2023年學(xué)校教師期末個人述職報告(通用15篇)

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2023年學(xué)校教師期末個人述職報告(通用15篇)
時間:2023-12-11 11:47:03     小編:MJ筆神

報告通常包括引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分,以清晰且邏輯流暢的方式展現(xiàn)所要傳達(dá)的信息。報告的結(jié)尾部分需要對研究問題做出總結(jié),并提出具體的建議或未來的研究方向。接下來是一些專業(yè)領(lǐng)域的報告樣本,對于相關(guān)領(lǐng)域的人士會有很大幫助。

學(xué)校教師期末個人述職報告篇一

我自x年參加工作以來,二十二年如一日,忠誠黨的教育事業(yè),堅持自覺執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心育人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,無私奉獻(xiàn),為人師表。

我積極投身課程改革,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)。常年堅持訂閱教育報刊雜志,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》和教育家的名作,作學(xué)習(xí)筆記,寫,并學(xué)以致用,努力實(shí)踐與創(chuàng)新;還堅持寫班工作日記,教育教學(xué)反思、隨感、案例、等,努力使自己逐步由經(jīng)驗型教師向研究型教師轉(zhuǎn)化。

我學(xué)習(xí)魏書生老師“一靠民主,二靠科學(xué)”的方法,實(shí)施“以人為本”的班級管理。組織學(xué)生開展豐富多彩的班級活動,尊重學(xué)生,充分發(fā)揮其主體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。班級德育工作堅持正面教育,堅持大處著眼,小處做起,于細(xì)微處見精神,讓孩子們懂得“把簡單的事情做到極至就是不簡單!”我倡導(dǎo)孩子們用“寬容、鼓勵、欣賞、微笑”八字方針來對待身邊的每一個人,讓班級充滿愛。我堅信霍懋征說的“只有不會教的老師,沒有教不好的學(xué)生”,對后進(jìn)生給予特別的關(guān)愛,以情感轉(zhuǎn)化他們,尊重他們的人格,賞識他們的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮他們的優(yōu)勢,樹立他們的自信心,使他們擺脫困境,昂首闊步向前行!這樣,師生共同營造了平等和諧的育人環(huán)境,班級每一個孩子都得到了全面、持續(xù)、和諧、快樂的發(fā)展。我還注重家校聯(lián)系,注重與任課教師協(xié)調(diào),從而整合教育資源,形成教育合力。因而,所帶班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,行為端,是學(xué)校的“衛(wèi)生文明班級”、“精神文明班級”和“優(yōu)秀班集體”;學(xué)校開展的各種文娛體育競賽活動,我班的成績常常名列年級之首,我和學(xué)生同臺表演的《教師頌》被學(xué)校選送參加今年區(qū)教育局組織的慶教師節(jié)文藝會演;組織學(xué)生參加上級舉辦的奧數(shù)、作文、繪畫、科技制作、科技等比賽活動,都取得了可喜的成績,我也被授予“先進(jìn)園丁獎”。

由于自己的不懈努力,我取得了下列成績:參加教學(xué)比武多次在學(xué)校、鄉(xiāng)、區(qū)獲獎;撰寫的教學(xué)論文有十多篇在市、省、國家級論文評比中獲獎,有九篇在市、省、國家級報刊雜志發(fā)表;多次在學(xué)校、鄉(xiāng)、區(qū)作專題經(jīng)驗介紹,多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任;所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)成績名列年級前茅,學(xué)生的綜合素質(zhì)也很高;參加全市職工“慶七一迎回歸”及“撤區(qū)建市十周年”電視歌舞晚會,榮獲“優(yōu)秀演員獎”;今年九月被益陽市教育局授予首批“益陽名班主任”稱號。

成績屬于過去,學(xué)無止境,教無止境。今后,我將一如既往地獻(xiàn)身教育,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,為使自己成為一位深受學(xué)生喜愛的智慧型教師和優(yōu)秀班主任而努力!

學(xué)校教師期末個人述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

一年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我將一年的工作做以匯報,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評指正。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治水平。

想做一名合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。一年來,積極參加各項政治學(xué)習(xí)和法制考試,并寫了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真寫好了學(xué)習(xí)心得體會,提高了自己的思想政治水平。

在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動紀(jì)律。

勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真工作。

課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況修改教學(xué)內(nèi)容和難度,盡可能搜集理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)例,使課堂內(nèi)容豐富起來,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

上課前,我都習(xí)慣于將當(dāng)堂的`教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。今年我主要承擔(dān)xxxx春風(fēng)電班的《照明系統(tǒng)安裝與維修》,xxxx秋兩個班級的《安全用電》教學(xué)工作。《照明系統(tǒng)安裝與維修》這門課對我來說是一門新課,因此在教學(xué)過程中,很多時間都花在了研究教材、備課上,研究教法太少。xxxx秋石油工程與電焊班的《安全用電》,上課感覺比較費(fèi)勁,班級人數(shù)多,學(xué)生上課小動作多,還需要不斷的維持課堂紀(jì)律,課程進(jìn)度相比較另一個班級慢一些??傊?,在教學(xué)過程中,堅持熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。

積極參與聽課、評課,虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,以提高自身的教學(xué)水平。作為一名青年教師,學(xué)習(xí)的東西很多。今年學(xué)校開展了老教師上示范課、新教師上匯報課教學(xué)觀摩活動,我感受很多。從中我找到了自己和老教師的差距,老教師的課堂駕馭能力、板書、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力、營造良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛的能力,以及他們自身的個人魅力,都深深讓我折服。我深刻體會到學(xué)習(xí)的緊迫感和重要性。向老教師學(xué)習(xí)、向師傅學(xué)習(xí)、向周圍的人學(xué)習(xí)。

及時反思,總結(jié)不足。

一年的工作順利完成了,回過頭去看,還有許多不如意的地方,今后要注意改進(jìn)。

課堂教學(xué)過程中,對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)還不夠;重教材,輕教學(xué)方法;工作方法陳舊,對待學(xué)生的一些突出問題上缺少創(chuàng)新精神。

青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍,青年教師也是要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,作為一名年輕教師,我們擁有許許多多的機(jī)會,也會面臨很多困難。在今后的工作過程中,要不斷提高自身素質(zhì),努力工作,爭取更好的成績。

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校教師期末個人述職報告篇三

一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及副班主任工作順利結(jié)束,作為新加盟我校的教師,我一直對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),在領(lǐng)導(dǎo)及老師們的關(guān)懷下,我逐步適應(yīng)了這里的工作,很快融入了學(xué)校這個和諧的大家庭。對一學(xué)期來的工作現(xiàn)述職如下:

1、深入教研教學(xué),狠抓教學(xué)效果。

(1)積極參加數(shù)學(xué)組開展的各項教研活動,本學(xué)期共聽課達(dá)14節(jié),通過去xx中學(xué)的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到課堂效率的重要性及提高課堂效率的緊迫性:通過聽xx×老師的公開課,讓我不斷反思自己的課堂教學(xué),不斷改善自己的'教學(xué)方法,努力讓學(xué)生動起來;同時向xx,xx老師學(xué)習(xí),把他們教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗充實(shí)到自己的教育教學(xué)中,取得了一定的成效,在此感謝他們。

(2)抓好備課及作業(yè)的批改,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到了備教材、備學(xué)生、備課堂,注重學(xué)案教學(xué),花充分的時間和精力制定學(xué)案,把教材重點(diǎn)及中考考點(diǎn)及時融入學(xué)案中,讓學(xué)生觸及中考、又鞏固教材。同時,充分發(fā)揮學(xué)案的作用,讓學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范的完成,做到了及時上交,及時批改,及時講解,及時更正,達(dá)到了一定的效果。

(3)狠抓周考,認(rèn)真落實(shí)教研組的要求,出好每次周測題,研究透每道題,從命題到考試,到批改,到講解,到更正都落實(shí)的很到位,達(dá)到了周周清的效果,是期中考試成績提升的重要保證。

2、關(guān)注每個孩子,每個孩子都重要。

(1)以每個孩子都重要的思想為指導(dǎo),關(guān)注每個孩子的思想動態(tài)及存在的問題,針對學(xué)困生偏多的現(xiàn)象,我利用課外活動及晚自習(xí)前的一段時間,找他們談話,與他們交流,教他們知識,給他們輔導(dǎo),解決他們最需要解決的問題;同時,充分利用家長會及其他時間與家長溝通,發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,解決問題。如九(3)xx×、xx×,九(5)班xx、xx等通過和家長的溝通,孩子懂事了、勤快了,在數(shù)學(xué)方面均有較大進(jìn)步。

成功的機(jī)會,樹立他們的信心,讓他們認(rèn)識成功和失敗僅一念之差。

(3)樹立危機(jī)意識,讓學(xué)生有危機(jī)感、使命感、責(zé)任感,讓學(xué)生身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

3、多與班主任交流,樹立良好的學(xué)風(fēng)。

一學(xué)期來,xx×老師、xx×老師給了我很大的幫助,兩位班主任在我上課前經(jīng)常為我忙前忙后,真的很感謝他們,課下經(jīng)常與我交流,交流每個學(xué)生的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)情況,特別在學(xué)困生上下了很大功夫,課堂紀(jì)律特別是臨近期末的一時間里有很大的進(jìn)步,這是期末考試的重要保障。

本學(xué)期以來,本人在副班主任工作方面,盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中積極、主動、勤懇、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;積極協(xié)助班主任在板報、路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、送學(xué)生等各方面的工作,從第一期板報到慶圣誕、元旦板報都能及時認(rèn)真完成,每周二晚自習(xí)后都整理好路隊送學(xué)生準(zhǔn)時就寢就寢,做到萬無一失,沒讓一個孩子掉隊。

總之,一學(xué)期來的工作有欣喜、有遺憾,但更多的是欣慰,欣喜的是我來到了一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的團(tuán)隊,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下我在不斷發(fā)展自己;遺憾的是我教的學(xué)生的成績還和其他班有一定的差距;欣慰的是看到孩子們在不斷的進(jìn)步,在今后的工作中,我會更加努力,發(fā)揮自己的特長,彌補(bǔ)自己的不足,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生,力爭把最好的教育帶給孩子。

學(xué)校教師期末個人述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年,同時也是開拓創(chuàng)新、學(xué)習(xí)實(shí)踐和收獲經(jīng)驗的一年,感謝xxxx學(xué)院給予我這樣一個表現(xiàn)自我的機(jī)會和展示自我能力的平臺?,F(xiàn)將工作匯報如下:

思想是行動的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。使我充分認(rèn)識大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義,切實(shí)將育人工作放在首位,嚴(yán)于律己,甘于奉獻(xiàn);積極開展學(xué)生思想政治教育工作,堅持以人為本,深入細(xì)致了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,能夠努力拓展多種教育形式,提高思想政治教育的的針對性、時效性和吸引力,全面實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

1、我認(rèn)為自己首先應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)。堅持正確的政治方向,政治目標(biāo)和政治立場,不斷增強(qiáng)政治把握力和政治鑒別能力。

2、能幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,價值觀。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論和方法,不斷提高工作能力和水平。

3、其次要時刻注意自己的言行,真正做到為人師表。

教育工作及服務(wù)育人工作,用心管理好學(xué)生和學(xué)生班級建設(shè)工作,努力讓每一位學(xué)生在這個班級體中快樂的度過每一天。

學(xué)生和我都處在一個非常自然的狀態(tài)下,學(xué)習(xí)國際酒店管理這個專業(yè),更重要的是對酒店的熱愛和學(xué)生個人未來的就業(yè)趨向。因此也要要求規(guī)范自己的師德行為,時時處處身正為范,熱愛學(xué)生。特別是關(guān)注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學(xué)生,時刻關(guān)心他們的成長需要,一個溫馨的笑容、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達(dá)了我時刻關(guān)心每一個正在成長道路上享受陽光的`孩子的心愿。

在班級里,要根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際需要,適時恰當(dāng)靈活的教導(dǎo)學(xué)生使用相關(guān)文明用語,用表揚(yáng)、鼓勵的方式方法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;當(dāng)然,還要尊重學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、導(dǎo)引學(xué)生使用文明用語。不得丟開思想鼓勵而去批評、訓(xùn)訴學(xué)生,以免傷害學(xué)生自尊和損害教學(xué)。

1、自覺嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面貫徹教育方針,不做違規(guī)違紀(jì)的行為。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,不遲到,不無故缺勤。督促學(xué)生遵守各項規(guī)章制度,完善學(xué)生個人自律系。

2、時刻以一名優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情,并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來,立足教育本職,拓展教育思路,創(chuàng)新教育成果,營造和諧、融洽的師生關(guān)系、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)互助的師生關(guān)系,促進(jìn)班級溫馨、和諧的發(fā)展。

3、認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。根據(jù)學(xué)校工作需要,積極組織、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工作需要,服務(wù)和幫助各部門的工作順利、有效地開展。

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校教師期末個人述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個述職匯報:

嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認(rèn)真閱讀《xx》等幼教專業(yè)書籍,瀏覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的'游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。謝謝大家!

此致

敬禮!

學(xué)校教師期末個人述職報告篇六

在20年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體述職如下:

一、理論學(xué)習(xí)方面。

通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面。

一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運(yùn)動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而優(yōu)選。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面。

籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

為備戰(zhàn)區(qū)冬季運(yùn)動會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。

四、學(xué)校群體工作。

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個人成績。

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加區(qū)田徑運(yùn)動會獲四個單項前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學(xué)校第屆校運(yùn)會。

5、圓滿完成學(xué)校年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!

學(xué)校教師期末個人述職報告篇七

通過一段學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動,使我進(jìn)一步認(rèn)識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求,對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己20年來的教育工作生涯,自我總結(jié)如下:

1、在遵紀(jì)守法方面。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則。

2、在愛崗敬業(yè)方面。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)。

3、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。

4、廉潔自律方面:在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面,顯得不夠有力。

8、在教師形象方面:語言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個準(zhǔn)則。

2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、缺乏協(xié)作精神,因而依靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。

4、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?!钡男逕挕?/p>

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下6項整改措施:

1、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。

3、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

4、孜孜不倦,積極進(jìn)取。

5、以身作則、率先垂范。

6、加強(qiáng)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

學(xué)校教師期末個人述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個述職匯報:

嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還認(rèn)真閱讀《xxxxxx》等幼教專業(yè)書籍,瀏覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校教師期末個人述職報告篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)年,我擔(dān)任x年級x、x年級x工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的.工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出述職:

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),在政治上關(guān)心國家大事,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

本年度,我主要負(fù)責(zé)x年級的xx教學(xué)。回顧起來,主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以“如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力”,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,用正楷字寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的。因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。

班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

圖書室管理根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生便于借閱的需要,在暑假組織老師對圖書室所有圖書進(jìn)行了分類、建檔、貼標(biāo)簽等工作,使師生借閱更方便快捷了,圖書書擺放也較規(guī)范了。

在圖書借閱方面,充分利用了閱覽室、班級圖書角等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,圖書室給每班建立一本借閱登記冊,每月圖書室向每班借閱兩次,每班又設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記。由圖書管理員把圖書室借的書每月通過生生互換,學(xué)生借閱堅持做到每周一次,每學(xué)期生均借書達(dá)到x冊以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

本學(xué)年學(xué)生借閱量比以前大很多,尤其是六年級、三年級借閱最多,拓寬了學(xué)生的視野豐富了學(xué)生的知識面,效果較好。當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫,出現(xiàn)了四年級學(xué)生丟失書的問題。

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在教導(dǎo)處帶動下,我們教研組以課改新理念為理論依據(jù),按教導(dǎo)處教研計劃,每周安排兩位教師承擔(dān)校級研討課的任務(wù),在上課前進(jìn)行集體備課,分析教材、學(xué)情,研究教法、學(xué)法,研討氛圍濃。教師在一起討論交流,組織教師聽課、評議。在校級研修課結(jié)束后,要求聽課教師撰寫評課稿,進(jìn)行集體評課,評議十分認(rèn)真,氣氛活躍。本學(xué)期還進(jìn)行了市一小一幫一交流活動,與飲馬學(xué)校進(jìn)行校際間教學(xué)交流,期間還邀請了教研室段股長進(jìn)行了指導(dǎo),效果非常好。教師每學(xué)期的聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上,并都有評價意見。達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,一年一度的述職,讓我更清醒地認(rèn)識到了自己工作中的疏漏和失誤,實(shí)事求是地認(rèn)真反思后,發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足:

1、缺乏進(jìn)取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細(xì)致果敢的工作作風(fēng),有很強(qiáng)的惰性,工作還不夠主動、大膽,更談不上潛心鉆研。

2、自身學(xué)習(xí)還不夠。我擔(dān)任x年級xx教學(xué),理應(yīng)多充電,多學(xué)習(xí),多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因,再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,教學(xué)工作也不能做得出色加有特色。

一學(xué)年來,盡管做了一些工作但認(rèn)真反思,還存在著許多問題。如:工作開拓意識不強(qiáng);工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致等。在今后的工作中要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,教學(xué)中要盡的努力,最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”而努力。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校教師期末個人述職報告篇十

20xx年就要結(jié)束了,對于我來說這一年是我生命中意義重大的一年,因為我成為了實(shí)驗小學(xué)近百名教師隊伍中的一員。

感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和學(xué)生們寄予的信賴.期望和重托,我將我這學(xué)期的個人工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下:

我們的小學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

自從參加工作以來,我首先以師范生學(xué)高為師,身正為范的師德嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認(rèn)識,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個學(xué)生,努力去做一個受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。

在學(xué)科教學(xué)方面,我時刻告誡自己要做一個科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對職業(yè)的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗,因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能,并做好教學(xué)工作計劃。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我積極參加組里每周一次的教研活動,與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念,探討教學(xué)教法。今年我們又開展了青藍(lán)工程,我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí),要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項教學(xué)活動。青年教師的成長,成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,摸索。面對大班教學(xué)我不斷的'思考,摸索,實(shí)踐:如何調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計靈活多樣的游戲活動,使學(xué)生們在積極參與的同時獲得知識;在課后,我認(rèn)真地給孩子寫評價,主動跟孩子們交流與家長溝通,不斷鼓勵后進(jìn)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,取得進(jìn)步。

本學(xué)期我擔(dān)任了五(一)班的副班主任工作,在班主任的幫助下,我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學(xué)生的配合,心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察,多問,多做提高自己管班方面的能力。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會取得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語教師一生不朽的價值。

學(xué)校教師期末個人述職報告篇十一

驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后:

在班級管理工作中,我始終秉承:

1、以身作則,為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。

學(xué)生是具有模仿力的一個群體,他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,并在某些方面進(jìn)行模仿,所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時時事事做學(xué)生的表率。如:教育學(xué)生遵紀(jì)守法,教師就不能有違法亂紀(jì)行為;教育學(xué)生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學(xué)生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),也不會得到滿意的效果。

2、善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。

在我任班主任這一年的班主任管理工作實(shí)踐中,我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在班干部會議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會。這個活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識到“干部”的真正含義。通過這項活動,同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。

同時,這也是對后進(jìn)生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。而這是恰恰一種非常好的方式,他們會努力在班務(wù)管理工作中證明自己的能力。

3、信任學(xué)生,尊重學(xué)生。

渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說,信任更是推動其上進(jìn)的.力量。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,很多留守同學(xué)是因為學(xué)習(xí)目的不明確,再加上自己貪玩,家長外出,自我封閉,造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差,常受到同學(xué)們的鄙視。通過一段時間的觀察,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨(dú)交談,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。再如有的同學(xué)是因為思想懶惰、不認(rèn)真聽講、作業(yè)不按時完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,造成成績上不去。面對這種情況,我?guī)椭朔藨卸栊睦?,校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他變的愛學(xué)習(xí)了。作為班主任,我對于這些特殊學(xué)生,首先親近他們,尊重他們,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況,抓住時機(jī),盡量做到多表揚(yáng),多鼓勵,多給他們改錯的機(jī)會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高學(xué)習(xí)成績!

教學(xué)工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我努力學(xué)習(xí)。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會,我也總能好好把握。通過學(xué)習(xí),我不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我推廣已有的教學(xué)成果,積極探索新的教學(xué)路子。

常規(guī),就是經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩。應(yīng)該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī),工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的,也是這樣要求自己的。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,認(rèn)真扎實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)工作,在落實(shí)常規(guī)中尋求突破。學(xué)期初制定教學(xué)計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)目標(biāo)。由于這學(xué)期我們各學(xué)科實(shí)行提前備課,在上課前,我會對教學(xué)方法進(jìn)行廣泛搜集,汲取精華應(yīng)用到我的教學(xué)中。上課時能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際反饋情況及時調(diào)控,面向全體學(xué)生,好、中、差兼顧,發(fā)揮學(xué)生的主體性,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設(shè)計實(shí)踐性強(qiáng),盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè)。

在這一學(xué)年來,我還擔(dān)任了學(xué)校的后勤管理工作,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,后勤工作取得了很大的成績,如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù),我的后勤管理工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,具體表現(xiàn)在如下幾個方面:

1、進(jìn)一步嚴(yán)明了財經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范了財務(wù)管理制度。

2、加強(qiáng)了生活服務(wù)中心管理,工作人員的服務(wù)意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、加強(qiáng)了校園綠化美化力度。

5、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作,改善了辦學(xué)條件。

6、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善。

在過去的一年內(nèi)后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。后勤處做了大量工作,當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠(yuǎn)。在新的一年內(nèi),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神,始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。

總之,我將永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè),工作專心致志。工作求真、求實(shí)、求新。

學(xué)校教師期末個人述職報告篇十二

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼又是一年,現(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:

一、安全。

以前,對于安全管理的認(rèn)識是模糊的。上級叫做什么,我們就做什么,制度、演練、排查、臺帳、預(yù)案、教案…。。,關(guān)于安全的資料一摞又一摞??墒俏覀兩磉呥€是有很多我們不愿看到的安全事故發(fā)生。上一學(xué)期園區(qū)安全會議上王局長的講座給了我很大的啟發(fā),聽著一個個令人心情沉痛的案例,突然發(fā)現(xiàn),每一個安全事故的背后一定都存在一個安全漏洞。一是制度漏洞。二是操作漏洞。

因此,本學(xué)期,我們本著“講利害、明責(zé)任、抓落實(shí)、嚴(yán)考核”的工作原則,查補(bǔ)漏洞,對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了整體安排。開學(xué)初,召開全體教職員工共同參與的安全工作會議,學(xué)習(xí)《學(xué)校安全工作制度》《安全責(zé)任追究制度》、《安全崗位職責(zé)》等,讓老師們明確:守衛(wèi)學(xué)校安全是每一個教職員工肩上共同的責(zé)任。劃分責(zé)任區(qū),責(zé)任時段。明確一崗雙責(zé)。每天一個安全值班員,負(fù)責(zé)上下學(xué)時段護(hù)送學(xué)生安全離校,每周一個安全帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)課前及課間校園安全工作。只要有學(xué)生到校,就要有安全值班員在校。每天記錄,每周總結(jié),陟罰臧否,落實(shí)分明。

在全體教職員工的共同努力下,整個學(xué)期,學(xué)校安全穩(wěn)定,無一例安全事故發(fā)生,有了安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生內(nèi)心平和,心情愉悅,守紀(jì)律、懂規(guī)矩,為學(xué)校各項活動的順利開展打下良好基礎(chǔ)。

二、課改。

課改,我們一直在努力,也一直在摸索,學(xué)太古,做小組建設(shè),編導(dǎo)學(xué)案,開發(fā)學(xué)校授課流程,做聽評課,做教研,總覺收效甚微,總有困惑。有幸到太古跟崗15天,親眼目睹太古的教育現(xiàn)狀,對課改有了新的定位:教師綜合素養(yǎng)的提升和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)是課改的兩大基石。因此,本學(xué)期,課改上我們做了重點(diǎn)做了以下幾件事:

3、課改展示。根據(jù)自己對課改的理解,每人上課改展示課,并把此次活動作為教師綜合考核的重要依據(jù)。經(jīng)過認(rèn)真籌備和周密組織,最終劉毅青、張宏普、武陪陪、石薇等一批老師脫穎而出,得到評委老師的一致好評。

4、教師成長。為了全方位促進(jìn)教師素質(zhì)的綜合提升,我們設(shè)計制作了《教師成長手冊》,對教師的三筆字、簡筆畫、說課技能、讀書成長、教學(xué)反思等教學(xué)技能做了進(jìn)一步的規(guī)范和要求。同時帶領(lǐng)的大家積極參與各項教育教學(xué)活動,在“一師一優(yōu)課”網(wǎng)絡(luò)曬課活動中,我校自行錄制授課視頻5篇,參加班班通暨課改優(yōu)質(zhì)課大賽2人次,河南省首屆微課大賽中錄制微課6節(jié)。

三、讀書。

讀書是有利于師生長遠(yuǎn)發(fā)展的好事,在教育中心和中心校的不斷倡導(dǎo)下,越老越多的學(xué)校開始重視讀書這件事。本學(xué)期,我們從經(jīng)費(fèi)中撥出4000元,為學(xué)生購買圖書300余冊,分發(fā)到每位學(xué)生手中。在教師中開展“你購書,我報銷”的活動,開設(shè)“教師講堂“,每周安排一位老師進(jìn)行講書,要求時間不少于15分鐘,脫稿演講,讓教師讀書落到實(shí)處。

經(jīng)過一年多的持續(xù)努力,校園里,教室里捧著課外書忘我閱讀的孩子越來越多,辦公室里,拉家常,扯是非的現(xiàn)象悄無蹤跡,更多的是沉浸其中,低頭讀書的身影。

在剛剛結(jié)束的全天安全教育活動中,我們把全體家長請到學(xué)校,和學(xué)生一起觀看安全視頻,同時,對學(xué)生家長的假期生活進(jìn)行適當(dāng)干預(yù),設(shè)計制作“梁村小學(xué)暑假學(xué)生樂學(xué)修業(yè)計劃“和家長”閱讀成長計劃“,充分利用假期時間,促進(jìn)親子共讀,期望在我們的不斷努力下,慢慢引領(lǐng),循序漸進(jìn),打造教師、學(xué)生、家長三位一體的讀書氛圍,使”書香校園“建設(shè)落到實(shí)處。

四、各項活動。

1、體育活動。在場地、設(shè)備及其簡陋的情況下,我校楊凌燕老師帶領(lǐng)足球隊進(jìn)行不間斷訓(xùn)練,并且依據(jù)季節(jié)變換不斷開發(fā)大課間,使大課間常換常新,每學(xué)年一個特色,今年在大課間中加入傳統(tǒng)文化教育,全文跟讀《三字經(jīng)》和1分鐘軍姿站立,使大課間活動與養(yǎng)成教育、經(jīng)典誦讀有機(jī)結(jié)合。

2、社團(tuán)活動。在去年6個社團(tuán)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)生喜好及老師特點(diǎn)又新增4個社團(tuán),分別是:書法社團(tuán)、花樣跳繩社團(tuán)、剪紙社團(tuán)和舞蹈社團(tuán),社團(tuán)的增多使孩子們有了更廣闊的選擇余地,同時學(xué)校加強(qiáng)對各社團(tuán)的日常指導(dǎo),使社團(tuán)活動日趨規(guī)范和完善。

4、拓展活動。4月28日,帶領(lǐng)全體教職工赴老君山進(jìn)行了為期兩天的封閉式拓展訓(xùn)練,全體員工參與其中,感恩、信任、包容,團(tuán)結(jié),多種情感在汗水、雨水和淚水中交織,自信心、凝聚力、團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力迅速提升。

這一學(xué)期是短暫的,卻包含著豐富的回憶,這學(xué)期是忙碌的,除了學(xué)校的工作外,個人參與的一輪輪的優(yōu)質(zhì)課賽講、觀摩課展示,使我又重拾專業(yè),做學(xué)科型專業(yè)校長的信念更加清晰。無意插柳,層層選拔的演講比賽,使我站上了更大的舞臺,為自己的人生增添了新的高度。

我在__整整兩年了。從最初的孤單惶恐、彷徨無助,到現(xiàn)在融入其中,樂不思蜀。__注定是我生命中重要的里程碑。一年的工作能夠順利開展,感謝郭校長及中心校各位領(lǐng)導(dǎo),為我們營造諸葛教育的風(fēng)清氣正,積極向上的大環(huán)境,讓我們在這樣的氛圍中,心無旁騖,專心致志搞教育。感謝我的左膀右臂,他們個個擁有較強(qiáng)的個人能力,綜合素質(zhì)都在我之上,但他們始終謙遜處下,擺正位置,不爭名,不圖利,一心一意為學(xué)校謀求發(fā)展,才使__扎扎實(shí)實(shí),一步一個腳印,走上穩(wěn)定快速的發(fā)展之路。感謝,我的團(tuán)隊,他們始終秉持黨的精神,精誠團(tuán)結(jié)、奮力拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,使我們體會到了眾人拾柴火焰高的團(tuán)結(jié)與力量。

每天的生活都像滾滾前行的列車,感覺只有跑起來才能趕上教育的節(jié)奏。在孩子們成長的關(guān)鍵階段,在有緣和老師們相處的有限的時光中,能為他們做點(diǎn)什么,是我最大的心愿。年輕淺薄,能力有限,心里清楚的知道:過去的一年里,成績很微薄,與兄弟學(xué)校還有很大差距,我們要做的事情還有很多。

學(xué)校教師期末個人述職報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在平凡之中,我又度過了一個學(xué)年,驀然回首,無論何時,始終沒有放棄我做人的基本原則:以“誠”為先,在自己能力范圍內(nèi),努力做好每項工作。

我熱愛祖國熱愛學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關(guān)心國家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

一年來我一直擔(dān)任一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。聽公開課多次,明確了今后講課的方向。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

6、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。以平常的心態(tài)對待學(xué)困生,縱向地看到:學(xué)困生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。真正做到曉之以理,動之以情。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的`要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還積極參加本科學(xué)歷進(jìn)修學(xué),以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。雖然教學(xué)任務(wù)很重,但我還擔(dān)任了家長學(xué)校的教學(xué)工作,并在今年xx月xx日上了一節(jié)區(qū)級家長學(xué)校示范課,獲得了一致好評,并在市級和區(qū)級電視臺播出,隨后又應(yīng)xxxx省關(guān)工委的邀請,為他們上了一節(jié)家長學(xué)校的課,獲得了來賓的一致贊賞。本學(xué)年在學(xué)校上了兩節(jié)公開課,獲一致好評。所任的兩個班的數(shù)學(xué)成績在期末考試中名列本年級前列。

每一個成績的取得都表明了在教學(xué)工作上的明顯進(jìn)步,我們堅信,不久的今后會走得更遠(yuǎn)更好。

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校教師期末個人述職報告篇十四

一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及副班主任工作順利結(jié)束,作為新加盟我校的教師,我一直對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),在領(lǐng)導(dǎo)及老師們的關(guān)懷下,我逐步適應(yīng)了這里的工作,很快融入了學(xué)校這個和諧的大家庭。對一學(xué)期來的工作現(xiàn)述職如下:

1、深入教研教學(xué),狠抓教學(xué)效果。

(1)積極參加數(shù)學(xué)組開展的各項教研活動,本學(xué)期共聽課達(dá)14節(jié),通過去xx中學(xué)的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到課堂效率的重要性及提高課堂效率的緊迫性:通過聽xx×老師的公開課,讓我不斷反思自己的課堂教學(xué),不斷改善自己的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生動起來;同時向xx,xx老師學(xué)習(xí),把他們教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗充實(shí)到自己的教育教學(xué)中,取得了一定的成效,在此感謝他們。

(2)抓好備課及作業(yè)的批改,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到了備教材、備學(xué)生、備課堂,注重學(xué)案教學(xué),花充分的時間和精力制定學(xué)案,把教材重點(diǎn)及中考考點(diǎn)及時融入學(xué)案中,讓學(xué)生觸及中考、又鞏固教材。同時,充分發(fā)揮學(xué)案的作用,讓學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范的完成,做到了及時上交,及時批改,及時講解,及時更正,達(dá)到了一定的效果。

(3)狠抓周考,認(rèn)真落實(shí)教研組的要求,出好每次周測題,研究透每道題,從命題到考試,到批改,到講解,到更正都落實(shí)的很到位,達(dá)到了周周清的效果,是期中考試成績提升的重要保證。

2、關(guān)注每個孩子,每個孩子都重要。

(1)以每個孩子都重要的思想為指導(dǎo),關(guān)注每個孩子的思想動態(tài)及存在的問題,針對學(xué)困生偏多的現(xiàn)象,我利用課外活動及晚自習(xí)前的一段時間,找他們談話,與他們交流,教他們知識,給他們輔導(dǎo),解決他們最需要解決的問題;同時,充分利用家長會及其他時間與家長溝通,發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,解決問題。如九(3)xx×、xx×,九(5)班xx、xx等通過和家長的溝通,孩子懂事了、勤快了,在數(shù)學(xué)方面均有較大進(jìn)步。

成功的機(jī)會,樹立他們的信心,讓他們認(rèn)識成功和失敗僅一念之差。

(3)樹立危機(jī)意識,讓學(xué)生有危機(jī)感、使命感、責(zé)任感,讓學(xué)生身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

3、多與班主任交流,樹立良好的學(xué)風(fēng)。

一學(xué)期來,xx×老師、xx×老師給了我很大的幫助,兩位班主任在我上課前經(jīng)常為我忙前忙后,真的很感謝他們,課下經(jīng)常與我交流,交流每個學(xué)生的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)情況,特別在學(xué)困生上下了很大功夫,課堂紀(jì)律特別是臨近期末的一時間里有很大的進(jìn)步,這是期末考試的重要保障。

本學(xué)期以來,本人在副班主任工作方面,盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中積極、主動、勤懇、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;積極協(xié)助班主任在板報、路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、送學(xué)生等各方面的工作,從第一期板報到慶圣誕、元旦板報都能及時認(rèn)真完成,每周二晚自習(xí)后都整理好路隊送學(xué)生準(zhǔn)時就寢就寢,做到萬無一失,沒讓一個孩子掉隊。

總之,一學(xué)期來的工作有欣喜、有遺憾,但更多的是欣慰,欣喜的是我來到了一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的團(tuán)隊,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下我在不斷發(fā)展自己;遺憾的是我教的學(xué)生的成績還和其他班有一定的差距;欣慰的是看到孩子們在不斷的進(jìn)步,在今后的工作中,我會更加努力,發(fā)揮自己的特長,彌補(bǔ)自己的不足,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生,力爭把最好的教育帶給孩子。

學(xué)校教師期末個人述職報告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人本學(xué)期的教學(xué)情況述職匯報:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中吸取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的.手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

”進(jìn)無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。當(dāng)今社會,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

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