總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向?？偨Y(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性，一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序。以下是健身教練總結(jié)的保持健康的的方法和技巧，請(qǐng)大家按部就班。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇一
鑄造是人類(lèi)掌握比較早的一種金屬熱加工工藝，已有約6020xx年的歷史。學(xué)習(xí)鑄造技術(shù)的你，實(shí)習(xí)之后有什么想法呢？下面是本站帶來(lái)的鑄造。
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所謂的實(shí)習(xí)，無(wú)非是在工人師傅和老師的帶領(lǐng)下參觀實(shí)習(xí)工廠，包括它的工作環(huán)境和工作過(guò)程等一系列的相關(guān)項(xiàng)目。然而，這看似簡(jiǎn)單輕松的實(shí)習(xí)卻不是我們想象的那么無(wú)味。實(shí)習(xí)這個(gè)東西，關(guān)鍵看自己是不是認(rèn)真的對(duì)待，倘若很重視它，那么實(shí)習(xí)將會(huì)成為你受益終生的勝利果實(shí);反之如果我們把它當(dāng)做玩耍和消遣，那么也許我們將后悔一輩子。
相機(jī)在實(shí)習(xí)中是必須品，用于記錄那些精彩的東西，筆和本子更是不能缺少，因?yàn)槲覀冃枰麄兊膸椭鷣?lái)記錄好應(yīng)該掌握的東西和知識(shí)。滿(mǎn)懷著對(duì)長(zhǎng)春一汽的向往和對(duì)實(shí)習(xí)這一新鮮事物的追求，我們邁著激動(dòng)的步伐，徒步來(lái)到長(zhǎng)春一汽的鑄造一廠。
說(shuō)到鑄造大家都知道，就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進(jìn)鑄型里，經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預(yù)定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過(guò)程。鑄造毛胚因近乎成形，而達(dá)到免機(jī)械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時(shí)間.鑄造是現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的基礎(chǔ)工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們?cè)谶@里主要參觀的是砂型鑄造汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的缸體和缸蓋的鑄造過(guò)程。
鑄造車(chē)間的特點(diǎn)歸結(jié)起來(lái)兩個(gè)字：臟和熱?？梢哉f(shuō)這里滿(mǎn)是灰塵，環(huán)境是很壞的;噪音很大，大得連大聲叫喊都難以聽(tīng)見(jiàn);光線(xiàn)昏暗不說(shuō)，而且熱的很，工人師傅們?cè)谶@里工作很辛苦。很復(fù)雜的生產(chǎn)線(xiàn)在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機(jī)器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個(gè)工序到另一個(gè)工序;火紅的高爐邊，工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)......盡管這里的環(huán)境如此的壞，但是絲毫沒(méi)有改變工人師傅們的工作態(tài)度和工作熱情，可以說(shuō)他們的態(tài)度比鑄件的質(zhì)量還要高，他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下，生產(chǎn)出了舒適的汽車(chē)的心臟——發(fā)動(dòng)機(jī)的重要組成部分?？梢?jiàn)，我們的大好生活來(lái)之不易，是用那么多人的心勤汗水一點(diǎn)一滴換來(lái)的，所以我們一定要珍惜它，并且為之努力奮斗。
鑄造車(chē)間的實(shí)習(xí)占用了我們半天的時(shí)間，總結(jié)起來(lái)可以說(shuō)，由于環(huán)境和其他因素的限制，我們沒(méi)學(xué)習(xí)到能讓大家填飽肚子的知識(shí)，但是我們至少學(xué)到了一點(diǎn)，那就是：態(tài)度決定一切。這也證明了哲學(xué)上的一句話(huà)：主觀因素對(duì)事物的發(fā)展起決定性的作用。盡管條件很艱苦，盡管環(huán)境很惡劣，但是我們既然選擇了它，我們就要勇于面對(duì)它，就要在心底把它征服。我們不是要逃避它，而是要改變它，把他完善的更加美好。忽然地感覺(jué)自己的肩上沉甸甸的，似乎祖國(guó)的機(jī)械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里，仿佛祖國(guó)的振興就要靠我們來(lái)推動(dòng)。事實(shí)也是這樣，我們就是祖國(guó)的希望，我們就是祖國(guó)的未來(lái)!
鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ)，從一開(kāi)始，老師們就讓我們自己動(dòng)手操作，我們從最基本的模型開(kāi)始練習(xí)，在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)老師的講解，我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)鑄造工藝的了解，有很多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的，很多實(shí)際操作也是我們?cè)谡n本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下，我們掌握了很多工藝技巧，在我們練習(xí)造型的過(guò)程中，老師們不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足，幫助我們改正，而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實(shí)踐知識(shí)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們了解了很多知識(shí)，在鑄造過(guò)程中培養(yǎng)了我們對(duì)砂型的進(jìn)一步了解，比課本上的知識(shí)更能加深我們對(duì)鑄造的認(rèn)識(shí);幾個(gè)同學(xué)一起做一個(gè)模型，培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作的精神;通過(guò)對(duì)模型的修補(bǔ)練習(xí)，培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心。實(shí)習(xí)最重要的是培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，使我們對(duì)鑄造有了更深的認(rèn)識(shí)，為我們以后的學(xué)習(xí)和接下來(lái)的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)中給了我們很大的幫助，他們都是鑄造方面的能手，通過(guò)他們熟練的鑄型演示，讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程。同時(shí)在我們練習(xí)的時(shí)候他們不僅僅給我們指出了存在的錯(cuò)誤，而且詳細(xì)的給我們分析了產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，以及這些錯(cuò)誤可能造成的后果，讓我們切實(shí)的感受到了鑄造的嚴(yán)謹(jǐn)性，在實(shí)踐中任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費(fèi)，有時(shí)甚至都會(huì)造成危險(xiǎn)性。
這次實(shí)習(xí)給了我們很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中鍛煉了自己。
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，帶著一些不舍，我們離開(kāi)了工業(yè)培訓(xùn)中心。兩周的時(shí)間太短，使我們無(wú)法接觸到全部的工種，但這忙碌而充實(shí)的兩周確實(shí)使我們每一個(gè)人都獲益匪淺，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力，熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機(jī)器的操作方法。這對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷，對(duì)以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容，每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)基地，我第一次有了走入工廠的感覺(jué)，一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放，想到自己將是它們的操作者，不覺(jué)興奮異常。它們中的一些年齡比我還大，代表了八十年代的生產(chǎn)力，有些已在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中被淘汰，但對(duì)重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來(lái)說(shuō)還是很有教育指導(dǎo)意義的。盡管如此，我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺(jué)自己的差距還很大，要走的路還很長(zhǎng)。
在實(shí)習(xí)前期，我接觸了兩種重要的機(jī)床-車(chē)床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機(jī)器，人工操作還占了很大比重，也正因?yàn)槿绱耍鼈兩厦娴陌粹o，手柄和轉(zhuǎn)盤(pán)都比較多，我們花了不少時(shí)間用于熟悉機(jī)器，然后就迫不及待地進(jìn)行實(shí)物加工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種加工方法。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有要求加工精細(xì)的零部件，主要是為了讓我們熟悉對(duì)機(jī)器的操作，我們的任務(wù)就是在一個(gè)圓柱體毛坯兩端分別加工出一個(gè)槽和一個(gè)球體。在經(jīng)歷了幾個(gè)失敗的作品后終于加工出了一個(gè)較符合要求的作為作業(yè)上交，粗略地看還能大致辨認(rèn)出是個(gè)球體的形狀，但是我的目的已經(jīng)達(dá)到了，能對(duì)車(chē)床的作用和操作方法了然于心。另一種工業(yè)重要機(jī)器是銑床，利用銑刀對(duì)工件進(jìn)行切削加工，可加工平面，臺(tái)階，斜面，溝槽，成形面，齒輪以及切斷等，還能鉆孔和鏜孔。機(jī)器不多，我們?nèi)艘唤M操作一臺(tái)機(jī)器，任務(wù)是把一個(gè)圓柱體毛坯加工成個(gè)立方體。這次我們?nèi)伺浜系煤芎茫咝矢哔|(zhì)量地完成了任務(wù)，美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容讓我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感，雖然回宿舍后不得不費(fèi)好大勁處理被濺滿(mǎn)機(jī)油的外衣。
之后我們開(kāi)始接觸更高級(jí)一些的機(jī)器-數(shù)控車(chē)床，分為三個(gè)工種:數(shù)控車(chē)床，數(shù)控銑床和數(shù)控線(xiàn)切割。在進(jìn)行實(shí)機(jī)加工時(shí)都要在電腦上先編輯好程序，然后再把程序?qū)霗C(jī)器進(jìn)行加工，不管是從加工效率，加工精度，都比前面的普通車(chē)床高了好多。這其間也使我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單操作幾種重要軟件，如solidwork，powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問(wèn)題，好不容易寫(xiě)出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來(lái)，之后經(jīng)過(guò)多方求助之后才算勉強(qiáng)完成任務(wù)。最讓我大開(kāi)眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹，這屬于一種高新技術(shù)了，當(dāng)前在國(guó)內(nèi)尚未得到推廣。那臺(tái)號(hào)稱(chēng)"只有想不到的，沒(méi)有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機(jī)引起我極大興趣，驚嘆人類(lèi)的聰明智慧并意識(shí)我們國(guó)家在這方面尚存的差距。
當(dāng)然，實(shí)習(xí)階段也不乏較為有意思的實(shí)習(xí)內(nèi)容，像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱，保溫，冷卻，以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺(jué)得電視里打鐵鑄劍的過(guò)程很好玩，把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻，再敲敲打打，但是不知道其中的原理，為什么經(jīng)過(guò)這樣處理的劍能更結(jié)實(shí)更堅(jiān)固更鋒利。現(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理，我明白了那是一個(gè)淬火的過(guò)程，經(jīng)過(guò)淬火可以提高工件的強(qiáng)度和硬度，增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過(guò)程，分別是退火，正火，回火，它們各自有自己的作用和功能，可以加工得到各種滿(mǎn)足不同要求的工件。另外一個(gè)收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時(shí)形成的火花來(lái)鑒別高碳鋼，中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實(shí)習(xí)地點(diǎn)算是最簡(jiǎn)陋的了，只是一個(gè)簡(jiǎn)易工棚，里面堆了一排高高堆起的沙子，兩邊就是我們坐的地方了，擺放著一些工具。見(jiàn)此情景，心中竊喜，又可以玩沙子了，好像一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡(jiǎn)單，這項(xiàng)工藝也十分原始，一兩千年來(lái)人們一直是這么鑄造的，但是實(shí)際操作起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，這是一項(xiàng)力氣活，同時(shí)也需要細(xì)心和耐心。有的同學(xué)的型沙沒(méi)有足夠的強(qiáng)度，經(jīng)常在搬運(yùn)，合箱過(guò)程中引起塌陷;有些同學(xué)加工型腔時(shí)不夠耐心和細(xì)心，力度較大，結(jié)果把型腔不同程度地破壞了，之后得花較大精力去修補(bǔ)它。有些同學(xué)對(duì)加工程序不是很清楚，加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完。我算比較成功了，上下午的作品成績(jī)都不錯(cuò)，只是手上磨出了些水泡，收獲卻是巨大的。
隨著中國(guó)進(jìn)入wto，中國(guó)已成世界制造業(yè)的一個(gè)中心，需要大量有真才實(shí)學(xué)，有較高技能的人才，我們兩周內(nèi)所實(shí)習(xí)的內(nèi)容都是當(dāng)前我國(guó)制造業(yè)人才應(yīng)該具備的知識(shí)，尤其是數(shù)控技術(shù)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的內(nèi)容。對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些都是應(yīng)該具備的基本技能，不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力，還能提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，為以后步入社會(huì)贏得就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
一共十二天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法，總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
“金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。金工實(shí)習(xí)不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解機(jī)械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了我們的工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。
金工實(shí)習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的好機(jī)會(huì)。通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多………在這短短的幾個(gè)星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程，我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間，通過(guò)學(xué)習(xí)車(chē)工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。在金工實(shí)習(xí)中，安全是第一位，這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑，又是我們工科類(lèi)大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課，也是我們一次，離開(kāi)課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，感受到車(chē)間的氣氛，親手掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)。
1、鑄造實(shí)習(xí)第一天的金工實(shí)習(xí)是挖砂鑄造成型，鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個(gè)不輕松的活，要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具，要我們好好動(dòng)一動(dòng)腦子的，它需要的不僅是我們的體力，更需要我們的耐心和細(xì)心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。老師講解完一些基本操作后，讓我們自己動(dòng)手操作，我們從最基本的模型開(kāi)始練習(xí)，在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。看起來(lái)挖砂鑄造成型就是簡(jiǎn)單的四步：造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開(kāi)箱起模與合型，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來(lái)，不通過(guò)反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。撒分型砂后，不能低頭用口去吹走分型砂，以免砂塵入眼，已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定位置放好，以免頂裂或碰壞，將模型埋入砂型時(shí)，不能用鐵錘猛擊，以免損壞模樣，在制作木模時(shí)要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實(shí)踐中任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費(fèi)。有時(shí)候因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)會(huì)讓你前功盡棄，懊悔不已。
2、了解機(jī)械設(shè)備第二天實(shí)習(xí)老師只是讓我們熟悉一下車(chē)工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解，我們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨，了解了車(chē)刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類(lèi)和方法，了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內(nèi)孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測(cè)量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件，開(kāi)機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無(wú)裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周?chē)袩o(wú)障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí)，都必須停車(chē)。更換銑刀時(shí)，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時(shí)，必須等銑刀完全離開(kāi)工件后，方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。
車(chē)工、鍛工、磨工，銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手能力，開(kāi)拓我們的視野，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。
3、鉗工實(shí)習(xí)鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn)，了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)，了解鉗工在機(jī)器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用。我們?cè)趯?shí)習(xí)中，已經(jīng)熟悉并能選用劃線(xiàn)、鋸削、銼削、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具，掌握了鉗工的主要基本操作，根據(jù)簡(jiǎn)單零件圖可以進(jìn)行銼削、鋸削、鉆孔、劃線(xiàn)、攻絲、套扣的工件加工。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大，銼刀返回時(shí)不施加壓力，這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了，接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的而且很累，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，要根據(jù)圖紙的尺寸不能有太大的誤差。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇二
一、今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺，刻骨銘心這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無(wú)難以喪其國(guó)。失其守宇。一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大，就要看當(dāng)國(guó)家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引，困難能讓我們強(qiáng)大，這就是“多難興邦”啊。主講老師們講的都很有道理，深深打動(dòng)了我的心，在這個(gè)特殊時(shí)期，感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治，讓全國(guó)的大學(xué)生感受到了祖國(guó)對(duì)我們的期望!中國(guó)加油!這次疫情，就是大自然給人類(lèi)的一悶棍，提醒我們：你只是地球上一個(gè)平常物種，渺小，且不堪一擊。希望今后，人類(lèi)能接受教訓(xùn)，學(xué)會(huì)敬畏生命，敬畏自然，占盡優(yōu)勢(shì)也不再為所欲為。當(dāng)然，不只對(duì)動(dòng)物，對(duì)人也是如此，希望我們能夠吸取教訓(xùn)?？箵粢咔?，需要全國(guó)人一起努力，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該肩負(fù)起年輕人的責(zé)任，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信國(guó)家會(huì)渡過(guò)難關(guān)的!
二、今天，我收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠?guó)王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一，盡量不出門(mén)，如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過(guò)度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。中國(guó)有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開(kāi)展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門(mén)診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線(xiàn)醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無(wú)人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣(mài)平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣(mài)配送員和顧客手上。
中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過(guò)直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂(lè)等線(xiàn)上課堂。疫情如令，責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理，明白了愛(ài)國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課，更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。
看完這個(gè)全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政大課后，一定會(huì)注意疫情，增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場(chǎng)”但是我們永遠(yuǎn)是國(guó)家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國(guó)加油!武漢加油!鐘院長(zhǎng)加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來(lái)!加油武漢!加油中國(guó)!
三、一場(chǎng)疫情，打亂了所有人的計(jì)劃和生活，沖擊了很多產(chǎn)業(yè)和建設(shè)，引起了無(wú)數(shù)人的恐慌和焦慮，在這個(gè)特殊的時(shí)期，得益于教育部社會(huì)科學(xué)司和人民網(wǎng)的聯(lián)合組織，有幸同全國(guó)大學(xué)生一起上了這堂特殊的疫情防控思政線(xiàn)上直播大課，首先感謝清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位優(yōu)秀的教授給我們帶來(lái)的這場(chǎng)精神盛宴，我想這正是現(xiàn)階段我們大學(xué)生所需要的精神支撐和引領(lǐng)，面臨突如其來(lái)的疫情，面對(duì)毫無(wú)心理準(zhǔn)備的長(zhǎng)假期和線(xiàn)上課堂，我們差點(diǎn)迷失了自己，不知道自己在這種時(shí)候應(yīng)該怎么做?還能做些什么?這堂課燃起了我們的家國(guó)情懷，激起了我們的奮斗之志，掃除了我們對(duì)病毒的恐慌，拂去了我們對(duì)未來(lái)的迷茫，我們作為新時(shí)代的青年，更要自信，更需奮起，要為實(shí)現(xiàn)自己的小夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大夢(mèng)想而努力過(guò)好每一天，認(rèn)真聽(tīng)好每堂課，盡心做好每件事。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇三
我于20xx年7月12日正式參加工作，到單位工作已有一年。這一年中，我在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同事們的關(guān)心支持下，各方面素質(zhì)得到顯著提高，工作能力也得到顯著增強(qiáng)，成功實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到公安民警的角色轉(zhuǎn)變?；仡欉@一年的工作生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我這一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、自覺(jué)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素質(zhì)。
首先，我自覺(jué)增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)，以爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并重視自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了七一重要講話(huà)、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的xx大會(huì)議精神等，進(jìn)一步提升了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，加強(qiáng)了清廉自律的自覺(jué)性。
其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同志們求教，通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做，在工作實(shí)踐中摸索、反思、總結(jié)，并做好了相應(yīng)的筆記，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí)我還通過(guò)翻閱分局以往的案件卷宗，學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《刑法》、《森林法》等與工作相關(guān)的政策法規(guī)、法律常識(shí)來(lái)豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。
二、踏實(shí)肯干，努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。
在西區(qū)分局工作的一年中，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的細(xì)心指引，我已經(jīng)基本熟悉森林公安工作，能較好地完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。一年來(lái)，我總共參與辦理重大刑事案件1起;各類(lèi)林業(yè)行政案件30余件;成功調(diào)解糾紛3起，在工作中我總是積極主動(dòng)，任勞任怨，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排我從不推諉。
三、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
平時(shí)能夠自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，在工作中我努力做到誠(chéng)實(shí)不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,一切工作能夠以大局為重，堅(jiān)決貫徹個(gè)人利益服從于集體利益的原則，不計(jì)較個(gè)人得失，以高度的責(zé)任感、高標(biāo)準(zhǔn)地完成好自己的本職工作，以誠(chéng)懇的態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。
四、樸實(shí)誠(chéng)懇，嚴(yán)格自律。
為了保持公安民警平淡樸實(shí)的本色，我始終要求自己要“守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)”，嚴(yán)格遵守公安部的“五條禁令”，以清正廉潔、勤政務(wù)實(shí)為本，努力做到“心不動(dòng)、眼不紅、嘴不饞、手不伸”。
在生活中，嚴(yán)格約束自己，平等待人，熱情友善，保持艱苦樸素的本色。生活上有規(guī)律、有節(jié)制，積極鍛煉身體，踴躍參加集體文娛體育活動(dòng)，保持了比較健康的生活方式。
五、工作中存在的不足。
過(guò)去的一年，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟，取得了一定的成績(jī)，在此我僅向所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝。但我明白自身還有很多不足，比如工作才能和創(chuàng)新意識(shí)不足、政治理論水平有待提升級(jí)。今后我將努力做到以下幾點(diǎn)，愿望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)察指引：
1、自覺(jué)增強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)才能。
2、戰(zhàn)勝年青氣躁，做到腳踏實(shí)地，提升工作積極性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提升自己。
3、繼續(xù)提升自身政治修養(yǎng)，加強(qiáng)為人民服務(wù)的主旨意識(shí)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的國(guó)家公務(wù)員。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇四
于xx年4月22日，我踏上了由江西新余開(kāi)往廣東廣州東得列車(chē)，人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達(dá)了目的地，我們轉(zhuǎn)乘555來(lái)到了距離珠江醫(yī)院最近的一個(gè)站臺(tái)，我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一起扛著那些重重的行李，一會(huì)，一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前，上面屹然立著幾個(gè)大字“南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來(lái)，由衷的高興。接下來(lái)我們面臨著一個(gè)巨大的問(wèn)題，學(xué)校與醫(yī)院在住房問(wèn)題上沒(méi)有達(dá)成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時(shí)把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學(xué)處辦完手續(xù)，之后去看了看康復(fù)治療室并認(rèn)識(shí)了康復(fù)科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因?yàn)椴皇?，所以我們不敢走遠(yuǎn)，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒(méi)有合適的。最后我和琴琴問(wèn)一保安叔叔，他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪椋覀儼幢０彩迨逯傅穆肪€(xiàn)，找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個(gè)小區(qū)，叫基建新村。
那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當(dāng)天我們商量還沒(méi)有確定要不要租下這套房子，因?yàn)槲覀冞€是很期待著學(xué)校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有帶身份證，也因?yàn)樘F，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個(gè)電話(huà)，讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍，然后我們?cè)诰W(wǎng)吧憔悴的度過(guò)了一個(gè)通宵，那簡(jiǎn)直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無(wú)精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們?cè)谏钌厦鏇Q定自己開(kāi)火，吃飯問(wèn)題自己解決。就這樣我們開(kāi)始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買(mǎi)生活用品，很快我們的一個(gè)大家庭形成了，很熱鬧呵呵!
生活上我們很是團(tuán)結(jié)，但也分工合作，我們八個(gè)女生輪流買(mǎi)菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請(qǐng)老師及患者一起來(lái)吃飯，其樂(lè)融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段實(shí)習(xí)的日子!我們會(huì)經(jīng)常一起逛街買(mǎi)日常用品，一起買(mǎi)衣服鞋子之類(lèi)的，或者沒(méi)事就出去磨鞋，就是什么都不買(mǎi)哈哈哈。也經(jīng)常看書(shū)，加強(qiáng)理論知識(shí)，以免老師問(wèn)起能答上一些問(wèn)題就不會(huì)很丟臉了。偶爾搞點(diǎn)小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類(lèi)。。。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無(wú)缺的，有時(shí)我們會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾小意見(jiàn)什么的，但之后還是會(huì)換位思考，為對(duì)方著想，把事情看開(kāi)，什么都不計(jì)較，所以我們很快就又一起了，一起堅(jiān)持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。
首先的實(shí)習(xí)科室是在言語(yǔ)室，剛開(kāi)始還有點(diǎn)后怕，因?yàn)檠哉Z(yǔ)課上的不是很認(rèn)真，心虛了擔(dān)心老師提問(wèn)答不上來(lái)。但還好，小靜老師問(wèn)的問(wèn)題都不難，她是一個(gè)很隨和的人，在教學(xué)上也很?chē)?yán)肅并責(zé)任心很強(qiáng)，跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本，已經(jīng)可以獨(dú)立做失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進(jìn)步越來(lái)越大。而且小靜老師還夸獎(jiǎng)我很適合做言語(yǔ)，我很是高興，能取到良好的成績(jī)最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個(gè)人努力及興趣。第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是在病房，由于科室安排，我在言語(yǔ)室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學(xué)會(huì)了床邊的一些臨床知識(shí)，了解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動(dòng)活動(dòng)、肢體正負(fù)壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是運(yùn)動(dòng)室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學(xué)到了很多臨床實(shí)踐知識(shí)，不一樣患者病情他讓我評(píng)估并做出治療方案，就這樣我對(duì)肌力的分級(jí)、bobath運(yùn)動(dòng)療法、brounnstrom的分級(jí)及運(yùn)動(dòng)療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評(píng)估、mrp治療方案等又取得了一大進(jìn)步。
在中醫(yī)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了中醫(yī)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇五
于__年4月22日，我踏上了由江西新余開(kāi)往廣東廣州東得列車(chē)，人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達(dá)了目的地，我們轉(zhuǎn)乘555來(lái)到了距離珠江醫(yī)院最近的一個(gè)站臺(tái)，我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一起扛著那些重重的行李，一會(huì)，一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前，上面屹然立著幾個(gè)大字“南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來(lái)，由衷的高興。接下來(lái)我們面臨著一個(gè)巨大的問(wèn)題，學(xué)校與醫(yī)院在住房問(wèn)題上沒(méi)有達(dá)成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時(shí)把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學(xué)處辦完手續(xù)，之后去看了看康復(fù)治療室并認(rèn)識(shí)了康復(fù)科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因?yàn)椴皇欤晕覀儾桓易哌h(yuǎn)，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒(méi)有合適的。最后我和琴琴問(wèn)一保安叔叔，他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪?，我們按保安叔叔指的路線(xiàn)，找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個(gè)小區(qū)，叫基建新村。
那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當(dāng)天我們商量還沒(méi)有確定要不要租下這套房子，因?yàn)槲覀冞€是很期待著學(xué)校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有帶身份證，也因?yàn)樘F，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個(gè)電話(huà)，讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍，然后我們?cè)诰W(wǎng)吧憔悴的度過(guò)了一個(gè)通宵，那簡(jiǎn)直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無(wú)精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們?cè)谏钌厦鏇Q定自己開(kāi)火，吃飯問(wèn)題自己解決。就這樣我們開(kāi)始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買(mǎi)生活用品，很快我們的一個(gè)大家庭形成了，很熱鬧呵呵!
生活上我們很是團(tuán)結(jié)，但也分工合作，我們八個(gè)女生輪流買(mǎi)菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請(qǐng)老師及患者一起來(lái)吃飯，其樂(lè)融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段實(shí)習(xí)的日子!我們會(huì)經(jīng)常一起逛街買(mǎi)日常用品，一起買(mǎi)衣服鞋子之類(lèi)的，或者沒(méi)事就出去磨鞋，就是什么都不買(mǎi)哈哈哈。也經(jīng)常看書(shū)，加強(qiáng)理論知識(shí)，以免老師問(wèn)起能答上一些問(wèn)題就不會(huì)很丟臉了。偶爾搞點(diǎn)小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類(lèi)。。。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無(wú)缺的，有時(shí)我們會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾小意見(jiàn)什么的，但之后還是會(huì)換位思考，為對(duì)方著想，把事情看開(kāi)，什么都不計(jì)較，所以我們很快就又一起了，一起堅(jiān)持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。
首先的實(shí)習(xí)科室是在言語(yǔ)室，剛開(kāi)始還有點(diǎn)后怕，因?yàn)檠哉Z(yǔ)課上的不是很認(rèn)真，心虛了擔(dān)心老師提問(wèn)答不上來(lái)。但還好，小靜老師問(wèn)的問(wèn)題都不難，她是一個(gè)很隨和的人，在教學(xué)上也很?chē)?yán)肅并責(zé)任心很強(qiáng)，跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本，已經(jīng)可以獨(dú)立做失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進(jìn)步越來(lái)越大。而且小靜老師還夸獎(jiǎng)我很適合做言語(yǔ)，我很是高興，能取到良好的成績(jī)最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個(gè)人努力及興趣。第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是在病房，由于科室安排，我在言語(yǔ)室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學(xué)會(huì)了床邊的一些臨床知識(shí)，了解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動(dòng)活動(dòng)、肢體正負(fù)壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是運(yùn)動(dòng)室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學(xué)到了很多臨床實(shí)踐知識(shí)，不一樣患者病情他讓我評(píng)估并做出治療方案，就這樣我對(duì)肌力的分級(jí)、bobath運(yùn)動(dòng)療法、brounnstrom的分級(jí)及運(yùn)動(dòng)療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評(píng)估、mrp治療方案等又取得了一大進(jìn)步。
在中醫(yī)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了中醫(yī)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇六
第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)雖然只有短短幾個(gè)月的時(shí)間，但通過(guò)三個(gè)階段活動(dòng)，我對(duì)黨的先進(jìn)性，黨員的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)有了較為深入的認(rèn)識(shí)。盡管在短時(shí)期內(nèi)無(wú)法達(dá)到自身素質(zhì)和認(rèn)識(shí)質(zhì)的飛躍，但作為黨齡超過(guò)八年的普通共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，我對(duì)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)和內(nèi)涵歸納為以下幾點(diǎn)：在黨要愛(ài)黨，在黨要言黨，在黨要憂(yōu)黨，在黨要為黨。
在黨要愛(ài)黨。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，最起碼要做到的就是愛(ài)黨，熱愛(ài)我們的黨，相信我們的黨，擁護(hù)我們的黨。
入黨是建立在自主、自覺(jué)、自愿的基礎(chǔ)上，不是黨要強(qiáng)迫把你拉進(jìn)來(lái)，而是你自愿加入這個(gè)組織。每一位共產(chǎn)黨員都是自愿為黨服務(wù)，連自己這個(gè)黨內(nèi)一員對(duì)這個(gè)黨都不熱愛(ài)，還談什么要為黨奮斗，維護(hù)黨的榮譽(yù)、路線(xiàn)、方針和政策，還談什么要為黨積極工作，執(zhí)行黨的決議呢?不愛(ài)黨的黨員就不能算是合格黨員，而是黨內(nèi)的投機(jī)分子。
黨員要熱愛(ài)我們的黨，因?yàn)槲覀凕h是經(jīng)過(guò)歷史考驗(yàn)的，是經(jīng)過(guò)歷史證明的中華民族的先鋒隊(duì)，是舊制度的埋葬者，是新社會(huì)的締造者。
中國(guó)共產(chǎn)黨人是舊制度的埋葬者。在中華民族深陷半殖民地、半封建社會(huì)苦難之時(shí)，多少仁人志士在一次又一次地尋找和探索振興中華，強(qiáng)國(guó)富民之路，但是一次又一次地遭受了失敗?！把髣?wù)運(yùn)動(dòng)”失敗了，“百日維新”失敗了，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取了，中國(guó)再度陷入軍閥割據(jù)，軍閥混戰(zhàn)的局面。中華民族的出路在哪里，誰(shuí)能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功?人民在企盼，時(shí)代在呼喚。
“十月革命一聲炮響給中國(guó)送來(lái)了馬克思主義”，俄國(guó)十月革命的勝利震驚了世界，也震醒了以李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東為代表的這些中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子，他們從中看到了中國(guó)的出路，中國(guó)的希望，建立了中國(guó)共產(chǎn)黨。此后的數(shù)十年中，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強(qiáng)，從一次次失敗中爬起來(lái)，從一次次錯(cuò)誤中走出來(lái)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，新民主主義革命取得了最終的勝利，一個(gè)推翻了三座大山，一個(gè)嶄新的中國(guó)重新出現(xiàn)在世界的東方。從這些歷史中，我們可以看出，中國(guó)革命正是有了中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)向?qū)Ш鸵啡?，才走向了最終的勝利。
自誕生那天起中國(guó)共產(chǎn)黨人就明確為共產(chǎn)主義奮斗終身，肩負(fù)起革命的中堅(jiān)和先鋒隊(duì)的重任。在新民主主義革命的道路上，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨人;哪里戰(zhàn)斗最激烈，哪里就有共產(chǎn)黨人。無(wú)論何時(shí)，最困難的時(shí)候，共產(chǎn)黨人喊出的不是什么豪言壯語(yǔ)，有的只是一句簡(jiǎn)單的“共產(chǎn)黨員，跟我上!”。沖鋒在前、犧牲在前，成為鑒別共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。鄧小平同志在新中國(guó)成立的當(dāng)天寫(xiě)道：“永遠(yuǎn)銘記著：在過(guò)去長(zhǎng)期艱難的歲月里，人民英雄用自己的鮮血，才換來(lái)了今天的勝利?！?/p>
中國(guó)共產(chǎn)黨人是新社會(huì)的締造者。新中國(guó)成立以后，我們黨面對(duì)的是一個(gè)通貨膨脹、滿(mǎn)目瘡痍、百?gòu)U待興的爛攤子，中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中，他們既是規(guī)劃者、設(shè)計(jì)師，又是帶頭人、主力軍。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各條戰(zhàn)線(xiàn)上，涌現(xiàn)出一大批深受人民敬仰和愛(ài)戴的優(yōu)秀人物，原子彈、氫彈成功起爆;衛(wèi)星上天;在中國(guó)這個(gè)一直以來(lái)被稱(chēng)為貧油的國(guó)家挖出了第一桶原油。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)更是飛速騰飛，以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”為指導(dǎo)，如今中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量?jī)H次于美國(guó)、日本和德國(guó)，位居世界第四，人均gdp達(dá)到了1700美元，神州飛船翱翔在茫茫寰宇，中國(guó)的迅速崛起讓世界為之震驚。歷史的車(chē)輪駛?cè)?1世紀(jì)，中華大地上的東方民族正在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己獨(dú)特的智慧和創(chuàng)造力繼續(xù)書(shū)寫(xiě)著繼往開(kāi)來(lái)的輝煌篇章。
歷史有顛簸不破的事實(shí)告訴我們，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民建設(shè)新中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能激勵(lì)、凝聚和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。
在黨要言黨。這個(gè)言就是指每一個(gè)黨員只要在黨一天就要站在黨的立場(chǎng)上為黨說(shuō)話(huà)，說(shuō)真話(huà)、說(shuō)實(shí)話(huà)。
一名黨員就是一面旗幟，黨的先進(jìn)性由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)，黨的素質(zhì)是黨員素質(zhì)的集中體現(xiàn)，站對(duì)自己的立場(chǎng)，和黨中央保持一致，發(fā)同一種聲音，向群眾宣傳黨的路線(xiàn)、方針和政策，在群眾困惑的時(shí)候?yàn)樗麄冡屢山饣?，這些都是一名共產(chǎn)黨員的應(yīng)盡義務(wù)。
做一名黨員必須有堅(jiān)定的信念，高度的政治敏感度和敏銳的洞察力，能夠從表面現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，在失敗中看到勝利的曙光，在挫折中保持成功的希望。這些能力不是與生俱來(lái)的，它需要后天的不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)，一個(gè)共產(chǎn)黨員只有具備了一定的個(gè)人素質(zhì)才能做到在任何時(shí)候都站在黨的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà)，在群眾面前他就是黨的宣傳喉舌，就是黨的象征、黨的代表，在群眾眼中他的一舉一動(dòng)不是代表個(gè)人，而是代表了整個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨，他的先鋒模范作用就是黨的先鋒模范作用，此所謂“窺一斑而見(jiàn)全豹”。
在蘇東巨變，國(guó)際共產(chǎn)主義遭受重大挫折的時(shí)候;在我國(guó)改革遇到種種困難的時(shí)候;在面對(duì)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊的時(shí)候;在西方反動(dòng)勢(shì)力不斷展開(kāi)新的攻勢(shì)試圖分化瓦解我們的時(shí)候，我們當(dāng)中的一些共產(chǎn)黨員動(dòng)搖了，他們腐化了、墮落了，脫離了群眾，高高在上，蛻變成我們黨肌體上的毒瘤;還有一些共產(chǎn)黨員他們只是一味地看到了社會(huì)發(fā)展和變革中的陰暗面，于是他們開(kāi)始失望，開(kāi)始彷徨，不是站在黨員的立場(chǎng)上為黨說(shuō)話(huà)，而是站在批判者的角度來(lái)批判我們黨，自挖墻腳。
我們的黨清晰地看到了這一點(diǎn)，在新的歷史時(shí)期，提出了“三個(gè)代表”的重要思想，提出了黨員要廣泛開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，目的就是要提高每一位共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)，讓他們?cè)邳h一天就要言黨一天，在關(guān)鍵時(shí)候能夠說(shuō)得出，說(shuō)得對(duì)，說(shuō)得響，維護(hù)我黨在廣大人民群眾心中的良好形象和崇高地位。試想今天擁有6800多萬(wàn)黨員的中國(guó)共產(chǎn)黨，如果每一位黨員都能緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)?，為黨的發(fā)展建言獻(xiàn)策，為黨的事業(yè)加油鼓勁，那我們的黨將擁有多么強(qiáng)大的一股力量，必將戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克，帶領(lǐng)中國(guó)人民走向民主、走向自由、走向富強(qiáng)、走向繁榮、走向昌盛。
在黨要憂(yōu)黨。古人有云：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”，這不僅對(duì)于我黨，對(duì)于世界上任何一個(gè)政黨也是同樣。
是從無(wú)到有，天下之心，寸寸收之，日積其功，如履薄冰;掌權(quán)是江山在手，民心如海，日取一滴，取之不竭。蘇聯(lián)和東歐共產(chǎn)黨沒(méi)有跳出“成也民心，敗也民心”這個(gè)圈子。我黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是脫離群眾?！拌F打江山50年”，一些共產(chǎn)黨員沒(méi)有了威脅感，“太平盛世20xx年”，許多領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有了危機(jī)感，沒(méi)有了脫離群眾的危險(xiǎn)感。我們現(xiàn)在的絕大多數(shù)黨員干部都是接過(guò)現(xiàn)成江山的人，沒(méi)有打江山那陣的“寸寸收心，如履薄冰”的經(jīng)歷，倒易生成“民為我用，用之不竭”的輕心，殊不知雖然民心似海，濫取一滴，就起狂瀾，縱使權(quán)重于山，錯(cuò)施一寸，就會(huì)威信全無(wú)。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇七
有一句俗語(yǔ)說(shuō)的特別好，我又把它改編了下：“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我快，人快我轉(zhuǎn)”這句話(huà)可以解釋大多數(shù)工作上的問(wèn)題，這里提到了幾個(gè)技能，即設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能，理解并解決用戶(hù)需求甚至超出用戶(hù)預(yù)期，執(zhí)行力，拓展設(shè)計(jì)能力及設(shè)計(jì)綜合能力的廣度。
提升專(zhuān)業(yè)能力的廣度。
從用戶(hù)體驗(yàn)的五個(gè)層次來(lái)說(shuō)分別是：戰(zhàn)略層，范圍層，結(jié)構(gòu)層，框架層，表現(xiàn)層。正如圖中所示，提升自己的某方面設(shè)計(jì)能力的專(zhuān)業(yè)度，可以說(shuō)是縱向走的更深，可以讓人成為所在領(lǐng)域的專(zhuān)家，比如視覺(jué)大神，交互大神，動(dòng)效大神等等，但是市場(chǎng)也更需要全方位發(fā)展的設(shè)計(jì)師，如果在某一領(lǐng)域做得很好的情況下，對(duì)其他方面也觸類(lèi)旁通，成為一專(zhuān)多能的設(shè)計(jì)師，降低和其他設(shè)計(jì)師或者產(chǎn)品經(jīng)理的溝通成本，更好的推動(dòng)設(shè)計(jì)落地。
要不要學(xué)編程。
曾經(jīng)和很多互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的同事討論過(guò)該不該學(xué)習(xí)編程的問(wèn)題...我的感覺(jué)是可以不學(xué)，但是要懂ui和編程交集中的門(mén)道，而且如果真的掌握一些編程語(yǔ)言甚至自己可以去做前段，懂開(kāi)發(fā)，其他不敢保證，絕對(duì)『錢(qián)』途無(wú)量...
(1)提高與rd/pm溝通的話(huà)語(yǔ)權(quán)。
比如很多項(xiàng)目經(jīng)常前端同事的一句話(huà)比如做不了，可能我們真的就束手無(wú)策了，但是比如你懂前端，這些問(wèn)題都迎刃而解了，而且不怕被忽悠了。當(dāng)然人的精力是有限的，感覺(jué)真的學(xué)會(huì)前端也是比較困難(畢竟設(shè)計(jì)領(lǐng)域要學(xué)的都太多了)，我感覺(jué)如果能學(xué)會(huì)寫(xiě)一個(gè)頁(yè)面，把一個(gè)頁(yè)面用程序?qū)崿F(xiàn)出來(lái)，基本上設(shè)計(jì)和前端交叉的點(diǎn)也就學(xué)的差不多了，推薦設(shè)計(jì)師：“我是稻米鼠”的教程《代碼能有多難?》我看過(guò)一些，感覺(jué)講的深入淺出，前端基礎(chǔ)基本看完這個(gè)就全會(huì)了。當(dāng)然也是不錯(cuò)的選擇。
(2)之前在做一個(gè)數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目的時(shí)候真正意識(shí)到了編程對(duì)于可視化的重要性。目前可視化比較主流的語(yǔ)言有d3，r語(yǔ)言等，因?yàn)楫吘棺詈笠砍绦蛟硞冊(cè)诔绦蛑袑?shí)現(xiàn)，所以設(shè)計(jì)也不可能完全脫離編程，但是據(jù)同事說(shuō)d3要是熟練運(yùn)用基本要手寫(xiě)代碼，也就是很資深的程序猿才能hold住，當(dāng)然真的對(duì)編程有興趣真心建議學(xué)的透徹些，但是可能對(duì)于一般的設(shè)計(jì)師沒(méi)太必要這樣，我感覺(jué)先把d3的基本樣式先熟記于心或者做個(gè)總結(jié)，再看《數(shù)據(jù)可視化之美》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，參考一些數(shù)據(jù)可視化的步驟和思路既可。
看關(guān)于用戶(hù)體驗(yàn)的書(shū)籍。
感覺(jué)現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)網(wǎng)站上比如ui中國(guó)，優(yōu)設(shè)等可以看到很多關(guān)于用戶(hù)體驗(yàn)的文章，很多寫(xiě)的都很好，但是有個(gè)問(wèn)題就是比較零碎，無(wú)法展示整體流程的全景。書(shū)籍雖然可能文章的例子不一定新，但是其中的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法都是非常值得借鑒的，重點(diǎn)在于邏輯條理和完整性。而且我們遇到的問(wèn)題可能別的ued也曾經(jīng)遇到過(guò)，所以看看這些書(shū)可以提供新的思路和方法，圖中的幾本書(shū)是我搜到的幾本比較好的書(shū)籍，有很多值得借鑒的思路和方法。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇八
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我是非常重要的。我倍加珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如靜脈輸液，抽血，皮下注射，肌內(nèi)注射，生命體癥的測(cè)量，各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。跟隨老師分管病人的同時(shí)，還會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里，我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇九
首先的實(shí)習(xí)科室是在言語(yǔ)室，剛開(kāi)始還有點(diǎn)后怕，因?yàn)檠哉Z(yǔ)課上的不是很認(rèn)真，心虛了擔(dān)心老師提問(wèn)答不上來(lái)。但還好，小靜老師問(wèn)的問(wèn)題都不難，她是一個(gè)很隨和的人，在教學(xué)上也很?chē)?yán)肅并責(zé)任心很強(qiáng)，跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本，已經(jīng)可以獨(dú)立做失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進(jìn)步越來(lái)越大。而且小靜老師還夸獎(jiǎng)我很適合做言語(yǔ)，我很是高興，能取到良好的成績(jī)最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個(gè)人努力及興趣。第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是在病房，由于科室安排，我在言語(yǔ)室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學(xué)會(huì)了床邊的一些臨床知識(shí)，了解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動(dòng)活動(dòng)、肢體正負(fù)壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是運(yùn)動(dòng)室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學(xué)到了很多臨床實(shí)踐知識(shí)，不一樣患者病情他讓我評(píng)估并做出治療方案，就這樣我對(duì)肌力的分級(jí)、bobath運(yùn)動(dòng)療法、brounnstrom的分級(jí)及運(yùn)動(dòng)療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評(píng)估、mrp治療方案等又取得了一大進(jìn)步。
在中醫(yī)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了中醫(yī)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)眼x年已經(jīng)過(guò)去，我們康復(fù)醫(yī)學(xué)科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確方針指導(dǎo)及帶領(lǐng)下，在全體康復(fù)人員的努力及全院各科室的支持下，從無(wú)到有，從小到大，康復(fù)醫(yī)學(xué)科從最初的6個(gè)人到現(xiàn)在的39人；經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)持續(xù)翻倍增長(zhǎng)，整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)科一直在穩(wěn)步的茁壯成長(zhǎng)。
在x主任及x主任的直接管理下，康復(fù)科工作開(kāi)展的有聲有色。完善了適合康復(fù)科的各項(xiàng)規(guī)章制度，除了請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專(zhuān)家會(huì)診病人、指導(dǎo)工作，還引進(jìn)了一批專(zhuān)業(yè)康復(fù)醫(yī)生，也不斷壯大康復(fù)治療師隊(duì)伍，解決了康復(fù)科是否能繼續(xù)生存及發(fā)展的根本問(wèn)題。
在康復(fù)科經(jīng)濟(jì)收入方面，較去年有明顯提高，并呈逐步上升趨勢(shì)，且全體康復(fù)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身理論水平，不斷完善康復(fù)病史及病程記錄，在院領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，成功地完成了市醫(yī)保局及市質(zhì)控檢查的要求，并取得了比較好的成績(jī)。
另外，在院部的號(hào)召下，康復(fù)科以病人為中心、以提高醫(yī)療質(zhì)量為宗旨，不斷地改善醫(yī)療技術(shù)水平，處理好與病人的醫(yī)患關(guān)系，努力為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并取得了明顯的社會(huì)效益，得到了病人及家屬的一致好評(píng)?？祻?fù)科投訴較往年明顯減少，得到的錦旗及表?yè)P(yáng)信較去年明顯增加，出院后門(mén)診復(fù)診率也較往年明顯提高。
回首過(guò)去一年，我們確實(shí)取得了一些成績(jī)，但康復(fù)科想要持續(xù)發(fā)展，仍需繼續(xù)努新的一年即將來(lái)臨，康復(fù)科全體員工團(tuán)結(jié)全院各臨床科室，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，跟隨大重慶的發(fā)展潮流，把我們的康復(fù)醫(yī)院及康復(fù)科辦的更大、更強(qiáng)、更上一個(gè)臺(tái)階。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇十一
第一段：介紹背景及實(shí)習(xí)經(jīng)歷（200字）。
我是一名大三的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，最近在一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的UI實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我所在的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)公司APP的界面設(shè)計(jì)和用戶(hù)體驗(yàn)優(yōu)化。這是我第一次接觸UI設(shè)計(jì)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合（300字）。
在實(shí)習(xí)初期，我主要是通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的UI設(shè)計(jì)理論知識(shí)來(lái)提升自己的能力。我學(xué)習(xí)了一些常用的設(shè)計(jì)規(guī)范和原則，如平衡、對(duì)比、層次等，這些理論知識(shí)對(duì)我后來(lái)的實(shí)踐工作非常有幫助。我也通過(guò)學(xué)習(xí)使用Photoshop和Sketch等工具，來(lái)進(jìn)行界面設(shè)計(jì)和效果圖的制作。
然而，理論知識(shí)總是有限的，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正的提升自己。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我參與了多個(gè)項(xiàng)目的UI設(shè)計(jì)工作。在每個(gè)項(xiàng)目中，我都負(fù)責(zé)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行需求溝通，并提供創(chuàng)意和解決方案。通過(guò)與產(chǎn)品經(jīng)理、開(kāi)發(fā)者和測(cè)試人員的合作，我有機(jī)會(huì)了解整個(gè)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)流程，從而更好地理解用戶(hù)需求以及理解和分析數(shù)據(jù)。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)與解決方案（300字）。
在實(shí)習(xí)期間，我面臨了一些挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)之一是如何在設(shè)計(jì)中確保用戶(hù)體驗(yàn)的一致性。不同的功能和頁(yè)面可能需要不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，但它們?nèi)匀恍枰幸欢ǖ囊恢滦?，以確保用戶(hù)使用起來(lái)沒(méi)有迷惑感。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了制定和遵守設(shè)計(jì)規(guī)范，并與其他設(shè)計(jì)師進(jìn)行頻繁的交流和討論，以確保設(shè)計(jì)風(fēng)格的統(tǒng)一。
另一個(gè)挑戰(zhàn)是如何提高自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和表達(dá)能力。通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)討論會(huì)和分享會(huì)，我學(xué)到了很多與他人分享自己的設(shè)計(jì)思路和理念的方法。我也學(xué)會(huì)了接受和給予反饋，以促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
第四段：取得的成就與經(jīng)驗(yàn)（200字）。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我取得了許多成就。我設(shè)計(jì)的部分界面在用戶(hù)測(cè)試中受到了積極的反饋，這讓我對(duì)自己的設(shè)計(jì)能力更有自信。我還學(xué)到了如何合理地安排時(shí)間和任務(wù)，以及如何在團(tuán)隊(duì)中有效地溝通和協(xié)作。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第五段：未來(lái)的規(guī)劃和展望（200字）。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步確定了我對(duì)UI設(shè)計(jì)的興趣和熱情。我計(jì)劃在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，并提升自己的技能。我還計(jì)劃參加更多的設(shè)計(jì)比賽和項(xiàng)目，以提高自己的設(shè)計(jì)能力和經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，我希望能夠找到一份與UI設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，將我的興趣和技能應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，為用戶(hù)提供更好的產(chǎn)品體驗(yàn)。
總結(jié)：通過(guò)這次UI實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，也獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我面臨了挑戰(zhàn)并從中學(xué)到了解決問(wèn)題的方法。我取得了一些成就，并對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更明確的方向。我對(duì)UI設(shè)計(jì)的熱情更加濃厚，我非常期待將來(lái)在這個(gè)領(lǐng)域取得更大的成就。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）。
作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一次護(hù)理見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，這是我在校期間最重要的實(shí)踐機(jī)會(huì)之一。這次實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)與真正的患者接觸和了解醫(yī)療環(huán)境的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間我深入了解了護(hù)理工作的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了其中的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，我獲得了豐富的護(hù)理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備（200字）。
在實(shí)習(xí)前，我準(zhǔn)備了一切必要的設(shè)備和資料，并盡力熟悉實(shí)習(xí)地點(diǎn)的規(guī)章制度和操作流程。我還通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和參與小組討論，學(xué)習(xí)了一些實(shí)踐技巧和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。雖然準(zhǔn)備工作很充分，但當(dāng)我真正進(jìn)入實(shí)習(xí)環(huán)境時(shí)，我發(fā)現(xiàn)與實(shí)際操作和真正的患者進(jìn)行溝通還存在一定的困難。這讓我領(lǐng)悟到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之間存在著巨大的差距，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
第三段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷及體會(huì)（400字）。
在見(jiàn)習(xí)期間，我經(jīng)歷了不少難題和挑戰(zhàn)。首先是我的害羞和不自信讓我的溝通能力有所不足。在與患者交流時(shí)，我往往緊張而短暫，不知如何開(kāi)展一個(gè)有效的對(duì)話(huà)。然而，通過(guò)和同事的一起合作和觀察，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了提高溝通能力的方法。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，關(guān)注患者的需求和感受，并試著以適當(dāng)?shù)姆绞交貞?yīng)他們。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我在護(hù)理工作中更加自信，也加深了我與患者之間的信任和共鳴。
其次，我在實(shí)踐中也遇到了一些技術(shù)操作的困難。護(hù)理技術(shù)的熟練需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。當(dāng)我第一次接觸到一些常見(jiàn)的護(hù)理操作時(shí)，例如給患者注射藥物、更換病人的導(dǎo)尿管等，我感到非常緊張。然而，我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師和同事們給了我很大的支持和指導(dǎo)，幫助我克服了這些困難。通過(guò)反復(fù)的操作實(shí)踐，我逐漸提高了自己的技術(shù)水平，并在實(shí)習(xí)期末能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的護(hù)理操作。
第四段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲（200字）。
通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了我的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。我認(rèn)識(shí)到，護(hù)理工作不僅僅是技術(shù)操作，更是一種關(guān)懷和支持患者的職責(zé)與義務(wù)。在與患者交流的過(guò)程中，我深深地感受到患者對(duì)我的信賴(lài)和依賴(lài)，這讓我倍加珍惜自己的職業(yè)選擇。同時(shí)，與同事們的合作也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。所有的這些收獲都將對(duì)我未來(lái)的專(zhuān)業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
這次護(hù)理見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)實(shí)習(xí)是我寶貴的經(jīng)歷，我在實(shí)踐中學(xué)到了很多理論知識(shí)所不能教給我的東西。通過(guò)與真實(shí)的患者互動(dòng)，我更加明確了自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。我希望成為一名有責(zé)任心和同理心的護(hù)士，能夠?yàn)榛颊咛峁┳罴训尼t(yī)療護(hù)理。為此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，并在未來(lái)的實(shí)踐中不斷完善自己的護(hù)理理念和服務(wù)意識(shí)。我希望能在將來(lái)的職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為患者的健康和福祉做出更大的貢獻(xiàn)。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇十三
在我的職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，作為一名剛剛開(kāi)始工作的年輕人，我知道自己還有很多需要經(jīng)驗(yàn)和技能的地方需要加強(qiáng)。為了更好地提高自己的職業(yè)能力，我選擇參加了公司的見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)這個(gè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，我得到了很多的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也明白了職業(yè)生涯中需要注意的一些要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，它對(duì)我?guī)椭艽蟆１疚膶奈鍌€(gè)方面介紹我的見(jiàn)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)。
一、意識(shí)到自己所缺乏的技能。
在見(jiàn)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足和所缺乏的技能。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我發(fā)現(xiàn)自己的交流能力和理解能力還不夠強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)也相對(duì)少；在管理方面，我不夠冷靜、不夠沉穩(wěn)并且沒(méi)有足夠的耐心，缺乏良好的談判技巧和管理技能。這些都是我在工作中所必須具備的優(yōu)秀素質(zhì)。因此，在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我順應(yīng)自己的心理需求，逐漸發(fā)展出自己的一套行之有效的職業(yè)規(guī)劃，學(xué)習(xí)并提高自己技能，以更好地適應(yīng)職業(yè)上的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
二、與優(yōu)秀員工共事的經(jīng)驗(yàn)。
在見(jiàn)習(xí)期間，我有幸能夠與公司中的一些優(yōu)秀員工共事，他們不僅在業(yè)務(wù)操作方面技術(shù)精湛，而且處理問(wèn)題和與同事溝通協(xié)調(diào)的方式也非常得到認(rèn)可和贊譽(yù)。在跟他們一起工作的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了較多的業(yè)務(wù)技巧，還從他們身上學(xué)到了如何管理時(shí)間，怎樣去處理日程和工作的分配。更重要的是，我也從他們身上了解到了一種積極的工作態(tài)度和對(duì)待事情的樂(lè)觀心態(tài)，這些經(jīng)驗(yàn)為我提供了一個(gè)更好的思路，指導(dǎo)我在工作中做到更專(zhuān)業(yè)和更享受。
三、承擔(dān)更多的責(zé)任。
在見(jiàn)習(xí)期間，我不僅需要學(xué)習(xí)，也需要承擔(dān)更多的責(zé)任。這是我取得成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。通過(guò)承擔(dān)更多的責(zé)任，我逐步地建立了信心和自信，這種信心是來(lái)自于對(duì)自己的充分了解以及對(duì)個(gè)人能力和職業(yè)方向的認(rèn)識(shí)和把握。我發(fā)現(xiàn)，承擔(dān)更多的責(zé)任可以使我更加主動(dòng)去推動(dòng)和參與公司的事業(yè)，也讓我發(fā)現(xiàn)公司工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這讓我有了進(jìn)一步思考和貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，并且在工作中表現(xiàn)出越來(lái)越大的價(jià)值和能力。
四、建立有效的溝通方式。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和與客戶(hù)、上司溝通中，建立高效的溝通方式是非常重要的。在我的見(jiàn)習(xí)體驗(yàn)中，我明白了在工作上建立好溝通方式的基本規(guī)則，比如說(shuō)要明確自己的職責(zé)和工作范圍，主動(dòng)溝通并解決問(wèn)題，要有耐心和客戶(hù)溝通，一定要注意細(xì)節(jié)和與上司的日常溝通等等。這些方法和技巧對(duì)于成功的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合理的分工非常重要，也讓我逐步在職業(yè)生涯中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、職業(yè)生涯中的發(fā)展機(jī)遇。
在見(jiàn)習(xí)期間，我也明白了職業(yè)生涯發(fā)展中的機(jī)遇和障礙。在工作中，我有機(jī)會(huì)接觸到各種業(yè)務(wù)和項(xiàng)目，這些全部為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展搭建了很好的平臺(tái)和橋梁。我也明白了一個(gè)微觀而又重要的事情，即需要時(shí)刻關(guān)注自己所處行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和職業(yè)志愿的變化。這也讓我逐漸地定義自己的職業(yè)方向，并制定好相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃。最終，這一切的努力讓我像一支好伙伴一樣不斷成長(zhǎng)，在職業(yè)中踏上成功之路。
綜上所述，參與見(jiàn)習(xí)計(jì)劃的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我有機(jī)會(huì)接觸到了很多的工作機(jī)會(huì)，并明白了在職業(yè)生涯中需要注意哪些要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)見(jiàn)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我基本掌握了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、承擔(dān)責(zé)任等技巧和方法，也明白了各種業(yè)務(wù)和項(xiàng)目發(fā)展的方向和機(jī)遇。這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常寶貴和重要，也激勵(lì)著我不斷地自我進(jìn)步和努力工作。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇十四
我也希望我們的明天會(huì)更好，每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個(gè)好的成績(jī)，我們還年輕我們有資本去為自己的將來(lái)奮斗，90后的我們都是優(yōu)秀的，都值得被肯定，再艱難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒(méi)有不可能，一切皆有可能，因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的，機(jī)會(huì)會(huì)留給有預(yù)備的人的，同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)任何就業(yè)的機(jī)會(huì)，社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，希望我們能走的更遠(yuǎn)!
在此我衷心的感謝科室主任給們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝老師們給我們制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃，讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西，我也珍惜這次實(shí)習(xí)，它對(duì)我們很重要!除了對(duì)您們的感謝我都不知道還能說(shuō)什么，相信我們能有自己值得驕傲的東西，能朝著自己擬定的目標(biāo)走下去!
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ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇十五
首先的實(shí)習(xí)科室是在言語(yǔ)室，剛開(kāi)始還有點(diǎn)后怕，因?yàn)檠哉Z(yǔ)課上的不是很認(rèn)真，心虛了擔(dān)心老師提問(wèn)答不上來(lái)。但還好，小靜老師問(wèn)的問(wèn)題都不難，她是一個(gè)很隨和的人，在教學(xué)上也很?chē)?yán)肅并責(zé)任心很強(qiáng)，跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本，已經(jīng)可以獨(dú)立做失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進(jìn)步越來(lái)越大。而且小靜老師還夸獎(jiǎng)我很適合做言語(yǔ)，我很是高興，能取到良好的成績(jī)最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個(gè)人努力及興趣。
第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是在病房，由于科室安排，我在言語(yǔ)室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學(xué)會(huì)了床邊的一些臨床知識(shí)，了解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動(dòng)活動(dòng)、肢體正負(fù)壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。
第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是運(yùn)動(dòng)室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學(xué)到了很多臨床實(shí)踐知識(shí)，不一樣患者病情他讓我評(píng)估并做出治療方案，就這樣我對(duì)肌力的分級(jí)、bobath運(yùn)動(dòng)療法、brounnstrom的分級(jí)及運(yùn)動(dòng)療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評(píng)估、mrp治療方案等又取得了一大進(jìn)步。
第四實(shí)習(xí)科室是針灸室，這里有兩個(gè)帶教老師，有他們的耐心指導(dǎo)加上自己的勤學(xué)好問(wèn)，可以獨(dú)立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸，并了解此方法對(duì)面神經(jīng)麻痹的病人非常有效，前提要是初期。對(duì)一些調(diào)理內(nèi)臟問(wèn)題也可以通過(guò)做針灸，艾灸等方法來(lái)解決，對(duì)外感風(fēng)寒，體內(nèi)濕氣重的病人可以進(jìn)行拔火罐走火罐進(jìn)行治療。。。第五實(shí)習(xí)科室是作業(yè)室，跟著徐老師一起學(xué)習(xí)，他除了教我們手法另外還結(jié)合理論知識(shí)，這里主要是進(jìn)行手法治療，常見(jiàn)的有中風(fēng)偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節(jié)半脫位多見(jiàn))，高位截癱患者，及周?chē)窠?jīng)障礙患者。。。主要治療方法有關(guān)節(jié)松動(dòng)，增加關(guān)節(jié)活動(dòng)度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng)，手眼協(xié)調(diào)等。第六實(shí)習(xí)科室是理療室，在這也有兩位老師帶我們，在這里各種理療器材，并懂得了各個(gè)機(jī)器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線(xiàn)，超聲藥物導(dǎo)入，超聲波等等。最后一個(gè)實(shí)習(xí)科室是推拿室，在這體會(huì)到推拿不僅僅是可以保健，更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學(xué)習(xí)了很多的按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對(duì)一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
ui實(shí)習(xí)心得ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)篇十六
一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備（200字）。
在我大三暑假即將到來(lái)之前，我決定利用這段時(shí)間去實(shí)習(xí)，以積累自己寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。由于我對(duì)用戶(hù)界面設(shè)計(jì)頗感興趣，因此選擇了UI實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)前，我充分準(zhǔn)備，閱讀了相關(guān)的書(shū)籍和雜志，了解了用戶(hù)界面設(shè)計(jì)的基本理論和方法。我也下載了一些優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)作品，參考學(xué)習(xí)其中的設(shè)計(jì)風(fēng)格與技巧。此外，我還參加了一些與UI設(shè)計(jì)相關(guān)的線(xiàn)上講座和培訓(xùn)課程，了解最新的設(shè)計(jì)趨勢(shì)和技術(shù)。
二、實(shí)習(xí)的收獲（300字）。
在實(shí)習(xí)期間，我得到了很多寶貴的指導(dǎo)和機(jī)會(huì)去實(shí)際應(yīng)用自己之前所學(xué)到的知識(shí)。我加入了一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，和其他實(shí)習(xí)生以及資深設(shè)計(jì)師一起工作。我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的設(shè)計(jì)工具和軟件，如Sketch和Photoshop，并且在實(shí)際項(xiàng)目中運(yùn)用它們進(jìn)行界面設(shè)計(jì)。通過(guò)與資深設(shè)計(jì)師的討論和交流，我逐漸提升了我的設(shè)計(jì)技巧和審美眼光。
同時(shí)，我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我和團(tuán)隊(duì)成員一起合作解決問(wèn)題，共同完成設(shè)計(jì)任務(wù)。我們會(huì)定期開(kāi)會(huì)進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)展的交流，并且互相給出建議和反饋。通過(guò)這樣的合作，我深切地意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量和互動(dòng)的重要性。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和想法，只有通過(guò)共同的努力和溝通，我們才能夠取得最好的成果。
三、實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)（300字）。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際的設(shè)計(jì)項(xiàng)目常常和書(shū)本上的理論有所不同。在現(xiàn)實(shí)中，我們需要考慮到實(shí)際用戶(hù)的需求和使用情境，并且根據(jù)公司的品牌形象進(jìn)行設(shè)計(jì)。這要求我們有靈活的思維和能夠適應(yīng)不同要求的能力。其次，時(shí)間管理也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)中，我們常常面臨著多個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行的情況，需要合理安排時(shí)間并保證質(zhì)量。通過(guò)挑戰(zhàn)，我提高了自己的思考和解決問(wèn)題的能力。
四、提升與展望（200字）。
通過(guò)這次UI實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多新的設(shè)計(jì)技巧和工具，也深刻地意識(shí)到了自己在設(shè)計(jì)領(lǐng)域還有很多需要提升的地方。為了進(jìn)一步發(fā)展自己的UI設(shè)計(jì)能力，我計(jì)劃在實(shí)習(xí)結(jié)束后繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，參加一些線(xiàn)下的培訓(xùn)和研討會(huì)。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間多進(jìn)行設(shè)計(jì)練習(xí)，并且嘗試與其他設(shè)計(jì)師進(jìn)行交流和合作，以提高自己的設(shè)計(jì)水平。此外，我也計(jì)劃加入一些UI設(shè)計(jì)社區(qū)和論壇，與其他設(shè)計(jì)師進(jìn)行交流和分享，拓寬自己的視野和思考。
五、總結(jié)（200字）。
通過(guò)UI實(shí)習(xí)，我對(duì)用戶(hù)界面設(shè)計(jì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)到了許多設(shè)計(jì)的基本技巧和方法。這次實(shí)習(xí)不僅提升了我的設(shè)計(jì)能力，也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我對(duì)未來(lái)在UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展充滿(mǎn)了信心，并且愿意不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己。我相信，只要保持對(duì)設(shè)計(jì)的熱情和求知欲，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師。
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