值傳遞。他們應(yīng)該在學習的`同時,自覺地承擔社會責任,關(guān)注社會民生。

在當今社會,我們應(yīng)該積極傳播家風,將其價值傳遞到全社會。我們應(yīng)該傳承家風,學習家庭的智慧,借鑒家庭的經(jīng)驗,做個有擔當、有責任的時代新人。

在我們家庭教育中,我們應(yīng)該更多傳遞正能量,弘揚家風,讓家庭成為孩子們學習成長、追求理想的好地方,爭做社會‘幸福之家‘的一員。

謝謝大家!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:

自古以來,家風一直是我國文化的重要組成部分。它從古至今一直深深地扎根于中華民族的血脈之中,代代相傳,傳承了我們民族的優(yōu)秀品質(zhì)和傳統(tǒng)美德。作為新時代的青年,我們應(yīng)當勇于承擔家風傳承的責任,積極踐行優(yōu)秀家風,爭做時代新人,以實際行動繼承發(fā)揚中華優(yōu)良家風。

首先,我們要認識到家風的重要性。家風是一個家庭的精神面貌和品格特征的集中表現(xiàn),是代代相傳、不斷弘揚的優(yōu)良家族傳統(tǒng)。它體現(xiàn)了家族文化的特點和家族精神的內(nèi)涵,既是我們民族文化的寶貴遺產(chǎn),也是我們親身參與的家庭文化。家風是一種精神力量,能夠在我們成長的過程中引導我們正確的行為和道路。正因如此,我們對家風的傳承不應(yīng)當輕視,而應(yīng)當高度重視。

其次,我們應(yīng)該充分認識到家風所能帶來的價值。它不僅在家族內(nèi)能夠產(chǎn)生積極的影響,更是對整個社會有深遠影響。優(yōu)良的家風能夠教育我們更好地理解和尊重他人,學會寬容和愛心,發(fā)揚誠信和禮儀等優(yōu)秀品質(zhì)。同時,也能夠使我們在學習、工作、生活中更加勇敢、自信、果敢,積極面對未來的挑戰(zhàn)。

接下來,我們要善于發(fā)揚家風中的優(yōu)秀品質(zhì)。優(yōu)秀的家風不僅可以通過傳統(tǒng)的家庭教育來弘揚和傳承?,F(xiàn)代社會中,我們也可以通過各種形式來擴大家風的影響力,例如舉辦多樣化的文化活動和傳統(tǒng)文化展覽、贊揚身邊的家庭好人好事、提倡共建和諧的`社會等。

最后,我想表達一下自己的看法和理解。家風傳承,是一個非常光榮和重要的任務(wù)。我們當代青年,既有在傳承中汲取進一步精神力量和力氣的機會,更要承擔起這份責任。今天我們時刻把傳承優(yōu)良家風作為我們行為的準則和標準,要不斷探尋并積極貫徹實踐傳統(tǒng)中的美德觀念,塑造自己的良好人格,成為時代的佼佼者。

總之,我們在傳承優(yōu)良家風的同時,也在爭做時代新人。不僅要具有高尚的品德、堅定的意志和才華橫溢,更要關(guān)注家庭、重視家人感受,以家庭為重心,為社會作出自己的貢獻。讓我們一起行動吧,踐行我們的言行一致,肩負起我們的家庭責任,爭做更好的時代新人!謝謝!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

家庭是社會的細胞,家庭文明的地位不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,創(chuàng)造新的社會風尚。所以,一個好的家風的構(gòu)建和傳承不是一件小事。好的家風,利家利民利國。反而害人害社會。

好的家風是家庭中優(yōu)良品質(zhì)的積累和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。古代有仁,有智,有禮,有義,現(xiàn)在有勤,有孝,有謙。好的家庭風格因背景不同而各有千秋:或善良慷慨,父子孝順,兄弟和睦,鄰里情誼;或者勤儉持家,往往帶著來之不易的粥飯思想,靠勤奮建立家庭,聚攏生意,講節(jié)約,精打細算;或者做一個盡職盡責的人,不以財富為動力,以應(yīng)有的勤奮尊重事物,以真誠待人。以上種種,無形中影響著家庭,使孩子終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

良好家庭風格的形成絕不是一蹴而就的。需要長期的熏陶和積累。教育要加強,反復訓練要重視,要成為每個成員的自覺意識和行為。

第一,是有意識的培養(yǎng)。要明白,代代相傳的不僅僅是家庭財富和地位,還有和諧的精神。繼承和傳承老一輩人留下的優(yōu)良品德和作風,是造福今世后代的大事。手中拿著接力棒,我有自己的責任把好的家風傳承下去,發(fā)揚光大。

第二,要在家庭中營造崇尚學習的氛圍。古人云:“不學則不學,學則不學?!倍畷拍荛_悟,學了才能升華。讓家人多一點書的香味,多看書,多看報,多談事情,讓家人得到更多的啟迪和啟迪。當然,家庭學習不同于組織,沒有必要有計劃地開展任何活動。但是,在安靜的家庭環(huán)境中培養(yǎng)家庭成員在書海中閱讀和游泳的興趣,總能給人一種平靜的心情,讓人有所收獲,有所感悟。

第三,長老要傳,要照顧。父母是塑造孩子的無形力量,眼睛和耳朵影響孩子世界觀的形成。你的衣著,舉止,見解,以及人們的態(tài)度,都對孩子有潛移默化的影響。他們上上下下,接近朱者赤的都是黑人。這種道德應(yīng)該是大家都懂的。

第四,要營造和諧文明的家庭環(huán)境。家里里外外,干凈、明亮、整潔有序。去朋友家做客,有的家庭非常注重家庭作風和家庭教育文化,掛著勵志感人的家訓,如“積金積玉不如積書教子,寬以待人”、“勤而深遠是福,虧而不盈是?!?、“家而事事順遂”等。讓人感覺處于良好的心理狀態(tài),一種清新淡雅的感覺油然而生。

好的家風就是好的學校,它的教育模式滲透在親密接觸的方方面面,有認真的誘導,有親切的教導,有熱情的鼓勵,有嚴格的要求,這些都影響著家庭的每一個成員,也影響著鄰里和社會。讓大家關(guān)注家庭文明建設(shè),留下和諧溫馨的社會。

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

國無德不興,人無德不立。個人品格的形成,始于家庭教育。一個家庭,父母的行事方式、價值取向?qū)⒆拥某砷L會產(chǎn)生深遠的影響?!胺蚓又校o以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠?!边@幾句話出自諸葛亮誡子書,相信大家不會感到陌生。孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨等家風故事流傳不衰,成為幼兒品德啟蒙教育的經(jīng)典。這些發(fā)生在日常生活中的故事告訴我們,家風,其實離我們不遠,它代代相傳,表現(xiàn)在家庭成員日常相處的點滴瑣事上。

家風在于傳承。作為父母的兒子,女兒的父親,我對家風的傳承有充分的理解。從小,父母就對我嚴格管教。一件發(fā)生在小學時候的事讓我記憶猶新。我在家寫毛筆字的'時候把我姐唯一的手帕弄得墨跡淋漓,那年頭能擁有一塊手帕是不容易的。當時我害怕了,把它藏了起來,后來還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了,告狀到父親那里,爭吵中我用力推了姐姐一把。結(jié)果可想而知,父親用激烈的方式對我進行了深刻的教育。末了,父親給我留下一句話:小孩子要誠實,要守規(guī)矩,要懂得長幼有序。自此,“長幼有序”四個字深深刻在了我的腦海中。小時候一家人吃飯,人多菜少,我常常站起來伸長筷子夾自己喜歡的菜,母親輕輕說了一句“夾菜就夾自己面前的,不要飛象過河,自己喜歡吃的菜也要留點給哥哥姐姐”。此后,我記住了用餐禮儀。在物質(zhì)匱乏的年代,掉在餐桌上飯粒母親也要求我們撿起來吃掉;新褲子要愛惜著穿,要提防摔跤蹭破褲子;慢慢地,我懂得了什么是節(jié)儉。當了父親之后,我本能地把當初父母對我的教育灌輸?shù)胶⒆由砩希M\實、有禮、勤儉這些品格在下一代延續(xù)下去?,F(xiàn)在看來,效果還不錯,孩子在誠實守信講禮貌等方面做得還可以?;蛟S是時代在變化,又或許是自己采用方式不夠好,總覺得現(xiàn)在父母教育孩子難度比以前大。家風的傳承依然任重而道遠。

家風在于踐行。同學們作為家庭的一份子,肩負著傳承家風責任。不必認為只有做大事、喊口號才是傳承家風,其實做好日常生活的點滴小事更能體現(xiàn)家風的存在。平常幫父母做些力所能及的事,住宿生抽空打電話回家問候一下父母,是孝心;學會在受了委屈之后心平氣和地與父母溝通,不發(fā)脾氣,不摔門,也是孝心。同學之間不相互嘲諷,不在背后說人壞話,不開過分的玩笑,就是真誠;做錯了事情,不礙于面子去百般解釋而是大膽承認,就是坦誠。在餐桌上懂得謙讓,在不同的場合穿得體的服飾,與人交談聲音大小適中……這些就是禮儀??梢哉f,我們?nèi)粘5囊慌e一動,都體現(xiàn)了家庭對我們的熏陶教育,我們規(guī)范自己的行為,就是用行動踐行家風。

同學們,家風,其實就在我們身邊,它就存在于我們的日常生活中,我們完全可以通過規(guī)范自己的行為來不斷修煉品行,從而發(fā)揚自己的好家風,讓每個家庭都可以成為好家風家庭。祝在場的每位同事、全體同學家庭幸福和諧!感謝大家的耐心聆聽,不當之處,歡迎會后交流,謝謝!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

有一種文化,從五千年的文明深處走來,帶著歷史的芬芳;有一種精神如旖旎的春風,自血脈之初浩蕩飄拂,延綿至今。它是儒家文化中的“詩禮傳家”、“修身、齊家、平天下”,它是老百姓門板上鐫刻的“忠厚傳家永,詩書繼世長”,它是歷經(jīng)時間洗禮的處事智慧,也是耳熟能詳、代代相傳的治家格言,他,就是-----“家風”。

家風對我們來說,不是一個久違的字眼。在浩若煙海的歷史中,注重家風是眾多志士仁人的立家之本。從古至今,《顏氏家訓》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”“孔融讓梨”,同樣展現(xiàn)著良好的家風的美德。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人廣為尊崇。

家風又如此貼近我們的生活。它是家長的言傳身教,是長輩的一聲叮嚀、一句囑托,是一直植根于我們心靈深處,從未割裂的精神傳承。我家在黑龍江省綏化市,從小我的父親就教育我做事先做人,要知深淺,知是非,知廉恥,知輕重,要吃苦耐勞。這輩子我印象最深的是到南方前和父親的一次長談。從部隊復員回家后我一直想到南方闖一闖。臨行前父親和我說:兒子,毛澤東有兩個女兒,一個叫李納、一個叫李敏,知道是什么意思么?我說,不知道。父親說:做人要敏于行、訥于言,能力固然重要,但最重要的是個人的品德,要做多干實事、少說空話。兒子,不管到哪里都堅持好好干?!?0__年5月我從黑龍江來到了浙江,從事電子商務(wù)工作,從最初的銷售bd,到分公司經(jīng)理,是父親的教誨支撐著我努力做事,同樣我也獲得了相應(yīng)的回報。后期調(diào)任南京大區(qū)銷售一部經(jīng)理,雖然暫時離開了銷售一線,轉(zhuǎn)做管理,但我依舊身先士卒,在自己的權(quán)限范圍內(nèi)盡量滿足客戶的需求。20__年11月,我有幸進入法院,在執(zhí)行部門工作。由于工作的'特殊性,更加要求我們要多干實事、少說空話,我嚴格按照“為大局服務(wù)、為人民司法”的工作宗旨,秉公執(zhí)法,廉潔奉公,與同事一道櫛風沐雨、風雨兼程,為萬年的執(zhí)行工作奉獻自己微薄的力量。家風不是刻在墻上,寫在紙上,父親那句“敏于行訥于言”的溫暖教誨,已在我心中播下美好的種子,讓我在生活中潤物無聲地踐行;這也是父親留給我最珍貴的人生財富,它浸潤于我的血液,是我不斷成長和成熟的神奇能量。

家風是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私,也是文化源流的樸實沉淀、社會價值的堅定擔當,更是我們在這個時代相互激勵、共同進步的精神薪火。家是最小國,國是千萬家,家風正才能民風淳,民風淳才能政風清。讓我們攜手并肩,以特有的血脈精神激濁揚清,傳承好家風,聚集正能量,讓我們的明天更美好!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自八(8)班的小xx,今天我國旗下講話的主題是“好家風伴我成長”。

古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風。”家風,是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風尚,也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風是:愛和尊重。

愛,從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動默默感染著我。從我記事起,每個月,爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴冬,爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關(guān)懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實暖和的'大衣,都蘊藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發(fā)自內(nèi)心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學會了孝敬和感恩。無論多忙,我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔勞動和煩惱。孝敬之風,在我們家中永久不散。

愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。尊重關(guān)愛身邊的’每一個人,也是父母教會我的重要內(nèi)容。前幾年,熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽,尊重關(guān)愛每個熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心里,在圖書館時,我會安安靜靜地品讀一本本書;在收掉快遞外賣時,我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛出者愛返,福往者福來。”這也使我在日常生活中,總會與他人和諧友愛地相處,總是成為那位幸運的“愛返者”。

家風,是建立在中華文化之根上的集體認同,更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來,共同延續(xù)良好的家風家訓,成為它的傳承與實踐者吧!

謝謝大家!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。

家風,是家族精神的體現(xiàn),也是社會精神文明建設(shè)的重要組成部分。雖然現(xiàn)在,我們已經(jīng)沒有了傳統(tǒng)意義上的大"家族",三口之家、甚至兩口之家已經(jīng)成為最基本的社會單元。但是家風仍是當代人不可或缺的精神血脈,是精神文明建設(shè)的有力助手。家風好比"綱領(lǐng)",指導和規(guī)訓著每一位家庭成員的生活和行為。好家風對我們的社會而言,就是一種道德的力量。良好的家風映射出的是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),民族禮儀乃至民族的精神。

常言道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,無規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩和紀律在人們的生活中起到了至關(guān)重要的作用。正如人們所說"一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學校,到最后,只能是一盤散沙。軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們的學校也是如此。我們作為學校的一員,更要明白紀律的重要性。遵守校規(guī)校紀,就是為學校的發(fā)展盡一份力。

遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重各位老師的辛勤付出;遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不亂做小動作,不看與學習無關(guān)的書籍;遵守學校紀律就是嚴格按照學校規(guī)定,不做違紀的事情。

家風代表著一個國家的風氣,它要靠人民的努力,遵紀守法,互幫互助。一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質(zhì)上的豐富,更重要的是這個國家的風氣。我們要銘記家風,遵守校規(guī),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,踐行社會的價值!

我的講話完畢,謝謝大家!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自八(8)班的小煜,今天我國旗下講話的主題是“好家風伴我成長”。

古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風。”家風,是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風尚,也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風是:愛和尊重。

愛,從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動默默感染著我。從我記事起,每個月,爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴冬,爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關(guān)懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實暖和的.大衣,都蘊藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發(fā)自內(nèi)心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學會了孝敬和感恩。無論多忙,我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔勞動和煩惱。孝敬之風,在我們家中永久不散。

愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。尊重關(guān)愛身邊的每一個人,也是父母教會我的重要內(nèi)容。前幾年,熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽,尊重關(guān)愛每個熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心里,在圖書館時,我會安安靜靜地品讀一本本書;在收掉快遞外賣時,我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛出者愛返,福往者福來?!边@也使我在日常生活中,總會與他人和諧友愛地相處,總是成為那位幸運的“愛返者”。

家風,是建立在中華文化之根上的集體認同,更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來,共同延續(xù)良好的家風家訓,成為它的傳承與實踐者吧!

謝謝大家!

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇十七

領(lǐng)導、老師們、同學們:

今天是市里發(fā)起的“弘揚中華美德,傳承良好家風”活動在我校舉行。作為學校的一員,我感到十分榮幸。

現(xiàn)在,家風是人們長議論的話題之一。其實,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好家風的熏陶下,從而成就自己的一生。

大學生章某成活在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告訴她:“人的.雙手是個寶,勤勞可以創(chuàng)造一切?!庇仔〉恼履畴m然聽不懂那些大道理,但她愛勞動,并從勞動中獲得了快樂。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習慣,把沒用的廢棄物裝進去,放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他熱愛讀書,他節(jié)余下來的錢幾乎都買了書,并經(jīng)常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記,現(xiàn)在已經(jīng)在報刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴謹?shù)募绎L為章某的成長奠定了良好的基石。

所以,每一個人都要把握好自的言行,良好的家風是孩子終身的財富。這樣才能弘揚中華美德,傳承良好家風。

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇十八

xxx:

大家好!

同學們,步入初中,身上的擔子也逐漸變重,學習的知識增加了,作業(yè)增加了,科目也增加了。學習變得越來越困難,甚至連休息的時間也越來越少,可能還有所厭倦。這可怎么辦呢?在我家的客廳里貼著一幅畫,在畫的右上角有排詞——一帆風順。有句老話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。想讓學習一帆風順,就要去營造這樣的家風,要營造一個勤奮好學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼的家風。

父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,未成年人在這種特定家風的熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣會折射著父母親的人格和行為習慣,簡單來說就是父母的另一面。

這個事例告訴我們:家庭教育是一個連續(xù)的過程,它的每一個細節(jié)都帶著家庭風氣的影響;家庭風氣不是想出來的,而是由家庭中每個成員的'生活和自己的操行所創(chuàng)造出來的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范,即使是再精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當?shù)募绎L,才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

家風,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國的愛德華和珠克兩個家庭,家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫(yī)生,還有1人當過副總統(tǒng),1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家風的好壞直接決定著子女的成才與否。

我的家風是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家風的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。

家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時努力將自己的家庭變成人才的學校。

家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇二十

尊敬的老師們,親愛的同學們:

家庭家風,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家庭家風。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂彝ゼ绎L的重要了。

好的家庭家風就是一所學校。因為家庭家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?!泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭,家庭家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫(yī)生,還有1人當過副總統(tǒng),1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家庭家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家庭家風的好壞直接決定著子女的成才與否。

我的家庭家風是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家庭家風的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。

家庭家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家庭家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家庭家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時努力將自己的家庭變成人才的學校。

家庭家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家庭家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。

傳承中華好家風做時代新人演講稿篇二十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人人都有一個家,有家就要有家風,我家的家風是:誠實和勤勞。在我家,這些家風代代相傳。

我這里有一段關(guān)于家風的小故事。

那是一個晴朗的早晨,我坐在沙發(fā)上看電視,媽媽正在整理我的書桌,突然接了個電話要出去有事,就讓我自己把書桌整理一下,我就隨口答應(yīng)了。媽媽走后,我一直在看電視,把整理書桌的事忘記了。不一會兒,媽媽可能認為我會忘記,就打電話過來,提醒我不要忙著看電視,把書桌整理好。當時,正在看到電視情節(jié)的高潮部分,就對媽媽說,已經(jīng)整理好了。我心想,等會再弄吧,就繼續(xù)看電視。不知過了多長時間,聽到腳步和開門的聲音,我立刻從沙發(fā)上跳起來,趕緊跑到凌亂的書桌旁,手忙腳亂地收拾書桌上的書。媽媽這時候已經(jīng)站到我的身后,讓我不要整理了。她把我拉到桌子旁,坐下來像朋友一樣交談了起來。她對我說:“媽媽平時很忙,照顧你也很少,但家里的事情很少讓你去做。做人首先要誠實,為什么要對媽媽說謊呢?”我低著頭,咬著嘴唇,輕輕地說:“看電視忘了,怕你罵我。”

媽媽撫摸著我的頭,對我說:“孩子,以后不管怎么樣都不能撒謊,要誠實,再說整理書桌本來就是你自己的事情,平時全是媽媽幫你收拾,偶爾讓你收拾也是鍛煉你自己。我們不光要做一個誠實的人,也要做一個勤勞的人。”我點點頭,上前擁抱著媽媽,說:“我下次不會了!”

自從那次以后,我改變了許多。每次放學回家,做完作業(yè),就幫媽媽做些家務(wù),如:洗碗、收拾房間、整理弟弟弄亂的客廳,最重要的是我不再說謊了。

這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好的品質(zhì),這樣的家風一直伴我成長。

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