演講稿要著重回答觀眾的關(guān)切和疑問，以引起共鳴和興趣。演講稿的開頭要引起聽眾的興趣，可以用引語、故事或問題等開門見山。以下是一些優(yōu)秀演講稿的片段，希望能給大家展示出演講的藝術(shù)。
學(xué)生社會演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：“用一顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生”。
同學(xué)們！生活賦予了我們很多東西，比如生命、陽光、成長、親情、友情值得我們珍惜。我們感受著很多東西，比如關(guān)愛、幫助、支持值得我們體驗。
難道我們享受著國家免學(xué)費政策，每天領(lǐng)著蛋奶感受不到社會的關(guān)注嗎?難道我們看著上放學(xué)時，為我們疏導(dǎo)交通的老師與交警感受不到社會的關(guān)愛嗎?同學(xué)們！在這個喧囂的塵世中，只要時常懷著一個善良感恩的心，才會發(fā)現(xiàn)這個世界原來真的很美好，而我們只有抱一顆感恩之心，才能讓社會變得越來越美好。
同學(xué)們！讓我們抱有一顆感恩之心吧！讓我們的行動去溫暖這個世界，也許我們撿起一塊垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道；讓我們點燃一顆感恩之心吧！讓我們的真誠去融化這個世界，也許我們讓一次座位、為災(zāi)區(qū)捐一點款是微乎其微。但只要我們有著這種熱情、這種信念，我們理想的天空就會永遠湛藍，我們?nèi)饲榫蜁肋h溫暖。
同學(xué)們，讓我們用愛守護感恩這顆用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生社會演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!首先，我代表歷史學(xué)系寒假社會實踐隊的所有成員，向給予我們支持的院系領(lǐng)導(dǎo)、各指導(dǎo)老師和臺江區(qū)委表示最真誠的感謝，給我們這么一次難得的機會走進臺江區(qū)上、下杭文化古街配合臺江區(qū)委進行保護改造社會調(diào)查。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有著火一樣的激情，有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望。于是，我們來了!響應(yīng)院黨委、團委的號召，帶著對寒假社會實踐的憧憬和對臺江雙杭文化古街的期待，我們踏上了這片陌生卻又親切的土地。我們深切地感受到這里濃厚的歷史文化底蘊，下面請大家一同來分享我們的實踐特色。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，團委精心謀劃。
我系領(lǐng)導(dǎo)老師們歷來重視專業(yè)實習(xí)，著眼專業(yè)特色，尋求專業(yè)的突破口，積極進行教學(xué)改革，在實踐中探索特色辦學(xué)與人才培養(yǎng)之路，探索與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)，重在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、自我創(chuàng)新精神和實踐能力的實踐教學(xué)體系。為了讓學(xué)生能在社會實踐中真正接近社會、了解社會，20xx年1月4日，歷史學(xué)系攜手臺江區(qū)委區(qū)政府組織開展了“走進雙杭愛我福州”為主題的“福州雙杭歷史文化街區(qū)保護改造寒假社會調(diào)查活動”的啟動儀式，為了落實這一舉措，1月29日，由我系15級150多名組成的14個調(diào)查分隊在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下深入雙杭文化古街正式開展調(diào)查，本次調(diào)查活動得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與全力支持，我系黨總支書記、系主任等14位指導(dǎo)老師親自參與進來對本次社會實踐進行全程的指導(dǎo)和幫助。另外我系團委不斷探索，積極創(chuàng)造條件，不拘一格，潛心規(guī)劃，探尋寒假社會實踐特色，提出了“見知、見識、見習(xí)”遞進式社會實踐模式，主動走出去，聯(lián)系地方政府，征求實踐基地，配合地方政府的實際需要開展活動，以行動和專業(yè)技能服務(wù)海西建設(shè)，讓同學(xué)們真正在社會實踐的大熔爐里鍛煉自我。本次寒假社會實踐便是我系團委提出的“見知、見識、見習(xí)”遞進式社會實踐模式的有益探索和推進。
二、過程寫滿艱辛，實踐促進成長。
我們的調(diào)查過程分為五個階段：
(3)1月29日——9月3日，14個組分兩批進點進行社會調(diào)查;。
(4)1月3號起，各組進行材料整理歸納，撰寫個人和小組社會調(diào)查報告。
(5)1月在各組社會調(diào)查報告基礎(chǔ)上撰寫總調(diào)研報告;1月14日，我系舉辦15級社會調(diào)查網(wǎng)頁展示小組匯報與總結(jié)大會。
活動前后持續(xù)兩個多月，可以說是辛苦而漫長的，在調(diào)查中我們碰到了不少困難，首先，部分原來的居民已經(jīng)搬走，新的住戶對這里的歷史并不了解。其次，好多居民只講福州話而不會說普通話，給我們造成了語言上的障礙，也喪失了好多信息。第三，一些居民不愿意接受我們的調(diào)查。另外，調(diào)查那幾天正值寒假，艷陽高照，天氣十分炎熱，而且第一次做田野調(diào)查，經(jīng)驗缺乏。不過我們并沒有被困難嚇倒，在老師們的陪同和指導(dǎo)下，臺江區(qū)委、區(qū)政協(xié)的大力協(xié)助下，加上我們每一組都分配一名懂福州話的同學(xué)，大家分工協(xié)作，或拍照、或訪談、或記錄，我們以十二分的熱情投入到了緊張的采訪調(diào)查之中，真誠與每一位居民溝通。正因為有著或這或那的困難才讓我們的采訪更加具有意義，讓我們在活動中更多的鍛煉了自己。通過本次活動，我們認識到了團隊合作的重要性，學(xué)會了如何更好的與人溝通，實現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合，增加了社會經(jīng)驗，所學(xué)知識與個人能力得到了一次全面的嘗試，同時也加深了對社會的感知，進一步促進了個人的成長成才。親身體驗了解了福州雙杭歷史文化街區(qū)的現(xiàn)狀，也感受到了老百姓對于改善自己生活環(huán)境的迫切愿望，了解到了他們關(guān)于社區(qū)改造的一些想法，同時通過對社會的接觸而意識到了我們自身的不足。
三、碩果見證付出，媒體廣泛關(guān)注。
我們的寒假社會實踐終已塵埃落定，然而在大家的共同努力下，通過實踐調(diào)查使我們在雙杭文化古街的興衰史、商業(yè)文化、建筑、名人、會館、民間信仰與習(xí)俗、教育、海外華僑、對臺關(guān)系等方面收獲了豐碩的科研成果，可謂滿載而歸。此外，本次社會實踐調(diào)查也起到了深遠影響，尤其得到了各媒體的廣泛關(guān)注。其中《福州日報》、《福州晚報》、《福建政協(xié)天地》雜志等媒體進行了宣傳報道，新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、網(wǎng)易、福建商旅網(wǎng)、福建之窗等十幾家網(wǎng)絡(luò)媒體進行了轉(zhuǎn)載報道。
另外，今年寒假，我系08級組建的寒假社會實踐活動之探訪閩安古鎮(zhèn)小分隊也于2月2日走進閩安古鎮(zhèn)，開始了遞進式實踐模式之見知階段的探索。
雙杭歷史文化古街是閩商重要發(fā)祥地之一，是尚待開發(fā)的福州重要旅游群落資源。這里有厚重的商貿(mào)文化積淀，獨特的商會會館，林立的商業(yè)行棧，素有“福州傳統(tǒng)商業(yè)博物館”美稱。保護改造臺江雙杭街區(qū)凸顯閩都旅游、文化魅力是弘揚閩都文化，服務(wù)海西建設(shè)的一項內(nèi)容。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任為海西建設(shè)貢獻一份力量。因此我們要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷挖掘雙杭古跡的歷史文化底蘊，并以此為依托，豐富閩都文化，加強福建特色區(qū)域文化建設(shè)。實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但對雙杭古街的歷史文化的探尋永遠沒有終止，在未來的學(xué)習(xí)工作中，還有更多塵封的故事等待我們?nèi)プ犯菰础p輕的我們走了，帶走好多歷史的云彩和靈魂的震撼。但愿關(guān)于他的保護改造能夠圓滿成功。以上就是我們的實踐內(nèi)容，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予批評指正。謝謝大家!
學(xué)生社會演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自xx班的xx，今天，非常榮幸與大家共同探討感恩的話題，我要演講的題目是：感恩社會，感恩每一件小事。
自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動永伴你我!
感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦犜挘覀兲詺鈺r，可曾想過，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心，母親的十月懷胎，父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾，在他們生日時道一聲祝福?我們可曾，在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾，在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿!
我們做的，是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。
雖然在心底不愿承認，但我們的的確確那樣做過，那樣深深的，去傷害過!十幾年的辛勞如一日，十幾年的養(yǎng)育不曾后悔，雖然現(xiàn)在的我們無以為報，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩那些對社會做貢獻的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫(yī)生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機，將我們安全的抵達久違的家鄉(xiāng);感恩市場街道上，為人領(lǐng)路的街導(dǎo)，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人，他們在我們城市的各個角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時候，又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。地震災(zāi)區(qū)的志愿者，為了災(zāi)民的安康，在災(zāi)民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩xx援建者，千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人，在我們無助的時候點亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人，讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那份溫暖會讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生社會演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，很榮幸在此發(fā)言。
眾所周知，我校為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神、社會實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力，每年都要組織同學(xué)們進行綜合實踐活動。高二的農(nóng)村生活體驗和高三的企業(yè)生活體驗，是每個附中人的必修課，今天我就和大家談?wù)勎倚５倪@兩大特色實踐活動。
農(nóng)村是一片廣闊的天地，也是一個鍛煉人的大課堂。學(xué)農(nóng)不僅僅是學(xué)鋤頭怎么使，雜草怎么拔，不僅僅是一次簡單意義上的集體郊游和體力勞動，更是讓我們這些久居鬧市的中學(xué)生有一個親近自然的機會，給予我們培養(yǎng)獨立生活的能力、社會交往能力、觀察和了解社會的能力、了解基本勞動技能、培養(yǎng)吃苦耐勞精神的機會。讓我們了解農(nóng)民的生活狀況和農(nóng)村的改革變化，親身體驗農(nóng)村生活。
企業(yè)生活體驗，則主要是了解現(xiàn)代企業(yè)先進的管理模式和發(fā)展戰(zhàn)略;通過了解現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)流程和現(xiàn)代技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用，拓展我們的視野，提高我們的學(xué)習(xí)愿望和探究意識，激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己遠大的理想和抱負而努力進取;同時，通過了解企業(yè)員工的工作和生活狀況，并親身參與企業(yè)生產(chǎn)勞動，學(xué)習(xí)企業(yè)員工的精神和優(yōu)良品質(zhì)。等等。
我認為，無論是農(nóng)村生活體驗還是企業(yè)生活體驗。要達到預(yù)期的效果，我們不僅要“看”和“做”，而且還要“訪”與“學(xué)”。看耕作的不易，看自然的美，看產(chǎn)品的制作;所謂“做”，也就是小小的實踐;所謂“訪”，就是對農(nóng)村和企業(yè)的管理進行調(diào)查，“學(xué)”就是向農(nóng)民、工人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。
也許有很多同學(xué)覺得農(nóng)村生活體驗和企業(yè)生活體驗沒有什么好玩的。在農(nóng)村里沒有電游，在工廠里面對的是冷冰冰的機器。覺得吃苦耐勞也不再是我們所需要的。我想，如果沒有農(nóng)村里那些吃苦耐勞的農(nóng)民，我們就得挨餓，如果沒有工廠里工人們的辛勤付出，我們不可能擁有如此美好的生活。
希望全體同學(xué)能夠好好地把握這次難得的學(xué)習(xí)機會，取得令人滿意的效果。
同時提醒大家，在農(nóng)村生活體驗和企業(yè)生活體驗期間，一定注意要遵守紀律、主要安全。聽從指揮，著裝整齊，言談得體，舉止大方，體現(xiàn)附中人的應(yīng)有素質(zhì)。
最后，預(yù)祝x年農(nóng)村生活體驗和企業(yè)生活體驗取得圓滿成功!
學(xué)生社會演講稿篇五
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委、家長、老師們：
下午好！今天我要演講的題目是“插上責(zé)任與感恩的翅膀翱翔于教育藍天”。
誠然，單靠一顆感恩之心，還是遠遠不夠的，作為教師，我們還必須有著一顆全心全意為教育事業(yè)貢獻自己的責(zé)任心。
那么，什么是責(zé)任呢？孫中山的“革命尚未成功、同志仍需努力”是一種責(zé)任，毛澤東的“為有犧牲多壯志、敢叫日月?lián)Q新天”亦是一種責(zé)任，這些都是偉人肩負的大責(zé)任，那么，作為一名普普通通的教師，我們要肩負怎樣的責(zé)任呢？其實很簡單，只要我們有一顆盡心盡責(zé)的心，踏踏實實地完成學(xué)校的工作，牢記著讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所成，那么我們就能像溪流一般，雖小卻能成其海，像細壤一樣，雖微卻能成其山。
在我們學(xué)校，責(zé)任其實是無處不在的，忘不了與老師，當(dāng)他們面對著一個又一個的后進生，他們曾經(jīng)苦惱過、逃避過，可是最后他們依然堅持著為人師的信念，利用一節(jié)又一節(jié)下課、放學(xué)的時間與學(xué)生交流、溝通；也忘不了當(dāng)學(xué)生滿載知識離開學(xué)校，夜幕降臨時，七年級兩間辦公室依舊燈火通明，老師挑燈夜戰(zhàn)的情景；更忘不了這個學(xué)期開學(xué)初，我們的級長臨危受命，即使自己已身兼重任，依然毫無怨言，用最高的姿態(tài)挑起了七四班班主任這付重擔(dān)。還有丹丹老師的那番話“現(xiàn)在不管是上班還是下班心中裝滿的都是學(xué)生”，為學(xué)生歡喜為學(xué)生愁，難道這些不都是責(zé)任心的最好體現(xiàn)嗎？原來，我們的老師早就有著一顆強烈的責(zé)任心，在風(fēng)雨兼程中不斷地為學(xué)校、為學(xué)生貢獻著自己的力量。
親愛的同事們，親愛的朋友們，教育事業(yè)是辛苦的，是需要我們付出汗水和淚水的，今天我們需要努力，明天我們更需要努力，后天就能看到花朵的綻放，很多人在明天晚上放棄了，所以今天就讓我們插上感恩與責(zé)任這對翅膀，加倍努力吧，讓我們在明天就提前看到盛開的花朵。
學(xué)生社會演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們，大家晚上好!
(―)。
很高興參加今晚我們07-3班的教育實習(xí)總結(jié)會。
22年前，我作為原師專-政史系大二的一名學(xué)子在二中從事了教育實習(xí)工作。21年前，我留校與、xx老師一道上班參加了工作，體育系等老師那都還是我親親的老師。說起來，我與體育系也是很有緣的，12年前的1998年，體育系正式宣告成立，首任系主任張永貴老師還找時任數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員的我談話，想調(diào)我來體育系當(dāng)輔導(dǎo)員，十二年后，校黨委派我來系上工作，實質(zhì)是讓我來系上學(xué)習(xí)、鍛煉、總結(jié)、提高的。
和咱們07-3班的近距離接觸，包括今晚有三次，前兩次一是9個月前系上在一號階梯教室舉辦的07級學(xué)生教育實習(xí)動員大會，二是7個月前我送前往新疆支教實習(xí)的同學(xué)離校。在我的工作日志上，清楚地記著：9月13日，副院長張有明教授在教務(wù)處長和我系領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為出征省運會的馬常祿同學(xué)壯行;9月22日凌晨五時，我和xx老師前往火車站為凱旋歸來的馬常祿接站……剛才班長陳偉太的班情介紹，讓我真正懂得了一枝獨秀不是春的道理，因為涌現(xiàn)出省運會標(biāo)槍金牌獲得者的07-3班在過去的三年中取得了多項集體榮譽，學(xué)生黨員人數(shù)在全系首屈一指，團學(xué)主要干部、負責(zé)人也出自咱們班，全校受到表彰的新疆支教實習(xí)先進個人69人中體育系占到三分之一，有6個就出自咱們班……所以我們說，07-3班是一個團結(jié)友愛、拼搏進取的光榮的班級，是一個理術(shù)并舉、德藝雙馨的英雄的團體。
教育實習(xí)是師范類學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一門必修課，是廣大同學(xué)走向社會、步入職場、從師立教的關(guān)鍵一步。剛才，先后聽取了12位同學(xué)的教育實習(xí)總結(jié)交流發(fā)言(其中3名同學(xué)是自由發(fā)言)，很受鼓舞，深受啟發(fā)。同學(xué)們的表現(xiàn)的確令人欣慰，今天漂亮的黑板布置，大家發(fā)言中清新的文字、非凡見地和妙語連珠、流暢的普通話表達能力，就足以證明大家的教育實習(xí)做到了不虛此行。教育實習(xí)中，同學(xué)們付出了辛勞、汗水和淚水，收獲了思想、知識和技能，實現(xiàn)了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)身。實習(xí)歸來話自身，大家明確了自身不足和奮斗目標(biāo)，頓悟了學(xué)習(xí)機會的難得和珍惜，懂得了加倍努力地苦練技藝、刻苦學(xué)習(xí)，變得更加成熟了、懂事了，有了體育人的高姿態(tài)、學(xué)哥學(xué)姐的好風(fēng)范。總結(jié)會開得很好、很成功，這里，我代表系黨政團學(xué)組織，為我們07-3班取得的成績表示熱烈的祝賀!
(二)。
來體育系工作，我也是一名實習(xí)生。9個月里的林林總總、點點滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在都歷歷在目，9個月，我收獲了一點點良知、收獲了一次次感動、收獲了一粒粒珍珠，也收獲了一場場欣喜。與大家闊別的半年，我們的系情發(fā)生了一些變化，我們系領(lǐng)導(dǎo)班子在磨合中探索前行，半年里，我們作的工作主要有：一、是完善制度，堅持學(xué)習(xí)，以理馭實，我系發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任日漸清晰;二是聯(lián)系實際找載體，集中民-意求突破，召開黨總支擴大會議討論創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)容;三是圍繞教學(xué)中心工作，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)有新的突破;四是主動出擊，爭取支持，借船出海，積極營造我系建設(shè)發(fā)展的良好環(huán)境;五是突出專業(yè)特色，打造活動品牌，《體育系精品文化活動創(chuàng)建方案》出臺;六是規(guī)范工作程序，嚴肅工作紀律，我系探索試行系務(wù)工作流程化管理;七是樹立榜樣典型示范，服務(wù)學(xué)生成長成才，我系黨團學(xué)社工作打開新局面;八是對癥下藥治頑疾，有的放矢見真情，我系聯(lián)系實際開展思想政治工作;九是創(chuàng)先爭優(yōu)劈蹊徑，以評促建夯基礎(chǔ)，我系思政評估自評工作招實效顯;十是總結(jié)十年辦學(xué)經(jīng)驗，適應(yīng)教學(xué)改革要求，《公共體育課改革方案》火熱出爐。
半年里，我們06級170名本科生畢業(yè)文明離校，有4人還考取了研究生;2位講師升格為副教授，其中一位就是我們的班主任周曉蓮老師;10級新生117人(其中女生16人)加盟，使我系現(xiàn)有10個教學(xué)班535名學(xué)生;同時，通過第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)的中秋迎新晚會、“動吧”舞動青春匯報演出、省運會金牌賀信宣傳，通過秋季教工排球聯(lián)賽、學(xué)生籃球聯(lián)賽和我系學(xué)生迎新杯籃球比賽等，現(xiàn)如今的河西學(xué)院內(nèi)，體育人揚眉吐氣，猶如過節(jié)般喜慶。
工作中，我認識到，體育是高智商的才會玩、才能玩的把戲，體育是聰明人理性的最佳選擇，體育是人類文明進步的集大成者，體育是人類終極價值追求――真善美的化身。我還認識到，體育人是世上最能吃苦耐勞的人，體育人是世上最懂得文明禮貌的人，體育人是世上最能夠助人為樂的人，體育人是世上最能夠勇于拼搏的人!
(三)。
有了這樣好的教育實習(xí)成果，我們?nèi)绾魏芎玫丶右造柟棠?這就需要我們的同學(xué)們潔身自好、“保持晚節(jié)”，站好最后一班崗。
一、書到用時方恨少，學(xué)而知不足，用更知不足。成績永遠屬于過去，關(guān)鍵在于我們立足當(dāng)前，放眼未來，總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足。
二、找出差距，迎頭趕上，學(xué)習(xí)專業(yè)理論課和術(shù)課知識，鍛造扎實的專業(yè)基礎(chǔ);學(xué)習(xí)社會知識和社交禮儀，以更好的融入社會;學(xué)習(xí)師范技能，苦練教師基本功;學(xué)習(xí)求職技巧，打開就業(yè)通途;出好早操，鍛煉好身體素質(zhì)和基本技能，迎接畢業(yè)通七項考試;同時還要認真進行畢業(yè)論文的撰寫，以期順利通過論文答辯。
三、理性思考、儒雅舉止，遵紀守法，體現(xiàn)大學(xué)生體育人應(yīng)有的文化底蘊，切忌群體酗酒滋事。
四、十一長假，注意安全(交通、人身、飲食、消防)，注重細節(jié)，砥礪品質(zhì)。
五、準(zhǔn)確定位，發(fā)揮優(yōu)勢，盡早就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務(wù)祖國人民。
在此，我代表系黨政團學(xué)組織莊嚴承諾：提高效率、搞好服務(wù)，為同學(xué)們的成長成才和成功鋪路搭橋;為考研同學(xué)成立俱樂部、建立自習(xí)室、聯(lián)系輔導(dǎo)答疑和報考指導(dǎo)等。
國慶長假將至，在此，一并代表系黨總支、系行政、系團總支、系學(xué)生會和掛靠我系的學(xué)生社團，向大家并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候：國慶快樂，萬事如意!
學(xué)生社會演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親
愛
的同學(xué)
們：大家好！我是來自xx班的xx，今天，非常榮幸與大家共同探討感恩的
話題
，我要演講的題目是：感恩社會，感恩每一件小事。自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動永伴你我！
感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦犜?，我們淘氣時，可曾想過，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心??！
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心，母親的十月懷胎，父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾，在他們生日時道一聲祝福？我們可曾，在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩？我們可曾，在他們
生活
壓力太大時給予他們安慰和支持？我們沒有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵；我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿！我們做的，是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉；我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝；我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿；我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認，但我們的的確確那樣做過，那樣深深的，去傷害過！十幾年的辛勞如一日，十幾年的養(yǎng)育不曾后悔，雖然現(xiàn)在的我們無以為報，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容！感恩那些對社會做貢獻的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個如此清潔美麗的環(huán)境；感恩急救室中，救死扶傷的醫(yī)生，讓我們的生命可以健康如花的綻放；感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機，將我們
安全
的抵達久違的家鄉(xiāng)；感恩市場街道上，為人領(lǐng)路的街導(dǎo)，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人，他們在我們城市的各個角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時候，又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影！感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者，為了災(zāi)民的安康，在災(zāi)民們的每一個安置地點送藥送糧；感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園；感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人，在我們無助的.時候點亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人，讓我們無時不刻在溫馨中有充滿
幸福
的感覺。那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會讓我們繼續(xù)去幫助其他
需要幫助的群體。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》
我常常在
校園
中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨
的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無關(guān)。這些現(xiàn)象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有一點
成績
，僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。學(xué)會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態(tài)。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學(xué)會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。 同學(xué)們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：“用一顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生”。
有人說，今天的社會太冷淡，看著老人倒在地上，沒有人去攙扶；有人說，今天的人情太淡薄，同學(xué)朋友相處也只是淺淺的交情；有人說，今天人的素質(zhì)太低，在公交車上很少有人給老人讓座。
同學(xué)們！生活賦予了我們很多東西，比如生命、陽光、成長、親情、
友情
值得我們珍惜
。我們感受著很多東西，比如關(guān)愛、幫助、支持值得我們體驗。同學(xué)們!在這個喧囂的塵世中，只要時常懷著一個善良感恩的心，才會發(fā)現(xiàn)這個世界原來真的很美好，而我們只有抱一顆感恩之心，才能讓社會變得越來越美好。
同學(xué)們！讓我們抱有一顆感恩之心吧！讓我們的行動去溫暖這個世界，也許我們撿起一塊垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道；讓我們點燃一顆感恩之心吧！讓我們的真誠去融化這個世界，也許我們讓一次座位、為災(zāi)區(qū)捐一點款是微乎其微。但只要我們有著這種熱情、這種信念，我們理想的天空就會永遠湛藍，我們?nèi)饲榫蜁肋h溫暖。
同學(xué)們，讓我們用愛守護感恩這顆用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們
信仰
的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生吧！我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生社會演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
去年，學(xué)校新開設(shè)了一門課程——社會實踐，這可樂壞我們了，家長和老師也為我們高興。至今讓我記憶猶新的是那次博物館之行。
那天，當(dāng)老師帶領(lǐng)我們坐車前往博物館時，同學(xué)們歡呼雀躍，激動的心情難以形容，我更是激動得心砰砰直跳。來到博物館門前，我就被她大氣壯觀的建筑吸引住了，走進博物館，雖然沒有華麗的陳設(shè)，但久遠的歷史故事讓我們驚訝，那些珍貴的文物和藝術(shù)品讓我們嘆服，原來我的家鄉(xiāng)有著如此古老的農(nóng)耕文明和多樣的民俗文化，也許正是祖先們的智慧與勤勞傳承了下來，才有如今現(xiàn)代化的慶陽，作為慶陽的一名小學(xué)生，我深感自豪！
在黃河古象化石前，同學(xué)們都呆住了，原來我們的黃土高原在很久以前竟然是汪洋大海，我小小的心無法理解這其中的奧妙，可也激發(fā)了我探索的好奇心。走出博物館，我暗下決心，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，長大做一個博古通今的人。像我一樣在社會實踐活動中樹立理想的'同學(xué)還有很多，有的同學(xué)長大想當(dāng)消防隊員，有的同學(xué)想當(dāng)工藝美術(shù)家……我們的理想也許稚嫩卻很真誠；也許會變，但也是成長過程中的一次次蛻變。
感謝社會實踐活動，她為我們敞開了一扇認識社會的大門，增長了我們的見識，讓我們從有字的書走向社會這本沒字的大書，走向更加廣闊的未來。社會實踐，給力成長，我們喜歡你！同學(xué)們，新的夢想啟程了，我們一起努力吧！
謝謝大家！
學(xué)生社會演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
今天我很榮幸地向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲：謝謝你們！
我有機會站在這里，作為貧困生的代表，我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受！多年來，從上級領(lǐng)導(dǎo)到社會各界，對我們貧困生伸出了無數(shù)次援助的雙手，為我們營造了一片溫暖的天空。
我來自xxx一個農(nóng)村家庭，父母是農(nóng)民。再加上父母身體欠佳，經(jīng)濟收入很是微薄，每年的學(xué)費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。父母辛苦的勞動，頭發(fā)白了，脊背彎了，母親更是落了一身的病。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府知道后，不僅免除了我的學(xué)費，而且還免除了我的學(xué)雜費，學(xué)校老師對我們貧困生更是關(guān)懷備至，體貼入微。您們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我的心靈，使我走出自卑的個人世界，融入了集體的.溫暖之中。我愿意和同學(xué)們在一起玩耍、打鬧了，也愿意幫助同學(xué)了，我感到很快樂，和其他同學(xué)一樣快樂！
我深知自己讀書的機會來之不易，一直努力學(xué)習(xí)著?；仡檸啄陙砟鷤儗ξ业年P(guān)懷，真是一言難盡！
學(xué)生社會演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)。
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。
而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。
我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。
我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。
學(xué)生社會演講稿篇十一
同學(xué)們：大家好!
人生一世光陰荏苒，無不是生命的輪回。追根溯源，之所以有了自己的生命，乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源，生命是父母給的，今生是父母給的，這是永遠還不清的恩澤。說不清千年走一回，還是萬年走一遭，來到世間就是上天的安排，就是彌足珍貴的造化。
因此，人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去報答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先，講的就是這個道理。先哲賢人，給我們留下了二十四孝的楷模，歷朝歷代，無不宣揚著孝道的榜樣，庶民百姓，無不張揚著孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的一生，正是以此為依賴在循環(huán)著，在客觀的傳遞著，在發(fā)揚光大著。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后，當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時候，注定了這個人要與你一起生活，要與你生兒育女，要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你，相互支撐在伴隨著你，還有共同繁育的新生命，組成一個叫家的巢，這是人生道路上的天籟之歌。
因此，我們要精心的打造，耐心的呵護，不斷的維護，盡量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例，那么，現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一起不容易，結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進行曲，經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷，享受著天倫之樂的快慰，讓婚變的厄運離的我們遠些，讓我們不斷修補生活的裂痕，去感恩與完善這份美好。
在家靠父母，出門靠朋友。融入社會走進生活，應(yīng)該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂，應(yīng)該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境，少一分抱怨，多幾份感動，少一分爭強斗狠，多幾分寬容忍讓，讓和諧的氛圍伴隨每一天，讓社會不齒的惡習(xí)沒有生存的土壤。我們不是生活在空間，我們需要實實在在的生活，我們需要懲惡揚善的壯舉，我們需要好人得到好報的結(jié)局。大到愛國敬業(yè)，小到愛家待朋，感恩是最好的心態(tài)。
人生一世草木一秋，我們還要感恩四季的輪回。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀雪，繽紛五彩，郁郁蔥蔥，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著我們，給我們帶來人生的享受，愉悅的心態(tài)，山水有情，人亦有情，懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。
陰雨的季節(jié)，霧霾的陰影總是暫時的，雨過天晴，天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心情，看云開霧散的時刻，回味這人世間的陽光，真的不容易，真的值得珍惜。
一感父母恩，二感夫妻情，三感朋友義，四感天地景。
到了兩鬢如霜走路顢跚的時候，一切似乎都結(jié)束了，唯有那美好的回憶，感恩的心態(tài)在縈繞。
謝謝!
學(xué)生社會演講稿篇十二
我能夠翻開唐宋詩詞，品讀平平仄仄的韻律，體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿，而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字，也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。
我在青春的路上一路前行，邁開未知的步履。
我的人生，既是由無數(shù)的喜悅和勝利，構(gòu)成了漫天星空的璀璨，但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際，崎嶇不平的小路，注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗，但就算絆腳石再過堅硬，顛簸的時間再長，卻有著同伴們的支持、寬容和信任，而感恩的溫度也將支持我走過一生。
至今為止，我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會了感恩的老師。
我并不是一個乖巧的孩子，還經(jīng)常會和老師鬧矛盾，挑老師的上課時的錯。
總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事”。
雖然只是五年級，但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績很好但是卻是個難纏的“刺兒頭”。
我開始頂撞老師，把老師眼中的真理批得一無是處。
上課時，我喜歡提很多刁鉆的問題，看見老師無可奈何的樣子，我總是沾沾自喜，認為比老師聰明得多，而素以溫柔著稱的媽媽對此也無可奈何。
我沉醉在這種自以為是的情況下幾個多月，不知不覺中，發(fā)生了那件事。
那一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我沒有用心去做，自以為很簡單但其實是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。
結(jié)果錯的一塌糊涂，我偏執(zhí)地認為是老師題目出的有問題，又沒有認真的訂正，結(jié)果不但訂正的還有問題，而且還有幾題沒訂正，這還不是最重要的，我居然還忘了帶訂正，直到下午才補交起來。
到了自習(xí)課，老師評講試卷時，首先表揚了方法新穎，做的正確率高的同學(xué)，接著她拿起一張學(xué)案，當(dāng)我看見那張試卷時，我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。
然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍，告訴了我應(yīng)該如何訂正，把所有不會的知識點都講了一遍，糾正了我的錯誤，還有做題的格式。
至始至終，她沒有講出這是誰的卷子，她只是以“我們班隨便抽的一張卷子，沒有看到是誰的”一筆帶過，淺淺的說了一下來歷，便開始了細致，認真的講解，她沒有打擊報復(fù)我平日里對她的所作所為，亦沒有在全班大張旗鼓的批評，她只是用一個最溫暖的方式，回應(yīng)了我的尖銳的批判。
也許這也是在感恩中成長，雖然一顆苗若長成參天大樹需要許多關(guān)愛，但是在成長的路上沒有感恩為我撐傘，也許陽光不會那么明媚。
年少的我是那么的無知，卻又如此的幸福，是因為在我的身邊有人間無盡的溫暖與無數(shù)的呵護。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自多媒體應(yīng)用班的xx同學(xué)，今天，非常榮幸與大家共同探討感恩的話題，我要演講的題目是：《感恩社會》。
自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動永伴你我!
感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁，他們半夜不熄的'燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。
我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。
當(dāng)我們?nèi)涡?，我們不聽話，我們淘氣時，可曾想過，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。
他們將孩子當(dāng)作家庭的中心，母親的十月懷胎，父親為家的四處奔波。
任憑雙頰染上易見的滄桑。
我們可曾，在他們生日時道一聲祝福?我們可曾，在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾，在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的，是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。
我們做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過的事情。
我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。
雖然在心底不愿承認，但我們的的確確那樣做過，那樣深深的，去傷害過!十幾年的辛勞如一日，十幾年的養(yǎng)育不曾后悔，雖然現(xiàn)在的我們無以為報，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩那些對社會做貢獻的人。
感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫(yī)生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機，將我們安全的抵達久違的家鄉(xiāng);感恩市場街道上，為人領(lǐng)路的街導(dǎo)，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。
有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人，他們在我們城市的各個角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時候，又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。
5.12的志愿者，為了災(zāi)民的安康，在災(zāi)民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人，在我們無助的時候點亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人，讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。
那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因為感恩，所以奉獻，用行動來證明，證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸?，去回報?/p>
我們感恩，讓我們可以，在別人不慎掉落物品時為其拾起;我們感恩，讓我們可以，在公交車擁擠時給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩，讓我們可以，在別人困頓時展示最真誠的笑容，因為這個社會讓我們感恩，我們就要將更多回報給眾人。
每一個細節(jié)，每一件小事，因為感恩，社會充盈了愛與歡樂，世界充滿了和諧與美滿!!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生社會演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的'同學(xué)們：
大家晚上好!我是08電工xx班的×，我演講的題目是《感恩父母，回報社會》。
今晚我們因為感恩，相約桂南;因為感恩，讓我站在這個絢麗多彩的舞臺。感恩，就像空中盤旋的落葉，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;雄鷹在蔚藍的天空中翱翔，繪畫著一條條感人的曲線，那是雄鷹對哺育它的藍天的感恩;魚兒在河水中自由自在的游弋，創(chuàng)造出那一幅幅感人的畫面，那是魚兒對養(yǎng)育它的河水的感恩。母親節(jié)剛過，父親節(jié)將至，我沒有什么珍貴的禮物送給我那無私奉獻的父母，唯有在異鄉(xiāng)這塊土地上借這個機會送上我內(nèi)心最誠摯的祝福。
從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到現(xiàn)在，父母不知花了多少心血與汗水，又有多少老師為我嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱。這不正應(yīng)驗了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是因為他們像春蠶，像蠟燭一樣不求回報的付出，才有了如今的我。
問世間哪個人沒有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地，更不需要氣壯山河，只要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感嘆，一個動作。感恩是敬重而又神圣的，感恩讓這個世界不停的旋轉(zhuǎn)。自從我來到這個世界，是他們讓我生活在這個無憂無慮的環(huán)境，是他們在我面臨困難不知所措時來幫助我;是他們在我受挫折時，給了無限的勇氣與信心;讓我敢于面對現(xiàn)實，面對生活，面對社會。父母，你們就是我人生路上的墊腳石，但是你們無怨無悔;父母，你們就像螢火蟲一樣，雖然渺小，但是發(fā)出的光卻是偉大的，照亮了我前進的道路。
親愛的同學(xué)們!我們要懷著一顆感恩的心去看待社會，看待父母，看待身邊的每一個人，將會發(fā)現(xiàn)這個世界的一切是多么的美好。我們要放開胸懷，學(xué)會感恩，因為這會使我們的生活更加充實。
親愛的同學(xué)的們!我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼，最燦爛?有人說是穩(wěn)定的工作，有人說是給予別人幫助。而我卻認為在我們?nèi)松飞献顮N爛的事莫過于懂得感恩。
親愛的同學(xué)們!讓我們一起行動吧!知恩圖報，冬天就不在寒冷;學(xué)會感恩，黑夜就不在漫長!
學(xué)生社會演講稿篇十四
大家好，今天我演講的題目是“學(xué)會感恩，構(gòu)建和諧”。
世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個人的參與!現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感?，F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路，認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題，也是我們每個人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任，也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養(yǎng)我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得，當(dāng)我們懂得的時候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無法彌補。當(dāng)我們成功時，不要忘了，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開辟了一條人生的坦途。
記“一朵花，一個世界;一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘，事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩，便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關(guān)系時，將會產(chǎn)生源動力，去驅(qū)動自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé)，傾已之能奉獻社會。擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學(xué)會感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。
在構(gòu)建和諧社會的今天，感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關(guān)懷別人,時時代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善.彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會。人世間只有真情能夠永恒，學(xué)會感恩，構(gòu)建和諧，誠信互助、心懷感恩，讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會的好公民。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自xx班的，今天，非常榮幸與大家共同探討感恩的話題，我要演講的題目是：感恩社會，感恩每一件小事。
自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動永伴你我!
感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦犜?，我們淘氣時，可曾想過，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心，母親的十月懷胎，父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾，在他們生日時道一聲祝福?我們可曾，在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾，在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的，是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認，但我們的的確確那樣做過，那樣深深的，去傷害過!十幾年的辛勞如一日，十幾年的養(yǎng)育不曾后悔，雖然現(xiàn)在的我們無以為報，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩那些對社會做貢獻的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫(yī)生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機，將我們安全的抵達久違的家鄉(xiāng);感恩市場街道上，為人領(lǐng)路的街導(dǎo)，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人，他們在我們城市的各個角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時候，又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者，為了災(zāi)民的安康，在災(zāi)民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人，在我們無助的時候點亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人，讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)。
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。
謝謝大家!
學(xué)生社會演講稿篇十五
主任、副主任，各位委員：
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，通過讓我擔(dān)任--區(qū)勞動和社會保障局局長職務(wù)的任命，我深深地感到肩上責(zé)任的重大。勞動和社會保障局是--區(qū)人民政府主管全區(qū)勞動就業(yè)和社會保障的重要職能部門。勞動和社會保障局工作的好壞關(guān)系到黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系;關(guān)系到--經(jīng)濟和社會發(fā)展;關(guān)系到黨中央維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會的重大決策。
為此，我將進一步增強黨的意識、國家意識、人大意識、法律意識和群眾意識，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大及其常委會的監(jiān)督指導(dǎo)下，忠實地、全心全意地、盡心盡責(zé)地履行好自己的職責(zé)，做到以下幾點：
1、認真學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“--”重要思想，學(xué)習(xí)勞動和社會保障方面的業(yè)務(wù)知識，盡快地進入角色，切實地履行起職責(zé)。
2、開拓創(chuàng)新。深入研究社會主義市場經(jīng)濟條件下，勞動和社會保障工作面臨的新情況和新問題，不斷增強-難題的能力，為維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會作出自己的努力。
3、服務(wù)人民。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。關(guān)心人民群眾的疾苦，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，努力為人民群眾排憂解難，起好黨和政府聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾的橋梁和紐帶作用。
4、清正廉潔。堅持情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用。自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項要求，勤政廉政，做一個讓黨放心、讓人民滿意的好干部。
謝謝大家。
學(xué)生社會演講稿篇十六
大家晚上好!我是來自11級化學(xué)四班的xx?，F(xiàn)任該班xx，下面請允許我就傳銷這一話題進行演講。我今天演講的題目《杜絕傳銷，構(gòu)建和諧社會》。
傳銷是指組織者或者經(jīng)營者發(fā)展人員，通過對被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付報酬，或者要求被發(fā)展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經(jīng)濟秩序，影響社會穩(wěn)定的行為。
據(jù)：(第444號國務(wù)院《禁止傳銷條例》)。
1、傳銷組織利用大學(xué)生急于想找到工作的心理，以職業(yè)中介或者是高薪招聘作為誘餌，使大學(xué)生上當(dāng)。
2、是利用一些大學(xué)生存在的一夜暴富、急于成名的思想，傳銷集團鼓吹所謂的團隊精神、家庭溫暖以及幾何倍增、高額回報來誘騙和控制大學(xué)生。
3、由于大學(xué)生剛剛畢業(yè)，社會閱歷還少，很容易被拉攏、受騙上當(dāng)。正值大學(xué)生求職高峰，在求職時要注意檢查招聘單位的合法性，可以通過上網(wǎng)查詢等方式確認招聘單位的資質(zhì)。以往在一些招聘會上曾發(fā)現(xiàn)非法企業(yè)渾水摸魚，有的企業(yè)名稱與一些知名企業(yè)僅一字之差，以此迷惑學(xué)生。此外在面試時如果發(fā)現(xiàn)單位地點偏僻，或者租用居民樓，就要提高警惕，注意辨別真?zhèn)巍?/p>
傳銷和變相傳銷不僅嚴重擾亂社會正常的經(jīng)濟秩序，而且還嚴重危害到社會穩(wěn)定，對商業(yè)誠信體系和社會倫理道德體系也造成了巨大破壞。
1、擾亂市場經(jīng)濟秩序，侵害多個法律客體。
2、傳銷組織者對參與傳銷人員實施嚴密的精神控制，具有理念的邪教性。
3、引發(fā)刑事犯罪，給社會穩(wěn)定帶來危害。
4、傳銷破壞了社會道德基礎(chǔ)和誠信體系，動搖了社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
1、你的朋友很久沒聯(lián)系你了，可是他最近忽然又找到了你的電話號碼，并主動打電話找你，并且你可以感覺他是查找了很多人才找到你的。
2、他一直說他的工作或事業(yè)很賺錢，并且最重要的是他一直有透露想讓你與他一起創(chuàng)業(yè)或工作的想法的，這時請小心。
3、自從你的朋友去了外地后，你發(fā)現(xiàn)他改變了很大，特別是說話變了，愛說事業(yè)心之類的話題了，甚至有時會說100萬之類的話，如果他以前不是愛吹牛的人的話，這時，請小心。
5、傳銷人員在剛?cè)サ臅r候是不讓打電話的，除非他接受并認可了傳銷事業(yè)，他才開始給你打電話，接受行業(yè)一般是7-10天，允許打電話要一個月左右。
6、對方給你留電話和公司名稱，但并沒有留具體的公司地址和其居住的準(zhǔn)確地址，你說要去找他玩他說要去接你。
8、傳銷團伙打電話的都是固定的時間，多以晚上為主，原則是3分鐘，
9、打電話的時候，要么很靜，要么很亂。因為，很靜是因為上級陪他在一個單獨的房間打電話，并用筆指導(dǎo)他該怎么說，所以他有的時候回答你的話時顯的慢了一個節(jié)拍，很亂是因為他們總是要制造出一種很隨和很熱鬧的環(huán)境給你聽。
10、當(dāng)你向他借錢時，是絕對借不來的，再少的錢都借不來。這是他們做傳銷的原則問題。
由于傳銷這種銷售方式本身存在缺乏有效的監(jiān)督制約機制的死癥，加上我國現(xiàn)階段社會主義經(jīng)濟市場建設(shè)尚不完善，管理手段相對落后，所以在管理和全部取締上仍存在許多問題，只有做到了加強自身的保護意識和對反傳銷的正確認識，才能從根本上消除這種不良的社會現(xiàn)象。還人們一個和諧的生活與社會環(huán)境。
我的演講到此完畢，謝謝各位!
學(xué)生社會演講稿篇十七
大家好！我是六年級一班的xx，今天，我演講的題目是“用一顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生”。
有人說，今天的社會太冷淡，看著老人倒在地上，沒有人去攙扶；有人說，今天的人情太淡薄，同學(xué)朋友相處也只是淺淺的交情；有人說，今天人的素質(zhì)太低，在公交車上很少有人給老人讓座。
同學(xué)們！難道社會真的是我們看到的那么冷淡，真的是我們聽到的那么冷漠嗎？看看南方洪災(zāi)中多少人放棄了自己的親人而去搶救其他素不相識的人，看看汶川地震中多少人顧不上近在咫尺的父母、妻子、兒女的安危，卻奔忙在救災(zāi)現(xiàn)場。面對這些我們還能說社會冷淡、人情冷漠嗎？同學(xué)們！生活賦予了我們很多東西，比如生命、陽光、成長、親情、友情值得我們珍惜。我們感受著很多東西，比如關(guān)愛、幫助、支持值得我們體驗。
難道我們享受著國家免學(xué)費政策，每天領(lǐng)著蛋奶感受不到社會的關(guān)注嗎？難道我們看著上放學(xué)時，為我們疏導(dǎo)交通的老師與交警感受不到社會的關(guān)愛嗎？同學(xué)們！在這個喧囂的塵世中，只要時常懷著一個善良感恩的心，才會發(fā)現(xiàn)這個世界原來真的很美好，而我們只有抱一顆感恩之心，才能讓社會變得越來越美好。
同學(xué)們！讓我們抱有一顆感恩之心吧！讓我們的行動去溫暖這個世界，也許我們撿起一塊垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道；讓我們點燃一顆感恩之心吧！讓我們的真誠去融化這個世界，也許我們讓一次座位、為災(zāi)區(qū)捐一點款是微乎其微。
但只要我們有著這種熱情、這種信念，我們理想的天空就會永遠湛藍，我們?nèi)饲榫蜁肋h溫暖。
同學(xué)們，讓我們用愛守護感恩這顆用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生吧！我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生社會演講稿篇十八
珍愛生命，就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。詩人臧克家說過：“有的人死了，他還活著。有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽覀冋湎?，就是讓自己活得更有意義，更有價值，成為社會上一個有用的人。因此，我們要學(xué)會感恩，只有懂得感恩的人，才會懂得付出，才能為祖國和社會做出奉獻。
“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”……感恩是每個人應(yīng)有的根本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，是人之常情。感恩是一種品德，感恩更是一種責(zé)任心。我們需要感恩，因為父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，同學(xué)們對我們有幫助之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……世間真情，需要我們每個人去感恩。西方的成功人士，如比爾·蓋茨和巴菲特，成功后最重要的事情，也是把自己得到的回饋于社會。事實上，比爾·蓋茨的母親從小就教育他：一切都是社會的恩惠，要想方法回報。
任何人在這個世界上生存都是離不開別人幫助的，就拿我們的成長來說，如果沒有爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，外公、外婆等親人和老師以及同學(xué)們的幫助，我們是不會走到今天的。生活給予我們的遠遠超出了我們所回報的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩圖報的`心。一個真正的人不僅應(yīng)當(dāng)孝敬父母，尊敬老師，幫助同學(xué)，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)表示感謝，不應(yīng)忘恩負義。一朵花兒感恩春天的陽光雨露，燦爛地盛開；一棵小樹感恩大地的養(yǎng)育，茁壯成棟梁；星辰感恩廣闊的夜空，璀璨閃爍……魚兒回報給大海一片生機，鳥兒回報給天空一處美麗，大樹回報給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?？有人說，感恩是一種生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
古人云：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！蹦切┳运阶岳?，不感恩父母，從不考慮別人感受的人，只知道自己的利益高于一切的人，是多么的渺小。最近，我讀了一篇有關(guān)中學(xué)生自殺的報道，感觸頗深，真是可悲可嘆！一位十七歲的花季女孩，為了澄清自己，讓那些不理解自己的人，相信自己理想和追求是對的，依然完畢了自己珍貴的生命。假設(shè)她知道感恩，就會珍愛生命。因為生命不僅僅是屬于她自己，也屬于那些愛自己的人。父母培養(yǎng)你長大成人，期間要花費多少心血啊，你這么就一走了之，對的起父母么。同樣老師及社會也要付出一定的代價，你應(yīng)該學(xué)會感恩。俗話：留著青山在，不怕沒柴燒。世上沒有過不去的坎坷，只有懦弱的人，才會選擇這條路。
珍愛生命，學(xué)會感恩。感謝父母給了我們鮮活的生命，無論俊丑，無論貧富，無論強弱。只要是活著，沒有過不去的“火焰山”。學(xué)會感恩，“感謝你身旁的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你指點過你，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩局部?！蹦敲?，就讓我們做一個珍愛生命，學(xué)會感恩的人吧！
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