校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)

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校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-11 15:25:15     小編:BW筆俠

總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓,為以后的行動提供借鑒。在總結(jié)中適度展示個人感受和體驗,使總結(jié)更具有個性化和獨特性。以下是一些團隊總結(jié)的經(jīng)驗和教訓,希望對大家有所幫助。

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇一

各位老師、各位同學早上好,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會,溫馨教室”。

毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境同構(gòu)成的,對學校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。

班級是組成學校的一個個單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

首先就需要和諧的教室環(huán)境。

干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的.講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。

當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。

作為一個整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、同進步;在同學身體不適時,大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟濟這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。

相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們同努力,奏響溫馨班級的樂章。

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇二

各位老師、各位同學:

早上好,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會,溫馨教室”。

黨的十三大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對學校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。

班級是組成學校的一個個單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

首先就需要和諧的教室環(huán)境。

干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。

當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。

作為一個整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。

相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇三

上午好。秋風送爽,愜意寫滿臉頰;陽光明媚,暖流涌上心頭。又逢一年開學日,依然校園書聲濃。滿懷新學年的憧憬,滿載新學期的期待,我們站在鮮艷的五星紅旗下,舉行新學年、新學期第一次升旗儀式。在此,我首先代表學校,向每一位老師、每一位同學送上新學年的祝福,祝愿大家在新的學年里身體健康、工作順利、學業(yè)進步、心想事成!

歲月不居,天道酬勤?;仨鴛x,我們年級和衷共濟,追求卓越,碩果累累。二中學子弦歌奏,甘雨桃李佳音傳。xx年,二中學子孜孜進取擔道義,諄諄善導塑師魂。高一年級共有教師101人,平均教齡15年以上,其中,濟寧市特級教師1人,中學高級教師26人。高一年級教師隊伍團結(jié)向上,結(jié)構(gòu)合理,愛崗敬業(yè),勇挑重擔,甘于奉獻,傳承薪火傾肝膽,杏壇耕耘不言倦。他們有著扎實的功底、崇高的追求、嚴謹?shù)?、態(tài)度、火一樣的工作熱情。相信在我們年級老師的辛勤付出和同學們的共同努力下,我們年級的成績會百尺竿頭更進一步。

8月18日至8月24日,在學校各級領(lǐng)導的高度重視下,在軍訓部隊的嚴格要求和精心組織下,我們xx級新生軍訓工作取得了圓滿成功。在軍訓期間,廣大同學能夠遵守紀律,服從命令,聽從指揮,發(fā)揚了不怕苦、不怕累,勇于挑戰(zhàn)自我的精神,取得了良好的訓練成績并涌現(xiàn)出一批先進集體和優(yōu)秀個人。希望全體同學向本次受到表彰的班級、同學學習,學習他們刻苦訓練、吃苦耐勞的精神;學習他們團結(jié)拼搏、爭當一流的作風,從而在全校形成學先進、趕先進、爭當先進的良好風氣。同時也希望受表彰的集體及個人謙虛謹慎、戒驕戒躁,在今后的學習和生活中繼續(xù)弘揚軍訓精神,學習解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦學習,為早日成為祖國的棟梁之才而奮斗!

老師們、同學們,輝煌的成績是一道亮麗的風景線,榮譽一旦締造,就注定我們必須去突破,去跨越。新的學年已經(jīng)悄然開始,學校依舊,老師依舊,身旁的同學耳目一新,注定這是一個不尋常的開始。新的學年,我們應(yīng)該有新的追求。放眼xx,我們要滿懷希望,永爭第一,不斷超越。

上課的物質(zhì)和精神準備,要重視預(yù)習,把握重難點;上課要聽、記、思、問、練相結(jié)合;課后要及時獨立認真完成作業(yè),要抓好復習,要重視考試尤其是考試的糾錯與總結(jié)。只要我們把這些細節(jié)抓好,按要求落實,養(yǎng)成習慣,就真正掌握了正確的學習方法,把握了學習的本質(zhì),學習也就會變成一件輕松的事情。3、積極參加各種活動,竭力提高學習效率。知識只有運用于實踐,才能被我們真正掌握,所以我希望同學們要以活動為載體,來加深對知識的理解,提高學習效率。要敢于參與、有序參與、持續(xù)參與、有效參與。敢于參與就是要積極報名,膽子要大;有序參與就是要聽指揮;持續(xù)與參與是指有始有終;有效參與是指態(tài)度認真、注重收獲。

老師們、同學們,舟大者任重,馬駿者遠馳。選擇二中,便注定乘風破浪,躍馬揚鞭;選擇求知,便注定拼搏超越,坎坷艱辛;選擇上進,便注定風雨兼程,改革創(chuàng)新。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨侵襲,更見青松巍峨!不論微風的早晨,溫暖的午后,或是燦爛的黃昏,流星的夜晚,我們都會躊躇滿志,意氣風發(fā),攜手并肩,同心同德,共同創(chuàng)造我們鄒城二中美好的明天!

謝謝大家!

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇四

同學們,你們好!

本周我國旗下講話的主題是:學會感恩

我想先提幾個問題來考考你們。

誰能告訴我現(xiàn)在是幾月份?(你說的很對!)

那這又是11月的第幾個星期呢?(沒錯!)

每年11月里,第四個星期四,都是一個特別的日子,你知道它的名字嗎?(你懂的真多?。?/p>

的確,11月的第四個星期四有一個美麗的名字,叫“感恩節(jié)”。感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的源頭。1620年和1621年之交的冬天,美國一群逃難的人民處在饑寒交迫之中,冬天過后,活下來的難民只剩下50多人?;凇皝碚呤强汀钡男拍钆c習俗,當?shù)氐挠〉诎踩耸樟袅怂麄?,并給難民們送來了生活必需品,并且教導他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,他們逐漸習慣了在當?shù)氐纳娣绞?。在歡慶豐收的日子,那些美國難民們邀請印第安人一同感謝上天的賜予。

會在這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認為選定感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。不久就有許多人學著她們的樣子幫助窮困的人家。并且在路上,不管遇到誰,他們都會說一聲:“thank you!”

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇五

親愛的老師同學們:

大家好!這天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學們,你可曾想過,禮貌不只是不打架,不罵人,其實誠實也是禮貌的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂??烧\實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,就應(yīng)要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎樣想的,就讓它怎樣表現(xiàn)出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。

自古以來,誠實守信一向都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅立刻給了他五十金,證明誠信不欺。百姓也最后確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕后在自己的'懺悔書中寫到:“我一向在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎樣會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可此刻悔之晚矣??梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為透過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,但是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲但是十五,自欺欺人。

當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業(yè),個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,禮貌的人。

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇六

親愛的同學們:

大家早上好!本周由我和李冬娟老師帶領(lǐng)六五中隊全體同學值周。

上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們育才小學學生良好的學習風貌。但是鑒于上周的總體情況,還是要提出幾點要求:

1、三、四年級做完課間操,經(jīng)過小廣場回教室時,有些同學速度過快,同學之間容易發(fā)生碰撞。上樓梯的時候,也有推搡現(xiàn)象,特別是不能主動靠右行的同學,影響秩序,給剛剛進入一年級的小同學帶來了極大的潛在危險性,請同學們做事多設(shè)身處地的為他人著想,為了我們大家的安全,請你放慢腳步,輕輕走路。

2、每天早上,有許多同學在校門口吃完早餐后才進校,所以我們會發(fā)現(xiàn)果核、塑料袋等雜物,雖然不多,但看到了總讓人感到不舒服,也造成早上校門口衛(wèi)生保持困難。

3、垃圾分類情況同學們都表現(xiàn)良好,希望在本周可以繼續(xù)保持。

4、主動彎腰撿紙大多數(shù)都是低年級學生,很少有中高年級學生,請中高年級的學生,也保持好主動彎腰撿紙的好習慣。

5、從本周開始,天氣會變得越來越冷,請同學們及時增添衣物,而且下午放學天黑得早,回家的路上要注意安全。

6、臨近期中考試,各班都進入了緊張的復習時間,在此,祝全校同學考出理想的成績。

在即將到來的新一周,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共 同創(chuàng)造育才小學更加輝煌的明天。

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇七

親愛的`老師們,同學們:

早上好!

秋風送爽,丹桂飄香,又是一個明麗的早晨,又迎來一張張朝氣蓬勃的面孔,記得也是去年的這個時候,我們也曾望著臺上0x級的師哥師姐們,如今我們新一屆的校團委、學生會正整裝待發(fā),準備揚帆遠航。在這里,我僅代表校團委、學生會全體干部向各位支持我們的老師、同學表示衷心的感謝。

轉(zhuǎn)眼間,時光悄然逝去,過去的那一年,對我們來說意義非凡,過去的那一年,是充滿汗水的一年,我們用奮斗書寫青春的篇章,過去的那一年是充滿歡樂的一年,我們的將激情揮灑在花樣的年華,過去的那一年更是充滿收獲的一年,我們給夢想插上了翅膀,200x見證了我們從青澀走向成熟,如今我們新一屆的校團委、學生會將載著你們的支持在南山這片沃土上深深的扎根。

一百年的滄桑,一百年的輝煌,我們新一屆的校團委,學生會作為新百年,新南山的起點,意義非凡。我們將繼續(xù)發(fā)揚“勤勉誠樸,求實向上”的南山精神,在學校“讓學生做成長的主人,為學生終身發(fā)展奠基”的指導思想下繼往開來。我們也將力求創(chuàng)新,為大家打造一屆出色的校團委,學生會,在工作中,我們將盡心盡力,我們不忘競選的那一句誓言,作為南山人,將母校建設(shè)得更美好,是我們義不容辭的責任,而正式有你們的大力支持,我們才有機會站在這里為南山貢獻一份綿薄之力。

“江上代有人才出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”,1x級的師弟師妹們,你們作為新百年、新南山的新一代,希望校團委、學生會這個平臺能為你們提供一個展示自我,鍛煉自我,提升自我的空間,“年輕就是要秀出來”,我們相信人才濟濟的11級必將為南山創(chuàng)造更加輝煌的成績。

“會當擊水三千里,自信人生二百年”,此時此刻我們正意氣風發(fā),是你們的支持給了我們無比的信心,我們相信,我們的青春能給校團委、學生會注入活力,我們的激情能給南山增添一抹靚麗的風景,而我們的努力更將翻起母校歷史的新篇章。“九萬里風鵬正舉,蓬州吹取三山去?!逼鸷降奶柦且呀?jīng)吹響,我們正整裝待發(fā),引航南山。

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇八

各位老師、各位同學:

早上好,今天我發(fā)言的題目是和諧社會,溫馨教室。

黨的十八大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對學校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。

班級是組成學校的一個個單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

首先就需要和諧的教室環(huán)境。

干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。

當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。

作為一個整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。

相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇九

敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的'搖籃。“愛我校園,從我做起”。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。親愛的同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。為維護校園環(huán)境,讓我們獻上自己的微薄之力,請同學們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾,班級干部起到帶頭作用,同學們形成良好的監(jiān)督意識。讓我們一齊來保護綠樹草木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護公物;自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛(wèi)生,勇于監(jiān)督,同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。

保護環(huán)境,自古就有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。同學們,為了保護我們共同生活的校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護美、享受美,讓我們的行動,成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇十

現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的升旗儀式周一班主任發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!皭畚倚@,從我做起”。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。親愛的同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的'地方。為維護校園環(huán)境,讓我們獻上自己的微薄之力,請同學們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾,班級干部起到帶頭作用,同學們形成良好的監(jiān)督意識。讓我們一齊來保護綠樹草木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護公物;自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛(wèi)生,勇于監(jiān)督,同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。

保護環(huán)境,自古就有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。同學們,為了保護我們共同生活的校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護美、享受美,讓我們的行動,成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇十一

親愛的老師同學們:

大家早上好!是的,青春是一個人一生中最美的花季。它充滿了芬芳、激情和希望。青春是多彩的,沒有失敗,因為我們有重新開始的機會。在青年時代,我們可以播放最流行的音樂,穿最流行的衣服,住在最時尚的前沿,甚至引領(lǐng)社會發(fā)展的潮流。青春是年輕的生命。在這個時期,我們有充足的精力、激情和夢想。此時,我們沒有失敗,因為我們可以一次又一次地嘗試。也就是說,這個時候是我們最容易實現(xiàn)夢想的時候。在這個五彩繽紛的時代,我們快樂,渴望青春永駐。

就像跳高一樣,我們可以在年輕時跳到我們生活的程度,因為我們精力充沛,等到歲月流逝,等到我們度過了青春,我們的體力、精力和爆發(fā)力都會隨著時間的推移而下降。那時候我們想著重新開始,彌補青春的遺憾,彌補青春。

春歲月里沒有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時更多更多的代價。與其如此,我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼,為將來自己的人生奠定一個更扎實穩(wěn)健的基礎(chǔ)。

然而,時光總是不舍得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時光的溪流中漸漸流逝?;剡^頭來看看我們走過的路,你可否慨嘆時間怎么過的這樣快,還沒來得及做點什么我的青春歲月就到頭了。

殊不知,有的同學不虛度光陰,他懂得盛年不再來,一日難再晨,他就抓緊這個學習的大好機會,如饑似渴的閱讀大量書籍,為自己將來的夢想積蓄力量;有的同學不懂得珍惜時間,只是一味地享受在青春年華華麗的.外衣下,仗著自己有的是時間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒有理想,最后落得兩手空空。因為他不懂得青春易逝,年華易老。

出,即使到最后沒能夠收獲你想要的,過程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。

我想說,不經(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹;想說的是,再多的虛華、時尚也已經(jīng)是沿途的風景;總會一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。有人曾說過人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生的珍惜。當我們再次回首往事時,可以很自豪地說:當我們年輕時,我們奮斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!

人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路。只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實、溫暖、持久,無悔的青春回憶。

同學們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx年級xx班的xx,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。

我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。

高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書?!弊屛覀兌己秃脮慌笥?,讓我們在讀書中尋找快樂!

我的演講完了,謝謝大家!

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇十三

同志們:

又是一個充滿希望的早晨,又是一個莊嚴神圣的時刻。當和煦的第一縷晨光再次普照我院的時候,我們迎來了又一次升國旗儀式。上次升國旗是在新班子到任伊始舉行的,這次儀式是新班子就職半年后舉行的;同時,又是國慶長假后的第一天,選擇這一時刻,有著不同尋常的意義。

古人往往在重大行動、重要活動前舉行儀式,以告示天下,以正名誓師,以鼓舞士氣。我們今天的升國旗儀式,目的意義一樣重大。一是為了對職工進行愛國愛院教育、弘揚正氣、凝心聚力、團結(jié)創(chuàng)新、共謀我院發(fā)展。二是總結(jié)七十年發(fā)展經(jīng)驗,展望未來、堅定信心、凝聚共識,讓職工進一步明晰我院的發(fā)展思路和目標任務(wù),為職工鼓勁喝彩。

新班子到任不過半年時間,半年,干不成驚天偉地的大事,創(chuàng)不出讓人嘖舌的業(yè)績。但是,半年來,面對醫(yī)保新農(nóng)合總額預(yù)付的嚴峻挑戰(zhàn),面對新醫(yī)改形勢下醫(yī)院日益殘酷的白熱化競爭,新班子帶領(lǐng)廣大職工韜光養(yǎng)晦,沉心靜氣,腳踏實地圍繞我們的愿景和使命,干了一些對醫(yī)院今后發(fā)展具有一定影響的,可供我們?nèi)c和書寫的事情。

半年來,我們形成了“成就健康的力量,使病人有依托、員工有歸屬”的共同愿景。我們確立了“凝鑄學術(shù)人文建名院,凝煉學科求突破,凝聚人心謀發(fā)展,打造國內(nèi)先進的數(shù)字化醫(yī)院,省內(nèi)領(lǐng)先的學術(shù)型醫(yī)院,中部地區(qū)一流的醫(yī)療集團”的共同使命。這一以“抓內(nèi)涵、強專業(yè)、重人文、建名院”為本質(zhì)特征的共同理想和共識,催生了我們一個又一個具體的碩果。

“四位一體”值班制度的建立,規(guī)范了長效的醫(yī)療護理運行機制,加強了8小時外的醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)及醫(yī)療安全質(zhì)量管理,實現(xiàn)了無縫隙對接,值班中發(fā)現(xiàn)的問題越來越深,層次越來越高,既培養(yǎng)鍛煉了一批醫(yī)護骨干,同時也加強了基礎(chǔ)的醫(yī)護質(zhì)量。多學科會診、圍手術(shù)期管理、危急值跟蹤管理、重癥監(jiān)護的管理以及心腦血管病的“綠色通道”的`建立,這一系列措施是為了夯實基礎(chǔ),提高基礎(chǔ)醫(yī)護質(zhì)量和水平,也是我院內(nèi)涵建設(shè)的抓手,更是名院優(yōu)秀元素的具體體現(xiàn)。

國家區(qū)域型整形燒傷中心的成立、消化病醫(yī)院的打造、心腦血管病“綠色通道”的高效運行,骨科等有關(guān)科室的進一步細分、以及與廣州暨南大學第一附屬醫(yī)院在微創(chuàng)外科方面的深度合作、與鄭州大學第一臨床醫(yī)學院、鄭州大學第一附屬醫(yī)院的全面協(xié)作,使許多科室明確了專業(yè)發(fā)展方向,使科主任等一大批醫(yī)務(wù)人員明白了我院實行“六?!辈呗院臀以骸爸貙2?、強???、創(chuàng)名院”的作用和影響。

成功舉辦了七十年院慶系列活動。慶典異彩紛呈,受到省市領(lǐng)導和社會各界的廣泛好評。第一屆仲彝高端論壇突出了學術(shù)性,參會專家規(guī)格高、人員多,反響好。特別是我院專家參與意識增強,主動交流溝通推介的舉措多,提高了我院的地位和影響。院長論壇為我們搭建了輻射全省的網(wǎng)絡(luò)平臺。閻仲彝老院長的銅像揭幕儀式,彰顯了厚重的醫(yī)院文化,濃縮了艱辛的奮斗歷程,提升了醫(yī)院的整體形象。

成績難以“以一言一蔽之”,但我們應(yīng)牢記,這一成績的取得得益于各級領(lǐng)導、各界人士以及老領(lǐng)導、老同志的關(guān)懷與支持,得益于我院全體職工的共同努力,得益于我們重實際、重實干、重實效的工作作風。

談成績是為了增強信心,談問題是為了采取措施更好發(fā)展。今后一個時期我們要圍繞“十個方面”狠抓落實。一是內(nèi)涵建設(shè)。繼續(xù)選擇一些具體環(huán)節(jié)、中間指標進行追蹤,具體事具體抓,采取系統(tǒng)追蹤法,根本原因分析,pdca,品管圈,長期不懈地抓規(guī)范、抓流程、抓基礎(chǔ),以全面提升技術(shù)水平和醫(yī)療質(zhì)量。二是強院名院建設(shè)。抓??品较?,繼續(xù)抓好區(qū)域性燒傷整形中心、消化病醫(yī)院、心腦血管病“綠色通道”等項工作。形成在省會具有較大市場份額的三級綜合醫(yī)院影響力,多個專科中心在我院強勢打造,使病人有更多的情感依附。三是收入分配。一方面在收支平衡不虧損的情況下,繼續(xù)抓經(jīng)濟、病人數(shù)量、經(jīng)濟總量和收入結(jié)構(gòu),保持職工的待遇和福利穩(wěn)中有升。另一方面由專業(yè)的績效考核機構(gòu),為我們做科學合理的績效考核方案。四是集團化建設(shè)。我院已成功在港區(qū)購置294畝地,節(jié)約了2140萬元,下一步要抓緊規(guī)劃建設(shè)。五是廉政廉醫(yī)問題。要控制醫(yī)藥比,加大力度把握好、處理好廉潔行醫(yī)問題。六是技術(shù)問題??茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力。新技術(shù)帶來42%的醫(yī)學發(fā)展空間,半年來,法五、三叉神經(jīng)痛、無疤痕甲狀腺手術(shù)技術(shù)的開展,使我們的學術(shù)影響得以擴大,常見病標準化,疑難病多學科協(xié)作,科室特色化、品牌化?,F(xiàn)代社會新技術(shù)發(fā)展迅猛,我們也要緊跟時代步伐,在技術(shù)上、創(chuàng)新上有所突破、有所提高。七是文化建設(shè)。醫(yī)學沒有人文的翅膀,便不能起飛,即使勉強飛起來,也不能飛的很高,飛的很遠,飛的很安全,人文柔化修復醫(yī)學的創(chuàng)傷,人文是各院的根本要素。人文能陶冶情操,我們要學會在工作中追求快樂,注重以文化人、以文育人。八是新聞宣傳。堅持召開新聞通氣會,把我們的“四位一體”、“天使志愿者”、“心腦血管病綠色通道”等我們開展的各項為民、利民的工作宣傳出去,讓全省人、中部人、全國人都知道。九是拓展市場。下一步,對上與鄭大一附院搞好對接,向下與10個縣醫(yī)院要建立關(guān)系,形成一個大的橫向長遠聯(lián)合,開展深度、深層次的合作。十、營造氛圍。要積極營造干事創(chuàng)業(yè)、和諧共事的氛圍。要倡導與時俱進轉(zhuǎn)變觀念。周雖舊邦,其命維新。要通過創(chuàng)“三甲”實現(xiàn)醫(yī)院質(zhì)的跨越,要引進先進的理念和方法,河上有橋,我們可以學習、引進和復制,不必摸著石頭過河。我們要加大人才引進和培養(yǎng)力度,選送優(yōu)秀人才到國外、國內(nèi)頂尖的醫(yī)院進行規(guī)范化訓練和進修,加大對院內(nèi)領(lǐng)軍人才的激勵機制,實現(xiàn)人才興院。要重制度、重規(guī)范、重恒心,要茍日新、日日新。要有定力,穩(wěn)住心神,沉下心思,克服浮躁情緒和作風,一門心思干實事、求實效。

“千帆競渡、百舸爭流”,我們要做的事情很多,但要分清輕重緩急,有所為有所不為,這樣才能有的放矢、事半功倍。許多事情,特別是深層次的問題和瓶頸問題,不可能畢其功于一役,也不可能一踟而就,一抓見效,更需要加以時日。長期堅持,方能效果顯見,我們要有這種眼光、耐心,更要存信心,信心是黃金。只要發(fā)展思路明晰,發(fā)展目標明確,發(fā)展方向正確,發(fā)展方式有力,我院的前景一定是光明的、前途是遠大的。

成功的路是漫長的。我相信,憑借我院職工自身具有的干事激情和務(wù)實的精神,加上我們勇“挑大梁”的膽識和“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感,2-3年后,我院定能有一番新的局面,3-5年后,我們會成為省會的強院名院,以新的氣象震驚世人。

同志們,有志者事竟成,讓我們共同努力吧!

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

金色九月,秋高氣爽,這是一個收獲的季節(jié),也是一個屬于教師的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié),本周六將迎來我國第32個教師節(jié)。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表淮陽教育集團和校委會向無限熱愛淮陽中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候并表示最崇高的敬意!

如何慶祝今年的教師節(jié)?教育部專門發(fā)文要求各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機,弘揚尊師傳統(tǒng),精心組織開展宣傳慶祝活動,進一步完善利教惠師政策。9月10日晚,教育部和中央電視臺將聯(lián)袂舉行“尋找最美教師”頒獎典禮。銅仁市和江口縣將進行隆重的教師表彰大會,據(jù)悉,我校初中部陳琳老師被評為全市優(yōu)秀班主任,夏英、陳曉紅老師評為江口縣優(yōu)秀班主任,朱琳老師和吳文龍主任被評為全縣優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,我們學校也將獲得市級、縣級表彰,還有許多老師將獲得單項獎勵。我提議用熱烈的掌聲,對獲獎的老師表示祝賀,表示向默默奉獻的老師們感謝。

說到教師節(jié),我又回想起1985年9月10日第一個教師節(jié),那時我還是一位高三年級的青年教師,我的一個學生給我送來了一張賀卡,那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻,寫的只是一小段老師幫助她成長的小故事。但這張賀卡卻讓我十分感動,因為我覺得我只是盡了教師的本分,而學生卻感受到了教師的愛。我把這張賀卡又轉(zhuǎn)贈給了我當年的班主任,與我的老師一起回憶著她和學生們共同生活時的神情;想象著她看到同學進步時嘴角掛起的微笑。今天,不知老師是否知道我又在貴州銅仁江口淮陽這所美麗的學?;貞涍@個小故事,我想告訴她,我至今還站在講臺上,還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅守的教育信念。

今日,尊師重教已成基本國策。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至一輩子如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……,老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。正如蘇麗副校長在《查寢回家的路上》歌詞中寫的,“這里的孩子也需要播撒的陽光”。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

記得一個朋友曾經(jīng)開玩笑的問我:你教了一輩子書,已經(jīng)功成名就了,還跑到貴州去做什么老師,起的比雞早、睡的比狗晚,是不是還真的以為自己是天使,自己是春蠶啊?那時,我告訴他:我就是喜歡教師這份有愛的職業(yè),當你說出這句話的時候,不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道,如果沒有教師,人類的文明就得不到傳承,知識就得不到延續(xù)和發(fā)展,假如人類沒有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!然而,當我說完這段話的時候,我的內(nèi)心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里,究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊,我看到并時刻感受到社會上侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復著上演。一些學生不理解老師的教誨,而把它當成是對自己的不尊重,與老師頂撞;還有一些學生不聽從老師一遍遍耐心的勸告,上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上玩手機;有的還辱罵老師、給老師起外號。孩子們,請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰?他們是深愛著你們,教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻,我又想起曾給我的學生講過無數(shù)次的那則寓言故事了。一個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮會有用的!年輕人卻始終無動于衷,最后,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨便揀了幾塊石子,并在石子的引領(lǐng)下走出了大山。天亮了,當年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn),他手中握著的那是什么石頭,分明是黃燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當時,我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學一點知識吧,長大以后會有用的!可我們的行為,象不象哪個故事中的年輕人啊!抬起頭,我親愛的同學們,看一看此刻站在淮陽中學教室里面的那個人,他就是你的老師,就是引領(lǐng)你成長、給你知識,教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應(yīng)該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里,而更應(yīng)該體現(xiàn)在日常學習生活中的點點滴滴上。課堂上,你一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。我們認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是感恩。

開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用“洪荒之力”來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用知識造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。教師節(jié)就要到了,最后請允許我向我親愛的同行——江口淮陽中學所有的老師們表達我最誠真的祝福,祝福您教師節(jié)快樂!祝福您天天快樂!!

謝謝大家!

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇十五

各位老師,同學們:

大家好!踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學。

過去的一學期是我們第七小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環(huán)境辦學水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。順利通過了農(nóng)遠檢查驗收,并獲得了農(nóng)遠示范校的光榮稱號。我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開檢查,并受到了好評。在期末全局數(shù)學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績。我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。

本學期,在教育局領(lǐng)導下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動主題的慶祝建國六十周年系列活動?;顒拥膬?nèi)容包括讀書征文,手抄報,主題班隊會評比,歌詠比賽攝影展。我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術(shù)節(jié)活動。

同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認一大清早,我們美麗的中心小學的校園又熱鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了許多新成員:有新老師來到我們身邊了,有小朋友走進了我們的一年級教室,還有幾名轉(zhuǎn)學的同學也進入了我們各個班級,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中,同學們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學習,向小伙伴學習,增長了不少的知識和本領(lǐng);有的'在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動,提高自己的動手能力,一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。

在新的學期,你想怎樣度過?你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢?在這里,我想向大家提出幾點希望。

第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币粋€國家有國家的法律法規(guī),一個學校有學校的規(guī)章制度。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。

第二,要勤學好問,做學習小主人。學問學問,邊學邊問?,F(xiàn)在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學做人、學知識、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時間,做好預(yù)習與復習,多看書,多學習,增長見識。

兄弟姐妹一樣團結(jié)友愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護。

第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應(yīng)該盡力而為,做做家務(wù)活,為父母分擔家務(wù)勞動,減輕父母的負擔;要多為父母著想,體諒父母、關(guān)心父母,做父母的好孩子。

第五,要保護環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。人類只有一個地球。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ豢臻g,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環(huán)境,要從我們的身邊做起。學校是我家,美化靠大家。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,要認真做好衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭,共同維護校園的整潔;其次在家里,要講究環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈關(guān)水,不浪費資源,為保護環(huán)境、保護地球作出自己的貢獻。

千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。

謝謝大家!

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇十六

xxx:

一、什么是法律及違法行為。

同學們,大家通過聽老師的講課、看電視等形式學習了一些法律知識,但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。

這就引出了我們今天要講的主題,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復雜的社會規(guī)范。我們今天不討論法律的復雜性,只學習一些與大家日常生活、學習息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡化法律的定義,法律就是大家共同約定,需要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規(guī)范。具體到我們小學生,《小學生日常行為規(guī)范》,《學校財務(wù)管理》等等都是管理我們學習生活的法律,如果那個同學不遵守而打架打傷了同學或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。

物,不能去亂罵和欺侮毆打同學。因此我們知道違紀違法是不好的行為,大家要遠離違紀違法行為。但怎么才能遠離違紀違法行為?首先要通過學習知道哪些行為是屬于遠離違紀違法行為,了解一些與日常社會生活密切相關(guān)基本法律常識,進行法制觀念的啟蒙學習,逐步培養(yǎng)同學們分辨是非的能力,樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,為你們將來成為合格的公民打好基礎(chǔ)。

二、我們?yōu)槭裁匆獙W習法律。

同學們,你們是祖國的未來,是將來社會主義經(jīng)濟的建設(shè)者,也是中華民族文明傳承的`生力軍,學習法律知識是你們德、智、體全面發(fā)展和健康成長的需要,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權(quán)益。

首先,學好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護法。在我們辦案當中經(jīng)常遇到有的學生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講兩個真實的案例:

他們買來的東西。后來李某、王某經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個月,張某某因未到法定的刑事責任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構(gòu)成了共同犯罪,雖然因達不到刑事責任年齡未被判刑,但在很長的一段時間里,這次偷盜行為會或多或少影響到他今后工作和生活,而且僅僅吃了點,而他爸爸給手機店賠償了2600多元,媽媽因此事羞于見人生了一場大病好久不能勞動。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,是張某某好吃以及所謂的哥兒們思想害了他。

案例二:我省某縣中學初三學生周某某、男、16周歲,父母都做建村生意,家庭條件較好,但從小學三年級就開始偷出家里的香煙背著老師和家長抽,20xx年夏天的一天晚上,因沒煙抽就叫上同學索某去學校小買部買煙,但那個小買部老漢看到是兩學生,就沒給買,周某某惱羞成怒,乘別人不注意時抬起半塊磚塊拍向了小買部老漢的后腦勺,將其打暈后從柜臺拿走了一條煙。索某看到周某某如此買煙,嚇壞了,也感覺到這樣做是違法的,留下來把倒地的老漢扶起來清洗和包扎傷口,并幫助老漢報了案,周某某因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年,而同學索某既沒有與周某某事前協(xié)商,也沒有參與共同搶煙之事,雖然同在現(xiàn)場,但索某不構(gòu)成犯罪,還因幫助老漢包扎傷口受到了學校的表揚和老漢一家人的感謝。

從上述兩個真實案件中我們就會發(fā)現(xiàn),學法、懂法和不學法、不懂法的區(qū)別是很大的,小學生學習法律非常有必要,相同的場景,第一案例中張某某構(gòu)成了犯罪,第二案例中索某卻不構(gòu)成犯罪。所以同學們在學習法律之后更要理解和弄懂法律,一定要避免第一案例中張某某這樣的悲劇繼續(xù)發(fā)生。

其次,學好法律才能正確運用法律手段,保護自己的合法權(quán)益。學生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)、名譽權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護,用法律來維護自己的權(quán)利。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇十七

老師們、同學們:

早上好!虎年伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到熟悉的校園,又站在新的起跑線上,開始新的征程。首先,我代表學校向全體師生祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步!

回顧過去的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作都取得了長足的發(fā)展,學校被教育部認定為第一批全國體育工作示范校,全國足球示范校,學校還獲得了興國縣中小學教育教學評估第一名的好成績。更值得我們驕傲的是:學校山歌隊1月21日-22日,參加了全國對外友好協(xié)會《印象·彩虹橋》綜藝匯報演出,40名孩子在全國政協(xié)大禮堂深情演唱了《映山紅》和《和平頌》兩首歌曲,展現(xiàn)了紅土地孩子陽光、自信、奮發(fā)、向上的風采,受到了各級領(lǐng)導的高度贊譽!

老師們,同學們,回首過去,學校發(fā)展中每一個閃光的歷程總令我們歡欣和鼓舞;展望未來,宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感重任在肩。新學期、新起點、新挑戰(zhàn),本學期學校將開展“我成功!我快樂”為主題的頒獎活動,在升旗儀式上表彰一大批優(yōu)秀的孩子——不管你參加什么比賽,只要獲獎了,我們給予獎勵;你參加器樂、聲樂、舞蹈、棋類考級過關(guān)了,我們給予獎勵;你的作文、你的攝影作品,你的書法作品被學校微信平臺采用了,我們給予獎勵。同學們,行動起來吧!器樂、棋類、舞蹈、聲樂曾考過級的同學請你把證書復印下來交到大隊部,你就會成為學校特長人才庫中的一員,把今年參加各級各類比賽的獲獎證書復印給大隊部,你就是為學校增光彩的人。你就是我們最優(yōu)秀的孩子!

老師們,同學們!“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。為此,我向全校師生提出以下希望:

第一,堅定一種信念,確立一個目標。新學期,希望每一位師生都能堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出貼近自己的奮斗目標與實施計劃,一步一個腳印,扎扎實實地開好頭,起好步,只有這樣才能體會成長成功的快樂。

第二,培養(yǎng)一個習慣,孕育一種風氣。沒有偉大的品格就沒有偉大的人。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為習慣是最重要的。同學們要繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀,守紀律、懂安全的好風貌,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人,讓社會主義核心價值觀處處得到實踐。

第三,要經(jīng)常鍛煉,要增強體魄。積極參加學校的陽光體育大課間活動,做好每一次操,跳好每一次繩,安排好每一天的鍛煉。

第四,要積極參加特長培養(yǎng)活動。同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加特長班的學習,可以參加書法班、美術(shù)班、舞蹈班、山歌隊、棋類班,請記?。喝说某删唾F在堅持。

第五,珍惜一次機會,創(chuàng)造一個奇跡。這句話是我特別送給六年級同學的,小學畢業(yè)升學的沖鋒號即將吹響,希望大家要珍惜光陰、刻苦學習,無愧于邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。學校為你們配備了最優(yōu)秀的教師團隊,相信你們一定能夠超越自我,給童年畫上一個完美的句號。

老師們、同學們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,銳意進取,開拓創(chuàng)新,就一定能夠迎來學校發(fā)展的嶄新的春天!

最后祝全校教職工工作順利,萬事如意!祝全體同學健康成長!

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇十八

敬愛的老師們、親愛的同學們:

首先祝大家新年好!

邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學習的態(tài)度。新學年,換一種心態(tài),學習生活將是一方艷陽天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的.,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!?/p>

孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。

不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去,用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?x歲生日和少先隊6x歲生日獻禮。

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇十九

敬愛的老師們、親愛的同學們:

首先祝大家新年好!

在全校師生員工的共同努力下,xx在20xx年取得了眾多令人振奮的成績。9月中旬,江蘇省教育廳和揚州市政府舉行共建xx的簽約儀式,我們的校區(qū)面積將達到900畝,這會讓其他小伙伴感到羨慕嫉妒恨!我們的發(fā)展空間將會得到進一步提升!建成應(yīng)用技術(shù)大學的步伐將會加快。

10月份,校園里首現(xiàn)外國留學生的身影。43名印尼和意大利留學生的到來,為美麗的校園又增添了一抹亮麗的風景。

學校全額資助到中國臺灣學習的19名同學和14名自費的同學已于元月份學成歸來。從今天開始,他們將再次回到熟悉的xx上課,并將組成職業(yè)教育校園宣講團,到各班級巡回演講。今年學校還繼續(xù)全額資助同學們赴中國臺灣研學,歡迎同學們積極報名。

上學期,學校還榮獲20xx年度全省??圃盒S萌藵M意度第二的殊榮,學生事務(wù)一站式服務(wù)中心和大學生健康成長中心也已正式啟用,第二屆學生校長助理開始履行他們的工作職責,學校舉行第二屆百名新生20歲集體生日慶典,同學們在校長早餐會上提出的出行不便的建議,經(jīng)過學校和黨委劉書記的牽線搭橋,不僅開通了直達公交,在北門還安裝了公共自行車,短途出行將更為便捷。20xx年,學校服務(wù)學生、成就學生,以生為本鑄特色被搬上了《人民日報》,產(chǎn)生了良好的社會影響。

新的學期,校長早餐會還將繼續(xù)上演,畢業(yè)生中將繼續(xù)推選校長獎?wù)潞驮u比副學士證書,在校留學生規(guī)模將達100人。新學期,學校還將在成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心和招收電商創(chuàng)業(yè)班的基礎(chǔ)上,全面實施雛鷹計劃,學校將設(shè)立專項資金,重點鼓勵和扶持同學們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。各位親們,我要問一句:“我有經(jīng)費,你有點子嗎?”

4月份,學校還將派出最強陣容參加全國職業(yè)院校技能大賽,在全國舞臺上,讓xx的身影不斷閃亮!5月份學校將舉辦職業(yè)教育活動周活動,集中展示學生的技能成果。6月的畢業(yè)典禮,我們繼續(xù)會讓揚工畢業(yè)生都以更有尊嚴的方式離開母校!

校園景點桃花島即將建成,將在全校姓黃的同學中微信推選首屆島主。新學期,將完成體育館維修改造,完成青年教師周轉(zhuǎn)公寓建設(shè),完成圖文大樓大廳改造,完成文化展示墻和校歌征集,完成暢思園的美化,完成沿河景觀的綠化亮化美化等工程。

同學們、老師們,20xx年是學校“十三五”規(guī)劃的'開局之年,也是學校黨代會目標實現(xiàn)的關(guān)鍵之年。現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,而要跨越現(xiàn)實,實現(xiàn)夢想,需要我們不斷攻堅克難,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷超越自我!在實現(xiàn)進入全省高職院校第一方陣的目標中,更需要我們用一顆熱忱的心來謀劃,用一雙勤勞的手來耕耘。

站在歷史與未來的交匯點上,有更高的山峰等我們?nèi)ヅ实牵懈L的道路等我們?nèi)フ闪?,讓我們以豪邁的熱情、務(wù)實的態(tài)度和堅定的腳步去迎接陽光明媚的春天!我們?nèi)绾文芗で閾肀磥?,向著既定的目標光榮前行,我想與大家分享幾點體會:

第一,在學習上做個聰明人。蘇格拉底說,我唯一知道的事情就是我的無知。希望大家在學校里抓住越來越少的學習機會。多學、多看、多聽、多思考,決定你未來的,不是學歷,而是不管在什么環(huán)境,你都要知道成為哪種人。好好讀書,努力讓自己成為一個有溫度、懂情趣、會思考的人。寫好人生答卷,把認真融注于一分一秒的求索中。

第二,在工作中做個明白人。沒有人能隨隨便便成功,如果你覺得現(xiàn)在走的路辛苦,說明你正在走上坡路。當別人不明白的時候你明白了,別人明白的時候你行動了,別人行動的時候你就成功了?!按髧嗔疾摹保袆又袊男炝⑵讲皇遣幻靼自诨鹚幧系窨痰奈kU,但是他說:“工作總要有人去干”,他明白,當把一份工作做到極致,這就是大國工匠。

第三,在生活中做個普通人。你給生活意境,生活才能給你風景,在你的生命里,總會有一朵祥云為你繚繞!做最好的自己就是最基本的立命之學。豐富自己比取悅他人更有力量。大國工匠,不僅要技藝超群,還需有文化底蘊,我們追求的是具有文化底蘊的一技之長。你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排!

20xx年的揚工主要看氣質(zhì)!美麗揚工走起來!

同學們、老師們,今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),我謹代表學校給大家拜個晚年,祝同學們學習進步,身心愉悅,開心天天!祝全體教職員工腦袋越來越富,口袋越來越鼓,精神越來越好!祝xx的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇二十

寫一份幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿不難,一起來看看。作為一名幼兒園教師,我們感受最深的是,教師日日在講臺上吟誦,回報的是沒有掌聲,沒有鮮花。教師是平凡的,但他們擁有最寶貴的財富,孩子們。你是否在找正準備撰寫“幼兒園周一升旗儀式教師發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位老師:

大家好!

都說,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),一個孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,是一位素不相識的教師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。2008年四川地震,亦有無數(shù)人民教師用自己的生命換取了學生的生命,把死的危險留給自己,把生的希望讓給了學生。

這就是新時代的最可愛可敬的人,人民教師,而我,正是帶著對這份職業(yè)的憧憬,帶著青春的夢想和激情,踏入了幼兒園這片孕育著希望的園地,這份職業(yè)遠沒有人們想象中的簡單,工作與瑣碎兼容、責任與壓力并重、忙碌與疲倦并行。

但聽到孩子們說"我最喜歡_老師"時心里的歡喜,聽到曾經(jīng)的家長說班上的老師真好,她永遠忘不了剛開學時,我蹲下來微笑著跟她女兒問好,并準確地叫出了她的姓名時的感動讓我堅持到了今天。

其實在開學第一天就能叫出大多數(shù)孩子的姓名,不是記性好,只是習慣開學前熟背幼兒名單,我想早點跟他們熟悉,拉近彼此的距離,這大概也是因為愛吧,愛讓我堅持,愛讓我選擇陪伴。其實要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。

但愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙,尤其作為班主任,要付出更多的精力,給他們情感、給道理、給信心、給歡樂,讓孩子們學會自自己走路。沒有愛就沒有教育。愛是理解,愛是同情,愛是尊重,愛是信任,愛是寬容,愛是鼓勵,愛是奉獻,愛是當好班主任的前提。

記得小班剛開學時,個別幼兒總會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,甚至害怕到園。當幼兒清晨來園時,我會輕輕摸摸她的小腦袋,"早上好",會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?一個親切的擁抱,告訴他們在幼兒園老師就是媽媽,想媽媽了就來找老師抱一抱,讓孩子感受到她的愛是真切的;當孩子在他們不舒服傷心哭泣時,我會走到孩子的床前摸摸他的小臉,擦拭淚水,然后給他一個輕輕地吻。在我們班有這樣一個孩子,剛?cè)雸@時,不愛跟小朋友玩,也不太說話,一不留神就往外跑找媽媽,跑的還挺快,我要使出渾身力氣,連拖帶拉請進教室,一身大汗。

他脾氣比較暴躁,不能很好的控制自己的情緒,也不會用語言和正確的行為表達自己的意愿想法,一旦沒有按照他的意愿來做,就握緊拳頭,歇斯底里地大喊大叫,別看他年紀小,但是壯壯的他力氣可真大,沖進睡房,趴在地上大哭,緊接著地上就留下了一灘灘水嘖。從來不主動大小便,每天褲子都會更換一到兩次、喊他從來不答應(yīng)也不做出反應(yīng),常常剛吃飯吃一口就跑去走廊板凳坐著,不說話或者蹲在角落,這樣的事情在開學那段時間每天都會發(fā)生。

當他有了一點點進步時,不吝嗇我的贊美和表揚。三個月過去了,現(xiàn)在再也看不到亂發(fā)脾氣的他了,我把他的改變稱之為情緒三部曲,由握拳大喊大叫--握拳沒有叫喊聲--默默流淚。現(xiàn)在的他可真棒,當我問他有沒有小便時,會主動告訴我沒有,自己吃飯、愿意跟小朋友一起玩,親近老師,學著自己穿脫褲子,晨檢時能迅速走到老師面前,受到表揚時會害羞躲起來,有了想玩的玩具時不爭搶,會拉著我的手,小聲說著。

洗手時會說老師請你幫幫我。當別人作出不好的行為時他還會大聲說著不要拿不要拿!盡管現(xiàn)在的他早操參與的不多,在集體活動中偶爾還是因為不會缺乏主動性,偶爾還是不愿說出想法,但他有事會望著你,不再亂跑,亂叫,偶爾拉著你告訴你他想干什么,進步了太多,我相信給他更多的鼓勵他會越來越好!

當她媽媽告訴我孩子最喜歡_老師時,我想大概是我的愛與陪伴贏得了他的信任吧!我的辛苦沒有白費!我真的很欣慰,我感覺我在一定的程度上成功了。

愛"與"責任"是師德的靈魂,也是幼兒教育永恒的話題。如果說責任是樹,愛就是藤,愛融入在責任之中,如影相隨。讓我們不忘初心,用愛給孩子撐起一片廣闊的天空,做最美的幼兒教師!

尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

大家好!

今天我演講的題目是:幼兒教師的幸福。

“有著純真燦爛的臉;有著清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭,想笑就開懷地笑”,這就是可愛的孩子!面對這樣的孩子,你覺得生活是美好的,陽光是燦爛的,心情是愉悅的——你不由得地喜歡孩子,尤其是一個幼兒教育工作者,更是如此。

我就沉浸在這樣的幸福之中。

在學習中,我了解了系統(tǒng)的幼兒教育理論和教育方法,先后學習了《教育學》、《兒童心理學》、《音樂》、《美術(shù)》等課程;特別是在音樂方面具有特長,精通鋼琴、手風琴等器樂,更擅長聲樂唱歌,曾獲得學校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實習中,我掌握了具體的教育過程與教育技能。會在孩子的笑意里找出內(nèi)容,會在孩子的哭聲中找到原因,會在孩子各種形體動作中找到答案。我相信,這一切都是我從事幼兒教育工作堅實基礎(chǔ)和先決條件。

一個孩子就是一個太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”,也是有心的社會學家對未來展望的結(jié)論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空,成為照徹歷史的真正太陽,這是每個教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責任。

作為啟蒙教師的我們責任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開始就邁開正步,走上大路。這是我們的良好愿望,也要成為我們自覺的行動。我愿為這一切而努力。如果實驗幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中光榮的一員,我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,澆灌祖國未來的花朵常年盛開,茁壯成長!

具體來說,我會做到以下幾點:

一、以愛心善待孩子。一個富有愛心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師,應(yīng)當用自己的愛心引導孩子,與他們建立良好的感情,形成同伴關(guān)系,讓他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,讓他感覺到幼兒園就是他們的家。

二、以耐心教育孩子。對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,不管你有多忙多煩,都應(yīng)該做到孩子問什么,就回答什么,在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應(yīng)付了事,一定要讓孩子們學懂學會。要象當媽媽那樣關(guān)愛孩子,使孩子快樂、幼兒園滿意、家長放心。

三、以責任心從事工作。要了解每個孩子是否都來上課了,不來的原來是什么?來了的孩子是否學會了所教的內(nèi)容?密切關(guān)注孩子的方方面面。處處、時時、事事想著幼兒教育,想著幼兒,想著幼兒園。

朋友們、同志們:孩子是未來的希望。是家庭的未來,是祖國的未來,一切為了幼兒教育事業(yè)而奮斗的人們,以及即將加入這個行列的我——讓我們?yōu)榱嗣魈斓臓N爛而努力吧!

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

兒時的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!

說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。

一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我也有一個6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

就拿上學期來說吧,幼兒園派我去學習了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說經(jīng)過兩天的培訓,可是我面對全英文模式的界面無從下手?;貋砗?,我想幼兒園既然派我去培訓了,那我也要弄出點名堂來,于是我天天晚上在家查資料,上論壇請教高手。

我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個課堂實錄的評比活動,且時間很緊張,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個艱巨的任務(wù),加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎??粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙?,我們電教組老師開心的樣子,我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組老師一起商量、策劃。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,終于制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝、制作放棄了休息時間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛,我才會認真的學習,忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的愉快,領(lǐng)略到工作的樂趣。

因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

校長周一升旗儀式上的發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是~~班的~~,寒假結(jié)束了,我們也是開始了新的學期,這對我們還是有很多的幫助的,作為一名初中學生,這也是我們應(yīng)該對學習要有的態(tài)度,這對我還是感覺深有體會的,我深刻的意識到了自己在工作當中,應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展,在這新的學期當中,我們應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài),積極認真的去做好自己的本職工作,學習就是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),在新的學期當中,也需要維持好的狀態(tài),這對我是很有幫助的事情。

在初中階段的學習當中,我是無比肯定這一點的,新的學期當中,我們應(yīng)該要主動做好這些的,在這新一個學期的工作當中,我們應(yīng)該要考慮到這些細節(jié),這對我們應(yīng)該要認真去做好的,作為一名初中學生,我們在這樣的環(huán)境下面還是需要去保持好的態(tài)度liu~,這給我們的機會還是有很多的,首先我們要成為一名積極的學生,除了在學習當面積極認真之外,我們還應(yīng)該要維持一個好的態(tài)度,尊重老師,尊重同學,這一點是毋庸置疑的,也是我們未來需要去做好的事情,在這新學期的工作當中,還是有一些需要去維持下去的,應(yīng)該要主動一點,對學習認真一點。

新的學期當中,我們要搞好學習,我對此還是要主動的去做好分內(nèi)的事情,在這個過程當中,我現(xiàn)在還是接觸到了很多東西,在這方面我真切的體會到了這些,未來在學習當中,我們應(yīng)該要主動的去做好自己的本職工作,雖然新的學期的學習已經(jīng)到來了,但是在這個過程當中,我們應(yīng)該要樹立一個好的信心,在這個過程當中,確實還是應(yīng)該要積極主動一點,作為一名初中學生,在這方面我們還是應(yīng)該要把這些細節(jié)落實到位,這也是接下來應(yīng)該要主動去維持下去的,新的學期當中我需要進一步去做好學習的,我們要調(diào)整好心態(tài),認真的搞好接下來的工作,要有一個集體榮譽感,只有自身有著較高的素養(yǎng)才能夠更好的做好相關(guān)的職責。

初中階段的學習當中,我確實還是應(yīng)該要主動去做好這些細節(jié),新的學期當中,讓我們一起做好這些,在這方面我確實是得到了很大的升華,細節(jié)可以決定未來的的方向,這是我們應(yīng)該要主動維持好的,對此我是非常感激的,初中階段的學習更加讓我明白這一點,希望接下來可以做的更好。

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