小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 15:33:11
小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-12-11 15:33:11     小編:雁落霞

計劃的執(zhí)行過程中應(yīng)及時進行反饋和調(diào)整,以確保計劃的順利進行。計劃的編寫要結(jié)合現(xiàn)實情況,確保計劃的可行性和可執(zhí)行性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些靈感和啟發(fā)。

小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇一

為進一步貫徹落實《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實加強對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計劃:。

工作措施。

一、認真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。

1、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。

2、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

二、切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

1、定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

2、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

5、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

6、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇二

為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)家長學(xué)校工作計劃范文,希望能幫助到大家!

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標(biāo):

1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

2.組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)。

2、自學(xué):家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。

8、每學(xué)年初對一年級新生家長進行集中培訓(xùn),重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

9、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會一到兩次,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進行教育交流。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

二、工作目標(biāo)。

為全面貫徹落實沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。自x。

年開辦家長學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學(xué)校的具體情況又做了進一步的整改,以便使x。

年的工作更有起色.先制定目標(biāo)如下:。

1、按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.

2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

3.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進孩子身心的健康成長。

三、具體要求及措施。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2.家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。“家長學(xué)?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。

4.加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。

5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

一、指導(dǎo)思想。

為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

二、工作目標(biāo)要求:。

1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

4.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

5.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想:。

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo):。

1.學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施:。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實。

1.組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2.時間落實。家長學(xué)校活動的時間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

4.教學(xué)內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。

2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

3.舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4.開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5.通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育??扑]。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:1.外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。

2.單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

3.經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、x。

同志“三個代表”思想和以科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會理論為指導(dǎo),進一步規(guī)范辦學(xué)行為,扎實辦好家長學(xué)校。進一步宣傳、發(fā)動廣大學(xué)員積極參與我校的實施基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,進一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用,提高教育的實效性,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

二、具體工作。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

(二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

(三)搞好“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選,限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

(四)充分發(fā)揮家長委員會的作用。定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)??茖W(xué)治校、科學(xué)育人。

(五)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實踐活動;充分利用學(xué)校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮我校家長學(xué)校名校效應(yīng),積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展“家長學(xué)校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。

(六)進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(七)強化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄,努力做到一學(xué)年家訪達100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是個體戶、留守學(xué)生家庭。這些家長只顧忙生意,做買賣或外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實驗課題研究。根據(jù)各自的職責(zé),堅守崗位,完成最后一階段的實驗任務(wù),并做好實驗課題階段性總結(jié)、實驗對象個案和實驗研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。

(九)切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學(xué)校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要鼓勵學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施:

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實。

1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2、時間落實。家長學(xué)?;顒拥臅r間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。

2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育??扑]。

(三)強化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。

2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

3、經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

四、分月安排:

2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)?;顒?,需要得到家長的密切配合。

3、成立年級、學(xué)校家長委員會。

1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。

2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展。

1、四年級家長開放半日活動。

2、邀請專家來校作心理教育講座。

1、六年級家長開放半日活動。

2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座。

1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”

2、家長學(xué)校。

學(xué)期工作總結(jié)。

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小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇四

1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3、向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。

4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強教育。

3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學(xué)校工作。

1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。

3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。

校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的`形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍?,或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗和方法。

主要內(nèi)容

1、幫助孩子邁好青春第一步;

2、初中生年齡特點與心理特征;

3、青春期教育;

4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;

5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育;

6、法制教育與失足預(yù)防;

7、自我保護教育;

8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防;

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;

10、初中生的認知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);

11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費教育;

13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);

14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;

15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。

每學(xué)期各年級安排2次教學(xué)活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。

小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇五

家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。制定好家長學(xué)校計劃,以助工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)家長學(xué)校。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)年,我校家長學(xué)校將以黨的xx大精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以有關(guān)"家長學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn),努力辦好"家長學(xué)校",充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍,前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計劃。

二、年度目標(biāo)。

通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

三、工作要點。

2、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實際。

3、提升家長課堂的教學(xué)實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進行跟蹤調(diào)查。

4、打造"親子活動"品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動,在活動中整合教育因素。

5、建立各項制度,實行制度管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書,并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)。

講話稿。

會議記錄教員的備課材料各項制度表格等都嚴格分類加以整理保管存檔并實行規(guī)范化管理。

5、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域。

一、指導(dǎo)思想:

為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。

二、工作目標(biāo)要求:

1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位班主任需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

3、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4、夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。

1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會由學(xué)生家長組成。少先隊負責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

四、日程工作安排:

2、召開本學(xué)期第一次家委會會議。

3、聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。

1、成功家教經(jīng)驗交流會。

2、邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動。

1、邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)。

2、成功家教經(jīng)驗介紹。

3、邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。

1、邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

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小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇六

加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1.學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施。

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)校“家長學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

3.開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。

(3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

5.進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇七

學(xué)校要充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍,制定好計劃,以助家長學(xué)校工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)家長學(xué)校。

工作計劃。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想:

為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。

二、工作目標(biāo)要求:

1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位班主任需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

3、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4、夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。

1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會由學(xué)生家長組成。少先隊負責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

四、日程工作安排:

2、召開本學(xué)期第一次家委會會議。

3、聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。

1、成功家教經(jīng)驗交流會。

2、邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動。

1、邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)。

2、成功家教經(jīng)驗介紹。

3、邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。

1、邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施:

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實。

1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)校“家長學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2、時間落實。家長學(xué)校活動的時間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。

2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育專刊推薦。

(三)強化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。

2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

3、經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

四、分月安排:

2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)?;顒樱枰玫郊议L的密切配合。

3、成立年級、學(xué)校家長委員會。

1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。

2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展。

1、四年級家長開放半日活動。

2、邀請專家來校作心理教育講座。

2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座。

1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”

學(xué)期工作總結(jié)。

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頁,當(dāng)前第。

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小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇八

家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到中學(xué)生的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。

1.向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2.向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3.向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。

4.溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強教育。3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學(xué)校工作。

1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。

3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。

學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍?,或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗和方法。

1、幫助孩子邁好青春第一步;。

2、高中生年齡特點與心理特征;。

3、青春期教育;。

4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;。

5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、與品德教育;。

6、法制教育與失足預(yù)防;。

7、自我保護教育;。

8、高中生心理障礙矯治與預(yù)防;。

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;。

10、高中生的認知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);。

11、高中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);。

12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費教育;。

13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);。

14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;。

15、高中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。

每學(xué)期各年級安排四次教學(xué)活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。

小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇九

寒假倒計時,家長如何引導(dǎo)孩子收心。

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?201x.3.8。

開學(xué)前的溫馨提示(給家長與孩子各一條短信)。

分兩條完成。

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?本學(xué)期我將一如既往地做好自己的博客,及時更新內(nèi)容。自己的教育博客中有教學(xué)方面的“教學(xué)設(shè)計”、“教后反思”“觀課議課”;有課堂和課下的“教育故事”,也有收藏的教育美文、經(jīng)典美文。自從“家校合作”活動開始起,我堅持把每一個活動都用圖文的方式記錄,并把活動反思與總結(jié)公開發(fā)出,同時還把家長、學(xué)生的反饋表以照片的形式一一發(fā)在博客中。另外還開設(shè)了“家庭教育”“父母必讀”,“家庭教育征文比賽美文欣賞”……我希望通過自己認真地記錄,書寫,讓家長們能有興趣地瀏覽、關(guān)注與學(xué)習(xí),同時也能理解支持家校合作的工作。

活?。

?動。

一年級“故事爸媽進課堂”推廣活動。

二年級部分家長作示范課。

二年級“爸媽聽我講故事”活動。

二年級部分學(xué)生與家長。

三年級家庭教育講座。

三年級全體家長。

一年級“故事爸媽進課堂”活動的跟蹤記錄(每周)。

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二年級“爸媽聽我講故事”活動跟蹤記錄(間周)。

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活?。

?動。

三年級“魅力家長進課堂”示范活動(待定)。

四年級家長示范。

規(guī)范個案指導(dǎo)。

部分教師。

家長開放課。

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與社區(qū)聯(lián)系——社會實踐活動。

四年級以上。

一年級“故事爸媽進課堂”活動的跟蹤記錄(每周)。

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二年級“爸媽聽我講故事”活動跟蹤記錄(間周)。

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三四年級“魅力家長進課堂”活動跟蹤記錄(待定)。

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活?。

?動。

家校合作式主題班會——節(jié)日課程開發(fā)。

部分教師。

與社區(qū)聯(lián)系——社會實踐活動。

四年級以上。

家長開放課、邀請家長參與學(xué)?;顒?、隔代教育沙龍(待定)。

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一年級“故事爸媽進課堂”活動的跟蹤記錄(每周)。

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二年級“爸媽聽我講故事”活動跟蹤記錄(間周)。

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三四年級“魅力家長進課堂”活動跟蹤記錄(待定)。

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活?。

?動。

與社區(qū)聯(lián)系——社會實踐活動。

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一年級“故事爸媽進課堂”活動的跟蹤記錄(每周)。

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二年級“爸媽聽我講故事”活動跟蹤記錄(間周)。

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三四年級“魅力家長進課堂”活動跟蹤記錄(待定)。

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信件。

致家長的一封信(或告家長書)。

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以上的活動內(nèi)容可以調(diào)序,有增減時隨時更正。

小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇十

以“十八屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

1.學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

3.開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)校活動沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。

(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

(3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

5.進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好??都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。

小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇十一

1.定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2.宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

4.傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

5.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

6.聘請專家講課。

7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

8.創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

9.建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。

10.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、工作措施。

1.家長委員會管理扎實有效。本學(xué)年,我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2.落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇十二

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,僅有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,進取構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

1、學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的'教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實。

1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2、時間落實。家長學(xué)校活動的時間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

4、教學(xué)資料落實。根據(jù)不一樣年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)資料,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)資料序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫忙家長深入仔細地了解學(xué)校。

2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)立活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、經(jīng)過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,進取向家庭教育??扑]。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作職責(zé)心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)提議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),教師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和職責(zé)。

2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有必須障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

3、經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情景,以便給予援助,幫忙學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)?;顒樱枰玫郊议L的密切配合。

3、成立年級、學(xué)校家長委員會。

1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。

2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展。

1、四年級家長開放半日活動。

2、邀請專家來校作心理教育講座。

1、六年級家長開放半日活動。

2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校教師來校作專題講座。

1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”

小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇十三

在家庭教育指導(dǎo)過程中,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。努力探索現(xiàn)代學(xué)校制度下家校聯(lián)動的.指導(dǎo)途徑和方法,促進家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,不斷提升家庭教育的整體水平。

1、提升家庭教育理念,引導(dǎo)家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率,提高家長素質(zhì),充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用,使廣大家長成為未成年人思想道德建設(shè)的一支強有力的隊伍。

2、加強家庭教育指導(dǎo)工作隊伍建設(shè),探索適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的家校聯(lián)動的途徑和方法,努力構(gòu)建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托的合作育人體系,促進學(xué)生健康成長。

(一)強化家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn)力度。

針對家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,學(xué)校將開展家庭教育系列的校本培訓(xùn),在培訓(xùn)中,提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)者隊伍的觀念,提高家庭教育指導(dǎo)者指導(dǎo)的本事。

1、建立校本培訓(xùn)計劃,經(jīng)過專題培訓(xùn)與教師自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,來提高家庭教育指導(dǎo)工作者隊伍的專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì),使他們成為家長學(xué)校建設(shè)和家庭教育指導(dǎo)的骨干。

2、開展家庭教育個案研究,有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情景者,進行跟蹤觀察,系統(tǒng)收集資料,建立家庭情景檔案,進行個案分析研究。

3、建立家校聯(lián)系制度,主要從班主任層面進行指導(dǎo),保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作。

(二)探索“家校聯(lián)動”指導(dǎo)的途徑和方法。

以區(qū)級課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動途徑創(chuàng)新的實踐研究》為引領(lǐng),開展校本研訓(xùn),探索家校聯(lián)動的指導(dǎo)途徑和方法。

1、開展多層次的指導(dǎo)方式。

根據(jù)不一樣類型的家長,開展多層次的指導(dǎo),提高家庭教育指導(dǎo)工作的實效性。

(1)開設(shè)講座。就某些家長關(guān)心的問題,以專題形式開設(shè)講座。比如:對單親家庭的家長進行心理疏導(dǎo),重點引導(dǎo)家長如何幫忙孩子培養(yǎng)自立自強精神。針對行為后進的學(xué)生家長進行思想教育和行為矯正指導(dǎo),引導(dǎo)他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化,多與孩子交流溝通,幫忙學(xué)生樹立自信懂得自愛。

(2)供給咨詢。根據(jù)每位家長不一樣的需求,學(xué)校、班主任電話向家長開放公布,學(xué)校以班級為單位向家長供給咨詢服務(wù)。

(3)開展研討。以班級為單位,根據(jù)各班學(xué)生具體情景,引導(dǎo)家長參與討論、交流,相互啟發(fā),自我教育,共同提高。

(4)參觀體驗。邀請家長走進課堂,了解學(xué)校發(fā)展,了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)本事,使家長配合學(xué)校教育好孩子。

(5)自學(xué)思考:針對家長好的想法、提議以及每次開展的家?;顒?、家教個案研究等,

(6)遞進式指導(dǎo)。根據(jù)不一樣年級學(xué)生的年齡和心理特點,開展家庭教育“按年級、分層次、遞進式”的家長培養(yǎng)指導(dǎo)模式。

2、建立“家校聯(lián)動”的課程設(shè)置。

讓家庭融入學(xué)校,讓更多的家長走進學(xué)校,參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,強化家校之間的溝通,促進家校和諧的發(fā)展,在實踐活動中,構(gòu)成學(xué)校的校本課程。本學(xué)年將建立以菜單式培訓(xùn)超市為智能基礎(chǔ),以家家聯(lián)動項目為發(fā)展導(dǎo)向,以社區(qū)沙龍為必要補充的課程設(shè)置體系,以滿足不一樣層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。

(1)針對個體培訓(xùn),是家長根據(jù)家長學(xué)校培訓(xùn)計劃統(tǒng)一規(guī)定的時間,按照各自所需的菜單,由家庭教育志愿者隊伍(家長)和家庭教育指導(dǎo)工作者隊伍(班主任)進行互動方式授課。

(2)家家聯(lián)動培訓(xùn),是以班級家庭教育指導(dǎo)委員會成員為主體,班主任為引導(dǎo),由幾戶家庭自由組合,定好地點和活動時間,在聯(lián)動中解決家庭教育問題。

(3)經(jīng)過給學(xué)生的假期德育作業(yè),開展靈活多樣的社區(qū)活動,以社區(qū)點周圍的家長為主,由各級家庭教育指導(dǎo)委員會成員輪流確定主題,主持活動。

3、構(gòu)成多樣化的學(xué)習(xí)模式。

主要以“小手牽大手,學(xué)習(xí)型家庭我來創(chuàng)”為家庭教育的主題活動,在倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過“生生聯(lián)動”、“家?;印?、“家家聯(lián)動”等多樣化的學(xué)習(xí)模式,促進家長素質(zhì)的全面提高。

(1)提議向每位家長推薦學(xué)習(xí)資料,在孩子的監(jiān)督下,家長在實踐中變被動到主動。每學(xué)期采取靈活、多樣的討論活動,主要是結(jié)合當(dāng)今教育話題開展討論。

(2)建立“家家互動”活動。根據(jù)班級具體情景,學(xué)生的不一樣層次,以分層方式邀請相同或相近問題的學(xué)生家長參與,在活動的過程中,家長之間相互交流,分享教育的成功方法,使他們成為交流主體,在交流中獲得成功體驗,促進家長與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長。

(3)舉行“告別不良家教習(xí)慣親子簽約”活動。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習(xí)慣”親子對照簽約表。利用雙休日,讓父母安排時間,由學(xué)生監(jiān)督,父母對照簽約表認真填寫,對于存在的問題,及時提出改善辦法,同時簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫的情景進行評價,對于父母存在的問題,進行監(jiān)督,學(xué)期末,讓孩子寫一份監(jiān)督小結(jié)。

(4)定期向家長發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習(xí)材料,讓家長自學(xué)或有孩子朗讀,同時讓家長在反饋表上寫上感言或提議。

小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇十四

家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用,制定好計劃,以助教學(xué)工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度家長學(xué)校。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標(biāo):

1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

2、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)。

2、自學(xué):家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。

8、每學(xué)年初對一年級新生家長進行集中培訓(xùn),重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

9、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會一到兩次,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進行教育交流。

一、指導(dǎo)思想。

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。

二、具體目標(biāo)。

1、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機構(gòu),有組織,職責(zé)明確,分工負責(zé)。

2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3、認真抓好家長學(xué)校管理,成立各級家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位(三到位);有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有教室、有計劃總結(jié)(七有)。

4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

5、加強師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

6、認真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔。

三、具體措施。

(一)提高家校認識,健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)。

對家長學(xué)校工作進行的總結(jié)回顧,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步認識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進作用,把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計劃之中,成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干,以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,相互補臺,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

(二)加強組織管理,確保教學(xué)順利進行。

1、建立各項教育常規(guī)制度,如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等,并在教學(xué)活動中認真加以落實,確保教學(xué)順利進行。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實。

(1)組織落實:健全組織機構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)時間落實:家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,每次授課可集中進行,也可分班進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

(3)教師落實:家長學(xué)校聘請學(xué)校教育,教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報告,提高理論水平。

(4)教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)省編《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,每期教學(xué)活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責(zé),如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,爭取克服人員、資金等困難,努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5、切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難,針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。

6、做好家長學(xué)校的檔案工作,使每次教學(xué)活動無論從時間到人員,還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄,使之有據(jù)可查、有章可循,為家長學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗服務(wù),促進教學(xué)活動,向深層次、高目標(biāo)方向邁進。

(三)開辟多種途徑,切實提高教學(xué)效果。

1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學(xué)者,來校進行面授活動。

2、聽課:學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動,邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課,包括語、數(shù)及音體美等課,讓家長及時了解學(xué)校如何實施素質(zhì)教育,了解教師如何按照學(xué)生的認識規(guī)律、知識特點選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行教學(xué),以及如何根據(jù)部分的差生進行個別的教學(xué)輔導(dǎo),對部分的學(xué)生進行適時的品德教育的,從而使家長了解教師勞動的辛苦,增強他們教育孩子的責(zé)任感,另一方面也通過實例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶?;顒訒r,孩子們在父母的指點幫助下,體驗到合作的重要性,體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂,達到寓教于樂之目的。

4、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,及時與家長取得聯(lián)系,每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進行書面聯(lián)系外,還要充分利用家校通,發(fā)揮家校通的作用,及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中,盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,一方面以供查閱,另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗,提高家教水平。

5、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動,在開展家長學(xué)校授課,舉行家教經(jīng)驗交流會,家長開放日等活動的基礎(chǔ)上,編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料,使家長了解更多的家教信息,特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗來引導(dǎo)每一位家長,向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法,使家長在提高家教理論水平的同時,提高家教水平,更使家長產(chǎn)生親近感。

6、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動與學(xué)校教育、社會其他教育機構(gòu)組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設(shè)相一致,為推進新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。

7、積極開展教學(xué)研究活動,相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達到85%以上。

(四)加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。

1、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

3、利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教師與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文。

(五)主動征求意見,構(gòu)建信息反饋落實制。

1、廣開言路,主動征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見,征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議,征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制,建立家校聯(lián)系簿。

2、構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪,有的放矢地開展家校共商共育工作,進一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長之間的聯(lián)系,及時消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠,具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

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小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇十五

1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3、向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。

4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。

二、主要工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強教育。

3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學(xué)校工作。

三、具體措施。

1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等。

規(guī)章制度。

使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。

3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。

校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍儯蚣议L、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗和方法。

四、教學(xué)內(nèi)容及課程。

主要內(nèi)容。

1、幫助孩子邁好青春第一步;

2、初中生年齡特點與心理特征;

3、青春期教育;

4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;

5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育;

6、法制教育與失足預(yù)防;

7、自我保護教育;

8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防;

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;

10、初中生的認知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);

11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費教育;

13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);

14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;

15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。

每學(xué)期各年級安排2次教學(xué)活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。

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小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇十六

以十八大教育理念“立德樹人,共筑中國夢”為指導(dǎo)思想,以小學(xué)工作計劃為依據(jù);全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)家教知識,幫助家長更新教育觀念,改進教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,“三教結(jié)合”,促進小學(xué)生健康成長,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會教育的整體效果。

(一)扎實各項工作制度,規(guī)范家校管理。

扎實各項工作制度。首先,我校的家長學(xué)校由校長校長擔(dān)任組長,再聘請教務(wù)主任和授課老師,并將家校工作納入學(xué)校工作計劃之中。本學(xué)期由于學(xué)生人數(shù)較多,園舍十分緊缺,在此情況下我們?nèi)詫⒋_保家長學(xué)校教學(xué)陣地。強化組織功能和意識,做到機構(gòu)組織情況和各項制度上墻,使家長一目了然。在家長委員會的統(tǒng)一部署下,開展各項活動,各人員明確職責(zé),做到規(guī)范管理。

(二)、正常開展家長活動,效果顯著。

1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家校聯(lián)系。平時班主任要堅持認真做好班內(nèi)家長的常規(guī)工作,如:根據(jù)教育對象的需要和班級工作的需要,有針對性地出好每一期的《家長園地》,欄目在原有基礎(chǔ)上要有所創(chuàng)新,內(nèi)容要豐富,使之成為家長的又一個學(xué)習(xí)陣地??茖W(xué)地使用好每人一本聯(lián)系手冊,及時客觀地對學(xué)生的發(fā)展作出恰當(dāng)評價,雙向反饋信息,取得家校教育的一致性。定期召開家長會,向家長開放半日活動等,特別是在每一次家長來?;顒忧?,教師要幫助家長明確活動的目的、通過活動得到什么收獲、有何建議等,切不可簡單了事,流于形式。從而提高家長參與活動的積極性和責(zé)任心。校領(lǐng)導(dǎo)對班級家長工作經(jīng)常性地進行檢查評比,逐步完善和提高管理水平。

2、有計劃地開展系列性的授課活動。我們在教學(xué)對象相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,根據(jù)家長的年齡、家庭角色,文化程度等不同,以集中教學(xué)和分班教學(xué)的形式,另外還可采用座談、親子活動、自學(xué)閱讀等靈活多樣的活動形式,充分利用現(xiàn)有資源,把前階段家教課題研究中成功的經(jīng)驗和指導(dǎo)案例運用到家長學(xué)習(xí)活動中去。在教務(wù)方面,我們根據(jù)需要聘請有關(guān)專家或熟悉家教業(yè)務(wù)、熱心家教工作的人員任兼職老師,發(fā)給聘書,每次活動學(xué)員簽到,確保每次活動學(xué)員到課率不低于90%,家長受教育面達95%每學(xué)期集中教學(xué)不少于4次,學(xué)年末對學(xué)員進行考核,實行結(jié)業(yè)制度,使學(xué)員學(xué)有收獲,組織學(xué)員,撰寫心得體會,并組織交流,推廣成功的'教育經(jīng)驗,積極投稿。在元旦前夕評選出鎮(zhèn)優(yōu)秀家長和區(qū)優(yōu)秀家長。

3、辦好家長刊物,宣傳家教典型,推廣先進經(jīng)驗,推薦學(xué)習(xí)材料。

4、為家長訂閱科學(xué)家教書刊雜志,并組織家長利用手中材料開展家教的培訓(xùn)活動。

(三)、挖掘社會資源,促進事業(yè)發(fā)展。在園舍緊缺的實際情況下,我們將繼續(xù)以開辦假日親子園為依托,力爭將上學(xué)期57%的入托率進一步得到提高,本學(xué)期要在招生動員、教養(yǎng)員培訓(xùn)、活動內(nèi)容、形式、活動時間方面做重點探索,吸引更多的家長送孩子來接受教育。在新建學(xué)校的過程中,我們可以通過家長學(xué)校向社會各界呼吁,慷慨解囊,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出貢獻,造福于后代,并衷心希望廣大家長獻計獻策,使我們的學(xué)校越辦越好。

(四)、完成家教課題的結(jié)題工作,推廣研究成果。本學(xué)期已進入總結(jié)、評估、鑒定、結(jié)題階段,通過前一階段的研究,家長的教養(yǎng)觀念和教養(yǎng)行為方式已有明顯改變,研究已顯成效,本學(xué)期要收集、整理好各類過程資料,發(fā)動家長和老師撰寫經(jīng)驗文章,,寫好研究報告,匯編課題研究成果集,向家長展示研究成效。

(五)、加強對村校家長學(xué)校的管理。學(xué)校要繼續(xù)規(guī)范家長學(xué)校工作管理,要落實家長學(xué)校教學(xué)陣地,牌子和各項制度都要上墻,建立家長委員會,每月至少組織一次家校活動,授課老師精心設(shè)計教案,認真組織活動,并做好資料的積累工作,不斷積累辦校經(jīng)驗,提高辦校實效,領(lǐng)導(dǎo)將定期做檢查考核。

(六)、開課時間。

第一次:201x.3.20上午八點(劉佃發(fā))。

第二次:201x.4.30上午八點(劉佃發(fā))。

第三次:201x.10.16上午八點(劉佃發(fā))。

第四次:201x.12.31上午八點(劉佃發(fā))。

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小學(xué)家長學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇十七

1、注重家園聯(lián)系,加強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

2、積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。

3、通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗文章,希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

4、以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

5、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。

6、鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。

7、定期向家長開放半日活動。

8、利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。

9、對新生進行家訪。

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