小學(xué)校長度個人工作述職報告(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 15:27:03
小學(xué)校長度個人工作述職報告(模板19篇)
時間:2023-12-11 15:27:03     小編:翰墨

報告的結(jié)構(gòu)通常包括引言、背景介紹、分析和討論、結(jié)論等部分。在完成報告初稿后,應(yīng)該進行多次的修改和校對,確保語法、標(biāo)點和用詞的準(zhǔn)確性。每篇范文都有其獨特的特點和亮點,希望大家能夠從中找到適合自己的寫作思路和方法。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇一

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好。首先感謝大家對我的關(guān)心厚愛。下面匯報一年來我的工作、學(xué)習(xí)情況。

一、不斷學(xué)習(xí)提升自我。

1·通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺不斷充電。

通過中小學(xué)校長網(wǎng)上培訓(xùn)平臺,聆聽專家們的教誨,進行自我剖析反省,對教師這一職業(yè)有了進一步的認(rèn)識,也更加明確了自己作為副校長的責(zé)任;接受名家名師輔導(dǎo),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),對“有效教學(xué)研究”有了更為深刻的認(rèn)識,為今后開展有效課題研究打下了理論基礎(chǔ);透過名師成長歷程,聆聽專家精彩報告,更新了教育教學(xué)觀念,提升了自己的教育科研能力。

2·攜手“曙光社團”成員共同提高。

8月31日下午,對沐小來說是一個特別的日子,在教研室沙主任主持下,學(xué)校召開了組建“曙光社”教師專業(yè)成長團隊動員大會?!按蛟煲慌谑袃?nèi)外有一定影響的教師群體,為教師專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)?!钡霓k社宗旨讓老師們?nèi)呵榧^。有了這個平臺也就有了更多的學(xué)習(xí)機會。老師們“人人參與,個個亮相”、單雙周交替進行語文數(shù)學(xué)研討活動,英語學(xué)科穿插進行、沙主任的示范課、老中青教師的“同課異構(gòu)”、專家的精彩點評、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學(xué)觀,點燃了教師專業(yè)化成長的熱情,加快了教師專業(yè)化成長的步伐。

3·借助專家名師引領(lǐng)更新理念。

劉海姜同志暑假到我校任職,半年的相處,讓我領(lǐng)略到劉校學(xué)校管理的風(fēng)采。他將蘇南掛職鍛煉的所學(xué)與自我調(diào)研的所思進行融合,在張沐小學(xué)這片熱土上進行試驗。這成為我更新學(xué)校管理理念的源泉。11月份,“周國欣名師工作室”送教活動在我校舉行。這是我校教師一次近距離親近名師學(xué)習(xí)名師的良機。學(xué)校精心策劃活動圓滿成功。今后我將繼續(xù)秉承沐小人的實干精神,在劉校創(chuàng)新的學(xué)校管理理念引領(lǐng)下,和大家一起為進一步促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做深入研究。

二、踏實工作充實自我。

當(dāng)教師很辛苦,作為副校長自感壓力較大。該怎么做一個辛苦著并幸福著的教師?我覺得首先要有一個正確的價值取向。當(dāng)一個人從自己的工作中發(fā)現(xiàn)了價值,將工作與自己的生命建立了意義鏈接,再苦再累也無怨無悔。

1·組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),錘煉教學(xué)基本功。

為了打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,學(xué)校非常重視教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。僅本學(xué)期就外派各學(xué)科老師到泰興、泰州、南京等地學(xué)習(xí),次數(shù)達十多次。12月上旬,我在南京觀摩了第三屆全國蘇教版小學(xué)語文教科書課堂教學(xué)大賽,學(xué)習(xí)歸來,向大家匯報學(xué)習(xí)心得,精心備課上匯報課。像這樣的“學(xué)習(xí)、匯報”活動已經(jīng)成為學(xué)校師資培訓(xùn)的常態(tài)做法。

2·抓好中心工作,服務(wù)學(xué)校大局。

新時期,學(xué)校管理工作不斷呈現(xiàn)新特點、新內(nèi)容。xx年度,和同志們一起努力又好又快完成各項中心工作。

省優(yōu)質(zhì)園“迎檢”階段,抽調(diào)力量投入幼兒園幫助完善資料、整理環(huán)境。

協(xié)調(diào)各科室做好“泰州市平安校園”、“姜堰市黨建示范?!眲?chuàng)建工作。我深知:創(chuàng)建過程就是提高學(xué)校管理水平的過程、就是提升學(xué)校品位的過程,更是鍛煉自我的過程。創(chuàng)建中,主動與分管同志聯(lián)系,及時把握創(chuàng)建進程中遇到的問題和困難,尋求校長室、黨支部的指導(dǎo)和支持。“泰州市平安校園”創(chuàng)建中“編好四張網(wǎng)”、“做到四結(jié)合”的做法得到上級的表揚,所制作的光盤在市創(chuàng)建大會上展播?!敖呤悬h建示范校創(chuàng)建中,大家深度挖掘、整合各類資源,提出打造“曙光黨建工作共同體”這一特色,創(chuàng)建工作受到上級稱贊。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。

一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:

一、愛崗敬業(yè)率先垂范。

一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴(yán)格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民-主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和-諧的校園氛圍。

二、以人為本科學(xué)管理。

1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

3.強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校。

作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第_屆__省示范課選拔賽,獲得了__省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年__市第十屆全民運動會武術(shù)比賽中,__老師榮獲銀獎;___老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校___等十名同學(xué)在__書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;___同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。

四、和諧校園藝彩飛揚。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激-情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。

五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件。

20__-20__年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認(rèn)可,同時也受到了上級的嘉獎。

20__-20__年__月,我校被評為__市文明標(biāo)兵單位;__-__年9月教師節(jié),我校被評為縣督導(dǎo)評估先進單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進單位、十佳學(xué)校;20__-20__年_月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,我校被評為家庭教育先進單位。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同努力下取得的。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇三

大家好!

我叫__,現(xiàn)任邢莊小學(xué)校長。我擔(dān)任邢莊小學(xué)校長以來,在少拜寺鎮(zhèn)中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認(rèn)真落實。下面我就本人的工作,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不足之處請批評,指正。

根據(jù)上級指示精神,一期來,我們學(xué)校腳踏實地的重點做了以下工作。

1、在學(xué)校經(jīng)濟極其困難緊缺,經(jīng)費異常緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,為學(xué)校的快速健康可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展掃除了一些障礙。

2、用仿瓷涂料粉刷了整座教學(xué)平房內(nèi)外,繪制了墻體噴繪和標(biāo)語,修補硬化了部分地面,購置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設(shè)備。布置更換了各辦公處室和教室的標(biāo)語,在部分有安全隱患的部位設(shè)置了警示標(biāo)語。修建兩個新型瓷磚樹池。修建了新乒乓球臺。

3、大幅度平整了校園和操場,鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過時并已經(jīng)嚴(yán)重裂縫無法修補的舊花壇花池花槽和臺已破裂桿已彎曲變形的國旗桿臺,更換栽植了優(yōu)良風(fēng)景樹種,重建了新型標(biāo)準(zhǔn)化國旗桿臺。并常態(tài)化開展了隆重莊嚴(yán)的升國旗儀式活動。

4、對整座平房屋頂進行了防漏水修復(fù)。

5、安裝了防盜金屬門,加固并粉刷了門窗和籃球架。

6、多次大修了電腦、打印機、電視和音響設(shè)備,接通了電腦網(wǎng)絡(luò)信號,調(diào)試維修好了遠程教育設(shè)備。使多媒體和遠程教育系統(tǒng)能經(jīng)常性的利用,應(yīng)用這些設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進行符合新課改精神的新模式教學(xué)。

7、更新改造了部分線路,安裝了幾個新電表,大電路保護器和電閘刀開關(guān),換了部分電線。安裝了整座平房的規(guī)范用電基座、照明設(shè)備和電扇等,購置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險房,并積極協(xié)調(diào)拆除重建的承建施工方快速拆除。

8、修補了部分圍墻破損部位,粉刷了大門外墻,涂蓋了原有的其它政治標(biāo)語和商業(yè)廣告標(biāo)語,書寫繪制了體現(xiàn)學(xué)校特色的新標(biāo)語,制作了莊嚴(yán)肅穆、時尚醒目的金屬校名標(biāo)牌等。涂刷了所有墻裙和黑板。

9、修整了花園,修剪了部分亂樹枝,栽植了更多更好更優(yōu)良的花草樹種。校園升級改造大型工程已經(jīng)開始進行,并初顯成效。

本期學(xué)校從創(chuàng)建高效課堂入手,以唐河縣“學(xué)、探、測”三步六環(huán)教學(xué)模式為指導(dǎo),突出以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開展小組合作學(xué)習(xí),結(jié)合“先學(xué)后教,以學(xué)定教、教學(xué)合一”的現(xiàn)代教學(xué)理念,堅持實行堂堂清、日日清、周周清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。

開展的是活動,促進的是特長,培養(yǎng)的是素質(zhì)。學(xué)校常規(guī)化的開展讀書活動,豐富學(xué)生知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,文化長廊展示,還開展了豐富多彩的集體文體活動。我校的大課間活動,已經(jīng)成為校園一道靚麗的風(fēng)景。開展了多項常規(guī)體育運動項目的訓(xùn)練和比賽活動,武術(shù)表演,隊列廣播體操和眼保健操練習(xí),運動游戲練習(xí),很好的鍛煉了師生的身心健康水平。開展了弟子規(guī)、三字經(jīng)學(xué)習(xí)活動。組織了課本劇角色扮演表演及小制作、小發(fā)明展示和歌舞等才藝展示。經(jīng)常進行的各種安全教育和演練活動。創(chuàng)辦了校報《雛鷹夢》。針對本校實際,關(guān)注留守兒童問題,建立了學(xué)校留守兒童樂園,開通了“親情零距離,視頻見親人”專線,通過視頻聯(lián)系,讓他們和遠方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。每周的升國旗儀式極大的鼓舞師生的愛國、愛家、愛校的熱情。別具一格,記錄詳實的今日關(guān)注專欄;內(nèi)容豐富,獨具特色的校園文化長廊;突顯個性,引領(lǐng)性強的班級標(biāo)牌;學(xué)校清晰的辦學(xué)思路;切實可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學(xué)校先后獲得上級授予的多種榮譽稱號。多數(shù)教師多次被評為“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、模范教師”等榮譽稱號。

改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學(xué)生。近年來,學(xué)校有多名教師在各級舉辦的優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎;教師所供稿的教育信息報道和撰寫的論文及指導(dǎo)學(xué)生的作文多次在唐河教育信息網(wǎng)、作文報社等處發(fā)表。

發(fā)展的是體育,提高的是素質(zhì),提升的是品位。學(xué)校堅持面向全體,開齊開足課程,高質(zhì)量的上好每節(jié)體育課,開展陽光運動,增強師生體質(zhì)。課間操、眼保健操常態(tài)化開展,大課間體育活動百花齊放,籃球、足球你爭我搶,滾鐵環(huán)、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時,師生快樂滿校園。學(xué)校將以昂揚的斗志,卓約的風(fēng)采,展示學(xué)校魅力,提升辦學(xué)品位。

長空展翅,搏擊萬里蒼穹!邢莊小學(xué)將插上激情有力的翅膀,開拓奮進,振翅高飛,飛向?qū)W校教育的夢想藍天!長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!激情澎湃的邢校人,將乘上夢想的巨輪,駛向?qū)W校理想的彼岸!駿馬奔騰挾雷勢,氣吞千里飛天際!邢莊小學(xué)將跨上奔騰的駿馬,馳騁在理想的九州大地上!馳騁草原九萬里,仰天嘯英姿颯爽!邢莊小學(xué)將快馬加鞭竭力跑,疾馳在奔向夢想的遼闊草原上!

二、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。

為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。維修了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。

校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

三、凝心聚力辦學(xué),提升團隊意識。

身為校長,要更高的要求自己:一是準(zhǔn)確把握定位,高效投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取師生對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大師生把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的校長形象。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,任勞任怨。這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。鼓勵教師假期、雙休閑暇之余外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松身心。總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

四、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。

一年來,我始終嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進教育教學(xué)管理經(jīng)驗,以一個年輕校長的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé)。我堅信:只有認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實踐,才能在當(dāng)代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。

師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀師德專著,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化學(xué)困生,寫師德論文是我校重要的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過檢查評比,評出“師德標(biāo)兵”。每周二下午是教師集中學(xué)習(xí)時間,學(xué)校利用這段時間對全體教師進行集中培訓(xùn),擬定培訓(xùn)計劃,組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過集中培訓(xùn),教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。學(xué)校提倡教師在校內(nèi)外公開課使用多媒體進行教學(xué)。開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。我校結(jié)合實際,建立了學(xué)校留守兒童樂園,開展了“親情零距離,視頻見親人”的專項關(guān)愛活動,起到了很好的作用。

五、開展安全教育活動,提高師生安全意識。

安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校對學(xué)生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應(yīng)急技能。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責(zé)任制,確保安全教育工作落到實處。

2、利用國旗下講話,學(xué)校期中,期末的總結(jié)會,對學(xué)生進行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

3、學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責(zé)任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

4、在節(jié)假日,通過致學(xué)生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

通過安全教育,學(xué)生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,開創(chuàng)邢莊小學(xué)安全工作新局面。

由于本人年輕,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗欠缺,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。

1、沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學(xué)校工作處于被動局面。

2、由于自身溝通不注重方法,任性,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為少拜寺鎮(zhèn)邢莊校教育的發(fā)展,為邢莊小學(xué)的管理貢獻自己的青春和熱忱。因邢莊校基礎(chǔ)差,底子薄,起步晚等現(xiàn)實情況的存在,學(xué)校的發(fā)展進步仍面臨不少的現(xiàn)實困難,雖然困難不少,但在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下,我有決心、有信心、有能力、有辦法帶領(lǐng)著我校師生艱苦努力,更新理念,創(chuàng)新方法,改變思路,竭力為把我校早日建設(shè)成邢莊村民滿意的“農(nóng)村特色學(xué)校、魅力學(xué)校、精品學(xué)校”而奮斗!

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇四

回顧20_學(xué)年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅定不移地實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生,深入教學(xué)第一線,認(rèn)真上好每一節(jié)課。我團結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。

一、加強“兩支隊伍”建設(shè),形成合力,提高工作效率。

在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,我切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),行政班子堅持每周一開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律。在原來領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工,保持節(jié)奏,聚精會神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。

切實加強師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。為我鎮(zhèn)教育輸送骨干教師,我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,同時注意加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,一篇讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機和活力。

二、加強學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。

作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是學(xué)校的精神財富和無形資產(chǎn)。

第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。雙星小學(xué),人才輩出,許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們在校內(nèi)提出:“今天我以雙星為榮,明天雙星以我為榮。”形象地提出了熱愛學(xué)校,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習(xí),為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。

二是抓平時的表彰先進活動。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。學(xué)校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,介紹學(xué)生參賽獲獎情況,張貼學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報欄,從而構(gòu)成了生動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進事跡,使之成為學(xué)生求進步的偶像。

三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標(biāo)語,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念??傊?,我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長以及社會對學(xué)校的滿意率達95%以上。

第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講文明、樹新風(fēng)、獻愛心”等師德教育系列活動,學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,促進了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

第三:學(xué)風(fēng)建設(shè):培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊活動。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)能力,形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。因此,我校六年級的陳應(yīng)基同學(xué)在今年省舉辦的數(shù)學(xué)奧林匹克決賽中,榮獲省三等獎。

三、加強規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。

多年來,學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,我校堅持校務(wù)公開制度,在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團結(jié)協(xié)作、促進發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。

四、改善和加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為良好的教育服務(wù)。

本學(xué)年度,在清遠市供電局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,撥款整修了門洞教學(xué)點校舍,拆除了舊平房,重新建起了圍墻和校門,使門洞分教點的校舍面貌煥然一新,為門洞村的孩子有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了重要的保障。當(dāng)?shù)氐募议L高興地稱贊學(xué)校舊貌換新顏,過去是破舊的平房,家長送小孩上學(xué)都為之擔(dān)憂,現(xiàn)在總算安下心來了。下一步我校準(zhǔn)備改造好學(xué)生食堂和廚房,整理好圖書資料以及教具、儀器等,使之與時俱進,發(fā)揮其為教育服務(wù)的作用。

五、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),打造特色教育。

我校雖然地處較偏僻的山區(qū)小學(xué),教育教學(xué)設(shè)施落后,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,開通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。

六、本年度我著力抓好了以下幾項工作。

加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,我認(rèn)真參加市教育局、小教黨支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高對反腐倡廉意義的認(rèn)識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認(rèn)真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例”。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運動會,開展小型體育競賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強了身體素質(zhì),活躍了身心;同時重視校運動隊的訓(xùn)練,在體育老師和運動員的共同努力下,我校上學(xué)期“元旦”組織了田徑運動會,并取得了可喜的成績,特別是在本學(xué)期英東片舉辦的才藝大比拼中,我校選派吳開健同學(xué)代表我鎮(zhèn)參加跳繩比賽,獲得了英東片第一名。同時我校本學(xué)期“六。一”節(jié)還組織體育競賽和文藝表演,選出了我校的優(yōu)秀選手藍冰冰同學(xué)參加由鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦的文娛匯演,獲得了聲樂組第二名。

尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,同時我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。

加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常利用晨會、班會對學(xué)生進行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學(xué)生懂得尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、學(xué)會感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習(xí)慣。

加強學(xué)校收費管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學(xué)校經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算、立項審批,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費。

總之,一學(xué)年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我也清醒地認(rèn)識到,當(dāng)前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在市教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以加強校本研究為契機,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿生機和活力!

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇五

現(xiàn)代學(xué)校的一個顯著標(biāo)志,是有特質(zhì)和個性的辦學(xué)思想,基于學(xué)校教育的現(xiàn)實背景和師生發(fā)展最大化的價值追求,建構(gòu)先進的辦學(xué)思想并轉(zhuǎn)為群體共識和“行動愿景”,為學(xué)校插上一面思想旗幟,這是一校之長,學(xué)校靈魂義不容辭的責(zé)任。因此,做一個智者,讓校長的智慧在學(xué)校的發(fā)展中呈現(xiàn)個性是我孜孜不變的追求。

校園文化不僅僅是學(xué)生素質(zhì)和教師素質(zhì)提高的問題,它還關(guān)系到一個民族文化的發(fā)揚和傳承。在這個意義上說,校園文化是一個學(xué)校的靈魂。正是在這種理念的支撐下,我從學(xué)生、學(xué)校和教師發(fā)展的角度,提出了校園文化促進教師專業(yè)化發(fā)展的校本教研策略。強調(diào)教育要關(guān)注學(xué)生的生命,關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,努力為學(xué)生的發(fā)展提供良好的服務(wù)。為此,我先后四次進行了專題講座,廣大教師在“書香校園”、校本培訓(xùn)、校本科研、教學(xué)實踐、案例分析、專家之聲、外校探幽等形式的實踐中,提升了智慧,積淀了厚重的文化底蘊。校園藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、國旗護衛(wèi)隊、團隊夢想列隊式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。

我們知道,每個個體都是鮮活的,每個生命都是有意義的,教育的實質(zhì)就是要讓每個生命都實現(xiàn)有意義的發(fā)展。學(xué)校教育為兒童從自然人走向社會人提供了必要的資源式支撐。童年的時光是人一生中最可寶貴的歲月,所有教育行為都要以尊重生命,關(guān)愛個體為根本立足點,對受教育者進行真摯的人文關(guān)懷。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童學(xué)會生存,體驗成長的幸福。

為了確保這項工作的落實,我對自己定出了兩條要求:

一是牢固樹立教學(xué)為中心的思想,深入教學(xué)第一線,深入課堂,深入教研組,現(xiàn)場施工親自指導(dǎo),抓好典型。

二是為自己定了六條制度:

a、校長一周要看課3-4節(jié);

b、校長要親自給教師上業(yè)務(wù)講座;

c、建立班子業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日;

d、指導(dǎo)教師上示范課5-6節(jié)。

我深知,當(dāng)前進一步加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的`重要性。為此,我以依法辦事、為正清廉、遵紀(jì)守法、勤政恭謙的工作理念為指導(dǎo),切實抓好學(xué)校的廉政建設(shè)。

1、搞好民主評議和監(jiān)督,促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)工作。積極宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,開展“敬業(yè)愛崗”評選活動,大力弘揚下氣,堅決杜絕教師接受學(xué)生家長的吃請,絕不向?qū)W生多收一分錢。

3、加強財務(wù)工作管理。“收支兩條線”分明,絕不設(shè)賬外賬。學(xué)校各項費用的使用,每學(xué)期都向教工會報告。每學(xué)期組織教職工代表對財務(wù)進行審計。

一年來,我以學(xué)校工作為己任,處處嚴(yán)格要求自己,處處以身作則、率先垂范,認(rèn)真履行校長的工作職責(zé),在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果。

1、提升了學(xué)校的品牌。今年我們在各級部門的考核中均取得了好成績。德育工作、課改工作、科研工作及少先隊工作得到了專家們的高度評價。有關(guān)新聞單位對我們進行了客觀地報道,進一步增加了ci戰(zhàn)略的內(nèi)涵。

2、個人榮譽。一年來,我在努力做好學(xué)校工作的同時,更加注重自身素質(zhì)的提高,不斷用素質(zhì)教育的理論豐富自己的頭腦,今年,由我指導(dǎo)的7節(jié)課分別榮獲省市優(yōu)秀課例。同時,今年我榮獲等光榮稱號。

(1)繼續(xù)研究戰(zhàn)略,再樹實小形象。

通過深化戰(zhàn)略,讓實驗小學(xué)成為精神文明的校園,培養(yǎng)人才的學(xué)園,發(fā)展個性的樂園,優(yōu)美整潔的花園。

(2)繼續(xù)抓好三大支柱,全面推進素質(zhì)教育進程。

一是抓好以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體。做到有明確的辦學(xué)思想和教育追求;公正、廉潔、有責(zé)任感和事業(yè)心;注意在教師中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)領(lǐng)袖。

二是繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍。讓教師做到愛崗敬業(yè),富于團隊精神;學(xué)識豐厚,樂于學(xué)習(xí)和探索;技藝精湛,善于博采眾長并個性鮮明。

三是不斷探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的新途徑。要做到給學(xué)生完整的精神生活:培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望、興趣和能力;培養(yǎng)學(xué)生獨立地有尊嚴(yán)地面對世界的品質(zhì)和能力;培養(yǎng)學(xué)生寬容與尊重個人價值的品質(zhì)和快樂地生活地品質(zhì)。

述職人:xxx。

xx年xx月xx日。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇六

20年,無論是學(xué)校,還是作為校長個人,都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過學(xué)校全體教職員工的共同努力,學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績,在此,我對上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來的思想工作情況,作如下述職。

我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,堅持就近免試入學(xué)原則,收費管理規(guī)范,課程計劃執(zhí)行嚴(yán)格。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。在“依法治?!钡那疤嵯拢冶局叭稳藶橘t”的原則,認(rèn)真執(zhí)行好校長負(fù)責(zé)制,副校長、工會主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競聘上崗,并每學(xué)期向教代會述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責(zé)權(quán)分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開,重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動性。此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開潛揚長,整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)校各項工作得到全體員工的合力推動,呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。20年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校,評審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽。我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學(xué)校,經(jīng)過一個廣泛、深入、認(rèn)真的自評過程,完善了考評制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識,對學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,也看到存在的不足,明確今后努力的方向。

1.強化團隊品牌凸顯德育實效為了適應(yīng)二期課改的要求,不斷探索德育活動的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會實踐基地,并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,初步實現(xiàn)德育教育課程化。學(xué)?!耙躁牬賵F,以團帶隊,自主自動,快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊,學(xué)校的團隊工作已形成品牌,輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,會上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導(dǎo)員老師的`帶領(lǐng)下來到學(xué)校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國強老師、以及新區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學(xué)校德育的促進作用。目前,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,加強德育隊伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,確保學(xué)校行為規(guī)范工作機制的正常運轉(zhuǎn)。

2.深化教學(xué)改革勇于實踐探索教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過抓實教學(xué)的五個環(huán)節(jié),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實效,提高效率。今年更是強化了學(xué)校行政的聽課制度,由教導(dǎo)處排出每周聽課課表,每周行政人員聽課達20節(jié)次。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,處于同類學(xué)校先進的行列,受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌,在市級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結(jié)合“十一五”的師訓(xùn)工作,開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,實踐“雙成教育”。學(xué)校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課、集體備課、開設(shè)署級公開課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。目前,學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名,區(qū)學(xué)科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學(xué)科中心組成員5名,校骨干教師16名。

1.修人品作為校長在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實踐,做到與時俱進。把我自身價值的實現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,真正成為一個學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運轉(zhuǎn)的組織者。

2.增底蘊今年我獲得了上海市園丁獎,同時作為第二批上海市名校長后備,學(xué)習(xí)探究先進的教育管理方法。一年來開展課題研究,共在市區(qū)級刊物上發(fā)表論文6篇,約兩萬字。

3.盡責(zé)任我以市、區(qū)級高評委專家的身份參與了高級教師、一級教師職務(wù)評審工作。今年,還與重慶來的校長培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對,傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人,我為區(qū)內(nèi)教師開設(shè)240課程講座。近年來,學(xué)校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。

述職人:xxx。

xx年xx月xx日。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇七

各位同仁:

,扎實工作,取得了一定的成績。

查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎?,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學(xué)校管理達到了“不令而行”的效果。

當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,依靠每一個學(xué)生。

錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料。

總結(jié)。

的習(xí)慣,按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進校園”活動實施。

方案。

我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》為確保學(xué)習(xí)效果我們采取了以下措施。

1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。

3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。

4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。

5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。

經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。

20xx年,我們在上級教育部門的。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確。

領(lǐng)導(dǎo)。

的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。

20xx年我們將圍繞肅寧縣教育局20xx年工作要點,切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。促進教育公平,關(guān)注后進生,引導(dǎo)教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進心,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,每個學(xué)生都得到不同程度的進步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇八

各位同仁:

領(lǐng)導(dǎo)。

的信任和大家的關(guān)懷支持下,我擔(dān)任何樓小學(xué)校長多年了,近一年,我力求做一名稱職的校長,爭取優(yōu)秀。對自己在校長崗位上所做的工作加以梳理,盤點和反思。自我激勵和加壓,理性思考接受。

領(lǐng)導(dǎo)。

同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位。

領(lǐng)導(dǎo)。

陳述,恭請。

領(lǐng)導(dǎo)。

同行指正。

下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,努力爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,具體工作如下:

上,我努力加強自身的政治修養(yǎng),不斷提高。

思想。

覺悟,增加。

性理念,堅持原則,顧全大局與上極。

領(lǐng)導(dǎo)。

保持一致;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學(xué)校管理上,事業(yè)心,責(zé)任感當(dāng)頭,清晰的工作思路,開拓創(chuàng)新的意識,勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。

1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結(jié)合學(xué)校實際,制定各種管理制度,教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理,通過制度的落實,保證各項工作的正常開展。

2,將管理責(zé)任具體化,明確化。

3,強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度成立了財務(wù)管理小組,大額支出蘊釀,研究,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。

4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長負(fù)總責(zé),具體抓,專人管,人人都是管理員。門崗值班落實到人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。重點抓好安全教育,排查,演練,確保學(xué)校,教師,學(xué)生的人身安全。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

作為一名校長,深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育教學(xué)工作的重中之重,任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。一年來,我聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期不定期舉行兩期“評教評學(xué)”活動,共同提高,認(rèn)真進行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性,針對教師隊伍實際,學(xué)校特別致力于堅持目標(biāo)拉動,學(xué)習(xí)啟動,骨干帶動,活動推動,機制驅(qū)動。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,提高?!贝偈谷w教師不斷的完善自己。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇九

任職以來,我在市教育局的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,扎實地開展工作,完成了上級布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來的情況述職如下:

1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。

2、扎實開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。

4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。

6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。

7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。

8、教育教學(xué)成績斐然:

本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。

在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。

在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),五年級英語分別學(xué)獲得第一名;四年級數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。

9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。

德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級的靈魂人物。

我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動、“放風(fēng)箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學(xué)年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。

1、教學(xué)條件差,亟待改善。

2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化,致使常規(guī)管理效能低下。

3、校園文化建設(shè)未形成體系,無特色。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇十

大家好!

一個學(xué)期即將結(jié)束,很高興能有這個機會給各位匯報我本學(xué)期的工作。歡迎大家批評指正。其實,說是我的工作很多都是大家干的,我只是給大家牽了個頭。本學(xué)期我負(fù)責(zé)的工作主要有:

一、校服征訂工作。

大家都知道,穿著校服是一個學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現(xiàn)之一,更是校園文化建設(shè)的組成部分。學(xué)生穿校服的好處很多,如他會在不知不覺中注意自己的言行舉止,并加以規(guī)范;避免攀比;方便組織文體活動;利于形成良好班風(fēng)等等。所以征訂校服是一項意義重大的事情。

本次征訂校服的難度在于:

1、有很大一部分家長對此項工作不理解,不支持。

2、24個班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特別是還有不少班主任是新調(diào)入的教師。他們與家長打交道的時間太短,不利于工作的開展。

3、征訂時間偏晚,天氣漸冷,校服回來也穿不成。

面對困難,學(xué)校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。為了讓各位班主任的工作開展的更順利,學(xué)校專門召開了家委會成員會議,取得了這些優(yōu)秀家長的支持,讓他們協(xié)助班主任進行征訂校服的溝通工作。我校一共有1168名學(xué)生,最后共訂購校服1163套,圓滿完成征訂任務(wù)。這一成績的獲得,是我校全體老師齊心協(xié)力的功勞,更是那些不厭其煩、耐心做解釋工作的班主任老師的功勞。難忘那些天你們在微信群里忙碌的身影,難忘你們給家長打電話做工作的情景,現(xiàn)在還得完成校服的調(diào)換,工作瑣碎、費事、費時,大家都沒有怨言,你們的辛勤付出讓我感動,你們的理解支持讓我感激,你們用行動證明了:誰是最可愛的人!誰是最可敬的人!

二、成立學(xué)校廣播站。

廣播站是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的窗口,是學(xué)校各項教育活動的窗口,是引領(lǐng)學(xué)生向善、向上成長的平臺,是學(xué)生心靈成長的家園。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“學(xué)生的成長都是從關(guān)注自我開始的?!彼员緦W(xué)期一開始,校園廣播就確定了以學(xué)生的喜怒哀樂、校園生活為主調(diào),旨在引領(lǐng)學(xué)生留心生活,讓學(xué)生在關(guān)注自我中完成自我教育。校園廣播的內(nèi)容從學(xué)期初的“讀后感、我的老師、某地游記”寥寥幾篇,到現(xiàn)在的“大組長演講、我的小組、有趣的體育課、記一次辯論會”數(shù)百篇等等,這些變化,都在見證著學(xué)校在引導(dǎo)學(xué)生自我成長工作中的成效。

校園廣播確定主題、選拔廣播員都很容易,難的是稿件怎樣落實。本學(xué)期廣播稿的落實經(jīng)歷了三個階段:起先在升旗儀式上發(fā)動全校學(xué)生投稿,收效甚微,后來讓廣播員求助老師在自己班上發(fā)動,各個班級都行動了起來,一些做得好的班級甚至出現(xiàn)每周近百篇的情況。最后只得將每班每周投稿數(shù)限制在50篇以內(nèi)。其實,這項工作班主任做與不做都行,因為它不計入量化考核,但是我校的班主任選擇了前者,而且做得很好。特別值得敬佩的是六一、五二、四四這幾個班的班主任,她們最先行動起來,帶動其他的班級也越做越好。

聯(lián)系到我們每周的升旗儀式、進社區(qū)活動。輪到哪個班,班主任和插班教師總是認(rèn)真組織、不怕苦累、嚴(yán)格訓(xùn)練,把班級最好的狀態(tài)展示給大家。再如安排各班交隊課記錄、活動資料、進社區(qū)總結(jié)、美德少年材料等各位老師總能按時、高質(zhì)量完成。所以我覺得這些工作做的好,不是我的功勞。是因為我們的老師素質(zhì)高,我們的老師能不計得失去付出、去奉獻,認(rèn)真對待每一件小事已成為老師的自覺行為!

面對咱們這群優(yōu)秀的老師,我更不敢懈怠。雖然自己能力有限,但對待所屬的工作總是盡力去完成。如每周周二到周四,我總是7:30以前到校,確保校園廣播能順利進行;為方便班主任與家長進行溝通,學(xué)期初,及時開通班級校信通,又動員各班建立了微信群;記好上級安排的活動上報時間,及時上報活動信息;為了拓寬的視野,協(xié)助發(fā)展晚報小記者74人。

本學(xué)期每一位老師都對學(xué)校的教育作出了很大的貢獻,與在座的各位老師相比,我的工作不足為道。工作中還有很多待改進的地方。如校園廣播要增設(shè)新的欄目:如點歌臺,知識競猜,洛陽文化等,力爭讓校園廣播起到更好的引領(lǐng)效果;本學(xué)期期中的一次家長會沒有開,不能將孩子的在校情況及時告知家長;等。下個學(xué)期開始,我會提早將各項工作計劃到位,扎扎實實落實好自己負(fù)責(zé)的事情。

在這里,衷心的希望各位老師能對我的工作多提寶貴意見,我將非常感謝!和大家在一起工作,我曾接受過很多老師的鼓勵、幫助、支持、包容,感動著大家的勤奮、善良、團結(jié)、互助。此此機會,我祝愿__鄉(xiāng)小學(xué)的每一個人在新的一年事事如意,闔家幸福!

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇十一

1、始終以德育為核心,狠抓思想教育的引領(lǐng),首先從黨員干部抓起,今年正好是科學(xué)發(fā)展觀活動的大好時機,我們借科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng),在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下大力抓好科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動,按照宣傳學(xué)習(xí),分析檢查,整改落實幾個階段,開好民主生活會、評議會,深刻開展批評和自我批評,不斷收集學(xué)校工作中存在的問題的建議,提高思想覺悟,提高政策水平,不斷的提高黨員干部的理論水平和執(zhí)政能力。

2、在科學(xué)發(fā)展觀活動的指引下,我校委會一班人帶頭示范,中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都帶主課,而且還有的帶班主任,工作量大,勇挑重?fù)?dān),替學(xué)校分憂,在他們的影響下,學(xué)校有什么大事,不管年齡大的還是年輕的都主動請纓,如潘正才、王慧娟、邱丹等老師主動替病重的老師代課,於新、李剛、孫維、孫進等主動承擔(dān)校園集體舞、文藝節(jié)目、體育隊的訓(xùn)練,出現(xiàn)了有難大家共同承擔(dān)的可喜局面。

3、教師職業(yè)道德的教育,我們采取建立師德檔案的辦法,將個人的業(yè)績,教育教學(xué)滿意率、師德滿意率進入個人檔案,特別是初三年級和六年級,每月一次反饋,征集學(xué)生對老師的意見,而且將意見反饋到老師本人,不斷的改進教學(xué)方法,達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

4、狠抓養(yǎng)成教育,對于學(xué)生的德育教育,主要通過行為規(guī)范和養(yǎng)成方面的教育開展一系列的活動,比如“衛(wèi)生習(xí)慣從我做起”,到福利院替老人服務(wù),學(xué)生在校一日常規(guī),評選文明之星、校園之星等活動,使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣得到一定的轉(zhuǎn)變。通過一系列的德育導(dǎo)航,學(xué)校的文明程度提高了,展現(xiàn)了一個全新的十力中小學(xué)的文明校園。

安全是學(xué)校天大的`事情,學(xué)校人多,而且密集,原來是中學(xué),現(xiàn)在是中小學(xué),一千多人的生命健康都系于學(xué)校。

1、首先采取專人負(fù)責(zé),對學(xué)校所有的安全設(shè)施進行排查,今年我們安裝了校門口的交通減速板,教學(xué)樓的避雷帶,宿舍、實驗室、食堂的滅火器等安全設(shè)備,還安裝了應(yīng)急燈、消防疏通標(biāo)志。

2、實行巡邏制度。針對這幾年學(xué)校安全的突出問題,主要在于洗冷水澡和上網(wǎng)吧,我們采取了每天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師組成的巡邏隊,每天都到池塘邊、河邊、網(wǎng)吧地段巡邏,發(fā)現(xiàn)問題按照應(yīng)急預(yù)案進行跟蹤處理。還聘請了派出所的巡邏隊每天晚上在校園周圍巡查。

3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流嚴(yán)重威脅到學(xué)生的安全,我們嚴(yán)格按照晨檢、午檢督促到位,嚴(yán)格按照上級的程序和措施實施到位,并且我們還專門購買了紅外線測溫儀,還請專家集體配置了藥方,熬藥給學(xué)生服用,堅持消毒制度。

4、普九債務(wù)的兌付平穩(wěn)實現(xiàn)。今年春季的債務(wù)對付方案集中在我們學(xué)校,由于新店小學(xué)合并到上巴河小學(xué),沉重的債務(wù)壓力以及中學(xué)部的糾紛一直不斷,債主多,難度大,糾紛多,我們采取責(zé)任包保制,上門做工作,各個擊破等一系列辦法,完成了普九債務(wù)兌付,沒有使債主上訪,保證了一方的穩(wěn)定。

正是由于這些措施得力,今年中小學(xué)沒有出現(xiàn)一例重癥,也沒有出現(xiàn)任何重大安全事故,創(chuàng)建了又一個平安的校園。

1、創(chuàng)新管理體制,由于中小學(xué)是今年才合并的一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校,也是第一所合并的學(xué)校,中學(xué)和小學(xué)的作息時間不同,模式以及習(xí)慣不同,而且中小學(xué)的老師也不是很習(xí)慣,互相接受有些難度。在這種情況下,我們采用了一校兩制的管理體制,即中學(xué)維持原來的管理辦法,小學(xué)也沿用原來的體制,逐步融合,逐步實現(xiàn)整體的校園。使大家慢慢接受中小學(xué)合并的事實。采取兩手都抓,兩手都硬的辦法,使中小學(xué)的管理和提升上新的臺階。

2、整合人力、物力資源,合并的目的就是整合資源,發(fā)揮資源的最大效益,從而提高教育的效果。由于小學(xué)缺乏英語老師,我們從中學(xué)部調(diào)任老師到小學(xué)來補充,搞什么大型活動中小學(xué)的老師互相幫忙,共用場地,共用先進的教學(xué)設(shè)備,比如多媒體,音響設(shè)施,空中課堂等。

3、保住品牌,摘掉帽子。說實在的,小學(xué)部的教學(xué)質(zhì)量一直在全縣小學(xué)占有相當(dāng)好的地位,可以說是一個品牌,而中學(xué)的質(zhì)量還需要努力,于是我們提出一個指導(dǎo)思想,一個戰(zhàn)略決策,就是保住品牌,摘掉帽子。通過兩手都抓,兩手都硬的措施,小學(xué)部的品牌保住了,在小考中居全縣第三,其中語文單科第四,數(shù)學(xué)單科第二的好成績,而中學(xué)部的中考成績也向前進了一位,而且獲得了優(yōu)秀考點,特別是在全國生物競賽中,我校獲得了國家級的獎勵,在剛剛揭曉的三科聯(lián)賽中我校也獲得了綜合二等獎和語文單科二等獎好成績。實現(xiàn)了既定的方針。逐步向整體性校園邁出康莊大道。

四、項目建設(shè),高質(zhì)量展現(xiàn),打造全新型校園。

1、項目建設(shè),初中部的中西部拉動內(nèi)需的校園改造工程是學(xué)生宿舍的改造工程,我們從4月28日開始動工,到8越30日竣工,通過規(guī)劃、設(shè)計、施工、質(zhì)檢、審計等步驟,圓滿完成了項目建設(shè)的任務(wù),而且在全縣的項目拉鏈?zhǔn)綑z查當(dāng)中受到好評,并且在全縣做了經(jīng)驗交流。暑期的高溫炎熱,我?guī)ьI(lǐng)一班人抗高溫,和乙方磨嘴皮,跑市場,了解行情,自己還帶病堅持工作,每天上午到學(xué)校督促質(zhì)量、進度和安全,下午回家打針。建設(shè)之后的校園煥然一新,使我校成為全鎮(zhèn)最漂亮的建筑。除此之外,我們還將嶄新的實驗室、教師辦公室展現(xiàn)在全體師生的面前。

述職人:xxx。

xx年xx月xx日。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是x鎮(zhèn)x小學(xué)校長,在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵循黨的教育方針,堅持以人為本,狠抓素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生,取得了良好成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己擔(dān)任小學(xué)校長一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:

一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)。

作為一名小學(xué)校長,要搞好學(xué)校教育,提高教學(xué)質(zhì)量,必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學(xué)業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育方針、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,堅定政治立場,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),維護黨的尊嚴(yán),聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求,全面搞好學(xué)校教學(xué)工作,促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,堅持黨的群眾路線,加強與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項教學(xué)工作,爭當(dāng)一名“為民,務(wù)實,清廉”的小學(xué)校長。

二、刻苦勤奮工作,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質(zhì)量提升”工程,通過五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標(biāo):一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,要求教師按照學(xué)校計劃制定好自己的工作計劃,切實按工作計劃開展教學(xué)工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書》,強化教師的責(zé)任意識,認(rèn)真努力搞好教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量。三是狠抓教師備課,要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),做到各門課程有教育教學(xué)目標(biāo)和進度計劃,每個教學(xué)單元有目的要求,重點難點、關(guān)鍵點和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學(xué),要求教師采用新教法,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,向四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認(rèn)真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問題,以作業(yè)批閱改進教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

三、采取多項措施,努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。

1、加強德育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。我注重學(xué)生的德育教育,堅持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學(xué)生進行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學(xué)生,樹立遠大理想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻。通過加強德育教學(xué),學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元,弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、加強隊伍建設(shè),全面提高教師師德師風(fēng)。我扎實地開展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局2014年思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律,認(rèn)真上好每堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

3、加強社會聯(lián)系,全面開展開放辦學(xué)工作。在開放辦學(xué)工作中,我加強學(xué)校與社會的聯(lián)系,積極向社會征求辦學(xué)意見,積極接受社會監(jiān)督,使學(xué)校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,認(rèn)真開好學(xué)生家長會,虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議,支持家長參與學(xué)校管理,為學(xué)校開展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

4、加強學(xué)校建設(shè),努力建設(shè)平安美麗校園。我加強校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護好學(xué)校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識和“安全第一,預(yù)防為主,管理為重”的防范意識,認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”,持之以恒地抓實抓細(xì)安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實維護學(xué)校穩(wěn)定,確保學(xué)校、師生安全。

四、改進工作作風(fēng),努力服務(wù)教師學(xué)生。

我按照黨的群眾路線精神,堅持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,堅持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學(xué)校的各項活動,深入教學(xué)第一線,和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課,一年來聽課節(jié)數(shù)達x多節(jié),時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師教學(xué),關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),甘愿當(dāng)一名公仆,努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長,手里擁有一定權(quán)力,深刻認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定,努力提高自己素質(zhì),做到遵紀(jì)守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。

五、存在的不足問題。

一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐不夠。二是工作還不夠細(xì)致,有些工作沒有完全做到位,影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展,這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。

六、今后的努力方向。

1、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識,提高工作本領(lǐng),爭做學(xué)習(xí)型校長,切實做好各項學(xué)校工作。

2、轉(zhuǎn)變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,規(guī)范化、精細(xì)化做好各項學(xué)校管理工作,提高工作效能,促進學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

3、努力實踐,提高管理水平。我要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理工作,做得好的要發(fā)揚光大,存在不足要努力改進。同時要學(xué)習(xí)借鑒先進學(xué)校的成功管理經(jīng)驗,做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)校各項管理工作上臺階。

我的述職報告完了,謝謝大家!

述職人:x。

20x年x月x日。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我校過去一學(xué)年的教育教學(xué)工作,堅持“以人為本,全面育人”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建這一主旋律,加強學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:

一、加強師德建設(shè),提升隊伍素質(zhì)。

我校切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員建設(shè)工作,堅持開好班子會議,討論解決問題,班子成員要求做到廉潔奉公,率先垂范,工作勤奮,以身作則。堅守崗位,考勤到位,分工明確,盡職盡責(zé)。

利用周前會、暑期師德培訓(xùn)等形式加強師德師風(fēng)教育,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī),對照各項要求規(guī)定教師的教育教學(xué)行為,學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍,為學(xué)校各項工作的有序開展提供了保障。

二、抓好創(chuàng)建工作,打造特色學(xué)校。

近三年來,我校始終把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點,學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開展,通過全體教職工的一致努力,本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)?!?。通過創(chuàng)建工作的開展,學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個新臺階。

1、硬件方面:這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,雖各項設(shè)施仍不完備,但正在朝著目標(biāo)一一推進,取得了階段性成果。

2、教育教學(xué)管理方面:我校有著較長的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊,有明確的辦學(xué)目標(biāo)和先進的辦學(xué)理念,學(xué)校有各項管理制度,能依法治校,以德治校。同時堅持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用,使教職工安于從教,樂于從教,提高效率提高質(zhì)量。

學(xué)校要發(fā)展,不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展,要打造一支高素質(zhì)的隊伍,還要形成自己的辦學(xué)特色。我?!笆晃濉闭n題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,通過全體教師的努力已結(jié)題獲獎,通過這一課題的實施,使教師嘗到了教研的甜頭,學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在學(xué)校快樂成長的過程中,學(xué)習(xí)如何做人,這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此,學(xué)校又申報了“十二五”市級課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資源的開發(fā)與應(yīng)用》,目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究,學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進一步增強,辦學(xué)品位將進得到進一步提升。

三、立足校本教研,提高升教學(xué)質(zhì)量。

我校現(xiàn)在在職教師八十名,其中五十歲以上的老教師占60%,這些老教師大多已屆退休年齡,且分布在村校教學(xué)崗位上,大多包班。學(xué)校及班級的教學(xué)及安全管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間難以保證,機會不多。中心小學(xué)以年輕教師為主,他們課后作業(yè)量大,而且課余輔導(dǎo)及安全管理任務(wù)也很重。要想對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開展交流學(xué)習(xí),條件確實有限。因此,我校提倡開展校本教研。

首先,要求教師每期上研修課,寫心得體會(每期一次),并且完成研修的各項工作,保證每校每位教師都能參與教研之中。

其次,每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測一次,將成績與績效掛鉤。

再次,每期的教學(xué)評估小組,對各位教師進行全面考評評估。

另外,學(xué)校不放過每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,組織教師到外地、外校學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念。

在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優(yōu)秀組織單位,有五人次獲縣級教研論文一等獎,四人次獲二等獎,五人次獲三等獎。在縣教研室質(zhì)量抽測中取得第十三名好成績,在王河鎮(zhèn)組織的六年級統(tǒng)考中,我校語、數(shù)兩科均包攬了前三名。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇十四

中心小學(xué)校長述職報告,由收集,希望有關(guān)于中心小學(xué)校長述職報告的這篇文章,能對您有所幫助!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長:

大家好!

“人效黃牛心自貴,歲朝寅虎勁更高?!?0**年,在奮戰(zhàn)和收獲中就要離去,的節(jié)節(jié)精彩課堂和亮麗整潔校園景象,依然鐫刻在陳良中心小學(xué)的每一位師生的心中。虎年的到來,陳小人正精神百倍,蓄勢以待?;仡欉@碩果一年,最令我難忘的還是以下兩件大事。

深入課堂是我09年300多天的重要任務(wù),每個在校的日子,我都是帶著聽課筆記,從做學(xué)生開始,到和同事商榷,再到對有效課堂的'指點,步步深入。一年中我校在我的帶動下舉行了青年教師匯報課,市縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手示范課,骨干教師觀摩課,師徒結(jié)對課等一系列上課、聽課、評課活動。中層以上人員天天都隨機推門聽課,所有教師精力都在打課、摩課、研課上。全校上下正形成人人都上有效課,個個爭上高效課的濃烈氛圍。在聽課特色校創(chuàng)建中,我校抓住契機,強化隊伍建設(shè),確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦讓群眾滿意的學(xué)校。這正是:“潛心聽課,全校上下課課提高,立志創(chuàng)建,師生群力人人當(dāng)家?!?/p>

文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建的結(jié)集號一吹響,我就召開學(xué)校動員大會,讓全體師生充都分認(rèn)識學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要性,并成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成創(chuàng)建工作制度,并制訂具體方案上報縣局。我校所有師生人人動手,個個上陣,全面清理,保證不留死角,教室經(jīng)常通風(fēng),廁所保持清潔。我狠抓每個細(xì)節(jié),分工到位,落實到人,時時檢查,日清日高。這次衛(wèi)生文明校的創(chuàng)建,使我明白,衛(wèi)生是學(xué)校贏得社會贊譽,學(xué)生喜愛的重要的一部分,是學(xué)校文明的重要內(nèi)涵。因此我充分利用此次機會進行教育老師和學(xué)生,真正做好育人環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。這也是:“立身教育文明育人,全力創(chuàng)建衛(wèi)生治校!”

在這兩次重要的創(chuàng)建活動中,我校師德形象得到了全面提升,隊伍建設(shè)教師素質(zhì)得以全面提高,教師的教育科研探究能力得到了高度發(fā)展,學(xué)生的道德水平得到了全面強化,教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量也上了一個新的臺階。在**至**年度我校榮獲“質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)?!钡姆Q號,**至**年度榮獲“教學(xué)管理優(yōu)秀單位”的稱號。這點榮譽在兩次創(chuàng)建活動中對比看來是遠遠不夠的,但是我有能力超越自我的局限和學(xué)校的制約,在20**年,我校要向管理科學(xué)化,師德高尚化,教學(xué)有效化,質(zhì)量一流化的四化目標(biāo)進發(fā),找到屬于我們陳小的展示舞臺,向阜寧教育獻上最美最讓人難忘的旋律。

興偉業(yè)必須牛勁,展宏圖更要虎威!

精彩就在20**,敬請領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!

謝謝大家!

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇十五

述職報告是指各級各類機關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績、缺點問題、設(shè)想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。下面是小學(xué)校長工作述職報告,請參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好,今天我向各位匯報一下xx小學(xué)xx-xx學(xué)年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。

一、過去的一學(xué)年,學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子??鬃诱f的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎穑允聵I(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的.力量增強集體的感召力和凝聚力。

三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

四、抓實抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。

4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,做好學(xué)生德育工作。

1、每周一課時,我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。

3、開展豐富多彩的活動,例如:國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。

過去的一年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)校讀書活動及寫字教學(xué)、課改工作還有待進一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇十六

尊敬的各位老師們:

大家好!

20x年度,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,本人以深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞教育局20x年工作要點,以創(chuàng)建x區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機,創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展機制,關(guān)注教師發(fā)展需求,提高學(xué)生綜合素質(zhì),落實“勤于教書,樸以育人。勤于學(xué)習(xí),樸以做事”的辦學(xué)理念,推進學(xué)校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。

一、強化教師隊伍建設(shè),推進學(xué)校教育發(fā)展。

1、建設(shè)一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進取意識,積極參加群眾路線教育實踐活動,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一根標(biāo)桿”的觀念,帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。力爭做一個求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴(yán)于律己的帶頭人。

2、組織教師進一步學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師道德規(guī)范》,加強教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤實,與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。

3、加強教師文化建設(shè),激活全體教師活力,營造輕松愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,品讀經(jīng)典,共享智慧;組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓(xùn)活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設(shè)“勤樸之星”風(fēng)采展示專欄,開展“學(xué)生喜愛的朱小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風(fēng)采。

4、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,促進教師在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教學(xué)能力、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經(jīng)過考核,有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人,15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。

5、促進青年教師快速成長。利用學(xué)校的各項資源,借助名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)輻射,推動青年教師個體的主動發(fā)展,提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),逐年增加骨干教師的比例。

6、有計劃地做好教師的校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)教育專著,并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學(xué)習(xí)研討平臺作用。

二、堅持立德樹人理念,促進學(xué)生快樂成長。

1、加強德育隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結(jié)對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂并實施班主任考核條例,完善班主任考核機制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗等撰寫成文,開展研討交流,提升班主任技能。

2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機,加強班級文化建設(shè)。班級文化建設(shè),既加強班級環(huán)境和班級形象建設(shè),又強化班級全員參與的過程性要求,本學(xué)期學(xué)校為每個班級門口增設(shè)了一個班級文化建設(shè)園地。結(jié)合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風(fēng)班貌。

3、開展行規(guī)系列活動,進一步提升學(xué)生文明修養(yǎng)水平。從細(xì)微處入手,針對學(xué)生行為規(guī)范現(xiàn)狀,細(xì)化要求,開展有針對性的系列訓(xùn)練。本學(xué)期,重點進行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓(xùn)練。做到了有指導(dǎo)、有訓(xùn)練、有評價、有反饋,全體師生共同行動,切實改進學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。本學(xué)期通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等,對行規(guī)教育活動中,表現(xiàn)突出的集體進行了公示。

4、開展“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動,讓學(xué)生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學(xué)生入學(xué)、入(團)隊、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話先導(dǎo)”活動相結(jié)合,繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā),形成微型課程。

5、推進學(xué)校德育特色項目,打造朱小德育品牌項目。進一步推進紅領(lǐng)巾雙語小導(dǎo)游社團建設(shè);開展“微節(jié)日”等活動。

6、進一步改進和完善家校聯(lián)系工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構(gòu)建家校一體化教育格局。開發(fā)家委會功能,加大家庭教育的指導(dǎo)力度。

7、重視學(xué)生的身心健康。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓(xùn)工作,開設(shè)好心理健康教育課。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動,繼續(xù)落實心理咨詢制度,面對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題,積極加以疏導(dǎo)。本學(xué)期選送了優(yōu)秀教師參加學(xué)校心理咨詢師的培訓(xùn)。

8、加強安全教育,確保學(xué)生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,進一步落實安全責(zé)任制,切實把安全責(zé)任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。同時,定期開展消防疏散演練,提高學(xué)生的自我防范及保護意識。

三、深化課程教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、深化課程改革,強化課程管理。

(1)嚴(yán)格按照市教委課程計劃要求設(shè)置三類課程,科學(xué)安排學(xué)校作息時間,落實“三課兩操兩活動”及“保證學(xué)生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計劃,精心實施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。系統(tǒng)設(shè)計“快樂活動日”的活動內(nèi)容和形式,繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中。

(2)修正和完善學(xué)校課程方案。在分析前期實施情況的基礎(chǔ)上,修正和完善學(xué)校課程實施方案,努力體現(xiàn)符合學(xué)校實際的課程教學(xué)計劃。開設(shè)“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實踐課程,并進一步推進“傳承江南船拳”、“學(xué)做古鎮(zhèn)導(dǎo)游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術(shù)”、“尋訪朱小印痕”等具有學(xué)校特色的課植文化系列課程的實施。

(3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,有計劃、有目標(biāo)、分階段、分層次進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計。本學(xué)期在以前開發(fā)的基礎(chǔ)上,進一步細(xì)化,在實踐中修訂完善。

2、牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,落實“綠色指標(biāo)”要求。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)達標(biāo)學(xué)?!薄皡^(qū)素質(zhì)教育示范?!睘槠鯔C,牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,切實做到減負(fù)增效。要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力入手,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。針對班級教學(xué)實際,采取因材施教、分層教學(xué),避免題海戰(zhàn)術(shù),重視單元檢測,認(rèn)真分析研究,及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過檢測、分析發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)策略。真正做到減負(fù)增效,有效提升教學(xué)質(zhì)量。

3、落實教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期重點優(yōu)化集體備課制度。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容和要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際,制定階段教學(xué)目標(biāo)及課時目標(biāo)。認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生已有的知識與經(jīng)驗為基礎(chǔ),精心設(shè)計與教學(xué)目標(biāo)相匹配、適應(yīng)學(xué)生年齡特征、難度適宜的學(xué)習(xí)活動。備課過程要集體討論,明確責(zé)任人。教師學(xué)會選擇、學(xué)會創(chuàng)造,在集體備課的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,根據(jù)班級的具體情況,吸納集體智慧,修正教學(xué)思路,形成具有自己個性特點的教學(xué)設(shè)計。并及時進行反思。本學(xué)期還加強了學(xué)業(yè)評價的研究。應(yīng)用綠色指標(biāo)評價體系分析、管理學(xué)習(xí)過程,從多維角度測試、監(jiān)控學(xué)業(yè)質(zhì)量,建構(gòu)全面客觀的評價系統(tǒng),通過評價優(yōu)化教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)業(yè)成績一律采用等第制。

4、推進“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作。教師要準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容與要求,結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,以及教學(xué)規(guī)律,科學(xué)開展教學(xué)與評價工作。建立多元的評價體系,讓學(xué)生在評價活動中體驗學(xué)習(xí)的意義與快樂。

5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽、善于思考、敢于提問、勇于質(zhì)疑、與人合作及細(xì)心閱讀、認(rèn)真審題、規(guī)范書寫、檢查復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),促進學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改進,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。各學(xué)科從學(xué)科特點出發(fā),制定學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體細(xì)則。

6、加強教研組(備課組)建設(shè)。確立活動主題,明確活動內(nèi)容,豐富活動形式,嚴(yán)明活動要求,記載活動過程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、發(fā)表、評論、交流、研討。

7、開展“勤于教書,樸以育人”教師教學(xué)系列活動,深入推進“新課堂實驗”。本學(xué)期重點關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)主管室組織開展了名師進校園同課異構(gòu)活動,并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學(xué)生個案研究數(shù)字故事評比等活動。

8、深入開展“童話先導(dǎo)”工作。根據(jù)學(xué)科、年級特征,開展系列教學(xué)研討活動。完成童話教材的編寫工作,辦好童話小報《小作家角》。繼續(xù)開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。

9、抓好綜合學(xué)科工作。做好綜合學(xué)科教學(xué)工作。并積極組織開展科技競賽活動,選拔推薦優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。開展學(xué)生藝術(shù)實踐活動,組織參加學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動,組織參加美術(shù)作品展等活動,組織開展了學(xué)校學(xué)生冬季運動會。

10、加強特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。

11、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機,不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享。

四、積極推進教育科研,引領(lǐng)教育教學(xué)改革。

1、通過種種形式,來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),提高教師們教育教學(xué)的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵教師,特別是中青年教師進行教育教學(xué)的實踐研究,使學(xué)習(xí)理論和實踐研究緊密結(jié)合起來。

2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學(xué)校核心課題“以勤樸工作坊為載體,提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,在主干課題引領(lǐng)下,積極申報各級課題,扎實落實立項的研究課題,形成階段教科研研究成果。

3、繼續(xù)推進勤樸工作坊工作。開設(shè)勤樸工作坊系列講座,編寫《百年老校教師風(fēng)采錄》。

4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,將??k成內(nèi)容充實、設(shè)計新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線教學(xué)優(yōu)秀期刊。

五、完善后勤服務(wù)制度,提升教育服務(wù)效能。

1、加強校園安全管理工作。落實安全防范措施,加強對教育教學(xué)設(shè)施的常規(guī)安全檢查,安全責(zé)任落實到人。加強學(xué)校門衛(wèi)管理,提高保安門衛(wèi)的責(zé)任感。成立平安志愿者隊伍,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。

切實加強消防安全工作,提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,開展消防安全教育活動和逃生演練,增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。

定時檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施設(shè)備,每周定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,堅決杜絕安全事故。

2、加強校園美化衛(wèi)生管理工作。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

3、加強學(xué)校財物及資產(chǎn)管理。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴(yán)格財務(wù)制度,堅持大件物品添置必須經(jīng)行政會議集體研究決定,堅持政府采購流程及大額項目審計結(jié)算制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

4、加強教育信息化建設(shè)。不斷提升學(xué)校信息化硬件設(shè)施建設(shè),做好教育教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。

5、加強對學(xué)校資料的積累與管理,專人負(fù)責(zé),定期檢查,資料嚴(yán)格按檔案管理要求入庫。

6、規(guī)范食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。

各位老師,20x將要過去,20x就要來臨,在新的一年中,我將繼續(xù)和全體教師一起,勤樸、重德、博學(xué)、遠志,努力高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校工作、努力高起點發(fā)展教師、努力高水準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生、努力把我們朱家角小學(xué)辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學(xué)校。

各位老師,我們一起努力!

述職人:x。

20x年x月x日。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長們,大家好:。

我現(xiàn)在從四方面對學(xué)校工作進行簡述:

一、學(xué)校常規(guī)工作——井然有序、規(guī)范辦學(xué)。

(一)行政管理。聘請法律顧問,制定章程制度,依法辦學(xué)。每周召開行政例會,統(tǒng)一辦學(xué)思想。培養(yǎng)中層干部,儲備領(lǐng)導(dǎo)團隊。健全學(xué)校各種檔案。

(二)教職工管理。定期召開師德師風(fēng)教育大會。建全教師信息檔案。全員培訓(xùn),與中國教育學(xué)會結(jié)盟。

(三)學(xué)生管理。一年級招生規(guī)范科學(xué)。嚴(yán)格學(xué)籍管理。加強學(xué)生考勤。

(四)教育教學(xué)管理。組織課標(biāo)學(xué)習(xí)和測試,進行常規(guī)教學(xué)檢查。開展實驗?zāi)昙壗虒W(xué)模式研討,進行課程體系重構(gòu)。學(xué)生和教師校外拓展訓(xùn)練,社會影響良好。

(五)安全衛(wèi)生管理。組織發(fā)放給家長的一封信。進行安全演練。聘請專家做講座。消除學(xué)校安全隱患。成立了心理咨詢室。

(六)校園管理。綠化校園,修建種植園。分樓層設(shè)置環(huán)境文化教育主題。實行崗位責(zé)任制,考核到位。

(七)后勤財務(wù)工作。對校產(chǎn)進行清點和整理,對經(jīng)費支出做到有會議、有記錄、有計劃,對資金的使用,進行合理的分配和有效的核算控制。完善財務(wù)制度,實施校務(wù)公開,堅持向全校教師交帳匯報制度。接待市區(qū)檢查,均得到好評。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)——黨性修養(yǎng),引領(lǐng)發(fā)展。

(一)教育。堅持“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí),做合格黨員。學(xué)習(xí)十八屆六中全會精神和習(xí)主席的20xx年新年講話,觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠在路上》、《信任不能代替監(jiān)督》等,警示自我,強化為人民服務(wù)意識。

(二)監(jiān)督。學(xué)校零星維修工程要經(jīng)校委會討論通過。中層干部選拔要培訓(xùn)、考核、述職。每學(xué)期召開教師代表大會,接受全校教師監(jiān)督。

(三)懲處。學(xué)校案件辦理要依法,家長信訪要認(rèn)真接待處理。做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。

三、特色亮點工作——凝聚人心,彰顯活力。

(一)百年城內(nèi)。成立校史資料室,編寫了《百年城內(nèi)》一書,譜寫了《陽光校園歌》,拍攝了《百年紀(jì)錄片》,修建了《百年記憶園》。

(二)新陽光課程。以“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”為教育目標(biāo),以“發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)”為抓手,以“培養(yǎng)陽光少年”為宗旨,創(chuàng)建了以時間為橫軸,以校本課程、選修課程、地方課程、統(tǒng)整課程四大版塊為縱軸的“新陽光課程體系”.如:二十四節(jié)氣之暖冬行動、24種學(xué)生社團活動等,深得學(xué)生喜愛,贏得家長的支持。

(三)科研課題。全國十二五課題順利結(jié)題。二、三年級的課堂訓(xùn)練研究,成果喜人。

(四)團隊建設(shè)。學(xué)校有成熟的領(lǐng)導(dǎo)中層團隊、班主任團隊、年級團隊、學(xué)科團隊、命題團隊、課程團隊、后勤團隊,框架科學(xué),權(quán)責(zé)分明,能高效完成各種任務(wù)。

(五)宣傳接待。創(chuàng)辦了陽光校園報,對學(xué)校報道宣傳。科學(xué)管理公眾號平臺,全年發(fā)布信息313篇,關(guān)注用戶達3123人?!傲弧眱和?jié)接待了市長王立偉等領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研和慰問,辦學(xué)理念得到肯定和贊賞。迎接全區(qū)義務(wù)教育管理觀摩活動,辦學(xué)特色彰顯。

山西電視臺少兒頻道、山西省德育報、呂梁電視臺少兒頻道、呂梁日報等都對我校的辦學(xué)特色進行了報道,學(xué)校也因此獲得了“山西省優(yōu)秀半邊天”、“山西省禮儀示范學(xué)?!?、“呂梁市法制宣傳示范學(xué)校”等稱號,我本人也被評為全國教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題研究先進個人。

四、20xx年工作思路——挖掘內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)。

(一)三基建設(shè)。完善黨支部建設(shè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),對學(xué)校各種團隊建設(shè)進行良好的規(guī)劃和培訓(xùn)。建全制度,落實責(zé)任制考核,加強服務(wù)體系建設(shè)。對全體教職工進行理論知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn),并對教師進行行業(yè)行為規(guī)范的教育。

(二)教育深度聯(lián)盟。完善與名校的聯(lián)盟,研究考察結(jié)對學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,最大程度地帶動其發(fā)展。

(三)完善課程體系。全校社團開展,人人有特長。學(xué)生社會實踐課程,人人都參與。體驗新陽光課程,讓學(xué)生全面發(fā)展。

(四)教育信息化建設(shè)。改善教師辦公環(huán)境,配備教學(xué)設(shè)施,創(chuàng)建智慧校園。

在城內(nèi)小學(xué)這所百年老校任校長,深知責(zé)任重大,我將認(rèn)真履職,做一個有尊嚴(yán)、有情懷的校長,活著愛著,愛著活著,為了孩子,辦人民滿意的教育!

20xx年1月5日。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇十八

這份報告被廣泛使用。根據(jù)上級的部署或工作計劃,每完成一項任務(wù)都要向上級報告,反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進取。強化精細(xì)管理,進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。

一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。

多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。

學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。

利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

4、積極推進高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

積極推進課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,x小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是x小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,x小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。

3、教育教學(xué)成績不斷提高。本年度,

1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實踐活動中,認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2、走“民主治校”之路,切實進行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞x主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。

3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。

總之,x小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體x小人的努力進取,x小學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!

此致

敬禮!

述職人:x。

20x年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

自20x年x月我擔(dān)任x鎮(zhèn)x小學(xué)校長開始,我就把自己定位為一個服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),為教師的專業(yè)成長服務(wù),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)?,F(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。

1、規(guī)范自己言行。

我知道社會對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長,時時提醒自己:與自己身份不符的話不說,與自己身份不符的事不做,處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,不跟教師這個稱號抹黑。

2、嚴(yán)守工作紀(jì)律。

幾乎每天上班我都是第一個到校,到校后督促學(xué)生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每天放學(xué)下班我都會督促全校學(xué)生離開學(xué)校,檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再最后離開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。

3、認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。

通過“圖說社會主義核心價值觀”進校園、進班級、進課堂,使教師們認(rèn)識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責(zé),教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。

我總是緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立qq群,變?yōu)楝F(xiàn)在在手機上建立微信群,我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。

一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。

首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標(biāo)準(zhǔn)一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。

其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽,在教學(xué)工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細(xì)致,成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。

再次是暢通交流談心渠道,時刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴,把良好的建議向?qū)W校貢獻,不僅增進了學(xué)校和老師的情感,更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。

1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生。

小學(xué)生年齡跨度大,每一個年齡層都有自己的特點。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標(biāo)要求,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級我們設(shè)置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生逐步融入學(xué)校,融入集體,感受學(xué)校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習(xí)慣的進一步養(yǎng)成,更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,并能伴隨自己的一生。

2、加強教育教學(xué)管理,讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就學(xué)生。

常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導(dǎo)處都會對檢查結(jié)果進行總結(jié)通報,和教師面對面的總結(jié)成績、指出問題,并督促整改。

終極目標(biāo)管理動態(tài)化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,進行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,有進步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來成就學(xué)生的一生。

雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責(zé),爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,進一步提高管理水平、提升師生素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,求突破,努力開創(chuàng)學(xué)校各項工作新局面。

此致

敬禮!

述職人:x。

20x年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

回顧一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會。現(xiàn)將x小學(xué)20x年一年來的工作從以下幾個方面進行述職匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌猿止⒐?、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年x月x日,我們自籌x元對我鎮(zhèn)x名優(yōu)秀女教師進行表彰;x月份又從工會經(jīng)費中拿出x元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;x月x日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎x余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機x臺,其中微機室x臺,教室x臺,教師用x臺。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)x和x兩位老師在x市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2、加強教師隊伍建設(shè)。

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20x年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出x元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會x次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體,豐富校園生活。

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改如x、x、x小學(xué)的廁所,x小學(xué)的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時維修了4所村小學(xué)的廁所。

回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學(xué)進行的督導(dǎo)評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與20x年申報省級標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

此致

敬禮!

述職人:x。

20x年x月x日。

小學(xué)校長度個人工作述職報告篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下面我就一年來的工作向大家述職,不妥之處請批評指正。

xx年在xx區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞年初教育工作會議精神,突出重點,統(tǒng)籌兼顧,以“兩基”國檢為契機,以實施“三項工程”活動為抓手,進一步提高教師隊伍素質(zhì),著力推進學(xué)校管理精細(xì)化程度,扎實開展特色項目創(chuàng)建,努力提高素質(zhì)教育水平。現(xiàn)就學(xué)校一年來的主要工作述職如下:

一、xx年的工作思路及落實措施。

本年度認(rèn)真貫徹教育局“123564”的工作思路,制定措施,落實好三大工程。教師雙達標(biāo)工程,通過一年的訓(xùn)練,課堂教學(xué)未達標(biāo)的24位教師年底全部參加驗收;課堂教學(xué)研究年活動在“研說教材”上取得明顯效果;特色項目學(xué)校創(chuàng)建活動,學(xué)校在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)建學(xué)農(nóng)綜合實踐特色項目,力爭有所新的突破,并取得實效。在抓隊伍、抓管理、抓落實、抓教研抓特色等方面強措施,出新招,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上再上新的臺階。

(一)制定方案,健全制度。

年初組織校務(wù)成員制定了“三項活動”方案以及各種配套活動落實計劃,并制定了《xx學(xué)校同課異構(gòu)教學(xué)競賽活動方案》、《xx學(xué)校說教材活動方案》、《xx學(xué)校特色項目創(chuàng)建活動方案》、《xx學(xué)校推廣先進教學(xué)模式活動方案》等辦法措施,并在第十八屆教職工大會上讓全校教師討論通過,做到全校教師思想統(tǒng)一、任務(wù)清楚、目標(biāo)明確。使活動有計劃、有安排、有措施、有落實。

(二)強化職能部門在“三項活動”中的職能作用。

一是為了更好地完成“課堂教學(xué)研究年”“教師雙達標(biāo)活動”,加強教研室在教研上的針對性,讓教研真正成為提高課堂教學(xué)實效、提升教師業(yè)務(wù)水平的“助推器”。讓教研室牽頭,各職能部門、校務(wù)成員配合,組織實施“同課異構(gòu)”教學(xué)競賽、“如何說教材”和“說教材”比賽、“課件制作”比賽,“三疑三探”先進教學(xué)模式推廣,“電子白板教學(xué)”研討等各項活動,積極推進了課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)模式、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)校教研、教學(xué)水平更上一個臺階。二是把“特色項目創(chuàng)建”落實到辦公室和總務(wù)處具體執(zhí)行,要在去年創(chuàng)建“學(xué)農(nóng)綜合實踐基地”的基礎(chǔ)上揚長避短,進一步細(xì)化《學(xué)農(nóng)綜合實踐基地活動》方案,落實管理責(zé)任,高年級按照“五個一”原則,即一個班、一塊地、一種菜、一個人、一棵樹,并突出綜合實踐的教育目的,以達到轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提升德育能力;促使學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理等方面不斷提升,并促進校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余生活為目的。

(三)強化年級組的工作落實功能。

各項活動首先從年級組落實起,教案的初審、各項參賽人員的初選先在年級組內(nèi)選拔,再參加校級選拔或競賽,通過參加、評議、選拔、競賽等步驟使各項活動在全校范圍內(nèi)達到高潮,這樣增加了活動的普及性和活動的實效性,推動教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)效率的提高。

(四)強化教導(dǎo)處檢查、督促的功能。

讓教導(dǎo)處考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)委員進課堂和教師一起進行聽評課活動,常規(guī)管理要抓實抓細(xì),專項活動要檢查督促。要利用強大的校園網(wǎng)絡(luò)評價通報檢查督促結(jié)果,并記錄在案,作為教師年終考核、評選選優(yōu)的依據(jù)。

(五)量化教師考核標(biāo)準(zhǔn)。

對《教師績效考核辦法》再次修訂,充實其內(nèi)容,激勵和調(diào)動教師的教育教學(xué)積極性。要在評優(yōu)選先上重“算”不重“評”,在績效工資的發(fā)放上真正體現(xiàn)優(yōu)秀更優(yōu)的目的。

二、各項專題活動開展情況及所取得的成績。

(一)堅持教育教學(xué)中心工作不動搖,“課堂教學(xué)研究年”活動成效顯著。

1、xx月份舉行“同課異構(gòu)”競賽活動。參賽教師涉及各年級語、數(shù)、外20多名教師,并選拔出了參加教育局組織的“同課異構(gòu)”競賽活動的教師,有四位教師分別獲區(qū)一、二、三等獎。

2、xx月份舉辦了校級“說教材”競賽和畫“知識樹”活動。有6位教師獲得了獎勵,通過此項活動使教師們在全面閱讀教材,吃透教材,理解教學(xué)目標(biāo),抓住教學(xué)重點核心,精心設(shè)計教案方面有所新突破,“知識樹”活動資料也成了學(xué)校教學(xué)參考資料。

3、xx月份舉行的“電子白板教學(xué)”研討課涉及全校各年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、歷史、政治、計算機等9個學(xué)科。此次活動準(zhǔn)備充分,效果良好。為了使研討課活動開展的扎實有效,不走形式、不走過場,學(xué)校制訂了《xx學(xué)校電子白板教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評價標(biāo)準(zhǔn)》,做好研討課課表安排,明確了主題,提出了要求,扎實抓好活動過程管理。研討課中,新課標(biāo)的理念得到實施,自主探究、合作學(xué)習(xí)、交流討論等學(xué)習(xí)方式已經(jīng)走進我們的每節(jié)課中,課堂教學(xué)真正發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用。在10月舉行的多媒體環(huán)境下的優(yōu)質(zhì)課競賽中,吳來兄等兩位教師獲得區(qū)二等獎。

4、xx月份舉行的“課件制作比賽”,有9位教師獲獎,課件展示中,教師課件制作精美、實用,老師對算機多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)運技術(shù)嫻熟。此項活動必將推動教育教學(xué)更上一個臺階。

5、舉行“師帶徒、一幫一”活動。學(xué)校確立骨干教師與新到教師崗位的兩位青年教師師徒關(guān)系,明確師徒結(jié)對人員和職責(zé)。要求師傅與徒弟要進行一定量的備課研究和相互聽課學(xué)習(xí),從而促進青年教師成長。

6、說課競賽、普通話演講比賽都取得了實效,實實在在的推動了“三項活動”的縱深發(fā)展。

(二)建立校本培訓(xùn)機制,教學(xué)教研專題活動長抓不懈。

一年來,我多次組織“三項活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,召開教育教學(xué)專項會議,不斷總結(jié)安排階段性工作。一是4月份召開教學(xué)教研專題會議,研討《數(shù)學(xué)教學(xué)與數(shù)學(xué)美》,會上6位教師的書面發(fā)言給大家留下了深刻的印象;二是6月份召開“三項活動總結(jié)和安排”專題會議,對前半年活動進行了總結(jié),對近期工作做了詳細(xì)的安排;三是7月份學(xué)校開展為期一周的校本培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要分為三部分:畢業(yè)年級任課教師經(jīng)驗交流會,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流,再學(xué)xx區(qū)教育局“三項活動”內(nèi)容,內(nèi)容翔實、切合實際,培訓(xùn)取得良好效果。四是10月再次召開教研專題會議,安排近期教研工作重點內(nèi)容;五是11月召開全校教師教研專題會議,對“雙達標(biāo)”檢查情況說明和工作安排。

(三)特色學(xué)校建設(shè)實現(xiàn)了新的突破。

以“學(xué)農(nóng)綜合實踐基地創(chuàng)建”特色項目為抓手,本著全面提高辦學(xué)效益的辦學(xué)思想,讓特色項目向縱深方向發(fā)展。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18756119.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔