最新學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 11:50:11
最新學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-11 11:50:11     小編:琴心月

總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定計(jì)劃。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有深入的理解和熟練的把握。這里有一些總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結(jié)。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇一

x年度的工作已順利完成,—年來(lái),在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局下達(dá)的各項(xiàng)教育工作部署我校全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,立足學(xué)校實(shí)際,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為工作基調(diào),“以人為本,關(guān)愛生命,全面發(fā)展”為工作原則,有步驟、有計(jì)劃的開展素質(zhì)教育,進(jìn)——步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作、教學(xué)工作、后勤管理、安全教育管理、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、體育衛(wèi)生藝術(shù)管理等學(xué)校工作,堅(jiān)持“改革促活力,教研促教學(xué)、常規(guī)促質(zhì)量、管理促校風(fēng)、務(wù)實(shí)促成績(jī)”的工作思路和方法,形成了“德育為首、整體優(yōu)化、勇于改革、管理有序、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化能力、注重創(chuàng)新、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色,開展了一系列落實(shí)規(guī)范化、提高執(zhí)行力、增強(qiáng)凝聚力的具體工作,九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試穩(wěn)步提升,得到了上級(jí)的肯定、社會(huì)的理解支持利家長(zhǎng)的好評(píng)?,F(xiàn)將——年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一直以來(lái),學(xué)校始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作放在首位,把德育落實(shí)到整個(gè)學(xué)校工作中。面對(duì)德育工作的新形勢(shì)、新問題,面對(duì)我校德育工作現(xiàn)狀,不斷探索德育工作的新思路、新方法,從實(shí)處入手,抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格管理,取得了一定成效。

1、我校師德師風(fēng)建設(shè)。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),抓好教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)的提高。學(xué)校的現(xiàn)代化,首先是辦學(xué)理念的現(xiàn)代化,先進(jìn)的教育思想是創(chuàng)建一流學(xué)校的靈魂利動(dòng)力。

認(rèn)真開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”活動(dòng),更新教育觀念,樹立現(xiàn)代的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,提高全面貫徹教育方針的自覺性。堅(jiān)持每周’—次的學(xué)習(xí)制度。組織教職工學(xué)習(xí)政治、時(shí)事,學(xué)習(xí)教育理論。經(jīng)常進(jìn)行師德、師風(fēng)教育,要求教師做到教書育人,依法執(zhí)教。定期組織經(jīng)驗(yàn)介紹,表彰先進(jìn)。加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng),從壓擔(dān)子、給任務(wù)的辦法把他們放在教育教學(xué)的重要崗位上,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。

學(xué)校通過落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度,做到以人為本,全面貫徹教育方針,扎實(shí)有效地實(shí)施素質(zhì)教育。全校教職工通過不斷學(xué)習(xí),牢固樹立了“以人為本,全面發(fā)展”的育人理念,確立了“厚德博學(xué),敬業(yè)奉獻(xiàn),志存高遠(yuǎn),拼搏進(jìn)取”的校風(fēng)和“不斷地學(xué)、不斷地想、不斷地博”的校訓(xùn)。

全校教職工通過不斷學(xué)習(xí),牢固樹立了正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,能夠面向全體學(xué)生,充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。確立了“愛生,敬業(yè),善導(dǎo),求實(shí)”的教風(fēng)和“自信,樂學(xué),善思,創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。

全校教職工把“用愛心去滋潤(rùn)學(xué)生心田,用信心去點(diǎn)燃學(xué)生希望;用真誠(chéng)去啟迪學(xué)生智慧,用執(zhí)著去實(shí)現(xiàn)共同理想”作為座右銘。樹立“團(tuán)結(jié)凝聚力量,觀念決定成敗;方法催生成果,和諧促進(jìn)發(fā)展:敬業(yè)塑造人才,奉獻(xiàn)鑄就輝煌”的工作信念。

2、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生紀(jì)律教育、心理健康教育和養(yǎng)成教育。

深入挖掘?qū)W科德育資源,營(yíng)造山人人都是德育工作者的育人氛圍,教職工“敢于管理、勤于管理、善于管理”,“全員育人、今科育人、全程育人”的良好機(jī)制已成為我校德育工作的一大特色。

進(jìn)一步落實(shí)完了德育管理丁作機(jī)制。學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學(xué)生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。通過國(guó)旗下的演講活動(dòng)、兩操及周末返校集隊(duì)訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)、流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)、一口三掃天天衛(wèi)生大檢查活動(dòng)、文明宿舍評(píng)比活動(dòng)、打飯排隊(duì)監(jiān)督、優(yōu)秀教室黑板報(bào)及校園黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、集隊(duì)儀容儀表檢查、值周晚睡檢查、學(xué)生上課出勤登記、學(xué)生進(jìn)出校園登記、班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)的檢查等一系列行之有效的活動(dòng)。對(duì)全體學(xué)生實(shí)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容,從思想上內(nèi)化為自己的行動(dòng)。開展競(jìng)賽,每周評(píng)選文明班級(jí)、文明宿舍,通過榜樣激勵(lì)為全體學(xué)生確立良好的導(dǎo)向。

3、精心打造校園文化。

使人心曠神怡、賞心悅目教育教學(xué)環(huán)境有助于陶冶校園人的情操,塑造校園人的美好心靈,激發(fā)校園人的開拓進(jìn)取精神,約束校園人的不良風(fēng)氣和行為,陶冶學(xué)生高尚情操,促進(jìn)校園人的身心健康發(fā)展,為學(xué)生的文化藝術(shù)發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)。重點(diǎn)開展了一下六項(xiàng)活動(dòng):

(1)加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。利用班會(huì)課,對(duì)我校校訓(xùn)“不斷地學(xué)、不斷地想、不斷地博”做全面講解,讓學(xué)生理解其內(nèi)涵。

(2)布置好學(xué)校的走廊、教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等,粘貼標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。讓墻壁會(huì)說(shuō)話,時(shí)刻提醒學(xué)生,教育學(xué)生。

(3)樹立典型、榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校創(chuàng)辦專欄,對(duì)學(xué)校好人好事進(jìn)行宣傳;開展了學(xué)校星級(jí)評(píng)選活動(dòng),在全校師生中起到了較好的榜樣示范作用。

(4)建設(shè)了學(xué)校宣傳走廊,校園進(jìn)一步美化、綠化、教育化,提升了校園文化環(huán)境的層次。

(5)進(jìn)一步完善校園精神文化建設(shè)。具體抓好校風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)校人際關(guān)系建設(shè)。

(6)做好班級(jí)文化建設(shè)。增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感,樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、自立意識(shí)和進(jìn)取精神。

我校在努力做好各方面工作的同時(shí),塑造了我校良好的形象,逐步贏得了社會(huì)的贊譽(yù)、家長(zhǎng)的理解和社會(huì)的支持,促進(jìn)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。

1、落實(shí)常規(guī)管理。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來(lái),我們牢固樹立質(zhì)量意識(shí),以課堂教學(xué)為主,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理不放松,使我校教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。抓常規(guī),堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無(wú)目的性。

嚴(yán)格執(zhí)行教案周預(yù)報(bào)制度和教學(xué)常規(guī)月檢查制度,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)而言之,就是備、教、批、輔、考。抓得不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。因此,在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到一抓到底,有始有終。每個(gè)老師都明確每一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備,怎樣實(shí)施,要達(dá)到怎樣的要求。教科處的隨時(shí)檢查與教研組長(zhǎng)的定期抽查毫不懈怠,遇到問題要當(dāng)面指出,當(dāng)場(chǎng)解決,真正將常規(guī)管理落實(shí)到位,并取得了較好成效。

2、教研促教改,實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)。

課堂教學(xué)效率是制約教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教研活動(dòng)則是提高教學(xué)效率的主要途徑。

學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展教研活動(dòng),做到周周有教研。從教育工作計(jì)劃入手,抓過程,重落實(shí),充分發(fā)揮骨干教師的作用。各教研組以集體備課、說(shuō)課、上公開課、訐課等形式按質(zhì)按量開展好教研活動(dòng),以達(dá)到讓所有老師的每一節(jié)課都能上成優(yōu)質(zhì)課的預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)過—年的努力,絕大多數(shù)老師的教學(xué)水平和管理水平都有一定的提高。

開設(shè)教師、學(xué)生信息技術(shù)課。班班通工程已經(jīng)完成,為充分利用教育資源,學(xué)校專門開設(shè)了教師信息技術(shù)課,由專業(yè)教師分段進(jìn)行培訓(xùn),將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,拓展了課堂教學(xué)的內(nèi)涵,豐富了師生視野,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步鞏固、提高“兩基”丁作。由于“普九”以后,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,由于貧困、厭學(xué)原因?qū)е聦W(xué)生流失有反彈的趨勢(shì)。在本學(xué)期我校成立了提高學(xué)生鞏固率工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確定了我校學(xué)生鞏固率管理目標(biāo):開學(xué)初,及時(shí)上報(bào)學(xué)生流失的具體情況,組織有關(guān)人員配合村委會(huì)、家長(zhǎng)動(dòng)員流失生返校,期中,通過電話、家訪與家長(zhǎng)相聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,平時(shí)注重在思想上給“差生”以親切關(guān)懷,學(xué)習(xí)上對(duì)差生耐心輔導(dǎo),學(xué)期末,通過在學(xué)生評(píng)語(yǔ)寫法上的改革,挖掘每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的考勤管理,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),心理負(fù)擔(dān)利經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不體罰和變相體罰學(xué)生,努力完成學(xué)生鞏固的目標(biāo)。

我校地處半山區(qū),學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施差,面臨的困難也較多,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的大力支持下,學(xué)校部分危房已經(jīng)排除,破舊的教學(xué)樓裝修后,煥然—新。學(xué)校爭(zhēng)取各方面的支掙,新建設(shè)了一幢教學(xué)樓,在這個(gè)過程中學(xué)校加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理,做到專款專用,無(wú)扣減挪用現(xiàn)象,基建項(xiàng)目工程公開招投標(biāo)。

學(xué)校在學(xué)期初擬定了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,具體情況如下:

1、試驗(yàn)后認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表。

2、演示實(shí)驗(yàn)開出情況:有教師演示實(shí)驗(yàn)記錄表,演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)96%,各類儀措配備開出率均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

3、分組實(shí)驗(yàn)開出情況:有學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄表,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)98%以上,在學(xué)?;顒?dòng)課中發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室作用。

4、學(xué)校圖書借閱率達(dá)100%.學(xué)校每學(xué)期開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)2次以上,師生共同開展自制教具活動(dòng)。并把自制教具用于教學(xué)中。

明確責(zé)任、常抓不懈。學(xué)校分別與班主任、任課教師及各類人員分別簽訂安全責(zé)任書,做到職責(zé)明確,堵死安全市事故漏洞,一年來(lái)無(wú)群體上訪事件,無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

認(rèn)真準(zhǔn)備“兩基”年檢,按時(shí)、按質(zhì)、按量報(bào)各種材料、表冊(cè)。準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)召開的各種教育會(huì)議,沒有缺席和早退。

嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,無(wú)違紀(jì)人員、事件發(fā)生。

過去的一年,在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績(jī),完成了預(yù)定的工作任務(wù)。單頁(yè)存在一些不足之處:義務(wù)教育階段,學(xué)生素質(zhì)差異較大,教育基礎(chǔ)脆弱,教學(xué)設(shè)備不全,教師經(jīng)費(fèi)、校舍面積、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書資料、桌椅床柜等都不適應(yīng)不斷擴(kuò)大的教學(xué)規(guī)模,繼續(xù)做好學(xué)生鞏固率依然是今后工作中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

隨著新學(xué)年的到來(lái),我們更應(yīng)該保持清醒的頭腦,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)校的各項(xiàng)工作干好。繼續(xù)勤儉治校、依法治校,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)效率,提高學(xué)校知名度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇二

我校以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,按照素質(zhì)教育的要求,德育為首,以教學(xué)為中心,深化內(nèi)部管理,規(guī)范教育行為,依法治校,深化改革,認(rèn)真抓好師德師風(fēng)建設(shè)、教育科研、教學(xué)實(shí)踐、校園文化等常規(guī)工作,使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益純厚,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益明顯提高,在礦區(qū)樹立了良好的教育形象。在這一年里,學(xué)校各方面工作朝著規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。

一、本年度取得了一些成績(jī):

1、我校程子茜同學(xué)在xx市“愛我銅都”主題演講比賽中獲得第一名的好成績(jī)。

2、在xx市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校九位運(yùn)動(dòng)員和一小運(yùn)動(dòng)員共同努力,取得了驕人的成績(jī)。其中xx同學(xué)獲得女子100米第三名,女子60米第四名,女子4*100接力第四名;xx同學(xué)獲得女子200米第五名、女子4*100米接力第四名,xx同學(xué)女子100米第六名、女子4*100接力第四名;xx同學(xué)200米第六名、4*100接力第四名;xx同學(xué)獲得女子4×100米接力;xx同學(xué)獲得100米的第六名、60米第二名、4*100米接力第四名;xx同學(xué)獲得男子4*100米接力第四名;xx同學(xué)獲得男子4×100米接力第四名,60米第二名;xx鉛球第五名。

3、xx市小學(xué)生計(jì)算機(jī)奧賽中有4位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

4、xx省“新蕾杯”征文中俞玲同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。

5、唐佳婧同學(xué)在全國(guó)“天才杯”迎奧運(yùn)繪畫擂臺(tái)賽獲金獎(jiǎng)。

6、在全國(guó)第八屆“希望杯”書畫寫作大賽上1人獲二等獎(jiǎng),5人獲三等獎(jiǎng),2人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7、xx市小學(xué)生乒乓球比賽,獲男子團(tuán)個(gè)第一名,占浩政單打第一名,湯浩鴻第二名,女子團(tuán)體第六名。

二、學(xué)校管理。

1、辦學(xué)方向:

認(rèn)真全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,積極創(chuàng)造條件,全面實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,緊緊圍繞“以德治校”的中心,按照“規(guī)范特色”的辦學(xué)目標(biāo),面向一切學(xué)生,學(xué)生自主性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)展,綜合素質(zhì)明顯提高。

2、組織管理:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敬業(yè)勤政的集體,校務(wù)會(huì)成員分工明確,工作到位,學(xué)校重大事件由集體研究決定,透明度高;工會(huì)組織起到了密切聯(lián)系群眾的凝聚力作用,校務(wù)公開,合理化工作扎實(shí)有效,教職工參政意識(shí)明顯增加,領(lǐng)導(dǎo)班子的民主意識(shí)和服務(wù)意識(shí)得到增強(qiáng),干群關(guān)系融洽,工作熱情高漲,大局意識(shí)強(qiáng)烈,工作效率提高。學(xué)校的各類檔案管理規(guī)范,資料齊全,學(xué)?!笆晃濉鞭k學(xué)規(guī)劃、學(xué)年計(jì)劃總結(jié)、部門計(jì)劃總結(jié)、教師個(gè)人計(jì)劃總結(jié)等完整齊全。各項(xiàng)考核均有良好表現(xiàn)。

3、教師管理:

按xx市教委有關(guān)規(guī)定,學(xué)校每年對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行全面考核,積極參加市局安排的各類培訓(xùn),對(duì)教師的師德、教學(xué)業(yè)務(wù)建立完善的考核制度,每月的教學(xué)常規(guī)考核、文明辦公室考核、每學(xué)期的師德師風(fēng)考核均設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,教師的各類違規(guī)現(xiàn)象得到有效遏制。每周二是學(xué)校規(guī)定的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,做到有學(xué)習(xí)有記錄。xx、xx、xx、xx老師的論文獲江西省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng),xx老師獲三等獎(jiǎng)。xx市德育論壇演講獲二等獎(jiǎng)。余萍老師的教學(xué)導(dǎo)入設(shè)計(jì)獲中國(guó)基礎(chǔ)教育協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng),并獲江西省“新雷杯”征文輔導(dǎo)二等獎(jiǎng)。張永娣、周燕、徐光偉、汪木強(qiáng)、祝娟、夏麗蘭老師在xx市“五環(huán)聯(lián)動(dòng),反思成長(zhǎng)”教研活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)教師。

4、學(xué)籍管理:

學(xué)校歷來(lái)學(xué)籍檔案規(guī)范齊全,學(xué)籍變動(dòng)統(tǒng)計(jì)及時(shí)準(zhǔn)確,順利通過上級(jí)部門的.檢查。

5、后勤管理:

學(xué)校校舍檔案齊全,校建安全責(zé)任落實(shí),安全檢查制度規(guī)范有效。學(xué)生家長(zhǎng)大多為礦山職工,加上礦區(qū)建設(shè)要求,學(xué)校的勤工儉學(xué)活動(dòng)難以開展,學(xué)校沒有住宿生和食堂。校園規(guī)劃有序,環(huán)境優(yōu)美,標(biāo)志醒目,文化氣息濃厚。

6、教學(xué)工作:

學(xué)校教學(xué)秩序井然,各科能有機(jī)滲透德育教育,把五育有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。學(xué)校每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)考核,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等全程監(jiān)控,有教學(xué)檢查和質(zhì)量分析制度,效果良好。新課程和新課標(biāo)已深入人心,教研組織健全,課題研究實(shí)施有效,圖書室、語(yǔ)音室、電腦室管理有序,使用率高,但學(xué)校分管的主任聽課課時(shí)欠缺,學(xué)生作業(yè)量的控制有待科學(xué)化。

7、其他教育工作:

我校認(rèn)真貫徹《公民道德規(guī)范實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,以“五愛”教育為核心,以隊(duì)伍和制度建設(shè)為重點(diǎn),以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為突破口,以“文明學(xué)?!?、“五星班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)為載體,強(qiáng)化德育的階梯性、針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)一步提高德育工作水平,繼續(xù)營(yíng)造“處處是課堂、事事是教材、人人是教師、時(shí)時(shí)都育人”的德育氛圍。在健康課的開展中,能從實(shí)際出發(fā),但沒按每周0。5節(jié)的課量排入課表。班主任工作得到加強(qiáng),后進(jìn)生得到轉(zhuǎn)化,教育面向每一個(gè)學(xué)生,貫徹“健康第一,全面發(fā)展”的思想,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平,響應(yīng)市“陽(yáng)光體育活動(dòng)”

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇三

市北區(qū)地處商貿(mào)中心區(qū),居民密集,各種辦園體制的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)繁多,近年來(lái),市北區(qū)始終把各種資源作為發(fā)展學(xué)前教育的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“以教育辦園為示范,以社會(huì)力量辦園為主體,公辦與民辦相結(jié)合的發(fā)展格局”,不斷強(qiáng)化教育主管職能,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各種力量辦園的積極性,大力發(fā)展不同性質(zhì)的幼兒園,滿足社會(huì)不同層次的需求。目前,全區(qū)共有40處幼兒園,在園幼兒7628名,入園率達(dá)xx%,省市級(jí)示范20處,占50%,教育辦園5處,占12%,企業(yè)、部隊(duì)、院校辦園12處,占30%,個(gè)人辦園11處,占27%,街道辦園9處,占22%,全區(qū)已初步形成了教育辦園為龍頭,企事業(yè)辦園為骨干,街道辦園為延伸,個(gè)體辦園為新生力量的新格局,促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。

近幾年,市北區(qū)加大投入,堅(jiān)持軟件、硬件兩手抓,精心打造教育辦園,有效發(fā)揮其輻射、帶動(dòng)。

堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,向管理要效益”是我區(qū)狠抓教育辦園的指導(dǎo)思想。對(duì)教工幼兒園提出了“優(yōu)一等、高一籌”的要求,堅(jiān)持“規(guī)范加特色”的辦園方向,狠抓內(nèi)部管理,不斷提高辦園質(zhì)量。通過督導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)等形式,加強(qiáng)教工幼兒園的指導(dǎo)。同時(shí)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入教工幼兒園的管理,為了防止教工幼兒園“衣食無(wú)憂,不思進(jìn)取”思想的滋生,我區(qū)加強(qiáng)了對(duì)教工幼兒園的科學(xué)評(píng)價(jià),實(shí)行量化管理。每年將量化結(jié)果通報(bào)全區(qū),并與獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)掛鉤,這一舉措大大促進(jìn)各園自主發(fā)展的積極性,逐步形成了你追我趕的良好局面。

在抓軟件的同時(shí),我們還加大硬件建設(shè),有計(jì)劃地對(duì)教育辦園進(jìn)行投入。每年的投入都近500萬(wàn),并且每年均以較大增長(zhǎng)率遞增,保障了幼兒園健康持續(xù)的發(fā)展。

教體局還專門設(shè)立了學(xué)前教育專項(xiàng)資金,獎(jiǎng)勵(lì)做出突出貢獻(xiàn)的園長(zhǎng)和幼兒園,極大的調(diào)動(dòng)了幼兒園的積極性。目前,五處教工幼兒園全部升為省、市級(jí)示范園,其中有的爭(zhēng)創(chuàng)了山東省“十佳”幼兒園、青島市教育改革與發(fā)展“十面”紅旗、青島市“十佳”幼兒園,青島市綠色幼兒園,青島市教研先進(jìn)單位,實(shí)現(xiàn)了更高水平的發(fā)展。這些幼兒園已成為全區(qū)、乃至全市的龍頭園。

在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,我區(qū)企事業(yè)單位舉辦了大量的幼兒園,是幼兒教育事業(yè)的一支主力軍,但是,隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,幼兒教育也由主辦單位供給轉(zhuǎn)向自食其力,許多企事業(yè)辦的幼兒園面臨與企業(yè)剝離或被撤銷的可能,在這種嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前,托幼辦加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的宣傳力度,強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育的社會(huì)公益性,主動(dòng)做好各主辦單位的協(xié)調(diào)工作。定期組織主辦單位領(lǐng)導(dǎo)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)、并通過評(píng)選社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體等措施,調(diào)動(dòng)主辦單位辦園積極性,加大對(duì)幼兒園的投入。

近三年,全區(qū)駐區(qū)主辦單位共投資5000萬(wàn)元,用于改善育人環(huán)境,發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)。如:海軍青島基地部隊(duì)籌資600萬(wàn)元將基地幼兒園拆遷改建成全市一流的現(xiàn)代化幼兒園;廣和物業(yè)公司投資500多萬(wàn)創(chuàng)辦了設(shè)施先進(jìn)、管理規(guī)范、質(zhì)量精良的廣和幼兒園;青島港務(wù)局先后投資近150萬(wàn)為幼兒園完善設(shè)施,配備現(xiàn)代化裝備,其先進(jìn)的企業(yè)辦園經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣;北航部隊(duì)投資500余萬(wàn)元重建幼兒園,并為幼兒園擴(kuò)大了院子,建起了圍墻,解決了幼兒園多年沒有戶外活動(dòng)場(chǎng)地的困難;青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院克服種種困難,將多年來(lái)設(shè)在幼兒園內(nèi)的印刷廠遷出,擴(kuò)大了幼兒的活動(dòng)場(chǎng)地。同時(shí),托幼辦還加強(qiáng)了對(duì)企事業(yè)辦園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),狠抓內(nèi)部質(zhì)量,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,不斷擴(kuò)大社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,引領(lǐng)幼兒園走可持續(xù)發(fā)展的道路。在這種情況下,許多幼兒園提出了“爭(zhēng)取自己養(yǎng)自己,少給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩”的口號(hào),在大家的共同努力下,我區(qū)企事業(yè)辦園發(fā)展勢(shì)頭良好,12處幼兒園中,有8處爭(zhēng)創(chuàng)了省市級(jí)示范幼兒園,成為各類辦園中的骨干力量。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,資金保障,我區(qū)的各類企事業(yè)辦園迅速發(fā)展,教育質(zhì)量明顯提高。

另外,我區(qū)還非常重視培養(yǎng)各類辦園形式的典型,實(shí)現(xiàn)同類園所間的有效學(xué)習(xí)。針對(duì)不同性質(zhì)幼兒園的特點(diǎn),按照部隊(duì)、院校、企業(yè)等性質(zhì)對(duì)幼兒園進(jìn)行了分類,有針對(duì)性地開展交流、觀摩、學(xué)習(xí)活動(dòng),在每一類中培養(yǎng)1—2處典型代表,帶動(dòng)大家共同提高,收到良好效果。我區(qū)企業(yè)辦園代表港務(wù)局幼兒園,個(gè)體辦園代表小劍橋幼兒園,部隊(duì)辦園的代表基地幼兒園等都在各自的組內(nèi)發(fā)揮了積極的作用,帶動(dòng)大家共同提高,共同發(fā)展。

近年來(lái),隨著新城區(qū)的建設(shè),大量老區(qū)居民外遷,使位于老城區(qū)的街辦幼兒園生源逐年減少,加上師資老化、園舍陳舊,投入不足等因素,使街辦幼兒園面臨生存危機(jī)。為避免這種勢(shì)頭發(fā)展,幫助幼兒園擺脫困境,我區(qū)積極采取有效措施,把街辦幼兒園的問題列入全區(qū)26個(gè)突出問題之一,分管區(qū)長(zhǎng)親自帶領(lǐng)有關(guān)部門人員,對(duì)全區(qū)街辦幼兒園進(jìn)行了三次全面的調(diào)研,針對(duì)實(shí)際情況,確定不同幼兒園的發(fā)展定位。對(duì)發(fā)展好的幼兒園進(jìn)行扶持,讓其得到更好的發(fā)展;對(duì)園舍陳舊、不符合辦園條件的幼兒園限期停辦,并合理分流人員;對(duì)相距較近、生源不足的幼兒園進(jìn)行合并,整合資源,提升檔次;對(duì)規(guī)模小,但還能發(fā)展的幼兒園重新登記注冊(cè),改辦托兒所。目前,通過撤、并、轉(zhuǎn),我區(qū)由原來(lái)的18處街辦幼兒園變?yōu)?處,為使這9處幼兒園不斷提高,快速發(fā)展,我們加強(qiáng)了幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),通過“一抓、二查、三建立”等措施,提高幼兒園辦園質(zhì)量。

一抓內(nèi)部管理質(zhì)量。為了解決街辦幼兒園生員減少,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,托幼辦從管理入手,指導(dǎo)幼兒園規(guī)范管理,勇于改革,擺脫困境。為了提高園長(zhǎng)的管理素質(zhì),托幼辦還專門給各園印發(fā)了《幼兒園管理細(xì)則》、《幼兒園教育管理細(xì)則》、《幼兒園財(cái)務(wù)管理細(xì)則》等指導(dǎo)性文件,及時(shí)組織園長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn),并幫助各園建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、考核細(xì)則,為幼兒園規(guī)范管理奠定基礎(chǔ)。

二查辦園質(zhì)量。托幼辦本著以檢查為形式,以指導(dǎo)為目的的思想,采取定期指導(dǎo)與隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法,加大對(duì)街辦幼兒園的檢查力度,提出幼兒園存在的問題,明確改進(jìn)方向,促進(jìn)辦園質(zhì)量不斷提高。

三是建立手拉手關(guān)系單位,實(shí)現(xiàn)互幫互助,資源共享。為了扶持街辦幼兒園,我區(qū)選擇一部分示范幼兒園與街辦幼兒園建立了手拉手關(guān)系單位,制定幫助目標(biāo)和計(jì)劃,示范幼兒園全方位地對(duì)手拉手單位提供指導(dǎo)和幫助,帶動(dòng)發(fā)展。

另外,托幼辦還加大了對(duì)街辦幼兒園教科研工作的指導(dǎo)力度,以教研促教改,以教改促發(fā)展。幫助指導(dǎo)幼兒園制定課程方案,進(jìn)行課程改革。其次,指導(dǎo)幼兒園完善教研制度,定期開展教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。另外,幫助有科研能力的幼兒園確立科研課題,引導(dǎo)幼兒園走科研興園的道路。

通過一系列措施,街辦幼兒園的辦園質(zhì)量有了明顯的提高,有兩處街辦幼兒園跨入示范園的行列,其他幼兒園也步入良性發(fā)展的軌道。

幼兒園在辦園理念、管理模式、教育質(zhì)量等方面存在一定問題。如迎合家長(zhǎng)不合理需求、追求眼前效益、保教質(zhì)量差等等。為了引導(dǎo)投資者樹立正確的投資觀、辦園觀,按照幼兒教育的發(fā)展規(guī)律辦園,我區(qū)及時(shí)抓住機(jī)遇,以服務(wù)為前提,實(shí)施“幫、導(dǎo)、管”策略,引導(dǎo)這些幼兒園走依法辦園、健康發(fā)展的道路?!皫汀本褪翘峁椭?。這些投資者多是第一次辦幼兒園,沒有經(jīng)驗(yàn),開辦前,他們多次來(lái)托幼辦咨詢,作為行政主管部門,托幼辦以服務(wù)為前提,主動(dòng)熱情地給他們介紹學(xué)前教育的有關(guān)法律法規(guī)政策,并幫其出謀劃策,從房屋的改造設(shè)計(jì)到園內(nèi)設(shè)備的配備,從園長(zhǎng)、教師的選聘到幼兒園章程的制定,都給予他們積極的支持,托幼辦還將《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等二十余個(gè)指導(dǎo)性文件印發(fā)給他們,并指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)?!皩?dǎo)”就是針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。從開辦前,托幼辦就深入幼兒園,多次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使幼兒園少走彎路。開辦后,托幼辦定期組織投資者開會(huì),講政策、講法規(guī),講幼兒園管理,從正面引導(dǎo)其端正辦園思想,提高管理水平。針對(duì)這些剛剛開辦的幼兒園新教師多的現(xiàn)象,我們特意為這些園所托舉行了“幼兒園課程”、“幼兒園環(huán)境”、“幼兒園游戲”等多項(xiàng)專題培訓(xùn),使新教師迅速提高業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)入工作狀態(tài)。

“管”就是嚴(yán)格規(guī)范的管理。在對(duì)個(gè)體園的管理上,我們一方面是“嚴(yán)”字當(dāng)頭,從特色班到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),從課程設(shè)置到班額確定,托幼辦都制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求,使個(gè)體辦園走上依法規(guī)范辦園的道路。另一方面,營(yíng)造有利于個(gè)體辦園公平發(fā)展的政策環(huán)境,在幼兒園上類、評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱等方面與公辦幼兒園一視同仁,激發(fā)個(gè)體園的積極性。另外,還注重發(fā)揮個(gè)體辦園自主管理、自我發(fā)展的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)個(gè)體辦園發(fā)展特色,提高質(zhì)量。通過實(shí)施“幫、導(dǎo)、管”策略,個(gè)體園迅速發(fā)展,在12處個(gè)體辦園中,7處已經(jīng)跨入了省市示范園。個(gè)體園的迅速發(fā)展使我區(qū)學(xué)前教育質(zhì)量得到大面積提升。

幼兒園為骨干,街道辦幼兒園為延伸,個(gè)體辦幼兒園為新生力量的新格局。今后,全區(qū)上下將抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)市北幼教事業(yè)更高水平的發(fā)展。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇四

本學(xué)年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的工作計(jì)劃,根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn),立足我校實(shí)際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了一定的提高?,F(xiàn)將本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下小結(jié):

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。

本學(xué)期中,我校教研組多次組織本組教師集體備課,就教學(xué)中的問題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查,規(guī)范教學(xué)過程。

認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課、上課和作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。

1、備課:平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,同年級(jí)共同研究集體備課,各教研組長(zhǎng)把關(guān),杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況,確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強(qiáng)備課的針對(duì)性。從兩次教學(xué)常規(guī)工作檢查情況看,各科目的備課情況較好。

2、上課:一方面,在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,狠抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識(shí)傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。另一方面,語(yǔ)數(shù)教研組積極組織開展多種形式的公開課,如:新教師兩次上公開匯報(bào)課,給青年教師展示的平臺(tái),并組織有成效的評(píng)課,新教師的教學(xué)水平逐漸得以提高。數(shù)學(xué)骨干教師的培訓(xùn)展示課,給全校教師指明了課改的方向。

3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:本學(xué)期共進(jìn)行了兩次檢查,了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時(shí)總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握第一手材料。極大多數(shù)教師均能對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真的批改,并能進(jìn)行二次批改,且有激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇五

我縣機(jī)構(gòu)編制管理工作在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下在市編辦的精心指導(dǎo)下緊緊圍繞市上下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)較好的完成了“四項(xiàng)改革”工作任務(wù)創(chuàng)新了機(jī)構(gòu)編管理制和單位登記管理工作為服務(wù)“三個(gè)生態(tài)”創(chuàng)建和幸福美好新正寧建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)體制機(jī)制保障?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)下:

一、全面深化行政審批制度改革。

(一)認(rèn)真抓好行政審批事項(xiàng)清理工作。按照簡(jiǎn)政放權(quán)的要求,深入推進(jìn)行政審批制度改革工作。今年,將全縣75項(xiàng)非行政許可審批事項(xiàng)調(diào)整為政府內(nèi)部管理事項(xiàng)和管理服務(wù)事項(xiàng),非行政許可調(diào)整率達(dá)到100%。共承接了6批下放的行政審批項(xiàng)目,承接市級(jí)下放的行政審批事項(xiàng)28項(xiàng),取消事項(xiàng)43項(xiàng),調(diào)整行政審批項(xiàng)目88項(xiàng),工商登記前置審批調(diào)整或明確為后置審批的事項(xiàng)24項(xiàng)。截止目前,我縣共保留行政審批事項(xiàng)共計(jì)385項(xiàng),其中行政許可190項(xiàng)、備案事項(xiàng)91項(xiàng)、政府內(nèi)部管理事項(xiàng)46項(xiàng)、管理服務(wù)事項(xiàng)27項(xiàng),工商登記前置改后置審批的事項(xiàng)31項(xiàng),全縣行政審批事項(xiàng)減幅達(dá)到80%以上。制定印發(fā)了《行政審批事項(xiàng)目錄管理辦法》和《行政審批監(jiān)督管理辦法》,對(duì)承接的行政審批項(xiàng)目進(jìn)行了深度管理。

(二)開展了“三張清單一張網(wǎng)”建設(shè)工作。全市“三張清單一張網(wǎng)”建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)議之后,我縣高度重視,迅速行動(dòng),縣委、縣政府及時(shí)召開了縣審改領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論制定了《xx縣“三張清單一張網(wǎng)”建設(shè)工作方案》,召開了全縣“三張清單一張網(wǎng)”建設(shè)動(dòng)員部署大會(huì),明確了推行權(quán)責(zé)清單的目標(biāo)任務(wù)、基本原則、范圍內(nèi)容、實(shí)施步驟和工作要求,縣編辦對(duì)縣直各部門分管領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)人員進(jìn)行了專題培訓(xùn),并從縣法制辦、司法局、政法委等部門抽調(diào)了21名責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通、具有法律基礎(chǔ)的工作人員,組成了3個(gè)審核小組,縣上撥了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),給予了人力和經(jīng)費(fèi)保障。嚴(yán)格按照“三報(bào)三回”的工作流程和要求,通過部門(單位)自查梳理、縣審改辦集中審核,9月底完成了權(quán)責(zé)清單編制工作,10月28日在“甘肅政務(wù)服務(wù)網(wǎng)”上進(jìn)行了公布。共公示權(quán)力事項(xiàng)3541項(xiàng),責(zé)任事項(xiàng)18460項(xiàng)、追責(zé)情形23583項(xiàng)、公共服務(wù)事項(xiàng)149項(xiàng)。隨后組織編制了《xx縣政府部門行政審批事項(xiàng)目錄》,對(duì)行政審批事項(xiàng)實(shí)行目錄管理和動(dòng)態(tài)調(diào)整,并在縣政府網(wǎng)、縣機(jī)構(gòu)編制網(wǎng)上向社會(huì)公布行政審批權(quán)力清單,公開審批流程,實(shí)現(xiàn)透明審批。

(三)清理規(guī)范了社會(huì)中介機(jī)構(gòu)。根據(jù)省、市文件精神,我們結(jié)合縣情實(shí)際,制定印發(fā)了《xx縣清理規(guī)范行政審批中介服務(wù)工作實(shí)施方案》,按照市場(chǎng)導(dǎo)向、歸口管理、自律規(guī)范的原則,初步對(duì)履行中介職能保留在行政單位序列的機(jī)構(gòu)進(jìn)行了摸底排查,為下一步清理規(guī)范社會(huì)中介機(jī)構(gòu),破除中介服務(wù)壟斷,切斷中介服務(wù)利益關(guān)聯(lián),規(guī)范中介服務(wù)收費(fèi)奠定了基礎(chǔ)。

二、全面深化政府機(jī)構(gòu)改革。

(一)加快政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)構(gòu)改革督查力度。按照市上批準(zhǔn)的改革方案總體要求,加強(qiáng)跟蹤督查指導(dǎo),由編辦牽頭,從組織部、政府辦、人社局、財(cái)政局四個(gè)單位抽調(diào)人員組成督查組,對(duì)政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)構(gòu)改革方案執(zhí)行情況、部門“三定”規(guī)定落實(shí)情況、職能轉(zhuǎn)變?nèi)蝿?wù)進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,確保涉改部門改革工作落到實(shí)處,目前衛(wèi)生計(jì)生改革工作已經(jīng)全部整合到位。

(二)推進(jìn)綜合行政執(zhí)法體制改革。按照市上部署和試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)職能劃分,與主管部門組成聯(lián)合工作組,逐步開展了行政執(zhí)法體制改革,清理出沒有執(zhí)法依據(jù)、違反機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定的執(zhí)法機(jī)構(gòu),為進(jìn)一步推進(jìn)執(zhí)法體制改革,探索實(shí)行大部門執(zhí)法體系建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),配合有關(guān)部門做好司法體制改革相關(guān)工作,健全司法職權(quán)配備,完善司法管理體制,優(yōu)化司法組織結(jié)構(gòu),依法保障群眾參與司法調(diào)解、司法聽證等司法活動(dòng),健全司法救助體系。

(三)做好了行業(yè)體制改革。一是全力推進(jìn)公安交警體制改革。按照“條塊結(jié)合,以塊為主”的管理體制要求,將縣公安局交通警察大隊(duì)調(diào)整為縣公安局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),增加了縣公安局的交通管理職能,并按照“編隨事走、人隨編走”的原則,劃轉(zhuǎn)縣公安局政法專項(xiàng)編制13名。二是全面完成不動(dòng)產(chǎn)登記職責(zé)整合工作。根據(jù)中央、省、市不動(dòng)產(chǎn)登記職責(zé)整合的相關(guān)文件精神,由我辦牽頭將分散在國(guó)土、住建、農(nóng)牧等部門的土地登記、房屋登記、林權(quán)登記、草原登記職責(zé)進(jìn)行了整合,統(tǒng)一交由縣國(guó)土資源部門承擔(dān),在縣國(guó)土資源局加掛了縣不動(dòng)產(chǎn)登記局牌子,按照“建一撤一”的原則,撤銷了xx縣房地產(chǎn)交易管理所,成立了xx縣不動(dòng)產(chǎn)登記事務(wù)中心,并在5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土資源所加掛了不動(dòng)產(chǎn)登記所牌子。按照“編隨事走、人隨編走”的原則,分別從縣房管局、獸醫(yī)局、林業(yè)局等單位調(diào)配工作人員15名,劃轉(zhuǎn)編制6名,保證了不動(dòng)產(chǎn)登記工作的正常開展。

(四)做好衛(wèi)生計(jì)生體制改革后續(xù)工作。為進(jìn)一步優(yōu)化衛(wèi)生計(jì)生資源配置,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提升縣、鄉(xiāng)、村婦幼保健xx縣、鄉(xiāng)、村計(jì)劃生育服務(wù)工作能力,更好地為群眾服務(wù),根據(jù)相關(guān)文件精神,及時(shí)將鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)中心與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼保健職能整合,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院加掛了鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)站牌子;將鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育辦公室(公共衛(wèi)生工作辦公室)更名為衛(wèi)生與計(jì)劃生育辦公室,承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生和計(jì)劃生育管理職能。根據(jù)衛(wèi)生計(jì)生體制改革工作相關(guān)要求,將縣衛(wèi)生監(jiān)督所更名為縣衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督執(zhí)法局,將縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理委員會(huì)辦公室更名為縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療監(jiān)督管理局,制定印發(fā)了“九定”方案,進(jìn)一步明確了職責(zé)任務(wù),有效解決了體制上下銜接不順的問題。7月份,縣編辦會(huì)同衛(wèi)生計(jì)生、人社部門深入衛(wèi)計(jì)系統(tǒng),對(duì)下屬單位、縣直公立醫(yī)院、10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村級(jí)衛(wèi)生室的機(jī)構(gòu)編制、實(shí)有人員、專業(yè)技術(shù)人員分布狀況進(jìn)行了專題調(diào)研,為加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè),完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生、婦幼保健和疾病防控體系,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)全覆蓋提供了第一手資料。

三、穩(wěn)妥有序推進(jìn)單位改革。

根據(jù)省市相關(guān)文件精神,對(duì)全縣277個(gè)單位進(jìn)行了準(zhǔn)確劃分,印發(fā)了《關(guān)于xx縣單位結(jié)果的批復(fù)》,共批復(fù)單位277個(gè),其中公益一類196個(gè),公益二類9個(gè),暫不的單位64個(gè),不納入的群團(tuán)組織8個(gè),較好的完成了單位改革工作。在工作中,一是嚴(yán)格把握政策界限。這次改革嚴(yán)格依據(jù)慶發(fā)〔〕16號(hào)《關(guān)于推進(jìn)單位改革的實(shí)施意見》及慶辦發(fā)〔2014〕78號(hào)《關(guān)于印發(fā)xx市單位意見的通知》精神,科學(xué)劃分單位類別。二是嚴(yán)格程序。依據(jù)部門單位上報(bào),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核、市編辦審核備案的工作程序,嚴(yán)格把關(guān),確保程序不違規(guī)。三是突出工作重點(diǎn)。在工作中:首先,突出前的調(diào)研摸底工作,先后進(jìn)行了2次調(diào)研,就全縣單位的困難問題形成了數(shù)篇調(diào)研文章,為改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。其次,突出審核把關(guān)這個(gè)工作重點(diǎn)。在審核工作中,我們以“九定”方案及其職責(zé)任務(wù),認(rèn)真界定單位上報(bào)的意見,科學(xué)準(zhǔn)確的界定單位類別。第三,突出協(xié)調(diào)溝通。結(jié)果形成之后,我們以函的形式與縣財(cái)政局進(jìn)行了溝通,征求了財(cái)政部門的意見,同時(shí)以正式文件上報(bào)市編辦審核備案。第四,注重把握后續(xù)工作。對(duì)批復(fù)的196個(gè)公益一類和9個(gè)公益二類單位進(jìn)行規(guī)范其機(jī)構(gòu)名稱、職責(zé)任務(wù)等,對(duì)暫不的64個(gè)單位,我們正在進(jìn)一步調(diào)研,待條件成熟后明確其類別。

四、加強(qiáng)和創(chuàng)新機(jī)構(gòu)編制管理。

(一)強(qiáng)力推進(jìn)控編減編工作。按照《xx市控編減編實(shí)施方案》和市編委《關(guān)于下達(dá)xx縣控編減編目標(biāo)任務(wù)的通知》文件精神,經(jīng)過認(rèn)真對(duì)比核算,制定了《xx縣控編減編實(shí)施方案》,明確了控編減編任務(wù),制定了控編減編措施。按照行政編制嚴(yán)格控制在中央核定的總額內(nèi),編制嚴(yán)格控制在省上下達(dá)的控制數(shù)之內(nèi)并符合結(jié)構(gòu)規(guī)定,機(jī)關(guān)工勤編制和自收自支編制只減不增,實(shí)現(xiàn)消化30%、消化40%、消化30%的硬指標(biāo)要求,今年核銷了縣直單位全額撥款編制40名,核銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位核定的10名差額編制和14名自收自支編制。

(二)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制“兩個(gè)只減不增”的剛性約束。一是嚴(yán)格落實(shí)編委一家承辦、一家行文、一支筆審批的“三個(gè)一”制度,嚴(yán)格按照“嚴(yán)控總量、盤活存量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增減平衡”的`原則,綜合運(yùn)用“控、調(diào)、改”等措施,優(yōu)化機(jī)構(gòu)編制資源配置,對(duì)確需新設(shè)機(jī)構(gòu)的單位,按照“撤一建一、撤二建一、多撤少建”原則合理設(shè)置。二是嚴(yán)格貫徹落實(shí)了省委辦公廳《關(guān)于嚴(yán)禁部門“條條干預(yù)”機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)的通知》和市委、市政府辦公室印發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格控制機(jī)構(gòu)編制實(shí)現(xiàn)人員編制零增長(zhǎng)的實(shí)施意見的通知》精神,并向各單位轉(zhuǎn)發(fā)了這兩個(gè)文件,嚴(yán)肅了機(jī)構(gòu)編制和相關(guān)紀(jì)律。今年共受理各部門(單位)申請(qǐng)機(jī)構(gòu)編制事宜46件,經(jīng)過嚴(yán)格審核有關(guān)政策依據(jù),提交編委會(huì)研究議題36件。

(三)強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合約束機(jī)制。加強(qiáng)與組織、人社、紀(jì)檢監(jiān)察、財(cái)政部門的協(xié)調(diào)配合,明確了凡機(jī)關(guān)單位調(diào)配、錄用、招聘人員,必須事前辦理核編手續(xù),無(wú)空編不能調(diào)配、招考、招聘人員,切實(shí)發(fā)揮編制管理的“龍頭”作用。嚴(yán)格執(zhí)行工資基金審批,并做到與機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理互動(dòng),實(shí)行編制、人社、財(cái)政按月“三堂會(huì)審”制度。

(四)加強(qiáng)違規(guī)違紀(jì)檢查,完善投訴舉報(bào)制度。嚴(yán)格貫徹落實(shí)機(jī)構(gòu)編制相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁超編進(jìn)人、超權(quán)限設(shè)置機(jī)構(gòu)編制以及以虛報(bào)人員等方式占用編制并冒用財(cái)政資金。認(rèn)真受理“12310”投訴電話,確保專人負(fù)責(zé),保持“12310”機(jī)構(gòu)編制投訴舉報(bào)電話24小時(shí)暢通,設(shè)置舉報(bào)意見箱,認(rèn)真落實(shí)了“12310”電話舉報(bào)制度,建立了《“12310”舉報(bào)登記冊(cè)》和《“12310”舉報(bào)案件轉(zhuǎn)辦單》,今年組織開展機(jī)構(gòu)編制專項(xiàng)監(jiān)督檢查4次,共接受來(lái)電咨詢20余次,現(xiàn)場(chǎng)處理答復(fù)20余件,切實(shí)發(fā)揮了社會(huì)監(jiān)督作用。

五、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制動(dòng)態(tài)管理。

(一)補(bǔ)充完善實(shí)名制數(shù)據(jù)庫(kù)信息。根據(jù)機(jī)構(gòu)設(shè)置、編制調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)變動(dòng)和人事任免、調(diào)動(dòng)、退休等情況,及時(shí)補(bǔ)充、完善、更新了機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制系統(tǒng)。結(jié)合20機(jī)構(gòu)編制統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作要求,為確保我縣實(shí)名制系統(tǒng)數(shù)據(jù)能順利導(dǎo)入中央數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)缺項(xiàng)內(nèi)容的1150余人進(jìn)行了逐一核對(duì)修改。

(二)加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全管理。嚴(yán)格按照機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的保密規(guī)定,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的日常管理、更新、維護(hù)、操作、查詢權(quán)限等方面提出明確要求,設(shè)置了不同權(quán)限的維護(hù)人員,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,確保數(shù)據(jù)的安全性和可靠性。

六、科學(xué)規(guī)范單位登記管理。

(一)加強(qiáng)單位日常登記管理。按照《單位登記管理暫行條例》和《單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定,認(rèn)真開展了單位設(shè)立、變更、注銷登記工作。截止目前,已登記法人單位183個(gè),20注銷法人單位1個(gè),變更事項(xiàng)的法人單位101個(gè)。并將設(shè)立、注銷、變更登記等檔案材料全部整理歸檔,建立了《xx縣單位登記管理臺(tái)賬》。同時(shí)在《xx縣機(jī)構(gòu)編制網(wǎng)》上進(jìn)行了公告,落實(shí)社會(huì)對(duì)單位運(yùn)行的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

(二)落實(shí)單位年度報(bào)告公示制度。為進(jìn)一步做好年度報(bào)告公示制度工作,我們創(chuàng)建了qq群平臺(tái),方便業(yè)務(wù)交流和政策咨詢,加強(qiáng)溝通和指導(dǎo)。同時(shí),我們積極與財(cái)政、工商質(zhì)監(jiān)、稅務(wù)、銀行等部門溝通協(xié)調(diào),建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,逐步探索“三證合一”制度。截止3月31日,完成了183個(gè)法人單位年度公示。

(三)積極開展單位法人考核工作。今年10月中下旬,我們抽調(diào)人員對(duì)全縣63個(gè)法人單位進(jìn)行了考核工作,對(duì)其履職情況和章程管理工作進(jìn)行了跟蹤評(píng)估,強(qiáng)化了對(duì)單位的監(jiān)督管理。

(四)認(rèn)真完成了單位清理規(guī)范工作。根據(jù)市編辦相關(guān)文件要求,對(duì)183個(gè)法人單位的法人名稱、單位宗旨、業(yè)務(wù)范圍、開辦資金、雙重法人身份等問題進(jìn)行了清理和完善補(bǔ)救,規(guī)范了登記管理。共完善單位檔案4柜83盒,修訂了單位檔案目錄。

(五)強(qiáng)化單位印章管理。按照《印章管理辦法》和《檔案管理辦法》的規(guī)定,嚴(yán)格遵守單位印章刻制、頒發(fā)、收繳和銷毀管理制度。今年刻制新印章15枚,收回舊印章30枚,并上繳檔案局印章52枚,并實(shí)行“專盒、專卷、專柜”管理。截止目前,形成印章管理檔案2盒。

七、加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè)應(yīng)用。

(一)強(qiáng)化輿論宣傳,規(guī)范網(wǎng)站維護(hù)建設(shè)。充分利用正寧機(jī)構(gòu)編制網(wǎng)宣傳平臺(tái),及時(shí)公開黨務(wù)政務(wù)信息,積極宣傳機(jī)構(gòu)編制政策法規(guī)、業(yè)務(wù)審批流程、工作進(jìn)展,并與相關(guān)部門網(wǎng)站建立了友情鏈接,實(shí)現(xiàn)了資源共享。今年共更新、維護(hù)、上傳信息600余條,網(wǎng)站平均日瀏覽量180余人次,累計(jì)瀏覽量已達(dá)17.26萬(wàn)人次。編印《機(jī)構(gòu)編制管理政策法規(guī)(摘要)》宣傳冊(cè)1000余份,在全縣范圍內(nèi)宣傳機(jī)構(gòu)編制管理政策法規(guī),讓全社會(huì)更好地了解機(jī)構(gòu)編制管理工作,了解機(jī)構(gòu)編制管理的政策法規(guī),參與機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督,支持機(jī)構(gòu)編制。

(二)完成了網(wǎng)站主體資格審核及網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)加掛工作。按照省網(wǎng)信辦、省編辦《關(guān)于加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)站建設(shè)管理工作的通知》精神,我們xx縣委宣傳部、縣公安局、縣工信局對(duì)全縣已經(jīng)開辦的網(wǎng)站進(jìn)行了集中統(tǒng)一清理摸底,并召開了安排部署會(huì)議,要求已經(jīng)開辦網(wǎng)站的單位及時(shí)到機(jī)構(gòu)編制部門進(jìn)行網(wǎng)站主體資格審核,未開辦網(wǎng)站的單位,將網(wǎng)上名稱標(biāo)識(shí)加掛在本單位中文域名附贈(zèng)網(wǎng)絡(luò)紅頁(yè)上。目前,全縣32個(gè)正在運(yùn)行網(wǎng)站和340個(gè)單位“網(wǎng)絡(luò)紅頁(yè)”已全部完成了主體資格審核和標(biāo)識(shí)加掛工作。

(三)中文域名注冊(cè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)關(guān)單位全覆蓋。今年是新一輪中文域名注冊(cè)續(xù)費(fèi)年度,我們不等不靠,盡早部署,主動(dòng)開展工作,5月初,即向全縣機(jī)關(guān)單位發(fā)出了續(xù)費(fèi)、注冊(cè)通知,并將全縣42個(gè)部門派出機(jī)構(gòu)納入了中文域名注冊(cè)的范圍。截至6月底,全縣所有黨政群機(jī)關(guān)、單位、群團(tuán)組織和部門派出機(jī)構(gòu)均注冊(cè)了中文域名,共注冊(cè)機(jī)構(gòu)378個(gè),注冊(cè)中文域名391條,占注冊(cè)任務(wù)的125%,超額完成了工作任務(wù),真正實(shí)現(xiàn)了中文域名注冊(cè)全覆蓋。按照省編辦和省財(cái)政廳文件要求,將域名注冊(cè)費(fèi)用納入了財(cái)政預(yù)算,實(shí)行統(tǒng)一支付。

(四)充分應(yīng)用了公文傳輸平臺(tái)。在市編辦研發(fā)設(shè)計(jì)的編輯、發(fā)布、打印、收閱、歸檔為一體的公文處理系統(tǒng)基礎(chǔ)上,我們配備了彩色打印機(jī),實(shí)現(xiàn)公文在編制部門上下之間傳輸,也可實(shí)現(xiàn)公文在編制部門與同級(jí)部門之間的傳輸,實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)編制系統(tǒng)無(wú)紙化辦公。

(五)建立信息報(bào)送制度,強(qiáng)化報(bào)送力度。年初完善了《信息報(bào)送制度》,今年共向各級(jí)各類媒體報(bào)送信息97條,被各級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體采用68條(其中被中央網(wǎng)絡(luò)媒體采用1條,省級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體采用2條,市、縣級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體采用65條),信息報(bào)送和采用量位居全市前列。

八、全面加強(qiáng)了部門自身建設(shè)。

(一)狠抓學(xué)習(xí)教育。將周一、三下午定為集體學(xué)習(xí)會(huì),加強(qiáng)干部職工政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央和省委重要理論成果以及機(jī)構(gòu)編制政策法規(guī),堅(jiān)定理想信念,提升工作能力和水平。

(二)加強(qiáng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)了工作責(zé)任,開展了主體責(zé)任約談和監(jiān)督責(zé)任約談,繪制了“三圖兩表一清單”,確保了流程圖、表上墻;開展了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作,落實(shí)了“三重一大”事項(xiàng)集體研究決策制度;落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”制度;建立了“六冊(cè)”開展了“兩考”整理出了黨風(fēng)廉政建設(shè)名詞解釋,堅(jiān)持從嚴(yán)治辦,切實(shí)預(yù)防各種違規(guī)違紀(jì)行為。

(三)改進(jìn)工作作風(fēng)。一是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“雙十條”、市委“22條實(shí)施細(xì)節(jié)”,深刻認(rèn)清新形勢(shì)下黨中央要求切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)的重大意義,要求全辦的每位干部職工都要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),自覺遵守改進(jìn)作風(fēng)和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)做到“有令必行,有禁必止”。二是密切聯(lián)系群眾,促進(jìn)“雙聯(lián)”見成效,年初將我辦領(lǐng)導(dǎo)干部分成四組,分批次駐村入戶,通過了解民情民意、送化肥送農(nóng)資、講解法律政策、宣傳致富經(jīng)驗(yàn)、幫助群眾開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方式和人民群眾零距離交流,找準(zhǔn)找對(duì)幫聯(lián)戶致貧原因,幫助貧困戶制定幫扶計(jì)劃,共商脫貧之策,力戒走形式、走過場(chǎng),幫助解決群眾的實(shí)際困難。

(四)強(qiáng)化調(diào)查研究。制定印發(fā)了《關(guān)于做好年機(jī)構(gòu)編制調(diào)查研究工作的通知》,由班子成員帶隊(duì)深入部門(鄉(xiāng)鎮(zhèn))調(diào)研4次,形成形成了具有指導(dǎo)性和參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告9篇。

九、明年工作打算。

(一)繼續(xù)精簡(jiǎn)行政審批事項(xiàng),深入推進(jìn)行政審批制度改革,跟蹤指導(dǎo)取消、調(diào)整、下放的行政審批事項(xiàng)。

(二)繼續(xù)落實(shí)市上下達(dá)的減編控編任務(wù),嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)只減不增”,確保機(jī)構(gòu)編制數(shù)控制在底的總量?jī)?nèi)。

(三)繼續(xù)跟蹤研究縣政府機(jī)構(gòu)改革方案的運(yùn)行情況,研究分析存在的問題,采取有力措施,將政府機(jī)構(gòu)改革的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

(四)全面推進(jìn)單位改革,按照職責(zé)任務(wù)和單位職能定位,逐步完成單位工作,建立起職能明確、運(yùn)行高效、監(jiān)管有力的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。

(五)完善機(jī)構(gòu)編制聯(lián)系會(huì)議制度,定期研究減編控編中的重大問題,積極爭(zhēng)取組織、人社部門調(diào)動(dòng)人員執(zhí)行“控編卡”制度,加大機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理力度。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇六

(轉(zhuǎn)載于:)上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,作為一名新?lián)蔚奈襾?lái)說(shuō),由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以一時(shí)摸不著頭緒,但是通過學(xué)習(xí),我們主動(dòng)提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,我們還經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。

這學(xué)期以來(lái),我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因?yàn)榻處熒?,任?wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái),我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個(gè)別教師性格開朗,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒興趣。因此一年來(lái)經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使個(gè)別教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持考勤制度,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)。

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:

2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;。

4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;。

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行德育教育。

四、狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。

1、積極開展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作:

(2)做好學(xué)籍管理工作;。

(6)九月二十日左右,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,所以特別邀請(qǐng)買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的`人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等,要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。

2、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪的方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。

六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度:

1、學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。

2、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

3、學(xué)校廣辟門路,積極爭(zhēng)款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。

4、學(xué)校開展安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)建平安和諧校園。

七、存在問題:

回顧一年來(lái),我校本著以人為本的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇七

20**年,xxxx市青年京劇團(tuán)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十七大精神,特別在文化基礎(chǔ)建設(shè)年中,堅(jiān)持文藝的“二為”方向,盡心竭力為社會(huì)主義服務(wù),為人民群眾服務(wù),在文化大發(fā)展大繁榮的大好形勢(shì)下,生動(dòng)活潑地開展基礎(chǔ)文化生活,并取得了初步成效。

(一)、業(yè)務(wù)工作情況。

一、劇目生產(chǎn)情況。

1、根據(jù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重點(diǎn),繼承傳統(tǒng)和發(fā)展創(chuàng)新的精神,在全團(tuán)人手少,行當(dāng)不齊的情況下,完成了大型傳統(tǒng)劇目《乾坤福壽鏡》的排練,并恢復(fù)排練了《癡夢(mèng)》、《讓徐州》。春節(jié)晚會(huì),春節(jié)團(tuán)拜會(huì)我們創(chuàng)作演出了《爭(zhēng)奇斗艷》、《江山無(wú)限》。為配合好母親節(jié)的安排,我們創(chuàng)作排練了《海港》馬洪亮的唱段《重返xxxx港》,參加了中央臺(tái)鲅魚圈組織的激情廣場(chǎng)的演出。于香港回歸十周年之際創(chuàng)作演出了《紫荊花開滿條紅》。八一晚會(huì)編排了《軍民漁水情》,并參加了紀(jì)念演出。于9月28日參加了激情xxxx的廣場(chǎng)演出,演出了新創(chuàng)作的《奔向和諧與繁榮》受到了大會(huì)的一致好評(píng)。

2、公益演出情況。

為配合市委,市政府的中心工作我們還參加了大型的公益演出活動(dòng),比如《xxxx日?qǐng)?bào)》成立50周年的紀(jì)念演出。7月6日老齡委的紀(jì)念演出,7月24日的省政協(xié)會(huì)議的演出。特別是配合我市招商引資活動(dòng),比如9月30日及10月3日在鲅魚圈港豐酒店為臺(tái)商演出,和國(guó)貿(mào)酒店為中日友好城市訪問團(tuán)的演出都收到了較好的效果。

3、9月24日受省廳的邀請(qǐng),我們團(tuán)參加了省第七屆藝術(shù)節(jié),演出受到了一致好評(píng)。演出的是傳統(tǒng)劇目《八珍湯》。此劇目獲演出獎(jiǎng);管思艷獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng);閆守鐸、齊曉薇、孫桂敏、徐蕭玲獲表演獎(jiǎng);12月16日、29日為推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮,該劇還參加了由市文化局主辦的“文化展演周”活動(dòng),并獲得領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng)。

4、進(jìn)一步做好兩建五進(jìn)工作。

年初文化局制定規(guī)劃,號(hào)召各單位面向基層,面向群眾,多搞些文化服務(wù)工作。今年重點(diǎn)抓面向農(nóng)村工作。比如2月10日深入金地球集團(tuán)演出;5月14日在路南的演出;5月23日在大石橋的演出;10月28日為大石橋虎莊鎮(zhèn)文化體育節(jié)閉幕式的演出…,都極大地活躍了基層和農(nóng)村的文化生活。

二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況。

完成總演出場(chǎng)次,162場(chǎng),其中下基層演出35場(chǎng),大型公益演出25場(chǎng);招商引資演出5場(chǎng)。

完成練功,包括以戲帶功200小時(shí)。

完成演出收入6.5萬(wàn)元。

三、培養(yǎng)藝術(shù)名人、打造名人工程。

一年來(lái)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子利用一切可以利用的'機(jī)會(huì),為演職員提供脫穎而出的條件,鼓動(dòng)大家有賽必參,有獎(jiǎng)必奪。并在這個(gè)過程中不斷鍛煉自己,培養(yǎng)自己,使各方面素質(zhì)有所提高。

除參加省第七屆藝術(shù)節(jié)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同志外,另有韓良義、臧濤同志于10月15日參加省玫瑰獎(jiǎng)大賽。他們準(zhǔn)備充分,參賽認(rèn)真,評(píng)委門的一致好評(píng),最后二人均獲得省玫瑰大獎(jiǎng)的殊榮。

閆守鐸、徐蕭玲、齊曉薇、姜波還參加了全國(guó)和省劇協(xié)組織的戲劇紅梅薈萃紅梅獎(jiǎng)表演賽,徐蕭玲獲省第一名。

我團(tuán)是第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的單位。這就極大地促進(jìn)了我團(tuán)的各種建設(shè),同時(shí)擴(kuò)大黨員。群眾素質(zhì)有效明顯的提高。xxxx年我們抓了在鞏固共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制上做文章,以鞏固先進(jìn)性教育成果。

一是保持先進(jìn)的光榮傳統(tǒng),在堅(jiān)持三會(huì)一課制度,使黨組織活動(dòng)層次、多樣化、形象生動(dòng)地進(jìn)行。有時(shí)抓典型的人,有時(shí)抓典型事例,認(rèn)真解剖,認(rèn)真分析,找出先進(jìn)所在,典型所在,弊病所在。這樣就使三會(huì)一課制度不拘形式。此外,我們還利用會(huì)議和集訓(xùn)的時(shí)間參加上級(jí)部門組織的培訓(xùn),比如學(xué)習(xí)宣傳十七大的文件,我們及時(shí)參加了市里在熊岳的培訓(xùn)班、使與會(huì)者受益非淺。

二是認(rèn)真貫徹民主集中制原則。實(shí)行一元化領(lǐng)導(dǎo),逐步培養(yǎng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過一段培養(yǎng)、考核,一名副團(tuán)長(zhǎng)現(xiàn)已轉(zhuǎn)正。一名副書記正在考核使用中。年末,班子又經(jīng)歷了大變動(dòng),主要領(lǐng)導(dǎo)因年事已高,退出領(lǐng)導(dǎo)崗位,以副團(tuán)長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)起了青年京劇團(tuán)的重任,他們年富力強(qiáng)而又充滿信心地工作在各自的崗位上,充分展示了新一屆班子的活力和希望所在。

三是由于班子帶頭,各項(xiàng)工作均有所進(jìn)展。全團(tuán)演職員要求進(jìn)步的人多了,全團(tuán)先后有20多人寫了入黨申請(qǐng)書。有10人被列為黨的積極分子。

一年來(lái),團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子開展經(jīng)常性的警示教育和領(lǐng)導(dǎo)干部述廉教育活動(dòng),認(rèn)真糾正行業(yè)不正之風(fēng),由于認(rèn)真實(shí)施了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,貫徹《實(shí)施綱要》,黨員干部無(wú)違紀(jì)問題,年終測(cè)評(píng),群眾滿意率85%以上。

(三)思想和精神文明建設(shè)目標(biāo)完成情況。

1、我們堅(jiān)持抓好中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)。

并做到認(rèn)真活動(dòng),認(rèn)真討論,認(rèn)真記錄。真正使中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)起到示范和引導(dǎo)作用。

今年主要學(xué)習(xí)了《黨的作風(fēng)建設(shè)》、《新形式下黨的學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與自主創(chuàng)新等問題》、《市政府為市民辦的十件賽事》、《焦利在省宣傳部長(zhǎng)會(huì)議上的講話》、《促進(jìn)人自身和諧》、《十七大文件》、《推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》……。

今年十月下旬之后,主要是學(xué)習(xí)十七大文件,學(xué)習(xí)文化大發(fā)展大繁榮的論述。大家在討論中認(rèn)識(shí)到:改革開放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然帶來(lái)文化的大發(fā)展大繁榮,文化是軟實(shí)力,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用?;谶@種認(rèn)識(shí),大家更加強(qiáng)了發(fā)展大文化,實(shí)現(xiàn)大繁榮的信心和決心。

2、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。

構(gòu)建和諧是我們的主要任務(wù)。構(gòu)建和諧,團(tuán)隊(duì)是基礎(chǔ)。全團(tuán)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)八榮八恥,開展社會(huì)主義榮辱觀的教育和八個(gè)作風(fēng)方面的建設(shè),使和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得了初步成效。

在今年的扶貧濟(jì)困和救災(zāi)活動(dòng)中大家紛紛獻(xiàn)愛心,全國(guó)共捐款3150元,衣物26件。通過這些活動(dòng)極大地增強(qiáng)了集體主義觀念,在今年的局運(yùn)動(dòng)會(huì)上,乒乓球賽獲得集體冠軍,男子單打獲得二、三、五名的好成績(jī)。特別是排練的棍操獲得了大賽的一致好評(píng),獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng),該節(jié)目還代表文化局參加市老年運(yùn)動(dòng)會(huì),并獲金獎(jiǎng)。另外由劉晨、王浩二位同志代表京劇團(tuán)參加的文化系統(tǒng)推廣普通話演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī),為我團(tuán)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

3、為了鞏固思想教育和學(xué)習(xí)活動(dòng)的成果。

團(tuán)里在原有的制度的基礎(chǔ)上我們還制定了《xxxx市青年京劇團(tuán)業(yè)務(wù)考成績(jī)辦法》,對(duì)練功、排戲、演出制定了詳細(xì)的考核指標(biāo)和獎(jiǎng)懲辦法。并決定月考核一次,并在全團(tuán)公布。這一切制度的制定和實(shí)施極大地調(diào)動(dòng)了全團(tuán)演職員的積極性。在自律和制度保障的基礎(chǔ)上,班子還注意發(fā)揮監(jiān)督員和各民主黨派的力量。電視臺(tái)李長(zhǎng)齊一直是我們的監(jiān)督員,他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得同志們的擁護(hù)。另外,我們團(tuán)有民盟、民建、民進(jìn)、農(nóng)工黨成員,他們不但做好本職工作,同時(shí)我們定期征求他們對(duì)工作的意見。

目前,全團(tuán)黨政工青婦都在發(fā)揮各自工作職能和作用,在美化環(huán)境,消除臟亂差,開展健康向上的活動(dòng)中爭(zhēng)先恐后,盡到了自己的責(zé)任和力量。

(四)各種專項(xiàng)工作目標(biāo)完成情況。

一年來(lái),xxxx市青年京劇團(tuán)政務(wù)公開、工作透明度強(qiáng),大多數(shù)群眾對(duì)班子的工作是滿意的。

計(jì)劃生育工作,堅(jiān)持政策,宣傳到位,確保達(dá)標(biāo),無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。

信訪工作健全,全團(tuán)是穩(wěn)定的,無(wú)論是在職還是離退人員無(wú)上訪事件發(fā)生。我們工作力圖將所有矛盾解決在萌芽狀態(tài)中。

檔案管理工作規(guī)范、科學(xué)、有序。專人管理,納入計(jì)劃,有章有法可依。

綜合治理工作完成較好,“四?五”普法任務(wù)已完成,目前已積極做好“五?五”普法工作。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇八

大學(xué)以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會(huì)和省委十三屆七中全會(huì)精神為契機(jī),在教育部和省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)決落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)校情,明確定位,穩(wěn)中求變,變中求進(jìn),總體實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

一是深化了教育教學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革。完善并實(shí)施了12個(gè)教學(xué)管理制度,逐步推進(jìn)完全學(xué)分制。新開“航天實(shí)驗(yàn)班”、“卓越傳媒人”實(shí)驗(yàn)班,組建綜合試驗(yàn)班,形成了拔尖創(chuàng)新、復(fù)合型、應(yīng)用型相結(jié)合的多樣化人才培養(yǎng)新模式。制定下發(fā)了《南昌大學(xué)全面提高教育質(zhì)量的實(shí)施意見》,完善了授課質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。在導(dǎo)師中推行研究生培養(yǎng)問責(zé)制,健全了科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)制度。深入開展黨的精神學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)和“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐能力。學(xué)生先后在國(guó)際性和全國(guó)性競(jìng)賽及寶鋼教育獎(jiǎng)評(píng)選中獲獎(jiǎng)1045項(xiàng)。1個(gè)支教團(tuán)隊(duì)入選全國(guó)百?gòu)?qiáng)團(tuán)隊(duì),1個(gè)志愿服務(wù)隊(duì)入選全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)選30強(qiáng)。學(xué)校女排榮獲中國(guó)大學(xué)生排球聯(lián)賽甲級(jí)賽冠軍,男籃進(jìn)入cuba聯(lián)賽8強(qiáng)。研究生初次就業(yè)率達(dá)91.67%,本科生達(dá)86.72%,專科生達(dá)75.82%。

二是學(xué)科專業(yè)建設(shè)有新進(jìn)展。調(diào)整了“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”建設(shè)規(guī)劃,加大對(duì)學(xué)科建設(shè)的資金扶持力度,制定了學(xué)?!?11工程”四期建設(shè)預(yù)申報(bào)方案。加強(qiáng)人文學(xué)科建設(shè)頂層設(shè)計(jì),推進(jìn)了文科和交叉學(xué)科建設(shè)。全年新增2個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)???,1個(gè)教育部工程研究中心。3個(gè)學(xué)科進(jìn)入esi全球排名前1%。獲批2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,3個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)工程技術(shù)研究中心獲省科技廳批準(zhǔn)組建。2個(gè)研究院獲批為省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。

三是科研及產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合取得新突破。制定實(shí)施了《南昌大學(xué)大力推進(jìn)科技協(xié)同創(chuàng)新實(shí)施意見》,與xx市等地方政府、企事業(yè)單位開展了科技合作洽談,籌建了鷹潭銅精深加工研發(fā)基地等一批產(chǎn)學(xué)研基地。積極響應(yīng)省委號(hào)召,籌建“昌九一體雙核發(fā)展研究中心”,著力打造面向全國(guó)的開放型高??蒲衅脚_(tái)和現(xiàn)代新型智庫(kù)。全年科研合同經(jīng)費(fèi)達(dá)4.16億元。新增國(guó)家973子課題1項(xiàng),國(guó)家863子課題4項(xiàng),國(guó)際合作項(xiàng)目1項(xiàng)。獲批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目176項(xiàng),國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目24項(xiàng),立項(xiàng)數(shù)在全國(guó)高校中列第27位。作為主要完成單位之一參與的“腎上腺疾病的微創(chuàng)外科治療及相關(guān)基礎(chǔ)研究”項(xiàng)目獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。“觸變鍛造輕質(zhì)合金”關(guān)鍵技術(shù)獲教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。新增授權(quán)專利312項(xiàng)?!吨袊?guó)中部經(jīng)濟(jì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展報(bào)告》獲批為教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告培育項(xiàng)目。

學(xué)校發(fā)生了前行政主要領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)重違紀(jì)等危害學(xué)??茖W(xué)和諧、健康穩(wěn)定發(fā)展的事件,對(duì)學(xué)校整體工作造成影響和沖擊。為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,校黨委全面研究形勢(shì),調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)分工,加強(qiáng)干部職工思想政治教育,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委決定上來(lái),確保了日常教學(xué)科研及管理工作的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。下半年以來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查找影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的體制機(jī)制障礙,準(zhǔn)確分析發(fā)展形勢(shì),及時(shí)調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,提出并實(shí)施“強(qiáng)學(xué)科、精管理、惠民生、興實(shí)干”的發(fā)展思路,治理“庸懶散”、提振“精氣神”,弘揚(yáng)主旋律、樹立風(fēng)向標(biāo),經(jīng)過半年多的努力,初步形成了推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的合力,確保了各項(xiàng)教育事業(yè)的穩(wěn)步推進(jìn)。

未來(lái)十年是學(xué)校重要發(fā)展機(jī)遇期,201x年是謀篇布局之年,是深化改革之年。學(xué)校將高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)和省委十三屆八次全會(huì)精神,鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成效,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、依法治?!鞭k學(xué)理念,堅(jiān)持“強(qiáng)學(xué)科、精管理、惠民生、興實(shí)干”發(fā)展思路,進(jìn)一步解放思想,凝聚共識(shí),激發(fā)活力,圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新、人才隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)外合作與交流、體制機(jī)制改革、安全穩(wěn)定、黨建與思想政治教育等八個(gè)方面主要工作,深入推進(jìn)學(xué)科和院系治理結(jié)構(gòu)、校院兩級(jí)管理體制、人事與崗位薪酬體系、學(xué)科建設(shè)資源配置、獎(jiǎng)勵(lì)制度、職稱評(píng)聘、教育教學(xué)、科研體制機(jī)制、國(guó)有資產(chǎn)管理體制機(jī)制、依法治校十大改革,強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)與科學(xué)謀劃,注重內(nèi)涵發(fā)展與辦學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)事關(guān)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的傳統(tǒng)觀念有所突破、體制機(jī)制有所創(chuàng)新、學(xué)術(shù)生態(tài)有所改善、核心指標(biāo)有所提升,奮力邁出建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)的新步伐,努力增強(qiáng)學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力與辦學(xué)效益,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供技術(shù)與人才支撐。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇九

1.組織機(jī)構(gòu)健全、人員落實(shí),明確目標(biāo)責(zé)任,做到年初有工作計(jì)劃,半年有工作檢查、年終有工作總結(jié)并兌現(xiàn)各項(xiàng)考核獎(jiǎng)懲。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為首要任務(wù),高度重視平安建設(shè),著力化解各類矛盾糾紛,減少不和諧因素,按照“同居一地、共保平安”的要求,確保社會(huì)治安穩(wěn)定。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)任務(wù),深入貫徹省、市政法會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理、維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任書的要求:“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事,守好自己的物”的要求,加強(qiáng)干部職工、家屬的思想政治教育、提高自防自治能力,增強(qiáng)防范意識(shí)。

二、社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定及群體性事件處置情況。

我局對(duì)排查化解矛盾糾紛,做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作高度重視。于5月18日以鎮(zhèn)計(jì)生字〔xx〕15號(hào)號(hào)《關(guān)于開展矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動(dòng)的通知》文件形式發(fā)出通知,要求全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計(jì)生辦、計(jì)生服務(wù)所要圍繞“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的工作重點(diǎn),站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧計(jì)生的總體要求,并把這項(xiàng)工作當(dāng)作一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)抓緊、抓好,要落實(shí)責(zé)任制,對(duì)排查出來(lái)的問題,要求“化解得了,控制得住,解決得好”,切實(shí)將問題解決在萌芽狀態(tài)。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,全縣上下積極配合,集中時(shí)間、集中力量的要求,分區(qū)域、分階段開展了排查化解矛盾糾紛工作。年內(nèi)化解3人3件,主要是術(shù)后身體較差,申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

三、平安建設(shè)工作開展情況。

為營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,構(gòu)建平安和諧××,促進(jìn)和保障科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,《開展?fàn)巹?chuàng)省級(jí)先進(jìn)平安縣活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,首先我們明確指導(dǎo)思想,以_理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大和中央、省、市、縣政法工作會(huì)議精神,以建立長(zhǎng)效機(jī)制為核心,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制為抓手,以推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定基層基礎(chǔ)建設(shè)為根本,以鞏固提升平安建設(shè)為載體,拓寬創(chuàng)建領(lǐng)域,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,提升創(chuàng)建層次,推進(jìn)平安××創(chuàng)建活動(dòng)深入持久的開展,為人民群眾安居樂業(yè)、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安創(chuàng)造良好的環(huán)境。大力宣傳爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)先進(jìn)平安縣活動(dòng)實(shí)施方案的指導(dǎo)思想和目的意義,明確創(chuàng)建目標(biāo)和工作重點(diǎn),以平安建設(shè)“細(xì)胞工程”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,進(jìn)一步鞏固和深化“平安單位”創(chuàng)建成果。建立了爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)平安縣活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相應(yīng)措施,最大限度減少不和諧因素,避免違法犯罪的發(fā)生,更加有效地避免和減少矛盾糾紛及群體性事件的上訪,確保全縣平安創(chuàng)建活動(dòng)取得新成效。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇十

回顧一年的工作,我們?cè)诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成教工作人員的共同努力下,積極實(shí)施加快富民工程,進(jìn)一步解放思想、深化改革、以人為本,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,努力提高各項(xiàng)培訓(xùn)的質(zhì)量,積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子,圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn),大力塑造我校新形象,取得了可喜的成績(jī)。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中,我校代表隊(duì)獲全市第一名,我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在9月份鹿泉市成教論文評(píng)比中我校教師5名,榮獲一等獎(jiǎng),王紅、胡潤(rùn)英榮獲201x年度成教優(yōu)秀班班主任稱號(hào),我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn),受到農(nóng)民朋友的好評(píng),201x年12月我們學(xué)校選送的節(jié)目《神醫(yī)》,參加鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演,獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

(一)、加強(qiáng)思想教育,切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在突出位置。

我們?nèi)w成教工作人員,努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想,努力辦人民滿意的成人教育,推進(jìn)鹿泉教育的全面發(fā)展,圍繞本學(xué)期工作中心和教育新形勢(shì),把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時(shí)宣傳到每一位教師的心中,以提高教師的自身素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,多做實(shí)事,愛崗敬業(yè),努力奉獻(xiàn)。

1、認(rèn)真開展“三整頓一提高”學(xué)習(xí)活動(dòng)以及“解放思想改革創(chuàng)新努力開創(chuàng)工作新局面”活動(dòng),認(rèn)真全面開展推進(jìn)教育全面發(fā)展大討論、大實(shí)踐活動(dòng)。(1)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員會(huì),明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,確保作風(fēng)整頓活動(dòng)順利開展。(2)認(rèn)真落實(shí)了“人手一份學(xué)習(xí)材料”,定期檢查學(xué)習(xí)筆記,確保學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處,保證學(xué)習(xí)效果。(3)聽取意見,對(duì)照檢查。我校充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取各方面意見,重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和教職工自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面存在的問題和不足,分析認(rèn)識(shí)產(chǎn)生問題的原因與危害,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),找準(zhǔn)問題根源和實(shí)質(zhì),明確努力方向。

(二)、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),提升教學(xué)設(shè)施配置。

根據(jù)上級(jí)要求及新形勢(shì)的發(fā)展,我校先后投資萬(wàn)余元,更新打印室設(shè)備一套,安裝了兩個(gè)辦公室安全防護(hù)設(shè)備,購(gòu)置更新科技圖書,300本,購(gòu)置科技教學(xué)光盤、資料100盤(冊(cè)),為更好的為農(nóng)民培訓(xùn)服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)、狠抓農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

在雙帶頭人培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力活動(dòng)中,我們采取適當(dāng)增加培訓(xùn)時(shí)間,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,注意資源整合,抓住培訓(xùn)重點(diǎn),落實(shí)培訓(xùn)職責(zé),切實(shí)開展各種開展科技培訓(xùn)工作。一年來(lái)我校聘請(qǐng)省蔬菜專家姜靜雨、石家莊市水肥專家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農(nóng)業(yè)學(xué)院張占峰教授等專家,為大河鎮(zhèn)農(nóng)民進(jìn)行西紅柿黃瓜管理和病蟲害防治技術(shù)、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預(yù)防、小麥管理、病蟲害防治等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)11次,發(fā)放傳單3800份,解決了農(nóng)民生產(chǎn)中的實(shí)際問題,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,受到農(nóng)民朋友的歡迎。

(四)、認(rèn)真準(zhǔn)備,做好送教下鄉(xiāng)開課工作,我校挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,積極做好教室、課桌等準(zhǔn)備工作,聘請(qǐng)石家莊市及鹿泉職教中心專家教師開展雙帶頭人培訓(xùn)工作,保證每周在我校的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。為農(nóng)村培養(yǎng)急需科技人才。本學(xué)期我校深入農(nóng)村農(nóng)戶宣傳,又招生100多名學(xué)員,為學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

(五)、充分利用法律咨詢室開展法律咨詢活動(dòng)。

我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識(shí)修養(yǎng),我校利用教師自身具有的專業(yè)知識(shí)和便利條件在農(nóng)閑時(shí)間里對(duì)農(nóng)民進(jìn)行法律常識(shí)培訓(xùn)和在科技下鄉(xiāng)時(shí)給農(nóng)民提供法律咨詢,為廣大農(nóng)民兄弟排憂解難。并多次幫助學(xué)校解決了學(xué)校與社會(huì)各方面的司法糾紛。

一年來(lái),聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營(yíng)劉連喜等多名農(nóng)民解決法律糾紛挽回經(jīng)濟(jì)損失20余萬(wàn)元。

(六)、利用科技信息資料搜尋室,搜集種植、養(yǎng)殖、林果、法律、健康等相關(guān)科技知識(shí),我校積極為農(nóng)民提供咨詢、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋果樹管理、家畜疾病防治、甲型h1n1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預(yù)防煤氣等各種實(shí)用技術(shù)、知識(shí)宣傳單4000份。

(七)、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)文化建設(shè)。我校開展文化下鄉(xiāng)活動(dòng),協(xié)助各村組建文藝活動(dòng)隊(duì),豐富農(nóng)村文化生活。成立了邵營(yíng)、南、北故城、霍寨等多個(gè)村的文藝活動(dòng)團(tuán)體,有效地活躍了農(nóng)村的文化生活,促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè)。12月份,南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演中,受到了熱烈的掌聲。積極組織提高農(nóng)民沒文化素質(zhì),謳歌新農(nóng)村、暢想新生活,展現(xiàn)農(nóng)村日新月異的變化,抒發(fā)農(nóng)民對(duì)祖國(guó)、黨和人民的熱愛。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中,我校代表隊(duì)獲全市第一名,我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

(八)、創(chuàng)建農(nóng)村成教園地,為實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略,以加快中心農(nóng)村建設(shè)為主題,以廣大農(nóng)民對(duì)各種知識(shí)的需求為出發(fā)點(diǎn),搭建成人教育工作平臺(tái),我校充分發(fā)揮成教園地的作用,每月按時(shí)更新內(nèi)容,政策信息、生活竅門、致富之路、健康指導(dǎo)、法律顧問、等知識(shí)深入人心,真正使成教園地成為成人教育在農(nóng)村宣傳傳播各種知識(shí)的有效窗口,使農(nóng)民真正有所收益。受到上級(jí)的肯定與表?yè)P(yáng)。

(九).精心準(zhǔn)備確保管理質(zhì)量教育年、成教工作觀摩交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成功舉辦。201x年6月10日石家莊市各區(qū)縣教育局成教領(lǐng)導(dǎo),成人學(xué)校校長(zhǎng)及有關(guān)人員60余人到大河鎮(zhèn)成人學(xué)校觀摩交流。與會(huì)人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報(bào)、櫥窗、農(nóng)民文藝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及今年工作業(yè)績(jī)展。教育局局長(zhǎng)對(duì)我校一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)給了高度評(píng)價(jià),并對(duì)以后的工作指出了前進(jìn)的目標(biāo)和方向。我們倍受鼓舞,我校全體教職工決心以此為契機(jī),借大會(huì)之東風(fēng),堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),形成合力,面向農(nóng)村,面向群眾,提供更加優(yōu)質(zhì)、更加高效、更加實(shí)用的服務(wù)。以創(chuàng)新精神,辦好大教育,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

回顧一年的工作有成功也有不足,今后,我們要一如既往地遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,精心安排、認(rèn)真落實(shí)、加強(qiáng)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,深入到農(nóng)村中去,密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮科學(xué)院校與農(nóng)村、專家與農(nóng)民的紐帶橋梁作用,把農(nóng)民需要的知識(shí)及時(shí)送到農(nóng)民手中,利用教育的優(yōu)勢(shì),為農(nóng)民的致富提供幫助,為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。努力做好成教工作,使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進(jìn)行列,為鹿泉教育的全面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇十一

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,教導(dǎo)處處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副主任分管,班主任具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)室—主管主任——班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,教務(wù)主任、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(zhǎng)期開展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級(jí)研修班,努力提高班主任的整體素質(zhì)。對(duì)上級(jí)要求的論文及作業(yè)及時(shí)完成上交,教師的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力日漸增強(qiáng)。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、充分利用各種慶祝活動(dòng)為宣傳陣地,為學(xué)生搭建展示自己個(gè)性的活動(dòng)陣地,使本次在“放飛理想,展望未來(lái)”為主題的大型活動(dòng)中,節(jié)目更加豐富多彩,也博得了家長(zhǎng)們的陣陣喝彩。

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),“旗下講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、健康知識(shí)教育等等。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級(jí)特色,規(guī)范實(shí)用,富有教育性,好人好事都有記錄。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4、開展豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期我校開展了“爭(zhēng)創(chuàng)文明小學(xué)生”和“體操比賽”活動(dòng)?;顒?dòng)經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)評(píng)比、學(xué)校評(píng)選等過程,評(píng)選出了班級(jí)文明小學(xué)生和優(yōu)勝班集體。通過這些活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的熱情。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇十二

20xx年上半年,在市、區(qū)教育局的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全校干部職工的努力工作下,我校的教育教學(xué)任務(wù)已基本完成,各項(xiàng)工作都取得了顯著的成果?,F(xiàn)按照區(qū)委要求把一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

1、加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè),努力建設(shè)專家型領(lǐng)導(dǎo)班子和專業(yè)化干部隊(duì)伍。按照市委部署,積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),努力改進(jìn)工作作風(fēng)。以“聯(lián)系群眾年”為載體,建立黨員干部基層黨建聯(lián)系點(diǎn)制度,實(shí)行黨員干部聯(lián)系師生責(zé)任制,解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,切實(shí)為廣大師生辦實(shí)事、做好事、解難事。協(xié)助愛心人士為20名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生捐款近萬(wàn)元?!捌摺ひ弧蔽倚|h總支還組織全體黨員為貧困生開展捐資助學(xué)活動(dòng),4名品學(xué)兼優(yōu)貧困生各得到300元資助。

2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。按照區(qū)委關(guān)于開展“三爭(zhēng)一競(jìng)”活動(dòng)的要求,結(jié)合本校實(shí)際,引導(dǎo)黨員立足本職開展好“四爭(zhēng)、三創(chuàng)、五個(gè)一”活動(dòng),不斷提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。繼續(xù)開展黨員聯(lián)系服務(wù)群眾主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)黨員立足本職,努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手、服務(wù)的標(biāo)兵。開展活動(dòng)和黨員承諾、“捐資助學(xué)”、黨員“一幫一結(jié)對(duì)子”等義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)緊密結(jié)合,讓“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的承諾真正落到實(shí)處。

3、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),切實(shí)開展師德建設(shè)活動(dòng)。以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強(qiáng)教師的師德意識(shí)和法制意識(shí),自覺運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識(shí)約束修正自身的教育行為。加大整治以教謀私、“三亂”問題的力度,純潔我們的隊(duì)伍,樹立我校教師隊(duì)伍的良好形象。期初開展教師集體宣誓和師德師風(fēng)承諾活動(dòng),期末舉行了評(píng)選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)。通過加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感,使廣大教師自覺做到“敬業(yè)愛生、教書育人,奉獻(xiàn)社會(huì)”。

4、弘揚(yáng)正氣、抵制邪氣,倡導(dǎo)文明之風(fēng)。堅(jiān)決抵制有害學(xué)校聲譽(yù)、損毀師生名譽(yù)、侵害他人利益的不正之風(fēng),提倡互助友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作。本學(xué)期,學(xué)校通過組織開展形式多樣、主題鮮明的職工文體活動(dòng),如職工排球賽、師生藝術(shù)節(jié)展演等,活躍校園文化生活,提高教職工健康素質(zhì),增強(qiáng)教職工間的團(tuán)結(jié)。

要確立“以德立校,全面育人”的德育指導(dǎo)思想,將德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)管理工作的首位;牢固確立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想。細(xì)化德育管理,發(fā)揚(yáng)“人人都做德育工作者”的優(yōu)良傳統(tǒng),抓好德育基礎(chǔ)常規(guī)。堅(jiān)持“四個(gè)三”原則(注重“三育人”:即教書育人、管理育人、服務(wù)育人;堅(jiān)持“三結(jié)合”:即教育與教學(xué)的結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合;強(qiáng)化“三自我”:即自我服務(wù)、自我管理、自我教育;落實(shí)“三滲透”:即學(xué)科滲透、活動(dòng)滲透、環(huán)境滲透),使德育渠道不斷健全,德育工作向規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化發(fā)展。

(1)加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。開展“講師德、鑄師魂、樹形象”活動(dòng),積極引導(dǎo)教師確立“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)做德教雙馨的人民教師。收到了實(shí)效。

(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,舉辦班主任培訓(xùn)班。對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是青年班主任進(jìn)行基本功常規(guī)培訓(xùn),從實(shí)際出發(fā)提高班主任的理論水平及管理技巧,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新形勢(shì)下班主任的基本素質(zhì)要求、班級(jí)管理技巧;聽取全國(guó)模范班主任任小艾老師的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告;開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步提高班主任實(shí)際工作能力和規(guī)范班主任常規(guī)管理。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)出一支具有高度的敬業(yè)精神、優(yōu)良的教育能力、良好的個(gè)性特征和工作成效顯著的`班主任隊(duì)伍。

(3)重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)完善輔導(dǎo)員工作績(jī)效考評(píng),教育輔導(dǎo)員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。政教處進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員的工作水平。

(4)確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力。教師自覺轉(zhuǎn)變自身角色,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者。促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。

(1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行試卷測(cè)試。學(xué)期初,結(jié)合《守則》、《規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好兩操、飲食安全、交通安全和春季防火安全教育。政教處加大督查、巡查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,公布紅旗班評(píng)比情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

(2)開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我校通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對(duì)一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

(3)著力加強(qiáng)“問題學(xué)生”的教育和轉(zhuǎn)化?!皢栴}學(xué)生”表現(xiàn)出來(lái)的不完成作業(yè)、愛撒謊、喜歡打架、打游戲、對(duì)老師出言不遜等現(xiàn)象令我們擔(dān)憂。我們把對(duì)“問題學(xué)生”的教育做為學(xué)校教育的重點(diǎn)工作。對(duì)“問題學(xué)生”進(jìn)行教育,采取的教育原則是:調(diào)查分析,因材施教。為讓輔導(dǎo)有實(shí)效,盡量采用“一對(duì)一”的原則,將“問題學(xué)生”劃分到每個(gè)輔導(dǎo)教師人頭,進(jìn)行一對(duì)一跟蹤,一對(duì)一調(diào)查,一對(duì)一教育,一對(duì)一轉(zhuǎn)化。

(4)抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期針對(duì)每月的實(shí)際情況,確定每個(gè)月的主題分別為:三月份學(xué)雷鋒,尊師守紀(jì)邁向新學(xué)期活動(dòng)月;四月份樹新風(fēng),踐行文明禮儀規(guī)范活動(dòng)月;五月份迎五四,我為團(tuán)旗添光彩活動(dòng)月;六月份熱愛祖國(guó),弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)活動(dòng)月;為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府“建金山、創(chuàng)名鎮(zhèn)”的號(hào)召,培養(yǎng)和增強(qiáng)全校師生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的意識(shí),豐富校園文化生活,組織學(xué)生開展了慶七一“熱愛家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和“跟黨走,立志成才建小康”活動(dòng)。要求各班根據(jù)每月主題按照政教處的周工作安排確定每個(gè)月的班會(huì)要點(diǎn),讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提升。

(1)開展了“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛、樹新風(fēng)、創(chuàng)三優(yōu)”志愿服務(wù)活動(dòng)和創(chuàng)文明、安全、和諧校園教育活動(dòng)。讓團(tuán)員青年在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動(dòng)。利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月、文明禮貌月、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、“七?一”等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班會(huì),舉辦征文、演講、主題實(shí)踐等教育活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。

本學(xué)期,開展了陽(yáng)光體育和大課間活動(dòng)、組織學(xué)生參加有益身心、陶冶情操的趣味體育運(yùn)動(dòng)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長(zhǎng)。

(1)優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次升旗儀式,國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校中心工作緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合,做到針對(duì)性強(qiáng)、教育效果好。

(2)辦好“校園之聲”廣播站。廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓“校園之聲”成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇十三

xx年,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我辦按照中央、省、市各級(jí)工作要求,認(rèn)真落實(shí)我市xx屆市委第x次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和市第xx屆人代會(huì)第x次會(huì)議部署,切實(shí)加強(qiáng)了目標(biāo)的編制、分解、督查和考核,加強(qiáng)了對(duì)災(zāi)后重建、項(xiàng)目工作、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、民生工程等工作的動(dòng)態(tài)運(yùn)行監(jiān)控和過程督查督辦,狠抓落實(shí),圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù)。

一、縱橫細(xì)化,科學(xué)編制、量化落實(shí)xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一是按照我市xx屆市委第x次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和市第xx屆人代會(huì)第x次會(huì)議部署,明確主體、落實(shí)責(zé)任、細(xì)化目標(biāo),編制印發(fā)了《xx年市委市政府綜合目標(biāo)任務(wù)分解方案》和xx多項(xiàng)專項(xiàng)目標(biāo)及xx項(xiàng)民生工程目標(biāo)。

二是以重建項(xiàng)目推進(jìn)為重點(diǎn),不斷調(diào)整完善了目標(biāo)體系。依據(jù)全市項(xiàng)目重建工作會(huì)議精神,成立了項(xiàng)目推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)6個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)工作督查組,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)制定了項(xiàng)目倒排工期表,而且在目標(biāo)考核體系、目標(biāo)指標(biāo)的設(shè)置上進(jìn)一步加大了項(xiàng)目工作的分值權(quán)重,更加突出項(xiàng)目工作在目標(biāo)管理體系中的重要位置。

1位2007—2009年工作計(jì)劃要點(diǎn)》的制定。并按照目標(biāo)要細(xì)化、量化的要求,及時(shí)分解下達(dá)到各級(jí)各部門,編制了《各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位2007年目標(biāo)匯編》?!皒x市運(yùn)用五三一模式監(jiān)管目標(biāo)運(yùn)行”的經(jīng)驗(yàn)做法被成都市委目督辦轉(zhuǎn)發(fā)。二是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任,增強(qiáng)各單位目標(biāo)意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。市委市政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門專門簽定了《“三新”突破年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書》,對(duì)“三新突破年”、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、充分就業(yè)、大氣和水環(huán)境綜合整治等各項(xiàng)主要工作提出了在成都市保先爭(zhēng)一的目標(biāo)。三是加大績(jī)效評(píng)定,嚴(yán)格目標(biāo)考核。改進(jìn)年終目標(biāo)考核方式,把年終、半年考核與平時(shí)考核結(jié)合起來(lái),階段性考核與經(jīng)常性考核結(jié)合起來(lái),各項(xiàng)目標(biāo)管理和市委市政府重大事項(xiàng)督查結(jié)合起來(lái),“重激勵(lì)、嚴(yán)考核、硬約束”,嚴(yán)格按照考核結(jié)果等次進(jìn)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,適當(dāng)拉開目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)差距,進(jìn)一步強(qiáng)化了目標(biāo)激勵(lì)和導(dǎo)向性作用,使考核獎(jiǎng)懲更加到位、更加有力,真正起到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。

二、強(qiáng)化監(jiān)控,督促落實(shí),切實(shí)做好目標(biāo)運(yùn)行過程管理督查。

三、突出重點(diǎn),大膽創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)督查工作新局面。

(一)創(chuàng)新督查機(jī)制和督查方式,“十項(xiàng)督查”工作成效明顯按照市黨代會(huì)確定的目標(biāo)和重要工作部署,為確保各項(xiàng)重大決策的貫徹落實(shí),制定了《2007年十項(xiàng)決策督查工作方案》,在全市抽調(diào)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富的調(diào)研員組成10個(gè)督查小組,各督查小組按各自承擔(dān)的任務(wù)深入一線獨(dú)立開展督查工作,由市目督辦定期通報(bào)工作情況。各督查組圍繞目標(biāo)任務(wù)硬化責(zé)任、細(xì)化分解,把督查內(nèi)容落實(shí)到具體單位和具體責(zé)任人。各督查組對(duì)督查情況進(jìn)行認(rèn)真分析、如實(shí)匯報(bào),實(shí)行周匯報(bào)、月通報(bào)并提出科學(xué)合理、操作性強(qiáng)的建議意見,真正使督查成為扎實(shí)推進(jìn)工作的有力手段,確保了十項(xiàng)督查工作順利推進(jìn)。2007年,共印發(fā)重大決策督查調(diào)研專報(bào)7期,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)批示專報(bào)8期。

(二)狠抓領(lǐng)導(dǎo)批交辦事項(xiàng)的督查。

3央、省、成都市有關(guān)重大方針、政策貫徹落實(shí)情況的督查反饋工作,及時(shí)按要求上報(bào)了貫徹落實(shí)情況。完成成都市以上領(lǐng)導(dǎo)批示督辦件58件,辦結(jié)率達(dá)100%。二是狠抓了對(duì)常委會(huì)議定事項(xiàng)的專項(xiàng)督查。進(jìn)一步規(guī)范了對(duì)常委會(huì)議決事項(xiàng)督查督辦的程序和做法,全年共發(fā)《常委會(huì)議決事項(xiàng)督辦通知》期,《常委會(huì)議決事項(xiàng)辦理情況督辦專報(bào)》期,督辦率、辦結(jié)率均達(dá)100%。三是認(rèn)真開展了對(duì)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)承辦的常委會(huì)議決事項(xiàng)的督促提示工作,使市委決定事項(xiàng)事事有著落。全年共發(fā)《常委會(huì)議決事項(xiàng)市領(lǐng)導(dǎo)承辦任務(wù)通知》27期,督辦率、辦結(jié)率均達(dá)100%。四是狠抓了對(duì)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批交辦事項(xiàng)的督查。全年共發(fā)《市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦督辦通知》63期,《落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)批示專報(bào)》8期。五是狠抓市委市政府重要工作會(huì)議紀(jì)律情況的督查。全年共印發(fā)《會(huì)議紀(jì)律情況通報(bào)》期,對(duì)沒有參加大會(huì)及未按時(shí)到會(huì)的單位進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。

(三)狠抓主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合目標(biāo)運(yùn)行的督查。今年以來(lái),我辦把綜合經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的運(yùn)行情況作為督查工作的重點(diǎn),狠抓了gdp、財(cái)政稅收、招商引資、利用外資、固定資產(chǎn)投資等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的督查。在督查方式上,采取自查與抽查相結(jié)合,書面督查與現(xiàn)場(chǎng)督查相結(jié)合、季查月查與周查相結(jié)合等形式,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)執(zhí)行情況進(jìn)行排位,鞭策先進(jìn)、鼓勵(lì)后進(jìn),促使完成目標(biāo)較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,及時(shí)分析原因,找出問題,制定切實(shí)有效措施,確保全年目標(biāo)的按時(shí)完成。

(四)狠抓“創(chuàng)建文明城市”等專項(xiàng)工作督查。

4xx年,圍繞創(chuàng)建省、市文明城市、向園區(qū)引進(jìn)項(xiàng)目、“惠民行動(dòng)”、政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)等專項(xiàng)督查工作,充分發(fā)揮部門職能優(yōu)勢(shì),協(xié)同配合宣傳部、文明辦、農(nóng)發(fā)局等相關(guān)部門,開展了督促、檢查和調(diào)研工作,與市紀(jì)委、市軟建辦共同開展了行政效能檢查,形成了共同參與、分工協(xié)作的責(zé)任體系和協(xié)同聯(lián)動(dòng)、快速反映的工作格局。全年共印發(fā)創(chuàng)建文明城市通報(bào)12期,督辦通知180期,印發(fā)“惠民行動(dòng)”通報(bào)6期,政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)通報(bào)2期。

xx市委市政府目督辦。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇十四

2022年上半年,我廠在集團(tuán)公司和股份公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全廠干部職工克服全球金融危機(jī)給企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成的困難,緊緊圍繞安全生產(chǎn)、連續(xù)生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)這一工作目標(biāo),大力開展點(diǎn)線管理、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理、深挖企業(yè)內(nèi)部潛力,堅(jiān)持安全生產(chǎn)常抓不懈,截止6月底,我廠共生產(chǎn)甲烷氯化物18606噸,未發(fā)生安全事故,較好的完成了股份公司下達(dá)給我廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一干部職工思想,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難信心。

二、實(shí)行點(diǎn)線管理,深挖內(nèi)部潛力。

在廣泛統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,我廠從年初就大力推行點(diǎn)線管理,層層落實(shí)責(zé)任。經(jīng)過反復(fù)研究,全廠共制定了5條管理線,44個(gè)費(fèi)用控制點(diǎn),做大了橫到邊、豎到沿、責(zé)任到個(gè)人,使各項(xiàng)費(fèi)用得到了很好的控制。今年上半年,甲烷氯化物單位制造成本比計(jì)劃降低了元/噸,單位原料消耗也比去年和計(jì)劃有較大幅度降低。同時(shí)培訓(xùn)、組建了內(nèi)部維修力量,大力開展修舊利廢,半年修理費(fèi)比計(jì)劃減少支出萬(wàn)元。

清退外聘人員,原由外聘人員承擔(dān)包裝、維修、綠化等工作全部由本廠職工承擔(dān),上半年比去年同期節(jié)省零工費(fèi)開支萬(wàn)元。

三、狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理,促進(jìn)管理工作上水平。

現(xiàn)場(chǎng)管理是一項(xiàng)常抓不懈的工作,為促使管理上水平、上臺(tái)階,在原有現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)上,制定和完善了現(xiàn)場(chǎng)管理方案、考核方式、檢查方式等內(nèi)容,并對(duì)辦公、生活、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)等進(jìn)一步明確了責(zé)任分工,每周定期組織人員進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果在板報(bào)公告,檢查結(jié)果與部門薪酬掛鉤,極大的提高了職工搞好現(xiàn)場(chǎng)管理的積極性。目前全廠基本消滅了跑冒滴漏,工作現(xiàn)場(chǎng)和生活現(xiàn)場(chǎng)干凈整潔。

四、安全工作常抓不懈,基礎(chǔ)管理工作上臺(tái)階。

五、加強(qiáng)設(shè)備基礎(chǔ)管理,保障生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行。

為加強(qiáng)我廠設(shè)備管理工作,今年我廠成立了設(shè)備管理部,設(shè)備管理工作有了較大起色,設(shè)備基礎(chǔ)管理工作明顯加強(qiáng)。今年以來(lái),我廠進(jìn)一步修訂和完善了設(shè)備管理制度,對(duì)全廠各種設(shè)備報(bào)表進(jìn)行了規(guī)范,修訂并落實(shí)了設(shè)備管理考核制度,完善了設(shè)備臺(tái)帳和設(shè)備檔案,進(jìn)一步強(qiáng)化了月度檢修計(jì)劃管理。今年以來(lái)共完成了13臺(tái)到期超重設(shè)備、50臺(tái)壓力容器、86臺(tái)安全閥的定檢工作,保障了生產(chǎn)的安全、平穩(wěn)運(yùn)行。

六、精心組織生產(chǎn),做好節(jié)能減排。

為了做到安全生產(chǎn)、連續(xù)生產(chǎn)、清潔生產(chǎn),我廠在做好設(shè)備維修、加強(qiáng)查漏堵漏的同時(shí),進(jìn)一步完善生產(chǎn)工藝,甲烷氯化物5、6月份分別比計(jì)劃超產(chǎn)428噸和301噸。產(chǎn)品蒸汽單耗和用電單耗及蒸汽凝液回收等指標(biāo)均超額完成任務(wù),其中蒸汽單耗比計(jì)劃減少立方/噸,用電單耗比計(jì)劃少用158度/噸,1-6月份全廠共達(dá)標(biāo)排放污水立方,合理轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)廢物噸。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇十五

是人們對(duì)自己某一階段的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和不足,為自己今后的工作找到方法。以下關(guān)于工作總結(jié)內(nèi)容由本站小編為您整理提供,歡迎閱讀與借鑒。

xx年上期即將結(jié)束,一學(xué)期來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)中人以黨的xx大和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照“發(fā)展要有新思想,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,確立“為了一切學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念,本著“雙主體育人”的辦學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)了“轉(zhuǎn)變一個(gè)學(xué)生,穩(wěn)定一個(gè)家庭”的理想,順利地完成了教育局年初下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)。現(xiàn)將x年上期學(xué)校整體工作總結(jié)如下:

1、依法治教、依法治校是中多年來(lái)用于學(xué)校管理的一種手段。根據(jù)教育局“走法制化辦學(xué)之路”的總體要求,學(xué)校加強(qiáng)了法制宣傳教育工作,經(jīng)常利用教職工學(xué)習(xí)及周一升旗時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育,其中包括對(duì)教職工進(jìn)行的《學(xué)生傷害事故處理辦法》、對(duì)學(xué)生進(jìn)行的《怎樣預(yù)防青少年犯罪》、《預(yù)防中學(xué)生參加家賭》、《遠(yuǎn)離網(wǎng)戀》及12?4普法宣傳等,我校還聘請(qǐng)了法制校長(zhǎng),定期為全校學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)講座,使學(xué)生做到了知法、懂法、守法。通過一系列的普法活動(dòng),極大地提高了師生的法制觀念,增強(qiáng)了法律意識(shí)。

2、實(shí)行全員聘用。

合同。

制度和崗位技能工資制。每學(xué)年初,我校與任課教師均簽定《競(jìng)聘上崗合同書》,對(duì)雙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及履行的義務(wù)進(jìn)行具體約定。同時(shí),為了體現(xiàn)多勞多得,我校對(duì)分配制度也實(shí)施了改革,高中教師實(shí)行“課時(shí)津貼”,打破了傳統(tǒng)的分配不均、吃大鍋飯的現(xiàn)象,對(duì)上課多、教學(xué)水平高的教師有較大的傾向性。我校改革從環(huán)節(jié)干部競(jìng)聘上崗開始,選拔的環(huán)節(jié)干部基本上都是素質(zhì)高、能力強(qiáng)的人,也真正體現(xiàn)多數(shù)職工的意愿,使我校的教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、總務(wù)工作都上了一個(gè)新的臺(tái)階。

3、堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重、分工協(xié)作,建立中心組學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作,提出“為了一切學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念,讓每位學(xué)生快樂成長(zhǎng)、嘗試成功、健康成才。確立“雙主體育人”,即教師是教育工作的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,通過“目標(biāo)管理、計(jì)劃管理、規(guī)范管理、情感管理、動(dòng)態(tài)發(fā)展管理”的模式,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí),為教師和學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)和諧發(fā)展的環(huán)境。對(duì)學(xué)校管理存在的問題、制約學(xué)校發(fā)展的因素、提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量應(yīng)解決的問題、學(xué)校發(fā)展方向、教師隊(duì)伍建設(shè)、教師考核等多項(xiàng)關(guān)系學(xué)校管理和發(fā)展的重要問題,讓教師參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用。

根據(jù)學(xué)校建立的“重大決策和關(guān)系職工切身利益重大問題提交職工大會(huì)討論的制度”,學(xué)校定期召開全體教職工大會(huì),討論通過學(xué)校管理的重大事項(xiàng),最后出臺(tái)了新的系列管理措施:《教師考核方案》從教師的思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、工作質(zhì)量、科研能力等多方面對(duì)教師綜合考評(píng),突出教學(xué)效果與學(xué)習(xí)提高、教科研的考核,使全體教師都能夠緊緊圍繞教學(xué)中心,把提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率為工作的重點(diǎn);《教師獎(jiǎng)勵(lì)制度》設(shè)教學(xué)能手獎(jiǎng)、優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)、創(chuàng)新成果獎(jiǎng)、畢業(yè)班教師獎(jiǎng)、基礎(chǔ)年級(jí)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)等十余項(xiàng),鼓勵(lì)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),年終頒發(fā)獎(jiǎng)金,極大地促進(jìn)了教師的工作積極性,很多教師主動(dòng)地承擔(dān)繁重的任務(wù),使很多原本難于開展的工作得以順利完成;各科《新課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)新課改的理念重新審視、衡量教師,并結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)手段,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)的效果及學(xué)生的發(fā)展,體現(xiàn)了新理念下的教師評(píng)價(jià)理念?!栋嘀魅喂ぷ骺己思?xì)則》從班級(jí)日常管理、班級(jí)凝聚力、學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍等方面加強(qiáng)對(duì)班主任工作要求的力度。這些措施的出臺(tái)與實(shí)施,使學(xué)校的管理目標(biāo)化、規(guī)范化,激發(fā)教師的工作熱情。

堅(jiān)持落實(shí)校務(wù)公開方案和公示制度,定期召開校委會(huì),研究決定的事項(xiàng)在校務(wù)公開欄或教職工會(huì)議予以通報(bào)。教職工對(duì)學(xué)校的這些措施和作法非常滿意,也對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子十分認(rèn)可。

4、學(xué)校管理工作體現(xiàn)三個(gè)中心——“教學(xué)中心”、“學(xué)生中心”、“服務(wù)中心”。

教導(dǎo)處服務(wù)于教學(xué),成為“教學(xué)中心”,設(shè)主任1人、副主任1人,分別負(fù)責(zé)教學(xué)、教科研及電教工作,即有分工又有合作,以課堂教學(xué)為中心,以教學(xué)管理為重點(diǎn),深化教研改革,強(qiáng)化質(zhì)量效果,逐項(xiàng)落實(shí)教學(xué)任務(wù),順利開展各項(xiàng)教研活動(dòng),提高教師的課堂教學(xué)效果,充分發(fā)揮核心作用。

政教處為“學(xué)生中心”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,制定《學(xué)生管理辦法》,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化評(píng)比。加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,按《班主任工作考核細(xì)則》嚴(yán)格考評(píng)班主任及班級(jí)。在班級(jí)文化建設(shè)方面,注重特色班級(jí)的建設(shè),初一(1)班確定了集體奮斗目標(biāo),具有極強(qiáng)的凝聚力,形成了良好的班風(fēng),被大興安嶺電視臺(tái)作為典型,特別做了專題宣傳報(bào)導(dǎo)。為了保證良好的教學(xué)環(huán)境,實(shí)行校園封閉管理,外來(lái)人員來(lái)訪登記,還為每位學(xué)生制作了胸卡,要求佩帶,每天值周師生及學(xué)生會(huì)成員嚴(yán)格檢查。我校住宿學(xué)生較多,為建立良好的宿舍秩序,新制定了《宿舍管理制度》、《衛(wèi)生量化評(píng)比細(xì)則》、《文明宿舍評(píng)比條件》,在教師的密切配合下,學(xué)生能夠按要求去做,衛(wèi)生整潔、紀(jì)律井然,使宿舍管理制度化、規(guī)范化,為學(xué)生創(chuàng)造了溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

總務(wù)處為“服務(wù)中心”,服務(wù)于教學(xué),做好后勤及物品采購(gòu)工作,校產(chǎn)管理清楚,物品使用、維護(hù)、損壞、賠償制度健全,出現(xiàn)故障或損壞及時(shí)維護(hù),做到各類物品采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、領(lǐng)用手續(xù)齊全。公共設(shè)施責(zé)任明確,各辦公室物品管理、衛(wèi)生清掃責(zé)任到人??倓?wù)處充分發(fā)揮服務(wù)職能,為教育教學(xué)的正常進(jìn)行作堅(jiān)實(shí)的后盾。三個(gè)中心共同協(xié)作,圍繞教學(xué)中心,有主有次,共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

為了促進(jìn)學(xué)校的管理,我校建立了系統(tǒng)的、規(guī)范的管理制度,制定了懷化四中各項(xiàng)工作管理辦法,并裝訂成冊(cè)。在辦學(xué)方面,既有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,也有近期目標(biāo),例如:制定了懷化四中教師培訓(xùn)規(guī)劃、科研規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)提高目標(biāo)、信息技術(shù)短期目標(biāo),使學(xué)校按照規(guī)劃和目標(biāo)不斷取得更大的進(jìn)步。

(1)我校早在20xx年就接受并通過了“普九”檢查。這幾年在原來(lái)基礎(chǔ)上對(duì)各方面加大投入,經(jīng)過鞏固,有很大提高。在今年十月份迎接“普九”復(fù)檢前又根據(jù)有關(guān)要求進(jìn)行了一次全面的自檢、自查。

(2)我校嚴(yán)格按教育局根據(jù)國(guó)家政策制定的《課程方案》開齊、開全各門課程,班級(jí)管理嚴(yán)格按三表執(zhí)行。為了減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),在學(xué)校的常規(guī)管理中明確規(guī)定了作業(yè)量。學(xué)校無(wú)補(bǔ)課、加課現(xiàn)象。每學(xué)期我校都根據(jù)上級(jí)安排部署,并結(jié)合我校的實(shí)際制定校歷,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)都按照校歷嚴(yán)格執(zhí)行。

(3)學(xué)校除按要求保質(zhì)保量地開設(shè)并完成了音樂課、美術(shù)課、體育課以外,還成立了學(xué)生活動(dòng)團(tuán)體:校園合唱團(tuán)、學(xué)生樂隊(duì)、文學(xué)社、足球隊(duì)、籃球隊(duì)等。學(xué)生課外時(shí)間參加這些團(tuán)體陶冶了情操、培養(yǎng)了特長(zhǎng),為多方面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,成立“音體美”特長(zhǎng)班,加大音體美“小三門”輔導(dǎo)的力度,由專業(yè)教師每天下午七、八節(jié)課對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練,使這部分學(xué)生充分發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),步入了正確軌道,同時(shí)也凈化了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校把走特長(zhǎng)生培養(yǎng)的道路定為發(fā)展途徑之一。我校每年一屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”給同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)。這些活動(dòng)為校園文化生活增添了勃勃生機(jī),促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面發(fā)展。在文藝匯演中,我們嘗試雙語(yǔ)(漢語(yǔ)、英語(yǔ))主持,鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,還將課本劇搬上舞臺(tái),走學(xué)科文化發(fā)展的道路,展示了學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,這種寓教于活的方式受到了師生的一致好評(píng)。

學(xué)校體育合格率、達(dá)標(biāo)率均達(dá)到上級(jí)要求。學(xué)校推行了全國(guó)第二套中學(xué)生廣播體操,并開展了廣播操比賽,效果良好。每年的初一、高一新生入學(xué)的第一課就是“。

軍訓(xùn)。

”,通過軍訓(xùn)學(xué)生們鍛煉了意志,增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,形成了良好的行為習(xí)慣。

(4)教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生命之本,我校高度重視此項(xiàng)工作,從基礎(chǔ)年段抓緊、抓實(shí),在畢業(yè)年段抓緊、抓牢。按照開學(xué)初制定的計(jì)劃,定期召開學(xué)年組工作會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)親臨組內(nèi)指導(dǎo)教學(xué)。尤其對(duì)畢業(yè)年段給于特別的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)們同畢業(yè)班教師共同分析研究學(xué)生,解決教學(xué)中出現(xiàn)的困難,每次模擬考試之后,都要及時(shí)召開成績(jī)分析會(huì)議,同科任教師一起尋得失、找差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,指明下一步努力的方向。定期召開家長(zhǎng)會(huì),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,與家長(zhǎng)溝通,使家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,共同培養(yǎng)學(xué)生,并把家庭—學(xué)校教育作為一種有力的教育途徑。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的齊心協(xié)力、共同努力下,我校教育質(zhì)量正穩(wěn)步提高,今年基礎(chǔ)年級(jí)和其它學(xué)科,包括音樂、美術(shù)、勞技期末考試單課合格率均達(dá)到或超過教育局年初下達(dá)的指標(biāo)。輟學(xué)率也在有關(guān)政策規(guī)定的范圍內(nèi)。眾所周知,四中的生源和其它學(xué)校無(wú)法相比,但我校的全體教職工并沒有因此而氣餒,相反我們憑著頑強(qiáng)的毅力,團(tuán)結(jié)一致,奮勇拼搏,創(chuàng)造了可喜的業(yè)績(jī)。

(1)課改:今年是教育局直屬學(xué)校實(shí)施新一輪課程改革的第二年,在第一年課改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本年度,我們進(jìn)行了新的思考和定位,通過深入的學(xué)習(xí),根據(jù)我校教師學(xué)生的實(shí)際情況尋找立足點(diǎn)和突破口,以科研為先導(dǎo),使課改向縱深方向發(fā)展。首先,從校長(zhǎng)《關(guān)于新課程改革》的講座拉開了序幕,接下來(lái)學(xué)校的管理人員以《教師的角色轉(zhuǎn)變和學(xué)生方式的轉(zhuǎn)變》、《從“大綱”到“課標(biāo)”》、《討論式教學(xué)方法的應(yīng)用技巧》等進(jìn)行了專題講座;使教師們開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),另外,學(xué)校還利用多媒體對(duì)教師進(jìn)行新課程培訓(xùn),同時(shí)印發(fā)了許多有實(shí)際指導(dǎo)意義的資料,如《優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)新探》、《任務(wù)型教學(xué)教師作用初探》、《小組合作學(xué)習(xí)的組織建設(shè)》、《合作學(xué)習(xí)中“責(zé)任擴(kuò)散”效應(yīng)的分析及教學(xué)對(duì)策》、《初中英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)設(shè)計(jì)》、《語(yǔ)文閱讀教學(xué)要喚醒學(xué)生的生命意識(shí)》、《實(shí)施新課程,教師要有現(xiàn)代意識(shí)》、《走進(jìn)新課程,給教師的十八條建議》等等,從具體環(huán)節(jié)上進(jìn)行培訓(xùn),從觀念上深化課改意識(shí)。

今年的初一新生是我校歷年來(lái)入學(xué)質(zhì)量最差的一屆,基于這種情況,我們重新組合了教師,選擇了年輕有熱情的教師做班主任,同時(shí)配上一些有經(jīng)驗(yàn)的老教師把關(guān),從抓特色班級(jí)體建設(shè)入手,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn),通過傾聽、悅納、謙遜、注意、參與、商議、信心、自治、合作、正確評(píng)價(jià)等品質(zhì)的培養(yǎng),為小組合作學(xué)習(xí)的順利實(shí)施,提供了良好的保障。從小組合作人員的組合,到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的建立,班主任都進(jìn)行了周密的安排,同時(shí),管理人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),組織相關(guān)教師反復(fù)跟蹤聽課并評(píng)課,評(píng)課時(shí)大家暢所欲言,共同設(shè)計(jì),講課者經(jīng)改造后,重新補(bǔ)講。在學(xué)生評(píng)教中,調(diào)整學(xué)生評(píng)價(jià)教師的條件,學(xué)生們對(duì)課改教師總體評(píng)價(jià)很高,充分感到了新課程帶給學(xué)生自由創(chuàng)造的空間和無(wú)限的創(chuàng)造力,讓學(xué)生感到了前所未有的生命力。

(2)德育:諸育德為首。幾年來(lái),在德育工作方面,我校一直在追求全程育人、全方位育人的目標(biāo),改革德育的形式,豐富德育的內(nèi)容,立足于學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征,科學(xué)育人。我們構(gòu)建了以學(xué)生做人教育為核心,以學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為根本,以創(chuàng)造教育為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為價(jià)值取向的發(fā)展性教育。學(xué)校以“愛國(guó)主義”教育及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線,開展系列活動(dòng),如芷江受降坊、慰問敬老院老人、國(guó)防教育講座等活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深入的革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育。

每年舉辦一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,同學(xué)們充分地展示了繪畫、音樂、舞蹈、體育等方面的才華,使其身心得到健康的發(fā)展。堅(jiān)持每周一升國(guó)旗儀式的教育。利用校園內(nèi)的文化櫥窗、班級(jí)的墻報(bào)、校報(bào)、廣播站等進(jìn)行了宣傳報(bào)道,營(yíng)造了健康的校園文化氛圍。

我校每年分兩次大面積地對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予資助,此項(xiàng)資金由教職工捐助和學(xué)?;I集相結(jié)合,每人得到資助從100.00到600.00不等,使這部分學(xué)生得以順利完成學(xué)業(yè),并且感受到了集體的溫暖,更重要的是激勵(lì)他們繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),最終成才。

根據(jù)新課改理念的要求,德育工作的最高境界是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理。通過學(xué)生會(huì)干部競(jìng)聘,選拔上來(lái)的學(xué)生干部工作能力高,積極主動(dòng)性強(qiáng),具有自主管理的意識(shí),他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)生紀(jì)律工作、值周工作、藝術(shù)節(jié)比賽和匯演等各項(xiàng)工作中發(fā)揮了充分的作用,達(dá)到了學(xué)校學(xué)生工作學(xué)生自主管理的新境界。

努力探索,大膽創(chuàng)新,確立了德育工作目標(biāo),張榜上墻,構(gòu)建德育工作目標(biāo)體系,落實(shí)工作管理模式,使德育工作形成系統(tǒng)化、規(guī)范化。將德育滲透到學(xué)科教育之中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育。堅(jiān)持值周工作,形成特色:領(lǐng)導(dǎo)帶班,分樓層師生齊抓共管;樓外有負(fù)責(zé)校園管理的班級(jí),對(duì)自行車擺放進(jìn)行了規(guī)范化管理;另外,設(shè)置禮儀標(biāo)兵,每天早晨、中午迎接師生的到來(lái)。通過值周檢查,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)事跡,批評(píng)不良現(xiàn)象,使學(xué)校保持了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。定期或不定期地對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行評(píng)定,并將此成績(jī)記入班主任的年終考核結(jié)果。還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生日常行為規(guī)范測(cè)試”,現(xiàn)在我校學(xué)生行為較為規(guī)范,達(dá)到上級(jí)要求。學(xué)校無(wú)犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

(3)教師隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校管理的核心是對(duì)教師的管理,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的永恒主題。本學(xué)期,學(xué)校把工作重心放在教師隊(duì)伍建設(shè)上,黨政一心,群策群力,通過多種途徑努力提高教師的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

在教師中開展“查、擺、議”活動(dòng),以“教”長(zhǎng)師德、以“學(xué)”養(yǎng)師德、以“規(guī)”約師德、以“標(biāo)”導(dǎo)師德、以“賽”極師德、以“情”化師德、以“案”警師德、以“懲”純師德。提出了新的教師職業(yè)道德要求:“志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè);為人師表,教書育人;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn);熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,積極上進(jìn),樂于奉獻(xiàn);公正、誠(chéng)懇,具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神?!笨己酥欣^續(xù)實(shí)行師德修養(yǎng)一票否決制。

在教師的培養(yǎng)上,學(xué)校本著為教師的成長(zhǎng)搭臺(tái)子、鋪路子的目的,把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。繼續(xù)堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚恼螌W(xué)習(xí),把握新時(shí)期教師的使命,從而增強(qiáng)教師的責(zé)任感,使每位教師都能夠正視自身的價(jià)值,形成“教師社會(huì)觀”及健康的“職業(yè)觀”。學(xué)校要取得飛躍式發(fā)展,關(guān)鍵在于創(chuàng)建一個(gè)有效的“學(xué)習(xí)型組織”,培養(yǎng)大批學(xué)而不厭的教師,使他們能夠適應(yīng)新的教學(xué)要求,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),以滿足全社會(huì)對(duì)高質(zhì)量教育的迫切需求。讓教師成為學(xué)習(xí)型教師,實(shí)行全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)自學(xué),專門印發(fā)了自學(xué)筆記,便于教師記錄、整理學(xué)習(xí)內(nèi)容。校長(zhǎng)親自給全體教職工做了題為《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,做學(xué)習(xí)型教師》的報(bào)告,投入了大量資金訂閱和購(gòu)買圖書,為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,營(yíng)造了民主、開放、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

在狠抓師德建設(shè)的同時(shí),學(xué)校把重點(diǎn)放在了教師培養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平的提高上?,F(xiàn)在初中專任教師學(xué)歷合格率已達(dá)100%。平時(shí)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任對(duì)教師進(jìn)行推門聽課,及時(shí)指出教師的缺點(diǎn)和不足,幫助教師不斷提高業(yè)務(wù)水平,管理人員深入教研組與教師們共同研討、共同把脈教學(xué)。

本學(xué)期進(jìn)行了“點(diǎn)名制”公開課(即前一天下班前通知某位教師出課,第二天這位教師登臺(tái)講一節(jié)公開課,然后全教研組對(duì)其進(jìn)行評(píng)課),在校內(nèi)一度掀起了“備課熱”、“聽課熱”、“評(píng)課熱”。歷時(shí)三個(gè)月的點(diǎn)名課給全體教師創(chuàng)造了登臺(tái)的機(jī)會(huì),使每位教師的業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高。相同學(xué)科、不同學(xué)科、初中高中交叉聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),共同提高。尤其是非課改教師聽了課改教師的授課后,教育觀念發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,并自主運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中。

本學(xué)期我校制定并實(shí)施了“名師培養(yǎng)計(jì)劃”,鼓勵(lì)教師承擔(dān)不同級(jí)別的科研課題,并對(duì)已開展課題研究的教師給予精神和物質(zhì)雙重獎(jiǎng)勵(lì)。目的是促使教師由傳統(tǒng)的“教書匠”向“科研型”教師轉(zhuǎn)變。在這一點(diǎn)上課改教師表現(xiàn)尤為突出。

課件。

制作、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。今年,出臺(tái)了《現(xiàn)代信息技術(shù)考試方案》、《現(xiàn)代信息技術(shù)考試大綱》,根據(jù)《大綱》分初、中、高級(jí)對(duì)教師進(jìn)行考試,初、中級(jí)為教師必考內(nèi)容,高級(jí)可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況酌情選擇參加考試,通過者獲得合格證,獲初、中級(jí)者年終考核不扣分也不加分,未獲初、中級(jí)者適當(dāng)扣分,獲高級(jí)者適當(dāng)加分。經(jīng)考核測(cè)試,現(xiàn)已能夠100%上機(jī)操作,幾乎過半數(shù)的教師能夠獨(dú)立制作與課程相關(guān)的課件來(lái)輔助教學(xué)。各科教師都能運(yùn)用課件進(jìn)行教學(xué),各班級(jí)微機(jī)的利用率達(dá)100%,收到了良好的教學(xué)效果。各辦公室設(shè)立微機(jī)管理員,負(fù)責(zé)本辦公室微機(jī)的硬件維護(hù)和文件整理工作,使各辦公室的微機(jī)清潔衛(wèi)生、文件存取規(guī)范有序。特別是今年對(duì)校內(nèi)質(zhì)量檢測(cè)和期末考試教師出題提出了統(tǒng)一的要求,制定了《考試出題說(shuō)明》,要求教師一律微機(jī)打印,從文字排版、試卷內(nèi)容、文件名、交題方式等方面進(jìn)行了規(guī)范,做到了版面、字號(hào)、字體、試題項(xiàng)目、答案項(xiàng)目等形式上嚴(yán)格的一致;以網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)的方式交題,提高了教師的工作效率。經(jīng)過幾次出題實(shí)踐,我校的試題在版面上已具有較高的水準(zhǔn),與兄弟學(xué)校交流試題時(shí)受到了一致好評(píng)。

本學(xué)期我校還進(jìn)行了信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研討課,通過教師出課、說(shuō)課,其他教師進(jìn)行評(píng)課、研討,使教師們對(duì)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合有了初步的認(rèn)識(shí),奠定了我校信息技術(shù)與學(xué)科整合的科研實(shí)踐基礎(chǔ)。

(5)教科研:“教研和科研是確保教育騰飛的雙翼”。我們正是意識(shí)、體會(huì)到了這點(diǎn),所以加大了此項(xiàng)工作的力度,通過扎扎實(shí)實(shí)的教研工作,有效地提高教育教學(xué)水平;我們堅(jiān)持點(diǎn)名公開課與研討課相結(jié)合的方法,引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功;通過廣泛的聽課、評(píng)課活動(dòng)把教師的工作熱點(diǎn)引導(dǎo)到探索課堂教學(xué)藝術(shù)方面來(lái)。我們高興地看到:許多新人在不斷成長(zhǎng),在我校教師之間的“拜師熱”、“求學(xué)熱”初露端倪,現(xiàn)代教育技術(shù)輔助手段普遍應(yīng)用于課堂教學(xué)。更令人興奮的是,我校的部分教師已把教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題定為科研課題進(jìn)行研究,在新課程方面已有“新課程中班集體的人文建設(shè)”、“新作文研究”等校級(jí)課題不斷涌現(xiàn),同時(shí),自治區(qū)級(jí)的兩項(xiàng)心理健康研究課題《不同家庭條件下的學(xué)生心理健康水平的研究》、《教師行為與學(xué)生心理健康發(fā)展的研究》已正式批準(zhǔn)立項(xiàng),于十一月在我校進(jìn)行了開題論證,并請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)審議;局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們致力于此項(xiàng)研究的決心。目前,關(guān)于《家庭心理教育手冊(cè)》、《家庭教育輔導(dǎo)個(gè)案集》、《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》、《維護(hù)和增進(jìn)教師心理健康讀本》的前期工作正在積極運(yùn)作;進(jìn)行的還有“不同行為的教師對(duì)學(xué)生心理健康的影響”的調(diào)查,從學(xué)生和家長(zhǎng)中采取抽樣的方式進(jìn)行。同時(shí),我們也以校報(bào)和家長(zhǎng)報(bào)為陣地,向家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康知識(shí)的培訓(xùn)。

為了使我校的教科研工作逐漸走向正軌,在教科室的帶領(lǐng)下,我們對(duì)教師進(jìn)行了教科研方面的培訓(xùn);科研期刊正在醞釀之中。本學(xué)期還組織相關(guān)人員定期學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究期刊,并都作了大量筆記。以教研促科研也是我們長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)工作,為了使教研活動(dòng)優(yōu)質(zhì)、高效,突出教研工作的地位,我校把周四第八節(jié)課定為教研活動(dòng)時(shí)間,周二第八節(jié)課定為集體備課時(shí)間,從時(shí)間上加以保證,在質(zhì)量上由教科室檢查。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行了《教研、教改四十題》測(cè)試,來(lái)檢驗(yàn)教師經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)后,對(duì)知識(shí)的掌握情況。學(xué)校制定了“優(yōu)秀教研組評(píng)選制度”,每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀教研組。另外,還把教研活動(dòng)的外延伸展到校外,派教師多次到林業(yè)一中聽公開課、各科現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合觀摩課,通過學(xué)習(xí),教師們的理念更新很快,教學(xué)方式迅速轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)并與學(xué)科整合的能力有所加強(qiáng)。我們力圖以教研帶科研,使我校的辦學(xué)能以科研為支撐,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理、全程育人的目標(biāo)。

1、黨建:學(xué)校黨支部始終起到了核心作用,能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,使每個(gè)黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”,以先進(jìn)帶后進(jìn),促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí),提高班子成員的理論素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作中堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、支持、理解、尊重、信任”的十字法寶,凝聚人心,爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、工作好”的“五好”班子,樹立創(chuàng)新辦學(xué)思想。學(xué)校黨支部今年加大了工作力度,開展了一系列的具有特色的活動(dòng),實(shí)踐證明,效果很好。利用業(yè)余黨校,對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性的教育。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。每周定期組織全體黨員學(xué)習(xí),貫徹xx大精神,年終檢查黨員的學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、“xx大”報(bào)告、黨員干部關(guān)心的“二十五個(gè)理論問題”、《黨的教育》、《人民日?qǐng)?bào)》、《求是》等黨報(bào)黨刊上的重要文章,通過學(xué)習(xí),廣大黨員提高了思想覺悟,增強(qiáng)了黨性,寫出了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)。

為加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的管理,使每個(gè)黨員真正成為群眾信服的人,增強(qiáng)黨小組的戰(zhàn)斗力,制定了“黨小組考評(píng)辦法”,分別從政治學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)、組織生活、繳納黨費(fèi)、發(fā)揮作用和群眾工作、遵紀(jì)守法幾方面對(duì)黨小組進(jìn)行量化考核。繼續(xù)開展“黨員先鋒崗”活動(dòng),踐行“林業(yè)三中黨員守則”,使黨員成為學(xué)習(xí)的表率,愛崗敬業(yè)的表率,為人師的表率,廉潔自律的表率,遵紀(jì)守法的表率。黨建工作在穩(wěn)步提高,我校已經(jīng)做好了晉升先進(jìn)黨支部的前期準(zhǔn)備工作。

2、精神文明:幾年來(lái),林業(yè)三中的精神文明建設(shè)已經(jīng)取得了很大的成果,組織機(jī)構(gòu)健全,階段目標(biāo)明確,進(jìn)一步整章建制。學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會(huì)議,研究部署學(xué)校精神文明建設(shè)工作,完善充實(shí)了“牙林三中精神文明三年規(guī)劃”,制定了“文明公約”、“文明學(xué)年組評(píng)比條件”、“文明班級(jí)評(píng)比條件”、“學(xué)生思想品德評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”等。

規(guī)章制度。

100余項(xiàng),并匯編成冊(cè)。重新劃分了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神文明創(chuàng)建工作責(zé)任區(qū),積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步完善了精神文明建設(shè)檔案。

根據(jù)我校實(shí)際,積極開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),學(xué)校美術(shù)小組、合唱團(tuán)、足球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等定期開展活動(dòng)。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們十分重視對(duì)外宣傳,在報(bào)紙、電視臺(tái)廣泛報(bào)道,本年度共在《林海日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了多篇有關(guān)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)道。在“大興安嶺電視臺(tái)”專題報(bào)導(dǎo)兩次,增強(qiáng)了學(xué)校的社會(huì)影響力。在林管局組織的“六文明”跨越杯競(jìng)賽活動(dòng)中,我校黨支部制定了周密的“實(shí)施方案”,并嚴(yán)格執(zhí)行,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)“說(shuō)文明話、上文明崗、做文明人、樹文明新風(fēng)、促文明服務(wù)、建設(shè)文明環(huán)境”的“六文明”安排競(jìng)賽活動(dòng),具體落實(shí)競(jìng)賽內(nèi)容,并將“六文明”活動(dòng)的開展同文明單位創(chuàng)建活動(dòng)、師德修養(yǎng)、治理行業(yè)不正之風(fēng)、協(xié)調(diào)整治周邊環(huán)境結(jié)合起來(lái),分階段、分步驟實(shí)施。征集文明用語(yǔ),發(fā)布文明公約,評(píng)比文明(先進(jìn))班級(jí),按上級(jí)要求開展工作,使我校的精神文明工作上了一個(gè)新的臺(tái)階,并于今年上半年晉升為林管局精神文明單位。

3、廉政建設(shè):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清政廉潔,在學(xué)校的各項(xiàng)工作中率先垂范。黨員干部在政治理論思想教育下都能遵紀(jì)守法,本年內(nèi)我校無(wú)違反黨紀(jì)政紀(jì)的問題。

4、綜合治理:建立健全組織機(jī)構(gòu),劃分領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任區(qū)。本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,有專人管理,制定規(guī)劃和制度,采取校園封閉管理。在林業(yè)第二派出所的協(xié)助下對(duì)門前菜市場(chǎng)進(jìn)行了清理,校園周邊環(huán)境得到了極大的改善,徹底凈化了校內(nèi)環(huán)境,給學(xué)校創(chuàng)設(shè)了一個(gè)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。學(xué)校定期召開會(huì)議,安排布置工作,加強(qiáng)防范措施。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,年內(nèi)無(wú)重大事故和刑事案件,并已晉升為“林管局級(jí)安全單位”。

建立健全組織機(jī)構(gòu),建立了少先隊(duì)活動(dòng)室和中學(xué)生團(tuán)校,規(guī)范了組織發(fā)展工作,開展以團(tuán)帶隊(duì)活動(dòng),推優(yōu)入團(tuán),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開展推優(yōu)入黨,并以黨建帶團(tuán)建工作。在高中學(xué)生中舉辦了學(xué)校學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)班,提高學(xué)生自我管理,自我教育的能力。還舉辦了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,促進(jìn)了輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高。

為加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,開展了“雛鷹爭(zhēng)章”、“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),收到了良好的效果。結(jié)合青少年的成長(zhǎng)特點(diǎn)開展了大量活動(dòng),如“民族精神代代傳”、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)等,開展主題團(tuán)隊(duì)會(huì)觀摩,初一(1)班的《步入新課程的春天——新課程中的遠(yuǎn)志班》給各班級(jí)樹立團(tuán)隊(duì)會(huì)的榜樣,曾被大興安嶺電視臺(tái)《森林風(fēng)》欄目作了長(zhǎng)達(dá)三十分鐘的專訪。結(jié)合教學(xué)工作,在青年教師中進(jìn)行青年崗位能手競(jìng)賽。我校承擔(dān)兩項(xiàng)自治區(qū)級(jí)心理健康課題研究的主要教師,在進(jìn)行課題研究時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)行“中學(xué)心理健康教育”,使學(xué)生的身心都得到了健康的發(fā)展。堅(jiān)持“五?四”青年節(jié)表彰優(yōu)秀團(tuán)員和三好學(xué)生、先進(jìn)班集體的制度,推動(dòng)了學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開展。本年度我校團(tuán)隊(duì)工作年末考核達(dá)到上級(jí)要求。

我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求合理收費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,經(jīng)費(fèi)支出均在計(jì)劃之內(nèi),沒有超出預(yù)算,無(wú)違規(guī)、違紀(jì)行為。

1、計(jì)劃生育:計(jì)生工作機(jī)構(gòu)健全,設(shè)專人管理,檔案規(guī)范,統(tǒng)計(jì)報(bào)表及時(shí),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)待遇,各項(xiàng)指標(biāo)無(wú)突破。通過板報(bào)宣傳,參加知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)的開展,宣傳貫徹林管局計(jì)生會(huì)議精神,順利完成了年度工作。

2、安全目標(biāo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格檢查,排除可能引起重大事故的隱患。學(xué)校制定了“突發(fā)公共衛(wèi)生事件實(shí)施方案”、“防震減災(zāi)工作預(yù)案”、“‘防非’工作預(yù)案”,成立了由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。健全組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)制度,建立消防檔案,定期更換器材。經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班、代班制,制定“緊急情況疏散措施及線路”,并進(jìn)行了疏散演習(xí)、防火蔽散演習(xí),宿舍內(nèi)不得使用禁用電器,安裝了緊急照明燈八個(gè),校園內(nèi)大型照明燈兩個(gè),經(jīng)常進(jìn)行自檢自查,消除隱患。對(duì)師生進(jìn)行“安全消防講座”兩次、地震后的防護(hù)知識(shí)講座一次。定期對(duì)電路、宿舍、學(xué)生食堂等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,把發(fā)生火災(zāi)消滅在萌芽之中。為配合消防部門,我校將不符合消防要求的舊大門進(jìn)行了重新的扒建?!胺堑洹逼陂g,我校按照上級(jí)的要求,抽調(diào)八名教師嚴(yán)格對(duì)師生堅(jiān)持每天晨檢;班主任注意逐一觀察,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào);學(xué)生處、醫(yī)務(wù)室重點(diǎn)排查疑似病例;組成了班主任、學(xué)生處、學(xué)校三級(jí)防非機(jī)構(gòu),每天上報(bào)師生身體狀況,為防非工作的勝利做了大量的工作。入冬以來(lái),天黑較早,為了學(xué)生的安全,校領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部的下班時(shí)間延長(zhǎng)至18:30分,加強(qiáng)了管理力度;同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,與班主任簽定“安全事故責(zé)任狀”;班主任、值周教師配合學(xué)校的工作,也加大了管理力度。本年內(nèi)我校無(wú)火災(zāi)及安全責(zé)任事故。

以上是我校20xx年學(xué)校開展的工作及取得成就的總結(jié),在成功的背后我們也清楚地看到了工作中存在的一些問題和不足,找出來(lái),以便吸取教訓(xùn),努力克服,為今后工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、教師工資偏底,尤其是高中教師更是突出,與同類地方學(xué)校相比差距太大,不利于積極性的調(diào)動(dòng)。

2、受歸屬問題的影響,學(xué)校和教師缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。

3、高中新課程的培訓(xùn)缺乏指導(dǎo)。

4、在初中新課程的實(shí)施過程中,某些學(xué)科存在課時(shí)量不足的現(xiàn)象,尤其是七年級(jí)英語(yǔ)與小學(xué)不接軌,詞匯量偏大,學(xué)生掌握起來(lái)比較困難,難以按時(shí)完成進(jìn)度。

5、新課程要求的部分實(shí)驗(yàn),學(xué)校實(shí)際條件不能滿足。

6、生源較差,給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)很大困難。

7、高中個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏,存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。

8、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

9、許多教室地面坑坑凹凹,五樓及二樓大會(huì)議室頂棚漏雨,急需維修;教學(xué)樓內(nèi)墻壁骯臟,需要粉刷,但都沒有經(jīng)費(fèi)。

基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過多種培訓(xùn)手段和獎(jiǎng)勵(lì)措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí),同時(shí),把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務(wù),組織教師進(jìn)行研究和探索;積極應(yīng)對(duì),采取各種方式和措施,解決實(shí)際困難,為教育教學(xué)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。相信通過我們的不懈努力,中的明天會(huì)更加美好!

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇十六

期末臨近,現(xiàn)對(duì)我校一學(xué)期工作總結(jié)如下。

本學(xué)期,原南山小學(xué),長(zhǎng)畈小學(xué)整體撤并入我校,學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大了一倍。隨之而來(lái)的各方面整合工作成為我校開學(xué)以來(lái)的重中之重。

1、學(xué)生隊(duì)伍的整合。

(1)在開學(xué)前兩天,我校就組織全體教師分片負(fù)責(zé),深入每一位學(xué)生家庭走訪,溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系渠道,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期盼,宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念。由于撤并后部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),有住校的意向。我校就創(chuàng)設(shè)條件,購(gòu)置設(shè)施,聘請(qǐng)人員,安排部分學(xué)生住校,盡力解決部分家長(zhǎng)的后顧之憂。

(2)本著“全校一盤棋”的理念,做好并入學(xué)生的重新分班工作。

(3)下大力做好并入學(xué)生的“安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)常規(guī)”教育。讓學(xué)生全面了解學(xué)校在安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的規(guī)章制度,盡快融合學(xué)生,創(chuàng)建“文明、安全、和諧”的校園環(huán)境。

2、教師隊(duì)伍的整合。

教師是學(xué)校工作的主力軍,能打造出一支敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,學(xué)校的工作就成功了一半。而新調(diào)入的教師來(lái)自各地,對(duì)我校的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo)尚不很清楚,所以我們?cè)诮處熽?duì)伍的觀念整合,行為整合上下了大工夫。

(1)全面詳盡地向教師詮釋我校的辦學(xué)理念、校訓(xùn),使辦學(xué)理念、校訓(xùn)深入每一位教師的心靈,并要求逐步體現(xiàn)到每位教師的日常工作中去。

(2)“創(chuàng)業(yè)思想”教育。我校是一所全新的學(xué)校,社會(huì)各界都對(duì)我校寄予厚望。每位教師都要建立起“創(chuàng)業(yè)思想”,在工作中“求真、求是,創(chuàng)新、創(chuàng)造”,屏棄“享受主義”、不思進(jìn)取的錯(cuò)誤觀念。

(3)“教育教學(xué)常規(guī)”的健全完善。在健全的規(guī)范中固校本,在健全的規(guī)范中強(qiáng)師本。校本固,師本強(qiáng),而后求“創(chuàng)新、創(chuàng)造”。

安全衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要方面,平安是學(xué)校發(fā)展的前提,平安是學(xué)校發(fā)展的保證。我校圍繞“平安校園”的創(chuàng)建,主要做了以下一些工作。

1、安全衛(wèi)生方面規(guī)章制度的建設(shè)、完善。

為了保障校門口學(xué)生通行及家長(zhǎng)接送安全,我校組織教師在門口場(chǎng)地上設(shè)置了“學(xué)生專用步行通道”,分區(qū)設(shè)置了學(xué)生接送車輛停車場(chǎng),保證了通行“安全、有序”;建立了《學(xué)校門衛(wèi)值班制度》,加強(qiáng)門衛(wèi)管理;建立了《校內(nèi)交通安全制度》,保證了學(xué)校師生在參與校內(nèi)交通行為中的安全;建立了《學(xué)校食堂食品采購(gòu)制度》、《學(xué)校食堂食物加工管理制度》、《食物留樣制度》,保證了師生食品安全;建立了《學(xué)校教學(xué)安全制度》、《學(xué)?;顒?dòng)安全管理辦法》、《計(jì)算機(jī)課安全制度》、《實(shí)驗(yàn)課安全制度》,保證了學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的安全;建立了《住校學(xué)生管理制度》,保證了住校學(xué)生的管理全方位、無(wú)縫隙;建立了《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等。

2、加強(qiáng)安全衛(wèi)生日常管理。

(1)組織學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生工作規(guī)章制度。做到師生員工人人明確自己應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做,明確自己在工作中的職責(zé)分工,明確安全衛(wèi)生工作的流程。

(2)加強(qiáng)安全衛(wèi)生日常教育。每個(gè)班級(jí)建立安全衛(wèi)生工作臺(tái)帳,詳細(xì)記載每次學(xué)習(xí)、教育的內(nèi)容;聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),張貼安全衛(wèi)生宣傳圖片,組織全校師生學(xué)習(xí)。

(3)加大安全衛(wèi)生日常檢查力度,做到每周一次小范圍檢查,每月一次全方位檢查,并做好檢查臺(tái)帳,及時(shí)落實(shí)整改措施。

3、增加安全衛(wèi)生方面的資金投入,完備硬件設(shè)施。

在食堂里,投入1、5萬(wàn)元,添置了2只消毒柜,1只冰柜,100套保暖飯鍋;在學(xué)生宿舍,投入1000元,購(gòu)置了8只應(yīng)急照明燈,3只高亮度手電,6只消防滅火器。

通過努力,我校于12月12日順利通過“平安校園”驗(yàn)收評(píng)估,被評(píng)為“東陽(yáng)市平安校園”。

1、我校于11月7日通過金華市示范性學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,被評(píng)為“金華市示范性小學(xué)”。

在“學(xué)校創(chuàng)建金華市示范性小學(xué)的整體規(guī)劃目標(biāo)”的指導(dǎo)下,全體師生共同奮斗,踏實(shí)工作,在評(píng)估驗(yàn)收的34條指標(biāo)中,我校達(dá)標(biāo)32條,基本達(dá)標(biāo)2條,順利通過評(píng)估驗(yàn)收。我校將在“金華市示范性小學(xué)”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高辦學(xué)條件,強(qiáng)化科研興校強(qiáng)師,重視教科研水平提升,校園文化建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)“名師培養(yǎng)工程”,豐厚學(xué)校文化淵源,為創(chuàng)建“浙江省示范性小學(xué)”夯實(shí)基礎(chǔ),自我加壓,創(chuàng)建學(xué)校特色品牌。

2、“圍棋”校本課程建設(shè)初見成效。

我校在開學(xué)伊始就進(jìn)行了圍棋校本課程的總體目標(biāo)、實(shí)施步驟、實(shí)施措施等方面的整體規(guī)劃。圍棋校本課程全面、蓬勃地開展起來(lái)了。我校在經(jīng)過幾個(gè)月的普及、推廣后,于11月21日—24日舉辦了第一屆圍棋大賽。通過大賽,激發(fā)了學(xué)生圍棋興趣,涌現(xiàn)出了眾多圍棋好手。又于12月11日開始,舉辦了學(xué)生圍棋擂臺(tái)賽,教師圍棋擂臺(tái)賽,使圍棋校本課程全面開花,使圍棋校本課程的生命之樹常綠。

3、書法教學(xué)持之以恒。

我校為了使書法教學(xué)常抓不懈,規(guī)定了每周一、三、五寫字課的內(nèi)容、字?jǐn)?shù),班主任隨班輔導(dǎo),每月一次全校性的書法大賽。經(jīng)過持之以恒的努力,學(xué)生的書法水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

4、學(xué)生科技活動(dòng)方興未艾。

我校在20xx年暑期的機(jī)器人大賽中2人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)后,全校興起了“人人動(dòng)手學(xué)操作,個(gè)個(gè)動(dòng)腦學(xué)創(chuàng)新”的熱潮。在11月份舉行的東陽(yáng)市青少年科技大賽中,我校有4名學(xué)生獲得“水火箭”比賽二等獎(jiǎng),1名學(xué)生獲“科幻畫”作品二等獎(jiǎng)。

5、“體藝2+1工程”不斷深化。

我校在圍棋、器樂這兩項(xiàng)體藝全面教學(xué)的基礎(chǔ)上,設(shè)立了籃球、排球、田徑、手工、舞蹈、踢毽子等多項(xiàng)體藝項(xiàng)目供學(xué)生自由選擇。每位學(xué)生都基本掌握了三項(xiàng)體藝項(xiàng)目。

6、少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”工作結(jié)下碩果。

少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”工作是一項(xiàng)全面、細(xì)致的工作,是全方位影響人、塑造人的系統(tǒng)工程。在全面學(xué)章、議章、爭(zhēng)章的過程中,所有學(xué)生都能獲得4—6枚基礎(chǔ)章,如“禮儀章”、“學(xué)習(xí)章”、“互助章”、“籃球章”等。我校于20xx年1月11日舉行了“雛鷹奮飛”頒章大型活動(dòng)。在活動(dòng)中,少先隊(duì)員們各顯所能,爭(zhēng)取學(xué)校設(shè)立的校級(jí)特色章——“小演員章”、“歌舞章”、“器樂章”、“弈棋章”、“書法章”等。

過去的20xx年是我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是開拓進(jìn)取的一年,是整合磨礪的一年,是蓄勢(shì)待發(fā)的一年。取得的一些成績(jī)?yōu)閷?lái)更好的發(fā)展奠定了一個(gè)良好的平臺(tái)。我們有決心、有信心、有能力在這個(gè)平臺(tái)上躍起、騰飛!

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇十七

過去的'一學(xué)期,我們?cè)谏霞?jí)部門的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,全面貫徹教育方針,進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)施課程改革,取得了令人滿意的成績(jī)。下頭就學(xué)校本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、全面貫徹教育方針。

本學(xué)期,我們堅(jiān)持以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,學(xué)生在德智體美等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

學(xué)校經(jīng)過加強(qiáng)“三風(fēng)”教育,已初步構(gòu)成了“好學(xué)、向上”的校風(fēng),“探索、求學(xué)”的學(xué)風(fēng)和“敬業(yè)、愛生”的教風(fēng)。學(xué)校繼續(xù)以“思想先導(dǎo),教學(xué)為主,全面發(fā)展”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)政治教育理論學(xué)習(xí)。

學(xué)校注視加強(qiáng)對(duì)全校教職工的政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),每周組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)研究等,深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義,全面把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和重點(diǎn);經(jīng)過學(xué)習(xí)使全體教職工確立了注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的觀念。

1、教育管理。

學(xué)校經(jīng)過多年的探索,現(xiàn)已基本構(gòu)成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、班子成員監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均經(jīng)過校行政商量,教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行,確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過程中,使決策構(gòu)成全員共識(shí),確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、考核方案等。

2、班子建設(shè)。

我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感;重大事項(xiàng)團(tuán)體商量,再在每周一的行政例會(huì)上作出決定;做到心往一處想,話往一處講,勁往一處使;涉及到教師切身利益的事,做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見后,再作決定。班子成員都能以身作則,能經(jīng)常深入課堂聽課,進(jìn)行評(píng)課,組織參加校級(jí)教研活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用。

3、教師管理。

重視對(duì)教師的培訓(xùn)教育?,F(xiàn)已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍?;灸軡M足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;學(xué)校加強(qiáng)師德教育、法制教育,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)罰力度等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰、變相體罰學(xué)生和有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

加大對(duì)骨干教師的培訓(xùn)。定期組織教師學(xué)習(xí)教育雜志上教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到課堂聽課、評(píng)課,抓緊教師的基本功訓(xùn)練。學(xué)校還加大對(duì)教師的培訓(xùn),進(jìn)取參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),對(duì)盡快提高教師的教育教學(xué)水平起了進(jìn)取的作用。

1、隊(duì)伍建設(shè)為根本。

學(xué)校平時(shí)能做到工作有布置,有計(jì)劃,有實(shí)施過程,有檢查,有總結(jié),有考核,所以學(xué)校德育工作比較好。此刻部分的教職員工已改變以前不作為的現(xiàn)象。準(zhǔn)時(shí)上班,切實(shí)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

2、真抓實(shí)干出成效。

為了認(rèn)真實(shí)施新教改,不斷提高課堂教學(xué)效率,我們組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)研究等有關(guān)教育???,并結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,確保教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)、學(xué)好。為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期制訂6節(jié)校性公開課,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還加強(qiáng)了對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的隨堂聽課,加強(qiáng)隨機(jī)抽測(cè),做好檢測(cè)記錄,給予正確引導(dǎo)。教師認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。教學(xué)管理的科學(xué)化、具體化使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提高。

3、校際交往促發(fā)展。

我們還加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校之間的溝通,上半年,按計(jì)劃開展了多次活動(dòng),經(jīng)過這類活動(dòng),加強(qiáng)了兩校之間的交流和學(xué)習(xí),推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的不斷深入,并產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響。

4、特色教育上臺(tái)階。

我校能嚴(yán)格按照上級(jí)要求,上好每一節(jié)體育課。同時(shí)開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認(rèn)真開展疾病防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,無(wú)食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì),結(jié)合世界環(huán)境日活動(dòng),用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。

什石洋小學(xué)自校舍落成以來(lái)已有十多年,一些教學(xué)設(shè)施已經(jīng)跟不上時(shí)代要求,學(xué)校進(jìn)取向村鄉(xiāng)賢交流,村鄉(xiāng)賢決定,將在暑假期間改造學(xué)校場(chǎng)室。這將極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。如今學(xué)校擁有實(shí)驗(yàn)科技室、音樂室、美術(shù)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、隊(duì)部室、醫(yī)務(wù)室,各種現(xiàn)代化教學(xué)、活動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全。為培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)境,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開,建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。在校內(nèi)外創(chuàng)造各種有利條件,充分發(fā)揮學(xué)校人力、物力、財(cái)力諸因素的作用,使學(xué)校的管理工作機(jī)構(gòu)和活動(dòng)高效率運(yùn)轉(zhuǎn),獲得最佳效果。

以上是我校本學(xué)期所做的一些工作,雖然取得了必須的成效??墒牵瑢?duì)照上級(jí)要求還存在必須差距,今后我們將更加努力,開拓創(chuàng)新、進(jìn)取進(jìn)取,經(jīng)過科學(xué)、民主、規(guī)范、高效的管理,努力把什石洋小學(xué)辦成集花園、家園、學(xué)園、樂園于一體的現(xiàn)代化新型農(nóng)村學(xué)校。

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)篇十八

一年來(lái),我校在教育局科研所的指導(dǎo)下,在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以課題研究為抓手,以課堂為陣地,開展了一定工作,取得了一定成績(jī)。學(xué)校的科研工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以打造“精品學(xué)?!睘槟繕?biāo),以“精煉課堂”為創(chuàng)建重點(diǎn),以提升教師專業(yè)素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以“解決問題,抓實(shí)過程”為方法,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,優(yōu)化課堂教學(xué)。從教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要入手,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。用務(wù)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃的每一個(gè)細(xì)節(jié),用發(fā)展的眼光對(duì)待科研工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),用辯證的思維反思各項(xiàng)活動(dòng)的每一個(gè)過程,用公平的態(tài)度評(píng)價(jià)教師們的成長(zhǎng)效果,最終使得各項(xiàng)工作順利結(jié)束。

1、規(guī)范管理,落實(shí)科研工作。學(xué)期伊始,學(xué)校召開了班子成員工作會(huì)和課題研究小組會(huì)議,研究科研工作計(jì)劃、明確工作職責(zé)分工、布置科研工作任務(wù)。結(jié)合常規(guī)教學(xué)檢查,先后召開了學(xué)科計(jì)劃工作會(huì)、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、“十二五”課題研究推進(jìn)會(huì)、教研組長(zhǎng)碰頭會(huì),交流學(xué)校教研狀況,傾聽各組教師的建議和心聲,查漏補(bǔ)缺,力求管理上的嚴(yán)密與規(guī)范。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)管理全面檢查,對(duì)教學(xué)中存在的問題認(rèn)真分析,及時(shí)整改。

2、有序開展活動(dòng),深化課題研究。學(xué)?,F(xiàn)有兩項(xiàng)省級(jí)規(guī)劃,課題《提高小學(xué)生抗挫折能力的教育研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力提高的實(shí)踐研究》,一項(xiàng)臨江市級(jí)課題《讀寫結(jié)合,以讀促寫》;一項(xiàng)校級(jí)課題《提高小學(xué)生計(jì)算能力的實(shí)驗(yàn)與研究》。申報(bào)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科研規(guī)劃課題《教師繼續(xù)教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究》。為了扎實(shí)開展研究活動(dòng),推進(jìn)課題研究進(jìn)程,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。5月6日召開《如何開展課題研究》教育科研培訓(xùn)會(huì)。課題的實(shí)施由校長(zhǎng)主抓、教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、全體教師參與的形式展開,各課題組進(jìn)一步明確分工,及時(shí)修訂實(shí)施研究計(jì)劃,明確階段目標(biāo),落實(shí)活動(dòng)安排,不斷改進(jìn)課題研究的策略與方法,保證課題研究工作的有序進(jìn)行。

3、積極開展研培一體化訓(xùn)練,做到科研與教研相長(zhǎng)。3月份,開展了聽課評(píng)課月活動(dòng)、調(diào)講課活動(dòng);4月份開展了數(shù)學(xué)學(xué)科“精講多練”主題教研活動(dòng)、“聽評(píng)課競(jìng)賽活動(dòng)”;5月份開展了教案設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng);6月份開展了教師“教學(xué)反思、教育敘事”競(jìng)賽活動(dòng);11月份開展教師“教學(xué)課件、教學(xué)板書設(shè)計(jì)”競(jìng)賽活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng),既加強(qiáng)了教師備課、講課的能力,提升教師備課、授課質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率,又促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)校研培一體化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)了教研體現(xiàn)科研,科研促進(jìn)教研,做到了研中有培,培中促研,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究,彰顯學(xué)科教學(xué)特色。4月份開展了數(shù)學(xué)學(xué)科“精講多練”主題教研活動(dòng)。針對(duì)“精講多練”這一主題和數(shù)學(xué)教師一起進(jìn)行了交流探討;5月開展了英語(yǔ)學(xué)科“任務(wù)型教學(xué)模式”研究,“以教師為指導(dǎo),以學(xué)生為主體,以任務(wù)為途徑,用中學(xué),學(xué)中用”的“任務(wù)型”小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式;11月開展了校本教研“精讀得法、略讀用法”語(yǔ)文學(xué)科主題教研活動(dòng)和校本教研“合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式主題匯報(bào)課活動(dòng)。通過課堂教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)教師駕馭課堂的`能力,提高教師的綜合素質(zhì),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

5、扎實(shí)校本教研工作。學(xué)校堅(jiān)持圍繞“聚焦教學(xué)、關(guān)注細(xì)節(jié)、追求實(shí)效”的教研思想,以小型、多樣的小問題、小困惑、小課題為切入點(diǎn),進(jìn)行“問題式”的研究實(shí)踐。充分發(fā)揮科研骨干教師的示范輻射作用,開展教學(xué)實(shí)踐教研,搭建相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互交流的平臺(tái),努力提高教師在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。針對(duì)學(xué)校教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際情況,學(xué)校開展了學(xué)生課外閱讀和寫字教育小課題研究活動(dòng),利用每天中午1:00——1:30的時(shí)間組織學(xué)生開展讀書、練字活動(dòng),每學(xué)期都開展學(xué)生讀書匯報(bào)活動(dòng)、學(xué)生書法作品展和學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)生寫字能力的培養(yǎng),開設(shè)寫字教育課,由專任教師任教。教研組和任課教師還針對(duì)自己教學(xué)中的問題開展了研究活動(dòng),即解決了教學(xué)中的問題,又提升了教師研究能力。

6、亟待解決的問題。研討過程之中的形式比較單一,研究成果質(zhì)量不高;科研培訓(xùn)單一,教師科研能力有待提高;教研評(píng)價(jià)機(jī)制應(yīng)該繼續(xù)完善,學(xué)校在教育科研上的投入不大;教師總結(jié)、撰寫論文的水平和積極性不高。

7、今后需要加強(qiáng)的工作。做好了教師的組稿和推薦工作;加強(qiáng)和指導(dǎo)教師及時(shí)總結(jié)提煉研究成果,編輯校科研教師論文集、教育教學(xué)案例、研究成果專集等;加強(qiáng)科研室的自身建設(shè),積極開展網(wǎng)上交流探索學(xué)習(xí)活動(dòng),做好相關(guān)資料的匯總和上報(bào)工作。

總之,我們將課題的研究與學(xué)科教學(xué)、德育教育、創(chuàng)建工作等有機(jī)整合,以科興教,改觀了學(xué)校面貌。教師通過教育科研加快了專業(yè)成長(zhǎng),教師們的業(yè)務(wù)水平在整體上有了很大提高。

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