少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)

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少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-12-11 15:38:02     小編:琉璃

方案的實(shí)施過程中,需要及時(shí)進(jìn)行進(jìn)度和效果的監(jiān)控,以保證最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。方案的完美性不僅僅體現(xiàn)在解決問題的效果上,還要考慮過程的合理性和可持續(xù)性。方案的評估和改進(jìn)是一個(gè)持續(xù)的過程,需要不斷地反思和調(diào)整。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇一

“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這句名言已流傳千古,然而現(xiàn)代社會(huì)對“感恩”越來越忽略。孩子們一味的享受父母的愛,社會(huì)的愛,是那么的理所當(dāng)然?!盎貓?bào)”對于孩子們似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的詞語。本次主題隊(duì)會(huì)的目的就是給同學(xué)一次體驗(yàn)感恩的機(jī)會(huì),以“心懷感恩擁抱幸?!睘橹黝},通過活動(dòng)讓學(xué)生知道在自己成長的過程中,有很多人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩感激同學(xué),感激父母,感激老師……懷著一顆感恩的心對待周圍的一切。

1、引導(dǎo)隊(duì)員了解感受父母親人、教師學(xué)校以及博大的社會(huì)之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

2、通過活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生懂得做人的責(zé)任,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

3.培養(yǎng)隊(duì)員感恩的價(jià)值觀,促進(jìn)隊(duì)員的主體性的發(fā)展,激發(fā)隊(duì)員的自我要求。

20xx年11月。

學(xué)校多媒體教室。

制定活動(dòng)計(jì)劃,排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》,制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂,以渲染氣氛等。

一隊(duì)會(huì)儀式。

1、整隊(duì),報(bào)告人數(shù),出旗,唱隊(duì)歌。

2、中隊(duì)長宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。

二活動(dòng)開始。

序幕:感恩的節(jié)日。

甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)榇蠛=o了它生命。

乙:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。

甲:花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈(zèng)泥土對它的養(yǎng)育之恩。

乙:白云把美麗的畫卷送給藍(lán)天,感謝藍(lán)天對它的哺育之恩。

合:落花有情,白云有義,讓我們用行動(dòng)表達(dá)我們的感恩之情吧!甲:自古以來,人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的。

乙:你們知道感恩節(jié)源自哪個(gè)國家?在哪一天嗎?(感恩節(jié)源于美國,每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)在11月24日。)。

甲:母親節(jié)在什么時(shí)候?你來回答(5月的第二個(gè)星期日)。

乙:父親節(jié)呢?請你回答(6月的第三個(gè)星期日)甲:重陽節(jié)呢?你來回答(農(nóng)歷九月初九)。

乙:教師節(jié)在什么時(shí)候?

第一樂章:感恩父母與親人。

1、小品《生日禮物》乙:有兩個(gè)人,

甲:他們愿意用自己的一生去愛你。乙:他們是誰?

甲:他們就是我們的爸爸、媽媽。乙:有一種愛,它讓你肆意地索?。?/p>

甲:有一種愛,它讓你肆意地享用。

乙:這種愛是什么?甲:這就是父母那深深的愛!

合:請看小品《生日禮物》2、理解家庭的含義。

乙:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。甲:是??!我們的成長過程凝聚了父母多少的心血。

乙:爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)“家庭”。同學(xué)們,你們知道“家庭”用英語怎么說嗎?全體隊(duì)員:family。

乙:那你們知道這單詞里的6個(gè)字母分別代表什么意義嗎?

我來告訴大家吧!fafather,anand,momother,iii,lolove,yoyou,連起來就是:(全體隊(duì)員說)fatherandmotheriloveyou。爸爸媽媽,我愛你們!

3、回報(bào)親人,葫蘆絲演奏《媽媽的吻》。

甲:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。父母是愛我們的,他們以自己的行動(dòng)來愛,平時(shí)我們也要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的愛。請看最美女孩孟佩杰的故事:(出示視頻)。

甲:是啊!心動(dòng)不如行動(dòng),請欣賞葫蘆絲演奏《媽媽的吻》。

第二樂章:感恩老師與學(xué)校。

1、歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

甲:父母的愛像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。

乙:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的成長,是父母的心愿。甲:咦,對了,你們說在我們的生活中還有誰象父母一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們呢?乙:老師是紅燭,燃燒了自己照亮了我們;甲:老師是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;乙:老師是園丁,培育桃李遍布天涯海角。

合:在此,讓我們用歌聲表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》掌聲歡迎。

合:是您我最親愛的四小。讓我們通過大屏幕一起感受學(xué)校帶給我們的快樂與幸福。(觀看)。

甲:漫步在校園,聽到教室里朗朗的讀書聲,看到操場上生龍活虎的游戲場景,您是否感受到了我們的快樂:欣賞著走廊里一幅幅精美的圖畫,您是否感受到了我們的幸福。

乙:這幸福,這快樂來自于校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的無微不至的關(guān)懷,來自于那份深深的愛。4.18書香節(jié)讓我們暢游書海,與經(jīng)典同行。10.18墨香節(jié)讓我們書寫快樂,與書法共享。實(shí)施“一大四好”,推行素質(zhì)教育,第二課堂讓我們快樂成長。

甲:親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,我們愛這個(gè)校園,像愛自己的家一樣。乙:因?yàn)樗悄菢拥臏剀?,因?yàn)樗鼭B透了你們多少心血,多少愛!合:我們想說:“四小是我家,我們都愛她!”

第三樂章:感恩他人與社會(huì)。

1、詩朗誦《感激》。

甲:是呀!我們要感謝的太多太多,讓我們伴《感謝你》的歌聲去感受人間最美最真的情感。

3、真情告白,送感恩卡。

乙:常懷感恩之心的人是最幸福的甲:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

乙:心懷感恩,我們無比幸福。在活動(dòng)前,同學(xué)們都精心制作了感恩卡。來,展示你們的禮物。

甲:讓我們來聽聽他們的真情告白。

乙:如果你感激的人就在這里,那就送上你的禮物,訴說你的感激之情吧!

尾聲:感恩的心。

甲:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。乙:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。甲:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。乙:擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。

甲:擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。乙:擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁抱幸福。合:讓我們一同唱響《感恩的心》,讓感恩之花越開越燦爛!

三、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

四、呼號(hào)。

五、退旗(奏樂,敬禮。禮畢)。

六、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇二

在建國xx周年、建xx周年之際,通過舉行少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,向?qū)W生進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育,從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。

時(shí)間:10月13日下午大課間。

地點(diǎn):中樓前操場。

全校師生及新隊(duì)員家長。

1、各班主任對全體學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育。

a、學(xué)會(huì):唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

b、學(xué)會(huì):敬隊(duì)禮。

c、學(xué)會(huì)宣誓。

d、學(xué)會(huì)呼號(hào)。

2、各班主任對全體學(xué)生進(jìn)行上述內(nèi)容的考核,結(jié)合考核成績及平時(shí)表現(xiàn),通過全班選舉產(chǎn)生每班12名少先隊(duì)員。

1、活動(dòng)由李江濤主持。

2、準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話。

3、懸掛橫幅:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊(duì)新生入隊(duì)儀式。

4、準(zhǔn)備好相關(guān)音樂設(shè)備的擺放和播放。

5、準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、輔導(dǎo)員聘書及其他用品。

6、旗手。

7、紅領(lǐng)巾授予者16人。

小雨點(diǎn)中隊(duì):陳忠江、張淑燕、楊玉蓮、成愛萍、

小浪花中隊(duì):王愛泉、宋國倩、王新芹、董琪。

小露珠中隊(duì):李江濤、周春光、倫玉環(huán)、孫繼玉。

小雪人中隊(duì):曲小芳、張愛蘭、高揚(yáng)、程青青。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇三

結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例。

校園安全。

三一中隊(duì)教室。

1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù):

中隊(duì)長:“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”

2、小隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告:

(1)“一小隊(duì)全體起立,稍息,立正?!?/p>

然后跑步到中隊(duì)長面前,相互敬禮后:

(2)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告:

“報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名,實(shí)到*名,報(bào)告完畢”

3、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告:

(1)報(bào)告時(shí),中隊(duì)長向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,相互敬禮。

(2)中隊(duì)長:“報(bào)告輔導(dǎo)員,三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名,實(shí)到*名,我們中隊(duì)《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課已準(zhǔn)備完畢,請輔導(dǎo)員老師參加我們中隊(duì)的活動(dòng)?!?/p>

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,我很高興參加你們《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課,預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功?!?/p>

中隊(duì)長宣布:《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng):全體立正。

中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出:“第一項(xiàng),全體立正”口令。

第二項(xiàng):出旗。

中隊(duì)長發(fā)出:“第二項(xiàng),出旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。

第三項(xiàng):唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出:“唱隊(duì)歌”的口令后,再邀請指揮上臺(tái)指揮:“有請指揮李月”

隊(duì)歌唱完后,中隊(duì)長宣布“請坐下”

中隊(duì)長:下面有請主持人上場,掌聲歡迎。

第四項(xiàng):主持人上場說開場主持詞。

第五項(xiàng):隊(duì)長講話:

中隊(duì)長(先敬隊(duì)禮)。

校園安全事故頻頻發(fā)生,有的學(xué)生失蹤,有的學(xué)生從幾十層高的樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝,讓我們在《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課中學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)做文明行為,珍愛生命。

(中隊(duì)長敬禮退下)

主持人上場。

進(jìn)行活動(dòng):

主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛心主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

(一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。

3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

(二)生活中的不文明現(xiàn)象。

1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

a用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b在教室里互相追趕。

4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

5.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對就得一顆星。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。

a原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

b記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

c據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)。

a購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()。

a在道路中間攔車。

b上車時(shí)爭先恐后。

c車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

d不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時(shí)()。

a上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

b不管他。

c去勸阻d告訴老師。

(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。

a110。

b119。

c120。

d121。

(6)在道路上行走時(shí)()。

a和同學(xué)邊走邊打鬧。

b要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

c行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。

6.判斷:。

(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。

第六項(xiàng):輔導(dǎo)員講話。

中隊(duì)長宣布:請輔導(dǎo)員老師講話,大家鼓掌歡迎。

輔導(dǎo)員講話:(輔導(dǎo)員上臺(tái)一定要先敬隊(duì)禮,后講話)。

同學(xué)們,你們通過《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課,知道了對于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。(輔導(dǎo)員敬禮退下)

第七項(xiàng):呼號(hào)。

中隊(duì)長:“呼號(hào),全體起立。請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”

輔導(dǎo)員上臺(tái)后,直接做右拳舉至肩上動(dòng)作后,輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

第八項(xiàng):退旗。

中隊(duì)長發(fā)出:“第八項(xiàng),退旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。

中隊(duì)長:現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊(duì)長敬禮后退下。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇四

在建國xx周年、建隊(duì)xx周年之際,以“雙慶”活動(dòng)為主線,通過舉行詩歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育,從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。

1.活動(dòng)時(shí)間:

10月11日16:00。

2.參加人員:四~六年級(jí)學(xué)生。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備:

1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;。

2)全體少先隊(duì)員身著校服,準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;。

3)各中隊(duì)練習(xí)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,詩歌。

大隊(duì)長:尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!

請全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾,整理儀表。

(整隊(duì))。

出旗,奏樂,敬禮。

禮畢,唱隊(duì)歌,稍息。

大隊(duì)長:

1.秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國xx歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第xx個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊(duì)會(huì),現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌,過好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

2.由五年級(jí)陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦:《在世界的東方》。

6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。

7.在這個(gè)特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊(duì)誓言,讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。

8.總輔導(dǎo)員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾,正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽!那莊嚴(yán)的誓言,正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向,在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國旗下,在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國媽媽。

9.(呼號(hào))輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!”

隊(duì)員答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

10.宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇五

為了進(jìn)一步夯實(shí)我校少先隊(duì)組織基礎(chǔ),進(jìn)一步深化隊(duì)員對少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員組織意識(shí)、集體意識(shí),增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感,使其自覺遵守隊(duì)章,提升少先隊(duì)員的精神面貌,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年10月12日(星期五)中午12:30。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校操場。

四、活動(dòng)對象。

學(xué)校全體教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員(二至六年級(jí)班主任)、少先隊(duì)員(二至六年級(jí)學(xué)生)。

五、活動(dòng)要求。

統(tǒng)一著裝、準(zhǔn)備鮮艷的紅領(lǐng)巾、嚴(yán)肅紀(jì)律。

六、活動(dòng)過程。

1.出大隊(duì)旗。

大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手訓(xùn)練。

2.唱隊(duì)歌。

音樂謝老師作現(xiàn)場指揮。

3.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

大隊(duì)部安排禮儀小標(biāo)兵對主席臺(tái)老師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,各中隊(duì)安排中隊(duì)長給中隊(duì)輔導(dǎo)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(輔導(dǎo)員提前對隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練)。

4.大隊(duì)輔導(dǎo)員__致開幕詞宣布活動(dòng)開幕。

5.少先隊(duì)員按班級(jí)依次進(jìn)場至主席臺(tái)進(jìn)行展示。

6.出旗、敬禮

先到指定地點(diǎn)整隊(duì),左手大拇指與食指捏住紅領(lǐng)巾三角形最長邊的中點(diǎn)位置,其它部分自然朝下。

出旗、敬禮:旗手一人,護(hù)旗手2人(最好一男一女)。旗手要進(jìn)行執(zhí)旗規(guī)范訓(xùn)練,三人保持好隊(duì)形和距離。一人舉班牌在旗隊(duì)的前面。中隊(duì)輔導(dǎo)員在隊(duì)伍的最后面。

整個(gè)過程要步調(diào)一致,兩眼目視前方,踏步有力,隊(duì)形保持整齊,速度適中,面帶微笑。

行至到主席臺(tái),前面隊(duì)員開始踏步,待幾秒后估計(jì)隊(duì)員都已到位后,喊口令“立定”,緊接著“向右轉(zhuǎn)”。

7.系紅領(lǐng)巾。

“向右轉(zhuǎn)”之后,除執(zhí)旗隊(duì)員不動(dòng),其他隊(duì)員立即將紅領(lǐng)巾平托在雙手上,掌心向上,三角形大角朝外,兩個(gè)大拇指輕壓離最長邊中點(diǎn)兩側(cè)約10厘米處,其它手指托住大三角形。整個(gè)過程控制約5秒后,喊口令“系紅領(lǐng)巾”,全體隊(duì)員按照訓(xùn)練的活結(jié)系法自己佩戴,時(shí)間不超過20秒。每班隨機(jī)檢查4名隊(duì)員佩戴活結(jié)情況。

8.呼號(hào)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)前帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào)。旗手佩戴好紅領(lǐng)巾后迅速走到隊(duì)伍前面,三人將隊(duì)旗拉開,中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他隊(duì)員面對中隊(duì)旗呼號(hào)。

培訓(xùn)握拳動(dòng)作:右手握拳至右耳側(cè),拳心向外,大臂約與肩同高,與身體保持水平。呼號(hào)完畢自然放下。

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

隊(duì)員們:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

9.退旗、敬禮

呼號(hào)完畢,旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉(zhuǎn)”,退旗、敬禮。要求同出旗,待整個(gè)隊(duì)伍退出主席臺(tái)區(qū)域后,踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息,有紀(jì)律地觀看其他隊(duì)員比賽。

10.分管德育工作的毛校長講話。

11.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。

12.退大隊(duì)旗。

13.__致閉幕詞并宣布活動(dòng)圓滿落幕。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇六

1、班主任介紹隊(duì)會(huì)內(nèi)容。并宣布大會(huì)開始。

2、中隊(duì)長講這次隊(duì)會(huì)的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為,不僅注意到行為本身,更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進(jìn)行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。

因此,心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提,也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說,心理健康教育是師生的共同責(zé)任。

3、教師講解健康教育的重要性近年來,由于社會(huì)發(fā)展帶來的種種變化,我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明,在我國中小學(xué)生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。

這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾,直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。

4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應(yīng)該怎樣做?

5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,增長知識(shí)。

6、教師總結(jié)講話。

7、主題隊(duì)隊(duì)會(huì)結(jié)束。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇七

為紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)__周年,在少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展理想信念教育,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強(qiáng)他們對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感,根據(jù)上級(jí)部門要求,學(xué)校大隊(duì)部決定在20__年少先隊(duì)建隊(duì)__周年紀(jì)念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊(duì)員”系列教育實(shí)踐交流展示活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年10月10日至13日。

三、活動(dòng)范圍。

全體隊(duì)員。

四、活動(dòng)安排。

(一)各中隊(duì)開展“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)。

時(shí)間:10月12日下午第三節(jié)課。

地點(diǎn):各班教室。

參加人員:全體隊(duì)員。

(二)觀摩__區(qū)“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)。

時(shí)間:10月13日下午。

地點(diǎn):__小學(xué)大禮堂。

展示中隊(duì):四(3)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:__。

(三)開展少先隊(duì)基本知識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。

1、“講一講”

請高年級(jí)的少先隊(duì)干部,向低年級(jí)的學(xué)生講解黨對少先隊(duì)員的希望,講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,講解隊(duì)章和隊(duì)禮精神,學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

時(shí)間:10月10日下午第二節(jié)課。

地點(diǎn):一、二年級(jí)各班教室。

參加人員:五、六年級(jí)每班選派兩名優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任“小講師”,六年級(jí)到一年級(jí)對應(yīng)班級(jí)講課,五年級(jí)到二年級(jí)對應(yīng)班級(jí)講課。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大隊(duì)部指派大隊(duì)委去講課。

2、“比一比”

組織開展少先隊(duì)基本知識(shí)競賽,活動(dòng)將評比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。

時(shí)間:10月11日下午第三節(jié)課。

地點(diǎn):五樓大教室。

參加人員:三、四年級(jí)每班5人。

3、“畫一畫”

以“我是光榮的少先隊(duì)員”為主題,創(chuàng)作一份小報(bào)?;顒?dòng)將評比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進(jìn)行公開展示。

截止時(shí)間:10月9日。

數(shù)量要求:五、六年級(jí)每班不少于5份。

五、相關(guān)要求。

1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要精心部署、及時(shí)安排,認(rèn)真組織開展建隊(duì)日期間的活動(dòng),精心策劃好少先隊(duì)活動(dòng)課,突出活動(dòng)主題,增進(jìn)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感。

2、及時(shí)做好信息采集工作,注意收集圖片、文字等資料。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇八

通過活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī),使隊(duì)員能更好的愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。

輔導(dǎo)員準(zhǔn)備磁帶、頭飾、樂器,隊(duì)員排練小品。

(一)中隊(duì)長主持中隊(duì)會(huì)儀式。

(二)中隊(duì)長宣布:

綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:地球是我們共同擁有的家園。

乙:大自然是我們賴以生存的條件。

甲:動(dòng)物是我們親密的朋友。

合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。

(情景?。旱厍蚓驮\記)。

甲:是呀,此時(shí),一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心房。

乙:此刻,一樣的責(zé)任催促著我們的言行。

(《三句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵)。

合:我們莊嚴(yán)地站在隊(duì)旗下,大聲呼喊——紅領(lǐng)巾開展綠色行動(dòng)。

甲:對,讓我們鮮艷的隊(duì)旗飄起來。

乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來。

甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來了。

(1、宣傳小隊(duì))(2、植樹小隊(duì))(3、護(hù)綠小隊(duì))。

(詩朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)。

甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得高大、挺拔。

乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉。

(小品---《街頭小事》)。

師:同學(xué)們,環(huán)保是一場綠色變革,我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與,樹立綠色環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。

乙:你們知道嗎,藍(lán)天慢慢黑了,那不是因?yàn)樘柭渖剑墙o人們發(fā)出的警告。

甲:鳥兒漸漸少了,那不是因?yàn)樗麄內(nèi)ミ^冬,而是給人們發(fā)出的警告。

乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發(fā)燒,而是給人們發(fā)出的警告。

甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的警告。

乙:土地越來越貧瘠,淡水資源嚴(yán)重缺乏,全球生物物種滅絕加快,以及洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào),難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!

甲:在同學(xué)們的帶動(dòng)下,我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請聽故事——《媽媽變了》。

主持指名回答(學(xué)生回答略)。

(小快板:做環(huán)保標(biāo)兵)。

甲:爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:

1、多看有關(guān)環(huán)保的書,用知識(shí)武裝頭腦。

乙:2、勞動(dòng)最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

甲3、我們要愛護(hù)一花一木,保護(hù)有益的動(dòng)物。

乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環(huán)境的主人,(合唱——《少先隊(duì)植樹造林歌》)。

乙:是呀,百川匯集,變成浩瀚的大海。

甲:萬人齊動(dòng),營造美麗的春天。

乙:鮮花露出愉快的笑臉。

甲;綠樹搖動(dòng)柔美的臂膀。

合:讓我們馬上行動(dòng)起來吧!愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧!

全體:愛護(hù)地球,愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

(三)輔導(dǎo)員講話。

(四)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)。

(五)退旗,敬禮。(奏退旗曲)

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇九

在建73周年、建隊(duì)673周年之際,以“雙慶”活動(dòng)為主線,通過舉行詩歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育,從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。

1.活動(dòng)時(shí)間:

10月11日16:00。

2.參加人員:四~六年級(jí)學(xué)生。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備:

1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;。

2)全體少先隊(duì)員身著校服,準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;。

3)各中隊(duì)練習(xí)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,詩歌。

大隊(duì)長:尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!

請全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾,整理儀表。

(整隊(duì))。

出旗,奏樂,敬禮。

禮畢,唱隊(duì)歌,稍息。

大隊(duì)長:

1.秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國73歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊(duì)會(huì),現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌,過好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

2.由五年級(jí)陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦:《在世界的東方》。

6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。

7.在這個(gè)特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊(duì)誓言,讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。

8.總輔導(dǎo)員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾,正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽!那莊嚴(yán)的誓言,正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向,在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國旗下,在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國媽媽。

9.(呼號(hào))輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!”

隊(duì)員答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

10.宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十

2013年全國“兩會(huì)”作為中國夢的新起點(diǎn)對我們的影響重大,其中“中國夢,民族魂”凝聚和寄托了幾代中國人民的夙愿和中華民族力量的魂魄,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼,閃爍出精神需求的光芒。為了展現(xiàn)藥化學(xué)院化工學(xué)子的青春活力和積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量,充分發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)大局、服務(wù)青年學(xué)生成長成才中的重要作用,達(dá)到提升我院基層團(tuán)組織的活力,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,班級(jí)團(tuán)支部決定組織開展“中國夢,青春夢,民族魂,正能量”團(tuán)日活動(dòng)。

“中國夢,青春夢,民族魂,正能量”

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力,自主生活能力,xx級(jí)xx班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)院舉行的我是品牌活動(dòng)的要求對應(yīng)的舉行了此次的活動(dòng)。在五四青年節(jié)這個(gè)屬于青春的日子里,談人生、說擔(dān)當(dāng)、話夢想,聽大家抒發(fā)與祖國共奮進(jìn)、和時(shí)代齊發(fā)展的青春感受!為激勵(lì)廣大青少年學(xué)生“要志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的組織能力和培養(yǎng)大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。樹立大學(xué)生青年志愿者的美好形象。

xx學(xué)院xxx班團(tuán)支部。

xxxx班全體學(xué)生,共計(jì)xx人。

x月xx日在接到活動(dòng)通知后,經(jīng)過團(tuán)支書商議決定,此次活動(dòng)向班主任匯報(bào)聽取班主任的意見和建議。

x月xx日在聽取班主任的意見和建議后決定此次主題團(tuán)日活動(dòng)分兩方面開展。一是:觀看有關(guān)中國夢視頻;二是:進(jìn)行有關(guān)中國夢知識(shí)競賽。x月xx日團(tuán)支書查找有關(guān)中國夢的視頻;組建競賽題。(競賽試題可見附件一)并向系里申請借用多媒體教室。

x月xx日通知班級(jí)同學(xué)此次主題團(tuán)日活動(dòng)于x月xx日下午1:00開展。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十一

本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞縣團(tuán)委、學(xué)校的工作,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十二

1、制定“特色中隊(duì)”活動(dòng)計(jì)劃。

a、召開中隊(duì)長、中隊(duì)委、小隊(duì)長會(huì)議。

根據(jù)隊(duì)員結(jié)合自己的實(shí)際,討論、制定活動(dòng)方案。

b、推薦1本至5本適合中年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍。

c、結(jié)合“綜合實(shí)踐”活動(dòng)課,組織指導(dǎo)閱讀。

2、召開第一次“特色中隊(duì)”活動(dòng)。

“讀書活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)――讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道。是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的朋友。通過“和書交朋友,遨游知識(shí)大海洋”。只由從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

3、開展我與書籍交朋友活動(dòng)。

a、制定閱讀計(jì)劃――我最喜歡的一本書。

b、讀書交流――我最喜歡“一個(gè)故事”、“一段精彩的片段”等。

c、趣味活動(dòng)――詞語接龍。

d、“故事王”大賽。

4、活動(dòng)小結(jié)。

四、“特色中隊(duì)”活動(dòng)具體安排。

九月份:“讀書活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)。

十月份:我與書籍交朋友。(介紹新書,并推薦一至兩本適合中年級(jí)兒童閱讀的書籍)。

十一月份:讀書活動(dòng)。(指導(dǎo)閱讀,做好讀書筆記。)。

十二月份:讀書交流。(我最喜歡的“一個(gè)故事”、“一段精彩片段”)。

一月份:制作小抄報(bào),課外知識(shí)競賽。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十三

為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂群星,快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的快樂。

3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

在活動(dòng)實(shí)施過程中,對活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂意參與。

1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化。健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

對學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競爭意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類。羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的.快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

活動(dòng)載體一:

開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。

二年級(jí)上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

活動(dòng)載體二:

召開以“快樂群星,快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展,學(xué)生在個(gè)性、特長上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。

總之,開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十四

一、活動(dòng)主題:講文明有禮貌。

二、教學(xué)目標(biāo):通過一系列活動(dòng),讓隊(duì)員們懂得文明禮貌的重要意義,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫有人名的小圓片幾個(gè)。

四、活動(dòng)過程:

(一)報(bào)數(shù)。

1.各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)數(shù)。

2.中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。(跑到輔導(dǎo)員跟前立定、敬禮:報(bào)告輔導(dǎo)員,(四)6中隊(duì)?wèi)?yīng)到48人,實(shí)到48人。講文明有禮貌主題隊(duì)會(huì)一切工作就緒,請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們的報(bào)告。)

輔導(dǎo)員:接受你們的報(bào)告,祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。

(二)出旗。

主持甲:全體隊(duì)員立正,敬禮,出旗。

(三)唱隊(duì)歌。

主持乙:請全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌。

(四)活動(dòng)內(nèi)容。

主持甲(莫曉婷):這次中隊(duì)活動(dòng)由我和楊金翠主持。

主持乙:請大家跟我讀隊(duì)會(huì)題目。

1.請隊(duì)員們說出一些常用的文明禮貌用語。

主持甲:文明禮貌是人類為了社會(huì)能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活中逐漸形成的道德準(zhǔn)則?,F(xiàn)在,我想你們說出一些常用的文明禮貌用語。

隊(duì)員們發(fā)言。

2.欣賞表演《康樂中心圖書館》。

主持人甲:隊(duì)員知道的真不少,你們真是有禮貌的好孩子,但是有幾位小朋友在圖書館的表現(xiàn)就不禮貌了,請看表演《康樂中心圖書館》。

主持人乙:星期六的早上,干凈明亮的康樂中心圖書館里人們正在安靜地看書。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話。

鈺燕:錦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套電腦游戲光盤,好玩極了,你想不想玩?

鈺燕:ok.

紫霞:多甜的橘子啊?。ò验倨と釉诘厣希?/p>

主持人乙:這時(shí)候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。

東妹:多脆的餅干啊?。ò扬灤釉诘厣希?。

主持人乙:坐在前面的趙莉看見他們吃得這么高興,也拿出了他爸爸從香港買回來的'花生吃起來。

趙莉:多香的花生啊?。ò鸦ㄉ鷼と釉诘厣希?。

主持人甲:他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒,她又咳嗽起來了。

咳嗽使他的喉嚨癢癢的,她想向地上吐一口啖,誰知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。

鈺燕抬起頭來說:你怎么這么不小心?

趙莉漫不經(jīng)心地說:有什么了不起,我家有的是錢,賠你一雙新的就是了。

鈺燕:有錢有什么了不起,這雙鞋子是我媽媽從北京買回來的,其他地方?jīng)]得賣。

主持人乙:接著他們吵起架來。哎,本來舒適寧靜的圖書館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。

主持人甲:謝謝你們的表演,請回去。

隊(duì)員們自由發(fā)言。

3、文明禮貌小天使宣讀倡議書。

文明禮貌倡議書。

講文明有禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的,在學(xué)校,我們要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生,在家里我們要做一個(gè)有禮貌的好孩子,在社會(huì),我們要做一個(gè)好禮貌的好公民,為此,我對大家提出如下倡議:

(1)參加升旗儀式,要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,行隊(duì)禮;

(2)見到老師要面帶微笑,打招呼,并說:“老師好”,進(jìn)入老師辦公室,要喊“報(bào)告”,經(jīng)允許后再進(jìn)入。

(3)上下樓梯,要靠右走,不爭先走。

(4)吃飯請長輩先就座,看電視不要與長輩爭頻道,倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。

(5)咳嗽或打噴嚏捂住口鼻,還要把臉轉(zhuǎn)向沒人的一邊。

(6)在公共場所不隨地吐啖,不亂扔果皮紙屑。

(7)在公共汽車上,主動(dòng)給老人或抱嬰者讓坐。

4、就倡議書內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)搶答:

主持乙:現(xiàn)在就剛才的倡議書進(jìn)行知識(shí)搶答比賽:

(1)參加升旗儀式要穿什么衣服?

(2)早上你回校見到老師你怎樣跟老師打招呼?

(3)老師叫你下課后去辦公室找他,你在辦公室門口應(yīng)該怎么說才進(jìn)去?

(4)上下樓梯要靠哪邊走?

(5)小玲坐在你的對面,你想咳嗽該怎么辦?

(6)你和爺爺在看電視,你想看卡通片,爺爺想看大戲,你怎么辦?

(7)在公園你想吐啖,該怎么辦?

5.集體朗誦文明禮貌三字歌。

主持甲:隊(duì)員們答得真好,現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。

紅領(lǐng)巾胸前飄學(xué)道德第一條。

常實(shí)踐勤體驗(yàn)成習(xí)慣如甘霖。

尊師長好學(xué)習(xí)愛父母獻(xiàn)孝心。

個(gè)人事宜自理愛勞動(dòng)學(xué)自立。

比道德比才能吃與穿不攀比。

一把筷折不易團(tuán)結(jié)緊才有力。

扶老幼知禮儀樂助人勤公益。

和為貴識(shí)大體手拉手講友誼。

先他人后自己寬待人嚴(yán)律己。

好環(huán)境要保護(hù)種樹木護(hù)綠地。

大自然多美麗交朋友親近你。

主持乙:有請輔導(dǎo)員講話。

(五)輔導(dǎo)員講話。

隊(duì)員們,文明禮貌能讓我們和睦相處,是我們社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,希望通過這次活動(dòng),讓文明禮貌之花開遍我們中隊(duì)。

(六)呼號(hào)。

主持甲:全體起立,右手握拳舉起,呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊(duì)員們:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

(七)退旗。

主持乙:退旗。

(八)儀式結(jié)束。

主持甲乙:xx中隊(duì)活動(dòng)講文明有禮貌到此結(jié)束!

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十五

通過活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?dòng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

主持人講話:四中隊(duì)“環(huán)保從我做起”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。。

主持人:隊(duì)員們,小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤?,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊(duì)員們肯定有不少收獲,下面請各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

第一小隊(duì):廢電池調(diào)查。

第二小隊(duì):馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查。

第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。

第四小隊(duì):綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查。

主持人:可見,我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來參與環(huán)保行動(dòng),各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論,請把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。

各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃。

主持人:隊(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書:

中隊(duì)長宣讀倡議書。

積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。

主持人:人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十六

一、活動(dòng)目的:

通過本次主題班會(huì),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信是什么?為什么我們要誠信(誠信有什么重要性?如果我們的身邊沒有誠信,將會(huì)如何?在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻心中裝著誠信,與誠信同行,培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德,弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、確定主題,競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個(gè)活動(dòng)步驟。

2、排練節(jié)目。

3、審查節(jié)目,將各節(jié)目有機(jī)組合,確定班會(huì)流程。

三、活動(dòng)步驟:

1、主持人宣布主題中隊(duì)活動(dòng)開始。

2、集體詩朗誦《蒼天有淚,誠信無痕》。

3、演講:《誠信是什么》。

4、講故事:《毛主席信守還書期》。

5、舞蹈《大家一起來》。

6、小品《小珊迪》《在金色的沙灘上》。

7、討論:學(xué)生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法。

8、列舉校園中的誠信行為和不誠信行為,樹立誠信意識(shí)。

9、雙簧:《百元鈔票的自述》。

10、誠信小測驗(yàn)。

11、宣讀《班級(jí)誠信守則》并簽名做誠實(shí)、誠懇、信用、信任的人。

12、學(xué)生代表講話。

13、請大家合唱《明天會(huì)更好》。

四、活動(dòng)過程:

(一)隊(duì)列儀式。

1、各小隊(duì)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)給中隊(duì)長(邱志鵬)。

2、中隊(duì)長(邱志鵬)匯報(bào)給中了隊(duì)輔導(dǎo)員。

3、出旗、敬禮、奏樂。

4、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,中隊(duì)長(邱志鵬)講話:

少先隊(duì)員們:誠實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信。

(二)活動(dòng)過程。

主持人男:我們的祖國是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

主持人女:中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

男:在50**年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。

女:傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。

男:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

女:誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

男:現(xiàn)代社會(huì)更需要誠信。下面請欣賞馬文宏同學(xué)的演講《誠信是什么》。

女:謝謝馬文宏同學(xué)給我們帶來的精彩演講。

男:是的,中國已加入wto,迎來了參與全球競爭的第二個(gè)春天。

女:只有上上下下靠誠實(shí)守信,才能贏來國際關(guān)愛與國際的信任。

男:我們應(yīng)當(dāng)從小事做起。

女:自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。

(合)一個(gè)有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。

男:誠則信,不會(huì)出爾反爾、撒謊騙人;

女:誠則順,為人真誠而辦事則順利。

男:中國從古代便流傳下來一個(gè)“狼來了”的故事,它告誡人們:一個(gè)不誠實(shí)愛騙人的孩子,最后會(huì)失去援救而被狼所吃。失去誠信,在焦急上會(huì)失去朋友,在商業(yè)場上會(huì)失去顧客,做學(xué)問弄虛作假會(huì)一無所獲。

男:請聽邱志鵬同學(xué)給我們講《毛主席信守還書期》的故事:

女:關(guān)于誠信還有很多故事,長久流傳的故事富有魅力。

女:現(xiàn)代有:彭德懷元帥上萬言書,展示了他敢講真話,為民請命,堅(jiān)決與“浮夸風(fēng)”作斗爭的偉人風(fēng)范。香港巨商嘉誠在接受美國《財(cái)富》雜志專訪時(shí),吐露了他的'成功之道——恪守誠信。

男:《亞洲周刊》的記者在采訪長江實(shí)業(yè)的總裁時(shí),這樣問到:“為什么您能將事業(yè)做大?”李總裁堅(jiān)定的回答到:“一字而已——信?!彼姆胃?,深深的震撼著我們的心靈。

女:當(dāng)前,我們國家已加入世貿(mào)組織,已融入世界經(jīng)濟(jì)之中,長虹集團(tuán)發(fā)表的“入世宣言”中,再次提到堅(jiān)持誠信為本,如果不建立良好的信用體系,必將影響我國參與國際競爭的能力。長此以往,我們怎能自立于世界民族之林?因此,誠信,是關(guān)系國家,民族興衰的大事!誠信,決不能在我們少年一代手中喪失!

男:誠實(shí)守信是做人之本,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女:讓我們大家一起來,做個(gè)誠信的人吧。請欣賞舞蹈《大家一起來》。

男:同學(xué)們?nèi)绻阒酪粋€(gè)生命垂危,即將悲慘死去的小男兒,他還堅(jiān)守誠信的故事嗎?讓我們來欣賞由郭思銳、莊勤偉同等學(xué)帶來的小品《小珊迪》。

女:多么感人的故事?。∠嘈拍銈円欢ㄓ性S多感觸?

(討論:學(xué)生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法)。

男:好了!接下來我們再來欣賞這樣一個(gè)故事,課本劇《在金色的沙灘上》。

女:讓我們把視線轉(zhuǎn)移到我們的班級(jí),你最相信誰?

男:為什么你相信他?(找學(xué)生發(fā)表自己的看法)。

女:接下來我們來聽聽由同學(xué)們來列舉我們身邊的誠信的行為和不誠信的行為。(學(xué)生自由發(fā)揮)。

男:下面我們一起來欣賞這樣一張鈔票的自述(雙簧:《百元鈔票的自述》)。

男:同學(xué)們你想知道自己誠信度多高嗎?我們來個(gè)誠信iq小測驗(yàn)吧。

女:下面來制定《年級(jí)誠信守則》,宣讀《年級(jí)誠信守則》。并請?jiān)敢庾袷卦撌貏t的同學(xué)簽名并接受全年級(jí)同學(xué)的監(jiān)督,做誠實(shí)、誠懇、信用、信任的人。

(合):同學(xué)們,未來是屬于我們的,在新世紀(jì)的起跑線上,讓我們從自身做起,讓我們把誠信永遠(yuǎn)裝在心中,做一個(gè)以誠信為原則的人!請學(xué)生代表講幾句。

(合):我們堅(jiān)信,誠信的明天會(huì)更好!請全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》。

(在音樂聲中主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。)。

(三)儀式。

1、輔導(dǎo)員講話:少先隊(duì)員們:大家好!在今天的《誠信一生》主題活動(dòng)中,我和大家都感受到了社會(huì)需要誠信,人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中,落實(shí)到行動(dòng)上,從小做起,從自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,用你們的“誠”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì)。也許你們的小手是那樣的稚嫩,是那樣的微不足道,但我相信,只要你們矢志不移,鍥而不舍,誠信之花一定會(huì)處處開放!

2、呼號(hào)。

3、退旗、敬禮、奏樂

4、活動(dòng)結(jié)束。

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