深入思考與總結(jié)能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和提升。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些輔助性的論據(jù)和實(shí)例，增強(qiáng)文章的可讀性。請(qǐng)大家閱讀以下的心得體會(huì)范文，相信你們會(huì)從中獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇一
《駱駝王子》是一本好書(shū)，它描述的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止只是駱駝，還向我們說(shuō)明了不要去過(guò)度溺愛(ài)孩子的教育理念。下面本站小編為大家?guī)?lái)駱駝王子讀書(shū)。
希望對(duì)你有所幫助!
讀完這本書(shū)，我才深深地體會(huì)到了一些我們這些小孩子體會(huì)不到的東西。
要這些東西時(shí)，我們似乎認(rèn)為，這是爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做的，他們有必要為我們購(gòu)買(mǎi)這些我們喜歡的東西。
《駱駝王子》這本書(shū)隱藏著若恍惚，若清楚;若簡(jiǎn)易，若深刻的道理。當(dāng)人，甚至是駱駝，受到無(wú)微不至的關(guān)照的時(shí)候，他會(huì)自己放棄擁有自己自由的機(jī)會(huì)，寧可自己把自由權(quán)交到他人的手里，接受他人的溺愛(ài)，也不肯擁有本該屬于他的自由。
《駱駝王子》講述的是駱駝王子小時(shí)候在大駱駝們過(guò)度的寵愛(ài)、呵護(hù)、哺養(yǎng)之下慢慢長(zhǎng)大。但是當(dāng)伙伴們?cè)庥鑫ｋU(xiǎn)時(shí)，它就躲到一旁冷眼旁觀;當(dāng)弱者遇見(jiàn)到困難時(shí)，它卻是表現(xiàn)出冷漠和拒絕;當(dāng)遇到比它還小的駱駝時(shí)，它卻霸占溫暖的地方，以大欺小，讓小駱駝在外面受苦。駱駝王子變成了膽小王子，變成了冷漠王子，變成了欺人太甚的王子，它從一只稀有高貴的駱駝王子淪落成一只任人指使、出賣(mài)苦力的家駱駝。
看完這本書(shū)，我心想：我們也是從小在爸爸媽媽的寵愛(ài)之下長(zhǎng)大的，如果我們不磨煉自己的本領(lǐng)，老是依賴(lài)父母，或許，駱駝王子的今天就是我們的明天。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要不斷努力，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)奮勇?tīng)?zhēng)先，做一個(gè)頂天立地的男子漢。
文章先將《駱駝王子》的故事進(jìn)行了簡(jiǎn)要的概括，并結(jié)合實(shí)際，談了感想，表明此篇文章的現(xiàn)實(shí)意義。
最近，我讀了一本叫做《駱駝王子》的書(shū)，它主要講了：在草原中有一小群駱駝最小的叫駱駝王子，他從小就嬌生慣養(yǎng)，什么事都要靠族人。有一次，他看見(jiàn)一只灰狼，以它的體型足以趕跑它，可它卻逃回了族人身邊。一次，它因?yàn)樨澩嬉齺?lái)了雪豹，首領(lǐng)為了救他而犧牲了，另一個(gè)也受了重傷，另一個(gè)也嫌棄它而離開(kāi)了它。后來(lái)，一只年輕雌駱駝帶著一只小駱駝加入了他們，可是因?yàn)轳橊勍踝拥淖运胶拓澙罚褍芍获橊劷o氣走了，后來(lái)它的母親也因?yàn)殚L(zhǎng)期奔波而累死了。只剩下它一個(gè)人了，為了生活它只好投奔人類(lèi)。
我們不也是這樣嗎，每次都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么事都要靠大人嗎?小時(shí)候，奶奶出去旅游了，媽媽讓我自己把衣服洗了，我死活都不肯，后來(lái)我就和媽媽賭氣，要把洗給給她看，終于，我洗完了我的衣服，當(dāng)我洗完我衣服的一刻，我終于認(rèn)清了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的能力，此后，我做事便不在依靠父母，靠的是我的雙手，畢竟，無(wú)論在哪里，自己的幸福是要靠自己去創(chuàng)造去尋覓。
對(duì)于年輕來(lái)說(shuō)，第一次獨(dú)立面對(duì)困境，意義重大，就好比命運(yùn)發(fā)給你了一張?jiān)嚲?，及格者生存，不及格淘汰，又好比生死臺(tái)階，跨上去前景燦爛，跨不上去命運(yùn)多舛。
我酷愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的書(shū)籍，我非常喜歡里面的《駱駝王子》，故事中的動(dòng)物描寫(xiě)的栩栩如生，仿佛作者筆下的動(dòng)物輕輕地沉睡了過(guò)來(lái)。
這本故事中淋漓盡致的描寫(xiě)了"歷經(jīng)磨難的征途"講駱駝走出了風(fēng)雪口，來(lái)到了廣袤的沼澤地，要想通過(guò)那里十分危險(xiǎn)，隨時(shí)都有死亡的可能。駱駝身體笨重，雖然能跳躍，但跳不遠(yuǎn)。許多駱駝使足了力氣才勉強(qiáng)跳過(guò)去。其中一匹灰毛小駱駝不小心跌入泥潭中，身體漸漸沉下去。駱駝首領(lǐng)大皇冠在這危急時(shí)刻，跳入泥潭中，用足力氣把小家伙定出了泥潭，大皇冠也順斜坡跳出了泥潭，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。來(lái)到泥潭中央，行走越來(lái)越困難，成年駱駝為了讓小駱駝走過(guò)這可怕又危險(xiǎn)的泥潭，又以自己的身軀搭起了一座浮橋，小駱駝就踩著成年駱駝的身體過(guò)去，走出這片沼澤地時(shí)成年駱駝死了不少，但是小駱駝都活了下來(lái)。
當(dāng)我讀到這段時(shí)，我的淚珠滴落了下來(lái)，因?yàn)轳橊勥@種奉獻(xiàn)的精神，讓我感動(dòng)，在那時(shí)我多么想伸出手去幫助他們，不讓他們面臨死亡的境界啊!他們的團(tuán)體精神多么高貴，遇到多大的困難和挫折也不會(huì)輕易放棄。同樣，在生活中我們也要學(xué)習(xí)駱駝的這種可貴精神!
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇二
駱駝王子是一部由李洱所著的小說(shuō)，講述了一個(gè)傳奇的故事，有著深刻的思想內(nèi)涵和哲學(xué)意義。故事中的主人公駱駝王子，經(jīng)歷了從弱小到強(qiáng)大的成長(zhǎng)過(guò)程，最終成為了擁有毀滅力量的人物。本文將從個(gè)人的角度來(lái)談?wù)勛x完這部小說(shuō)所得到的心得和體會(huì)。
第二段：人物形象的塑造與成長(zhǎng)。
在駱駝王子這個(gè)形象的塑造上，作者使用了一些非常獨(dú)特的方式。駱駝王子剛開(kāi)始是一個(gè)跛腳的小孩，受盡了欺負(fù)和嘲笑，看起來(lái)很無(wú)助。然而，在經(jīng)歷了各種生活的艱難和磨難之后，他逐漸變得勇敢，堅(jiān)韌，有著很強(qiáng)的承受能力和不屈不撓的精神。最終，他不僅得到了失落已久的力量，也成為了偉大的王子。這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷極具啟示意義，我們也能在這個(gè)過(guò)程中從中得到一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段：人性和真善美的思考。
小說(shuō)中，作者對(duì)人性的探討也十分深刻。當(dāng)王子得到了掌握力量的機(jī)會(huì)，他開(kāi)始濫用自己的權(quán)力，成為了一個(gè)殘暴的獨(dú)裁者。這種情況也讓我們想到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的問(wèn)題。在這里，作品讓我們深刻意識(shí)到，權(quán)力和權(quán)利的濫用是有著存在的必要條件和后果的。同時(shí)，作品中也提出了真善美的觀點(diǎn)，讓我們深入理解這些規(guī)律和道理。
第四段：思想啟示。
小說(shuō)中的思想啟示非常豐富，讓人回味無(wú)窮。在美好的世界里，人們自由幸福。在這個(gè)世界中，王子能很好的體現(xiàn)正義，成為為民除害的英雄。反觀現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們也應(yīng)該對(duì)這個(gè)世界做出努力，讓這個(gè)世界變得更加美好。我們也應(yīng)該反思自己的行為，看是否也有類(lèi)似駱駝王子的過(guò)錯(cuò)和失誤。如果有的話，我們應(yīng)該及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，不斷追尋更加真善美的境界。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，《駱駝王子》這部作品是一部十分有價(jià)值的小說(shuō)，它向我們展現(xiàn)了人性的多面性以及從弱小到強(qiáng)大的成長(zhǎng)過(guò)程，也告訴我們?nèi)绾卧谧穼ふ嫔泼赖牡缆飞喜粩嗲靶小Ｎ覀兤诖髌纺軌虻玫礁嘧x者的喜愛(ài)和認(rèn)可，也希望能夠感性的去感受作品中的各個(gè)元素，在閱讀的過(guò)程中得到屬于自己的體會(huì)和感悟。
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇三
我非常喜歡看沈石溪寫(xiě)的《駱駝王子》，因?yàn)槔锩嬗泻枚嘧屛腋袆?dòng)的小故事。我反復(fù)看了幾次，體會(huì)就越深刻。
這本書(shū)的主角一看書(shū)名就知道是駱駝，故事講的是一群駱駝在戈壁灘上歷經(jīng)磨難，他們?cè)诶щy面前他們毫不退縮、勇往直前，他們?cè)谒劳雒媲凹皶r(shí)犧牲了自己，也不會(huì)丟下同伴。
其中有個(gè)片段我讀了好幾遍，那就是——?dú)v經(jīng)磨難的征途。講的是駱駝們走出風(fēng)雪口，來(lái)到了廣袤的沼澤地，要通過(guò)這里十分危險(xiǎn)，隨時(shí)都有可能喪命。駱駝身體笨重，即使能跳躍，但也跳得不遠(yuǎn)，許多駱駝使出了吃奶的勁，才勉強(qiáng)跳過(guò)泥潭。一只灰色的小駱駝，不小心滑進(jìn)了泥潭里，身體漸漸沉下去，在這緊急時(shí)刻，首領(lǐng)大皇冠跳進(jìn)泥淖，用足力氣把小駱駝頂出了泥潭，大皇冠也順著斜坡跳了出來(lái)……真是有驚無(wú)險(xiǎn)!到了潭中央行走越來(lái)越困難，成年駱駝為了讓小駱駝走過(guò)這可怕又危險(xiǎn)的泥潭，成年駱駝?dòng)蒙眢w搭起了一座座橋，讓小駱駝踩著他們的身體到達(dá)對(duì)岸。穿過(guò)沼澤后，成年駱駝死了不少，小駱駝卻全都活了下來(lái)。每看到這兒，我不禁佩服那些成年駱駝犧牲自己、保護(hù)弱小的精神。
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇四
“駱駝王子”是一部非常成功的兒童文學(xué)作品，它通過(guò)一個(gè)駱駝王子的故事展現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)、友誼、責(zé)任和勇氣等核心價(jià)值觀。在閱讀完這本書(shū)之后，我收獲了很多，下面是我的一些體會(huì)和感受。
第二段：勤奮不怕吃虧。
在“駱駝王子”中，我們可以看到主人公駱駝王子勤奮的工作態(tài)度。無(wú)論是在他父親的王國(guó)還是在薩哈拉沙漠中遇到困難，駱駝王子都會(huì)積極地尋找解決問(wèn)題的方法。他的一篇長(zhǎng)篇演講，讓人們?cè)谫澝浪呐?，而不是嘲笑他的缺點(diǎn)?！榜橊勍踝印备嬖V我們，勤奮是用實(shí)際行動(dòng)證明的，只要我們擁有行動(dòng)力，不怕吃苦，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們想要的目標(biāo)。
第三段：忠誠(chéng)與友誼。
在“駱駝王子”中，最讓人感動(dòng)的是駱駝王子和他的伙伴們之間的忠誠(chéng)和友誼。駱駝王子把幫助別人當(dāng)做自己的使命，他與小黃鳥(niǎo)、我訃?yán)堑然锇橐黄?，共同抵御了外敵入侵，完成了他的使命。這個(gè)故事告訴我們，友誼不是利用，也不是交換，而是真心實(shí)意的對(duì)待每一個(gè)人。只有這樣，我們才能贏得朋友們最純粹的信任和尊重。
第四段：責(zé)任和勇氣。
在駱駝王子成為駱駝王后，在生活中他面臨了眾多的挑戰(zhàn)和困難。他不僅要管理和領(lǐng)導(dǎo)全王國(guó)，還必須保護(hù)王國(guó)和他的人民。在生活中，我們不僅要承擔(dān)自己的責(zé)任，還要敢于挑戰(zhàn)和獨(dú)立處理各種問(wèn)題。只有這樣，我們才能成為有思想、有見(jiàn)識(shí)的人。
第五段：結(jié)論。
“駱駝王子”是一部非常有哲理和教育意義的兒童讀物。它向讀者們灌輸著一系列的核心價(jià)值觀，如誠(chéng)實(shí)、友誼、責(zé)任和勇氣等。通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到情感和感情的正確表達(dá)，而且能助于我們?cè)谏钪懈玫胤畔伦约旱钠?jiàn)和固定觀念與朋友們建立良好的關(guān)系，更為重要的是它也能幫助我們理解生活中的一些常識(shí)和基本道理。因此，讀完這本書(shū)后，我們可以從中汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得更多的靈感和見(jiàn)識(shí)。
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇五
《駱駝王子》是一本富有啟示性的故事，它講述了一個(gè)出身貧寒的年輕男子努力奮斗，終于獲得了自己想要的生活和榮譽(yù)的故事。在這個(gè)過(guò)程中，他不斷發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處隱藏的潛力，這些內(nèi)在的力量不僅幫助他克服了困難，還使他提高了自我認(rèn)知的水平。在這篇文章中，我們將分析《駱駝王子》故事的核心思想，以及我們可以從中學(xué)到的一些有關(guān)自我提高和自我認(rèn)知的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：自我認(rèn)知是成功的基礎(chǔ)。
在故事中，駱駝王子深刻意識(shí)到自己不足之處，并通過(guò)修煉和實(shí)踐不斷改進(jìn)自己的能力和技能，最終成為了一位出色的領(lǐng)袖和軍事將領(lǐng)。這個(gè)過(guò)程顯示了自我認(rèn)知的重要性，只有對(duì)自己有深刻的理解，才能夠在自我提高和成長(zhǎng)的路上更進(jìn)一步。因此，我們也應(yīng)該努力了解自己的長(zhǎng)處和短處，以便更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，克服自己的缺點(diǎn)和不足，實(shí)現(xiàn)自我提高和自我超越的目標(biāo)。
第三段：努力超越并克服困難。
在駱駝王子的故事中，主人公必須在不斷的挑戰(zhàn)和困苦中探索并克服問(wèn)題。他必須挑戰(zhàn)自己的勇氣和創(chuàng)造力，才能通過(guò)修煉和努力攻克最終的目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程既漫長(zhǎng)又艱辛，但是，正是通過(guò)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，主人公才能不斷克服自己的恐懼和不確定性。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)駱駝王子這種前進(jìn)的精神，克服困難并不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
第四段：倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。
在駱駝王子的故事中，主人公不僅要勇敢嘗試并努力達(dá)成自己的目標(biāo)，而且還要深度了解團(tuán)隊(duì)成員的長(zhǎng)處和短處，并充分利用每個(gè)人的技能和經(jīng)驗(yàn)，以便使整個(gè)團(tuán)隊(duì)達(dá)成協(xié)作，共同達(dá)成目標(biāo)。成功不僅是一個(gè)人的事情，更是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力。我們也應(yīng)該倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，深刻理解團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)和價(jià)值，共同創(chuàng)造更大的成功。
第五段：結(jié)論。
《駱駝王子》是一本非常有意義的書(shū)，它展現(xiàn)了一個(gè)人如何通過(guò)不斷超越自我、認(rèn)識(shí)自我、克服困難并倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)成功和榮耀的過(guò)程。我們可以從中得到很多有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好地提高自我和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地努力去追求自己的夢(mèng)想，不斷完善自我，提升自我認(rèn)知水平，同時(shí)倡導(dǎo)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神。最終，在不斷努力和探索的過(guò)程中，我們一定能夠成為自己想要成為的人，擁有自己理想的生活和美好的未來(lái)。
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇六
20___年7月30日是一個(gè)可喜可賀的日子，因?yàn)椋裉鞁寢層纸o我借了兩本嶄新的書(shū)!我高興極了，連忙挑了一本《駱駝王子》看起來(lái)。
這個(gè)故事類(lèi)似于追蹤報(bào)導(dǎo)，但其實(shí)是觀察日記，這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神，同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。
故事中的“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家，他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。
當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí)，震驚極了，我沒(méi)想到，愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害，愛(ài)也需要有個(gè)度。
看到這兒，我想到了我們班的一個(gè)同學(xué)，他無(wú)論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀!
讀完了這本書(shū)，聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué)，我想：有兩個(gè)活生生的例子擺在眼前，我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現(xiàn)在起，我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己：自己的事情自己做!自己的困難自己面對(duì)!
媽媽的話：由于女兒主動(dòng)要寫(xiě)沈石溪先生的《駱駝王子》的讀后感，我有點(diǎn)好奇，是什么感動(dòng)了她，竟然主動(dòng)寫(xiě)這本書(shū)的讀后感。一大早我也拿起這本書(shū)從頭看起來(lái)，直到看完《悲壯的大遷移》。感動(dòng)著野駱駝視幼崽的生命超過(guò)自己的生命，在災(zāi)難面前，由于所有的成年獸都責(zé)無(wú)旁貸地保護(hù)幼獸，都甘愿為后代無(wú)私地奉獻(xiàn)一份愛(ài)，同心同德勇往直前，戰(zhàn)勝難以想象的困難，到達(dá)目的地——云南日曲卡雪山。帶著這份感動(dòng)，早餐的飯桌上跟女兒說(shuō)起這本書(shū)，這個(gè)故事。
女兒?jiǎn)栁摇皨寢專(zhuān)阒礼橊勍踝雍髞?lái)成了一匹什么樣的駱駝嗎?”
“什么樣的駱駝?”一定是一匹很威武、很能干的駱駝，我心里想著。
“他成了一個(gè)懦夫!”女兒有點(diǎn)鄙夷地說(shuō)。
盡管女兒這篇讀后感寫(xiě)得也很一般，但我已知足了，畢竟這本好書(shū)已深深的感動(dòng)了她，讓她明白一些做人的道理。
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇七
一匹半大的“駱駝王子”，從小受到四匹成年野駱駝的百般溺愛(ài)。當(dāng)駱駝王子在青春期叛逆地頻繁離開(kāi)駱駝團(tuán)隊(duì)時(shí)，他們采取“以柔克剛”的戰(zhàn)術(shù)，把駱駝王子始終拴在身邊；當(dāng)駱駝王子遇到心儀的“姑娘”，本該浪跡天涯，組成新的家庭，無(wú)奈父母的聲聲呼喚，或許對(duì)新生活的膽怯，最終臨陣脫逃，重新回到寵它、愛(ài)它的家庭里。
一個(gè)大雪天，駱駝家族不幸遭到雪豹一家的襲擊，成年雪豹撲到駱駝首領(lǐng)的背上，駱駝首領(lǐng)兩只前蹄騰空而起，整個(gè)身體朝后傾斜，駱駝王子不必費(fèi)太大力氣，輕輕一踩就可以把雪豹從駝背上踩下來(lái)，就能拯救首領(lǐng)，拯救家族。然而，駱駝王子頭也不回地逃走了。駱駝首領(lǐng)不幸遇難，另一家族成員也失血過(guò)多死亡，一個(gè)幸福的家庭瞬間四分五裂，駱駝王子也因無(wú)法維持生活由無(wú)拘無(wú)束的野駱駝淪為家駱駝。
回想駱駝王子的成長(zhǎng)歷程，不得不說(shuō)是太多的愛(ài)害了它。愛(ài)，讓駱駝王子成了生活的低能兒，讓它膽小懦弱，讓它缺乏責(zé)任心和給予別人愛(ài)。
由駱駝王子我想到自己對(duì)孩子的行為。孩子現(xiàn)在上四年級(jí)，正如那匹半大的駱駝王子。這學(xué)期開(kāi)學(xué)前，先生說(shuō)讓孩子把紅領(lǐng)巾都拿出來(lái)洗洗，我說(shuō)孩子那么小，水那么涼，孩子稚嫩的小手怎能受得了，我心疼喲，不經(jīng)孩子同意，自己替孩子干了。想想自己是在剝奪孩子鍛煉的機(jī)會(huì)呀。每位做父母的都希望孩子孝順、能干，可孩子連體驗(yàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，怎知父母的艱辛？怎能一下子把事情都做好？自己的行為與那四匹野駱駝?dòng)泻螀^(qū)別？我這不是愛(ài)孩子，是讓孩子步駱駝王子的后塵呀。
想到這里，我打了一個(gè)冷顫。沒(méi)有哪位父母希望孩子像駱駝王子一樣，沒(méi)有哪位父母不希望孩子成龍成風(fēng)。既然愛(ài)孩子，希望孩子頂天立地，那就適度地放開(kāi)他吧。我試著讓孩子自己過(guò)馬路，孩子會(huì)自己上下學(xué)了，收獲了滿滿的自信；孩子約朋友爬山，帶回一份好心情；孩子說(shuō)自己要做飯，那就做吧，有了一篇《今天我來(lái)當(dāng)大廚》的美文。呵呵，給孩子一個(gè)天地，他能給你驚喜連連！
望子成龍盼女成風(fēng)的父母?jìng)儯砷_(kāi)你的臂膀，給龍、給風(fēng)一片天空，讓龍騰讓風(fēng)舞吧！
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇八
我很喜歡看沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，最近看了《駱駝王子》一書(shū)，故事一波三折，感人至深，讓我陷入深深的思考之中。
駱駝是以家庭單位而群居的動(dòng)物，書(shū)中講述了一匹小駱駝成長(zhǎng)的過(guò)程，兩匹成年雄駱駝(光脖子和歪駝峰)兩匹成年雌駱駝(杏眼雌和秋母草)小駱駝一一駱駝王子，就在長(zhǎng)輩們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下，一天天長(zhǎng)大。
駱駝王子的父母?jìng)?，?duì)駱駝王子過(guò)分的溺愛(ài)和保護(hù)，千衣百順，最終長(zhǎng)成了一匹長(zhǎng)不大的駱駝，自私自利，懦弱，沒(méi)有愛(ài)心、責(zé)任感。
這使我想到，當(dāng)今社會(huì)很多父母寵愛(ài)孩子。其實(shí)，慣子如殺子，孩子本是一顆種子，父母如何澆灌它，它便會(huì)長(zhǎng)成什么樣子。很好的幾次教育機(jī)會(huì)，枉費(fèi)在寵愛(ài)下，長(zhǎng)大的駱駝王子到了叛逆期，總喜歡離開(kāi)長(zhǎng)輩們，獨(dú)自跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地玩。
有一次，在一個(gè)懸崖邊，駱駝王子遭遇了一只豺狼，面對(duì)陰森兇惡的豺狼，駱駝王子嚇得不禁后退，顯得驚慌失措，“嗷嗷”地呼救起來(lái)，駱駝王子的長(zhǎng)輩們，聽(tīng)到駱駝王子的呼救信號(hào)，飛馳電馳般趕來(lái)，一起替小駱駝趕跑了豺狼，長(zhǎng)輩們對(duì)小駱駝?dòng)质且环瑩嵛俊?/p>
這是一次很好的教育機(jī)會(huì)，如果換種角度，駱駝們只是站在不遠(yuǎn)處觀察動(dòng)靜，而不是急于去解救駱駝王子，此時(shí)的駱駝王子，比豺狼高出一截，只要勇敢地反擊，豺狼也奈何不了它。這次鍛煉?cǎi)橊勍踝拥哪懽R(shí)和勇氣的機(jī)會(huì)，就這樣在長(zhǎng)輩們的呵護(hù)下，白白的失去了。
還有一次，駱駝王子到了青春期，遇上了一匹中意的駱駝美女，在美女駱駝的邀請(qǐng)下，駱駝王子準(zhǔn)備帶美女駱駝離開(kāi)，從此意味著，駱駝王子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)父母，自己去組建一個(gè)家庭，去創(chuàng)造屬于自己的一片天地。當(dāng)駱駝王子帶美女駱駝準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，身后傳來(lái)了長(zhǎng)輩們?nèi)缙缭V的呼喚，一聲高一聲，綿綿不絕，駱駝王子又折返回來(lái)，四匹成年駱駝圍著駱駝王子歡欣鼓舞，百般的疼愛(ài)，美女駱駝失望而去。
此時(shí)，不管父母怎樣寵愛(ài)孩子，也要讓他闖出屬于自己一片天空。父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。駱駝王子繼續(xù)享受著厚愛(ài)的待遇，像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，在父母的翅膀下繼續(xù)生活著。
悲劇，就是這樣發(fā)生了，駱駝王子的一家，在一次大遷移中，在日曲卡的雪山上，它們一家遭遇了兩只雪豹的.襲擊，機(jī)敏的雪豹，一下子竄上了光脖子的背上，噬咬著光脖子駝峰，咬得血肉橫飛，光脖子奔跑到駱駝王子面前，前腿直立，形成最有利于駱駝王子的戰(zhàn)斗姿勢(shì)，希望駱駝王子用厚厚的蹄子把雪豹踢下來(lái)，撲倒在地。但長(zhǎng)期嬌寵慣了的駱駝王子，嚇得渾身發(fā)抖，轉(zhuǎn)身逃跑，光脖子摔倒在地，在雪豹的攻擊下，再也沒(méi)有站起來(lái)，歪駝峰受傷過(guò)重，不幸死亡，杏眼雌傷透了心，投奔了另一個(gè)家庭，最終駱駝群四分五裂。而駱駝王子，一匹野駱駝，竟然可以屈服于人類(lèi)，最終成了一匹家養(yǎng)的駱駝，甘心成了搬運(yùn)工具的動(dòng)物。
從這篇文章中讓我體會(huì)到，真正滋養(yǎng)孩子的愛(ài)，不是給他無(wú)限制的自由和放縱，而是教給他責(zé)任和克制，教給他做人的道理，讓孩子在風(fēng)雨中磨練自己，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有愛(ài)的人。
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇九
這個(gè)故事類(lèi)似于追蹤報(bào)導(dǎo)，但其實(shí)是觀察日記，這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神，同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。
故事中的“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家，他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種.種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。
當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí)，震驚極了，我沒(méi)想到，愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害，愛(ài)也需要有個(gè)度。
看到這兒，我想到了我們班的一個(gè)同學(xué)，他無(wú)論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀!
讀完了這本書(shū)，聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué)，我想：有兩個(gè)活生生的例子擺在眼前，我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現(xiàn)在起，我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己：自己的事情自己做!自己的困難自己面對(duì)!
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇十
它是一匹受著成年野駱駝寵愛(ài)的“王子”，是一匹活潑、聽(tīng)話、乖巧的小野駱駝。
這里有一群為保護(hù)后代敢去犧牲的野駱駝，有兩只雪豹想吃掉“駱駝王子”，于是四匹成年野駱駝圍成一個(gè)圈，保護(hù)了中間的“駱駝王子”，雪豹對(duì)這四只成年野駱駝進(jìn)行了瘋狂的攻擊，可是這四匹傷痕累累的駱駝，始終不后退，拼死保護(hù)“駱駝王子”，這種愛(ài)讓我震驚，這種愛(ài)讓我驚嘆，這種愛(ài)讓我震撼。這四匹成年野駱駝自己的身體，為后代遮風(fēng)擋雨雨，它們擋住了敵人的瘋狂攻擊，他們誓死保衛(wèi)后代的精神，深深地打動(dòng)了我。
還有一次，正在青春叛逆期時(shí)的“駱駝王子”，不聽(tīng)話吃了黑楂樹(shù)的葉子，疼痛不堪，發(fā)出陣陣呻吟，四匹成年野駱駝迅速趕到它的身邊。這種葉子只有吐出來(lái)才能好，于是一匹躺下，當(dāng)它的“枕頭”，兩匹在它的肚子上按摩，一匹保護(hù)著它們，直到它安全了。這又讓我感到了，種群至高無(wú)上的愛(ài)，雖然“駱駝王子”不是自己的，但卻愛(ài)得比自己的孩子還要深，這真是讓人敬佩??！
真是一匹受膩愛(ài)的、幸福的“駱駝王子”。
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
前幾天，我看了一本沈石溪寫(xiě)的一本書(shū)名字叫【駱駝王子】，書(shū)中的駱駝王子是一匹駱駝，也理所當(dāng)然是本書(shū)的主角。你可能會(huì)問(wèn);駱駝就是駱駝，咋還成王子了，這個(gè)問(wèn)題嘛，一時(shí)難解釋出青紅皂白來(lái)，長(zhǎng)話短說(shuō)，馬上進(jìn)入正題。
故事中的我，是作者的稱(chēng)號(hào)——?jiǎng)游镄≌f(shuō)大王——沈石溪。他和他的西藏向?qū)?qiáng)巴原本是去考察野生動(dòng)物的，卻漫不經(jīng)心的遇到了一群稀有的野駱駝?wù)诒灰蝗合∮械囊氨分鸬牟亓缪颍?jīng)歷過(guò)重重的心理障礙后，作者和駱駝交上了朋友。
現(xiàn)在應(yīng)該告訴你為什么叫駱駝王子了。因?yàn)樾●橊剰男【捅获橊勅簩檺?ài)，就像小王子一樣高枕無(wú)憂，所以就叫駱駝王子。
初始，因?yàn)轳橊勍踝託Я耸最I(lǐng)，所以族群四分五裂。后來(lái)，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重新組建族群的機(jī)會(huì)，但也因?yàn)轳橊勍踝蛹刀蕥寢屜矚g小的孩子，所以也不歡而散。
最后，駱駝媽媽也被迫無(wú)奈的離開(kāi)了駱駝王子。駱駝王子因沒(méi)有生活自理能力，所以走頭無(wú)路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠(yuǎn)的成了一匹只能托運(yùn)的家駱駝。
這個(gè)悲慘的結(jié)局告訴我們;一定不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要培養(yǎng)自理能力以后才能成才。
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
最近，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)叫《駱駝王子》。這本書(shū)很寫(xiě)實(shí)，簡(jiǎn)直就是寫(xiě)生活中的事。
駱駝一家正在沙漠中穿行剛走到樹(shù)林里，突然，四只金錢(qián)豹竄了出來(lái)駱駝?dòng)形逯唬疱X(qián)豹有四只，按理說(shuō)駱駝應(yīng)該不會(huì)被咬死的，可是駱駝卻全死了。是這樣的：五只駱駝中兩雌三雄有一只在戰(zhàn)斗中負(fù)傷，還有一只因?yàn)槟懶∏优扯桓覒?zhàn)斗，所以才造成三死兩傷的悲劇。
那只膽小怯懦而不敢戰(zhàn)斗的駱駝是族群中個(gè)頭最大的'雄駱駝因父母溺愛(ài)過(guò)度所以膽小怯懦，連進(jìn)食都需要父母照顧。
這個(gè)故事讓我明白了：不要過(guò)度的依賴(lài)父母。
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
讀了《駱駝王子》后，我有一種溫馨感，仿佛自己是在溫暖的懷抱里，讓我無(wú)比地幸福。
書(shū)中講了有“五只駱駝”，其中四只是大駱駝，一只中等駱駝，因?yàn)樗钚?，受著其它駱駝的寵?ài)，所以被稱(chēng)為“駱駝王子”，“四只大駱駝”用自己的生命去保護(hù)它，讓我十分感動(dòng)。
啊!生活中處處都是愛(ài)，讓我用勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造更多的愛(ài)。
駱駝王子讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
今天，我在家讀了沈石溪寫(xiě)的《駱駝王子》這本書(shū)。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)。
這本書(shū)寫(xiě)的`是有一群野駱駝，野駱駝里面有一個(gè)深受寵愛(ài)的駱駝王子，它的媽媽特別寵愛(ài)它，它要什么就給它什么，慢慢地小駱駝王子長(zhǎng)大了，它不聽(tīng)媽媽的話，離開(kāi)群體，自己生活。第一天，就吃錯(cuò)了食物，造成了食物中毒。幸好駱駝群發(fā)現(xiàn)的早，救了小駱駝。突然有一天，雪豹來(lái)襲擊駱駝群。駱駝首領(lǐng)不幸遇難，它的家族正要四分五裂，就在這緊要關(guān)頭，小駱駝挺身而出，去對(duì)付那兩只雪豹，經(jīng)過(guò)一番搏斗，小駱駝打敗了雪豹，雪豹逃跑了，小駱駝當(dāng)上了駱駝的首領(lǐng)。
這個(gè)故事告訴我們，愛(ài)孩子不能太過(guò)溺愛(ài)，要讓孩子自己出去鍛煉，讓孩子既懂得母親的愛(ài)，又必須磨練自己，讓自己變強(qiáng)大，能夠擔(dān)負(fù)重?fù)?dān)。
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