大家可以嘗試一些有趣的活動(dòng)，比如讀書、旅游、參加社交活動(dòng)等，以充實(shí)自己的生活?？偨Y(jié)也可以通過和他人的交流和討論來得到更多的啟發(fā)和反思。以下是我在各個(gè)領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重召開20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，從而拉開此次以“立志、篤學(xué)、誠信”為主題的全校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)序幕。此活動(dòng)的目的就是要廣泛而深入地動(dòng)員廣大師生進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)風(fēng)意識(shí)、端正學(xué)風(fēng)態(tài)度、規(guī)范學(xué)風(fēng)行為，以期努力形成“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以質(zhì)量為生命線，以制度為保障”的學(xué)風(fēng)格局。
近兩年來，我校開展了多種形式的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，也取得了一定的成效。但也出現(xiàn)了不少問題，在課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、特別是一些重大考試中，出現(xiàn)了一些問題，在學(xué)生中造成不良影響，也影響了學(xué)校的聲譽(yù)。為此，就我校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為題講幾點(diǎn)意見。
一、要充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
所謂學(xué)風(fēng)，就是學(xué)生總體的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想水平、精神狀態(tài)以及與之相關(guān)的行為作風(fēng)。學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。它關(guān)系到學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量能否提高，關(guān)系到學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，具體表現(xiàn)為：
1、學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了學(xué)校師生的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則，是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提。好的學(xué)風(fēng)是一種積極向上的氛圍，它能使身處其中的每個(gè)人既感到一種無形的競爭壓力，產(chǎn)生緊迫感，又能悄然化作一種動(dòng)力，促使學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，并自覺約束不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的滋生和蔓延。
教學(xué)質(zhì)量的提高受各種因素的影響，諸如生源、師資、設(shè)備等。在以上這些因素既定的前提下，學(xué)風(fēng)對學(xué)習(xí)效果又起著決定性的作用。因此，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，既是提高教學(xué)質(zhì)量、決定學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是提高學(xué)校競爭力的需要。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是廣大學(xué)生自身成才的需要。一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞，對班風(fēng)具有直接的重要的影響，對學(xué)生成才也起著潛移默化的作用。學(xué)風(fēng)正，班風(fēng)就正，學(xué)生所處的學(xué)習(xí)環(huán)境就越好，越有利于學(xué)生成才。好的學(xué)風(fēng)，對增強(qiáng)學(xué)生的事業(yè)心和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣，形成團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有積極的作用。所以說學(xué)風(fēng)是與我們每個(gè)同學(xué)的自身成才息息相關(guān)，這不僅僅是學(xué)校的事情，也是每一位同學(xué)的事情，我們每一名師生員工都應(yīng)積極投到創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的活動(dòng)之中，共同為學(xué)生的成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)性形成的主要措施。
學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅要靠提高大家的意識(shí)、覺悟，更要靠明確目標(biāo)、責(zé)任，狠抓落實(shí)。結(jié)合我校的實(shí)際情況，重點(diǎn)做好“六抓六促”工作：
1、抓目標(biāo)，促重點(diǎn)。結(jié)合評(píng)優(yōu)表彰、綜合測評(píng)等各種獎(jiǎng)勵(lì)制度，開展樹立十名優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，千名優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)。通過典型事例，發(fā)揮榜樣作用，在學(xué)生中形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓規(guī)范，促行為。各學(xué)院深入開展校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),力求在校園內(nèi)形成學(xué)生文明守紀(jì)的良好氛圍。建立每月檢查制度，對學(xué)生上課等情況進(jìn)行檢查督促。
3、抓課堂，促學(xué)習(xí)。強(qiáng)化學(xué)生早讀和晚自習(xí)的管理，做好學(xué)生課堂考勤制度，并及時(shí)做好學(xué)生考勤的統(tǒng)計(jì)、公布和上報(bào)工作，教育學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。
4、抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)同加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合，建立“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)檔案”。以班級(jí)為單位組織開展學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲的經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng)，記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
5、抓考風(fēng)，促紀(jì)律。結(jié)合誠信教育、誠信檔案，開展考紀(jì)考風(fēng)教育，營造良好的考試氛圍。對于有曠課、考試作弊等行為的學(xué)生，根據(jù)學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。
6、抓活動(dòng)，促信心。各學(xué)院要開展健康向上、情緒高雅、利于學(xué)生個(gè)人風(fēng)采展示和信心樹立的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)人樹立立志學(xué)習(xí)上進(jìn)的決心和信心，促進(jìn)同學(xué)間學(xué)習(xí)互助氛圍的形成。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，保障優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要常抓不懈，靠的是隊(duì)伍建設(shè)。在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中關(guān)鍵是要抓好四支隊(duì)伍。
1、充分發(fā)揮學(xué)生處、教務(wù)處、團(tuán)委等職能部門的重要作用，切實(shí)加強(qiáng)日常教學(xué)管理、學(xué)生管理，把學(xué)風(fēng)建設(shè)引入規(guī)范化、制度化軌道。
2、充分發(fā)揮任課教師隊(duì)伍的主渠道作用，不斷提高教師的師德水平、執(zhí)教能力和課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力和感染力，從中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的效率，使課堂教學(xué)真正成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主陣地。
4、充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織和學(xué)生干部、學(xué)生骨干的作用，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理。
四、對同學(xué)們的幾點(diǎn)希望。
學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵在于提高學(xué)生覺悟，幫助學(xué)生真正認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，從而調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。我們對同學(xué)門提出的總體要求是“志存高遠(yuǎn)、刻苦求知、踏實(shí)做事、認(rèn)真做人”。這里就學(xué)風(fēng)建設(shè)我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
1、讀書使人智慧。讀書是人類的專利，讀書學(xué)習(xí)的目的首先是超功利的，就是為了人本身，為了增長人的智慧。人的潛能幾乎是無限的，人類的智慧是無窮的，每一個(gè)人都能成為智者。為了豐富自己的智慧，并且提供增加智慧的動(dòng)力，必須認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)成就未來。當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)學(xué)習(xí)型、能力本位、競爭激烈的社會(huì)。一份耕耘，一份收獲，同學(xué)們未來的生存狀態(tài)、社會(huì)地位與在校時(shí)的辛苦奮斗和努力付出是成正比的，不要懈怠，要堅(jiān)持，朝著既定的目標(biāo)努力。
3、知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì)。人生不僅有自我價(jià)值，還有社會(huì)價(jià)值。人只有對家庭、他人、社會(huì)有所貢獻(xiàn)，生活才有意義。同學(xué)們應(yīng)該形成這樣的認(rèn)識(shí)：每一個(gè)人不僅要關(guān)心自己的前途和命運(yùn)，懂得自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，更要做一個(gè)熱愛祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的公民，要對國家的前途和民族的未來努力奮斗。而這些都是建立在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)、擁有能力的基礎(chǔ)上的。
老師們、同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)的好壞決定著一所學(xué)校教育的成敗，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。希望大家以這次“立志、篤學(xué)、誠信”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，以個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇二
各位老師：
剛才各學(xué)校的老師都做了點(diǎn)評(píng)，談了這三堂公開課很多的優(yōu)點(diǎn)，也談到了一些不足之處，我覺得點(diǎn)評(píng)地都很好，十分到位。下面，我就談一下自己對這三堂公開課的感受。首先，從總體來說，這三堂公開課給我的最大感觸就是生動(dòng)，這個(gè)生動(dòng)，不僅僅是指教師講的生動(dòng)，而是指學(xué)生的思維是動(dòng)起來的，整個(gè)課堂是活起來的，在教師的精心設(shè)計(jì)下，在教師的充分調(diào)動(dòng)下，學(xué)生的思維是活躍的，他們能積極地思考，主動(dòng)地投入到課堂學(xué)習(xí)中，在教師創(chuàng)設(shè)的情景中，在設(shè)計(jì)的任務(wù)項(xiàng)目中積極參與，積極動(dòng)手操作。這是給我留下的最深印象。怎樣的課才算是一堂好課?這是一個(gè)仁者見仁、智者見智的問題，我個(gè)人的觀點(diǎn)是一堂好課的首要標(biāo)準(zhǔn)是生動(dòng)，生動(dòng)的課堂，課堂氣氛是活躍的，學(xué)生思維是靈動(dòng)的，師生之間、生生之間的互動(dòng)是積極的，在愉悅的氛圍中學(xué)生獲得知識(shí)、獲得技能，用一些專家的話說就是如沐春雨，如坐春風(fēng)，整個(gè)課堂洋溢著生命的激情與活力?不生動(dòng)的課堂談不上激情與活力。計(jì)算機(jī)課本身也應(yīng)該是生動(dòng)有趣有意思的課，特別是一些專業(yè)課，不像數(shù)理化那樣枯燥，尤其是我們現(xiàn)在很多學(xué)生都來自農(nóng)村，平時(shí)很少接觸計(jì)算機(jī)，對計(jì)算機(jī)有一種神秘感，當(dāng)教師演示出精彩動(dòng)畫、漂亮圖片，并且告訴他們自己也能做出來時(shí)，他們就會(huì)躍躍欲試，想一試身手，這是計(jì)算機(jī)課的一個(gè)先天優(yōu)勢，如果我們教師利用好這個(gè)優(yōu)勢，利用好學(xué)生的神秘感、探索欲，持續(xù)地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，那他的課堂就是成功的課堂。相反，如果把生動(dòng)有趣的計(jì)算機(jī)課上的沉悶，上的讓學(xué)生昏昏欲睡，那么這堂課就是一堂失敗的課。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我覺得今天的三堂公開課都是一堂成功的好課。這是我的第一點(diǎn)感觸。
第二點(diǎn)就是課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。大家都看到了這三堂公開課都是在機(jī)房進(jìn)行教學(xué)，但與平時(shí)我們的機(jī)房教學(xué)不同的是，增加了投影儀，這樣機(jī)房教學(xué)就不僅僅是單純的學(xué)生上機(jī)操作，而是講授與練習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來。現(xiàn)在不少學(xué)校的計(jì)算機(jī)課可能還是一堂理論課然后一堂上機(jī)實(shí)踐課，講理論的時(shí)候大部分時(shí)間都是教師講，學(xué)生聽，偶爾學(xué)生上講臺(tái)用教師機(jī)進(jìn)行一下操作練習(xí)，這時(shí)大多數(shù)學(xué)生只能靜靜地看，學(xué)到的知識(shí)不能馬上付諸于實(shí)踐，割裂了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，等到能上機(jī)的時(shí)候，可能一些知識(shí)學(xué)生已經(jīng)忘記了，還需要重新看書。講授與上機(jī)合二為一就不會(huì)出現(xiàn)這樣的問題，在機(jī)房，老師可以立即檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，可以對學(xué)生操作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的糾正。前一段時(shí)間，教育部下發(fā)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)大綱征求意見稿中也建議采用機(jī)房教學(xué)模式，上課即為上機(jī)，講授與上機(jī)合二為一，這是計(jì)算機(jī)教學(xué)的導(dǎo)向。所以，我建議有條件的學(xué)校能將講授與上機(jī)合二為一，尤其是像flash、photoshop等專業(yè)課程盡量在機(jī)房上，這樣邊講知識(shí)邊練習(xí)，學(xué)生當(dāng)堂操作，當(dāng)堂鞏固所學(xué)知識(shí)，甚至可以讓學(xué)生自己去探究，這是真正體現(xiàn)學(xué)生為主體的教學(xué)方式。
以上是總體的兩點(diǎn)感受，下面結(jié)合三位老師的公開課談幾點(diǎn)問題。
首先說一下教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)可以說是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，它的正確制訂和達(dá)成，是衡量一堂課好壞的主要尺度。從三位老師公開課的教學(xué)目標(biāo)確立看，我覺得李寶麗老師的教學(xué)目標(biāo)制訂的是最全面、具體、適宜的。新課改強(qiáng)調(diào)的就是“知識(shí)與技能”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”這三維目標(biāo)的整合。手中有教案的老師可以看一下李老師的教案。三維目標(biāo)列的很清晰。知識(shí)與能力目標(biāo)，過程與方法目標(biāo)，情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。目標(biāo)很具體，而且還有量化，如遮罩的定義是理解，遮罩的特點(diǎn)及原理是掌握，能制作具有一定主題性的遮罩動(dòng)畫，提的很具體。很多老師在平時(shí)上課時(shí)教學(xué)目標(biāo)可能就沒有這樣明確的要求，可能只是籠統(tǒng)的提出要學(xué)習(xí)的知識(shí)是什么?在座的老師可以想想自己的教案設(shè)計(jì)，是不是存在目標(biāo)不具體的情況。新課改與傳統(tǒng)授課在教學(xué)目標(biāo)上的最大區(qū)別就是“過程與方法”，傳統(tǒng)教學(xué)只注重知識(shí)的傳授，只要學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)了就達(dá)到了教學(xué)的目的，所以偏重于老師的教而忽視學(xué)生的學(xué)，忽視學(xué)生獲取知識(shí)的過程，就拿張永波老師的課來說，他講元件制作、變形面板的使用，不是像傳統(tǒng)的授課，先把知識(shí)灌輸一下，然后做一個(gè)星星閃爍的實(shí)例，讓學(xué)生根據(jù)老師的步驟比著葫蘆畫瓢，這是傳統(tǒng)的授課方法。張老師則是先展示星星閃爍的效果，然后讓學(xué)生先想象怎樣才能實(shí)現(xiàn)星星閃爍的效果，這種處理方式就有了點(diǎn)新課程理念的意味。新課改的課堂，就是讓學(xué)生先想象怎樣才能實(shí)現(xiàn)星星閃爍的效果，然后鼓勵(lì)學(xué)生嘗試去制作，所需要的知識(shí)可以在學(xué)案上列出，最后教師評(píng)價(jià)學(xué)生的成果，做的好的表揚(yáng)，做的不對的，教師再對出現(xiàn)的問題進(jìn)行點(diǎn)撥，都完成了，更進(jìn)一步，還可以引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)想象，除了星星閃爍，我們利用這種方法還能實(shí)現(xiàn)什么效果，如霓虹燈的閃爍、舞廳燈光的閃爍等，進(jìn)一步拓展學(xué)生的思維。這就是先學(xué)后教的方法，通過學(xué)生自主探究的過程，在過程中獲取知識(shí)，形成能力。這與傳統(tǒng)教學(xué)是兩種不同的教學(xué)理念，傳統(tǒng)教學(xué)是以教師為主體，新課改提倡的則是學(xué)生主體。還有“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)，李寶麗利用田甜的故事滲透了思想教育，滲透了堅(jiān)忍不拔的道理，王娟老師利用神七飛天滲透了民族自豪感，滲透了愛國主義教育。都用的很貼切。從優(yōu)質(zhì)課中發(fā)現(xiàn)，一些教師在“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)上存在無限拔高的情況，一堂課就能培養(yǎng)學(xué)生什么樣的人生態(tài)度，什么樣的精神，明明辦不到，還要寫出來，這就顯得太假。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)的確立最好符合課堂實(shí)際，定的要低一點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)最能體現(xiàn)教學(xué)理念，確立什么樣的教學(xué)目標(biāo)就意味著采用什么樣的教學(xué)理念，希望老師們在確立教學(xué)目標(biāo)時(shí)多想想怎樣才能發(fā)揮學(xué)生的主體地位。
二是教材處理。教師要做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、詳略得當(dāng)、處理科學(xué)合理。三位老師都能準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)，抓住了關(guān)鍵。李寶麗老師通過自制的教具、與學(xué)生現(xiàn)場模擬遮罩效果，讓學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的望遠(yuǎn)鏡看景，并現(xiàn)場表演，輕松地就讓學(xué)生理解了遮罩的特點(diǎn)及原理，有效地突破了難點(diǎn)。這是李老師課堂的一大亮點(diǎn)，尤其是利用自制教具和與生活實(shí)際相聯(lián)系方面，值得老師們借鑒學(xué)習(xí)。
三是教學(xué)方法。李寶麗老師主要采用了小組合作學(xué)習(xí)、項(xiàng)目教學(xué)法，張永波老師主要采用了實(shí)例教學(xué)法，王娟老師主要采用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和學(xué)案導(dǎo)學(xué)法，也貫穿了分組教學(xué)。我這里談一下分組教學(xué)的問題，從最近我聽過的幾十節(jié)優(yōu)質(zhì)課，我感覺分組教學(xué)有泛濫之勢，不管什么專業(yè)，什么課題，也不管知識(shí)是深是易，為了制造活躍的課堂氣氛，很多教師都選用了分組教學(xué)。分組教學(xué)好不好?答案是肯定的，因?yàn)樾抡n改就提倡這樣的教學(xué)方法。但如果只是形式上的分組，只為了通過小組搶答來營造活躍的課堂氣氛，為了分組而分組，我覺得這就沒有把握分組教學(xué)的實(shí)質(zhì)。分組教學(xué)的實(shí)質(zhì)是為了合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)首先需要教師改變課堂教學(xué)觀念，壓縮集體講授時(shí)間，讓學(xué)生有足夠的合作學(xué)習(xí)的時(shí)間，這是合作學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障;其次需要改變教師傳統(tǒng)的授課方式，先學(xué)后教，讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間里先獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，再小組合作解決“個(gè)體問題”，對于小組無法解決的問題，教師可以組織學(xué)生小組間相互質(zhì)疑釋疑，當(dāng)全班所有小組都無法解決時(shí)，教師再進(jìn)行引導(dǎo)點(diǎn)撥，力爭讓學(xué)生自己獲得正確的答案。除了課堂上合作學(xué)習(xí)外，還應(yīng)包括學(xué)生課后作業(yè)的互批與練習(xí)的互查，為解決一個(gè)“研究型問題”而進(jìn)行分工收集資料，合作完成。分小組教學(xué)主要是為了解決較難的問題，通過學(xué)生間的合作來完成任務(wù)，所以有的也稱“合作學(xué)習(xí)法”。分組教學(xué)要掌握好“小”的原則，一般四個(gè)人為宜，要設(shè)立小組長，小組長要幫助本組學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生，對本小組無法解決的問題，小組長要及時(shí)與教師聯(lián)系。分組教學(xué)還要把握好“度”，只有建立在個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的合作學(xué)習(xí)才更有意義，對于一個(gè)大多數(shù)學(xué)生可以單獨(dú)完成或是看書后就一目了然的問題，是無需進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的。所以，希望老師們能深刻把握分組教學(xué)的內(nèi)涵，不要讓分組教學(xué)流于形式。同時(shí)，教學(xué)方法要靈活多變，要根據(jù)不同的學(xué)情，不同的知識(shí)內(nèi)容選擇最適宜的教學(xué)方法，新的教學(xué)方法并不是包治百病，老的教學(xué)方法也不是一無是處，教無定法，貴在得法，就是這個(gè)道理。
四是從整個(gè)教學(xué)過程看，三位老師的導(dǎo)入都是通過flash動(dòng)畫的形式，都很吸引人，也與課題內(nèi)容相符。教學(xué)思路脈絡(luò)比較清晰，具有層次性，由淺入深、有易入難，梯度設(shè)計(jì)得很好，前面很多老師也都談到了。我說一下讓我印象比較深刻的地方，那就是課堂中三位老師經(jīng)常掛著的微笑。教師應(yīng)帶著三樣寶貝走進(jìn)教室，這三樣寶貝就是愛心、激情與微笑。進(jìn)入職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大部分基礎(chǔ)較差，在小學(xué)、初中就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，面對這樣的學(xué)生，如果教師還是用傳統(tǒng)的方法埋頭苦教，逼著學(xué)生苦學(xué)，可能學(xué)生就會(huì)更加逆反，拒絕學(xué)習(xí)，我們的教學(xué)目標(biāo)就無法實(shí)現(xiàn)。要讓學(xué)生喜歡上我們的課，喜歡與老師親近，我覺得這三樣寶貝必不可少。不知道大家看沒看過一部法國影片，叫做《放牛班的春天》，他講述了在一所封閉寄宿學(xué)校一位老師通過音樂感化一群問題少年的故事。這所寄宿學(xué)校叫做池塘地下，大家可以想想，池塘地下是什么?是爛泥，也就是說這所學(xué)校里的孩子在別人眼里看來都是社會(huì)的渣宰，但是影片中的馬修老師卻通過音樂把這群問題孩子訓(xùn)練成了一個(gè)合唱團(tuán)，他能獲得如此的成功，背后就是他對學(xué)生付出的徹底的真愛。當(dāng)我們抱怨中職的學(xué)生難教難管時(shí)，我們應(yīng)該想一想，我們有沒有讓他們有過成功的體驗(yàn)，我們有沒有對他取得的一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，我們有沒有對他們報(bào)以微笑，有沒有為我們的學(xué)生付出真正的愛。愛自己孩子的是父母，愛別人孩子的是教師，教師之所以比父母更偉大是因?yàn)樗麄儛鄣氖莿e人的孩子。送給大家這句話，我們共勉。
不足之處：李寶麗老師的課拓展延伸還可以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。張永波老師的教案設(shè)計(jì)還略顯粗燥，不像李寶麗老師的那樣豐富，可操作性強(qiáng)，在師生互動(dòng)方面還可以再加強(qiáng)。王娟老師拓展延伸方面還有所欠缺，可以引導(dǎo)學(xué)生想象引導(dǎo)層動(dòng)畫還能實(shí)現(xiàn)什么樣的效果，如：秋天落葉飄飄，潸然淚下等。
教學(xué)沒有捷徑可走，想通過上幾節(jié)公開課或觀摩幾節(jié)公開課就提高教學(xué)水平是不太可能的，我只希望通過今天的三堂公開課，新課改的教育理念能深入每一位老師的心，在課堂中要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，采用“學(xué)生為主、先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、個(gè)性教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、目標(biāo)三維、面向未來”的課堂教學(xué)總策略，讓課堂成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的地方，讓課堂成為師生情感交流、信息交流的地方，讓課堂成為師生共同質(zhì)疑釋疑的地方，讓課堂成為學(xué)生個(gè)體表現(xiàn)、體驗(yàn)成功的地方，讓課堂成為師生共同感悟做人道理的地方。切忌把課堂變成教師的表演舞臺(tái)，把學(xué)生變成觀眾、聽眾。教師的成長在課堂，而不是辦公室，教師要盡可能把最重要的知識(shí)，最重要的訓(xùn)練放在課堂，而不是放在課后作業(yè)中來完成。當(dāng)堂訓(xùn)練，把最重要的問題在課堂解決，把拓展性的問題讓學(xué)生課后思考，這是傳統(tǒng)課堂和素質(zhì)教育課堂的區(qū)別。最后提三點(diǎn)要求，希望與各位老師共勉：
一、希望教師樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。現(xiàn)在知識(shí)更新?lián)Q代在不斷加速，特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展更是一日千里，摩爾定律還在施展著他神奇的魔力。面對計(jì)算機(jī)軟件的不斷版本升級(jí)，面對計(jì)算機(jī)教材的不斷更新，沒有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)就無法成為一名合格的計(jì)算機(jī)老師，終身學(xué)習(xí)只是對計(jì)算機(jī)老師的最基本要求，除非計(jì)算機(jī)技術(shù)停止不前。所以，希望老師們能多讀書，不僅要讀教育經(jīng)典理論，更要讀專業(yè)書籍，牢牢把握本學(xué)科的前沿，多向?qū)＜?、同行學(xué)習(xí)，還要向?qū)W生學(xué)習(xí)，或者說與學(xué)生共同學(xué)習(xí)。
二、希望教師堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。美國心理學(xué)家波斯納提出的教師成長公式就是：成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基幾十年如一日每天堅(jiān)持寫《教育日記》，這才有了后來的教育經(jīng)典名著《給教師的一百條建議》。還有最近的一個(gè)例子，當(dāng)然他不是教師，而是一名公務(wù)員，他從20xx年開始寫明史，基本平均每天兩篇，每篇多則一千來字，少則幾百字，堅(jiān)持了近三年，寫了上百萬字，現(xiàn)出書已經(jīng)出了五本，他就是《明朝那些事兒》的作者，網(wǎng)名當(dāng)年明月，今年28歲。如果我們的教學(xué)反思能像明月一樣每天都堅(jiān)持，或者寬松一點(diǎn)，每周做一次反思，我想，十幾年后，我們每一名教師都有可能成為教學(xué)能手，甚至成為教育家。教學(xué)反思，貴在堅(jiān)持。
三、希望教師在自己的課堂上勇于實(shí)踐。敢于實(shí)踐新的教法、新的學(xué)法，靈活采用多種教學(xué)方式、教學(xué)手段，在實(shí)踐中善于聽取學(xué)生的意見，不斷反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最終形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇三
《年月日》是小學(xué)階段“量與計(jì)量”知識(shí)板塊中的一節(jié)概念課，“年、月、日”的知識(shí)與學(xué)生的生活緊密相聯(lián)系，學(xué)生有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中覃老師能抓住教材特點(diǎn)，層層深入，保證了學(xué)生的主體地位和教學(xué)目標(biāo)的有效落實(shí)，重點(diǎn)突出。通過交流、練習(xí)等形式，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，教學(xué)過渡自然，教學(xué)中善于鼓勵(lì)，真誠關(guān)注學(xué)生自信心的樹立。能結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)年、月、日，了解它們之間的關(guān)系。站在學(xué)生的角度，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，營造了一種寬松、平等的教學(xué)氣氛，讓學(xué)生以自己的方式方法去解決問題，充分讓學(xué)生表達(dá)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成就感。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是值得我借鑒的地方：
一、尊重學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中，幾乎天天接觸年、月、日的有關(guān)知識(shí)，每個(gè)學(xué)生都有一定的知識(shí)積累。但需要關(guān)注的是，不同的學(xué)生在這方面的積累是有差異的。而且，學(xué)生關(guān)于年、月、日的知識(shí)應(yīng)該也是非系統(tǒng)的，模糊的、甚至也可能有錯(cuò)誤的理解，但是都為他們學(xué)習(xí)年、月、日打下了基礎(chǔ)。因此在本節(jié)課的設(shè)計(jì)時(shí)，覃老師首先通過播放圖片，揭示課題，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激活學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)年、月、日的有關(guān)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。
二、尊重學(xué)生的獨(dú)立思維，讓學(xué)生體驗(yàn)研究的樂趣。
首先讓學(xué)生通過自己的觀察、思考和課前預(yù)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)知識(shí);讓學(xué)生通過交流與合作，產(chǎn)生思維的碰撞，去深化理解知識(shí)。?！赌暝氯铡芬徽n作為概念教學(xué)課，由于年月日對于學(xué)生來說還是比較抽象的知識(shí)，因此，老師在關(guān)注概念形成的過程中，讓學(xué)生充分利用日常生活中的年歷卡，在學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)，找出大月、小月和2月特殊月份，突破了本課的重點(diǎn)。學(xué)生在原有的經(jīng)驗(yàn)上像數(shù)學(xué)家一樣發(fā)現(xiàn)了用拳頭記憶的方法，他們經(jīng)歷了再創(chuàng)造的過程。課堂的生命活力來源于對事件或?qū)κ聦?shí)的感受和體驗(yàn)，來自于對問題的好奇和思考，來自于不同觀點(diǎn)的碰撞和認(rèn)同，來自于探究體驗(yàn)中的驚險(xiǎn)和喜悅。老師要盡可能的為學(xué)生提供思考、交流、實(shí)踐、探索的空間，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷感悟、體驗(yàn)的過程，使教學(xué)充滿無窮的可能性，洋溢生命的活力。
整節(jié)課都是通過覃老師的引導(dǎo)讓大家在自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行的，充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性。其中王老師組織大家通過觀察年歷表知道大小月的知識(shí)點(diǎn)，利用兒歌使學(xué)生在輕松的環(huán)境下掌握了這一知識(shí)。整節(jié)課，王老師給學(xué)生創(chuàng)造了大量的時(shí)間和空間，去參與新知識(shí)的探究，學(xué)生積極性很高，課堂氣氛活躍。特別是自編題大比拼這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)能更好的掌握了本課所學(xué)的內(nèi)容。
3、及時(shí)進(jìn)行激勵(lì)評(píng)價(jià)，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情很高。
在教學(xué)過程中，老師適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用贊賞、鼓勵(lì)的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自我，不斷體驗(yàn)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“成功”和“快樂”，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，使學(xué)生的學(xué)習(xí)情感逐步在教師恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)過程中動(dòng)態(tài)生成。教師恰當(dāng)而充滿激情的評(píng)價(jià)，不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能在探索活動(dòng)中動(dòng)態(tài)生成，而且學(xué)生學(xué)習(xí)情感也在探索活動(dòng)中動(dòng)態(tài)生成。
覃老師為我們展示了一節(jié)較成功的導(dǎo)學(xué)課，使我受益非淺，也帶給我一些思考：怎樣的課堂才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，怎樣的課堂才是學(xué)生喜愛的課堂。
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇四
大家晚上好！
首先，請?jiān)试S我代表計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院對親臨這次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！對受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀！
為了鞏固成績，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力為實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平評(píng)估目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)，下面我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校永恒的主題，學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)特色的集中表現(xiàn)?，F(xiàn)在，我們正處于評(píng)建的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校所有成員正在全面迎評(píng)。學(xué)校黨委已經(jīng)明確了今明兩年的總體要求：即，要強(qiáng)化“三條線”和“三個(gè)一切”即“一切為了評(píng)建，一切服務(wù)評(píng)建，一切服從評(píng)建”的思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，精心組織，全面落實(shí)；要發(fā)揚(yáng)我校哈校區(qū)建設(shè)所鑄就的“七不怕”精神，做到“七個(gè)到位”，即領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、任務(wù)分解到位、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明確到位、措施到位、檢查指導(dǎo)到位、機(jī)制保障到位；要傾全院之力，聚全員之智，鑄牢基礎(chǔ)，破解難題，提升水平，打造亮點(diǎn)，確保目標(biāo)，創(chuàng)辦學(xué)之新路，為創(chuàng)建具有時(shí)代特征，獨(dú)具特色，充滿生機(jī)與活力的新型科技大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而實(shí)現(xiàn)評(píng)建目標(biāo)，達(dá)到學(xué)校黨委提出的這一總體要求最關(guān)鍵的方面之一就是學(xué)風(fēng)建設(shè)。因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)的好壞對于學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。同時(shí)，學(xué)風(fēng)建設(shè)又是促進(jìn)每個(gè)學(xué)生成長成才的重要方面。良好的學(xué)風(fēng)可以端正每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度；促使每個(gè)學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；矯正每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為；幫助每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而這一習(xí)慣將會(huì)使學(xué)生受益終身；催人奮進(jìn)；指引每個(gè)學(xué)生沿著成人成才的軌跡健康成長。因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)無論在學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中還是在學(xué)生自身素質(zhì)提高過程中均起著重要的作用。
同學(xué)們，在認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的同時(shí)，還應(yīng)該認(rèn)清我院學(xué)風(fēng)的二元性特征。我院學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)層次復(fù)雜，這是客觀事實(shí)，也是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所應(yīng)面對的現(xiàn)實(shí)。面臨這一實(shí)情，學(xué)風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持二元性。一方面，具有規(guī)范性，應(yīng)把它稱為規(guī)范性層面的學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)在這一性質(zhì)上體現(xiàn)為學(xué)生的普遍要求和普遍提高。另一方面，具有特色性，應(yīng)把它稱為特色性層面的學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)在這一性質(zhì)上反映為鼓勵(lì)學(xué)生冒尖，追求差異，突出特色。而且，特色建立在規(guī)范基礎(chǔ)之上。因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要規(guī)范學(xué)生的基本行為：即上課不遲到、不早退、不擾亂課堂紀(jì)律以及尊敬老師、考試不作弊等等。通過班會(huì)、團(tuán)活、寢室團(tuán)小組等思想教育陣地和日常教育以及管理與服務(wù)使學(xué)生不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的等等。僅有此是不夠的，這只是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)層面。我們還必須通過一些有效的措施鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生冒尖，突出專業(yè)特色。只有這樣，充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的二元性，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
經(jīng)過近4個(gè)月來學(xué)風(fēng)建設(shè)的集中推進(jìn)活動(dòng)，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一些成績，特別是涌現(xiàn)出了許多學(xué)風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。有35人獲得了學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，有86人獲得了學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生干部，32人獲得了四文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，有5位老師獲得了學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班主任，3個(gè)班級(jí)、11個(gè)寢室獲得了學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體?？梢哉f學(xué)風(fēng)建設(shè)成績顯著。優(yōu)秀班主任代表胡曉峰同志，5年來從做班主任的第一天起，就把學(xué)生當(dāng)作朋友，熱愛學(xué)生、傾注真情，一視同仁地對待學(xué)生，理解、尊重和信任每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心、愛護(hù)和幫助每一個(gè)學(xué)生。他堅(jiān)持班主任是班級(jí)的組織者、指導(dǎo)者和建設(shè)者，是學(xué)生成才的引路人、生活的導(dǎo)師和精神的關(guān)懷者，面對責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，不辜負(fù)家長的信任、學(xué)生的期望和學(xué)院的重托，所帶班級(jí)通信05-1、2班上學(xué)期無一人補(bǔ)考，一年來兩個(gè)班無一名學(xué)生留降級(jí)或退學(xué)，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，通信05-1班被授予“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽(yù)稱號(hào)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)班通信04-1班形成了“精博篤實(shí)，學(xué)以致用”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。全班30人，四級(jí)通過率50%，7人一次性通過6級(jí)，8人在全國大學(xué)生英語競賽中獲獎(jiǎng)，2人通過網(wǎng)絡(luò)工程師，ccna資格認(rèn)證，11名同學(xué)通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，班級(jí)綜合成績兩年在系里排名第一，xx年榮獲五四紅旗團(tuán)支部稱號(hào)。學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀寢室標(biāo)兵計(jì)03-7班9#536，全寢4位同學(xué)3年取得了“3個(gè)100%”的好成績：即100%的獲得獎(jiǎng)學(xué)金；100%的學(xué)習(xí)了二學(xué)位；100%的獲得先進(jìn)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，黨忠妍同學(xué)被授予“三好學(xué)生”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”、數(shù)學(xué)建模競賽三等獎(jiǎng)，包薩日娜同學(xué)獲得大學(xué)物理論文三等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)建模競賽三等獎(jiǎng)、“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”，張偉同學(xué)被授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀班干部”，白佳杰同學(xué)被授予“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)等。全寢四人中己有三人成為了中共正式黨員。
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
蛟龍謝幕銀蛇舞，春回大地學(xué)子興。轉(zhuǎn)眼之間，開學(xué)已經(jīng)一周了，我們九年級(jí)的全體師生又共同踏上了一段新的征程。
回望過去，記憶中有老師們的諄諄教誨，父母的嚀叮囑托，朋友們的真誠鼓勵(lì)和我們自己的辛勤奮斗的汗水;展望未來，“欲窮千里目，更上一層樓，”對九年級(jí)的同學(xué)們來說，這段時(shí)間是你們凝聚實(shí)力，蓄勢待發(fā)的過程，愿你們辛勤耕耘，在知識(shí)的殿堂里收獲豐碩的果實(shí)。磨劍十年誨莫初，利劍出竅搏蒼龍，八年多的寒窗苦讀，今年就是你們劈荊斬棘，搏擊長空，證明你們實(shí)力的時(shí)候，望你們能咬緊牙關(guān)，再接再厲，為今后繼續(xù)能深造學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我就新學(xué)期工作對大家提幾點(diǎn)建議和要求。
1、起好步，開好頭。良好的開端是成功的一半。首先，每個(gè)同學(xué)要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。其次，要在小事上做實(shí)。比如：彎腰撿起校園內(nèi)或班級(jí)內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2、改掉陋習(xí)，刻苦鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，從小做起，從小事做起，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補(bǔ)己之短。吸取每次作業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加倍努力，力爭做到最好。
3、鍛煉身心，提高素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
4、講文明，懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中，尊敬每一位教職員工。
6、牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知班主任。讓安全陪伴我們健康成長。
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)倉海。最后，我祝九年級(jí)全體師生在20xx年里能夠再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：大家上午好！
為加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，三月至四月我院舉辦了以“共建和諧校園，展我專業(yè)風(fēng)采”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)和錘煉，今天，我們隆重的在這里集會(huì)，舉辦我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的閉幕式。
回顧這一個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)月，你們刻苦學(xué)習(xí)，在教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室處處留下了你們勤勉的身影。你們勤于思考，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了本專業(yè)的知識(shí)和前沿領(lǐng)域的科技成果，并在前人研究的基礎(chǔ)上不斷探索，提出了很多很有建設(shè)性的建議，其中不乏創(chuàng)新性的觀點(diǎn)和探索，不乏新的思想火花，不乏繼續(xù)探索的問題和目標(biāo)。與此同時(shí)你們積極的參加學(xué)院為此學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，使此次活動(dòng)達(dá)到了提高全院學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，進(jìn)而豐富校園文化生活，為建設(shè)和諧校園增磚添瓦的目的。在此，我代表院黨委向你們表示衷心的感謝。希望通過心理健康講座、安全教育講座、學(xué)術(shù)講座、班級(jí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、c語言程序設(shè)計(jì)大賽、flash設(shè)計(jì)大賽、it知識(shí)競賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)論文征集等一系列的活動(dòng)，能夠使你們從中提升技能，能夠使你們在今后的生活中更加注重自己的學(xué)習(xí)，能夠使的明天更加輝煌。對此，我想著重強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字：“實(shí)”和“巧”。
實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一條例題、每一個(gè)單詞、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問、多問，直到弄懂弄會(huì)。要做到“日日清、周周理”，決不讓問題從自己的面前糊過去。只要把老師所講的基本知識(shí)都學(xué)會(huì)了，就一定能取得好成績。
巧，主要包括三個(gè)方面：第一，就是要巧妙地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法；第二，就是要巧妙的安排時(shí)間。大學(xué)里約束的時(shí)間少了，自由的時(shí)間多了，如何充分地運(yùn)用時(shí)間，對一個(gè)人的成績的提高也是很關(guān)鍵的。每個(gè)人要把時(shí)間細(xì)致地安排一下，什么時(shí)間讀，什么時(shí)候做練習(xí)，這樣有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，就一定會(huì)事半功倍。當(dāng)然也要根據(jù)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，隨時(shí)調(diào)整時(shí)間的安排，以求最佳效益；第三，就是要巧妙的比較、思考。比較是學(xué)習(xí)的一種很好的方法，新知和舊知比較，找出不同之處，掌握就更牢靠；相同類型的題目進(jìn)行比較，就能找出解題的規(guī)律；兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行比較，就能找出差距，找到前進(jìn)的路標(biāo)；兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行比較，就能找到最佳的學(xué)習(xí)方法與最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間等?？鬃诱f過，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，可見思的重要。我們在學(xué)習(xí)中，遇到難題要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的問題，積極參與課堂教學(xué)，課堂上要思考老師的提問，敢于創(chuàng)新，敢于發(fā)問列活動(dòng)。
同時(shí)，我希望你們能夠注意自身創(chuàng)新意識(shí)和人文素養(yǎng)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，嚴(yán)格的科學(xué)方法，嚴(yán)整的科學(xué)構(gòu)思以及客觀的科學(xué)判斷從事學(xué)習(xí)和科學(xué)探索，注重自身興趣的培養(yǎng)和潛力的發(fā)掘，積極參與各項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng)，充分展現(xiàn)自我才華。
同學(xué)們，你們的每一份努力，都將為學(xué)院注入新的血液，你們的進(jìn)步就是學(xué)院的進(jìn)步，你們的發(fā)展就是學(xué)院的發(fā)展，共同努力，共同進(jìn)步，共同發(fā)展，讓我們在迎接本科教學(xué)水平評(píng)估這個(gè)大好時(shí)機(jī)里，譜寫學(xué)院新的.一頁。
最后，祝同學(xué)們?nèi)f事順意，學(xué)業(yè)有成！
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇七
剛剛過去的九月，是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月。從宣傳發(fā)動(dòng)之時(shí)起，該活動(dòng)就得到了全校師生的積極響應(yīng)。每個(gè)清晨，校園里書聲朗朗，充滿朝氣，積極向上；鏗鏘的青春宣誓，斗志昂揚(yáng)，令人振奮；教室、包干區(qū)，到處都有同學(xué)們忙碌的身影，把校園打掃得干凈整潔。
今年的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，最突出的地方在于我校學(xué)生自主管理方面的積極探索。一方面，我們突出了合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)。每個(gè)班級(jí)都建立并不斷完善合作學(xué)習(xí)小組，倡導(dǎo)班級(jí)管理中的小組自治和學(xué)科教學(xué)中的合作、探究學(xué)習(xí)。大家在小組中在生活上和學(xué)習(xí)上互幫互助，互相督促，合作共進(jìn)。另一方面，我們成立了三個(gè)年級(jí)的學(xué)生自主管理委員會(huì)。學(xué)生自管會(huì)的成立，不僅使我們多了一支管理隊(duì)伍，更重要的是這是一支從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，反映同學(xué)心聲，體現(xiàn)學(xué)生自治，維護(hù)學(xué)生利益的隊(duì)伍。如高一年級(jí)的自管會(huì)承擔(dān)起晚自習(xí)坐班管理的職責(zé)，維護(hù)了全年級(jí)晚自習(xí)這一個(gè)大時(shí)間段的秩序，邁出了學(xué)生參與年級(jí)管理的重要一步。相信隨著不斷的探索，自管會(huì)的功能會(huì)越來越完善，作用會(huì)越來越大。
十一長假結(jié)束后，三個(gè)年級(jí)都召開了年級(jí)學(xué)生會(huì)議。會(huì)上，三個(gè)年級(jí)都對同學(xué)們上個(gè)月的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和表彰，總體是滿意的。就德育處而言，整個(gè)9月份沒有收到一例學(xué)生違紀(jì)處分申請，反映了開學(xué)以來同學(xué)們行為更加規(guī)范，沒有重大違紀(jì)行為。
在這一個(gè)月里，通過對宿舍、文化環(huán)境、黑板報(bào)、課間紀(jì)律、宣誓、讀書等十方面的綜合考核，結(jié)合年管會(huì)的抽查結(jié)果和單項(xiàng)評(píng)比的結(jié)果，一些班級(jí)表現(xiàn)尤其突出，被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”。在各班民主推薦和年管會(huì)審核的基礎(chǔ)上，授予70名優(yōu)秀學(xué)生“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)，并對35個(gè)宿舍和學(xué)習(xí)小組進(jìn)行表彰。時(shí)間所限，下面我只宣讀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)的名單，他們是：
高一年級(jí)：高一（2）（3）（4）（6）。
高二年級(jí)：高二（1）（5）（8）（9）。
高三年級(jí)：高三（1）（4）（7）（9）。
一個(gè)人要贏得尊重，靠的是良好的品行。一所學(xué)校要贏得尊重，靠的是良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的品格，學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)就是一切。
學(xué)風(fēng)體現(xiàn)在一所學(xué)校的每一個(gè)方面，沒有最好，只有更好。我們要清醒地意識(shí)到，我們還有很多方面做得不夠好。與一流的學(xué)校相比，我們的課間文明程度、自習(xí)課紀(jì)律、同學(xué)們聽課的專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)等等方面還有很大的差距。也正因?yàn)樽粤?xí)課紀(jì)律、聽課專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)及質(zhì)量等方面很難量化考核，所以即使被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的也要不斷反思，在這些方面是否先進(jìn)，在這些方面的先進(jìn)一般表現(xiàn)為班級(jí)文化成績在平行班中處于領(lǐng)先地位。
同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)不求轟轟烈烈，大張旗鼓，很多時(shí)候它是悄然進(jìn)行，點(diǎn)滴改進(jìn)。我們舉行這樣一個(gè)建設(shè)月活動(dòng)，主要的目的和意義在于進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)意識(shí)，為長效管理打下基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)要真正不斷提高還需要靠全體同學(xué)持之以恒，行為上更加自律，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦。
同時(shí)希望每個(gè)班級(jí)都能在原有成績基礎(chǔ)上，再查再糾，再接再厲，將班級(jí)建設(shè)為文明、進(jìn)取、和諧的集體。每一位同學(xué)不斷進(jìn)取，勵(lì)志篤學(xué)，成才成長！
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
很高興能與電氣分院的同學(xué)們一起參加首屆電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動(dòng)儀式。回首這些年的工作經(jīng)歷，感觸頗多，作為主管電氣分院學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，我有一些經(jīng)驗(yàn)與想法想要和同學(xué)們一起分享。
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)問題，無論對集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。對個(gè)人來講，要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)?。涣己玫膶W(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神；良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。
對老師們的要求，他們很重視老師的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力，他們希望老師們在教學(xué)過程中能夠聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。因此，老師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有著至關(guān)重要的地位。從問卷的結(jié)果匯總，我們不難看出，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，它既需要學(xué)校有一個(gè)正確的指導(dǎo)思想，又需要進(jìn)行一系列的思想教育，同時(shí)需要教師良好教風(fēng)的帶動(dòng)和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但學(xué)風(fēng)建設(shè)又是廣大學(xué)生自主的自我教育活動(dòng)，對個(gè)體來說首先又在于為自己構(gòu)建了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
學(xué)風(fēng)是可以繼承和傳揚(yáng)的。好的學(xué)風(fēng)是一屆一屆的大學(xué)生長期積累和延續(xù)的，同時(shí)又對現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此，現(xiàn)在在校的大學(xué)生既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立者、傳播者，又是一個(gè)受益者。所以，廣大同學(xué)應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)。
就電氣分院的學(xué)風(fēng)情況，我們制訂了學(xué)風(fēng)建設(shè)年的活動(dòng)方案，指導(dǎo)思想是樹立以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教育質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年的具體安排如下：我們將從“教”、“學(xué)”、“管”、學(xué)生活動(dòng)四個(gè)方面帶動(dòng)整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，第一方面，“教”，即教師如何將學(xué)生吸引到課堂上；第二方面，“學(xué)”，即抓學(xué)風(fēng)，也就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，加強(qiáng)同學(xué)們對自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)和明確自身的發(fā)展方向；第三方面，“管”，即對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行考核，定期不定期抽查課堂和宿舍，這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本保障。具體可分為以下三點(diǎn)：以教師為中心進(jìn)行學(xué)生管理，以學(xué)生黨員為模范帶動(dòng)學(xué)生自我管理，以學(xué)生干部為骨干執(zhí)行學(xué)生管理；第四方面，以活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，在這一年中，我們將在每個(gè)月都安排相應(yīng)的活動(dòng)，到時(shí)希望各班都能積極地參加。
我們盼望我們分院迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍，但同時(shí)又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱巨性與長期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨，潛移默化地引導(dǎo)著每個(gè)學(xué)子奮勇向前，因此我們有責(zé)任來建設(shè)它，維護(hù)它，發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們在抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重營造一種學(xué)會(huì)做人的氛圍，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會(huì)求知的能力，學(xué)會(huì)在各種場合善于應(yīng)變的能力，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)競爭、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落。
謝謝，我的講話到此結(jié)束！
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我懷著激動(dòng)的心情參加此次材料與化學(xué)工程系首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時(shí)時(shí)刻刻都在對學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力，健康成長。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設(shè)需要所有的人共同努力。學(xué)風(fēng)可以從兩個(gè)層面來理解，一方面它是外顯的“風(fēng)氣”，再一方面是內(nèi)蘊(yùn)的“思想”。良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，是全院師生綜合素質(zhì)的全面反映，是學(xué)院核心競爭力的重要組成部分，它將對學(xué)生終身為人處事的態(tài)度產(chǎn)生深刻影響。所以希望全院師生員工積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)這項(xiàng)活動(dòng)，為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作付出努力，做出貢獻(xiàn)。以下是我對此次活動(dòng)的期望。
一、首先我們要明確認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑。只有營造有利于學(xué)生自覺獲取新知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，激發(fā)創(chuàng)新精神的氛圍，才能培養(yǎng)出更多德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格人才，這于國于己都是有利的。好的作風(fēng)和不良的習(xí)慣不僅對學(xué)院和個(gè)人聲譽(yù)造成影響，同時(shí)會(huì)對個(gè)人今后的發(fā)展甚至一生產(chǎn)生直接的影響。所以大家一定要通過參加這次活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
二、努力落實(shí)工作，杜絕雷聲大，雨點(diǎn)小的現(xiàn)象。
作為一個(gè)全院性的大型活動(dòng)，我們要切實(shí)開展活動(dòng)，將工作落到實(shí)處。要堅(jiān)決杜絕“只重宣傳，不抓落實(shí)”的怪現(xiàn)象，做到系領(lǐng)導(dǎo)老師共同監(jiān)督，學(xué)生主體實(shí)施開展，確?；顒?dòng)如期高質(zhì)量舉行。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長久的工程，需要大家同心同德，共同參與、共同建設(shè)、共同遵守，只有這樣，才能使我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得更好的成績，為我院學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
三、我對學(xué)生干部開展工作的建議。
1、作為學(xué)生干部，應(yīng)該從大處著想，從遠(yuǎn)處著眼，從近處著手，把各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟地一項(xiàng)一項(xiàng)的完成，在工作中，要避免悲觀態(tài)度的擴(kuò)散，必須堅(jiān)持積極樂觀的態(tài)度。
2、我們的學(xué)生干部必須明確責(zé)任的含義。責(zé)任，不是老師的要求，不是學(xué)校的規(guī)定，而是因?yàn)槲覀儛圻@個(gè)集體，而自覺去維護(hù)它的一種榮譽(yù)。
3、學(xué)生干部要利用好學(xué)生團(tuán)隊(duì)的力量進(jìn)行自主管理。學(xué)生是學(xué)校的主人，學(xué)校因?qū)W生而存在，學(xué)校的一切活動(dòng)都是圍繞學(xué)生的發(fā)展來開展的，每個(gè)學(xué)生干部都應(yīng)該培養(yǎng)自身的主人翁意識(shí)，使自己所在的團(tuán)隊(duì)成為真正的精干之師。
最后預(yù)祝材料與化學(xué)工程系的首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”取得圓滿成功！謝謝大家！
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我們都在摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，在摸索和調(diào)整的過程中慢慢適應(yīng)大學(xué)生活。大一時(shí)候，由于剛進(jìn)入大學(xué)，對一起都充滿好奇，在學(xué)業(yè)上，態(tài)度不端正，導(dǎo)致部分同學(xué)有重修補(bǔ)考現(xiàn)象比較多，經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正，在大二開始，隨著專業(yè)課的開設(shè)，同學(xué)認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)能力提高的迫切，認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助，總體成績得到明顯的提高。在這兩年里，每年都在提學(xué)風(fēng)建設(shè)，那什么才是學(xué)風(fēng)建設(shè)，估計(jì)要是不舉行這次主題班會(huì)，很多同學(xué)都不清楚，包括我，那么接下來就由我對學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個(gè)闡述：
優(yōu)良學(xué)風(fēng)要包括以下的基本要求：
第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題，它確定學(xué)習(xí)的方向，決定學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強(qiáng)烈的影響。
第二，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們需要勤奮、謙虛的治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件，古今中外大學(xué)問家、自學(xué)成才者，無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識(shí);謙虛是指虛心學(xué)習(xí)，永不滿足，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識(shí)和能力的獲得，都是日積月累起來的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的一員，你的一言一行，一舉一動(dòng)，不僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院這個(gè)整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)!
第三，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;求實(shí)即實(shí)事求是。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點(diǎn)。嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。治學(xué)要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問為什么?怎么辦?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯(cuò)誤。正確反映，是實(shí)實(shí)在在的，來不得半點(diǎn)虛假，絲毫不能馬虎。
第四，開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
以上四點(diǎn)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求，那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?
首先，我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識(shí)，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的宿舍、班級(jí)環(huán)境。
我們在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些最基本的呢?
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)的共同努力，相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)在這里，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx學(xué)年頒獎(jiǎng)典禮，我很榮幸能與在座的老師、同學(xué)們一起見證我們電氣工程學(xué)院涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)子。同時(shí)，我代表學(xué)院的全體師生向剛剛獲得表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿。
我還要告訴各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，獲獎(jiǎng)并不代表著我們達(dá)到目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)理想，這僅僅是階段性的成功，只說明過去、代表昨天。希望你們能夠正確對待獎(jiǎng)勵(lì)，把今天的榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，在今后的日子里上再接再厲、不屈不撓，爭取更大的進(jìn)步，獲得更優(yōu)異的成績，創(chuàng)造更美好的未來。
其次，我向各位這次沒有獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)提出幾點(diǎn)希望，希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的豪情，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己、跨越自己。我們要像水一樣不斷積蓄能量，沖破重重阻礙，相信勤能補(bǔ)拙、天道酬勤，在未來的日子里，你們同樣會(huì)躋身領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的前列，享受成功的甘甜、體驗(yàn)豐收的喜悅。
過去的一年，我們學(xué)院在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)建設(shè)中取得了突出的成績，在校園文化活動(dòng)中也是碩果累累，“流淌的歌聲”合唱比賽、“舞蹈大賽”、“豐棋杯”男子足球賽、“三好杯”籃球賽都取得喜人成績。在60周年校慶上，我院師生也做出了巨大貢獻(xiàn)。
此外，我院十分注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，采取有效措施，積極為學(xué)生搭建創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)，取得了明顯效果。在各大活動(dòng)和比賽中無論是省級(jí)或是國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)都能見到我電氣人的身影！自電氣工程學(xué)院成立以來，我院不斷向社會(huì)送出一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子！他們的身影如今出現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域！為社會(huì)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)、此外，學(xué)生考取研究生比率逐年上升，高素質(zhì)的畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評(píng)，有的已經(jīng)成為本專業(yè)的領(lǐng)軍人物，為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的聰明才智。
同學(xué)們，回顧過去的一年，學(xué)院在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面采取了許多積極有效的措施，也取得了明顯的工作成效，20xx年9月份學(xué)籍處理工作中，有xx名學(xué)生降級(jí)，有xx名學(xué)生退學(xué)，相比20xx年明顯減少；08級(jí)因未修得學(xué)分超過25分而未進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)節(jié)的學(xué)生，總計(jì)為14名，其中5名為07級(jí)降級(jí)學(xué)生，相比07級(jí)超過30學(xué)分的要求下有17名未進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)相比大幅度減少。但不可否認(rèn)，我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)上還存在一些不足，一些同學(xué)沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不知道自己需要什么，該朝什么方面努力，缺乏明確的總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)；對學(xué)習(xí)自覺性的認(rèn)識(shí)不夠、內(nèi)動(dòng)力不足、自覺性不強(qiáng)；一些同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，自習(xí)出勤率不高，上課遲到、早退、曠課、睡覺、玩手機(jī)等現(xiàn)象屢禁不絕；一些同學(xué)考風(fēng)不正，考試作弊現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；部分同學(xué)不把精力放在學(xué)習(xí)上，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮，導(dǎo)致作息時(shí)間混亂，身心健康受損，學(xué)習(xí)成績下滑，人際關(guān)系緊張，形成惡性循環(huán)而無法自拔；一些同學(xué)學(xué)習(xí)不努力或?qū)W習(xí)方法不得當(dāng)。結(jié)果，在學(xué)?；A(chǔ)學(xué)科及格比例排名中，我學(xué)院11級(jí)學(xué)生的英語和高數(shù)成績均排在倒數(shù)第一！
同學(xué)們，大學(xué)四年，選擇什么方式度過會(huì)直接影響你未來四十年的生活質(zhì)量！我希望我院學(xué)生能擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮在學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體作用，要把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)化為自己的主觀要求，在學(xué)習(xí)過程中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)；如今，這么多品學(xué)兼優(yōu)，成績突出的學(xué)生出現(xiàn)在我們身邊是我們的驕傲，我們要從他們的身上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何變得像他們一樣優(yōu)秀。在這里，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
“活到老學(xué)到老的”老話，如今已被提為：終身學(xué)習(xí)正在從一種理念變?yōu)樽杂X實(shí)踐。一個(gè)人要想有所作為，就應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)，還是今后工作，都要志存高遠(yuǎn)，把讀書學(xué)習(xí)作為生活一個(gè)重要內(nèi)容，成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。
拔尖創(chuàng)新人才，應(yīng)該是德、智、體、美全面發(fā)展的人才，而且首先應(yīng)該是思想過硬、品德高尚的人。人才標(biāo)準(zhǔn)，以德為先。我們不僅要在專業(yè)學(xué)習(xí)上出類拔萃，更要注重個(gè)人修養(yǎng)，明君子之德、養(yǎng)浩然之氣，爭做德才兼?zhèn)涞目！?/p>
在此，我代表各位老師，向你們鄭重承諾，無論你們在學(xué)習(xí)上有多少困難我們都會(huì)一如既往的支持你們，做你們的良師益友、做你們堅(jiān)實(shí)的后盾，希望通過我們的共同努力，下一次有更多的同學(xué)能夠走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，證明你曾經(jīng)的付出和努力。
同學(xué)們，此時(shí)正值新學(xué)期伊始，請大家要合理利用時(shí)間，積極制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在學(xué)習(xí)成績上有所突破！
回首往昔，我們感到無比驕傲；展望未來，我們更充滿信心，同學(xué)們，輝煌電氣，希望傳承，電氣工程學(xué)院的明天是屬于你們的。
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇十二
大家晚上好！
首先，請?jiān)试S我代表計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院對親臨這次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！對受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀！
為了鞏固成績，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力為實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平評(píng)估目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)，下面我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校永恒的主題，學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)特色的集中表現(xiàn)。現(xiàn)在，我們正處于評(píng)建的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校所有成員正在全面迎評(píng)。學(xué)校黨委已經(jīng)明確了今明兩年的總體要求：即，要強(qiáng)化“三條線”和“三個(gè)一切”即“一切為了評(píng)建，一切服務(wù)評(píng)建，一切服從評(píng)建”的思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，精心組織，全面落實(shí)；要發(fā)揚(yáng)我校哈校區(qū)建設(shè)所鑄就的“七不怕”精神，做到“七個(gè)到位”，即領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、任務(wù)分解到位、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明確到位、措施到位、檢查指導(dǎo)到位、機(jī)制保障到位；要傾全院之力，聚全員之智，鑄牢基礎(chǔ)，破解難題，提升水平，打造亮點(diǎn)，確保目標(biāo)，創(chuàng)辦學(xué)之新路，為創(chuàng)建具有時(shí)代特征，獨(dú)具特色，充滿生機(jī)與活力的新型科技大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而實(shí)現(xiàn)評(píng)建目標(biāo)，達(dá)到學(xué)校黨委提出的這一總體要求最關(guān)鍵的方面之一就是學(xué)風(fēng)建設(shè)。因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)的好壞對于學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。同時(shí)，學(xué)風(fēng)建設(shè)又是促進(jìn)每個(gè)學(xué)生成長成才的重要方面。良好的學(xué)風(fēng)可以端正每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度；促使每個(gè)學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；矯正每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為；幫助每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而這一習(xí)慣將會(huì)使學(xué)生受益終身；催人奮進(jìn)；指引每個(gè)學(xué)生沿著成人成才的軌跡健康成長。因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)無論在學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中還是在學(xué)生自身素質(zhì)提高過程中均起著重要的作用。
同學(xué)們，在認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的同時(shí)，還應(yīng)該認(rèn)清我院學(xué)風(fēng)的二元性特征。我院學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)層次復(fù)雜，這是客觀事實(shí)，也是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所應(yīng)面對的現(xiàn)實(shí)。面臨這一實(shí)情，學(xué)風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持二元性。一方面，具有規(guī)范性，應(yīng)把它稱為規(guī)范性層面的學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)在這一性質(zhì)上體現(xiàn)為學(xué)生的普遍要求和普遍提高。另一方面，具有特色性，應(yīng)把它稱為特色性層面的學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)在這一性質(zhì)上反映為鼓勵(lì)學(xué)生冒尖，追求差異，突出特色。而且，特色建立在規(guī)范基礎(chǔ)之上。因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要規(guī)范學(xué)生的基本行為：即上課不遲到、不早退、不擾亂課堂紀(jì)律以及尊敬老師、考試不作弊等等。通過班會(huì)、團(tuán)活、寢室團(tuán)小組等思想教育陣地和日常教育以及管理與服務(wù)使學(xué)生不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的等等。僅有此是不夠的，這只是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)層面。我們還必須通過一些有效的措施鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生冒尖，突出專業(yè)特色。只有這樣，充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的二元性，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
經(jīng)過近4個(gè)月來學(xué)風(fēng)建設(shè)的集中推進(jìn)活動(dòng)，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一些成績，特別是涌現(xiàn)出了許多學(xué)風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。有35人獲得了學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，有86人獲得了學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生干部，32人獲得了四文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，有5位老師獲得了學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班主任，3個(gè)班級(jí)、11個(gè)寢室獲得了學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體?？梢哉f學(xué)風(fēng)建設(shè)成績顯著。優(yōu)秀班主任代表胡曉峰同志，5年來從做班主任的第一天起，就把學(xué)生當(dāng)作朋友，熱愛學(xué)生、傾注真情，一視同仁地對待學(xué)生，理解、尊重和信任每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心、愛護(hù)和幫助每一個(gè)學(xué)生。他堅(jiān)持班主任是班級(jí)的組織者、指導(dǎo)者和建設(shè)者，是學(xué)生成才的引路人、生活的`導(dǎo)師和精神的關(guān)懷者，面對責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，不辜負(fù)家長的信任、學(xué)生的期望和學(xué)院的重托，所帶班級(jí)通信05-1、2班上學(xué)期無一人補(bǔ)考，一年來兩個(gè)班無一名學(xué)生留降級(jí)或退學(xué)，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，通信05-1班被授予“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽(yù)稱號(hào)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)班通信04-1班形成了“精博篤實(shí)，學(xué)以致用”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。全班30人，四級(jí)通過率50%，7人一次性通過6級(jí)，8人在全國大學(xué)生英語競賽中獲獎(jiǎng)，2人通過網(wǎng)絡(luò)工程師，ccna資格認(rèn)證，11名同學(xué)通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，班級(jí)綜合成績兩年在系里排名第一，06年榮獲五四紅旗團(tuán)支部稱號(hào)。學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀寢室標(biāo)兵計(jì)03-7班9#536，全寢4位同學(xué)3年取得了“3個(gè)100%”的好成績：即100%的獲得獎(jiǎng)學(xué)金；100%的學(xué)習(xí)了二學(xué)位； 100%的獲得先進(jìn)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，黨忠妍同學(xué)被授予“三好學(xué)生”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”、數(shù)學(xué)建模競賽三等獎(jiǎng)，包薩日娜同學(xué)獲得大學(xué)物理論文三等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)建模競賽三等獎(jiǎng)、“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”，張偉同學(xué)被授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀班干部”，白佳杰同學(xué)被授予“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)等。全寢四人中己有三人成為了中共正式黨員?？偨Y(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成績我們可以得出以下五條基本經(jīng)驗(yàn)：
1、學(xué)院黨委和行政高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力量，專門研究以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)生工作已成為黨委和行政會(huì)議的基本制度。
2、強(qiáng)化干部、教師的教育和管理，有一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)和特別能打硬仗的專職學(xué)生干部和教師隊(duì)伍。
3、實(shí)施班主任相對量化考核，建立有效激勵(lì)機(jī)制，比較充分的發(fā)揮了班主任的引路人作用。
4、培養(yǎng)學(xué)生干部骨干力量，發(fā)揮學(xué)生黨員和干部的生力軍作用。
5、校園文化活動(dòng)學(xué)術(shù)化，思想教育陣地廣泛化，學(xué)生實(shí)踐基地科研化的“三化”經(jīng)驗(yàn)得以鞏固。
但是，在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也要清楚地認(rèn)識(shí)到存在的問題。比如，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)不到位，特別是部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習(xí)原動(dòng)力；專業(yè)教育，職業(yè)規(guī)劃，就業(yè)教育前移等工作我們現(xiàn)在做得還不夠；教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理還沒有完全到位；考核體系和考核思想有待于進(jìn)一步完善等等。針對我院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的各種問題和當(dāng)前面臨的實(shí)際情況，我們必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)、改善和提高學(xué)風(fēng)建設(shè)。
根據(jù)我院的實(shí)際情況：三表居多、層次復(fù)雜，我們確定了“抓兩頭帶中間”的戰(zhàn)略措施。一是抓低年級(jí)中基礎(chǔ)弱、容易掉隊(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)；二是抓高年級(jí)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)豐富，可能進(jìn)一步深造學(xué)生的集中突破；三是在全院學(xué)生中強(qiáng)化課堂基本規(guī)范，使中間大部分學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，改善學(xué)風(fēng)。首先，創(chuàng)設(shè)06級(jí)數(shù)學(xué)和英語加強(qiáng)班。在06級(jí)學(xué)生中以三表錄取且在我院最低分?jǐn)?shù)線線上50分以內(nèi)者，同時(shí)又自愿提高自己的高數(shù)、外語成績的學(xué)生，以及其他數(shù)學(xué)、英語單科成績較低的學(xué)生中分別選取60人左右成立數(shù)學(xué)和英語加強(qiáng)班。每個(gè)班配備一名專任輔導(dǎo)教師，同時(shí)兼任該班班主任。每個(gè)班利用周六、周日上午各上兩學(xué)時(shí)課程，堅(jiān)持教材同步，授課計(jì)劃同步原則，保證已講內(nèi)容能夠及時(shí)消化、鞏固。目標(biāo)就是消滅單科不及格，進(jìn)而降低整個(gè)年級(jí)的補(bǔ)考率，爭取消滅留降級(jí)。學(xué)生100%升級(jí)，沒有掉隊(duì)現(xiàn)象存在（今年10月份的學(xué)籍處理我院有37人降級(jí)，有43人二次降級(jí)）。目前，在廣才書記的關(guān)心下，在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的支持下已經(jīng)開班。英語班59人，數(shù)學(xué)班67人分別在上周六、周日完成了4個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，師生積極配合，有了良好的開端。其次，組織設(shè)立研究生備考班，提高考研率，拉動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上臺(tái)階。在全體03級(jí)學(xué)生中廣泛宣傳、鼓動(dòng)學(xué)生自愿報(bào)名參加研究生備考班。然后按照品質(zhì)優(yōu)良，基礎(chǔ)扎實(shí)，文化課成績3年累計(jì)平均在全班前1/3的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審核，選拔出122人參加研究生備考班。根據(jù)報(bào)考專業(yè)相同或相近的原則，以每班30人左右的額度進(jìn)行分班。每個(gè)班配備一名專任指導(dǎo)教師，同時(shí)兼任該班班主任。各班級(jí)每天晚6：30~12：00集中復(fù)習(xí)，指導(dǎo)教師跟班指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)并保證學(xué)習(xí)時(shí)間及秩序。每班成員填寫登記表及簽定責(zé)任狀，實(shí)行卡片和誠信管理。在每個(gè)考研備考班中均建立管理和激勵(lì)機(jī)制，并且嚴(yán)格執(zhí)行，確保實(shí)現(xiàn)較高考研率。同時(shí)，購置必要的輔導(dǎo)材料，保證備考的基本物質(zhì)投入。第三，開展在全院學(xué)生中強(qiáng)化課堂筆記的工作。每名聽課學(xué)生在每堂課上均要記錄課堂筆記，筆記可以是成本，也可以是散頁裝訂。每名教師在課堂上負(fù)有督促、提醒、強(qiáng)調(diào)并適當(dāng)教授記筆記的基本要領(lǐng)的義務(wù)與職責(zé)。同時(shí)，在平時(shí)成績中規(guī)定5~10分為筆記分值，筆記合格可得5~10分，沒有筆記或筆記不合格則失去這5~10分。教師對此項(xiàng)內(nèi)容的考核效果作為教書育人考核的一項(xiàng)指標(biāo)。同時(shí)，各年級(jí)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)班主任要定期和不定期的檢查和抽查所有上課班級(jí)學(xué)生的課堂筆記。筆記合格則綜合測評(píng)學(xué)習(xí)態(tài)度一項(xiàng)可記為滿分，沒有筆記或筆記不合格則學(xué)習(xí)態(tài)度一項(xiàng)記為零分，取消評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)及推優(yōu)資格。班主任要做好學(xué)生的組織及動(dòng)員工作，并配合年級(jí)輔導(dǎo)員考核本班學(xué)生的筆記記錄情況。班級(jí)的學(xué)生課堂筆記質(zhì)量與班主任業(yè)績考核掛鉤。為了保證這項(xiàng)工作深入開展，在學(xué)生中廣泛開展課堂筆記評(píng)比活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)同學(xué)；每學(xué)期輔導(dǎo)員配合教務(wù)科要至少組織一次學(xué)生課堂筆記展覽。學(xué)生教育管理科要制定學(xué)生課堂筆記檢查制度，確保該項(xiàng)工作落實(shí)到位。
典型已經(jīng)樹立，今天受表彰的所有先進(jìn)就是學(xué)風(fēng)建設(shè)的榜樣；措施已經(jīng)確定，“抓兩頭帶中間”。同學(xué)們，無論是對于學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展，還是對于你們自身的成長成才都需要我們齊心協(xié)力，按照典型指引的道路把學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。一是落實(shí)好“三愛一爭”主題思想教育活動(dòng)精神，打牢大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。二是不斷提高廣大教師，尤其是專兼職學(xué)生工作干部隊(duì)伍素質(zhì)，保持“四特”本色，求真求實(shí)，以生為友。三是加強(qiáng)載體開發(fā)，突出學(xué)術(shù)氛圍。特別是要抓好我院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的落實(shí)，開展一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，對規(guī)范學(xué)風(fēng)進(jìn)行階段性集中推進(jìn)。四是面向?qū)W生大力宣傳鼓動(dòng)評(píng)估的意義、重要性和目標(biāo)，用與每名學(xué)生都休戚相關(guān)的評(píng)估激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感及自豪感，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增加學(xué)習(xí)原動(dòng)力。五是加強(qiáng)陣地建設(shè)：黨活、班會(huì)、團(tuán)活、寢室、形勢任務(wù)課課堂等。六是加強(qiáng)學(xué)生干部、學(xué)生黨員的教育和培養(yǎng)，突出學(xué)生骨干作用。七是按照《計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院班主任量化考核細(xì)則》繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)好“四一、四會(huì)、四必談、五知道”的要求，切實(shí)發(fā)揮班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的教育、保證、監(jiān)督作用，使其真正成為學(xué)生、大學(xué)生活的引路人和設(shè)計(jì)師。八是加快我院學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新基地建設(shè)，選拔和培養(yǎng)各個(gè)專業(yè)的尖子，逐步產(chǎn)生一批能夠凸現(xiàn)計(jì)算機(jī)、通信、信計(jì)等各個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，使他們每一個(gè)人都將成為拉動(dòng)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)的輻射點(diǎn)。九是加大教學(xué)管理力度，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在二級(jí)學(xué)院范圍逐步建立考核制度和考核機(jī)制，不斷完善學(xué)生各類課程的考核體系，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的積極性。
總之，學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校的永恒主題，學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)特色的集中表現(xiàn)，是大學(xué)生、成為合格人才的重要基礎(chǔ)，全體師生必須有針對性的、并且下大力氣的推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和評(píng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出最大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好！前一階段，三個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行了階段性檢測，好成績的取得離不開良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，如何把班集體管理好，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，需要通過老師和全體同學(xué)經(jīng)過不懈的`努力，經(jīng)過一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的，具體來說有以下幾點(diǎn)：
所以，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)自我審視，嚴(yán)格要求自己。生活中，不盲目攀比、不穿奇裝異服、男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)燙發(fā)。在食堂就餐不插隊(duì)起哄；不從教學(xué)樓、宿舍樓樓上往下扔垃圾；學(xué)習(xí)中，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)，把好課堂聽課關(guān)，善聽、善思、善記，積極主動(dòng)參與討論，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，大膽提問并陳述觀點(diǎn)；把好作業(yè)關(guān)，不拖拉、不少做、不抄襲，培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣；把好課后自學(xué)關(guān)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、整理筆記，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同學(xué)之間互相督促，互相幫助，讓我們共同營造并維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，想著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，必須要通過同學(xué)們的共同努力，相互團(tuán)結(jié)，互相幫助才能實(shí)現(xiàn)。大家知道，散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個(gè)班集體中，同學(xué)們就像一粒粒傻子，集體主義則成了水。這是因?yàn)橛辛诉@樣的水，這樣一股無形的力量，班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊進(jìn)步，共發(fā)展。
同學(xué)們，不管以前我們是否做到了上面所述的要求。我希望從現(xiàn)在開始，讓我們從自己做起，共同努力，自覺遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹立集體主義觀念，攜手共建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，建設(shè)一個(gè)和諧，美好，井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
謝謝大家。
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長期以來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實(shí)更重細(xì)節(jié)更有實(shí)效。
1、高一年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機(jī)，奠定高中良好生活的基礎(chǔ)。
七天的軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念，養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)，水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級(jí)學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進(jìn)，晚自習(xí)紀(jì)律良好。
2、高二年級(jí)積極利用合作小組這一平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級(jí)莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)合班級(jí)情況組建合作小組。班主任切實(shí)做好指導(dǎo)工作。年管會(huì)成員切實(shí)履行管理職責(zé)，尤其是空檔時(shí)間，加強(qiáng)巡課，及時(shí)反饋。各班主任抓住開學(xué)之初，勤于思考，勤于管理，利用晨會(huì)、晚會(huì)做好總結(jié)反思工作，理順班級(jí)工作，使班級(jí)走上良性發(fā)展的軌道。
3、高三年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育，強(qiáng)化常規(guī)管理，營造高三氛圍。各班通過主題班會(huì)進(jìn)行輿論宣傳，年管會(huì)按照分工對年級(jí)進(jìn)行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個(gè)方面的檢查，將檢查情況及時(shí)反饋，各班按照要求整改，通過一個(gè)月的不懈努力，高三學(xué)生的精神面貌有了較大的提升，已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。
總的來說，全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績斐然?，F(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。
高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級(jí)：高一7班、高一9班、高一11班。
祝賀受表彰的班級(jí)和個(gè)人，感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài)，堅(jiān)守好習(xí)慣，更加努力，不斷超越自我，完善自我。
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇十五
尊敬的各位校友：
你們好!今天，我今天特別高興。在這金秋之際，你們回到母校重溫往日的美好情景，這是一件大喜事，我代表英利中學(xué)128位教職員工和3000多名學(xué)生對你們的到來表示熱烈的歡迎!對你們關(guān)心母校的發(fā)展和支持母校的工作，我們表示衷心的感謝!
世紀(jì)風(fēng)雨，桃李芬芳。英利中學(xué)從1958年辦學(xué)以來，雖然屢經(jīng)磨難，歷盡坎坷，但始終承著“好學(xué)力行、求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)精神，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，為英利的教育、為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天的英利中學(xué)已發(fā)展成為雷州市基層初級(jí)中學(xué)中規(guī)模較大的一所學(xué)校，校容校貌整潔亮麗，育人環(huán)境優(yōu)雅。目前有學(xué)生3100多人，教職員128人，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，特別是近幾年來，教育教學(xué)成績更為突出，考上市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生創(chuàng)我校辦學(xué)以來最高記錄，大大提高我校社會(huì)信譽(yù)，為營造英利鎮(zhèn)濃烈的文化氛圍和為打造英利文化大鎮(zhèn)創(chuàng)造了條件。我認(rèn)為，英利中學(xué)進(jìn)入一個(gè)新的快速發(fā)展階段，可以說是母校與校友榮辱與共，校友與母校息息相通，母校的每一步發(fā)展，都離不開廣大校友的關(guān)心和支持，都凝聚著校友們的心血和汗水。置此之際，我把這些情況特向各位校友通報(bào)，一是為了感謝廣大校友對母校的關(guān)心和支持，二是希望校友們以后再繼續(xù)大力支持下去。
說實(shí)在的，今天這個(gè)日子很難得，可以說這是我與你們畢業(yè)以后回來母校第一次歡聚在一起?；貞浧疬^去，那段生活真叫人留戀，你們純樸、天津、充滿活力的形象仿佛還在眼前。你們的美好形象仍然留在我的記憶當(dāng)中。今天又能看到大家的音容笑貌，我的心里有說不出的喜悅。你們在各行各業(yè)的發(fā)展我不太清楚，不過我衷心祝愿大家在各自的崗位上順順利利，心想事成，前途無量。你們的成功是母校的最可寶貴的資源和財(cái)富，母校為擁有你們而感到驕傲和自豪!
團(tuán)結(jié)友愛，相互提攜，共同進(jìn)步，一直是我們校友關(guān)系的主旋律。多年來，各屆校友主動(dòng)相互聯(lián)絡(luò)，開展了許多生動(dòng)活潑、有聲有色的校友聯(lián)誼活動(dòng)，各屆校友還紛紛返回母校聚會(huì)，暢談師生同窗情誼，為母校的改革與發(fā)展建言獻(xiàn)策。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與廣大校友的聯(lián)系，增進(jìn)校友之間及校友與母校之間的交流合作，增強(qiáng)母校對校友的凝聚力，更好地為廣大校友服務(wù)，增進(jìn)校友之間以及校友與母校之間的聯(lián)絡(luò)和感情，我將向英利中學(xué)現(xiàn)任校長湛國賢校長建議，成立我校校友會(huì)，方便廣大校友?；貋?，我們將期盼著廣大校友“?；丶铱纯础薄Ｄ感５陌l(fā)展需要你們的大力支持!母校也因?yàn)橛辛四銈兊闹С忠欢〞?huì)更加興旺發(fā)達(dá)!
各位校友，我希望在這次聚會(huì)上，大家能暢所欲言，互相溝通，多多交流，能借這次聚會(huì)把我們的情誼再推上一個(gè)臺(tái)階!
最后，衷心祝愿各位校友身體健康、事業(yè)興旺，合家幸福、萬事如意!
謝謝大家!
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
跨越歲月的滄桑，走過往日的輝煌。明年的今天，我們的母校西南民族大學(xué)將迎來六十周年華誕，這是全校上下為之期待的日子。為回顧輝煌辦學(xué)歷史，發(fā)掘深厚人文積淀，繼承前輩優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚廣大校友力量，鼓舞師生士氣，共商發(fā)展大計(jì)，學(xué)校定于20x年6月1日隆重舉行建校60周年慶典活動(dòng)。
開學(xué)以來，在校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，校慶籌備工作正有條不紊地按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)：成立了“西南民族大學(xué)60周年校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;召開了“西南民族大學(xué)校友工作研討會(huì)”、“西南民族大學(xué)60周年校慶籌備工作動(dòng)員大會(huì)”;形成了《西南民族大學(xué)60周年校慶籌備工作方案》;組織校歌創(chuàng)作;積極聯(lián)絡(luò)校友，加緊籌建地方校友會(huì)……為下一階段校慶籌備工作的全面啟動(dòng)實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。
今天，我們在這里舉行學(xué)校60周年校慶倒計(jì)時(shí)一周年暨計(jì)時(shí)牌啟動(dòng)儀式，同時(shí)，在《光明日報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《中國民族報(bào)》、《四川日報(bào)》等國內(nèi)主流媒體上發(fā)布《西南民族大學(xué)60周年校慶第一號(hào)公告》，開通60周年校慶專題網(wǎng)站，明天將出版校慶特刊，標(biāo)志著校慶籌備已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的階段。校慶籌備工作是一項(xiàng)內(nèi)容豐富、任務(wù)艱巨的系統(tǒng)工程，在距離校慶短短一周年時(shí)間里，有太多的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展成就需要總結(jié)和展示;有太多的校友情感、母校情懷需要凝聚和提煉;有太多的美好愿景、發(fā)展藍(lán)圖需要繪寫和實(shí)現(xiàn)。大量具體細(xì)致的工作要求全校各族師生員工以更加飽滿的熱情、扎實(shí)的工作、奉獻(xiàn)的精神，積極參與校慶籌備工作，為校慶活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校60周年校慶是一次展示辦學(xué)成果和特色，提高學(xué)校知名度，樹立良好社會(huì)形象的重要平臺(tái)，也是推進(jìn)我校科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的一次新的重要契機(jī)。相信經(jīng)過全校各族師生員工的共同努力和廣大校友的鼎力支持，我校60周年校慶活動(dòng)必將取得圓滿成功，必將成為學(xué)校發(fā)展史上一塊新的里程碑!
最后，讓我們共同祝愿親愛的母?！髂厦褡宕髮W(xué)明天更加美好!
謝謝大家!
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們，大家下午好。我叫侯英杰，來自飛制131b班。很榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識(shí)所限，言辭難免有些欠妥之處還望大家海涵。話不多說，進(jìn)入咱今天大會(huì)的主題——學(xué)風(fēng)建設(shè)。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，那什么是學(xué)風(fēng)呢?《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣定義的：學(xué)風(fēng)，即學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣。就這么簡單的解釋，但要建設(shè)好可一點(diǎn)都不簡單。從我們學(xué)生的角度而言，學(xué)風(fēng)也就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)可為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有利于我們自身我們學(xué)院我們學(xué)校的發(fā)展，對于良好的學(xué)風(fēng),我們既是直接的營造者也是最大的受益人，我倡導(dǎo)我們學(xué)生從以下兩方面來要求自己：第一：端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度決定一切，要想建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，首先我們得端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我們把考上大學(xué)作為我們的一個(gè)階段性或者終極目標(biāo)，而如今，我們已跨入大學(xué)的校門，目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，本來心想終于好好放松放松了，結(jié)果課程那么多，得被那么長的英語課文，又不停的測試那么難的高數(shù)，這大學(xué)生活也太辛苦了吧!我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)游，談對象，試圖從中獲得解脫(當(dāng)然我并不是說那些事不對、不能做，若能在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)兼顧其他也很厲害.。)我們?yōu)橐粫r(shí)的安逸享樂的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會(huì)學(xué)習(xí)什么的，不過請不要忽略我們的未來，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂觀的大學(xué)生就業(yè)形勢。去年，全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達(dá)690多萬，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國普及高等教育的大背景下，大學(xué)生供應(yīng)量嚴(yán)重超過社會(huì)需求量，就業(yè)競爭變得異常激烈，質(zhì)量差點(diǎn)的學(xué)生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一，這些離我們還很遠(yuǎn)。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，如果我們再不端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所得，將來不要說什么夢不夢想的了，就連找份滿意的工作來維持生計(jì)估計(jì)到時(shí)候都是個(gè)問題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時(shí)一定要腳踏實(shí)地，夢想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢想落實(shí)于行動(dòng)，從端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，夢想才有實(shí)現(xiàn)的可能，只有端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)得扎實(shí)的知識(shí)，我們才有實(shí)現(xiàn)自己理想以及人生價(jià)值的資本和條件。
雖大學(xué)不同于高中學(xué)習(xí)已不再占據(jù)我們生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是我們最最重要或者說最基礎(chǔ)的一部分。因?yàn)槲覀兊纳矸萑允菍W(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，是對自己、對家庭、對社會(huì)對國家的一份責(zé)任。作為一名成年人，我們應(yīng)積極主動(dòng)地去承擔(dān)責(zé)任，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學(xué)習(xí)。
第二：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習(xí)慣，一個(gè)好的行為若能長期堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣，他日必會(huì)成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個(gè)壞的行為一旦養(yǎng)成習(xí)慣終有一天會(huì)成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對建設(shè)好的學(xué)風(fēng)有著重要的作用，我想有以下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣大家可以重視一下：
其一：合理利用空閑時(shí)間。
我國著名建筑師王澍在他剛步入大學(xué)的一次學(xué)生代表會(huì)議上校長說的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學(xué)生涯乃至人生。校長說：不必把你們的老師想的多么神奇。其實(shí)，要是你們課前認(rèn)真準(zhǔn)備準(zhǔn)備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，自己所學(xué)總是超出老師教學(xué)進(jìn)度和范圍。正是憑著這種探索精神最終贏得了世界的認(rèn)可。自學(xué)是我們在大學(xué)需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力中最為重要的一種。沒有良好的自學(xué)能力單靠老師課堂上傳授的知識(shí)很難學(xué)有所成，自學(xué)是我們作為一名大學(xué)生必備的一項(xiàng)能力，這也是想在某一領(lǐng)域有所建樹的必經(jīng)之路。
其三：注重聽課效率。
其四：杜絕作弊。
作弊要數(shù)我們學(xué)生除學(xué)習(xí)外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠信的表現(xiàn)，對自己所學(xué)知識(shí)沒信心。平時(shí)學(xué)習(xí)不動(dòng)腦子，不學(xué)無術(shù)，快考試了開始動(dòng)腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說實(shí)話，來到大學(xué)后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉!以前只聽說大學(xué)里帥哥多、美女多，沒想到作弊手段也不少啊!我真的很想問問“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@一小學(xué)生都懂的道理對我們大學(xué)生就不適用了嗎?別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學(xué)們，收手吧!別為了那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)而賤賣了自己的品德。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力;不是靠一兩個(gè)人可以完成的，它需要我們大家攜起手來，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學(xué)風(fēng)布滿我們學(xué)院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們航空學(xué)院早日成為交院一王牌學(xué)院。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇十八
各位老師、各位同學(xué)：
為加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，三月至四月我院舉辦了以“共建和諧校園，展我專業(yè)風(fēng)采”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)和錘煉，今天，我們隆重的在這里集會(huì)，舉辦我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的閉幕式。
回顧這一個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)月，你們刻苦學(xué)習(xí)，在教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室處處留下了你們勤勉的身影。你們勤于思考，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了本專業(yè)的知識(shí)和前沿領(lǐng)域的科技成果，并在前人研究的基礎(chǔ)上不斷探索，提出了很多很有建設(shè)性的建議，其中不乏創(chuàng)新性的觀點(diǎn)和探索，不乏新的思想火花，不乏繼續(xù)探索的問題和目標(biāo)。與此同時(shí)你們積極的參加學(xué)院為此學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，使此次活動(dòng)達(dá)到了提高全院學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，進(jìn)而豐富校園文化生活，為建設(shè)和諧校園增磚添瓦的目的。在此，我代表院黨委向你們表示衷心的感謝。希望通過心理健康講座、安全教育講座、學(xué)術(shù)講座、班級(jí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、c語言程序設(shè)計(jì)大賽、flash設(shè)計(jì)大賽、it知識(shí)競賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)論文征集等一系列的活動(dòng)，能夠使你們從中提升技能，能夠使你們在今后的生活中更加注重自己的學(xué)習(xí)，能夠使的明天更加輝煌。對此，我想著重強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字：“實(shí)”和“巧”。
實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一條例題、每一個(gè)單詞、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問、多問，直到弄懂弄會(huì)。要做到“日日清、周周理”，決不讓問題從自己的面前糊過去。只要把老師所講的基本知識(shí)都學(xué)會(huì)了，就一定能取得好成績。
巧，主要包括三個(gè)方面：第一，就是要巧妙地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法；第二，就是要巧妙的安排時(shí)間。大學(xué)里約束的時(shí)間少了，自由的時(shí)間多了，如何充分地運(yùn)用時(shí)間，對一個(gè)人的成績的提高也是很關(guān)鍵的。每個(gè)人要把時(shí)間細(xì)致地安排一下，什么時(shí)間讀，什么時(shí)候做練習(xí)，這樣有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，就一定會(huì)事半功倍。當(dāng)然也要根據(jù)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，隨時(shí)調(diào)整時(shí)間的安排，以求最佳效益；第三，就是要巧妙的比較、思考。比較是學(xué)習(xí)的一種很好的方法，新知和舊知比較，找出不同之處，掌握就更牢靠；相同類型的題目進(jìn)行比較，就能找出解題的規(guī)律；兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行比較，就能找出差距，找到前進(jìn)的路標(biāo)；兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行比較，就能找到最佳的學(xué)習(xí)方法與最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間等?？鬃诱f過，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，可見思的重要。我們在學(xué)習(xí)中，遇到難題要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的問題，積極參與課堂教學(xué)，課堂上要思考老師的提問，敢于創(chuàng)新，敢于發(fā)問列活動(dòng)。
同時(shí)，我希望你們能夠注意自身創(chuàng)新意識(shí)和人文素養(yǎng)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，嚴(yán)格的科學(xué)方法，嚴(yán)整的科學(xué)構(gòu)思以及客觀的科學(xué)判斷從事學(xué)習(xí)和科學(xué)探索，注重自身興趣的培養(yǎng)和潛力的發(fā)掘，積極參與各項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng)，充分展現(xiàn)自我才華。
同學(xué)們，你們的每一份努力，都將為學(xué)院注入新的血液，你們的進(jìn)步就是學(xué)院的進(jìn)步，你們的發(fā)展就是學(xué)院的發(fā)展，共同努力，共同進(jìn)步，共同發(fā)展，讓我們在迎接本科教學(xué)水平評(píng)估這個(gè)大好時(shí)機(jī)里，譜寫學(xué)院新的一頁。
最后，祝同學(xué)們?nèi)f事順意，學(xué)業(yè)有成！
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：
繽紛五月，桃李爭妍，萬物復(fù)蘇，今天，我們歡聚在這里，隆重舉行**社區(qū)黨支部、**社區(qū)居委會(huì)掛牌儀式，這是我們**街道政治生活中的一件大事，也是我縣城市化進(jìn)程中一件具有里程碑意義的喜事。在此，我謹(jǐn)代表街道黨工委、辦事處，對社區(qū)的成立表示熱烈的祝賀，對關(guān)心支持社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的單位、市民及社會(huì)各界朋友們表示衷心的感謝。**社區(qū)的成立，標(biāo)志著廣生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段。下面，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我就如何做好新時(shí)期的社區(qū)工作，為**社區(qū)的快速發(fā)展開好局、起好步提幾點(diǎn)希望和要求：
一、充分認(rèn)識(shí)社區(qū)成立的深遠(yuǎn)意義。
社區(qū)是居民群眾實(shí)現(xiàn)民主自治的平臺(tái)，推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)，加快城市化進(jìn)程的基石。建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的**社區(qū)，不僅是關(guān)系到我縣城市化進(jìn)程的一件大事，更是造福社區(qū)群眾的一項(xiàng)民心工程，意義深遠(yuǎn)。近年來，在原廣生村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)下，廣生村取得了很不錯(cuò)的成績，各項(xiàng)工作都走在街道的前列，這些成績的取得離不開原村支兩委的團(tuán)結(jié)、求實(shí)和拼搏，離不開廣大群眾的支持、配合和努力。**社區(qū)的成立標(biāo)志著昔日廣生村在城市基層組織建設(shè)中又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。新的**社區(qū)下轄14個(gè)村民小組，現(xiàn)有土地2500多畝、居民800余人。為支持社區(qū)工作的正常開展，街道黨工委在廣泛傾聽民意、認(rèn)真調(diào)查考核的基礎(chǔ)上，經(jīng)街道黨政聯(lián)席會(huì)議討論通過，確定了第一屆**社區(qū)黨支部和居委會(huì)的負(fù)責(zé)人，在社區(qū)黨支部和社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)負(fù)責(zé)人將用村民自治的方式，更好地管理社區(qū)，服務(wù)居民，更好地協(xié)調(diào)各單位和群眾之間的關(guān)系，豐富居民的物質(zhì)文化生活，更好地完善、保護(hù)和利用社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施，更好地集中和反映群眾的意愿，實(shí)現(xiàn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、社會(huì)的和諧穩(wěn)定和居民的安居樂業(yè)。
二、準(zhǔn)確理解社區(qū)居委會(huì)的職能職責(zé)。
社區(qū)居委會(huì)是社區(qū)的日常事務(wù)管理和服務(wù)機(jī)構(gòu)，在街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下開展日常工作，相對原來的村委會(huì)，它的職能更全面、更復(fù)雜，具有政治、經(jīng)濟(jì)、文化和管理等四大功能，具體來說，社區(qū)居委會(huì)的主要職責(zé)是：組織開展法制宣傳教育，維護(hù)居民的合法權(quán)益，組織駐轄區(qū)單位開展群眾性文化教育、科普、全民健身活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)成員共建文明社區(qū)，推進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作的發(fā)展;辦理本社區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)，組織社區(qū)成員進(jìn)行便民利民服務(wù)，組織志愿者服務(wù)隊(duì)伍，面向社區(qū)特殊群體提供服務(wù);調(diào)解民間糾紛，在街道辦事處的指導(dǎo)下，組織社區(qū)成員進(jìn)行自我管理，做好社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)境、治安、計(jì)劃生育、青少年教育等各項(xiàng)工作;向街道辦事處反映居民的意見、要求，提出合理化建議等。就現(xiàn)階段來講，**社區(qū)居委會(huì)還有一項(xiàng)重要職能，就是配合縣政府和街道辦事處，做好現(xiàn)有土地的拆遷征收和居民的安置補(bǔ)償這件事關(guān)地區(qū)發(fā)展和百姓幸福的大事。
三、努力掌握社區(qū)工作的思路和方法。
由村莊轉(zhuǎn)變成社區(qū)、由農(nóng)民轉(zhuǎn)變成市民，不僅僅是名稱上的改變，更重要的是思想觀念、領(lǐng)導(dǎo)方式、管理體制和工作方法的根本性轉(zhuǎn)變。**社區(qū)居民委員會(huì)成立后，希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，一是要大力加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，深入轄區(qū)掌握動(dòng)態(tài)，理清居民的各類信息和底數(shù)，學(xué)會(huì)社區(qū)工作方法，做好社區(qū)工作規(guī)劃，打牢社區(qū)建設(shè)基礎(chǔ);二是要牢固樹立“以人為本，服務(wù)居民”的宗旨，心系居民、服務(wù)居民、依靠居民，以嶄新的面貌和飽滿的熱情，為轄區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正達(dá)到社區(qū)居委會(huì)“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”的目的。
同志們，朋友們，一年之際在于春，春天代表著希望、預(yù)示著幸福。**社區(qū)黨支部和居委會(huì)的成立，寄托著黨委政府對社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的美好希望、滿載著社區(qū)八百居民對幸福生活的熱切期盼，希望社區(qū)黨支部和居委會(huì)的干部，在今后的工作中，振奮精神，堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)，以更加飽滿的熱情、更加開放的胸襟、更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，大膽探索，積極實(shí)踐，服務(wù)好社區(qū)群眾，服務(wù)好地區(qū)和諧發(fā)展。希望社區(qū)的廣大居民一如既往地支持配合社區(qū)工作，按照城市化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，努力把**社區(qū)建設(shè)成為管理有序、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的現(xiàn)代新型精品社區(qū)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們身體健康，祝愿**社區(qū)的明天更加美好。
謝謝大家!
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇二十
學(xué)風(fēng)建設(shè)既包括學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)熱情等方面的內(nèi)容，也包括教師的師德、學(xué)識(shí)及敬業(yè)精神。根據(jù)學(xué)校的要求，我班也特制定了抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃方案。先總結(jié)如下：
一、解決學(xué)生思想問題，確立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀學(xué)風(fēng)對學(xué)生成長起著潛移默化的作用，學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)目的是否明確，專業(yè)思想是否牢固，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成才起著至關(guān)重要的作用。因此我們主要從以下幾個(gè)方面入手：
1、要針對新形勢下的學(xué)生思想實(shí)際，不斷深化理想信念教育，通過耐心細(xì)致的教育，解決學(xué)生的學(xué)習(xí)目的和態(tài)度問題，幫助廣大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、建立好學(xué)生管理隊(duì)伍，使班主任及任課教師具備良好的政治思想素質(zhì),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
3、開好主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)定思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
4、開展有益的集體活動(dòng)，做到寓教于幫、寓教于樂、寓教于管。
5、結(jié)合實(shí)際，做好學(xué)生的思想工作，提高思想工作的針對性、及時(shí)性、有效性，在思想政治工作中要發(fā)揮學(xué)生骨干的作用。
二、提高教師素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
1.做好教師的思想政治工作，組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，樹立高度的政治責(zé)任感，真正做到愛崗敬業(yè)、為人師表、以身作則。
2.教師應(yīng)樹立學(xué)生是主體的觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。通過靈活的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到良好的教學(xué)效果。
3.開展教學(xué)觀摩活動(dòng)，組織教師，尤其是青年教師觀摩有經(jīng)驗(yàn)的老教師授課，從中學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法、技巧和經(jīng)驗(yàn)，從而提高青年教師的教學(xué)水平。同時(shí)組織老教師聽青年教師的課，對教學(xué)中存在的問題和不足提出寶貴意見。
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學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的主題是《樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)和諧校園》。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題直接影響教育質(zhì)量。從學(xué)校來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平 ,從學(xué)生來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其自身的學(xué)習(xí)績效 ,乃至今后的成長和進(jìn)步。因此，抓學(xué)風(fēng)建設(shè)就抓住了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本。
學(xué)風(fēng)建設(shè)需要發(fā)揮教師和教風(fēng)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的引導(dǎo)作用。教風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)風(fēng)的建設(shè) ,要求每個(gè)教職工要在各自的崗位上教書育人、管理育人和服務(wù)育人 ,要研究和實(shí)踐新思想、探索和采用新方法，要以身作則、為人師表 ,要教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立“以學(xué)為榮、以不學(xué)為恥 ,以學(xué)優(yōu)為榮、以學(xué)劣為恥”的風(fēng)尚。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教職工和廣大學(xué)生都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體，但學(xué)風(fēng)更主要反映學(xué)生的求學(xué)精神和學(xué)習(xí)態(tài)度 ,因?yàn)閷W(xué)生既是學(xué)風(fēng)的主要傳承者和弘揚(yáng)者 ,又是學(xué)風(fēng)的建設(shè)者和得益者。學(xué)生內(nèi)在的求學(xué)精神和動(dòng)力是學(xué)生端正治學(xué)態(tài)度和成長成才的關(guān)鍵因素。發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用就是要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)的教育 , 加強(qiáng)學(xué)生自我教育和自我管理 ,使他們自覺提升自身素質(zhì) ,是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)部動(dòng)因。
我們數(shù)控技術(shù)系始終堅(jiān)持以“努力提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“有技能、肯吃苦、會(huì)創(chuàng)新”的高素質(zhì)技能人才為抓手，一直以來都有著優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和良好的精神面貌，并形成濃郁的人文氛圍。正因如此，我系師生歷年來在省、市乃至國家技能比賽、創(chuàng)新比賽中均取得驕人成績，畢業(yè)生被分配到徐工集團(tuán)、卡特彼勒等大型企業(yè)就業(yè)并深受企業(yè)的好評(píng)。
在他們的身上，我們看到了勤奮、拼搏、文明、好學(xué)的影子。他們良好的學(xué)風(fēng)和刻苦的精神成就了他們?nèi)松薮蟮妮x煌，也樹立了我系學(xué)風(fēng)的正氣。但我們今天也應(yīng)清楚的看到，在我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些問題和不好的現(xiàn)象。比如：上課遲到、早退、曠課等現(xiàn)象也偶爾發(fā)生，上課有玩手機(jī)、看課外書不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象，實(shí)訓(xùn)時(shí)有的同學(xué)不能嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行操作，也有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、目標(biāo)不明確，主要精力沒放在學(xué)習(xí)上。為進(jìn)一步促進(jìn)我校的'和諧與發(fā)展，創(chuàng)建一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的學(xué)風(fēng)，我在此鄭重地向同學(xué)發(fā)出倡議：
一、樹立正確的人生理想和成才目標(biāo)，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力成長為一個(gè)有理想、有作為、有技能、與時(shí)俱進(jìn)的人才。
二、養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)范操作習(xí)慣，樹立良好的時(shí)間觀念和安全意識(shí)。課前，做好預(yù)習(xí)；課堂上，做到眼到、耳到、手到，跟上老師講課的思路，認(rèn)真思考，認(rèn)真做筆記，把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通；課后，及時(shí)訓(xùn)練鞏固。
三、樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”的意識(shí)，惜時(shí)如金，刻苦求學(xué)。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不曠課、不早退、考試不作弊，以誠信的態(tài)度公平競爭。
讓我們從現(xiàn)在開始，積極行動(dòng)起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求自己，做一名符合時(shí)代要求的學(xué)生。最后，祝老師們工作順利，愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)講話稿篇二十二
同志們：
市委、市政府組織開展這次重點(diǎn)工作督查調(diào)研，主要目的是：了解掌握各縣(區(qū))、市直有關(guān)部門六個(gè)集中突破進(jìn)展情況和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展情況，現(xiàn)場督查今年重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、實(shí)事辦理以及企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況，和大家一起研究分析當(dāng)前工作中存在的困難和問題，共同促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。剛才，市上參加督查的各位領(lǐng)導(dǎo)和部門的同志，對縣前四個(gè)月工作進(jìn)展情況給予了客觀中肯的評(píng)價(jià)，對下一步的工作講了很好的意見、建議，很有指導(dǎo)性、針對性，我完全同意。希望縣上認(rèn)真研究，逐條梳理，抓好落實(shí)。
應(yīng)該說，今年是一個(gè)比較特殊的年份，受金融危機(jī)的影響，給我們的工業(yè)發(fā)展，乃至整體工作帶來了諸多困難。但我感覺到全縣上下廣大干部群眾團(tuán)結(jié)一致，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，采取了一系列卓有成效的舉措，前四個(gè)月重點(diǎn)工作取得了好的進(jìn)展。主要有三個(gè)鮮明特點(diǎn)：
一是工作謀劃到位。縣上在整體工作的謀劃安排上，比較準(zhǔn)確地理解和貫徹了市上幾次重要會(huì)議精神，特別是圍繞“六個(gè)集中突破”的總體要求，緊密結(jié)合的實(shí)際，注重把長遠(yuǎn)發(fā)展與集中突破相統(tǒng)籌，把自身優(yōu)勢與國家的扶持政策相結(jié)合，把重點(diǎn)的突破與薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化相關(guān)聯(lián)，緊緊抓住了制約縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些主要矛盾和問題，突出了項(xiàng)目帶動(dòng)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、基礎(chǔ)建設(shè)、民生改善等重點(diǎn)，起點(diǎn)比較高，定位比較準(zhǔn)，工作思路清晰，目標(biāo)任務(wù)明確。
二是工作舉措得力。縣上從班子、作風(fēng)、責(zé)任、機(jī)制等方面強(qiáng)化推行力度，完善工作措施，實(shí)行縣級(jí)干部“六個(gè)一”包抓責(zé)任制和督查工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對口推進(jìn)、情況通報(bào)等制度，對每一項(xiàng)突破性的重點(diǎn)工作進(jìn)行旬調(diào)度、月檢查、季督查，很有針對性，有效地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了各級(jí)抓重點(diǎn)、解難題、求突破的工作熱情和積極性。
三是工作進(jìn)展良好。幾項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中，大口徑財(cái)政收入、地方財(cái)政收入、社會(huì)消費(fèi)品零售總額增速位列全市七縣區(qū)之首，地區(qū)生產(chǎn)總值、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資增速均位列全市七縣(區(qū))第二位，為全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成奠定了一個(gè)比較好的基礎(chǔ)。今天看的一些點(diǎn)，從來說都具有突破性，也有一定的典型性和代表性。大家印象普遍比較深刻的：一個(gè)是以全膜雙壟溝播種植為重點(diǎn)的抗旱春耕生產(chǎn)起點(diǎn)高、規(guī)模大、技術(shù)規(guī)范，推進(jìn)的力度大，科技措施落實(shí)比較到位，感覺到非常實(shí)在。在工作質(zhì)量和水平上較去年有了明顯的變化和提升。我們看的水洛河流域萬畝全膜雙壟溝播示范區(qū)涉及到6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)75個(gè)村，總面積達(dá)到4.89萬畝，規(guī)模大，質(zhì)量也比較高。二是以幼園定植和標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)為重點(diǎn)的果產(chǎn)業(yè)，在基地規(guī)模的擴(kuò)張上力度進(jìn)一步加大，成效比較明顯。春季新植果園3.1萬畝，并且成活率高，達(dá)到98%。朱店鎮(zhèn)萬畝蘋果基地，連片規(guī)模，整村推進(jìn)，初步實(shí)現(xiàn)了水洛河流域適宜區(qū)全覆蓋。并且注重栽植模式的創(chuàng)新，把全膜推廣到果樹、蔬菜、洋芋，在幼園中立體套種，解決了前三年沒有收入的問題，提高了綜合效益。三是在整合項(xiàng)目，發(fā)展養(yǎng)牛、養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)，抓建新農(nóng)村方面也有了新的進(jìn)展。像水洛鎮(zhèn)李碾村，整合了易地扶貧搬遷、整村推進(jìn)、農(nóng)村道路、沼氣等項(xiàng)目，75戶一次規(guī)劃建設(shè)，6月底入住，標(biāo)準(zhǔn)比較高。四是縣城建設(shè)注重與旅游開發(fā)結(jié)合，二郎山生態(tài)公園續(xù)建、東城區(qū)住宅小區(qū)開發(fā)等，規(guī)模大，動(dòng)作快，已經(jīng)初見成效。以打造云崖寺和梯田兩大品牌為重點(diǎn)，兩者結(jié)合起來開發(fā)推介，啟動(dòng)實(shí)施了“梯田生態(tài)旅游觀光帶”建設(shè)，思路新、有創(chuàng)意。五是以道路交通為重點(diǎn)的基礎(chǔ)建設(shè)快速推進(jìn)，公路改造鋪油工程建設(shè)進(jìn)度較快，莊蓮二級(jí)公路改擴(kuò)建拆遷力度大，協(xié)調(diào)配合到位，總體進(jìn)展順利。通村油路和硬化路工程也開始全面實(shí)施。這些都比較好地體現(xiàn)了市上六個(gè)集中突破的總體要求。
因?yàn)槲衣?lián)系縣，對的發(fā)展考慮得也比較多，與縣上的同志探討和交流得也比較多。盡管目前的發(fā)展勢頭不錯(cuò)，但我們要清醒地看到今年工作的不確定因素和困難，增強(qiáng)憂患意識(shí)和緊迫感。比如，在項(xiàng)目建設(shè)方面，縣一個(gè)突出的問題是結(jié)構(gòu)不盡合理，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的大項(xiàng)目基本沒有;縣的工業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱，支撐財(cái)政增收的財(cái)源項(xiàng)目少，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁不足;再比如，受金融危機(jī)影響，外出務(wù)工難度加大，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，作為一個(gè)勞務(wù)大縣，農(nóng)民持續(xù)增收的壓力加大，等等。這些問題都需要縣上盡快研究，拿出一些切實(shí)可行、很有針對性的舉措。圍繞這次督查的重點(diǎn)，綜合前面各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們講的意見，我再強(qiáng)調(diào)四個(gè)方面的問題。
一要圍繞保增長，全力抓項(xiàng)目。從前四個(gè)月的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成和運(yùn)行情況看，盡管一些指標(biāo)增幅比較大，但實(shí)事求是的講，基數(shù)比較小，底子比較薄，因此保增長的壓力仍然很大。圍繞保增長，我突出強(qiáng)調(diào)兩個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)是要繼續(xù)保持固定資產(chǎn)投資的快速增長。這方面，縣做得比較好，今年全縣確定各類項(xiàng)目182個(gè)，計(jì)劃完成投資7.3億元，目前已開建71個(gè)，希望縣上保持這種工作勁頭。要在項(xiàng)目實(shí)施上突出一個(gè)“快”字，對兩個(gè)未開工的新增中央投資項(xiàng)目，要進(jìn)一步強(qiáng)化措施，加大現(xiàn)場督查、現(xiàn)場調(diào)度、現(xiàn)場解決問題的力度，必須在5月底開工建設(shè)。各類在建項(xiàng)目都要加快進(jìn)度，在工程實(shí)物量和形象進(jìn)度上體現(xiàn)工作節(jié)奏和工作效率。同時(shí)，要在項(xiàng)目監(jiān)管上突出一個(gè)“嚴(yán)”字，堅(jiān)決克服“重爭取、輕建設(shè)、輕管理”的傾向，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)管，保質(zhì)保量規(guī)范實(shí)施，樹立良好的項(xiàng)目建設(shè)形象，確保項(xiàng)目安全有序、快速推進(jìn)，不管多大的建筑，都要用心、上心，精心研究，經(jīng)得起上級(jí)組織的檢查和歷史的檢驗(yàn)。另一個(gè)是要切實(shí)抓好企業(yè)的協(xié)調(diào)調(diào)度。對5戶規(guī)模以上企業(yè)，要責(zé)任到人，加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)，幫助解決生產(chǎn)經(jīng)營中的一些困難和問題，促其增產(chǎn)擴(kuò)銷。工業(yè)集中區(qū)要盡快委托有關(guān)方面，高標(biāo)準(zhǔn)編制規(guī)劃，加快打造招商引資平臺(tái)和載體。同時(shí)，對今年引進(jìn)實(shí)施的8個(gè)招商引資項(xiàng)目，要確定專門的領(lǐng)導(dǎo)，跟蹤服務(wù)，爭取盡快落地建設(shè)，早日建成投產(chǎn)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是，一定要牢牢盯緊重大前期項(xiàng)目，爭取天平高速過境。同時(shí)，抓住國務(wù)院支持發(fā)展政策調(diào)研的契機(jī)，千方百計(jì)做工作，爭取把電源點(diǎn)的問題擠進(jìn)去，這是工業(yè)發(fā)展具有戰(zhàn)略性和里程碑意義的一個(gè)項(xiàng)目。要圍繞爭取這一項(xiàng)目，把各項(xiàng)支撐材料，特別是煤炭資源、水資源的狀況、環(huán)境容量的問題，包括交通運(yùn)輸?shù)确矫娴恼{(diào)查研究工作做細(xì)、做深、做實(shí)、做到位，我們市縣共同努力，全力使這個(gè)項(xiàng)目得到國家支持。
二要圍繞促增收，全力抓產(chǎn)業(yè)。最大的優(yōu)勢就是全縣人民歷經(jīng)30多年建設(shè)的百萬畝梯田，以及在梯田建設(shè)中創(chuàng)造出的“精神”?？h要實(shí)現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)，必須緊緊依托這一優(yōu)勢，走出一條由梯田大縣向產(chǎn)業(yè)大縣轉(zhuǎn)變的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展路子。如何走好這條路子，我和許多領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行過探討，最關(guān)鍵是要總結(jié)多年來我們發(fā)展產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，瞅準(zhǔn)一兩個(gè)產(chǎn)業(yè)，幾屆班子扭住不放，舉全縣之力，持續(xù)不斷地重點(diǎn)突破，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，這樣才能抓出成效、見到效益。這里我提幾個(gè)問題，請縣上進(jìn)一步深入研究。一是產(chǎn)業(yè)定位的問題?？h上提出“遠(yuǎn)抓果品近抓畜，當(dāng)年增收靠勞務(wù)”，我覺得符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，也符合實(shí)際，現(xiàn)在的關(guān)鍵是全縣上下要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，形成各級(jí)各方面齊抓共建、集中攻堅(jiān)的合力，堅(jiān)持不懈地抓、持之以恒地抓。二是產(chǎn)業(yè)規(guī)劃問題。這方面，縣上已經(jīng)做了一個(gè)規(guī)劃，但力度上要加大，步伐上要加快，像當(dāng)年修梯田那樣，一年接一年，扎實(shí)推進(jìn)。三是推行方法問題。果產(chǎn)業(yè)發(fā)展，當(dāng)前第一要?jiǎng)?wù)是擴(kuò)量，加快適宜區(qū)全覆蓋步伐。從一起步，就要重視苗木的選擇，加強(qiáng)幼園管理，做到擴(kuò)量與提質(zhì)同步推進(jìn)。這方面，也要學(xué)習(xí)近鄰的成功經(jīng)驗(yàn)，少走一些彎路。要注意把行政推動(dòng)與政策引導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來，研究制定一整套比較好的工作推行機(jī)制和干部考核辦法，圍繞果業(yè)用干部，要通過整合項(xiàng)目資金、建立專項(xiàng)扶持基金，開展農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、加大技術(shù)配套服務(wù)的力度，抓點(diǎn)示范，加快點(diǎn)的提升和面的輻射，盡快形成后發(fā)優(yōu)勢。這里還有一個(gè)問題，提醒縣上注意，最近，甲型h1n1流感疫情仍在蔓延，這對我們的養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)造成了不利影響，在做好防控防疫工作的同時(shí)，要注意做好扶持引導(dǎo)，保護(hù)好農(nóng)民養(yǎng)豬的積極性，促進(jìn)這一產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
三要圍繞促和諧，全力抓民生。這方面要突出抓好三個(gè)重點(diǎn)：一是要把省、市、縣確定的實(shí)事作為重點(diǎn)，全力保障，認(rèn)真落實(shí)，抓緊辦實(shí)辦好，逐條兌現(xiàn)到位。作為來說，路的問題，困難群眾危房改造的問題，還有上學(xué)、就業(yè)等方面的問題，相對其它縣區(qū)而言，任務(wù)都比較艱巨，縣上要用更大的氣力研究民生工作，花更多的財(cái)力發(fā)展社會(huì)事業(yè)。二是要大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。的勞務(wù)經(jīng)濟(jì)和市場搭接得比較好，要更加注意遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，在資源上再整合，范圍上再拓展，針對性上再增強(qiáng)，培訓(xùn)力度上再加大，把就業(yè)和技能型勞務(wù)輸出有機(jī)地統(tǒng)一起來，在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型方面多下工夫，多想辦法，形成向外輸出和向內(nèi)輸轉(zhuǎn)相結(jié)合的勞務(wù)經(jīng)濟(jì)新格局，達(dá)到比較穩(wěn)定的就業(yè)和較高水平的收入。三是要加大矛盾糾紛的排查調(diào)處力度，及時(shí)化解各類矛盾，解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，尤其對群眾提出的一些合理訴求，要認(rèn)真研究，隨時(shí)答復(fù)，及時(shí)解決，不要把小事拖大，甚至使矛盾激化。同時(shí)，的困難群眾也比較多，要關(guān)注困難群體，全面落實(shí)好城鄉(xiāng)低保政策，盡快完成城市低保提標(biāo)和農(nóng)村低保提標(biāo)擴(kuò)面工作，想方設(shè)法落實(shí)救助救濟(jì)、扶貧濟(jì)困各項(xiàng)措施，保障他們的基本生活，確保不發(fā)生任何問題。
四要圍繞“兩促進(jìn)”，全力抓落實(shí)。當(dāng)前，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已進(jìn)入第二階段，縣上要按照整體工作部署和上次蔣文蘭書記來縣上檢查指導(dǎo)后提出的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新載體，切實(shí)把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)搞出特色，搞出成效，確保達(dá)到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)工作兩結(jié)合、兩不誤、兩促進(jìn)的目的。圍繞開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，結(jié)合最近開展的“三項(xiàng)資金”自查自糾，縣上要進(jìn)一步強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)。一是要強(qiáng)化為民意識(shí)。在目前新的形勢下，各級(jí)政府的主要工作就是為老百姓服務(wù)，這就要求我們必須尊重群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高我們工作的透明度。因此，一定要轉(zhuǎn)變工作的方式和方法，不能沿用過去的一些老辦法，更不能做損害老百姓利益、甚至與民爭利的事情。二是要堅(jiān)持依法行政。當(dāng)前，各項(xiàng)法律法規(guī)都比較健全，而且老百姓的法律觀念、法制意識(shí)也在不斷增強(qiáng)，這就要求我們各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭依法行政，按政策、按規(guī)范、按程序辦事。三是要切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)?？h有一大批能干事、能干成事的人才，也有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)。希望大家繼續(xù)弘揚(yáng)“實(shí)事求是、崇尚科學(xué)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的精神，迎難而上，真抓實(shí)干，不斷把的各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。特別是對“三項(xiàng)資金”的管理和運(yùn)行，要嚴(yán)格按照市上提出的總體要求，在進(jìn)一步扎實(shí)負(fù)責(zé)搞好自查自糾的基礎(chǔ)上，下工夫解決部分項(xiàng)目開工不及時(shí)、程序不規(guī)范、進(jìn)展不夠快、規(guī)劃設(shè)計(jì)不合理等問題，確保各類資金安全高效運(yùn)行。
最后，強(qiáng)調(diào)兩個(gè)具體問題：一個(gè)是要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對鄉(xiāng)村干部特別是年輕干部的教育、培訓(xùn)和管理，提高他們理解政策、執(zhí)行政策，服務(wù)群眾和做群眾工作的能力。另一個(gè)是，要切實(shí)重視并加強(qiáng)縣城管理，特別是市容環(huán)境綜合整治。城市是一個(gè)地方的“客廳”，的縣城管理有了很大的進(jìn)步，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要按照精細(xì)化管理的要求，用心研究，注重細(xì)節(jié)，切實(shí)提高城市品位和對外形象。
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