為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
工會元旦活動方案篇一
充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的銷售活動,更好的傳達寶利匯商場的經營理念,提升企業(yè)品牌形象,拉動產品銷售,實現(xiàn)品牌形象與產品銷量的同步提升。
活動主題:百款名品一元秒殺
活動口號:天冷了,來寶利匯吧!
充分利用圣誕節(jié)和元旦,兩大契機,通過一元秒殺、現(xiàn)場微信抽獎,發(fā)動所有商戶通過微信營銷發(fā)放電子代金券等銷售手法,直接讓利于消費者,從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
20xx年1月1日--20xx年1月3日
寶利匯購物廣場
1、百款名品 一元“秒殺”更勁爆!
2、活動當天,憑電子優(yōu)惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動當天,憑電子優(yōu)惠券,商場即可送抽獎兩次!
活動一
“寶利匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執(zhí)行細則
活動概述:
一元秒殺,是隨著網絡繁榮而興起的一個新的銷售及消費方式,鑒于網絡環(huán)境的原因,這種形式多被認為缺乏誠信度,一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業(yè)銷售中,增強活動公信力,xx傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果。
活動時間:
20xx年12月24日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況,建議每件產品安排3-5分鐘,當晚拍30件)
20xx年12月25日 下午4點開始演出節(jié)目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎,
工會元旦活動方案篇二
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。我班組織展開“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向20xx快樂動身!
12月31日下午
五(10)教室
1、展現(xiàn)學生特長,每個學生參與。
2、節(jié)目情勢不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點展開活動,百花齊放。
3、抽獎,看誰最榮幸。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個人才藝展現(xiàn)。
8、分享賀卡。
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動進程要周到,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題辭。
1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。
工會元旦活動方案篇三
元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內,所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
活動組委會成員名單:
組長:
組員:
請全體教職工按時到達活動場地;
工會元旦活動方案篇四
天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。
新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會。
為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項活動的有序進行,xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組,組長為xx,副組長為xx,籌備小組xx,提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,提供比賽所用的器材及獎品等。
活動時間:1月1日
活動地點:xx社區(qū)多功能大廳。
以歌唱和猜燈謎為主。
工會元旦活動方案篇五
為豐富我校教職工的化生活,增強教師團隊凝聚力,增進教職工之間的友誼,營造明、健康、和諧的校園化氛圍,學校決定在20xx年即將到之際,舉行“元旦聯(lián)歡活動”?,F(xiàn)將有關事項安排如下:
一、參加人員:全體教職工
二、活動地點:逸夫堂四層,具體時間另行通知。
三、人員分組:以年級組和行政處室為單位分組:
高一年級組(含五育)負責人:
高二年級組(含五育)負責人:
高三年級組(含五育)負責人:
五育初一組負責人:王保業(yè)
五育初二組(含五育西羊市校區(qū)所有行政人員)負責人:崔
五育初三組(含五中初三年級及五育青年路校區(qū)所有行政人員)負責人:
五中初中組:(公辦初一年級、初二年級)負責人:
行政一組(政教處、教務、教研、信息行政人員)負責人:
行政二組(辦公室、黨工團、總務、老干、保衛(wèi)、)負責人:
五、具體要求
1、節(jié)目要求:每組至少準備一個節(jié)目,內容要健康向上,雅俗共賞,團體為主,形式多樣。每個節(jié)目時間原則上不超過6分鐘。
2、節(jié)目上報時間:各組于12月2日前將演出節(jié)目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報工會馬老師處;郵箱:、節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行準備。
請各組精心組織,積極準備。
工會元旦活動方案篇六
:
20xx更輝煌——暨
20xx歡慶元旦聯(lián)歡會
為豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。故舉辦20xx年元旦聯(lián)歡會。
多功能教室20xx年12月底
:1、布置教室:五、六年級學生及班主任布置并清理教室。
2、播放《新年好》歌曲。
3、各班準備出一個節(jié)目(節(jié)目形式、內容自定,于12月20日前上報)。
總策劃:劉彩霞
音響、攝影:李瑞
主持人:李海燕、韋佳歡、謝宏、池鑫、趙志豪
發(fā)獎人:鮑宇苗、董芳芳
男:尊敬的各位
領導
女:親愛的老師、同學們合:大家新年好
合:新的一年
合:新的祝福
合:新的起點
全體合:新的期待
男:憶往昔滿懷豪情
女:展未來重任在肩
男:為了實現(xiàn)美好理想,讓我們共同撥亮新年的燭光
女:讓我們手拉手
男:讓我們心連心
女:讓我們跳起來
男:讓我們唱起來
合:歌唱新春
合:歌唱明天
全體合:歌唱
20xx更輝煌
1、搶登子(六人一組,一、二、三年級為第一組,四、五、六年級為第二組;各班兩人代表參加,每組獲獎一人)規(guī)則:每次退兩個凳子,最后坐在凳子上者獲勝。
2、運球過障礙(同上)
規(guī)則:以最快的速度到達目的地,中途球不能落地,落地者失敗。
3、正話反說(搶答,準備十個詞語;搶答正確者獲獎)
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、瞎子穿拖鞋(分組同1)
概要:蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲
方法:
1)各隊輪流派出2人;
2)把拖鞋放在起點前方5步的地方;
3)回到起點蒙眼旋轉三次以后出發(fā);
4)能夠準確前進5步,第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝。
參考:進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。(蒙眼人可不聽對方指揮,自行到達目的地,時間最短者獲勝)
5、溜溜球展示1)誰的花樣多,60秒內花樣多者勝。
2)溜溜球至始至終再轉,時間長者勝。
6、節(jié)目表演
注:游戲和節(jié)目表演穿插進行。
四、結尾詞
男:尊敬的各位
領導
女:親愛的老師、同學們男:讓我們在新的一年更加努力奮斗,開拓奮進;
女:新年新起點
男:用我們的行動,
女:用我們的優(yōu)異成績,
合:迎接充滿希望的
20xx年!
男:祝同學們學習進步,新年快樂!女:祝老師們身體健康,合家歡樂!
合:祝楊礦學校
20xx更加輝煌燦爛!
新年聯(lián)歡會到此結束。工會元旦活動方案篇七
元旦主題來源:
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。
元旦主題目標:
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
元旦主題設計結構:
1、 認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、 迎接新年,精美卡片。
4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一:認識元旦——傳統(tǒng)習俗
活動目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備:日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導幼兒園小朋友運用已有經驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣
1、教師引導幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒園小朋友認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒園小朋友談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認識元旦。
工會元旦活動方案篇八
活動名稱:歡歡喜喜慶元旦
活動時間: 12月29日上午
活動地點:岳陽市機關三幼芒果班
活動對象:中班所有幼兒、教師 及家長
活動宗旨:
自主、快樂、溫馨、童趣
環(huán)境創(chuàng)設:
1、在教室布置熱鬧的新年場景。
2、各班制作版面。
3、用老師的口吻設計祝福詞:
寶貝,新年快樂!
寶寶,你真棒!
孩子,你長大了!
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍;
2.知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性;
2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。
活動過程:
一、開場
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦??(教師拉喜炮)
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動
(一)、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、 《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》
(二)、幼兒集體節(jié)目《我愛說英語》
1.游戲:大力士
教師用閃卡和幼兒進行力氣pk,游戲過程中邊念英語邊鼓勁,看誰的力氣大,最后獲勝。
2.游戲:小小郵遞員
教師請一名幼兒當郵遞員,將有英語的字卡當信,送給其他幼兒,接到信的小朋友繼續(xù)送信。
(三)、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學歌》。
(四)舞蹈表演
請全體幼兒一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十個印第安小朋友》。
(五)游戲
1.擊鼓傳球
游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子,指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
2. 春雷陣陣響。
游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
三、活動結束
幼兒送家長自己動手做的賀卡。
迎新年親子活動邀請函
親愛的家長朋友們:您好!
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈! 新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!
在這歡樂的日子里,你想進一步了解你的孩子嗎?你想與自己的寶寶一起參加活動嗎?你想進一步增進你和孩子之間的感情溝通嗎???這么多的“你想嗎”在誘惑著你,心動了吧?那就請你暫且放下手頭的工作,以愉快的`心情來參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動吧。
芒果班
20xx年12月24日
工會元旦活動方案篇九
20xx年即將到來,新年新氣象,教師元旦活動方案。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
一、活動主題:
相聚一起,有你有我有大家
二、活動時間:20xx年12月31日下午
三、簽到負責人:金彩琴、陳正寶
三、活動地點:3號教學樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)
四、參賽人員:全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。
五、獎勵:各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。
六、領獎處:校倉庫
七、活動內容
1、教師游園活動:
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。
2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐
八、活動準備要求
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報信息。
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