往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn)，是時候總結(jié)一下了?？偨Y(jié)的時候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例，結(jié)合自己的情況進行參考。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇一
他出生于遼寧省阜新市艾友礦，作為家里老大，從小便是一家人的驕傲。天資聰慧，成績優(yōu)異的他也是礦區(qū)里的第一位大學(xué)生。1983年畢業(yè)于長春郵電學(xué)院（現(xiàn)吉林大學(xué)通信學(xué)院），獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后被分配到解放軍第二炮兵工程設(shè)計院工作。工作期間，他也從未停止學(xué)習(xí)，1988年，他考入北京理工大學(xué)電子工程系，后獲得碩士學(xué)位。1991年到深圳加入日本菱三株式會社工作，于1997年創(chuàng)立深圳市蔚科電子科技開發(fā)有限公司，1999年創(chuàng)立深圳市普榮實業(yè)有限公司，現(xiàn)任中國樂器協(xié)會副理事長、中國樂器協(xié)會電鳴分會副會長。
市場上形形色色的公司很多，但是做專業(yè)音樂設(shè)備制造的卻不多，而趙哲卻偏偏選擇在這個行業(yè)中扎根，這是為何呢？他說，在他心里，從事音樂行業(yè)是一種情懷，更是從未忘卻的初心。他愛讀詩，不管是豪邁磅礴的“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”；還是溫暖細膩的“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”，不同風(fēng)格的詩詞他都信手拈來。而自古以來，詩詞與音樂都是相輔相成的。音樂是詩人創(chuàng)作的重要素材，而品讀音樂更是詩人們的必修課。當(dāng)愛詩的他開啟這扇音樂設(shè)備制造大門的時候，一切都是那么渾然天成！
事實證明，他的選擇是對的。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，蔚科科技逐步發(fā)展壯大。2013年，蔚科珠海高新產(chǎn)業(yè)園建成，在25000平方米的集研發(fā)、生產(chǎn)、文體設(shè)施于一體的產(chǎn)業(yè)基地里，公司400多名員工，齊心協(xié)力，攜手共進，創(chuàng)造著屬于蔚科的一個又一個傳奇?！爸袊鴺菲餍袠I(yè)50強”、“中國樂器行業(yè)協(xié)會會員單位”、“深圳市重點文化企業(yè)”、“廣東省樂器行業(yè)協(xié)會”、“國家高新技術(shù)企業(yè)”等一系列榮譽稱號，彰顯出其在中國電子樂器行業(yè)的科研創(chuàng)新風(fēng)采。當(dāng)前，蔚科已經(jīng)成為專業(yè)音樂設(shè)備制造商，在全球樂器行業(yè)225強排名中位列第118位，在中國樂器企業(yè)中位列第9位。
從十幾人的小團隊發(fā)展為集研產(chǎn)供銷于一體的科技創(chuàng)新型公司，這二十余年的發(fā)展，靠的不僅僅是個人能力，更重要的是心中那份信念，而這份信念也在點點滴滴中逐漸滲透到公司的每一個角落，形成了蔚科獨特的企業(yè)文化：做世界級音樂數(shù)字設(shè)備后來居上者是公司的使命，貼近音樂、貼近科學(xué)、貼近你和我是公司的愿景；專業(yè)、誠信、創(chuàng)新、共贏是公司的核心價值觀；專業(yè)、品質(zhì)、服務(wù)是公司的產(chǎn)品理念。所有這些純粹的初心，是每一個蔚科人的精神食糧，也是蔚科人乘風(fēng)破浪的動力所在。
科技前瞻激情詮釋創(chuàng)新精神。
有人說，人應(yīng)該懂得仰望星空，否則便會目光短淺；但是趙哲卻做到了仰望星空確定公司奮斗方向的同時，腳踏實地的領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)出了一個又一個突破性產(chǎn)品。作為全球規(guī)?；{(diào)音器、節(jié)拍器生產(chǎn)商，趙哲于2015年提出采用光感拾音制造高端調(diào)音設(shè)備，古箏光感校音器wst-700b正是他最有力的代表作品。在建立產(chǎn)品技術(shù)框架后，歷時半年時間，古箏光感校音器樣機順利呈現(xiàn)，精準(zhǔn)度完全突破目前以物體震動與mic拾音方式的主流校音器。在做模擬測試時，發(fā)現(xiàn)樣機檢測不靈敏，顯示數(shù)據(jù)不穩(wěn)定。帶著一系列疑問，趙哲帶領(lǐng)研發(fā)團隊僅用三天時間找出癥結(jié)所在。究其原因，系舞臺上其他可見光以及其他紅線光被采集到調(diào)音設(shè)備中，干擾了正常的數(shù)據(jù)分析與算法。這一難題解決后，wst-700b古箏光感校音器于2016年初正式投產(chǎn)。
經(jīng)歷了這一次技術(shù)革新后，趙哲更加堅信，只有科技創(chuàng)新才能讓企業(yè)長遠發(fā)展。而蔚科的wsm-290節(jié)拍器（時光機）便又是一次嶄新的突破。蔚科科技作為國內(nèi)節(jié)拍器行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定單位，2018年計劃推出一款世界級高端節(jié)拍器產(chǎn)品。趙哲發(fā)現(xiàn)當(dāng)今國際主流品牌開發(fā)的高端電子節(jié)拍器模擬機械性能時有很大的抖動及噪音問題，而他想做的產(chǎn)品是機械與電子技術(shù)的完美結(jié)合體。接到任務(wù)后，研發(fā)小組深入研究，經(jīng)過9個月努力，最終該產(chǎn)品使用時效上可達到6-7個小時（傳統(tǒng)機械小于30分鐘），速度誤差達到了0。1%（傳統(tǒng)機械式大于2%），除了能還原德國wittner，日本nikk等經(jīng)典節(jié)拍器聲音，還增加了牛鈴聲以及人聲數(shù)拍功能，并保留了小天使獨特的wsm-330音色。在2018年的上海國際樂器展上，wsm-290節(jié)拍器（時光機）成功亮相，大放光彩。
所有的付出都沒有白費，現(xiàn)在的蔚科擁有三大自主品牌：“小天使（cheurb）”、“妙事多(musedo)”、“紐克斯（nux）”，在中國，“cherub”品牌產(chǎn)品在節(jié)拍器/校音器領(lǐng)域牢牢占據(jù)著80%以上的市場份額，nux品牌的效果器，音箱等產(chǎn)品也有著優(yōu)秀的口碑。近年來，蔚科同時也在研發(fā)銷售大件產(chǎn)品（電鋼琴、電子鼓）并獲得較大的成功。經(jīng)過21年穩(wěn)步發(fā)展，蔚科已經(jīng)形成了一個遍布全球的銷售網(wǎng)絡(luò)，從南半球的澳大利亞到北半球的俄羅斯；從西半球的愛爾蘭到東半球的巴西，都有我們的朋友。
創(chuàng)業(yè)難，做實體經(jīng)濟更難，有多少人最后選擇了放棄，但是趙哲選擇堅持，如今，他已是身家過億的富翁，但是每天還是和普通員工一起吃公司食堂，一年365天，天天無休。有人問他，現(xiàn)在這種物質(zhì)社會，你為什么不像其他老板把公司賣了，拿著一筆錢，好好去享受生活？他說回首往昔，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路，既然目標(biāo)在遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！他用激情詮釋熱愛，用拼搏詮釋青春。這樣一位處處在“較量”的企業(yè)家，用實際行動向我們述說著“生命不止，奮斗不息”。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇二
“中國職業(yè)教育夢是‘中國夢’的重要組成部分，是技術(shù)技能強國的夢，是全面發(fā)展的夢，是人人成才的夢，是盡展其才的夢。職業(yè)教育作為與經(jīng)濟社會聯(lián)系最密切的教育類型，在推進實現(xiàn)‘中國夢’的進程中，發(fā)揮著不可替代的重要作用?！?月2日，教育部職教系統(tǒng)“中國夢”教育活動座談會上，教育部副部長魯昕充滿深情的一段話讓所有聽者為之動容并熱血沸騰。
在這個萬物勃發(fā)的春天，來自云南省教育廳、河南省教育廳、大連市教育局以及4家職業(yè)學(xué)校的代表與魯昕副部長面對面，交流自己心目中的職教中國夢以及辦學(xué)追求，“中國夢”在這一刻已不再是一個遙不可及的符號，而成為某種精神追求的折射、迸發(fā)和辦學(xué)者的深刻追求和自省。
把“辦世界一流高職”的口號喊出去。
從“中國夢”這個詞散發(fā)光芒的一刻起，高職師生的熱情就已經(jīng)被點燃。在上海醫(yī)療器械高等?？茖W(xué)校，和許多高職學(xué)校一樣，他們以“中國夢”來激發(fā)教師教書育人的積極性，以“中國夢”激發(fā)大學(xué)生追求成功成才的夢想，以“中國夢”豐富校園文化建設(shè)的氛圍營造。
更重要的是，在上海醫(yī)療器械高等專科學(xué)校書記江才妹眼中，“中國夢”折射出的是學(xué)校醫(yī)療器械的“育人夢”。
作為全國唯一一所獨立設(shè)置的專門培養(yǎng)醫(yī)療器械類高技能人才的高職院校，該學(xué)校被譽為我國現(xiàn)代醫(yī)療器械技師的搖籃。這所學(xué)校的規(guī)模不大，在校學(xué)生統(tǒng)共才4000余人，學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)，大都結(jié)合了學(xué)校獨有的醫(yī)療器械專長，在國內(nèi)具有鮮明的專業(yè)特色。其中，醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)用電子儀器、藥劑設(shè)備3個專業(yè)屬教育部批準(zhǔn)的?？平虒W(xué)改革試點專業(yè)；臨床工程技術(shù)專業(yè)是中日合作辦學(xué)專業(yè)，填補了國內(nèi)空白，并受到日本用人單位的贊揚。
江才妹說：“中國夢的目標(biāo)愿景是實現(xiàn)人民生活幸福，而醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)承擔(dān)著老百姓的用械安全和食品藥品安全的重大責(zé)任，直接關(guān)聯(lián)人民身體健康和民生幸福，中國夢的內(nèi)涵要實現(xiàn)民族振興，而醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)一直保持著高度發(fā)展態(tài)勢，被譽為朝陽產(chǎn)業(yè)，成為中國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點。由此可見，中國夢與醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的健康、民生、朝陽的三大特性高度契合，中國夢的提出點燃了、激發(fā)了醫(yī)療器械高質(zhì)量人才培養(yǎng)的夢想?！?/p>
正因如此，把學(xué)校辦成有中國特色的、具有行業(yè)背景優(yōu)勢的、世界一流的高職院校，成為上海醫(yī)療器械高等?？茖W(xué)校的“中國夢”。
此前，上海市教委副主任印杰在接受本報記者采訪時曾經(jīng)解讀過上海高職的國際化。他說，中國是人力資源大國，培養(yǎng)的學(xué)生要能在國際上從業(yè)。比如說律師、醫(yī)生、工程師等職業(yè)，這些行業(yè)都有很嚴(yán)格的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，有專業(yè)的認(rèn)證。如果沒有通過，就沒有權(quán)利去從業(yè)。所以，我們要引入國外的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，或者與國外的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)接軌。
在印杰看來，教育國際化的最高階段是輸出標(biāo)準(zhǔn)，如同上海醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校把學(xué)校辦到美國去，就有點輸出標(biāo)準(zhǔn)的意思。這在某種意義上也是中國夢的實現(xiàn)。
教育部副部長魯昕對于上海醫(yī)療器械高等?？茖W(xué)校的“中國夢”表示肯定，她說，規(guī)模小不一定是高職院校走向國際化的瓶頸，完全可以利用上海自然天成的產(chǎn)學(xué)研基地優(yōu)勢，服務(wù)產(chǎn)業(yè)的需求，大膽探索現(xiàn)代醫(yī)療器械職教體系走向世界，把辦世界一流高職的口號喊出去。
讓每個孩子都能成為有用之才。
中國夢既是中華復(fù)興、家業(yè)昌盛的大夢想，同樣也是千千萬萬職校學(xué)生最真切的成才求知的心愿。
重慶市九龍坡職業(yè)教育中心幼教專業(yè)學(xué)生冉琴告訴記者，從學(xué)校畢業(yè)后，她的愿望就是回到鎮(zhèn)上，辦一所好的幼兒園，教孩子們唱歌、跳舞、畫畫，幫助孩子們快樂成長。冉琴來自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟條件比較差。剛來學(xué)校時，她不會唱歌、彈琴、跳舞，一度覺得自己“土氣”、“笨拙”，很不自信。但在中職學(xué)校的生活讓她學(xué)習(xí)了技能、知識，不但找回了自信，而且對于未來充滿了向往。
在北京市商業(yè)學(xué)校的黨委書記史曉鶴看來，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、全面建設(shè)小康社會，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，讓每個孩子都能成為有用之才，這是職業(yè)教育的中國夢。無論學(xué)生是來自北京，還是外埠，農(nóng)村還是城市，貧窮還是富有，分?jǐn)?shù)高還是低，讓每一個走進商校的孩子都得到一樣的尊重、關(guān)愛、服務(wù)和指導(dǎo)，擁有平等的選擇機會和多樣的發(fā)展空間，創(chuàng)造人人成才、人人出彩兒的機會，讓每一個孩子都有追求，讓每一個孩子都有夢想。
正是在這樣的背景下，該校把提升學(xué)生生活品質(zhì)和審美情趣作為人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)教育的重點，完善多層次、多渠道、立體化的“學(xué)年有重點，學(xué)期有計劃，月月有主題、周周有活動、天天都精彩，年年有創(chuàng)新”的特色活動育人體系，旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新和實踐能力，激發(fā)對專業(yè)、對職業(yè)、對未來職業(yè)生涯發(fā)展和生活的熱愛。
新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院則大張旗鼓地提出“在服務(wù)新疆跨越式發(fā)展中踐行‘中國夢’”。該院黨委書記李玉鴻告訴記者，他們學(xué)校有個獨特的“學(xué)生服務(wù)團”，學(xué)生們用實際行動服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶。每年，這些孩子都在林果專家的帶領(lǐng)下，針對當(dāng)?shù)亓止F(xiàn)狀，開展調(diào)查研究，走進田間地頭，走進農(nóng)戶庭院，開展林果業(yè)技術(shù)推廣和技術(shù)服務(wù)。每年，他們還組織回家過年的學(xué)生開展記錄“美麗新疆”活動，要求他們用筆尖、鏡頭、丹青記錄家鄉(xiāng)新變化。新學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校集中展示學(xué)生的調(diào)研報告、攝影作品等。他說：“中國夢是對每個中國人夢想的集合。讓每一個孩子通過在學(xué)院的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想，成為建設(shè)新疆的優(yōu)秀人才。”
青春夢、創(chuàng)業(yè)夢、成才夢是職業(yè)學(xué)校學(xué)生的夢想，在他們眼里，夢想不是不可觸摸、高不可攀的東西，而是現(xiàn)實中腳踏實地的努力和付出。
教育部副部長魯昕說：“我的職教夢想是讓每一個職教孩子都能寫一手好字、畫一手好畫，讓他們擁有獨特的個人氣質(zhì)?，F(xiàn)代職業(yè)教育不能以培養(yǎng)學(xué)生擁有‘一技之長’為目標(biāo)，要注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，使他們擁有專業(yè)的技術(shù)技能、文化素養(yǎng)和個人氣質(zhì)?！?/p>
魯昕指出，“中國夢”主題教育活動是職業(yè)院校教書育人、立德樹人的重要內(nèi)容，是學(xué)生思想道德教育的重要抓手，是激發(fā)學(xué)生為實踐理想而努力奮斗的有效載體。各地各職業(yè)院校要把開展“中國夢”主題教育活動作為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，重點把握明確目標(biāo)任務(wù)、夯實活動載體、建設(shè)節(jié)約校園等7個方面的內(nèi)容，全面、持續(xù)、深入開展活動，為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、全面建成小康社會、實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇三
周力，作為上海民族樂器一廠引進的第一位碩士研究生，自進廠伊始，便與民族樂器結(jié)下不解之緣。從2008年至今，十余年光景努力前行，他從一名普通的技術(shù)人員成長為分管技術(shù)、生產(chǎn)的常務(wù)副總經(jīng)理。一個設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生，面對就業(yè)選擇多樣化的時代，面對設(shè)計行業(yè)的高薪誘惑，卻在一個傳統(tǒng)企業(yè)里一干就是十多年，面對記者的質(zhì)疑，他道出了“秘密”所在：“企業(yè)為年輕人搭建了成長的平臺，鼓勵大家在崗位上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)自我價值，這一點非常難得。而我意識到傳承與弘揚中國民族樂器文化的重要性也從這里開始，我非常尊重、珍惜前輩們打下的良好基礎(chǔ)，我相信我們這批年輕人一定能夠做出屬于我們這一代人的成績！”正是這樣的信念，推動著他一步一步向前、向上。
為民族樂器做嫁衣。
雖然學(xué)的是工業(yè)設(shè)計專業(yè)，但是設(shè)計民族樂器，周力還是第一次。他依然記得在企業(yè)參與的第一個項目——“蝶盈香檀”巨型蝶式箏，這是企業(yè)當(dāng)年的形象產(chǎn)品，將在10月份的上海國際樂器展上亮相，周力入職之時，該項目已經(jīng)進行了一半。
當(dāng)時，蝶式箏的整體框架已經(jīng)基本完成，與常規(guī)古箏不同的是，該巨型古箏與琴架連為一體，下端支架比較復(fù)雜，無論在舞臺上使用還是在展覽中展出，都不夠美觀。于是，設(shè)計團隊想到為它做裝飾擋板，周力也參與其中。當(dāng)確定郁金香為主要裝飾元素后，熟悉制圖軟件的周力便動手畫起來，經(jīng)過與項目組同事的多次討論、與雕刻師傅的反復(fù)溝通，幾經(jīng)易稿，最終呈現(xiàn)出了與巨型古箏相得益彰的裝飾面。但這項工作還沒結(jié)束，為了讓這只“巨型蝴蝶”看起來更加活靈活現(xiàn)，還需要一些點綴。畫圖的任務(wù)還是落在周力身上，為了更好地展現(xiàn)出蝴蝶的靈動，他主動找來一些蝴蝶標(biāo)本、查找一些視頻去觀察蝴蝶，最終采用貝雕、鑲嵌等工藝做出了“蝴蝶”翅膀上的花紋，再加上細節(jié)處的精工細作，整體造型惟妙惟肖。
這架巨型蝶式箏在2008中國（上海）國際樂器展覽會上首次亮相，贏得了觀眾與媒體的關(guān)注。在此之后，“蝶盈香檀”又參展了書畫展、文史展等多項展覽，并于2009年參加首屆北京國際古箏音樂節(jié)開幕式千人古箏大型展演活動，受到了眾多媒體的廣泛關(guān)注。2016年，這只“巨型蝴蝶”漂洋過海參加了新加坡華樂團建團20周年的民樂展覽活動，再次引人矚目。
隨著一件件新產(chǎn)品的誕生，周力得到的肯定與鼓勵也越來越多，他相繼設(shè)計出了金玉滿堂古箏、雙龍頭花琵琶、蝶舞飛揚二胡等經(jīng)典產(chǎn)品。經(jīng)過不斷地實踐與鍛煉，他迅速成長起來，不久，便被破格提拔為技術(shù)科副科長，逐漸承擔(dān)起了一些重要項目。
為民族樂器添活力。
百萬古箏。
2012年9月，上海民族樂器一廠接下了為中央民族樂團大型民族樂劇《印象·國樂》量身打造仿敦煌壁畫樂器這一創(chuàng)新項目。周力作為主要執(zhí)行者之一，在廠領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)設(shè)計與制作團隊開始研制仿敦煌壁畫樂器。該批樂器以敦煌莫高窟壁畫樂器圖像為基礎(chǔ)依據(jù)，并根據(jù)出土樂器、傳世樂器、歷史文獻資料等作為參考，涵蓋了吹拉彈打四大類別。在仿制過程中，并非單純的復(fù)古，而是追求符合現(xiàn)代審美的音色，雖然外觀上是敦煌壁畫樂器的造型，但是在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和音域方面，要以近現(xiàn)代樂器改良的經(jīng)驗和工藝為指導(dǎo)。因此，這是一項非常艱巨的研發(fā)工作，周力與具有豐富制作經(jīng)驗的制作師傅共同研究探討，全力以赴開展仿制工作。經(jīng)過將近一年的努力，60余款80多件仿敦煌壁畫樂器終于完成，這批既能彰顯敦煌壁畫樂器的文化元素、又能滿足現(xiàn)代舞臺音樂演奏需求的樂器在國家大劇院一經(jīng)亮相，迅速捕捉了觀眾的視線，引發(fā)了社會熱議。尤其在2013年上海國際樂器展上，仿敦煌壁畫樂器成為媒體關(guān)注的焦點，新聞綜合頻道《午間新聞》《媒體大搜索》《夜線約見》等欄目都對其進行了報道。
仿敦煌壁畫樂器的成功研制，讓《印象·國樂》這部具有創(chuàng)新性與時代性的民族樂劇更好地呈現(xiàn)在大眾視野，有效促進了民族音樂文化的創(chuàng)新發(fā)展。2014年4月，應(yīng)上海民族樂器一廠邀請，“敦煌之夜”——《印象·國樂》在上海文化廣場隆重上演，看到精美的仿敦煌壁畫樂器在舞臺上一一呈現(xiàn)，周力激動萬分，他再次領(lǐng)會到了弘揚民族音樂文化的意義。
隨著經(jīng)驗的積累、分管領(lǐng)域的拓寬，周力開始考慮通過產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，加強企業(yè)的技術(shù)攻關(guān)能力，同時也在產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化方面做出新的嘗試。
自2014年起，周力帶隊與上海交通大學(xué)力學(xué)實驗室在提高樂器聲學(xué)品質(zhì)方面開展合作，并將獲得的基礎(chǔ)性研究數(shù)據(jù)運用于樂器的設(shè)計和制作中。2017年，便攜微調(diào)試短箏問世，其上安裝的微調(diào)裝置可以在不移動箏碼的情況下實現(xiàn)快速調(diào)音，該應(yīng)用便是與交大力學(xué)實驗室合作的研究成果。
2015年，受全國樂器標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會秘書處的委托，按照全國樂器標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會全國樂標(biāo)委（2015）第13號“關(guān)于委托制定《箏弦》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的函”的要求，上海民族樂器一廠成為了《箏弦》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草單位，周力為該標(biāo)準(zhǔn)起草的主要負(fù)責(zé)人。在標(biāo)準(zhǔn)的制定過程中，周力加強了與上海交通大學(xué)力學(xué)實驗室的緊密合作，對上海民族樂器一廠、上海樂圣樂器有限公司、廣州羅曼士樂器制造有限公司制造的箏弦進行數(shù)據(jù)測試。通過測試?yán)鞆姸取埩Φ牧W(xué)特性及變化規(guī)律，得到箏弦的抗拉強度、弦張力等參數(shù)。
經(jīng)過兩年多的努力，2017年11月《箏弦》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布，2018年4月正式實施。箏弦質(zhì)量的優(yōu)劣及性能的差異影響著箏的音準(zhǔn)和音質(zhì)，直接影響演奏效果。這一標(biāo)準(zhǔn)的制定細化了古箏標(biāo)準(zhǔn)、箏弦的制作要求，其實施降低了箏弦的報廢率，對古箏的聲學(xué)品質(zhì)提升具有促進作用。同時，通過標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用，有效促進了琴弦制作工藝的改進，提高箏弦使用性能，為民族樂器制造企業(yè)追求產(chǎn)品的高品質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)化起到了積極的推動作用。
如今，周力作為產(chǎn)品技術(shù)、生產(chǎn)的分管領(lǐng)導(dǎo)，按照企業(yè)發(fā)展要求，帶領(lǐng)研發(fā)團隊每年推出近30款具有時代特色和文化價值的產(chǎn)品，申請專利10多項。近幾年在產(chǎn)品外觀設(shè)計中不僅采用了雕刻、鑲嵌、貼金箔等民間傳統(tǒng)工藝，更突破性地運用了琺瑯、漆器等裝飾工藝，突出了民族樂器一向缺少的色彩感，展示了民族樂器所蘊含的中華底蘊與華彩風(fēng)貌，使傳統(tǒng)經(jīng)典藝術(shù)與民族樂器藝術(shù)有機結(jié)合，有效提升了產(chǎn)品的附加值。同時，帶領(lǐng)團隊不斷開發(fā)新產(chǎn)品，運用新技術(shù)、新工藝、新材料，重視與高校、科研機構(gòu)、名家名團的合作，為樂器聲學(xué)品質(zhì)的提升、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展貢獻著力量。正如周力所說的一樣，他們將延續(xù)前輩們的精神，擔(dān)起傳承與弘揚民族樂器文化的重任，繼續(xù)努力，一定能夠做出屬于他們這一代人的成績。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇四
鄭荃是一名“老三屆”上海插隊落戶的知識青年，在安徽鍛煉長達十二年。1978年有緣結(jié)識提琴制作大師戴宏祥，拜其門下學(xué)藝，1980年入中央音樂學(xué)院附中，1983年受文化部派遣前往意大利學(xué)習(xí)提琴制作五年，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，提前畢業(yè)并獲金獎。1988年學(xué)成歸國，受文化部嘉獎并獲中國提琴制作大師稱號，成為中國提琴制作界的領(lǐng)軍人物。1990年應(yīng)邀加入國際提琴制作大師協(xié)會，成為世界級國際提琴制作大師。回國后立志振興中國提琴制作事業(yè)，重建中央音樂學(xué)院提琴制作研究中心。
辛苦耕耘三十年，鄭荃為國家培養(yǎng)了大量提琴制作領(lǐng)域的人才。在科研領(lǐng)域成果頗豐，編寫專業(yè)教材五本，完成多項國家級，部委級科研項目，舉辦三屆國際提琴制作比賽?，F(xiàn)在，中國已成為世界第一的提琴制作大國，在國際提琴制作界占有重要地位。國際提琴制作大師協(xié)會主席約翰斯特里克曾經(jīng)作出這樣的評價：如果把中國提琴制作比作一輛在快速道上行使的車，鄭荃就是這輛車上的發(fā)動機。
愛國主義精神。
鄭荃出生于一個具有愛國傳統(tǒng)的知識分子家庭，7年務(wù)農(nóng)和5年留學(xué)的經(jīng)歷使他對國家的貧窮落后和與西方國家的富裕之間的差距有了切身的體會，因此他立志要獻身于國家的建設(shè)，振興中國的提琴制作事業(yè)。他的愛國意識非常強，自覺地維護國家利益和聲譽，時刻牢記祖國對自己寄予的重托。有一次在意大利參加比賽時，他發(fā)現(xiàn)他的獲獎作品的作者標(biāo)牌被注明意大利，他找到比賽組委會堅決要求把標(biāo)牌改成中國，因為他認(rèn)為自己雖然遠在海外，但是是代表中國來參加比賽，贏得了獎牌是中國的榮譽。
還有一次在意大利舉行的國際研討會上，在鄭荃前發(fā)言的歐共體秘書長攻擊中國的貿(mào)易政策，抱怨中國以廉價傾銷占領(lǐng)國際市場，輪到鄭荃發(fā)言時，他用一半的時間論述原來準(zhǔn)備好的發(fā)言，用另一半時間駁斥前面發(fā)言人的觀點，贏得了與會者的一致贊同，自覺維護了中國的形象。
在意大利學(xué)業(yè)有成而且小有名氣的時候，他毅然放棄在意大利舒適的生活和工作條件，回到祖國的懷抱，立志要讓中國在國際提琴制作領(lǐng)域占有一席之地。他認(rèn)為，中國這么大，光靠他一個人能做好提琴是不夠的，需要通過辦學(xué)來培養(yǎng)一批提琴制作家，才能提高中國提琴制作的水平。中國大使館將他的意見反映回國內(nèi)后，得到國家有關(guān)部門的支持，撥出5萬美元作為他回國辦學(xué)的啟動資金。
鄭荃回國后又有別的國外企業(yè)愿意出重金聘請他去工作，還有幾次工作調(diào)動的機會，但他不忘初心，始終堅持在一線從事提琴制作的教學(xué)科研工作。
作為愛國主義精神的典型，鄭荃的事跡被收入北京市中學(xué)道德品質(zhì)教育課的課本，激勵了廣大中學(xué)生的愛國主義情懷。
刻苦鉆研精神。
鄭荃的刻苦鉆研精神是有名的，長達12年在社會基層的磨練使他非常珍惜每一個學(xué)習(xí)的機會。
1978年，鄭荃有幸認(rèn)識了中國提琴制作大師戴洪祥，拜師學(xué)習(xí)提琴制作，并在這個領(lǐng)域如魚得水，充分發(fā)揮了他的才能。他在意大利學(xué)習(xí)期間跟隨最有名的五位提琴制作大師中的三位學(xué)習(xí)過，白天在制琴學(xué)校學(xué)做琴，晚上在夜校學(xué)做弓，在兩個學(xué)校的課余時間還去大師工作室準(zhǔn)備比賽作品，每天只睡5個小時。為了更有效地利用學(xué)習(xí)時間，他請學(xué)校工作人員在課間休息鎖閉教室時把自己反鎖在教室里繼續(xù)工作，在學(xué)校一時傳為佳話?；貒院螅瑸榱藢ふ疫m合制作提琴的中國國產(chǎn)木料，他的足跡踏遍大小興安嶺，長白山，大小涼山，云貴川。他篩選出的國產(chǎn)木料品種，為中國提琴制造業(yè)發(fā)展所需要的材料打下了重要的基礎(chǔ)。鄭荃對自己首先提出目標(biāo)是做出世界一流的提琴，在國際提琴制作比賽中獲獎，在1987年實現(xiàn)這個目標(biāo)后，又提出要用中國木料制出提琴在國際上拿獎，1991年實現(xiàn)了這個目標(biāo)，然后他提出要讓中國的小提琴家用它制作的提琴在國際比賽中獲獎、要讓自己的學(xué)生在國際提琴制作比賽中獲獎，隨著這一個個目標(biāo)的實現(xiàn)，鄭荃逐步實現(xiàn)了自己的“中國提琴夢”，現(xiàn)在他已經(jīng)是三大國際提琴制作比賽的評委，在國內(nèi)外享有盛譽。中國提琴的進步也為世界所矚目。
在繁忙的教學(xué)、科研、社會活動面前，他始終堅持創(chuàng)作自己的作品，始終以一名提琴制作者自居，創(chuàng)作了近200件提琴作品。
鄭荃的提琴作品被許多國際著名的交響樂團如波士頓交響樂團、倫敦交響樂團里斯本交響樂團的音樂家使用，被呂思清、黃濱、林朝陽、陳曦等小提琴家作為獨奏、重奏樂器使用，被意大利克雷莫那國際提琴制作學(xué)校博物館、保加里亞國家博物館收藏。
鄭荃曾在國際比賽中獲獎二十余項，金牌四枚。其中在1987年獲意大利第一屆全國提琴制作比賽小提琴金獎，同年在保加里亞國際中小提琴制作比賽獲小提琴、中提琴兩枚金牌。1990年在蘇聯(lián)柴科夫斯基國際提琴制作比賽中獲中提琴金獎。1987年被文化部和輕工業(yè)部聯(lián)合授予“中國提琴制作大師”名譽稱號，1991年被《中國音樂年鑒》評為“中國音樂名人”、2002年被《中國樂器》評為“中國樂器名人”。
中央電視臺人物專題、講述專題、音樂與人生專題、經(jīng)濟頻道、數(shù)字頻道，中央人民廣播電臺、上海電視臺、天津電視臺和美國《洛杉磯時報》、美國國家廣播電視公司nbc、美國哥倫比亞電視臺cbs、意大利國家電視、英國國家電視臺等中外媒體，先后報道了中國提琴制造業(yè)發(fā)展的盛況和鄭荃在其中發(fā)揮的作用。
無私奉獻精神。
鄭荃以提高中國提琴制作水平為己任，在享有國際盛譽之后，不迷戀國外舒適的生活、工作條件，立即回國?；貒蟛婚_公司，不辦工廠，不向國家提出任何要求，不利用自己的技術(shù)和知識謀求個人利益，而是盡全力投入培養(yǎng)提琴制作人才的工作，三十年來培養(yǎng)出100多名青年提琴制作家，使中國的提琴制作水平得到大幅度的提高。許多鄭荃的學(xué)生已經(jīng)成為世界著名的提琴制作家，他們中有多位已經(jīng)在國際提琴制作比賽中獲獎，有的還成為國際比賽的評委。中國有6所音樂學(xué)院開設(shè)了提琴制作專業(yè)，其中5所音樂學(xué)院有老師出自鄭荃門下。
鄭荃制作的樂器聲音工藝俱佳，在秉承了意大利提琴傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立了自己的個人風(fēng)格，深受演奏家和收藏界的喜愛。有許多國內(nèi)外的演奏家使用他制作的提琴舉辦獨奏音樂會，錄制唱片。他的樂器被意大利、保加利亞、臺灣的博物館和諸多藏家收藏。還有數(shù)位青年演奏家用他制作的提琴參加國際提琴比賽獲得大獎，其中比較典型的是中國青年演奏家陳曦在柴可夫斯基國際小提琴比賽中用他制作的小提琴獲得最高獎。
堅持在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，在提琴制作的科研方面，承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金會、霍英東科研基金、文化部、國家人事部等多項科研任務(wù)，在國內(nèi)外專業(yè)雜志上發(fā)表論文20余篇。鄭荃在提琴材料方面進行了近30年的研究，為了采集中國的制琴材料標(biāo)本，他的足跡踏遍了大小興安嶺，長白山，金沙江，云貴川。篩選出的木材為中國提琴制造業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。在木材人工老化處理的研究方面，他得到中科院化學(xué)所，聲學(xué)所，力學(xué)所、北航力學(xué)研究中心、北京礦業(yè)大學(xué)、傳媒大學(xué)和原子能所的支持。他目前的研究有多項是自主創(chuàng)新的，部分研究成果領(lǐng)先于國際研究水平，也因此被聘請為意大利小提琴博物館科學(xué)研究小組委員。
鄭荃是文化部原《民族樂器的改革和研究》專家小組成員，受文化部委托研究設(shè)計民族低音拉弦樂器，一干就是20多年，他設(shè)計的民族低音拉弦樂器受到演奏家、指揮家的好評，目前已取得階段性成果，即將進入樂隊試奏階段，這項研究對民族音樂的發(fā)展將起到重大推進作用。
鄭荃于1988年回國后重建了中央音樂學(xué)院提琴制作研究中心，在中國的提琴制作人才培養(yǎng)事業(yè)方面傾注了30年心血，培養(yǎng)出100多名中國提琴制作領(lǐng)域的人才，這些人才在中國提琴制作事業(yè)的提高和發(fā)展中起到了關(guān)鍵作用。
中國的提琴制作業(yè)在近30年中快速發(fā)展，提琴生產(chǎn)規(guī)模已居世界第一，約占世界產(chǎn)量的70%以上。鄭荃任國內(nèi)兩個規(guī)模最大的生產(chǎn)企業(yè)的顧問，定期下企業(yè)舉辦講座并進行技術(shù)指導(dǎo)，提高了企業(yè)的提琴產(chǎn)品質(zhì)量。
在藝術(shù)提琴制作方面，鄭荃不僅本人在國際提琴制作比賽中獲獎27項，他的弟子在各類國際提琴制作比賽中獲獎近百項。他培養(yǎng)的學(xué)生于慧東，在2016年一年中就獲得3塊金牌，1塊銀牌。他積極推進中國舉辦自己的國際提琴制作比賽，為許多中國青年提琴制作家脫穎而出和對外交流搭建了平臺，使中國提琴在國際提琴制作界占有了重要的位置。他呼吁科學(xué)界更多地介入樂器制造的研究，直接倡導(dǎo)、籌備了2011年《音樂聲學(xué)》香山會議的舉辦。
鄭荃從業(yè)40年來一直堅持親自做琴，從來沒有停止過，精益求精，不斷探索，表現(xiàn)出他對提琴制作藝術(shù)的摯愛和追求，體現(xiàn)了真正大國工匠的精神。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇五
作為一名普通的學(xué)生，我深刻感受到了學(xué)習(xí)在我強國的工程中所扮演的重要角色。我所在的學(xué)院設(shè)立了許多關(guān)于“我強國”的課題，而我的成長也與這個話題息息相關(guān)。于此同時，我也在各種課外學(xué)習(xí)活動中明白了學(xué)習(xí)的重要性。因此，在我看來，學(xué)習(xí)是我強國中必不可少的組成部分。
通過學(xué)習(xí)，我們能夠獲取本領(lǐng)和知識，這會讓國家擁有更多的高素質(zhì)人才。許多新技術(shù)和新思維在國內(nèi)外取得了突破性進展，而這些都需要有高度的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識的人才來支撐。學(xué)習(xí)的過程將會激發(fā)我們的思考，增強我們的思維靈活性，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力，同時，也會鍛造我們的毅力和勇氣，這些對于我們成為我強國的骨干力量而言，是不可或缺的。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們就能明白我強國所追求的精神理念，這是我們和其他國家的文化差異的體現(xiàn)。我強國的精神不僅包含著我們的特殊的思想方式，或者是特殊的價值觀念，以及與世界上其他文化和思想有著很大區(qū)別的特色。這個強國的精神能夠啟示我們走向正確的方向，并將個人的動機與整個強國的發(fā)展緊密結(jié)合，成為成為真正有價值的人才的必要經(jīng)驗。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅要掌握基本的知識，更需要擁有開闊的國際視野。當(dāng)前，我強國正面臨著多樣的機會和挑戰(zhàn)。開展國際化合作或者是在歐美地區(qū)增加文化交流活動，都是能夠增加我們視野的機遇。我們不僅僅要學(xué)好專業(yè)技能，更要了解世界各地的文化、民情。只有這樣，我們才能理解和掌握世界發(fā)展的趨勢，為我強國的發(fā)展作出更加重要的貢獻。
五、結(jié)語。
作為一名年輕的學(xué)生，我深深感受到學(xué)習(xí)在我強國的作用之大。學(xué)習(xí)不僅僅能夠提供我們所需要的技能和知識，也為我們提供了實現(xiàn)個人價值和造福強國的機會。只要在學(xué)習(xí)過程中努力，努力提高自己的素質(zhì)，努力拓展自己的視野，我們定然能夠在我強國的建設(shè)中做出更大的貢獻。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇六
投身于電聲樂器的20多年時間里，顧冰峰嘗試過多種崗位，從電聲樂器產(chǎn)品研發(fā)、集成電路設(shè)計到生產(chǎn)制造管理，他不斷轉(zhuǎn)型、不斷挑戰(zhàn)自己，其帶領(lǐng)團隊研發(fā)的產(chǎn)品填補了國內(nèi)多項技術(shù)空白，打破了國外芯片壟斷的局面，助力本土品牌得理樂器（medeli）成為世界樂器50強企業(yè)、與國際一流電聲樂器制造商pk的國內(nèi)一大廠商。
焦慮過，煎熬過，顧冰峰卻從未想過放棄，“專注、用心、持之以恒”是他時常掛在嘴邊攻克難關(guān)的三大法寶，“用心做事、用心做人，沒有邁不過去的坎”，顧冰峰用身體力行給后輩做出了榜樣，培養(yǎng)出一批電聲樂器方面的技術(shù)帶頭人。
十年磨一劍。
從零開始自主研發(fā)設(shè)計。
顧冰峰進入電聲樂器行業(yè)純屬偶然，技術(shù)專業(yè)出身的他“覺得可以嘗試一下”，這一試就是20多年。
1988年，顧冰峰大學(xué)畢業(yè)后在上海的一家國有企業(yè)工作了5年；1993年，得理樂器有限公司在深圳成立，同年顧冰峰出任得理樂器的產(chǎn)品研發(fā)工程師。當(dāng)時得理樂器委托國內(nèi)的一所知名大學(xué)研發(fā)pcm（脈沖編碼調(diào)制）合成音源集成電路，以期開發(fā)出得理自己核心技術(shù)的音源集成電路。
最早的國產(chǎn)電子樂器普遍用的還是fm（頻率調(diào)制）的發(fā)音技術(shù)，成本低，但聲音逼真度也較差，它只有9個發(fā)音數(shù)，最早廣泛應(yīng)用在聲卡、玩具琴。而國際一流的電聲樂器商雅馬哈、卡西歐等都是使用pcm合成技術(shù)，音色仿真度高，音樂表現(xiàn)力強，幾乎壟斷了國內(nèi)電聲樂器市場。1993年，國內(nèi)pcm合成音源集成電路基本來自法國dream公司，國內(nèi)企業(yè)無自主研發(fā)能力，研發(fā)投入也非常高。
然而，大學(xué)研究機構(gòu)不了解市場的需求，加上研究人員不斷變動，芯片研發(fā)計劃泡湯了。1997年，得理集團創(chuàng)始人鄭剛找到了顧冰峰討論，希望他能帶領(lǐng)團隊在內(nèi)部研發(fā)芯片。
作為電子工程師的顧冰峰最開始表示為難。鄭剛先生鼓勵他說，“十年磨一劍，我們可以用10年的時間來完成這個項目，這對于整個得理集團都是值得的，這對得理未來的發(fā)展至關(guān)重要！”受到董事長的信任和鼓勵，顧冰峰下定了決心，“十年時間，就算從0學(xué)起，我相信我們一定可以做到！”
苦心終不負(fù)。
填補國內(nèi)多項技術(shù)空白。
1998年，得理自主知識產(chǎn)權(quán)的pcm合成集成電路項目正式啟動。研發(fā)pcm合成集成電路分為兩個階段，第一階段是pcm合成的基礎(chǔ)理論方面的研發(fā)，第二階段才是集成電路設(shè)計，其中第一階段是最為關(guān)鍵的，也是一個非常艱難和痛苦的過程。
“就像黑夜漂流在汪洋大海中的一條小船，不知道岸邊的方向，多長時間可以靠岸?！鳖櫛暹@樣描述研發(fā)的第一階段，即pcm音色合成的基礎(chǔ)理論和算法研究，這是整個項目的關(guān)鍵，也是最為艱巨的任務(wù)。
而在第一階段中，最難的要數(shù)核心的pcm合成模型和dsp數(shù)字音頻處理技術(shù)的研究，當(dāng)時國內(nèi)鮮有這方面資料。顧冰峰帶領(lǐng)著7人的研發(fā)小組攻關(guān)，查詢大量的外文資料，每天都要組織研討，任何細節(jié)都需經(jīng)過演算論證，不容一絲一毫的差錯。在很長一段時間內(nèi)，項目成果只是一堆流程圖和計算公式，枯燥乏味，“成就感非常低”，也有小組成員頂不住壓力、耐不住寂寞而離職。
作為項目負(fù)責(zé)人，既要攻克技術(shù)壁壘和障礙、保障整個項目的研發(fā)任務(wù)順利開展，又要做好項目團隊成員的管理和激勵，第一階段的研究工作整整花了1000多個日日夜夜。3年后，pcm合成的基礎(chǔ)理論研究獲得了成功，但35歲顧冰峰頭發(fā)從黑發(fā)熬成了白發(fā)，從“小顧”熬成了“老顧”。
2001年，得理正式成立集成電路設(shè)計公司，啟動pcm合成集成電路的設(shè)計，命名為ic0105。ic0105集成電路設(shè)計過程中，項目團隊設(shè)計成功了具有自主知識產(chǎn)權(quán)16位微處理器（mcu）以及pcm合成算法專用dsp單元，以及特殊架構(gòu)的音效處理單元，大幅度提高了數(shù)字音頻的處理速度。
功夫不負(fù)有心人，2003年得理第一代具有自主知識產(chǎn)權(quán)集成電路ic0105投片獲得成功，該ic具有64個同時發(fā)音數(shù)，以及強大的數(shù)字音效處理，并成功運用于得理大部分的電聲樂器產(chǎn)品。萬事開頭難，集成電路研發(fā)團隊再接再厲、馬不停蹄，相繼開發(fā)出第二代、第三代具有自主知識產(chǎn)權(quán)的pcm合成音源集成電路，最新一代a5集成電路同時發(fā)音數(shù)已達到了256個，并具備了強大的音效處理能力，技術(shù)等級已經(jīng)達到國際領(lǐng)先水平，填補了國內(nèi)多項技術(shù)空白，打破了國外芯片壟斷的局面，也為公司創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益。
創(chuàng)新永不停。
成為世界樂器50強企業(yè)。
上世紀(jì)90年代末，得理的pcm電子琴、電鋼琴已經(jīng)可以與國外知名品牌相抗衡，并且開始大量出口歐美。得理堅持“讓更多人有機會學(xué)習(xí)音樂”理念，研發(fā)生產(chǎn)制造較高性價比的電子琴、電鋼琴、電子鼓，得理電聲樂器產(chǎn)品市場價格只有國外知名品牌的一半，市場占有率和品牌知名度快速提升。例如，1998年得理推出的mc100電子琴（pcm力度電子琴），由于超高的性價比，連續(xù)3年蟬聯(lián)了國內(nèi)電子琴行業(yè)單型號銷量的冠軍，遠遠超過了國外知名品牌。
在銷量提升的背后，得理董事會對研發(fā)事業(yè)部持續(xù)不斷的大規(guī)模投入和支持，也是得理研發(fā)團隊對電聲樂器各個方面的不斷創(chuàng)新，不斷升級。從1998年至今，得理僅在核心技術(shù)和核心集成電路方面的投入已經(jīng)超過了6000萬元，得理自主產(chǎn)權(quán)的核心集成電路也已形成了從低端到高端全覆蓋的系列ic，充分滿足了各個層面的顧客需求。
電聲樂器除了前面提到的核心技術(shù)，還有一些核心部件的研發(fā)。例如電鋼琴的力度鍵盤，鋼琴專業(yè)人員都希望電鋼琴鍵盤的手感和性能能夠達到傳統(tǒng)鋼琴的水平，市場上大部分電鋼琴產(chǎn)品的鍵盤性能無法達到專業(yè)音樂人員的要求，其設(shè)計難度可想而知。想要電鋼琴產(chǎn)品能夠拓展國內(nèi)外市場，想要開發(fā)高端電鋼琴，高性能的電鋼琴鍵盤是必須攻克的難題。2013年，顧冰峰主動向董事會請纓，承接研發(fā)高水平電鋼琴鍵盤的艱巨任務(wù)，帶領(lǐng)研發(fā)團隊奮戰(zhàn)了近4年，開發(fā)成功了兩款高性能的電鋼琴鍵盤。其中，k6鍵盤具有較高的性能價格比，已廣泛應(yīng)用在得理80%的中低端電鋼琴產(chǎn)品上，k8鍵盤的綜合性能已經(jīng)達到國際領(lǐng)先水平，并且獲得了專業(yè)音樂人士的廣泛好評。
得理集團專注在電聲樂器行業(yè)超過了30年，得理樂器已經(jīng)成為中國電聲樂器行業(yè)的國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草單位。2009年，深圳得理公司從深圳搬遷到珠海，成立了得理樂器（珠海）有限公司，目前，得理在全球樂器行業(yè)銷量排名第34位，其中電子鼓產(chǎn)品系列和midi鍵盤系列產(chǎn)品出貨量全球排名第一。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇七
近年來，“學(xué)習(xí)在我強國”已成為中國教育發(fā)展的緊要主題之一。我作為一名還在校學(xué)生，感受尤深。在這篇文章中，我將會結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享我的心得體會。
第一段：學(xué)習(xí)的意義。
學(xué)習(xí)，是我們成長的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)可以為我們打開更廣闊的視野，豐富我們的思想，提高我們的能力。在新時代，“學(xué)習(xí)在我強國”的理念更是彰顯了其在國家發(fā)展和個人成長中的重要意義。國家需要有更多擁有高素質(zhì)知識技能的人才來共同推動國家發(fā)展，而個人也需要學(xué)習(xí)來不斷提高自己的競爭力和實現(xiàn)自己的夢想。
第二段：學(xué)習(xí)的途徑。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的途徑越來越多。我們可以通過在線學(xué)習(xí)平臺、學(xué)習(xí)app、公共圖書館等方式獲取知識，這都為我們提供了更便捷、更有效的學(xué)習(xí)方式。我曾在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過多門課程，包括英語、編程、金融等，這些課程都為我提供了更豐富的知識儲備。此外，我也喜歡去圖書館借書來自學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的知識面不斷拓展，思維方式更加獨立和成熟。
第三段：教育模式的變革。
隨著時代的變遷和社會需求的變化，教育模式也在發(fā)生著改變。我曾在高中時期經(jīng)歷過“探究式學(xué)習(xí)”的授課模式。這一模式鼓勵學(xué)生探究問題和尋找答案的過程，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和團隊合作能力，使我們的學(xué)習(xí)更加有趣和有成效。相比傳統(tǒng)的“灌輸式”教育模式，這種探究式學(xué)習(xí)的方式更加注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實踐能力，更符合當(dāng)前社會對人才的需求。
第四段：學(xué)習(xí)的建議。
學(xué)習(xí)需要有一定的計劃和方法。對于我來說，時間管理非常重要。我會定期列出自己的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃進行學(xué)習(xí)。同時，我也會利用碎片時間來學(xué)習(xí)，比如在上下班路上，或者在午休時間等。此外，多角度學(xué)習(xí)也很重要。我們應(yīng)該通過多種途徑獲取知識，不僅僅局限于課本和老師的講解。除此之外，我還建議多參加社交活動和實踐，這可以增強我們的社交能力和團隊合作能力。
第五段：學(xué)習(xí)的收獲。
學(xué)習(xí)究竟有什么收獲呢？對我來說，作為一名大學(xué)生，我學(xué)到的知識不僅有助于我的專業(yè)學(xué)習(xí)，也讓我的視野更加開闊，更有自信和勇氣去探索未知的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和實踐能力，這些技能也將為我的未來發(fā)展提供有力的支撐。
總之，“學(xué)習(xí)在我強國”的理念已經(jīng)深入人心，在我們每個人的成長和發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。只有不斷去學(xué)習(xí)和探索，我們才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇，讓“我強國”更加強大和繁榮。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇八
“技能強國，創(chuàng)新有我”，我們要傳承和發(fā)揚勞模精神、工匠精神，奮進新征程，建功新時代，用勞動創(chuàng)造世界，用汗水成就未來，向著第二個百年目標(biāo)奮力進發(fā)。
“技能強國”，弘揚大國工匠精神，為新時代建功立業(yè)。國家強大離不開科學(xué)技術(shù)，離不開精湛的技能，離不開一個個大國工匠。所謂大國工匠乃指在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中技藝精良，道德高尚的精尖人才。改革開放以來，大國工匠層出不窮，涌現(xiàn)出了一個個勞動模范和大國工匠——高鳳林，航天科技集團一院焊工，國家特級技師。他心懷夢想，心平手穩(wěn)，焊接飛天神箭；馬宇，秦始皇帝陵博物院文物修復(fù)師，他能在毫厘之間，把握分寸，重現(xiàn)曠世兵馬俑；中國高飛集團高級鈑金工王偉，在肉眼難辨的誤差里，手工打造精美弧線，托舉中國大飛機翱翔藍天…。這些大國工匠在工作中一絲不茍，精益求精，創(chuàng)造了一個個“中國神話”，成為技能強國的重要人才，成為傲視群雄的佼佼者。大國工匠，技能強國的生力軍，要不忘初心，牢記使命，繼續(xù)貢獻精湛技藝；大國工匠，新的時代，新的使命，要不負(fù)人民重托，為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做好傳、幫、帶，鍛造更多的大國工匠，這是一種歷史職責(zé)，不容懈怠。
“創(chuàng)新有我”義不容辭，建設(shè)創(chuàng)新型國家時不我待。眼下，建設(shè)創(chuàng)新型國家已成為社會共識和行動。創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有創(chuàng)新，國家就會停滯不前；沒有創(chuàng)新，就會受制于人，永遠被“卡脖子”。建設(shè)創(chuàng)新型國家大國工匠們責(zé)無旁貸，義不容辭。每個大國工匠都有自己的絕活，每個大國工匠都有自己的與眾不同，否則就難以稱其為大國工匠。但是，大國工匠不能躺在功勞簿上吃老本，而是要敢于創(chuàng)新，勇于實踐，繼續(xù)為國家奉獻光和熱。我們應(yīng)該看到，在一些關(guān)鍵核心領(lǐng)域還存在著“卡脖子”的問題，到了關(guān)鍵時刻人家就會對我們進行技術(shù)封鎖。大國工匠要樹雄信，立壯志，以一種只爭朝夕的精神，與時間賽跑，與速度爭先，牢記歷史使命，為建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻力量。
弘揚勞模精神，鍛造大國工匠，踔厲奮發(fā)向未來。我們黨確立了兩個一年奮斗目標(biāo)，第一個百年奮斗目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)，第二個百年奮斗目標(biāo)已經(jīng)啟航。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們要實現(xiàn)百年宏愿，需要一代又一代大國工匠的接續(xù)奮斗。征途漫漫，唯有奮斗，奮斗出成果，奮斗成就事業(yè)，奮斗是中華民族永遠不變的底色和追求。建設(shè)現(xiàn)代化國家大國工匠不可或缺。我們要以勞模精神為支撐鍛造更多大國工匠，成為新時代耀眼亮色。勞模精神、工匠精神是中華民族偉大復(fù)興的力量源泉，是中華民族精神譜系的重要組成部分，鍛造大國工匠就要形成學(xué)習(xí)大國工匠的社會氛圍，使之成為閃耀的精神坐標(biāo)。
勞動創(chuàng)造世界，汗水成就未來。大國工匠，一抹新時代的耀眼亮色。奮進新征程，建功新時代，光榮屬于每一個勞動者。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。新時代新征程，踔厲奮發(fā)不停步。我們要發(fā)揚工匠精神用勞動裝扮祖國美麗山河；我們要傳承工匠精神用汗水澆灌美麗家園。讓我們傳承和發(fā)揚勞模精神、大國工匠精神，為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出新貢獻吧！
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇九
今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，百年崢嶸歲月，恰是風(fēng)華正茂，近期，學(xué)校組織我們觀看了《請黨放心，強國有我》教育主題宣傳片，讓我熱血沸騰，心潮澎湃。
這個節(jié)目圍繞“請黨放心，強國有我”主題，分為“致敬追夢人”、“奮斗正當(dāng)時”、“一起向未來”三個篇章，充分展現(xiàn)了新中國成立以來取得的偉大成就和背后的辛酸淚水，展現(xiàn)了各行各業(yè)的感人故事和少年隊員立志成才的奪目風(fēng)采，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)革命先輩的偉大精神，激發(fā)了我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗的愿望。老師讓我們看《請黨放心，強國有我》的目的，就是為了讓我們銘記這些英雄，學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚他們的品質(zhì)，他們用自己的生命捍衛(wèi)了忠實的信仰，用鮮血染紅了大地，我們每個人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
回顧中國共產(chǎn)黨的歷史，他從血雨腥風(fēng)中走來，經(jīng)歷了無數(shù)場烽火與血的洗禮，終于帶領(lǐng)著中華兒女走向一個又一個勝利，創(chuàng)造一個又一個輝煌。每當(dāng)五星紅旗在我們面前冉冉升起的時候，作為少年隊員的你是否會感到驕傲與自豪?你心中是否會萌生起濃濃的愛國之情?愛國，不僅僅是一句口號，愛國就是要愛我們的同胞；愛國就是軍人救人時的奮不顧身;愛國就是交警指揮交通時的不畏嚴(yán)寒;愛國就是白衣天使逆行時的義不容辭。作為新時代的好少年，愛國更應(yīng)該是要熱愛中國共產(chǎn)黨。
爺爺對我說黨是東方旭月，用真理和信仰照亮百年前黑暗的中國，從井岡山上到百萬雄獅橫渡長江，經(jīng)歷艱苦斗爭才建立了新中國。奶奶說剛解放時祖國基礎(chǔ)薄弱，我們在黨領(lǐng)導(dǎo)下開始了全面建設(shè)，大慶油田，兩彈一星，靠自己擺脫敵人封鎖，挺起腰板再也不會任人宰割。香港澳門回歸祖國，失散百年的游子團圓，脫貧攻堅全面小康夢想今朝實現(xiàn)。經(jīng)歷了幾代人的不懈努力，祖國才有今天的成績，我們要珍惜來之不易的幸福生活。
“少年志，則國志。少年富，則國富。少年強，則國強”。我們?yōu)橐獮橹腥A民族的偉大復(fù)興夢繼續(xù)努力，我想大聲地說：“請黨放心，強國有我?！?/p>
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇十
5
俗話說：“理想是人生的導(dǎo)航!”在每個人心中，都有一個美好而偉大的理想，我的理想是成為醫(yī)生。
我之所以想成為醫(yī)生，那是因為醫(yī)生有崇高的醫(yī)德和高超的藝術(shù)，是眾人眼中的白衣天使。
記得那一次，我生病感冒了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，可醫(yī)生說我要打針，那時候我還小，最怕的就是打針了，一聽到要打針，我那調(diào)皮的眼淚就止不住地一個勁兒往外蹦。
“啊!不要打針，我不要?！蔽彝弁鄞蠼衅饋?，那位美麗的醫(yī)生阿姨并沒有討厭我，而是給了我一個陽光般的笑容，用甜甜的聲音對我說：“不要怕，我打得輕一點兒好了，乖!不哭，給你一顆糖?！?/p>
那燦爛的笑容，甜美的話語，還有那一顆甜蜜蜜的糖果，將我的眼淚制服了，我乖乖的將小手伸了出來。
那一刻，我感到無比歡樂與幸福，到現(xiàn)在，那一幕還深深印在我的腦海里，漸漸，我喜歡上了醫(yī)生這個行業(yè)，也萌生了當(dāng)醫(yī)生的念頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離自己的理想越來越近了，我一定要好好努力，長大后做醫(yī)生這個崇高的職業(yè)，成為一位名副其實的白衣天使，為人們伸出援助之手，給他們希望，讓自己的人生永遠放射出耀眼的光芒!
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇十一
每一次看完之后，心里總會有一種很大的感觸以及收獲，也讓我越來越愛祖國的繁榮昌盛，今年的團隊第一課主題是:請黨放心，強國有我。
古往今來，有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》，它斗氣昂揚，豪情萬丈，唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國。一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心，說到底，他們都有一個共同點——愛國。
不知不覺中看完了團隊第一課后，我的心情久久不能緩解下來，以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的，同時覺得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒什么其他事情做了。如今我明白了，作為祖國的未來接班人，也是中國的炎黃子孫后代，我更需要發(fā)憤圖強去學(xué)習(xí)，為自己的同時也是為了能夠成為一個合格的接班人，要不斷的增強自身的能力，還有身體素質(zhì)，已全面發(fā)展的目標(biāo)，成為更好的人。
此時此刻，我的內(nèi)心只有一股熱血兇猛地涌上來，也一直提醒著我，何時何地都要學(xué)會為祖國的利益做出堅定的態(tài)度，保護好祖國的每一寸土地，落實好祖國、黨的路線，不斷地緊跟著，永遠保持一顆赤子之心，勇往直前。
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強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇十二
9月7日，給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計劃”師范生回信，勉勵他們到祖國和人民最需要的地方去，努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。
在2014年第30個教師節(jié)前夕，在北京師范大學(xué)考察時首次提出了“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，今天在第__個教師節(jié)來臨之際再次提及，可見對廣大教師的殷殷囑托、深切寄望始終未變、歷久彌新?！俺蔀辄h和人民滿意的‘四有’好老師”飽含了對教師隊伍的期望與希冀，更是廣大教師義不容辭的責(zé)任與使命。要讀懂悟透做實回信精神，堅持用“四把標(biāo)尺”育人育才，努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師。
以“有理想信念”為標(biāo)尺，筑牢思想之基。教師是人類靈魂的工程師，是文明的傳承者。好教師必須心中有黨、心中為民?！叭紵粜ｉL”張桂梅堅守大山40余年，用執(zhí)著的拼搏和無私的奉獻，生動詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命;“植綠富民”的李保國，堅韌不拔、不畏辛勞，全身心把科技成果和論文寫在了太行山上。他們都是理想信念堅定的先進榜樣，值得每一位老師學(xué)習(xí)。對教師來說，想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己首先就應(yīng)該成為什么樣的人。廣大教師要始終牢記“國之大者”，胸懷“兩個大局”，堅定捍衛(wèi)“兩個確立”，自覺做到“兩個維護”，扛起為黨育人、為國育才的使命擔(dān)當(dāng)。要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會__，尤其是關(guān)于教育工作的重要論述、重要講話精神，用新思想補足精神之鈣、筑牢信仰之基，把穩(wěn)思想之舵，做到信念不偏不移、始終如一。
以“有道德情操”為標(biāo)尺，涵養(yǎng)師德之風(fēng)。學(xué)高為師、身正為范。__曾經(jīng)深情回憶他初中一年級上政治課時的情景：“我的政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，一度講不下去了，捂著眼睛抽泣，特別是講到焦裕祿肝癌最嚴(yán)重時把藤椅給頂破了，我聽了很受震撼?！庇龅饺绱擞械赖掠星椴俚暮美蠋熓菍W(xué)生一生的幸運，廣大教師要以“立德樹人”為根本任務(wù)，甘做厚植情懷的“園丁”、學(xué)養(yǎng)深厚的“智者”、立德修身的“榜樣”，始終言行雅正、為人師表，愛崗敬業(yè)、潛心育人。同時嚴(yán)守法紀(jì)底線，帶頭發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，不該拿的堅決不拿、不該做的堅決不做，干干凈凈做人，堂堂正正從教，堅決遏制師德失范行為，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
以“有扎實學(xué)識”為標(biāo)尺，增強業(yè)務(wù)之能。古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！笨鬃拥茏尤В蛔馂椤叭f世師表”“至圣先師”，因之“精業(yè)”“敬業(yè)”，勤于鉆研、善于研究，著書著作頗豐、流傳至今?！把鲋畯浉?，鉆之彌堅?！苯處熓侵R的創(chuàng)造者和傳播者，給學(xué)生一杯水，自己必須要有一桶水。這就需要教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，崇尚科學(xué)、求真務(wù)實，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，不斷提高做好教學(xué)科研工作的本領(lǐng)。同時，要向好的比、與強的賽、向高的攀，敢于站在教學(xué)前沿探索規(guī)律、鉆研業(yè)務(wù)，踴躍投身于教育改革實踐，積極創(chuàng)新教學(xué)觀念、內(nèi)容和方法，切實成為精于教學(xué)、善于育人的“行家能手”“業(yè)務(wù)尖兵”。
以“有仁愛之心”為標(biāo)尺，秉持愛人之心?！叭收?，謂其中心欣然愛人也?！睈凼墙逃篮愕闹黝}，沒有愛就沒有教育。我國傳統(tǒng)教育文化中賦予教師的“學(xué)而不厭、誨人不倦”“有教無類”“因材施教”“教也多術(shù)”等優(yōu)秀教育者的品質(zhì)，正是基于如何愛學(xué)生、一心為學(xué)生演變而來的教育理念與方法。廣大教師要牢記“做好老師，要有仁愛之心”的深切囑托，善于傾聽學(xué)生心聲，多思考學(xué)生有什么、還需要什么，多站在學(xué)生的角度考慮問題，多下一些“如果我是你，我會怎么做”的苦功夫，不斷滿足學(xué)生的新需求新期待。要給予學(xué)生更多的關(guān)注、更深的關(guān)切、更真的關(guān)愛，多一些信任、少一些猜忌，多一些鼓勵、多一些批評，像對待自己的子女一樣對待學(xué)生，讓學(xué)生能夠在獲得尊重、信任的同時學(xué)會自我教育、自我完善，成為學(xué)生身邊的知心人、貼心人、暖心人。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇十三
2023年9月10日，各地校園共同慶祝第39個教師節(jié)?！叭绶酃P，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂”，對教師的評價恰如其分、鞭辟入里，在全社會激蕩起尊師、敬師、愛師的意識自覺、思想自覺和行動自覺。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。身處中國共產(chǎn)黨成立__周年與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史交匯期，廣大教師尤需義無反顧、起而行之，握好“接力棒”，當(dāng)好“筑夢人”，賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。
以學(xué)習(xí)引領(lǐng)為“抓手”，在問心思志中砥礪育人使命。為黨育人、為國育才，培養(yǎng)社會主義建設(shè)的“接班人”、中華民族偉大復(fù)興的“排頭兵”，這是教師的初心，亦是教師的使命?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也。”無論是“把學(xué)生的課本、文具挑進大山”的“80后”鄉(xiāng)村教師張玉滾，還是立志減輕山區(qū)貧困，幫助1804名山區(qū)女童改變命運的公益校長張桂梅，他們所處的位置不同，面臨的任務(wù)相異，但那種“教書不避難、育人不逃責(zé)”的精氣神，又何其相似。站在建黨__年的歷史新起點，廣大教師當(dāng)從百年奮斗歷程中充分汲取“紅色”養(yǎng)分，不斷叩問、檢視、錘煉職業(yè)初心，持續(xù)體悟、激揚、砥礪育人使命。
以宣傳表彰為“推手”，在尊師重教中涵養(yǎng)師風(fēng)建設(shè)。教師是一份光榮的職業(yè)，卻有著忙不完的工作。從課余時間備課寫教案，到批改作業(yè)忘記吃飯;從潛心鉆研經(jīng)典例題，到關(guān)愛學(xué)生成長成才……樁樁件件，無不需要揮灑汗水與付出心血。然而，即便做到了兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，少部分教師仍會碰到學(xué)生的不理解和家長的不尊重，究其本質(zhì)，是在于全社會尚未完全形成弘揚師德師風(fēng)的良好氛圍。因此，各地各校要以教師節(jié)為契機，全方位宣傳立德樹人先進事跡，立體式挖掘“最美教師”榜樣，切實完善師德師風(fēng)建設(shè)，真正將為學(xué)、為事、為人有機統(tǒng)一，發(fā)揮示范效應(yīng)，引導(dǎo)教師群體比學(xué)趕超、崇德修身。
以惠師政策為“扶手”，在強師提質(zhì)中蓄積隊伍動力。曾經(jīng)有一位教師說，選擇了教師這份職業(yè)，就意味著走上了一條艱難坎坷的荊棘之路。一方面，會議活動冗余、表格文件繁瑣等行政負(fù)擔(dān)打破了教師安心教學(xué)的“壁壘”，挫傷了其積極性與創(chuàng)造性。另一方面，硬件設(shè)施的不完善、考評機制的不健全、晉升通道的欠優(yōu)化，也對優(yōu)質(zhì)人才選擇教育行業(yè)造成了現(xiàn)實困擾。令人欣慰的是，相關(guān)政策措施正緊鑼密鼓地制定、完善與落地，實施“優(yōu)師計劃”“國培計劃”、培養(yǎng)公費師范生、推出實行“雙減”政策……干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境優(yōu)化了，物質(zhì)精神負(fù)擔(dān)減輕了，優(yōu)秀人才的從教意愿、教師隊伍的建設(shè)動力才能更好地激發(fā)出來。
以求真務(wù)實為“里手”，在扎根敬業(yè)中彰顯擔(dān)當(dāng)作為。“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育?！痹鯓愚k好人民滿意的教育?需要各地各校為教師送去合乎實際的節(jié)日關(guān)懷與慰問，排憂解難，但最關(guān)鍵的“一環(huán)”仍然是靠廣大教師的默默奉獻和勤懇耕耘?！疤依畈谎?，下自成蹊”，偉大征程已經(jīng)啟程，廣大教師要永葆只爭朝夕的姿態(tài)，在“晨昏不怠”中踔厲奮發(fā)，在“潤物無聲”中干實事、下實勁、出實效，以擔(dān)當(dāng)作為爭做中華民族偉大復(fù)興中國夢的最美“筑夢人”。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇十四
當(dāng)孩子們還沉浸在慶祝祖**親72華誕的氣氛當(dāng)中時，緊接著又迎來了一個值得慶賀的日子——中國少年先鋒隊成立72周年建隊日，這是隊員們自己的節(jié)日。全國少工委發(fā)出通知，舉行全國統(tǒng)一隊日主題活動，寒亭區(qū)實驗小學(xué)結(jié)合隊員實際，在10月13日這個特殊的節(jié)日，舉行了“紅領(lǐng)巾飄揚72年，祖國發(fā)展我成長”系列慶?；顒?。
早上，一走進寒亭區(qū)實驗小學(xué)的校園，濃濃的節(jié)日氣氛就撲面而來：校園內(nèi)鮮花盛開、隊旗飄揚;教室后方正中懸掛隊旗;隊員們排著整齊的隊伍，在校門口面向隊旗敬個禮;高年級的隊員雙手托著鮮艷的紅領(lǐng)巾，為每一位走進校園的老師佩戴紅領(lǐng)巾，希望老師們和他共度節(jié)日。
上午8時，實驗小學(xué)在校園舉行了隆重的慶祝儀式。會場上，有的孩子手捧美麗的鮮花簇?fù)碓趯W(xué)校花壇周圍，有的手持氣球排列在校園兩側(cè)，臉上都洋溢著甜蜜的笑容。隨著清脆嘹亮的鼓樂聲和孩子們的歡呼雀躍聲，活動拉開了序幕：成千只氣球騰空而起，這是他們在放飛心中的夢想和希望;伴隨著雄壯有力的國歌，五星紅旗冉冉升起;隊歌響起，出旗手和護旗手邁著堅定有力的步伐，執(zhí)隊旗從隊伍面前走過;274名新隊員在莊嚴(yán)的國旗和隊旗下，佩戴上了鮮紅的領(lǐng)巾，鼓勵新隊員熱愛祖國、熱愛人民、好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，成為一名合格的少先隊員，為紅領(lǐng)巾增添新的光彩?；顒又袕埾＼娦ｉL發(fā)表講話，勉勵隊員們牢記少先隊的光榮歷史，從小樹立遠大理想，將來成為國家的棟梁。隊員們莊嚴(yán)的宣誓和響亮的呼號，回蕩在校園的每個角落，展示了新時代少先隊員快樂健康、積極向上的精神面貌。
寒亭區(qū)實驗小學(xué)旨在通過這次活動，讓每一位少先隊員都能發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，做到誠實、勇敢、活潑、團結(jié)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展，用自己的實際行動，為隊旗爭得榮耀，為國旗增添光彩。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇十五
隨著《請黨放心，強國有我》準(zhǔn)時的開播，我被有趣又寓意深刻的節(jié)目內(nèi)容所吸引，讓原本激動不已的心逐漸平復(fù)。
今年正值黨的100周年華誕，《請黨放心，強國有我》節(jié)目也與以往的節(jié)目相比多了幾分特殊的意義。通過《請黨放心，強國有我》節(jié)目內(nèi)容，讓我理解到祖國的艱辛發(fā)展道路，也讓我認(rèn)識到“沒有黨就沒有新中國”，祖國如今的繁榮昌盛是離不開中國共產(chǎn)黨正確偉大的指導(dǎo)，離不開先輩的前赴后繼的無私貢獻。隨著主持人的娓娓道來，祖國與黨的發(fā)展歷程讓我熱血沸騰，革命先輩的英勇事跡激發(fā)著我的愛國心，讓我作為一名中國人感到十分自豪和驕傲。
看完《請黨放心，強國有我》后，在這短短的兩小時課程里，讓我明白我們現(xiàn)在的生活來之不易，是許多仁義之士前赴后繼、不畏生死的艱苦努力換回來的；身為祖國的接班人，我們堅定不移的跟隨黨的步伐、聽從黨的指揮，弘揚并傳承先輩的偉大精神，努力學(xué)習(xí)知識發(fā)展自身，為祖國的建設(shè)道路上做出貢獻。身處在新時代的我們，應(yīng)該展現(xiàn)我們新時代青年的青春之風(fēng)，不僅要增加自身學(xué)習(xí)知識，更要提升對民族的認(rèn)同感和歸屬感。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇十六
回首百年前，舊中國風(fēng)雨飄搖。年輕的共產(chǎn)黨員們卻不畏艱險、頑強奮斗，擔(dān)起救國救民的責(zé)任，為百病纏身、積貧積弱的舊中國探求救國救民之策。周恩來、蔡和森等人在青年時代確立了馬克思主義信仰，積極投身于五四運動，為新中國開辟全新道路;只愿站著死，絕不跪下的陳延年在敵人的酷刑之下，寧死不屈，高呼“革命者光明磊落、視死如歸”;邱少云面對飛迸的燃液，為了不暴露潛伏目標(biāo)，一動不動，任火燒身體，直至壯烈犧牲……正因為一代又一代共產(chǎn)黨員用熱血寫春秋、用青春譜華章，才有今日山河無恙、歲月安康的盛世太平。
百年后的我們恰是風(fēng)華正茂，我們胸懷理想信念、用不負(fù)韶華的銳氣，在中華民族偉大復(fù)興事業(yè)中放飛夢想。從抗擊疫情最前線到脫貧攻堅主戰(zhàn)場，從扎根邊疆建功立業(yè)到支教鄉(xiāng)村托起夢想，青春之花綻放在黨和人民最需要的地方。有為青年，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的血脈力量，面對困難，不懼是青年模樣;面對苦累，不退是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
“未來屬于青年，希望寄予青年”。今日的青年，不斷汲取榜樣的力量，樹立堅定理想信念，提高自身素質(zhì)，勇?lián)鷱?fù)興大任。
不忘初心，樹立堅定的理想信念。崇高的理想是指路的燈塔，堅定的理想信念是不竭的動力。沒有堅定的信念，你的執(zhí)著與奮斗就會偏離航線，何談中華民族的偉大復(fù)興。青年欲成大事，當(dāng)立大志，中華民族偉大復(fù)興的中國夢是當(dāng)下青年努力奮斗的夢。她是我們的目標(biāo)，需要我們踏踏實實、努力奮斗，更需要我們不忘初心、堅定理想信念。
不忘初心，提高自身素質(zhì)。擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力，當(dāng)下的年輕人要努力實現(xiàn)夢想，那就需要不斷提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。人類認(rèn)識世界、改造世界的重要成果都凝聚在科學(xué)的思想中，人類所取得的所有歷史進步、所創(chuàng)造的一切人間奇跡，包括天翻地覆的變革、氣壯山河的斗爭，無不是在科學(xué)的思想指導(dǎo)下進行的。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不是一句空話，需要實際的能力，這有賴于科學(xué)文化素質(zhì)的提高。國家是人民的，只有提高了每個人的素質(zhì)，中國夢就有助于實現(xiàn)。
不忘初心，勇?lián)?zé)任。青年人要勇?lián)?zé)任，我們是中國人，我們有責(zé)任為了中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。前有李大釗為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建而奔走，后有蔡晴川為保護共產(chǎn)黨主力甘愿赴死，我們和他們一樣都是青年，我們也應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，也應(yīng)為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
回首百年前，在那個風(fēng)雨飄搖的年代，青年人懷揣著堅定的理想信念，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扛起來救國存亡的責(zé)任，百年后的我們更應(yīng)如此。因為我們是中國人，更是祖國的未來，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是我們義不容辭的責(zé)任。
不忘初心，牢記使命，傳承紅色基因，奮斗新征程，因為我們正年輕!
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇十七
時間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間就是金秋九月的到來，新的學(xué)期，新的面貌，我們都要收拾好心情返校學(xué)習(xí)，為自己的未來繼續(xù)努力奮斗。與此同時，《請黨放心，強國有我》隆重地與我們?nèi)珖行W(xué)生見面。秉承著“教育”的宗旨，教育全國青少年，所以是一部擁有著非凡意義的教育節(jié)目，值得我們每位學(xué)生認(rèn)真觀看，用心感受節(jié)目的價值與內(nèi)涵。
在了解過《請黨放心，強國有我》的朋友都會知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)孩子們樹立人生觀和價值觀。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間今年已經(jīng)是，如此有意義的年份，賦予這一期的《請黨放心，強國有我》更有意義了，讓我們對于黨和祖國又有了嶄新的認(rèn)識和感觸。
觀看金秋九月這一期的《請黨放心，強國有我》，回首中國共產(chǎn)黨這一百年來的風(fēng)雨歷程，百年滄桑，恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼，在革命、建設(shè)、改革的實踐中培育出的革命精神，匯聚成了一首首動人的贊歌，先輩們披荊斬棘、砥礪奮進，為的是我們可以擁有如今的新生活，他們的付出值得我們銘記與感恩。
中國共產(chǎn)黨就像一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，像初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。觀看了這次的《請黨放心，強國有我》，我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國并且付出行動，作為青少年的我們當(dāng)下就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素養(yǎng)，熱愛黨和祖國，成為有用之人，將來為黨為祖國為社會好好地貢獻自己的力量，展現(xiàn)自身最大的價值。
強國有我學(xué)習(xí)心得感受篇十八
環(huán)保，是一個很廣泛的主題，那就讓我先說說我的環(huán)保夢吧!
我長大的夢想是當(dāng)一名環(huán)保車的設(shè)計師。因此，我常常利用課余時間，從報紙、新聞和網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的知識。在我的.探索之下，我漸漸地構(gòu)想出一個屬于自己的小小夢想，那就是，我長大了，想設(shè)計一種叫做“太陽能水陸車”的環(huán)保工具。
再來說說我們共同的環(huán)保中國夢吧!
我想，要成就環(huán)保中國夢其實并不難。只要我們每個人都從身邊的小事做起，用自己的實際行動帶動周圍的人，讓他們也增強環(huán)保意識、愛護環(huán)境，那么，我們的家園就會越來越美麗。等到有一天，人們不再隨地吐痰，不在亂丟紙屑，不再開著排放廢氣的小車密密麻麻地?fù)矶略诼飞?，那時候，我們的國家就能實現(xiàn)環(huán)保中國夢!
每個人都應(yīng)該有自己的夢想，不論是大還是小，都要為此付出一切努力。只要我們齊心協(xié)力，把每個人的小小夢想?yún)R聚到一起，就能創(chuàng)造出一個偉大、美好的中國夢!
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