政教處主任工作計劃(通用16篇)

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政教處主任工作計劃(通用16篇)
時間:2023-12-11 11:29:06     小編:XY字客

制定計劃讓我們可以有條不紊地完成目標,避免偏離軌道。在編寫計劃時,要注重合理分配和利用時間資源。以下是小編為大家整理的幾種制定計劃的方法,希望能夠幫助到大家。%20計劃是為了達成某一目標而制定的一種有條理的行動方案,它可以幫助我們事先規(guī)劃好未來的工作和學(xué)習(xí)安排,提高效率。那么我們該如何制定一個合理的計劃呢?首先,我們需要明確目標,確定想要實現(xiàn)的具體內(nèi)容和時間節(jié)點。以下是小編為大家整理的幾種制定計劃的方法,希望能夠幫助到大家。

政教處主任工作計劃篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是-年四月份調(diào)到-校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

一、個人思想和學(xué)習(xí)方面。

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上-了有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

二、加強班主任隊伍建設(shè)。

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進行了“五心教育――如何做一名“五心”的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

四、學(xué)生管理方面。

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書。

6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。

7、按照學(xué)校軍事六化標準和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。

1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學(xué)校,同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實踐。

2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。

3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。

4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,在20-年-月1-日組織了全校學(xué)生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。

5、為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

六、其他方面。

1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。

2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作。

3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。

七、存在的不足。

從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。

2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。

3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

4、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

5、個人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。

6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。

7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。

8、工作方法不對。

部屬方面:

1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。

2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。

3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。

所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負責(zé)政教工作我負主要責(zé)任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,希望理解。

八、今后努力的方向及打算。

1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。

2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。

3、改進工作方法和工作作風(fēng)。

4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

8、做到要求部屬做到的自己首先做到。

9、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。

10、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

我的述職完畢。謝謝大家!

述職人:

20-年x月x日。

政教處主任工作計劃篇二

在副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)、組織、管理政教處工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精心管理、規(guī)范行為。以人為本,安全第一,圍繞學(xué)校政教工作,努力創(chuàng)建一個平安和諧穩(wěn)定的校園。

1.加強學(xué)生德育教育工作,提高學(xué)生的思想道德水平;。

2.認真組織各種安全演練、安全教育,提高學(xué)生的安全意識;。

3.加強安全、紀律、衛(wèi)生的日常管理工作,為創(chuàng)建平安、整潔、守紀的校園而奮斗。

3.對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并做好規(guī)范的檔案建設(shè)。

協(xié)助張主任做好政教處工作,側(cè)重做好以下工作:

1.制定學(xué)期的德育工作計劃;。

2.組織好每周的升旗活動;。

3.協(xié)助巡查每天的衛(wèi)生打掃情況并及時反饋;。

4.協(xié)助處理好校內(nèi)的各種突發(fā)事件;。

5.協(xié)助巡查學(xué)生每天的各種違紀行為,教育并記錄;。

6.協(xié)助組織好每次的安全演練和安全教育活動;。

8.完成學(xué)校交辦的其他工作。

政教處主任工作計劃篇三

xx年下半年的學(xué)期里,本人完全服從學(xué)校安排,思想上,堅決擁護中國^v^的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

作為一名教師,在教學(xué)工作方面,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學(xué)生進行情感教育。面對剛?cè)胫袑W(xué)的新生,大部分學(xué)生是難以適應(yīng)的,要把學(xué)生引到良性的中學(xué)生軌道上來,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是相對繁重的。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師請教。面對一個班級幾十名學(xué)生,在班級教學(xué)中,不僅有教師與學(xué)生的互動,學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動,要使整個課堂的互動成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名中學(xué)教師,要想勝任教學(xué),需要更加努力的工作,還應(yīng)該更加積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫好教學(xué)計劃,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。

作為政教主任,平時在對待學(xué)生方面,對學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機會進行鼓勵。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學(xué)生家長聯(lián)系,運用學(xué)校、家庭各種因素加強學(xué)生德育觀念形成,從而提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。當(dāng)然,針對不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。我還要求我主管的科室始終努力堅持“以人為本,夯實基礎(chǔ),著眼發(fā)展”的德育工作思路,進一步提高德育工作的針對性、實效性和主動性,繼續(xù)堅持以思想道德教育為核心,以安全教育為重點,以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為主線,加大德育工作的管理和創(chuàng)新力度,緊緊圍繞爭創(chuàng)國家指示開展工作。

一學(xué)期來,政教處工作在各位政教干部通力配合下、在全體年級主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體師生的進取和努力下,各方面工作井井有條,成效顯著。

通過改選出崔恒芳老師為團總支書記的新一屆團委學(xué)生會,更新血液,增強主體造血機能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實效,同時在新一屆團委會帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

1、開學(xué)初,政教處就制定了本學(xué)期工作計劃,確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標。

2、本學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊伍建設(shè)管理條例》、《政教處工作計劃》,使全校班主任能為人師表,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。實踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂于吃苦,奉獻崗位,跟班緊,不放棄任何一個學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。

3、進一步加強和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初,政教處組織專人在全校學(xué)生中補選了學(xué)生會干部,并對學(xué)生干部進行培訓(xùn),讓他們充分認識干部的作用,并對他們提出一定要一身正氣,杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”,全心全意為學(xué)生服務(wù),并逐步在管理過程中,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。

政教處主任工作計劃篇四

在過去一年中,作為一名辦公室副主任,主要負責(zé)單位后勤工作,本人圍繞單位的中心工作和工作目標,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在辦公室主任的帶領(lǐng)下,在各科室的協(xié)作配合下,積極發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、后勤保障等職能作用,高標準、高規(guī)格地完成了各項任務(wù),為單位的工作發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將我這一年多的主要工作報告如下,請予評議。

(一)xx學(xué)習(xí)上:深入學(xué)習(xí),拓展思維。

(三)一絲不茍,關(guān)心職工,強化食堂管理工作。為了更好的調(diào)劑好機關(guān)伙食,每周一個科室輪換進行修訂菜譜,經(jīng)各個科室修訂后,機關(guān)伙食有了進一步的提高,得到大家的一致贊:色、香、味齊。我們還多渠道收集職工對于就餐滿意度的信息,根據(jù)職工滿意情況適時調(diào)整菜品,盡可能確保餐品符合大多數(shù)職工的口味。同時完善衛(wèi)生制度、操作制度,加強餐具的消毒和食堂的衛(wèi)生,確保職工飲食衛(wèi)生安全。

(四)親力親為,加班加點,做好各項后勤保障工作。xx。

(五)高度重視,做好衛(wèi)生管理工作。xx。

(六)強化節(jié)日安全教育,做好安全管理。xx。

(七)強化日常管理,創(chuàng)造優(yōu)美辦公環(huán)境。xx。

一年來,本人努力負責(zé)地去開展工作,取得了一些成績,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在:第一,一些工作還不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,在日常工作中,有些工作做的還不夠細致,一些工作做的不是十分到位。第三,工作主動性不夠,奉獻意識、參與意識有待加強;第四,工作不夠嚴謹細致,導(dǎo)致在具體工作上出現(xiàn)紕漏;第五,恪守原則有余,靈活應(yīng)變能力不足,工作方式方法有待改進。

1、強化規(guī)范意識。x。

2、強化責(zé)任意識。x。

3、強化形象意識.

4、強化車輛管理。

5、強化食堂管理。

以上。

述職報告。

如有不當(dāng)請批評指正。

政教處主任工作計劃篇五

(1)根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《__學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會責(zé)任感。

(2)注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

(3)發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育,形成教育合力。挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

3、德育活動專題化。

德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

(1)開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始,為了嚴格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

(2)開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

(3)開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

4、德育常規(guī)精細化。

(1)重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

(2)繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

(3)加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

(4)堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過談心去鼓勵;學(xué)生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

(5)加強主題班會的開展。

(6)加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

(7)加強學(xué)生宿舍管理。

5、德育文化陣地化。

(1)加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。

(2)舉行第五屆廣播體操比賽。

(3)舉行第六屆田徑運動會。

6、安全工作責(zé)任化。

樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”理念。

(1)與__派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò);。

(2)健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。

(3)健全護校隊、應(yīng)急隊等安全工作小分隊。

(4)定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

(5)多途徑加強安全宣傳與教育。

政教處主任工作計劃篇六

全面貫徹黨的教育方針和政策,始終把德育工作擺在學(xué)校工作的重要位置。堅持以人為本,堅持方法創(chuàng)新,不斷加強學(xué)生的思想道德教育,理想信念教育,和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全法制教育,心理健康教育等,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、健康、向上的成長環(huán)境,促進學(xué)生全面、可持續(xù)發(fā)展,進一步發(fā)揚我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

二、工作思路。

從學(xué)校及學(xué)生實際出發(fā),以加強未成年人思想道德為立足點,突出德育為首的地位和作用。加強德育隊伍建設(shè),尤其是班主任隊伍建設(shè),完善班主任量化考評,加強德育隊伍培訓(xùn),不斷提升德育隊伍的理論水平和管理水平。扎實開展適合學(xué)生年齡及身心特點的有針對性的德育主題月活動,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以學(xué)生文明監(jiān)督為助力,加大對違反我校制定的學(xué)生行為規(guī)范的檢查處罰力度,促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。高度重視安全保衛(wèi)工作,把學(xué)校安全放在重中之重,切實加強保衛(wèi)人員的管理和考評,確保事故率為零。創(chuàng)新德育思路,改進德育方法,完善德育管理,鞏固德育陣地,細化德育目標,拓展德育內(nèi)涵,不斷增強德育工作新活力,努力提高德育工作的經(jīng)常性、針對性和實效性。

三、目標任務(wù)。

(一)切實加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。

1.繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),強化對班主任工作的管理,規(guī)范班主任工作行為,完善班主任聘用制度和班主任工作的考核機制,注重班主任培訓(xùn),特別加強對年輕班主任工作培訓(xùn)指導(dǎo)。

每月定期召開班主任工作例會,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任要多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生。要求班主任對學(xué)生要做到五心:熱心、誠心、細心、耐心、恒心;對工作要做到三勤,勤做思想工作,勤抓日常行為習(xí)慣,勤與家長溝通。努力打造一支適應(yīng)時代發(fā)展,管理水平一流的班主任隊伍。

重視班會課,加強班會課檢查。每月一個德育主題,政教處每月以此為主題召開一個班會公開課,要求班主任必須更新觀念,認真準備,充分發(fā)揮班會課對學(xué)生的教育引導(dǎo)作用,讓班主任和學(xué)生之間的距離更近,把班級由治理、管理向經(jīng)營的層次發(fā)展,打造班級文化,調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,促進班級的和諧,讓班級管理更有效、更藝術(shù)。

2.加強對學(xué)生會、團總支工作的指導(dǎo),加強班干部的培養(yǎng)和培訓(xùn),組織和培養(yǎng)一支強有力的學(xué)生干部隊伍參與學(xué)校的日常管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部自主管理及先鋒模范作用。

3.加強家校聯(lián)系工作,充分發(fā)揮家長德育教育的作用。加強家?;樱灿瞬?,鼓勵班主任老師家訪或話訪,全面了解學(xué)生在家在社會的表現(xiàn),及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn),有針對性地教育學(xué)生,學(xué)校通過家長微信群,召開家長會等形式,加強與家長的溝通,增強家長教育能力,提高學(xué)校的德育工作水平。

(二)努力完善德育管理制度,落實德育常規(guī)管理。

1.完善班級德育工作,狠抓班級六項常規(guī)管理,即出勤、安全、紀律、安全、衛(wèi)生、宣傳,把學(xué)生的日常行為全部納入德育工作范圍。規(guī)范學(xué)生的言行舉止,約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣和高尚的思想素質(zhì),促進各班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

2.嚴格執(zhí)行《莒縣二中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的言行舉止,約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣和高尚的思想素質(zhì),促進各班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3.各班級制定班級公約,記好班務(wù)日志,完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。

(三)繼續(xù)鞏固德育陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

1.充分利用好班會時間,加強對學(xué)生的品德教育。要根據(jù)學(xué)校的安排認真開展活動課,要做到“四有”即有主題、有備課、有學(xué)生活動、有班主任總結(jié)。加大課外活動的巡查力度,確保該德育陣地有效利用。

2.充分利用儀式教育,特別是升旗儀式,重點抓好國旗下講話創(chuàng)新講話人員及主題的安排,每期初即作好全期安排,講話人員既有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又有模范老師,還有優(yōu)秀學(xué)生,題目緊扣每月德育主題,多層次全方面對學(xué)生進行思想教育。

3.充分利用校園內(nèi)外各種宣傳陣地,如廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等,緊密配合學(xué)校德育主題教育陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的生活,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

(四)扎實開展德育主題教育月活動,培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)。

1.根據(jù)我校學(xué)生實際,結(jié)合新時期學(xué)生身心發(fā)展特點,確定每月德育主題,三月份行為習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)雷鋒活動月(文明禮貌教育),四月份安全管理和愛國主義教育月,五月份心理健康和理想信念教育月,六月份誠信教育月。

2.每月的德育主題要以系列德育活動為載體。德育活動要體現(xiàn)知識性強,吸引力大,參與度高,開闊視野,促進思考的特點。每月要針對不同德育主題制定出周密的活動方案,方案要有針對性和實效性,注重理論學(xué)習(xí)與實踐的有機結(jié)合。

3.通過德育主題教育月活動,使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成勤奮學(xué)習(xí)立志成才的思想觀念,增強學(xué)生的安全法制意識,使之擁有積極、健康、陽光的心理狀態(tài),使他們學(xué)會寬容,懂得欣賞,知道孝順,明白勤儉,做到艱苦奮斗,從小樹立遠大的理想,把自己的青春奉獻給祖國和社會,并把自己對祖國和社會的熱愛具體地落實到愛校愛班愛同學(xué)身上來,促進我校良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

(五)高度重視安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園。

1.建立、健全各項安全保衛(wèi)措施,加強師生的安全宣傳教育,增強師生的防范意識,加強安全檢查與整改,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2.加強封閉管理,加大校園巡查力度,并積極尋求派出所、消防隊、交警隊的支持和幫助,確保安全事故率為零。

3.完善安全事故責(zé)任追究制度,認真抓好各類值班制度的落實,明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全故事的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長安心、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會各界稱心的“平安校園”。

(六)繼續(xù)加強學(xué)生宿舍的管理。

按照上學(xué)期制定的《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理標準》,做好寢室管理工作,堅持“星級宿舍”評比制度,使宿舍的管理水平再上新臺階。并以宿舍衛(wèi)生管理為重點推動教室、辦公室、清潔區(qū)的衛(wèi)生秩序治理。具體措施:

(1)組織全體住校生認真學(xué)習(xí)《莒縣二中宿舍管理規(guī)定》,嚴格約束,相互監(jiān)督。

(2)完善檢查機制,在樓管常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,政教處將組織班主任、學(xué)生會每天對寢室進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報處理。

(3)開展宿舍文化評比,打造宿舍精品文化,拓展育人氛圍。

(4)繼續(xù)通過開展星級宿舍的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

(七)繼續(xù)加強對特殊學(xué)生關(guān)注和幫扶。

留守兒童、學(xué)困生、特殊體質(zhì)學(xué)生(包括心理)、貧困生等等,建立相關(guān)檔案,指定幫扶措施。同時要充分利用心理咨詢中心,并積極打造市合格心理咨詢室。同時針對學(xué)生厭學(xué)、上網(wǎng)、打架、早戀、心理等問題以及考試前后容易引發(fā)的一些問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

政教處主任工作計劃篇七

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義制度,遵紀守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標準來衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進性,有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造“師德”。始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。

作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學(xué)的.手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實,在關(guān)愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負擔(dān),不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、業(yè)務(wù)水平與工作能力。

二十幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團結(jié)協(xié)作,拼搏進取特別自20xx年晉升中學(xué)一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學(xué)成績十分顯著,每年均被評為學(xué)校先進個人,受到學(xué)校表彰。20xx年10月,撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;20xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎。20xx年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。20xx年撰寫的《與時俱進,以德立?!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識競賽活動中,榮獲優(yōu)勝獎。xx年,領(lǐng)導(dǎo)的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。

三、愛崗敬業(yè)與教學(xué)工作。

20xx年以來,本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認真履行教學(xué)“六認真”,同時并不斷指導(dǎo)政教處加強未成年人思想道德建設(shè)工作。

政教處主任工作計劃篇八

本學(xué)年度我負責(zé)政教處工作,同時承擔(dān)高二xx英語教學(xué),遵紀守法、廉潔自律,能團結(jié)本部門同事,高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹^v^全面育人、全程育人、全員育人^v^的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯^v^三個亮點^v^--常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學(xué)生活動系列化,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,堅持^v^五手抓^v^--抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)。

1、狠抓常規(guī)管理,務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點強化^v^生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行^v^教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養(yǎng)學(xué)生^v^學(xué)會說話,學(xué)會走路,學(xué)會就餐,學(xué)會勞動,學(xué)會集合站隊,學(xué)會課間休息,學(xué)會與人交往^v^,校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學(xué)生嚴重違紀率控制為零,為師生學(xué)習(xí)進步營造了良好環(huán)境氛圍。

3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。

4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建^v^xx省四星高中^v^。

2、成功創(chuàng)建^v^xx省綠色學(xué)校^v^。

3、成功獲得^v^xx省健康衛(wèi)生促進學(xué)校^v^銀獎。

4、成功獲得^v^六五普法先進集體^v^。

5、成功獲得^v^關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位^v^。

6、正在創(chuàng)建^v^xx省健康衛(wèi)生促進學(xué)校^v^金獎。

在英語教學(xué)中,我堅持賞識,堅持關(guān)愛每一個學(xué)生。

在教育教學(xué)同時,我能利用點滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué),并通過國家三級心理咨詢師考試。

成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進,創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。

政教處主任工作計劃篇九

在每個學(xué)期即將開始的時候,按照教學(xué)大綱要求,每一名班主任老師都會被要求寫一篇一個學(xué)期的班主任老師工作計劃,所以班主任老師工作計劃也成為一個比較重要的寫作內(nèi)容。不過在寫班主任老師工作計劃的時候,班主任老師工作計劃的內(nèi)容有多少,也成為一個很重要的內(nèi)容,所以在不斷的發(fā)展中,班主任老師工作計劃的寫作內(nèi)容是什么呢。我在總結(jié)后,大體內(nèi)容有下:

1、序言。概括分析說明班級學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、組織紀律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學(xué)期的基本教育任務(wù)。在分析和說明學(xué)生情況時,要掌握班級的主導(dǎo)方面和本質(zhì)的東西,要看大多數(shù)學(xué)生的情況,不能以點代面;要具體分析學(xué)生骨干的情況及他們在班級的作用;要分析個別學(xué)生的情況及他們的作用和影響;要分析班級學(xué)生進步的有利條件、不利條件和因素。計劃寫得詳略要根據(jù)班級具體情況和班主任老師的情況而定,如新班主任老師工作計劃就要寫得詳細一些,經(jīng)驗比較豐富的班主任老師可以寫得簡略些。但是,都要把一學(xué)期的幾項任務(wù)寫得具體明確,要定出班級的活動日程。

2、共青團、少先隊工作。班主任老師計劃要明確寫出協(xié)助團隊組織進行思想政治教育和指導(dǎo)團隊活動的內(nèi)容。

3、文體及科技活動工作。班主任老師計劃要包括組織班級文娛活動、體育活動、課外活動小組活動等內(nèi)容。根據(jù)平時對學(xué)生的了解,充分發(fā)揮每個人的特長,發(fā)展他們的興趣、愛好,并使之更加廣泛,讓他們的個性得到充分發(fā)展。計劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動時間、活動內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)及目的要求等。

4、思想品德教育工作。計劃要反映對學(xué)生堅持四項基本原則,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的教育。學(xué)生的思想品德教育要滲透在各科教學(xué)活動中,此外,還必須專門組織活動進行培養(yǎng)教育,要組織各種班會、報告會、座談會、討論會、各種社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質(zhì)教育要有計劃地進行,同時要結(jié)合形勢和班級發(fā)展變化情況,適當(dāng)增補新內(nèi)容。

5、衛(wèi)生保健工作。班主任老師在計劃中要寫明配合校醫(yī)、體育教師做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,定期進行身體檢查和記錄,預(yù)防常見病、多發(fā)病,認真做好'兩操'、'兩活',爭取全班同學(xué)都達到國家鍛煉標準。

6、家長工作。班主任老師工作計劃要包括學(xué)生家長工作的內(nèi)容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動安排的時間、目的、要求和主要內(nèi)容。

7、提高學(xué)業(yè)成績工作。計劃要包括對學(xué)生進行樹立學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動機方面存在的問題,采取具體措施。要規(guī)定嚴格的學(xué)習(xí)紀律,保證班級的正常學(xué)習(xí)秩序。

以上就是班主任老師工作計劃的寫作內(nèi)容,在不斷的寫作中,班主任老師工作計劃內(nèi)容并沒有發(fā)生多大的變化,在不斷的前進中,班主任老師工作計劃也在發(fā)生著變化,不過在不斷的前進中,萬變不離其宗,相信不會發(fā)生太大的變化,只要按照上面的寫法,班主任老師工作計劃就會寫好!

政教處主任工作計劃篇十

在新的學(xué)期里,政教處將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,調(diào)動各方面的積極性、主動性,團結(jié)一致,求真務(wù)實,為我校穩(wěn)步、和諧發(fā)展而努力。

一、工作思路。

樹立和諧意識,扎實推進校園文化建設(shè),迎接“示范校”、“文明學(xué)校”檢查。兩個重點:一是規(guī)范為重,從嚴管理;二是安全第一,紀律至上。和諧與穩(wěn)定是學(xué)校發(fā)展的前提條件。

二、圍繞一個中心,深化開展“三六”教育活動。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心,持續(xù)有效深入開展“三條主線”教育活動,拓展延伸“六項主題”德育實踐活動,形成我校常態(tài)化的德育機制。

三條主線:1規(guī)范儀容儀表,2優(yōu)化教育環(huán)境,3倡導(dǎo)文明禮儀。

六項主題:

1、踐行“社會主義核心價值觀”,開展“三愛三節(jié)三觀”活動。

2、認真學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,制定落實《班級公約》。

3、班訓(xùn)文化建設(shè)。班訓(xùn)是一個班集體的靈魂,是一個班集體目。

標的凸顯與濃縮,是一個班集體團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神源動力,是一個班級學(xué)風(fēng)的集中體現(xiàn)。班訓(xùn)內(nèi)化于心,外化于行,有利促進校園文化的升華。

4、班級風(fēng)采展示(一個班級的名片)。

5、確實有效開展學(xué)生“德育銀行”管理。

6、拓展校本德育內(nèi)涵,提升學(xué)校德育工作實效(編寫德育系列讀本)。體現(xiàn)從理論到實踐,再從實踐到理論的升華。

近2年,我校陸續(xù)編輯了《中職學(xué)生成長讀本》、《學(xué)生德育管理手冊》、《班主任工作指南》、《班主任工作手冊》、《我的教育故事》、《我的職業(yè)夢》,它們有效地促進了我校師生的德育水平。

三、落實精細化管理。

認真推行“班主任一日常規(guī)工作”、逐漸形成“中職生一日養(yǎng)成規(guī)范”,有效提升學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范。

精細化管理是一種認真的態(tài)度,一種精益求精的文化。

精細化管理可以用下面幾句話來概括:即時時有人管,處處有人管,事事有人管,人人用心管。在班級管理過程中的每一個環(huán)節(jié)上,都要有明確的精細化意識,只有這樣才能創(chuàng)建真正意義上的“文明班級”。

1、學(xué)生報到的工作細致周全。

及時把學(xué)校的通知和學(xué)生的成長情況特別是學(xué)校和學(xué)生的正能量好的方面及時讓家長知道。我們以前學(xué)生出問題通知家長比較多,我覺得這學(xué)期我們各班多發(fā)現(xiàn)學(xué)校的,班級的,學(xué)生個人的正能量的,好的方面,不管是不是我們自己班級的都可以的群里及時傳送。如果有家長負面言論和學(xué)生不足的地方私聊,本學(xué)期開始首先做好輿論和正面引導(dǎo)和宣傳。這也是我們德育工作的一個很重要的方面。

2、新生報軍訓(xùn)工作。新生報到后軍訓(xùn)工作按學(xué)校的具體按排進行,班主任全程跟班,做好學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵,觀察,關(guān)心照顧,同時也可以在班級家長群里公布一些好的軍訓(xùn)和生活照片,好的家校溝通開始。

3、各班組織收看“開學(xué)第一課”。今年的主題是:《中華驕傲》,組織新生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》,國慶節(jié)前后全校組織《學(xué)生管理手冊》內(nèi)容考試。

4、切實加強日常規(guī)范和儀容儀表的檢查和教育。

讓學(xué)生養(yǎng)成好的精神面貌和好的生活習(xí)慣。專業(yè)部和班級平時多觀察和記錄學(xué)生的日常表現(xiàn),更能發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生的亮點和不足,日常正能量的宣傳也更有真正的素材。這樣讓我們?nèi)粘=逃嗅槍π院陀行浴?/p>

5、《班主任工作手冊》填寫。注意平時的積累和記錄,這樣也方便我們對學(xué)生的管理和教育。

6、心理咨詢室可以多搞有趣的活動。

上半年的5.25心理系列活動就做得真的不錯,充分利用“心鈴”小報、心理咨詢信箱、心理咨詢熱線等,拓寬心理咨詢工作的途徑,及時與班主任交流,了解待進生情況并給予心理疏導(dǎo),同時也要注重團體心理咨詢。

7、開展好專業(yè)部主題教育活動,主題班會和班級各項文化活動,達到正能量效果。

專業(yè)部主題教育活動,主題班會,班級體育和文藝活動獎品都可以向總務(wù)處申購,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,同時也可以把活動的照片等發(fā)到班級家長群里,讓家長盡可能多地了解學(xué)生的在校生活,象上學(xué)期我們專業(yè)部開展的活動真的很豐富多彩,如果發(fā)到班級家長群里,家長看到肯定會很開心,也很好地正面宣傳了學(xué)校。

8、切實做好“學(xué)生一日常規(guī)教育”管理。

各專業(yè)部的晨檢進行一日常規(guī)檢查,上學(xué)期有的專業(yè)部就做得很好,特別是每天的儀容儀表不規(guī)范、抽煙、喝酒、早戀、打架斗毆隱患檢查,每天都有檢查并記錄,專業(yè)部和班主任平時多巡視教室,學(xué)生宿舍,巡視教室,學(xué)生宿舍并不是一定要我們一定要檢查出什么問題,可以多關(guān)心,問候,交流,表場,表示我們的存在,并不是只有問題時我們才在。這樣其實學(xué)生也更信任我們。

可以了解到更多的情況,也能更多地發(fā)現(xiàn)我們孩子好的方面和不足的方面,及時表揚和指正,有問題及時反饋政教處。

9、手機管理一定要從開學(xué)嚴格規(guī)范管理。

10、扎實有效開展“文明班級評比”。

11、嚴把出勤關(guān)。

12、組織做好第43屆校運會體育道德風(fēng)尚獎評選工作。

13、建設(shè)好學(xué)生管理團隊。

專業(yè)部和班級加強和規(guī)范學(xué)生管理團隊和日常巡查,發(fā)揮好學(xué)生管理自治的作用。加大專業(yè)部和班級學(xué)生管理力度,細化班級管理的各個層面,要保證班級人人有事做,事事有人管,做到專業(yè)部長和班主任在與不在一個樣。

14、加強家校溝通和家校溝通多樣化和加強家長委員會的建設(shè)。

真正發(fā)揮班級家長微信群的正能量作用,加大學(xué)校的宣傳和正能量的傳播,爭取更多的家長對學(xué)校的好感和理解。讓家長了解更多學(xué)生成長的點點滴滴,不要只讓學(xué)生有問題時和家長交流。平進多和家長溝通,有很多好處:

1、學(xué)生在校范了錯,家長更不會擔(dān)護孩子;。

2、更多關(guān)注孩子在校的學(xué)生和生活情況,及時家校反饋。

3、可以更多關(guān)注孩子心理動向;。

4、更有利于溝建和諧的家校關(guān)系。

5、也有利促進學(xué)生和他家長的關(guān)系和交流。這樣學(xué)生有問題時我們處理起來也更容易和家長來校溝通起來也更有利。

15、學(xué)生宿舍生活管理工作。加強住宿生管理穩(wěn)定,安全,規(guī)范,有序。

16、真正重視做好平時的思想教育和引導(dǎo),特別發(fā)揮班會課的作用,提高班會課的有效性。

學(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨,但我們有一支強有力的班主任隊伍,只要我們端正工作態(tài)度,提高工作責(zé)任心,齊抓共管、形成合力,我校的學(xué)生管理工作將進一步朝著良性的軌道發(fā)展。

政教處主任工作計劃篇十一

開學(xué)以來,政教處在以袁校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的積極配合下,全面貫徹落實上級文件精神,緊緊圍繞師生德育教育、安全、校園文化建設(shè)等核心內(nèi)容,積極開展各類主題教育,以認真的態(tài)度、求實的作風(fēng)完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù),現(xiàn)將前一階段的工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),促進德育隊伍建設(shè)。

1.開學(xué)初組織全校教師進行政治學(xué)習(xí),簽訂承諾書,明確工作重點,規(guī)范教師的從教行為,著力建設(shè)優(yōu)良的師德師風(fēng)、營造風(fēng)清氣正的執(zhí)教氛圍。

2.制定班主任工作職責(zé)及班主任工作制度,定期召開班主任工作會議,組織全體班主任到西校區(qū)召開現(xiàn)場辦公會議,對班主任進行技能培訓(xùn),切實加強班主任隊伍建設(shè)。

3.根據(jù)學(xué)校要求,明確政教處人員分工,制定政教處工作職責(zé)及奮斗目標,努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型政教處,加強政教處自身建設(shè)。

二、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。

1.開學(xué)第一節(jié)課,全校各班召開主題班會,強調(diào)安全教育、常規(guī)教育,使學(xué)生明白什么能做,什么不能做,做好開學(xué)初學(xué)生思想教育工作,確保學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,很快投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。

2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《小學(xué)生課間行為“十要”“十不要”》及社會主義核心價值觀24字方針,要求學(xué)生“寫在紙上,掛在墻上,記在心里,落實在行動上”,先明禮,后導(dǎo)行,以此來強化課間紀律、路隊紀律,規(guī)范學(xué)生的行為,從而讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.狠抓班級、校園、校門口衛(wèi)生,力爭使各個班級成為無紙屑班級,學(xué)校成為無紙屑校園,使學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣,講究社會公德,從小樹立環(huán)保意識。

4.少先隊每周一利用升旗儀式和國旗下講話以及每周三的紅領(lǐng)巾廣播站,通過不同主題,對學(xué)生進行愛國愛校的基礎(chǔ)教育。同時四月份安排了六年組老師及學(xué)生作國旗下講話,作系列主題教育;促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5.大隊部干部每天對學(xué)生儀容儀表、紅領(lǐng)巾等佩戴情況、學(xué)生上下樓梯情況及各班級室內(nèi)衛(wèi)生情況進行檢查,而且定期公布檢查結(jié)果,評選文明班級,加強了學(xué)生自主管理,培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎(chǔ)。

6.根據(jù)上級文件精神,全校學(xué)生掀起了學(xué)習(xí)唱國歌的熱潮,大約一周的時間全校學(xué)生在各班音樂老師的指導(dǎo)下都能獨唱國歌。尤其每到周一升旗時,學(xué)生的歌聲響徹整個校園。在此,對音樂組全體教師提出表揚。

7.4月20日,組織全校學(xué)生收聽如何用眼、正確保護眼睛的講座并觀看新修訂版的眼保健操的視頻,同時校醫(yī)室聯(lián)合大隊部對學(xué)生做操情況進行跟蹤檢查。由于各位班主任高度重視此項工作,學(xué)生做操情況良好,絕大多數(shù)班級學(xué)生能自覺養(yǎng)成認真做操的良好習(xí)慣。其中,學(xué)生做操情況表現(xiàn)最好的班級是三年三班和四年四班。為了此項活動的順利開展,艾紅波和張忠書兩位老師做了很多前期準備工作,在此,對兩位老師提出表揚。

8.為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求班主任實行坐班制。近一段時間以來,在全體班主任的共同努力下,無論課間還是中午,學(xué)校秩序井然有序。在此,對全體班主任提出表揚。

三、加強校園安全管理,防范安全隱患。

1.召開全校教師安全工作會議,簽訂層層安全責(zé)任書,包括班主任(科任)安全四防責(zé)任書、消防安全管理目標責(zé)任書、預(yù)防擁擠踩踏責(zé)任書、防范暴力事件安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書。人人明確了安全職責(zé),層層落實了安全責(zé)任,切實提高全校教職工的安全防范意識,切實讓安全落到實處。

2.3月2日,做好省安全廳領(lǐng)導(dǎo)安全檢查準備工作。完善警務(wù)室的配置,制定外來人員及外來車輛登記表,制定相應(yīng)的制度及各種應(yīng)急事件的預(yù)案,明確相關(guān)人員崗位職責(zé),實行校園封閉式管理。

3.3月11日召開全校工勤人員工作會議,簽訂門衛(wèi)安全責(zé)任書、保安責(zé)任書、更夫責(zé)任書、工勤人員管理責(zé)任書,明確了工勤人員的崗位職責(zé),增強工勤人員的安全意識。

4.3月12日,政教處、總務(wù)處和電教室聯(lián)合對學(xué)校的各班級教室、年組辦公室、各職能教室的室內(nèi)電路、設(shè)備等進行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題并及時整改,確保校園無安全隱患,為教育教學(xué)工作正常進行保駕護航。

5.認真落實《開學(xué)第一課》教育系列活動,組織開展平安校園構(gòu)建活動。

(1)開學(xué)初,各班召開安全教育主題班會,從細小處抓起,嚴明紀律,責(zé)任到人。

(2)3月2日,消防大隊相關(guān)人員來校對學(xué)生進行消防知識講解并進行即時演練,六年一班全體師生極力配合,從中學(xué)到了安全知識,提高了安全意識。

(3)各班出了一期安全專題板報,對學(xué)生進行安全教育常識的培訓(xùn)。其中,薛蔚老師制作了一期學(xué)校安全教育黑板報,并上傳消防大隊。

(4)3月8日,政教處、總務(wù)處、幼兒園、西校區(qū)20余名教師利用休息時間到消防大隊參觀。通過消防官兵的講解,提高了教師們的消防意識,增長了消防方面的知識,為創(chuàng)造平安校園打下堅實的基礎(chǔ)。

(5)3月9日,少先隊組織一次以“強化安全意識、創(chuàng)建和諧校園”為主題的國旗下安全教育講話,進一步增強全體師生的安全意識。

(6)3月10日第六節(jié)課,組織全校師生觀看了火災(zāi)安全警示片,使學(xué)生正確認識火災(zāi),知道火災(zāi)有些什么危害,遇到火災(zāi)怎么辦,在生活中如何預(yù)防火災(zāi)。第七節(jié)各班召開以“強化消防安全意識,提高消防自救能力”為主題的主題班會,學(xué)生交流了學(xué)習(xí)到的消防知識,增強消防意識。同時,給每名學(xué)生下發(fā)了《致全市中小學(xué)生的一封信》,不僅讓學(xué)生受到了教育,也讓學(xué)生做好家長預(yù)防火災(zāi)的宣傳工作。

(7)3月11日,組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,四年級每班上交10份優(yōu)秀安全隱患排查作業(yè)。通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。

6.規(guī)范學(xué)生請假離校制度。請假學(xué)生需寫明請假事由、請假時間,請假條班主任留存。放行條需有班主任簽字,接送學(xué)生家長簽字,門衛(wèi)簽字,門衛(wèi)才能放行,否則任何學(xué)生不能離開學(xué)校,學(xué)生返校后要完善銷假條信息,班主任做好留存,月末統(tǒng)一上交政教處。全體班主任嚴格執(zhí)行請假銷假制度,使我校的日常管理趨于規(guī)范化。

7.制定并落實課間巡查制度,每班設(shè)立文明監(jiān)督崗,大隊部干部進行樓層巡查監(jiān)督,每個樓層樓梯口有一名老師負責(zé)學(xué)生上下課紀律。在全體班主任的大力配合下,全校教學(xué)樓課間秩序井然。

8.3月6日,全校學(xué)生下發(fā)了有關(guān)交通安全方面的《致家長的一封信》,要求家長配合學(xué)校對學(xué)生進行交通安全教育并與其簽訂責(zé)任書,提高家長“責(zé)任重于泰山”的思想,切實配合我校做好學(xué)生的交通安全管理工作。

9.3月6日,對在校外食宿的學(xué)生進行了調(diào)查,并與在校外食宿的學(xué)生家長簽訂了《校外食宿學(xué)生家長安全責(zé)任書》。全體班主任認真對待此項工作,并做了大量的統(tǒng)計和整理,確保校外住宿就餐學(xué)生安全健康,防止意外事故,維護正常教育教學(xué)秩序。4月10日,袁校長及政教處相關(guān)人員對校外食宿點進行了走訪,傳達了教育局及衛(wèi)生部門的文件精神,進一步提高了校外食宿點經(jīng)營者的安全意識,保障學(xué)生食宿安全及健康成長。

10.3月23日,校醫(yī)艾紅波對全校師生進行了《如何預(yù)防春季傳染病》的專題講座,使學(xué)生懂得如何預(yù)防春季傳染病,增長了衛(wèi)生知識,增強學(xué)生的自我保健意識。同時,學(xué)校也加大了晨午檢的檢查力度,確保學(xué)生身體健康,為教育教學(xué)正常進行提供有力保障。

11.為了維護學(xué)校穩(wěn)定,確保全校師生飲水衛(wèi)生和身體健康,保障學(xué)校各項工作的順利進行,3月26日制定并落實《實驗小學(xué)學(xué)生飲水管理制度》。在全體班主任的共同努力下,學(xué)生沒有一起因喝水引起的糾紛及事故。特此,對全體班主任提出表揚。

12.4月2日,向每位學(xué)生發(fā)放《“關(guān)于學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險”致家長一封信》,使每一位學(xué)生和學(xué)生家長,充分了解城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的意義和政策,自覺主動地參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,確保全校學(xué)生受到傷害時能有所保障。

13.4月9日,下發(fā)了《致全校接送學(xué)生家長的一封信》,對于每天要來學(xué)校接送孩子的家長提出明確要求,保證校園周邊上學(xué)放學(xué)時段的秩序及學(xué)生的安全。同時,委托薛蔚老師制作了有關(guān)校門口交通安全的宣傳標語,對接送孩子的家長起到了一定的警示作用,進一步提高了學(xué)生交通安全意識。

14.4月10日,對在實驗校家屬樓和信用社家屬樓就餐、半托和長托的學(xué)生下發(fā)了《致長托、半托班經(jīng)營者的一封信》,對經(jīng)營者提出明確要求,確保學(xué)生在樓區(qū)內(nèi)的安全及健康成長,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,同時也對樓區(qū)內(nèi)居民的正常生活及休息提供了有力的保障,達到共創(chuàng)和諧校園、和諧社會的目的。

15.4月17日起,校車公司不再派專人在學(xué)生放學(xué)時間接送學(xué)生,使28名乘坐校車的學(xué)生無人管理,學(xué)校委托侯桂榮老師負責(zé)管理乘坐校車的學(xué)生。4月20日,對乘坐校車的學(xué)生及所在的班級班主任老師提出明確要求,保證學(xué)生乘坐校車及在校安全。

16.4月20日,根據(jù)上級文件精神,全校學(xué)生下發(fā)了《致全國中小學(xué)生防溺水的一封信》,并進行了家長回執(zhí)的統(tǒng)計工作,進一步增強了學(xué)生及家長的安全防范意識。

17.三月份組織全校師生進行了預(yù)防火災(zāi)疏散逃生自救演練,四月份組織全校師生進行了預(yù)防惡劣天氣入樓擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。兩次演練有預(yù)案有方案有具體的落實及總結(jié),全校師生高度重視,演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強自救自護能力。

18.開學(xué)以來,繼續(xù)加強校門口迎送學(xué)生制度,每天安排值日教師值班、校園巡查等,政教處每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。

19.4月27日,對高年級學(xué)生進行了管制刀具的排查工作,此項活動的開展,不僅有效地增強了學(xué)生的安全防范意識,而且為營造安全和諧的校園環(huán)境提供了強有力的保障。

20.清明節(jié)、五一節(jié),學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)帶班及相關(guān)人員值班,確保校園整潔、財產(chǎn)安全及上級文件的處理。放假前班主任做好學(xué)生的安全教育及防范工作。

四、多渠道開辟育人陣地,提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。

1.三月是學(xué)雷鋒活動月、法制宣傳月、安全教育月,四月是守則規(guī)范教育月、十心教育活動月,通過召開各種主題活動,對學(xué)生進行思想教育。

(1)3月4日,利用紅領(lǐng)巾廣播站,圍繞“雷鋒精神,永駐校園”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。

(2)3月5日,六年二班、六年三班全體師生走上街頭、走進社區(qū),進行義務(wù)勞動,清除社區(qū)衛(wèi)生死角,開展學(xué)雷鋒志愿活動。

(3)3月7日,利用國旗下講話倡導(dǎo)為媽媽做一件力所能及的事情,開展“我讓媽媽露笑臉”的活動,各班召開以“媽媽您辛苦了”“感謝父母養(yǎng)育之恩”等主題班會,對學(xué)生進行感恩教育。

(4)3月12日,以植樹節(jié)這個節(jié)日為契機,學(xué)校開展“愛綠護綠,從我做起”的活動,開展制作以“學(xué)雷鋒做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的手抄報評比活動,讓學(xué)生了解保護環(huán)境對于每位同學(xué)的重要性,教育學(xué)生綠化、美化校園,愛惜身邊的一草一木,愛護校園環(huán)境。

(5)組織全校學(xué)生讀《雷鋒的故事》、《雷鋒日記》等書籍,讓學(xué)生講故事、寫讀后感等,讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

(6)為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了普法宣傳活動。3月31日,利用紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行法制教育,加強法制教育和公民道德教育,引導(dǎo)學(xué)生做知法、懂法小公民。

(7)4月3日,為了悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功佳績,組織六年級全體師生到烈士陵園開展了“緬懷先烈文明祭掃”活動。六年組全體班主任、科任教師及體育組馬洪春、趙青寶、李鳳國、劉學(xué)東、李青山五位老師一路步行,確保學(xué)生的出行安全。張忠書、曾凡山、初建民三位老師做好音響、攝像等準備工作,確保此項活動順利開展。以上老師一并提出表揚。

(8)清明期間,組織全體師生開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動,為了加強家校合作,擴大活動的影響面,還鼓勵家里有上網(wǎng)條件的學(xué)生與家長一起完成網(wǎng)上祭英烈的活動。同學(xué)們或者網(wǎng)上獻花,或者以鞠躬表達緬懷和敬仰,或者以寄語留言等形式,表達對革命英烈的緬懷之情。截至4月7日,全校以各種形式參與“網(wǎng)上祭英烈”活動的人數(shù)達2369次,網(wǎng)上寄語、留言2200余條。

(9)開展“日行一善”活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,每天用上一分鐘布置作業(yè),為學(xué)生提供行為習(xí)慣:今天主動向老師、同學(xué)、客人問好了嗎?今天用過的東西放歸原處了嗎?今天把書本文具準備整齊,靜候老師上課了嗎?今天上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?今天上下樓梯靠右行、輕聲慢步了嗎?今天出入家門和家人打招呼了嗎?……從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事開始做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的'思想品德。

(10)開展對《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗小學(xué)學(xué)生課間行為“十要”“十不要”》及社會主義核心價值觀24字方針內(nèi)容進行測試活動,使其內(nèi)容真正內(nèi)化于心,外化于形,大力加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、使用文明禮貌用語習(xí)慣,促進學(xué)生良好性格品質(zhì)的形成,提高學(xué)生的文明道德素養(yǎng)。

2.全體師生積極投身于班級文化建設(shè)中。截至4月23日,各班班級文化建設(shè)已初見成效并上傳至學(xué)校網(wǎng)站。此次班級文化建設(shè)的開展,發(fā)揮了班主任的創(chuàng)新理念,展示了學(xué)生的才華,增強了班集體的凝聚力,營造了濃厚的文化氛圍,打造了書香班級,真正實現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。此項活動中,班主任花費了很多精力,付出了很多辛苦,初建民老師負責(zé)各班文化建設(shè)的攝像,楊曉利老師負責(zé)上傳照片。以上老師默默無聞地做了很多工作,在此一并提出表揚。

3.根據(jù)上級精神和要求,結(jié)合我校實際,力求開創(chuàng)德育新局面。各年級學(xué)生以教導(dǎo)處組織的校園讀書活動為契機,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育,為學(xué)生良好的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。通過開展宣傳、實施、總結(jié)等具體的活動,全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。

五、存在的不足。

兩個多月以來,我們做了一些扎實的工作,取得了一定成績,但也存在一些問題和不足。

1.由于政教處的工作面廣量大,突擊性的事情比較多,因此,班主任的培訓(xùn)、學(xué)生的思想教育工作還沒能做的深入、細致、扎實,主題性系列教育活動還沒能有效地開展起來。這些將是政教處以后工作的重點。

2.由于班主任的工作責(zé)任心、經(jīng)驗等方面的差異,班級的管理發(fā)展的還不夠平衡。個別班主任的工作責(zé)任心有待于加強。

3.很多學(xué)生還不知道如何管理自己,教育自己,因此,學(xué)生自我教育的德育形式尚需完善。

以上是政教處對開學(xué)以來的重點工作進行的匯報總結(jié),如有疏漏和不足之處還請各位老師諒解??傊浅8兄x全校教職工的大力支持和各部位的協(xié)助配合,才使得政教工作有如此的局面。今后,政教處將繼續(xù)努力工作,力爭為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,使我校的政教工作上一個新臺階。

實驗小學(xué)政教處。

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政教工作主要包括學(xué)校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等方面。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了預(yù)期的目標?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、規(guī)范管理,提升德育水平。

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以《雙泉小學(xué)學(xué)生日常行為量化細則》為主抓手,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案。

(一)加強文明禮儀教育。

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,紅領(lǐng)巾廣播對檢查結(jié)果及時公布,及時表揚文明現(xiàn)象,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值周及監(jiān)督崗的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)加強養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,每天宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,扎扎實實地投入到爭做“雷鋒少年”、爭創(chuàng)“文明班隊”的評選活動中來,每月根據(jù)各班的量化評分情況評選出當(dāng)月的“文明班隊”及“雷鋒少年”并為這些班級及個人頒發(fā)流動文明班隊旗,為“雷鋒少年”披綬帶這極大的激發(fā)了班級及個人講文明樹新風(fēng)的積極性。本學(xué)期先后有12個班級榮獲“文明班隊”榮譽稱號,張義振四十多名學(xué)生獲得“雷鋒少年”榮譽稱號。

(三)安全工作常抓不懈。

一學(xué)期來,政教處、大隊部嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。

1、完善各項安全制度。校長與各科室負責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。

2、加強了安全保衛(wèi)工作。開學(xué)初,學(xué)?;I措資金增加人防力量,添置技防、物防設(shè)施,聘請合格保安1名,上下學(xué)時段值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師值班護送學(xué)生。在暑假期間報裝了10個高清探頭,整個校園監(jiān)控探頭數(shù)達到16個,真正做到了監(jiān)控視頻全覆蓋,同時添置了防護盾牌等設(shè)施設(shè)備,進一步完善門衛(wèi)安保制度,進出校門嚴格盤查并登記。

3、安全教育形式多樣。各班利用班班通教學(xué)設(shè)備各班對學(xué)生進行了安全第一課的安全教育,加強安全自護的案例分析,強化學(xué)生安全自護意識,落實每周一次生命安全課的教育。組織與社區(qū)負責(zé)人、片區(qū)校警聯(lián)系溝通整治校園周邊環(huán)境,積極做好“平安校園”創(chuàng)建工作,傾力打造安全文明校園。學(xué)校按照教育局安全工作要求每月定期舉行安全疏散演練,特別是在119消防安全日期間開展了消防疏散演練、滅火演練活動,進一步提高了全體師生防災(zāi)、減災(zāi)意識。充分利用紅領(lǐng)巾廣播平臺堅持每天對學(xué)生進行交通、食品等安全教育。通過以上教育活動,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

4、安全排查常態(tài)化。定期與總務(wù)處對我校的各項設(shè)施設(shè)備進行安全隱患排查,并做好了相關(guān)記載,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改到位。如:學(xué)校運動場上的網(wǎng)球場因天氣原因出現(xiàn)傾斜,學(xué)校及時安排施工人員進行了拆除,并進行了重新安裝,杜絕了安全事故的發(fā)生。同時利用每周教師例會和晨會、對每周發(fā)生各種現(xiàn)象及時總結(jié)、通報。

5、注重家校溝通。各班利用家長會、家校校訊通、校園網(wǎng)站、告家長書等形式與家長溝通聯(lián)系,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全。

在全體師生的共同努力下,本年度我校的安全工作受到了區(qū)教育局安全工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組的一致肯定。

(四)強化健康衛(wèi)生工作。

1、做好校園清潔衛(wèi)生工作。在來學(xué)初政教處就對各班的責(zé)任區(qū)進行了劃定,各班按時做到一日兩次衛(wèi)生打掃,每周進行一次大掃除,及時有效地對衛(wèi)生死角進行的清理。值日生每天的各班清潔衛(wèi)生情況的檢查及時利用櫥窗、廣播通報。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境大為改觀。

2、做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作。開學(xué)初,對全校新入學(xué)的180多名學(xué)生進行了接種證的驗證工作。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)院對我校學(xué)生進行體檢、口腔衛(wèi)生檢查及流行性疾病預(yù)防接種工作。與總務(wù)處定期對校園進行消殺毒處理。各班每天堅持對學(xué)生進行晨午檢工作,并做好相關(guān)記載,發(fā)現(xiàn)問題及時處理上報。紅領(lǐng)巾廣播開播了《衛(wèi)生雙泉》欄目,每周對學(xué)生進行衛(wèi)生教育。

(五)特殊群體學(xué)生關(guān)愛。

1、在開學(xué)初對我校諸如后進生、進城務(wù)工子女、留守兒童等特殊群體學(xué)生進行了一次全面的摸底工作,并拿出了關(guān)愛行動方案,采取了有效措施對他們進行相應(yīng)的幫扶。

2、在貧困生幫扶上,嚴格遵照上級文件要求實事求是的上報貧困生名單,爭取上級扶貧資金為貧困生解決學(xué)習(xí)、生活上的困難。本學(xué)期我校出臺了對部分家庭困難的學(xué)生減免了部分生活費,黎正益等幾位學(xué)生及家庭受益,切實地為他們家庭解決了實際困難。

二、增強實效,開展德育、體藝系列活動。

(一)孝德教育活動。

1、本學(xué)期,我們結(jié)合學(xué)校工作部署積極開展孝德教育系列活動,政教處繼續(xù)落實《孝心足跡》孝心作業(yè),利用作業(yè)的形式讓學(xué)生形成主動在家行孝活動,并及時的反饋到學(xué)校教師手中,讓班主任及時掌握本班學(xué)生思想道德方面的動向,這也是教師與家長溝通教育的平臺。

2、利用孝德講堂活動時間,組織學(xué)生觀看《最美孝心少年頒獎典禮》,觀看中,同學(xué)們被李依桐李易軒姐弟、王薺悅、王帥康、劉倩、楊沛錦、次旦拉姆、徐煜岑、蒲曉燕、馮莫林、藍曉萍藍蕓萍姐妹等“最美孝心少年”孝敬長輩、陽光向上、自立自強的感人事跡深深感動著。

3、按照學(xué)校的孝德教育計劃,在10月下旬開展了“心懷感恩?傳唱經(jīng)典”歌詠會,各班認真準備,學(xué)生在唱的過程中心靈得到進一步的洗禮。

4、11月中旬成功舉辦“孝滿天下?讓愛回家”孝德故事演講比賽。孩子們向師生們訴說著自己成長過程中的點點滴滴,當(dāng)聽到動情處時全體師生或報以掌聲或熱淚盈眶。

5、各班在認真落實孝心行動的同時,收集了大量的珍貴的行孝圖片,我們將編輯成冊,作為學(xué)校、學(xué)生開展孝德實踐活動的佐證。

6、學(xué)校的校本教材《小學(xué)生孝德文化讀本》發(fā)放到了每位學(xué)生的手中,各班利用班隊會的時間結(jié)合讀本內(nèi)容對學(xué)生進行孝德教育。

7、充分利用明德報、學(xué)校網(wǎng)站、荊門日報等宣傳媒體,有效的宣傳我校的孝德教育,并獲得了家長和社會各界人士的認同。

(二)體育藝術(shù)教育成果顯著。

1、成功舉辦了我校的第五屆田徑運動會來自全校各班級的18支代表隊參加了比賽。本次運動會經(jīng)過精心籌備,共設(shè)置高、中、低段計十幾個比賽項目,給了學(xué)生激活的生命,張揚的個性,收獲的品質(zhì)的舞臺。

2、在荊門市體育文化中心,舉行的首屆中小學(xué)體育藝術(shù)文化節(jié)中,我校的花樣跳繩――“繩彩飛揚”,向全市人民展示了“繩”的魅力。花樣跳繩在本次藝術(shù)節(jié)舞臺上,陣式恢宏,氣勢震撼,隊員們精湛的跳繩技術(shù),團結(jié)合作的全局意識都展示出來,通過這次“盛宴”讓我校的特色教育又上了一個臺階。

3、為全面提高學(xué)生身體素質(zhì),推進學(xué)校體育更好更快的發(fā)展,開學(xué)初,由田鵬主任牽頭劉書銘、張龍兩位老師參與下組建了校學(xué)生足球隊、籃球隊、網(wǎng)球隊,每天早上晨練和下午課間活動是學(xué)校足球隊和籃球隊訓(xùn)練的時間。校足球隊、網(wǎng)球隊和籃球隊的成立,不僅豐富了陽光體育活動的內(nèi)容,更讓孩子們懂得了在場上既要注重個人能力的發(fā)揮,又要注重團隊協(xié)同作戰(zhàn)的能力。

4、按照上級要求成立體質(zhì)監(jiān)測工作專班,認真落實學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,并做好數(shù)據(jù)處理與分析,并按時做了上報工作。這項工作的開展有利于促進我校學(xué)生更積極、更主動地參與體育鍛煉,對全面提高學(xué)生健康體質(zhì)起到了良好的推進作用。

存在問題:

1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對學(xué)生管理、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生維護等常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時間、空間,一些活動沒有做到持之以恒。

今后工作思路:。

1、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;

2、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“孝德教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感,避免流于形式。

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政教處主任工作計劃篇十二

尊敬的陳副校長、曾副書記、尊敬的各位班主任:

大家好!今天的班主任會首先清大家耐住性子,給我一個機會去談?wù)勎业囊恍└邢?,也?dāng)是就職感言吧。

我自畢業(yè)到柳城中學(xué)任教至今已有整。10年,沒有什么風(fēng)雨起伏,沒有什么功成名就,但得到了柳城中學(xué)的很多教職工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,使我學(xué)到了不少的東西,在教育教學(xué)中有了一些體會。

回想自己的高中年代,成績平平的我對未來根本沒有什么目標,聽說師范專業(yè)錄取分數(shù)較低,而自己的英語又相對較好,便填了廣西師范學(xué)院英語專業(yè)。拉天眷顧,讓我得到了讀大學(xué)的機會。大學(xué)期間仍是平淡無奇,終于以一名無名小卒的身份畢業(yè)。但還是得到了當(dāng)時的韋保德校長和劉振林主任的認可,讓我順利地找到了工作。懷著對柳城中學(xué)的憧憬,沒有對教育事業(yè)的崇高的熱愛,開始走上了工作崗位。

也有不少人說,柳城這個地方這么偏僻,柳城中學(xué)又這么普通,你為什么還愿意選擇它?也有人說,為什么不找個更好的單位,從事更輕松、收入更高的職業(yè)?也學(xué)生問我:你還在柳城中學(xué)嗎?我也想過,我為什么還在柳城中學(xué)呢?放眼望去,有沒有多少更好的工作和單位在等著我呢?沒有!為什么沒有呢?我能力不夠!既然如此,那也只有“既來之,則安之”了。

我對自己的要求不高:不求無功,但求無過;不求無過,但求過而能改;不求別人對我豎起大拇指,但求一句“嗯,還可以”的評價。這應(yīng)該就是我的人生觀和價值觀了。

也曾對學(xué)校的一些管理有意見,甚至排斥,但后來轉(zhuǎn)念想想,人非圣賢,哪能什么都想得這么周全呢?要不換自己去做,看能否做得更好?曾經(jīng)有學(xué)生對韋保德校長說三道四,我便回應(yīng)了一句:讓你老爸來做校長,一定會做得很好吧?!我想說的是,有時候換位思考一下,便不會對別人要求太高;有時冷靜一些,把想說的話先放著,過一段時間之后可能就有了新的理解。

對于柳城中學(xué)的復(fù)興大計,我并沒有太多的主人翁意識,也沒有想過自己要在其中擔(dān)起多大的責(zé)任。但既然身在其中,柳城中學(xué)的興衰榮辱總不會事不關(guān)己吧?那自己應(yīng)該起到什么作用呢?我想就四個字:做好本分。

我今天說的這些,并不是因為今天要在這樣的場合說話,才找來的華麗的詞藻,而是多年來內(nèi)心的真實感受。

有人說,時間仍在,只是我們在飛逝。我覺得我們都在飛逝。因為我發(fā)現(xiàn)自己還有兩年就越過了35歲的分水嶺。

而如今,面臨學(xué)校的工作安排,我多次問自己和陳副:我能行嗎?但轉(zhuǎn)念一想,只要認真去做,勤學(xué)好問,還有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的直接或間接的幫助,還有李sir和周老師的并肩作戰(zhàn),問題應(yīng)該不會太大吧?!并且我曾經(jīng)算過命,先生說我命中注定有貴人相助。這么想著,也就有了信心的來源。希望在今后的工作和生活當(dāng)中能夠得到大家的支持和幫助,我將盡力而為,以最大的努力去把工作做好。還有一個請求,希望大家對我的稱呼不要改變,原來習(xí)慣什么就是什么,這樣聽著舒服些。

非常感謝大家聽完我的啰嗦話。謝謝大家!

政教處主任工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想:

以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改善未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學(xué)校德育的目標、資料、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化,重視文化導(dǎo)引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、具體工作:

(一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1.加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務(wù)潛力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學(xué)習(xí),每月定時召開理論學(xué)習(xí)會、處務(wù)會,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。努力構(gòu)成學(xué)習(xí)型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,透過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3.增強助理班主任(副班主任)管理意識、職責(zé)意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責(zé)范圍:透過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;部分學(xué)生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對工作。另一方面,要求助理班主任_主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學(xué)科教學(xué),進行德育滲透。

(二)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學(xué)生道德體驗。

1.加強學(xué)生愛國主義、群眾主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,透過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要資料的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紀念紅軍長征勝利七八周年活動,對學(xué)生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學(xué)生自護潛力。十二月份開展職責(zé)教育,樹立學(xué)生職責(zé)意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學(xué)先進的氛圍,同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育資料、時間、人員到位。

2.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,重新修訂學(xué)習(xí)《靖江市第一高級中學(xué)學(xué)生手冊》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語,開展《告別不禮貌行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好“八禮四儀"和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3.加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有職責(zé)、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),團委對推選出的班團干部,將成立學(xué)生干部學(xué)校,對全校班團干部進行培訓(xùn)上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。

4.加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育_,定期開展學(xué)習(xí),對曾受處分學(xué)生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,寫認識、談體驗,促進不良習(xí)慣的消除、禮貌行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學(xué)生德藝雙馨。

5.以環(huán)境教育特色學(xué)校為載體,充分發(fā)揮綠色班級建立工作,用心開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病潛力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6.加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé),加強崗位職責(zé)意識,每一天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時持續(xù)整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學(xué)生勞動意識。充分發(fā)揮舍長的作用,提高學(xué)生自我管理潛力,用心創(chuàng)造條件,開展寢室文化建設(shè)活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7.加強安全教育和法制教育,增強學(xué)生安全防范意識,提高學(xué)生自護潛力。用心配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學(xué)生進行系列安全、法制教育。

8.加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。充分使用學(xué)生發(fā)展中心的設(shè)備設(shè)施,發(fā)揮心理咨詢的作用;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“心理驛站”,刊出心理健康板報,組建、成立學(xué)生心理協(xié)會,開設(shè)健康教育課,校報《馬洲風(fēng)韻》定期刊出心理專欄,舉辦心理健康活動周,透過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)潛力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9.加強高品位的校園文化建設(shè),搭建學(xué)生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織潛力,調(diào)動學(xué)生會的工作用心性,加強學(xué)生會工作指導(dǎo),定期召開會議,更好地開展學(xué)生自治自理工作,提高學(xué)生工作潛力和社會活動潛力。

(三)加強家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo),宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求,提高家長教育子女的潛力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(四)創(chuàng)新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。

1.完善值日工作制度,明確檢查項目、扣分細則,調(diào)整值日人員結(jié)構(gòu),由部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排學(xué)校三個年級中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負責(zé)人,配備各學(xué)科備課組長及班主任擔(dān)任值日成員,做到職責(zé)到人,檢查嚴格,獎懲公平,公布及時,整改到位。

2.進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),外樹形象,內(nèi)強管理,在原先單一學(xué)生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查,取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),樹立先進典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的狀況下開通師德師風(fēng)建設(shè)熱線,爭取了解掌握相關(guān)動態(tài),及時妥善處置,有效遏制不良風(fēng)氣的構(gòu)成與發(fā)展。

3.建立政教處同志家訪制,政教處將完善并了解學(xué)生第一手資料,對各年級優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生、問題學(xué)生、租住校外學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進行有計劃、有目的、分層次的家訪,同時進行督查班主任家訪的回訪,推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的職責(zé)心以及班主任工作的職責(zé)感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關(guān)心每一個子女。為學(xué)生的成長,家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。

4.鞏固班會課教育陣地,杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,是學(xué)校進行學(xué)生德育工作的主陣地,班會課是班主任針對班級狀況對學(xué)生進行教育的一種有效方式,同時也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會的統(tǒng)一時間,對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的構(gòu)成有不可低估的作用。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。

5.充分利用校學(xué)生發(fā)展中心這一平臺,利用心理軟件對所有學(xué)生進行心理測試,發(fā)現(xiàn)問題及時進行疏導(dǎo)和治療。根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)會同班主任、家長、學(xué)生本人,明確學(xué)生適宜從事的專業(yè)和方向,進一步明確高考目標,充分挖掘?qū)W生潛能。

政教處主任工作計劃篇十四

20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期三年級副班主任工作計劃新的學(xué)期開始了,我是三(2)班的副班主任。從上個學(xué)期,我就開始當(dāng)任(2)班的副班主任,對學(xué)生也有一定的了解,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都比較清楚。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三(2)班副班主任工作計劃如下:

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

本班共有46位學(xué)生,其中男生24人,女生22人,學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向中年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用升旗儀式的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強學(xué)生的德育教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

2、靈活采用不同的方法,督促改善學(xué)生的不良習(xí)慣,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:在上數(shù)學(xué)課做練習(xí)的時候,看到學(xué)生的書寫姿勢不正確,我會說“誰的小樹長得最直”,“表揚xxx同學(xué)寫字的姿勢最標準”;我也采用了小組加星星的獎勵制度,每天數(shù)學(xué)課代表負責(zé)登記,每個月的月底進行總結(jié),獎勵最高分的前15名。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的口號是:“”。

2、課間紀律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我會鼓勵學(xué)生到一樓風(fēng)雨操場處進行踢毽子、跳繩活動,使學(xué)生既健體又能放松,增進同學(xué)之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌柜勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我們班將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

政教處主任工作計劃篇十五

班會課是德育教育的重要陣地,如果發(fā)揮好作用,將對學(xué)生習(xí)慣的形成、素質(zhì)的提高及世界觀、人生觀的形成都將起著重要作用,為了提高學(xué)生的能力、發(fā)揮自我教育的作用,我們樹立了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的班會課主導(dǎo)思想,由教師精心設(shè)計,讓學(xué)生自己組織、自己完成,盡量讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)學(xué)生的表達能力、思考問題能力及合作意識,體現(xiàn)面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面的原則。

為了加強班主任工作,我校成立了學(xué)校、政教處、學(xué)年三級管理網(wǎng)絡(luò),輻射全校的43個教學(xué)班,,制定了十六中學(xué)學(xué)生考核細則、十六中學(xué)班主任考核細則、十六中學(xué)教師考核細則。規(guī)定了三級管理范圍、方法,并督促各級管理網(wǎng)絡(luò)嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,對班會、課間操、眼保健操、衛(wèi)生、紀律等方面,每天都進行檢查、督促,并把檢查結(jié)果和獎金掛鉤,在管理過程中實行天檢查、周總結(jié)、月通報有效的促進學(xué)校班主任工作的向科學(xué)化、制度化方向發(fā)展。

科技興國;科研興校。本年度我校將繼續(xù)參加北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所陳會昌教授的國家教育科學(xué)規(guī)劃“九五”重點項目《社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期中小學(xué)生個性、品德發(fā)展和教育》課題改革實驗,采取符合我校德育工作實際的干預(yù)措施,實施尊重平等教育。并提出了“平等對待每個學(xué)生,尊重每個學(xué)生人格”的育人宗旨,并把教改的成績(班主任教師的論文及班級的變化)向全體班主任教師宣傳,鼓勵更多的班主任教師參與教改,投身教改事業(yè),在教改中鍛煉自己,提高工作水平。

總之,建設(shè)一只合格的班主任隊伍是我校的辦學(xué)重要指導(dǎo)方針,我們將在抓管理、促教學(xué)的道路上不斷開拓前進,為國家、為大慶多培養(yǎng)有用的現(xiàn)代化人才而不懈努力奮斗。

政教處主任工作計劃篇十六

本學(xué)期是學(xué)?!耙恍蓞^(qū)”工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年。對于“堅持以學(xué)生發(fā)展為本,讓每一位學(xué)生受到的教育,讓每一位學(xué)生得到的發(fā)展?!钡霓k學(xué)思想的貫徹,我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點上沿著既已構(gòu)成的成熟軌道,不斷探索、主動追求、腳踏實地、繼往開來。

一、指導(dǎo)思想:。

貫徹學(xué)校德育工作精神,確立“德育為先”的思想,以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,以主題活動為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),樹立德育品牌,打造特色德育活動。

二、德育目標:

1、加強德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。

2、加強德育隊伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動有機整合,努力構(gòu)建全員德育格局。

3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實效的班主任隊伍。

4、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù),制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,著重培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣(三個禮貌、四種習(xí)慣),增強學(xué)生禮貌意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成。

5、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活,提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動,拓展學(xué)生實踐范圍,增強情感體驗,關(guān)注學(xué)生成長,感受學(xué)生成長。

三、主要思路:

1.本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;。

2.細化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生構(gòu)成自我控制意識;。

3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;。

15.有針對性的選取一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進行學(xué)習(xí),提高德育隊伍的育人視野和工作水平。

四、工作措施:。

(一)加強德育工作的探索和研究,增強德育工作的吸引力和工作活力。

加強德育理論的學(xué)習(xí),深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實踐的潛力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,用心探索學(xué)校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細、做實,又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強學(xué)校德育的針對性和實效性。

(二)加強德育隊伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。

堅持德育首位意識,構(gòu)成一把手負總責(zé),主管校長、主管主任職責(zé)制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無小事,事事都育人,學(xué)校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用,構(gòu)成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò),為實踐活動的開展,帶給了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

(三)加強常規(guī)管理工作,構(gòu)成德育工作新特點。

1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。

七年級:以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學(xué),健康禮貌的中學(xué)生。

八年級:以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制*的潛力。加強學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適,做一個心理健康、人格健全的中學(xué)生。

九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學(xué)生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放下,培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志,增強學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力。

2、加強班群眾建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風(fēng)建設(shè),使之構(gòu)成禮貌、健康,用心進取且各具特色的班群眾。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。

3、加強班級常規(guī)管理工作。認真落實《班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》,用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作職責(zé)感,促進學(xué)生健康成長。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

5、加強學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。

a、強化認知水平。開學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強化周,組織群眾進行常規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)《守則》和《規(guī)范》,約束行為,收心斂性。針對《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細則》和《學(xué)生一日安全常規(guī)》等利用班會、黑板報、校園廣播、班務(wù)等手段,逐條學(xué)習(xí),深入理解。透過學(xué)生討論發(fā)言,談體會、定目標表決心。要求各班制定落實計劃,將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心,并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺行動。

b、堅決貫徹學(xué)校的各類《工作常規(guī)》,強化訓(xùn)練。嚴格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細則》、《學(xué)生一日安全常規(guī)》、《學(xué)生值周規(guī)則》、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強化習(xí)慣的訓(xùn)練養(yǎng)成。

c、嚴格大型活動的規(guī)范管理,如:入樓隊列的整齊行進質(zhì)量和群眾長跑活動的規(guī)范性既是對行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練,同時也是對群眾精神、合作意識養(yǎng)成的重要途徑。

6、加強法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團、工讀學(xué)校教師等來我校作專題講座,對學(xué)生進行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強化安全目標職責(zé)制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。

7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點上好心理健康課。

(四)開展德育序列化活動,拓展學(xué)生實踐范圍。

1、開展七年級學(xué)生軍訓(xùn)活動,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,進行愛國主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。

2、開學(xué)典禮,對本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生進行隆重表獎,對全體學(xué)生進行一次激勵教育,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。

3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學(xué)生進行一次尊師重教,感恩教育。

4、校秋季田徑運動會,隊列廣播操比賽,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,增強學(xué)生群眾榮譽感。

5、弘揚民族精神月活動:征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽,透過科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,為學(xué)生帶給展示特長的舞臺。

6、紀念一二.九冬季三項活動,讓學(xué)生了解歷史,勿忘國恥,增強愛國主義情懷。

7、新年文藝匯演,師生同樂,增進了解,展示藝術(shù)成果。

8、寒假活動,豐富學(xué)生假期生活,提高實踐潛力。

四、家長學(xué)校工作。

1、辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識,幫忙家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育方法。

2、班主任定期組織班級家庭教育指導(dǎo)中心成員到校活動(班主任做好活動記錄),辦好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學(xué)期一篇)。

3、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學(xué)校教育構(gòu)成合力。

4、家長參與班級活動,班會、校會、各種比賽等,班主任邀請家長參加。

5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,能夠透過家庭走訪,也能夠透過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級、學(xué)校管理水平。

五、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作。

1、召開體育工作會,研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,制定方案。

2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹“健康第一”的思想,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時,并透過開展豐富多彩,小型多樣的體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省“兩操一舞”的活動檢查,打造“錦州校園第一操”。

3、認真貫徹落實《錦州市中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》,加強校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動規(guī)模,建立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設(shè)評價標準和方案,開展校園文化建立活動。

4、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè),開展以預(yù)防近視為重點的“六病”防治工作,對各種常見病、多發(fā)病進行預(yù)防和監(jiān)測,定期開展衛(wèi)生保健講座,對流行性疾病重點預(yù)防,做到有目的、有計劃。健全學(xué)生健康檔案。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。

5、切實加強對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》,強化安全目標職責(zé)制的落實,經(jīng)常對學(xué)生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,并在上報學(xué)校有關(guān)部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動。結(jié)合工作實際和當(dāng)前形勢,在校園內(nèi)開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,集中開展各類專項主題的安全教育。透過活動增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的出路。本學(xué)期,我校德育工作,將在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認真總結(jié),繼承發(fā)展,進一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。

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