在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱(優(yōu)質(zhì)17篇)

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在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱(優(yōu)質(zhì)17篇)
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在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇一

去年以來(lái),在市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們政府系統(tǒng)辦公室圍繞全市工作大局和政府中心工作,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,著力發(fā)揮參謀服務(wù)、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)三大職能作用,各項(xiàng)工作保持了蓬勃向上的勢(shì)頭,確保了市政府決策的貫徹落實(shí)和重點(diǎn)工作的順利推進(jìn),為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

(一)參謀服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。各級(jí)政府辦公室都把參謀服務(wù)作為第一職責(zé),千方百計(jì)提高質(zhì)量和水平,力求參到關(guān)鍵處、謀到點(diǎn)子上、服務(wù)到?jīng)Q策中。同志們著眼全市大局,把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,分析新形勢(shì),研究新問(wèn)題,起草了一大批質(zhì)量較高的文稿,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了許多建設(shè)性意見(jiàn)。僅市政府辦公室全年就完成市政府工作報(bào)告、市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、市政府全會(huì)等各類綜合材料x(chóng)多篇,達(dá)x多萬(wàn)字。其中,僅向省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料就達(dá)x多篇。有多篇材料得到省政府領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。全市政府系統(tǒng)辦公室的綜合文字水平有明顯提高,為市政府代擬了大量文稿,做了許多基礎(chǔ)性工作,為市政府決策提供了可靠依據(jù)。各縣區(qū)、市直各單位辦公室強(qiáng)化決策服務(wù)意識(shí),許多建議都進(jìn)入了本地區(qū)、本單位領(lǐng)導(dǎo)決策。緊扣全市中心和領(lǐng)導(dǎo)需求,大力拓展信息源,加大信息采編力度,增強(qiáng)了針對(duì)性和實(shí)效性,許多信息進(jìn)入上級(jí)和本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策。在各級(jí)政府辦公室的共同努力下,我市上報(bào)省政府信息綜合得分連續(xù)多年位居全省前列,去年省《政府工作快報(bào)》刊發(fā)我市x個(gè)專期,在全省推介了xx經(jīng)驗(yàn)。在前不久召開(kāi)的全省政務(wù)信息工作會(huì)議上,市政府辦公室和x縣、x縣、源匯區(qū)政府辦公室榮獲全省政務(wù)信息工作先進(jìn)單位。各級(jí)辦公室結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)城鎮(zhèn)化建設(shè)、“重點(diǎn)工業(yè)300億振興計(jì)劃”、對(duì)外開(kāi)放、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、區(qū)劃調(diào)整等一系列事關(guān)全局的重大問(wèn)題,進(jìn)行深入調(diào)研,分析研討,及時(shí)提出了很好的意見(jiàn)和建議。各縣區(qū)對(duì)擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理權(quán)限、高新區(qū)對(duì)實(shí)行屬地管理、發(fā)改委對(duì)建設(shè)中國(guó)食品名城、商務(wù)局對(duì)加大對(duì)外開(kāi)放力度等方面提出的深層次建議進(jìn)入了市政府決策。嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院和省政府公文處理的要求,規(guī)范公文處理程序,認(rèn)真做好公文擬寫(xiě)、審修、審核工作,切實(shí)把好公文行文關(guān)、內(nèi)容關(guān)、政策關(guān)和格式關(guān),公文辦理的質(zhì)量和效率進(jìn)一步提高。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)全市政府系統(tǒng)公文的指導(dǎo)和交流,開(kāi)展了評(píng)選優(yōu)秀公文和公文知識(shí)培訓(xùn)工作,促進(jìn)了公文處理工作的規(guī)范化和制度化。

(二)督查工作力度進(jìn)一步加大。各級(jí)政府辦公室圍繞政府重大決策、重要工作部署的貫徹落實(shí),加大督查力度,創(chuàng)新督查方式,督查工作的實(shí)效性和權(quán)威性進(jìn)一步增強(qiáng)。目前,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越重視利用督查手段、督查力量推動(dòng)工作落實(shí)。針對(duì)“重點(diǎn)工業(yè)300億振興計(jì)劃”、招商引資、城鎮(zhèn)化建設(shè)、無(wú)公害食品基地示范市建設(shè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等方面進(jìn)行了全面督查,確保了重點(diǎn)工作的有效落實(shí)。認(rèn)真辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案。去年,共辦理市人大代表建議和市政協(xié)委員提案x件,在x月底前全部辦理完畢,比往年提前x個(gè)月,辦結(jié)率達(dá)到100%,首次滿意率達(dá)到x%。辦理市政府領(lǐng)導(dǎo)批示x件,辦結(jié)率達(dá)100%。認(rèn)真辦理市長(zhǎng)熱線電話和市長(zhǎng)信箱工作,重點(diǎn)幫助群眾解決了環(huán)境污染、拖欠工資和工程款、停水停電、亂收費(fèi)、亂罰款、加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)等一系列問(wèn)題,充分發(fā)揮了政府和群眾之間的橋梁紐帶作用。

(三)綜合服務(wù)水平進(jìn)一步提升。各級(jí)辦公室堅(jiān)持規(guī)范運(yùn)作,注重實(shí)效,扎實(shí)細(xì)致地做好日常工作和具體事務(wù)。機(jī)要保密和檔案管理工作進(jìn)一步強(qiáng)化,沒(méi)有發(fā)生失泄密事件。公文運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)行全程詢查、動(dòng)態(tài)跟蹤,做到了及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。會(huì)務(wù)工作超前準(zhǔn)備、嚴(yán)密組織,達(dá)到了參會(huì)人員的滿意。值班工作常備不懈,確保了遇到突發(fā)事件快速反應(yīng)、妥善處置。去年,在xx等急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)中,各級(jí)辦公室堅(jiān)守崗位、有條不紊、規(guī)范運(yùn)作,發(fā)揮了非常重要的作用。加強(qiáng)了政府網(wǎng)站和電子公文傳輸工作,保證了上情下達(dá)、下情上報(bào)、政令暢通。新改建市政府公文傳輸專網(wǎng),在全省率先實(shí)現(xiàn)與省政府專網(wǎng)聯(lián)通。全面貫徹實(shí)施《行政許可法》,政府法制建設(shè)得到加強(qiáng),依法行政水平進(jìn)一步提高。

(四)后勤保障能力進(jìn)一步增強(qiáng)。各級(jí)政府辦公室把機(jī)關(guān)事務(wù)和后勤管理作為保證政府機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。各縣區(qū)和市直各單位辦公室建立健全了較為完善的財(cái)務(wù)、用車等制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。在經(jīng)費(fèi)偏緊的情況下,既保障了機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn),又保障了重點(diǎn)工作的需要。按照市場(chǎng)化運(yùn)作模式,積極引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,逐步推行社會(huì)化后勤機(jī)關(guān)事務(wù)管理改革,產(chǎn)生了較好的效益。積極創(chuàng)造條件,不斷改善了機(jī)關(guān)工作和生活環(huán)境。

(五)自身建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。各級(jí)政府辦公室把加強(qiáng)自身建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)作為改進(jìn)服務(wù)的根本性措施來(lái)抓。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、專題討論、專家授課、業(yè)務(wù)交流、集中研討等形式,加強(qiáng)干部的政治理論和經(jīng)濟(jì)、法律等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高了干部的理論、政策水平。市政府辦公室利用舉辦培訓(xùn)班、跟班學(xué)習(xí)等形式,加強(qiáng)了對(duì)各縣區(qū)、市直各單位辦公室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和交流。為適應(yīng)現(xiàn)代辦公形勢(shì)的需要,很多單位添置了計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代辦公設(shè)備,加強(qiáng)操作技能學(xué)習(xí),為高效率搞好辦公室工作創(chuàng)造了有利條件。尤其需要指出的是,我們政府系統(tǒng)辦公室始終保持了優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),恪盡職守,不計(jì)名利,默默無(wú)聞,甘于奉獻(xiàn),經(jīng)常是加班加點(diǎn),廢寢忘食,顧不上休息,甚至顧不上自己的身體,也顧不上照顧親人。這種不畏困苦、頑強(qiáng)拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,是我們政府系統(tǒng)辦公室最寶貴的精神財(cái)富,也是做好辦公室工作的強(qiáng)大動(dòng)力源泉。

(六)保持xx教育活動(dòng)扎實(shí)有效。今年以來(lái),按照市委統(tǒng)一安排,全市政府系統(tǒng)辦公室全面開(kāi)展了xx教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題討論和征求意見(jiàn)、互相談心、深刻分析、認(rèn)真評(píng)議等環(huán)節(jié),xx教育活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、成效明顯,實(shí)現(xiàn)了“兩不誤、兩促進(jìn)”。通過(guò)開(kāi)展xx教育活動(dòng),政府系統(tǒng)辦公室廣大黨員的素質(zhì)有了新的提高,宗旨觀念和“三服務(wù)”意識(shí)有了新的增強(qiáng),思想和工作作風(fēng)有了新的改進(jìn),促進(jìn)了辦公室各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

上述成績(jī)的取得,是市政府和縣區(qū)政府、市直各單位正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全市政府系統(tǒng)辦公室廣大干部職工密切配合、共同努力的結(jié)果,凝結(jié)著大家的心血和汗水。長(zhǎng)期以來(lái),市政府辦公室的工作得到了各縣區(qū)政府辦公室、市直各單位辦公室的大力支持和通力配合。在此,我代表市政府辦公室,向全市政府系統(tǒng)辦公室的同志們表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候!

二是干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;

三是部分單位對(duì)電子公文傳輸工作重視不夠,系統(tǒng)管理人員水平不高,缺乏電子公文編寫(xiě)知識(shí)。這些問(wèn)題,都要引起我們的高度重視,采取針對(duì)性措施,切實(shí)加以改進(jìn)和解決。

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家上午好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校一直堅(jiān)持“讓學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)真正發(fā)生在每一位師生身上”的辦學(xué)理念,以改革課堂教學(xué)為突破口,改變著師生的學(xué)習(xí)行為方式,構(gòu)建起“356”課堂學(xué)習(xí)模式,形成了“智美教育”學(xué)校文化?!爸敲澜逃睂W(xué)校文化包括“356”課堂、教師成長(zhǎng)、學(xué)生成長(zhǎng)、特色課程等四個(gè)體系?!?56”學(xué)習(xí)模式、策略已在北京、河北、武漢、重慶、濟(jì)南等地的二十多所學(xué)校孵化、落地。就20__年工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、打造“智美教育”課堂文化。

課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)的主要途徑,主要采取以下幾種策略:

一是強(qiáng)力推進(jìn)。一方面組織老師深化課改理念,另一方面用活動(dòng)促轉(zhuǎn)變,開(kāi)展三級(jí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、課堂大展臺(tái)和課堂全開(kāi)放的活動(dòng)。二是扎根課堂,榜樣帶動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅(jiān)持深入課堂,每學(xué)期聽(tīng)課。通過(guò)堅(jiān)持不斷地巡課、評(píng)課,和老師們一起研究解決課堂上不斷出現(xiàn)的問(wèn)題,組織共同體老師上示范課、立標(biāo)課,引領(lǐng)教師逐步前行,不斷提升課堂品質(zhì)。三是精研問(wèn)題,理念落地。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,研發(fā)穩(wěn)定的、長(zhǎng)期使用的學(xué)習(xí)載體、策略:五大多元課型、自主學(xué)習(xí)六大學(xué)習(xí)能力、自學(xué)方法六大法寶(查、劃、寫(xiě)、記、練、思),小組討論學(xué)習(xí)的六大策略、小組展示對(duì)話“六字訣”、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法等,這些載體、策略是教育理念落地的有效支撐。

二、打造“智美”教師成長(zhǎng)文化。

一所學(xué)校最核心的競(jìng)爭(zhēng)力就是教師教育力的養(yǎng)成維度。讓智美教育文化成為師生共同的價(jià)值追求,人人樹(shù)立“學(xué)校興衰,責(zé)任在我”的意識(shí)。

首先一個(gè)學(xué)校教師的閱讀力就是學(xué)校的發(fā)展力,閱讀一方面提升人的人文素養(yǎng),另一方面提升人的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)放學(xué)習(xí)資料,開(kāi)展寫(xiě)心得體會(huì)、聊書(shū)活動(dòng),激勵(lì)教師輸出,讓老師們的閱讀離開(kāi)舒適區(qū)。

其次是開(kāi)展教師群團(tuán)活動(dòng),尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,喚起教師心底的善良、不忘初心。

再次是關(guān)注教師差異,激勵(lì)教師突破模式。找到喚醒、激發(fā)、強(qiáng)化教師發(fā)展動(dòng)力的實(shí)踐策略與路徑,確立了“讓每一朵花都幸福綻放的”教育思想,撬開(kāi)了教師活力的閘門(mén),呈現(xiàn)出了教師個(gè)性化優(yōu)質(zhì)課堂。

三、打造“智美”德育文化。

誠(chéng)信德育體系以責(zé)任教育為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為目標(biāo),以星級(jí)評(píng)價(jià)為主抓手,以班級(jí)流程化管理為基礎(chǔ),以誠(chéng)信評(píng)星課為載體,以值周年級(jí)組為監(jiān)督主體,落實(shí)自主管理,使德育教育課程化、規(guī)范化,達(dá)到全員育人,全過(guò)程育人的目的。

各位同仁,我們將以此次會(huì)議為契機(jī),奮力工作、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、立志超越,提升每一位師生的核心素養(yǎng),再創(chuàng)__教育的新輝煌。

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇三

當(dāng)前,全市上下正在堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面快速發(fā)展,促進(jìn)“三大目標(biāo)”的早日實(shí)現(xiàn)。全市政府系統(tǒng)辦公室作為核心部門(mén)和綜合辦事機(jī)構(gòu),必須找準(zhǔn)位置,強(qiáng)化責(zé)任,不斷適應(yīng)政府工作的新要求。今后一個(gè)時(shí)期,全市政府系統(tǒng)辦公室工作的總體要求是:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),圍繞中心,服務(wù)大局,以提高工作的前瞻性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn),以“干一流工作、創(chuàng)一流服務(wù)、建一流隊(duì)伍”為目標(biāo),充分發(fā)揮參謀服務(wù)、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)職能作用,進(jìn)一步提高全市政府系統(tǒng)辦公室工作的整體效能,努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

(一)高質(zhì)量起草好綜合文字材料。綜合文字是辦公室工作的“重頭戲”,是衡量一級(jí)政府、一個(gè)單位工作水平的重要標(biāo)志。各級(jí)各部門(mén)都要高度重視綜合文字工作,尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)一定要提高思想認(rèn)識(shí)。要經(jīng)常過(guò)問(wèn)綜合文字工作,對(duì)重要文稿要加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。要關(guān)心綜合文字人員的工作和生活,落實(shí)好各項(xiàng)待遇,盡可能提供便利條件。起草綜合文字材料,要以決策服務(wù)為根本立足點(diǎn)。一是圍繞大局出思路。當(dāng)前,要圍繞貫徹黨的xx全會(huì)、省委xx全會(huì)、市委xx全會(huì)精神,實(shí)現(xiàn)我市既定的“三大目標(biāo)”等統(tǒng)攬全局的工作,進(jìn)行探討和研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要的參考依據(jù)。二是針對(duì)專項(xiàng)工作提方案。要結(jié)合實(shí)際需要,分析研究工業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、第三產(chǎn)業(yè)、對(duì)外開(kāi)放、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等具體工作,努力把起草材料的過(guò)程變?yōu)檠芯抗ぷ?、推?dòng)工作的過(guò)程。三是為解決問(wèn)題找方法。要高度關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中暴露出來(lái)的問(wèn)題,分析研究解決問(wèn)題的辦法,為領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題提供參考意見(jiàn)。要堅(jiān)持做到“兩個(gè)充分”、“三個(gè)深入”,保證我們所提參考意見(jiàn)的科學(xué)性、合理性和可操作性?!皟蓚€(gè)充分”,即充分掌握政策理論依據(jù),包括上級(jí)精神、理論觀點(diǎn)、法制規(guī)范、政策要求,以及相關(guān)的歷史決策材料、先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法,充分掌握本地區(qū)或本單位的情況?!叭齻€(gè)深入”,即深入分析、深入咨詢、深入研究,為領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量、高水平的決策參考意見(jiàn)。市政府辦公室要加強(qiáng)對(duì)基層部門(mén)綜合文字工作的指導(dǎo),加強(qiáng)日常的聯(lián)系和溝通,經(jīng)常開(kāi)展業(yè)務(wù)交流活動(dòng)。今年,我們已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行基層部門(mén)綜合文字人員上掛鍛煉制度。通過(guò)1―2年的跟班學(xué)習(xí),力爭(zhēng)將全市政府系統(tǒng)辦公室綜合文字人員輪訓(xùn)一遍,提高全市政府系統(tǒng)文字工作質(zhì)量和水平。

(二)切實(shí)做好政務(wù)信息工作。一要圍繞市政府中心工作采編信息。前不久,市政府辦公室根據(jù)全市中心工作,制定下發(fā)了《20xx年政務(wù)信息報(bào)送要點(diǎn)》,提出了10個(gè)方面的內(nèi)容。各縣區(qū)、市直各單位辦公室都要按照要求做好信息報(bào)送工作,進(jìn)一步提高信息報(bào)送的針對(duì)性。二要積極擴(kuò)大信息覆蓋網(wǎng)絡(luò)。政府工作涉及到什么方面,我們就要把信息網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大到什么方面,增強(qiáng)信息反映問(wèn)題的靈敏度。要不斷完善工作網(wǎng)絡(luò),以更多更快地掌握基層動(dòng)態(tài)和社情民意。三要加強(qiáng)信息綜合開(kāi)發(fā)。要搞好信息的收集加工,對(duì)大量零散、孤立的信息進(jìn)行篩選和歸納整理,總結(jié)出帶有規(guī)律性、普遍性和傾向性的問(wèn)題,提出觀點(diǎn)和建議,使之成為對(duì)政府決策有重要參考價(jià)值的高層次信息。各縣區(qū)、市直各單位辦公室每季度要上報(bào)1-2篇有深度的調(diào)研信息。四要認(rèn)真做好上報(bào)信息工作。要及時(shí)了解和把握上級(jí)對(duì)信息的需求,抓住貫徹落實(shí)上級(jí)決策過(guò)程中有特色的經(jīng)驗(yàn)和做法,深入分析,綜合提煉,不斷提高上報(bào)信息的質(zhì)量。上報(bào)信息,既要報(bào)喜,也要報(bào)憂。各級(jí)辦公室要把上報(bào)緊急信息作為一條政治紀(jì)律來(lái)執(zhí)行。要落實(shí)緊急信息報(bào)送責(zé)任制,嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和渠道及時(shí)、如實(shí)上報(bào)緊急信息,確保不發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

(三)深入開(kāi)展調(diào)查研究。調(diào)查研究是辦公室工作的基本功。要緊緊圍繞政府的中心工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局,圍繞社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)查研究,提出對(duì)策建議。要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的需求,根據(jù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,多搞些“短、平、快”的課題,把調(diào)研成果盡快運(yùn)用到實(shí)際工作中去。加強(qiáng)調(diào)查研究,必須在深入上下功夫,做到情況清、分析深、對(duì)策明。調(diào)研的最終目的是解決問(wèn)題。要對(duì)了解掌握的大量實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)的分析和研究,提出有針對(duì)性的對(duì)策措施,使調(diào)研成果有效、管用。當(dāng)前,要按照全市總體工作的安排,圍繞xx等戰(zhàn)略性問(wèn)題以及“重點(diǎn)工業(yè)500億上臺(tái)階工程”、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、建設(shè)區(qū)域性商貿(mào)物流中心、改革開(kāi)放等方面進(jìn)行深入調(diào)研,力爭(zhēng)有更多、更好的調(diào)研成果進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策。

(四)改進(jìn)和規(guī)范公文處理工作。辦理公文是各級(jí)辦公室的重要職能,也是重要的基礎(chǔ)性工作。今后,要重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的工作:一是加強(qiáng)審核把關(guān)。切實(shí)把好公文的政策關(guān)、格式關(guān)、文字關(guān)和請(qǐng)示性公文的事先協(xié)調(diào)關(guān)。二是遵循行文規(guī)則。要嚴(yán)格公文的辦理、報(bào)送程序,嚴(yán)格按照規(guī)定的權(quán)限制發(fā)公文。越級(jí)行文、體外循環(huán),初衷都是為了“快”,但結(jié)果都是“慢”。希望各級(jí)辦公室?guī)ь^執(zhí)行好公文辦理和報(bào)送的規(guī)則,堅(jiān)持公文一個(gè)口子進(jìn)辦公室,并建立退文制度。三是突出時(shí)效性。在提高辦文質(zhì)量的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步提高辦文效率。對(duì)各類公文的辦理,都要明確時(shí)間要求,堅(jiān)決杜絕拖延、推諉和壓誤的現(xiàn)象。特別是對(duì)一些應(yīng)急文件,要特事特辦,隨到隨辦,努力為基層提供方便。

(五)大力加強(qiáng)督促檢查?,F(xiàn)在,在我們政府系統(tǒng),各級(jí)都存在著政策措施落實(shí)不到位的問(wèn)題,加強(qiáng)政務(wù)督查工作顯得尤為重要。一是突出重點(diǎn)抓督查。緊緊圍繞各級(jí)政府的重要會(huì)議、重要文件、重大決策、重要部署和重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù),加大督查力度。對(duì)決策落實(shí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,要組織專門(mén)力量進(jìn)行重點(diǎn)督查、跟蹤督查,一抓到底,抓出成效。近期,要重點(diǎn)抓好政府工作報(bào)告中確定的重點(diǎn)工作落實(shí)情況、人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理情況等方面的督查。二是創(chuàng)新機(jī)制抓督查。要發(fā)揮市政府辦公室承上啟下、協(xié)調(diào)各方的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)主管部門(mén)和相關(guān)單位,形成大督查的工作格局。要及時(shí)制訂督查計(jì)劃,分解和下達(dá)督查任務(wù),明確督查落實(shí)的責(zé)任單位,限時(shí)落實(shí)反饋,做到督查事項(xiàng)件件有著落,事事有反饋。要把督查工作與政府系統(tǒng)內(nèi)的目標(biāo)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)政府各項(xiàng)工作的落實(shí)。要大力推進(jìn)督查工作方式方法的創(chuàng)新,善于運(yùn)用明查暗訪、回訪核查、新聞督查等形式,更好地掌握實(shí)情,找準(zhǔn)問(wèn)題,研究對(duì)策,提高督查工作的實(shí)效。三是完善網(wǎng)絡(luò)抓督查。對(duì)一些重大問(wèn)題的督查,要發(fā)揮有關(guān)部門(mén)的作用和全市督查隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)的整體功能,有效地組織各方面力量開(kāi)展督查。

(六)確保政府日常工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。要加強(qiáng)值班工作,認(rèn)真落實(shí)值班責(zé)任制。尤其是節(jié)假日、雙休日和夜間,必須保證正常工作運(yùn)轉(zhuǎn),確保一旦發(fā)生突發(fā)事件,能夠迅速反應(yīng),有效處置,掌握主動(dòng)權(quán)。要進(jìn)一步做好機(jī)要保密工作,保證政令暢通,杜絕失泄密事件的發(fā)生。要搞好會(huì)務(wù)工作。任何一次會(huì)議和活動(dòng)的安排,都要做到周密細(xì)致部署,逐項(xiàng)銜接落實(shí),確保萬(wàn)無(wú)一失。尤其是在安排市政府的重大活動(dòng)和重要接待任務(wù)時(shí),要精心組織,認(rèn)真做好方案制定、材料準(zhǔn)備、生活安排、安全保衛(wèi)等各環(huán)節(jié)的工作,確保每次任務(wù)的順利完成。市政府辦公室要積極加強(qiáng)與市委、人大、政協(xié)辦公室的聯(lián)系和溝通,妥善處理與部門(mén)和基層的關(guān)系,多交流溝通,多協(xié)商辦事。特別是我們政府系統(tǒng)辦公室上下更要加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)通氣。今后,要定期召開(kāi)全市政府系統(tǒng)辦公室主任會(huì)議,總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn),研究探討辦公室工作的特點(diǎn)和規(guī)律,明確工作任務(wù)和措施,提高政府系統(tǒng)辦公室工作整體效能。

對(duì)無(wú)關(guān)人員不得透露操作程序和提供相關(guān)設(shè)備和軟件;

用戶密碼口令應(yīng)由使用單位定期更換;

相關(guān)設(shè)備應(yīng)指定專人管理和維護(hù)。要加強(qiáng)崗位責(zé)任制、計(jì)算機(jī)操作程序、電子傳輸作業(yè)流程、定期檢查測(cè)試和保養(yǎng)設(shè)備等相關(guān)制度建設(shè),嚴(yán)格按制度辦事,始終保持設(shè)備完好,網(wǎng)絡(luò)暢通。要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,及時(shí)接收電子公文。各縣區(qū)、市直各單位辦公室要保證每個(gè)工作日上午、下午各上網(wǎng)兩次,及時(shí)接收包括內(nèi)部明電在內(nèi)的電子公文,避免壓誤。

(八)不斷提高后勤保障能力。要從加強(qiáng)管理入手,進(jìn)一步規(guī)范后勤服務(wù),做到保障有力。要不斷深化制度創(chuàng)新,逐步建立健全機(jī)關(guān)后勤管理體系、保障體系和服務(wù)體系,不斷提高科學(xué)管理和服務(wù)保障能力。要進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)、車輛、文印管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,使每項(xiàng)工作都有章可循,做實(shí)做細(xì)。要強(qiáng)化安全保衛(wèi)意識(shí),認(rèn)真做好機(jī)關(guān)的安全保衛(wèi)工作,確保不出事故。同時(shí),水電供應(yīng)、房屋維修、綠化衛(wèi)生等各項(xiàng)工作,也要通過(guò)改進(jìn)服務(wù)方式,提高服務(wù)質(zhì)量,努力讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意。

圍繞信息工作,制訂和完善信息報(bào)送和處理制度;

圍繞督查工作,制訂和完善分級(jí)負(fù)責(zé)、及時(shí)反饋的督查制度;

圍繞綜合協(xié)調(diào)工作,制訂和完善決策前和貫徹實(shí)施中的協(xié)調(diào)制度,等等。有了制度,就要嚴(yán)格按照“規(guī)矩”辦事,做到敢抓敢管、有章可循,確保各項(xiàng)工作的規(guī)范、高效、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。同志們,辦公室工作責(zé)任重大,任務(wù)光榮。我們一定要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,守得住清貧,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),切實(shí)履行好“三項(xiàng)職能”,認(rèn)真搞好“三個(gè)服務(wù)”,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù),強(qiáng)力推動(dòng)全市政府系統(tǒng)辦公室工作上臺(tái)階、上水平。

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在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看加大科技事業(yè)投入,重點(diǎn)支持開(kāi)展基礎(chǔ)和前沿技術(shù)研究、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。充分發(fā)揮“大校、大所、大企”科研資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,營(yíng)造良好科技創(chuàng)新氛圍。優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,落實(shí)人才政策(x.x版)和鄉(xiāng)村人才振興政策。支持培育創(chuàng)新主體,助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和提質(zhì)增效。;

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇五

20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100?周年,是“十四五”開(kāi)局之年,也是新時(shí)代追趕超越關(guān)鍵之年。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記來(lái)xx考察重要講話重要指示精神,貫通落實(shí)“五項(xiàng)要求”和“五個(gè)扎實(shí)”,緊扣進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的新形勢(shì)新任務(wù),圍繞推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活、實(shí)現(xiàn)高效能治理,凝心聚力、埋頭苦干,進(jìn)一步激發(fā)市場(chǎng)主體活力,規(guī)范市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序,提升綜合監(jiān)管能力,全力守護(hù)安全底線,大力夯實(shí)市場(chǎng)監(jiān)管基礎(chǔ),加快推進(jìn)市場(chǎng)監(jiān)管信息化體系建設(shè),在助力經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展中實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)監(jiān)管工作新突破新跨越。

一要切實(shí)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,充分激發(fā)市場(chǎng)活力。圍繞全市“產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)年”活動(dòng),緊扣“六大綠色工業(yè)提質(zhì)增效、毛絨玩具和電子線束產(chǎn)業(yè)突破發(fā)展”目標(biāo),持續(xù)深化商事制度改革,著力打造“營(yíng)商環(huán)境最xx”,進(jìn)一步激發(fā)市場(chǎng)主體活力。要推進(jìn)市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域高頻政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“跨省通辦”,千方百計(jì)為企業(yè)紓困解難。引導(dǎo)小微企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí),提高市場(chǎng)主體的競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)抵御抗風(fēng)險(xiǎn)能力,為全市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)勁的“引擎”。加強(qiáng)涉企收費(fèi)監(jiān)管,嚴(yán)肅查處涉企違規(guī)收費(fèi)行為。開(kāi)展放心消費(fèi)創(chuàng)建,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序和安全放心的消費(fèi)環(huán)境,提振人民群眾消費(fèi)信心。

二要持續(xù)規(guī)范市場(chǎng)秩序,有力促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)。要突出抓好信用監(jiān)管、“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”和跨部門(mén)協(xié)同監(jiān)管,及時(shí)跟進(jìn)事中事后監(jiān)管措施,并由事后治理向事前防范轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步完善市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)管工作,使監(jiān)管既“無(wú)事不擾”又“無(wú)處不在”。要強(qiáng)化靶向抽檢和案件查辦,確保食品藥品抽檢后處置率100%,市場(chǎng)違法案件結(jié)案率93%以上,結(jié)案案件公示率100%。要大力實(shí)施公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度,強(qiáng)化反壟斷和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)法,大力營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交易行為監(jiān)管,規(guī)范平臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,強(qiáng)化廣告導(dǎo)向監(jiān)管,加大虛假違法廣告整治力度。要針對(duì)當(dāng)前群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)關(guān)注度高的如預(yù)付卡跑路等消費(fèi)問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)整治,主動(dòng)應(yīng)對(duì)重大消費(fèi)維權(quán)事件。要進(jìn)一步加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度,嚴(yán)厲打擊偽造硒產(chǎn)品產(chǎn)地、侵犯硒產(chǎn)品商標(biāo)等行為。

三要著力加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控,全力守護(hù)安全底線。要樹(shù)立“大市場(chǎng)、大質(zhì)量、大監(jiān)管”理念,堅(jiān)決落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”要求,統(tǒng)籌疫情防控和市場(chǎng)監(jiān)管,強(qiáng)化食品、藥品、特種設(shè)備和工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。扎實(shí)開(kāi)展校園食品安全守護(hù)、食品小作坊全面提升、餐飲質(zhì)量安全提升、保健食品行業(yè)整治、農(nóng)村假冒偽劣食品整治等食品安全領(lǐng)域?qū)m?xiàng)行動(dòng),切實(shí)強(qiáng)化藥品、疫苗、血液制品、無(wú)菌和植入性器械、疫情防控器械質(zhì)量安全監(jiān)管,切實(shí)抓好特種設(shè)備安全和工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管,加大與群眾生活密切相關(guān)的兒童用品、紡織服裝、家具用品、裝修材料等基本民生產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管力度,全力守護(hù)好全市市場(chǎng)安全底線,確保全市“四大安全”(食品、藥品、特種設(shè)備、工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全)形勢(shì)總體穩(wěn)中向好,全年不發(fā)生重大“食藥特設(shè)”安全事件。這里,要特別強(qiáng)調(diào)一下,今年要重點(diǎn)抓好“十四運(yùn)”期間的食品藥品和特種設(shè)備安全保障工作,確保在安賽會(huì)期間的安全保障工作萬(wàn)無(wú)一失。

四要鞏固壯大發(fā)展根基,有效提升質(zhì)量水平。要以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的重要講話精神為指引,認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省關(guān)于強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意見(jiàn)和措施,進(jìn)一步健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體制機(jī)制,深入開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法“鐵拳”行動(dòng),實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)企行動(dòng),培育高價(jià)值專利(pct)、高知名度商標(biāo)(商標(biāo)國(guó)際注冊(cè))和中國(guó)地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品,推動(dòng)全市知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平再上新臺(tái)階。加快推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)市、質(zhì)量強(qiáng)縣戰(zhàn)略實(shí)施,深入開(kāi)展質(zhì)量提升行動(dòng),健全質(zhì)量工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,著力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。大力實(shí)施地方標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略,進(jìn)一步健全標(biāo)準(zhǔn)化體系。全力推進(jìn)品牌建設(shè),圍繞打造“中國(guó)硒谷”金字招牌,緊扣農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和富硒水產(chǎn)業(yè),深入開(kāi)展產(chǎn)品商標(biāo)品牌、企業(yè)商標(biāo)品牌創(chuàng)建活動(dòng)。

五要著眼制定“十四五”規(guī)劃,把握大勢(shì)謀劃發(fā)展。當(dāng)前,全市市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革、綜合執(zhí)法改革基本到位,上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)部協(xié)同的共治監(jiān)管格局初步形成,但市場(chǎng)監(jiān)管能力與高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)、人民群眾高品質(zhì)生活目標(biāo)還有不小差距。因此,全市市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),把握大勢(shì),對(duì)標(biāo)對(duì)表中省市場(chǎng)監(jiān)管要求,超前謀劃,高點(diǎn)起步,認(rèn)真謀劃好“十四五”期間市場(chǎng)監(jiān)管發(fā)展工作,持續(xù)推進(jìn)市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域改革創(chuàng)新。要進(jìn)一步強(qiáng)化基層監(jiān)管能力建設(shè),深入開(kāi)展“市場(chǎng)監(jiān)管基層基礎(chǔ)建設(shè)年”活動(dòng),推動(dòng)基層標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。要加快推進(jìn)市場(chǎng)監(jiān)管“互聯(lián)網(wǎng)+”建設(shè),充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù),大幅提升智慧監(jiān)管效能,以高質(zhì)量市場(chǎng)監(jiān)管推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇六

面對(duì)環(huán)保新形勢(shì)、新任務(wù),局黨組按照“舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的總體思路,進(jìn)一步加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),全面提升干伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一是通過(guò)積極組織開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷健全完善局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度和民主生活會(huì)制度,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子政治素養(yǎng)和政策理論水平。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧--理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,深入領(lǐng)會(huì)黨的xx大、xx屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步解放思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展理念,堅(jiān)定“止滑提速、加快發(fā)展”信心,主動(dòng)服務(wù)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”工作大局,積極推進(jìn)“四個(gè)傾力打造”戰(zhàn)略。通過(guò)全面深入學(xué)習(xí)環(huán)保法律法規(guī),進(jìn)一步提升和充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子法律意識(shí)和環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)“圍繞中心、服務(wù)大局”的依法行政能力和業(yè)務(wù)水平。

二是狠抓思想建設(shè),不斷夯實(shí)思想基礎(chǔ)。局黨組采取多種方式和形式,從強(qiáng)化政治思想教育、提高政策理論水平入手,認(rèn)真抓好黨員、干部政策理論培訓(xùn),解決黨員、干部的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,為各項(xiàng)工作有序開(kāi)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

三是狠抓干部人事工作,夯實(shí)干伍。嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》要求和“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡母刹窟x拔任用原則,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,形成了良好的選人用人機(jī)制。全年共選拔、調(diào)整和交流16名品行好、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀干部到重要崗位,其中交流正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部5人,正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部重新任職1人,提拔正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部8人,調(diào)任正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部1人,提拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部1人,全部符合相應(yīng)職位條件和要求,達(dá)到了“用好一個(gè)人、調(diào)動(dòng)一批人”的效果,推進(jìn)了全局工作。

四是狠抓全局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,夯實(shí)黨風(fēng)廉政工作。局黨組多次召開(kāi)會(huì)議專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,以開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作為載體,組織開(kāi)展“堅(jiān)持廉政勤政、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng),加快了“規(guī)范自由裁權(quán)”和“制約行政審批權(quán)”的廉政制度建設(shè),強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”意識(shí),突出抓好“五個(gè)意識(shí)”專題教育,完善責(zé)任體系建設(shè),以堅(jiān)決的態(tài)度、有力的措施、扎實(shí)的工作切實(shí)加強(qiáng)教育、監(jiān)督工作,解決黨風(fēng)、政風(fēng)、廉政工作中的苗頭性問(wèn)題,做到權(quán)力陽(yáng)光化、執(zhí)法程序化、管理制度化,努力糾正損害服務(wù)對(duì)象利益的不正之風(fēng)。通過(guò)制定和落實(shí)《攀枝花市環(huán)保局黨風(fēng)廉政建設(shè)若干規(guī)定》和《攀枝花市黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核辦法》等制度辦法,全面落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,提高了干部職工紀(jì)律意識(shí)、效能意識(shí)、自律意識(shí),進(jìn)一步提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,環(huán)保部門(mén)形象進(jìn)一步提升。

五是狠抓機(jī)關(guān)效能建設(shè),夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)。以制定《行政效能問(wèn)責(zé)暫行辦法》為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)了機(jī)關(guān)效能建設(shè),調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部的工作積極性和主動(dòng)性,形成了人人謀事、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的良好風(fēng)氣,營(yíng)造了多干事、勤為民的濃厚氛圍。

六是狠抓制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ)。堅(jiān)持“用制度管人、制度管權(quán)、制度管事”思路,制定完善各項(xiàng)制度和措施,推進(jìn)管理制度化、規(guī)范化。通過(guò)制定《攀枝花市環(huán)保局黨風(fēng)廉政建設(shè)若干準(zhǔn)則》、《環(huán)境違法行為有獎(jiǎng)舉報(bào)辦法》、《重大案件后督察辦法》、《鈦釩制品生產(chǎn)企業(yè)環(huán)保信用等級(jí)管理辦法》等,促進(jìn)了長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),規(guī)范了管理行為,推進(jìn)了工作有序開(kāi)展。

七是狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,致力于“五好”標(biāo)準(zhǔn)要求,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,對(duì)重點(diǎn)工作、重大問(wèn)題集體研究,堅(jiān)持民主集中,確保決策科學(xué)、規(guī)范;對(duì)重點(diǎn)工作定目標(biāo)、提要求、分解任務(wù)、明確責(zé)任,保證了班子成員之間有分工、有協(xié)作,充分發(fā)揮班子整體合力。

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇七

同志們:

這次會(huì)議是經(jīng)市政府同意召開(kāi)的。會(huì)議的主要議題是:總結(jié)去年以來(lái)全市政府系統(tǒng)辦公室工作,表彰一批在公文處理、綜合文字、政務(wù)信息、督辦查辦、調(diào)查研究和電子公文傳輸工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,動(dòng)員政府系統(tǒng)辦公室全體同志,認(rèn)清形勢(shì),明確任務(wù),奮力爭(zhēng)先,努力開(kāi)創(chuàng)政府系統(tǒng)辦公室工作新局面。x市長(zhǎng)對(duì)辦公室工作十分關(guān)心,對(duì)開(kāi)好這次會(huì)議提出了明確要求。x市長(zhǎng)在百忙之中,擠出時(shí)間,參加我們的會(huì)議并要作重要講話。這充分說(shuō)明市政府對(duì)辦公室工作高度重視,對(duì)辦公室的同志們寄予厚望。下面,我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇八

人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,教育對(duì)每個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展都十分重要。對(duì)于我們這樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國(guó)家,尤其要把發(fā)展教育擺在更加突出的位置。只有辦一流教育,出一流人才,才能建設(shè)一流國(guó)家。下面是本站小編給大家整理的教育工作會(huì)議上的講話,僅供參考。

同志們:

這次會(huì)議的主要任務(wù)是,按照科學(xué)發(fā)展觀和市委、市政府“學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效”的要求,簡(jiǎn)要回顧今年以來(lái)的教育工作,明確目前及今后一個(gè)時(shí)期全市教育工作的基本思路和主要任務(wù),進(jìn)一步解放思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,齊心協(xié)力,推動(dòng)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展邁向新的階段。會(huì)上,王市長(zhǎng)還要做重要講話,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。下面,我先講三個(gè)方面的意見(jiàn)。

一、充分肯定今年以來(lái)我市教育工作取得的成績(jī)。

今年以來(lái),全市教育部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳和市委、市政府的決策部署,按照年初確定的目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn),主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),全力謀求發(fā)展,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得了新的成績(jī)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得階段性成效。根據(jù)市委的統(tǒng)一部署,市教育局機(jī)關(guān)作為第二批活動(dòng)單位開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在市委活動(dòng)辦的指導(dǎo)下,我們切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同當(dāng)前“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的工作大局緊密結(jié)合起來(lái),同“講、樹(shù)、促”教育活動(dòng)和“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),同著力提高科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力、加快解決教育領(lǐng)域的民生問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),認(rèn)真組織學(xué)習(xí),廣泛征求意見(jiàn),深入查擺剖析,全面整改提高,共舉辦專家講座15場(chǎng),發(fā)出征求意見(jiàn)函2319份,匯總意見(jiàn)建議82條,編發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15期,組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)測(cè)試3次。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭撰寫(xiě)。

讀書(shū)筆記。

心得體會(huì)。

深入開(kāi)展規(guī)劃課題調(diào)研組織召開(kāi)民主生活會(huì)和專題座談會(huì)較好地發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性成效。

教育教學(xué)質(zhì)量擺上突出位置。年初召開(kāi)了全市首次基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議,總結(jié)肯定了近年來(lái)基礎(chǔ)教育教學(xué)工作的典型經(jīng)驗(yàn),確立了“質(zhì)量立教、科研興教”的基礎(chǔ)教育辦學(xué)思路;修訂完善了學(xué)校綜合評(píng)估、初中和高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估配套方案。結(jié)合開(kāi)展“基礎(chǔ)教育百校行”活動(dòng),引導(dǎo)各學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)廣大教師積極進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新;積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研和聯(lián)片教研,認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度,有效指導(dǎo)基層教學(xué)工作和教研活動(dòng)。20xx年,全市普通高招??埔慌陨仙暇€人數(shù)20xx3人,進(jìn)線率51.1%,全市普通高招共錄取24865人,錄取率57.62%,創(chuàng)歷年來(lái)最高水平。

職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃穩(wěn)步實(shí)施。認(rèn)真落實(shí)全市職業(yè)教育攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì)和市政府《實(shí)施意見(jiàn)》的部署和要求,加大職業(yè)學(xué)校招生宣傳工作力度,積極實(shí)施示范性職業(yè)院校、薄弱中等職業(yè)學(xué)校和職業(yè)教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)“三項(xiàng)工程”。舞鋼市籌措資金1000余萬(wàn)元,用于建設(shè)職業(yè)中專實(shí)訓(xùn)樓、購(gòu)置專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備;市衛(wèi)校積極申報(bào)并成功獲準(zhǔn)省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。在全省率先實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整,以平頂山教育學(xué)院等三所院校為主體、新組建的市第一中等職業(yè)學(xué)校整合搬遷工作進(jìn)展順利,其他職業(yè)學(xué)校的整合工作也正積極實(shí)施。

招生錄取制度改革縱深推進(jìn)。積極推進(jìn)招生工作“陽(yáng)光工程”建設(shè),確保了各類招生考試公平公正、安全順利。努力克服生源總量減少、普職冷熱不均、招生壓力增大的困難,進(jìn)一步深化中招招生制度改革。將職業(yè)教育招生任務(wù)分解下達(dá)到縣(市)和市直各職業(yè)學(xué)校,職業(yè)學(xué)校實(shí)行隨到隨學(xué)的招生模式,將招生工作貫穿全年。普通高中招生今年首次依據(jù)招生總量劃定最低錄取分?jǐn)?shù)線并嚴(yán)格執(zhí)行,在錄取程序上改變以往人為劃定學(xué)校等級(jí)、分批次錄取的辦法,將分配生比例提高到45%。

教師隊(duì)伍建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。啟動(dòng)我市“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”,全市6個(gè)縣(市)面向全國(guó)公開(kāi)擇優(yōu)招聘了440名特崗教師。第一批城鄉(xiāng)對(duì)口支教已經(jīng)圓滿完成任務(wù),第二批支教教師遴選確定等前期準(zhǔn)備工作順利展開(kāi)。繼續(xù)實(shí)施“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃”,組織122名專業(yè)骨干教師參加了國(guó)家、省級(jí)培訓(xùn),組織400名教師開(kāi)展了職業(yè)學(xué)校教育技術(shù)能力培訓(xùn);全面推進(jìn)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,選拔產(chǎn)生了486名省級(jí)農(nóng)村骨干教師、2200名市級(jí)農(nóng)村骨干教師。組織開(kāi)展了第三屆農(nóng)村中小學(xué)青年教師技能競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)6000余名教師進(jìn)行了中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)和考試認(rèn)證。成立了中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)平頂山培訓(xùn)中心,利用平頂山本站域網(wǎng)對(duì)300名校長(zhǎng)開(kāi)展了遠(yuǎn)程培訓(xùn);以現(xiàn)場(chǎng)直播和網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播的形式,面向全市教師開(kāi)設(shè)了11場(chǎng)“教育信息化專家系列講座”。

同時(shí),我市的學(xué)前教育、特殊教育、民辦教育、高等教育等各項(xiàng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,紀(jì)檢監(jiān)察、安全穩(wěn)定、教育科研、精神文明建設(shè)等各項(xiàng)工作得到積極推進(jìn)。

這些成績(jī)的取得,是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界大力支持的結(jié)果,是教育系統(tǒng)廣大干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)進(jìn)取的結(jié)果。在此,我代表市教育局向所有為我市教育事業(yè)提供支持、做出貢獻(xiàn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

二、落實(shí)“學(xué)比看”工作要求,加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

最近,市委、市政府明確提出,下一階段“既是良好發(fā)展形勢(shì)的鞏固期,各種社會(huì)矛盾的疊加期,也是實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)的攻堅(jiān)期”,趙頃霖書(shū)記在市委七屆九次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出,要“堅(jiān)持‘學(xué)比看’無(wú)止境,進(jìn)一步扎實(shí)工作作風(fēng)”,要求全市上下以更加良好的精神狀態(tài)、更加有力的工作措施、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),齊心協(xié)力,共克時(shí)艱,著力打好“六大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,確?!皟蓚€(gè)保持”目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。落實(shí)“學(xué)比看”工作要求,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)現(xiàn)存差距,明確努力方向,創(chuàng)新工作思路,落實(shí)工作責(zé)任,用群眾是否滿意、是否得到實(shí)惠來(lái)檢驗(yàn)工作的成效,用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教育改革發(fā)展。

全市各級(jí)教育部門(mén)都要清醒地認(rèn)識(shí)到,我市教育事業(yè)的整體水平和教育工作的總體位次,與我市在全省發(fā)展格局中所處的戰(zhàn)略地位還不相稱。突出表現(xiàn)在,優(yōu)質(zhì)教育資源還不豐富,均衡發(fā)展的任務(wù)還很繁重,擇?,F(xiàn)象還沒(méi)有得到有效解決,群眾的教育需求還不能全面保障,教育發(fā)展的各項(xiàng)指標(biāo)還不盡如人意,有些還比較靠后。以20xx年為例,全市萬(wàn)人各級(jí)教育在校學(xué)生1674人,在全省處于末位;中等職業(yè)學(xué)校招生15845人、在校生38686人(兩項(xiàng)均不含技工學(xué)校),全省排名分別為第13和第14,中職與普高的招生比、在校生比分別為0.59:1和0.46:1,全省排名都是第16位;民辦教育在校生占全市各級(jí)各類學(xué)校在校生總數(shù)的8.3%,全省排名第9;專任教師學(xué)歷提升率普通高中2.08%、初中31.62%、小學(xué)64.99%、幼兒園55.88%,全省排名分別為第7、第16、第14、第12;普通高招??埔慌陨线M(jìn)線率46.76%,處于全省中游水平;民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中教育部門(mén)滿意率雖有所上升,但整體位次較上年大幅下滑。當(dāng)然,有些指標(biāo)可能未必全面地反映我們的工作,但從大的方面講,可以幫助我們認(rèn)清當(dāng)前的工作狀況、查找現(xiàn)存的工作差距。

針對(duì)這些問(wèn)題,我們一定要按照“學(xué)比看”的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)“不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退”的危機(jī)意識(shí),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和攻堅(jiān)克難的信心,切實(shí)把目標(biāo)定得再高一點(diǎn),工作抓得再實(shí)一點(diǎn),集中精力,破解教育發(fā)展難題,努力實(shí)現(xiàn)“離標(biāo)兵更近,讓追兵更遠(yuǎn)”的目標(biāo),全面辦好人民滿意的教育事業(yè)。根據(jù)市委、市政府的工作部署,結(jié)合我市教育工作實(shí)際,市教育局對(duì)下一階段全市的教育工作進(jìn)行了深入研究,基本確立了“實(shí)施六大工程,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,提升教育位次,打造教育品牌”的總體思路和奮斗目標(biāo)。按照這一思路和目標(biāo),當(dāng)前我們要以強(qiáng)力推進(jìn)“六大工程”為突破口,努力為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一要強(qiáng)力推進(jìn)“規(guī)劃編制工程”

去年以來(lái),國(guó)家和我省先后啟動(dòng)了“中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃”的研究制定工作,現(xiàn)已進(jìn)入最后修訂階段。為了科學(xué)謀劃今后一個(gè)時(shí)期我市的教育工作,必須加快研究編制我市的教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,目前,市教育局已正式啟動(dòng)全市教育事業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的研究編制工作。前段時(shí)間,我們對(duì)全省規(guī)劃的修訂稿組織了學(xué)習(xí)討論,召開(kāi)了校長(zhǎng)座談會(huì)征求意見(jiàn),組織力量到縣(市)區(qū)和有關(guān)學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研,規(guī)劃的前期運(yùn)作基本順利。形成初稿后,我們還要更廣泛地征求意見(jiàn)、提請(qǐng)論證,并上報(bào)市委、市政府審定。在做好教育發(fā)展整體規(guī)劃的同時(shí),近期,我們還要陸續(xù)啟動(dòng)全市中小學(xué)校布局規(guī)劃和教育人才引進(jìn)培養(yǎng)規(guī)劃的研究制定工作。

各縣(市)區(qū)、各學(xué)校以及機(jī)關(guān)各科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)都要結(jié)合各自實(shí)際和工作要求,制定具體的發(fā)展規(guī)劃和工作規(guī)劃。各縣(市)區(qū)不僅要緊密結(jié)合我市市情和縣域特點(diǎn),制定好本地教育事業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃,還要綜合考慮人口變化趨勢(shì)、學(xué)齡人口結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求、人才培養(yǎng)目標(biāo)等因素,系統(tǒng)研究教育工作各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)各級(jí)各類教育的改革與發(fā)展,針對(duì)學(xué)校建設(shè)、教學(xué)改革、教師培養(yǎng)、人才引進(jìn)、機(jī)制保障等重大問(wèn)題,作出分時(shí)期、分項(xiàng)目的階段性規(guī)劃和專題性規(guī)劃。

各學(xué)校也要抓緊研究制定本校的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃要強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)理念,體現(xiàn)“質(zhì)量立校、科研興校、人才強(qiáng)?!钡陌l(fā)展思路,特別要在準(zhǔn)確定位辦學(xué)層次和辦學(xué)類型的基礎(chǔ)上,深入挖掘發(fā)展的優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)發(fā)展的突破口,靠特色占據(jù)一席之地,用品牌贏得發(fā)展先機(jī),要在深入研究、科學(xué)制定的基礎(chǔ)上,保證整體規(guī)劃的連續(xù)性,做到“一任接著一任干,一張藍(lán)圖繪到底”。

市教育局機(jī)關(guān)各科室和直屬二級(jí)機(jī)構(gòu),要緊密結(jié)合自己的工作職能,著重在工作位次上找差距,在服務(wù)質(zhì)量上提要求,不僅要關(guān)注市直學(xué)校,更要關(guān)注縣區(qū)教育,要把全市教育作為一盤(pán)棋,立足統(tǒng)籌指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù),做好本部門(mén)、本領(lǐng)域工作規(guī)劃和發(fā)展規(guī)劃的研究制定工作。

二要強(qiáng)力推進(jìn)“質(zhì)量提升工程”

述職報(bào)告。

經(jīng)驗(yàn)交流,以此推動(dòng)校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提高。

在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)放在突出位置。要認(rèn)真按照教育事業(yè)費(fèi)的5%用于師資培訓(xùn)的要求,保障好師訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。要重點(diǎn)面向農(nóng)村中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師,以及青年教師、班主任等教師群體,落實(shí)好教師培訓(xùn)計(jì)劃,逐步把教師培訓(xùn)的重點(diǎn)從學(xué)歷補(bǔ)償轉(zhuǎn)移到能力提高上來(lái)。依托教師聘任制這個(gè)制度平臺(tái),進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教師的考核工作。根據(jù)考核情況,對(duì)落聘教師采取培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗等形式,將教師聘任制的有關(guān)規(guī)定和要求落到實(shí)處,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的危機(jī)意識(shí)和進(jìn)取精神。

在教研員隊(duì)伍建設(shè)方面,要認(rèn)真研究制訂教研員學(xué)習(xí)、進(jìn)修和學(xué)術(shù)論壇制度,創(chuàng)建良好的教育教學(xué)研究氛圍。要求教研員深入教學(xué)一線調(diào)查研究,了解教學(xué)情況,檢查教學(xué)質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校本教研,指導(dǎo)教師開(kāi)發(fā)課程資源;鼓勵(lì)教研員積極開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、學(xué)科點(diǎn)評(píng)、論文撰寫(xiě)、課題研究和新教師指導(dǎo),提高教研員的研究能力、學(xué)科水平和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力;引導(dǎo)教研員針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,深入分析原因,科學(xué)研究對(duì)策,將教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)監(jiān)督檢查有機(jī)結(jié)合起來(lái),快速提高我市學(xué)科教學(xué)的整體水平。

其二,抓好德育工作、創(chuàng)新實(shí)踐和課堂教學(xué)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。始終堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,進(jìn)一步增強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。積極組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),搞好“校園文化展示月”;繼續(xù)辦好我市的素質(zhì)教育實(shí)踐基地,積極開(kāi)展素質(zhì)教育成果展示,探索利用社會(huì)資源,建設(shè)面向小學(xué)生的素質(zhì)教育實(shí)踐場(chǎng)所的新途徑,使素質(zhì)教育實(shí)踐鍛煉從小抓起、形成體系。充分發(fā)揮課堂教學(xué)在推進(jìn)教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量方面的主陣地作用,創(chuàng)新教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,深化課堂教學(xué)改革,創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)氛圍,努力向課堂要質(zhì)量、要效益,并以此為突破口,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。

其三,抓好學(xué)校辦學(xué)水平、教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)三個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制。各縣(市)區(qū)、各學(xué)校都要在市教育局出臺(tái)的學(xué)校綜合評(píng)估、初中和高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估配套方案的基礎(chǔ)上,抓緊研究制定自己的辦學(xué)水平評(píng)估體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估辦法和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,抓緊研究制定既體現(xiàn)新課程理念、又符合本校實(shí)際的學(xué)校課程方案、教學(xué)計(jì)劃與評(píng)價(jià)方案,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和過(guò)程管理,形成有利于教學(xué)改革創(chuàng)新、有利于學(xué)生全面成長(zhǎng)、有利于學(xué)校健康發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制和良好環(huán)境。

其四,抓好高等教育、學(xué)前教育和民辦教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。加強(qiáng)與高等學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào),積極創(chuàng)造條件,支持現(xiàn)有高校增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿?,提高辦學(xué)水平;配合做好高等教育的統(tǒng)籌規(guī)劃工作,進(jìn)一步完善教育層次結(jié)構(gòu),優(yōu)化教育資源;將大學(xué)生思想政治工作納入德育建設(shè)體系,為提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)和保持高校的持續(xù)穩(wěn)定創(chuàng)造有利條件。加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,努力提高農(nóng)村學(xué)前三年入園率;繼續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干幼兒園建設(shè),充分利用中小學(xué)布局調(diào)整富裕的教育資源發(fā)展鄉(xiāng)村幼兒園;繼續(xù)開(kāi)展省級(jí)示范性幼兒園評(píng)估工作。加強(qiáng)對(duì)民辦教育的規(guī)范管理和協(xié)調(diào)指導(dǎo),依法落實(shí)國(guó)家扶持民辦教育發(fā)展的政策措施;進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益;堅(jiān)持并完善對(duì)民辦學(xué)校的評(píng)估工作,落實(shí)督察制度,對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的民辦教育先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

三要強(qiáng)力推進(jìn)“職教攻堅(jiān)工程”

市委、市政府對(duì)我市職教攻堅(jiān)工作高度重視,市領(lǐng)導(dǎo)多次作出明確指示,要求各級(jí)、各部門(mén)采取扎實(shí)措施,積極推進(jìn),確保攻堅(jiān)計(jì)劃順利實(shí)施。經(jīng)過(guò)半年以來(lái)的努力,我市攻堅(jiān)工作已有了較好的開(kāi)端和明顯的起色,但個(gè)別縣(市)、個(gè)別單位認(rèn)識(shí)還不到位,信念還不堅(jiān)定,動(dòng)作遲緩,措施不力,直接影響了全市的攻堅(jiān)大局。為此,在下一階段的工作中,要切實(shí)做好以下三點(diǎn):

第一,進(jìn)一步明確攻堅(jiān)責(zé)任。攻堅(jiān)工作的部分目標(biāo)任務(wù)已列入市委、市政府的“十件實(shí)事”,市政府與各縣(市)區(qū)政府也簽訂了攻堅(jiān)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。如果不能完成攻堅(jiān)工作既定的目標(biāo)任務(wù),我們市縣兩級(jí)、相關(guān)的部門(mén)都要承擔(dān)責(zé)任。因此,我們要進(jìn)一步貫徹落實(shí)全市職業(yè)教育攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì)精神,嚴(yán)格按照市政府《實(shí)施意見(jiàn)》的要求,積極爭(zhēng)取支持,加大投入,加快進(jìn)度20xx推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作順利實(shí)施。要強(qiáng)力推進(jìn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建工作,20xx年重點(diǎn)支持汝州創(chuàng)建,20xx年是舞鋼和郟縣,20xx年和20xx年分別是魯山縣和寶豐縣,經(jīng)過(guò)努力,實(shí)現(xiàn)我市創(chuàng)建職教強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)。

第二,進(jìn)一步突出攻堅(jiān)重點(diǎn)。要著力推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)“三項(xiàng)工程”建設(shè)。市教育局今年將籌資重點(diǎn)建設(shè)2個(gè)骨干專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。每個(gè)縣(市)也要安排專項(xiàng)資金,重點(diǎn)支持職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)示范性職業(yè)院校,支持辦學(xué)有特色、就業(yè)率高的中等職業(yè)學(xué)校建設(shè),重點(diǎn)建設(shè)一批職業(yè)學(xué)校專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,每個(gè)縣(市)都要重點(diǎn)辦好1所3000人規(guī)模以上的中等職業(yè)學(xué)?;蚵毥讨行?,全面提高職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)能力建設(shè)水平;要重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持職業(yè)學(xué)校新增編制主要用于“雙師型”教師的原則,通過(guò)培養(yǎng)、培訓(xùn)、引進(jìn)等多種形式,不斷提高“雙師型”教師比例,在今年年底達(dá)到30%的基礎(chǔ)上逐年提高,確保到20xx年,全市中等職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師比例達(dá)到50%以上;要切實(shí)加快中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作進(jìn)程,有效整合職業(yè)教育資源,順利完成平頂山市第一中等職業(yè)學(xué)校、第二中等職業(yè)學(xué)校、平頂山市工業(yè)學(xué)校、平頂山市財(cái)經(jīng)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校的組建任務(wù)。

第三,進(jìn)一步強(qiáng)化攻堅(jiān)措施。落實(shí)職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入,城市教育費(fèi)附加的30%以上要用于職業(yè)教育,職業(yè)院校收入的學(xué)費(fèi)也要以不低于30%的比例用于職業(yè)教育攻堅(jiān)。要積極推進(jìn)招生模式改革,面向初、高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工等不同群體,采取集中錄取、多次補(bǔ)錄、隨到隨學(xué)、長(zhǎng)短結(jié)合的招生方式,廣泛開(kāi)展學(xué)歷教育與各類勞動(dòng)技能培訓(xùn),確保高中階段教育招生增量部分,主要用于擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模,各縣(市)普職比從今年到20xx年,逐年達(dá)到1:0.5、1:0.7、1:0.9,到20xx年,按照普職1:1的要求,全市中等職業(yè)學(xué)校在校生規(guī)模達(dá)到9萬(wàn)人;完善就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)、中職生資助工作體系,進(jìn)行農(nóng)村困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)免費(fèi)職業(yè)教育的實(shí)驗(yàn)探索工作,推進(jìn)校企合作的辦學(xué)模式和工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式改革,積極擴(kuò)大“訂單教育”規(guī)模,進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。

四要強(qiáng)力推進(jìn)“均衡發(fā)展工程”

要以加強(qiáng)農(nóng)村教育、扶持薄弱學(xué)校為重點(diǎn),落實(shí)辦學(xué)經(jīng)費(fèi),提供政策支持。深入實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程、農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村中小學(xué)體育器材充實(shí)工程等支農(nóng)扶弱的重點(diǎn)項(xiàng)目工程,重點(diǎn)面向農(nóng)村中小學(xué)和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校,推進(jìn)教育信息化的應(yīng)用開(kāi)發(fā)和資源共享,大力改善辦學(xué)條件;積極實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”,繼續(xù)組織“百名市直教師對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)?!?,深入推進(jìn)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,切實(shí)加強(qiáng)薄弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師調(diào)配,著力提高農(nóng)村中小學(xué)和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量。

要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,建立義務(wù)教育均衡發(fā)展的良好機(jī)制。積極實(shí)施優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校有機(jī)捆綁、有效合作;探索實(shí)行校長(zhǎng)和教師均衡配置、定期交流的制度,努力辦好每一所學(xué)校;全面推動(dòng)中招改革和學(xué)生評(píng)價(jià)方式改革,加大高中招生指標(biāo)均衡分配到初中的調(diào)整力度;深入研究城市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障辦法,確保城市義務(wù)教育學(xué)校正常運(yùn)行、健康發(fā)展;科學(xué)編制招生計(jì)劃,嚴(yán)格劃片招生原則,有效解決擇校熱和大班額問(wèn)題;繼續(xù)組織開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣(市)區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),調(diào)動(dòng)縣(市)區(qū)和義務(wù)教育各學(xué)校全力推動(dòng)均衡發(fā)展的積極性。

要認(rèn)真貫徹落實(shí)省市關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的部署和要求。今年秋季開(kāi)學(xué)后,新的辦學(xué)規(guī)范正式開(kāi)始實(shí)施,省里要組織開(kāi)展專項(xiàng)督查,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的學(xué)校以及地方政府和教育主管部門(mén),要進(jìn)行嚴(yán)厲查處。各縣(市)區(qū)、各學(xué)校要高度重視當(dāng)前進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的重要性和緊迫性,切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到省里的決策部署上來(lái),要嚴(yán)格按照規(guī)定和要求,深入開(kāi)展自查自糾,針對(duì)現(xiàn)存的突出問(wèn)題,認(rèn)真及時(shí)地整改。市教育局也要組織力量在各縣(市)區(qū)、各學(xué)校自查自糾的基礎(chǔ)上進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保省里意見(jiàn)在我市落到實(shí)處,切實(shí)解決單純以升學(xué)率對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行排名和獎(jiǎng)懲的問(wèn)題,切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題,切實(shí)解決隨意增減課程或課時(shí)、增加課程難度問(wèn)題,切實(shí)解決考試次數(shù)過(guò)多和招生工作不規(guī)范的問(wèn)題,進(jìn)一步提高中小學(xué)依法治校和依法辦學(xué)的工作水平,全面推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

五要強(qiáng)力推進(jìn)“行風(fēng)治理工程”

要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。始終把學(xué)習(xí)擺在作風(fēng)建設(shè)的突出位置,努力提高干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,提高教育管理水平和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力;樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,深入了解群眾意愿,重視解決教育亂收費(fèi)、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重等與群眾利益密切相關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題;大力弘揚(yáng)勇于負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,弘揚(yáng)“現(xiàn)在就做、馬上就辦”的務(wù)實(shí)精神,弘揚(yáng)“分工不分家、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”的合作精神,弘揚(yáng)干凈做事、規(guī)矩辦事的廉政精神,把廣大干部職工的注意力和積極性引導(dǎo)到攻堅(jiān)克難、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上來(lái),凝聚到深化教育改革、加快教育發(fā)展上來(lái)。

要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。不斷深化政務(wù)公開(kāi)。依托本站域網(wǎng),加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè),非涉密文件原則上要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布,方便群眾對(duì)教育政策信息的查詢了解;開(kāi)通局長(zhǎng)信箱,認(rèn)真處理各類咨詢和投訴;繼續(xù)推進(jìn)招生考試“陽(yáng)光工程”,杜絕各類招生考試的“暗箱操作”。深入開(kāi)展調(diào)查研究。局領(lǐng)導(dǎo)每年每人至少主持開(kāi)展1項(xiàng)重點(diǎn)課題調(diào)研,局機(jī)關(guān)至少開(kāi)展30項(xiàng)專題調(diào)研;完善局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系縣(市)區(qū)制度,每位局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1-2個(gè)縣(市)區(qū)教體局,積極主動(dòng)為縣(市)區(qū)和薄弱學(xué)校解決教育改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。清理規(guī)范各類評(píng)比檢查活動(dòng),對(duì)基層單位的各類檢查評(píng)比項(xiàng)目必須按規(guī)定報(bào)批;加強(qiáng)各種會(huì)議的統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量和會(huì)議規(guī)模。嚴(yán)格規(guī)范公務(wù)接待,控制接待標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)解決好公款吃喝、公款旅游等問(wèn)題,降低行政成本。進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔自律,嚴(yán)禁黨員干部利用職權(quán)和職務(wù)上的影響,違規(guī)干預(yù)和插手行政審批、工程招投標(biāo)、大宗物資設(shè)備采購(gòu)等事項(xiàng),嚴(yán)禁在招生錄取、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、科研評(píng)審等工作中接受禮金和有價(jià)證券。

要推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。各學(xué)校要充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性,積極開(kāi)展“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。堅(jiān)持依法治教、依法辦學(xué)、依法管理,鞏固和擴(kuò)大政務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作成果。進(jìn)一步加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行普通高中“三限”政策,認(rèn)真落實(shí)困難家庭學(xué)生資助政策,加大有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作力度,制止各種亂辦班、亂招生現(xiàn)象。今年秋季開(kāi)學(xué)后,在全市中小學(xué)啟動(dòng)實(shí)行教輔資料審定準(zhǔn)入制度,進(jìn)一步整治規(guī)范教輔市場(chǎng),從根本上減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

六要強(qiáng)力推進(jìn)“制度建設(shè)工程”

首先要完善制度體系。各縣(市)區(qū)、各單位都要高度重視建章立制工作,健全具有針對(duì)性、可操作性、管得住、管得久的。

規(guī)章制度。

和配套措施,真正做到用完善的制度管人管事。目前,市教育局已著手在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,對(duì)機(jī)關(guān)日常辦公制度、會(huì)議制度和財(cái)務(wù)管理制度,領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度、信訪接待制度和離任審計(jì)制度,專項(xiàng)工作督查制度和通報(bào)制度,干部考核任用和監(jiān)督問(wèn)責(zé)制度等,進(jìn)行全面的修訂、完善和補(bǔ)充,并要求機(jī)關(guān)各科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)都要重新定位各自工作職能、完善日常管理制度、做出公開(kāi)的服務(wù)承諾。

其次要體現(xiàn)紀(jì)律約束。通過(guò)建章立制,提高決策執(zhí)行力,確保令行禁止、政令暢通。只要是上級(jí)有政策規(guī)定的,只要是教育局黨委作出決策的,各單位、各部門(mén)必須要不折不扣地執(zhí)行,必須要認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí),嚴(yán)禁出現(xiàn)消極應(yīng)付、隨意變通,上有政策、下有對(duì)策,甚至抗令不行、頂風(fēng)違規(guī)的現(xiàn)象。如政府采購(gòu)問(wèn)題,市教育局直屬各單位要牢固樹(shù)立政府采購(gòu)意識(shí),對(duì)屬于政府采購(gòu)目錄以內(nèi)和限額標(biāo)準(zhǔn)以上的貨物、工程和服務(wù),任何單位都不準(zhǔn)擅自采購(gòu)、隨意變更采購(gòu)項(xiàng)目、化整為零、先購(gòu)置后報(bào)批等等,如有違反,要嚴(yán)肅處理。

其三要強(qiáng)化責(zé)任追究。依據(jù)制度中規(guī)定的職責(zé)和要求,對(duì)于已經(jīng)明確的任務(wù)、已經(jīng)部署的工作,必須要認(rèn)真抓好落實(shí)。督查部門(mén)要對(duì)主要任務(wù)、重點(diǎn)工作、熱點(diǎn)問(wèn)題的落實(shí)情況進(jìn)行督查問(wèn)效,紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)履行情況和紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督問(wèn)責(zé)。對(duì)貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署不力,損害教育發(fā)展環(huán)境和辦學(xué)秩序,違反黨的廉政紀(jì)律和工作紀(jì)律的,要堅(jiān)決追究責(zé)任。

三、集中精力做好秋季開(kāi)學(xué)后的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。

1.抓好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各學(xué)校要根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排和要求,認(rèn)真制定新學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃和工作規(guī)劃,妥善安排教學(xué)和管理工作,并及時(shí)召開(kāi)教工大會(huì)和開(kāi)學(xué)典禮,通報(bào)新學(xué)期的。

工作計(jì)劃。

特別要傳達(dá)好今天會(huì)議的精神和要求全面落實(shí)到工作中去。要堅(jiān)持明白收費(fèi)、規(guī)范收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免費(fèi)政策和普通高中“三限”政策嚴(yán)禁發(fā)生違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象認(rèn)真做好9月份“規(guī)范教育收費(fèi)政策宣傳周”活動(dòng)和規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾的準(zhǔn)備工作。要全面清查教育教學(xué)設(shè)施、用品、場(chǎng)所的配置、安全等情況保證新學(xué)期開(kāi)始師生正常工作、學(xué)習(xí)、生活。

2.抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。學(xué)校安全穩(wěn)定工作一刻都不能放松,任何環(huán)節(jié)都不能疏忽。各單位尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)要在安全穩(wěn)定方面多花時(shí)間、多下功夫、多想辦法、加大投入,時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦。要深入開(kāi)展學(xué)校安全工作宣傳教育,加強(qiáng)學(xué)校安全工作應(yīng)急機(jī)制和防范體系建設(shè),把工作做在前頭,把措施落到實(shí)處;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊綜合治理,加強(qiáng)校舍安全、食品衛(wèi)生安全和交通安全,防止發(fā)生群體性事件和安全事故,特別要做好開(kāi)學(xué)后甲型h1n1流感的防控工作;要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的監(jiān)督檢查,及時(shí)排查并堅(jiān)決消除各類安全隱患,認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制,妥善處理突發(fā)公共事件和不穩(wěn)定事端,維護(hù)好師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,保持學(xué)校的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。要認(rèn)真做好原計(jì)劃外民辦教師的穩(wěn)控工作,按照職責(zé),進(jìn)一步加大政策宣傳和教育力度,千方百計(jì)把維穩(wěn)工作責(zé)任落實(shí)在基層,最大限度地避免越級(jí)非法上訪事件的發(fā)生。特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,圍繞慶祝建國(guó)60周年和全國(guó)第25個(gè)教師節(jié),除了做好教育成就宣傳、愛(ài)國(guó)主義教育等系列活動(dòng)以及慶祝表彰以外,要重點(diǎn)做好節(jié)慶日期間的維穩(wěn)工作,不能出現(xiàn)任何的工作紕漏,盡最大努力確保教育系統(tǒng)的持續(xù)穩(wěn)定。

3.抓好中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施工作。按照規(guī)劃,從今年開(kāi)始,我市將在3年內(nèi)對(duì)全市中小學(xué)存在安全隱患的校舍進(jìn)行抗震加固、遷移避險(xiǎn)等處理,消除安全隱患,提高校舍的綜合防災(zāi)抗災(zāi)能力。我市現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校2454所,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),單體建筑超過(guò)1萬(wàn)棟,總建筑面積近1千萬(wàn)平方米。根據(jù)市政府的要求,全市要在8月25日前完成轄區(qū)所有中小學(xué)校舍的逐棟排查鑒定工作,此后再根據(jù)排查鑒定結(jié)果,制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體的實(shí)施方案,到今年年底要完成3年規(guī)劃任務(wù)的30%,時(shí)間非常緊,任務(wù)相當(dāng)重。市縣教育行政部門(mén)一定要在工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合有關(guān)部門(mén)做好排查鑒定、制定規(guī)劃和分步實(shí)施工作,建立全面準(zhǔn)確的校舍安全信息檔案,完善工程實(shí)施的信息工作制度,落實(shí)好職責(zé)分工和工作要求,確保工程順利實(shí)施。有關(guān)學(xué)校要配合實(shí)施校舍安全排查鑒定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告校舍險(xiǎn)情、隱患,指定專人協(xié)助做好工程的監(jiān)督管理,加強(qiáng)施工期間的安全教育,妥善處理師生在校的學(xué)習(xí)、工作和生活,保證師生安全。

4.抓好績(jī)效工資的實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資是一項(xiàng)重大改革,政策性強(qiáng)、影響面大,是黨中央、國(guó)務(wù)院為教育、為教師辦的一件大好事。省里會(huì)議之后,在市政府的牽頭組織下,人事、財(cái)政、教育部門(mén)立即著手,研究制定我市的實(shí)施辦法。市縣教育行政部門(mén)和各學(xué)校,都要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院文件和我省的《實(shí)施意見(jiàn)》,按照全省工作會(huì)議和市政府的要求,積極配合人事、財(cái)政部門(mén),深入調(diào)研,綜合分析,把握政策,結(jié)合實(shí)際,制定好方案,落實(shí)好措施,保證義務(wù)教育績(jī)效工資實(shí)施工作順利推進(jìn)。要抓住實(shí)施績(jī)效工資的有利時(shí)機(jī),深化教育人事制度改革,完善教師績(jī)效考核制度。下一步,市教育局計(jì)劃從直屬初中學(xué)校開(kāi)始,試點(diǎn)推行將教師聘任制與績(jī)效工資掛鉤的辦法,更好地發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。要教育和引導(dǎo)廣大干部教師,深刻領(lǐng)會(huì)黨和政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視、對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷,激勵(lì)廣大教師更好地肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命。要教育和引導(dǎo)廣大干部教師,充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施績(jī)效工資的艱巨性和復(fù)雜性???jī)效工資實(shí)施涉及全市義務(wù)教育學(xué)校3萬(wàn)多名教職工,涉及到績(jī)效工資總量核定、現(xiàn)有津貼補(bǔ)貼的清理、各類人員的統(tǒng)籌、績(jī)效考核辦法的制定等多個(gè)環(huán)節(jié),政策從出臺(tái)到落實(shí)會(huì)有一個(gè)過(guò)程。同時(shí),會(huì)出現(xiàn)各縣(市)區(qū)的績(jī)效工資水平存在一定差異,也會(huì)出現(xiàn)兌現(xiàn)到位不完全同步,義務(wù)教育學(xué)校教師思想上可能會(huì)有波動(dòng),非義務(wù)教育學(xué)校的教師可能會(huì)產(chǎn)生攀比情緒。因此,要切實(shí)關(guān)注實(shí)施過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真細(xì)致地做好教師的思想政治工作,維護(hù)好全市教師隊(duì)伍的穩(wěn)定,切實(shí)把實(shí)施績(jī)效工資這件好事辦好。

5.抓好教育系統(tǒng)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施工作。第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)將于9月上旬開(kāi)始,各單位要及早做好準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)順利開(kāi)局、扎實(shí)推進(jìn)。局活動(dòng)辦要認(rèn)真總結(jié)和推廣兩個(gè)試點(diǎn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),提前組織好有關(guān)人員的培訓(xùn)工作,確保第三批活動(dòng)單位對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)、要求及操作程序,有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),為活動(dòng)順利推進(jìn)打下良好基礎(chǔ)。屆時(shí),還要召開(kāi)專門(mén)會(huì)議進(jìn)行具體的安排部署。

6.抓好“雙創(chuàng)”工作。目前,全市“雙創(chuàng)”工作已進(jìn)入到關(guān)鍵階段。市委、市政府決心很大,對(duì)各單位、各部門(mén)的要求也很高。雖然在前一階段,我們教育部門(mén)認(rèn)真組織,積極參與,較好地完成了承擔(dān)的創(chuàng)建任務(wù),但是下一步工作任務(wù)還很艱巨:一是要特別重視創(chuàng)建工作相關(guān)檔案資料的完善工作。各學(xué)校創(chuàng)建的硬件任務(wù)完成得較好,直屬34所學(xué)校已有32所創(chuàng)建為市級(jí)以上園林單位、衛(wèi)生先進(jìn)單位,但從前一階段迎接省級(jí)驗(yàn)收的情況來(lái)看,學(xué)校的檔案資料是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),各學(xué)校都要按照要求,對(duì)健康教育、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、病媒生物防治、控?zé)煹确矫娴膭?chuàng)建資料,進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。二是家屬樓的衛(wèi)生工作和規(guī)范管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。各學(xué)校以及機(jī)關(guān)、二級(jí)機(jī)構(gòu)都要對(duì)各自家屬區(qū)進(jìn)行認(rèn)真、全面地自查,針對(duì)存在問(wèn)題,采取實(shí)實(shí)在在的措施,改善家屬區(qū)的衛(wèi)生面貌,達(dá)到創(chuàng)建工作的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。三是要認(rèn)真按照“雙創(chuàng)”指揮部的要求,督促相關(guān)職能部門(mén)做好姚電大道光明路至李苗路段的市容環(huán)境整治工作,各學(xué)校要按照市教育局“雙創(chuàng)”辦的安排,落實(shí)分包街道的督查工作。各單位都要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)、被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象,認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)出問(wèn)題追究誰(shuí)”的創(chuàng)建工作要求,積極主動(dòng)地做好“雙創(chuàng)”工作,圓滿完成教育部門(mén)承擔(dān)的“雙創(chuàng)”工作任務(wù)。

同志們,讓我們?cè)谑形⑹姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)“學(xué)、比、看”的工作要求,各縣(市)區(qū)、各學(xué)校、機(jī)關(guān)各科室、各二級(jí)機(jī)構(gòu)都要樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)桿,找準(zhǔn)追趕目標(biāo),創(chuàng)新工作思路,開(kāi)拓工作新局面,辦好人民滿意的教育,圓滿完成教育工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為我市“走在全省前列、率先實(shí)現(xiàn)崛起”做出新的更大的貢獻(xiàn)!

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在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇九

同志們:

根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)就全省教育系統(tǒng)20**年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作做簡(jiǎn)要回顧,對(duì)20**年工作進(jìn)行安排部署。

20**年是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要一年。在省委、省紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,深入落實(shí)省委“3783”主體責(zé)任體系,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容,不斷提高思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化措施辦法、健全制度機(jī)制,履行主體責(zé)任的自覺(jué)性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任,深入推進(jìn)執(zhí)紀(jì)理念和方式的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、把紀(jì)律挺在前面,進(jìn)一步突出主責(zé)主業(yè),強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),推動(dòng)全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得了新的重大成效。

(一)堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,強(qiáng)化黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。

嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。深入落實(shí)“五個(gè)必須”要求,嚴(yán)格防止“七個(gè)有之”現(xiàn)象,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威和黨的集中統(tǒng)一。全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)中央關(guān)于周永康、郭伯雄、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法及其教訓(xùn)的通報(bào)精神,始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。把檢查政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律執(zhí)行情況作為巡察和監(jiān)督的重點(diǎn)。

深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)。中央新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》頒布后,廳黨組及時(shí)發(fā)出通知,部署學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)工作,組織全省教育系統(tǒng)分層分級(jí)開(kāi)展主題宣講,通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、集中宣講、輔導(dǎo)培訓(xùn)、主題活動(dòng)等多種形式,全覆蓋深入學(xué)習(xí)兩項(xiàng)法規(guī),營(yíng)造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,不斷增強(qiáng)全體黨員的黨紀(jì)黨規(guī)意識(shí)。邀請(qǐng)省紀(jì)委、省檢察院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)廳作落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”、預(yù)防職務(wù)犯罪專題輔導(dǎo)報(bào)告,組織廳系統(tǒng)處級(jí)以上干部參觀蘭州監(jiān)獄警示教育基地,定期編發(fā)《紀(jì)檢監(jiān)察警示錄》,以案說(shuō)法、以案明紀(jì)。

加強(qiáng)宣傳教育。把黨風(fēng)廉政宣傳工作擺在突出位置,進(jìn)一步加大了對(duì)中央和省委決策部署、黨內(nèi)重要法規(guī)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)重點(diǎn)工作的宣傳力度。在省教育廳網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“預(yù)防職務(wù)犯罪專題教育”、“紀(jì)檢監(jiān)察工作動(dòng)態(tài)”專欄,發(fā)布工作信息100余條?!吨袊?guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《甘肅日?qǐng)?bào)》、《甘肅紀(jì)檢監(jiān)察信息》、甘肅電視臺(tái)、甘肅廉政網(wǎng)等媒體32次報(bào)道了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況。在首屆“隴原清風(fēng)”微電影、電視公益廣告競(jìng)賽活動(dòng)中,蘭州理工大學(xué)、蘭州文理學(xué)院選送的兩件作品分別獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),廉政文化建設(shè)取得新成效。

建立抓早抓小工作機(jī)制。制定實(shí)施《甘肅省教育廳廳管干部談話辦法》,確定責(zé)任傳導(dǎo)、教育提醒、告誡整改、鼓勵(lì)鞭策等方面的談話內(nèi)容,并指導(dǎo)在各級(jí)教育系統(tǒng)單位建立干部談話制度,強(qiáng)化日常教育和管理。突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,分層次對(duì)55名機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人、102名直屬單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了“責(zé)任傳導(dǎo)性”集體談話。分別對(duì)試用期滿、交流輪崗、交流提拔使用的廳管處級(jí)干部進(jìn)行了廉政談話和廉政法規(guī)知識(shí)測(cè)試,不斷增強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)意識(shí)。

(二)堅(jiān)持抓鞏固深化拓展,深入推進(jìn)主體責(zé)任落實(shí)。

強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)。召開(kāi)全省高校黨建工作會(huì)和高職高專黨建工作座談會(huì)、市縣教育局長(zhǎng)座談會(huì),傳遞責(zé)任,傳導(dǎo)壓力。組織開(kāi)展對(duì)省屬高校、廳直屬單位黨風(fēng)廉政建設(shè)考核,以考核倒逼責(zé)任落實(shí)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央關(guān)于部分省市縣黨委書(shū)記違紀(jì)違法案件、中紀(jì)委轉(zhuǎn)發(fā)河南省委關(guān)于新鄉(xiāng)市落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”不力問(wèn)題、教育部4所高校違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神等《通報(bào)》,提醒、警示各級(jí)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。印發(fā)《省教育廳黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)情況報(bào)告辦法》,不斷健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展調(diào)研督查、專項(xiàng)檢查,推動(dòng)主體責(zé)任向基層延伸。

深入推行“三述”制度。扎實(shí)開(kāi)展述紀(jì)述廉述風(fēng)工作,一年來(lái),廳機(jī)關(guān)召開(kāi)2次“三述”大會(huì),聽(tīng)取18名廳管處級(jí)干部“三述”報(bào)告,對(duì)履行主體責(zé)任和廉潔自律情況進(jìn)行監(jiān)督測(cè)評(píng)。廳直單位和省屬高校全面開(kāi)展“三述”工作,近2500名干部作了“三述”報(bào)告,督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)履職意識(shí)和自律意識(shí)。

加大責(zé)任追究力度。實(shí)行“一案雙查”,以問(wèn)責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí)。對(duì)履行黨風(fēng)廉政主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任不力的,進(jìn)行嚴(yán)肅查處。20**年,駐廳紀(jì)檢組對(duì)2起履責(zé)不力的問(wèn)題,督辦問(wèn)責(zé)了單位黨組織負(fù)責(zé)人。

(三)堅(jiān)持抓制度機(jī)制創(chuàng)新,探索開(kāi)展專項(xiàng)巡察。

根據(jù)省委關(guān)于“在省直部門(mén)探索開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)巡察工作”的部署,廳黨組研究制定了《專項(xiàng)巡查工作辦法(試行)》,細(xì)化、完善了《巡察工作方案》和《巡察工作手冊(cè)》,作為落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的重要措施,進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,規(guī)范工作流程,整合紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事、財(cái)務(wù)審計(jì)等部門(mén)的力量,建立巡察工作組,重點(diǎn)圍繞遵守黨的“六大紀(jì)律”、落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和省委“雙十條”規(guī)定、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的情況,面向所屬單位靈活開(kāi)展專項(xiàng)巡察,強(qiáng)化對(duì)基層的監(jiān)督。

20**年,廳黨組組織開(kāi)展了3個(gè)廳直單位(歸口管理單位)的巡察工作,及時(shí)聽(tīng)取巡察情況報(bào)告,研究重大問(wèn)題,作出具體部署。對(duì)巡察中發(fā)現(xiàn)的主體責(zé)任落實(shí)不到位,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)寬、松、軟,對(duì)黨員干部疏于教育管理監(jiān)督,一些重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施薄弱等問(wèn)題,逐一約談反饋、督促整改。對(duì)發(fā)現(xiàn)的2起違反廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律的問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),給予2人黨紀(jì)處分,1人組織處理,并在一定范圍內(nèi)通報(bào)曝光,震懾效果明顯。

(四)堅(jiān)持查糾“四風(fēng)”常態(tài)化,著力維護(hù)群眾切身利益。

深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委“雙十條”規(guī)定。緊盯重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),嚴(yán)肅查處公款送禮、公款吃喝、公車私用、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、借婚喪喜慶斂財(cái)?shù)软旓L(fēng)違紀(jì)問(wèn)題。在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展“九個(gè)嚴(yán)禁、九個(gè)嚴(yán)查”專項(xiàng)行動(dòng),集中力量查糾節(jié)假日期間的“四風(fēng)”問(wèn)題。20**年,駐廳紀(jì)檢組查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委“雙十條”規(guī)定問(wèn)題2起,給予黨紀(jì)處分1人,組織處理1人。

嚴(yán)肅查處群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題。緊盯教育惠民資金使用、師德師風(fēng)建設(shè)、選人用人等關(guān)鍵領(lǐng)域,嚴(yán)肅查糾違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)、違規(guī)公款報(bào)銷、違規(guī)經(jīng)商、違規(guī)選人用人、領(lǐng)導(dǎo)干部兼職取酬、聚眾賭博,以及違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金、有償補(bǔ)課、侮辱打罵學(xué)生等問(wèn)題。20**年,駐廳紀(jì)檢組共查處損害群眾切身利益問(wèn)題29起,責(zé)成給予黨政紀(jì)處分7人,組織處理40人。

(五)堅(jiān)持“無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍”,持續(xù)加大紀(jì)律檢查力度。

暢通信訪舉報(bào)渠道,及時(shí)核查重要問(wèn)題線索。嚴(yán)格按照紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)《重要問(wèn)題線索管理暫行辦法》,規(guī)范信訪舉報(bào)辦理程序,建立問(wèn)題線索集體排查制度。20**年,駐廳紀(jì)檢組共受理信訪舉報(bào)119件,全部進(jìn)行了初核,尤其是群眾反映的節(jié)假日、升學(xué)、畢業(yè)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的“四風(fēng)”問(wèn)題,考試招生、干部選聘、物資采購(gòu)、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域的違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題,都在第一時(shí)間進(jìn)行調(diào)查處理,做到了件件有落實(shí)。對(duì)實(shí)名舉報(bào),全部進(jìn)行了反饋,做到了件件有回音。

探索實(shí)踐“四種形態(tài)”,轉(zhuǎn)變執(zhí)紀(jì)理念和方式。在線索處置、紀(jì)律審查、執(zhí)紀(jì)審理等環(huán)節(jié)都用紀(jì)律規(guī)范來(lái)對(duì)照、用紀(jì)律語(yǔ)言來(lái)描述,改進(jìn)完善審查報(bào)告,突出違反紀(jì)律的情形、事實(shí)及處理意見(jiàn)。教育紀(jì)檢監(jiān)察干部充分開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),擴(kuò)大談話、函詢、誡勉范圍,讓有反映的干部講清問(wèn)題、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、及時(shí)改正,對(duì)反映失實(shí)的及時(shí)予以澄清了結(jié)。20**年,駐廳紀(jì)檢組共談話函詢51人次,對(duì)問(wèn)題較嚴(yán)重的進(jìn)行重點(diǎn)督辦,責(zé)成相關(guān)黨組織作出黨政紀(jì)處分、組織處理47人。在執(zhí)紀(jì)審查中注重對(duì)審查對(duì)象進(jìn)行黨性教育,促其從內(nèi)心深處進(jìn)行反思。

加大紀(jì)律審查結(jié)果運(yùn)用力度。在評(píng)優(yōu)選先和干部選拔任用中,對(duì)存在違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的實(shí)行“一票否決”。20**年,駐廳紀(jì)檢組對(duì)9類重大評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律審查把關(guān),否決了24所學(xué)校、39人的評(píng)優(yōu)選先資格。

規(guī)范內(nèi)部管理,著力提高紀(jì)律審查質(zhì)量。進(jìn)一步完善了信訪舉報(bào)核查的即時(shí)復(fù)核制度和后期回訪檢查制度,對(duì)轉(zhuǎn)辦、督辦件,實(shí)行“簽字背書(shū)”,保證案件查辦質(zhì)量。不斷完善紀(jì)檢監(jiān)察信息報(bào)送和系統(tǒng)內(nèi)紀(jì)律審查動(dòng)態(tài)報(bào)告制度,及時(shí)督促執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)到位。建立了信訪舉報(bào)情況形勢(shì)分析定期通報(bào)制度,及時(shí)分析形勢(shì)、剖析案例、交流經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮查辦案件的警示教育和治本功能。

(六)堅(jiān)持打鐵還需自身硬,不斷加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)日常教育管理監(jiān)督。深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,按照“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的要求,不斷深化學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部黨性觀念、責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決防止“燈下黑”,切實(shí)把監(jiān)督責(zé)任擔(dān)起來(lái)。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提升。依托中紀(jì)委“一學(xué)院、兩中心”,組織7批次50余名廳系統(tǒng)和省屬高校紀(jì)委書(shū)記、業(yè)務(wù)骨干參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織紀(jì)檢干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《甘肅省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)紀(jì)律審查工作“十不準(zhǔn)”》,嚴(yán)明審查紀(jì)律。成功承辦了教育部紀(jì)檢組主辦的全國(guó)部分省區(qū)市紀(jì)檢監(jiān)察工作研討會(huì),加強(qiáng)業(yè)內(nèi)協(xié)作研究。

創(chuàng)新工作模式。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)甘肅省紀(jì)委派駐機(jī)構(gòu)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》要求,駐廳紀(jì)檢組在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)過(guò)程中用創(chuàng)新的思維和理念指導(dǎo)監(jiān)督方式轉(zhuǎn)變,緊緊圍繞主責(zé)主業(yè),不斷強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),著力在嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)上下功夫,在深化“三轉(zhuǎn)”、謀劃工作上求創(chuàng)新,逐步形成了符合教育部門(mén)實(shí)際的“預(yù)防性監(jiān)督、經(jīng)常性監(jiān)督、問(wèn)責(zé)性監(jiān)督”三位一體監(jiān)督工作模式。

明大勢(shì)才能謀大事。總的來(lái)講,教育系統(tǒng)黨的紀(jì)律剛性約束明顯強(qiáng)化,從政、從教和育人生態(tài)總體良好。但我們也要清醒地看到,教育系統(tǒng)在加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)改革發(fā)展、保持清正廉潔、維護(hù)群眾利益等方面還存在不少問(wèn)題。在十二屆省紀(jì)委五次全會(huì)上,王三運(yùn)書(shū)記講到:“盡管我們的作風(fēng)建設(shè)已經(jīng)取得了明顯成效,但據(jù)問(wèn)卷調(diào)查,有18%-30%的群眾認(rèn)為國(guó)有企業(yè)、土地出讓和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、教育、安全生產(chǎn)和行政審批等領(lǐng)域的不正之風(fēng)依然比較嚴(yán)重”,可見(jiàn)我們的工作與中央、省委的要求和人民群眾的期待還有很大差距。有的黨組織對(duì)全面從嚴(yán)治黨緊迫性的認(rèn)識(shí)還不到位,落實(shí)主體責(zé)任的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠強(qiáng),存在壓力傳導(dǎo)層層遞減的現(xiàn)象;落實(shí)主體責(zé)任的方法措施針對(duì)性、實(shí)效性還不強(qiáng),結(jié)合實(shí)際不夠緊密,對(duì)黨員干部疏于教育和管理。有的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)對(duì)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、把紀(jì)律挺在前面的重要性認(rèn)識(shí)不到位;監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)不夠持續(xù)有力,不敢監(jiān)督、不會(huì)監(jiān)督的問(wèn)題依然存在;有的紀(jì)檢監(jiān)察干部能力素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求。有的黨員干部黨性觀念和規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng),對(duì)從嚴(yán)管黨治黨的形勢(shì)缺乏清醒認(rèn)識(shí),沒(méi)有用黨章黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)格規(guī)范和約束自己的言行,依然心存僥幸。這些問(wèn)題必須引起高度重視,切實(shí)加以解決。

20**年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),為貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,推進(jìn)全省教育事業(yè)加快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證,是教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織肩負(fù)的重要職責(zé)和光榮使命。中央紀(jì)委六次全會(huì)系統(tǒng)總結(jié)了黨的以來(lái)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的五點(diǎn)工作體會(huì),一是尊崇黨章,堅(jiān)持以德治黨與依規(guī)治黨相統(tǒng)一;二是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè);三是黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法,必須讓紀(jì)律成為管黨治黨的尺子、不可逾越的底線;四是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),必須堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針;五是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上,只有進(jìn)行時(shí)。這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的基本遵循、政策原則和工作要求,全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握,緊密聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)做到學(xué)思踐悟、融匯貫通、見(jiàn)諸行動(dòng)。

20**年工作的總體要求是:全面貫徹黨的和十八屆歷次中央全會(huì)精神,深入貫徹系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)中央紀(jì)委六次全會(huì)和省委十二屆十四次全會(huì)、十二屆省紀(jì)委五次全會(huì)部署,保持堅(jiān)強(qiáng)政治定力,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨,深入落實(shí)“3783”主體責(zé)任體系,忠誠(chéng)履行黨章賦予的職責(zé),聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),深化標(biāo)本兼治,創(chuàng)新體制機(jī)制,健全法規(guī)制度,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,把紀(jì)律挺在前面,持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委“雙十條”規(guī)定,著力解決群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢(shì)頭,建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍,不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新成效。具體抓好以下七個(gè)方面的重點(diǎn)工作。

(一)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),堅(jiān)決捍衛(wèi)黨規(guī)黨紀(jì)權(quán)威。

推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,才能構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。

嚴(yán)明政治紀(jì)律,確保政令暢通。在黨的所有紀(jì)律中,政治紀(jì)律永遠(yuǎn)排在第一位。要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,緊緊圍繞對(duì)黨忠誠(chéng)、履行管黨治黨政治責(zé)任、遵守執(zhí)行黨的紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。要把遵守政治紀(jì)律切實(shí)落實(shí)到教育政策制定、教材審查把關(guān)、教學(xué)科研管理、教育媒體管理、教育外事管理中。強(qiáng)化對(duì)紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,將遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的情況作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核、任職考核的首要內(nèi)容,堅(jiān)決糾正“上有政策、下有對(duì)策”,有令不行、有禁不止,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、利益勾連的行為,確保黨的路線方針政策和省委決策部署的貫徹落實(shí)。在干部任用中,要嚴(yán)格把好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“黨風(fēng)廉政意見(jiàn)回復(fù)”關(guān),嚴(yán)明政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,推動(dòng)形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》,實(shí)踐好“四種形態(tài)”。新修訂的廉潔自律準(zhǔn)則、黨紀(jì)處分條例已經(jīng)實(shí)施。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)宣傳力度,把兩部法規(guī)納入黨員干部培訓(xùn)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政法規(guī)知識(shí)測(cè)試的重要內(nèi)容,引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí),把黨規(guī)黨紀(jì)要求牢牢刻印在心上。要充分運(yùn)用正反兩方面的典型,加強(qiáng)道德示范和案例警示,促使黨員干部堅(jiān)守道德高線、把牢紀(jì)律底線。要秉持嚴(yán)管就是厚愛(ài)的理念,踐行“四種形態(tài)”,用好批評(píng)教育、組織監(jiān)督、紀(jì)律監(jiān)察和立案審查,讓咬耳朵、扯袖子,紅紅臉、出出汗成為常態(tài),黨紀(jì)輕處分、組織調(diào)整成為大多數(shù),重處分、重大職務(wù)調(diào)整的是少數(shù),而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)?!八姆N形態(tài)”詮釋了紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法的要求,體現(xiàn)了“懲前毖后、治病救人”的方針,各級(jí)教育紀(jì)檢部門(mén)要轉(zhuǎn)變工作理念,創(chuàng)新思路方法,結(jié)合教育實(shí)際,把“四種形態(tài)”運(yùn)用情況作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn),克服“違紀(jì)只是小節(jié)、違法才去處理”的思想,用紀(jì)律管住全體黨員。

(二)深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)。

全面從嚴(yán)治黨是各級(jí)黨組織的職責(zé)所在。從黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任到全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,不只是字面上的變化,更是實(shí)踐的發(fā)展、認(rèn)識(shí)的深化。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要切實(shí)把黨的領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處,體現(xiàn)在日常教育管理監(jiān)督中,用好人、更要管好人。要進(jìn)一步深化和拓展主體責(zé)任的內(nèi)涵,突出“全面”,強(qiáng)化“從嚴(yán)”,切實(shí)做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。要進(jìn)一步細(xì)化、實(shí)化落實(shí)省委“3783”主體責(zé)任體系的措施辦法,鞏固落實(shí)主體責(zé)任的成果,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任向基層黨組織延伸。要嚴(yán)格落實(shí)“三述”制度、談話制度、報(bào)告制度、考核制度,進(jìn)一步強(qiáng)化履職監(jiān)督。各高校要認(rèn)真落實(shí)教育部黨組《關(guān)于深入推進(jìn)高等學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的意見(jiàn)》,堅(jiān)持懲治和預(yù)防兩手抓、兩手硬,切實(shí)落實(shí)學(xué)校黨委的主體責(zé)任。

動(dòng)員千遍,不如問(wèn)責(zé)一遍。要把問(wèn)責(zé)作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,對(duì)執(zhí)行黨的路線方針政策不力、管黨治黨主體責(zé)任缺失、監(jiān)督責(zé)任缺位、“四風(fēng)”問(wèn)題多發(fā)頻發(fā)、選人用人失察、巡察整改不落實(shí)的,嚴(yán)肅進(jìn)行責(zé)任追究。要堅(jiān)持“一案雙查”,綜合運(yùn)用批評(píng)教育、誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、組織處理、紀(jì)律處分等方式,追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任,追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、黨組織的責(zé)任。要加大責(zé)任追究典型問(wèn)題通報(bào)曝光力度,問(wèn)責(zé)一個(gè)、警醒一片。今年,中央將制定黨內(nèi)問(wèn)責(zé)條例,全省教育系統(tǒng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí),結(jié)合教育實(shí)際,以問(wèn)責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí)。

(三)強(qiáng)化巡察震懾遏制作用。

根據(jù)中央新修訂的《巡視工作條例》,省屬高校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子是省委巡視組的巡視對(duì)象,在十二屆省紀(jì)委五次全會(huì)上,王三運(yùn)書(shū)記講到“力爭(zhēng)年內(nèi)做到省委巡視工作應(yīng)巡盡巡,實(shí)現(xiàn)全覆蓋目標(biāo)”。各省屬高校黨組織要認(rèn)真組織對(duì)《條例》的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行《黨章》和其他黨內(nèi)法規(guī),遵守黨的紀(jì)律,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。

繼續(xù)推進(jìn)巡察探索實(shí)踐。進(jìn)一步強(qiáng)化廳黨組對(duì)巡察工作的領(lǐng)導(dǎo),充分借鑒巡視工作方式方法,著力增強(qiáng)巡察工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的針對(duì)性和實(shí)效性,推進(jìn)巡察工作深入開(kāi)展。要突出巡察工作重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)廳直單位的巡察監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,督促整改。在積極探索的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)巡察工作經(jīng)驗(yàn),健全完善相關(guān)機(jī)制,推動(dòng)巡察工作制度化規(guī)范化。

切實(shí)用好巡察成果。要嚴(yán)格執(zhí)行巡察情況匯報(bào)、巡察問(wèn)題反饋、巡察整改結(jié)果通報(bào)等制度,加強(qiáng)成果運(yùn)用,推動(dòng)問(wèn)題整改。被巡察的黨組織要積極配合巡察組的工作,對(duì)反饋問(wèn)題要一件一件抓好整改,整改情況要公開(kāi)發(fā)布、接受監(jiān)督。對(duì)敷衍整改、責(zé)任不落實(shí),整改不及時(shí)、不到位的,要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。針對(duì)巡察工作中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題,督促被巡察單位建章立制、堵塞漏洞。

(四)鍥而不舍推進(jìn)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委雙十條規(guī)定落實(shí)。

堅(jiān)決查糾“四風(fēng)”問(wèn)題。要緊盯重要節(jié)點(diǎn),管住重要環(huán)節(jié),看住“關(guān)鍵少數(shù)”,對(duì)不收手、不知止的,要加大查處力度,讓“八項(xiàng)規(guī)定”精神落地生根。要密切注意“四風(fēng)”新動(dòng)向新表現(xiàn),積極探索發(fā)現(xiàn)和防范的新辦法新舉措,對(duì)隱形變異的“四風(fēng)”問(wèn)題從重處理,絕不能讓“四風(fēng)”反彈回潮。要強(qiáng)化源頭治理,繼續(xù)查處私設(shè)“小金庫(kù)”問(wèn)題,嚴(yán)肅查處借會(huì)議、培訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)施、宣傳推介等名目套取資金、收取費(fèi)用用于各種違規(guī)支出的問(wèn)題。各高校要按照教育部黨組關(guān)于《高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部深入解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題有關(guān)規(guī)定》,研究制訂解決本?!八娘L(fēng)”問(wèn)題的實(shí)施辦法和細(xì)則,把黨風(fēng)建設(shè)成果拓展延伸到教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)等領(lǐng)域,努力改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

以良好的黨風(fēng)引領(lǐng)教育新風(fēng)尚。作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是黨性問(wèn)題,教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要把貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》作為改進(jìn)作風(fēng)的重要抓手,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)培養(yǎng)高尚道德情操、抵制不良風(fēng)氣。要充分運(yùn)用各種媒介平臺(tái),加強(qiáng)思想理論、形勢(shì)任務(wù)、黨規(guī)黨紀(jì)、文化傳統(tǒng)的宣傳,及時(shí)應(yīng)對(duì)和引導(dǎo)輿論,把握工作主導(dǎo)權(quán)。要通過(guò)廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方式,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,汲取家規(guī)家風(fēng)、鄉(xiāng)規(guī)民約中的精華,深入推進(jìn)教育系統(tǒng)廉政文化建設(shè)。

(五)強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì),持續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)。

紀(jì)檢監(jiān)督要突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方式、增強(qiáng)時(shí)效。要加強(qiáng)政治監(jiān)督,維護(hù)黨章的權(quán)威性、嚴(yán)肅性;維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;維護(hù)民主集中制的原則性,自覺(jué)把中央決策部署貫徹落實(shí)到教學(xué)、教研、管理的方方面面;維護(hù)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的政治安全,關(guān)注干部師生思想政治動(dòng)態(tài)。要加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督,抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,完善監(jiān)管制度,督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以用權(quán)、秉公用權(quán),切實(shí)擔(dān)負(fù)起重要部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)監(jiān)管責(zé)任。

實(shí)踐“四種形態(tài)”,落實(shí)紀(jì)在法前。要著力減少存量。擴(kuò)大談話函詢覆蓋面,清理暫存線索,推動(dòng)黨員干部對(duì)自身問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和自糾,堅(jiān)決把存量減下來(lái)。要堅(jiān)決遏制增量。新的處分條例,一開(kāi)始就要嚴(yán)肅執(zhí)行,用嚴(yán)格的紀(jì)律約束黨員,讓紅臉出汗成為常態(tài),黨紀(jì)處分和組織處理要經(jīng)常使用,要學(xué)會(huì)用輕處分提醒、保護(hù)干部,堅(jiān)決把增量遏制住。要突出懲治重點(diǎn)。重點(diǎn)查處三類情況,即:黨的后不收斂、不收手,問(wèn)題嚴(yán)重、群眾反映強(qiáng)烈,現(xiàn)在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,三類情況同時(shí)具備的是重中之重。要形成持續(xù)威懾。加強(qiáng)典型案例剖析,發(fā)揮警示教育作用,推動(dòng)源頭防治,把案件查處、問(wèn)題分析、風(fēng)險(xiǎn)防范運(yùn)用到辦學(xué)治教各項(xiàng)工作中,深化不想腐、不敢腐的機(jī)制。

突出紀(jì)律檢查的政治性,增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)效力。要抓好問(wèn)題線索分析。巡察、司法、審計(jì)、信訪發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題線索,是執(zhí)紀(jì)審查的重要源頭,要探索建立審計(jì)結(jié)果運(yùn)用、線索移送、辦理情況反饋等工作機(jī)制,要以紀(jì)律為尺子,提高分析研判質(zhì)量。要抓好問(wèn)題分類處置。體現(xiàn)“抓早抓小、治病救人”的政治理念,對(duì)黨員干部廉潔自律不嚴(yán)、檔案造假、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告不實(shí),以及思想、工作、生活作風(fēng)等方面的一般性問(wèn)題,要與本人見(jiàn)面,談話提醒函詢、警示誡勉、組織處理,記錄在案,培養(yǎng)黨員干部相信組織、忠誠(chéng)組織,把問(wèn)題主動(dòng)向組織講清楚;對(duì)涉嫌違紀(jì)、在社會(huì)上產(chǎn)生不良影響等指向性明確的問(wèn)題線索要做好初核,查清事實(shí)。要抓好思想政治教育。執(zhí)紀(jì)是一種黨性黨紀(jì)的教育過(guò)程,審查談話要體現(xiàn)思想政治性,真正讓黨員干部?jī)?nèi)心受到觸動(dòng)。

(六)堅(jiān)決查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。

推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。基層單位、學(xué)校黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨的主體責(zé)任,把嚴(yán)肅查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題作為重要工作任務(wù),把全面從嚴(yán)治黨的要求貫徹落實(shí)到基層,傳導(dǎo)到部門(mén)院系,教育和引導(dǎo)基層黨員干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),著力增強(qiáng)服務(wù)群眾和解決實(shí)際困難的能力,堅(jiān)決糾正態(tài)度生硬、與民爭(zhēng)利等現(xiàn)象。對(duì)不作為、亂作為、失職瀆職的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要認(rèn)真貫徹中央、省委關(guān)于精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧決策部署,嚴(yán)肅查處教育扶貧領(lǐng)域虛報(bào)冒領(lǐng)、截留私分、揮霍浪費(fèi)等問(wèn)題,以嚴(yán)明的紀(jì)律為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供保障。

嚴(yán)肅查處侵害群眾利益問(wèn)題。加大教育領(lǐng)域突出問(wèn)題治理力度,重點(diǎn)查處在選人用人工作中違反組織程序、跑風(fēng)漏氣、搞“小圈子”的問(wèn)題,在財(cái)務(wù)管理中套取、擠占、挪用科研經(jīng)費(fèi)、教育民生資金的問(wèn)題,在考試招生、轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)、行政審批、評(píng)審評(píng)比、基建后勤、招標(biāo)采購(gòu)、教材選用、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中設(shè)租尋租、以權(quán)謀私的問(wèn)題,以及違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、違規(guī)出國(guó)、公款旅游等違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問(wèn)題和擇校亂收費(fèi)、中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課等師德師風(fēng)失范的問(wèn)題。要結(jié)合實(shí)際,對(duì)癥下藥,什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的效果。要加大群眾身邊“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題曝光力度,堅(jiān)決遏制教育系統(tǒng)基層不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象,切實(shí)維護(hù)教育公平、群眾利益。

(七)著力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍。

深化“三轉(zhuǎn)”,聚焦主責(zé)主業(yè)。教育紀(jì)檢監(jiān)察干部要強(qiáng)化看齊意識(shí)、大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí),要緊緊圍繞監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),把紀(jì)律挺在前面,實(shí)踐“四種形態(tài)”,全面履行監(jiān)督職責(zé),不折不扣落實(shí)中央決策部署,把看齊意識(shí)轉(zhuǎn)化為干部師生的自覺(jué)行動(dòng)。要狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,進(jìn)一步錘煉嚴(yán)細(xì)深實(shí)的工作作風(fēng),深入基層、深入群眾,加強(qiáng)調(diào)查研究,掌握第一手材料,摸清吃透情況。要適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷向縱深發(fā)展的需要,大力發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,積極推進(jìn)理念思路、機(jī)制制度、方式方法創(chuàng)新,不斷激發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察工作活力。積極爭(zhēng)取省紀(jì)委盡快出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步規(guī)范高校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)設(shè)置、強(qiáng)化監(jiān)督職能、健全工作機(jī)制、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

嚴(yán)字當(dāng)頭,做到打鐵自身硬。教育紀(jì)檢監(jiān)察干部要加強(qiáng)黨章和黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化黨性意識(shí),堅(jiān)持率先守紀(jì)、依規(guī)執(zhí)紀(jì),做到清正廉潔、克己奉公。組織開(kāi)展多層次、多形式的干部培訓(xùn),加強(qiáng)“教育紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)骨干人才庫(kù)”建設(shè),不斷提升紀(jì)檢監(jiān)察干部思想政治水準(zhǔn)和把握政策的能力、開(kāi)展紀(jì)律審查的能力、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力、依紀(jì)依規(guī)履職盡責(zé)的能力。強(qiáng)化干部管理,健全完善監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作程序,嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告和回避、保密等制度。強(qiáng)化干部監(jiān)督,對(duì)執(zhí)紀(jì)違紀(jì)、議案謀私的亂作為,要發(fā)現(xiàn)一起查處一起,以鐵的紀(jì)律打造一支忠誠(chéng)于黨、讓人民放心的紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍。

同志們,之后,中央提出四個(gè)“永遠(yuǎn)在路上”,即:全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上,反腐倡廉建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍,在省委、省紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取,不負(fù)重托、不辱使命,把黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步引向深入,為辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證!

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇十

同志們:

這次全縣教育工作會(huì)議的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆三中、四中全會(huì)和省市教育工作會(huì)議精神,全面落實(shí)縣委、縣政府的工作要求,回顧總結(jié)20xx年全縣教育工作,研究部署20xx年教育工作任務(wù),動(dòng)員全系統(tǒng)廣大教育工作者務(wù)實(shí)奮進(jìn)、改革創(chuàng)新,全力推動(dòng)金湖教育在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越。下面,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、總結(jié)成績(jī),堅(jiān)定信心,不斷集聚金湖教育跨越提升的新動(dòng)力。

20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了健康發(fā)展,城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率、初中畢業(yè)生升學(xué)率、殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率分別達(dá)98.66%、100%、99.5%、100%,教育現(xiàn)代化建設(shè)年度綜合得分69分,高于全市平均水平,高考實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)歷史性突破”,“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定,順利接受“江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,省政府曹衛(wèi)星副省長(zhǎng)和省教育廳沈健廳長(zhǎng)先后對(duì)我縣教育工作進(jìn)行專題調(diào)研,并給予充分肯定。20xx年度跨越發(fā)展、社會(huì)事業(yè)目標(biāo)考核全市第一,教育工作目標(biāo)被評(píng)為市一等獎(jiǎng),分別受到市政府、市教育局表彰。

1.發(fā)展水平顯著提高。一是辦學(xué)條件不斷改善。推進(jìn)實(shí)施校舍安全工程新三年規(guī)劃,新建改造面積4.55萬(wàn)平方米。按省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)新建了淮勝、新農(nóng)和金北等3所農(nóng)村幼兒園,金湖二中新校區(qū)投入使用,推進(jìn)實(shí)施育才小學(xué)東遷工程,啟動(dòng)城南新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校新建項(xiàng)目,為13所中小學(xué)實(shí)施運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地塑膠化工程。二是信息化水平不斷提升。積極實(shí)施教育裝備水平提升工程,投入1000多萬(wàn)元,按照省定一類標(biāo)準(zhǔn),為8所中小學(xué)添置、更新教育裝備,市教育局在我縣召開(kāi)了“淮安市中小學(xué)裝備提升工程觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,總結(jié)推廣了我縣的經(jīng)驗(yàn)做法。開(kāi)展“數(shù)字化校園”創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè),不斷加大軟件資源投入,實(shí)現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,省級(jí)教育資源服務(wù)平臺(tái)全覆蓋。加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,促進(jìn)教學(xué)最優(yōu)化,金南中學(xué)楊兆忠老師榮獲“領(lǐng)航杯?20xx年江蘇省信息化教學(xué)能手大賽”一等獎(jiǎng)。三是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大。新創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校8所、先進(jìn)鎮(zhèn)5個(gè)、省優(yōu)質(zhì)幼兒園1所、省市級(jí)社區(qū)教育中心2個(gè)、省市級(jí)綠色學(xué)校4個(gè)、省市級(jí)依法治校示范校2個(gè)、省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校9個(gè)、市科技教育特色學(xué)校2個(gè)、市居民學(xué)校11個(gè)、市語(yǔ)言文字示范校1個(gè)、市經(jīng)典誦讀基地學(xué)校1個(gè)、縣級(jí)安全文化示范學(xué)校2個(gè)。

2.教育公平有效維護(hù)。一是均衡發(fā)展取得實(shí)效。堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,切實(shí)維護(hù)教育公平。目前,我縣小學(xué)、初中均衡發(fā)展8項(xiàng)指標(biāo)綜合差異系數(shù)分別為0.48、0.43,均低于省定小學(xué)0.65、初中0.55的標(biāo)準(zhǔn),公眾滿意率達(dá)93.32%。扎實(shí)推進(jìn)“江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作,實(shí)施幼兒園新建改擴(kuò)建、優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工程,提前并超額完成五年行動(dòng)計(jì)劃的建設(shè)任務(wù)。二是集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。做強(qiáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán),做實(shí)六個(gè)“城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟”,教師在集團(tuán)內(nèi)合理交流,各項(xiàng)工作統(tǒng)一管理,協(xié)調(diào)推進(jìn)。優(yōu)課展示、師徒結(jié)對(duì)、課題研討等活動(dòng)覆蓋所有學(xué)校,促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平快速提升。三是扶困助學(xué)扎實(shí)開(kāi)展。積極做好貧困家庭、弱勢(shì)群體以及殘疾適齡少年兒童接受教育工作。大力實(shí)施育才興教工程,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)資助政策,做到應(yīng)助盡助,確保全縣沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué),全年累計(jì)資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生11033人次,共912.79萬(wàn)元。

3.素質(zhì)教育深入推進(jìn)。一是德育工作彰顯特色。堅(jiān)持立德樹(shù)人,新創(chuàng)建市“周恩來(lái)班”12個(gè)、市“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”4個(gè),申報(bào)“市優(yōu)秀德育教材”2本。開(kāi)展“八禮四儀”教育系列活動(dòng),與縣文明辦、詩(shī)詞協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦文明禮儀和詩(shī)詞專場(chǎng)演出,全面完成“國(guó)家生態(tài)縣”“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”“省文明城市”創(chuàng)建任務(wù)。認(rèn)真做好關(guān)心下一代工作,成立“紅楓名師工作室”,新創(chuàng)建市關(guān)工委常態(tài)化合格單位11個(gè),被評(píng)為省“家庭教育先進(jìn)縣”。二是課程基地建設(shè)深入推進(jìn)。金湖中學(xué)、呂良中心初中兩校省課程基地建設(shè)順利通過(guò)省教育廳的評(píng)估驗(yàn)收,金南鎮(zhèn)中心小學(xué)“四小活動(dòng)”順利推進(jìn),銀集中心初中英語(yǔ)課程基地被批準(zhǔn)為省薄弱初中質(zhì)量提升項(xiàng)目,特殊教育學(xué)?!皠?chuàng)建家園式多重障礙兒童學(xué)前康復(fù)中心”被批準(zhǔn)為省特殊教育發(fā)展工程項(xiàng)目。三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅(jiān)持“全面、全心、全力、全員、全程”抓質(zhì)量,創(chuàng)新開(kāi)展微型課題探究,以小班化教學(xué)為突破口,著力提升農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。深入開(kāi)展“初中質(zhì)量提升年”活動(dòng),促進(jìn)初中質(zhì)量全面提升。20xx年高考文化本科上線首次突破500大關(guān),應(yīng)屆文化本科首次突破400大關(guān),在23個(gè)高考考核指標(biāo)中,我縣有19項(xiàng)指標(biāo)在8個(gè)縣區(qū)中排名第一??h教育局、金湖中學(xué)、金湖二中榮獲“市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”,縣教研室榮獲“市教研工作先進(jìn)單位”。四是體藝工作扎實(shí)開(kāi)展。成功舉辦第三屆少兒才藝電視大賽、慶“六?一”文藝匯演和第44屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。積極開(kāi)展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,數(shù)據(jù)上報(bào)面達(dá)100%,市抽測(cè)合格率達(dá)到99.71%。20xx年9月份承辦了省十八運(yùn)手球比賽,手球和羽毛球代表隊(duì)取得了優(yōu)異成績(jī),我縣被市委、市政府榮記二等功。參加江蘇省第十三屆中小學(xué)生健康教育知識(shí)競(jìng)賽,被省教育廳表彰為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

4.隊(duì)伍素質(zhì)全面提升。一是開(kāi)展師德主題教育。邀請(qǐng)“江蘇省師德模范”著名特級(jí)教師李鳳遐來(lái)金湖為1200多名教師做師德報(bào)告。健全完善教師師德檔案,評(píng)選了“師德建設(shè)示范校”,開(kāi)展了“做黨和人民滿意的好老師”演講比賽、“學(xué)習(xí)模范教師,爭(zhēng)做師德標(biāo)兵”主題教育活動(dòng),在全系統(tǒng)營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好氛圍。二是提升隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)。實(shí)施學(xué)歷提升工程,不斷提高教師隊(duì)伍學(xué)歷層次。開(kāi)展教師全員培訓(xùn),先后邀請(qǐng)省內(nèi)5位“人民教育家培養(yǎng)對(duì)象”來(lái)我縣送教,16位全國(guó)優(yōu)秀教師、省特級(jí)教師為我縣物理、化學(xué)骨干教師進(jìn)行集中授課培訓(xùn),全年共有5015人次參加了縣級(jí)以上培訓(xùn)。搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),建立了教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師的專業(yè)成長(zhǎng)梯隊(duì),20xx年新評(píng)選教壇新秀60名,1人被評(píng)為“全國(guó)模范教師”,1人被評(píng)為正高級(jí)教師,2人被評(píng)為省特級(jí)教師。三是創(chuàng)新隊(duì)伍管理方式。為緩解教師結(jié)構(gòu)性矛盾和年齡老化等問(wèn)題,20xx年面向社會(huì)招聘38名中小學(xué)、幼兒園教師。根據(jù)縣委縣政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師交流工作的實(shí)施意見(jiàn)》,通過(guò)集團(tuán)內(nèi)交流、校際間交流、上掛、下派支教、從農(nóng)村初中富余教師轉(zhuǎn)崗到縣城小學(xué)任教等形式,共交流教師145名,占應(yīng)交流教師數(shù)的15.4%。

5.服務(wù)能力逐步增強(qiáng)。一是職業(yè)教育辦學(xué)水平不斷提升。強(qiáng)化職教招生就業(yè)管理,20xx年職教招生1250名,安排頂崗實(shí)習(xí)610多名,對(duì)口實(shí)習(xí)率保持在98%以上,就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上。推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè),機(jī)電一體化專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)分別與江蘇開(kāi)放大學(xué)、江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成“3+x”分段培養(yǎng)協(xié)議。“汽車工程”“機(jī)械制造”2個(gè)省級(jí)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。全力推進(jìn)校企合作,金湖中專與金湖政軒石油機(jī)械公司達(dá)成了校企合作協(xié)議,引企入校,設(shè)立生產(chǎn)線,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研一體化。二是教育服務(wù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。充分利用各類教育資源,主動(dòng)加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、科技、人社、民政、婦聯(lián)等部門(mén)的協(xié)調(diào)與合作,開(kāi)展了多層次、多形式的社區(qū)教育活動(dòng),送教下鄉(xiāng)10輪、受訓(xùn)人數(shù)達(dá)1萬(wàn)多人次,與企業(yè)合作開(kāi)展初、中、高級(jí)工培訓(xùn)274人。大力實(shí)施農(nóng)村人才工程和現(xiàn)代農(nóng)民教育培訓(xùn)工程,省金湖中專與各鎮(zhèn)成人教育中心聯(lián)合辦學(xué),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)7萬(wàn)多人次。三是招商引資工作實(shí)現(xiàn)新的突破。不斷開(kāi)拓思路,創(chuàng)新舉措,20xx年完成億元開(kāi)工項(xiàng)目1個(gè)、3000萬(wàn)元開(kāi)工項(xiàng)目1個(gè),完成外貿(mào)進(jìn)出口總額200萬(wàn)美元,新簽約總部經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目6個(gè),所屬招商企業(yè)公共財(cái)政預(yù)算收入99萬(wàn)元,新申請(qǐng)科技發(fā)明專利6項(xiàng)。

6.發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。一是切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。教育局黨委及直屬16個(gè)黨(總)支部緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”這一主題深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。局機(jī)關(guān)梳理出“四風(fēng)”方面問(wèn)題98條,各學(xué)校面向社會(huì)征求意見(jiàn)400余條,著力開(kāi)展校園安全、師德師風(fēng)等八項(xiàng)專項(xiàng)整治活動(dòng),完善了教師管理、目標(biāo)考核等6項(xiàng)制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部“十個(gè)一”聯(lián)系群眾制度,開(kāi)展“機(jī)關(guān)干部進(jìn)學(xué)校、百名校干進(jìn)村居、千名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),累計(jì)幫助家長(zhǎng)和學(xué)生解決問(wèn)題20xx多個(gè)。二是切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。建立中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作制度,切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,全年開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)64校次、綜合督導(dǎo)6校次。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”,切實(shí)規(guī)范招生行為,開(kāi)展了治理教育收費(fèi)“校校行”活動(dòng),從嚴(yán)查處有償家教、體罰和變相體罰等行為,嚴(yán)肅處理了有關(guān)責(zé)任人。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,督促各校開(kāi)齊開(kāi)足課程,保證大課間時(shí)間有安排、體藝“2+1”活動(dòng)有實(shí)施。三是切實(shí)保障學(xué)校安全穩(wěn)定。推進(jìn)“依法治校示范?!薄敖臼痉缎!薄鞍踩幕痉缎!眲?chuàng)建工作,開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”“中小學(xué)安全教育日”等主題教育活動(dòng),組織了食堂從業(yè)人員、學(xué)校保安等安全培訓(xùn)。開(kāi)展校園食品安全、校車安全、校園消防安全和校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng),全面完成食堂升級(jí)改造任務(wù),a級(jí)學(xué)校食堂占比81%、b級(jí)學(xué)校食堂占比19%、徹底消滅c級(jí)食堂,透明廚房建成率達(dá)100%。建立“安全事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”,全年各校累計(jì)上報(bào)安全隱患446條,整改446條,整改率達(dá)100%。

此外,招生、工會(huì)、宣傳、雙擁、文明創(chuàng)建等方面也都取得了新的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于社會(huì)各界的大力支持,凝聚著全縣教育系統(tǒng)廣大干部和師生員工的辛勞和智慧。在此,我代表教育局向長(zhǎng)期關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向今天與會(huì)的全體同志并通過(guò)你們向全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

二、正視不足,分析形勢(shì),準(zhǔn)確把握金湖教育跨越提升的新方向。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育工作面臨的困難、問(wèn)題和挑戰(zhàn):一是教育資源總量偏少,城區(qū)幼兒園、小學(xué)和初中普遍存在班級(jí)數(shù)過(guò)多、班額數(shù)偏大的現(xiàn)象。二是我縣基礎(chǔ)教育教學(xué)管理水平和整體質(zhì)量仍有較大的提升空間,特別是初中階段的教學(xué)質(zhì)量與人民群眾的期盼還有一定差距。三是師資隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng),教師隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)性短缺、年齡老化、活力不足、個(gè)別教師師德失范等問(wèn)題。教育系統(tǒng)校干隊(duì)伍年齡總體偏大,年輕校干培養(yǎng)力度不夠。績(jī)效工資、職稱評(píng)聘等方面都存在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。對(duì)以上存在的問(wèn)題和不足,我們一定要高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真研究,加以解決。

20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年、全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年,也是全面完成“”教育規(guī)劃的收官之年、全面提升金湖教育事業(yè)發(fā)展水平的跨越之年,做好今年的教育工作意義重大。謀劃和推動(dòng)教育發(fā)展,務(wù)必要把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)這一宏觀背景,客觀分析新常態(tài)下金湖教育發(fā)展面臨的新機(jī)遇、新優(yōu)勢(shì)。要以加快推進(jìn)新一輪教育現(xiàn)代化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),秉承辦好人民滿意教育宗旨,全面深化教育改革,全面推進(jìn)依法治教,全面促進(jìn)公平,全面提升質(zhì)量,重點(diǎn)要推動(dòng)“三大跨越”:目標(biāo)跨越,全面完成“”教育規(guī)劃任務(wù),確?!叭蓄I(lǐng)先,蘇北爭(zhēng)先”,努力建成教育名縣;路徑跨越,科學(xué)編制“十三五”教育規(guī)劃,加快推進(jìn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代化教育轉(zhuǎn)變、硬件建設(shè)向軟件建設(shè)轉(zhuǎn)變、規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變;形象跨越,全面提升教育品牌實(shí)力,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,樹(shù)立金湖教育的美好形象。

推動(dòng)“三大跨越”,必須堅(jiān)持以依法治教為方向,從教育管理走向教育治理,加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)進(jìn)程;堅(jiān)持以深化改革為動(dòng)力,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育的管理體制,探索城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的有效途徑;堅(jiān)持以維護(hù)公平為基礎(chǔ),統(tǒng)籌教育資源配置,優(yōu)化調(diào)整學(xué)校布局,完善弱勢(shì)群體教育關(guān)愛(ài)體系,切實(shí)保障學(xué)有所教;堅(jiān)持以內(nèi)涵建設(shè)為核心,加強(qiáng)教育優(yōu)秀人才梯隊(duì)建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建一批文化、體育、藝術(shù)、科技特色學(xué)校,不斷提升教育質(zhì)量。

三、明確目標(biāo),突出重點(diǎn),精心謀劃金湖教育跨越提升的新舉措。

20xx年,金湖教育系統(tǒng)將學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),堅(jiān)持依法治教,深化教育改革,以加快推進(jìn)新一輪教育現(xiàn)代化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),牢牢把握質(zhì)量提升這一核心,切實(shí)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育、教學(xué)、安全三項(xiàng)常規(guī)管理,積極實(shí)施優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)、信息化水平提升、特色文化打造、發(fā)展環(huán)境優(yōu)化四大工程,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)前教育、義務(wù)教育、普高教育、職業(yè)教育和社會(huì)教育,促進(jìn)金湖教育持續(xù)健康發(fā)展。

1.始終把握一個(gè)核心。

牢牢把握質(zhì)量提升這一核心,20xx年中考要提高優(yōu)生人數(shù),確保700分以上人數(shù)占全市3%以上,全市前6000名人數(shù)達(dá)350人以上,各項(xiàng)指標(biāo)確保全面優(yōu)于20xx年;高考努力實(shí)現(xiàn)“文化超五百、總量過(guò)七百”的目標(biāo)。堅(jiān)持向?qū)W校校長(zhǎng)、精致管理、課堂教學(xué)、教育科研、隊(duì)伍素質(zhì)要質(zhì)量,實(shí)施《金湖縣義務(wù)教育階段質(zhì)量提升三年規(guī)劃》,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的課堂模式,倡導(dǎo)探究性、體驗(yàn)性、互動(dòng)合作型的教學(xué)活動(dòng)。實(shí)施作業(yè)效能監(jiān)測(cè)工程,努力推進(jìn)課堂訓(xùn)練向關(guān)注學(xué)生學(xué)情、重視學(xué)科素養(yǎng)的方向轉(zhuǎn)變。繼續(xù)做好“小班化教學(xué)”這個(gè)特色科研課題,著力推進(jìn)網(wǎng)上教研活動(dòng),提高微型課題研究的技術(shù)含量。進(jìn)一步優(yōu)化教體結(jié)合學(xué)校布點(diǎn),深入實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工程。深入推進(jìn)藝術(shù)教育,積極應(yīng)對(duì)音樂(lè)、美術(shù)考核進(jìn)入中考,開(kāi)展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),辦好少兒才藝大賽和“六·一”文藝匯演,編創(chuàng)具有金湖特色的優(yōu)秀節(jié)目參加全國(guó)全省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演。

2.著力建好兩支隊(duì)伍。

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。按照習(xí)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的要求,打造高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。著力抓好師德建設(shè),健全師德個(gè)人檔案,加強(qiáng)師德考核,實(shí)施“師德一票否決制”。完善教師正常補(bǔ)充機(jī)制,鼓勵(lì)在職教師提升學(xué)歷層次,不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。推動(dòng)縣級(jí)教師發(fā)展中心建設(shè),完善教、培、研、賽一體化工作機(jī)制,開(kāi)設(shè)暑期菜單式送教培訓(xùn)。建立高層次人才后備庫(kù),實(shí)行分層培訓(xùn)。深化人事制度改革,探索建立“縣有校用”管理模式,加大教干教師交流力度,繼續(xù)實(shí)施教師跨段交流,調(diào)優(yōu)教師學(xué)科結(jié)構(gòu),促進(jìn)縣域內(nèi)教師資源均衡配置。創(chuàng)新教師評(píng)價(jià)考核機(jī)制,績(jī)效分配堅(jiān)持向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績(jī)的人員傾斜。

二是加強(qiáng)校干隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)青年后備干部培養(yǎng),依據(jù)教育部剛剛出臺(tái)的中小學(xué)、幼兒園校(園)長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,進(jìn)一步選優(yōu)配強(qiáng)校(園)長(zhǎng)隊(duì)伍,大力推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校的意識(shí)與能力建設(shè),提高學(xué)??茖W(xué)管理水平。推進(jìn)實(shí)施校長(zhǎng)“二三五”工程,建立校長(zhǎng)教育教學(xué)質(zhì)量年度目標(biāo)和任期目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制,推行“一線工作法”和“零距離管理”。

3.切實(shí)強(qiáng)化三項(xiàng)管理。

一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理。把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮課程的育人作用,深化“周恩來(lái)班”創(chuàng)建,推進(jìn)“五德”教育進(jìn)校園,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深入開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng),以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年等主題教育活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。開(kāi)展“幸福教育”研究,探索實(shí)施“實(shí)境德育”,深化中小學(xué)生心理健康教育“四早”工程,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建具有地方特色、全方位、立體化的德育體系,打造“生態(tài)德育”品牌。

二是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。20xx年,縣教研室再次對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”要求進(jìn)行了細(xì)化,突出了可操作性和可檢測(cè)性,各校要發(fā)揮教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)范引領(lǐng)作用,認(rèn)真執(zhí)行,落實(shí)到位。要建立健全備課組效益監(jiān)控、學(xué)生作業(yè)反思糾錯(cuò)等制度,縮短教學(xué)質(zhì)態(tài)的反饋周期,增強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控力度。推行精細(xì)化、會(huì)診式的視導(dǎo)督導(dǎo),實(shí)現(xiàn)教學(xué)檢查的常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化和過(guò)程化。強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)達(dá)成考核獎(jiǎng)勵(lì),積極尋求政策支持,為教學(xué)質(zhì)量提升提供有效保障。

三是強(qiáng)化安全常規(guī)管理。將安全教育納入課程體系,做到“有備課、有檢查、有考評(píng)”。落實(shí)《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,進(jìn)一步完善校園安全隱患排查制度。加強(qiáng)校園保安人員培訓(xùn),添置必要的防暴器械,加大學(xué)校視頻監(jiān)控、報(bào)警系統(tǒng)的建設(shè)力度,做到“人防、物防、技防”措施到位。嚴(yán)格落實(shí)校車“六定”要求,明確安全監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化隨機(jī)督查力度,確保校車運(yùn)行安全。落實(shí)食堂米肉油等大宗食品采購(gòu)政策,完善食堂各項(xiàng)管理制度,切實(shí)提升食堂管理水平。

4.積極實(shí)施四大工程。

一是優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)工程。結(jié)合金湖“一主四輔”規(guī)劃建設(shè)總體布局,推進(jìn)實(shí)施《金湖縣義務(wù)教育階段學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃(20xx—20xx)》。堅(jiān)持以學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育發(fā)展均衡化、優(yōu)質(zhì)化,積極實(shí)施《中小學(xué)校舍安全工程新三年規(guī)劃》,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè),規(guī)劃落實(shí)城區(qū)幼兒園增量建設(shè),推進(jìn)實(shí)施城南新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校新建項(xiàng)目,完成育才小學(xué)東遷工程,為教育內(nèi)涵發(fā)展贏得最基礎(chǔ)的空間資源保障。

二是信息化水平提升工程。繼續(xù)實(shí)施“中小學(xué)教育裝備水平提升工程”,做好教育裝備的更新升級(jí)工作,啟動(dòng)“中小學(xué)教育裝備工作示范縣”建設(shè)。推進(jìn)智慧校園和智慧管理建設(shè),做好教育網(wǎng)站的維護(hù)更新,加強(qiáng)“三通兩平臺(tái)”建設(shè),推進(jìn)“數(shù)字化校園”創(chuàng)建,探索“微課”等新型教學(xué)模式。進(jìn)一步完善“教育裝備管理信息系統(tǒng)”,實(shí)現(xiàn)教育裝備的科學(xué)、規(guī)范管理。開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)、比賽和觀摩活動(dòng),提高教師的信息化專業(yè)技能,發(fā)揮教育裝備的效益。

三是特色文化打造工程。強(qiáng)化文化立校、特色發(fā)展的理念,完善并推廣金湖中學(xué)的“四標(biāo)五讓六環(huán)節(jié)”、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的“18420”、戴樓中心小學(xué)的“442”等一批先進(jìn)的課堂教學(xué)模式。進(jìn)一步發(fā)揮金湖中學(xué)、呂良中心初中、銀集中心初中和金南鎮(zhèn)中心小學(xué)省級(jí)課程基地的引領(lǐng)示范作用,加快推進(jìn)省幼兒園課程游戲化項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校特色發(fā)展。加大智障兒童學(xué)前康復(fù)中心項(xiàng)目建設(shè)力度,提升特殊教育發(fā)展水平。

四是發(fā)展環(huán)境優(yōu)化工程。鞏固提升黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,狠抓“四風(fēng)”專項(xiàng)整治,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)整改承諾,推動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)工作常態(tài)化,塑好金湖教育形象。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)行為校校行”活動(dòng),深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,廣泛開(kāi)展“學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)教干、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校”活動(dòng),及時(shí)處理、答復(fù)群眾來(lái)訪來(lái)信,認(rèn)真辦理各類議案、提案,努力提高人民群眾滿意度。加強(qiáng)教育宣傳信息工作,提高與媒體合作的能力,打造高層次、高水準(zhǔn)的專題報(bào)道,不斷擴(kuò)大金湖教育的知名度和影響力。

5.統(tǒng)籌發(fā)展五類教育。

一是推動(dòng)學(xué)前教育普惠發(fā)展。抓住國(guó)家和省實(shí)施第二期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃的有利契機(jī),制定并實(shí)施金湖縣幼兒園布局專項(xiàng)規(guī)劃,擴(kuò)大學(xué)前教育資源總量。貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,深化幼兒園課程改革,杜絕“小學(xué)化”傾向,把幼兒園課程游戲化作為提升學(xué)前教育質(zhì)量的重要途徑。依托國(guó)家和省信息管理系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)幼兒園信息的動(dòng)態(tài)管理。實(shí)施幼兒學(xué)籍管理電子化,試行學(xué)籍卡編號(hào)管理。充分發(fā)揮幼教聯(lián)盟的結(jié)對(duì)幫扶作用,逐步形成以示范園為中心,覆蓋全縣各類幼兒園的指導(dǎo)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育質(zhì)量共同提升。

二是推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。鞏固提升“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建成果,推進(jìn)全國(guó)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),按照《江蘇省義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,辦好城鄉(xiāng)每一所中小學(xué),努力做到“七個(gè)一樣”。關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),市里2月13日召開(kāi)了專題會(huì)議進(jìn)行了部署,我縣將認(rèn)真謀劃,適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)推進(jìn)會(huì)進(jìn)行落實(shí)。要進(jìn)一步規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)行為,控制城區(qū)學(xué)校規(guī)模和班額,推行小班化教學(xué)。堅(jiān)持義務(wù)教育免試就近入學(xué),健全流動(dòng)人口隨遷子女、特殊困難家庭子女、殘疾少年兒童等弱勢(shì)群體受教育的保障機(jī)制,讓所有孩子有學(xué)上、上好學(xué)。

三是推動(dòng)普通高中特色發(fā)展。主動(dòng)策應(yīng)高校招生和高考政策的變化,結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),科學(xué)定位、探索實(shí)踐,形成順應(yīng)改革要求,具有地方特色的質(zhì)量提升新模式。強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)建設(shè),開(kāi)展以校園文化、體育藝術(shù)為載體的豐富多樣的特色活動(dòng),為學(xué)生提供藝體實(shí)踐的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)高考藝體生上線人數(shù)增長(zhǎng)。金湖中學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外知名學(xué)校的交流合作,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),借鑒先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方式,搭建學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。金湖二中要利用新校區(qū)啟用,辦學(xué)條件全面提升的有利條件,積極創(chuàng)建省“四星級(jí)高中”。

四是推動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。積極創(chuàng)新招生方式,開(kāi)拓縣外、省外招生市場(chǎng),破解職教招生瓶頸。推進(jìn)“省高水平現(xiàn)代職業(yè)學(xué)?!苯ㄔO(shè),提升職業(yè)教育信息化水平。推動(dòng)中等職業(yè)教育“2.5+0.5”指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案的實(shí)施,繼續(xù)實(shí)施“一對(duì)一”(1個(gè)專業(yè)緊密聯(lián)系1個(gè)企業(yè))專業(yè)建設(shè)目標(biāo),不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí),大力推進(jìn)“做中學(xué)”、“做中教”。建立以職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)水平為核心的職教質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,以省市“兩課”、技能、創(chuàng)新和信息化大賽等為主抓手,著力提升職教教學(xué)質(zhì)量。

五是推動(dòng)社會(huì)教育加快發(fā)展。通過(guò)舉辦“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”,推進(jìn)學(xué)習(xí)型個(gè)人、家庭、單位和村組創(chuàng)建活動(dòng)。實(shí)施“農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工程”、“青年農(nóng)民雙提升工程”、“農(nóng)村婦女網(wǎng)上行學(xué)技能工程”,培養(yǎng)一批“有知識(shí)、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)”的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民。著力提升金湖開(kāi)放大學(xué)建設(shè)水平,不斷拓寬社區(qū)教育領(lǐng)域,構(gòu)建社區(qū)教育深入發(fā)展的保障體系,積極爭(zhēng)創(chuàng)“省社區(qū)教育示范區(qū)”。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,切實(shí)強(qiáng)化金湖教育跨越提升的新保障。

實(shí)現(xiàn)金湖教育科學(xué)健康可持續(xù)發(fā)展,必須強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持依法治教,統(tǒng)籌規(guī)劃好教育發(fā)展藍(lán)圖。

一是抓好黨建促發(fā)展。全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,著力提升基層學(xué)校黨建水平,不斷強(qiáng)化全系統(tǒng)黨員、干部嚴(yán)守黨的紀(jì)律,貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”的自覺(jué)性。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙職”的有效落實(shí),進(jìn)一步推動(dòng)反腐倡廉工作走向制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)期黨對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織工作的領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)黨建帶群建工作,幫助群團(tuán)組織提高工作水平,增強(qiáng)組織活力,做到合力服務(wù)師生員工。以黨務(wù)公開(kāi)帶動(dòng)政務(wù)和校務(wù)公開(kāi),確保權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)透明、便于監(jiān)督。

二是抓好法治促發(fā)展。堅(jiān)持依法治教是貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神,全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的核心要求。要用法治的思維和方式破解困擾教育發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,不斷推進(jìn)教育治理體系建設(shè)。各位校長(zhǎng)要樹(shù)立辦事依法、遇事用法、難事靠法的法治理念,健全學(xué)校法律顧問(wèn)、法制副校長(zhǎng)、教職工代表大會(huì)等制度,探索建立中小學(xué)依法治校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,不斷完善依法辦學(xué)的保障和監(jiān)督機(jī)制,讓學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)運(yùn)行在法治軌道上。在這里,強(qiáng)調(diào)一下治理“吃空餉”“在編不在崗”問(wèn)題,這是一個(gè)很嚴(yán)肅的政治問(wèn)題,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,必須把專項(xiàng)治理工作落實(shí)到每個(gè)具體人頭,在中央、省市縣規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改到位。否則,將會(huì)受到紀(jì)檢、組織、人社等部門(mén)的嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。要把法治教育納入課程計(jì)劃,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。重視校園法治文化建設(shè),通過(guò)主題宣傳、圖片展覽、模擬法庭等形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),提升青少年法律素養(yǎng)。

三是抓好規(guī)劃促發(fā)展。今年是全面完成“”教育規(guī)劃的收官之年,也是研究制定“十三五”教育規(guī)劃的謀劃之年。制定“十三五”規(guī)劃,我們一定要深入分析新常態(tài)下教育改革發(fā)展的新條件、新政策,準(zhǔn)確研判教育發(fā)展形勢(shì),充分考慮可能遇到的困難和障礙,統(tǒng)籌改革力度、發(fā)展速度和社會(huì)可承受度,堅(jiān)持全局和局部配套、漸進(jìn)和突破互為促進(jìn),準(zhǔn)確定位未來(lái)幾年金湖教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施路徑和進(jìn)度節(jié)點(diǎn)。同時(shí),還要圍繞“十三五”教育工作總目標(biāo),制訂學(xué)前本站區(qū)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃,完善和實(shí)施義務(wù)教育布局調(diào)整規(guī)劃,推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展,確保全縣教育事業(yè)統(tǒng)籌謀劃、配套實(shí)施、整體推進(jìn)。

同志們,20xx年是金湖教育發(fā)展史上承前啟后的關(guān)鍵之年,發(fā)展任務(wù)十分繁重,美好目標(biāo)催人奮進(jìn)。我們要在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步振奮精神,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,奮力開(kāi)創(chuàng)金湖教育改革發(fā)展新局面,為早日建成更高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教育強(qiáng)縣、辦好人民滿意教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇十一

按照這次貫徹黨的十九大精神專題研討安排,通過(guò)深入學(xué)習(xí)和思考,重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì),與大家交流共勉。

總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中部署了新時(shí)代黨的建設(shè)任務(wù),深刻回答了建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的重大課題,八個(gè)重點(diǎn)任務(wù)涵蓋黨的建設(shè)各個(gè)方面,貫穿黨的組織各個(gè)層級(jí),為新時(shí)代推進(jìn)黨的建設(shè)提供了重要抓手。強(qiáng)調(diào)要“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)”,全面加強(qiáng)黨的各方面建設(shè),這是對(duì)黨的建設(shè)思路和布局的一個(gè)重大創(chuàng)新,深化了對(duì)馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),為全面從嚴(yán)治黨和推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和根本遵循。當(dāng)前的重要任務(wù)就是按照總書(shū)記提出的黨的建設(shè)總要求,把黨的政治建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)地位落到實(shí)處。

一要堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。保證全黨服從中央,堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。黨的十九大把總書(shū)記的核心地位寫(xiě)入黨章,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,反映了全黨全國(guó)人民的共同意志和根本利益。以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè),就要把維護(hù)總書(shū)記這個(gè)核心、維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為第一位的政治要求,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,使之成為思想自覺(jué)、黨性觀念、紀(jì)律要求和實(shí)際行動(dòng)。作為一名組工干部,要始終做政治上的明白人。把維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)在崗位上、落實(shí)在行動(dòng)上。

二要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在黨的各項(xiàng)紀(jì)律中,政治紀(jì)律是最根本、最重要的紀(jì)律,抓住了政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,就能帶動(dòng)黨內(nèi)其他方面的紀(jì)律規(guī)矩都嚴(yán)起來(lái)。必須完善和落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決反對(duì)。要按照總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的防止“七個(gè)有之”、做到“五個(gè)必須”的要求,堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義,反對(duì)搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派、親親疏疏的行為。

三要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,營(yíng)造良好政治生態(tài)。健康的政治生活、政治文化、政治生態(tài),既是黨的政治建設(shè)的基本目標(biāo),也是黨的政治建設(shè)的重要支撐,潛移默化地影響著整個(gè)黨的建設(shè)的政治局面。以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè),必須把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、培育良好黨內(nèi)政治文化作為基礎(chǔ)性工作,持之以恒地加以推進(jìn)。要尊崇和維護(hù)黨章,認(rèn)真執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等制度,認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,用好批評(píng)和自我批評(píng)武器,切實(shí)解決政治生活隨意化、形式化、平淡化、庸俗化問(wèn)題,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。同時(shí),要發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化,大力倡導(dǎo)忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價(jià)值觀,堅(jiān)決防止和反對(duì)個(gè)人主義、本位主義、好人主義,堅(jiān)決防止和反對(duì)宗派主義、圈子文化、碼頭文化,不斷培厚良好的政治生態(tài)土壤,以良好政治生態(tài)助力黨的政治建設(shè)的加強(qiáng)。

四要把政治標(biāo)準(zhǔn)作為選人用人和黨組織建設(shè)的根本標(biāo)準(zhǔn)??倳?shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出,“堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,匡正選人用人風(fēng)氣,突出政治標(biāo)準(zhǔn),提拔重用牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?。這一要求,體現(xiàn)了組織路線為政治路線服務(wù)的根本原則,凸顯了干部工作政治定位。各級(jí)黨組織特別是廣大基層黨組織,是黨的執(zhí)政力量和執(zhí)政根基所在,基本職責(zé)也應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)群眾的政治引領(lǐng)上。如果淡化了政治功能,把基層組織混同于一般的社會(huì)組織,就會(huì)削弱甚至動(dòng)搖黨執(zhí)政的基本支撐和依托。必須突出政治功能、強(qiáng)化政治引領(lǐng),把基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

五要提升政治能力和政治本領(lǐng)。以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè),落實(shí)到黨員干部身上,還有一個(gè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐、提升政治本領(lǐng)的問(wèn)題,只有這樣才能確保相關(guān)任務(wù)要求的落實(shí)落地。一是提升理論素養(yǎng)。黨的十九大最大的歷史性貢獻(xiàn),就是把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為全黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。作為黨員干部,要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想放在首位,深入理解總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中闡述的“八個(gè)明確”的豐富內(nèi)涵。切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,奮發(fā)有為做好各項(xiàng)工作。二是錘煉忠誠(chéng)品格。忠誠(chéng)是黨員干部的基本要素,如果一名黨員干部在對(duì)黨忠誠(chéng)上出了問(wèn)題,不僅會(huì)造成組織不純,還會(huì)渙散整個(gè)黨的戰(zhàn)斗力。因此,黨員干部必須帶頭錘煉忠誠(chéng)品格,站穩(wěn)黨性立場(chǎng),以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責(zé)是為黨工作,心往一處想、勁往一起使,做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要提高政治敏銳性和政治鑒別力,在事關(guān)政治方向、政治原則等重大問(wèn)題上,腦子要特別清醒、立場(chǎng)要特別堅(jiān)定。對(duì)黨忠誠(chéng)不是空洞的口號(hào),而是要言行一致、表里如一,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,勇于抵制搞兩面派、做兩面人、投機(jī)政治的現(xiàn)象,以自身的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)全黨政治上的團(tuán)結(jié),維護(hù)全國(guó)人民政治上的大團(tuán)結(jié)。三是在社會(huì)實(shí)踐磨煉中提升本領(lǐng)。黨員干部要善于從政治上觀察分析問(wèn)題,遇事多想政治要求,辦事多想政治規(guī)矩,成事多想政治影響,使講政治成為日常行為的基本坐標(biāo)。要帶頭樹(shù)立永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),帶頭展示新氣象新作為,敢于直面矛盾、勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),在攻堅(jiān)克難中化危為機(jī),提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力,把政治使命落到實(shí)際行動(dòng)上。對(duì)于社會(huì)上各種歪風(fēng)邪氣和錯(cuò)誤思潮,要敢于發(fā)聲亮劍、敢于站在風(fēng)口浪尖進(jìn)行斗爭(zhēng),在經(jīng)受考驗(yàn)和磨煉中鍛造過(guò)硬的政治素養(yǎng)和能力。

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇十二

同志們:

這次會(huì)議的主要任務(wù)是,總結(jié)回顧過(guò)去一年全市教育工作,對(duì)20xx年的工作作出具體安排,動(dòng)員全市教育系統(tǒng)廣大干部職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、把握機(jī)遇,凝心聚力、共謀發(fā)展,全力推動(dòng)我市教育工作進(jìn)位次、上臺(tái)階。

20xx年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,全市教育系統(tǒng)廣大干部職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省、市《教育規(guī)劃綱要》以及《政府。

工作報(bào)告。

》對(duì)教育工作的部署和要求,按照“實(shí)施六大工程,提升教育位次”的工作思路,持續(xù)學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效,推動(dòng)各項(xiàng)教育工作取得了新的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了“”教育事業(yè)發(fā)展的良好開(kāi)局。

(一)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善。以解決“入園難”問(wèn)題為目標(biāo),大力發(fā)展公辦幼兒園,努力擴(kuò)大學(xué)前教育資源。20xx年,全市新建幼兒園47所,改擴(kuò)建幼兒園18所,舞鋼市還作為試點(diǎn)縣(市),籌措資金1012萬(wàn)元,實(shí)施了農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程。

按照“數(shù)量充足、布局合理、規(guī)模適當(dāng)、建設(shè)規(guī)范”的原則,加快中小學(xué)規(guī)劃建設(shè)。20xx年,全市新建成投入使用小學(xué)4所,新開(kāi)工建設(shè)小學(xué)10所。落實(shí)資金3593萬(wàn)元,完成校舍安全工程78個(gè)項(xiàng)目、5.4萬(wàn)平方米的校舍加固或重建任務(wù),校安工程整體進(jìn)度持續(xù)在全省領(lǐng)先。爭(zhēng)取中央資金1185萬(wàn)元,完成中西部農(nóng)村初中校舍改造項(xiàng)目8個(gè);落實(shí)資金1647萬(wàn)元,完成中西部特殊教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目3個(gè);籌措資金1290萬(wàn)元,新開(kāi)工特殊教育學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目3個(gè);爭(zhēng)取中央資金2125萬(wàn)元,完成農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校校舍類改造項(xiàng)目19個(gè),新建和改造實(shí)驗(yàn)室134個(gè),配備圖書(shū)38萬(wàn)冊(cè);籌措資金275萬(wàn)元,為91所農(nóng)村中小學(xué)配備了多媒體遠(yuǎn)程教育設(shè)備;籌措資金50萬(wàn)元,為100所農(nóng)村小學(xué)配備了體育器材。

認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省發(fā)展職業(yè)教育的政策規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè)。20xx年,落實(shí)資金1352萬(wàn)元用于建設(shè)國(guó)家級(jí)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),市、縣級(jí)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。以開(kāi)展職業(yè)教育強(qiáng)縣(市)創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,加大對(duì)農(nóng)村職業(yè)教育的投入力度,改善各縣(市)職業(yè)學(xué)校和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人學(xué)校的辦學(xué)條件。魯山縣成功創(chuàng)建為河南省“職業(yè)教育強(qiáng)縣(市)”。

高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)不斷加強(qiáng),新成立院士工作站1個(gè),新增本科專業(yè)4個(gè),新增基礎(chǔ)設(shè)施投資9813萬(wàn)元。

(二)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,堅(jiān)持搞好“校園文化月”活動(dòng),深入開(kāi)展百萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極推動(dòng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),大力推進(jìn)寫(xiě)字教學(xué)和書(shū)法教育;全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持舉辦職業(yè)技能大賽,完善教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)體系,著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。20xx年,全市普通高招??埔慌陨虾腿疽陨线M(jìn)線率分別比上年提高10個(gè)和6個(gè)百分點(diǎn);我市職業(yè)學(xué)校學(xué)生在全國(guó)職業(yè)技能大賽中,榮獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),在全省大賽中,榮獲一等獎(jiǎng)15個(gè),總成績(jī)名列全省第三。全市中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93%,專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)80%以上。

大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。啟動(dòng)新一輪教師繼續(xù)教育工作,實(shí)施名師培育工程,全市推薦評(píng)選省市級(jí)骨干教師239名,培訓(xùn)市級(jí)農(nóng)村骨干教師615名;開(kāi)展“萬(wàn)名教師崗位競(jìng)賽”活動(dòng)暨第二屆名師評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出130名名師、名校長(zhǎng);開(kāi)設(shè)初中校長(zhǎng)論壇,實(shí)施“成長(zhǎng)中的教育家”培訓(xùn)計(jì)劃,不斷提高校長(zhǎng)及名師的教育教學(xué)水平;繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程和“國(guó)培計(jì)劃”,積極開(kāi)展第五屆農(nóng)村中小學(xué)青年教師技能競(jìng)賽,公開(kāi)招聘農(nóng)村特崗教師520名,選派百名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村開(kāi)展“對(duì)口支教”,選派農(nóng)村教師到城區(qū)中小學(xué)跟班學(xué)習(xí);實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,支持專業(yè)課教師取得國(guó)家職業(yè)技能資格,“雙師型”教師比例由上年的39.5%提高到45%。

大力支持教育理論創(chuàng)新和教學(xué)改革探索,組織教科研人員深入教學(xué)一線,落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度,開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo);依托本站域網(wǎng),推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研和聯(lián)片教研,有力推動(dòng)了教師專業(yè)成長(zhǎng);鼓勵(lì)支持各普通高中積極開(kāi)展校本教研、開(kāi)發(fā)校本課程,推進(jìn)教學(xué)模式改革,提高課堂教學(xué)效益。20xx年,我市16項(xiàng)省級(jí)課題立項(xiàng),41項(xiàng)優(yōu)秀成果分獲省一、二、三等獎(jiǎng)。

(三)改革創(chuàng)新力度不斷加大。深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校管理模式改革。繼續(xù)開(kāi)展“老校+新?!?、“強(qiáng)校+弱?!奔啊敖逃?lián)盟”、“強(qiáng)校托管”等辦學(xué)模式改革,推動(dòng)區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校共建雙贏。20xx年,湛河區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)推行“學(xué)區(qū)制”,市四十一中和四十二中、寶豐縣二中和楊莊一中、新華區(qū)勝利街小學(xué)和樂(lè)福小學(xué)實(shí)行了聯(lián)合辦學(xué)?!皹?biāo)準(zhǔn)班額”示范校運(yùn)行良好,新華區(qū)在全區(qū)學(xué)校實(shí)行班額限制,絕大部分學(xué)校達(dá)到了班額示范校的標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步提高省級(jí)示范性高中招生名額分配到各初中學(xué)校的比例,20xx年分配生比例提高到了55%。

積極搭建全民終身學(xué)習(xí)平臺(tái)。依托各類教育資源,面向社區(qū)居民開(kāi)展教育培訓(xùn)服務(wù),形成縣(市、區(qū))、街道辦事處、居委會(huì)、居民家庭學(xué)習(xí)點(diǎn)四級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。目前,全市已掛牌成立社區(qū)學(xué)院13所、社區(qū)教育中心41個(gè)、社區(qū)教育學(xué)校148所,建成平頂山社區(qū)教育網(wǎng),編印社區(qū)教育系列讀物5本,有組織培訓(xùn)居民達(dá)23萬(wàn)人次。20xx年10月,我市成功承辦了“河南省首屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”,榮獲全國(guó)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

完善教育發(fā)展保障措施。根據(jù)《平頂山市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》和教育事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃,研究制定了《平頂山市市區(qū)中小學(xué)幼兒園發(fā)展與布局規(guī)劃》、《城市中小學(xué)校幼兒園發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)管理辦法》和《平頂山市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》。強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作職能,建立督導(dǎo)情況通報(bào)制度、督導(dǎo)檢查結(jié)果公告制度和限期整改制度,實(shí)施過(guò)程性督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)評(píng)估,并將督導(dǎo)評(píng)估情況納入對(duì)縣級(jí)政府及學(xué)校的考核體系。研究制定《違反教育法規(guī)問(wèn)責(zé)機(jī)制》,啟動(dòng)實(shí)施“六五”普法規(guī)劃,切實(shí)加大依法治教工作力度。20xx年,市教育局分別被省教育廳和市委、市政府授予“普法先進(jìn)單位”稱號(hào)。

(四)教育民生工程順利實(shí)施。圍繞市委、市政府確定的十大民生工程、重點(diǎn)工作任務(wù)及年度責(zé)任目標(biāo),完善工作措施,確保各項(xiàng)教育惠民政策落實(shí)到位。20xx年,按照小學(xué)每生每年400元(秋季調(diào)整為530元)、初中每生每年600元(秋季調(diào)整為730元)的標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)(免雜費(fèi))資金1.9億元;落實(shí)免費(fèi)教科書(shū)資金3872萬(wàn)元,為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū);按照小學(xué)生3元/天、初中生4元/天的標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金3082萬(wàn)元;按照每生每年1500元的標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)普通高中貧困生資助資金1038萬(wàn)元和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助資金2800萬(wàn)元;落實(shí)職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)資金733萬(wàn)元,惠及學(xué)生5700人。貫徹落實(shí)“兩為主”原則,全面做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作,全年共接收11811人,入學(xué)率繼續(xù)保持在100%。切實(shí)做好殘疾少年兒童入學(xué)工作,全市殘疾兒童在校生2058人,入學(xué)率達(dá)87%。20xx年,市教育局榮立“平頂山市創(chuàng)建全國(guó)殘疾人示范城市二等功”。

(五)和諧穩(wěn)定大局持續(xù)鞏固。圍繞“做科學(xué)發(fā)展先鋒隊(duì),當(dāng)率先崛起排頭兵”的主題,以“辦人民滿意教育”為目標(biāo),深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);認(rèn)真組織開(kāi)展“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”和“靠正氣實(shí)干”研討活動(dòng),增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí),提升政策執(zhí)行力;加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范公務(wù)用車行為,深化工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理,探索推行《黨風(fēng)廉政建設(shè)。

責(zé)任書(shū)。

》和全市教育紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)辦案協(xié)作區(qū)制度,加強(qiáng)對(duì)腐敗問(wèn)題易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域和部位的監(jiān)督,確保權(quán)力規(guī)范運(yùn)行,20xx年,查處違規(guī)收費(fèi)案件24件,清退違規(guī)金額26.74萬(wàn)元,郟縣等6個(gè)縣(市、區(qū))成功創(chuàng)建為“省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”,市三高等4所學(xué)校被命名為全市第二批“市級(jí)廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)”;深入開(kāi)展中小學(xué)校及在職教師違反規(guī)定有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施教輔資料審定準(zhǔn)入制度,成功承辦全省推廣教輔審定準(zhǔn)入制度座談會(huì);嚴(yán)肅查處非法辦學(xué)行為,凈化民辦教育發(fā)展環(huán)境;加強(qiáng)招生考試科學(xué)化管理,提升綜合服務(wù)水平,20xx年,全市建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)1025個(gè)。

明確各級(jí)教育部門(mén)安全工作責(zé)任,落實(shí)社會(huì)治安綜合治理一票否決權(quán)制。開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展演練活動(dòng),提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,20xx年,全市各級(jí)學(xué)校共舉辦疏散演練活動(dòng)1000余場(chǎng)次。深入開(kāi)展學(xué)校及周邊綜合治理,聯(lián)合有關(guān)部門(mén)加大執(zhí)法檢查力度,及時(shí)消除安全隱患,有效防止了重大責(zé)任事故和群體性事件的發(fā)生。集中開(kāi)展校車安全整治,對(duì)全市民辦中小學(xué)、幼兒園校車進(jìn)行了逐一排查,并督促限期整改。開(kāi)展“護(hù)衛(wèi)天使行動(dòng)”和“交通安全示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作,60所學(xué)校成功創(chuàng)建為“市級(jí)交通安全示范學(xué)?!薄B鋵?shí)維穩(wěn)工作責(zé)任,切實(shí)做好信訪工作。市教育局被評(píng)為“全省教育系統(tǒng)平安建設(shè)先進(jìn)單位”和“全市安全生產(chǎn)目標(biāo)管理優(yōu)秀單位”。

全市教育工作取得的成績(jī),是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界全力支持的結(jié)果,也是全市教育系統(tǒng)廣大干部職工團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。在此,我代表市教育局向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育工作、并為此付出艱辛努力的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地看到,我市教育事業(yè)發(fā)展還面臨一些突出的矛盾和問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的力度和深度還不夠。部分地方對(duì)《綱要》的新思想、新理念、新部署還沒(méi)有學(xué)深吃透,科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀還沒(méi)有真正樹(shù)立;具體工作還缺乏階段性目標(biāo)和有效抓手,配套政策還有待進(jìn)一步完善。二是教育教學(xué)質(zhì)量與先進(jìn)地區(qū)相比,還存在一定的差距。品牌意識(shí)不強(qiáng),優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)短缺,個(gè)別學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化管理水平有待進(jìn)一步提升。三是解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的成效還不夠明顯,城鎮(zhèn)中小學(xué)“大班額”、中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、教師師德失范等問(wèn)題依然存在。四是保障教育優(yōu)先發(fā)展的政策措施還沒(méi)有完全落實(shí)到位。優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)、職業(yè)教育“雙師型”教師選聘、幼兒教師素質(zhì)提高等仍需不斷加大力度。這些問(wèn)題和不足,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,進(jìn)一步高度重視,深入研究,認(rèn)真加以解決。

二、20xx年教育工作的總體思路和主要任務(wù)。

20xx年,全市教育工作的總體思路是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,全面貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)及省市黨代會(huì)精神,堅(jiān)持“學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效”,以辦好人民滿意教育為宗旨,著力提高教育質(zhì)量,不斷優(yōu)化資源配置,切實(shí)關(guān)注教育民生,積極促進(jìn)大局和諧,努力提升教育工作在全省的位次和服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的能力,為全市率先實(shí)現(xiàn)崛起、提前全面小康做出新的貢獻(xiàn),以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的勝利召開(kāi)。

(一)深入實(shí)施《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》。

進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育資源。根據(jù)我市《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的規(guī)劃目標(biāo),20xx年,全市要新建幼兒園60所,改擴(kuò)建29所。各縣(市、區(qū))都要嚴(yán)格按照與市政府簽訂的目標(biāo)責(zé)任書(shū),加快完成20xx年確定的建設(shè)任務(wù),按期完成20xx年的規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)。要充分利用中小學(xué)布局調(diào)整的富余教育資源和其他富余公共資源,舉辦幼兒園。要鼓勵(lì)社會(huì)參與,多渠道、多形式舉辦幼兒園,積極扶持普惠性幼兒園,努力構(gòu)建“?;尽V覆蓋”的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。

加強(qiáng)學(xué)前教育規(guī)范管理。落實(shí)以縣為主的學(xué)前教育管理體制,將學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育發(fā)展整體規(guī)劃,明確學(xué)前教育機(jī)構(gòu)審批的責(zé)任主體,完善轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng),實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生、工商、公安、綜合治理等部門(mén),加大無(wú)證辦園的清理整治工作力度。2月底前,各縣(市、區(qū))要完成對(duì)本轄區(qū)幼兒園(班)的自查和普查工作。要按照“以疏為主、疏堵結(jié)合”的原則,積極鼓勵(lì)舉辦者進(jìn)一步加大投入,改善條件,實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo);對(duì)不符合或經(jīng)整改仍無(wú)法達(dá)到省定辦園標(biāo)準(zhǔn)的,堅(jiān)決予以取締。5月底前,各縣(市、區(qū))要上報(bào)“提升改造園”和取締幼兒園的名單,6月份,市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)對(duì)無(wú)證幼兒園清理整頓情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。要嚴(yán)格執(zhí)行教育部等三部委制定的《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,切實(shí)解決“入園貴”的問(wèn)題。

著力提高保教質(zhì)量。建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育實(shí)驗(yàn)和教科研工作的管理和指導(dǎo),堅(jiān)決制止學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,要將民辦幼兒園統(tǒng)一納入學(xué)前教育考評(píng)體系,定期進(jìn)行考核評(píng)定。啟動(dòng)省、市、縣三級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作,20xx年全市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園1—2所,市級(jí)示范幼兒園2—3所。建立“強(qiáng)園帶弱園”、“名園帶民園”的管理幫扶制度,示范性幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展對(duì)口幫扶,要加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園師資建設(shè)和保教工作的指導(dǎo),也可以根據(jù)實(shí)際,對(duì)周邊民辦幼兒園實(shí)施統(tǒng)籌管理,設(shè)立辦學(xué)點(diǎn),支持其提高辦園水平。

(二)強(qiáng)力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

統(tǒng)籌做好學(xué)校布局調(diào)整工作。要嚴(yán)格按照方便學(xué)生就近入學(xué)、適度集中、優(yōu)化資源配置的原則,緊密依據(jù)城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和城鄉(xiāng)人口的增長(zhǎng)趨勢(shì),合理設(shè)置學(xué)校布點(diǎn),堅(jiān)持辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)。對(duì)確定保留的學(xué)校,要依據(jù)辦學(xué)規(guī)模和實(shí)際需求,配備相應(yīng)的師資力量和教育教學(xué)設(shè)施。中小學(xué)布局調(diào)整中撤并的學(xué)校由當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)統(tǒng)籌使用,其教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書(shū)要“物隨生走”,歸并到新校使用。

加快解決大班額問(wèn)題。各縣(市、區(qū))都要站在民生高度,高度重視并加快解決大班額問(wèn)題,今年首先要確保20xx年開(kāi)工建設(shè)的33所中小學(xué)的新建和改擴(kuò)建項(xiàng)目按期完成。同時(shí),今年是完成市委、市政府“用三年時(shí)間解決市城區(qū)大班額問(wèn)題”目標(biāo)任務(wù)的最后一年。從目前的情況來(lái)看,我們面臨的任務(wù)還很艱巨。市城區(qū)各區(qū)要落實(shí)好我市《城市中小學(xué)校幼兒園發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)管理辦法》和《市區(qū)中小學(xué)幼兒園發(fā)展與布局規(guī)劃》,認(rèn)真做好中小學(xué)校的規(guī)劃、建設(shè)和管理工作。市城區(qū)20xx年新建的6所小學(xué)要確保20xx年秋季建成投入使用。根據(jù)規(guī)劃,20xx年,市城區(qū)要新建、改擴(kuò)建小學(xué)20所,其中新華區(qū)新建2所,改擴(kuò)建5所;衛(wèi)東區(qū)新建2所,改擴(kuò)建5所;湛河區(qū)新建2所;新城區(qū)新建4所。其他沒(méi)有新建學(xué)校的縣(市、區(qū))要抓好當(dāng)前教育發(fā)展的重要機(jī)遇,克服困難,力爭(zhēng)在學(xué)校尤其是城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)上有大的突破。

啟動(dòng)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。各縣(市、區(qū))要建立完善的中小學(xué)校辦學(xué)條件信息檔案,結(jié)合中小學(xué)校舍安全工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃、農(nóng)村初中改造工程等,制訂好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。要集中開(kāi)展危房改造、抗震加固,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校舍安全達(dá)標(biāo);全面提高教育教學(xué)裝備水平,盡快使義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)、體音美設(shè)施等基本達(dá)標(biāo);加強(qiáng)農(nóng)村特別是勞務(wù)輸出大縣以及特殊困難地區(qū)農(nóng)村學(xué)校寄宿設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村學(xué)生特別是留守兒童寄宿條件。20xx年,衛(wèi)東區(qū)、舞鋼市、石龍區(qū)和湛河區(qū)要達(dá)到省定辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)。

提升中小學(xué)信息化水平。要加大教育信息化投入力度,用足用好預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)中的中小學(xué)信息技術(shù)教育費(fèi),加強(qiáng)教育信息化基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè),提高教育信息化普及和應(yīng)用水平。20xx年,全市成建制義務(wù)教育學(xué)校全部接入本站域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)“校校通”。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源平臺(tái)建設(shè),充分運(yùn)用信息化的手段和方式,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

(三)全面完成職教攻堅(jiān)任務(wù)。

繼續(xù)擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模。面向不同群體,加大職業(yè)教育宣傳力度。各初中學(xué)校要在九年級(jí)的第二學(xué)期開(kāi)設(shè)不少于16個(gè)課時(shí)的《畢業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)》課程,引導(dǎo)初中畢業(yè)生接受職業(yè)教育。調(diào)控中招招生計(jì)劃,使高中階段招生的增量部分主要用于擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)厲打擊非法招生中介和有償招生。通過(guò)努力,確保中等職業(yè)學(xué)校與普通高中在校生規(guī)模達(dá)到1:1的比例。

加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。深化校企合作,產(chǎn)教結(jié)合,積極引廠到校,共建實(shí)訓(xùn)基地或在企業(yè)設(shè)立對(duì)口實(shí)習(xí)基地。推動(dòng)公辦職業(yè)學(xué)校辦學(xué)體制創(chuàng)新,探索“公辦民助”、“民辦公助”、股份制等多元化辦學(xué)模式,支持公辦職業(yè)學(xué)校吸收社會(huì)資金和民間資本合作辦學(xué)。積極爭(zhēng)取國(guó)家和省財(cái)政的支持,統(tǒng)籌資金的使用和管理,在全市建成一批集教學(xué)培訓(xùn)、技能鑒定和技能服務(wù)為一體的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,提高基礎(chǔ)能力建設(shè)水平。今年,市、縣要建成4個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育。支持農(nóng)村職業(yè)學(xué)校圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求,開(kāi)設(shè)特色專業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;加大鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)力度,構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、村“三級(jí)”職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化各類職業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)人才培訓(xùn)。今年,寶豐縣要重點(diǎn)建設(shè)好1所在校生規(guī)模3000人以上、具有較強(qiáng)輻射作用的縣級(jí)職業(yè)學(xué)?;蚵殬I(yè)教育中心。

穩(wěn)步推進(jìn)城市職業(yè)教育改革試驗(yàn)。今年,我市的城市職業(yè)教育改革試驗(yàn)要擴(kuò)大到所有縣(市、區(qū))。3月底前,每個(gè)縣(市、區(qū))至少掛牌成立1所社區(qū)學(xué)院,2至3所社區(qū)教育學(xué)校。各縣(市、區(qū))要充分利用現(xiàn)有教育資源,建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。要加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè),組建好社區(qū)教育專業(yè)工作者、社區(qū)教育專家講師團(tuán)和社區(qū)教育志愿者三支隊(duì)伍。完善平頂山全民終身學(xué)習(xí)網(wǎng),建設(shè)市民終身學(xué)習(xí)學(xué)分銀行系統(tǒng),進(jìn)一步提高社區(qū)居民有組織參加社區(qū)教育培訓(xùn)的比率。

(四)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

健全教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。全面落實(shí)新課改的要求,完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)調(diào)控、評(píng)價(jià)導(dǎo)向和考核激勵(lì)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理的監(jiān)測(cè)評(píng)估,引導(dǎo)學(xué)校切實(shí)把工作重心放到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高教育質(zhì)量上來(lái)。探索建立中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系,改變單純以學(xué)業(yè)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)方式,將學(xué)生身心健康、品德行為、師生關(guān)系等因素全部納入考量范圍,更加全面、更具針對(duì)性地對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平狀況和學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)控,引導(dǎo)學(xué)校實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的目標(biāo)。

全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。注重開(kāi)發(fā)德育資源,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系納入國(guó)民教育全過(guò)程,在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、家庭教育等各個(gè)方面體現(xiàn)育人要求,努力形成學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三結(jié)合”的德育工作格局。深入開(kāi)展百萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。開(kāi)好各類綜合課、選修課,拓展學(xué)生自由發(fā)展、個(gè)性發(fā)展空間,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神、科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。辦好素質(zhì)教育基地,加快青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),今年,郟縣、新華區(qū)、衛(wèi)東區(qū)要完成青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)備配置,并投入使用。組織開(kāi)展好全市第三屆中等職業(yè)教育技能大賽和中小學(xué)生校外才藝展示活動(dòng)。

加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究。加強(qiáng)教育宏觀研究,搭建教育科研平臺(tái),探索教育科研新模式,促進(jìn)教育科研成果轉(zhuǎn)化,發(fā)揮好教科研在引領(lǐng)教育教學(xué)改革、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升方面的作用。加強(qiáng)教學(xué)研究,建立教研員定點(diǎn)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)校的制度,定期組織教研員對(duì)學(xué)校進(jìn)行集中視導(dǎo)和重點(diǎn)視導(dǎo),鼓勵(lì)一線教師參與教學(xué)研究,大力推進(jìn)校本教研和校本研修。深化教學(xué)改革,立足課堂教學(xué)主陣地,構(gòu)建課堂教學(xué)新模式,全面優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效益。組織實(shí)施中等職業(yè)教育專業(yè)、課程、教材三項(xiàng)精品工程,開(kāi)展“職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量提高年”活動(dòng),舉辦好“職業(yè)教育改革與發(fā)展專家論壇”。

(五)切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

重視師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)教師職業(yè)行為規(guī)則,將職業(yè)道德建設(shè)與人文素養(yǎng)提升納入教師培訓(xùn)體系,培養(yǎng)教師健康的職業(yè)理想、職業(yè)心理,引導(dǎo)教師更新思想觀念、提升審美情趣。建立和完善師德評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制,強(qiáng)化師德考核,繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng),倡樹(shù)師德典型,在全系統(tǒng)營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比師德、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)實(shí)績(jī)的良好氛圍。

提高教師專業(yè)水平。組織開(kāi)展好新一周期中小學(xué)教師全員培訓(xùn)和中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)。開(kāi)展“千名骨干教師跟班輪訓(xùn)”活動(dòng),實(shí)施中青年教師“攀登計(jì)劃”,建立名師工作室,重點(diǎn)引領(lǐng)和服務(wù)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。積極組織實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”,開(kāi)展第六屆農(nóng)村中小學(xué)青年教師技能競(jìng)賽,舉辦第四屆縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)課大賽,加快提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒師資培訓(xùn)工作,20xx年,完成全市60%的幼兒園園長(zhǎng)、專任教師和保育員的培訓(xùn)任務(wù)。實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,鼓勵(lì)支持專業(yè)課教師獲得職業(yè)資格證書(shū),培養(yǎng)一批“雙師型”優(yōu)秀教師。20xx年,“雙師型”教師的比例要達(dá)到60%以上。

強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。進(jìn)一步完善教師選用機(jī)制,嚴(yán)把教師準(zhǔn)入關(guān),繼續(xù)做好農(nóng)村特崗教師公開(kāi)招聘工作,探索實(shí)行教師退出機(jī)制。穩(wěn)妥推行區(qū)域內(nèi)教師和校長(zhǎng)交流制度,促進(jìn)師資有序流動(dòng)、均衡配置;協(xié)調(diào)配合編制、人事、財(cái)政等部門(mén),適當(dāng)增加寄宿制學(xué)校和農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)人員編制。完善城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)制度,組織以特級(jí)教師、名師、骨干教師為主體的名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì),開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”和對(duì)口支教活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本,注重人文關(guān)懷,著力解決教師實(shí)際困難,維護(hù)教師合法權(quán)益,提高教師幸福指數(shù)。

(六)認(rèn)真實(shí)施教育惠民工程。

完善并落實(shí)扶困助學(xué)政策。按照小學(xué)每生每年不低于530元、初中每生每年不低于730元的基準(zhǔn)定額,足額落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。繼續(xù)做好對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)、補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)和城市義務(wù)教育階段學(xué)生免雜費(fèi)工作。探索建立學(xué)前教育資助制度,落實(shí)中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金政策和免學(xué)費(fèi)政策,繼續(xù)做好普通高中學(xué)生資助工作。加強(qiáng)對(duì)資助政策落實(shí)情況和資金使用情況的監(jiān)督檢查,保證每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

保障特殊群體教育權(quán)益。堅(jiān)持“兩為主”原則,全力解決進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女接受義務(wù)教育問(wèn)題,確保接收率繼續(xù)保持在100%。加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育和監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò),保證留守兒童健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步完善殘疾人教育體系和特殊教育經(jīng)費(fèi)保障體系,加快特殊教育學(xué)校發(fā)展,完善殘疾學(xué)生隨班就讀制度,提高殘疾兒童的入學(xué)率。郟縣、魯山、葉縣要加快特教學(xué)校建設(shè)進(jìn)度,并按期投入使用,確保市城區(qū)和5個(gè)縣(市)都有一所達(dá)到國(guó)家基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的特殊教育學(xué)校。

(七)大力推進(jìn)依法治教。

堅(jiān)持依法辦學(xué)。鞏固“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”創(chuàng)建成果,嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)行為。繼續(xù)深入開(kāi)展公辦學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理,完善中小學(xué)教輔資料審定準(zhǔn)入制度。嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律,規(guī)范學(xué)校的招生行為。穩(wěn)妥推進(jìn)清理規(guī)范普通高中改制學(xué)校工作,今年秋季開(kāi)學(xué)前要基本清理到位;嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策,今年秋季開(kāi)學(xué),擇校生招收比例降低到20%以下。全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃,開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng),提高師生法律素質(zhì)和公民意識(shí)。依法管理民辦教育,促使民辦學(xué)校與公辦學(xué)校享受同等政策待遇,引導(dǎo)民辦學(xué)校自覺(jué)加強(qiáng)行業(yè)自律,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)民辦學(xué)校健康發(fā)展。

推進(jìn)陽(yáng)光工程。繼續(xù)加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),深入開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)。實(shí)施陽(yáng)光政務(wù),推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),充分利用市政府“數(shù)字平頂山”教育平臺(tái),加大信息公開(kāi)工作力度,保障公眾對(duì)教育的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。改革招生制度,推進(jìn)陽(yáng)光招生,辦好市、縣招辦服務(wù)大廳,完善招生考試信息發(fā)布和咨詢服務(wù)辦法,為考生和社會(huì)提供更加便捷、周到、專業(yè)化的服務(wù)。擴(kuò)大“陽(yáng)光作業(yè)”試點(diǎn)學(xué)校范圍,探索建立區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)、公告和問(wèn)責(zé)的長(zhǎng)效機(jī)制。

加強(qiáng)督導(dǎo)督查。完善督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,積極探索督學(xué)責(zé)任區(qū)制度和教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,健全督導(dǎo)檢查限期整改制度和督導(dǎo)檢查結(jié)果公示制度,出臺(tái)督導(dǎo)問(wèn)責(zé)辦法,構(gòu)建“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、隨訪督查、責(zé)任追究”的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的權(quán)威性和實(shí)效性。加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),加大督導(dǎo)工作力度,針對(duì)實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育攻堅(jiān)、規(guī)范辦學(xué)行為等工作開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。完善督查工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教育重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)難點(diǎn)工作的監(jiān)督檢查,督促各單位認(rèn)真落實(shí)上級(jí)決策部署,確保各項(xiàng)教育工作順利推進(jìn)。今年,我們將繼續(xù)在平頂山日?qǐng)?bào)、教育電視臺(tái)、本站域網(wǎng)開(kāi)設(shè)專欄,對(duì)各縣(市、區(qū))承諾建設(shè)的中小學(xué)、幼兒園工程進(jìn)度進(jìn)行通報(bào)。

(八)鞏固發(fā)展和諧穩(wěn)定形勢(shì)。

切實(shí)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的憂患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),夯實(shí)黨員干部為民服務(wù)、拒腐防變的思想道德基礎(chǔ)。全面貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,完善懲治和預(yù)防腐敗體系,嚴(yán)格實(shí)行“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好“三重一大”決策制度的落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子黨性建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)教育重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。今年還要結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神,組織開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展、輝煌成就”主題教育活動(dòng)。

切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。利用傳統(tǒng)節(jié)假日和紀(jì)念日,積極開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)。舉辦好第七屆校園文化月,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面提升校園文化建設(shè)和學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。深入開(kāi)展“兩創(chuàng)一評(píng)”活動(dòng),加快推進(jìn)全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。認(rèn)真做好教育宣傳,圍繞教育重點(diǎn)工作和社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好主題宣傳、典型宣傳和熱點(diǎn)引導(dǎo),努力爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)教育工作的理解和支持。開(kāi)展“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng),深入挖掘扎根鄉(xiāng)村、獻(xiàn)身教育,為農(nóng)村教育發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型。同時(shí),按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,切實(shí)做好承擔(dān)的國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建和省級(jí)文明城市創(chuàng)建有關(guān)工作。

切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。深入開(kāi)展“平安校園”建設(shè),完善安全防控體系和應(yīng)急管理體系,落實(shí)人防、物防、技防措施及各項(xiàng)制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作重點(diǎn)區(qū)域、敏感部位和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。建立和完善學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理體系,做好師生校方責(zé)任保險(xiǎn)及職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)工作。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程,籌措資金2216萬(wàn)元,完成省定的校舍維修改造任務(wù)。進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,認(rèn)真開(kāi)展安全教育進(jìn)課堂,深入開(kāi)展應(yīng)急演練,全面做好學(xué)校消防安全、食品衛(wèi)生安全和傳染病預(yù)防等工作。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,及時(shí)排查和整治突出問(wèn)題,積極做好《校車安全條例》的貫徹實(shí)施工作,確保校車運(yùn)行和師生生命安全。加強(qiáng)穩(wěn)定工作的前瞻性研判,積極開(kāi)展矛盾排查化解,妥善處置信訪事件,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,堅(jiān)決防止重大責(zé)任事故和群體性事件發(fā)生。

三、靠正氣實(shí)干,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,關(guān)鍵在教育部門(mén)自身,關(guān)鍵靠正氣實(shí)干。要進(jìn)一步樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民理念,著力解決好影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,推動(dòng)教育事業(yè)在改革中贏得主動(dòng),在發(fā)展中樹(shù)立形象。

一要增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。社會(huì)現(xiàn)代化要求教育現(xiàn)代化,教育現(xiàn)代化要求干部隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)代化。學(xué)習(xí)力是素質(zhì)現(xiàn)代化的創(chuàng)造之力,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為資本,才能為教育現(xiàn)代化提供不竭的創(chuàng)新動(dòng)力。要以強(qiáng)化學(xué)習(xí)力為支撐,真正把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高能力、完善素質(zhì)的重要途徑長(zhǎng)期堅(jiān)持。教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)方面帶好頭,沉下身、靜下心,學(xué)進(jìn)去、有所獲,努力成為有獨(dú)特的辦學(xué)思想、熱愛(ài)教育、懂得教育,能夠長(zhǎng)期站在教育一線的教育家,從而影響和帶動(dòng)更多的教師,勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí),投身教育、奉獻(xiàn)教育。

二要增強(qiáng)凝聚力。擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍,是推動(dòng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的基本前提。各單位、各學(xué)校都要切實(shí)增強(qiáng)全局觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),班子成員之間要坦誠(chéng)相待、精誠(chéng)協(xié)作,形成心往一處想、勁往一處使的良好工作氛圍。認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則,班子“一把手”,要善于謀全局、抓大事、作表率,做到不包辦、不代替、不武斷、不壓制,充分發(fā)揮副職的智慧和才能。班子成員既要抓好分管工作,又要密切配合,主動(dòng)站位全局,當(dāng)好參謀助手,積極支持配合“一把手”開(kāi)展工作,注意維護(hù)一把手的權(quán)威,真正形成齊心協(xié)力干好工作的整體合力。

三要增強(qiáng)執(zhí)行力。要進(jìn)一步強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí),只要是有政策規(guī)定的,只要是市委、市政府作出決策的,各單位、各部門(mén)必須要不折不扣地執(zhí)行,必須要認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí),嚴(yán)禁出現(xiàn)消極應(yīng)付、隨意變通,上有政策、下有對(duì)策,甚至抗令不行、頂風(fēng)違規(guī)的現(xiàn)象。在貫徹執(zhí)行中,要將工作任務(wù)和有關(guān)要求進(jìn)一步細(xì)化、具體化,確保責(zé)任到人、措施到位。要建立完善推動(dòng)工作落實(shí)的激勵(lì)機(jī)制和保障制度,引導(dǎo)廣大干部職工自覺(jué)服從大局、認(rèn)真履行職責(zé),增強(qiáng)工作的積極性和創(chuàng)造性,確保教育部門(mén)始終保持同心同德、昂揚(yáng)向上的精神面貌,全面形成政令暢通、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。

四要增強(qiáng)公信力。要?jiǎng)?wù)求實(shí)干。每名班子成員都要圍繞加快事業(yè)發(fā)展,謀思路,想辦法,解難題,出成效。尤其是一把手要真正作出表率。局黨委要求,從今年開(kāi)始,局屬學(xué)校的校長(zhǎng)、書(shū)記,都要帶頭深入教育教學(xué)一線。要廉潔自律。樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,自覺(jué)接受監(jiān)督,養(yǎng)成守規(guī)矩的習(xí)慣,在任何時(shí)候、任何情況下都始終堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律。要強(qiáng)化服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子要沉下身子,融入師生,廣泛聽(tīng)取訴求,真正把為師生服務(wù)、為群眾服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極為師生、群眾辦實(shí)事辦好事,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

五要增強(qiáng)監(jiān)督力。各單位要依據(jù)各自職能和具體任務(wù),圍繞創(chuàng)新改革、轉(zhuǎn)變職能、從嚴(yán)管理的要求,逐步完善加強(qiáng)管理的各項(xiàng)制度。要堅(jiān)持日??己伺c定期測(cè)評(píng)相結(jié)合,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)與群眾評(píng)議相結(jié)合,堅(jiān)持督促整改與考核測(cè)評(píng)相結(jié)合,正確運(yùn)用考核結(jié)果,把考核結(jié)果作為干部職工業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù),促進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校管理更加科學(xué),行為更加規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)更加協(xié)調(diào)。要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的職責(zé)履行情況和紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督問(wèn)責(zé)。對(duì)群眾意見(jiàn)較多、思想作風(fēng)建設(shè)沒(méi)有起色、違反黨的廉政紀(jì)律和工作紀(jì)律的單位,進(jìn)一步加大查處力度,在嚴(yán)肅紀(jì)律、追究責(zé)任上動(dòng)真格、求實(shí)效。

同志們,做好今年的教育工作,保持教育改革發(fā)展的良好勢(shì)頭,責(zé)任重大,任務(wù)繁重。讓我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持下,靠正氣實(shí)干,圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),奮力開(kāi)啟全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面,為我市率先實(shí)現(xiàn)崛起、提前全面小康,作出教育部門(mén)新的更大的貢獻(xiàn)。

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在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇十三

這次會(huì)議,是在全面深化改革和全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的,十分重要。日前,對(duì)發(fā)展職業(yè)教育作出重要批示;剛才,親切接見(jiàn)會(huì)議代表并作重要講話,劉延?xùn)|副也作了重要講話;前不久,國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。這充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)這項(xiàng)工作的高度重視。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),堅(jiān)決貫徹中央的決策部署,落實(shí)好各項(xiàng)具體工作任務(wù),努力開(kāi)創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)加快發(fā)展職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)的重要意義。

加強(qiáng)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)是解決就業(yè)總量矛盾、緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾最有效的舉措。我國(guó)是人口大國(guó),20xx年勞動(dòng)年齡人口將近9.2億,預(yù)計(jì)到2030年之前勞動(dòng)力規(guī)模都保持在8億入以上,就業(yè)總量壓力長(zhǎng)期存在。與此同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)革新步伐加快,勞動(dòng)力供求不匹配的結(jié)構(gòu)性矛盾越來(lái)越突出,“就業(yè)難”與“招工難”并存的現(xiàn)象愈加凸顯。特別是我國(guó)技能勞動(dòng)者總量嚴(yán)重不足,僅占就業(yè)人員的19%,高技能人才數(shù)量還不足5%;技能勞動(dòng)者的求人倍率一直在1.5:1以上,高級(jí)技工的求人倍率甚至達(dá)到2:1以上的水平,技工緊缺現(xiàn)象逐步從東部沿海擴(kuò)散至中西部地區(qū),從季節(jié)性演變?yōu)榻?jīng)常性。近年來(lái)高校畢業(yè)生就業(yè)難,也反映了就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾。無(wú)論是解決就業(yè)總量矛盾,還是結(jié)構(gòu)性矛盾,最根本、最直接、最有效的措施就是廣泛開(kāi)展職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn),大力提升他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

加強(qiáng)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)是服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)最重要的基礎(chǔ)。人力資本質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。指出,“作為一個(gè)制造業(yè)大國(guó),我們的人才基礎(chǔ)應(yīng)該是技工”、“工業(yè)強(qiáng)國(guó)都是技師技工的大國(guó)”。從國(guó)外情況看,德國(guó)、瑞士等國(guó)家之所以能夠更好地抵御國(guó)際金融危機(jī)沖擊,在于其實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),更深層的原因在于這些國(guó)家高度重視發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)了一大批支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。近來(lái),經(jīng)合組織國(guó)家提出“培訓(xùn)優(yōu)先”理念,美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、澳大利亞等紛紛制定職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,出臺(tái)相關(guān)法案,目的就是要培養(yǎng)制造業(yè)緊缺的高級(jí)技工。我國(guó)要實(shí)現(xiàn)由工業(yè)大國(guó)向工業(yè)強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí),也要抓住職業(yè)培訓(xùn)這個(gè)關(guān)鍵,全面提升廣大勞動(dòng)者的職業(yè)素質(zhì),加快培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的工程師、高級(jí)技工和高素質(zhì)職業(yè)人才。

加強(qiáng)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)是促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)生活改善最現(xiàn)實(shí)的途徑。實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè),是農(nóng)民工生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是農(nóng)民工市民化的前提條件。目前,我國(guó)農(nóng)民工中接受過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn)的僅占30%,缺乏技能成為影響他們?nèi)谌氤鞘?、成為新型產(chǎn)業(yè)工人的重要障礙。同時(shí),隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程加快,還有數(shù)以億計(jì)的農(nóng)村勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。加強(qiáng)農(nóng)村新成長(zhǎng)勞動(dòng)力的職業(yè)教育和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn),把農(nóng)民工打造成一支高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍,對(duì)于促進(jìn)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入、提高勞動(dòng)密集型企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)都具有積極的促進(jìn)作用。

總之,我們要站在戰(zhàn)略全局的高度,深刻認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的極端重要性,自覺(jué)肩負(fù)起加快職業(yè)教育改革發(fā)展的責(zé)任和使命,加快培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛的“一流技工”,更好地為經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)提供人才支撐,為國(guó)家和社會(huì)源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。

二、把握職業(yè)教育規(guī)律,努力提高技能人才培養(yǎng)水平。

在今年政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要“加快構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”。我們要貫徹落實(shí)好國(guó)務(wù)院要求和這次會(huì)議精神,把握職業(yè)教育規(guī)律,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,著力提高技能人才培養(yǎng)水平。

要堅(jiān)持把促進(jìn)就業(yè)作為辦學(xué)導(dǎo)向。職業(yè)教育最突出的一個(gè)特點(diǎn)就是直接服務(wù)就業(yè)特別是青年就業(yè),要堅(jiān)持把促進(jìn)就業(yè)作為辦學(xué)導(dǎo)向,以提高就業(yè)質(zhì)量作為辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。各地要結(jié)合產(chǎn)業(yè)規(guī)劃制定職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,把產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和方向作為職業(yè)教育的重點(diǎn)和方向,找到職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)。要完善人力資源需求預(yù)測(cè)定期發(fā)布制度,引導(dǎo)職業(yè)教育圍繞市場(chǎng)需求辦學(xué)校、根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)專業(yè)、按照崗位要求搞教學(xué),不斷提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

要堅(jiān)持把提高能力作為辦學(xué)目標(biāo)。職業(yè)教育不同于普通教育,必須突出職業(yè)教育的職業(yè)性,堅(jiān)持以職業(yè)能力為標(biāo)準(zhǔn),突出技能訓(xùn)練和動(dòng)手能力培養(yǎng),把提高勞動(dòng)者素質(zhì)和技能水平作為基本目標(biāo)。要努力優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu),鞏固提高中等職業(yè)教育,改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育,探索發(fā)展本科職業(yè)教育,滿足勞動(dòng)者提高自身技術(shù)技能水平的需求。要改革傳統(tǒng)的學(xué)科式教學(xué)方式,創(chuàng)新“校企雙制、工學(xué)一體”的中國(guó)特色技能人才培養(yǎng)模式,將相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”,推進(jìn)職業(yè)教育從知識(shí)教育向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,從課堂教學(xué)向?qū)嵺`教學(xué)轉(zhuǎn)變,提升技能人才培養(yǎng)水平。

要堅(jiān)持把校企合作作為辦學(xué)制度。校企合作既是企業(yè)獲得高素質(zhì)技能勞動(dòng)者和提高競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)在要求,也是學(xué)校提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量、更好滿足企業(yè)需求的有效途徑。職業(yè)院校要把校企合作作為基本辦學(xué)制度,在實(shí)踐中探索適應(yīng)市場(chǎng)需求的多種校企合作模式,實(shí)現(xiàn)企業(yè)得人才、職工得技能、學(xué)生得就業(yè)、學(xué)校得發(fā)展的多贏目標(biāo)。政府要發(fā)揮引導(dǎo)作用,通過(guò)健全法規(guī)政策,規(guī)范校企雙方權(quán)利義務(wù),指導(dǎo)校企雙方從人才需求預(yù)測(cè)、專業(yè)設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)、師資培養(yǎng)、教學(xué)組織、內(nèi)部管理、質(zhì)量評(píng)估、就業(yè)服務(wù)等環(huán)節(jié)入手,形成聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制,推動(dòng)校企雙方形成利益共同體,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為辦學(xué)根本。職業(yè)教育必須堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人、成人成長(zhǎng)作為根本任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到人才培養(yǎng)全過(guò)程。要根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)后主要在生產(chǎn)服務(wù)一線x-作的特點(diǎn),重視加強(qiáng)職業(yè)道德、法律意識(shí)、合作意識(shí)、交流能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),著力培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),提高勞動(dòng)者的綜合職業(yè)素養(yǎng)和適應(yīng)能力,培養(yǎng)德技雙馨、身心雙健的技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者,為廣大年輕人打開(kāi)通向成功成才的大門(mén)。

三、圍繞構(gòu)建勞動(dòng)者終身職業(yè)培訓(xùn)體系,大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。

xx屆三中全會(huì)明確提出“構(gòu)建勞動(dòng)者終身職業(yè)培訓(xùn)體系”。依據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展培訓(xùn),是勞動(dòng)者職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),是把勞動(dòng)力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源的重要途徑。各地要把貫徹xx屆三中全會(huì)精神與落實(shí)國(guó)務(wù)院職教決定和此次會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)要充分發(fā)揮牽頭作用,與發(fā)展改革、教育、科技、財(cái)政、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)等部門(mén)形成合力,依托職業(yè)院校等職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。

要健全職業(yè)培訓(xùn)制度。建立健全覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動(dòng)者,貫穿勞動(dòng)者從學(xué)習(xí)到工作的各個(gè)階段,適應(yīng)勞動(dòng)者多樣化、差異化需求的職業(yè)培訓(xùn)體系,努力實(shí)現(xiàn)五大目標(biāo)。一是培訓(xùn)對(duì)象廣覆蓋。把城鄉(xiāng)全體勞動(dòng)者全部納入職業(yè)培訓(xùn)范圍,基本消除勞動(dòng)者無(wú)技能從業(yè)現(xiàn)象。二是培訓(xùn)類型多樣化。大力開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),努力滿足勞動(dòng)者提升職業(yè)能力的差異化需求。三是培訓(xùn)等級(jí)多層次。完善不同層次的職業(yè)技能培訓(xùn),暢通技能勞動(dòng)者職業(yè)發(fā)展通道。四是培訓(xùn)載體多元化。充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中的決定性作用,形成多方參與的大培訓(xùn)格局,動(dòng)員各類優(yōu)質(zhì)資源向職業(yè)培訓(xùn)集聚。五是培訓(xùn)管理規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的全方位監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化。

要完善職業(yè)培訓(xùn)政策。把職業(yè)培訓(xùn)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,與職業(yè)教育工作協(xié)同推進(jìn),在促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的整體工作中進(jìn)行部署和推動(dòng)。要完善技能人才培養(yǎng)使用、考核評(píng)價(jià)、競(jìng)賽選拔、表彰激勵(lì)政策體系,積極推動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)立法工作。根據(jù)就業(yè)形勢(shì)變化,及時(shí)調(diào)整完善培訓(xùn)重點(diǎn)、培訓(xùn)補(bǔ)貼、基礎(chǔ)能力建設(shè)等方面的政策,支持各類勞動(dòng)者參加培訓(xùn),支持各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展培訓(xùn)。要逐步提高職業(yè)培訓(xùn)支出在就業(yè)專項(xiàng)資金中的比重,加大各項(xiàng)補(bǔ)貼資金的整合力度,充分發(fā)揮企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)的作用,吸引社會(huì)力量加大投入,不斷增強(qiáng)資金使用效益。

要提高職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量。大力推行訂單式培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、定向培訓(xùn)等與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓(xùn)模式,加強(qiáng)多種形式的校企合作,提高培訓(xùn)效果。要大力推行理論教學(xué)與實(shí)踐培養(yǎng)融通合一的教學(xué)方式,依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)發(fā)集培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)要求、課程內(nèi)容、培訓(xùn)方法、考核評(píng)估為一體的職業(yè)培訓(xùn)包,突出職業(yè)素養(yǎng)和技能訓(xùn)練,規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)行為,切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性有效性。要適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求,改革傳統(tǒng)的以師帶徒的培訓(xùn)方式,探索建立“招工即招生、入廠即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學(xué)徒制度,引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)青年技工培養(yǎng),健全勞動(dòng)者崗位成才途徑。

要突出職業(yè)培訓(xùn)重點(diǎn)。在統(tǒng)籌抓好各類人群培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)實(shí)施好農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃和高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)工作全面開(kāi)展。認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家新型城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃》,實(shí)施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃,使農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力,都有機(jī)會(huì)接受相應(yīng)的就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提升他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。實(shí)施高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng),依托培訓(xùn)實(shí)力雄厚的職業(yè)院校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),針對(duì)高校畢業(yè)生特點(diǎn)開(kāi)展有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn),促進(jìn)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)技能就業(yè),引導(dǎo)更多高校畢業(yè)生走技能成才之路。

方針政策已經(jīng)確定,關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。各地、各部門(mén)要按照這次會(huì)議精神和職教決定提出的目標(biāo)、任務(wù)、要求,根據(jù)各自實(shí)際,抓緊制定實(shí)施意見(jiàn)。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)調(diào)配合,加大資金投入,深化職業(yè)教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高教育質(zhì)量。要放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入,完善政策措施、健全激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)舉辦職業(yè)教育的積極性,引導(dǎo)社會(huì)各方面資源向職業(yè)教育匯聚,努力實(shí)現(xiàn)政府宏觀管理、學(xué)校自主辦學(xué)、社會(huì)廣泛參與的職業(yè)教育格局。要利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等各種媒體,開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍,不斷提高職業(yè)教育的社會(huì)影響力和吸引力。

同志們,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育是一項(xiàng)事關(guān)全局的重大戰(zhàn)略任務(wù)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,全力以赴推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展,為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”作出新的更大貢獻(xiàn)!

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇十四

各位校長(zhǎng)、同志們:

新年好!首先,我謹(jǐn)代表縣四大家向在座各位,并通過(guò)你們,向全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工拜個(gè)晚年,祝大家工作順利,闔家幸福!剛才,羅中安局長(zhǎng)作的工作報(bào)告,講得很到位,很具體,我都同意。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

1月24日下午,縣委書(shū)記沈志定同志在教育工作調(diào)度會(huì)上,用“充分肯定”對(duì)2018年的教育工作做了高度評(píng)價(jià)??傮w來(lái)看,主要有以下三個(gè)可圈可點(diǎn)之處。

一是教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)一步落實(shí)。縣委、縣政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全年投入6億元用于學(xué)位建設(shè),新增1.1萬(wàn)個(gè)學(xué)位,一次性消除729個(gè)超大班額;投入5000萬(wàn)元在118所農(nóng)村薄弱學(xué)校啟動(dòng)“四改三化”工作;創(chuàng)新教師商調(diào)和銀齡計(jì)劃兩個(gè)師資補(bǔ)員辦法,補(bǔ)充新教師775名。這是有史以來(lái)新增師資力量最多的一年。正因?yàn)橛薪逃齼?yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng),我們才能以優(yōu)異的成績(jī),相繼通過(guò)“省教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”和“國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展縣評(píng)估驗(yàn)收”。

二是教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)。通過(guò)強(qiáng)化教師在崗培訓(xùn),深化課堂教學(xué)改革,我們有力地促進(jìn)了專業(yè)教師的成長(zhǎng)。2018年,我們成功創(chuàng)建“湖南省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”,在構(gòu)建“管、辦、評(píng)”分離的教育治理體系上取得突破性進(jìn)展。剛才,中安局長(zhǎng)在報(bào)告中提到,我縣去年有1000多名學(xué)生在國(guó)家、省、市各類比賽、競(jìng)技中獲獎(jiǎng),這充分說(shuō)明我縣的教學(xué)質(zhì)量在不斷攀升,學(xué)生綜合素質(zhì)在不斷提高。

三是教育均衡發(fā)展格局進(jìn)一步落地。我們?nèi)媛鋵?shí)教育精準(zhǔn)扶貧政策,確保所有適齡少年兒童不因貧因病失學(xué);通過(guò)推行“最嚴(yán)招生禁令”,大力整治招生秩序,公辦學(xué)?;緦?shí)現(xiàn)“零擇?!保?160名進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商戶子女在城區(qū)學(xué)校就讀,實(shí)現(xiàn)符合條件的隨遷子女“應(yīng)讀盡讀”,形成了公平、規(guī)范、有序的入學(xué)新常態(tài)。

同志們,20xx年我縣教育工作取得了巨大的成就,這是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引的結(jié)果,是縣委縣政府高度重視、堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全社會(huì)真誠(chéng)關(guān)心、積極支持的結(jié)果,是教育系統(tǒng)廣大教職員工無(wú)私奉獻(xiàn)、不懈奮斗的結(jié)果。在此,我代表縣委縣政府,向所有為我縣教育事業(yè)付出汗水、作出貢獻(xiàn)的有功之臣,表示最誠(chéng)摯的感謝。

20xx年是教育發(fā)展改革的關(guān)鍵之年,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),全縣教育戰(zhàn)線的干部職工必須不忘初心、牢記使命,勇做新時(shí)代教育事業(yè)的“鋪路石”,以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)70周年獻(xiàn)禮。

一是堅(jiān)持將習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育重要論述作為根本遵循。在去年9月10日召開(kāi)的全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記一再?gòu)?qiáng)調(diào)教育在黨和國(guó)家工作大局中的戰(zhàn)略地位,提出了“九個(gè)堅(jiān)持”。習(xí)總書(shū)記的科學(xué)論斷,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育,指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。我們必須切實(shí)把思想和行動(dòng),統(tǒng)一到習(xí)總書(shū)記的重要講話精神上來(lái),統(tǒng)一到全國(guó)教育大會(huì)精神上來(lái)。

二是堅(jiān)持將創(chuàng)辦高質(zhì)量教育作為奮斗目標(biāo)。縣委、縣政府已經(jīng)明確,20xx年要奮力創(chuàng)建全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)縣,努力實(shí)現(xiàn)撤縣設(shè)市,在建設(shè)創(chuàng)新富裕宜居新邵東、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的征程上奮勇向前。教育作為最大的民生,是人民群眾對(duì)美好生活向往的重要內(nèi)容。為此,要將打造發(fā)展更快、質(zhì)量更優(yōu)、水平更高、內(nèi)涵更深的教育擺在更加突出的位置,進(jìn)一步強(qiáng)化“抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓未來(lái)”的理念,采取切實(shí)有效的措施,凝聚全縣民眾的智慧、力量,尤其注重發(fā)揮全體教職員工的實(shí)干、巧干精神,使教育資源配置更加科學(xué)合理,教育體制機(jī)制更加健全完善,城鄉(xiāng)教育更加優(yōu)質(zhì)公平,贏得發(fā)展先機(jī)。

三是始終堅(jiān)持把補(bǔ)齊教育發(fā)展短板作為重要抓手。相對(duì)我縣教育而言,以往雖然取得了驕人的成績(jī),但比照教育發(fā)達(dá)地區(qū)仍有不少的差距。從教育體量看,雖然師生規(guī)模近20萬(wàn),但從“大起來(lái)”到“強(qiáng)起來(lái)”之間,還有相當(dāng)長(zhǎng)一段距離;從城鄉(xiāng)均衡看,城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體之間的發(fā)展差距,城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題,還沒(méi)有得到根本性解決;從總體供給看,雖然學(xué)位供應(yīng)總量充足,適齡孩子“有學(xué)上”已經(jīng)解決,但優(yōu)質(zhì)教育資源總量依然不足,個(gè)性化、多樣化需求仍未有效供給;從學(xué)校層面看,雖然已有不少城鎮(zhèn)學(xué)校建得既高端又大氣,但一些農(nóng)村偏遠(yuǎn)、薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件仍有待改善;從育人理念看,雖然人民群眾渴望受到優(yōu)質(zhì)教育,但如何遏制片面追求升學(xué)沖動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的問(wèn)題仍然沒(méi)有很好解決;從學(xué)段體系看,雖然我們以高考成績(jī)?yōu)榇淼慕逃|(zhì)量在全市獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但不少邵東企業(yè)卻在本地招不到滿意的工匠。這一系列教育發(fā)展改革的“短板”,就是我們需要花大力氣,堅(jiān)決啃下的“硬骨頭”。

同志們,建設(shè)教育強(qiáng)縣,需要我們進(jìn)一步提高政治站位,觀大勢(shì)、謀大計(jì),真抓實(shí)干、埋頭苦干。20xx年,我們一定要深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,落實(shí)好縣委沈書(shū)記提出的“守好‘五條底線’、干好‘五件實(shí)事’”的要求,緊扣人民群眾對(duì)教育的新期待新要求,勇于擔(dān)當(dāng),砥礪前行。

一是聚焦強(qiáng)根本,著力落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)。樹(shù)人,是教育的根本使命,是學(xué)校的立校之本;質(zhì)量,是教育的永恒主題,是學(xué)校的生命之線。一要堅(jiān)守以德為首理念。德智體美勞,德是第一位的,具有根本性、引領(lǐng)性作用。希望我們的校長(zhǎng)在新形勢(shì)下,注重強(qiáng)化德育首位的綜合質(zhì)量觀,把立德樹(shù)人作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。在不輕視智育的同時(shí),大力加強(qiáng)體育美育勞動(dòng)教育,著重加強(qiáng)青少年禁毒防毒等教育,為社會(huì)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。要真正踐行純粹教育理念,遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)解決中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重、教輔材料多等突出問(wèn)題,堅(jiān)決克服“唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子”的頑瘴痼疾。三是探索特色個(gè)性教育。要尊重孩子成長(zhǎng)規(guī)律,尊重學(xué)生客觀差異,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,充分挖掘并激發(fā)每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處與潛能,找到“讓每個(gè)孩子都可以出彩的一把尺子”。

???????二是聚焦振師道,著力夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)。教育大計(jì),教師為本。師德是關(guān)鍵,師能是標(biāo)準(zhǔn)。一要繼續(xù)加快教師補(bǔ)員步伐。要繼續(xù)多渠道、多方式地補(bǔ)充“新鮮血液”,深入總結(jié)音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科教師跨??玎l(xiāng)鎮(zhèn)“走教”的集體積累,將現(xiàn)有教育資源盡可能地利用起來(lái)。二是著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)。要積極推行師德考核負(fù)面清單制度,實(shí)行師德“一票否決”,建設(shè)一支以“四有好老師”和“四個(gè)引路人”為標(biāo)準(zhǔn)的教師鐵軍。三是切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在,教師肩上的擔(dān)子確實(shí)有點(diǎn)沉重,一些與教育教學(xué)科研關(guān)系不大的社會(huì)性事務(wù),讓一線教師疲于應(yīng)付。縣教育局要做好各類進(jìn)校檢查、考核、評(píng)比活動(dòng)的全面清理、全面規(guī)范,爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)實(shí)行進(jìn)校檢查審批和準(zhǔn)入制,把時(shí)間和精力還給教師,讓教師們靜下心來(lái)研究教學(xué)、備課充電、提高專業(yè)化水平。四是努力營(yíng)造尊師重教氛圍。教師越受尊重,教育越有希望。今年是第35個(gè)教師節(jié)的大慶之年,相關(guān)部門(mén)要多角度發(fā)掘師德典型,展示新時(shí)代邵東教師風(fēng)采,多層次宣傳熱心獎(jiǎng)教助學(xué)的愛(ài)心義舉和有識(shí)之士,在全縣營(yíng)造弘揚(yáng)高尚師德,尊師重教的濃厚氛圍。

三是聚焦謀全局,著力提高治教興學(xué)能力。今年的發(fā)展任務(wù)和工作目標(biāo)已經(jīng)明確,能不能落到實(shí)處,會(huì)不會(huì)見(jiàn)到實(shí)效,檢驗(yàn)著我們的精神狀態(tài)、干事能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。教育系統(tǒng)點(diǎn)多線長(zhǎng)面廣,要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。要以上率下,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,層層抓落實(shí)。要聚焦關(guān)鍵崗位、重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)日常監(jiān)督和專項(xiàng)治理。尤其是濫訂教輔材料、有償補(bǔ)課、擾亂招生秩序等違規(guī)問(wèn)題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)查重處,絕不姑息。二要守住教育安全底線。安全工作關(guān)鍵在日常教育,基礎(chǔ)在隱患排查,重點(diǎn)在安全防范,核心在清險(xiǎn)除患。要把安全責(zé)任抓牢,把日常教育抓細(xì),把安全管理制度抓嚴(yán),把應(yīng)急疏散演練抓好。三要加快項(xiàng)目建設(shè)步伐??h委、縣政府明確,今年要以金泉學(xué)校、昭陽(yáng)中學(xué)、云山小學(xué)、機(jī)關(guān)幼兒園、城區(qū)六完小二期工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園、教育信息化2.0、教師周轉(zhuǎn)房等項(xiàng)目以及一批農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和寄宿制學(xué)校為重點(diǎn),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。四要維護(hù)教育穩(wěn)定大局。要著力化解信訪積案,力求做到“清倉(cāng)見(jiàn)底”,積極做好宣傳、解釋和疏導(dǎo)工作,做到大事不出系統(tǒng),小事不出學(xué)校。

同志們,東風(fēng)浩蕩啟遠(yuǎn)航,豪情滿懷譜新篇。在新的一年里,讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督支持下,腳踏實(shí)地,一件事情接著一件事情辦,一項(xiàng)工作連著一項(xiàng)工作干,奮力辦好人民群眾更加滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)縣的宏偉目標(biāo),貢獻(xiàn)磅礴的教育力量!

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇十五

今天,非常榮幸領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與大家就信息寫(xiě)作做一個(gè)交流。我從04年11月進(jìn)入辦事處以來(lái),就開(kāi)始接觸信息工作,對(duì)信息工作有了一些粗淺的了解,但仍處在摸索、學(xué)習(xí)階段,也還有很多地方需要向大家討教。今天,既然領(lǐng)導(dǎo)趕我這個(gè)鴨子上架了,我就簡(jiǎn)單的談一下我個(gè)人在信息寫(xiě)作方面的一些心得和體會(huì)吧。

一、什么是信息:

用一句簡(jiǎn)單的話概括就是:信息就是用盡可能少的文字蘊(yùn)含盡可能多的信息量。這一點(diǎn)與新聞報(bào)導(dǎo)剛好相反,一篇新聞報(bào)導(dǎo),雖然很多文字,但通常里面涵蓋的信息量不多。信息具有權(quán)威性,政務(wù)信息必須經(jīng)過(guò)本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審查后方可報(bào)出,是嚴(yán)肅的“官方消息”,不是不加約束的小道消息。信息工作也是最開(kāi)不得后門(mén)和作假一項(xiàng)工作,因?yàn)榱炕畔⒐ぷ骱貌缓??看你發(fā)表量。信息的發(fā)表量就像一把無(wú)形之劍懸在頭上。

二、信息的作用:

信息是溝通上下和左右的橋梁。

一是領(lǐng)導(dǎo)了解下面情況的平臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)繁忙,不可能到每天都下到每一個(gè)社區(qū),而信息就是領(lǐng)導(dǎo)了解下面工作情況的最好的渠道。

二是下面向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的平臺(tái)。下面做了什么工作,取得了什么成效,如果叫你去匯報(bào),你見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)緊張,也許你一件事說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間也說(shuō)不清楚。但你要是將工作形成一篇高質(zhì)量的信息,效果就不一樣了。領(lǐng)導(dǎo)用5分鐘就可以了解到下面所做的工作。

三是領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的平臺(tái)。為什么這么說(shuō)呢?每位領(lǐng)導(dǎo)分管的工作各不相同,但領(lǐng)導(dǎo)之間可以利用信息來(lái)了解各自分管的工作情況。重視信息工作的領(lǐng)導(dǎo)都是有水平的領(lǐng)導(dǎo),如今,我們的領(lǐng)導(dǎo)由上自下都相當(dāng)重視信息工作。

四是各部門(mén)之間溝通的平臺(tái)。各部門(mén)做了什么工作,都可以通過(guò)信息來(lái)相互了解。相互借鑒、學(xué)習(xí)。信息是工作交流的重要途徑。信息本身的服務(wù)范圍及其權(quán)威性特點(diǎn),可促進(jìn)各部門(mén)、各單位間的了解與溝通,無(wú)形中起到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

三、信息工作中易存在的問(wèn)題:

(一)是上報(bào)信息少。這個(gè)屬于認(rèn)識(shí)不夠的問(wèn)題。

(二)是信息質(zhì)量問(wèn)題。報(bào)來(lái)的信息象新聞稿件,或者連起碼的事情內(nèi)容都沒(méi)交代清楚。

(三)是動(dòng)態(tài)信息多,深層次信息較少,信息深度問(wèn)題。

四、怎樣找信息:

政務(wù)信息就在我們的實(shí)際工作中,只要我們做信息工作的有心人,善于從各類渠道收集信息點(diǎn)。朱熹有句詩(shī):?jiǎn)柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。意思是說(shuō),生活是寫(xiě)作的源頭活水,用心觀察才能發(fā)現(xiàn)源頭活水。同樣,我們寫(xiě)信息、找信息點(diǎn)也是要不斷的從生活工作中去發(fā)掘,不斷從外界獲取新的知識(shí),否則就會(huì)成為一潭死水。具體到如何發(fā)掘信息呢?概括來(lái)說(shuō)就是:文件堆里挖信息;講話稿中撿信息;領(lǐng)導(dǎo)口中理信息;會(huì)議之中捕信息;參與活動(dòng)追信息;重大事件搶信息;深入基層找信息;關(guān)注新聞抓信息;情況反饋傳信息;利用網(wǎng)絡(luò)篩信息。好信息如何脫穎而出呢:16個(gè)字:人無(wú)我有、人有我快、人快我新、人新我深。

五、怎樣寫(xiě)信息:

首先,確定好信息的主題。主題就是信息所表達(dá)出來(lái)的基本觀點(diǎn)或中心思想。我們寫(xiě)任何一條信息,總有一個(gè)目的,就是通過(guò)反映什么問(wèn)題,說(shuō)明什么觀點(diǎn),提出什么建議,達(dá)到什么目的。確定主題是首要任務(wù)。主題要求:一是正確。正確反映出內(nèi)在規(guī)律和內(nèi)在實(shí)質(zhì);二是鮮明?;舅枷肭宄鞔_,毫不含糊;三是深刻。要把情況寫(xiě)明、寫(xiě)透。四是集中。說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題要突出重點(diǎn),引用的材料集中到一個(gè)中心思想上來(lái)。圍繞主題選擇材料。信息的反映事情要集中,一般一篇信息只說(shuō)一件事情。

信息報(bào)送要點(diǎn)一般包括五要素:

1、報(bào)送單位及報(bào)送時(shí)間;

2、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事態(tài);

3、事態(tài)結(jié)果;

4、工作措施;

人士介紹,值得一提的是,調(diào)查結(jié)果顯示,兩廂比較,數(shù)據(jù)顯示等等。

(一)決策反饋性信息。

1.貫徹落實(shí)上級(jí)重要會(huì)議精神的部署。要領(lǐng):一是開(kāi)頭交待清楚是貫徹落實(shí)什么會(huì)議精神。二是針對(duì)會(huì)議要求解決的主要問(wèn)題把本部門(mén)的安排部署逐一交待清楚。例:區(qū)委召開(kāi)全會(huì)后,區(qū)兩辦就會(huì)關(guān)注各單位和部門(mén)的落實(shí)情況,這時(shí),如果有一個(gè)部門(mén)送來(lái)了一份詳盡的安排情況,盡管它也是以會(huì)議的形式落實(shí),但它不講會(huì)議,只寫(xiě)了由誰(shuí)組成領(lǐng)導(dǎo)小組、由誰(shuí)具體負(fù)責(zé)、下步工作如何安排等等,這樣就可以及時(shí)刊登它的做法,一是讓區(qū)領(lǐng)導(dǎo)知道下面是如何落實(shí)會(huì)議精神的,二是是以此為藍(lán)本,讓其它單位學(xué)習(xí)借鑒。這個(gè)在我們街道同樣受用,如街道召開(kāi)了某個(gè)方面的緊急會(huì)議,大家要有這種政治敏感度,要馬上搜集本部門(mén)和單位的做法,形成信息上報(bào)。

2.對(duì)重大部署執(zhí)行結(jié)果的反饋。要領(lǐng):一是及時(shí)反饋,不要太晚。二是力求反饋全面的階段性成果。三是扼要介紹主要作法或經(jīng)驗(yàn)。四是如果還存在問(wèn)題或困難,并說(shuō)明主要原因提出建議。如市里年初推廣的街道綜合執(zhí)法工作,我們街道就趕在十個(gè)街道最前面發(fā)了信息,當(dāng)然這也是因?yàn)槲覀兊念I(lǐng)導(dǎo)的思路超前,區(qū)里為此給我們發(fā)了???,市里也在日刊上刊登。

(二)動(dòng)態(tài)類信息。信息不能太動(dòng)態(tài)。如今天開(kāi)了個(gè)會(huì),搞了個(gè)活動(dòng),就事論事沒(méi)有任何價(jià)值。要著重寫(xiě)會(huì)議傳達(dá)什么精神,進(jìn)行了什么部署等。開(kāi)展活動(dòng)則要寫(xiě)活動(dòng)的亮點(diǎn)和獲得的效果。區(qū)里上次開(kāi)會(huì)說(shuō),下面有些街道上報(bào)的信息,內(nèi)容是某某科長(zhǎng)主持了會(huì)議,發(fā)表了講話。這樣的信息肯定不行,所以要求我們信息員站在領(lǐng)導(dǎo)的層面去寫(xiě)信息。

(三)經(jīng)驗(yàn)性信息(就是報(bào)喜)。

一般是已經(jīng)取得顯著成效的經(jīng)驗(yàn),要有特點(diǎn),有推廣的價(jià)值。

二是條塊結(jié)合,信息對(duì)稱;三是加強(qiáng)培訓(xùn),嚴(yán)格管理;四是責(zé)任落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。取得的成效:一是管理效率明顯提高;二是執(zhí)法力度明顯強(qiáng)化;三是社區(qū)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

(四)領(lǐng)導(dǎo)言論性信息。

指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部門(mén)工作的肯定性講話和指導(dǎo)性言論。由于領(lǐng)導(dǎo)的特殊的身份,其言論對(duì)單位和部門(mén)工作的開(kāi)展具有重要的影響,因此,成為政務(wù)信息的一個(gè)重要內(nèi)容。要領(lǐng):簡(jiǎn)單交代背景,具體介紹領(lǐng)導(dǎo)言論。

(五)問(wèn)題性信息(報(bào)憂但解憂)。我們要善于報(bào)憂。建文書(shū)記來(lái)了之后,指示將我們街道轄區(qū)存在的一些疑難問(wèn)題形成信息上報(bào),為什么?不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要獻(xiàn)丑,而是領(lǐng)導(dǎo)尋求上面的幫助。比如我們草埔西橋洞的問(wèn)題,比如我們泥崗臭水溝的問(wèn)題,十幾年沒(méi)解決的問(wèn)題,今年解決了。什么事情領(lǐng)導(dǎo)重視了。自然就很快解決。上報(bào)問(wèn)題信息的時(shí)候要注意選準(zhǔn)角度,搶得時(shí)效,最終便會(huì)報(bào)憂兩頭喜。

在這,我特別要說(shuō)一下我們基層如何寫(xiě)問(wèn)題信息:市信息快報(bào)有個(gè)“基層呼聲”。我們主要是要反映重大社情民意性信息。這類信息如群眾生產(chǎn)、生活困難、社區(qū)道路安全隱患等等。問(wèn)題的原因分析得好。分析原因時(shí),能抓住內(nèi)在原因和客觀原因分門(mén)別類進(jìn)行分析,如果對(duì)策、建議提得好。提出的建議具有針對(duì)性、宏觀性、實(shí)用性,能針對(duì)存在的問(wèn)題而提,并拿出切實(shí)可行、令人信服的解決辦法。比如二線路的信息。城區(qū)不斷外延令坭崗二線路安全隱患凸顯。

(六)建議性信息。

建議性信息是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)最直接的一類信息,很受領(lǐng)導(dǎo)歡迎。開(kāi)發(fā)和寫(xiě)作這類信息是我們工作的又一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。它一般應(yīng)包括提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題三個(gè)部分。提出的問(wèn)題不宜大,應(yīng)當(dāng)是比較具體的問(wèn)題;分析問(wèn)題要力求條理清楚,理由充足,切中要害,為提出建議作好鋪墊;解決問(wèn)題要提出具體可操作的建議,但不能籠統(tǒng),也不能與現(xiàn)行政策措施的重復(fù)。符合這一條件就是一條可發(fā)的好信息。

六、如何寫(xiě)標(biāo)題?

標(biāo)題是信息內(nèi)容的統(tǒng)帥、綱領(lǐng)。從信息采用的角度來(lái)說(shuō),好的標(biāo)題,不但對(duì)信息本身能起到提綱挈領(lǐng)的作用,而且能夠迅速抓住讀者的視線,吸引住領(lǐng)導(dǎo)的“眼球”,引起閱讀者的興趣,激發(fā)大家進(jìn)一步閱讀其具體內(nèi)容??梢?jiàn),制作好信息標(biāo)題,是信息加工處理的重要一環(huán)。一般信息條目的標(biāo)題都是以“領(lǐng)頭話”的面目出現(xiàn),標(biāo)題后緊接著就是具體內(nèi)容。有的標(biāo)題屬于內(nèi)容的一部分,有的標(biāo)題本身就是一條信息。

就像女孩子化妝一樣。

一要題文吻合,文能扣題,切忌跑題。

二要一語(yǔ)破的,切中實(shí)質(zhì)。一句話擊中要害。最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)出最重要的話,要讓編輯一眼就知道你的信息在說(shuō)些什么,把最亮的地方體現(xiàn)出來(lái)。

三要言簡(jiǎn)意賅,吸引讀者。字?jǐn)?shù)要盡可能少,10-15字。

四要準(zhǔn)確鮮明,生動(dòng)活潑??墒褂帽扔鲾M人等修辭手法,還可以巧用數(shù)字。

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇十六

尊敬的救助兒童會(huì)全納教育項(xiàng)目的各位官員、各們同仁:

很高興能參加今天的全納教育工作會(huì),首先要感謝全納教育項(xiàng)目的各位官員為我們搭建了交流的平臺(tái),提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!也要感謝各位官員、專家對(duì)安縣全納教育工作的關(guān)心、支持與悉心指導(dǎo)!借此機(jī)會(huì)我想將一年來(lái)的工作和今后的打算向各位作一簡(jiǎn)要匯報(bào),是成績(jī)與大家一起分享,是問(wèn)題請(qǐng)大家共同指正。

一、工作。

全納教育項(xiàng)目在安縣起動(dòng)以來(lái),我們?cè)陧?xiàng)目官員及專家的關(guān)心指導(dǎo)下,主要開(kāi)展了以下工作:

1、完善機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任??h人民政府高度重視,針對(duì)此項(xiàng)工作,成立了以分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教育、婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。教育部門(mén)作為負(fù)責(zé)日常具體工作的業(yè)務(wù)部門(mén)確定了分管領(lǐng)導(dǎo)和專干,明確了管理職責(zé)。建立了全納教育教研組,落實(shí)了教研指導(dǎo)教師,明確了工作職責(zé),從而使全納有了組織保障。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提供師資保障。我們?cè)?所項(xiàng)目學(xué)校中,精心挑選出業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、耐心細(xì)致、熱愛(ài)學(xué)生的青年骨干教師(包括有限的特教專業(yè)教師)作為資源教師,從事隨班就讀教育教學(xué)工作與研究。為了提高這些資源教師的教育教學(xué)水平,我們積極組織他們參加該項(xiàng)目組織的各種培訓(xùn),每次培訓(xùn)人數(shù)整齊,參培準(zhǔn)時(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,貫徹到位。

3、完善制度建設(shè),落實(shí)支持保障體系。我們印發(fā)了安縣人民政府《關(guān)于開(kāi)展殘疾兒童少年隨班就讀支持保障體系工作的通知》和安縣教育體育局《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)安縣殘疾兒童少年隨班就讀工作的通知》,將隨班就讀納入了普通學(xué)校工作職責(zé),進(jìn)入了對(duì)學(xué)校工作和對(duì)教師工作的考核,建立了隨班就讀的管理體系、服務(wù)體系和資助體系,給隨班就讀的兒童少年提供學(xué)習(xí)上,生活上的保障。

4、加強(qiáng)資源室建設(shè),為全納教育提供物質(zhì)保證。我們?cè)谟?guó)救助會(huì)兒童、全納教育項(xiàng)目的支持下,6所項(xiàng)目學(xué)校均按要求建起了資源教育室,并按要求配備了設(shè)備設(shè)施。資源室文化建設(shè)充分體現(xiàn)全納特點(diǎn),有利于問(wèn)題學(xué)生的矯正與教育。

5、積極開(kāi)展全納教育探究性活動(dòng)。各項(xiàng)目學(xué)校將全納教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中,貫穿于學(xué)校工作的始終,不僅在課堂教學(xué)上體現(xiàn)全納理念,還在班隊(duì)活動(dòng),升旗儀式等教育活動(dòng)上體現(xiàn)全納理念。塔水一小還成功申報(bào)了縣級(jí)科研課題《全納教育視野下特殊教育需要兒童的支持性策略路研究》,并正式開(kāi)題。

二、感受。

全納教育在我縣啟動(dòng)一年,我個(gè)人感覺(jué)有如下變化:

1、全納教育正在被領(lǐng)導(dǎo)重視,社會(huì)關(guān)注,學(xué)校認(rèn)可,教師接受,正教師中產(chǎn)生共鳴。

2、校長(zhǎng)、教師的教育理念得到升華。“全接納、不排斥、有發(fā)展”的教育思想得到彰顯。

3、“有教無(wú)類”的教育公平追求得到體現(xiàn)。

4、學(xué)生學(xué)會(huì)了自尊自愛(ài)、團(tuán)結(jié)合作、友愛(ài)互助。

5、資源教師基本掌握了全納教育的工作方法和技巧。

6、全體老師的敬業(yè)精神得到進(jìn)一步提升,愛(ài)心進(jìn)一步激發(fā)。

三、思考。

1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好全納教育工作。

2、在非項(xiàng)目學(xué)校推廣這種“個(gè)別化教育模式”。

3、建立全納教育教學(xué)資源平臺(tái)(課件),達(dá)到相互交流、資源共享。

4、建立全納教育教研基金。

5、編傭全納教育教師工作札記》或《愛(ài),讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)》。

在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言提綱篇十七

同志們:

這次全市現(xiàn)代職業(yè)教育工作會(huì)議很重要。剛才,趙愛(ài)武副市長(zhǎng)傳達(dá)了國(guó)務(wù)院、省政府現(xiàn)代職業(yè)教育工作會(huì)議精神,安排部署了下一階段的職教工作,楊松林局長(zhǎng)總結(jié)了近年來(lái)職業(yè)教育發(fā)展情況,這些我都贊同,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并抓好貫徹落實(shí)。有關(guān)縣區(qū)、市級(jí)部門(mén)和職教學(xué)校作了交流發(fā)言,講得都很好,聽(tīng)了以后很受啟發(fā)、深受教育。下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn)。

一、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步堅(jiān)定抓好現(xiàn)代職業(yè)教育的定力。

近年來(lái),我市職業(yè)教育培育了大量技能型人才,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和民生改善作出了積極貢獻(xiàn)。剛才,楊松林局長(zhǎng)作了較為全面的總結(jié),我認(rèn)為還有三點(diǎn)應(yīng)予充分肯定:一是規(guī)模效益初步彰顯。全市職業(yè)學(xué)校達(dá)到27所,其中有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校6所,國(guó)家級(jí)中職改革發(fā)展示范建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校3所;建有省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)11個(gè)、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè)。重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校數(shù)、重點(diǎn)專業(yè)數(shù)居全省前列,“集團(tuán)辦學(xué)、特色發(fā)展、園區(qū)引領(lǐng)”的職教發(fā)展模式基本形成。二是辦學(xué)活力不斷增強(qiáng)。近三年,我市中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,高職畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提高,共培養(yǎng)各類專業(yè)人才3.2萬(wàn)人,每年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3萬(wàn)人次以上,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)12萬(wàn)人次以上,培養(yǎng)的技能型人才社會(huì)歡迎、家長(zhǎng)放心、企業(yè)滿意,有效改善了我市勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)和素質(zhì),為加快推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支撐。三是校企合作不斷深化。全市職業(yè)學(xué)校與123家企業(yè)開(kāi)展了校企合作,17所職業(yè)學(xué)校和24家企業(yè)合作組建了職業(yè)教育集團(tuán),開(kāi)創(chuàng)了校企互利共贏、抱團(tuán)合作的全新模式。合作方式由短期培訓(xùn)、企業(yè)助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等初級(jí)階段,逐步向開(kāi)設(shè)專班、特色專業(yè)設(shè)置、教學(xué)生產(chǎn)互動(dòng)、校企共管共建等領(lǐng)域邁進(jìn);合作專業(yè)從建筑、旅游、服裝等傳統(tǒng)領(lǐng)域,逐步向電子信息、能源開(kāi)發(fā)利用、生物醫(yī)藥等新型領(lǐng)域邁進(jìn)。

這些成績(jī)的取得,經(jīng)驗(yàn)在于:一是市委、市政府高度重視。災(zāi)后重建之前,就把職業(yè)教育作為一項(xiàng)重要產(chǎn)業(yè),列為市委市政府議事日程;災(zāi)后重建開(kāi)始,把職業(yè)教育放在與普通教育同等重要地位,從規(guī)劃、資金投入、項(xiàng)目選址來(lái)看,市委市政府對(duì)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育花費(fèi)了大量心血和精力,對(duì)職業(yè)教育將給廣元經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)發(fā)展所起的作用寄予了厚望,因此各級(jí)黨委政府積極支持職業(yè)教育。二是各級(jí)各部門(mén)協(xié)調(diào)配合。市級(jí)各有關(guān)部門(mén)、縣區(qū)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處),各司其職,各負(fù)其責(zé),齊心協(xié)力,共同支持職業(yè)教育的發(fā)展。三是職教系統(tǒng)奮發(fā)有為。全市職教系統(tǒng),從校長(zhǎng)到普通教師,對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展,傾注了大量心血和勞動(dòng)。在下一步發(fā)展職業(yè)教育中,我們要認(rèn)真汲取以上三點(diǎn)基本經(jīng)驗(yàn)。在這里,我代表市委、市政府,向在座的各位并通過(guò)你們向全市職業(yè)教育戰(zhàn)線的廣大干部和教職工表示衷心感謝和誠(chéng)摯問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持職教事業(yè)發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝!

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到,當(dāng)前我市職業(yè)教育發(fā)展總體水平還不高,與國(guó)家對(duì)發(fā)展職業(yè)教育的要求、與東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)辦職業(yè)教育取得的成績(jī)、與廣大人民群眾對(duì)職業(yè)教育寄予的厚望相比,還存在著一定的差距,突出表現(xiàn)為“三個(gè)不完全適應(yīng)”:一是職業(yè)教育的發(fā)展與我市同全國(guó)全省同步實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)對(duì)技能型人才的需求不完全適應(yīng)。職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)模和專業(yè)結(jié)構(gòu),還不適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整需要,與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)之間還沒(méi)有建立有效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨的教育觀念和人才培養(yǎng)模式還需改善。如,長(zhǎng)虹電子科技200萬(wàn)臺(tái)平板電視、081機(jī)電產(chǎn)業(yè)園等建成投產(chǎn)后,需要電子信息方面的技術(shù)工人1000多人,但我市職業(yè)院校短期內(nèi)難以培養(yǎng)出這么多的人才。二是職業(yè)教育的發(fā)展與人民群眾日益增長(zhǎng)的多樣化教育需求不完全適應(yīng)。當(dāng)前,我市職業(yè)教育的服務(wù)理念、辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制還不能滿足靈活多樣的需求。如何做到面向更廣大人民群眾、面向受教育者的終身發(fā)展和全面發(fā)展,還有許多工作要做,要培養(yǎng)一專多能人才,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供人才保障。如,目前我市許多大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,主要原因就是缺乏就業(yè)前的技能培訓(xùn),有“眼高手低”的現(xiàn)象。三是職業(yè)教育的現(xiàn)狀與全面推進(jìn)職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展不完全適應(yīng)。當(dāng)前,職業(yè)教育投入不足,基礎(chǔ)能力不強(qiáng),優(yōu)質(zhì)職教資源短缺,專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)滯后,全市專任教師1091人,生師比為35.37:1,“雙師型”教師比例占30.98%,這些還難以支撐職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展,難以適應(yīng)建設(shè)西部職教基地的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。

二、進(jìn)一步認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)抓好現(xiàn)代職業(yè)教育的責(zé)任感和緊迫感。

(一)從國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)看,我們必須要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。從世界范圍來(lái)看,進(jìn)入21世紀(jì),世界各國(guó)普遍認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有強(qiáng)有力的、適應(yīng)需要的職業(yè)教育和培訓(xùn),就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),也難以增加國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)都非常重視職業(yè)教育,像德國(guó)、美國(guó)、瑞士、日本、加拿大、澳大利亞、韓國(guó)等發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家,始終把發(fā)展職業(yè)教育與培訓(xùn)當(dāng)作經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要基礎(chǔ)。特別是德國(guó),長(zhǎng)期實(shí)行現(xiàn)代學(xué)徒制度,長(zhǎng)期重視職工培訓(xùn),政府規(guī)定每個(gè)工廠都有培訓(xùn)任務(wù),不僅培訓(xùn)自己的職工,還對(duì)社會(huì)開(kāi)放。全民培訓(xùn),這是德國(guó)的特色,有人甚至稱德國(guó)的職業(yè)教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“秘密武器”。我個(gè)人認(rèn)為,德國(guó)職工的素質(zhì),至今還是全世界最好的,技術(shù)精湛,一絲不茍。從國(guó)內(nèi)情況來(lái)看,我國(guó)沿海一些地方在發(fā)展職業(yè)教育上有很多成功的經(jīng)驗(yàn)。如國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)--蘇州工業(yè)園從建園開(kāi)始,就制定了職業(yè)教育和培訓(xùn)的具體目標(biāo)和措施,走出了一條經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的成功之路,全區(qū)一線技術(shù)工人中,中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就占了56%;青島市政府早些年就提出“抓職教就是抓經(jīng)濟(jì)、抓經(jīng)濟(jì)必須抓職教”,出臺(tái)了一系列扶持職業(yè)教育發(fā)展的政策措施,突出加強(qiáng)政府的辦學(xué)統(tǒng)籌和資源統(tǒng)籌,保證了職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)了職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng),造就了一批象海爾、海信、澳可瑪?shù)葒?guó)際知名企業(yè)。我們要借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)的成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)職業(yè)教育改革與發(fā)展步伐。只有第一線勞動(dòng)者的素質(zhì)提高了,才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,提供高效益的服務(wù),發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),追趕跨越式發(fā)展才有希望。

(二)從同全國(guó)全省同步建成小康社會(huì)歷史任務(wù)看,我們必須加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。黨的作出了20xx年全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的決定,省委、省政府要求廣元、巴中等貧困地區(qū),到20xx年也要與全國(guó)全省同步小康。去年在達(dá)州召開(kāi)的川東北經(jīng)濟(jì)座談會(huì)上,省委王東明書(shū)記要求川東北經(jīng)濟(jì)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度要有比全省平均水平快的速度。市委六屆七次全會(huì)提出了“生態(tài)立市、工業(yè)強(qiáng)市、文旅興市、統(tǒng)籌發(fā)展”的總體發(fā)展思路。要實(shí)現(xiàn)這一總體發(fā)展思路,不僅需要相當(dāng)數(shù)量的專門(mén)人才,也需要一大批高素質(zhì)勞動(dòng)者。但從目前我市的實(shí)際情況來(lái)看,形勢(shì)不容樂(lè)觀。全市314萬(wàn)人口中,勞動(dòng)力有177萬(wàn),農(nóng)村勞動(dòng)力就有141萬(wàn),常年在外務(wù)工有80-90萬(wàn)人,54%的在省外就業(yè)(在省外就業(yè)的人群中,50%集中在建筑領(lǐng)域)。這些人群中,僅有大約17%的人經(jīng)過(guò)技能培訓(xùn)。從“工業(yè)強(qiáng)市”來(lái)看:工業(yè)是廣元經(jīng)濟(jì)的支柱,是加快發(fā)展的“第一方略”。但從我市實(shí)際情況看,形勢(shì)不容樂(lè)觀。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全市工業(yè)企業(yè)技能型人才約2萬(wàn)人,占全市全部工業(yè)企業(yè)職工總數(shù)(約10萬(wàn)人)的20%左右,缺口約8000人。同時(shí),人才隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,煤礦、紡織、電子等行業(yè)企業(yè)技工年流失率達(dá)20%以上。而且,隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,工業(yè)企業(yè)每年需增加技能人才3000人以上。我們要實(shí)現(xiàn)“工業(yè)強(qiáng)市”的目標(biāo),必須從源頭抓起,大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,全面提升人力資源素質(zhì),加快推進(jìn)廣元新型工業(yè)化進(jìn)程。從“文旅興市”來(lái)看:近年來(lái),廣元旅游知名度和影響力不斷提升,但旅游人才隊(duì)伍建設(shè)卻很滯后。一是總量相對(duì)不足。目前全市旅游從業(yè)人員總量約為1.2萬(wàn)人,全市旅游專業(yè)在校生僅1296人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足旅游業(yè)快速發(fā)展的需求,供需之間存在較大缺口。二是結(jié)構(gòu)不盡合理。在全市旅游人才隊(duì)伍中,以高中(中專)、初中學(xué)歷者為主,主要集中在賓館飯店和旅行社,導(dǎo)游業(yè)務(wù)水平不高,管理不嚴(yán)格。經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷策劃、創(chuàng)意等方面的人才較為缺乏,既熟悉歷史和地方文化、又懂現(xiàn)代旅游管理的復(fù)合型人才更為缺乏。三是教育培訓(xùn)滯后。旅游職業(yè)教育和培訓(xùn)資源沒(méi)有有效整合,各類人才學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)不多,知識(shí)、信息得不到及時(shí)補(bǔ)充,導(dǎo)致旅游人才隊(duì)伍的整體能力弱化。廣元要實(shí)現(xiàn)“文旅興市”,建成國(guó)際國(guó)內(nèi)知名旅游目的地、川陜甘結(jié)合部旅游集散中心和四川北部旅游增長(zhǎng)極,沒(méi)有一支高素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的旅游人才隊(duì)伍,一切都是空談。從“新型城鎮(zhèn)化”來(lái)看:20xx年,我市城鎮(zhèn)化率為37.8%,比上年提高1.38個(gè)百分點(diǎn),位居全省倒數(shù)第六位。到20xx年要達(dá)到省上下達(dá)的50%的目標(biāo),每年至少要提高2個(gè)百分點(diǎn)。我市城鎮(zhèn)化率每提升1個(gè)百分點(diǎn),就有大約近3萬(wàn)的農(nóng)村勞動(dòng)力要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,大家算一算,我們還有多少人要轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)來(lái)?36萬(wàn)左右!農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市,不僅要轉(zhuǎn)變思想觀念,培養(yǎng)生活習(xí)慣,還要學(xué)習(xí)新型技能。今年5月作了一次調(diào)查摸底,全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)1.79萬(wàn)人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率3.92%,城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員比去年同期增長(zhǎng)5.5%,求人倍率為1.15。這說(shuō)明,一方面城鎮(zhèn)失業(yè)人員有所增加,另一方面用工需求大于求職者人數(shù);一方面有人無(wú)事做,另一方面有事無(wú)人做,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出。究其原因,主要是缺乏必要的適應(yīng)市場(chǎng)需求的職業(yè)技能。有的是學(xué)歷上去了,技能沒(méi)上去;有的則是既無(wú)學(xué)歷,又無(wú)一技之長(zhǎng)。能就業(yè)、有收入是他們?nèi)谌氤鞘械闹匾疤帷R鉀Q他們的就業(yè)問(wèn)題,從根本上說(shuō)要靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但更重要的是要通過(guò)大力發(fā)展職業(yè)教育,提高他們的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和工作能力,真正實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)一個(gè)技工、全家解困脫貧”。從農(nóng)村發(fā)展來(lái)看:農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)三權(quán)分離以后,在所有權(quán)不變的情況下,對(duì)經(jīng)營(yíng)權(quán)進(jìn)行改革,實(shí)行經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓,鼓勵(lì)發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)、專業(yè)合作社和農(nóng)業(yè)企業(yè),那么就必須要以職業(yè)教育為支撐,加快培訓(xùn)現(xiàn)代農(nóng)民。目前我市還有44萬(wàn)貧困人口,到20xx年每年需要減貧5萬(wàn)人以上,我們的扶貧開(kāi)發(fā),如果不能有效提高貧困人口的就業(yè)能力,他們的脫貧致富就無(wú)從談起,特別是對(duì)低收入群體來(lái)說(shuō),一個(gè)孩子接受職業(yè)教育,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,就可以使一個(gè)家庭擺脫貧困,真正實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)移一個(gè)人、致富一家人”。同時(shí),農(nóng)村人口轉(zhuǎn)出后,土地、山林等農(nóng)業(yè)資源也轉(zhuǎn)移出來(lái),可以讓繼續(xù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)戶占有更多的資源,從而脫貧致富。

(三)從廣元經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的情況看,跨越式發(fā)展職業(yè)教育條件已經(jīng)具備。交通方面:目前,廣元已成為連接西南西北的綜合交通樞紐,京昆高速、蘭海高速、廣巴達(dá)高速和寶成鐵路、蘭渝鐵路、廣巴達(dá)鐵路在廣元境內(nèi)交匯,全市各縣區(qū)均通高速公路和鐵路。廣元機(jī)場(chǎng)20xx年建成通航,目前已開(kāi)通北京、杭州、廣州、深圳、上海五條航線。西安至成都客運(yùn)專線正加快建設(shè),20xx年底將建成通車。最靠近中國(guó)西北內(nèi)陸腹地、可通江達(dá)海的“千里嘉陵第一港”廣元港將于今年底通航,屆時(shí)2×500噸輪船可直抵重慶、上海。社會(huì)事業(yè)方面:全市義務(wù)教育均衡發(fā)展,學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)80%,高于全省平均水平,天立、萬(wàn)達(dá)等優(yōu)質(zhì)名校即將建成,高考本科上線穩(wěn)定在萬(wàn)人以上,高等教育發(fā)展勢(shì)頭良好;衛(wèi)生服務(wù)體系逐步完善,共有三甲醫(yī)院4所,綜合服務(wù)能力全面提升,基本藥物制度全面落實(shí),重大疾病防控工作切實(shí)加強(qiáng);科技創(chuàng)新取得積極進(jìn)展;文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展。治安方面:不斷加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,信訪總量持續(xù)下降,去年全市綜治、維穩(wěn)工作均獲全省一等獎(jiǎng)。嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng),“兩搶一盜”明顯下降,社會(huì)治安持續(xù)好轉(zhuǎn),人民群眾對(duì)治安的滿意度測(cè)評(píng)全省第二名。生態(tài)方面:廣元地處我國(guó)南北氣候過(guò)渡帶,是我國(guó)“北方的南方、南方的北方”,屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候,四季分明,溫和濕潤(rùn),城市環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良以上天數(shù)達(dá)363天,居全省前三位;境內(nèi)植被茂密,物種多樣,森林覆蓋率達(dá)54.3%,被譽(yù)為“天然氧吧”和嘉陵江上游的天然生態(tài)屏障。這些為發(fā)展職業(yè)教育打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了吸引力。

三、突出重點(diǎn)難點(diǎn),推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育上臺(tái)階、上水平。

這次出臺(tái)的《意見(jiàn)》,提出了我市職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo):到20xx年,建設(shè)形成與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)相適應(yīng)、產(chǎn)教融合、多元主體辦學(xué),中高職培養(yǎng)模式銜接,職業(yè)教育與普通教育溝通,全日制和非全日制兼顧,體現(xiàn)終身教育理念,獨(dú)具特色優(yōu)勢(shì)、著眼國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、滿足市場(chǎng)需求、促進(jìn)就業(yè)服務(wù)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),重點(diǎn)要抓好以下四個(gè)方面工作:

(一)加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。一是要積極構(gòu)建中高職銜接的人才培養(yǎng)體系。中職學(xué)校要加強(qiáng)與四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、川北幼專等市內(nèi)外高職院校的銜接,擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考入本、??聘叩嚷殬I(yè)院校比例,完善職業(yè)教育人才多樣化成長(zhǎng)渠道。二是要建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通橋梁。推進(jìn)普通初中、普通高中學(xué)生有序分流模式,支持普通高中轉(zhuǎn)型發(fā)展中等職業(yè)教育,積極探索建設(shè)職業(yè)教育與普通教育融合的綜合高中。三是要統(tǒng)籌辦好各層次、各類型職業(yè)教育。職業(yè)學(xué)校都要突出優(yōu)勢(shì)、突出特色,力爭(zhēng)創(chuàng)建1-2個(gè)精品、重點(diǎn)專業(yè),實(shí)現(xiàn)差異化辦學(xué)、品牌辦學(xué)。要努力創(chuàng)建一所健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院,形成以電子信息、旅游、健康養(yǎng)生和幼兒小學(xué)師資教育為主的高職院校布局,大力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。四是要著力打造西部職教中心。當(dāng)前,市城區(qū)要著力提升雪峰職教園區(qū)的辦學(xué)水平,同時(shí)要規(guī)劃建設(shè)城北職業(yè)教育園區(qū)、寶輪職教園區(qū),各縣區(qū)也要大力推進(jìn)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),發(fā)揮辦學(xué)的集群效益。

(二)大力深化產(chǎn)教融合、校企合作。這是職業(yè)教育體現(xiàn)特色、保持生命力的必然要求。一是要深化校企合作。要按照市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育校企合作的意見(jiàn)》精神,各職業(yè)學(xué)校至少與市內(nèi)5家以上企業(yè)合作辦學(xué),市內(nèi)大中型企業(yè)至少聯(lián)系2家以上職業(yè)院校,有條件的要與省外大企業(yè)合作。二是要深化產(chǎn)教融合。深入探索開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)、工學(xué)交替培養(yǎng),通過(guò)授權(quán)、委托、購(gòu)買(mǎi)等方式,在培養(yǎng)人才、技術(shù)研發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地共建等方面深度合作。三是要建立健全機(jī)制。進(jìn)一步健全校企合作激勵(lì)機(jī)制和政策保障,全面提升合作層次和合作內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)校企利益共享、共同發(fā)展的合作模式。

(三)引導(dǎo)支持社會(huì)力量興辦職業(yè)教育。一是要支持社會(huì)力量興辦職業(yè)教育。引導(dǎo)各類辦學(xué)主體通過(guò)獨(dú)資、合資、合作等多種形式舉辦職業(yè)教育,落實(shí)民辦與公辦職業(yè)院校的同等法律地位,推動(dòng)公辦和民辦職業(yè)教育共同發(fā)展。二是要健全企業(yè)參與制度。企業(yè)是職業(yè)教育的最大受益者,也應(yīng)該是辦學(xué)的重要主體。要建立企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校的優(yōu)惠政策,進(jìn)一步健全政府補(bǔ)貼、購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度,落實(shí)教育、財(cái)稅、土地、金融等政策,鼓勵(lì)企業(yè)舉辦職業(yè)院校。三是要支持發(fā)展職業(yè)教育集團(tuán)。職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展,可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。我們要積極借鑒外地的成功做法,制定多元主體共同組建職教集團(tuán)的支持政策,引導(dǎo)職業(yè)院校、規(guī)模企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)等,優(yōu)化我市職教集團(tuán)辦學(xué)模式,充分發(fā)揮職教集團(tuán)作用。

(四)切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力。一是要進(jìn)一步明晰政府、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任。政府和有關(guān)部門(mén)要把更多的精力放在職業(yè)教育規(guī)劃、統(tǒng)籌、服務(wù)和基本保障上,減少對(duì)學(xué)校教育教學(xué)具體事務(wù)的干預(yù),放手讓職業(yè)學(xué)校干。二是要推動(dòng)職業(yè)院校建立現(xiàn)代學(xué)校制度。完善學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu),健全學(xué)校內(nèi)部決策、執(zhí)行和監(jiān)督的機(jī)制,推動(dòng)職業(yè)院校面向市場(chǎng)、面向社會(huì)自主辦學(xué)。三是要落實(shí)好職教聘請(qǐng)兼職教師有關(guān)政策。加強(qiáng)兼職教師管理,通過(guò)一系列的制度設(shè)計(jì)和政策措施,讓更多“能工巧匠”走進(jìn)學(xué)校,努力改善和優(yōu)化職業(yè)院校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),形成企業(yè)兼職教師和學(xué)校專職教師合作互補(bǔ)的教師團(tuán)隊(duì)。

四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),為現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))要像重視普通教育那樣重視現(xiàn)代職業(yè)教育,把發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育納入重要議事日程,強(qiáng)化政府在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、服務(wù)方向、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)投入、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的決策和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育與其它教育協(xié)調(diào)發(fā)展。按照國(guó)家、省市要求,各縣(區(qū))要抓緊成立現(xiàn)代職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立聯(lián)席會(huì)議制度,負(fù)責(zé)現(xiàn)代職業(yè)教育工作的組織協(xié)調(diào),及時(shí)研究解決現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題。

(二)凝聚工作合力?,F(xiàn)代職業(yè)教育涉及到方方面面,需要各有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)配合,密切協(xié)作,共同推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。教育部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理,真正做到職教、普教兩手抓、兩手硬、兩不誤;人力資源和社會(huì)保障部門(mén)要著力推進(jìn)技能型人才隊(duì)伍建設(shè),推行職業(yè)資格證書(shū)和就業(yè)準(zhǔn)入工作;發(fā)展改革部門(mén)要將現(xiàn)代職業(yè)教育列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,并在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)等方面予以支持;財(cái)政部門(mén)要落實(shí)多渠道籌集現(xiàn)代職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)的政策,增加對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的投入。經(jīng)信部門(mén)要致力于推進(jìn)校企合作,努力在產(chǎn)業(yè)政策等方面提供支持。各級(jí)農(nóng)業(yè)、旅游、商務(wù)、扶貧、衛(wèi)計(jì)等相關(guān)部門(mén)要切實(shí)履行好各自職責(zé),積極支持職業(yè)教育發(fā)展。各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織也要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極參與和支持現(xiàn)代職業(yè)教育工作。

(三)廣泛宣傳引導(dǎo)。發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,離不開(kāi)社會(huì)各界的廣泛理解和積極參與,離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的普遍認(rèn)同,讓社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)共同支持職教的發(fā)展。要大力宣傳“行行出狀元”的人才觀和優(yōu)秀技能人才的先進(jìn)事跡,大力倡導(dǎo)尊重人才、尊重技術(shù)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的社會(huì)風(fēng)尚。特別要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高技能人才典型,充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)廣大青年根據(jù)自身?xiàng)l件選擇升學(xué)和就業(yè),使新的求學(xué)觀、擇業(yè)觀和成才觀在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。要加強(qiáng)發(fā)展職業(yè)教育是企業(yè)內(nèi)在需求、長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)的宣傳,引導(dǎo)企業(yè)自覺(jué)將職業(yè)教育培訓(xùn)作為提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要措施,為企業(yè)發(fā)展提供高素質(zhì)的人力資源。

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