演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡潔明了，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)演講的核心觀點(diǎn)和主題。那么我們應(yīng)該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？有哪些技巧和要點(diǎn)需要注意呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考，一起來看看有哪些成功的演講技巧和精彩的演講內(nèi)容吧。%20演講稿是用口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表議論或演示技巧的一種書面材料，它可以激發(fā)觀眾的思考和情感共鳴，我覺得我們需要寫一篇演講稿了吧。那么我們該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？如何通過言辭和語氣吸引聽眾的注意力，展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和表達(dá)能力呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考，一起來看看有哪些成功的演講技巧和精彩的演講內(nèi)容吧。
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇一
老師們親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
服務(wù)?，F(xiàn)在我代表值周組老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
本學(xué)期已接近期末，我們要按照老師的要求：上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)；復(fù)習(xí)時間也快到了，要制訂好復(fù)習(xí)計劃，對本學(xué)期所學(xué)的知識來一個大盤點(diǎn)，看對所學(xué)的知識掌握了多少，還有哪些知識需要復(fù)習(xí)鞏固，查漏補(bǔ)缺，做到心中有數(shù)。讓我們在期末復(fù)習(xí)中，掌握良好的`學(xué)習(xí)方法，充分準(zhǔn)備，力爭取得好成績，回報老師，感恩父母。
1、按時起床，
整理。
好宿舍內(nèi)務(wù)，保持宿舍內(nèi)衛(wèi)生，物品擺放整齊，并注意個人衛(wèi)生，衣、帽、鞋、襪及時清洗更換，做好責(zé)任區(qū)域內(nèi)的清潔衛(wèi)生，保持整個校園干凈、整潔；按時午休和晚睡，熄燈鈴響后及時安靜休息，禁止熄燈后在宿舍內(nèi)。
講話。
或做其它事情。
2、要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，文明禮貌，互相尊重，平易近人，和睦相處，不頂撞老師，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱，不說大話、臟話，課間禁止追逐打鬧，不準(zhǔn)起哄大聲喊叫；不亂扔垃圾，不隨地吐痰；做到積極認(rèn)真參加課間操，上、下教學(xué)樓樓梯要井然有序；不要去校園外買零食，不準(zhǔn)不請假就外出，有事必須向班主任請假，杜絕在校內(nèi)出現(xiàn)雜、吵、亂現(xiàn)象。
3、要共同創(chuàng)建和諧、文明的校園，珍惜勞動成果，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不在建筑物和宣傳欄上亂抓亂畫，（上周剛貼上去的校園風(fēng)采圖片就被不文明的同學(xué)抓壞了），要繼續(xù)愛護(hù)校園的一草一木，繼續(xù)維護(hù)校園清潔衛(wèi)生，我們應(yīng)該知榮明恥，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為文明的校園再添光彩。
4、要學(xué)會文明接水，接水時互相禮讓，不要再出現(xiàn)老師不監(jiān)督接水就不排隊的現(xiàn)象；同時要節(jié)約用水，吃飯以后把自己的飯缸洗干凈后，不能再接水到處亂潑灑。
注意安全，在校內(nèi)不亂拉電線、不亂摸閘刀或開關(guān)，不攜帶火源進(jìn)校園；不到河邊玩耍；不攜帶管制刀具進(jìn)校園；走讀同學(xué)上學(xué)和回家的路上要注意交通安全，觀察來往車輛，確保自身安全，不能在公路中間逗留和玩耍；總的就是做好防電、防火、防水、防毒、防意外事故的工作。
同學(xué)們，只要我們多用點(diǎn)心，多留點(diǎn)神，在你隨手丟垃圾的那一剎那，約束一下自己，在你看到一片廢紙時，彎腰撿起，當(dāng)你在樓道內(nèi)大聲喧嘩時，看一看班里安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)；我相信，我們的校園會更加美好！
希望我們?nèi)w師生通力協(xié)作，愉快地度過這一周。謝謝大家！
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我們又一次在相聚在這美好的早晨。接下來我總結(jié)一下上周檢查工作情況，我將談?wù)勔韵聨追矫鎯?nèi)容：
我們學(xué)校的衛(wèi)生狀況是“衛(wèi)生天天搞，天天不衛(wèi)生！“為什么呢？道理就是：掃地容易保潔難！
如果有一個同學(xué)有意或者無意地不保潔，我們的校園永遠(yuǎn)不會干凈。所以，保潔要每一個人行動起來，樹立“保潔，我的責(zé)任；道德，我的生命”的思想。
講究衛(wèi)生是我們每一個同學(xué)應(yīng)有的品德，講究衛(wèi)生在校主要任務(wù)：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好值日工作；
2、做好衛(wèi)生保潔工作，保持校園環(huán)境的整潔。
衛(wèi)生保潔我們大多做的很好，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如低年級的同學(xué)隨手亂扔吃過零食的袋子，還有的同學(xué)喜歡向窗戶外面扔垃圾，亂寫亂畫墻壁和毀壞自己課桌椅等，這些都是不文明不衛(wèi)生的表現(xiàn)，我們同學(xué)發(fā)現(xiàn)這些不衛(wèi)生的習(xí)慣應(yīng)立即制止，堅決批評。
3、我校不少同學(xué)的衛(wèi)生行為習(xí)慣很好。
在這個基礎(chǔ)上，同學(xué)們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習(xí)慣，并且提出更高要求，我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任。如：走在校園路上，看到紙片，請彎下腰撿起來。
校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多種，其中包括交通事故、食物中毒、課間活動損傷等等。我校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施，以提高學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。但是，還是存在著一些安全隱患，如課間在操場跑跳，打鬧；活動課不按照老師要求去做；不注意飲食衛(wèi)生，到小攤點(diǎn)買一些三無產(chǎn)品；等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。因此，我們要防患于未然，注意以下問題：
放學(xué)路上不要追逐打鬧，注意往來車輛，靠路邊行走。
不要購買“三無“食品；不要在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止食物中毒。要學(xué)會保護(hù)自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的`食品。
活動課要作好準(zhǔn)備，運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。不圍觀教室，影響其它班的同學(xué)上課。
同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我們又一次在相聚在這美好的早晨。接下來我總結(jié)一下上周檢查工作情況，我將談?wù)勔韵聨追矫鎯?nèi)容：
一、校園衛(wèi)生保潔工作。
我們學(xué)校的衛(wèi)生狀況是“衛(wèi)生天天搞，天天不衛(wèi)生!”為什么呢?道理就是：掃地容易保潔難!
如果有一個同學(xué)有意或者無意地不保潔，我們的校園永遠(yuǎn)不會干凈。所以，保潔要每一個人行動起來，樹立“保潔，我的責(zé)任;道德，我的生命”的思想。
講究衛(wèi)生是我們每一個同學(xué)應(yīng)有的品德，講究衛(wèi)生在校主要任務(wù)：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好值日工作;。
2、做好衛(wèi)生保潔工作，保持校園環(huán)境的整潔。衛(wèi)生保潔我們大多做的很好，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如低年級的同學(xué)隨手亂扔吃過零食的袋子，還有的同學(xué)喜歡向窗戶外面扔垃圾，亂寫亂畫墻壁和毀壞自己課桌椅等，這些都是不文明不衛(wèi)生的表現(xiàn)，我們同學(xué)發(fā)現(xiàn)這些不衛(wèi)生的習(xí)慣應(yīng)立即制止，堅決批評。
二、校園安全問題。
校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多種，其中包括交通事故、食物中毒、課間活動損傷等等。我校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施,以提高學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。但是，還是存在著一些安全隱患，如課間在操場跑跳，打鬧;活動課不按照老師要求去做;不注意飲食衛(wèi)生，到小攤點(diǎn)買一些三無產(chǎn)品;等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。因此，我們要防患于未然，注意以下問題：
1.注意交通安全。放學(xué)路上不要追逐打鬧，注意往來車輛，靠路邊行走。
2.注意飲食安全。不要購買“三無”食品;不要在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止食物中毒。要學(xué)會保護(hù)自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。
同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。
三、規(guī)范自己的言行，做到語言文明禮貌，見老師和長輩問好。
四、努力學(xué)習(xí)，迎接期中檢測，向好同學(xué)學(xué)習(xí)，做三好學(xué)生。
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時間過得真快，彈指間一學(xué)期緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過去了，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，下面我把本學(xué)期的值周情況總結(jié)一下。
所謂安全第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑，這非常危險。要常教育學(xué)生牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。
學(xué)習(xí)上一些班級還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室，還有小部分學(xué)生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新，用心去學(xué)習(xí)，讓知識來充實(shí)自己。
在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時弄得非常的干凈，按時打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的`勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
在值周期間，站隊、入樓、課間做到有序無聲，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，做一名合格的中學(xué)生。跑操的時候，同學(xué)們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊“。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺！希望班主任和科任老師引起重視，加強(qiáng)教育。
下面提幾個建議：
1、不定期早讀抓校外抄作業(yè)現(xiàn)象。
2、同學(xué)組成小組按時結(jié)伴回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，應(yīng)及時回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時糾正，努力把今天的每一件事做得比昨天更好！
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇五
老師、同學(xué)們：
大家好！
我班絕大多數(shù)同學(xué)都能夠明確自己的崗位職責(zé)，第一時間就能趕到值勤位置，并按要求認(rèn)真地履行自己的職責(zé)，對違紀(jì)違規(guī)的同學(xué)能夠進(jìn)行耐心而有效的勸解和說服，既維持了校園的正常秩序，有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現(xiàn)了21班同學(xué)自身的良好素質(zhì)，正派的作風(fēng)，以及面對問題時冷靜的頭腦和優(yōu)秀的處事能力。對這些同學(xué)我們表示衷心的感謝，并提出表揚(yáng)。
但也有極少數(shù)的同學(xué)對待值勤工作不夠盡心、認(rèn)真?；虿荒芗词沟綅?，或尸位素餐無所事事，或甚至于忘記了自己的身份，在值勤是不但不能其監(jiān)督的作用，反而還破壞紀(jì)律和秩序。對這極少數(shù)的同學(xué)，我們已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育，也希望今后值勤的同學(xué)引以為戒，時刻不忘自己的身份，自己的職責(zé)！
1、有少數(shù)負(fù)責(zé)打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)，在早讀已經(jīng)開始后，還不能完成衛(wèi)生區(qū)的保潔任務(wù)，耽誤了早讀的時間，真讓人費(fèi)解。
2、有個別負(fù)責(zé)倒垃圾的.同學(xué)，甚至在早讀已經(jīng)開始了四五分鐘，還不能完成這項(xiàng)簡單工作，并且不緊不慢，步伐甚至非常悠閑，令人不可思議。
3、課間，部分樓道如某座的三層，少數(shù)同學(xué)過于興奮，使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學(xué)也無法控制。
以上就是高一（1）班的值周工作總結(jié)，上面提到的這些問題，希望各位同學(xué)引以為戒，有則改之，無則加勉，用你文明的行為，體現(xiàn)出你作為一個現(xiàn)代人的文明，最后，祝全體老師同學(xué)在這個春天新的一周里，心情愉快，工作學(xué)習(xí)順利。也祝高一（22）班同學(xué)值周工作順利。
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過程，在復(fù)習(xí)的過程中，我們首先應(yīng)該做到保持一個平和的.心態(tài)。樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝灰褜W(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情，那么就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了。豁達(dá)的精神，樂觀的心態(tài)會讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維拘于憂傷的困境中，你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實(shí)力，樹立必勝的信念；要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿的，自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。除此之外，我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
首先時間的安排很重要。時間有限，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，理清各科要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，這就需要我們制定合理的復(fù)習(xí)計劃，盡量做到短時高效。
第二，要有主有次，條理清晰。要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，但時間又短，以同樣的速度，不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項(xiàng)，集中精力，逐一攻破。其實(shí)考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題，只有真心客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對癥下藥。因此，我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)，在考場上發(fā)揚(yáng)誠信的美德，用我們自己的實(shí)際行動打造好“誠信"這張心靈名片。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們，讓我們面對高高飄揚(yáng)的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，一起向理想奮進(jìn)吧！不辜負(fù)學(xué)校、老師、父母給予我們的希望！
最后，我預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中取得理想的成績！
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，親愛的老師們、小朋友們：
大家好!
今天，陽光燦爛，彩旗飛揚(yáng)，我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個美麗而和諧的校園里，共慶20__年的“六一”國際兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意，感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持;向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶祝活動的各位家長表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿，祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長，!回顧過去，我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體同仁在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)帶領(lǐng)下，始終堅持先進(jìn)的育人理念，努力把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加，幼兒家長對學(xué)校工作給予一致好評，各級各類活動中獲得的榮譽(yù)越來越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階，為幼兒的快樂健康成長貢獻(xiàn)出了全部的力量。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者，我們會時刻認(rèn)真審視自己，時刻鞭策提醒自己，對得起尊敬我們的幼兒，對得起信任我們的家長，對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。我們還會不斷地更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身體健康，祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
一、我們小學(xué)生要著裝整潔，符合學(xué)生身份。
二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
一直以來，我們馬營小學(xué)的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇九
1.紀(jì)律方面：
早讀靜校的紀(jì)律比較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、午后一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校，自覺看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
2.衛(wèi)生方面：
一周以來，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各班級衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把群眾榮譽(yù)放在首位，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
3.班級管理方面：
開學(xué)第一周，各班都能按照校園的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。個性是剛從升入一年級的小同學(xué)，在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新校園的生活。
4.住校生動員工作喜人：
本學(xué)期，經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力，我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升，目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出，班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝，期望大家再接再厲，為我們校園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
5.“三會”正常召開：
開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上，江校長進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。
上周我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照校園要求，結(jié)合本部門實(shí)際，把新學(xué)期工作計劃落在實(shí)處。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求。
上周班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養(yǎng)成教育，落實(shí)德育常規(guī)，使德育資料具體化，促使學(xué)生“從小事做起，從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。
二、存在問題：
1、禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)沒有佩戴學(xué)生證，很多同學(xué)沒有主動向老師問好的習(xí)慣。
2、部分學(xué)生早起身太早，個別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或校園內(nèi)奔跑打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了校園紀(jì)律。
3、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(個性是二樓走廊所在的部分班級)，同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個禮貌的好孩子。
4、七年級的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化，個性是按時就寢禮貌就餐禮貌禮貌等方面。
5、環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)不夠好：教學(xué)樓樓梯走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于持續(xù)。
同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開了一個好頭，期望全體師生鼓足干勁，持續(xù)良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績，那時我們將無愧于新集人民，無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、要事回顧。
1、上周學(xué)校進(jìn)行青年組教師賽課，教師們積極響應(yīng)，主動聽課，課堂精彩，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運(yùn)會在我校順利召開，每天不辭辛勞地操練著，準(zhǔn)備著。運(yùn)動會上，師生們良好的精神面貌和工作作風(fēng)，氣勢豪邁、振奮人心的團(tuán)體操，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的高度肯定。在大家的共同努力下，第三十三屆縣運(yùn)會已圓滿閉幕。
二、常規(guī)工作。
1、晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學(xué)，請及時去領(lǐng)取。
三、不足：
1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。
2、做眼操時，有部分同學(xué)動作不規(guī)范，睜著眼睛做眼操。
3、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
四、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。同學(xué)們，播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在接下來的期中考試中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實(shí)。
總結(jié)完畢，謝謝大家!
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
老師的“嘮叨”是為學(xué)生好，是愛學(xué)生的表現(xiàn)，是為了讓每個學(xué)生都能夠健康的成長、學(xué)習(xí)，百般的呵護(hù)，生怕出一點(diǎn)差錯，愧對社會、愧對學(xué)校、愧對家長，最怕的是對不起自己的良心。
“嘮叨”多數(shù)都是針對學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，在最關(guān)鍵的時刻提醒了你們最關(guān)鍵的事情。讓你們遠(yuǎn)離歧路，堅實(shí)的走過每一步。如：當(dāng)你們學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績下降時，老師的“嘮叨”又會想在耳邊“你看咱班的--學(xué)習(xí)多踏實(shí)，你要不努力，就會掉隊的”、看你的作業(yè)就不如--寫的整齊，課下多練哦“。老師的話中，不會摻雜任何私心雜念，會公平的對待每一個學(xué)生，好、中、差面面俱到。有時你們發(fā)現(xiàn)老師臉色很不好看，那是你們的過錯傷了老師的心，接下來就是老師的”嘮叨“”考試粗心，不該錯的錯了、卷面書寫亂丟了分、都是高年級學(xué)生了做完題不知道檢查，丟題。“這時老師的”嘮叨“你們只要敞開心扉的去聽，用心的體會，在老師責(zé)怪的話里，蘊(yùn)含更多的是對你們的期盼，促使你們上進(jìn)。老師非常關(guān)注班級各項(xiàng)管理工作，老師只有以身作則才能讓學(xué)生佩服，但對那些知錯不改的學(xué)生老師必須”嘮叨“”嘮叨“會讓他知道錯在哪里，怎樣去改，怎樣做才是對的。
老師的”嘮叨“其實(shí)是為每一個學(xué)生好，督促每一個學(xué)生具備優(yōu)良的品質(zhì)、良好的習(xí)慣、聰明、機(jī)智。如：同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、學(xué)校規(guī)章制度的遵守、放學(xué)排隊、校內(nèi)外安全等，老師每天都要”嘮叨“幾遍，費(fèi)心、費(fèi)口舌，這其中你們應(yīng)該感受到老師的無私和細(xì)膩。也就是老師注意了這些細(xì)節(jié)，班級強(qiáng)大了，出色的學(xué)生越來越多了。班級的各項(xiàng)工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的任可。老師的良苦用心，最應(yīng)該懂得的要是你們這些和老師形影不離的學(xué)生們。有這樣責(zé)任心強(qiáng)的老師陪伴你們，應(yīng)該感到榮幸!
多聽老師言，好處在眼前。不要厭煩老師的”嘮叨“。如果沒有他，你們改掉不了壞毛病。如果沒有他，你們怎會明白做人的道理。”嘮叨“教會了你們太多太多!
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇十二
大家早上好!
今天，國旗下講話的題目是：《老師心中那盞燈》。
你可曾知道這樣一句話：學(xué)高為師，身正為范。多么樸實(shí)的八個字，卻是對老師最準(zhǔn)確的評價。雖然他們與大多數(shù)人一樣，在自己平凡的崗位上工作著，但他們卻有著天空、大地、海洋一樣廣闊的胸襟，因?yàn)樗麄儭坝脨鄄ト鲋Ｍ?，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這也正是他們對教育事業(yè)無言的承諾。為了那無言的承諾，他們?nèi)找辜娉?，無怨無悔。
“教室里放飛的是希望，守巢的是自己;黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;粉筆劃出的是彩虹，流下的是汗滴……”但教書的選擇，他們從不離棄!永遠(yuǎn)在用自己的雙手默默耕耘，你可知背后的揮汗如雨，你可知背后的苦痛酸辛!
正因?yàn)槿绱?，所以他們一直被人敬愛。和藹如母、理智如父，我們就是他們的孩子。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子卻是神圣!”而他們所給予的愛便是一直讓我們所尊敬的神圣!
蕓蕓眾生，誰可以將誰遺忘，而老師從來就不會，因?yàn)閷W(xué)生真切地體會到老師的感情：你給了我整片的星空/好讓我自由地去來/你給了我一盞知識的明燈/為我照亮了前方的道路/我知道/我享有的是一份博大的愛。
這種愛，是無私的，是不求回報的，是每每讓人記起就熱淚盈眶的，任憑歲月更迭，世事滄桑，他們總堅守著心中那一盞長明燈：希望和真理。這盞燈照徹心扉，頓時溫暖明媚!讓他們樹萬世之師表，鑄不朽之師魂;讓他們心中的燈火長明不滅!生生不息!
最后，祝全體老師節(jié)日快樂，工作順利!
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿喜悅、激動和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們共同努力，讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快，把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!
開學(xué)的第一天，老師想跟大家談?wù)劇八膫€不容易”。
首先，父母不容易。因?yàn)橛辛烁改?，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長，都凝聚著父母的'心血。我們的父母可能是農(nóng)民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時上班，有時還得加班，也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔(dān)一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，沒日沒夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué)，他們省吃儉用，寧可苦了自己，毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營，想方設(shè)法，精打細(xì)算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗?，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……。請相信，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個字來概括他們，那就是：不容易!因此，希望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí)，力爭上游，用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時候，買或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁，要花時間去了解你們，要隨時關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個變化，要傾聽你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時，老師還背負(fù)著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說，老師容易嗎?因此，希望同學(xué)們尊敬師長，認(rèn)真聽講，有錯就改，爭取學(xué)有所成，不辜負(fù)老師的期望，不枉費(fèi)老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽到這里，可能有同學(xué)會說，我不知不覺就長這么大了，無憂無慮，很開心嘛，怎么說不容易呢?其實(shí)，細(xì)想一下，我們從出生到會爬會走，從咿咿呀呀到會說話，從一字不識到會讀書作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學(xué)會為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果，但也與自己的努力密不可分。這樣看來，能走到今天，自己的確不容易!因此，希望同學(xué)們珍惜時間，刻苦鉆研，不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!
第四，走到一起不容易。四海之大，學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。有緣千里來相會，無緣對面不相識。因此，希望同學(xué)們心胸開闊，互相團(tuán)結(jié)，和睦相處，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù)，互相幫助，共同成長。
同學(xué)們，當(dāng)我們想偷懶時，當(dāng)我們即將犯錯時，當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時，當(dāng)我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會受益匪淺!
最后，我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí)，健康成長!
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我們國旗下演講的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路?！皠睢笔枪奈?，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿?！皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對一個人來講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔樱詈笠欢〞顾?。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵志要有堅持不懈的努力。
愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。
當(dāng)然，勵志還要有堅忍不拔的毅力。
我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的，但是它們都有自己的夢想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時，一定要憑借堅忍不拔的毅力，沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!
謝謝大家!
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們演講的題目是《感恩老師從自律開始》。
社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。是老師們的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。在第32個教師節(jié)即將來臨的幸福時刻，我們向敬愛的教師們表達(dá)我們最崇高的敬意、最虔誠的祝福與最真摯的感謝。
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，只需要讓我們從自律開始。前蘋果公司ceo喬布斯曾說過：“自由從何而來，從自信而來，而自信則是從自律來”。自律就是自己約束自己，換句話說也就是要自己要求自己，在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨(dú)立，獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中小學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、誠信友善。在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會讓我們的老師少操多少心，少費(fèi)多少氣力。同時自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。
同學(xué)們，滴水石穿，不是因?yàn)榱α?，而是因?yàn)閳猿?。讓我們感恩老師從此刻開始，從自律開始。
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇十六
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五班的xx，今天我講話的題目是――《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的`祝福――“老師，節(jié)日快樂！”
我的講話完畢，謝謝大家！
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。
金色九月，秋高氣爽，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。這個星期六我們又要迎來教師節(jié)。在此，請允許我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝?！魑焕蠋?，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
師者，傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識，讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光，讓同學(xué)們由懦弱變得堅強(qiáng)。
我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識的天地，促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長。請同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了!老師謝謝您!
同學(xué)們，請你們看一看站在我們身邊的老師，哪一個不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師，其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn)：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
老師們，同學(xué)們，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的'師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師，節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇十八
國旗下講話,它是正面教育學(xué)生的主陣地之一,是校園里必做的一門顯性德育課程。下面就是本站小編給大家整理的值周老師。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天，我的值周講話的題目是：繼往開來、再創(chuàng)輝煌。
去年以來，省內(nèi)外許多職業(yè)學(xué)校來校參觀學(xué)習(xí)明顯比前幾年多了許多，充分肯定了我們學(xué)校辦學(xué)理念在創(chuàng)新、辦學(xué)成績在突破、辦學(xué)水平在提高。
老師們，同學(xué)們，最近我校喜訊不斷，喜事連連，在紹興市技能比賽和全國技能選拔上，參加比賽的教師和學(xué)生再次大面積摘金奪銀。據(jù)不完全統(tǒng)計，他們分別是服裝類專業(yè)的魏秋萍老師、山紅芳老師、婁志芳老師、沈雁老師等囊括教師組前四名;陳斌斌同學(xué)、丁文斌同學(xué)、金建龍同學(xué)和鄭國華等囊括學(xué)生組前四名。機(jī)電類專業(yè)的胡旭東老師、陳偉康老師、金李傳老師在數(shù)控操作、計算機(jī)網(wǎng)管員和維修電工比賽中名列前茅、動畫片制作比賽中舒怡同學(xué)獲市個人第2名、電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試比賽中孫軍同學(xué)和蔣立苗同學(xué)分獲市個人第1名和第2名，以上這些老師和同學(xué)將代表紹興市參加五月份舉行的省技能比賽。機(jī)電一體化組裝學(xué)生組團(tuán)體第2名、計算機(jī)專業(yè)中學(xué)生園區(qū)網(wǎng)獲團(tuán)體第2名、汽修類專業(yè)中汽車保養(yǎng)和汽車維修分獲團(tuán)體第4名和多個三等獎。烹飪類專業(yè)面點(diǎn)、食品雕刻和冷菜又獲個人2個二等獎和6個三等獎。另我校的模特表演和新娘化妝專業(yè)的選手將直接參加省技能比賽。
職教中心有著光榮的傳統(tǒng)，二十多年的辦學(xué)歷史就是一部自強(qiáng)不息的奮斗史。成績的取得也絕非偶然，付出的是師生的時間，更多的是老師們、同學(xué)們的百折不撓，勇立潮頭這份心。今年正月初十，當(dāng)有些同學(xué)還在家里歡度春節(jié)的時候，我們這些老師和同學(xué)已厲兵秣馬，忙得不可開交了。當(dāng)然成績的取得并不是靠比賽前幾個月時間的突擊訓(xùn)練，而主要是平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，沒有量變怎么會有質(zhì)變呢!在此我也想借此對悉心指導(dǎo)我們學(xué)生的指導(dǎo)老師表示感謝!對那些為學(xué)校取得了榮譽(yù)的老師、同學(xué)們表示感謝!同時也祝愿你們在接下來省里、乃至全國技能比賽上取得好成績。更希望廣大同學(xué)們都能重視平時的技能訓(xùn)練操作，特別是晚間的實(shí)訓(xùn)操作，我們說技能冠軍只有一名，但我們更希望能看到同學(xué)們個個都有冠軍們的動手操作水平。
老師們，同學(xué)們，xx年原工業(yè)學(xué)校和職教中心強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，xx年再和縣電大、縣成教中心、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)等強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合后，新職教中心又展開了新的一輪騰飛。多年來學(xué)校在傳承中創(chuàng)新，堅持走全面育人、特色辦學(xué)之路，形成了聞名省內(nèi)外的辦學(xué)特色，成功地為紹興培養(yǎng)了數(shù)以千計的技術(shù)人才，他們遍布于我市的黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位，成為頂用、耐用、好用的人才，深受社會的歡迎。紹興縣職教中心正在成為享譽(yù)省內(nèi)外的著名的教育品牌。
雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越。盡管前進(jìn)的道路上還會遇到艱難險阻，我們將堅定信心，緊跟時代的節(jié)拍，加快教育改革的步伐，繼往開來，持續(xù)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)職教中心更加輝煌的明天。
最后說一句：祝同學(xué)們在今天下午開始的期中考試取得好成績!謝謝。
上周的值日工作由我和倪華妹老師，以及多位老師和同學(xué)共同完成。在這幾天的值日工作中我們發(fā)現(xiàn)并見證了外語學(xué)校幾個優(yōu)秀的團(tuán)隊及其優(yōu)異的表現(xiàn)。
首先一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是我們學(xué)校的值日學(xué)生干部和自律辦的同學(xué)，上周除初二學(xué)生分會的一名學(xué)生干部因?yàn)橥ㄖ坏轿辉斐扇毕?，另外幾為值日干部均能?zhǔn)時到位，他們熟悉學(xué)校。
規(guī)章制度。
盡管不是每個人都能理解他們的工作但他們?nèi)詧允貚徫?、?yán)格執(zhí)法。我們知道七項(xiàng)評比的扣分不是管理的目的良好的班風(fēng)和校風(fēng)的形成才是我們真正希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。最近社會上流行這樣一句話：哪里有最挑剔的顧客哪里就有最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我想：哪里有最挑剔的值日學(xué)生干部哪里就有最優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)!外語學(xué)校良好的校風(fēng)形成離不開你們值日學(xué)生干部與自律辦同學(xué)的辛勤付出。謝謝你們!
我們見證的第二個優(yōu)秀團(tuán)隊是我們的的班主任隊伍。早讀、課間操、午休時間，當(dāng)我們巡查到每一個班級時都看到班主任老師在班級里面，這表明他們要和同學(xué)們一起，為實(shí)現(xiàn)我們每一個人的夢想和努力。班主任老師比一般科任教師多付出成倍的精力，他們無論在工作還是生活，他們腦子里更多地被班級事務(wù)所占領(lǐng)。在班主任的帶領(lǐng)下每個班級管理有序，造就了一個個優(yōu)秀班級，我們同學(xué)每一寸進(jìn)步，都離不開辛勤耕耘的班主任老師。謝謝所有的班主任老師!
第三個優(yōu)秀的團(tuán)隊是深外的外語教師們。眾所周知，外語學(xué)校的外語老師是學(xué)校工作強(qiáng)度最大的團(tuán)隊之一，他們不但要上更多的課，還要檢查更多的作業(yè)，糾發(fā)音、查背誦、查聽力……。一年一度的外語節(jié)即將來臨，他們組織學(xué)生排練，進(jìn)行外語節(jié)宣傳、演出場景布置、節(jié)目安排、開閉幕式彩排工作等等。在他們的帶領(lǐng)下，外語學(xué)校處處響起了悅耳的說外語、唱外語歌的聲音。外語老師的付出造就了深外外語教學(xué)的學(xué)科品牌，讓我們的學(xué)生外語能力得到國內(nèi)最好的鍛煉和培養(yǎng)。謝謝你們，深外的外語老師!
老師們、同學(xué)們：
今天我代表本周值周教師，向大家做國旗下講話。我講話的主題是“說文明話，干文明事，做一個有修養(yǎng)的人”。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，意思是說，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂，更應(yīng)該是一個文明和-諧的集體。
開學(xué)三周來，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個別同學(xué)上學(xué)遲到;到教室后三五成群，大聲說笑;上課不認(rèn)真聽講，打瞌睡、玩手機(jī)、吃零食;課余抄襲作業(yè)，考試作弊，完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào)，自命不凡，走路橫沖直撞，在校內(nèi)快速騎車，藐視學(xué)校教育，矯情生事，臟話粗話隨口說，打架斗毆，頂撞老師，甚至有偷盜行為，完全不是學(xué)生行徑;個別學(xué)生拿著父母的錢甚至是助學(xué)金、學(xué)雜減免費(fèi)泡網(wǎng)吧，吃大餐，穿名牌，用手機(jī)，聽mp4，抽煙喝酒，在物質(zhì)享受上孜孜以求、相互攀比，在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識上卻不愿吃苦，不愿努力，甘做懦夫;個別學(xué)生買飯不排隊，圖省事不走大路走草坪，亂扔垃圾、隨口吐痰，便后不沖水或者只開不關(guān)，人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門，在墻上亂寫亂畫、踩腳印，車輛亂停亂放，有車輛倒地假裝沒看見，揚(yáng)長而去，用腳踢門窗、用石塊打玻璃，如此等等。
夠了，這些現(xiàn)象就在你我身邊，這是播撒文明的校園里最不和-諧的音符。
同學(xué)們，文明不復(fù)雜，不抽象，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們愿意，只要我們有愛校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識，就會“己所不欲，不施于人”，就會為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠，減少浪費(fèi)，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時的微笑，就是同學(xué)有難時的熱情幫助，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不說臟話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文明進(jìn)餐，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問，就是課余時間不喧嘩、不起哄，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。
同學(xué)們，做一個文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然。
同學(xué)們，寶中是我家，愛護(hù)靠大家，讓我們立即行動起來，讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲!
謝謝大家!
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這樣的演講，似乎都來給幾個忠告的。我是做媒體的，首先我要給大家一個忠告：離開了學(xué)校、老師之后，你們接觸最多的就是各種媒體、新媒體。但是，千萬不要跟著媒體去讀書，去思考。
用我們哲學(xué)系的標(biāo)準(zhǔn)來說，媒體推薦、談?wù)摰臅芏喽际莾r值很低的，甚至是垃圾。但是這不是媒體的錯，因?yàn)槊襟w不是學(xué)術(shù)雜志，它是追求新聞性的，它不會討論康德、黑格爾。我是寫詩的，我也不會在我做的媒體上討論歌德、莎士比亞。那是在砸自己的飯碗。
哪怕是世界上最好的媒體的讀書版，也一定主要是推薦新書的。如果，那么多經(jīng)典，你都沒時間讀，那些時髦的新書，大可以不讀，新書的比例，不要超過閱讀總數(shù)的20%，甚至10%。反正我是基本不讀活人寫的書的。
我們現(xiàn)在的媒體里面，幾乎沒有幾個讀書人了。那些活躍在媒體上的專欄作家、學(xué)者，大多數(shù)是不學(xué)無術(shù)的。受了他們的影響，你很快就會變成一個傻瓜。而且是一個自以為會獨(dú)立思考的傻瓜，一個自以為滿腦子健全常識的傻瓜。
黑格爾說過，所謂常識，往往不過是時代的偏見。要超越這個時代的偏見，唯一的辦法，就是閱讀，閱讀人類歷史上最偉大的經(jīng)典著作。沒讀過幾百本經(jīng)典，不足以談獨(dú)立思考。而經(jīng)典著作，幾乎又是讀不完的，對于一個不以學(xué)術(shù)為志業(yè)的人來說，我們?nèi)绻軌蚪?jīng)常地領(lǐng)略到這些大師的思想，感受已經(jīng)很豐盈，人生已經(jīng)很圓滿了。
你讀得越多，越和周圍的流行意見格格不入，在你所在的那個行業(yè)，也許你就可以成為那個最能獨(dú)立思考的人。
其次，作為一個在大學(xué)里認(rèn)認(rèn)真真讀過書，后來，工作之后，好幾年不讀書，不讀好書，最近這十幾年才恢復(fù)了精神生活的人，我的第二個忠告是，切勿輕浮。
20__年前，我從哲學(xué)系本科畢業(yè)。20__年前，我研究生畢業(yè)，那時候我已經(jīng)28歲，進(jìn)報社做實(shí)習(xí)記者。30歲的時候，我創(chuàng)辦了一份報紙，辦得還算成功，我還在各種報刊上寫專欄，總之，那幾年，我是一個成功的主編，一個小有名氣的自由主義專欄作家、一個快樂的虛無主義分子，朋友很多，每天都很開心。
人活著要快樂，因?yàn)槟銜篮芫?。無所事事地虛度一生，才是正經(jīng)事。等等等等，是我們當(dāng)時一幫人的.人生哲學(xué)。
這是我一生當(dāng)中最糟糕、最虛度的時光。
我后來回顧往事，也覺得不可思議，我也是念過哲學(xué)系的人，怎么會在長達(dá)4、5年的時間里面，徹徹底底地喪失了精神生活，并以此為榮?除了自身的原因，時代與環(huán)境的腐蝕，真的是很可怕的。
后來有一次，很偶然地，我開始讀普魯斯特的《追憶逝水年華》，我本科的時候讀過，開了個頭，就讀不下去了，幾百萬字，主人公起個床，可以寫兩三十頁。
但是這一次，我一讀就讀了整整3個月。可以說，除了上班干活，我利用一切時間在讀這本書，吃飯、上廁所、坐公交車，都在讀。忽然之間，好像時間急迫起來。生命流逝，本身變成了一件很可怕的事。
前前后后，我讀了三遍。如果說，我們這些媒體人、專欄作者的那點(diǎn)小聰明，是茶杯里的幾片茶葉的話，普魯斯特這種人的才華，就是漫山遍野的茶樹林。
我們茶杯里的這幾片茶葉，泡幾次，就一點(diǎn)味道沒有了。不過是把茶葉曬干了再泡，泡了再曬。自欺欺人到了瘋狂的地步。
讀《追憶逝水年華》的時候，我發(fā)現(xiàn)，普魯斯特那些又豐富又深邃的獨(dú)特的感受，我又完全可以感同身受，這些東西，也同樣活躍在我身上。那時候我真的覺得，這說明我還有救，我還沒有變成一個徹頭徹尾的蠢貨。
從此以后，我像重新回到大學(xué)時代一樣，不需要老師管，也沒有考試，也不寫論文，每天堅持讀書8小時，上班的時候，可以讀2、3個小時，晚上8點(diǎn)到夜里2點(diǎn)，讀6小時。白天工作忙的話，星期六、星期天補(bǔ)回來。這樣堅持了十多年。
畢業(yè)之后，我們會經(jīng)歷人生的種種，5、6年之后，30歲前后，其實(shí)在智力上、閱歷上，你們都會達(dá)到人生的一個巔峰。但是大多數(shù)人，卻再也不讀書，不思考，再也沒有精神生活。也許他可以賺很多錢，但是精神上，卻一直在走下坡路，一天比一天貧乏。
恢復(fù)了讀書之后，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來我們大學(xué)里讀的那些東西，全都是杰作，甚至是真理。
蘇格拉底的話是真理，奧古斯丁的話也是真理;康德說的是真理，黑格爾說的也是真理?？鬃拥脑捠钦胬?，老子的話是真理，耶穌的話是真理;托爾斯泰、契訶夫、巴爾扎克、福樓拜、魯迅、蒲松齡……都是大師中的大師。
那些偉大的著作，你只要認(rèn)認(rèn)真真地讀上一本，就會立即發(fā)現(xiàn)，那種輕浮的人生哲學(xué)，是多么愚蠢。但是，你就會在長達(dá)4、5年的時間里，與這些東西徹底隔絕，活在另外一個世界里。
我后來在一首詩里總結(jié)過我們這一代人，在那幾年經(jīng)歷的變化：
我看到對平凡事物的贊美，
變成了對崇高之物的嘲笑，
最后變成對卑賤之物的偏好。
今天，這種偏好還很流行，甚至變本加厲了。
最最輕浮的王爾德后來也說：惡，莫大于輕浮。
王爾德在牛津的時候，曾經(jīng)同一個朋友說：“我要嘗遍世界這個園子里每棵樹結(jié)的果實(shí)，我要心懷這份激情，走出校門，踏進(jìn)世界。”
后來，他在牢里反省說：“我一點(diǎn)也不后悔曾經(jīng)為享樂而活過，我過著蜜糖般的生活。但如果繼續(xù)過著同樣的生活就不對了，因?yàn)檫@會限制心性的發(fā)展?！?/p>
今天，在諸位身上，有著一種最了不起的東西，那就是青春。就像在小孩子上，有著最了不起的天真。但是，青春很短暫。正如，我們已經(jīng)不再天真。
在我的一生中，我覺得最最重要、最最幸運(yùn)的的事，就是進(jìn)了復(fù)旦哲學(xué)系，有幸與孫向晨、林輝、渠敬東這些人做朋友。雖然我沒有能力從事學(xué)術(shù)研究，但是，畢竟，我在這里受過良好的哲學(xué)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)過什么是反思。只是這種自我反思的本能，后來被壓抑了，否定了，被遺忘了。
但是，在某個關(guān)健的迷惘時刻，這種自我反思的能力，作為一種記憶，會重新活躍起來，給予我們啟示。
祝愿大家畢業(yè)之后，能過上蜜糖般的生活，充分地享受人生，但是，有時候也可以抽身而出，反思它，審視它。
畢竟，未經(jīng)審視的人生，是不值得一過的。
謝謝大家!
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇二十
相信有些人還沒有寫過老師國旗下的講話稿呢，這就一起學(xué)習(xí)一下。教育，我們所熱愛的神圣事業(yè)。老師，我們所從事的崇高職業(yè)。育人，用愛承載的終身使命。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“感恩老師國旗下演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
提起老師你能想到的是什么，是上課是不注意聽講時的目光，是不完成作業(yè)時的批評，還是犯錯誤時教導(dǎo)?？赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。
所以我們時常跟老師站在對立面，有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶都拉來，加入戰(zhàn)爭。
同學(xué)們，你們都忘了吧，在學(xué)校里面生病了，你首先想到的是誰?在學(xué)校里我們摔倒了，被大同學(xué)欺負(fù)了，你先想到了誰?遇到我們不會做的題，你先想到了誰，上學(xué)忘記帶午飯的錢了，先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫，是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，是誰在你正確的回答出問題時，給你最美麗的微笑。
同學(xué)們，這個人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪著我們的老師，我們這么在乎老師，想讓她關(guān)心我們，想讓她重視我們，想讓她高興，讓她開心。這么重要的一個人，我們怎么能不感恩老師，我們怎么能去傷害她。
老師的愛，叫做師生情，這種情是人世間最嚴(yán)肅的情，當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師，一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到父母的親情。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;我要感恩我的老師，哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴(yán)厲的批評，因?yàn)橹挥欣蠋煵攀俏覀兂砷L道路給我們最大的無私幫助的人。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一個無聲的隊禮，一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句，老師您辛苦了。
同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人!
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自_班的___!今天我演講的主題是：感謝老師。
沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露，就沒有百花的芳香。當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們。我知道，那就是您，親愛的老師。沒有您的教誨，就沒有我的進(jìn)步和成長，所以，我要感謝我的老師們。記得我剛上一年級時，看到校園里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候，是老師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上，我回答問題不積極、不主動。有時我明明知道答案，但就是不敢舉手，生怕說錯了同學(xué)笑話。這時，老師您覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“陳越，別害怕。要相信自己?！笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職?是您那句“要相信自己!”，給了我莫大的支持與鼓勵。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯，養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。感謝您，我敬愛的老師!是您讓我成為自信的人，是您讓我知道是一種快樂和責(zé)任，是您帶領(lǐng)我走進(jìn)未知的世界。
有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”還記得去年秋天的一個早晨，我和往常一樣來到學(xué)校，到早點(diǎn)鋪吃完早點(diǎn)，回到教室拿出課本開始朗讀。突然，眼睛周圍感到有些癢，用手抓一抓，撓一撓，癢得更厲害。不一會兒，眼睛周圍紅腫起來，兩只眼睛都睜不開，我難受得哭了。這時候，老師您輕輕地來到了我的身邊，溫柔的詢問我，帶我到校醫(yī)室打針開藥，又給我媽媽打電話，媽媽沒接電話，您又親自把我送到了媽媽的辦公室，才放心的回去。老師，您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。不，比對您的孩子還關(guān)懷備至。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您--老師的愛，天下最偉大，最圣潔。
每當(dāng)同學(xué)取得好成績的時候，您總是帶頭鼓掌。老師，因?yàn)槟@鼓勵的掌聲，使我們在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師，或許您上課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情和慈愛將永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
老師，您是三月的春雨，六月的勁風(fēng)，染綠了世界，幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬，還是在夏季三伏，您總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈。
我不是詩人，無法用美妙的語言描繪您的形象;我也不是畫家，無法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師說：謝謝您，我敬愛的老師!
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的.來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
感恩老師，給我指明人生的方向;。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們學(xué)校也迎來了教師節(jié)，在這里讓我衷心地向所有老師們說一聲：節(jié)日快樂!
有一首歌叫《長大后，我就成了你》：小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。每次聽到它，唱起它，我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中，乃至大學(xué)，會有許許多多的老師。傾注愛心，關(guān)注學(xué)生的成長，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛是不同于一般老師的愛，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的樂章，那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅怡人的畫面，那是白云在對哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋?，我們認(rèn)識了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋?，懂得了生命的真諦，所以我們對老師要懂得知恩、感恩。
對老師的感恩是敬重的。自古以來，偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在看見自己的小學(xué)老師時，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。
對老師的感恩是要回報社會的。老師，您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識，更重要的是，還教育我們怎樣做人?！笆暝詷?，百年育人”，做一個對社會、對國家、對民族有用的人，那才是對老師最好的報答。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?？鞓?
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了六年級。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
6年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了6年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的x小老師。將來不論我們走到哪里，都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
謝謝大家！
值周老師值周總結(jié)國旗下演講稿篇二十一
老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們在xx校園一天天成長，收獲許多的高興，也會面臨許多的煩惱。要是仔細(xì)分析這些煩惱的話，應(yīng)該有許多同學(xué)在為成績煩惱，但是不要緊，成績總可以通過努力加上適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法得到；而另一些同學(xué)，他們的煩惱與眾不同，他們在為自己是不是會成為大家矚目的焦點(diǎn)而煩惱，他們渴望受到關(guān)注和景仰的目光，他們夢想著成為瀟灑地一揮手，就有大批擁躉粉絲崇敬的望著他們。他們在用極端的方式演繹著自己的個性，雖然他們根本不知道什么叫個性。
個性是一種在自己成長時不斷積累，不斷學(xué)習(xí)的過程中所不知不覺散發(fā)出來的東西，就象小溪，清亮透明就是它的個性；湖水較深，顯現(xiàn)出綠色，那就是它的個性；大海胸懷寬廣，集納百川，藍(lán)色就是它的個性；大家想想，要是半桶水，或者根本沒有水，那么個性會是什么呢？大概就會把底下的污垢全部暴露出來了吧？沒錯，有些人就是這樣，將自己的丑陋一面暴露無遺，卻還沾沾自喜，可笑，又可憐。
這個學(xué)期，我們校園里出現(xiàn)了一些所謂的幫派，經(jīng)常聚集在一起惹事生非，打架斗毆，抽煙喝酒，破壞公物；也出現(xiàn)了一些所謂的情侶，經(jīng)常成雙成對，雖然談不上攜手并進(jìn)，但至少自稱為比翼齊飛；還有些同學(xué)無故遲到曠課，欠交作業(yè)，考試作弊。雖然都是極少數(shù)，但這些極少數(shù)，正如一鍋湯里的老鼠屎，讓人感到惡心。
我是非常理解他們的，他們很痛苦，值得同情。要知道，自卑的人往往有三種選擇，一種是無限期的自卑下去，淪落為社會的最底層；一種是發(fā)奮圖強(qiáng)，讓自信代替自卑；而第三種人，大概就和他們一樣，用極端的，暴力的，或者偷偷摸摸的手段來獲得名聲，雖然很卑鄙，但你不得不承認(rèn)，他們真的受到關(guān)注了，甚至還有一些和他們同樣自卑且沒有素質(zhì)的人成為了他們的粉絲，這個世界，真的很精彩！
打架是一種很容易出名的方式，尤其是打那些落單的、明顯處于弱勢的人。揀便宜的事，誰都想做。而且，他們雖然個方面都處在學(xué)校的最底層，但是要有機(jī)會可以過一把當(dāng)“大哥”的癮，那是誰也不會放過的。將別人威脅得發(fā)抖，或者把別人打一頓，那是非常威風(fēng)的事，實(shí)在太有感覺了，好象在其他方面所受的氣，完全在這一刻吐出來了，自己也終于有征服別人的機(jī)會了，別人也終于有比自己弱的一面了，終于有人用崇敬的眼光來看自己了！雖然他們經(jīng)常有意忽略掉那些鄙視的眼光。
但是當(dāng)這種“揚(yáng)眉吐氣”的方式也受到打擊的時候，比如，剛當(dāng)完老大，就進(jìn)了學(xué)生處，被老師、家長訓(xùn)斥，被處分，被嘲笑；或者剛在幕后指使完別人，想偷偷溜走，就被發(fā)現(xiàn)并抓獲，那種感覺真是無比郁悶。好吧，讓我們發(fā)泄一下，那就偷偷摸摸地去把學(xué)校的東西破壞了吧！那就再讓我去策劃下一次事件吧，我保證不會抓到我。既然在路上手牽手太危險了，那還是到宿舍去幽會吧，這些幼稚可笑的人永遠(yuǎn)不會長大。
連基本的知識都掌握不好，連生活常識都說不出一兩條的人，你們做什么不會碰壁呢？
因此，同學(xué)們，當(dāng)你們被身邊這一小撮沒文化沒素質(zhì)的人騷擾的時候，我理解你們的感受。不過，你們聽了我上述的分析以后，是不是感覺可以換一個角度來看待了呢？沒錯，你們現(xiàn)在可以用同情的目光來看待他們了。要善待身邊的每一個人，盡管他們對你造成過傷害。當(dāng)然，同情歸同情，自己的利益還是要維護(hù)的。就好象我在街邊見到一只流浪狗，我很同情地從口袋里掏出零食想喂它，而它卻想咬我，那我還是會一腳把它踢開的。這是我的個性！
至于那些認(rèn)為自己沉浸在“戀愛”幸福中的人，我也很同情。真的。因?yàn)閾?jù)我的觀察，那些男男女女無論從任何一個方面來看，都不怎么起眼，大概也是因?yàn)殚L期得不到承認(rèn)，就只好找個人來看得起自己。要知道，兩個人互相吹捧，是不需要成本的。而且要是我們觀察得再仔細(xì)一點(diǎn)的話，會發(fā)現(xiàn)這些人基本上都是不懂得怎么去關(guān)心別人的，都是一些在班級中比較自私，喜歡斤斤計較的。試想，這樣的人，怎么可能真的懂得戀愛這種需要真實(shí)感情的事情呢？他們連怎么善待身邊的人都不知道，卻在那里大言不慚地說自己在談戀愛，簡直就是對這個詞的褻瀆！果然有個性！
現(xiàn)在大家終于明白了，炫耀是這些人唯一的目的。可憐啊。
其實(shí)，這些人，你們不要自卑，不要灰心，不要認(rèn)為只有靠極端手段才能發(fā)揮個性。只要你們愿意，人人都會伸手幫助你們，你們只要謙虛而和善，認(rèn)清自己的短處，并下決心去彌補(bǔ)，沒有什么是不可以改變的。你們也一定會取得自己的成功。
想要真正讓自己的個性得以發(fā)揮，你們必須擁有足夠的資本，你們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)和積累，要善于思考，要勇敢面對自己的弱點(diǎn)，要不斷發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn)，要善待身邊所有的人，要寬容。個性就象珍珠一樣，其實(shí)是從一粒沙子開始慢慢形成的，當(dāng)外面包裹的東西越多，時間越久，它就越亮，越讓人喜歡，也越有價值。市場上有些假貨，看上去很大很漂亮的珍珠，其實(shí)是用一些雜質(zhì)做成的，成本很低，一天就完工了?？上攵?，這些玩意的價值會有多大呢？而且還損害了別人的利益。
同學(xué)們，我們要甘于做和別人一樣的人，我們要甘于被淹沒在別人的身影下，所謂臥薪嘗膽。只有這樣，當(dāng)你慢慢體現(xiàn)出和別人不一樣的地方的時候，你的個性是如此的閃耀！
學(xué)會用正確的方式來表達(dá)個性，其實(shí)是一件比學(xué)習(xí)本身更需要智慧的事，你是一個眼光長遠(yuǎn)的人，還是一個只看到眼前的人，或者根本就是個瞎子，你自己決定吧。
德智學(xué)園向你們保證，我們將極力為大家創(chuàng)造一個優(yōu)秀的環(huán)境，給你們陽光雨露，讓你們成長；我們歡迎真正有理想的人，而不是想靠卑劣手段出名的人；我們用心培養(yǎng)有個性的人，而不是拿“個性”作為借口，做盡壞事的人，請相信我們！
這篇講話，其實(shí)是一篇戰(zhàn)斗檄文，我們將向所有的校園惡勢力以及不良風(fēng)氣宣戰(zhàn)，大家也要行動起來，積極維護(hù)自己的環(huán)境，敢于同不良勢力做斗爭，學(xué)校、老師永遠(yuǎn)站在你們這邊！
我保證，真正健康的、陽光的個性，將飛揚(yáng)在德智上空！
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