小學(xué)生大隊(duì)委員競選稿 大隊(duì)委員競選心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)9篇)

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小學(xué)生大隊(duì)委員競選稿 大隊(duì)委員競選心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-12-11 11:30:07     小編:文鋒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生大隊(duì)委員競選稿篇一

大家好,我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。最近,我們學(xué)校的大隊(duì)委員競選拉開了帷幕。作為一名有愛心、有責(zé)任感的學(xué)生,我非??释麚?dān)任大隊(duì)委員,因此我認(rèn)真準(zhǔn)備和參加了本次大隊(duì)委員的競選,下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作

在參加大隊(duì)委員競選之前,我做了很多準(zhǔn)備工作,比如寫了一份競選宣言,介紹了自己的優(yōu)點(diǎn)和承諾,也熟悉了自己想要擔(dān)任大隊(duì)委員的原因和職責(zé)。這樣,當(dāng)我參加競選時(shí),我從容自信地回答了所有問題,并成功地贏得了很多同學(xué)的支持和認(rèn)可。

第三段:競選經(jīng)歷

在競選過程中,我和其他候選人一同面對(duì)著審慎而專業(yè)的評(píng)委團(tuán)。我們互相了解對(duì)方,探究各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),同時(shí)展示出那些我們希望向?qū)W校展現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。我認(rèn)真傾聽了評(píng)委委員的提問和意見,平衡著自己的答案和表達(dá)方式,緊緊地吸引著評(píng)委的目光,這讓我更加地強(qiáng)化了自己擔(dān)任大隊(duì)委員的信心。

第四段:競選成果

盡管競選過程充滿了挑戰(zhàn),但我成功地獲得了大多數(shù)同學(xué)的支持和信任。我為自己的表現(xiàn)感到驕傲,但更為擁有這樣一群響應(yīng)我的呼吁的同學(xué)感到自豪。往后的日子里,我將盡力兌現(xiàn)我的承諾,做好我的本職工作,盡我所能地與家長和老師合作,為我們的班級(jí)和學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)尾

在競選中,我學(xué)到了許多有意義的教訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為一名有責(zé)任、有使命感的學(xué)生,我必須做好自己的力所能及的工作,關(guān)心并努力改善我們的班級(jí)和學(xué)校。通過這次大隊(duì)委員競選,我學(xué)會(huì)了自信和冷靜,學(xué)會(huì)了與同學(xué)、家長和老師合作,學(xué)會(huì)了更好地領(lǐng)導(dǎo)和組織。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來成長的寶貴支持和不竭動(dòng)力。

小學(xué)生大隊(duì)委員競選稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是五(1)中隊(duì)的李紫瀾,是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、積極向上的陽光女孩,我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌,彈琴,繪畫,閱讀我都很喜歡。我時(shí)刻充滿著自信。我有很強(qiáng)的工作能力,對(duì)工作負(fù)責(zé),如果給了我任務(wù),我就一定會(huì)盡力完成,而且我會(huì)珍惜集體每一份榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。

今天我很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次學(xué)校大隊(duì)干部的競選,這也是我在小學(xué)階段的最后一次競選。競選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。我相信自己的能力能夠勝任這個(gè)職務(wù)。

假如我評(píng)選上了大隊(duì)委員,我將發(fā)揮自己的'特長,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個(gè)性,積極投入到學(xué)校大隊(duì)部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對(duì)我的信任。

假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我將嚴(yán)于律己,以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己,用一顆真摯的心以及自己的實(shí)際行動(dòng),來為同學(xué)們做榜樣。并對(duì)這份工作充滿信心,出色地完成自己的任務(wù)。少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭,我要取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。得到同學(xué)們的認(rèn)可。

給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一百份驚喜?。?!請(qǐng)信任我,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我會(huì)努力做好的。

謝謝大家?。?!

小學(xué)生大隊(duì)委員競選稿篇三

大家好,我是來自五(1)中隊(duì)的謝政,今年11歲了,現(xiàn)任職務(wù)是主持人。今天,我非常榮幸地站在這,競選這個(gè)光榮的職位——大隊(duì)委員。

鄒金宏說過:“夢(mèng)想是人們與生俱來的重要寶物之一,它等待你的珍視和實(shí)踐?!庇谑?,我將在此刻放飛這個(gè)小小的的夢(mèng)想:成為一名大隊(duì)委員。我想成為大隊(duì)委員的目的只有一個(gè):為班級(jí)、為集體謀利益,獲榮譽(yù)。

我是一個(gè)性格開朗、慷慨大方的男生,當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)用微笑去面對(duì)他;當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助他們。因此,我有很多朋友。有些性格內(nèi)向不善言表的人,旁人從表面上看好像不算是我的朋友,可他們卻一直在默默的支持我,幫助我,謝謝你們!我的朋友!這次我能登上競選大隊(duì)委員的舞臺(tái)也是得到了他們的支持和幫助,再次感謝你們!

我熱愛生活,熱愛集體,勤奮好學(xué),努力進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績名列前茅。我對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。另外,我的興趣愛好也很廣泛:我特別喜歡閱讀,總是去圖書館借書;我還十分喜歡朗誦,在朗誦課文時(shí)經(jīng)常受到表揚(yáng),后來被老師推薦去參加各種朗誦比賽,并獲得榮譽(yù)。

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小學(xué)生大隊(duì)委員競選稿篇四

各位老師、同學(xué):大家好!

我叫徐杲程,雙人徐,日木杲,前程的程,爸爸媽媽希望我長大后有光明的前程,我也希望這樣。我是三(2)班的學(xué)生,今年9歲了,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我愛好廣泛:喜歡下圍棋、畫畫、寫毛筆字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特別喜歡下圍棋,曾兩次參加過浙江省少兒圍棋比賽,分別獲得丙組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),還獲得過寧波市幼兒組團(tuán)體第一,這是我的圍棋獲獎(jiǎng)證書,(展示獲獎(jiǎng)證書)現(xiàn)在我已達(dá)到了業(yè)余一段的水平,這是我的段位證書。(展示證書)我的繪畫水平也不錯(cuò),曾參加過四次全國少年美術(shù)比賽,三次獲金獎(jiǎng),一次獲銀獎(jiǎng)。這是我的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)牌。(展示)我的繪畫作品《大蟋蟀和小蟋蟀》還在《小學(xué)生世界報(bào)》刊登了,《和諧小區(qū)》在書本中發(fā)表了。我的毛筆字寫的也可以,去年,我的書法作品被評(píng)為慈溪市中小學(xué)生書法比賽二等獎(jiǎng)。(展示)我還要告訴大家一個(gè)秘密,我現(xiàn)在在學(xué)薩克斯,等學(xué)好了,我一定吹給大家聽。最后,我想唱一首歌奉獻(xiàn)給大家。(唱歌)謝謝!

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的'失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

對(duì)學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣。

1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起20xx-08-05的太陽。

關(guān)于小學(xué)生競選大隊(duì)委員的演講稿3

第三年了。假如我是大隊(duì)委員,我將發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個(gè)性,積極投生到學(xué)校大隊(duì)部的工作中,盡全力協(xié)助老師,為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上有什么困難,我將盡全力幫助,贏得各位對(duì)我的充分信任。假如我是大隊(duì)委員,我要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)。當(dāng)上大隊(duì)委員,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;隊(duì)長工作不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的各位庭,我要取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。有一位名人曾經(jīng)說過當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊(duì)員們,請(qǐng)信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我會(huì)努力做好的。我的競選宣言是:我努力,我能行!今日你只要投我一票,明天我將給你一百個(gè)精彩。

小學(xué)生大隊(duì)委員競選稿篇五

大家好!我是6(4)班的陳昶屹,一個(gè)自信的女孩。我是班長,是老師的得力助手。我可以分擔(dān)老師的壓力,更好地為學(xué)生服務(wù)。我有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,珍惜集體的每一份榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我可以團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,努力學(xué)習(xí),努力做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

競選一個(gè)旅員不僅是一種榮譽(yù),更是一個(gè)人責(zé)任感的體現(xiàn)和培養(yǎng)。為同學(xué)服務(wù)一直是我的夢(mèng)想,戴爾。卡爾吉曾經(jīng)說過:不要害怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)職位。雖然我很清楚我的競爭對(duì)手很優(yōu)秀,但我也相信我的能力。

拿破侖說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我想成為拿破侖口中的精兵強(qiáng)將,所以我選擇了最合適的位置當(dāng)副隊(duì)長。

在學(xué)習(xí)上,我是班里最好的,各科成績優(yōu)秀,所以有時(shí)間有精力為同學(xué)提供服務(wù)。我有廣泛的愛好,如繪畫、舞蹈和體育。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,帶頭鼓勵(lì)其他同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。本人長期擔(dān)任班干部,有一定的組織表達(dá)能力。我相信我能和同學(xué)很好的溝通和團(tuán)結(jié)。我也很清楚自己的缺點(diǎn)。我有點(diǎn)粗心,但人們常說,如果有缺點(diǎn),我恐怕不能正視。

四年級(jí)的時(shí)候第一次參加競選,一直怯場。演講結(jié)束后,和同學(xué)唱了一首《最好的未來》,然后沒跟上節(jié)奏,沒唱完才藝表演。當(dāng)時(shí)我就哭著反對(duì)我媽。

但是現(xiàn)在我在寫,我不再是那個(gè)怯場、不敢面對(duì)錯(cuò)誤的女孩了。兩年后,我參加了學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,很好地鍛煉了我。我能坦然面對(duì)舞臺(tái)和臺(tái)下的學(xué)生;這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)不是當(dāng)年的我了,會(huì)以樂觀的心態(tài)看待每一個(gè)結(jié)果(其實(shí)如果沒有當(dāng)選,還是會(huì)有些遺憾的)。

經(jīng)常組織同學(xué)參加小組活動(dòng),做活動(dòng)手冊(cè)和報(bào)告。就這樣,鍛煉了自己的排版匹配能力,也鍛煉了自己的繪圖能力;我還有一個(gè)弱點(diǎn),就是想象力不夠豐富,只能跟著別人的畫走。所以希望在旅委工作的同時(shí)培養(yǎng)自己的技能。

如果我成為副隊(duì)長,我希望我能管理宣傳部、組織部和紅領(lǐng)巾廣播部。

宣傳部可以發(fā)揮我的長處,培養(yǎng)我的想象力。

其實(shí)我對(duì)組織部的工作很感興趣,也很喜歡這些大大小小的活動(dòng);我也是紅領(lǐng)巾播音系的有經(jīng)驗(yàn)的,之前也參與過播音。

我對(duì)自己有信心,我能很好的管理好這些部門。

同時(shí),我會(huì)合理分配和安排時(shí)間,以免與大隊(duì)的工作和學(xué)習(xí)發(fā)生沖突。

如果我成為大隊(duì)干部,我會(huì)以身作則,時(shí)刻鞭策自己,用一顆赤子之心和實(shí)際行動(dòng)感染隊(duì)員。

也會(huì)很好的完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地的工作,全心全意的為同學(xué)服務(wù)。

同時(shí),如果我不競選公職,我也不會(huì)氣餒。是因?yàn)槲易龅牟粔蚝谩N視?huì)繼續(xù)努力,等待下一次機(jī)會(huì)。

請(qǐng)支持我!我會(huì)不負(fù)眾望,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成大隊(duì)的任務(wù)。謝謝你

謝謝,我的演講結(jié)束了!

小學(xué)生大隊(duì)委員競選稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是三(6)中隊(duì)的xx.今天,我站在這里競選大隊(duì)委員這個(gè)職務(wù),感到無比的榮幸和驕傲.這是對(duì)我的又一次考驗(yàn),一次施展能力的機(jī)會(huì).

在班里,我不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部,還是老師的好幫手.在班級(jí)里,你總能看見我認(rèn)真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學(xué)校的樓上樓下.

我的業(yè)余愛好也很豐富.唱歌,彈琴,繪畫,閱讀,朗誦,上網(wǎng)我都很喜歡.我學(xué)小提琴已經(jīng)第三年了.

假如我是大隊(duì)委員,我將發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個(gè)性,積極投生到學(xué)校大隊(duì)部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學(xué)服務(wù).同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對(duì)我的充分信任.

假如我是大隊(duì)委員,我要樹立"學(xué)習(xí)"意識(shí).當(dāng)上大隊(duì)委員,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;隊(duì)長工作不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭,我要取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.

有一位名人曾經(jīng)說過"當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯",隊(duì)員們,請(qǐng)信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我會(huì)努力做好的.

我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個(gè)精彩.

小學(xué)生大隊(duì)委員競選稿篇七

老師,同學(xué)們:

大家上午好!

感謝學(xué)校組織的競選大隊(duì)委的活動(dòng),感謝老師給我們機(jī)會(huì),使我能夠站在這個(gè)講臺(tái)上。同時(shí),也感謝全班同學(xué)給了我參與這次競選演說的勇氣和力量。

今天我的競選口號(hào)是:我堅(jiān)持、我努力、我奉獻(xiàn)、我驕傲!

我參加競選的原因,首先,我渴望成為一塊金子。拿破倫說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。現(xiàn)在我還只是一粒小小的“沙子”,但丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z只需要一個(gè)冬天的考驗(yàn)。我需要的是老師和同學(xué)們的認(rèn)可與鼓勵(lì),我相信經(jīng)過大隊(duì)委競選的經(jīng)歷,現(xiàn)在的“沙子”終將會(huì)成為一塊閃閃發(fā)光的“金子”!

其次,我渴望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)。在班上,我曾經(jīng)當(dāng)過勞動(dòng)委員,每天打掃教室,倒垃圾,在為同學(xué)們服務(wù)的過程中,我感到非常的高興。參加這次競選,也是因?yàn)槲蚁M軌驗(yàn)槿5耐瑢W(xué)們服務(wù),能夠成為老師的好幫手。

所以,請(qǐng)大家相信,如果能夠競選成功,我將會(huì)以身作則,從完善自我做起,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中成長。做一名優(yōu)秀的大隊(duì)委,配合老師要求,服務(wù)全校同學(xué)。

當(dāng)然了,我也知道,此次競選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)橥瑢W(xué)們都非常優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備:競爭總會(huì)有上有下,上固可喜、下也無悔,無論怎樣,我都將一如既往的做好自己!

小學(xué)生大隊(duì)委員競選稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!(敬禮)

我是,很高興能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。

我熱愛班級(jí)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,喜歡為同學(xué)服務(wù)。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書,有能力做好班級(jí)宣傳工作。

假如我當(dāng)選為宣傳委員,我會(huì)聚集全班同學(xué)的智慧,精心設(shè)計(jì)和制作班級(jí)板報(bào)、墻報(bào),做好班級(jí)好人好事的收集及宣傳,積極參與班級(jí)活動(dòng)的組織策劃,認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)博客的創(chuàng)建、維護(hù)和更新。

如果沒有競選成功,我也會(huì)盡我所能,協(xié)助老師和班委把我們的二年級(jí)一班建設(shè)得更加美好。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你們一份精彩!

我的演講結(jié)束。謝謝大家!(敬禮)

小學(xué)生大隊(duì)委員競選稿篇九

老師們、同學(xué)們:

你們好!

大家好!

我是四( 1 )班的涂添茗,我是一名在校住宿生,我已經(jīng)是個(gè)“老兵”了。我有著良好的生活自理能力和自我學(xué)習(xí)能力。我的性格開朗、和同伴團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人、熱愛勞動(dòng),擔(dān)任大隊(duì)委工作,是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。我的興趣愛好很廣泛,喜歡游覽世界各地的名山大川;喜歡養(yǎng)植動(dòng)植物——烏龜、金魚、小盆景;我還喜歡唱歌和表演。我最喜歡和擅長的就是講故事和詩歌朗誦,我曾多次獲獎(jiǎng)。你也許在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中見過我,我是小小主持人。我非常樂意用自己優(yōu)美的語言給大家?guī)砜鞓泛褪斋@。高年級(jí)的我更要嚴(yán)格要求自己,提高自己的綜合素質(zhì)。這次有幸參加這次少先隊(duì)大隊(duì)委員的競選,我會(huì)把自己最優(yōu)秀的一面在這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)出來!

如果你喜歡我,相信我,支持我,那就投我一票吧!

我的競選格言是:

成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。

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