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假如我沒有考上初中篇一
看著學(xué)生臉上的笑容，看著學(xué)生租來的服裝，欣賞著學(xué)生獨出心裁的演義，聽著觀眾學(xué)生高聲的尖叫和歡呼，我忘記了平日教學(xué)中的煩惱，輕松地度過了一小時四十分鐘，將近兩個晚自習的漫長時間，第一次沒有皺一下眉頭、沒有批評一個學(xué)生且心情愉快地過去了。我發(fā)自內(nèi)心地希望假如沒有考試該多好？
假如沒有考試，老師和學(xué)生就可以成為朋友，甚至玩伴。老師沒必要逼學(xué)生去做學(xué)生不喜歡做的事，這樣老師和學(xué)生就不會發(fā)生不必要的沖突了。其實，說白了，老師和學(xué)生有什么仇??？不就是逼著學(xué)生背單詞、背課文、獨立完成作業(yè)嘛？
假如沒有考試，學(xué)生就可以干自己感興趣的事，老師就可以心甘情愿地充當軍師的角色，說不定會有大批人才涌現(xiàn)的。對自己喜歡干的事，他們會主動投入大量的時間和精力，去努力、去鉆研而不需要老師去監(jiān)督，誰知道哪片云里有雨呢？那才叫素質(zhì)教育，那才是真正的因材施教！
假如沒有考試，學(xué)校就成了師生的樂園，如同熱愛運動的人士與運動場的關(guān)系。為了自己的健康，他們會去運動場鍛煉的，他們會想方設(shè)法地參加運動并從中獲得極大的樂趣的，他們會自己聯(lián)系，進行各種各樣的比賽和交流的。任何事情，只要參雜了考核、參雜了等級、參雜了強迫就倒人胃口了。學(xué)生正處在逆反期，你越讓他做的事他越不做。
沒有考試真好??！可沒有考試又不行，我們只能站在學(xué)生的對立面和學(xué)生斗智斗勇，結(jié)果不是魚死就是網(wǎng)破！因為學(xué)校依據(jù)學(xué)生的成績量化老師，如果老師不很在乎，師聲還可以相對和睦相處；如果老師非常在乎（因為體現(xiàn)方式是赤裸裸的黃金白銀?。菓?zhàn)爭在所難免。其實，老師也不是天生的兇神惡煞。
痛苦啊，當今的老師和學(xué)生！
假如我沒有考上初中篇二
如果這世界上真的會沒有考試的`話，那無疑對學(xué)子們是一種解放，一種徹底的解脫?？墒?，這又為國家選拔人材出了一個難題。因為只有考試才是最公平的。其實，考試早在封建制度下就已產(chǎn)生，現(xiàn)今是肯定改不了的。但如果說萬一考試被取消后，這個世界將會變成什么樣的呢？
今年暑假的一天下午，天氣燥熱得很，閑來無事，來到家門口附近的小書店，一方面是想去那看看最近又出了什么新書，另一方面也是想去那兒涼快涼快。誰知，走進書店反而比家里還熱，總共不過十幾平米的小屋里擠滿了人。我也顧不了那么多，既然來了就不能白來，便徑直朝那排中外小說的書架去了。不過剛剛翻了幾頁，我就被周圍一些人的談話吸引了。
“來，買這本吧，聽說這種輔導(dǎo)書現(xiàn)在很實用?！?/p>
“不！還是買這本吧，據(jù)說，咱學(xué)校月考題都是從這本書上面選的?！?/p>
“噯，你看看這本怎么樣？”
“不行，太貴了，而且整本書幾乎一半都是參考答案，題太少了！”
原來他們也是和我年齡差不多的中學(xué)生。我看看他們手中拿的書，再看看自己的“掌上明珠”不禁有一種莫名的壓力席卷而來，這種壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣來。我這時才發(fā)現(xiàn)，我這一邊看小說的人口數(shù)量除我以外幾乎是零，而那一邊你擠進去了就甭想出來。
我對他們真正既可憐又敬佩。可憐的是他們?yōu)槭裁纯偘炎约菏`在課本與參考書之間，或許是他們學(xué)會了苦中尋樂。敬佩的是他們是真真正正的老師眼中的好學(xué)生：求上進，無論何時都不對自己有絲毫放松，一心為學(xué)習的好學(xué)生。而學(xué)習的好壞只有一種辦法可以衡量，那就是考試。因此，我敢肯定他們買這些書的目的就是：應(yīng)試！
假如沒有考試，我想學(xué)生們會更加活潑、開朗；假如沒有考試，學(xué)生們的思維定會更加活躍；假如沒有考試，我身旁的同僚肯定會更多，也因此他們更能塑造自己的一片天空。
是考試束縛了我們，若沒有考試……不！不會沒有考試，因為更嚴峻的考題已在前方向我們揮手。
假如我沒有考上初中篇三
教室里鬧哄哄的，似過年酒桌上的情況。你一句，我一句，都是關(guān)于這次教育部考試改革的事。突然不遠處傳來急促的腳步聲，大家叫著：老師來了，老師來了，快回位去。一會老師走了進來，臉上浮著幾絲笑意，我們的心砰砰直跳，又仿佛要停止呼吸。只等待著他說出改革的內(nèi)容。他清了清嗓子，恩，恩，恩，看的出這話他要鄭重其聲的說出，老師終于開口了，我們的心跳的更加劇烈。
老師笑著說：同學(xué)們??！你們討厭的應(yīng)試教育終于取消了！說實在的你們天天考試我也不好過！不僅要批改卷子，還要為考差了的同學(xué)做心里工作，還有……根據(jù)教育部規(guī)定從今以后取消中學(xué)生的所有考試，呵呵，老師的一陣尖笑過后，我們疑惑的問道：這是真的嗎？不一會他他拿出了一份文件，亮了亮，又說：信了吧！哇，教室又恢復(fù)了原狀，一陣一陣的尖叫：耶！耶！耶！終于不用考試了！好像壓抑了很久的痛苦，一下子爆發(fā)出來了！那聲音越來越大，在學(xué)校的上空回蕩著，就連校長也加入到了我們的行列，大聲的叫著！我們一個個都無比歡喜，心里就像比小孩吃了棉花糖還要開心！這種開心簡直無法言喻。
這天學(xué)校似乎是變了個樣，相比往日變化甚大！大到什么程度，還得看看我們的臉。昔日，我們是一群整天為考試擔心反憂的少年，“愁”剛下眉頭，卻又莫名的上了心頭！一臉惆悵，惘然。而今我們卻是滿臉燦若花開的笑容，以微笑相迎每一個人，回歸了我們童年般的快樂！每個人都記下了這一天，讓這一刻的幸福在心中永存！
中午，陽光照在我臉上，異常溫暖像是媽媽的一聲問候似的。我抬頭望了望藍天，藍天像是也在為我們感到高興，白云像是在對著我微笑一般，陽光依然閃耀著它的光芒。為此我像是看到前方的希望，對未來倍感信心。
下午，我們照常上課，老師聚精會神的講著課，他似乎像是比以前更加專注！而我們也是全神貫注的聽著，目光一刻不放松的盯著他。聽課從來沒感到這般輕松，以前的搗蛋鬼此時是出奇的安靜，教室掉根針也聽的見。想想以前，可能誰都會感到無比欣慰！我們是聽的那么起勁，專注。
叮，叮叮！！……我極不情愿的睜開眼。書桌，書柜，墻上的字畫，在我眼里依舊清晰可見。鬧鐘還在叮，?！捻?，我起身按下那該死的鬧鐘。猛的明白過來，原來那只是一場夢。哎！現(xiàn)實好無奈呀！我在心里默默念叨：6點天沒亮，沒辦法，要上學(xué)就得起著么早。我懷著無奈的心情去洗漱，一會兒都搞定了?？纯创巴?，天還微微亮。我急忙下去打車，路上學(xué)生很多，看著像是都不請愿起來這么早去上學(xué)，接著在考試。忽然，不知是那個同學(xué)說了一句，這考試太折磨人了。車就來了，沒來的及看清這個人的面目，車卻走了。我一直在思考著這句話。
假如我沒有考上初中篇四
估計沒有太多的人會愛上考試，因為畢竟考試帶來的驚嚇多于驚喜?？荚嚲拖駛€童心未泯精靈古怪的老巫婆，有時她從口袋里掏出紅艷艷的果子塞到你手里，有時你滿懷期待她掏出的卻是冷冰冰的錘子，還狠狠地敲到你的腦袋上?？荚?，想說愛你談何容易！
每次考試塵埃落定，總是幾家歡喜幾家愁。對于考試，誰能淡定地說“無所謂”？即便是極少出現(xiàn)失誤的學(xué)霸或成績異?！胺€(wěn)定”的學(xué)渣，恐怕也不會視分數(shù)如糞土看考試如浮云。只要你是學(xué)生，考試便是如影相隨的惡夢。如果問學(xué)生們：“取消考試好不好？”得到的回答一定像滾滾春雷一樣響亮：“好！”
可是，取消了考試真的很好嗎？
假如沒有了考試……
假如沒有了考試，考試帶來的壓力不復(fù)存在。沒有壓力的人就像飄飛的氣球，盲目游蕩；就像隨波逐流的浮萍，任意東西。這種優(yōu)哉游哉的生活固然愜意，但也過于隨意。有壓力的生活緊張忙碌充實有序因而收獲滿滿，沒有壓力的生活無所事事慵懶散漫因而收獲寥寥。
假如沒有了考試，考前的緊張復(fù)習不復(fù)存在?？鬃釉疲骸皽毓识隆?。溫故應(yīng)是學(xué)生的自覺行為，而考試是溫故的發(fā)酵劑?？荚嚨哪_步像緊密的鼓點，讓松弛的心弦漸漸繃緊，讓人投身于復(fù)習中?；厥嘴柟?，拾遺補漏，自然就多了收獲。假如沒有了復(fù)習的環(huán)節(jié)，學(xué)習就成了狗熊掰玉米的過程，到頭來收獲的只有手中可憐的一棒子玉米。
假如沒有了考試，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗便無從談起。不經(jīng)歷驚心動魄的真槍實戰(zhàn)，就難以擁有鎮(zhèn)定從容；不讓失敗帶來的累累傷痕開出花朵，就難以變得堅強勇毅。從書本中，從師長那里得到的知識，要經(jīng)過練習考試把它們變成自己的。一個只是紙上談兵的人，步入刀光劍影的戰(zhàn)場會被打得落花流水。唯有身經(jīng)百戰(zhàn)，才能積累經(jīng)驗、形成能力，從而所向披靡。
假如沒有了考試，考后的反思與提升便無從談起?？荚囀呛Y子，它把潛在的問題篩查出來。如果解決了這些問題，便是彌補了自己的漏洞?？荚囀菢顺?，它量出了你與他人的差距。如果能取人之長補己之短，便是在提升自己?？荚囀且粋€沉淀和發(fā)現(xiàn)的過程，讓人直面自己的問題，找到突破口。失敗是成功之母，成功亦是成功之母。善于反思，勇于進取，便能長風破浪。
假如沒有了考試，生活便少了跌宕起伏?？荚嚲拖耖L跑途中一次次的跨欄，跨欄之前的緊張，飛身躍過的喜悅，偶有失誤的遺憾……這些都是不可或缺的人生滋味，否則生活也太寡淡無味了。成功讓人萌發(fā)信心，失敗讓人頭腦清醒，考驗讓人拋除懈怠?？荚?，玩的是心跳，收獲的是成長。
假如沒有了考試，優(yōu)勝劣汰的競爭便失去了公平的砝碼。在這個競爭無處不在的世代，進入重點學(xué)校、爭取展示的機會、選擇心儀的崗位等，考試是相對公平的標準。這個世界沒有絕對的公平，還好有考試存在，它相對公平。假如沒有了考試，你拼得贏官二代、星二代、富二代？人的命運，一半掌握在上地手中，一半掌握在你手里。假如沒有了考試，你如何去用自己手中的牌贏上帝？
……
學(xué)生當然不是考試的機器，而考試卻是學(xué)生贏得未來必不可少的利器。所以，感謝考試吧！讓我們在考試中愈戰(zhàn)愈勇，越飛越高！
假如我沒有考上初中篇五
星期天，舅舅來了，我們有好多年沒見了，我可想他，舅舅可看好我了。
舅舅說明天帶我去泰山湖玩，我高興的一蹦三尺?？墒菋寢尣蛔屓?，說：“你還要上課，不能耽誤課程?！边B目光放遠的爸爸都不答應(yīng)。最后多虧了舅舅的一句話：讀萬卷書不如行萬里路。再說游泰山也是一種學(xué)習，可以欣賞自然風景，觀看人文美觀，吸收大自然的智慧。爸爸聽了點頭答應(yīng)了，說：“缺下的課程回來補上就是了?！眿寢屢蚕胪?，點了點頭。我高興地說：“謝謝爸爸、媽媽”。舅舅還叫我去網(wǎng)上收集關(guān)于泰山的資料。
我激動地像兔子一樣，到了學(xué)校，我把和舅舅一起去泰山的事告訴了我的好朋友，他們的眼里充滿了羨慕，他們把我圍成了圈，我把網(wǎng)上看到的有關(guān)泰山的知識，講給他們聽。他們說：“好羨慕你啊，你咋知道的這么多?！币灿腥搜a充我關(guān)于泰山資料的不足，我邊聽，邊寫了很多筆記。心想這些資料，對我登泰山一定會有很大的幫助。
星期日這天，我把吃的、喝的都準備好，打成了一個很大的包，就像旅游者一樣，還準備了一雙登山鞋。我讓媽媽還老師提前請了假。萬事俱備只欠東風，舅舅說：“明早我們就出發(fā)，坐五點的火車?！?/p>
第二天大清早，媽媽叫醒了我，說今天去不了泰山了，老師發(fā)來短信，說：今天八點考試。媽媽又和我給舅舅說我去不了，今天臨時考試，還叫我復(fù)習功課。我的眼淚霎時洶涌而下。
我想要是沒有這場考試，那我現(xiàn)在已經(jīng)和舅舅上火車了，要是沒有考試，我就能去自己夢寐以求的五岳之首一一泰山。我有充足的時間和舅舅一起去泰山玩。要是沒有考試，也不用擔心自己成績的好與壞，媽媽也不會懲罰我，不會為我的成績而擔擾生氣了。
這沒完沒了的考試，啥時候有個盡頭??！
假如我沒有考上初中篇六
臨近考試，面對白紙黑字的考卷，無數(shù)同學(xué)作屈原狀仰天太息流涕曰道：“誰來救救我們??！”
救？如何救？其實在我們哀嘆人生苦短時，天上的神仙也在冥思。終于，讓他們苦想出一則妙計——廢除考試！
舉國，哦不，舉世界學(xué)生齊歡騰！他們感激他們的神仙作出如此不朽的決定！
于是乎，學(xué)生們的書包輕便了，以至于后來沒有叫做“書包”的物品。老師們從課堂上消失，沒了考試，教授學(xué)問也不存在更多的價值。社會的馬達繼續(xù)工作著，卻好像是永遠學(xué)不會走路的嬰兒，沒人給予鼓勵，便懊喪地“罷工”了！
外星人嘿嘿奸笑，露出锃亮的獠牙來：“哇卡卡，地球上的蠢貨！不考試、不學(xué)習，你們就完蛋了！”緊接著，激光掃射，生靈涂炭，灰飛煙滅……
由此可見，假如沒有考試，會是怎樣的慘象?。?/p>
沒有考試，自覺學(xué)習的人的數(shù)量銳減，學(xué)習效率明顯降低，能力也隨之減弱。社會倒是公平了——因為大家都一副呆樣。
沒有考試，孩子和家長的矛盾少了，同老師們之間的不愉快蕩然無存。誰又能保證不出現(xiàn)新型的爭端？
沒有考試，發(fā)展停滯，外星人入侵地球……沒有什么是不可能的！
神仙的權(quán)益遭受侵犯——他們被迫要交出地球的所有權(quán)，并且任憑外星人差役驅(qū)使！然而外星人忽略神仙擁有非凡的能力，可以將時空倒轉(zhuǎn)，時光回逝……
就變作我們當前的局勢?？荚?，成為不可違背的法則。它如影隨形，自你來到這樣偉大的世界，注定接受這樣的命運。
而我們是擁有智慧的人類，會甘于逆來順受嗎？因此，我們學(xué)會從考試的身上汲取有限的營養(yǎng)，來充實自己干枯的靈魂。譬如，拿到一個好點的分數(shù)，就能產(chǎn)生繼續(xù)堅持向前的動力。
不要再怨恨人生，埋怨老天。
并非神仙聽不見你的心聲，而是，他們實在無法重蹈覆轍！
假如我沒有考上初中篇七
假如沒有考試小學(xué)作文
在學(xué)生時代，最可怕的事情是什么？想必同學(xué)們都會異口同聲地回答：“考試！”的確如此，單元測試、月考、模擬、小升初，圍著我們團團轉(zhuǎn)，讓人不得消停。更可怕的是，一旦考砸了，老師批評你，同學(xué)看扁你，父母還要上演“男女混合雙打”。哦，天！和世界末日也差不了多少！
假如沒有考試，對于我們來說可真是皆大歡喜。不用天天聽家長說：“你看看人家，又考了100分。”也不用處心積慮地想，要考到那所名校。在節(jié)假日，大江南北，草原叢林，到處遍布著我們的腳?。唤∩碇行模瑯I(yè)余體校，也增添了我們矯健的身影；農(nóng)村鄉(xiāng)下，熱鬧街頭，我們在義務(wù)勞動，進一步走進社會。
因為沒有了成績，自然就沒有好生差生之分，大家可以盡情發(fā)揮自己各方面的特長，世界上可能會出各種各樣的奇才。差生們也不用擔心自己成績不好遭受大家的排擠，他們可以和大家一起玩耍。這樣，機會留給每個人是一樣的。舉行活動時，每個人可以展示自己的才能，也許那些學(xué)習不太好的人在文藝表演中挖掘了自己的天賦，從此走上藝術(shù)的道路。
假如沒有考試，老師也會輕松許多，不會面對考前再三強調(diào)知識點，考后出現(xiàn)的一群紅叉叉火冒三丈。沒有了考試，老師會覺得每一個學(xué)生都挺可愛的，天天笑瞇瞇的，心情如陽光般燦爛。沒有考試，化費心血出試題讓學(xué)生們掌握不再需要，更不用加班加點的改卷子。
假如沒有考試，家長的煩惱也煙消云散。都覺得自己家的孩子是個寶，聰明可愛，沒必要和別人家的孩子攀比。上學(xué)變得輕松，家長可以帶著孩子到戶外玩耍，不用整天板著臉，時刻盯著成績，把孩子的缺點無限放大。家長和孩子之間經(jīng)常交流，就像朋友，親情更濃了。
但是，這一切只是美好的設(shè)想。
如果真的沒有考試，學(xué)生們就會失去學(xué)習的動力。反正學(xué)習好與不好都一個樣，干嘛要點燈熬蠟，在題海中挑燈夜戰(zhàn)呢，浪費那么長時間，不如做點自己想干又輕松的事情呢。于是，課堂成了游樂場，逃課成了常有的事。就算有幾個人坐在教室里，也是心不在焉。一學(xué)期下來，還挺自豪的認為學(xué)得不錯，心里就放松了自己，讓自己蒙混過關(guān)，結(jié)果自欺欺人，用的時候一問三不知。
老師呢——反正不用考試了，學(xué)生會不會誰知道，多少人不會，掌握的程度如何無從知曉。每個學(xué)生有不同的缺陷，要針對做不同的練習?，F(xiàn)在好了，大家都差不多，老師也無法找到學(xué)生們的不足，查漏補缺。學(xué)生的錯誤，老師看不到，自然無法糾正。于是，備課也不如以前用心，作業(yè)是帶改不改，學(xué)生和老師之間互相應(yīng)付，受害的只能是自己。
這樣一來，家長就更懵了，自己的孩子咋樣，有沒有生存的能力，一切都是未知數(shù)。孩子們漸漸長大，面對報紙雜志上刊登的`招聘廣告，也不知道孩子能不能勝任。家長們天天都在為孩子們操心，因為怕孩子做不好，啥事都想包辦，孩子們養(yǎng)成了依賴心，一旦離開父母就無法生活。
結(jié)果，社會的未來力量中斷了，未來的接力棒無人傳遞。各行各業(yè)，沒有考評，干與不干，干好與干壞一個樣。成天混日子，生活沒了目標。人的惰性蔓延開來，社會像蹣跚學(xué)步的小孩走二步退二步，停滯不前。
這就是沒有考試的社會?？荚嚥皇沁x拔人才的唯一途徑，就目前而言，是比較行之有效的方法。通過考試，我們可以檢驗自己前段時間的學(xué)習，幫你查漏補缺，提升自己的實力?？梢藻憻捨覀冏鲱}認真，答卷時審題要看清、解題思路清晰、字跡工整，準確快速地答題。這樣想來，成績不是最重要的，重要的是暴露不足如何下次避免，完善自我，挑戰(zhàn)自我?？荚囀潜夭豢缮俚?，還是調(diào)整心態(tài)，從容樂觀地面對每一次！
假如我沒有考上初中篇八
如果沒有了考試作文
假如有一天，你的班主任突然進入教室，在講臺上宣布：“考試取消了！從此以后我們沒有考試了！”你是否會在與同學(xué)一陣歡呼過后，迷惘和疑惑：“既然沒有了考試，我們還需要學(xué)習嗎？我們學(xué)習的目的是什么？” 這也是現(xiàn)在大部分的大學(xué)生們所面臨的問題：沒有了考試的壓力，他們失去了目標。如此來說，考試壓力對于學(xué)生十分必要的。
但是，以從深圳來到北大附中的初二學(xué)生的親身經(jīng)歷，我們要說：如果沒有考試壓力，學(xué)生們可能會更加熱愛學(xué)習。 當我們還在咿呀學(xué)語時就對很多事物頗感興趣，但這無比珍貴的好奇心在小學(xué)就被考試的壓力慢慢地消磨，在現(xiàn)在這種情況下，我們學(xué)習就是為了好成績，老師為了不讓我們的成績退步，就不管我們是否喜歡也要死死地把知識灌輸進我們的大腦里，所以漸漸地，我們的學(xué)習變的機械化。自從筆者在初一進入了這個全新的體系，由于沒有考試的壓力，我們的好奇心被重新培養(yǎng)起來；求知欲變成我們前進的動力。 我們一直習慣被統(tǒng)一著。每天穿一樣的衣服，做一樣的早操，寫著一樣的標準答案。
各種培訓(xùn)班天天猜題，年年猜題，老師常說：“這道題十分經(jīng)典，同學(xué)們把它背下來！”我們一直在想著別人要什么樣的答案，而并沒有思考過：這道題如果我來做還會有不同的思路嗎？在筆者的歷史課上，因為不用顧及到考試的問題，所以老師不會按課本上原封不動的講，而是在課本的基礎(chǔ)上加些我們感興趣，適合我們聽的知識，上課就像聽評書；這樣課堂就不會顯得枯燥無聊。而相對于普通學(xué)校來說，上課就沒有這么靈活，老師要分數(shù)，學(xué)校要分數(shù)，家長也要分數(shù)，所以老師就不能偏離課本，必須按部就班地走，這種教學(xué)方式不僅減小了學(xué)習的樂趣，也犧牲了學(xué)生學(xué)到知識的廣度。
其實很多老師也意識到了這個缺陷，但是迫于工作的壓力，自己也無能為力。所以，實踐證明：如果沒有考試壓力，我們會重新找回那個好奇的自己。 在這里，上課不是為了考試的分數(shù)，是為了培養(yǎng)我們對學(xué)習的興趣。請你想象一下，化學(xué)老師像一個巫師一樣一手拿個裝滿藥水的試管，有時拿著裝另一種材料的試管，往杯里一倒，出來了一個新的東西，這不是很好玩嗎？在這種環(huán)境中學(xué)生們會慢慢理解學(xué)習過程的重要并懂得去欣賞它。相反，如果上化學(xué)課就聽到一堆一堆的方程式，一堆一堆的定理，我們會對過程本身漸漸麻木，最后我們僅僅懂得重視最后的結(jié)果。中學(xué)六年的教學(xué)只是我們生活的開端，在我們18歲的時候我們就畢業(yè)了。在這個期間我們不可能，也不應(yīng)該學(xué)盡人生中需要掌握的所有的.知識。
以后工作了，老板看重的是他員工的工作能力及接受新知識的能力。真正被重視的是有創(chuàng)新的人，誰會在乎你是否可以背誦一些已經(jīng)死掉的人的觀點以及隨便在電腦上一搜索就能查到的數(shù)據(jù)？學(xué)習是一項終身的任務(wù)，一所學(xué)校的真正使命應(yīng)該是培養(yǎng)我們學(xué)習能力，讓我們養(yǎng)成學(xué)習的習慣。而如果學(xué)校和學(xué)生都沒有了考試的壓力，在這一方面我們都會做得更出色。 失去了考試，我們不會真正失去什么，而失去了學(xué)習的樂趣，就是失去了有利終身的財富。學(xué)習的最終目的到底是什么？目前誰都不能給出一個準確的答案，當這個問題真正能被回答的時候，學(xué)習才真正有了意義。
假如我沒有考上初中篇九
如果沒有老師初一作文
一切都是因為有了老師。
如果沒有老師，誰來帶領(lǐng)我們進入奇妙的文字世界？
如果沒有老師，誰來將我們牽引進神奇的數(shù)學(xué)草原？
如果沒有老師，誰來告訴我們那些塵封已久的故事？
如果沒有園丁，祖國的花朵還會鮮艷似前嗎？
如果沒有紅燭，誰來為我們驅(qū)散黎明前的黑暗？
如果沒有傳遞者，人類如此燦爛的文明將有多少被后人知曉？
是因為有了老師，所以我們才可以在學(xué)習樂園里暢游、飛翔。
老師！你是我人生路上不可或缺的伴隨！
老師！你是我成長路上不能缺少的朋友！
老師！你如一顆在漆黑夜空中閃爍的明星！
明星雖小，卻足以照亮整片天空！
老師，如果這世界上沒有你，我就可以天天遲到，不用聽你那嘮叨的聲音，更不用罰站在門邊。
老師，如果這世界上沒有你，我就可以上課隨時開小差，不會被你無情的全班點名，不會被那粉筆頭砸到頭頂。
老師，如果這世界上沒有你，我就可以不用做那么多得作業(yè)，而是每天開開心心地玩，上網(wǎng)、跳皮筋、打羽毛球……
老師，如果這世界上沒有你，我就不用被那一篇篇難背的課文，至少不會因沒被熟而臭罵一頓。
老師，如果這世界上沒有你，我就可以躺在床上看漫畫，而不是做在寫字臺前看那三國演義……
老師，如果這世界上沒有你，我可以不開動腦筋在你眼皮底下和同學(xué)們說說笑笑，打打鬧鬧，不管我在調(diào)皮也沒有人說我。在底下吃東西呀畫畫呀，無憂無慮。
老師，如果這世界上沒有你，我就不會因沒考上90分就要把錯的.題抄寫一遍。
但是╠╠
老師，如果這世界上沒有你，我怎能每天堅持寫一篇隨筆？作文怎能光榮地在講臺前念著？怎能獲得一段段評語？
老師，如果這世界上沒有你，在我傷心時誰來慰問我？
老師，如果這世界上沒有你，誰來教我無窮無盡的知識？讓我每次都是一二名？誰來找我?guī)退柧碜樱?/p>
老師，如果這世界上沒有你，誰又教會我修養(yǎng)？讓我不在是那個任性的女孩？
老師，如果這世界上沒有你，我看見垃圾會把它撿起來嗎？我會有現(xiàn)在那么注重品格嗎？
老師，如果這世界上沒有你，我怎能有勇氣把那一本厚厚的勸學(xué)名聯(lián)背完？
老師，如果這世界上沒有你，我三好學(xué)生的稱號會有么？我能當上5次三好嗎？
老師，如果這世界上沒有你，在我回答問題時誰用慈祥的面容耐心地聽我說？
如果這世界上沒有你，我即使開足了小差、上足了網(wǎng)我又能怎樣哩？
感謝造物主造出了“老師”這個角色……是他，教會了那些角落里的小男孩和小女駭；是他，讓人們懂得了這個世界；讓我們不在孤單；謝謝您，我永遠的老師，謝謝！
假如我沒有考上初中篇十
人生沒有如果初一作文
第一次走出了學(xué)習、生活了六年的母校，踏入了初中的那一刻，有些惴惴不安，也有些惶恐！彷徨中也意味著我長大了。
一抹秋風從窗外吹來，有些淡淡的詩意，也送來 陣陣的清香……
“快起床了”媽媽把我從睡夢中喚醒，一邊幫我收拾好書包，一邊嘮叨著“兒子啊，別跟陌生人說話，做事要細心，萬事留個心眼，做事大膽點兒……”耳旁伴著媽媽的叮嚀，身上帶著媽媽的希望，心里裝著自己的理想走向新的學(xué)校！一路上，腦海中閃現(xiàn)著六年的小學(xué)學(xué)習生活的點點滴滴。
記得六年級的一次運動會 ，我因是第一次參加體育項目，心里一直忐忑不安：跑到最后一名可怎么辦？即丟臉又給班級抹黑，還會看到同學(xué)們的不屑的眼神。自己的腿也仿佛被電擊了一般，抖個不停，站都站不穩(wěn)。我不禁皺眉：這是怎么回事？為什么我的.腿會不由自主的抖？令我難以控制，完了，這一次肯定被老師秒殺了。正在胡思亂想之際，聽到點錄處宣布進行百米賽跑，我也在同學(xué)的推搡下，加入這場比賽，結(jié)果跑的不錯，雖沒有到前兩名，但我也證實了我能行，猴開心了！
而到了初中，這些場景截然不同，老師對于調(diào)皮學(xué)生要么來一場“唇舌之戰(zhàn)”，要么給你來一頓 “美味的竹筍炒肉”家長對于孩子的要求也比小學(xué)更加嚴格，稍有不慎，便會踩中一顆“致命炸彈”，隨后，便會有一堆“標點符號”砸在頭上，令你無計可施，無處躲藏。
這就是成長，他是我們每個人在漫漫人生路上必進的一道關(guān)卡。每晉級一次，都會對人生觀，世界觀產(chǎn)生不同的看法，而人生注定就是一場單程的旅途，即使做錯了，我們也沒有一切從頭再來的機會，因為人生，沒有如果！
假如我沒有考上初中篇十一
是你讓在失敗邊緣徘徊的我們重新拾起希望；是你讓我們奮力前進的步伐未曾停留過一刻；是你讓我們已經(jīng)冷卻的心房再次擦出溫暖的火花；是你讓我們懂得了成功并不是無稽之談。
理想，你讓我學(xué)會了堅強。人生難免會有挫折，它讓許多人悲傷。面對它，許多人選擇了放棄。當人們拾起理想時，挫折不再悲傷，更多的是讓我們學(xué)會了堅強。
理想，你讓我懂得了拼搏。一切的一切讓我知道，成功不是件容易的事。只有付出了，才能得到應(yīng)有的回報。天上不會掉餡餅，就算掉了，也是需要你彎下腰去撿的。只要你拼搏了，你就離成功近了一步。
理想，你讓我擁有了動力。差，并不代表什么，只要肯奮起直追，成功就是屬于自己的。而面對自己糟糕的一切，我絕望了，不再相信世上會有屬于自己的成功。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了你，你告訴我，成功需要動力。
如果沒有你，成功就不會近在咫尺；如果沒有你，人生就不會那么精彩；如果沒有你，挫折就會戰(zhàn)勝一切。
你的出現(xiàn)讓迷茫的我找到了方向；你的出現(xiàn)讓無知的我懂得了成功；你的出現(xiàn)讓軟弱的我學(xué)會了面對。＂世上無難事，只怕有心人＂在你的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
沒錯！就是你讓我的世界不再單調(diào)；讓我的心情不在低落；讓我的心中充滿斗志。
有了你，摔倒不再是挫折；困難不再是阻礙。你告訴我，成功需要堅強；成功需要拼搏；成功需要動力！前進不后退，是成功的根本。
假如我沒有考上初中篇十二
沒有你，我也許還是個不懂得處事的人，如果沒有你，我還不知道什么是奮發(fā)，也許沒有你，我不知道該如何處置自己無常的情緒，如果沒有你……
也許是老天特意的安排，讓你作為我最好的朋友，有事，我們互相傾訴；有苦，我們互相哭訴，而會第一個替對方擦眼淚的總是你，第一個會包容我錯誤的人，也總會是你。
也許是你的人緣好，個個同學(xué)都能成為你的朋友，而我卻總是孤身一人，因此的我總是感到多么的自卑，而你，似乎也發(fā)現(xiàn)了這一點，你用你清脆和柔和的聲音來告訴我，怎樣才是正確的為人處事的方法。從此，我便以真心去對待每一位，因為我知道，這是你教給我最好的方法。
也許你總是能夠取得優(yōu)異的成績，而我總是你的馬后炮，總是在你的身后，終于在又一次的失敗考試后，我爆發(fā)了，爆發(fā)了心中久積的痛苦和無奈，我感到自己再也無法超越你，越過那道高高的城墻。我哭了，而且是痛哭，你不語，只是用你那柔和的目光望著痛哭的我，無助的我。最后，你抱起蹲在地上的我，告訴我一句：競爭，合作，只有做到這一些，你就成功了，知道了嗎？我抬起頭，望著你那長長睫毛下的眼睛，我明白了，明白了如何才能做到真正的競爭。
也許你就是我生命中的開心果，在我生命中最黑暗的時刻，你替我照亮前方的道路，在我心情最痛苦的時候，你總會逗得我開懷大笑，不知為何，我總會認為你是我生命中不可缺少的一部份，因為，我不可以沒有你，我需要你……
如果沒有你，我將蠻橫無理；沒有如果沒有你……
我不能沒有你，因為，如果沒有你，我不知該怎么辦。
假如我沒有考上初中篇十三
如果沒有你初一作文
每當我看見水龍頭里的水緩緩流出時，每當我看見雨水“沙沙”地從天而降時，每當我聽見那清澈的小溪“嘩啦啦”的歌唱時，如果沒有你作文。我總會情不自禁地想：如果沒有水，現(xiàn)在這個多姿多彩的世界會變成什么樣子呢？
如果沒有水地面會被烤得開裂，世界上到處是一片荒涼，沒有花草樹木的點綴，沒有豐收的果實，沒有雨露的滋養(yǎng)，沒有動物……太多太多的沒有，讓人無法想象。
如果沒有水，在田野中，那一顆顆原本新鮮的蔬菜們彎下了腰，永遠的沉睡了；如果沒有水，生態(tài)平衡會被破壞，動物們都會一一死去，人們也因為沒有水漸漸奄奄一息；如果沒有水，我們現(xiàn)在那充滿歡聲笑語的家園，將變得荒蕪人煙……這一切的一切都是那么的死氣沉沉。
誰是生命之源，生命之本，人們可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。據(jù)統(tǒng)計，全世界有100多個國家存在不同程度的缺水。世界上有28個國家被列為缺水國或嚴重缺水國。再過30年缺水國將達到40—52個，缺水人口也將增加8倍，達到28億—33億。淡水嚴重缺少的國家和地區(qū)，甚至影響到人們的基本生存。在臨街撒哈拉沙漠南部的干旱國家，因為缺水，農(nóng)田荒廢，幾千萬人掙扎在饑餓死亡線上，每年約有20萬人餓死。所以，人類生存就必須珍惜水。
請珍惜水吧，不要讓自己的眼淚成為世界上最后一滴水時，才知道水的珍貴！
好不容易發(fā)的，最佳答案給我吧！
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮，小學(xué)生作文《如果沒有你作文》。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終于來了……
那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說：“小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。”說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：“謝謝你，讓我早日來到這個世界上?！蔽铱筛吲d了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的.?！蔽衣犕?，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那時，我才六歲，是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺??！我迫不及待的想吃掉它。
假如我沒有考上初中篇十四
如果沒有她初一作文
如果沒有她，
何嘗想過會有我？
耗盡一生心血哺育了我，
她用她那天使般的笑容鼓勵著我，
然而有一天，我跌倒了
他用她那脆弱的肩膀?qū)⑽曳銎穑?/p>
告訴我；跌倒了，再站起來，就是勝利。
如果沒有她
何嘗想過會有我？
將自己的青春換來我的年少輕狂，
她用她那蝸牛般的耐心教導(dǎo)者我，
然而有一天我叛逆了，
她用她那柔弱的身子將我抱住
告訴我；叛逆了就是長大了，我陪著
如果沒有她
何嘗想過會有我？
傾盡所有的記憶思念著我
她用她那大海般的平靜等待著我
然而有一天我回來了。
她用她那晶瑩的淚珠將我喚醒
告訴我回家了就別走了會想你的
如果沒有她
何嘗想過會有我？
她耐著性子期待著我的成熟
她用她那最后一抹溫柔凝望著我。
然而有一天她不見了。
我背起行囊去追尋她的蹤跡，
燈光燦爛，如同墮落的星光。
而她，在何處？
假如我沒有考上初中篇十五
沒有擁有初一作文
他沒有出生在有權(quán)有勢的家庭,他也沒有有權(quán)有勢的“靠山”.在他上學(xué)前,他的媽媽常常對他說：“孩子,你要好好讀書,將來才有出路,可不要學(xué)爸爸媽媽哦.”
他似懂非懂地點了點頭.
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到他上小學(xué)的時候了.
教他英語的是一個很年輕的女老師,她姓周.
“啊,真倒霉,今天又有英語課.”大家常常抱怨一個星期只有兩節(jié)的英語課.
“hello,dearstudent,doyoulikeenglish?we……”
只見那老師口若懸河地說了起來,全然不顧及學(xué)生的感受.
一年級,那個睡覺的孩子……
二年級,那個想睡覺的孩子……
三年級,那個盼望下課的孩子……
四年級,那個想學(xué)懂英語的孩子……
五年級,那個欲哭無淚的孩子……
六年級,那個焦躁不安、害怕未來的孩子……
時光爺爺并沒有偏袒他,反而,他越渴望童年,童年卻離他遠.
“hello,dearstudent,doyoulikeenglish?iamyournewteacher.”那是他在初中第一節(jié)英語課聽到的聲音.
那聲音,如利刀,刺到他的心,他明白,這個聲音,意味著他的前程,全毀了……
那節(jié)課,他焦躁著看著這新的面孔,新的教師,新的…… ? 在升入初中的第二次考試上,一張60的卷子映入他的眼簾. ? 他哭了. ? 他對英語已經(jīng)不抱有任何的希望,他只想在語文和數(shù)學(xué)方面取得優(yōu)勢.可是,他的.平均分卻難以提高. ? 后來,英語老師找他談話：“為什么不好好讀書呢?要知道,英語是一門很拉分的科目啊!” ? 他沒有回答,匆匆地離開. ? “叫你媽媽明天來一下!”英語老師在后面叫著. ? “這孩子到底這么了,是不是闖禍了?”那天,他的媽媽來到老師的面前,急忙問道. ? …… ? 他沒有聽清他們的對話,只是聽到兩句：“請老師多多照顧他啊!” ? 媽媽把一些錢塞進老師的口袋:“老師您平時工作這么忙,又……” ? 那老師也滿口答應(yīng):“應(yīng)該的,應(yīng)該的.” ? 從此,老師對他的態(tài)度180度的轉(zhuǎn)變. ? “小傻瓜,這題應(yīng)該這么做……” ? “嗬嗬,明天叫你媽媽來匯報一下情況.” ? 在他拿到他的英語成績單時,他的老師笑容滿面的請他的媽媽來說說話. ? 又是那個聲音…… 在他的心靈里,留下了……
假如我沒有考上初中篇十六
初一作文:如果沒有明天
初一作文:如果沒有明天王篤行 陜西省合陽城關(guān)中級(2)班(715300)
如果沒有明天，那么今天便是最后一天。天哪，最后一天，只有24小時，我，會做什么呢？
大吃大喝大把開銷？去訂個風水好的墓地？都不對。
我會緊緊握著爸爸媽媽的手――是他們把我辛苦養(yǎng)育，給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界的眼睛，給了我一雙創(chuàng)造未來的手，給了我一顆善良而感恩的心，我對他們感激不盡。最后一天，我要做最后的感謝。
我想我還應(yīng)該見見我的老師們――是他們傳授給我知識，引導(dǎo)我成長。作為學(xué)生，每天與老師的交往應(yīng)該比父母還多，那些引領(lǐng)我成長的老師不就是我學(xué)校里的父母嗎?去見見他們，在沒有明天的今天里，我得拜訪那些啟迪我心智的老師，別讓我覺得遺憾。
還有大自然，我要徹底擁抱它。忙于學(xué)習的我，整天都是背呀寫呀，算呀推理呀，總沒有時間好好看看藍天白云。既然是最后一天，我就可以美美地放松一下。赤腳，奔跑，躺下，哼唱著“我靠著稻草人，吹著風唱著歌睡著了”。那一定是美得令人著迷的事。
或許你會問：最后一天，要好好學(xué)習嗎？
不，不要，這是最后一天，要用心去感受。學(xué)習不是生活的全部，比學(xué)習更有意義的`事還有很多很多。最后一天，我要充實的是心靈。我甚至會覺得，在野外捕捉蜻蜓都是那么的有趣。
我一定還會再去外婆的墳前，為她燒最后一次紙：我還會去健在的外公那兒，給他揉最后一次肩！
我想做的事，真的太多太多，可只有24小時。我還想再看一遍《終結(jié)者2》，想靜下心來再聽聽周杰倫的《煙花易冷》，想再摸摸帶給我快樂的所有玩具，想大吃一頓“一元三串”，甚至想找自己喜歡的女孩說句話……太多太多的事，我都想做。即使只有24小時，我也不想留下太多的遺憾。
沒有明天，才會發(fā)現(xiàn)今天多么珍貴，才會明白此時此刻多么珍貴！
那么，把握好自己的今天，充分地享受自己的今天吧！不虛度每一個“今天”，就不會留下太多的遺憾！
指導(dǎo)老師：張亞凌
假如我沒有考上初中篇十七
如果沒有你，誰來做人類的靈魂的工程師？如果沒有你，誰來給予我們知識？如果沒有你，誰來教導(dǎo)我們的人生之路？如果沒有你，我們的祖國又怎會旺興呢？
你——就是三春暉，哺育著祖國的花朵；你——就是蠟燭，默默無聞、無私奉獻，你——就是偉大的人民教師。多少年來，無數(shù)的英雄前輩們，祖國繁榮旺興都是你們心血，試問，如果你有您，世界將會變成什么樣子？
一年級的時候，你告訴我們花兒為什么是紅的，草為什么是綠的，1+1為什么等于2。
二年級的時候，你教我們背乘法口決，告訴我們世界萬物的存在。
三年級的時候，你教我們26個英文字母，告訴我們?nèi)绾巫吆妹恳徊健?/p>
四年級的時候，你教我們?nèi)绾巫鲆粋€人，告訴我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。
五年級的時候，你鼓勵我們?nèi)⒓诱n外活動，教我們?nèi)绾畏謸覄?wù)。
六年級的時候，你嘔心瀝血，為我們編制了一套一套的考題，幫助我們提高成績。
初一、初二、初三、高一 、高二、高三……
一轉(zhuǎn)眼，你送走了一屆又一屆的學(xué)生，回報的是滿頭白發(fā)和挑李滿園，這時候你欣慰的笑了。
“一日為師，終身為父”。等祖國的花朵長大的時候，你也老了，可你不后悔，因為你幫助了一個又一個誤碼入岐途的孩子走回正道，因為你哺育了，一代又一代祖國的棟梁。
噢，如果沒有你，或許人類文明正在向滅亡走去，你——一位普通的人民教師，你是多么的偉大??！
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