閱讀是我們獲取知識和體驗的一種方式，讀后感是對閱讀材料所產(chǎn)生的思考和感觸的總結(jié)。寫一篇較為完美的讀后感要綜合運(yùn)用感官描寫和心理描寫。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考。
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇一
《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的一部杰出的經(jīng)典之作。
此書描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當(dāng)時美國社會生活的一個縮影。
《湯姆·索亞歷險記》的主人公呢，顧名思義，就是湯姆。湯姆這個孩子呢，活潑，調(diào)皮，愛冒險，愛耍小聰明，愛玩兒，就是不愛學(xué)習(xí)，這可沒少讓他的阿姨——波莉擔(dān)心，這似乎成了波莉姨媽對湯姆媽媽的愧疚。
說湯姆調(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)，原由是在此書的第一章《淘氣的湯姆》，正如書中所說，湯姆和波莉姨媽“玩”捉迷藏，結(jié)果被波莉姨媽一把揪出，還沒等姨媽訓(xùn)斥，早就翻墻頭跑了。
雖說是跑掉了，但等到星期六，可有他受的，波莉姨媽要罰他刷墻。波莉姨媽深知湯姆這一逃，不僅僅是逃過她的訓(xùn)斥，就連下午的學(xué)都逃掉了。
到了晚上，湯姆回到家中，波莉姨媽假裝不知道湯姆逃學(xué)的事，便開始，旁敲側(cè)擊的問：“游泳很好玩的，對嗎？”湯姆愣了一下，裝鎮(zhèn)靜地說：“哪有，我今天在上學(xué)的。”
“那好把你胸前的那個紐扣讓我看看，還在不在？”
“當(dāng)然在，不信你看?！?/p>
“不對，紐扣的顏色不對?！痹谝慌杂^看的席德大聲說。湯姆見行蹤敗露，急忙地又逃走了。
唉，湯姆就是這么個不愛學(xué)習(xí)的孩子。
說他耍小聰明，見書中第二章《湯姆把懲罰變成了快樂》，正如前面所說，波莉姨媽要懲罰湯姆，罰他刷墻?？蓽缝`機(jī)一動，見有伙伴來了，裝作很開心的樣子，把伙伴心中的好奇心給勾了起來。這樣，他就坐享其成，既把墻刷完了，又獲得了很多戰(zhàn)利品。
湯姆就這樣完成了他的任務(wù)，有時候小聰明還真挺管用，不過大家不要學(xué)。
書中曾多次提到湯姆和幾個伙伴去荒島冒險。冒險期間，他們也哭過，也笑過。
另外湯姆還有點(diǎn)早熟，書中說，從他一看到貝奇就喜歡上了，這屬于早戀現(xiàn)象。我個人認(rèn)為我們要杜絕早戀，必須把它扼殺在萌芽狀態(tài)。
湯姆就是這么個男孩，在波莉姨媽的關(guān)懷下，健康成長的男孩。
我們也要向湯姆一樣，活得無拘無束，但不能逃學(xué)。我們現(xiàn)在就像在起房子，只有地基打牢了，就能起得更高。
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇二
我覺得他特別聰明。那次他的姨媽讓他刷墻，他不想刷，但又無可奈何。恰好本·羅杰斯路過，他略施小計，假裝超級喜歡刷墻，就把本的注意力轉(zhuǎn)移過來。結(jié)果本·羅杰斯被好奇心驅(qū)使著，就用一個風(fēng)箏換取了刷墻的機(jī)會。后來，一個又一個小笨蛋被欺騙。結(jié)果，湯姆不但不用刷墻，不被姨媽訓(xùn)斥，還收獲了好多小玩意兒。
我覺得他非常勇敢。他和朋友哈克還有喬·哈帕一起去孤島歷險。他之所以要來孤島，是因為姨媽和他的想法截然不同，姨媽是想讓他成才，把他送到主日學(xué)校學(xué)習(xí)，讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺得這樣的生活并不快樂，所以他就去孤島探險。想看看大家在他不在的時候會有什么反映，所以當(dāng)他的兩位朋友都想回家的時候，他卻堅韌不拔的要留下來。并最終說服朋友們也留下來了。那段時間，他們?nèi)齻€一起打漁、一起游戲，表現(xiàn)出了他們獨(dú)立生活的能力，和我們現(xiàn)在的嬌慣形成鮮明的對比。
不僅如此，我還覺得他敢于探索，不肯放棄一切希望。當(dāng)他和貝基一起在山洞里被困的時候，他不顧一切的往前去尋找洞口，即使快累暈了也在所不惜的尋找，不肯放棄一切希望。最后就找到了洞口，救出了自己和貝基。
我覺得他還是一個非常有愛心的孩子，因為有時候別人都對他打、對他罵。他表面上表現(xiàn)得一副不屑的樣子。內(nèi)心卻很善良。別人遇到困難時，他會伸出援助之手，比如那次貝基一不小心撕爛了老師的醫(yī)學(xué)書，在老師快要問到貝基是否撕爛的時候，湯姆卻挺身而出，替貝基挨了一頓老師的毒打。
我還覺得湯姆·索亞特別夠朋友，能理解人的心境。你看最后一段，他的老朋友哈克被寡婦收養(yǎng)，哈克很不喜歡過那種紳士一樣的生活，所以就自己跑到了原來生活的地方。湯姆知道了這件事，就跑到木桶那里，以一種引誘的方法，說自己要建一個強(qiáng)盜群讓哈克參加，以撫慰哈克的心靈。
我介紹了這么多，你喜歡湯姆·索亞這個人嗎?希望和他交朋友嗎?你想了解更多關(guān)于湯姆的故事嗎?那就請你看看《湯姆·索亞歷險記》吧!這本書很適合我們少年兒童閱讀，因為湯姆·索亞也是像我們這樣大的懵懂少年，他的生活和我們的生活有很多相似之處，所以更能讓我們體會主人公的想法。所以我向大家推薦這本書。更希望和他交朋友!
一次集體野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應(yīng)該勇敢的面對每一件事，不當(dāng)縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時光!
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇三
湯姆而且還是一個愛冒險，聰明機(jī)智的一個孩子。
讀了這本書，我了解了湯姆不僅是個愛冒險，聰明機(jī)智的人，而且還是一個勇敢的一個孩子。
湯姆索亞歷險記里的主人公湯姆·索亞經(jīng)常和一個小孩子一起玩，沒錯，他就是湯姆最要好的朋友，哈克，哈克是個酒鬼的孩子，他父親都不管他，他每天為所欲為，村子里的人們都叫他無賴。
我非常向往湯姆這樣的歷險生活，可惜我還太小，做不了這些危險的事情，等我長大以后，我也想要想湯姆一樣。
《做海盜》這篇文章講了主人公湯姆心情低落到了極點(diǎn)，這時他遇到了被母親嫌棄的喬伊、孤獨(dú)的流浪兒哈克貝利，三個人志趣相投，決定遠(yuǎn)離這讓人悲哀的俗世，去做海盜。
他們來到了一座無人島，每天半夜去鎮(zhèn)上偷東西，為做海盜做準(zhǔn)備，他們幻想著自己美好的生活。
就在他們準(zhǔn)備閉上眼睛睡覺時，他們開始感到一陣朦朧的恐懼。
他們想、自已離家出走是不是錯誤的。
接著，他們又想到偷來的肉食，他們的良心告訴他們，這樣做應(yīng)該是不對的。
于是，他們暗下決心，既然今后做海盜，就不能用偷盜的行為玷污海盜的名聲。
也許我們的生活并不如我的心意，也許我們受到很多的委屈，會被別人誤解著不信任。
但是我們不能自我放棄，要用積極的心態(tài)去面對和解決問題，要熱愛生活。
原來，我總以為寫作業(yè)不認(rèn)真就是不想寫了?？墒俏易x了《湯姆。索亞歷險記》的第一篇后，就改變了這個想法。
其實(shí)，絕大部分的孩子是因為對學(xué)習(xí)沒了興趣，才學(xué)習(xí)不認(rèn)真的。我覺得只要把孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)好，就一定可以讓孩子走上成功的道路。年代的特殊性，國情不一樣，決定了許多東西都不一樣，但是有一點(diǎn)，年齡一樣，童年一樣，快樂也應(yīng)該一樣。
教育是看延續(xù)的收效，別為了成績就禁錮了孩子的天性，我們得想辦法在孩子玩時也學(xué)到課本上的知識，這可能就叫寓教學(xué)與生活中吧?。?/p>
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇四
《湯姆索亞歷險記》這本書就像磁鐵一樣吸引著我，令我百看不厭。讀完《湯姆索亞歷險記》后，湯姆那頑童形象令我記憶憂新。
湯姆索亞是個頑皮勇敢有正義感的小男孩，在他的面前就好像沒什么事是不可能的。我特別喜歡這本書，買來的時候我簡直愛不釋手。我看到第二章刷墻時，湯姆索亞以他智慧的頭腦把本來無趣的刷墻改成一件很快樂的事，我從心里為他高興。
湯姆索亞還邀上小伙伴一起當(dāng)海盜，挖寶藏，還要去冒險呢。他們迷過路，被困在山洞但湯姆索亞都以他的頭腦和永不放棄的精神所化解了，最讓我難忘的是湯姆索亞被困在山洞里那一章。那時湯姆索亞在拼命地尋找出路，但一無所獲。到了將要絕望的時刻，我哭了，為湯姆索亞短暫的生命而流淚。但看到后面，他以永不放棄的精神，和聰明的頭腦從小洞里鉆出來了，我又為湯姆索亞流下了激動的淚水。大人還以為湯姆索亞他們死了，沒想到湯姆索亞他們也來參加自己的葬禮了。這讓我哭笑不得。
看完這本書，我不禁想到了自己，我和他相反。我很膽小，遇到難的事情就不想做。有一次老師布置了一到思考題，我做了幾分鐘沒做出來，便想放棄了，這時媽媽對我說：再想想，也許就能想出來了。我又想了幾分鐘，還是想不出，便放棄了。還心想：明天老師會講的，沒什么大不了。過了一天我去問同學(xué)們，他們都是做很多時間才做出來的。看完這本書，我不再有那種想法了，它讓我明白，堅持就是勝利。從此以后，我便以湯姆索亞以目標(biāo)，向他學(xué)習(xí)。每次我想放棄的時候我便想：我要追上湯姆索亞，偉大的科學(xué)家們也要經(jīng)過無數(shù)次失敗才能成功的，西游記里的師徒四人也是經(jīng)過九九八十一難才取得真經(jīng)的。
這本書讓我明白了堅持就是勝利，失敗是成功之母。我要像湯姆索亞學(xué)習(xí)。
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇五
《湯姆索亞歷險記》這本書主要講一個住在姨媽家的孩子叫湯姆，他生性頑皮、放蕩，不愛學(xué)習(xí)湯姆索亞歷險記讀后感500字愛歷險，讓自己成為有正義感、有勇氣的人。
的小島上做起了海盜，可他們畢竟還是小孩子，沒多久就回家了。
在腦中細(xì)細(xì)品位這部無聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的玻莉姨媽和席德、瑪麗。這一個個鮮活的形象到底在上演這一部怎樣的電影？利用席德和瑪麗這兩個“模范寵兒”，來突出這一個性格頑劣、喜歡歷險、討厭讀書、逆反心理極強(qiáng)的湯姆。湯姆幾乎是我們所有孩子的代表形象。孩子們都愛自由，面對父母的束縛，逆反心理不斷的增強(qiáng)。讓孩子們失去自由，整天成為一個在牢中埋頭苦學(xué)，每天寫完一本資料，父母又帶來一本。爸爸、媽媽還有校長、老師，你們傾聽過我們的心聲嗎？你們知道一個孩子真正愛的是什么嗎？我們孩子愛自由，因為自由會給我們力量讓我們迎接未來。相對來說，讓我們整天不是在家，就是在學(xué)校，每天雖然是吃好穿好，但這樣的生活，早已麻痹了兒童的心靈。
廣大的父母們，還孩子自由，用正確的方法去教育孩子，不要只一味的“鎖”著孩子。。
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇六
前幾天，我在書柜中發(fā)現(xiàn)《湯姆.索亞歷險記》這本書，就拿來看了看，禁不住被書中精彩的故事情節(jié)迷住了。飯也顧不上吃，一口氣把它讀完了。
書 中主要講了：鬼精靈湯姆和野孩子夏克，干出許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，施出詭計，使別的孩子自動奉上謝禮還替他工作；湯姆和夏克逃到荒島 上，人們以為他們死了，正在教堂舉行葬禮，他們卻躲在樓上偷聽。足見他們的頑皮可愛。但是，他們?yōu)榱苏x，挺身出來做證人，還破獲了一樁謀殺案，成了小英 雄。
我讀到：班恩.洛杰斯走過來說：“湯姆，你又犯錯誤了，在這里刷墻?！睖氛f：“這工作很好玩的。”只見他很細(xì)心地刷 來刷去，然后又退幾步欣賞效果如何，接著又在這里抹一下，那里補(bǔ)一下，就好象一個小畫家在作畫似的。這時，班恩感了興趣，也請求刷墻。鬼精靈湯姆還假裝不 情愿地說：“我可不大放心呀！”“放心吧！放心吧！”“我把蘋果給你，還給你玩具，行嗎？”湯姆內(nèi)心求之不得，卻裝作一臉不情愿的樣子說：“好吧”！你 瞧，他順利的把活推出去，高高興興的出去玩了。
讀完這本書后，我得到了很多啟示。我想：其實(shí)像湯姆那樣頑皮、活潑，也可以 學(xué)到許多東西。我們小學(xué)生也沒必要把自己搞得太累，重要的是講究學(xué)習(xí)方法，玩中學(xué)，學(xué)中玩，養(yǎng)成仔細(xì)觀察生活的好習(xí)慣。這些，都是書本當(dāng)中學(xué)不到的。書本 不是萬能的，有時親身經(jīng)歷會比死背書本記得更牢。
當(dāng)然，我們也要從湯姆的身上學(xué)到勇氣，凡事都勇敢的面對。故事中湯姆如果 說出真相，無辜的人會得到清白，自己會有生命危險。如果不說出真相，無辜的人會含冤而死，自己會活得好好的。湯姆勇敢的選擇了第一種。當(dāng)然，這不僅僅因為 他的勇敢，更因為他有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和敢于同壞人做斗爭的良好品質(zhì)。
通過看這本書，我才更加了解自己的不足，也發(fā)現(xiàn)了以前從未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。湯姆值得我學(xué)習(xí)的地方太多了，以后我會學(xué)習(xí)湯姆和夏克，成為一個優(yōu)秀的人。
在這里，我衷心地祝愿湯姆和夏克生活得越來越好。
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇七
最近我讀了一本書，那就是《湯姆索亞歷險記》，這本書讓我無比著迷，它仿佛把我?guī)У搅艘粋€冒險的世界，主人公湯姆的聰明、勇敢時刻浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感到十分敬佩。
湯姆雖然很頑皮，但他始終有著樂觀的精神，有一次他和小伙伴走進(jìn)了一個很深的山洞，他們游玩之后卻發(fā)現(xiàn)迷路了，剛開始湯姆和小伙伴也試著探索出口，可一次次的失敗卻在消磨他們的信心和耐力，當(dāng)湯姆自己也有些害怕的時候，他還是鼓勵著小伙伴，同時他沒有輕易放棄而是點(diǎn)燃蠟燭朝著洞穴繼續(xù)前行，經(jīng)過一系列的波折后他們終于走出了山洞，這時他們才知道自己在山洞里走了足足有五英里遠(yuǎn)。湯姆的這種樂觀、不輕易放棄的精神值得我敬佩更值得我學(xué)習(xí)。
記得我練習(xí)書法時，由于字帖越來越難，我的書法作品寫得不如原先好，還被老師批評了，我有些氣餒了，終于有一天上完課后我扔下包對著媽媽大喊：“太難了，我不想學(xué)了！”媽媽沒有生氣反而安慰我說：“生活中事事不一定如意，但只要你堅持不懈，不輕言放棄，就一定能獲得成功。”聽了媽媽的話我重新振作起來，現(xiàn)在讀了這本書，我更要以湯姆為榜樣，堅持不懈，爭取練一手好字。
雖然我們沒有湯姆的奇遇，但是他樂觀、勇敢、有擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)，讓我們跟著湯姆前行吧，未來我們都能成為像湯姆一樣的小英雄！
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇八
我覺得他特別聰明。那次他的姨媽讓他刷墻，他不想刷，但又無可奈何。恰好本·羅杰斯路過，他略施小計，假裝超級喜歡刷墻，就把本的注意力轉(zhuǎn)移過來。結(jié)果本·羅杰斯被好奇心驅(qū)使著，就用一個風(fēng)箏換取了刷墻的機(jī)會。后來，一個又一個小笨蛋被欺騙。結(jié)果，湯姆不但不用刷墻，不被姨媽訓(xùn)斥，還收獲了好多小玩意兒。
我覺得他非常勇敢。他和朋友哈克還有喬·哈帕一起去孤島歷險。他之所以要來孤島，是因為姨媽和他的想法截然不同，姨媽是想讓他成才，把他送到主日學(xué)校學(xué)習(xí)，讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺得這樣的生活并不快樂，所以他就去孤島探險。想看看大家在他不在的時候會有什么反映，所以當(dāng)他的兩位朋友都想回家的時候，他卻堅韌不拔的要留下來。并最終說服朋友們也留下來了。那段時間，他們?nèi)齻€一起打漁、一起游戲，表現(xiàn)出了他們獨(dú)立生活的能力，和我們現(xiàn)在的嬌慣形成鮮明的對比。
不僅如此，我還覺得他敢于探索，不肯放棄一切希望。當(dāng)他和貝基一起在山洞里被困的時候，他不顧一切的往前去尋找洞口，即使快累暈了也在所不惜的尋找，不肯放棄一切希望。最后就找到了洞口，救出了自己和貝基。
我覺得他還是一個非常有愛心的孩子，因為有時候別人都對他打、對他罵。他表面上表現(xiàn)得一副不屑的樣子。內(nèi)心卻很善良。別人遇到困難時，他會伸出援助之手，比如那次貝基一不小心撕爛了老師的醫(yī)學(xué)書，在老師快要問到貝基是否撕爛的時候，湯姆卻挺身而出，替貝基挨了一頓老師的毒打。
我還覺得湯姆·索亞特別夠朋友，能理解人的心境。你看最后一段，他的老朋友哈克被寡婦收養(yǎng)，哈克很不喜歡過那種紳士一樣的生活，所以就自己跑到了原來生活的地方。湯姆知道了這件事，就跑到木桶那里，以一種引誘的方法，說自己要建一個強(qiáng)盜群讓哈克參加，以撫慰哈克的心靈。
我介紹了這么多，你喜歡湯姆·索亞這個人嗎?希望和他交朋友嗎?你想了解更多關(guān)于湯姆的故事嗎?那就請你看看《湯姆·索亞歷險記》吧!這本書很適合我們少年兒童閱讀，因為湯姆·索亞也是像我們這樣大的懵懂少年，他的生活和我們的生活有很多相似之處，所以更能讓我們體會主人公的想法。所以我向大家推薦這本書。更希望和他交朋友!
湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而，就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的滅口事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕滅口不眨眼的喬將他殺掉;不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是滅口案，況且，當(dāng)時滅口的喬也在場，他就不怕喬嗎?說不怕都是假的，但湯姆有超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個年代，那個地方，印第安?喬要?dú)⒁粋€小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對不會太困難。因為那個村子也就一個老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時才穿鞋。敢試問我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因為我曾看過一個報道：一個網(wǎng)吧門口掛著一條橫幅，上面寫著：“抓到偷車賊者，獎勵現(xiàn)金100元”，原來那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷。但是，抓賊這個天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來獎勵?因為現(xiàn)在的人們連看見小偷偷東西都不敢說，要“明哲保身”，怕賊來報復(fù)，于是，一到關(guān)鍵時刻，就跑得無影無蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。
其實(shí)，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當(dāng)作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇九
林老師又讓我們買要必讀的書了，所以我媽媽前天才發(fā)現(xiàn)微信里的消息，去京東網(wǎng)買了那幾本必讀書目，原本以為肯能開學(xué)的時候才能到貨，就寫不了讀后感了，結(jié)果，令我和她吃驚的是，昨天中午的時候，書就到貨了，京東第一次那么快送到過誒！
我選擇了先看《湯姆索亞歷險記》，只看到了第五章。所以今天就寫第一章的讀后感好了，廢話不多說了：昨天，我翻開書。
第一章題目：頑皮好斗的湯姆。接著映入眼簾的是：“湯姆！”沒人答應(yīng)?！皽罚 边€是沒人答應(yīng)?！斑@孩子到底去哪兒了？真是拿他沒辦法。湯姆，我在叫你！”開篇竟然沒見到人，就先聽到一段對話，而且這種寫法更能體現(xiàn)出湯姆的聰明，頑皮和有趣，把波麗姨媽耍了。
“波麗姨媽很少透過鏡片去找像一個孩子這么小的東西，眼鏡是她心愛的寶貝，是她引以為傲的裝飾，戴眼鏡是為了顯得有“派頭”，而不是為了使用它……”從這里也可以看出作者的寫作功底非常深，從“很少”一詞和后面的好幾個自然段，將波麗姨媽對湯姆的愛和責(zé)任，通過姨媽心里想的和說的描繪了出來。
果然，湯姆晚上被姨媽故意問了一些切中他要害的`問題，波麗姨媽想他露出破綻來，把她的“錦囊妙計”派上用場。只可惜啊，湯姆知道了姨媽的真實(shí)想法，波麗姨媽頓時覺得失策了，她一方面覺得懊惱，另一方面又覺得高興。“懊惱的是湯姆的行為讓人生疑，高興的是，湯姆也許真的是聽了一回話?！笨煽闯鰷饭睃c(diǎn)子層出不窮，很聰明。
盡管湯姆機(jī)關(guān)算盡，可還是被他表弟打破了這些謊言。
后面湯姆跟席德打架，感覺湯姆很勇敢。
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇十
小說主人公是一個在姨媽眼里很調(diào)皮的孩子。逃課，打架，說謊，探險，泡妞。湯姆非常有自信，腦袋里面有非常多的想法和主意。
第一件事。他和同伴去鬼屋探險，意外目睹了殺人事件。在即將處刑“殺人犯”的時候，案件被推翻，重新審理。原因是湯姆鼓起勇氣去向律師說明了殺人事件的整個過程。
第二件事。同兩位小伙伴冒險，離家到無人居住的小島生活了幾天時間。在此期間他們經(jīng)歷了自然天氣，后來由于伙伴的想家差點(diǎn)放棄冒險。在為了博得大人們的同情，以及為了驗證自己的設(shè)想，最后悄然成功出現(xiàn)在姨媽面前。
第三件事。也是此書的高潮部分。亞索去參加女友的交友會后，同女友一起去冒險溶洞。因為好奇心使然，兩個孩子在溶洞中探險，結(jié)果找不到回去的路。在溶洞中兩個人互相鼓勵靠著毅力最終找到出口，從而獲救。在讀這一節(jié)時，我能深刻體會到主人公和女孩的那種絕望心理，讀起來很揪心，讓人手里捏著一把汗。
第四件事。小鎮(zhèn)的傳言中說有前海盜留下的巨額財富。湯姆和伙伴為了尋找財寶又一次進(jìn)行的冒險。跟“瞎眼人”的博弈，追蹤的.財富。勇敢，自信，不畏艱險，堅定信念。最后獲得了價值不菲的財寶。
讀者從主人公身上看到了非常閃亮的品質(zhì)。追女孩的自信、殺人案說出事實(shí)的勇敢、尋寶過程中的堅韌。
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇十一
《湯姆索亞歷險記》這本書讓我記憶猶新，他是那的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠(yuǎn)離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克·吐溫這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒錯，我承認(rèn)他的確不學(xué)無術(shù)，可看人要客觀地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機(jī)智，在他的姨媽要他干活的時候，他竟然想到了一個好主意，誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會兒，這無論怎么說都是他占了不少的光，對吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰讓他們被耍了呢？我并不是說以后要耍別人，但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣，話說回來這也不算騙，因為那些孩子當(dāng)時還樂呵呵的.呢！他敢于擔(dān)當(dāng)，每次犯了錯誤，他總會承認(rèn)，不會找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在的社會，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，而又那貼合實(shí)際，就是一個和我們差不多年齡的小男孩。現(xiàn)在的書店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有不錯品質(zhì)的書籍，可那些內(nèi)容是那的遙不可及，讓我們覺得離我們好遠(yuǎn)。而這本書不是，他就是用一個小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個又一個不錯的精神品質(zhì)。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會加油，繼承各種不錯的品質(zhì)，成為新時代的好少年！
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇十二
在第二班，我看到有一位人稱“功夫之王”的人，名叫李連杰，他用愛詮釋人生！昨天晚上，在奶奶家門口的馬路上，我、哥哥和妹妹一起玩兒滑板?！稖匪鱽啔v險記》讀后感作文這什么政策呀?！眿寢寚L了嘗說：“嗯，有進(jìn)步，味道不錯!可是真正為理想而奮斗的人卻并不多，大多數(shù)人只是用嘴巴說說，卻并沒有付出行動。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個夢想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮。從他們在困難中表現(xiàn)出正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的.言行，給我們留下了深刻的印象，可以說是當(dāng)時美國社會的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當(dāng)時美國生活的各個側(cè)面。讀了這本小說后，我覺得做人應(yīng)該要正直，誠實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。其實(shí)，我覺得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點(diǎn)，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說中的他實(shí)在是過于調(diào)皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔(dān)心了，特別是他的姨媽，要經(jīng)常為他擔(dān)心，表面上是冷酷無情，但其實(shí)是心地善良的，但是我覺得等湯姆理解姨媽的時候已經(jīng)太遲了，對一個婦女來說，總希望一個孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會他，但湯姆卻不明白，還經(jīng)常氣她，給她的心靈受到創(chuàng)傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不使人贊嘆！我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。所以童年時期特別寶貴，不過人總要向前望，我相信，接下來的日子一定會更充實(shí)，更充滿活力，用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線！
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇十三
我特別喜歡這流傳了將近一百三十年的故事，也特別想當(dāng)一回海盜。湯姆的生活雖然毫無趣味，并且還很貧窮，但是他會用自已的想法讓他和伙伴們開心起來，雖然他也偷過別人的東西，但對一些需要幫助的人也極力幫助。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆索亞的品德，改掉和他一樣的壞習(xí)慣，抬起頭來做一回正正當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h吧！
湯姆·索亞是個孩子，但他不像別的.孩子那樣瘋狂，他只是做一些小偷小摸的事而己，但有時，他會產(chǎn)生一種莫名奇妙的想法，并一定要將它辦到，例如奸尋寶，真的被他找到了一大箱金子，他說要去當(dāng)海盜，很快，便有人愿跟他一同去。
湯姆·索亞很勇敢，他的好幾次冒險經(jīng)歷都印在我的腦海，永遠(yuǎn)珍惜這本書吧，因為不久，也許我也有機(jī)會去當(dāng)一次海盜，那時，我要帶上這本書，和它一起去。
寒假期間湯姆索亞歷險記的讀后感文章篇十四
本書作者馬克吐溫，他一生有許多創(chuàng)作，代表作包括《湯姆索亞歷險記》、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》、《百萬英鎊》等。其中，《湯姆索亞歷險記》成就卓著，被譽(yù)為一部具有現(xiàn)實(shí)意義的冒險小說。
這本書寫了19世紀(jì)密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上，名叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們發(fā)生的故事。湯姆天性純真，熱愛自由而又敢于冒險，渴望干成一番事業(yè)。他們先后經(jīng)歷了墓地兇殺案、“海盜”營地生活等驚險的經(jīng)歷，最終成功獲得了寶藏。
在我看來，湯姆是一個聰明愛動腦子的孩子，他有理想，有抱負(fù)，同時也有煩惱。在他身上有智慧、有計謀、正義、勇敢等諸多性格品質(zhì)。他是一個多重角色的集合，足智多謀，是富有同情心的一個人。湯姆身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
他對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心沖破桎梏去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。
我覺得我應(yīng)該像湯姆·索亞一樣勇敢地面對所有的困難，就像他在法庭中救下皮特一樣地勇敢。我也有一次勇敢的時候。那一次我看到有同學(xué)在欺負(fù)另一個同學(xué)。一開始我嚇得躲了起來，但后來沒幾天，老師來找我談話。雖然我很怕那個欺負(fù)人的高年級學(xué)生，但我還是把看到的實(shí)際情況勇敢地說了出來。雖然我沒有湯姆·索亞那么有智慧，但我也勇敢了一次。
看完這本書，我覺得湯姆·索亞的精神和品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。我希望我也成為他那樣有理想，有抱負(fù)，有智慧，又勇敢的人。
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