心得體會(huì)是我們對(duì)于某一事件或經(jīng)歷的獨(dú)特觀點(diǎn)和見解。清晰的寫作邏輯和完整的結(jié)構(gòu)是寫心得體會(huì)的關(guān)鍵，要注重段落的過渡和銜接。讓我們一起來看看下面這些心得體會(huì)范文，或許能給你一些靈感和思路。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇一
有一段時(shí)間，總覺得繁忙而又平淡的生活每天趕著你走，輕松一刻似乎越來越短，間隔周期越來越長。身邊的同事與朋友都是行色匆匆，沒有該有的從容，疲倦寫在臉上，煩心事如影隨行。人生似乎進(jìn)入一個(gè)怪圈，總因忙碌中的疏忽而埋怨昨天，因人生的多種角色而擔(dān)憂明天，今天似乎生活在不盡的煩惱中，人生總是灰色調(diào)的。我在不知覺中陷入自己心靈的沼澤地，我需要尋找引領(lǐng)我精神的力量。朋友建議我翻看《人性的優(yōu)點(diǎn)》，曾有的煩惱、不快、擔(dān)憂竟然蒸發(fā)了。我為自己的淺薄感到羞愧，我沒有理由生活得不快樂。正如作者說的“昨天是過期船票，明天是未兌現(xiàn)的支票，只有今天才是現(xiàn)金流通?！?/p>
《人性的優(yōu)點(diǎn)》教我用平和的心態(tài)來對(duì)待發(fā)生在我們身上所有的喜怒哀樂，用愛來對(duì)待我們身邊所有的人和事，以寬容的態(tài)度，微笑著對(duì)待生活。
我學(xué)會(huì)了注意細(xì)節(jié)，多為別人的感受而考慮。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于我從事教育工作，有相當(dāng)大的作用。我曾經(jīng)把這本書，當(dāng)作禮物，贈(zèng)送給學(xué)生，希望對(duì)他們能有所引導(dǎo)。
我出生于一個(gè)普通家庭，父母勤懇工作，供我上學(xué)。我一直以書中所教導(dǎo)的：用自己的努力，得到更多的自信，積極地對(duì)待我的學(xué)習(xí)與工作。我個(gè)人的成長歷程中，要是少了最初的卡耐基先生的讀本和指引，是一件不可思議的事情。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)美好的開始，才使我在生命的任何過程可以從容的面對(duì)，在探索心靈成長的道路上，不斷的走，走到了今天。從這個(gè)意義上說，卡耐基先生是我生命道路上的啟蒙導(dǎo)師，一個(gè)真正的導(dǎo)師。
卡耐基現(xiàn)象也給我一個(gè)啟示，一切關(guān)于人的學(xué)問都要盡量追溯源頭，這源頭就是人性。美好生活的創(chuàng)造也要追溯源頭，這源頭也是人性。卡耐基先生因?yàn)閷?duì)人性的深刻領(lǐng)悟和洞察，才能引領(lǐng)全世界成千上萬的人掌握了成功的方法，走上了成功的道路，過上了美好的生活。
我覺得這樣的書，是應(yīng)該放在枕邊的，每次復(fù)讀，都會(huì)有新的感悟。小小的故事，講述哲理，緩解我的煩惱。
我希望成為一個(gè)成功的人，將來有能力施與的人，用大愛來面對(duì)人生。愛我的親人，愛我的朋友，愛我的師長，愛我的敵人！這些年，我努力這樣做了，事實(shí)證明，我得到了比別人更多的回報(bào)。雖然這么做并不是為了回報(bào)。但是這本書對(duì)我的啟示，真的很有用。
人生誰無困苦無煩惱?問題就在于我們是怎么看待這些不如意的事情。比如我們在學(xué)校的大家庭，也有快樂與煩惱，甚至讓人憤怒的事情吧。告訴自己，我們要快樂，用愛來譜寫生活！
請(qǐng)記?。?/p>
一．要有自信。
二．心胸要開闊，什么事都不放在心上。
三．遇到困難時(shí)要多想想好的事情。
四．心情不好時(shí)要聽聽音樂，出去旅游放松自己。
五．有什么不好的想法在心里要多找人溝通，發(fā)泄自己不好的情緒。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇二
《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》是戴爾·卡耐基所寫的一本書，卡耐基是美國著名成人教育家，是當(dāng)今世界上最偉大的成功學(xué)家，《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》是一本記錄成千上萬人如何擺脫心理問題走向成功的實(shí)例匯集，是一本充滿幽默，充滿智慧的書。
《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》講述的是一些沉淪與憂郁、悲傷中的人如何克服憂郁、悲傷，如何放下焦慮，找到屬于自己真正的快樂的故事。同時(shí)《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》也在教導(dǎo)人們?nèi)绾稳タ朔n郁。想對(duì)于那些仍沉淪在痛苦中的人而言，毫無疑問，這些已經(jīng)走出來的人，完成了一場相對(duì)與憂郁的快樂革命。其中所謂的生活的真諦，來自于若干困苦與折磨，在經(jīng)歷了一切和感知一切風(fēng)雨俗事之后，他們終于能站著思想，能更加清楚、有效地表達(dá)自己的思想，最終能在生活中重新應(yīng)用和感知這些全新的尖峰思想。
卡耐基源于常理的教育理念和教育實(shí)踐，幫助人們學(xué)習(xí)如何處世，幫助人類獲得自尊、自重，勇氣和自信，幫助人們克服人性的弱點(diǎn)，發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，開發(fā)人類潛能，從而獲得人生的快樂。而《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》就是這樣一本可以幫助人類獲得人生中的快樂的書。它幫助我們發(fā)現(xiàn)、挖掘，利用自身的能源，還有那些孕育在我們身心尚未利用的財(cái)富。它通過記錄一些成功人生的例子，教導(dǎo)我們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)人性的優(yōu)點(diǎn)。
讀完《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》，我有一個(gè)感覺，就是全書都在講不要憂郁，要克服憂郁，怎樣去克服憂郁這個(gè)話題。雖然這是個(gè)極其普通的話題，卡耐基卻寫了一大本書，但事后仔細(xì)想想，這個(gè)貌似經(jīng)常聽到的話題，不正也是一直困擾著我們絕大多數(shù)人的話題嗎？今天有多少人因?yàn)閼n郁，因?yàn)殍饺藨n天而坐立不安。他們?nèi)酪恍]有必要的煩惱，而這些沒有必要的煩惱也只會(huì)讓自己痛苦。
人生在世，無非十二個(gè)字會(huì)讓自己痛苦：看不透，輸不起，忘不了，放不下。這十二個(gè)字一直困擾著大多數(shù)人，而有些人能夠看透，放下了，他們也就能夠獲得人生的快樂。人生不短也不長，為何不讓自己的生活多些快樂，少些憂慮呢？同樣的瓶子，我們沒有必要去裝煩惱這種毒藥。無論你開心與否，今日都得過，為何不讓自己開心的過而非要讓自己煩惱，懲罰自己呢？其實(shí)人只要看開點(diǎn)，就沒什么大不了。
在看《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》時(shí)，我想起我以前自己有一些問題與《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》中的例子很相似。比如我以前出門了，會(huì)擔(dān)心門有沒有鎖；比如晚上睡覺前，我總是反復(fù)檢查明天的東西是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了，明天的鬧鐘有沒有調(diào)好；在切水果時(shí)總是擔(dān)心待會(huì)刀會(huì)不會(huì)從我手上切一層皮下來。
后來我知道我是患有一些強(qiáng)迫癥，總是強(qiáng)迫自己去想一些發(fā)生幾率很小的事，那一刻我發(fā)現(xiàn)我以前是多么愚蠢的，每天都有那么美好的時(shí)光，為什么我非要浪費(fèi)在想這些只會(huì)讓自己煩惱的事呢？為什么我不能夠好好地做一件事，非要想東想西的呢？意識(shí)到這一點(diǎn)之后，我漸漸去學(xué)習(xí)一些克服強(qiáng)迫癥的方法，比如說出門之后，我不再想我又沒有鎖門，而是想著我一定鎖好門了，我相信我是個(gè)細(xì)心的人。在切水果時(shí)，我不再想別的，就想著待會(huì)就能吃到甜甜的水果了。漸漸地，我學(xué)著轉(zhuǎn)移注意力，不在往煩惱那方面想，而我發(fā)現(xiàn)以前困擾我的事情也漸漸地沒有了。
而我終究不是圣人，不可能一生無煩惱。在生活和學(xué)習(xí)中，我還是會(huì)遇到其他的一些煩惱，而看過《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》這本書，我又學(xué)到了很多克服憂慮的方法，這些方法能幫助我克服煩惱，克服憂慮幫助我一起去尋找另一番快樂。《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》是一本值得看的書，它里面所講述的方法對(duì)我們克服憂慮，尋找人生的快樂有很大的幫助。相信這本充滿幽默，充滿智慧的書一定會(huì)給我們帶來很大的啟迪，伴我們一起大膽地開拓幸?？鞓返男律钪?。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇三
用了近一周的時(shí)間，通讀了卡耐基那部享譽(yù)世界的。
勵(lì)志。
書籍《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。
戴爾·卡耐基被譽(yù)為美國“成人教育之父”，他所著的《人性的弱點(diǎn)》匯集了其思想精華和最觸動(dòng)人思想的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典。本書自1937年問世以來，銷量已達(dá)9000萬冊，被譯成58種文字，成為全球最持久的暢銷書之一，穩(wěn)居成功勵(lì)志類圖書榜首。此書之所以永不過時(shí)，就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí)，以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開出的有效處方。正如卡耐基所言：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)。還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”只要你不斷反復(fù)研讀，它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。
看完此書你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整篇沒有一處是泛泛的說教，而是用一個(gè)個(gè)鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性，以幫助我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，如何在日常生活中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生;如何更好的在生活中變得快樂、營造幸福美滿的家庭等等。當(dāng)我們在處理這些事情的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。
本書共分七章對(duì)人性所存在的弱點(diǎn)進(jìn)行了闡述：成功的秘訣、溝通的技巧、健全與獨(dú)立的人格、做金錢的主人、戰(zhàn)勝憂慮、成功快樂的生活、營造幸福美滿的家庭。通過閱讀這本書，我應(yīng)該怎樣克服這些弱點(diǎn)呢?我想首先應(yīng)該先做到以下幾點(diǎn)：
第一，敢于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人邁向成功的第一步。
我們在日常的生活中，不可避免地得面對(duì)生命中的許多責(zé)任，絕不可在受難或跌倒的時(shí)候，孩子般地踢椅子出氣。當(dāng)然，責(zé)怪別人比自己承擔(dān)責(zé)任要容易得多，我們很多人就是喜歡推卸責(zé)任，喜歡怨天憂人，責(zé)怪父母，老板，師長，丈夫，妻子或兒女，甚至喜歡責(zé)怪祖先，政府，以及整個(gè)社會(huì)。對(duì)那些不成熟的人來說，他們永遠(yuǎn)都可以找到一些理由—當(dāng)然是外面環(huán)境的理由—-以解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。對(duì)這些人來說，他們從沒想到要去克服困難，而是先去找一只替罪羊羔。在我現(xiàn)在的工作中，也有這樣一種現(xiàn)象存在，工作上出現(xiàn)問題了，潛意識(shí)中先把自己保護(hù)起來，可不知這樣做的后果會(huì)出現(xiàn)連鎖性的反應(yīng)：同事們一旦知道你把責(zé)任推到他們身上，你下一步的工作如何去安排?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你是一種什么樣的看法?……任何人都不是完美的，出現(xiàn)問題難免，是你的責(zé)任就要勇于承擔(dān)起來，在下一步的工作中盡量改善足已。
通過讀這本書，我還反思了自己在教育孩子上的一些弊端。記得孩子小的時(shí)候，不小心跌倒了，我們作家長的不是讓孩子通過跌倒一事記住一些教訓(xùn)，而是先把責(zé)任推給絆倒他的東西，并叫他狠狠的跺幾腳，就像卡耐基所說的，這樣做的結(jié)果是多么的可怕啊!
“你如果關(guān)心別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每個(gè)人都需要的，常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下，才可以把事情辦好?！度诵缘娜觞c(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
一、與人相處的技巧?？突壬嬖V我們：“盡量去了解別人，而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多，而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細(xì)細(xì)品讀，不是不覺間豁然開朗。設(shè)身處地地為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個(gè)人只有懂得換位思考，才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此，工作亦然。
二、快樂的生活。尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩，付出是一種享受施予的快樂。要追求真正的快樂，就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭，只享受付出的快樂。另外，當(dāng)今社會(huì)瞬息萬變，面對(duì)工作和生活的壓力，疲勞是每個(gè)人都會(huì)有的，這就需要學(xué)會(huì)放松。我們的壓力往往不是由工作引起，而是由于憂愁、煩惱、打擊和不滿，學(xué)會(huì)與自己交談，可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福，什么是自信和力量，每天跟自己談些需要感謝的人和事，懂得感恩、懂得回饋，這樣你的心靈就會(huì)海闊天空，舒心歡暢。
三、如何使人喜歡你。這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來說都是是很重要的，能讓更多的人喜歡你，那你的工作和生活就能更加的順利。想要做到讓別人喜歡你，首先就要做到真誠的關(guān)心別人。這不僅使得到關(guān)心的人有所收益同時(shí)也能使付出關(guān)心的人得到相應(yīng)的回報(bào)。如果我們有真心的關(guān)心別人，那我們的身邊的人對(duì)我們就一定會(huì)倍加喜愛。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，當(dāng)別人有困難的時(shí)候我們?nèi)椭鷦e人，那么在我們需要幫助的時(shí)候他們也回來幫助我們，這能使彼此之間的情誼更加深厚。
其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑。做一個(gè)微笑者，因?yàn)槲⑿?huì)讓別人明白：我很高興見到你，我喜歡你。微笑其實(shí)是個(gè)很簡單的動(dòng)作，但微笑一下可以縮短人與人之間的距離，微笑一下可以縮小與他人空間的范圍，微笑一下可以消除彼此間的隔閡······卡耐基說：“微笑，在別人心中造成的快樂會(huì)像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂的感覺，將使自己覺得更大的快樂。
四、如何能更好的工作?？突壬嬖V我們：“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是勇于承擔(dān)責(zé)任?！贝_實(shí)，為人處世就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任，要承擔(dān)自己行為的后果，要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任，一個(gè)人能力或許有高低，但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，最起碼能夠得到別人的尊重。反之，一個(gè)不負(fù)責(zé)的人，縱使天資卓越，，也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失。正所謂：“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí)，一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可，是使工作更好開展和進(jìn)行的最佳方法。
卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》一書無疑為我們打開了一扇認(rèn)識(shí)的大門，這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述，更是對(duì)人性的仔細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己。讀完《人性的弱點(diǎn)》，讓我覺得受益匪淺。
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人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇四
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。在國企上班，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人?？突f：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是啊!
卡耐基說：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來說，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
再次讀這本書，它給了我啟發(fā)，使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來面對(duì)未來將要發(fā)生的一切。
首先，我要改變我自己，要學(xué)會(huì)以快樂的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！蔽蚁嘈?，快樂源于心。有一則古老的格言，希望與大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能貢獻(xiàn)出來的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因?yàn)槟憔突钸@么一次。”愛默生說過：“我遇見的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。”如果這話對(duì)愛默生來講都是正確可行的，那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后，不是逢迎，而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”，而人們也會(huì)把你的言語珍藏在記憶里，終生不忘。
正如卡耐基先生所言：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?！彼?，我想：只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》，它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
現(xiàn)在，我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你，希望看了它以后有所感悟，有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。
人們說：正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂的人生!祝愿《人性的弱點(diǎn)》的每一個(gè)讀者朋友都有一個(gè)充實(shí)而快樂的的人生。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇五
暑假讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。
夜半孤燈，細(xì)細(xì)品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經(jīng)營自己生活。
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長進(jìn)，直至成功!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作中的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足--其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:"世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。"卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，就會(huì)了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些"弱點(diǎn)"，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展，而發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
在機(jī)關(guān)單位工作，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多:。
第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:"盡量去了解別人，而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。細(xì)細(xì)品讀，不知覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個(gè)人只有懂得換位思考，才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項(xiàng)人民工程，每時(shí)每刻都要與人民群眾打交道，如何才能有效地處理人民群眾的問題，設(shè)身處地的溝通與交流無疑是最重要的。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:"個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。"確實(shí)，為人處于世就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任，要承擔(dān)自己行為的后果，要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任，一個(gè)人能力或許有高低，但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之，一個(gè)不負(fù)責(zé)的人，縱使天資卓越，也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:"責(zé)任字字重千斤"。同時(shí)，一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體認(rèn)可，是獲得友誼的最佳方法。
第三、快樂的生活。當(dāng)今社會(huì)，瞬息萬變，面對(duì)工作和生活上的壓力，疲勞是每個(gè)人肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳?卡耐基先生說:"能夠分享的生活才是豐富多彩的"。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，約上幾個(gè)要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí)，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，激情無限。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門，這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述，更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己?；蛟S古人所謂的:"知恥而后勇"，就是這個(gè)道理吧。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇六
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時(shí)，更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來。
大家都說進(jìn)入大學(xué)就等于是進(jìn)入了一個(gè)小型的社會(huì)，大學(xué)也是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡階段。在大學(xué)里我們需要不斷地鍛煉自己的能力，擴(kuò)大自己的交際范圍等等。到目前為止我對(duì)如何做才能更好得融入社會(huì)這個(gè)大家庭還是一頭霧水。直到讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，才逐漸明了。讓我直到怎樣和別人相處才能達(dá)到最好的效果，怎樣做生活才能更加多姿多彩。
在卡耐基看來，一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式，我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。同時(shí)，他教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字：真誠。真誠的對(duì)待被人，你就會(huì)是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。
在人際交往中，對(duì)朋友發(fā)自內(nèi)心的真誠比幫助取得的實(shí)效更重要。也許你的幫助不能打動(dòng)對(duì)方，但你的愛心和真誠一定能感動(dòng)對(duì)方。對(duì)朋友要真誠相見，如果說你心懷鬼胎，別人也會(huì)疏遠(yuǎn)你。我們拿望遠(yuǎn)鏡看青山時(shí)，入目的盡是如畫的風(fēng)景，迷人的山色，令人心曠神怡。拿著望遠(yuǎn)鏡則始終能欣賞到別人美好的一面。如果放大鏡的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)自己，而非別人，如果能虛心請(qǐng)求他人，對(duì)自己提出最嚴(yán)厲的批評(píng)，這樣放大鏡和望遠(yuǎn)鏡便能發(fā)揮最大的效用。嚴(yán)以律己，寬以待人，正是放大鏡和望遠(yuǎn)鏡的最好詮釋。
在人際交往中還有一個(gè)大敵那就是猜忌。在我們的周圍，有一些像老鼠那樣鼠目寸光的人，他們總想玩一些自以為是的伎倆。其實(shí)傷害是把雙刃劍，當(dāng)你傷害了別人時(shí)，正有一把心刺刺向你自己——你可以得到刺，但那刺留在對(duì)方的傷口里，你將因?yàn)槭ゴ潭劳觥Ｇf不要想著去危害別人，傷害別人就是傷害自己。我們在傷害別人之前，要想到別人也會(huì)同樣傷害我們。無可挽回的結(jié)局是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，對(duì)事客觀一些，理智一些，對(duì)人信任一些，人生將是另外的風(fēng)景。所以最好的原則就是：既不想傷害別人，也不讓別人傷害自己?？突f：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！笨此萍?xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己!我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們總習(xí)慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來說，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?！笔前?真誠的確是一種最珍貴的東西。它給我今后的人生道路提供了一個(gè)很好的方向。在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人，而不是一味的阿諛奉承。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇七
今天，終于讀完戴爾·卡耐基先生的著作《人性的弱點(diǎn)》。書中講了很多的道理，其中令我最深刻的一句話：“每個(gè)人都喜歡別人恭維自己，贊美自己，人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視，聽到批評(píng)自然會(huì)心里難過，會(huì)有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評(píng)?！泵鎸?duì)批評(píng)和贊揚(yáng)，我們肯定都喜歡后者，這除了可能是批評(píng)者缺乏批評(píng)藝術(shù)的原因外，更主要的是批評(píng)和贊揚(yáng)本身會(huì)使人產(chǎn)生兩種相反的心理反應(yīng)。
作為一名教師，我們的責(zé)任是給學(xué)生傳授知識(shí)，讓學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)，如何讓學(xué)生喜歡你，喜歡學(xué)習(xí)呢？這也是教師需要學(xué)的一門藝術(shù)。在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)表現(xiàn)不佳的學(xué)生，如果一味的加以批評(píng)，久而久之，學(xué)生會(huì)對(duì)你的課有抵觸情緒，不如改用稱贊的策略，它會(huì)放棄對(duì)抗，轉(zhuǎn)而接受批評(píng)?？突跁刑岬剑阂?yàn)橘澝赖姆绞介_始，就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆石之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師，教學(xué)中如何恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用贊美與批評(píng)的藝術(shù)，我在閱讀此書后深有啟發(fā)：
贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語言來夸獎(jiǎng)別人，對(duì)你來說也許很容易很簡單，可對(duì)學(xué)生來說卻有著不同凡響的意義。我們往往贊美什么，就增加什么。當(dāng)內(nèi)向靦腆的學(xué)困生回答出教師提出的問題時(shí)，教師及時(shí)的贊美“你真棒！”學(xué)生的臉上就會(huì)露出驕傲的笑容，心里的.喜悅頓時(shí)展現(xiàn)在臉上。教師一次又一次的贊美，學(xué)生就產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行贊美，使他們享受到成功的喜悅。學(xué)生樹立信心，尤其在學(xué)生的智慧之花閃現(xiàn)之時(shí)，教師一定要及時(shí)予以充分的肯定?？少澝酪矐?yīng)有個(gè)度，千萬不可濫用。
美之意。課堂上，對(duì)學(xué)生精彩的回答給予一個(gè)微笑的眼神、一句贊美的話語，在學(xué)生看來都是至高的榮譽(yù)，這些都會(huì)使學(xué)生高興，使他們離成功越來越近。
批評(píng)的目的是唯一的，就是幫助學(xué)生進(jìn)步。批評(píng)是對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤思想和不良行為的否定評(píng)價(jià)，批評(píng)也是思想教育的必要手段。在批評(píng)教育學(xué)生的過程中，教師要注意批評(píng)的藝術(shù)。批評(píng)的方式有很多種：
1、可以一針見血，立即讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也可以直話曲說、明話暗說、硬話軟說、正話反說、嚴(yán)話寬說等使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
2、在批評(píng)學(xué)生時(shí)，首先要去除對(duì)學(xué)生即定的認(rèn)識(shí)，不要對(duì)他們報(bào)有任何的偏見，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，首先想到：“自己是不是都是對(duì)的？”也可對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我批評(píng)，不但不會(huì)降低教師的威信，反而更容易使學(xué)生接受你的批評(píng)，更容易溝通成為朋友。
3、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)前多想想他的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生悅耳，再指出他的缺點(diǎn)，學(xué)生易于接受，教師也會(huì)善待學(xué)生所犯下的錯(cuò)誤。存之道：不要責(zé)罵別人，這會(huì)讓事情更糟糕；真誠地贊賞別人，千萬別忽略他；設(shè)身處地為別人著想；切勿模仿他人，應(yīng)保持自我本色；放松自己，不要給自己添加壓力；不要對(duì)事情感到倦怠，而應(yīng)使之充滿樂趣；愛自己的敵人，原諒他們；讓憂慮遠(yuǎn)離人生。假如一個(gè)人為了人生的種種誘惑，例如金錢、愛情、名聲等等，而迷失自我，那么他的一生也許會(huì)永遠(yuǎn)荒蕪；假如一個(gè)人遵守人生原則，那么他的生命將會(huì)非常充實(shí)、快樂！一個(gè)憤怒的人，也許一輩子都沉浸在怨恨中；一個(gè)快樂的人，每時(shí)每刻都在幸福中度過。不要為了一些小事而垂頭喪氣，悶悶不樂，應(yīng)該把那些不愉快的過去埋葬，拋之腦后，因?yàn)樗鼈儾恢档靡惶?，更不值得掛在心上?/p>
有一種東西，不耗費(fèi)什么，卻產(chǎn)出很多；使獲得者收益，給予者無損；沒有人不喜歡它，不需要它。它就是微笑。微笑，是人與人心靈之間美好的溝通渠道，有了它，生活不再乏味。去喜歡你自己吧！只有自愛，才能陽光、樂觀。不喜歡自己，只會(huì)讓你越跌越深，自卑自傷。喜歡自己，僅僅因?yàn)樽约菏仟?dú)一無二、世間獨(dú)有的！友善地對(duì)待他人，可以讓你得到別人的贊同，因?yàn)闇睾湍苁箘e人改變心意，而暴躁是難以奏效的。
讀完這本書，我感慨萬千，心潮澎湃。也許，你也會(huì)有一些意想不到的收獲吧！
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇八
依卡耐基先生所言，這是一本根除人性的弱點(diǎn)的有效處方，我非常慶幸有緣遇到了這本占據(jù)成功勵(lì)志類圖書榜首的書，讓我在進(jìn)入大學(xué)前認(rèn)識(shí)到了這樣的一種能力，一種表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。一個(gè)人的成功，只有百分之十五歸于專業(yè)知識(shí)，還有百分之八十五就是歸于這種能力。
全書共分成十篇，分別講述了對(duì)自我、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的處世哲理。而在這十個(gè)篇章、八十篇文章中，有數(shù)篇文章相當(dāng)直觀地幫助到了我，為我解決了難以舒緩的郁結(jié)，撥云見日。而余下的文章中所蘊(yùn)含的哲理，我也相信將會(huì)在未來的大學(xué)生活中給予我啟示，會(huì)我在感受到迷惘時(shí)讓我陡然醒悟。
一直以來，我自認(rèn)為在人際上并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的人，在高中時(shí)期曾為了磨練自己擔(dān)任了班長，但卻因此時(shí)常感到迷惘。身為班長自然就要組織一些活動(dòng)、做出一些決定。但是不管我怎么做，無論是對(duì)是錯(cuò)，總會(huì)有人提出不滿，并最終將批判的矛頭指向決策者，這種看似不公平的現(xiàn)象常常令我情緒低落。后來這種低落愈演愈烈，以至于讓我感覺好似身處戲臺(tái)上，一切猶如戲場。戲臺(tái)上有時(shí)候有些夸張的表現(xiàn)形式，比如某人坐在餐桌邊吃飯，他的背后貌美的妻子正和他最好的朋友調(diào)情，他這是繼續(xù)用餐，什么都不知道。因?yàn)槟鞘菓蚺_(tái)而他是演員，冥冥中有道看不見的墻擋住了他的眼睛。一時(shí)間分不清戲場和真實(shí)的世界，覺得自己是坐在那里用餐的傻子，暗處有人指著我發(fā)笑。這常常讓我感到懼怕，好似一言一行都有人在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
而《人性的弱點(diǎn)》中“不讓批評(píng)之箭中傷你”一文讓屢屢掙扎無果的我看到了山重水復(fù)之后的桃源。文中提及了羅斯福夫人給出的忠告：“你會(huì)因?yàn)樽隽四承┦卤涣R，也會(huì)因?yàn)槭裁炊疾蛔龆涣R，結(jié)果都是一樣的?！辈坏貌徽f這確實(shí)是我一直找不到合適的用詞來表達(dá)，但是一直積壓在我心里的一句話。如aic的總裁布魯斯告誡自己：“如果你身居領(lǐng)導(dǎo)地位，就注定了要被批評(píng)，想辦法習(xí)慣它吧?”在反復(fù)咀嚼這句話后，我覺得也許我找到了看待批評(píng)的方法，只管盡力而為，然后撐起一把傘，讓批評(píng)之雨順著傘滑落，而不再讓它滴到脖子里，讓自己難過。如古人所云：“欲戴王冠，必承其重”。
這只是其中一篇對(duì)我?guī)椭袠O大的文章，還有像“不要爭論不休”讓我學(xué)著怎樣能更好的贏得他人的贊同，想“不要總是責(zé)怪他人”讓我知道該怎樣更好地說服他人，像“不要忘記微笑”讓我能成功的調(diào)節(jié)心態(tài)在大部分時(shí)候感到開心，其中“非笑莫開店”一言印象深刻，華夏老祖宗總是能用淺顯的事情講出人生至理。
個(gè)人認(rèn)為全書中最可以體現(xiàn)卡耐基先生想法的一句話就是亨利福特說的：“成功的人際關(guān)系在于你捕捉對(duì)方觀點(diǎn)的能力;還有看一件事須兼顧你和對(duì)方的不同角度?！?/p>
在與人交往的過程中，從對(duì)方的角度思考，一旦你可以捕捉到對(duì)方的觀點(diǎn)，便可以避免許多爭執(zhí)。如卡耐基金言中的一句話“能設(shè)身處地為別人著想，了解別人心里想些什么的人，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來?！痹趧e人對(duì)你生氣時(shí)，想想如果你是他，遇到這樣的事情是否會(huì)生氣。在你要對(duì)別人生氣前，停頓片刻，也許事情總是沒有你想象的那么簡單。林肯咽下最后一口氣時(shí)，陸軍部長史丹頓說道：“這里躺著的是人類有史以來最完美的統(tǒng)治者?！闭且?yàn)檫@位偉人擁有設(shè)身處地的能力，并將這份能力應(yīng)用得當(dāng)。南北戰(zhàn)爭期間，林肯夫人極力譴責(zé)南方人，林肯答道：“不用責(zé)怪他們，同樣的情況換上我們，大概也會(huì)如此而為。”蓋茨堡戰(zhàn)役中，因?yàn)槊椎貙④姷莫q豫，違背了林肯立刻出擊的命令，放過了陷入絕境的李將軍和軍隊(duì)，錯(cuò)過了結(jié)束戰(zhàn)爭的機(jī)會(huì)。極端失望的林肯寫了一封表達(dá)極端不滿的信給米地將軍，但是出人意料的是，米地將軍從未讀到過這封信，因?yàn)榱挚喜⑽窗堰@封信寄出。他想著：我不在前線，沒有看到米地將軍看到的東西，在戰(zhàn)場上決策可要比在白宮里艱難多了。
希望能再重復(fù)一遍這句重要的話：成功的人際關(guān)系在于你捕捉對(duì)方觀點(diǎn)的能力;還有看一件事須兼顧你和對(duì)方的不同角度。這句話將成為我大學(xué)生活的座右銘，提醒著我。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇九
早在20世紀(jì)中葉，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的洞察，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷茫的斗志者，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功，正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)，還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?！?/p>
在《人性的弱點(diǎn)》一書中作者闡述了為人之道、處事之理，其中讓我印象最深刻的一篇文章名為《將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子》，里面的一個(gè)故事一直不斷地激勵(lì)著我。
事情發(fā)生在1929年，一個(gè)青年到山上去砍伐山胡桃木，他把木材堆在車上，開車回家。忽然一根木條滑了下來，正在他急轉(zhuǎn)彎時(shí)，木條卡在了車軸上，他被彈到一個(gè)樹上，脊椎骨受了傷。雙腿從此癱瘓。
當(dāng)時(shí)年輕人才24歲，從那以后，他沒有再走過一步路，被認(rèn)為一輩子要在輪椅上度過。他怨恨命運(yùn)的作弄，然而隨著年歲漸長，他發(fā)現(xiàn)抗拒對(duì)自己毫無幫助，只不過使自己變得尖酸刻薄。別人都和善禮貌地對(duì)我，我起碼也應(yīng)該禮貌和善地回應(yīng)人家。
十幾年過去了，有些人問他覺得那次事件是個(gè)不幸嗎?他說:“不!我?guī)缀鯌c幸它的發(fā)生。”經(jīng)歷那個(gè)震驚和憤恨的階段，他開始閱讀并培養(yǎng)起對(duì)文學(xué)的嗜好。來，他讀了1400多本書籍，這些書拓展了他的視野，他的人生比以前所能想象的還要豐富;他也開始欣賞音樂，現(xiàn)在令他感動(dòng)的交響樂以前只會(huì)讓他打盹;然而，真正最重大的改變，還是他有了思考的時(shí)間?！拔乙簧械谝淮危嬲眯目词澜?，并體會(huì)其價(jià)值，體會(huì)到以前努力追求的很多事情都沒有真正的價(jià)值?！?/p>
詹姆斯曾說過:“他們的成功大部分是因?yàn)槟撤N缺陷激發(fā)了他們的潛力?！笔堑?，很多成功人士之所以成功，是因?yàn)樗麄兙哂幸环N能力，一種將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子的能力，這種能力一般在深處逆境，幾乎沒有轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)才會(huì)被激發(fā)出來，林肯如果生張?jiān)谝粋€(gè)富有的家庭，也許它不可能成為現(xiàn)在還讓美國人不能忘記的一位偉大領(lǐng)袖。
人總將面對(duì)坎坷，面對(duì)失敗，但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上，是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動(dòng)性，他能去改變一些事物，而不是永遠(yuǎn)的默默地等待滅亡。人生最重要的不是用你所擁有的來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。這才需要智慧，也才顯示出人的上智下愚，命運(yùn)交給每個(gè)人一個(gè)酸檸檬，把它做成一杯甜的檸檬汁，這才是我們需要做的，卡耐基先生說過:“真正的快樂不見得是愉悅的，它多是一種勝利?！睂?duì)，有時(shí)候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你。是你得到充實(shí)的內(nèi)心世界，所以只能成為勝利。
還如書名《人性的弱點(diǎn)》一樣，人性確實(shí)充滿弱點(diǎn)，但正因?yàn)榇嬖谌觞c(diǎn)，我們才可能去期待明天會(huì)更好，會(huì)更完美。
《人性的弱點(diǎn)》美國著名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗(yàn)，都匯聚在這本書里，這是一本充滿幽默、充滿智慧的書，它在生活中一定會(huì)給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開拓屬于你自己的新生活，對(duì)你的幫助，就會(huì)像其他千千萬萬個(gè)成功人士一樣。
一、書最可愛的一點(diǎn)就是：如欲取之，必先予之。
要使別人對(duì)你感興趣嗎?那你先得對(duì)別人感興趣。如果我們總是讓別人對(duì)我們感興趣，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真誠的友誼。所以社交中，我們應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)和欣賞他人。這使我想起《人生對(duì)你的意義》中的一段話：對(duì)別人不感興趣的人，他的一生困難很多，對(duì)別人的傷害也最大，所有人類的失敗，都出自于這種人。
一個(gè)人的名字，對(duì)他來說，是任何語言中最甜蜜、最重要的字眼，我們應(yīng)該詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡：我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過這樣一則故事：
一個(gè)名叫希得李維的推銷員曾遇到過一個(gè)名字非常難記的顧客：尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字，所以都叫他“尼古”?？墒抢罹S卻在拜訪他之前就反復(fù)練習(xí)說這個(gè)名字，但尼古打開門時(shí)，李維微笑：“早安，：尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì)，然后熱淚盈眶，他說：“李維先生，我在這個(gè)鎮(zhèn)生活了幾十年，從沒有人試著用我真名稱呼我……”不用說，尼古成了李維的忠實(shí)顧客。
這就是記住別人名字的好處，同樣也說明：如欲取之，必先予之。
二、真誠的關(guān)心別人：要對(duì)他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛，我認(rèn)為，誰都需要幫助，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)朋友伸出援助之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會(huì)有無助的時(shí)候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會(huì)讓他支撐起來，也許正是這份力量，我們的友誼更堅(jiān)固了。
三、要批評(píng)或抱怨別人：是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)槌３σ粋€(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。
四、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠懇的贊賞：其實(shí)，我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活，但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽好話，但不要虛偽的恭維，發(fā)現(xiàn)他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語言。
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友?！霸谌祟惖奶煨灾校钌顚拥谋拘跃褪强释玫絼e人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著你。
卡耐基從19開始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識(shí)到，大多數(shù)“成人固然急需說話的訓(xùn)練，但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練”，而“應(yīng)付人恐怕是你所遇見的最大問題了”，又經(jīng)調(diào)查顯示，“一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)成功，約有15%是由于技術(shù)知識(shí)，約有85%是由于人類工程--即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力”，《人性的弱點(diǎn)》讀書心得。于是，卡耐基寫作了這本《人性的弱點(diǎn)》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒，幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你“關(guān)于不會(huì)利用”的力量。
美國石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說過：“應(yīng)付人的能力也是一種可以購買的商品，正如糖和咖啡一樣”，而他愿意對(duì)那種能力給予酬勞，“而且酬金比世界上任何別的東西都多”，不難看出，克服人性的弱點(diǎn)，在生活、工作、交往中提高“應(yīng)付人的能力”，可以使你獲得你想要的豐厚的報(bào)酬。而正因?yàn)槿绱?，卡耐基關(guān)于人際交往口才，關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書籍對(duì)于我們在校生及職業(yè)人士來說極其受用。
正是在這種意識(shí)下，我拿起了這本書細(xì)細(xì)品味，學(xué)習(xí)，再運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中，確實(shí)受益匪淺。
《人性的弱點(diǎn)》第一章講述--如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人際交往中，如若想要得到你想要的效果，就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評(píng)指責(zé)別人的人，“批評(píng)和指責(zé)，不但不能改變既成事實(shí)，還會(huì)使事情變得更糟--被批評(píng)的人們往往會(huì)開始怨恨和抵觸”。
卡耐基認(rèn)為，“我們所需要相處的對(duì)象，并不是始終理性的機(jī)器，而是充滿變動(dòng)、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類”，這往往就如著名心理學(xué)家b`f史金勒研究后的發(fā)現(xiàn)：批評(píng)和指責(zé)，不但不能改變既成事實(shí)，還會(huì)使事情變得更糟--人們開始怨恨和抵觸。
美國著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--“若你不去評(píng)論他人，他人也不會(huì)如此對(duì)你”。正是這一句警句不斷警醒著他，使得林肯成為美國史上最受人們愛戴的總統(tǒng)。寬恕他人，善解人意，這是與人交往中百用不殆的至理真言。
為什么只討論我們的需要呢?那不是很幼稚嗎?當(dāng)然，你感興趣的永遠(yuǎn)是你自己想要的，但不是其他人的興趣所在。我們大多數(shù)人和你一樣：我們感興趣的是我們的需要。
因此，世上唯一能夠影響他人的方法就是談?wù)撍麄兊男枰?，并且告訴他們?nèi)绾味_(dá)到目的。
如果有所謂的成功的秘訣，那就是具備一種了解他人想法的能力，看問題不光從自己的角度，也要從對(duì)方的立場出發(fā)。
這個(gè)世界到處是只顧自己，你爭我搶的人。所以，那些不自私，愿意為他人服務(wù)的少數(shù)人就擁有了巨大的優(yōu)勢。
能換位思考的人，能設(shè)身處地去理解他人想法的人，根本不需要擔(dān)心未來的前程。
從他人的觀點(diǎn)看問題并激發(fā)他的渴望，這不能看做是損人利己，操縱別人。從交流中雙方都能獲益。
首先，激發(fā)出別人的渴望。能做到這一點(diǎn)的人擁有整個(gè)世界，做不到的人孤獨(dú)一生。
自我表達(dá)是人類本性中具有支配地位的需求。
當(dāng)我們有一個(gè)絕妙的主意時(shí)，為什么不想辦法讓別人去發(fā)現(xiàn)和挖掘?不必讓別人認(rèn)為這個(gè)主意是我們的，這樣他們會(huì)把它看做自己的想法;他們會(huì)喜歡它，或許會(huì)倍加地努力去實(shí)現(xiàn)它。
《人性的弱點(diǎn)》這本書是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，是最成功的勵(lì)志經(jīng)典，書共分為七篇，從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn)，雖然寫得并不是很深?yuàn)W的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見，利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事，透過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書中，卡耐基談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人。例如我們生活中應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨?！绷粢獾靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，但是，在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動(dòng)的?！霸谀忝恳惶斓纳钪弥?，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?！笨突倪@番話真的是直入人心。而在工作中，我們也要時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門，這不僅僅僅是對(duì)生活哲理的闡述，更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇十
戴爾·卡耐基被稱為美國“成人教育之父”。該書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，出版后立即獲得了廣大讀者的歡迎，成為西方世界最持久的人文暢銷書。無數(shù)讀者通過閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士。只要不斷研讀本書，相信你也可以發(fā)掘自己的無窮潛力，創(chuàng)造輝煌的人生。
該書共分十篇，主要介紹了與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說服他人、讓你的家庭生活幸福快樂、如何使你變得更加成熟、走出孤獨(dú)憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱以及防止疲勞，永葆活力等。在這里我比較關(guān)注“平安快樂的要訣”這一章節(jié)，書中介紹了平安快樂的十三大原則，其中第一條就是“切勿模仿他人。發(fā)現(xiàn)自己，保持自己本色”。
現(xiàn)在很多人為了讓自己能成名，就拼命找出自己與某個(gè)明星相似的地方，于是，各種的模仿秀層出不窮。為此一些人也真的因此而出了名，但時(shí)間一長，觀眾也會(huì)厭倦的.，而演員本身也會(huì)在不自覺中丟失了自己，從而失去自己，得不償失。
我們每個(gè)人都有屬于自己的長處與短處，我們所有的活動(dòng)應(yīng)該都是自己的一種體現(xiàn)。我們只要唱好自己、畫好自己、做好自己。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、環(huán)境和遺傳已經(jīng)造就了你。不管好壞，我們只有好好經(jīng)營自己的小花園，也不論好壞，我們要努力在生命的管弦樂中演奏好自己的一份樂器。我們每一個(gè)人都要相信：你在這個(gè)世界上每天都是一個(gè)嶄新的自己。
閱讀《人性的弱點(diǎn)》，讓你了解自己的弱點(diǎn)，喚起自己的生活熱情，從而積極地予以改進(jìn)，獲取更多的成功！
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇十一
人性是復(fù)雜而多變的，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。然而，卡耐基在《人性的優(yōu)點(diǎn)》一書中深入剖析了人性中的積極面，并給出了一些建議，幫助人們更好地發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過對(duì)這本書的閱讀和思考，我從中汲取了許多心得體會(huì)。
首先，卡耐基強(qiáng)調(diào)了理解與同理心的重要性。他認(rèn)為，要想建立良好的人際關(guān)系，就必須懂得傾聽他人，并以他人的角度來思考問題。在與他人的溝通中，我們常常陷入自我表達(dá)的陷阱，而忽視了對(duì)對(duì)方的真正傾聽。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽別人的觀點(diǎn)和想法，站在他們的角度去理解他們的情感和需要。只有這樣，我們才能建立起真誠的信任，與他人實(shí)現(xiàn)更好的交流。
其次，卡耐基提醒我們要積極關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn)和長處。他指出，當(dāng)我們對(duì)別人表示贊美時(shí)，別人的心情會(huì)變得愉悅，并且更加愿意與我們建立良好的關(guān)系。我們常常忽視了表揚(yáng)他人的重要性，而更多地關(guān)注他人的缺點(diǎn)。然而，能夠發(fā)現(xiàn)和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)是一種崇高的品質(zhì)?？突Q贊是一種“魔法”，它可以讓人偉大起來。通過贊美他人，我們能夠樹立起對(duì)他人的尊重和欣賞之情，激發(fā)他人的潛力，使得他們更加愿意與我們協(xié)作。
第三，卡耐基強(qiáng)調(diào)了積極的態(tài)度對(duì)個(gè)人成長的重要影響。他認(rèn)為，積極向上的態(tài)度能夠塑造個(gè)人的心態(tài)，并且影響他人的情緒。他鼓勵(lì)人們堅(jiān)持積極的思維方式，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在人生的道路上，我們常常會(huì)遭遇失敗和挫折，但是卡耐基告訴我們，改變我們的態(tài)度，轉(zhuǎn)變我們的觀念，我們就能夠消除恐懼，勇敢向前。積極的態(tài)度不僅僅能夠助力個(gè)人成長，還能夠感染他人，傳遞正能量。
接下來，卡耐基提到了意志力和自律的重要性。他認(rèn)為，通過培養(yǎng)自己的自控能力，我們能夠更好地掌握自己的命運(yùn)。他鼓勵(lì)人們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并通過自律的方式逐步去實(shí)現(xiàn)。我們往往會(huì)受到各種各樣的誘惑和誘惑，而往往容易陷入拖延和消極思維的泥沼。然而，只有通過強(qiáng)大的意志力和自我約束，我們才能夠有效地戰(zhàn)勝這些困擾我們的因素，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
最后，卡耐基提到了心態(tài)的重要性。他認(rèn)為，我們的心態(tài)決定了我們的行為和結(jié)果。他鼓勵(lì)人們轉(zhuǎn)變我們的內(nèi)心世界，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。他認(rèn)為，悲觀主義和消極思維只會(huì)讓我們沉淪于錯(cuò)誤的軌跡中，而積極的心態(tài)則能夠引領(lǐng)我們走向成功和幸福。我們要時(shí)刻提醒自己，要相信自己的潛力，要堅(jiān)信自己可以做到，并且要展現(xiàn)出自信和勇氣。
通過卡耐基在《人性的優(yōu)點(diǎn)》中的闡述和啟示，我認(rèn)識(shí)到了人性中的積極之處，并意識(shí)到了優(yōu)點(diǎn)對(duì)于個(gè)人和他人的影響。要真正發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，我們需要傾聽、贊美、積極向上、自律以及培養(yǎng)健康的心態(tài)。只有通過這些努力，我們才能夠成為更好的自己，并且可以影響和感染他人。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇十二
《人性的優(yōu)點(diǎn)》這本書中講述了一位醫(yī)科教授的成功故事，其中記述了對(duì)他的一生受益匪淺的24個(gè)字：最重要的是不要去看遠(yuǎn)處模糊的，而要去做手邊清楚的事。
就是這24個(gè)字，使得他在四所大學(xué)里當(dāng)過教授，寫過一本很受歡迎的書，正是這24個(gè)字，使得一位年輕的醫(yī)學(xué)生成為獲得了大英帝國醫(yī)學(xué)界所能得到的最高榮譽(yù)牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的欽定講座教授，他就是威廉奧斯勒爵士。聽來或許這位爵士應(yīng)該是有特殊的頭腦的，其實(shí)不然，他的好朋友都說，他的頭腦其實(shí)是普普通通的。
一個(gè)完全獨(dú)立的今天是他每天奉行的信念。
這是對(duì)我們的整日的惋惜與茫然，多么好的回答！昨天已經(jīng)逝去，再怎樣的惋惜，再怎樣的懊惱又將如何？再怎樣的成功，再怎樣的輝煌，又有什么？昨天已經(jīng)過去，而且永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)返，即使你有金錢，即使你有名利，都無法挽回與再來。而對(duì)于未來，它還沒有到來，再怎樣茫然，我們都不曾經(jīng)歷，我們還沒有擁有，即使你如何奔跑著追趕，它仍然會(huì)按它的節(jié)拍，在今天之后悠悠到來。
所以最重要的是今天，是今天手邊最清楚地事情，它才是真實(shí)的，它才是你要做的，對(duì)，就在這一刻！屋內(nèi)的死角沒有清理，一直想等到某一刻，請(qǐng)就在這一刻清理吧！一本很好看的書恭敬地放在書架上等到以后來有時(shí)間再看，請(qǐng)就在現(xiàn)在看看吧！很久沒有和家人遠(yuǎn)足呼吸新鮮的空氣，請(qǐng)就安排在這個(gè)周末的假日吧！
不要去看遠(yuǎn)處模糊的，包含著我們對(duì)待過去與將來的態(tài)度。上次比賽考得糟糕透頂，郁悶至極，它已經(jīng)過去！昨天和朋友吵架了，傷心透頂，它已經(jīng)過去！上次工作做得很好，得到了久違的贊許，它也應(yīng)經(jīng)過去！這些都是遠(yuǎn)處模糊的，是已經(jīng)無法改變的，不是我們要關(guān)注的！
這也讓我想到了，我們上次參加的金牌團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中得經(jīng)典理念活在當(dāng)下，今天就是當(dāng)下，就是你手邊最清晰的在做的事情，這個(gè)將影響你，將作用于你！
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇十三
今天，終于讀完戴爾·卡耐基先生的著作《人性的弱點(diǎn)》。書中講了很多的道理，其中令我最深刻的一句話：“每個(gè)人都喜歡別人恭維自己，贊美自己，人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視，聽到批評(píng)自然會(huì)心里難過，會(huì)有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評(píng)。” 面對(duì)批評(píng)和贊揚(yáng)，我們肯定都喜歡后者，這除了可能是批評(píng)者缺乏批評(píng)藝術(shù)的'原因外，更主要的是批評(píng)和贊揚(yáng)本身會(huì)使人產(chǎn)生兩種相反的心理反應(yīng)。
作為一名教師，我們的責(zé)任是給學(xué)生傳授知識(shí)，讓學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)，如何讓學(xué)生喜歡你，喜歡學(xué)習(xí)呢？這也是教師需要學(xué)的一門藝術(shù)。在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)表現(xiàn)不佳的學(xué)生，如果一味的加以批評(píng)，久而久之，學(xué)生會(huì)對(duì)你的課有抵觸情緒，不如改用稱贊的策略，它會(huì)放棄對(duì)抗，轉(zhuǎn)而接受批評(píng)?？突跁刑岬剑阂?yàn)橘澝赖姆绞介_始，就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆石之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師，教學(xué)中如何恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用贊美與批評(píng)的藝術(shù)，我在閱讀此書后深有啟發(fā)：
贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語言來夸獎(jiǎng)別人，對(duì)你來說也許很容易很簡單，可對(duì)學(xué)生來說卻有著不同凡響的意義。我們往往贊美什么，就增加什么。當(dāng)內(nèi)向靦腆的學(xué)困生回答出教師提出的問題時(shí)，教師及時(shí)的贊美“你真棒！”學(xué)生的臉上就會(huì)露出驕傲的笑容，心里的喜悅頓時(shí)展現(xiàn)在臉上。教師一次又一次的贊美，學(xué)生就產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行贊美，使他們享受到成功的喜悅。學(xué)生樹立信心，尤其在學(xué)生的智慧之花閃現(xiàn)之時(shí)，教師一定要及時(shí)予以充分的肯定?？少澝酪矐?yīng)有個(gè)度，千萬不可濫用。
美之意。課堂上，對(duì)學(xué)生精彩的回答給予一個(gè)微笑的眼神、一句贊美的話語，在學(xué)生看來都是至高的榮譽(yù)，這些都會(huì)使學(xué)生高興，使他們離成功越來越近。
批評(píng)的目的是唯一的，就是幫助學(xué)生進(jìn)步。批評(píng)是對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤思想和不良行為的否定評(píng)價(jià)，批評(píng)也是思想教育的必要手段。在批評(píng)教育學(xué)生的過程中，教師要注意批評(píng)的藝術(shù)。批評(píng)的方式有很多種：
1、可以一針見血，立即讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也可以直話曲說、明話暗說、硬話軟說、正話反說、嚴(yán)話寬說等使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
2、在批評(píng)學(xué)生時(shí)，首先要去除對(duì)學(xué)生即定的認(rèn)識(shí)，不要對(duì)他們報(bào)有任何的偏見，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，首先想到：“自己是不是都是對(duì)的？”也可對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我批評(píng)，不但不會(huì)降低教師的威信，反而更容易使學(xué)生接受你的批評(píng)，更容易溝通成為朋友。
3、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)前多想想他的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生悅耳，再指出他的缺點(diǎn)，學(xué)生易于接受，教師也會(huì)善待學(xué)生所犯下的錯(cuò)誤。
4、批評(píng)最容易傷害學(xué)生的自尊，因此，最好在私下進(jìn)行，即使再不聽話的學(xué)生也愛面子，不愿在眾目睽睽之下接受批評(píng)。
5、批評(píng)最容易產(chǎn)生抵觸情緒。師生之間的批評(píng)最后很容易演變?yōu)橐坏烂?，不妨把命令轉(zhuǎn)化為建議希望。動(dòng)之以情曉之以禮，用真情去關(guān)心學(xué)生呵護(hù)學(xué)生的成長，雖是批評(píng)但學(xué)生會(huì)讀出關(guān)愛與真情。 ?總之，讀了《人性的弱點(diǎn)》一書后，讓我更加清楚了在教學(xué)工作中怎樣去與學(xué)生更好的溝通。相信在以后的生活、工作中一定會(huì)更加順利。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇十四
《人性的優(yōu)點(diǎn)》是當(dāng)今世界最偉大的成功學(xué)家——卡耐基一生中最重要、最生動(dòng)的人生經(jīng)驗(yàn)的匯集，也是一本記錄成千上萬人如何擺脫心理問題走向成功的實(shí)例匯集。本書一經(jīng)出版，便在全球暢銷不衰，改變了千百萬人的生活和命運(yùn)，被譽(yù)為“克服憂慮獲得成功的必讀書”、“世界勵(lì)志圣經(jīng)”。
人生活在世上只有短短的幾十年，卻浪費(fèi)了很多時(shí)間去想許多半年內(nèi)就會(huì)被遺忘的小事，實(shí)際上，世界上有半數(shù)的傷心事都是由一些小事引起的，諸如一點(diǎn)小小的傷害，一絲小小的屈辱等等。然而，那些在圖書館、實(shí)驗(yàn)室從事研究工作的人很少因憂慮而精神崩潰，因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間享受這種奢侈。憂慮最終傷害你的時(shí)候不是在你行動(dòng)時(shí)，而是在你工作做完之后。讀完此書，我感想良多。
(一)憂慮革命，自我認(rèn)識(shí)。
憂慮是健康的大敵，“不知道抗拒憂慮的商人都會(huì)短命而死”不僅如此，憂慮還會(huì)影響你的精神，面對(duì)自己的生活與事業(yè)，高節(jié)奏的生活，使人們陷于害怕失業(yè)，害怕失業(yè)不發(fā)展的憂慮之中，接踵而至的是生活的壓力，當(dāng)其超過自身的負(fù)荷量時(shí)，人們便一蹶不振，緊接著陷入惡性循環(huán)，將自己的人生推至無底深淵，然而，我們并不知道，就在我們憂慮的事情中，有99%的根本就不會(huì)發(fā)生，我們嘲笑的是，天上掉餡餅的幾率，被閃電擊中的幾率，但我們卻不嘲笑擔(dān)心的事發(fā)生的幾率，這就是我們擺脫不了憂慮的關(guān)鍵，當(dāng)我們知道這些后，學(xué)會(huì)控制自己的內(nèi)心，俗語有之“心靜自然涼”一個(gè)“靜”字，可以趕走無謂的浮躁與不安，可以讓你的憂慮“望而卻步”一個(gè)懂得平靜的人，是一個(gè)有涵養(yǎng)的人，是一個(gè)俯瞰全局的人，是一個(gè)人上人，因此學(xué)會(huì)擁有平靜的內(nèi)心，還自己心靈一片凈土，學(xué)會(huì)對(duì)自己說：“這件事只值得我擔(dān)一點(diǎn)心，沒必要去操更多的心?！逼浯?，要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，承受不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)，我們意志力所不及的事情，不要去憂慮，與其愁眉苦臉的望著它，還不如主動(dòng)而輕快的承受，人生短暫，我們憂慮的事大多是在一年之內(nèi)就會(huì)被忘卻的小事，而這些小事就將我們拉入了憂慮的深淵，令我們垂頭喪氣，因此不停的告誡自己別讓小事妨礙了你的大事，不要將寶貴的人生浪費(fèi)在無所謂的小事上。放寬心態(tài)，學(xué)會(huì)從容，寬容待人，寬容對(duì)事，切勿庸人自擾，如果我們無法愛我們的敵人，最起碼也要多愛自己一點(diǎn)，我們不應(yīng)讓敵人影響我們的心情。
(二)停止憂慮，自我主宰。
“一個(gè)人無論多么聰明，他的思想都不可能在同一時(shí)間想一件以上的事情”因此停止憂慮最有效的一步就是讓自己忙起來，讓自己的頭腦不再有空閑，忙碌于學(xué)習(xí)工作之中，忘掉一切煩惱。忙碌于與人交往，拾回一切快樂，別讓自己有孤獨(dú)的那一秒，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)你再次回首憂慮之際時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在背后，隨之而來的是歡樂輕松的步伐，因?yàn)闀r(shí)間是最好的心理醫(yī)生，在不知不覺中，時(shí)間會(huì)帶走曾經(jīng)困擾我們心頭的憂慮，如果你有足夠的時(shí)間，煩惱就會(huì)自動(dòng)消失。
一個(gè)人的悲傷，一個(gè)人的憂慮，外界只是導(dǎo)火索，真正影響你的是你的思維，你的內(nèi)心，因此，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，在失敗時(shí)為自己打氣，不放縱自己的消極，在成功時(shí)給自己告誡，不過分自己的驕傲，凡事保持樂觀積極的心態(tài)，用自己的行為控制自己的情緒，而不讓情感控制自己的行為，自我控制，自我主宰。
(三)快樂—憂慮，自我升華。
停止憂慮，自我控制后，我們已經(jīng)成功了一半，緊接著，讓我們學(xué)會(huì)快樂，對(duì)我們生活和工作而言，快樂是一種能力，是一種尺度。我們用它來丈量生活的品質(zhì)，丈量我們喜歡生活的程度，一個(gè)快樂的人永遠(yuǎn)不會(huì)被朋友拋棄，不會(huì)被生活拋棄，因?yàn)榭鞓肥钱?dāng)今高節(jié)奏生活中的精神食糧，快樂的人，總像一塊磁石，吸引著周圍的一切。
忘卻憂慮，學(xué)會(huì)快樂使我們輕松上陣，其次，開始了人生的征程，漫漫人生，因?yàn)橛袎粝?，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，人生也因有了夢想而偉大，“設(shè)定明確的目標(biāo)，使所有偉大成功的出發(fā)點(diǎn)。很多人之所以失敗，就是因?yàn)樗麄兌紱]有明確的目標(biāo)，并且也從來沒有踏出他們的第一步。然而，一般人從來沒有計(jì)劃過生命，每天總是醉生夢死的度過。當(dāng)我們有了精彩的夢想后，正確規(guī)劃你的生活，明確自己的下一步，事實(shí)上，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要，有了堅(jiān)定的步伐后，專心致志，直到成功，升華自己的人生。
(四)逆風(fēng)飛揚(yáng)，邁向巔峰。
生活的經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)表明，那些在事業(yè)上獲得重大成功的人除了知識(shí)以外，總是還具備一種別人所不及的地方，如善于講話，善于轉(zhuǎn)移和改變他人的思想，善于推銷自己和出售自己的意見等，他們都具有令人羨慕不已的高級(jí)心態(tài)。相對(duì)于沉淪在憂傷中不能自拔的人來講，他們完成了一場對(duì)憂慮的快樂革命。其中所謂的生活真諦來于若干困苦與折磨，在經(jīng)歷一切和感知一切風(fēng)雨俗事之后，他們終于能站著思想，能更加清楚，有效地表達(dá)自己的思想，最終能在生活中重新應(yīng)用和感知這些全新的尖峰思想。當(dāng)事業(yè)如中天發(fā)展，生活如大道般平坦的時(shí)候，這些思想更激發(fā)出耀眼光芒。
篇四。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇十五
人性中蘊(yùn)藏著各種美好的品質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)，并且這些優(yōu)點(diǎn)在我們的日常生活中得以展現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)光大。通過關(guān)注和展示人性的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)到人類是一個(gè)善良、富有同情心和友善的物種。在各種不同的情境下，我們可以看到人性的優(yōu)點(diǎn)以及這些優(yōu)點(diǎn)對(duì)我們的生活產(chǎn)生的積極影響。下面將從不同的角度來探討播放人性優(yōu)點(diǎn)的體會(huì)。
首先，關(guān)注和展示人性的優(yōu)點(diǎn)有助于創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。人性中蘊(yùn)藏著友善和同情心，這些品質(zhì)將促使我們與他人建立積極和諧的關(guān)系。例如，一個(gè)友好和善解人意的態(tài)度在和同事相處時(shí)能夠?yàn)槲覀儙砀玫墓ぷ鳝h(huán)境。此外，人性的優(yōu)點(diǎn)還有助于構(gòu)建真誠的友誼和深厚的親情關(guān)系。友好、慷慨和忍耐是維系友誼的基石，而關(guān)心、理解和寬容則是家庭和睦的紐帶。通過充分展示和播放這些優(yōu)點(diǎn)，我們能夠創(chuàng)造出一個(gè)彼此理解、團(tuán)結(jié)和支持的社會(huì)環(huán)境。
其次，展示人性的優(yōu)點(diǎn)有助于改善自身的心理健康和幸福感。積極的人性優(yōu)點(diǎn)如樂觀、善良和慈愛能夠產(chǎn)生積極的心理影響。研究表明，持積極心態(tài)和向他人伸出援助之手的人往往更能夠?qū)箟毫?，維持良好的心理健康。當(dāng)我們努力展示人性的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我們的內(nèi)心將充滿幸福和滿足感。這是因?yàn)楫?dāng)我們幫助別人、關(guān)心他人并表現(xiàn)出慷慨時(shí)，我們會(huì)感到愉悅和滿足，從而增強(qiáng)自己的幸福感。
第三，展示人性的優(yōu)點(diǎn)有助于培養(yǎng)和傳承社會(huì)價(jià)值觀。優(yōu)點(diǎn)和道德原則是社會(huì)和文化的重要組成部分。通過播放人性的優(yōu)點(diǎn)，我們對(duì)道德和價(jià)值觀的理解和重視將得到提高。例如，我們通過助人行為、尊重他人和關(guān)心弱勢群體來傳承和弘揚(yáng)善良和公正的價(jià)值觀。通過展示勇氣和正義的行為，我們能夠喚起他人內(nèi)心中某種有關(guān)義務(wù)和責(zé)任的感覺，從而引導(dǎo)他們也去播放人性的優(yōu)點(diǎn)。
第四，通過關(guān)注和展示人性的優(yōu)點(diǎn)，我們能夠改善社會(huì)環(huán)境并推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。當(dāng)我們以友善和同情心對(duì)待他人時(shí)，我們能夠創(chuàng)造一個(gè)更溫暖和諧的社會(huì)環(huán)境。此外，當(dāng)我們通過公正和慷慨來幫助他人時(shí)，我們能夠推動(dòng)社會(huì)的公益事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。在每個(gè)人都展示人性優(yōu)點(diǎn)的情況下，我們將共同努力造就一個(gè)更加和平、公正和繁榮的社會(huì)。
最后，通過關(guān)注和展示人性的優(yōu)點(diǎn)，我們能夠激勵(lì)他人，營造積極的影響。人性優(yōu)點(diǎn)可以激發(fā)和影響他人，使他人也受到啟發(fā)并展示積極行為。例如，當(dāng)我們以身作則，展示勇氣和正直時(shí)，我們將鼓勵(lì)他人也去堅(jiān)定自己的信念并勇敢地追求自己的夢想。當(dāng)我們付出愛心和幫助別人時(shí)，我們將激勵(lì)他人也去關(guān)心他人、幫助他人。通過展示人性的優(yōu)點(diǎn)，我們能夠產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，傳遞積極向上的影響。
總結(jié)而言，通過關(guān)注和展示人性的優(yōu)點(diǎn)，我們能夠創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，改善自身的心理健康和幸福感，培養(yǎng)和傳承社會(huì)價(jià)值觀，改善社會(huì)環(huán)境并推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，以及激勵(lì)他人并營造積極的影響。展示人性的優(yōu)點(diǎn)是一個(gè)永恒而又當(dāng)下的話題，我們每個(gè)人都可以通過自己的一言一行來播放人性的優(yōu)點(diǎn)，從而為自己和他人創(chuàng)造更美好的世界。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇十六
平安快樂的第一條原則：切勿模仿他人。發(fā)現(xiàn)自我，保持自我本色吧!
上高中時(shí)因?yàn)樯岵坏脷v史，我選擇了自己不擅長的文科，同樣是舍不得歷史，高考時(shí)我毅然報(bào)考了師范類的歷史系，畢業(yè)分配到了農(nóng)村中學(xué)理所當(dāng)然地教了自己衷愛的歷史學(xué)科，出于對(duì)歷史學(xué)科的熱愛，愛屋及烏我逐漸喜歡所教的弟子們，總與學(xué)生加強(qiáng)溝通以及時(shí)了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史的新情況，難免遭到非議，上課回來發(fā)現(xiàn)自己的東西總被翻動(dòng)了，有一種被特務(wù)盯上了的感覺，我想模仿別人大度些，改變自己，讓工作變成職業(yè)，然而內(nèi)心失落的我卻變得無所適從，畢竟鉆研歷史教學(xué)是我的愛好，把歷史教學(xué)作為自己的事業(yè)，我的快樂就在歷史教學(xué)上，每每備好一個(gè)稱心如意的學(xué)案，視為精品般，很有成就感，內(nèi)心激動(dòng)，對(duì)自己的歷史教學(xué)更是充滿了期待，渴望自己成為一個(gè)有著成功作品的大師，對(duì)生活充滿了期待，在別人的眼里，我是一個(gè)不會(huì)生活的人，高度缺乏物質(zhì)享受，然而別人的生活方式，我又適應(yīng)不了，總感覺是遭罪，看了《人性的弱點(diǎn)》，對(duì)作者的平安快樂第一原則，我很信奉!別人優(yōu)點(diǎn)是別人的總是難以模仿的，索性遵循卡耐基的人世哲學(xué)：切勿模仿他人。發(fā)現(xiàn)自我，保持自我本色吧!
平安快樂的第四條原則：不要對(duì)事情感到倦怠，而應(yīng)使之充滿樂趣。
曾經(jīng)在學(xué)校管理比較松懈的那段時(shí)間，由于工作壓力和家庭壓力都很大，再加上遇到了一屆另類的學(xué)生，對(duì)工作失去了注意力，出現(xiàn)了職業(yè)倦怠，每天都很累，真是腰酸背疼，沒有一點(diǎn)舒服的地方，后來趕有退養(yǎng)的政策，想及早退出教育口的我遭到全家人的反對(duì)，所有認(rèn)識(shí)的人都認(rèn)為我精神有問題，然而高度職業(yè)倦怠的我拖著疲憊的身子，天天都有流不完的淚，腦子里只有一個(gè)詞——“辛苦”，2007年4月的教改大會(huì)至今給我印象深刻，換種心情工作，換種方式干活，那是我最初的教改感覺，也的確，不知什么時(shí)候起我的工作心情大大地變了，工作方式也變了，逐漸地不知什么時(shí)候開始腰酸背疼的毛病沒了，課下特別喜歡在安靜的地方備課，總琢磨怎么提高預(yù)習(xí)提綱設(shè)計(jì)的質(zhì)量，只要不上課，就在辦公室琢磨預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì)，每設(shè)置一個(gè)合心意的歷史預(yù)習(xí)提綱，自己雀躍不已，那種幸福感無以言表，原來正如魏書生說得那樣，學(xué)習(xí)是享受，我才發(fā)現(xiàn)原來備課竟然也是一種高貴的享受，每設(shè)計(jì)出一個(gè)精品的歷史預(yù)習(xí)提綱，就有一種想到學(xué)生那里得到認(rèn)可的愿望，由此，我愛上了課堂，出現(xiàn)從未有過的喜歡上課，沒有課的時(shí)候心里空落落的，撿了別人的一節(jié)課，就象占了很大的便宜，喜歡備課，喜歡上課讓我從高度的職業(yè)倦怠走了出來，每每看到自己的學(xué)生取得了理想的中考成績，我從內(nèi)心替學(xué)生高興，都說建設(shè)和諧社會(huì)，我想對(duì)我來說這便是我與學(xué)生的和諧吧。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇十七
在朋友的推薦下，我閱讀了卡耐基的著作——《人性的弱點(diǎn)》。這是一部風(fēng)靡全球的勵(lì)志經(jīng)典，卡耐基深刻地洞悉了人性的本質(zhì)，通過平凡人奮斗的真實(shí)故事，教會(huì)我們?nèi)绾闻c人相處，如何令人喜歡你，如何贏得別人的贊同，如何更好地說服他人等等，激勵(lì)無數(shù)陷出神茫和厄境的人，幫忙他們重新找到自己的位置，實(shí)現(xiàn)最大的潛能，從而邁向事業(yè)和人的生活的頂峰。
閱讀這本書，我常常被作者的觀點(diǎn)所同化，被其描寫的平凡小事所搖撼，感觸頗深。我明白了1個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，敢于發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，勇于面對(duì)弱點(diǎn)，才氣真正戰(zhàn)勝弱點(diǎn)，從而獲得成功。結(jié)合自己的觀念與思考，和大家一起分享幾點(diǎn)感悟。
第一、懂得人際交往是掌握成功的秘訣。
卡耐基說過：“1個(gè)人在事業(yè)上的成功，有15％歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)，別的85％歸結(jié)于他抒發(fā)思惟、領(lǐng)導(dǎo)他人和喚起他人熱情的能力?！币簿褪撬膫€(gè)人品位和才氣的發(fā)揮。由此可以看出：在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活當(dāng)中，人際交往顯得愈來愈重要，懂得如何與人和諧相處，才氣獲得成功所必須具備的別的85％的能力。
書中提到待人處事的`三大原則是：不要過度地攻訐、責(zé)備他人；瞅見別人的優(yōu)點(diǎn)，真誠地贊美對(duì)方；滿足別人心田強(qiáng)烈渴望的需求。的確，人非圣人賢人，孰能無過？在現(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)，每個(gè)人都有弱點(diǎn)，如果僅只只是攻訐、嗔怪或抱怨他人，而不思量自己的過掉，那末只會(huì)帶來消極的成果，錯(cuò)誤的事情更是得不到任何改善。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀書心得體會(huì)篇十八
有一段時(shí)刻，我總想通過各種方法來證明，對(duì)方本身也有錯(cuò)，也有職責(zé)。在漫漫的證明路上，我體會(huì)到了失敗，正因我所要證明的東西會(huì)引起對(duì)方強(qiáng)烈的辯護(hù)，乃至憎恨。而此時(shí)的我，還處在納悶中。
別人的壞的行為影響到你，只能說明，你自己本身看問題的角度和對(duì)方不一樣。就比如，別人半夜三更的電話吵到你，是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內(nèi)在的看問題的角度，認(rèn)為半夜三更的電話這種行為很不禮貌，也認(rèn)為這電話本身對(duì)自己就是一種挑釁。所有的問題，都是自己內(nèi)在那顆心，那顆需要自己呵護(hù)，自己成長的`心靈。從多角度的去看問題，那就會(huì)很容易明白別人為什么會(huì)有這些想法和行為了。
你模仿不了別人，你能做的只有自己。一個(gè)快樂的自己，做回自己，多多的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，才是快樂的人生。當(dāng)你喜愛自己，喜愛自己的各種不一樣的情緒(憤怒，悲哀，快樂，煩惱，焦慮，憂郁，失望等)自己高尚的，齷齪的想法的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會(huì)全部都是高尚的，也曾有過各種的把人性往壞里想，也曾把人想得很好。然而，只要理解自己，活得才很快樂!
最后，指責(zé)別人是想得到自己滿足感及推卸職責(zé)。被人指責(zé)，說明被指責(zé)的人在指責(zé)的人心中還是很重要的，呵呵!
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