2.總結(jié)是對過去一段時間的思考與總結(jié)總結(jié)要寫得客觀中帶有一些主觀評價,該如何衡量呢?以下是小編為大家精心整理的一些時間管理的技巧和方法,供大家參考。
競選歷史課代表發(fā)言稿篇一
親愛的同學們:
大家好!
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵,
競選語文課代表發(fā)言稿作文500字?!苯裉欤艺驹谀銈兠媲熬褪窍敫傔x上一位元帥——語文課代表。
首先,作為語文課代表候選人,我認為我有許多優(yōu)勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服眾。
假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學們服務(wù),我首先會為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的,但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù),如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神圣的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!
謝謝大家!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇二
大家好!
中國共產(chǎn)黨自建立以來,已經(jīng)走過了1的風風雨雨。回顧中國共產(chǎn)黨的歷史,是一部跌宕、苦難而又輝煌的歷史。
19,中國共產(chǎn)黨在一片瘡痍、民不聊生的中國土地上誕生。自成立以來,中國共產(chǎn)黨就面臨著兩大歷史任務(wù):一個是求得民族獨立和人民解放;一個是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。肩負著這兩大歷史使命,中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了國民革命、土地革命,并最終奪取了抗日戰(zhàn)爭和民主革命的全面勝利,趕走了帝國主義列強,平定了內(nèi)亂。1949年10月1日中華人民共和國成立,這是中國有史以來最偉大的事件,也是二十世紀世界最偉大的事件之一,這也意味著第一個歷史任務(wù)的初步完成。新中國成立后以后,廣大黨員的各級黨組織_的英明領(lǐng)導下,克服外界封鎖的重重困難,發(fā)揮先進模范作用,獨立自主、自力更生,順利地完成了社會主義革命和改造。1978年,黨的十一屆三_的召開。這是建國以來具有深遠意義的轉(zhuǎn)折,它完成了黨的思想路線,政治路線和組織路線的撥亂反正,從此,中國歷史進入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。從十一屆三_開始,以__為核心的黨中央逐步開辟了一條建設(shè)中國特色社會主義道路,中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設(shè)成就。雖然在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷,從大躍進到_,中國是在退后,但是中國共產(chǎn)黨很快認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,而且在一定程度上也正是這些錯誤代價換來了十一屆三_以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年騰飛的奇跡。十四屆三_以后中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會主義實踐中,形成了“_”重要思想。我們的黨時刻保持著先進性,與時俱進。中國經(jīng)濟騰飛的奇跡還是繼續(xù),中國在世界上的聲音也日益響亮。
歷史是一面鏡子,它可以折射過去,也可以昭示未來。歷史也是一部教科書,讓我們在過去中得到經(jīng)驗和教育,為未來的發(fā)展做出準備。學習,讓我們時刻不忘老共產(chǎn)黨人的犧牲和奉獻,也讓我們更清楚地意識到自己身上的使命和任務(wù)。作為科研工作者,我們擔負著我國科技發(fā)展的重任、更擔負著振興中華的重任??蒲泄ぷ鞑⒎且资?,它是艱辛而漫長的。老一輩的科研工作者的科研條件很差,但他們創(chuàng)造了一項項的科研成果?,F(xiàn)在我們的科研條件已經(jīng)大大的提高了,我們青年科研工作者更應(yīng)繼承和發(fā)揚老一輩艱苦奮斗、不驕不躁的科研作風,努力工作,爭取早日做出成績。
另外,作為黨員,我們要加強政治理論的學習,強化黨性,堅定黨員意識。在現(xiàn)在的社會中,各方面的壓力造成了人內(nèi)心的浮躁,一些黨員的信念也發(fā)生了動搖。黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力?,F(xiàn)在的新生活是在老一輩共產(chǎn)黨人的浴血奮戰(zhàn)中獲得的。在革命時期,他們切身實踐著入黨時的誓言。生活在新時代中的我們,也應(yīng)該時刻意識要自己是一位共產(chǎn)黨員,學習革命時期老共產(chǎn)黨員的堅持和毅力,學習他們忘我的犧牲精神,并把這種精神投入到日常的工作和生活中。作為黨員我們應(yīng)該時時嚴格要求自己,做好本職工作,為了黨的事業(yè)、集體利益,發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。
黨的歷史不能忘,黨的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。我們要堅定信念,為了為共產(chǎn)黨創(chuàng)造新的更輝煌的歷史而大踏步前進。
謝謝大家!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是吳曹可,我要競選的是歷史課代表。
我有很多興趣愛好,喜歡畫畫、騎自行車、看書、彈鋼琴……但我最喜歡畫畫。因為這讓我的生活充滿樂趣。我是個很守時的人,只要有人約我去哪里干什么,我就會一分不差地來到所約定的地點。
在語、數(shù)、英這三科中,如果讓我選擇喜歡的科目,我會選擇數(shù)學,我并不知道我為什么喜歡數(shù)學,我只知道數(shù)學很好玩。因此,我的數(shù)學成績很優(yōu)秀,還得過很多關(guān)于數(shù)學方面的獎狀。這也是我想做數(shù)學課代表的原因。
如果讓我當數(shù)學課代表的話,當同學們遇到解決不了的數(shù)學問題時,可以來問我,我會盡力幫助同學們。如果有我不會的問題,我就會勇敢地帶著同學們?nèi)フ埥汤蠋?,或者組織小組進行探討,直到得到答案為止。數(shù)學概念我不喜歡死記爛背,按老師說的,只要理解其中的意義,就能很快地記下來,這當中的竅門,大家可以來問我,我很樂意把好的學習方法分享
給大家
。如果你支持我當數(shù)學課代表,請為我投上你那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇四
敬愛的老師和親愛的同學們:
大家好!我是xxx。
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班委,我為此競選的是歷史課代表。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和初一9班這個大家庭共同努力進步。不錯,我從未競選過課代表這么重要的職務(wù),但是我想我有這個能力可以勝任這個重要的職位。
我要對各位說:“我沒有什么值得夸耀,我有的是熱血、辛勞和汗水?!?/p>
我認為,歷史課代表不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與數(shù)位同學息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“歷史課代表”成為一個虛名。
此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是63位同學的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。
有人問:“你憑什么當呢?”我要說:“我憑的就是我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來幫助大家?!庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁??”我可以用五個字回答:“你們的認可。我不惜付出,去贏得你們的認可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”
我會付出百分之百的努力,帶領(lǐng)大家學好歷史。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會是一席虛話。
此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個重要的職務(wù)。沒關(guān)系,我不會傷心,不會氣餒。重在參與么~?。∥視此嘉夷睦镒龅牟缓?,哪里需要改進,爭取下次再來~!!
如果你們覺得我值得信任,那就請你們投出明智的一票。謝謝大家!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
記得這是我第二次參加競選班干部了。昨天的那次是競選小組長,現(xiàn)在我又一次來了,就是要競選歷史課代表。
作為上一屆的歷史課代表,我積累了很多經(jīng)驗。而我每次都在想歷史課代表是干什么的?每次都有不同的理解:首先要學好歷史,收歷史課作業(yè),后來又有課前故事,幫助同學……這次我又有了新認識。我認為,作為課代表不僅自己要學好、做好。還有把同學們都帶好。不然就不是一個好的班干部。
總的來說,同學們對歷史課是很喜歡的。如果有不明白的地方,可以找我們課代表。雖然我們也不是萬事通。但我可以記下來,去問老師,或回家查一下質(zhì)料,第二天再告訴你。對待老師留的作業(yè),除了我要認真完成,也要督促大家完成。我要永遠一絲不茍的,決不會因為任何理由而不收任何一位同學的作業(yè)。
歷史課代表有兩個名額,我和薛戰(zhàn)奎都是上任的。他做的也很好。請大家投我們一票。謝謝大家。
我的競選講演結(jié)束了!謝謝!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇六
很榮幸能站在這里參加班干部的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!辈恢挂淮?,站上講臺參加競選,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。サ比唬我如果沒有當選,我也不會懈氣,我會更加努力的。 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:
1:自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
2:我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永?,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
語文課代表當然語文成績要好,努力使自己在語文方面撥尖.其次不要讓老師覺得你很沒用,等你習慣了程序,你就要先老師一步做好安排,這樣在老師眼里你是好課代表.當然與班里同學的關(guān)系不能弄得太緊張,有時候能放別人一馬就放人一馬,當然原則性的東西不能改變大家好,今天很榮幸能站在這里競選中隊長。
入校以來,在老師和同學們的幫助下,我勤奮學習,真誠待人,樂于交友。同時,我還有著許多興趣愛好,我喜歡書法、畫畫等。去年我也當過中隊長。
我已經(jīng)有過擔任中隊長的經(jīng)歷,這有利于今后的工作。我認為這學期我能勝任中隊長的原因有以下幾點:
一、我嚴格要求自己,認真學好每門功課,遵守校紀校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬師長,孝敬父母,是一名品學兼優(yōu)的學生。
二、我能主動幫助同學,為大家排憂解難。工作中,遇到困難,我會向老師和同學們請教,虛心聽取大家的意見,采納好的建議。努力當好老師的小助手,為同學們服務(wù)。
三、我以身作則,嚴格要求自己,同時我也嚴格要求每一位同學,協(xié)助老師做好事,那些有:不帶紅領(lǐng)巾、打架、罵人等現(xiàn)象的同學,都漸漸改掉了壞習慣。
如果我當上了中隊長,我會做到以下幾點:
一、我有不懂的問題我會主動請教老師、同學,如果哪位同學向我請教問題,只要我能夠,我一定會給他們虛心、認真得講。
二、我一定做好老師和同學的友誼之橋,溶入同學中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中我會一絲不茍,發(fā)揮表率作用,使管理做的更好,讓同學們在活動和學習中養(yǎng)成自覺性、習慣性,擺脫不良行為,樹立良好風氣,培育優(yōu)秀品格。
今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與中的成功者!同學們,請信任我,將你們神圣的一票投我吧,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于
為大家
服務(wù)的熱心,能勝任語文科代表的職務(wù)。我叫xx,今年4月4日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我
寫作
業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。如果大家選擇我當語文科代表,我又如何做呢?首先,我認為,一個科代表應(yīng)該工作認真負責,按時收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個科代表要學習成績優(yōu)秀,能當語文小老師。我能當選,一定要在第一時間制定好
工作計劃
和實施方案
,保證讓老師和同學滿意。也許有時候我不太活躍,但是我相信有同學們對我的支持、幫助,有老師對我的鼓勵、信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
謝謝大家!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次競選班干部的活動中,我競選的是崗位是語文課代表。
語文是一門基礎(chǔ)學科,學好語文不僅對我們現(xiàn)在的學習有益處,甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學科,學好語文讓我們受益終生。
在我?guī)讉€月的時候,奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時,媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理。現(xiàn)在,我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣,日記寫得越來越好,作文也寫得越來越精彩,考試分數(shù)逐漸提高。我對學好語文充滿信心。
如果我當了語文課代表,我會為班級設(shè)計一個“圖書角”,倡議同學們把自己的課外書帶來,進行“圖書漂流活動”,豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)同學們學習語文的興趣,提高語文成績。
希望同學們給我這個機會,我一定會盡心盡力,把這個職位做好!
謝謝大家。
競選歷史課代表發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫xxx,今天,我要競選的職位是語文課代表、語文課代表和語文課代表,可能有點多,但我希望大家能通過我接下來的競選詞,擇我的長處,為我投上諸位手中的一票。
我要競選語文課代表,是我自以為語文還挺好,有望可為大家提高語文素養(yǎng)。
我要競選英文課代表,只是希望我能為大家提高聽、說、讀、寫,有問題也可以來問我。
我也要競選語文課代表,是為了讓自己磨練,進一步豐富閱歷,同時也盡可能的幫助大家。
雖然我前面說的不多,但我最主要的是“責任“,我要參加這次競選,并不是為了弄個名利、頂個稱呼、跟老師拉些關(guān)系,而是為了盡一份我自己的力,讓這個班在一個月中走上質(zhì)的變化,歷練大家的團隊精神,輔助大家解決新學期的困難。
我希望能在新學期看到我們的班級好,哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責任,每個人的責任。
我要競選職位無論是語文,或語文課代表,還是語文課代表,無論是失敗還是成功與否,我都希望這份責任以及這份團隊精神,一直保持著!
哪怕我不是語文課代表,我也會堅守著這份信念!
希望大家取每個人所長,也請遵循大家內(nèi)心的意愿,為我投上各位手中的一票。如果接下來還有更好的人選,大家不要吝嗇手中的票。
謝謝同學們!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇十
大家好!
上個學期,自從我當上了數(shù)學課代表之后,數(shù)學方面有了巨大的進步。每天上課,我都認真的聽講,課后認真的完成作業(yè)。
第二天早上,我總會早早的到達學校,開始收作業(yè),然后把作業(yè)交給老師。每次講評作業(yè),我?guī)缀醵荚谌珜Φ男辛兄?,考試也都考班里前幾名……但是,有時我表現(xiàn)的還不是太好,比如,對同學服務(wù)態(tài)度不好,容易著急,老師不在就“帶頭”說話等。這些不好的地方,我也一定會改正。
同學們,老師們,請您們相信我,如果繼續(xù)選我當數(shù)學課代表,我一定會帶領(lǐng)大家在數(shù)學方面“更上一層樓”。
當然,我也不能光說不做,因為我有這樣的缺點。如果我成功當選了,我一定會做得更好。如果我落選了,也不會放棄,大家可以給我提一些意見,讓我可以做得更好。
今天的競選演講就到此結(jié)束,希望大家能夠信任我,投我一票。
謝謝大家!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇十一
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫xx,我是個男孩兒,我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說會道的嘴巴。我的優(yōu)點猶如樹上的樹葉,數(shù)也數(shù)不清,不過,缺點還是有的,畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表,我曾獲得過獎項,也參加過比賽。雖然拿不到名次,但是重在參與嘛。
我認為自己非常適合當英語課代表,首先我熱愛英語這一門學科,之后,我的成績也挺好,從未試過有九十分以下。如果競選上,我當了英語課代表,我一定會盡力盡責,帶好頭,不會給班級丟臉,學習上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業(yè),以前當過英語課代表,所以我積儲的經(jīng)驗也挺多,主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學們給我這個機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己?,F(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅,但不會驕傲,會一直保持下去,俗話說的好:”虛心使人進步,驕傲使人退步?!蔽乙欢〞?,更上一層樓。
假如我競選上了英語課代表,我一-定會改掉我那不好的缺點,多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先,再管別的同學。我會告訴大家:如果競選上了,先看看我上任一個星期后,表現(xiàn)怎么樣,再提出我不足的地方,我會加以改進,做到令同學們滿意的課代表。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭!希望大家能競選我成英語課代表!
現(xiàn)了,我將會請求老師下了我的職,不過,我還會努力爭取,好好改善,重新做個令同學們”贊一個“的課代表!
希望大家能相信我一次,給我一個這樣的機會,我一定會好好珍惜,不會辜負大家對我的期望,謝謝!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇十二
同學們、老師們:
大家好!
也許,有人比我更加了解電腦,也許,別人比我對電腦更在行,但是,我還是堅持我來競選信息課代表,我對自己非常的自信,我認為我是十分合適的人選,并且,我對這份工作充滿了熱情。
課余里,我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識,所以,有時,也可以顯出我對電腦了解得很深奧。我在四歲就開始接觸電腦了,因為啟蒙啟得特別早,所以,我現(xiàn)在已經(jīng)對電腦很熟悉了。
我熱愛電腦,我愿意做老師的小助手,輔助同學們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng),我還希望借這個小小的崗位學到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手,但是從今以后,只要哪天有信息課,那我就非得舉一次不可!
現(xiàn)在,雖然我在電腦方面還沒有得過獎,但是,我那些得獎的文章不都是從電腦里打印出來的嗎?你們看,我的學習生活是真的離不開電腦的吧?我想,如果我當上了信息課代表,我會更加努力,積極舉手發(fā)言,為班上增添榮譽。
我很希望自己能當選信息課代表,我真誠地愿意為大家出一份力,給大家無私的幫助。
請信任我!支持我!投出你手中最珍貴的一票!
謝謝大家!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表。
1、我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
2、自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
3、自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。
如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。
人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。
請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是五(3)班的岳敬然,今天我要競選語文科代表一職。首先我對語文科很感興趣,而且對同學也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情,同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責任心,還有我的語文成績很優(yōu)秀。當上了語文科代表后我會幫助成績差的同學,讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫,我看過《三國演義》,《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著。
假如我當上了語文科代表,我打算先做以下幾件事:
1、在班里建立一個圖書角,把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角,讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
2、在班里設(shè)一個“語文科代表意見箱”,同學們可以把我工作上的問題投到意見箱里,我會及時改正我的問題。
3、開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學。
假如我是一粒種子,我會長成參天大樹;假如我是雛鷹,我會展開翅膀去搏擊長空;假如我是一條小溪,我會發(fā)展成奔流的大河。如果我失敗了,我會努力的提高自己的學習水平,在下次競選語文科代表的時候,我會堅定的站在講臺上。我堅信:是金子總會發(fā)光的!我的演講完畢,希望同學們給我投上寶貴的`一票!
謝謝大家!
競選歷史課代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一銘,我次競選的班級職位是語文課代表。請大家支持我!
我曾經(jīng)當過幾學期的班長,在班級管理方便有一定的經(jīng)驗,但是我想嘗試不同的角色,去更好的幫助老師和同學。
我在作文方面有些成績,曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽,并獲得了“六月佳作”,我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語文成績也還錯,當過一學期的語文課代表,并且也得到過許多獎狀,如:三好學生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
當上語文課代表后,我會當好老師的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當同學們學習上遇到什么問題時,可以隨時來問我,我會熱情幫助解答,爭取讓我們班級的語文成績有所提高。
我知道,一個班干部就是要幫助同學,并當好老師的小助手,也知道:幫別人就是在幫自己。在學習上,我不僅可以幫到大家,在學校生活中,我也可以幫助同學,如:有同學吵架的話,我會及時上去勸解,并給他們解釋吵架有什么不好,及時的.讓他們和好。
這次競選是對我的一次考驗,希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上,我也不會氣餒,因為:“人無完人?!蔽視?,爭取下學期當上語文課代表。謝謝大家,我的演講完畢!
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