世界上的動植物種類繁多,形態(tài)各異??梢赃\用各種修辭手法和方法,如排比、對比、舉例等,增強總結(jié)的表達力和說服力。以下是一些專家觀點和評論,希望能夠為您提供一些深入的思考。
致家長文明校園的倡議書篇一
家長是孩子的第一任教師,作為孩子的家長要做文明的家長,下面是關(guān)于文明家長的。
倡議書。
范文,希望對大家有幫助!
文明、和諧的康復(fù)環(huán)境是幼兒健康成長的搖籃,為了促進孩子身心健康、和諧的發(fā)展,需要家長積極配合,用文明得體的言行為幼兒做出文明示范,現(xiàn)特向家長朋友們提出以下倡議:
1、言談舉止文明,服裝儀表得體。在中心內(nèi)不大聲喧嘩、漫罵孩子、打孩子,不說臟話,講究舉止文明,遵守公民行為規(guī)范,為孩子樹立良好的榜樣,努力創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。(特別是在上課時家長不要在休息處大聲講話,以免影響教學。)。
2、家長間互相尊重,不在孩子面前發(fā)生爭執(zhí),引導自己的孩子與同伴建立友好的伙伴關(guān)系,正確處理孩子間的矛盾。
3、愛護中心各種設(shè)施,保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不讓小孩隨地大小便,不在中心內(nèi)吸煙,不向教職工敬煙。
4、為了保證孩子的飲食營養(yǎng),請家長不給孩子亂買零食,早餐盡量吃了再來,因特殊原因在中心吃的也要請保持好中心的環(huán)境衛(wèi)生,不將飲料、食品帶入中心特別是游戲活動區(qū)域,不隨地亂扔小食品包裝雜物等垃圾,尊重中心保潔員的勞動成果,小孩丟棄食物及包裝袋要及時進行清理,同時請家長教育孩子不在墻壁上亂寫亂畫。
5、注意保證孩子的安全。按時接送孩子出入中心并陪伴左右,使用游樂設(shè)施時注意安全保護,隨時防止孩子因攀爬游樂設(shè)施、窗戶等出現(xiàn)意外;還要注意中心外的交通安全,做到孩子不離開家長的視線。
6、對教職員或中心工作有意見,請及時向中心領(lǐng)導或部門負責人反映,不在公共場合宣泄,不和教職工吵鬧,以免造成不良影響,也不便于更好地解決問題。
7、與教師保持正常關(guān)系,不得宴請教師或為教師贈送錢物,協(xié)助中心樹立良好風氣。與科室溝通,提出合理化的意見或建議。
8、請大家抽時間學習有關(guān)文明創(chuàng)建知識,支持配合中心的文明創(chuàng)建工作,一起創(chuàng)造文明、和諧的康復(fù)育人環(huán)境。
尊敬的家長朋友們,文明科室呼喚文明家長,文明家長造就文明科室。我們相信您的一份熱情,您的一份努力,都會為我們的中心的發(fā)展增光添彩。讓我們一起行動起來,為中心創(chuàng)建省直文明標兵單位、為殘疾兒童康復(fù)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
致家長文明校園的倡議書篇二
尊敬的各位家長:
20xx年是xx鎮(zhèn)“公民道德規(guī)范年”,響應(yīng)鎮(zhèn)黨委提出“與文明同行,做文明xx人”的號召,自覺提高家長自身的文明素質(zhì),營造文明和諧家庭是社會文明進步的要求,因此,作為xx小學這樣一所優(yōu)質(zhì)教育學校的家長,應(yīng)該行動起來,積極參與學校“創(chuàng)文明校園,做文明先鋒”的.系列活動,與孩子共成長?,F(xiàn)在,我代表xx小學家長委員會向xx小學全體家長發(fā)出倡議:
1、自覺遵守社會一切公德規(guī)范,做孩子的榜樣。
2、教育孩子愛校敬師,溝通時,注意彼此尊重,利于樹立教師和家長的威信。
3、講文明語言,舉止文雅。
4、按時接送孩子,車輛按規(guī)行駛與停放,任何時候做遵守交通規(guī)則的好家長。
5、尊重孩子的正確取向,支持孩子積極參加各項興趣活動,讓孩子全面發(fā)展,不以個人觀點壓抑孩子參加有益活動的積極性。
6、在家庭中樹立學習風氣,經(jīng)??磿唸?,關(guān)心國家大事,不斷提高自身文化修養(yǎng)。
希望全體家長行動起來,身體力行,做孩子的表率,用文明的言行教育孩子,用積極的學風感染孩子,使自己成為孩子的良師益友,文明家長。
我們相信,有鎮(zhèn)黨委的支持,有廣大家長的積極參與,xx小學“創(chuàng)文明校園,做文明先鋒”的活動一定能取得實際而豐碩的成果。
倡議人:
時間:
致家長文明校園的倡議書篇三
快樂的
暑假
就要到來,學生的暑期外出活動、社會交通行為增多,為了讓孩子們高高興興出行,平平安安回家,讓我們聯(lián)手,共同引導孩子規(guī)范自身交通行為,保障孩子出行安全
!城區(qū)交通環(huán)境較為復(fù)雜,車流人流集中,路口隱患突出。在道路上行走時,盡可能在人行道或靠路邊行走,不要追跑打鬧,更不要在公路上玩滑冰鞋、風火輪等;在通過路口時,一定要左看右看再左看,確認安全后抓緊通過;在遇到紅燈時,一定要駐足或停車等候,待綠燈亮時再出發(fā);在乘車外出時,切記要系好安全帶,不要貪圖涼爽、刺激,將頭手或身體任何部位伸出車外;在外出
旅游
時,一定要文明出行,帶頭遵守交通規(guī)則,確保自身安全;在騎車出行時,盡可能在非機動車道或靠路邊行駛,不要騎車并行、曲線競行。未滿12周歲不要騎自行車上道路行駛,未滿16周歲不要駕駛電動車,更不要駕駛摩托車。農(nóng)村道路雖然車流相對較小,但夏季多暴
雨
,易發(fā)生泥石流、塌方,同時,坡陡路窄,多彎路。出行時,不要乘坐無牌車、超員車、酒駕車,盡可能少坐新手開的車。家長駕車帶孩子出行時,不要超載、超速,行經(jīng)彎道、陡坡時,一定要減速慢行,不要占道或搶道行駛,以確保自身和孩子交通安全。當前,全市正在開展“文明交通行動計劃”,讓我們行動起來,以身作則,督促孩子們遵守交通法規(guī),規(guī)范交通行為,安全文明出行,為確保孩子安全、構(gòu)建文明交通貢獻自己的一份力量!
重慶市公安局交巡警總隊
2015年6月29日
尊敬的各位家長:
2015年是小欖鎮(zhèn)“公民道德規(guī)范年”,響應(yīng)鎮(zhèn)黨委提出“與文明同行,做文明小欖人”的號召,自覺提高家長自身的文明素質(zhì),營造文明和諧家庭是社會文明進步的要求,因此,作為升平
小學
這樣一所優(yōu)質(zhì)教育學校的家長,應(yīng)該行動起來,積極參與學?!皠?chuàng)文明校園
,做文明先鋒”的系列活動,與孩子共成長?,F(xiàn)在,我代表升平小學家長委員會向升平小學全體家長發(fā)出倡議:1、自覺遵守社會一切公德規(guī)范,做孩子的榜樣。
2、教育孩子
愛
校敬師,溝通時,注意彼此尊重,利于樹立教師和家長的威信。3、講文明語言,舉止文雅。
4、按時接送孩子,車輛按規(guī)行駛與停放,任何時候做遵守交通規(guī)則的好家長。
5、尊重孩子的正確取向,支持孩子積極參加各項興趣活動,讓孩子全面發(fā)展,不以個人觀點壓抑孩子參加有益活動的積極性。
6、在家庭中樹立
學習
風氣,經(jīng)??磿唸?,關(guān)心國家大事,不斷提高自身文化修養(yǎng)。希望全體家長行動起來,身體力行,做孩子的表率,用文明的言行教育孩子,用積極的學風感染孩子,使自己成為孩子的良師益友,文明家長。
升平小學家長委員會
2015.03.09
尊敬的家長朋友:
文明禮儀是人際交往邁向成功的通行證。培養(yǎng)孩子理解、寬容、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好的文明行為舉止,不僅是教育部門的責任,更是我們?yōu)槿烁改刚叩谋痉帧:⒆邮羌彝サ南M覀兤谂魏⒆咏】党砷L、成才、成人。為此,我們鄭重向全體家長發(fā)出如下倡議:
1、以身施教,發(fā)揮家長榜樣引領(lǐng)作用。讓我們家長從身邊小事做起,從一言一行做起,自覺遵章守法,熱心公益,保護環(huán)境,助人為樂,禮貌友善,尊老愛幼。愿各位家長潛移默化地影響孩子。讓孩子在
生活
中去學會“文明”,在行為中去貫徹“禮儀”。2、潤物無聲,營造文明健康的家庭環(huán)境。愿每位家長都能做到崇尚科學、明理誠信、胸懷大度、情趣健康,家庭成員彼此之間互敬互愛,和孩子溝通時注意彼此尊重,在孩子的
心靈
埋下“真”“善”“美”的種子。3、養(yǎng)成教育,強化孩子禮儀意識。讓我們親自垂范,教孩子在生活中學會孝順,崇尚孝道;讓我們帶頭,教孩子學會禮貌和誠懇,讓我們鼓勵孩子,使尊師重道的觀念深入人心;讓我們教會孩子“遵守秩序”,做新時代的好少年。
各位家長朋友,讓我們攜起手來,引領(lǐng)文明風氣,讓文明禮儀風范成為家校最美麗的風景。
清苑二中德育處
2015年5月
3月16日家長之間的矛盾,使園方再一次做出盡快離園的規(guī)定。對此,我們與園長進行了交流,得知園方出此下策是出于“對孩子的安全、健康、和諧發(fā)展負責;對園所環(huán)境和財物保護負責;對家長的良好形象負責。為此我們表示非常理解。
幼兒園是孩子們成長的樂園,孩子身心的健康成長是我們每一位家長所期望的我們的一言一行直接影響孩子的成長。給孩子潛移默化的熏染,對園所和諧氣氛的建設(shè),也有我們家長一份。同時教育孩子成為世界文明人,我們家長的責任是很大的。因此我們提倡園里開展“正當文明家長”的評比活動。從我們家長自身做起以良好的形象影響孩子;以良好的行為規(guī)范教育孩子,使我們的孩子真正成為體、德、智、善,全面發(fā)展的人。
我們倡議:
1.為孩子樹立良好的社會公德的樣板,從我們的文明行為做起。
2.教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,盡到我們父母的.教育責任。
3.協(xié)助園方創(chuàng)建和諧美好的園所環(huán)境。
4.對個別不能履行幼兒園規(guī)定的家長給予適當?shù)膽土P。對損壞園內(nèi)的設(shè)備設(shè)施,給予賠償,對
其他
的小朋友造成的傷害,由家長來承擔賠償責任。以上是我們的倡議,望全園家長行動起來,配合園所為孩子創(chuàng)設(shè)文明和諧的氛圍。
??????????????????????????????????????????????????紅班幾位家長尊敬的家長:
你們好!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。良好的文明禮儀習慣有利于孩子遵守紀律、專注學習、樂于交往、增強自信,促進孩子的身心發(fā)展。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他的共同努力。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:
一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子的表率。
(一)注重儀容儀表,舉止文明,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
(二)勤勞儉樸,不鋪張浪費,節(jié)約用水用電;
(三)講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,不踐踏草坪;
(四)樹立良好的遵規(guī)守紀的意識,與孩子一起養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則、自覺遵守公共秩序的習慣。
(六)從我做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,愛護身邊環(huán)境,個個著力保護環(huán)境,家家融入美化環(huán)境的實際行動。
二、積極鼓勵孩子參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣。
(二)引導孩子學會感恩;
(三)引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事;
(四)教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護公共設(shè)施;
(五)引導孩子樹立自我保護安全意識,做到活動安全,自覺遵守文明守則;
(六)增強孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等;
(七)加強對孩子遵紀守法的教育。配合學校教育孩子了解基本的道德規(guī)范和法律常識,做文明誠信和自覺遵紀守法的小公民。不打架斗毆,不參與賭博;不到網(wǎng)吧玩恐怖、刺激游戲,不上網(wǎng)瀏覽黃、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息;不與社會不良青少年交往;不讓孩子晚上獨自外出,甚至夜不歸宿;要認識毒品的危害性,自覺遠離毒品。
家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w家長團結(jié)一心,共同努力,躬親示范、感染他人,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻。
中心學校
2012年4月
致家長文明校園的倡議書篇四
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
大地回暖,萬物生春,又到開學季,校園生活如約重啟,為營造文明有序、安全和諧的交通環(huán)境,市文明辦、市交管局聯(lián)合發(fā)出如下倡議:
家長在接送學生上下學時,要規(guī)范車輛停放,對于周邊設(shè)置有限時停車路段或限時泊位的學校,家長停車時應(yīng)準確掌握允許停車時間和路段起始位置。接送學生途中,應(yīng)做到“四個不”:一是未滿12周歲的`未成年人不得乘坐副駕駛座位;二是駕駛過程中不得瀏覽電子設(shè)備,手持接聽、撥打電話;三是不得向車外拋擲物品;四是不得允許孩子在等待通行信號或者前方受阻臨時停車時上下車輛。
同學們要主動拒絕乘坐超員車,無論是大人還是孩子,都是一名乘員,超過車輛的核載人數(shù)就屬于超員違法行為。乘坐公共汽車時,應(yīng)當在線路站牌候車點候乘,上車后應(yīng)做到自覺遵守乘車秩序,不向車外拋物,不在車廂內(nèi)追逐打鬧、不將頭部和上肢伸出窗外。乘車時等車停穩(wěn)后,再上下車;下車時注意后方通過的車輛。
同學們在步行通過路口或者橫過道路時,不得瀏覽電子設(shè)備,不得穿越、跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。年滿12周歲的同學才能在道路上騎行自行車,騎行中不闖紅燈、不闖入機動車道、不逆向行駛、不雙手離把、不騎車載人、不與機動車并行。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當減速慢行,伸手示意,不要突然猛拐,更不要牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引、手中持物、扶身并行、互相追逐,以免發(fā)生危險。年滿16周歲的同學可騎行電動車上下學,需配備好安全頭盔并規(guī)范佩戴。此外,還應(yīng)注意,平衡車、滑板車并非道路車輛,不可作為代步工具上道路使用。
希望家長們發(fā)揮榜樣力量,引導孩子不斷增強交通安全防范能力。同學們要從自身做起,提高文明安全出行意識,引領(lǐng)文明交通新風尚。讓我們共同努力,攜起手來,多渠道、多維度打造文明交通、安全出行環(huán)境,確保孩子們快快樂樂上學,平平安安回家。
倡議人:
時間:
致家長文明校園的倡議書篇五
各位學生、家長:
公民素質(zhì)是城市之魂,每一個公民的一言一行、一舉一動無不折射出個人的'修養(yǎng),無不影響著城市的形象。作為實驗小學學生、家長我們深深感到有責任為創(chuàng)建文明城市、樹立社會新風尚盡自己的一份力。為此,我們倡議:
一、實驗小學學生要將共建文明城市的要求和知識帶回家庭,帶到社區(qū);積極擔當“小督察員”、“小交警”、“小衛(wèi)士”,對身邊不文明行為進行勸導,充分發(fā)揮“一名學生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、文明整個社會”的聯(lián)動效應(yīng)。
二、實驗小學家長不在街道、小區(qū)、樓道等公共場所亂停亂放、亂搭亂建。
三、實驗小學學生、家長要共同愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂涂亂貼亂畫,不亂倒亂扔,不隨地吐痰。
四、實驗小學學生、家長要共同愛護市政設(shè)施,不踐踏草坪、不攀枝摘花。
五、實驗小學學生、家長要共同遵守交通規(guī)則,橫過公路走斑馬線,不闖紅綠燈。
六、實驗小學學生、家長要著裝大方、言行舉止文明,不說粗話、臟話。
讓我們手拉手,心連心,共同為創(chuàng)建文明城市盡心盡力,盡職盡責。
倡議人:
時間:
致家長文明校園的倡議書篇六
廣大市民朋友:
文明城市需要文明交通,文明交通呼喚文明市民。近年來,隨著我縣精神文明建設(shè)深入開展,廣大市民的文明交通意識不斷增強,文明出行習慣逐漸養(yǎng)成。然而,當我們充分享受城區(qū)交通治堵成果的同時,在我縣城區(qū)主干道和交通路口,行人亂跑、亂穿,機動車和非機動車亂行、亂停等不文明現(xiàn)象仍比較突出,增加了交通事故隱患,影響了交通暢通,影響了城市形象。
城區(qū)道路安全暢通,讓縣城更美麗,是全體洛寧市民的共同心愿。良好的交通環(huán)境要靠我們共同創(chuàng)造、共同呵護。為此,我們發(fā)出如下倡議:
行文明路,倡導文明交通風尚。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內(nèi)行走,不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機動車不上機動車道行駛,不違反交通信號指示通行,不妨礙機動車正常通行。
開文明車,踐行文明交通行為。自覺養(yǎng)成按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放的.交通習慣,不爭道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈;杜絕酒后駕駛、超速行駛;保持安全行車車距,文明禮讓斑馬線。
做文明人,爭當文明交通表率。家長模范遵守交通法規(guī),做好孩子的表率:主動勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導和提醒孩子以模范遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥。
廣大市民朋友,城市交通擁堵是發(fā)展中的煩惱,治理城市交通擁堵,既需要公安、市政、住建等多個政府部門協(xié)同作戰(zhàn),更需要社會各界和廣大群眾的擁護支持和配合參與,交通文明關(guān)乎著每一個人的生活,交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們自覺告別交通陋習,爭做文明有禮市民,走文明路、開文明車、做文明人,為創(chuàng)造安全、暢通、和諧、文明的城區(qū)道路交通環(huán)境而努力!
倡議人:
時間:
致家長文明校園的倡議書篇七
親愛的同學們:
美麗源于愛的傾注,美麗的.校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導的關(guān)懷,全體教職員工的心血。
你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?
校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議: 做到“三別”、“四帶”、“五無”。
“三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;
“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;
“五無”即地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創(chuàng)文明校園!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
致家長文明校園的倡議書篇八
廣大家長朋友們:
我們正在積極創(chuàng)建全國文明城市,努力打造孝善之城、誠信之城、宜居之城!在此,我們倡議:
一、文明在心中。講文明、懂禮貌,講誠信、有仁愛,講品德、重責任,舉止得體、談吐文雅;善待他人,熱情回答他人詢問;自覺踐行社會主義核心價值觀,爭當文明有禮xx人。
二、文明在口中。不造謠傳謠、不污言穢語、不隨地吐痰、不爭吵謾罵、不噪音擾民;不在公共場所大聲喧嘩、高談闊論;以優(yōu)雅得體的文明言行,展現(xiàn)xx文明形象。
三、文明在手上。不亂扔垃圾,不車窗拋物,不亂涂亂畫,不棄繩遛狗,不在公共場所吸煙;不破壞公共設(shè)施,不攀摘花草樹木,不亂擺攤設(shè)點,共同打造xx宜居環(huán)境。
四、文明在腳下。堅持走斑馬線,不亂穿馬路、不闖紅燈、不跨越隔離護欄、不踐踏草坪;駕車禮讓行人,不超速超載、不亂停亂靠;公共場所自覺排隊,維護xx良好公共秩序。
五、文明在行動。愛崗敬業(yè)、勇于奉獻,團結(jié)鄰里、謙讓他人;勤儉節(jié)約不鋪張浪費,移風易俗不大操大辦;積極參與文明實踐志愿服務(wù),在文明創(chuàng)建中提高素質(zhì),倡樹xx文明新風。
家長朋友們:文明城市人人創(chuàng)建,文明成果人人共享。讓我們積極行動起來,用勤勞和汗水、智慧和擔當,攜手推進全國文明城市創(chuàng)建工作,為建設(shè)“山水豐茂、物產(chǎn)豐盛、人文豐厚”美麗xx做出應(yīng)有的貢獻!
倡議人:
時間:
致家長文明校園的倡議書篇九
各位家長、市民朋友們:
洛寧,是我們一起工作、學習、生活的共同家園,建設(shè)和營造安全有序,文明和諧的交通環(huán)境,既是我們義不容辭的共同責任,也是我們攜手追求的共同目標。
現(xiàn)在城區(qū)車輛越來越多,交通越來越繁忙,行走時的一次走神,過馬路時一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,都有可能釀成無法挽回的后果,有可能使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。交通事故已成為當今年代最大的殺手,時時危害著我們的生命財產(chǎn)安全。據(jù)統(tǒng)計,全國每年被車禍奪去生命的中小學生有近1萬人,有數(shù)以萬計的同學也因交通事故而落下永久性的殘疾。慘痛的教訓再次給我敲響警鐘文明行車,文明走路,安全出行。
家長朋友們,請你們在駕車出行時,要時時警醒自己。積極倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等六大文明交通行為自覺摒棄機動車隨意變更車道,長時間與用超車道,開車打手機,不系安全帶,駕乘摩托車不戴頭盔,行人過街跨越隔離設(shè)施等六大交通陋習堅決抵制酒后駕車,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超員、超載等六大危險駕駛行為。不要讓自己的`孩子乘坐無安全資質(zhì)的校車。
同學們,請你們在參與交通時要時刻牢記交通安全。步行上路時,要走人行道或靠路邊行走,不要闖紅燈,不要隨意橫穿馬路,不要翻越護欄,橫過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下下通道。騎車上路時,要靠道路右側(cè)路邊行駛,要遵守交通信號,做到紅燈停,綠燈行,不要與機動車爭道搶行,不要扶身并行、猛拐、互相追逐,不要攀扶其他車輛。乘車時要講文明、排隊候車,有序上下車,不要在機動車道內(nèi)攔乘車輛,乘坐小汽車和摩托車要按規(guī)定系好安全帶或戴好安全頭盔,千萬不要乘坐機動三輪車、低速載貨等無安全保障的車輛。
家長朋友們、同學們,人生是短暫的,生命是寶貴的,在車禍面前,生命又是如此脆弱,為了不能重來的生命,為了我們美好的明天,請大家在行車走路時,認真遵守交通法規(guī),對自己、對別人、對社會多一份關(guān)愛和責任。讓我們攜起手來,一起努力帶文明上路,攜安全回家,做文明交通的倡導者、踐行者、守護者。
最后祝愿您全家合家歡樂,平安幸福!
倡議人:
時間:
致家長文明校園的倡議書篇十
全體學生:。
學校是我們學習和生活的家園,我們的一言一行和美麗清潔的校園環(huán)境都代表著酈商的形象。我們每個人都希望在一個文明、清潔、舒適的環(huán)境中學習生活、健康成長,文明、美麗的環(huán)境需要我們共同營造,良好的生活學習習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,學校號召全體師生從自我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭創(chuàng)文明、整潔的校園。下面,特向全體學生發(fā)出“創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,爭做明禮守紀學生”的倡議:。
一、加強對活動的認識。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園和我們每一位同學息息相關(guān),我們要樹立強烈的主人翁意識,把校園當成自己的家一樣愛護,增強責任感和自覺性,用自己的行動為校園添彩。
二、模范遵守各項紀律。要自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,自覺踐行社會主義核心價值觀,模范遵守學校紀律,尊老愛幼,孝敬家長,尊敬老師,團結(jié)同學,學習雷鋒,樂于助人,刻苦學習,不斷進步。
三、愛護校園環(huán)境衛(wèi)生。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。不在校園內(nèi)吃瓜子、糖果等零食;不隨意亂丟廢紙、垃圾,不隨地吐痰,不亂吐口香糖;愛護公物和桌椅,不破壞教學設(shè)施,不到處亂刻亂畫。每名同學都要以愛護校園環(huán)境為己任,爭做良好衛(wèi)生習慣和文明行為的宣傳員和監(jiān)督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環(huán)境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動清理。
四、養(yǎng)成良好的生活習慣。按時作息,加強鍛煉,規(guī)范書寫姿勢,注意用眼衛(wèi)生。勤洗臉,勤洗手,勤剪指甲,勤刷牙,勤理發(fā)。不喝生水,不挑食,不亂吃零食。
五、養(yǎng)成良好的文明習慣。不在公共場所或教學樓內(nèi)大聲喧嘩和打鬧,語言文明,舉止端莊。不打架,不罵人,不做危險游戲,樹立文明守紀的良好小學生形象。
六、養(yǎng)成良好的學習習慣。主動學習,按時完成作業(yè),誠信考試,喜歡讀書,培養(yǎng)健康的興趣愛好,全面發(fā)展,性格開朗。
七、愛護自然,珍愛花草樹木,不踐蹋草坪,不摘花搖樹。
八、樹立環(huán)保意識,節(jié)約資源,節(jié)約水電,不浪費紙張。
同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)造一個文明、整潔、美麗的校園而共同努力吧!
致家長文明校園的倡議書篇十一
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《 爭做校園文明人倡議書 》。
是的,一直以來,我們北小的領(lǐng)導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,可以說是一天一個臺階。但是,同學們想過嗎 學校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。
然而,就在這塊美麗的校園中,時常會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,面包紙;在整潔的操場,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學說臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié),影響了學校形象和周圍同學。
以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學校禮儀教育的主流不相符。
本學期一開學,學校便把第一個月定為"德育工作月",把第一周定為"行為習慣養(yǎng)成周",并在全校啟動"爭做校園文明人"活動。
一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中升華做人的道理。
在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊大隊的名義呼吁:在我們的"爭做校園文明人"活動中,行動以來,少先隊員們!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明,懂禮儀的好學生。遇到師長,來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;上學,放學的路上,主動排起整齊的隊伍,不大聲喧嘩;門廳,操場,不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲物柜中,整齊干凈的排列著我們的書包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜,有序,有著良好學習環(huán)境的校園。
這個春天,我們希望每一個走進北門里小學的人都能強烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。
文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會在我們的精神世界里生根,開花,結(jié)果。在這個春天,我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!
致家長文明校園的倡議書篇十二
致學院全體師生:
根據(jù)中省“文明校園”創(chuàng)建要求,“文明校園”分為陜西省教育系統(tǒng)“文明校園”、陜西省“文明校園”和全國“文明校園”三個層次。按照學校工作安排,決定20xx年開展省教育系統(tǒng)“文明校園”創(chuàng)建工作。為切實貫徹落實學校創(chuàng)建“文明校園”各項工作任務(wù),進一步細化責任,明確分工,結(jié)合學院實際,機械工程學院開展陜西省教育系統(tǒng)“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。此活動實施方案包括指導思想、組織機構(gòu)和工作職責、工作安排、階段安排、工作要求。其中學院強調(diào)了開展“平安校園”創(chuàng)建活動實施方案,“平安校園”要求一切學習及工作必須是在保證師生安全的前提下進行。
美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。
現(xiàn)階段是全校上下積極推進文明校園建設(shè),以實際行動支持參與西安市創(chuàng)建全國文明城市的重要時期,作為一名西安科技大學的學生,要嚴格要求自己的言行,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為創(chuàng)建文明校園,進一步促進我校大學精神和大學文化建設(shè),教育和引導廣大學生自覺養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養(yǎng),促進良好學風的形成。我們倡議并號召全校同學增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:
一、自覺遵守校規(guī)校紀。從自身做起,從細微處做起,樹立當代大學生的良好形象,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的衛(wèi)生清潔。
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,制止亂扔垃圾的行為。提倡“彎腰精神”。隨時撿起地面上的零星垃圾,投入垃圾筒,確保地面的干凈。
三、倡導文明行為。不在教學區(qū)吃零食,不隨地吐痰、不亂扔廢棄物,不向樓下傾倒臟水,保持環(huán)境衛(wèi)生;樹立節(jié)約意識,節(jié)約用紙,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
四、愛護學院公共設(shè)施。不在桌椅、門窗墻壁亂涂亂畫,不踢踩墻壁,不亂張貼廣告。
五、保護綠色環(huán)境。愛護學?;ú輼淠竞蛨@林景觀,不任意踐踏草坪,不攀折花木,不在樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
六、提倡綠色生活。節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保,少用一次性制品。
七、勇于監(jiān)督。同一切破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭,向一切不文明現(xiàn)象說“不”。
八、保持宿舍衛(wèi)生。宿舍是學生在校期間的主要“營地”,讓“常掃地,常拖地,常抹窗戶,常通風”的風氣彌漫整個學院。
九、加強安全意識。對一切存在危險的行為說不,從細節(jié)出發(fā),保證自己和身邊同學的安全。
維護校園活動需從點滴做起、自我約束、互相監(jiān)督。讓我們每一個西科人行動起來,少一些生活中的不經(jīng)意,多一些責任感,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”。讓“愛護校園環(huán)境”成為我們行為的準則!
西安科技大學機械工程學院。
致家長文明校園的倡議書篇十三
親愛的同學們:
當你步入食堂準備就餐的時候,面對雜亂擁擠的就餐人群,你能hold住一顆平靜的心嗎?當你坐下準備用餐的時候,面對狼藉一片的餐桌,你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信,面對無序的就餐環(huán)境、狼藉一片的餐桌,你我一定hold不住!!!
我校是一所具有百年辦學歷史的高等學府,是國家教育部確定的國家示范骨干院校,是全國文明單位,是全國魅力校園。創(chuàng)建文明和諧校園,爭做文明進步的大學生是全院學生的應(yīng)盡職責。為了營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,hold住我們的優(yōu)秀品質(zhì),在此,校學生會、校團委聯(lián)合向廣大同學發(fā)出如下倡議:
就餐時,自覺排隊就餐,不當插隊知青,不做擁擠的拼命三郎,營造文明有序的就餐秩序。
用餐完畢,請主動把餐具帶到餐具回收處,為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環(huán)境和你完美的文明形象。
古人云:一屋不掃,何以掃天下。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從點滴做起。親愛的同學們,讓我們攜手,共同hold住文明的就餐環(huán)境,共同hold住大學生的優(yōu)秀品質(zhì),共同hold住我們的未來。
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